Будущее психологии: Будущее психологии и психология будущего: дискуссия //Психологическая газета

Будущее психологии и психология будущего: дискуссия //Психологическая газета

В дискуссии «Психология будущего. Будущее психологии» приняли участие Александр Асмолов, доктор психологических наук, профессор, академик РАО; Дмитрий Ушаков, доктор психологических наук, профессор, академик РАН, директор Института психологии РАН; Виктор Каган, доктор медицинских наук (РФ), M.D., Ph.D. (USA), член Независимой психиатрической ассоциации России, почётный член Восточно-Европейской ассоциации экзистенциальной терапии; Михаил Эпштейн, профессор Университета Эмори (Samuel Candler Dobbs Professor of Cultural Theory and Russian Literature, Emory College of Arts and Science, Emory University, Atlanta, Georgia, USA). Публикуем фрагменты дискуссии.

А.Г. Асмолов: Мир меняется и меняется быстро. Когда мы говорим о трансформациях мира, где точка опоры? Для меня всегда точкой опоры являются значимые другие, те, кто при всех изменениях мира понимают, как изменять себя, и ищут пути в будущее, что бы ни происходило, какие бы ни были кризисы… И эти значимые другие перед вами…

Психология, антропология, гуманистика сегодня охватывают мир, и все мы, как говорил В. И. Вернадский, — жители психозойской эры, эры, в которой от человека зависит буквально всё.

Д.В. Ушаков: Вы уже начали тему быстроты изменений. Проблема не в том, что мир изменяется, а в том, что темпы изменений нарастают — мы это видим по технологиям. Раньше люди справлялись с этими изменениями за счет естественной адаптации. Сейчас возникает ощущение, что скорости естественной адаптации людей недостаточно. Мы можем адаптироваться, только включив дополнительные интеллектуальные ресурсы и, соответственно, ресурсы психологии.

Потому что в большой степени скорость нашей адаптации — это адаптация к психологическим изменениям, в том числе и в связи с появляющимися технологиями. Потому что за информационными технологиями идут технологии искусственного интеллекта, которые бурно развиваются, которые достаточно быстро вытеснят какие-то профессии: например, профессию водителя. Уже появляются автономные автомобили, и это достаточно реальная перспектива.

Это сильная перестройка всего общества.

Возникают возможности искусственного интеллекта, помогающего людям. Уже сейчас существуют технологии на смартфонах, которые помогают бороться со стрессом. Идет речь о создании технологии автоматической психотерапии, которой, конечно, далеко до человека.

Мы с моим другом профессором С.Ю. Степановым придумали такой термин — «индивидуальный цифровой ангел». Это совокупность устройств, которые помогают учиться, справляться со стрессом, устанавливать отношения с другими людьми, выбирать профессиональный путь, защищаться от обрушивающихся фейков.

Понятна коннотация — ангел-хранитель. Но мы знаем, где есть ангел — там есть падший ангел. Где есть информационная система, там есть и вирусы. Есть и антивирусы. Если вокруг этого будет завязываться борьба, то будущее может быть прекрасным, может быть ужасным. Переводя в религиозную терминологию — Армагеддон возникает.

Мне кажется, что психология на стыке с искусственным интеллектом — одна из самых горячих точек, которые сегодня определяют направление нашей культуры.

А.Г. Асмолов: Одна из перспектив намечена… Вопрос к Михаилу Эпштейну. Вы много делаете, чтобы гуманитарное познание было не только чистым познанием, говорите о его трансформации и в буквальном смысле о его конкурировании с преклонением перед другими технологиями. Создавая ряд проектов, в том числе блестящий «Словарь будущего», какими Вы видите те горячие точки, с которыми мы сталкиваемся, особенно сегодня, в ситуации гуманитарной катастрофы?

М.Н. Эпштейн: …за время пандемии возросло число людей, обращающихся к услугам психотерапевтов. Но теперь их можно получать на дому — через экран компьютера. В этом мне видится выполнение афористической мысли Ф. Гёльдерлина: «Где опасность — там и спасение». Сама возможность получать терапию, входя в виртуальные отношения с реальностью, обладает терапевтическим воздействием. Человек по своей природе многоличностен, я это называю «мультивидуум»: в нем много разных Я, это здоровая многобытийность человеческого существа.

Тревога сегодняшнего дня — тревога ускоренной стадии антропогенеза. Сегодня пандемия и другие страшные вещи, которые выгоняют нас из реала, превращают человека в новое существо — Homo Sedens и Homo Virtualis.

Это имеет прямейшее отношение к психологии, потому что те миры, в которых мы сейчас оказываемся, созданы нашей психикой.

Поэтому термин «психозой», который использовал Вернадский, вполне подходит к обозначению той эры, в которую мы вступаем.

Мы сами как авторы создаем миры, в которых являемся аватарами. Мы можем иметь много аватаров, отличать себя от себя, можем потенциировать себя — умножать свои возможности бесконечно. В этом и состоит сущность терапии. Потому что терапия — выход из актуальности, одномерной, пригвождающей к физической данности, в пространство наших возможностей. Потенция терапии — лечение себя множественными возможностями, которые в нас есть, но которые мы не способны реализовать в пространственно-временном континууме.

