План работы с родителями в ДОУ
План работы с родителями на 2020-2021 учебный год
Сентябрь
1.Оформление родительского уголка (режим дня, сетка НОД, уголок здоровья, книга отзывов и т.п.) Папка-раскладушка «Времена года. Осень» Цель: познакомить родителей с правилами и работой группы.
2.Консультация «Адаптация в детском саду». Цель: помочь родителям в подготовке ребёнка к детскому саду, способствовать успешной адаптации детей.
3.Папка- раскладушка «Овощи, фрукты- полезные продукты»
4.Выставка рисунков на тему: «Осенняя пора, очей очарованье!», выставка поделок: «Кладовая природы». Цель: привлечь родителей принять участие в воспитательно-образовательном процессе группы и детского сада.
5.Папка-раскладушка: «Как занять малыша осенью на прогулке». Цель: помочь родителям в организации прогулок с детьми в осенний период.
6.Выставка книг о деревьях из серии «Мир растений». Цель: познакомить родителей с интересной информацией об удивительных и редких растениях-деревьях. Памятка для родителей: «Правила поведения в лесу». Цель: призывать родителей бережно относится к окружающей природе и на своём примере прививать у детей любовь к природе.
Октябрь
1.Папка-раскладушка «Как научить ребёнка играть с куклой»
2.Консультация «Гендерное воспитание-что это?»
3.Консультация «Роль семьи в воспитании ребенка»
4.Мини-консультация: «Если ребёнок кусается?..» Цель: помочь родителям справиться с проблемой ребёнка.
5.С помощью родителей оформить фотоальбом «Моя семья». Цель: дать детям представление о том, что такое семья, учить детей называть членов семьи по именам и степени родства, привлекать родителей оказывать помощь в воспитательно-образовательном процессе группы.
6.Поздравительная открытка ко дню пожилых людей (для бабушек и дедушек). Организация фотовыставки «Бабушка рядышком с дедушкой». Цель: вызвать приятные эмоции, радостное настроение у бабушек и дедушек.
7.Привлечь родителей к оформлению фотоальбома «Я и детский сад». Цель: помочь в подборе фотографий, помочь сфотографировать детей на территории д.сада.
8.Информация для родителей «История нашего детского сада». Цель: предложить родителям историческую справку о детском саде, расширить кругозор.
9.Фотоколлаж: «Маленькие помощники в детском саду». Цель: показать родителям чем занимаются дети в детском саду.
10.Родительское собрание: «Давайте с вами познакомимся!»
Ноябрь
1.Папка-раскладушка: «Как одевать ребёнка осенью на прогулку?» Цель: помочь родителям в выборе осенней одежды для комфорта и удобства, с целью сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей.
2.Консультация для родителей: «Как научить ребёнка одеваться?». Цель: с помощью рекомендаций и советов помочь родителям научить малышей одеваться самостоятельно.
3.С помощью родителей создать плакат с фотографиями детей: «Моё любимое платье, костюм, туфельки». Цель: прививать в детях чувство вкуса, желание всегда выглядеть аккуратно и опрятно, привлечь родителей оказать помощь.
4.С помощью родителей создать уголок ряженья для детей (платья, костюмы, головные уборы). Цель: помочь детям научиться одеваться самостоятельно, закреплять названия одежды, привлечь родителей в подборе гардероба.
5.Привлечь родителей к обновлению кукольного гардероба (сшить, связать одежду для кукол). Цель: помочь детям закрепить полученные знания об одежде и её назначении, расширять словарный запас детей, привлечь родителей к обновлению рппс.
6.Рекомендации родителям по теме: «Дикие животные». Цель: помочь детям расширить знания о диких животных, месте их обитания, развивать память, мышление, речь. С помощью родителей изготовить макет «В мире диких животных». Цель: привлечь родителей принять активное участие в жизни группы; на наглядном материале помочь детям закрепить полученные знания о диких животных.
7.Рекомендации родителям по теме: «Домашние животные». С помощью родителей изготовить макет «Наши друзья-домашние животные». Цель: помочь детям расширить представление о домашних животных, привлечь родителей к участию в жизни группы. Предложить родителям изготовить маски и шапочки (домашние животные) – для развития театрализованной деятельности детей.
8.Рекомендации родителям по теме: «Домашние птицы». Цель: помочь детям расширить представления о домашних птицах, умение их узнавать на картинках и в образе игрушек, расширять словарный запас детей.
Декабрь
1.Оформление приёмной для родителей иллюстрациями о зиме. Папка-раскладушка: «Времена года. Зима». Привлечь родителей принять активное участи в организации выставки рисунков на тему «Зимушка-зима». Цель: с помощью родителей помочь малышам формировать представления о зиме и зимних явлениях.
2.Консультация для родителей: «Как одевать ребёнка зимой?». Цель: помочь рекомендациями правильно подобрать ребёнку сезонную одежду, которая поможет сберечь здоровье ребёнка и уберечь его от травм.
3.Привлечь родителей принять активное участие в постройке горки на участке и снежных фигур. Цель: развитие двигательной активности детей в зимний период во время зимних развлечений и игр.
4.Рекомендации родителям по теме: «Неделя безопасности». Цель: помочь родителям объяснить детям о безопасном поведении дома и на улице, с целью сохранения жизни и здоровья детей. Папка-раскладушка: «Азбука безопасности».
Цель: при помощи информации помочь родителям сберечь здоровье и сохранить жизнь свою и своих близких, и не растеряться при возникновении ситуаций, угрожающих жизни и здоровью.
5.Мини-консультация: «Зимние травмы». Цель: помочь родителям в зимний период избежать несчастных случаев.
6.Папка-раскладушка: «История Нового года». Цель: с помощью информации расширить кругозор родителей. Оформление поздравительной открытки к Новому году.
7.Привлечь родителей к оформлению группы к Новому году. Конкурс-выставка: «Волшебные снежинки». Цель: привлекать родителей к активному участию в жизни группы, способствовать сплочённости родительского коллектива.
8.С помощью родителей обновить и изготовить материалы для опытов и экспериментов. Цель: используя различный материал, повысить интерес детей при экспериментировании.
9.Фотовыставка для родителей: «Юные исследователи». Цель: показать родителям исследовательскую деятельность детей.
10.Родительское собрание (семинар-практикум): «Я познаю мир». Цель: показать родителям разнообразие исследовательской деятельности детей в разные времена года, тем самым прививать в детях интерес к окружающему миру.
Январь
1.Выставка: «Игрушка своими руками» (мягкие, музыкальные и т.п.) Цель: включение родителей в воспитательно-образовательный процесс группы.
2.Консультация для родителей: «Как правильно выбирать игры и игрушки для детей». Цель: показать родителям каково воспитательное значение детских игр и игрушек в жизни детей.
3.Консультация для родителей: «Чем можно занять ребёнка дома в выходные дни?». Цель: помочь родителям провести вместе с детьми досуг в выходные дни.
4.Привлечь родителей в расширении предметно-развивающей среды при ознакомлении детей с животными зоопарка по средствам художественной литературы и наглядного материала (игрушек). -включение родителей в работу группы.
5.Консультация для родителей: «С ребёнком в зоопарке: безопасность превыше всего». Цель: напомнить родителям о правилах поведения при посещении зоопарка и подготовить детей к посещению зоопарка.
6.Папка-раскладушка: «Игры с матрёшками для самых маленьких». Памятка для родителей «В какие игры можно играть с матрёшками». Цель: познакомить родителей с разнообразием игр с матрёшками, помочь родителям в организации игр с детьми.
7.Выставка: «Кукла славная-матрёшка!». Цель: включение родителей в работу группы, расширять представление детей о деревянной игрушке.
Февраль
1.Консультация для родителей: «Родитель-водитель». Цель: познакомить родителей с правилами перевозки детей в автомобиле, предложить вниманию родителей буклеты-памятки по перевозке детей.
2.Консультация для родителей: «Как переходить улицу с детьми». Памятка для родителей: «Использование светоотражающих элементов в тёмное время суток». Цель: напомнить родителям, что пешеход является участником дорожного движения и должен выполнять правила дорожного движения.
3.Папка-раскладушка: «Все профессии нужны, все профессии важны». Цель: формирование компетенции родителей в вопросе трудового воспитания.
4.Консультация для родителей: «Воспитание у детей младшего дошкольного возраста положительного отношения к труду. Создание с помощью родителей фотоальбома «Профессии родителей». Цель: привлечь внимание родителей к осознанию важности трудового воспитания в жизни ребёнка, помочь детям в формировании представлений о профессиях.
5.Поздравительная открытка для пап, дедушек и мальчиков ко Дню Защитника Отечества. Фотовыставка «Мы защитники». Цель: включение родителей в воспитательный процесс группы, помочь в формировании представлений о том, кто такие защитники.
6.Выставка игрушек и поделок из бросового материала (солдатики, танки, самолёты, машины и т.п.) по теме: «Папин праздник». Цель: помочь детям в формировании понятия «защитник».
7.Консультация для родителей: «Фольклор как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста». С помощью родителей пополнить речевой уголок новыми книгами (потешки, сказки, песенки, стихи) для самых маленьких. Цель: показать родителям значимость русского народного творчества в развитии малышей, помочь в пополнении рппс.
8.Альбом для родителей: «Русское народное творчество». Цель: показать многообразие творчества народных умельцев, расширить кругозор родителей по теме «Русское народное творчество». С помощью родителей организовать выставку изделий русского народного творчества (изделия из дерева, бересты, вышивка и т.п.). Цель: включить родителей в воспитательно-образовательный процесс в группе; помочь детям в формировании представлений о русском народном творчестве.
Март
1.Оформление поздравительной открытки ко дню 8 Марта. Фотовыставка «Мамочка любимая моя!», выставка портретов «Мама, нарисуй меня» (по силуэту на обоях, узнать своего ребёнка и дорисовать). Цель: вызвать у родителей радостное предпраздничное настроение.
2.Папка-раскладушка «Роль мамы в воспитании». Цель: показать значимость женского воспитания в жизни малышей.
3.Папка-раскладушка «Времена года. Весна». Консультация для родителей: «Наблюдаем за весной вместе». Цель: с помощью рекомендаций помочь родителям в организации прогулок с детьми весной. Выставка рисунков: «Весна-красна!». Цель: привлечь родителей в работу группы, помочь детям в формировании представлений о весне.
4.Папка-раскладушка: «Как избежать встречи с сосулькой». Цель: помочь родителям, с помощью информации, сберечь жизнь и здоровье. Консультация для родителей: «Как предупредить весенний авитаминоз у детей». Цель: помочь родителям сохранить здоровье детей.
5.Рекомендации родителям по теме недели: «Посуда». Цель: помочь детям в расширении знаний о назначении посуды.
6.Альбом для родителей: «История возникновения посуды». Цель: расширение кругозора родителей. С помощью родителей организовать выставку: «Эта разная посуда» (посуда необычной формы и из разного материала). Цель: привлечь родителей в работу группы; помочь детям в формировании представлений о разнообразии посуды.
7.Рекомендации родителям по теме: «Мебель» (что можно рассказать детям о мебели). Историческая справка по теме: «Мебель»-расширять кругозор родителей.
8.С помощью родителей создать макет дома с мебелью. Цель: привлечь родителей к активному участию в образовательном процессе группы.
9.Папка-раскладушка: «Всемирный день птиц». Буклет для родителей: «Берегите птиц!» Цель: привлечь родителей беречь и охранять природу.
10.Предложить родителям изготовить кормушки для птиц. Цель: привлечь родителей принять участие в воспитательной работе группы; воспитывать в детях заботливое отношение к птицам.
Апрель
1.Папка-раскладушка «Правильное питание». Цель: помочь родителям подобрать сбалансированное питание для здоровья детей.
2.Консультация для родителей: «Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей». Цель: помочь родителям привить к-г. навыки детям; влияние к-г. навыков на здоровье детей.
3.Консультация для родителей: «Для чего ребёнку необходим режим дня»- Цель: показать родителям значимость соблюдения ребёнком режима дня.
4.Консультация для родителей: «Как предостеречь себя и детей от простудных заболеваний». Оформление альбома для родителей: «Будем здоровы». Цель: с помощью подобранной информации помочь сберечь здоровье.
5.Выставка творческих работ родителей совместно с детьми: «В гостях у солнышка» (солнышко своими руками из разных материалов: глина, тесто, поролон, ткань, нитки и т.п.)
6.Родительское собрание: «Игры и эксперименты с водой. Мастер-класс для родителей».
7.Консультация для родителей: «Играем с водой». Цель: предложить родителям перечень игр с водой для детей.
8.Проект: «Вода, кругом вода». Цель: привлечь родителей к совместной реализации проекта (изготовить материал для игр с водой).
9.Консультация для родителей: «Роль сказки в воспитании детей». Буклет для родителей: «Читаем детям». Цель: познакомить родителей с информацией о необходимости чтения детям.
10.Выставка поделок, рисунков: «В гостях у сказки». Цель: вовлечь родителей в работу группы по тематической неделе.
Май
1.Рекомендации для родителей по теме: «Труд людей весной». Цель: оказание помощи детям в формировании представлений о труде взрослых весной и об орудиях труда. Привлечь родителей к уборке территории участка и дворика.
2.Консультация для родителей: «Трудовое воспитание в семье». Цель: проинформировать родителей о роли трудового воспитания детей, о необходимости личного примера родителей.
3.Рекомендации для родителей по теме: «Мир насекомых». Выставка рисунков (родители): «Мир насекомых». Цель: предложить родителям разные формы и методы при расширении знаний детей о насекомых.
4.Консультация для родителей: «Укусы насекомых». Буклет для родителей: «Оказание помощи при укусах насекомых». Цель: познакомить родителей с последствиями от укусов и как избежать осложнений.
5.Выставка книг для родителей: «Мир цветов». Цель: подобрать книги о разновидности редких растений, расширять кругозор родителей. С помощью родителей пополнить природный уголок комнатными растениями-привлечь родителей к пополнению рппс.
6.Папка-раскладушка: «Времена года. Лето». Папка-раскладушка: «Обеспечение безопасности детей летом». Цель: помочь родителям сберечь здоровье детей в летний период.
8.Буклеты для родителей: «Что должен знать и уметь ребёнок в три года?»-Цель: проинформировать родителей о знаниях и умениях в этом возрасте, помочь родителям сравнить с ситуацией своего ребёнка.
Июнь
1.Папка-раскладушка: «Осторожно, солнечный удар!» Папка-раскладушка: «Кишечные инфекции». Цель: предупредить родителей об опасностях в летний период.
2.Оформление приёмной для вновь поступивших детей и их родителей. Цель: познакомить родителей с правилами распорядка группы, с информацией об адаптации в детском саду.
Июль
1.Привлечь родителей к оформлению игрового участка для детей Цель: вовлекать в жизнь группы, способствовать сплочению родительского коллектива.
2.Папка-раскладушка: «Ядовитые грибы и ягоды». Мини-консультация: «Как мы закаляемся?»-познакомить родителей с закаливающими процедурами в летний период и сохранении жизни и здоровья детей.
Август
1.Оформление поздравительной открытки ко Дню железнодорожника.
2.Папка-раскладушка: «Как появился первый поезд?» Цель: расширять кругозор родителей.
