Что можно одеть на осенний бал в школе: начальная школа, бал для старшеклассников, костюмы, оформление, король и королева осеннего бала, сценки, конкурсы, песни — переделки

Осенний бал для 8-10 классов | Методическая разработка на тему:

Внимание! Внимание! Внимание!

Унылая пора! Очей очарованье! 
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье, 
В багрец и золото одетые леса…

26 октября 2016 в 19.00 вечера состоится «Осенний бал» для учащихся 8-10 классов.

Домашнее задание:

1.Визитка Короля и Королевы

2.Осенний подарок с защитой– задание для Королев

Каждой команде до конкурса сдать организаторам:

• 1 бутылку лимонада;
• 1 пачку кукурузных палочек;
• 5 платков;
• 15 прищепок;
• 0,5 кг леденцов типа «Барбарис»

Организаторы- 8 класс

Осенний бал для учащихся 8-10 классов

Цель: развитие эстетических ценностей у старшеклассников, развитие творческих способностей учащихся, развитие коммуникативных способностей.
Задачи: воспитание любви к прекрасному, к природе, Родине, развитие эстетического вкуса.
Оформление: Осенние цветы, гирлянды из желтого листья, ветки осенних деревьев, гроздья рябины.

Домашнее задание:

1. Придумать девушкам  самопрезентацию (к конкурсу «Девушки   бывают разные»).

2. Создать парням осенний подарок  и защитить его (к конкурсу «Осенний  подарок»).

Ход мероприятия.

Участники Осеннего бала нарядно одеты. У каждого на одежде – какая-нибудь примета осени, нарисован листочек с номером. Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия «Осеннего вальса». Постепенно она затихает. 
Выходят ведущие.
Вед. Золотом парки осень накроет.

                        Рыжий блеск подарит лесам.

                        Листья кленовые солнечным роем

                         Падают к нашим ногам.

Добрый вечер, дорогие друзья! Тема нашего сегодняшнего вечера – осень, мы проводим Осенний Бал! Все времена года – щедрые. Весна – зелени не жалеет, лето – солнышка, зима  — снега. А  осень, наверное, самая богатая. Она золото рассыпает. Золотая осень, с ясными днями, с лазурно-голубым небом. Осень – это королева. Как известно королева должна быть наделена определенными качествами. И сегодня мы проведем конкурс на звание королевы и короля бала. И в конце вечера мы вместе решим, кто же из конкурсантов достоин, носить звание королевы и короля  Осени.

Оценивать выступления парней и девушек будет авторитетное жюри в составе:… Все конкурсы оцениваются по пятибалльной системе.

Каждый претендент имеет группу поддержки из одноклассников. Они-то и помогут им по очереди  заработать баллы.  

Ведущий: За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасно время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!
Ведущий 1.  Осенний бал – это праздник друзей. Друзья, только хорошее настроение и добрые улыбки делают нас здоровыми и красивыми. Однако мне неизвестно какое настроение у каждого из вас, но есть традиционный способ это проверить.

Ведущий 2. Итак, перекличка!!! Когда вы услышите класс в котором учитесь, кричим и визжим как можно сильнее!!!

8 класс

9 класс

10 класс

Ведущий 1. Ну раз настроение у всех отличное, болельщики готовы, команды готовы, жюри тоже готово.

Все ведущие: Мы открываем наш праздничный Осенний бал.
Ведущий  2. Сегодня у нас в программе:

1.Конкурс «Визитка»-для юноши и девушки

2. Конкурс «Свидание без слов»- для юноши

3. Конкурс «Кто самый голодный»-для болельщиков

4. Конкурс «Литературный»- для болельщиков

5. Конкурс «Король- исследователь Севера»-для девушки  

6. Конкурс «Лимонад» -для болельщиков

7. Конкурс «Новое платье»- для юношей

8 Конкурс «Пантомима»- для болельщиков

9 Конкурс «Дефиле»- для девушек

10. Конкурс «Вальс со стулом»- для юношей

11. Конкурс «Осень-припасиха»- для девушек

12. Конкурс «Осенний подарок»- для девушек

Ведущий 1. Открывает нашу программу 1 конкурс  «Визитка». Начинают дамы, а продолжают юноши. Итак, встречайте первую участницу…

Поддержим  наших конкурсантов дружными аплодисментами!