Для нового человека, который возникает в результате этой фазы антропогенеза, гораздо естественнее в поисках общения, социализации, в поисках себя выйти не на улицу, а в это виртуальное пространство, в метавселенную. Это «реальность плюс», как назвал свою книгу

Дэвид Чалмерс.

Я поискал в интернете словосочетания «психизация бытия, реальности» — и не нашел, они не используются… Но я думаю, за ними будущее. Будущее за психологией, поскольку происходит радикальнейшая психизация нашего бытия, реальности. А физиологические компоненты виртуальной реальности: перцептивное восприятие слухом, зрением, а в недалеком будущем осязательное и обонятельное, — все это продление, расширение наших психических потребностей, которые в этом виртуальном пространстве получат решение тех терапевтических проблем, которые создает для нас мир своими вирусами и прочими орудиями репрессий и уничтожения. Еще раз: «Где опасность, там и спасение».

В.

Е. Каган: Михаил Наумович произнес слово «психизация». Мне это очень близко, потому что в моей схеме Я — кружочек, помещенный в круг мира. Я — объективная часть мира. Жизнь — это способ существования белковых тел, Я — белковое тело. Но в душевной жизни эти круги меняются местами: мир помещен в меня. Я живу в объективном мире, глядя на него через те очки, которые у меня есть. Мир — как радуга. Есть радуга? Для нас с вами есть. А для коровы — нет. Мои глаза так устроены, что я радугу вижу, а коровьи — нет.

Я бы хотел перейти к тому, что сказал Дмитрий Викторович…. Да, темпы жизни нарастают, да, с ними тяжело… Вы говорите, что адаптация придет через науку. Все мои радары срабатывают на чувство опасности: потому что наука меняется еще быстрее, чем меняется мир. Чтобы я с миром сживался, мне нужны какие-то опоры. Этим прекрасен старый традиционный мир. Земля, конечно, не стоит на трех слонах, но в том мире были традиции, были религиозные, культуральные опоры, которые помогали адаптироваться и выстаивать.

Сейчас вместо них — обломки.

У меня есть большие сомнения в том, что адаптация придет через науку. Это технологическая адаптация, адаптация на уровне, где Я — элемент мира. Но это не адаптация душевная, где мир — у меня внутри. Где мир — в виде представления о мире.

…Думаю, что каждый из нас сейчас оказывается не перед одним стрессом… Я вижу, как у пациентов это сплавляется в один ком, неразличимый. Из-за чего человек переживает сейчас? Из-за того, что война идет? Или из-за душевной проблемы? С этим приходится работать отдельно. Это механизмы и моего совладания. Я себе задаю такие вопросы: «Что тебя сейчас дергает? За какую ниточку тебя потянуло?» Пока это не почувствуешь, ничего не сделать.

Терапия — это помощь человеку, у которого есть проблема. Но если я начинаю помогать ему справляться с тем, какова жизнь, я пытаюсь вылечить его от реакции на жизнь. Нормальная реакция на ненормальные обстоятельства — «у меня депрессия, мне тревожно».

… у меня есть много сомнений по поводу того, что мы сами, психологи, формируем завышенные и кривые ожидания и в психологии, и в психотерапии. Мы так хотим работать, спасать людей, причинять добро, что у людей складывается впечатление, что они нос вытереть без психолога не могут. Мы пытаемся загнать на поле психологии… Зачем? Чтобы было всё «позитивненько»?

Мне очень нравится позитивная психология, но запрос сегодняшний: «Чтоб была война, а я не волновался», «Как мне пройти через развод, не потеряв своего ощущения счастья». Так не бывает.

М.Н. Эпштейн: Виктор Франкл говорил: «Нужно ли помогать лишаться проблем, которые есть объективные проблемы сегодняшней жизни?» Мне кажется, это принципиально. Мне кажется, весь прогресс культуры и науки сопряжен с духовными страданиями. Без духовных страданий мы прожить не можем. Когда мы говорим, что живем в периоде возникновения чего-то нового в человеке, то страдания, связанные с этим, — нормальные продуктивные страдания. В этом плане проблема адаптации к новому… проблема не в адаптации к новому, а в том, чтобы двигаться вперед.

Вопрос зрителя: Что ждет экзистенциальную психотерапию в России в будущем? Или терапевты такого плана «вымирают» безвозвратно?

В.Е. Каган: Я буду говорить просто о психотерапии. Для меня то, что не экзистенциально, — не есть психотерапия.

Я определяю для себя экзистенцию как переживание себя и мира в отношениях с собой и миром. Экзистенция — это смысловой мир. Ко мне мать приводит ребенка, который сосет палец. Почему она его приводит? Потому что он палец сосет? Да в этом городе десятки тысяч людей сосут палец. А приходят ко мне 5 или 10 мамочек. Потому что для них это имеет значение. Я всегда говорю, что не я работаю в терапии, а работает пациент. Я ему только помогаю. Он сам вырабатывает свои смыслы. Очень часто психотерапия срабатывает, потому что пациент думает, что это психотерапия. Поэтому что касается вопроса об отношениях между психологией и психотерапией — для меня они вполне определены. Психология — это наука, которая изучает явления.