3.Привлечь родителей в оказании помощи при подготовке к новому учебному году (пополнение рппс).
праздничные гирлянды на тему «Осень» своими руками. Осеннее оформление группы
Папка-передвижка «Осень»: три папки для родителей детей от двух до семи лет
Папка — передвижка «Осень» : три папки — передвижки для детского сада с картинками, стихами и заданиями для детей про осень.
В этой статье Вы найдете три папки — передвижки по теме «Осень» для родителей детей разного возраста и полезные идеи по их использованию:
- папка «Осень» раннего возраста (от 2 до 3 лет),
- папка «Осень» для детей младшего дошкольного возраста (для детей 3-4 лет),
- папка «Осень» для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).
В каждой папке 10 листов и Вы можете выбрать те из них, которые будут наиболее интересны Вам и Вашим детям и расположить их в любой последовательности. Поэтому мы специально не делали нумерации листов.
Все папки — передвижки по теме «Осень» из этой статьи можно скачать бесплатно и распечатать на принтере. Ссылки на скачивание я дала ниже в этой статье.
Папки — передвижки «Осень» для дошкольников: содержание папок
В каждую из трех папок вошли страницы:
- Что знает ребенок этого возраста об осени — о чем ему рассказать.
- Картинки об осени для рассматривания с ребенком.
- Развивающие осенние игры и эксперименты.
- Стихи об осени для чтения детям и заучивания наизусть.
Каждая страничка имеет формат альбомного листа — А4 (вертикально расположенного).
Материал каждой папки разработан с учетом возраста детей и всех методических требований к ознакомлению дошкольников с окружающим миром.
Все листы папок красочные и яркие, реалистичные и составлены так, чтобы картинки можно было рассматривать с ребенком, обсуждая осенние явления в природе.
Мы очень старались создать в каждой папке особое настроение и посмотреть на осень глазами ребенка! А также нести всем вам — нашим читателям — радостное настроение и улыбки! Поэтому папки получились очень светлые и добрые, очень солнечные и несущие вам наше тепло!
Авторы папок — передвижек «Осень»: я, Валасина Ася, кандидат педагогических наук в области дошкольной педагогики, педагог — практик, автор этого сайта «Родная тропинка». И дизайнер Анна Новоярчикова.
Все материалы папок-книжек можно передавать друзьям, коллегам, знакомым, скачивать и распечатывать, использовать в детских садах, центрах, семьях. Мы — создатели этих папок — будем рады, если наш труд будет востребован и нужен людям, и как можно больше людей им воспользуются! Поэтому мы делаем эти папки свободными для распространения и получить их можно без всяких оплат и подписок.
Для чего нужны папки- передвижки «Осень» педагогам
- Папки могут использоваться как наглядный материал для родителей в детских садах и в детских центрах (например, папка- передвижка может находиться в холле детского сада или в раздевалке группы детского сада). Такая папка знакомит родителей с тем, в какие развивающие игры можно поиграть с ребенком осенью, какие стихи об осени предназначены для детей данного возраста, о чем рассказать ребенку осенью.
- Папки также могут быть использованы как раздаточный материал для родителей детей дошкольного возраста по теме «Осень» на различных семейных практикумах и игротеках,
- Папку-передвижку можно распечатать как книгу формата А4 , вставить в файлы (для этого нужно приобрести специальные папки с файлами) и получить книгу «Осень» для группы детского сада. Эту книгу можно передавать из семьи в семью и рассматривать в группе с детьми. Она будет служить Вам очень долго!
Как могут использовать папку — передвижку «Осень» родители детей дошкольного возраста
Вариант 1. Распечатать папку. И использовать ее как книгу или как шпаргалки- напоминалки в течение дня.
Примеры использования передвижки про осень: Распечатываем папку на отдельные листы формата А4. Дальше очень удобно использовать эти листы с детьми, выбирая на сегодня нужный листочек. Один листок со стихотворением всегда можно взять на прогулку с малышом. И на прогулке достать его, рассмотреть с ребенком картинку, прочитать малышу стихотворение с этого листочка. Лист из папки выглядит очень эстетично и его удобно рассматривать с малышом, он легкий и не занимает много места как книга или альбом. Дальше можно вместе с малышом рассмотреть природу вокруг и найти признаки осени — такие же, как на картинке или в стихотворении из папки.
Ценная идея из опыта мам: Многие родители развешивают листы папок на холодильник (меняя их) или на домашнюю магнитную доску и рассматривают вместе с детьми. Эти листы служат шпаргалкой — напоминалкой стихотворения или запланированной на сегодня осенней игры с ребенком.
Вариант 2. Мобильный вариант использования папки про осень без распечатывания папки на принтере. Это вариант появился у меня в моем опыте сотрудничества с родителями уже много лет назад, когда впервые появились мобильные телефоны с функцией фотоаппарата. Очень удобный, быстрый способ. Нужно просто сохранить картинки из папки -передвижки «Осень» себе на мобильный телефон. На прогулке всегда можно открыть нужное фото и прочитать ребенку стихотворение, рассмотреть картинку и найти подобный пейзаж в парке вокруг малыша или вспомнить идею для игры и тут же ее провести с ребенком.
Мы сделали три папки — передвижки про осень по возрастам детей: ранний возраст (до 3 лет), младший дошкольный возраст (3-4 года), старший дошкольный возраст (5-7 лет).
Сейчас я покажу примеры страничек из папок — передвижек про осень и дам ссылки на скачивание этих картинок в полном формате для распечатки.
Скачать папки- передвижки «Осень» для детского сада и семьи
- Скачать бесплатно папку- передвижку «Осень» для детей раннего возраста (2-3 года)
- Скачать бесплатно папку — передвижку «Осень» для младших дошкольников (3-4 года)
- Скачать бесплатно папку- передвижку «Осень» для старших дошкольников (5-7 лет)
Подробное описание папок — передвижек про осень по возрастам детей
Обратите внимание: В этой статье я даю сжатые картинки из папки для примера.
Полные картинки из всех папок в отличном качестве Вы можете скачать в файле по ссылкам выше.
Каждая папка уникальна, и содержание каждой папки не дублируется в других папках.
Папка — передвижка «Осень»: для родителей детей раннего возраста (2-3 года)
В папку- передвижку про осень для детей раннего возраста входят листы:
— Титульный,
— Что знает об осени малыш в 2-3 года. И картинки осенних природных явлений для рассматривания их с ребенком.
— Учимся рассматривать картинки: времена года
— Учимся говорить и играем с осенним дождиком : речевые упражнения на домашней прогулке.
— Осенние развивающие игры и задания для самых маленьких: «Разноцветные листья», «Большой — маленький», «Танец с листьями», «Где листочек?», «Что слышно?», «Учимся говорить», «Волшебная коробочка».
— Знакомим малыша с окружающим миром на прогулке во дворе
— Стихи об осени для самых маленьких: «Почему деревья осенью сбрасывают листья?» В. Орлов, «Мой маленький гость» В. Орлов, «Осенние листья» И. Токмакова, «Осенняя песенка» А. Плещеев, «Осень» В. Авдиенко, «Ежик» И. Могилевская, «Осень» Ю. Коринец.
— Листы «А это я осенью» для вклеивания домашних осенних фотографий в альбом или папку. В рамки можно вклеить осенние фотографии детей, группы детского сада, фото рисунков детей про осень. Получатся листы -галереи, в которых малыш увидит себя! Это очень важно для малыша раннего возраста — рассмотреть фото его мамы, папы, всех родных и себя осенью: какая погода, кто что делает, кто во что одет.
Папка — передвижка «Осень»: для родителей детей 3-4 лет
Ниже в описании папки приведены примеры картинок в сжатом формате. Те же картинки в полном размере и хорошем разрешении Вы можете скачать бесплатно выше в этой статье в разделе «Скачать папки- передвижки «Осень»
В папку- передвижку про осень для детей младшего дошкольного возраста входят листы:
— Титульный,
— Что знает ребенок об осени в 3-4 года,
— Стихи об осени для детей 3-4 лет: И. Бунин «Осень», К. Бальмонт «Осень», А. Кольцов «Дуют ветры», М. Ходякова «Если на деревьях листья пожелтели», Е. Трутнева «Стало вдруг светлее вдвое», А. Тесленко «Осень», А. Плещеев «Скучная картина», Л. Разводова «Закружился надо мной дождь из листьев озорной».
— Развивающие игры на осенней прогулке с ребенком 3- 4 лет: «С какой ветки детки?», «Слепки с природы», «Рисуем гербарий из отпечатков листьев», «Найди такой же», «Развиваем глазомер. Качели для листовичка», «Знакомим ребенка с деревьями», «Отпечатки листьев цветными карандашами», «Игра в загадки: осенние деревья»
— Осенняя математика на прогулке с малышом: «Чем похожи?», «Чего больше?», «Продолжи узор».
— Маленьким почемучкам: почему заяц зимой белый, а летом — серый? Эксперимент для детей.
— Признаки осени: картинки с заданием ребенку «Найди признаки осени». Обсуждая с ребенком верхнюю картинку, спросите его, почему это не лето? Ведь летом тоже бывает дождь. Обратите внимание на теплую одежду девочки. Если она тепло оделась, значит… ? (на улице холодно, а летом — тепло). На нижней картинке найдите признаки осени (поспевает урожай, листопад).
Папка — передвижка «Осень»: для родителей детей 5-6 лет
Ниже представлены сжатые картинки из папки про осень как пример. Если Вам нужно скачать эти картинки в хорошем разрешении для печати или использования в презентации — то это можно сделать по ссылке, которая дана выше в этой статье (раздел «Скачать папки»)
В папку-передвижку об осени для детей старшего дошкольного возраста входят страницы формата А4:
— Титульный лист,
— Что знает ребенок об осени к поступлению в школу.
— Расту любознательным: логические задачи для детей об осени в картинках с вопросами для детей. «Что сказал ёжик?», «Сильный ветер».
— Играем осенью по дороге в детский сад: «В чем ошибся Незнайка?», «Трик — трак, это не так»,
— Маленькому почемучке — эксперименты для старших дошкольников. «Почему звери осенью меняют шубки?», «Как защищаются от холода моржи?»
— Учим стихи наизусть с детьми 5- 7 лет: А. Толстой «Осень» (отрывок), А. Пушкин «Уж небо осенью дышало» (отрывок), П. Воронько «Лучше нет родного края», А. Твардовский «Лес осенью). Вы можете выбрать любое из этих стихотворений и выучить с ребенком к осеннему празднику.
— Стихи об осени для чтения старшим дошкольникам: И. Бунин «Листопад», Н. Антонова «Осень», Н. Некрасов «Перед дождем», А. Фет «Осень».
Папка передвижка для родителей на тему «Осень»
Описание материала: Материал включает в себя: рассказы ребенку об осени, стихи об осени для чтения детям и заучивания наизусть, картины русских художников, загадки, осенние приметы, наблюдения с детьми в природе, простые осенние эксперименты и логические задачки для детей.Автор: Вафина Юлия Владимировна воспитатель МБОУ «Детский сад комбинированного вида № 44» г. Миасс Челябинской области.
Назначение: данный материал поможет в оформлении информации в родительский уголок.
Цель: помощь родителям в знакомстве детей с осенью.
Задачи:
— учить детей называть приметы осени, изменения в погоде, использовать для осени образные слова и выражения;
— провести веселые прогулки малышей с родителями;
— знакомство с приметами, стихами об осени;
— воспитывать внимание, любовь к природе, заботливое отношение к животным, птицам, положительные качества характера.
На смену тёплого и солнечного лета приходит осень. И перед родителями, встаёт вопрос — как рассказать детям про осень? Осень — пора золотая и грустная, но только не для детей! Взмывает в небо ворох оранжевых листьев и задорный смех провожает тепло и палящее солнце до следующего года. Ребенку все равно, осень это или весна, или еще каким-то мудреным словом все это называется, он хочет играть и веселиться.
В детских садиках начинается самое интересное: оформление групп и зала, где будет проходить праздник. Воспитателям и родителям, конечно же, хочется, чтобы это было красиво, оригинально и недорого. А гирлянды в подобных украшениях детского садика всегда были, есть и будут на первом месте.
Для осенних гирлянд выбирайте интересные материалы и сочетания, а также цвета, которые соответствуют осени: желтый, оранжевый, красный, бордовый. Так что если вам совсем скоро предстоит к празднику осени, организовывать детскую осеннюю вечеринку, а, может быть, просто захочется , смастерите какую угодно гирлянду из нашей подборки своими руками. А еще лучше, привлеките к творчеству ребенка. Результат порадует всех.
Осенние гирлянды из бумаги своими руками
Самый простой, но в тоже время самый универсальный вариант, чтобы украсить детский сад к празднику осени, Новому году или к любому другому мероприятию. Такие гирлянды смогут сделать даже дети своими руками, вырезав листочки из разноцветного картона или цветной бумаги.
Требуют усидчивости и терпения, но если ребенку это понравится, из разноцветных бумажных осенних листьев можно будет запросто сделать оригинальную гирлянду своими руками.
Не стоит забывать и про , ведь если изменить подход и проявить смекалку, получится современный и очень стильный декор на стены.
И, кстати, о стенах. Они ведь тоже требуют украшений. Если повесить осенние вертикально, получится отличная фотозона, где каждый желающий сможет сделать фото после праздника осени. Да и это просто очень красиво!
Шишки, ягоды, желуди и даже овощи могут стать отличным материалом для необычных гирлянд, чтобы украсить ими праздничный зал на осеннюю тему, ведь сценки и рассказы о дарах осени всегда присутствуют в сценарии праздника для дошкольников. Ну и, конечно же, засушенные листочки или , которые можно нанести красками, мелками или маркерами.
Хотите сделать осенние гирлянды не на один год? Тогда выбирайте фетр, как материал для своих поделок. Подобные украшения из фетра для детского садика будут долго храниться и прослужат еще не одному поколению детсадовцев.
Если рукоделие — ваша сильная сторона, вы знаете, и превращать их в причудливые поделки, а запасы пряжи и ткани у вас никогда не заканчиваются, эти варианты праздничных осенних гирлянд для детского сада именно для вас. И да, такие гирлянды тоже могут использоваться неоднократно.
Надеемся, наши варианты осенних гирлянд, которые вы можете сделать вместе с детьми своими руками, вдохновят вас на оригинальное и нарядное оформление детского сада к празднику осени, и подарят атмосферу самого прекрасного времени года.
Как создать осеннее настроение — превратить унылую пору в красочную и вдохновенную?! В этом разделе — 1000 творческих идей уже опробованных педагогами. Подборка вариантов осеннего оформления групповых комнат, приемной, коридора и лестниц
- Шары из осенних листьев
- Осенние вытынанки на окна
- Композиции и букеты в осеннем стиле
- Осенние венки и корзинки с дарами
- Мобили и гирлянды из осенних листьев
«Листопад, листопад, утопает в листьях сад»
Содержится в разделах:Включает в себя разделы:
Показаны публикации 1-10
из 867
.