1.КОНКУРС «ВИЗИТКА».

Ведущий 1. Уважаемое жюри оцените этот конкурс.

Ведущий 2. И мы переходим к нашему следующему конкурсу  «Свидание без слов».   Сейчас юноши вытянут карточки, где указано время и место свидания, о чём они и должны будут «рассказать» своим девушкам с помощью жестов. Девушки что-то могут и «переспросить», «уточнить» информацию таким же способом.

2. КОНКУРС  «СВИДАНИЕ БЕЗ СЛОВ».  

Задания.

В 3 дня у зоопарка;

В 10 утра у библиотеки;

В 8 вечера у цирка;

В 7 вечера у аптеки;

В 8 утра на стадионе;

В 4 дня у бассейна;

В 10 вечера в лесу.

Ведущий 2. Уважаемое жюри оцените этот конкурс.

Ведущий 1.  3 конкурс- «Кто самый голодный»

Приглашаются группы поддержки по 5 человек
Ваша задача –в эстафетном режиме на скорость съесть кукурузные хлопья без помощи рук! Готовы?

Ведущий 1. Уважаемое жюри оцените этот конкурс. Заработанные баллы добавляются Королю класса

3 КОНКУРС  «КТО САМЫЙ ГОЛОДНЫЙ»

Ведущий 1. Уважаемое жюри оцените этот конкурс. Не забудьте добавить баллы Королю класса.

Ведущий 2. 4 конкурс – «Литературный». Сейчас прозвучат строки русских поэтов, а вы назовите их авторов. Все, кто отгадывает, приносит балл Королеве своего класса
a) Славная осень! Здоровый, ядреный воздух
Усталые силы бодрит,
Лёд неокрепший на речке студёной,
Словно как тающий сахар лежит.
Около леса как в мягкой постели,
Выспаться можно – покой и простор!
Листья поблекнуть ещё не успели,
Жёлты и свежи лежат, как ковёр. (Н.Некрасов)
b) Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора – 
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера. (Ф.Тютчев)
c) Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блестело,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась. (А.Пушкин)
d) Осень. Осыпает весь наш бедный сад,
Листья пожелтевшие по ветру летят,
Лишь вдали красуются там, на дне долин
Кисти ярко-красных вянущих рябин. (Л.Толстой)
e) Осень. Чащи леса.
Мох сухих болот.
Озеро белесо.
Бледен небосвод. (И.А.Бунин)
4 КОНКУРС  «ЛИТЕРАТУРНЫЙ».

Ведущий 2. Уважаемое жюри оцените этот конкурс. Не забудьте добавить баллы Королеве  класса.

Ведущий 1. Конкурс номер 5! Называется он «Король- исследователь Севера».  
Сегодня Королева  будет заниматься сборами своего любопытного товарища на Северный полюс. Как известно, место это нежаркое, а времени на сборы у них всего пять минут. Поэтому задача каждой Королевы за это время — успеть надеть на горе-исследователя как можно больше предметов одежды. Где ее взять? Для такого случая придется обратиться за помощью к друзьям, чтобы они помогли  и «отдали последнюю рубаху», то есть сняли какие-то предметы одежды с себя.
Выигрывает та, которая сумеет «теплее» одеть своего героя (и не важно, если к испытанию холодом они решили подготовить его, надев лишний галстук).
Начали!
5 КОНКУРС-КОРОЛЬ  ИССЛЕДОВАТЕЛЬ СЕВЕРА».  

Ведущий 1.  Уважаемое жюри оцените этот конкурс.

Ведущий 2: Как известно, без воды «и ни туды, и ни сюды».

Но лучше, вкуснее воды «Лимонад»,

Это проверенный временем факт.

Знают и Тани, и Васи, и Пети,

Что можно засохнуть от жажды на свете.