Психотерапия — это практическая деятельность, ремесло, которое не изучает, а помогает — и не явлениям быть, а человеку — жить. Насколько я могу для этого использовать то, что мне дает наука… Я не знаю, что мне больше для этого дает: наука, или созерцание природы, или размышления над книгой. Представление о зеркальных нейронах помогает мне в психотерапии на ноль процентов. Когда я сижу перед человеком, мне нет дела до зеркальных нейронов. Я слышу, как он переживает, я вижу, как он улыбается. Я чувствую, что у него болит. При чем здесь зеркальные нейроны?

Мне кажется, что это две принципиально разные деятельности.

Когда мы надеемся, что психология станет такой, что её будет легче прилагать к практике, мы говорим, по существу, о прикладной психологии. А психотерапия — это психологическая практика.

Психотерапия вроде самостоятельной отрасли, со своим языком, со своими понятиями и правилами. Психотерапия — это гуманитарная практика.

Меня очень привлекает в последнее время, что потихонечку появляется в языке для этой практики. Читаю словарь Михаила Наумовича — новое слово: «местомиг». Это не мой пациент в этом месте, это не мой пациент три года назад, а это мой пациент в этом месте три года назад. Что-то цельное, неразрывное. Второе потрясающее слово — «мгновечность». Инсайт, который сегодня, сейчас, в этот момент выводит меня в бытие на уровне вечности…

Этот новый язык, который рождается в гуманистике, для меня лишний раз доказывает, что психотерапия — отдельная отрасль.

По-человечески живая терапия будет всегда. Сколько бы ни было новаций — человек остается человеком: любит, страдает, обижается. Поводы могут быть разные: и камень из пращи, и атомная бомба. А переживания человека — это то, что требует контакта, когда речь заходит о терапии, с живым терапевтом (пусть даже через Zoom), а не с программой.

М. Н. Эпштейн: Осознание своей человечности — главный методологический принцип психологии. Нужно понимать, что во всей совокупности своих методов и направлений психология действует во имя психеи — во имя того, чтобы человек все время чувствовал свою душу, чувствовал свою душу живой, отзывающейся на другие души.

Замечательный психолог Ф. Василюк совершенно точно сказал: «Когда нужно описать психотерапевтическую сессию, никакого научного языка не хватает. Это под силу только языку художественной прозы».

Вопрос зрителя: Сегодня в обществе отмечается довольно высокий уровень поляризации. Что с этим делать? Как не скатиться во взаимную ненависть на фоне различия мнений?

А.Г. Асмолов: Пока мы не выйдем в смысл большой культуры, пока мы будем считать, что если нет некоторых слов — то нет реальности, мы окажемся в кризисной ситуации. Пережить эту ситуацию — заняться тем, чтобы попытаться услышать друг друга. Есть многомерный мир, разные мнения, при этом без критического мышления, без осмысления реальности мы превратимся в роботов или, еще хуже, в солдат Урфина Джюса, ненавидящих друг друга. Поэтому сегодня как никогда надо владеть критическим мышлением, постараться увидеть разные грани, не хвататься каждый раз за оружие вместо того, чтобы… у нас есть дух, у нас есть душа, возможность поговорить, а не загонять мир во взрывную логику конфликтов, которые разрушают все вокруг.

Психология будущего — это «сейчасная» психология, поэтому мы ищем выходы за пределы ситуации, которые грозят расчеловечиванием. Это самый тяжелый кризис, который происходит здесь и теперь — расчеловечивание, когда люди перестают быть людьми. А психология будущего — это психология очеловечивания.

Мероприятия «За пределами психологии. Жизнь как чудо» приурочены к 25-летию Московского института психоанализа.

Психология будущего. Будущее психологии

Московский Институт
Психоанализа приглашает
вас на семинар

Психология будущего

Будущее психологии

Время:

Спикеры:

29 апреля 2022

Александр Асмолов

Михаил Эпштейн

Дмитрий Ушаков

Виктор Каган

О CЕМИНАРЕ:

Мы живём во времена, когда наша жизнь постоянно ускоряется, а количество стресса только растёт. Пандемия, политический и экономический контексты накладывают свой отпечаток. Все мы пытаемся справиться с этой нагрузкой.
И одним из выходов является терапия. Однако возникает вопрос: как психология меняется и адаптируется под современные вызовы? Оправдывает ли ожидания людей? А должна ли их оправдывать?

Психология – наука о конструировании реальности. То, какую реальность мы конструируем, зависит от нас самих. И сегодняшний мир – это мир «цифры». Цифровизация стала неотъемлемой частью нашей жизни. Мы общаемся, обучаемся и проводим сессии терапии онлайн. Какой мир мы в итоге сконструируем?