Все разделы
| Осеннее оформление. Украшаем интерьеры групп
Последнее время в своей работе музыкального руководителя я все чаще использую проектор. С помощью проектора и обычное музыкальное занятие становится интереснее , и праздничное мероприятие уже не обойдется без возможностей проектора. Поэтому появилась необходимость вписать экран в…
Оформление группы на осеннюю тематику . Осень наступила , Высохли цветы, И глядят уныло Голые кусты. Вянет и желтеет Травка на лугах, Только зеленеет Озимь на полях. Туча небо кроет, Солнце не блестит, Ветер в поле воет, Дождик моросит. Зашумели воды Быстрого ручья, Птички улетели…
Осеннее оформление. Украшаем интерьеры групп — Оформление компенсирующей группы в осенней тематике
Публикация «Оформление компенсирующей группы в осенней…» Детский сад — это второй дом для сотрудников и детей. А свой дом всегда хочется украсить, сделать уютным, тёплым, непохожим на другие. Вот уже несколько лет мы с моей напарницей создаём уют в нашей группе. Каждый уголок продумываем, чтобы детям было уютно и комфортно. Очень…
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
здравствуйте, уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию очень эффектную технику оформления группы, музыкального зала и так далее.Для этого понадобятся листы А4 разного яркого цвета и немного терпения. Мы украшали центральную стену к осеннему празднику. Каждый лист недо…
Вот и попрощались с летом.Наступила великолепная пора осени. Город преобразился яркими красками, красными, жёлтыми, зелёными. Вот и мы решили украсить нашу группу. Красиво оформленная группы позволяет детям чувствовать себя комфортно,проявлять больший интерес к окружающему…
Вот и наступила Зима. И мы попрощались с красавицей Осенью.Скоро наши окна украсит зимняя вытынанка. А мы делимся с вами нашим осенним оформлением окон.Вот так ярко было у нас в группе осенью. Вытынанка прочно поселилась в нашем детском саду и завоевала наши сердца. Дети,…
Осеннее оформление. Украшаем интерьеры групп — Оформление музыкального зала к утреннику «Ах, какая осень!»
«Ах,какая осень!» Оформление музыкального зала к утреннику. Падают, падают листья — В нашем саду листопад. Желтые, красные листья По ветру вьются, летят. Птицы на юг улетают — Гуси, грачи, журавли. Вот уж последняя стая Крыльями машет вдали. В руки возьмем по корзинке, В лес за…
В нашей группе негласно появилась традиция к каждому празднику украшать окна, чтобы создать атмосферу предстоящего события. С приходом осени, мы с ребятами с интересом наблюдали происходящие изменения в природе, читали рассказы и стихи об осени,рисовали осенний лес, вырезали…
Папка-передвижка здоровье детей осенью. Здоровье детей осенью
Папка-передвижка здоровье детей осенью. Здоровье детей осенью
.
Здоровье детей осенью. Как сохранить здоровье ребенка осенью?
Людмила Козлова
Как сохранить здоровье ребенка осенью?
КОНСУЛЬТАЦИЯ
«КАК СОХРАНИТЬ ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА ОСЕНЬЮ»
Как сохранить здоровье ребенка осенью? Как укрепить иммунитет? Как уберечь его от частых простуд?
Позади – жаркие и насыщенные впечатлениями летние дни, впереди – учебные будни, унылые дожди и пронизывающий ветер, эпидемии вирусных заболеваний. Как сохранить здоровье ребенка осенью? Как укрепить иммунитет? Как уберечь его от частых простуд?
Некоторые дети и вправду начинают болеть с приходом первых осенних холодов. Но если родители позаботятся о здоровье ребенка и укреплении его иммунитета, он сумеет избежать ОРВИ и гриппа, простуды с насморком и кашлем, сезонного обострения хронических заболеваний.
Забота о здоровье ребенка осенью – это:
• Закрепление летнего иммунитета. Не спешите прятать детские сандалии и доставать теплые пуховики. Позвольте организму ребенка постепенно адаптироваться к смене температурного режима. Продолжайте закаливающие процедуры.
• Запас витаминов. Летом ребенок вдоволь наедался свежими фруктами, овощами и зеленью. Но и осень богата полезными продуктами. Употребляйте яблоки, тыкву, виноград, арбуз и дыню, мед и грецкие орехи — витаминов много не бывает!
• Активный отдых. После долгих и насыщенных летних дней существует большой соблазн расслабиться и сократить количество физических нагрузок. Не поддавайтесь! Осень – время прогулок в парке, походов за грибами, пикников за городом, работ в саду. Ловите мгновения последних теплых дней и адаптируйте ребенка к предстоящим холодам.
• Соблюдение режима дня. Прошло время спонтанных прогулок и неутомимых развлечений, летней бессонницы и ранних подъемов. Четкий режим дня помогает ребенку влиться в рабочий ритм недели и суток, сохранять баланс между активностью и отдыхом.
• Очищение и увлажнение воздуха. Начало отопительного сезона делает воздух сухим и пыльным. Регулярная влажная уборка и проветривание помещения, увлажнение воздуха позволяет насытить организм кислородом, упростить дыхание, повысить сопротивляемость организма и облегчить течение простудных и вирусных болезней.
Как сделать папку передвижку своими руками пошаговая инструкция. Мастер-класс по изготовлению папки-передвижки
Уважаемые коллеги! Сегодня я расскажу как можно своими руками сделать яркую, красочную, а главное нужную для работы папку-передвижку. Времени это займет немного, я сделала за 2 дня в тихий час, в общем затратила около 3-х часов без учета просушки. Материалы вполне доступные, особые навыки не требуются. Данный материал представлен пошагово с фото, необходимо только ваше желание. Ну, а результат вас очень порадует, так что вперед…
Нам понадобятся:
- картон коробочный нужны листы без сгибов размер 28см*36см, 4 шт., можно меньше под размер А4, но тогда не будет виден фон
- обои размер 25см*32см, 4шт, расцветку выбираете какая вам нравится, я взяла нейтральную бежевую
- ткань для обклейки краев, выбираете по своему вкусу,лучше если это будет плотная хлопчатобумажная ткань
- клей ПВА
- кисть для клея
- файлы 4 шт.
- двухсторонний скотч, для крепления файлов
Из картона вырезаем 4 заготовки размером 28см*36см, из обоев вырезаем 4 детали (можно 8 если папка будет двухсторонней) 25см*32см. Ткань разрезаем на полосы 7 шт. 36см*5см и 2 шт. 115см*5см
Сначала соединим наши листы картона, для этого проклеиваем соединения тканью оставляя между листами картона зазор около 1 см, для того чтобы наша папка могла складываться.
Затем оклеиваем боковые стороны и оставляем для высыхания на 1-2 часа, чтобы работа не прилипла к столу.
Далее переворачиваем папку и проклеиваем соединения с другой стороны в последнюю очередь оклеиваем верхнюю и нижнюю стороны. Аккуратно разглаживаем ткань по картону, чтобы не было складок и бугорков. Оставляем высыхать на 1-2 часа.
Осталось совсем немного и мы увидим прекрасные плоды своего труда. Наклеиваем заготовки-обои отступая от края на равное расстояние со всех сторон. Оставляем высыхать под прессом, я использовала стол.
И завершающий штрих, от файлов аккуратно отрезаем белый кант, и приклеиваем файлы к нашей папке на кусочки двухстороннего скотча. Вставляем в карманы информацию и……любуемся!
Я надеюсь данный материал вам пригодится. Желаю удачи!
Папки-передвижки для родителей в детском саду. Консультации для родителей, папки-передвижки, памятки
Папки-передвижки для детских садов и школ. Консультации и рекомендации для родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста. Коллекция постоянно пополняется.
Консультации для родителей в папках-передвижках
Папка-передвижка «Весна»
Папка-передвижка «С днем защитника Отечества»
Папка-передвижка «Крылов И.А.»
Папка-передвижка «Новый год!»
Папка-передвижка «Зима, зимние месяцы» (8 картинок)
Папка-передвижка «Безопасность зимой» . Рекомендации для родителей (6 страниц)
Папка-передвижка «Пословицы и поговорки о зиме» . (5 картинок)
Папка-передвижка «Права ребенка» . (12 картинок)
Папка-передвижка «День матери» . (6 страниц)
Папка-передвижка «Здоровье детей» с консультациями для родителей по ЗОЖ (6 страниц)
Папка-передвижка «Осень» для родителей детей дошкольного возраста. (8 страниц)
Папка-передвижка «Витамины» для родителей. (6 страниц)
Безопасность детей дома и на улице (6 страниц)
День победы. Папка передвижка к 9 мая (7 страниц)
Папка-передвижка по патриотическому воспитанию. Символы России (6 картинок)
Купите подписку на скачивание картинок из библиотеки образовательных материалов МААМ и распечатайте папки-передвижки.
Папки-передвижки для родителей второй младшей группы. Папка-передвижка для второй младшей группы «Зачем ребенку музыка».
Алсу Имамутдинова
Папка-передвижка для второй младшей группы «Зачем ребенку музыка».
Зачем Вашему ребенку нужна музыка ?
Уважаемые родители, сегодня мы вместе с вами попытаемся ответить навопросы:
1. Зачем нужна музыка Вашему ребенку ?
2. Почему музыка необходима детям в раннем возрасте?
3. Зачем надо заниматься всем детям дошкольного возраста музыкой ? Что это дает!
Исследования психологов и педагогов показывают, что занятия музыкой в самом раннем возрасте очень эффективны для общего развития ребенка .
Речь, координация движений, концентрация внимания, способность к обучению, способность слушать и слышать, видеть, чувствовать — вот далеко не полный список того, что могут развить занятия музыкой .
Занятия музыкой способствуют гармоничной работе обоих полушарий мозга, что повышает общий уровень интеллекта ребенка .
В дальнейшем ему легче учиться в школе, проще воспринимать и запоминать новую информацию.
Исследование, проведенное психологами, доказало, что в основе развития творческих и музыкальных способностей лежит высокий уровень развития всех видов памяти, пластичность сенсорных систем, скорость обработки информации.
Пение и музыка :
развивают воображение, и способность выражать мысли словами, музыкой , танцами и жестами
приятный способ развития памяти (многократные ненавязчивые повторения ) ;
обогащение словаря ребенка ;
развитие способности последовательного изложения фактов, событий, явлений;
тренировка более четкой артикуляции со стороны и педагога, и ученика;
развитие навыка чтения: пение помогает понять ритмический строй языка;
песни, сопровождающиеся жестами, движениями, способствуют не только прочному запоминанию, но и развитию координации движений.
правильное дыхание при пении развивает легкие, что способствует лучшей циркуляции крови в организме, что, в свою очередь, дает оздоровительный эффект
пение в группах развивает способность работы в команде.
Музыка дает ребенку ощущение счастья , а также музыка влияет на интенсивность обменных процессов, работу сердечнососудистой системы, на повышение тонуса головного мозга и кровообращения.
Пение помогает в лечении многих хронических заболеваний.
Медики заметили, что пение способствует улучшению состояния больных с заболеваниями позвоночника и суставов. Практика именно группового пения активно внедряется в программу лечения и профилактики заболеваний.
Здоровье и развитие мозга.
Игра на музыкальных инструментах способствует развитию мозга через мелкую моторику пальцев рук, так как на кончиках пальцев сосредоточены нервные окончания всех внутренних органов организма.
Учеными биофизиками отмечено удивительное влияние акустических волн классической музыки на здоровье человека.
Во всем мире с помощью хорового пения успешно лечат детей от заикания, болезней органов дыхания, укрепляют сердечную мышцу.
Хоровое пение является эффективным средством для снятия внутреннего напряжения и для самовыражения.
Что дети приобретают через занятия музыкой :
• Воспитание характера без риска и травм;
• Развитие математических способностей;
• Развитие навыков общения;
• Развитие структурного мышления;
• Развитие эмоциональности и чувственности (только эмоциональные люди не способны на жестокие поступки) ;
• Выявление новых черт характера;
• Музыкальные занятия воспитывают маленьких «Цезарей» , умеющих делать много дел сразу.
Вновь и вновь многочисленные исследования ученых всего мира подтверждают, что психологические основы обучения закладываются с рождения и закрепляются уже к трехлетнему возрасту.
Отсюда вывод: не упускать время от самого рождения и развивать музыкальные способности , не забывая об общем развитии ребенка .
Музыка , игра, пение, пляски создают положительные эмоции.
А положительные эмоции – это внутреннее благополучие малыша, его душевное и физическое здоровье.
И наша цель: доставлять музыкальными занятиями удовольствие детям и занимаясь с ними музыкой , делать их жизнь лучше и счастливее!
Осень и здоровье детей. Метеозависимость у детей
Организм человека реагирует на все изменения, происходящее в атмосфере нашей планеты. Подобную реакцию врачи называют метеотропной. А людей, в том числе и детей, ее демонстрирующих — метеозависимыми.
У таких малышей в период межсезонья может наблюдаться повышение уровня лейкоцитов в крови (как правило, это бывает при воспалительных и инфекционных процессах), то есть их организм защищается от перепадов погоды так же, как и от признаков болезни.
В большей степени метеозависимостью страдают дети до полутора лет, потому как у них еще недостаточно хорошо отрегулированы адаптационные механизмы. Наиболее неблагоприятными моментами для здоровья считаются резкое похолодание, частые перепады атмосферного давления, повышенная влажность, сильный ветер, туман и дождь.
Папка-передвижка Осень младшая группа.
Папка — передвижка
«Осень. Осенние месяцы»
Скачать папку — передвижку можно здесь.
Папка-передвижка «Осень»
Скачать папку-передвижку можно здесь.
Папка- передвижка «Осень. осенние месяцы»
Скачать папку- передвижку можно здесь.
Папка-передвижка «Осенние приметы, пословицы и загадки»
Скачать папку-передвижку можно здесь.
Папка передвижка «Осень»
Скачать папку-передвижку можно здесь.
Папка-передвижка «Осень. Золотая радость»
Скачать папку-передвижку можно здесь.
Папка передвижка «Золотая осень »
Скачать папку-передвижку можно здесь.
Папка-передвижка Золотая Осень. Папка-передвижка «Золотая осень»
Елена Истомина
Папка-передвижка «Золотая осень»
Лэпбук: » Золотая осень «
В даном лэпбуке предоставлены следующиематериалы:
— Признаки осени ;
-Дидактическая игра: «Одежда»;
-Дидактическая игра:»Собери урожай»;
-Материал: «Как звери готовятся к зиме»;
-Загадки, пословицы, поговорки и стихи про осень ;
-Раскраски;
— Осенний календарь .
Лэпбук » Золотая осень «- помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по теме и лучше понять и запомнить материал. Это отличный способ для закрепления материала. В любое удобное время ребенок просто открывает лэпбук и с радостью повторяет и закрепляет пройденное по теме » Осень «
В результате данной культурной практики у детей развиваютя универсальные умения, такиекак:
— умение планировать предстоящую деятельность;
— договариваться со сверстниками;
— распределять обязанности;
— искать нужную информацию, обобщать её, систематизировать;
-самостоятельно давать объяснения на возникающие вопросы;
— принимать собственные решения, опираясь на свои знания и умения;
— используя устную речь, выражать свои мысли и желания.
Преимущества использованияЛэпбуков:
· Ребенок самостоятельно собирает нужную информацию
· Структурирует большой объем данных
· Побуждает интерес у детей к познавательному развитию
· Может разнообразить занятие или совместную деятельность со взрослым
· Развивает креативность и творческое мышление
· Простой способ запоминания
· Объединяет людей для увлекательного и полезного занятия
Эффективно использовать Лэпбук можно
как для коллективной работы, групповой, подгрупповой, индивидуальной,
так и для самостоятельной работы.