Просим команды поддержки  на сцену для участия в конкурсе «Лимонад».

Вам предстоит добежать до разноса с лимонадом, налить лимонад на блюдце, выпить, не пролив, и возвратиться на место. Кто скорее и аккуратнее это сделает, тот и победитель состязания «Лимонад».

6 КОНКУРС  «ЛИМОНАД»

Ведущий 1.  Следующий конкурс для юношей. Конкурс называется «Новое платье».
Юноши: вы получаете пять платков и несколько прищепок. Задача- соорудить платье для девушки завязывать платье нельзя, можно только соединять прищепками.
Начали!

 7 КОНКУРС «НОВОЕ ПЛАТЬЕ»

Ведущий 1.  А пока наши конкурсанты готовятся,  мы приглашаем на сцену 2 болельщиков от каждой группы поддержки.

У вас есть шанс помочь своим товарищам. Объявляется конкурс «Пантомима». А конкурс состоит в том, чтобы жестами пригласить члена жюри в то место, которое написано на бумаге. В зале абсолютная тишина!

8 КОНКУРС «ПАНТОМИМА»

ПРИМЕРНЫЕ ЗАДАНИЯ.

На дискотеку.

В лес по грибы.

На лыжную прогулку.

На балет.

На рыбную ловлю.

В цирк.

Ведущий 1. Жюри оцените и прибавьте эти баллы  девушкам.

Ведущий 1.  Девушки продемонстрируйте ваши модели, а жюри оцените старания наших участников.

Ведущий 2. Надо заметить, что одна голова хорошо, а покрытая платком в осеннее время лучше.

Уважаемые девушки, проявите фантазию в конкурсе «Дефиле» и продемонстрируйте как можно больше способов применения платка, моделью для вас будут наши юноши-претенденты

Поочерёдный показ.

ПРИМЕРНЫЕ ВАРИАНТЫ.

Головной убор в разных вариациях,

бинт,

верёвка,

подвязка для руки,

жгут,

носовой платок,

сигнальный флажок,

респиратор,

ширма,

тряпка,

лоскут,

скатерть,

веер,

пелёнка,

занавеска на маленькое окно …

9 КОНКУРС «ДЕФИЛЕ»  

Ведущий 2. Уважаемое жюри оцените этот конкурс.

Ведущий 1.  Кавалер должен иметь крепкие руки и уметь держать в них даму! Поэтому, возьмите стулья, поднимите их на уровень своей груди и держите нежно, как девушку!

Кто лучше всех сумеет обращаться со стулом, тому и можно будет доверить девушку настоящую! Маэстро, музыку!

10  КОНКУРС «ВАЛЬС СО СТУЛОМ».

Парни танцуют вальс со  стулом…

Ведущий 1.  А жюри не забывает оценивать наших участников, пожалуйста, вам слово!

Ведущий 2. Следующий конкурс для девушек  «Осень-припасиха». За одну минуту вам нужно будет записать на листочке бумаги названия овощей, ягод, грибов, кто больше. Поехали!!!

11  КОНКУРС «ОСЕНЬ-ПРИПАСИХА».

Ведущий 2. А пока девушки  выполняют задание следующий конкурс для группы поддержки «Жили у бабуси 2 весёлых гуся»!

Приглашаю по 1 болельщику от групп поддержки!

Необходим кулек сосательных конфет (типа «Барбарисок»).

Ваша задача класть в рот по очереди по одной конфетке (глотать запрещено)  и после каждой конфеты громко и внятно произносить, глядя сопернику в глаза:  «Жили у бабуси 2 весёлых гуся», при этом  заменяя все гласные буквы на предложенную одну гласную. Каждый для замены выбирает одну из букв — Ы, О, Е, У. Кто больше запихает в рот конфет и при этом скажет «волшебную фразу», тот и победит.

Ведущий 2. Прошу жюри огласить результаты!!!