Для поиска ответов на эти и многие другие вопросы мы пригласили выдающихся учёных. Это люди, чей авторитет подкреплён неустанной работой, исследованиями и личным интересом. Александр Асмолов, Дмитрий Ушаков, Михаил Эпштейн и Виктор Каган поделятся своей точкой зрения, ответят на вопросы зрителей и сделают прогнозы. Наука, практика и философия попытаются найти формулу: «Как остаться человеком в бесчеловечном мире?»

В программе и составе спикеров возможны изменения

О CЕМИНАРЕ:

Мы живём во времена, когда наша жизнь постоянно ускоряется, а количество стресса только растёт. Пандемия, политический и экономический контексты накладывают свой отпечаток. Все мы пытаемся справиться с этой нагрузкой.
И одним из выходов является терапия. Однако возникает вопрос: как психология меняется и адаптируется под современные вызовы? Оправдывает ли ожидания людей? А должна ли их оправдывать?

Психология – наука о конструировании реальности. То, какую реальность мы конструируем, зависит от нас самих.
И сегодняшний мир – это мир «цифры». Цифровизация стала неотъемлемой частью нашей жизни. Мы общаемся, обучаемся и проводим сессии терапии онлайн. Какой мир мы в итоге сконструируем?

Для поиска ответов на эти и многие другие вопросы мы пригласили выдающихся учёных. Это люди, чей авторитет подкреплён неустанной работой, исследованиями и личным интересом. Александр Асмолов, Дмитрий Ушаков, Михаил Эпштейн и Виктор Каган поделятся своей точкой зрения, ответят на вопросы зрителей и сделают прогнозы. Наука, практика
и философия попытаются найти формулу: «Как остаться человеком в бесчеловечном мире?»

В программе и составе спикеров возможны изменения

О СПИКЕРАХ:

Александр Асмолов

Советский и российский психолог, исследователь, педагог, публицист; доктор психологических наук, профессор, академик РАО. Председатель Экспертно-стратегического совета и научный руководитель Благотворительного фонда «Вклад в будущее»,
вице-президент Российского психологического общества, заслуженный работник высшей школы РФ, лауреат премии Правительства РФ в области образования.

Дмитрий Ушаков

Профессор, доктор психологических наук, академик РАН. Директор Института психологии РАН
и заведующий лабораторией психологии и психофизиологии творчества ИП РАН. Первый вице-президент Евроталанта, Европейского комитета по образованию детей
и юношей при Совете Европы.

Михаил Эпштейн

Российский и американский философ, филолог, культуролог, литературовед, литературный критик, лингвист, эссеист. Заслуженный профессор теории культуры и русской литературы университета Эмори (Атланта, США). Профессор русской литературы
и теории культуры. Автор 39 книг
и более 800 статей и эссе, переведённых на 24 иностранных языка.

Доктор медицинских наук (Россия), M. D., Ph.D. (США). Ученик проф. С. С. Мнухина. Автор первого в России фундаментального исследования аутизма у детей и первых книг о нём для врачей и родителей, один из пионеров детской психосексологии в СССР/России, автор концепции трансметодологической психотерапии. Член Независимой психиатрической ассоциации России, почётный член Восточно-европейской ассоциации экзистенциальной психотерапии. Член ученого совета Института экзистенциальной психологии и жизнетворчества (Москва).

Виктор Каган

Виктор Каган

Александр Асмолов

Советский и российский
психолог, исследователь,
педагог, публицист; доктор
психологических наук, профессор,
академик РАО. Председатель Экспертно-стратегического совета и научный руководитель Благотворительного фонда «Вклад в будущее», вице-президент Российского психологического общества, заслуженный работник высшей школы РФ, лауреат премии Правительства РФ
в области образования. Член Совета при Президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека.

Дмитрий Ушаков

Профессор, доктор
психологических наук,
академик РАН. Директор
Института психологии РАН
и заведующий лабораторией психологии
и психофизиологии творчества ИП РАН. Первый вице-президент Евроталанта, Европейского комитета по образованию детейи юношей при Совете Европы.

Михаил Эпштейн

Российский
и американский
философ, филолог,
культуролог, литературовед,
литературный критик, лингвист,
эссеист. Заслуженный профессор теории культуры и русской литературы университета Эмори (Атланта, США). Профессор русской литературы и теории культуры. Автор 39 книг и более 800 статей
и эссе, переведённых на 24 иностранных языка.

Виктор Каган

Доктор медицинских
наук (Россия), M.D., Ph.D.
(США). Ученик
проф. С. С. Мнухина.
Автор первого в России
фундаментального исследования
аутизма у детей и первых книг о нём для врачей и родителей, один из пионеров детской психосексологии в
СССР/России, автор концепции трансметодологической психотерапии.
Член Независимой психиатрической ассоциации России, почётный член Восточно-европейской ассоциации экзистенциальной психотерапии. Член ученого совета Института
экзистенциальной психологии и жизнетворчества (Москва).

НАЧИНАЕТСЯ

С МЕЧТЫ!

В рамках 25-летия Московского Института Психоанализа мы проводим серию бесплатных мероприятий!