Материал для папки передвижки осень. Папка-передвижка для оформления родительского уголка «осень». Подробное описание папок — передвижек про осень по возрастам детей
Папка-передвижка «Осень»: три папки для родителей детей от двух до семи лет
Папка — передвижка «Осень» : три папки — передвижки для детского сада с картинками, стихами и заданиями для детей про осень.
В этой статье Вы найдете три папки — передвижки по теме «Осень» для родителей детей разного возраста и полезные идеи по их использованию:
- папка «Осень» раннего возраста (от 2 до 3 лет),
- папка «Осень» для детей младшего дошкольного возраста (для детей 3-4 лет),
- папка «Осень» для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).
В каждой папке 10 листов и Вы можете выбрать те из них, которые будут наиболее интересны Вам и Вашим детям и расположить их в любой последовательности. Поэтому мы специально не делали нумерации листов.
Все папки — передвижки по теме «Осень» из этой статьи можно скачать бесплатно и распечатать на принтере. Ссылки на скачивание я дала ниже в этой статье.
Папки — передвижки «Осень» для дошкольников: содержание папок
В каждую из трех папок вошли страницы:
- Что знает ребенок этого возраста об осени — о чем ему рассказать.
- Картинки об осени для рассматривания с ребенком.
- Развивающие осенние игры и эксперименты.
- Стихи об осени для чтения детям и заучивания наизусть.
Каждая страничка имеет формат альбомного листа — А4 (вертикально расположенного).
Материал каждой папки разработан с учетом возраста детей и всех методических требований к ознакомлению дошкольников с окружающим миром.
Все листы папок красочные и яркие, реалистичные и составлены так, чтобы картинки можно было рассматривать с ребенком, обсуждая осенние явления в природе.
Мы очень старались создать в каждой папке особое настроение и посмотреть на осень глазами ребенка! А также нести всем вам — нашим читателям — радостное настроение и улыбки! Поэтому папки получились очень светлые и добрые, очень солнечные и несущие вам наше тепло!
Авторы папок — передвижек «Осень»: я, Валасина Ася, кандидат педагогических наук в области дошкольной педагогики, педагог — практик, автор этого сайта «Родная тропинка». И дизайнер Анна Новоярчикова.
Все материалы папок-книжек можно передавать друзьям, коллегам, знакомым, скачивать и распечатывать, использовать в детских садах, центрах, семьях. Мы — создатели этих папок — будем рады, если наш труд будет востребован и нужен людям, и как можно больше людей им воспользуются! Поэтому мы делаем эти папки свободными для распространения и получить их можно без всяких оплат и подписок.
Для чего нужны папки- передвижки «Осень» педагогам
- Папки могут использоваться как наглядный материал для родителей в детских садах и в детских центрах (например, папка- передвижка может находиться в холле детского сада или в раздевалке группы детского сада). Такая папка знакомит родителей с тем, в какие развивающие игры можно поиграть с ребенком осенью, какие стихи об осени предназначены для детей данного возраста, о чем рассказать ребенку осенью.
- Папки также могут быть использованы как раздаточный материал для родителей детей дошкольного возраста по теме «Осень» на различных семейных практикумах и игротеках,
- Папку-передвижку можно распечатать как книгу формата А4 , вставить в файлы (для этого нужно приобрести специальные папки с файлами) и получить книгу «Осень» для группы детского сада. Эту книгу можно передавать из семьи в семью и рассматривать в группе с детьми. Она будет служить Вам очень долго!
Как могут использовать папку — передвижку «Осень» родители детей дошкольного возраста
Вариант 1. Распечатать папку. И использовать ее как книгу или как шпаргалки- напоминалки в течение дня.
Примеры использования передвижки про осень: Распечатываем папку на отдельные листы формата А4. Дальше очень удобно использовать эти листы с детьми, выбирая на сегодня нужный листочек. Один листок со стихотворением всегда можно взять на прогулку с малышом. И на прогулке достать его, рассмотреть с ребенком картинку, прочитать малышу стихотворение с этого листочка. Лист из папки выглядит очень эстетично и его удобно рассматривать с малышом, он легкий и не занимает много места как книга или альбом. Дальше можно вместе с малышом рассмотреть природу вокруг и найти признаки осени — такие же, как на картинке или в стихотворении из папки.
Ценная идея из опыта мам: Многие родители развешивают листы папок на холодильник (меняя их) или на домашнюю магнитную доску и рассматривают вместе с детьми. Эти листы служат шпаргалкой — напоминалкой стихотворения или запланированной на сегодня осенней игры с ребенком.
Вариант 2. Мобильный вариант использования папки про осень без распечатывания папки на принтере. Это вариант появился у меня в моем опыте сотрудничества с родителями уже много лет назад, когда впервые появились мобильные телефоны с функцией фотоаппарата. Очень удобный, быстрый способ. Нужно просто сохранить картинки из папки -передвижки «Осень» себе на мобильный телефон. На прогулке всегда можно открыть нужное фото и прочитать ребенку стихотворение, рассмотреть картинку и найти подобный пейзаж в парке вокруг малыша или вспомнить идею для игры и тут же ее провести с ребенком.
Мы сделали три папки — передвижки про осень по возрастам детей: ранний возраст (до 3 лет), младший дошкольный возраст (3-4 года), старший дошкольный возраст (5-7 лет).
Сейчас я покажу примеры страничек из папок — передвижек про осень и дам ссылки на скачивание этих картинок в полном формате для распечатки.
Скачать папки- передвижки «Осень» для детского сада и семьи
- Скачать бесплатно папку- передвижку «Осень» для детей раннего возраста (2-3 года)
- Скачать бесплатно папку — передвижку «Осень» для младших дошкольников (3-4 года)
- Скачать бесплатно папку- передвижку «Осень» для старших дошкольников (5-7 лет)
Подробное описание папок — передвижек про осень по возрастам детей
Обратите внимание: В этой статье я даю сжатые картинки из папки для примера.
Полные картинки из всех папок в отличном качестве Вы можете скачать в файле по ссылкам выше.
Каждая папка уникальна, и содержание каждой папки не дублируется в других папках.
Папка — передвижка «Осень»: для родителей детей раннего возраста (2-3 года)
В папку- передвижку про осень для детей раннего возраста входят листы:
— Титульный,
— Что знает об осени малыш в 2-3 года. И картинки осенних природных явлений для рассматривания их с ребенком.
— Учимся рассматривать картинки: времена года
— Учимся говорить и играем с осенним дождиком : речевые упражнения на домашней прогулке.
— Осенние развивающие игры и задания для самых маленьких: «Разноцветные листья», «Большой — маленький», «Танец с листьями», «Где листочек?», «Что слышно?», «Учимся говорить», «Волшебная коробочка».
— Знакомим малыша с окружающим миром на прогулке во дворе
— Стихи об осени для самых маленьких: «Почему деревья осенью сбрасывают листья?» В. Орлов, «Мой маленький гость» В. Орлов, «Осенние листья» И. Токмакова, «Осенняя песенка» А. Плещеев, «Осень» В. Авдиенко, «Ежик» И. Могилевская, «Осень» Ю. Коринец.
— Листы «А это я осенью» для вклеивания домашних осенних фотографий в альбом или папку. В рамки можно вклеить осенние фотографии детей, группы детского сада, фото рисунков детей про осень. Получатся листы -галереи, в которых малыш увидит себя! Это очень важно для малыша раннего возраста — рассмотреть фото его мамы, папы, всех родных и себя осенью: какая погода, кто что делает, кто во что одет.
Папка — передвижка «Осень»: для родителей детей 3-4 лет
Ниже в описании папки приведены примеры картинок в сжатом формате. Те же картинки в полном размере и хорошем разрешении Вы можете скачать бесплатно выше в этой статье в разделе «Скачать папки- передвижки «Осень»
В папку- передвижку про осень для детей младшего дошкольного возраста входят листы:
— Титульный,
— Что знает ребенок об осени в 3-4 года,
— Стихи об осени для детей 3-4 лет: И. Бунин «Осень», К. Бальмонт «Осень», А. Кольцов «Дуют ветры», М. Ходякова «Если на деревьях листья пожелтели», Е. Трутнева «Стало вдруг светлее вдвое», А. Тесленко «Осень», А. Плещеев «Скучная картина», Л. Разводова «Закружился надо мной дождь из листьев озорной».
— Развивающие игры на осенней прогулке с ребенком 3- 4 лет: «С какой ветки детки?», «Слепки с природы», «Рисуем гербарий из отпечатков листьев», «Найди такой же», «Развиваем глазомер. Качели для листовичка», «Знакомим ребенка с деревьями», «Отпечатки листьев цветными карандашами», «Игра в загадки: осенние деревья»
— Осенняя математика на прогулке с малышом: «Чем похожи?», «Чего больше?», «Продолжи узор».
— Маленьким почемучкам: почему заяц зимой белый, а летом — серый? Эксперимент для детей.
— Признаки осени: картинки с заданием ребенку «Найди признаки осени». Обсуждая с ребенком верхнюю картинку, спросите его, почему это не лето? Ведь летом тоже бывает дождь. Обратите внимание на теплую одежду девочки. Если она тепло оделась, значит… ? (на улице холодно, а летом — тепло). На нижней картинке найдите признаки осени (поспевает урожай, листопад).
Папка — передвижка «Осень»: для родителей детей 5-6 лет
Ниже представлены сжатые картинки из папки про осень как пример. Если Вам нужно скачать эти картинки в хорошем разрешении для печати или использования в презентации — то это можно сделать по ссылке, которая дана выше в этой статье (раздел «Скачать папки»)
В папку-передвижку об осени для детей старшего дошкольного возраста входят страницы формата А4:
— Титульный лист,
— Что знает ребенок об осени к поступлению в школу.
— Расту любознательным: логические задачи для детей об осени в картинках с вопросами для детей. «Что сказал ёжик?», «Сильный ветер».
— Играем осенью по дороге в детский сад: «В чем ошибся Незнайка?», «Трик — трак, это не так»,
— Маленькому почемучке — эксперименты для старших дошкольников. «Почему звери осенью меняют шубки?», «Как защищаются от холода моржи?»
— Учим стихи наизусть с детьми 5- 7 лет: А. Толстой «Осень» (отрывок), А. Пушкин «Уж небо осенью дышало» (отрывок), П. Воронько «Лучше нет родного края», А. Твардовский «Лес осенью). Вы можете выбрать любое из этих стихотворений и выучить с ребенком к осеннему празднику.
— Стихи об осени для чтения старшим дошкольникам: И. Бунин «Листопад», Н. Антонова «Осень», Н. Некрасов «Перед дождем», А. Фет «Осень».
Добрый день, сегодня я хочу сделать статью-помощницу для всех воспитателей детского сада . В этой статье я собрала дидактические картинки на тему осень. Вы сможете использовать картинки ОСЕНЬ на занятиях по развитию речи, «Ребенок и Природа», «Ребенок и Общество». Картинки Осень будут отличным наглядным материалом для детей дошкольного возраста. Вы сможете показать им разные аспекты этой поры года. Также я прилагаю готовые карточки для логических заданий по теме осень в детском саду . По мере сил эта статья будет пополняться новым дидактическим материалам (картинками и карточками на тему осень для детского сада), поэтому не уходите далеко, возвращайтесь сюда в новый осенний сезон.
Итак, карточки осень я разложила по разным темам. Отдельно наглядность для формирования представлений, отдельно наглядность для составления рассказа по картине осенней тематике, отдельно карточки примеры для развивающих игр. Давайте посмотрим какие картинки Осень для детского сада вы сможете здесь раздобыть и пополнить свою методическую копилку.
Каждая картинка УВЕЛИЧИВАЕТСЯ, если по ней щелкнуть кнопкой мыши.
Дидактические картинки ОСЕНЬ
для занятий в детском саду.
Вот серия крупных картинок для детского сада на тему осень. Вы сможете их поместить на удобный лист любого размера. Это может быть обычный вордовский файл А4, или вы можете отдать их на типографскую печать и сделать крупные плакаты для занятий с группой детского сада.
Это максимально большие картинки хорошего качества, которые дадут яркую печать в любом пункте распечатки вашего города.
Чтобы увеличить картинку щелкните по ней мышкой.
Картинки дети осенью для детского сада
Картинка осенний дождь для детского сада.
Картинка осень в грибном лесу для детского сада.
Картинка осень в лесу — прогулка на лодке. Подходит для занятий по развитию речи в младшей группе.
Картинки Золотая осень. Дидактическое задание для детей — назвать как можно больше цветов осени… какого цвета бывают деревья осенью в лесу.
Обязательно щелкните по этой картинке (фото ниже) — и вы обалдеете от этой красоты.
Посмотрите ребята, как красиво деревья отражаются в воде. Какая прозрачная вода, она работает как зеркало. Так Красавица Осень смотрится в зеркало и наряжается, чтобы стать еще красивее.
А вот красивая картина для рассматривания вместе с детьми, по ней хорошо учиться описывать предметы на картине, учить что такое передний план, средний и задний.
Щелкните по картинки — чтобы она стала больше. Вы можете уменьшить ее размер подгоняя под тот лист бумаги, на котором вы будете ее распечатывать.
Картинки Осень и ее дары
для детского сада.
Также вы можете на занятиях раскрыть тему Подарки Матушки Осени. Рассказать что осень — это пора урожая. Люди выращивают овощи, собирают грибы в лесу. Делают заготовки витаминных овощей и фруктов на зиму.
Подумать вместе с детьми что еще дарит нам осень… А что она дарит животным?… Белочке, ежику, полевой мышке?
Вот как раз картинки осени в этой тематике даров и продуктов осеннего урожая. Урожайная осень в огороде, и в лесу.
Картинки для детского сада
Как осень помогает животным.
Лисичке осень помогает стать невидимой. Ей легче ловить зверьков (мышек и зайчиков) — и она накапливает жир к холодной зиме, хорошо кушает и толстеет, чтобы не мерзнуть в холода.
Домашним животным осень дает радость… кошки любят играть с шуршачими листиками. Кошки имеют хороший нюх и слух. Они слышат как в листьях шуршит мышь и могут ее мгновенно словить.
Все лесные жители осенью готовят запасы на зиму. Белки, хомяки, бурундуки, ежики, мышки полевки. Подумайте какие животные еще осенью заготавливают себе корм.
Картинки осень
для занятий по развитию речи
в детском саду.
Очень хорошо в структуру занятия вплетать элементы, где решаются задачи по развитию речи ребенка. Занатие на тему Осень в детском саду можно дополнить картинками, которые дети будут описывать самостоятельно или отвечая на вопросы-подсказки воспитателя.
Ниже я даю красивые яркие сюжетные картинки на тему осень. Можно составлять по ним рассказ-описание (кто что делает на картинке). Можно проводить блиц-опрос «Найди приметы осени»… докажи что это осенняя картинка.
Можно по картине придумать сказку историю. Что мы видим сейчас… что было раньше… что произойдет потом.