Ведущий 1.  Осень приходит к нам с осенними подарками. А какие подарки приготовили наши участницы мы сейчас с вами и увидим. Итак, 12 конкурс «Осенний подарок»!  А в качестве подарка вы готовили композицию из цветов, ягод или фруктов.  Вот теперь вам слово…

12 КОНКУРС «ОСЕННИЙ ПОДАРОК»

Ведущий 1.   А жюри не забывает оценивать наших участников, пожалуйста, вам слово!

Ведущий 1. А сейчас конкурсная программа прерывается. Пусть жюри  немного отдохнет и подведет итоги!

Мы с болельщиками пройдем  ПОПсовый тест.

Тряхните извилинами, вспомните и закончите строчку знаменитого хита.

Ведущий 2. 1.      «Есаул, есаул, что ж ты бросил…»

а) гранату;

б) коня;

в) гранату в коня.

Ведущий 1. 2.      «Лучшие друзья девушек – это…»

а) официанты;

б) спекулянты;

в) бриллианты.

Ведущий  2. 3.     «Я одинокий бродяга любви…»

а) Чипполино;

б) Чебурашка;

в) Казанова.

Ведущий 1. 4.      «Хлопай ресницами и …»

а) не хлопай клювом;

б) зевай;

г) взлетай.

Ведущий  2. 5.     «Что такое осень? Это…»

а) сырость;

б) лужи;

в) ОРЗ;

г) небо.

Ведущий  1. 6.     «Целый мир освещает твои глаза, если…»

а) защемили палец дверьми;

б) ночью ищешь выпавший ключ;

в) в сердце живет любовь.

Ведущий  2. 7.     «И треснул мир напополам, дымит разлом. По темны улицам…»

а) все ходят с молотком;

б) шатается ОМОН;

в) мертвые с косами стоят… и тишина;

г) летит ночной дозор.

Ведущий  1. 8.     «Если у вас нету дома…»

а) значит, вы бич или бомж;

б) на Канарах, значит, вы не олигарх;

в) пожары ему не страшны.

Ведущий  2. 9.     «От печали до радости…»

а) тысяча баксов;

б) пять дней работы;

в) реки и горы.

Ведущий 2. Итак, слово жюри!

НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!!!

Ведущий 1: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода… Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Осень со своей точки зрения великолепна и интересна. Она несет душе добродушие, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неподражаемую красу!

Ведущий 2: Осень сейчас всецело вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, собственно она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето… А после этого опять осень. Какое количество их еще будет в жизни наших близких и нас самих! Рассчитываем собственно еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего  бала.

Ведущий 1: Наша конкурсная программа окончена. Но Бал продолжается!!! Дискотека объявляется открытой!!!

Конкурс	8 класс		9 класс		10 класс
	Девушка	Юноша	Девушка	Юноша	Девушка	Юноша
1.Конкурс «Визитка»	+	+	+	+	+	+
2. Конкурс «Свидание без слов»		+		+		+
3. Конкурс «Кто самый голодный»-бол.		+		+		+
4. Конкурс «Литературный»-бол.	+		+		+
5. Конкурс «Король-исследователь Севера»	+		+		+
6. Конкурс «Лимонад»-бол.		+		+		+
7. Конкурс «Новое платье»		+		+		+
8 Конкурс «Пантомима»-бол.	+		+		+
9 Конкурс «Дефиле»	+		+		+
10. Конкурс «Вальс со стулом»		+		+		+
11. Конкурс «Осень-припасиха»	+		+		+
12. Конкурс «Осенний подарок»	+		+		+
Итого

 

Судья________________________________________________________

Сегодня у нас в программе:

1. Конкурс «Визитка»-для юноши и девушки

2. Конкурс «Свидание без слов»- для юноши

3. Конкурс «Кто самый голодный»-для болельщиков

4. Конкурс «Литературный»- для болельщиков

5. Конкурс «Король- исследователь Севера»-для девушки  

6. Конкурс «Лимонад» -для болельщиков

7. Конкурс «Новое платье»- для юношей

8 Конкурс «Пантомима»- для болельщиков

9 Конкурс «Дефиле»- для девушек

10.Конкурс «Вальс со стулом»- для юношей

11. Конкурс «Осень-припасиха»- для девушек

12. Конкурс «Осенний подарок»- для девушек

2. КОНКУРС  «СВИДАНИЕ БЕЗ СЛОВ».  