зарегистрироваться

КОНТАКТЫ

121170, г. Москва,
Кутузовский проспект, д.34, стр.14

8 (495) 968-84-88

[email protected]

КОНТАКТЫ

121170, г. Москва,
Кутузовский проспект, д.34, стр.14

New Methods for Helping People

Степени бакалавра в области психологии, такие как степень бакалавра искусств в области психологии Университета Мэривилля в Интернете, направлены на то, чтобы предоставить студентам широкую основу для современных психологических концепций. Такие курсы, как социальная психология, развитие человека, поликультурная психология и другие, помогают студентам бакалавриата получить прикладные знания, связанные с карьерой, которые они могут использовать на протяжении всей своей профессиональной жизни, изучая ключевые психологические концепции, такие как экспериментальная методология, критическое мышление и человеческое поведение. в глубине.

Психология как наука и область изучения постоянно развивается. Изучаются новые области исследований, и по мере появления новой информации старые убеждения ставятся под сомнение. В зависимости от желаемой роли, студентам, которые хотят стать специалистами в области психического здоровья и стать частью захватывающего будущего психологии, иногда может потребоваться степень магистра, а также сертификаты. Но первым шагом в успешной карьере психолога обычно является получение степени бакалавра в этой области.

Когда начинающие специалисты в области психического здоровья получают степень бакалавра в области психологии, крайне важно, чтобы они были в курсе последних тенденций и разработок, формирующих эту область и будущее разума, включая появление новых тем в социальных науках, растущую сложность человеческое разнообразие и инновационные новые инструменты, меняющие форму психологических исследований.

Влияние психологии на темы социальных наук

Психология не является обособленной или изолированной областью. Вместо этого психологические концепции, методы и исследования могут использоваться для изучения причин и следствий других событий и явлений в некоторых социальных науках. Например, области, на которые психология, вероятно, повлияет в будущем, включают политику на рабочем месте, питание и психическое здоровье и даже то, как люди заботятся о планете.

Состояние здоровья на рабочем месте

Десятилетиями производственные травмы считались физическими событиями, такими как перелом руки или получение производственной травмы. Но развитие психологии подталкивает к включению событий психического здоровья в число травм, связанных с работой.

Администрация по безопасности и гигиене труда заявляет, что болезнь или травма связаны с работой, «если событие или воздействие в рабочей среде вызвало или способствовало возникновению возникшего состояния или значительно усугубило ранее существовавшую травму или заболевание». Это может быть фабричный рабочий, у которого рука травмирована частью производственного оборудования, или работник, чье состояние спины ухудшилось после того, как он перенес слишком много предметов снабжения.

Согласно отчету Бюро статистики труда США о производственных травмах и заболеваниях, зарегистрированных работодателями за 2017 год, общее количество зарегистрированных случаев несмертельных производственных травм снижается почти каждый год с 2004 года. Первоначально эти данные можно интерпретировать как доказательство того, что рабочие места становятся все более в среднем безопаснее. Но некоторые психологи начали задаваться вопросом, могут ли психические расстройства, такие как депрессия или тревога, вызванные организационными стрессорами, также считаться производственными травмами.

Исследование, опубликованное в Journal of Health and Social Sciences , описывает, как психологические травмы могут возникать «в результате обычного рабочего конфликта, без серьезного травматического события, насилия на рабочем месте или явления моббинга/запугивания». Несмотря на то, что общественность обычно может думать о производственных травмах как о физических событиях, это исследование показывает, что будущие психические расстройства могут обычно диагностироваться как вызванные условиями на рабочем месте. Тот факт, что психологические травмы теперь рассматриваются наряду с физическими травмами на рабочем месте, подчеркивает, насколько психология имеет и будет продолжать развиваться.

Психологические последствия изменения климата

Изменение климата меняет нашу планету и коренным образом меняет то, как люди будут жить на ней в ближайшие десятилетия. Эти экологические изменения окажут глубокое психологическое воздействие на человечество, и исследователи уже изучают некоторые проблемы психического здоровья, с которыми мы можем столкнуться в результате изменения климата.

Социальные науки часто сосредотачиваются на том, как изменение климата влияет и будет продолжать влиять на людей, например, перемещение населения из-за того, что города больше не пригодны для жизни, или смерть людей, потому что они живут в районах, где производство продуктов питания не является устойчивым.

Но одной из областей науки и исследований в области изменения климата, которая в настоящее время развивается, является психология изменения климата. Психология изменения климата относится к тому, как изменение климата влияет и может повлиять на человеческий разум как сейчас, так и в будущем. Например, двуокись углерода, или C02, является газом, который, как известно, вызывает глобальное потепление. Углекислый газ выбрасывается автомобилями, работающими на ископаемом топливе. Жителям крупных городов с хорошо развитой системой общественного транспорта не приходится так много или вообще не водить машину, и их общее воздействие CO2 намного ниже. Психологические исследования могут глубже изучить влияние глобального потепления на жителей этих крупных городов, изучив, как жизнь в этих городах может повлиять как на межличностное и межгрупповое поведение, так и на психическое здоровье людей, несмотря на их меньший вклад в изменение климата.