Мы видим брата и сестру, они пошли в лес за грибами. Что было раньше… раньше они ходили по лесу рядом с мамой папой… а теперь потерялись… Что будет потом, они будут громко кричать ау и их услышат.
Или история может быть о том. как они поделились с белкой грибаки… поучительная история о том, что не надо быть жадным.
История как Павлик и Маша увидели улетающих птиц…(картинка на тему осень для детского сада).
Как осенью неожиданно выпал первый снег… расскажите как изменилась природа, как удивились животные, что они стали делать… как выглянуло солнце и первый снег растаял… он стал водой…
Картинки осень для детей помогают им наглядно запоминать признаки осени, выделать приметы природы, которая готовится к зиме, называть их, описывать и комментировать дополнениями и объяснениями.
Картина для описания — что на первом плане, что на среднем плане, что на заднем плане. Какие цвета использовал художник. Какое у картины настроение. Какой день (солнечный или пасмурный). Какая пора года на картине? Был ли вчера дождь? А утром был туман? Как вы думаете художник рисовал утро или вечер?
Развивающие игры
с картинками ОСЕНЬ
в детском саду.
Можно сразу приготовить картинки на тему разных пор года. И провести с ними интересные игровые занятия для детей в группе. Вот эти картинки осень для детей вам помогут. Предлагаю сразу несколько идей.
Игра Что лишнее на блоке картинок (осень, зима, весна, лето). Задание для детей младшей и средней группы.
Чтобы увеличит карточки осень, щелкните по ним мышкой. Вы можете распечатать их на цветном принтере. Наклеить на картон и вырезать. Если не жалко денег (зарплата у педагога грустная) то можете сразу распечатать на плотной фотобумаге.
Дидактические картинки осень для детского сада. Для занятий по развитию речи и природе.
Вы можете сделать своими руками вот такую игру — подбери элементы к картинке с порой года.
Дидактическая картинка СЕЗОННОЕ ДЕРЕВО. Задание: сравни осень с другими порами года. Сезонное дерево распечатываем наклеиваем на картон и делаем подставку из рулона от туалетной бумаги (щель в рулоне и в него вставляем дерево). Прослеживаются изменения в природе на примере одного дерева. Какое оно зимой, осенью, весной и летом.
Разложи картинки по порам года (отдельно осень, весну, лето, зиму). Подборка для детей дошкольного возраста.
Вы можете распечатать вот эти картинки осень (ниже) и перемешать их с другими самыми разными картинками. Задача детей из общей массы найти только те, которые имеют отношение к теме осень.
Простая и быстрая в изготовления игра для детей в детском саду.
Картинки ОСЕНЬ
пора веселых игр.
Золотая красавица осень — теплая и веселая. Все дети и все родители любят осень за ее красивые листья и волшебный листопад. Давайте вспомним, дети, как можно веселиться осенью. Дидактические картинки развлечения осенью помогут провести вам эту часть занятия.
Можно собирать красивые листья и раскладывать их по цвету.
Можно дарить букеты с листьями маме, бабушке и папе.
Все картинки увеличиваются, если щелкнуть на них мышкой.
Можно купаться, зарываться в шуршаших пахучих листьев. Давайте вспомним как они пахнут. Теплые нагретые осенним солнцем листочки.
А еще можно осенью бросаться листьями, устраивать листопад, танцевать под золотым дождем из листьев.
На открытом занятии в детском саду все эти картинки можно использовать как элементы слайд-шоу на проекторе или экране.
Вот такие дидактические обучающие картинки осень для детей вы смогли найти на нашем сайте. Вы также можете сдесь увидить большую подборку идей для осенних ПОДЕЛОК вместе с детьми на занятиях в детском саду.
Удачных вам занятий с детьми.
Ольга Клишевская, специально для сайта
Папка – передвижка
для оформления родительского уголка, посвященная осенней тематике.
Пусты поля,
мокнет земля,
дождь поливает
…Когда это бывает?
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР РЕБЕНКА.
Окружающий мир ребенка многообразен и разнообразен. Для ребенка это и семья, и детский сад, и родной город. Это мир взрослых, с которыми он общается, мир предметов, которые его окружают в повседневной жизни. В детском саду на занятиях, во время прогулок мы стараемся, чтобы эти знания об окружающем мире для ребенка были более доступны и понятны.
Один из главных методов ознакомления с окружающим — наблюдение. Для этого мы стараемся, как можно чаще организовывать целевые прогулки, целевые посещения некоторых объектов, экскурсии.
Много внимания уделяем беседам и разговорам с детьми, во время которых воспитатель не только закрепляет знания об окружающем мире, но и формирует у детей положительно – эмоциональное к тому, о чем он беседует с ними.
Большое внимание уделяется такому виду деятельности детей, как игра. Известно, что в игре ребенок познает мир. Игра позволяет ребенку осуществить то, что в реальной жизни ему не доступно.
Многие знания детей закрепляются детьми во время трудовой деятельности. Неоценимую помощь при ознакомлении с окружающим миром оказывает художественная литература, которую используем не только на занятиях, но и в повседневной жизни.
ГУЛЯЙ, ДА ПРИСМАТРИВАЙСЯ.
Каждую прогулку с ребенком можно сделать интересной и разнообразной. Ведь каждое время года прекрасно и отмечено таинством закономерных появлений жизни. Ребенку, который является свидетелем сезонных изменений природы, но не всегда способен их самостоятельно заметить, надо показать все-и чарующие осенние пейзажи, и закономерную последовательность развития всего живого, зависимость его состояния от сезонных изменений в природе.
Гуляя с ребенком обратите его внимание на состояние погоды. Рассмотрите с ним какое-нибудь дерево или кустарник. Вместе поищите животных, которых можно встретить в данный момент и понаблюдайте за ним. Можно вспомнить знакомые загадки, пословицы, поговорки. Например:
— На деревьях много рябины – осень будет дождливая, мало – сухая.
Осенью много паутины – на ясную погоду, на ведро .
Всех наградила, все загубила.
Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает?
ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ.
Уважаемые родители! Чтобы закрепить знания детей, полученные на занятиях в детском саду, во время ваших прогулок, экскурсий, можно закрепить с помощью простых заданий, тестов.
1. Назови, листья каких растений нарисованы. Раскрась листья так, чтобы в каждой паре слева был лист летней раскраски, а справа-осенней.
2.С какой ветки «детки»? соедини линией плоды и листья.
3.Что перепутано на картинке? Расскажи.
В детских садиках начинается самое интересное: оформление групп и зала, где будет проходить праздник. Воспитателям и родителям, конечно же, хочется, чтобы это было красиво, оригинально и недорого. А гирлянды в подобных украшениях детского садика всегда были, есть и будут на первом месте.
Для осенних гирлянд выбирайте интересные материалы и сочетания, а также цвета, которые соответствуют осени: желтый, оранжевый, красный, бордовый. Так что если вам совсем скоро предстоит к празднику осени, организовывать детскую осеннюю вечеринку, а, может быть, просто захочется , смастерите какую угодно гирлянду из нашей подборки своими руками. А еще лучше, привлеките к творчеству ребенка. Результат порадует всех.
Осенние гирлянды из бумаги своими руками
Самый простой, но в тоже время самый универсальный вариант, чтобы украсить детский сад к празднику осени, Новому году или к любому другому мероприятию. Такие гирлянды смогут сделать даже дети своими руками, вырезав листочки из разноцветного картона или цветной бумаги.
Требуют усидчивости и терпения, но если ребенку это понравится, из разноцветных бумажных осенних листьев можно будет запросто сделать оригинальную гирлянду своими руками.
Не стоит забывать и про , ведь если изменить подход и проявить смекалку, получится современный и очень стильный декор на стены.
И, кстати, о стенах. Они ведь тоже требуют украшений. Если повесить осенние вертикально, получится отличная фотозона, где каждый желающий сможет сделать фото после праздника осени. Да и это просто очень красиво!
Шишки, ягоды, желуди и даже овощи могут стать отличным материалом для необычных гирлянд, чтобы украсить ими праздничный зал на осеннюю тему, ведь сценки и рассказы о дарах осени всегда присутствуют в сценарии праздника для дошкольников. Ну и, конечно же, засушенные листочки или , которые можно нанести красками, мелками или маркерами.
Хотите сделать осенние гирлянды не на один год? Тогда выбирайте фетр, как материал для своих поделок. Подобные украшения из фетра для детского садика будут долго храниться и прослужат еще не одному поколению детсадовцев.
Если рукоделие — ваша сильная сторона, вы знаете, и превращать их в причудливые поделки, а запасы пряжи и ткани у вас никогда не заканчиваются, эти варианты праздничных осенних гирлянд для детского сада именно для вас. И да, такие гирлянды тоже могут использоваться неоднократно.
Надеемся, наши варианты осенних гирлянд, которые вы можете сделать вместе с детьми своими руками, вдохновят вас на оригинальное и нарядное оформление детского сада к празднику осени, и подарят атмосферу самого прекрасного времени года.
Семья сохраняет веру после потери племянника из-за трагического падения – Love What Matters
«Вы оба молоды, здоровы, все анализы в норме. Ваши шансы на зачатие с помощью ЭКО очень высоки. Мы можем начать, когда вы будете готовы. Мы подберем тебе твоего ребенка!» Я села в машину и заплакала. Я был полон надежды, но также и страха и ощущения, что я каким-то образом потерпел неудачу. Когда кто-нибудь предлагал мне ЭКО, я всегда говорил: «Мы еще даже не пришли». В моем представлении ЭКО всегда было «последним средством», но также и «лекарством от всех».Вот я и смотрю на свою новую толстую папку с надписью «ЭКО» наверху. Я был готов. Мы кладем все яйца в одну корзину – буквально. Это должно было сработать.
После месяца прививок и операции по извлечению яйцеклетки мой врач сообщил нам новости. До дня переноса дожили только 2 эмбриона. 2! Как? Я был «молод, здоров, и наши анализы были в норме». Как это произошло? Если бы это не сработало, не было бы и запасного плана. Я должен был бы начать все сначала. Мы перевели их обоих и молились усерднее, чем когда-либо.Можете себе представить мое волнение, когда я увидел надпись «БЕРЕМЕННА» на домашнем тесте на беременность. Но, к сожалению, волнение было недолгим, потому что у меня случился выкидыш. Наши сердца были разбиты. Но мы не собирались сдаваться. Несколько месяцев спустя мы заплатили, чтобы сделать еще 2 раунда, на этот раз приняв меры предосторожности на случай, если это не сработает. Мой доктор увеличил количество моих лекарств, и на этот раз я был очень болен. Но это того стоило бы, верно? Это все мне говорили. К счастью, у нас получилось 4 здоровых эмбриона. Мы снова перевели 2.В этот раз я не делала тест дома перед анализом крови, потому что мы хотели быть «удивленными». Вы можете себе представить мое «удивление», когда я услышала: «Мне очень жаль, это было неудачно. Вы не беременны».
Предоставлено Сарой УордОпять же, я не собирался сдаваться. Единственное, в чем я была так уверена, так это в том, что хочу стать мамой. Мне хотелось просто иметь маленького, которого можно было бы любить, и чтобы он любил меня той безусловной любовью, о которой говорили люди. Я не мог сдаться. У меня была лучшая система поддержки друзей, семьи и даже незнакомых людей, которые подбадривали нас.Мы снова начали процесс. Я был полон такой надежды, что это будет так. Сдавала дома перед анализом крови, потому что не хотела больше «сюрпризов». Было 2 полоски! Я была беременна! После этого я проверял каждый день, и линия становилась все темнее. Это чувствовалось по-другому. Мы отправились в поездку в Диснейленд с моим племянником, братом и невесткой, чтобы отпраздновать это событие.
Предоставлено Сарой УордНесмотря на то, что я знала, что беременна, я все еще беспокоилась, что они каким-то образом сообщат мне плохие новости, потому что это все, что я когда-либо слышала.«Сара, это сработало! Ты беременна!» Мы были так счастливы! Я запланировала УЗИ. Мы увидели нашу малышку, она была такой крошечной, и я уже так ее полюбила. Я подумала: «Наконец-то я рожу своего ребенка!» На следующем приеме мы услышали страшные слова: «Мне очень жаль, нет сердцебиения». Я старалась не плакать, я хотела быть сильной. Они вручили мне бумагу, объясняющую мои варианты, и все это стало очень реальным. Я потерял еще одного ребенка. Ребенок, за которого я так боролась. Мое сердце просто болело. Мы запланировали мой D&C, и по дороге туда я впервые увидела, как мой муж ломается и плачет.Он всегда был сильным, но даже он сломался.
Предоставлено Сарой УордЯ твердо верю, что даже в самые мрачные и тяжелые испытания и периоды вашей жизни Бог дает вам свет. Я верю, что всегда есть благословения и добро, которые могут исходить от всего «плохого». Для нас это благословение и свет пришли как наш самый совершенный и милый племянник, Ройс. Он родился в октябре, в том же месяце, когда я впервые встретилась со своим лечащим врачом. Ройс был рядом с нашими самыми высокими взлетами и самыми низкими падениями.Он был самым счастливым ребенком, всегда смеялся и улыбался. У него были самые красивые большие голубые глаза с самыми длинными ресницами. Он был мил со всеми и любил говорить «Привет!» Он любил танцевать всегда, когда звучала музыка, где бы она ни была! Он знал, что он забавный, и любил смешить нас. У него действительно был милый характер, и что-то в нем было не так.
Предоставлено Сарой УордПо сей день он был первым и единственным ребенком, которого когда-либо держал мой муж. Что касается нас, мы, наконец, поняли «безусловную любовь», о которой все говорили.Ройс полностью украл наши сердца.
Предоставлено Сарой УордРодители Ройса — наши лучшие друзья, поэтому нам посчастливилось видеть Ройса почти каждый день. Они позволили нам иметь с ним самые приятные отношения, и мы были очень близки. Мой муж каждый день говорил мне: «Я скучаю по своему приятелю, пойдем к нему». Были дни, когда я буквально не могла встать с постели из-за невыносимой боли, которую я чувствовала из-за своих потерь. Мой муж знал, что Ройс все исправит, поэтому всегда приглашал его навестить меня.Ройс был единственным, кто всегда безошибочно поднимал меня с постели, превращал мои слезы в смех и снова делал разбитое сердце целым. Наконец-то у меня было немного того, кого я любил, кто любил меня в ответ. Он действительно был нашим спасением.
Предоставлено Сарой Уорд4 июля 2018 года, наша жизнь изменилась навсегда. Мы собирались идти смотреть фейерверк, и мне позвонила моя невестка. Я не мог понять ничего, что она говорила, кроме как выйти вперед. Что-то пошло не так. Тем летом мы жили в Калифорнии в одном жилом комплексе, так что были рядом.Я крикнула мужу, и мы побежали так быстро, как только могли вниз по трем лестничным пролетам. Когда мы бежали, я услышал сирены и понял, что все будет плохо. Мы подбежали и увидели, что незнакомец делает сердечно-легочную реанимацию нашему идеальному 20-месячному племяннику. Я не мог поверить в то, что видел. Мой муж упал на колени, а я схватила и обняла свою невестку, пытаясь отвести ее от ужаса. Мы все были в сильнейшем шоке. Этого не происходило, не Ройса. Это не мог быть наш идеальный Ройс.Ройс играл на кровати, когда упал, и это привело к остановке его дыхания и сердца.