Задания.

В 3 дня у зоопарка;

В 10 утра у библиотеки;

В 8 вечера у цирка;

В 7 вечера у аптеки;

В 8 утра на стадионе;

В 4 дня у бассейна;

В 10 вечера в лесу.

8 КОНКУРС «ПАНТОМИМА»

На дискотеку.

В лес по грибы.

На лыжную прогулку.

На балет.

На рыбную ловлю.

В цирк.

«Жили у бабуси 2 весёлых гуся»

«Жили у бабуси 2 весёлых гуся»

«Жили у бабуси 2 весёлых гуся»

Осенний бал первоклассников

Подготовительная работа: каждому классу заранее даётся задание приготовить осенний букет, стихотворение на осеннюю тему, костюмы короля и королевы осени.

Оформление: воздушные шары (на стенах), кресло для феи.

Громко звучит красивая мелодичная композиция. Музыка чуть стихает. Выходят ведущие. Говорят на фоне мелодии.

Вед. 1:

По паркам и садам,
По солнечным следам
Задумчиво ступает осень
И мы за ней идём в тумане золотом
Меж лип, и тополей, и сосен.

Вед. 2:

О чём она молчит, о чём она грустит –
Быть может и сама не знает…
В таинственной тиши огонь её души
И в нашу душу проникает…

Музыка стихает совсем.

Вед. 1: Здравствуйте, уважаемые педагоги, родители, ребята и все наши гости. Сегодня в нашей школе праздник. Первый осенний бал. Бал первоклассников.

Вед. 2:

Осенний бал! Улыбки, смех!
И музыка зовет нас всех!
На празднике нам нужно всё успеть.
Стихи читать и песни спеть
Костюм представить и букет преподнести,
Под музыку торжественную в зал войти.
Руку смело друг другу подать,
Во всей красе себя показать. (Ф.Н.Ф.)

Встречайте юных, но самых красивых и элегантных жителей школьной страны – первоклассников.

Вед. 1: Первый класс «…», классный руководитель …

Звучит музыка

. Первый «…» класс парами красиво входит в зал.

Вед. 2: Первый класс «…». Классный руководитель …..

Музыка. Дети проходят парами и рассаживаются на свои места.

Вед. 1: Первый класс «…». Классный руководитель …

Музыка. Дети проходят парами и рассаживаются на свои места.

Музыка стихает.

Вед. 2: На нашем празднике сегодня присутствуют уважаемые педагоги нашей школы. Давайте их поприветствуем.

Вед. 1: Директор школы …

Вед. 2: Заместитель директора…

Вед. 1: Заместитель директора…

Вед. 2: Заместитель директора…

(приветствие аплодисментами под музыку)

Музыка стихает

Вед. 2: Осень – чудесное время года. Множество цветов и красок, богатый урожай осенних даров. Осень хороша еще и потому, что дети всей нашей необъятной Родины идут в школу, чтобы учиться.

Вед. 1: Наши первоклассники уже целый месяц посещают храм науки и многому научились. Мы сейчас докажем это. Мы загадаем первоклассникам и увидим, что они справятся с заданиями без проблем.

Первый «…», внимание – загадка для вас.

Опустел наш школьный сад
Паутинки по ветру летят.
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ,
Что за месяц к нам пришёл?

(ответ детей)

2 вед. Правильно – сентябрь. А вы знаете, что у первого месяца осени сентября, есть свой фея и зовут её Сентябрина.

1 вед. Сентябрина приняла приглашение на бал, сейчас она появится здесь вместе со своими помощниками.

Звучит музыка. Появляется Фея. 

Сентябрина:

Как хорошо в гостях у осени
Среди берёзок золотых…
Подольше б золота не сбросили
Стоял бы лес багрян и тих.