Несмотря на то, что человек, живущий в более густонаселенном районе, может оказывать меньше вредного воздействия на окружающую среду, чем в других регионах страны, у такого городского образа жизни есть потенциальные недостатки. В исследовании 2017 года, опубликованном в Deutsches Ärzteblatt International , отмечается, что жители крупных городов сталкиваются с более высоким риском серьезных психических заболеваний, чем жители сельской местности. Подобные исследования показывают, что, хотя люди, живущие в городах, имеют много возможностей уменьшить углеродный след, они по-прежнему сталкиваются с другими проблемами в результате такого образа жизни.

Потенциальные факторы стресса, связанные с городской жизнью, могут оказывать широкое воздействие на здоровье. В статье, опубликованной в журнале Environmental Research , отмечается: «Хотя городская жизнь предлагает расширенный доступ к важнейшим ресурсам и может помочь смягчить последствия изменения климата, в густонаселенных районах зачастую выше многие физические и психологические факторы стресса, которые вредны для здоровья. и ниже в социальном капитале, который полезен для здоровья». Исследователи определили, что «природное пространство может решить насущную проблему социальной изоляции и, в свою очередь, плохого психического здоровья, с которым сталкиваются жители плотной городской среды». В будущем психологические исследования могут определить конкретные преимущества для психического здоровья от проведения большего количества времени на природе.

Питание и психическое здоровье

Может показаться заманчивым думать о питании как о чем-то, что влияет только на физическое здоровье, но на самом деле оно тесно связано и с психическим здоровьем. Питание — это область, в которой нынешние и будущие специалисты в области психологии могут добиться больших успехов.

В недавнем исследовании, опубликованном в Австралийском журнале профессиональной терапии под номером , изучалась взаимосвязь между тяжелыми психическими заболеваниями и повышенным уровнем ожирения, причиной которого является плохое питание. Было обнаружено, что психические заболевания могут привести к плохому питанию, например, когда у человека, страдающего депрессией, появляются плохие привычки в питании. Плохое питание, в свою очередь, может вызвать проблемы с физическим здоровьем, такие как ожирение. В некоторых случаях плохое питание может также усугубить текущее психическое заболевание.

В будущем психология, вероятно, продолжит показывать нам, насколько питание связано с тем, как мы думаем и чувствуем. Исследователи доказывают, что пища и витамины, которые мы потребляем, могут оказывать большое влияние, как положительное, так и отрицательное, на наше психическое состояние.

Изучение человеческого разнообразия

Будущее исследований сознания может также дать ценную информацию о том, как дискриминация и стереотипы влияют на здоровье различных демографических групп. Недавние исследования человеческого разнообразия показали, что люди из разных слоев общества могут сталкиваться с недостатками и проблемами на протяжении всей своей жизни. Например, недавний отчет в 9В отчете 0027 Pediatric Blood & Cancer отмечалось, как «различия в состоянии здоровья, связанные с расой, этнической принадлежностью, социально-экономическим статусом и страховым статусом, влияют на качество, доступность и результаты в отношении здоровья детей».

Но психологические исследования могут продвинуть эти виды исследований на шаг вперед, изучая поведение и отношения, которые способствуют возникновению таких проблем, как травля, стереотипы и дискриминация среди разных людей. В статье, опубликованной в журнале Clinical Child Psychology and Psychiatry , исследователи изучили, как меняются отношения между братьями и сестрами после того, как один из них публично объявляет себя трансгендерным или небинарным. Согласно статье: «Развитие более глубокого понимания проблем трансгендеров, по-видимому, позволило молодым людям взять на себя поддерживающие роли, и, как следствие, они сообщили, что их отношения со своими братьями и сестрами, принадлежащими к разным полам, улучшились». Исследователи также отметили, что помимо укрепления отношений, некоторые респонденты стали больше беспокоиться о благополучии своих трансгендерных братьев и сестер после того, как узнали о серьезных проблемах, с которыми сталкивается это сообщество. Это исследование является прекрасным примером потенциального будущего психологии, дающим представление как о причинах, так и о возможных решениях сложных социальных проблем среди маргинализированных групп.

Цифровые инструменты меняют психологические исследования

По мере развития психологии на протяжении десятилетий ученые, исследователи и практикующие врачи используют новые цифровые инструменты для обеспечения более эффективного ухода и лечения пациентов и населения.

Цифровые инструменты могут повлиять на изучение психики в будущем и на то, как она понимается в области психологии, предоставляя специалистам в области психического здоровья и исследователям новые пути и возможности для проведения и поиска исследований. Эти инструменты могут помочь продвинуть их науку вперед и помочь улучшить жизнь людей.

Многие психологические исследования включают опрос членов определенного населения или группы. Согласно статье в журнале Behavior Research and Therapy , цифровые технологии упростили эту задачу для исследователей, улучшив способ доставки и интерпретации оценочных опросников, которые «до недавнего времени в основном представлялись в формате карандаша и бумаги и оценивались вручную. », — отмечается в статье.