Его доставили в местную больницу, но он все еще был без сознания. Затем его пожизненно отправили в Детскую больницу в Лос-Анджелесе. Мы вчетвером поехали за вертолетом. Я все ждал хороших новостей, чуда. Мы узнали, что Ройс перенес 2 сердечных приступа до прибытия в детскую больницу, и у него не было никаких признаков мозговой активности. Это выглядело не очень хорошо.Мы все скорбели по-своему, но наблюдение за братом и невесткой, вероятно, было для меня одной из самых страшных болей. Это был их маленький мальчик, и ни один родитель, особенно такого юного, никогда не должен был испытать на себе. Но посреди своего реального кошмара они были такими сильными, и то, как они полагались друг на друга и на Бога, действительно вдохновляло всех вокруг них, особенно меня. Они не проявляли ничего, кроме веры в нашего Бога и доверяли Ему и Его плану, каким бы он ни был.
Предоставлено Сарой УордВ этой больнице мы провели самые долгие 3 дня. Ройс все еще не проснулся и не показывал никаких признаков улучшения. Я держал его маленькую совершенную руку и разговаривал с ним в надежде, что он меня услышит, и, возможно, это поможет ему сильнее бороться, чтобы проснуться. Я сказал ему, как сильно я действительно нуждался в нем, мы все нуждались, и продолжал бороться, если он мог. Им нужно было сделать МРТ, чтобы увидеть, есть ли мозговая активность — это было большим испытанием. Мы ждали, казалось бы, самых долгих часов в нашей жизни.К счастью, почти каждый член семьи с обеих сторон прилетел и заполнил комнату ожидания, которая когда-то была только моим мужем и мной.
Предоставлено Сарой УордНаконец, опустив головы, вошли родители Ройса. Я знал. Я не могу вспомнить слова, которые были сказаны, я помню только ощущение, что жизнь полностью выбита из меня. Я не мог дышать, и мое сердце физически болело. Свет нашей жизни, наш драгоценный, совершенный 20-месячный Ройси не собирался этого делать, и «нам нужно было попрощаться».
Предоставлено Сарой УордМы вышли из больницы без нашего милого приятеля. Мы с мужем говорили вместе на его похоронах. Я никогда не думал, что когда-либо сделаю это. Я просто всегда думала, что боль от бесплодия и выкидышей была худшим из того, что я могла чувствовать, но они казались пустяком по сравнению с болью, которую я чувствовала, потеряв Ройса. Тот, кто всегда лечил мое разбитое сердце, теперь стал причиной того, что оно было разбито.
Через несколько месяцев после смерти Ройса его родители захотели сделать что-нибудь в честь Ройса и создали «Правильно Ройса».Мама Ройса вручную проштамповывает каждое украшение, а 10% всех доходов от продажи возвращаются в Детскую больницу Лос-Анджелеса, где Ройс провел свои последние несколько дней жизни. Они знают, как утешительно теперь что-то с именем Ройса, и они хотят предоставить такое же утешение тем, кто пережил потерю или что-то тяжелое, как они. Я поражен тем, как они превратили нечто столь трагическое в нечто прекрасное в честь своего милого мальчика и что они помогают стольким людям.
Я верю в Бога и знаю, что Он не жесток.Он не просто забрал Ройса, он не просто сделал меня бесплодной и забрал детей, за которых я так упорно боролась. Он любящий Бог и милостивый, и я знаю, что он плакал рядом с нами. Я не совсем понимаю его план или почему я прошел через то, что у меня есть, но я доверяю Ему. Я знаю, что он продолжает благословлять всех нас добром, просто иногда нам приходится его находить. Он поднимает нас, когда мы недостаточно сильны, чтобы стоять. Я знаю, что в конце концов все будет хорошо. Я верю, что снова увижу Ройса, а время разлуки лишь временное.Наша жизнь теперь выглядит совершенно по-другому, но благодаря нашему опыту мы увидели удивительные части человечества. Мы видели, как совершенно незнакомые люди появляются из ниоткуда. Мы видели красоту, которую жизнь может предложить после чего-то такого ужасного. Моя жизнь теперь имеет большую цель, и я буду продолжать пытаться и никогда не сдаваться. Я знаю, что Ройс сейчас тоже там с моими детьми, и я буду стараться, чтобы они все мной гордились. Я всегда выбираю доброту, всегда выбираю любовь и всегда выбираю служить другим, потому что знаю, что это единственный способ склеить собственное разбитое сердце.Я выберу найти хорошее и счастливое, потому что я знаю, чего хотел бы Ройс, и я знаю, что жизнь по-прежнему полна этого.
Мой муж всегда говорит: «Все будет хорошо», и я знаю, что он прав».
Предоставлено Сарой УордЭта история была представлена Сарой Уорд в Love What Matters. Есть ли у вас подобный опыт? Мы хотели бы услышать о вашем важном путешествии. Отправьте свою историю здесь. Обязательно подпишитесь по номеру на нашу бесплатную рассылку по электронной почте, чтобы получать наши лучшие истории, и по номеру на YouTube , чтобы получать наши лучшие видео.
Читайте больше таких историй:
‘Я побежал в прачечную. Что-то подсказало мне засунуть руки в стиральную машину. Я сопротивлялся. Ни за что. Ты шутишь, что ли? Конечно, он не в стиральной машине».
«Мама, почему мы взяли его только на 3 года, а не на настоящую, на всю жизнь?»: мама призывает родителей знать, что «утопление случается с реальными людьми за считанные секунды» после того, как сын «ускользает» в бассейн 2 этажей ниже
‘Флэш не пристегнут ремнем безопасности.Я Флэш, мама. Он расстегнул пряжку. На мой переулок выкатился большой камень». Мама потеряла сына в трагической автокатастрофе и призывает родителей «крепче держать своих малышей»
Знаете ли вы кого-нибудь, кому эта история может быть полезна? Пожалуйста, ПОДЕЛИТЕСЬ на Facebook, чтобы сообщить им, что сообщество поддержки доступно.
Помогите! Я не могу уложить своего малыша спать.
Малышам необходимо достаточное количество сна, чтобы справиться с проблемами развития, которые наполняют их жизнь, начиная с контроля над своим характером на игровой площадке. чтобы оставаться на вершине своих собственных телесных функций.Можно справиться даже со стрессом прощания с мамой и папой, когда придет няня. отдохнувший малыш более находчив, чем уставший. Ваш малыш этого не знает, но ему нужен сон.
Плохая новость заключается в том, что некоторые дети кажутся родиться «хорошо спящими», а некоторые — нет. В конце концов, многие взрослые страдают бессонницей, и хотя некоторые из них, безусловно, подвержены влиянию окружающей среды. факторы, некоторые из нашей способности легко заснуть, кажется, являются врожденными.Это осложняется тем фактом, что молодые люди, похоже, созданы для того, чтобы спать с другие люди. Вы можете лучше спать ночью с малышом в другой комнате, но ваш малыш инстинктивно чувствует себя в большей безопасности в вашем присутствии.
Хорошая новость заключается в том, что засыпание — это привычка, и все дети могут этому научиться. Хотя некоторым детям труднее заснуть, чем другим, все дети в конце концов начинают засыпать без присутствия родителей и большую часть ночей спят всю ночь.Это может занять некоторое время чтобы выработать эту привычку, но ваш ребенок может научиться усыплять себя и, в конце концов, продолжать спать. Вот как:
1. Начните процесс свертывания рано вечером.
Малыши, которые носились по квартире, не могут просто переключить передачу и расслабиться, когда вы решаете, что пора спать. Последние несколько часов перед кровать должна быть спокойной и тихой.
2. Следуйте одному и тому же вечернему распорядку каждую ночь, если это возможно.
Ваша цель — ощущение спокойствия, безопасности, неизбежности. Ужин, потом ванна, потом рассказы, потом поцелуи и засовывание всех мягких игрушек, которые разделяют кровать малыша, затем молитвы или благословения, затем отбой, пока вы поете своему малышу, является примером распространенной и эффективной рутины. Остерегайтесь слишком сложной рутины, потому что они могут расширяться и занимать больше времени. Но не думайте о сне как о рутине, которая требует слишком много времени.Думайте об этом как о лучшей части дня, когда вы проводите время со своим малышом высшего качества.
Малыши, демонстрирующие оппозиционное поведение, могут сопротивляться выполнению распорядка перед сном. Лучший способ обойти это — иметь часы, а не вы, быть плохим парнем. Создайте диаграмму с фотографиями вашего ребенка, выполняющего все шаги рутины перед сном, с часами рядом. к фото. Затем укажите на фотографии, когда вы выполняете рутину каждую ночь.Со временем ваш ребенок начнет самостоятельно перемещаться по рутина.
Еще лучше, когда ребенок видит в вас своего защитника.
«Смотрите, уже 7:15! Если мы сейчас вылезем из ванны и почистим зубы, у нас будет время для дополнительной истории до отбоя в 7:30!»
Таким образом, вы на его стороне, и ему не нужно бунтовать против вас.Он также начинает узнавать об ответственности и делать разумный выбор. И, конечно же, уделите достаточно времени. Это не совсем успокоит вашего ребенка, если вы будете нетерпеливы или рассержены.
3. Помогите малышу настроить его «биологические часы».
Малышам нужно каждую ночь ложиться спать в определенное время, поэтому их организм начинает ожидать сна. Большинство малышей лучше ложатся спать пораньше; между 18:30 и 19:30. Вы могли бы подумать, что более поздний отход ко сну поможет им легче заснуть, но когда они ложатся спать позже, они переутомляются и переутомляются. Гормоны стресса, такие как адреналин и кортизол, поддерживают их.Тогда им действительно труднее заснуть, чаще просыпаться ночью и часто просыпаются рано утром. Так что продолжайте ложиться спать раньше, пока не найдете тот волшебный момент перед вашим маленьким ветерком. игрушка начинает заводиться. (Конечно, малышам, которые спят позже, может понадобиться более поздний сон.)
Приглушенный свет за час до сна, а также медленные, спокойные занятия помогают детскому организму понять, что пора спать. Если вы можете поднять его до его ванна в 6:00, ложиться спать в 6:30 для рассказов и выключать свет в 19:00, у него гораздо больше шансов уснуть, чем если бы вы уложили его в пижаме в 7:25 и выключите свет.
Ключ в том, чтобы следить за теми зевками, которые сигнализируют о том, что он засыпает. Если он перейдет в режим «овердрайва», его тело будет выкачивать адреналин, и затащить его в постель будет намного сложнее.
4. Установите уютную постель.
Все дети проходят через нормальные циклы сна, в которых они лишь слегка просыпаются, а затем снова погружаются в глубокий сон. Ваша цель — убедиться, что дискомфорт не будит вашего ребенка в те периоды легкого пробуждения.Несмотря на то, что он может спать спокойно сквозь шум телевизора, пока он находится в глубоком сне, он разбудит его, когда он доберется до более поверхностной части цикла сна. Итак, рассмотрим машину с «белым шумом».
Темнота тоже имеет значение. Затемняющие шторы или затемняющие шторы могут быть бесценны, особенно в летние месяцы, когда вашему малышу спать, пока еще светло.
Тепло имеет значение — если ваш малыш сбрасывает одеяло, убедитесь, что он спит в теплой пижаме с ножками.
И, конечно же, когда у него закончатся подгузники, убедитесь, что он ходит в туалет в последнюю очередь.
5. Многим малышам нужен перекус перед сном, чтобы удержаться на ночь…
…особенно во время всплесков роста. Теплое молоко, ломтик индейки, кусочек тоста, что-то успокаивающее и предсказуемое, не слишком интересное и без сахара работает лучше всего. Если они могут съесть его за столиком с закусками в своей комнате, пока вы читаете сказку на ночь перед чисткой зубов, вы можете эффективно выполнять ритуал перед сном.Если она все еще сосет грудь или засыпает с бутылочкой, вы захотите разорвать эту ассоциацию, так что, когда ваш ребенок просыпается ночью, он может снова заснуть. Она все еще может сосать грудь или пить бутылочку перед сном, но тогда почистить зубы и заснуть без еды во рту.
6. Не отказывайтесь от сна слишком рано.
Хотя у каждого ребенка свои потребности во сне, большинство детей не готовы отказаться от дневного сна до 3 лет.Без сна, прежде чем это просто заставляет их капризный и адреналин, что делает отход ко сну намного более сложным.
7. Обеспечьте им достаточное количество свежего воздуха, солнечного света и физических упражнений в течение дня.
Твоя бабушка была права: дети действительно спят крепче, когда больше играют на свежем воздухе. Только не за час до сна, что заряжает энергией. их! Смех также необходим, потому что он преобразует химию тела, чтобы уменьшить гормоны стресса.Сыграйте в грубую игру, чтобы получить их смеяться перед ужином — быть брыкающимся мустангом или гоняться за ними по всему дому. Часто дети, которые с трудом ложатся спать, «полный эмоциональный рюкзак» и больше смеха помогут им заснуть и не спать. Если смеха недостаточно, ваш ребенок показать вам своим оппозиционным поведением, что ему нужна дополнительная помощь, чтобы избавиться от всего этого стресса. В таком случае ему, вероятно, нужно выплакаться, прежде чем он сможет устройтесь спать.См. раздел «Запланированные аварийные ситуации» в этой статье «Профилактическое обслуживание». привычки.
8. Решите за или против семейной кровати для вашей семьи.
Большинство малышей легко засыпают, если вы ложитесь с ними, и многие родители так и поступают. Другие родители сопротивляются, потому что слишком часто засыпают себя, и теряют свои вечера. Это индивидуальный звонок, и нет ничего постыдного в том, чтобы дождаться, пока ваш ребенок немного подрастет. ожидая, что она уложится спать — детям становится легче, когда они становятся старше.Многие родители, находящиеся отдельно от своих детей во время день дорожит этим временем со своими детьми, и им нравится возможность рано ложиться спать, а затем рано вставать и отдыхать. Один недостаток этой привычки заключается в том, что если ребенка нет в вашей постели, вам нужно будет пошевелиться, что разбудит вас. Другим недостатком является то, что когда он немного просыпается в посреди ночи во время обычных циклов сна, он вполне может пропустить ваше присутствие и искать вас. Если вы не хотите позволить ему залезайте в постель в этот момент, это может быть неустойчивой рутиной для вашей семьи.
9. Если вы не используете семейную кровать, сознательно научите своего ребенка укладывать себя спать.
Ваша цель, конечно же, помочь вашему ребенку спать всю ночь. Дети в семейной постели часто делают это автоматически, потому что их успокаивают. присутствием родителей, и поскольку сон с матерью, безусловно, является естественным биологическим состоянием для малышей. Если вы не хотите семейная кровать, ваша цель состоит в том, чтобы ваш малыш мог снова заснуть, когда он немного просыпается ночью.Для большинства младенцев и малышей, это означает помочь им научиться засыпать самостоятельно, когда вы укладываете их в постель, чтобы они не скучали по вам во время этих легких ночных пробуждений. Дети, которые привыкли засыпать сами по себе, все еще немного просыпаются ночью, но они могут перевернуться и снова погрузиться в глубокий сон. спать.
10. Научите новым привычкам сна.