Какие замечательные стихи, воспевающие красу осени. Недаром многие известные поэты обращались в своём творчестве к этой теме.

Я знаю, что наши первоклассники, выучили прекрасные стихи об этом времени года и готовы сейчас представить их на празднике.

Давайте послушаем 1-ый класс «…» (затем выступают 1-ый «…», и 1-ый «…»)

(Фея и помощники награждают чтецов сладкими призами) 

Сентябрина:

Мы говорим «спасибо» Осени
За красоту, за доброту,
За все её подарки щедрые,
Что преподносим мы к столу,

За всё её очарование,
За краски яркие в цветах.
Букетами цветов любуемся
И произносим в чувствах: «Ах!»
(Ф.Н.Ф.)

В центр зала мы хотим пригласить снова представителей от классов, чтобы по достоинству оценить творческие начинания в оформлении букетов. Букет нужно представить и красиво его преподнести гостям. Первыми на сцену приглашаются ребята из 1-го «..» класса. (звучит музыка)

(Затем 1-ый «…» и 1-ый «…».) (звучит музыка)

(После выступления фея награждает тех, кто выступал) 

Сентябрина: А теперь я хочу загадать загадку ребятам 1-го класса «…»

Всё грустей лицо природы,
Опустели огороды,
Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к вам явился?
(октябрь)

Сентябрина: Правильно. У второго месяца осени – октября тоже есть своя фея, моя сестра, и зовут её, как вы уже догадались «Октябрина». Дорогая, фея, милости просим к нам на бал.

Звучит музыка. Появляется Фея с помощниками.

(Вариант выступления-презентации октября см. в приложении)

Октябрина:

Вчера октябрь принес мне телеграмму
На бланке из кленового листа
О том, что в золоте лесная панорама,
А даль небес хрустальна и чиста,
Что по утрам обильны стали росы,
Над озером туман стоит шатром,
И палых листьев бронзовая россыпь

Одела землю радужным ковром.

Помощник феи:

А у нас сегодня праздник,
Мы собрались вместе все.
Приготовили ребята
Костюмы осени во всей красе.
(Ф.Н.Ф.)

Октябрина: Мы приглашаем на сцену первоклассников в осенних костюмах, чтобы ещё раз полюбоваться и насладиться красотой этого времени года.

(Называются имена и фамилии детей. Музыка то усиливается, то затихает)

Звучит музыка. Выходят дети. Идёт представление костюмов. Дети получают призы.

Октябрина: Дорогие ребята первого класса «А», пришло ваше время отвечать на вопрос.

Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,

Льдом сковало воды рек,
Мёрзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи?
(ноябрь)

Октябрина: Молодцы. И мы приглашаем к нам на бал фею последнего месяца осени ноября, нашу сестру «Ноябрину» с её помощниками.

Под музыку выходит Фея.

(Блок выступления-презентации ноября см. в приложении)

(Выступление классов по очереди, исполняют 1 куплет, 1 припев.)

Выходят на сцену ведущие, произносят финальные слова. Звучит красивая мелодия

2 вед.: А сейчас мы приглашаем на сцену директора школы …, заместителя директора по воспитательной работе…

1 вед. :Предоставляем вам слово для выступления и награждения.

Администрация вручает грамоты классам и праздничные пакеты с подарками Садятся на место. Аплодисменты. Музыка

начинает звучать громко, потом чуть тише. Ведущие говорят на фоне звучащей мелодии..

2 вед.:

Осень тихо шуршит по дорожке листочком
Ветерок-озорник прокатился волной.
Хоть немножко тепла с этой радостной встречи
Унесите на память с собой.

1 вед.:

Окочен бал, звучат последние слова прощания
Немножко грустно расставаться на
Мы дружно скажем: «До свидания!»
И пожелаем счастья вам

2 вед:«Большое спасибо» говорим всем гостям нашего праздника, родителям и детям.

1 вед. и 2 вед: (хором) До скорой встречи!

1 вед: А теперь наш бал покидают первоклассники.

Провожаем первые классы.