Учебные веб-сайты отмечены как популярные инструменты, которые могут помочь нынешним и будущим исследователям в области психологии изучить новые концепции. Статья в Behavior Research and Therapy отмечает многочисленные преимущества этих обучающих веб-сайтов. «В дополнение к тому, что стажеры могут видеть, как терапия фактически проводится, к ней можно получить доступ в любое время и в любом месте, где это удобно стажеру, и ее можно легко обновить. Цифровые обучающие программы могут использоваться самостоятельно или дополняться поддержкой», — говорится в статье.

Цифровые инструменты также можно использовать для лечения и обследования пациентов. Онлайн-терапия, например, позволяет пациентам общаться со своим психиатром удаленно, а порталы для пациентов могут позволить людям с легкостью пополнять необходимые рецепты и получать медицинские записи. Эти инструменты также могут позволить исследователям и пациентам предоставлять и получать специализированное лечение в любой части страны. Пациент, проживающий в сельской местности, которому необходимо проконсультироваться со специалистом в области психического здоровья за сотни миль, часто может сделать это с помощью цифровых средств.

Узнайте, как Будущее психологии будет продолжать меняться

Начинающие специалисты в области психического здоровья, которые хотят внести свой вклад в будущие исследования психики, могут начать с получения степени бакалавра психологии в аккредитованном учебном заведении. Посетите онлайн-программу бакалавра искусств в области психологии Университета Мэривилля, чтобы узнать больше об этой программе.

Источники

Австралийский журнал трудотерапии, «Вмешательство в области трудотерапии, направленное на увеличение веса и ожирение у людей с тяжелыми психическими заболеваниями: предварительный обзор»

Поведенческие исследования и терапия, «Влияние цифровых технологий на психологические методы лечения и их распространение»

Бюро статистики труда, «Сообщения о производственных травмах и заболеваниях, о которых сообщают работодатели — 2017»

Клиническая детская психология и психиатрия, «Подробнее о Как молодые люди понимают, что их братья и сестры меняют гендерную идентичность: как это может повлиять на их отношения с братьями и сестрами, отличающимися от пола, и их опыт»

Deutsches Ärzteblatt International, «Города и психическое здоровье»

Исследование окружающей среды, «Воздействие на природу, чувство принадлежности к сообществу и неблагоприятные последствия для психического здоровья в городских районах»

Журнал здравоохранения и социальных наук, «Конфликты на рабочем месте и психологические травмы, связанные с работой: наш опыт в Италии»

Университет Мэривилля, онлайн-бакалавр искусств в области психологии

Управление по безопасности и гигиене труда, 1904. 5 — Определение родства с работой

Детская кровь и рак, «Плательщик и расовая/этническая принадлежность влияют на продолжительность и стоимость госпитализаций по поводу рака у детей»

WNBC, «Жители Нью-Йорка стали более толстыми, более подавленными и бессонными, чем когда-либо, как показали новые исследования»

Как будет выглядеть будущее клинической психологии?

Область клинической психологии прошла долгий путь за последние несколько десятилетий. По мере развития технологий и изменения демографии эта область будет продолжать развиваться.

Запросить информацию

Клинические психологи станут моложе и разнообразнее.

В недалеком прошлом многие клинические психологи были белыми мужчинами. Сегодня женщины не только догнали, но даже превзошли мужчин как в процентном отношении к полевым практикам и нынешних студентов программ магистратуры. Существует постоянная тенденция к тому, чтобы клиническая психология становилась более молодой и разнообразной областью.

Отчет Американской психологической ассоциации, анализирующий демографические изменения в клинической психологии с 2007 по 2016 год, обнаружил следующее:

• Средний возраст психологов снизился с 50,1 до 48,9 лет, а бэби-бумеры уступили место более молодому поколению как большинству рабочей силы.
• Доля женщин-психологов увеличилась с 57 до 65 процентов.
• С 2007 по 2016 год количество психологов, принадлежащих к расовым/этническим меньшинствам, почти удвоилось, хотя на них по-прежнему приходится относительно небольшая доля от общей численности рабочей силы (16 процентов в 2016 году).

Джон Ключински, доктор психологических наук, клинический психолог с более чем тридцатилетним стажем и адъюнкт-преподаватель программы клинической психологии Чикагской школы, считает, что будущий набор профессионалов в этой области отражается в студентах, которых он видит каждый день. сорт.

«С того момента, как я начал, и до сих пор я своими глазами видел происходящие демографические изменения, — говорит он. «И будущее области клинической психологии выглядит все более разнообразным по мере того, как студенты, которых я обучаю, приближаются к выпуску и готовятся к получению лицензии».

Технология расширит доступ и повысит эффективность клинической психологии

Технологии изменили повседневную жизнь профессионалов в самых разных областях, и психология не является исключением.

«Я постоянно говорю своим студентам, что искренне верю, что они станут первым поколением клинических психологов, практикующих на международном уровне», — говорит доктор Ключинский. «И им даже не нужно будет покидать США».