Если вы помогаете своему ребенку засыпать, кормя грудью или укачивая его, то, когда он немного просыпается во время обычных циклов сна, он, скорее всего, искать вас, потому что его нужно снова кормить или укачивать, чтобы он снова заснул.Если вы не хотите укачивать или кормить своего ребенка, чтобы он спал и ночью, ваша цель теперь состоит в том, чтобы помочь ему заснуть в его собственной кроватке или кровати ночью. Это означает уложить его в постель, когда он проснется, чтобы он мог привыкнуть засыпать там сам. Сломать его устоявшуюся привычку сна может быть непросто — ему трудно это понять. почему ты не будешь его кормить или укачивать сейчас. Вы можете ожидать, что ему понадобится ваша непосредственная физическая близость, чтобы успокоиться и заснуть.
Если ваш малыш все еще сосет грудь, просто не позволяйте ему спать. На самом деле, вы можете полностью разорвать ассоциацию со сном, ухаживает за ним в гостиной перед тем, как начать укладываться спать. Поскольку от привычки кормить грудью труднее отказаться, чем от раскачивания, вы можете используйте двухэтапный процесс. Во-первых, приучите ребенка засыпать без груди, даже если вам придется его укачивать. Затем отучить его от раскачивание.
11.Объясните ребенку, что произойдет.
Разыграйте небольшую сценку с мягкими игрушками, показывающую «время сна». Мама или папа говорят: «Пора спать». Малыш просит, чтобы его укачивали. Мама говорит нет, мы просто будем держать тебя в твоей постели. Малышка плачет, но мама держит ее, и она успокаивается и спит. Родитель очень утешительный:
«Вам нравится, когда вас укачивают, но вы можете научиться успокаиваться и спать, не укачивая…. пора спать в постели… Я здесь, с тобой… ты можешь плакать сколько хочешь… Я буду держать тебя… Ты можешь научиться этому.»
Родители остаются спокойными и любящими и настаивают на том, что пора спать. Ваш ребенок будет идентифицировать себя с малышом и увидит, что маленький в конце концов человек ложится в кроватку или кровать и засыпает. Вы можете сделать это настолько забавным, насколько хотите, а ребенка настолько стойким, насколько хотите, но следите за тем, чтобы родители всегда уверяли ребенка, что они рядом, а конец всегда таков, что малыш счастливо ложится спать.Используйте маленькие мантры, которые можно повторять ночью, например,
.
«Когда темно, мы спим… Когда светло, мама и папа приходят за тобой!»
12. Начните медленно.
Начните (после того, как вы ложитесь спать) с того, что держите ребенка на руках, пока он не заснет, а не ложитесь, иначе вы рискуете заснуть. Использовать время помедитировать, если можно, или послушать музыку.
Как только он привыкнет засыпать таким образом, следующий этап — прикоснуться к ребенку, но не держать его. В конце концов, он сможет заснуть с вы просто держите его за руку или кладете руку ему на лоб. (Часто помогает дать детям большую мягкую игрушку или подушку. этот момент, чтобы заменить ваше удерживание их. Детям часто нравится вертеться вокруг большого милого животного.)
Когда ребенок сможет заснуть, когда его трогают, но не держат на руках, начните сидеть рядом с ребенком, пока он засыпает, не прикасаясь к нему.В В начале вам, вероятно, нужно будет сесть достаточно близко к ней, чтобы она могла ненадолго коснуться вас, если захочет протянуть руку.
Наконец, садитесь все дальше и дальше, пока не окажетесь за дверью спальни. Вы можете читать с фонариком; ты, конечно, можешь Слушай музыку. Если ваш ребенок пытается сесть в постели, просто монотонно напомните ему, что пора спать, пора спать, ложитесь, пожалуйста. Другой Разновидностью этого процесса является тихое перемещение по комнате, расправление или складывание белья, пока ваш малыш засыпает.Это обеспечивает чувство безопасности, без ее зависимости от вашей физической близости. Затем вы можете выходить из комнаты на все более и более продолжительное время, начиная сидя прямо перед ее дверью с хорошей книгой.
Вы, вероятно, обнаружите, что несколько дней она отступает и нуждается в том, чтобы вы снова прикоснулись к ней. Все в порядке, это не будет саботировать ваш общий импульс, пока как на следующий день вы вернулись к своей программе.
13. Что, если он заплачет?
Ваш малыш усваивает новые привычки сна, и это тяжело для него.Он вполне может плакать и умолять вас делать все по-старому. он показывает ты весь его страх быть без тебя. Ведь для него отход ко сну — это как сослать в Сибирь, и бояться ему резонно. Ваша работа — слушать и подтверждать:
«Я слышал, что ты волнуешься… Я буду очень близко… Я всегда приду, если ты позвонишь… Я знаю, что ты можешь заснуть без меня.»
Когда маленькие дети получают возможность поплакать в нашем любящем присутствии, они испытывают все страхи, от которых боролись, и впоследствии могут чтобы легче заснуть.Это не то же самое, что оставить ребенка «выплакаться», оставив его наедине со своими страхами. Пребывание с ребенок дает ему поддержку, необходимую ему, чтобы противостоять своим тревогам и чувствовать их, что заставляет их рассеиваться.
Что, если он впадет в истерику? Держите его. Не отдаляйтесь от него быстрее, чем он может выдержать, то есть плакать можно, но истерика не способствует. спать. Если вы чувствуете, что ваш ребенок слишком расстроен, нет ничего плохого в том, чтобы повторить попытку, когда он подрастет, или просто сделать ваше обучение более интенсивным. постепенный.
Например, если ваш ребенок привык засыпать, когда его укачивают, вы можете начать с того, что уложите его в кроватку и объясните, что сейчас мы начать засыпать в постели. Но было бы мягче (и я всегда выбираю мягче) укачивать его почти до сна в кресле, а потом встаньте и покачайте его на руках, затем держите его на руках, пока он почти не уснет и не примет неподвижность, затем опустите его в детская кроватка или кровать все еще бодрствуют, хотя почти спят.Когда он начнет протестовать, снова поднимите его в качающейся позе и немного покачайте, затем остановитесь. Продолжайте повторять это. Это может занять 25 попыток, но в конце концов он позволит вам уложить себя в постель без протеста.
Слишком трудоемко? Как только ваш ребенок заговорит, и вы разыграете новый план с мягкими игрушками, вы сможете двигаться быстрее. Но, честно говоря, это саморазрушение, чтобы двигаться слишком быстро. Ваша цель состоит в том, чтобы избежать травмы, что лучше всего сделать, продвигаясь очень медленно через этот процесс обучения.Считать этого, как если бы вы изучали любой другой новый навык (говорить, пользоваться горшком, читать). Это происходит со временем, а не сразу.
Будет ли он травмирован плачем? Помните, что я рекомендую обучать вашего ребенка постепенно, насколько это возможно. Пока ваш ребенок учится чтобы заснуть, родитель находится в комнате, качает или держит его, затем успокаивает и прикасается к нему. Если ваш ребенок плачет, вы находятся в физическом и словесном контакте с ним, утешая его.Говорить «нет» своему ребенку — это нормально, даже если он плачет, пока вы рядом. и успокаивая его. Несмотря на то, что вы активно «учите» своего ребенка укладывать себя спать, вы здесь, чтобы утешить его. Это не «ферберизация» что требует от родителя покинуть комнату.
Помните также, что первые несколько ночей самые трудные. Если ваша малышка привыкла, что вы укачиваете ее, а теперь говорите, что не можете этого делать но вы будете держать ее, пока она засыпает в своей кроватке, она, вероятно, будет яростно протестовать.Ведь она не умеет засыпать без качания. Но если вы разыграете новый распорядок с мягкими игрушками, а затем останетесь у ее кровати, продолжите успокаивать и обнимать ее, в конце концов она будет спать. В первую ночь это может занять час. Через неделю не удивляйтесь, если она ляжет спать, как как только ты ее опустишь.
14. Будьте готовы к ночным пробуждениям.
Ночные пробуждения обычно уменьшаются по мере того, как дети учатся укладывать себя спать, потому что, когда они немного просыпаются ночью, они не оглядываются по сторонам. мама или папа в качестве опоры для сна.Хотя вашему ребенку все еще нужно, чтобы вы заснули, он, вероятно, будет продолжать просыпаться ночью. В этот промежуточный период многим родителям проще позволить своему малышу забраться к ним в постель, особенно потому, что он еще не научился надежно засыпать без посторонней помощи и, таким образом, мог неоднократно просыпаться ночью. Однажды она засыпает без твоего прикосновения ее, однако, вы обнаружите, что она обычно способна снова заснуть ночью, даже не разбудив вас.Если она просыпается и нуждается вас ночью, вы можете свести к минимуму повторение ею такого поведения, возвращая ее в свою кровать и повторяя свою практику сидения перед сном. рядом с ней (некоторые родители ложатся на ковер с одеялом), пока она засыпает.
Специальное примечание для мам, кормящих малышей: можно кормить малыша ночью, если вы готовы к этому. Однако многие малыши, которых кормят грудью ночью просыпаться всю ночь просить молока. Таким образом, отучение малыша от груди на ночь также допустимо, и это не должно влиять на ваши отношения в период кормления грудью. если вы позаботитесь о том, чтобы у вашего малыша было много удобных возможностей для кормления в часы бодрствования.
Если вы решите отказаться от привычки кормить грудью ночью, очень поможет отправить папу, когда ваш малыш просыпается ночью. Если вы сделаете это неприкосновенным тренируйтесь и даже говорите ребенку днем, что только папа может прийти ночью, потому что мама и няни спят, она постепенно — хотя и не без протеста — примите это как устроение мира. Пока другой родитель утешает ее, протестуя отсутствие мамы не травмирует ее.Он и ее родитель.
15. Признайте мужество и потерю вашего ребенка.
Расскажите своему ребенку, как вы впечатлены, когда он учится засыпать самостоятельно. Ему нужна некоторая мотивация, чтобы делать то, что, в конце концов, трудная вещь для большинства малышей. Когда вы делаете свои маленькие пародии с чучелами животных, убедитесь, что родители-животные гордятся ими. ребенок. Любая другая мотивация, которую вы можете дать ему, также будет ценной; некоторые дети реагируют на маленькие призы по утрам, и если он заинтересованность в том, чтобы в конечном итоге провести ночевку, например, вы можете указать на его успехи в этом.Прежде всего, не забудьте предоставить много физической близости и объятий днем, чтобы компенсировать свою независимость ночью.
Эта постепенная программа дает ощущение безопасности и в то же время учит вашего малыша чувствовать себя комфортно, засыпая без вашего вмешательства. физическая близость. В конце концов, вы обнаружите, что ваш малыш заснул почти сразу, как только его голова опустилась на подушку, и вы будете поражены. чтобы узнать, что у вас на самом деле есть вечер!
Нажмите здесь, чтобы посмотреть Dr.Видео Лауры «Когда твоему трехлетнему ребенку нужно больше часа, чтобы заснуть».
Рекомендуемые ресурсы:
СЛЭКТ Матрас складной — IKEA
PerfectSarah B. Я купила его, чтобы сделать его универсальным спальным местом для моей дочери в нашем маленьком доме. Это частично диванная подушка, частично переносной шезлонг и отличный матрас для сна. Когда мы отправляемся в поход с палаткой, я беру эту подушку в качестве своего спального места! Он твердый, но при использовании в качестве матраса мягкий наматрасник делает его чрезвычайно удобным.Идеально подходит для небольших помещений, кемпинга, детей или взрослых. Я только что купил фиолетовую бархатную ткань, чтобы создать чехол, чтобы лучше персонализировать его для пространства моей дочери. Я планирую купить еще один в ближайшее время для нашего другого дивана. Вы могли бы потратить ту же сумму на хороший пенопластовый матрас, но если вы ищете универсальность, комфорт, удовольствие и долговечность, вам понравится этот продукт.5
Обзор SlaktJoe намного выше цены в $ 100,4
slakt хорош, но это sraymondslakt хорош, но это дорого.надеюсь, у вас будет другой цвет для покрывал. Он намного меньше.4
Странный размерДонна Я уверен, что размеры были указаны в описании, но я не знал, что он очень узкий и очень длинный. Я думал, что я мог бы использовать его для спальных ковриков для маленьких детей. Кроме того, из-за уникального размера на него не поместятся простыни.1
Совсем не так, как описано :/Лиза ПулКонцепция великолепна, но эта откидная кровать на самом деле просто прочный коврик для кемпинга, и никто не должен рассматривать его для сна более чем на ночь. За 109 долларов эта вещь должна быть уютнее надувного матраса — некоторые из топовых близнецов не стоят 109 долларов! Сэкономьте деньги и передайте эту мисс IKEA.1
Удобен для проживания в небольшом помещенииСинтияОн маленький, но в этом суть. Если вы живете в крошечном доме или в небольшом пространстве, это то, что вам нужно. Складывается в кресло, когда вы не спите, что очень удобно для многоцелевой жизни.5
Универсальный стул «MADELINE»Этот стул был указан как детский складной стул. Я купил его в качестве матраса для ночевки внучки, но она сразу же начала использовать его в качестве шезлонга, спинки и многого другого. Я был бы более взволнован, если бы он был другого цвета. Ткань очень прочная и должна выдерживать длительное использование, или я должен сказать злоупотребление? Немного смутила цена, но она действительно стоит каждой копейки. Установка прошла легко, а химический запах, о котором предупреждали некоторые люди, так и не появился.В общем, это одна из лучших покупок, которые мы сделали для нашей внучки.5
Очень классная вещь!Бет К. Рада, что поверила отзывам и купила! Это очень удобная напольная подушка в нашей тренировочной/гостевой зоне, плюс было бы неплохо иметь ее в качестве дополнительной кровати для визитов внуков, если Covid когда-нибудь закончится 🙂 5
очень мило, используйте ее поверх моей медиа-консоли. это превращает его в дополнительное место на моей 74-дюймовой медиа-консоли и кровать, на которой можно немного вздремнуть, что подходит моему холостяку площадью 300 квадратных футов5
TomatenflügelЯ купил один из них для себя (маленький взрослый) и спал на нем каждую ночь на пару месяцев.Действительно очень доволен. Он узкий, но это плюс, как мне кажется, потому что в сложенном виде он удобно маленький. Он очень прочный, но так и должно быть, если он собирается обеспечить большую поддержку, потому что он такой тонкий. Стыдно за цвета, но это мелочи. Матрас, кажется, очень хорошо сделан и очень хорошо выдерживает регулярное использование в качестве полноценного матраса, что очень хорошо для продукта, предназначенного для периодического использования детьми. Я не ожидаю, что пена со временем сильно сожмется.Вы не пожалеете о покупке, если вы не слишком суетливы. Кроме того, это единственный раскладной матрас такого размера, который я смог найти где угодно, который складывается в четыре раза вместо трех, и это здорово. Надеюсь, что ИКЕА носит их долгое время — в конце концов я вернусь. Матрас поставляется в вакуумной упаковке в коробке, и ему требуется три дня, чтобы надуться до полной толщины. Нет, он никогда не будет таким же квадратным и толстым, как на стоковых фотографиях, но он прекрасно работает.5
Отлично подходит для сна под колой 2016 г. Я купил этот складной матрас, и он отлично подошёл моему младшему внуку.Он отлично развернулся, и я надел простыню. Сверху положите спальный мешок. На следующее утро сняла простыню, свернула и засунула под кровать. Так просто.5
ДорогоШитье 72Может быть более мягкая пена для складного матраса. Я купил ее, потому что она компактная, но жесткая и очень узкая даже для детской аварийной кровати.3
НочевкаCathy630Отлично подходит для неожиданного пребывания. Отличные варианты для минимализма5
Отлично подходит для путешествий! Karen55Я купил это месяц назад и так счастлив, что сделал это.Я довольно часто путешествую по штату, чтобы навестить своего сына и его семью, и это настолько эффективно, компактно и легко убирается. Я рад, что купил это! Моему ребенку она нравится больше, чем его обычная кровать. хорошо для сна. НО пахнет плесенью. похоже, его помыли, а потом сжали полиэтиленовым пакетом, и какое-то время он был без воздуха. он не мокрый, но пахнет плесенью. Я купил 3 и 2 из них были очень плохими. Я оставил один только потому, что он нравится моему ребенку, но я бы тоже вернул его.Запах невыносим.2
Запечатлейте мимолетные идеи – Royal Examiner
Джери Райан, 54 года, актриса («Звездный путь: Вояджер»), Мюнхен, Германия, 1968 год.