Мелодия звучит. Праздник окончен. Все присутствующие покидают зал. 

 

Fall Ball заменит бал Frosh/Soph Formal – The Evanstonian

Сэм Калиан, редактор новостей
22 ноября 2016 г.

10 декабря новый танец Fall Ball заменит бал первокурсников в надежде поднять падающую посещаемость.

«Мы попробуем что-нибудь новенькое», — сказала директор по работе со студентами Николь Бойд. «Мы хотим изучить другой вариант, прежде чем мы решим избавиться от него, что произойдет, если посещаемость не возрастет».

Причина, по которой танец будет прекращен, если посещаемость останется низкой, заключается в том, что продажа билетов финансирует танец, а без достаточно высоких продаж билетов у школы нет бюджета для предоставления таких услуг, как ди-джей, горячий еда и фотобудка.

Танец по-прежнему только для первокурсников и второкурсников и будет стоить 10 долларов. Продажа билетов начинается за несколько недель до танцев, и студенты не могут покупать билеты на входе. Дресс-код по-прежнему остается формальной одеждой.

«Если на этот раз посещаемость не возрастет, это может быть последний танец первокурсников и второкурсников, прежде чем мы его прекратим», — сказал Бойд.

Это было три года назад, когда зимнее мероприятие юниоров и взрослых было отменено по тем же причинам, что и осенний бал. Это оставило младших в дураках без официальных танцев, в то время как на всех других уровнях обучения они все еще были.

По словам Бойда, одна из причин, по которой танцы были перенесены на декабрь, заключалась в том, что многие ученики не смогли посетить весенние танцы из-за слишком большого количества отработок, и, надеюсь, в начале учебного года у учеников не будет столько же задержаний, чтобы помешать им пойти на танцы.

Танец будет вести Monster DJ, одна и та же группа выступает на всех школьных танцах из-за того, насколько хорошо они работают со студентами и как они играют разнообразную музыку для развлечения учащихся. Ди-джей не получает плейлист от школы, но они выступают в основном на основе запросов учеников, если они соответствуют требованиям школы.

Если первокурсники хотят потанцевать помимо возвращения домой в следующем году, им нужно явиться с номерами 10 декабря, и они должны надеяться, что многие нынешние второкурсники тоже пойдут.

«Если мы сможем получить половину оценок первокурсников и второкурсников, это будет здорово», — сказал Бойд. «Будет хорошая еда, друзья и веселье, поэтому я надеюсь, что студенты придут».

Несмотря на перенос даты и условия проживания, некоторые ученики все еще не хотят участвовать в танцах.

«Я лучше останусь дома, это просто мое предпочтение», — сказал второкурсник Нев Коллазо.

«Я ходила на выпускной в прошлом году, и это было не так уж интересно, и я чувствую, что школьные танцы, кроме выпускного, не будут способствовать моему школьному опыту», — сказала второкурсница Кети Герст.

Неделя, предшествующая Осеннему балу, называется неделей зимнего духа, чего раньше не было до зимних каникул. Причина этого изменения заключалась в том, что в прошлом году неделя духа была неделей сразу после зимних каникул. Это привело к небольшому участию студентов, поэтому администрация решила увеличить неделю.

«С более ранней датой цель состоит в том, чтобы больше учеников имели право пойти на танцы», — сказала президент второкурсника Грейс Табет. «Студенты должны пойти, потому что это действительно отличное общественное мероприятие, и совет frosh/soph очень усердно работает, чтобы сделать его особенным и хорошо провести время».

NCW Fall Ball

NCW Fall Ball Дополнительные правила лиги 9009

9009 9009 9009 9009 9.0053

Основная подразделение
(мы следуем Национальной федерации государственной средней школы. красный   

Общий

1. Команды должны убрать весь мусор и мусор из блиндажа сразу после игры и передать блиндаж следующей команде.
2. Каждая команда предоставит одного человека для помощи в подготовке поля
3. Размеры поля будут следующими:

• Базовые линии 70 футов и расстояние от базы до базы
• Насыпь для питчинга до опорной площадки – 50 футов

Календарная неделя состоит из понедельника по воскресенье

Оборудование

1. Металлические скобы запрещены . Шипы должны быть изготовлены из формованной резины или пластмассы.
2. Полный ватиновый шлем, закрывающий верхнюю, заднюю и боковые части головы, должен носить каждый игрок на палубе, за битой и во время бега по базам.
3. Все игроки должны носить защитную чашу.
4. Кетчеры должны носить соответствующее защитное снаряжение, включая защитную чашу.