Всемирная организация здравоохранения объявила доступ к службам охраны психического здоровья важным приоритетом в своем Плане действий в области психического здоровья, отметив огромный пробел в доступе к службам во всем мире. А в США во многих сельских районах нет доступа к местным специалистам в области психического здоровья. Варианты виртуального лечения и онлайн-терапия могут помочь будущим психологам начать решать эту проблему как в национальном, так и в международном масштабе.

Лицензия клинического психолога

получит более широкое признание в США

Чтобы заниматься психологией на законных основаниях, необходимо получить лицензию в лицензионном совете вашего штата. Как правило, перед получением лицензии вы должны соответствовать минимальным требованиям, таким как отработка необходимого количества часов практики и стажировок в дополнение к получению докторской степени. Но даже получив лицензию, вы часто ограничены штатом, в котором вы получили лицензию.

«Когда вы начинаете вникать в государственные лицензии и различные законы штатов, наша область становится несколько ограниченной», — говорит доктор Ключинский. «Нет такого понятия, как национальное лицензирование, но сейчас многие штаты начинают объединяться и заключать межгосударственные договоры, согласно которым ваша лицензия в одном штате может быть признана в другом штате. Это значительно облегчит практику».

Благодаря соглашениям между штатами клинические психологи смогут лечить пациентов из разных штатов.

Например, человек, живущий недалеко от государственной границы, может по-прежнему иметь возможность обратиться за лечением, если его ближайший поставщик психиатрических услуг находится за границей штата. Или, если лицензированный клинический психолог переезжает в новый штат, ему, возможно, не придется проходить новый процесс лицензирования.

В конечном счете, это возвращает внимание к пациентам и улучшению доступа к службам охраны психического здоровья.

Запросить информацию

Клинические психологи будут работать в первичной медико-санитарной помощи

Поскольку осведомленность о важности психического здоровья продолжает расти, становится нормальным обращаться к клиническим психологам в традиционных медицинских учреждениях.

«На самом деле я бы пошел дальше, чем просто работать в сфере первичной медико-санитарной помощи, — говорит д-р Ключинский. «Почему клинические психологи не могут быть врачами первичной медико-санитарной помощи ? Другими словами, если вы больны, то вы можете сначала позвонить своему психологу, который оттуда направит вас к специалисту».

По словам доктора Ключински, по некоторым оценкам, почти 50 процентов проблем, от которых страдают люди в учреждениях первичной медико-санитарной помощи, связаны с эмоциональными или психологическими проблемами.

«Это такие проблемы, как депрессия, тревога и шизофрения, — говорит он. «Или, с другой стороны, у них могут быть проблемы, связанные с зависимостью, такие как злоупотребление алкоголем, злоупотребление наркотиками или расстройства пищевого поведения. Все это сводится к тому, какую роль должны играть психологи и как выглядит будущее здравоохранения».

Доктор Ключински также указывает на исследования компенсации медицинских расходов, некоторые из которых показали, что, если люди имеют доступ к хорошим методам лечения психических заболеваний, их использование других медицинских услуг сокращается.

«Подумайте о ком-то, кто борется с ожирением и выбирает лечение психических заболеваний вместо шунтирования», — говорит он. «Это пример дорогих или дорогостоящих процедур, которые часто можно выполнить более экономичным способом».

Клиническая психология и фармакология станут более интегрированными.

Есть психологи, которые просто не хотят прописывать лекарства, и это нормально. Но знание биологических компонентов психических заболеваний и таких проблем, как злоупотребление психоактивными веществами, может иметь решающее значение для клинического психолога, даже если он не хочет назначать лекарства.

«У нас все еще идет эта битва за границы психологической практики, и составляющая предписаний является действительно большой частью этого».

Однако, в то время как доктор Ключинский считает, что привилегии по выписке рецептов могут стать важной эволюцией в области клинической психологии, он также считает, что это столкнется с огромным сопротивлением.

«С рецептами мы идем против финансовых интересов медицинского сообщества», — говорит он. «Было время, когда психологи не могли выставлять счета за страховку, и я говорю о периоде моей карьеры. Так что за эти годы мы прошли долгий путь. Но вы начинаете получать рецептурные привилегии и другие обязанности медицинского сообщества, и вы действительно начинаете наступать на некоторые пятки. Нет сомнений, что мы заслужили место за этим столом, но мы должны продолжать бороться за это место».

Клинические психологи станут более политически активными

Изучите ведущих отраслевых лоббистов в США, и вы найдете представителей медицинских страховых компаний, фармацевтических компаний и больниц в отношении ежегодно расходуемых денег.

Но вы не найдете крупного представительства в области психологии.

«Психологи не обязательно любят говорить о деньгах, но мы должны начать говорить о них, — говорит доктор Ключинский. «Потому что в борьбе за доллары на здравоохранение нам предстоит сражаться, и это определит степень роли, которую психологи могут сыграть в чьей-то жизни».

Чтобы достичь описанного выше будущего, клиническим психологам необходимо стать более активными в защите своей области.