У вас общий день рождения со знаменитостью?
1 — Гарри Стайлс, 28 лет, певец (ранее One Direction), Реддич, Англия, 1994.
2 — Том Смозерс, 85 лет, комик (The Smothers Brothers Comedy Hour), Нью-Йорк, 1937.
3 — Исла Фишер, 46 лет, актриса (Wedding Crashers), Маскат, Оман, 1976.
4 — Роб Кордри, 51 год, комик (The Daily Show), Уэймут, Массачусетс, 1971.
5 — Майкл Шин, 53 года, актер («Благие знамения»), Ньюпорт, Гвент, Уэльс, 1969.
6 — Фабиан, 79 лет, певец, актер, урожденный Фабиан Форте, Филадельфия, Пенсильвания, 1943.
7 — Крис Рок, 56 лет, актер (Шоу Криса Рока), комик, Бруклин, Нью-Йорк, 1966.
8 — Дон Оливьери, 41 год, актриса («Дом лжи»), Семинол, Флорида, 1981.
9 — Джо Пеши, 79 лет, актер («Мой кузен Винни»), Ньюарк, Нью-Джерси, 1943 год.
10 — Леонтин Прайс, 95 лет, оперная певица, Лорел, штат Массачусетс, 1927 год.
11 — Брэнди, 43 года, певица, актриса (Моеша), урожденная Брэнди Норвуд, МакКомб, Массачусетс, 1979.
12 — Арсенио Холл, 67 лет, комик, актер (Поездка в Америку), Кливленд, Огайо, 1955.
13 — Стокард Ченнинг, 78 лет, актриса (Тони для Джо Эгга), урожденная Сьюзан Стокард, Нью-Йорк, штат Нью-Йорк, 1944.
14 — Энрико Колантони, 59 лет, актер (Вероника Марс), Торонто, Онтарио, Канада, 1963.
15 — Меган Ти Жеребец, 27 лет, рэпер, автор песен, урожденная Меган Джовон Рут Пит, округ Бексар, Техас, 1995.
16 — ЛеВар Бертон, 65 лет, актер («Корни», «Звездный путь»), Ландштуль, Германия, 1957.
17 — Мишель Форбс, 55 лет, актриса (Убийство: Жизнь на улице), Остин, Техас, 1967.
18 — Йоко Оно, 89 лет, художница, музыкант, Токио, Япония, 1933 год.
19 — Беллами Янг, 52 года, актриса («Скандал»), урожденная Эми Мария Янг, Эшвилл, Северная Каролина, 1970.
20 — Рианна, 34 года, певица, урожденная Робин Рианна Фенти, Сент-Майкл, Барбадос, 1988.
21 — Дэвид Геффен, 78 лет, руководитель звукозаписывающей компании (Geffen Records), Нью-Йорк, 1944.
22 — Джери Райан, 54 года, актриса («Звездный путь: Вояджер»), Мюнхен, Германия, 1968 год.
23 — Азиз Ансари, 39 лет, комик, актёр («Парки и зоны отдыха»), писатель, Колумбия, Южная Каролина, 1983.
24 — Даниэль Калуя, 33 года, актер («Черная пантера»), Лондон, Англия, 1989.
25 — Рик Флэр, 73 года, бывший профессиональный рестлер, урожденный Ричард Флиер, Мемфис, Теннесси, 1949.
26 — Эрика Баду, 50 лет, певица, родилась в Далласе, Техас, 1972.
27 — Адам Болдуин, 60 лет, актер (Цельнометаллическая оболочка), Чикаго, Иллинойс, 1962.
28 — Джон Туртурро, 65 лет, актер (О, где же ты, брат?), Бруклин, Нью-Йорк, 1957.
Поможет ли план Ньюсома бездомным бездомным в Калифорнии?
Стоя вдоль шоссе Сан-Диего перед оранжевыми мешками для мусора и бригадами по уборке в начале этого месяца, губернатор Гэвин Ньюсом объявил кризис бездомности в Калифорнии «неприемлемым» и сказал, что собирается что-то с этим делать.
«Мы встречаем этот момент не только тем, что признаем то, что признают все, что то, что происходит на улицах по всему штату, выходит из-под контроля и неприемлемо», — сказал он.«Но мы начинаем делать то, что продвигали».
Вложив в прошлом году 12 миллиардов долларов на финансирование бездомных и доступного жилья, Ньюсом предлагает штату потратить еще 2 миллиарда долларов в этом году на удовлетворение неотложных потребностей в жилье и психическом здоровье, а также на расчистку лагерей вдоль тротуаров, шоссе и пустырей в Калифорнии.
Дополнительные 2 миллиарда долларов предназначены для строительства моста к постоянному жилью и ослабления давления, с которым сталкивается штат со стороны мэров больших городов, где разросшиеся лагеря почти повсюду.Но некоторые сторонники жилья скептически относятся к тому, что этого будет достаточно.
По оценке правозащитной группы Housing California, штату потребуется ежегодно в течение 10 лет инвестировать около 18 миллиардов долларов, чтобы покончить с бездомностью и построить доступное жилье.
Ньюсом говорит, что в штате, где проживает более четверти бездомных жителей страны, до его вступления в должность никогда не было всеобъемлющего плана действий по борьбе с бездомностью. Он ясно дал понять, что ожидает, что города и округа приложат все усилия, когда дело доходит до заботы о бездомных.
«Я не мэр Калифорнии», — сказал он в Сан-Диего. «Я бывший мэр, и я помню, что был мэром. Я никогда не обращался за помощью к государству. Я осознал свою ответственность».
Бездомность долгое время была проблемой в Калифорнии, но растущая видимость в последние годы заставляет руководителей штата принимать меры.
«Люди не в восторге от того, что на их тротуарах стоят лагеря. Они не в восторге от парковок и стоянок. Мамы не хотят рассказывать своим детям, почему их дети живут на улице, как вы это делаете?» сказал Филип Мангано, президент и главный исполнительный директор Американского круглого стола за искоренение бездомности и бывший национальный царь бездомных при администрациях Буша и Обамы.
Руководители Калифорнии знают, что нужно делать, и теперь пытаются расширить масштабы таких решений, как Homekey, которые работали на небольших уровнях, сказал Мангано.
«К чему мы пришли за последние 20 лет, так это к тому, что мы знаем, что делать, и мы знаем, как это сделать для бездомных», — сказал он. «Проблема бездомности заключается в масштабировании реакции на то, что мы знаем, что делать… Люди должны быть в жилье с необходимыми им услугами».
Кристофер Мартин, директор Департамента жилищного строительства штата Калифорния, заявил, что единовременные обязательства, предложенные в новом бюджете, «не соответствуют объему финансирования, необходимому для того, чтобы положить конец продолжающемуся циклу бездомности и незащищенности жилья.
«Губернатор и руководители штатов должны решить проблему серьезности, предприняв смелые действия и предложив масштабные долгосрочные решения», — говорится в заявлении Мартина.
Бюджет прошлого года включал 12 миллиардов долларов в течение двух лет на создание новых отделений и лечебных коек через местные органы власти. Бюджет на 2021 год основан на программах Project Roomkey и Homekey, запущенных во время пандемии, которые предоставили приют для 50 000 бездомных и создали 6000 новых домов.
Часть прошлогоднего бюджета также включала создание Инфраструктурной программы Behavioral Health Continuum для строительства, приобретения и расширения объектов, связанных с поведенческим здоровьем.В 2021 году программа предоставила местным органам власти 221 миллион долларов, а в 2022 году планируется выделить еще 2 миллиарда долларов. Другая государственная программа, Программа расширения общественного ухода, предоставит 805 миллионов долларов в виде грантов для учреждений по уходу за взрослыми и пожилыми людьми.
Эти гранты направлены на создание долгосрочных решений, чтобы помочь 160 000 бездомным жителям штата, но в этом месяце Ньюсом заявил, что хочет построить «мост к постоянному поддерживающему жилью», поэтому он предложил добавить еще 1,5 миллиарда долларов в виде государственных грантов.Эти деньги будут использованы для покупки и установки крошечных домов и предоставления «ограниченной по времени оперативной поддержки».
В ответ на давление Ньюсом в этом году также предлагает штату выделить дополнительные 500 миллионов долларов на переселение людей, живущих в лагерях, подобных тем, которые часто можно увидеть на эстакадах автомагистралей и на пустырях. Это десятикратное увеличение по сравнению с 50 миллионами долларов, направленными на расчистку лагерей в бюджете прошлого года.
«В этом году мы предлагаем дополнительные деньги, чтобы найти мост к постоянному благоустроенному жилью», — сказал он.Местные органы власти могли бы платить за крошечные дома, медицинские услуги и койки в приютах с увеличением.
Идеальным решением является постоянное жилье с услугами, но на это могут уйти годы. Между тем, «мы должны сделать больше», — сказал губернатор.
Мэры Калифорнии нуждаются в приюте и услугах по охране психического здоровья
Мэр Сакраменто Даррелл Стейнберг, давний защитник психического здоровья, приветствовал предложение губернатора, назвав его «гуманным и дальновидным» решением проблемы бездомности.Стейнберг также похвалил выделение дополнительных 2 миллиардов долларов в виде грантов и налоговых льгот для строительства доступного жилья, особенно в центре города.
Мэр Сан-Хосе Сэм Ликкардо заявил, что выделение 1,5 млрд долларов на временное жилье является «крайне важным» и признанием того, что в Калифорнии «неотложная ситуация, на которую мы должны отреагировать немедленно».
Когда разразилась пандемия, такие города, как Сан-Хосе, воспользовались федеральным финансированием и исключениями из Закона о качестве окружающей среды Калифорнии, чтобы быстро построить жилье.Ликкардо сказал, что город построил три жилищных проекта за год, на строительство которых обычно требуется от пяти до шести лет, при этом стоимость строительства составляет долю от обычной стоимости.
«Я, конечно, надеюсь, что мы не потеряем чувство срочности или возможность сократить эту бюрократическую волокиту», — сказал он.
Ликкардо сказал, что помощь бездомным требует быстрой реакции. Многим требуется и приют, и услуги одновременно.
«Мы знаем, что не сможем решить чью-либо метамфетаминовую зависимость, пока они живут под мостом», — сказал он.«Представление о том, что как-то можно решить проблему лечения без жилья, надумано».
Оказать нужную помощь одним махом бывает непросто. Города несут ответственность за поиск и строительство новых единиц жилья, в то время как округа занимаются услугами по охране психического здоровья и зависимостям.
«Без действительно скоординированного подхода это сужает круг бездомных жителей, которых мы можем эффективно обслуживать», — сказал Ликкардо, отметив, что недавно предложенные доллары могут увеличить ресурсы для психически больных бездомных жителей, если «мы все будем работать вместе.
Бывший мэр Сан-Диего Кевин Фолконер сказал, что руководителям штатов нужна «политическая воля» для решения проблемы бездомности, если что-то будет решено. В качестве мэра Фолконер не разрешал разбивать лагеря для бездомных, пока были доступны приюты, и сказал, что, по его мнению, штат должен ужесточить свою позицию в отношении разрешения людям разбивать лагеря на государственных землях, например, под шоссе.
«Вы можете бросить на это все деньги мира. Но если у вас нет политической воли, чтобы что-то изменить на улице, ничего не изменится», — сказал он.
Фолконер, как и другие, заявил, что правительству необходимо заставить бездомных действительно пользоваться приютами и услугами. Ньюсом во время презентации бюджета в начале января предложил внести изменения в правила, регулирующие опекунство, правовой статус для управления делами недееспособных людей.
«Каждый человек имеет право на убежище. Я также считаю, что когда мы предоставляем это убежище, вы обязаны его использовать», — сказал Фолконер. «Я выполнил это обязательство, потому что не сострадательно позволять кому-то жить и умирать в палаточном городке на наших улицах.
Мэр Фресно Джерри Дайер сказал, что государственная помощь, которую Ньюсом хочет увеличить, является «критической» для помощи местным органам власти в избавлении людей от улиц. Фресно смог купить и перепрофилировать мотели благодаря финансированию Homekey в прошлом году, в котором разместились 550 бездомных и предоставлялись им услуги.
— Работает, — сказал Дайер. «И устойчивое финансирование имеет абсолютное значение».
Долгосрочное финансирование бездомных
Местные лидеры не стремятся критиковать государство за то, что оно выделяет миллиарды на помощь лагерям и бездомным, но говорят, что им нужен постоянный источник денег, который они могут приспособить к потребностям своих сообществ .
Вероника Келли, руководитель службы психического здоровья и восстановления в Агентстве здравоохранения округа Ориндж, сказала, что каждый город знает, что ему подходит лучше всего. Некоторым могут не нравиться определенные типы жилья, а крошечные дома не являются универсальным решением.
«У всех наших муниципалитетов и округов есть стратегии. Думаю, мы знаем наши местные сообщества лучше, чем их знает Капитолий», — сказал Келли. «Полезно иметь гибкость, позволяющую нам планировать нашу стратегию, которая, безусловно, соответствует общей стратегии с государством.
Во Фресно Дайер сказал, что многолетнее устойчивое финансирование аутрич-работников было бы особенно полезным. Город недавно создал Группу реагирования на помощь бездомным, или HART, группу социальных работников, которые выступают в качестве основного контактного лица для бездомных, нуждающихся в помощи. По словам Дайера, благодаря этой команде 80% бездомных, с которыми они контактируют, пользуются приютом и услугами.
Ликкардо в Сан-Хосе сказал, что город может извлечь выгоду из постоянного финансирования для оплаты жилья и решений в области психического здоровья.По его словам, единовременные гранты полезны, но трудно планировать на годы вперед без постоянного источника денег.
«Я думаю, что многие города признают, что в какой-то момент будет обрыв», — сказал он. «И как только эти одноразовые источники закончатся, велик риск того, что мы будем вытеснять сотни, если не тысячи калифорнийцев обратно на улицу».
Эта статья была первоначально опубликована 3 февраля 2022 г., 5:00.
Лара Корте освещает политику Калифорнии для The Sacramento Bee.