 

Питчинг

1. Ни один игрок не может подавать более 3 иннингов за игру и 6 иннингов в неделю. (Тренеры должны предоставить одну счетную карточку судье на тарелке перед игрой. В счетной карточке будут указаны имена и номера игроков обеих команд в порядке отбивания мяча. В них также будет указан стартовый питчер. Оба тренера подпишут карточку в конец игры)
2. Только стартовый питчер может вернуться в игру после замены.
3. Предупреждения о блокировке выдаваться не будут.
4. Игроки, желающие выйти на поле, после объявления об этом на драфте лиги , должны сначала доказать, что они могут защитить себя перчаткой.
5. Питчерам разрешено 6 подготовительных бросков за иннинг. Для нового или замененного питчера разрешено 10 питчей.
6. Несмотря на то, что НЕТ ограничений на использование «разбивающих» или «кривых мячей», настоятельно рекомендуется, чтобы тренеры внимательно следили и, возможно, ограничивали их использование в игре и в течение сезона, чтобы избежать как вредных привычек подачи, так и потенциальных травм. к руке питчера.
7. От питчера к кетчеру — игрок, который занимает позицию питчера, будь то стартер или питающий, и переходит на позицию кетчера, будет ограничен максимум 4 иннингами, объединенными на обеих позициях, после того, как игрок подал БОЛЕЕ 2 иннингов. . Например, игрок подает 2 иннинга, ему разрешается ловить 2 иннинга; игрок подает 3 иннинга, ему разрешается ловить на 1 иннинг; игрок подает 4 иннинга, игроку НЕ разрешается занимать позицию кетчера.

 

Ватин

1. Разрешены деревянные биты
2. Все недеревянные биты должны иметь маркировку USABAT. Максимальный диаметр ствола составляет 2 5/8 дюйма. Использование летучих мышей BBCOR в Малом и Большом дивизионах запрещено. . Бэттер будет вызван.
3.  «3 9Действует правило исключения 0170 rd strike».
4. Игроки, занимающиеся отбивающими и бегущими по базам, смогут захватить все возможные базы при попадании мяча. Мяч находится в игре до тех пор, пока он не вернется к питчеру, и питчер не коснется накладки.

База работает

1. Головой вперед скольжение в базу не допускается; бегун будет вызван. Однако разрешено нырять головой вперед обратно в базу.
2. Базовые полозья должен скользить и/или избегать контакта. Злонамеренный контакт приведет к автоматическому выбросу.
3. Ни одному игроку в игре не разрешается действовать в качестве любезного бегуна для другого члена своей команды, если только нет инвалидизирующей травмы, и в этом случае инвалид не может повторно войти. Вы можете баллотироваться за питчера и ловца.

Расположение игроков

1. Игроки будут располагаться так, чтобы они лучше всего подходили им самим и команде.
2. Тренеры команд и инструкторы NCW Fall Ball должны чувствовать, что игроки располагаются на игровом поле в зависимости от уровня навыков и мер предосторожности.
3. Поощряется чередование игроков между позициями. Однако это должно основываться на способностях и мерах предосторожности. Некоторым игрокам не обязательно иметь возможность играть на каждой позиции. Лига намерена научить, как хорошо играть на одной-двух позициях, а не на нескольких позициях плохо.
4. Каждый игрок будет играть не менее двух (2) иннингов за игру на усмотрение тренера.
5. Свободная замена разрешена. Таким образом, все игроки команды должны бить в порядке, указанном в их расстановке, в официальном протоколе в начале игры.  В случае удаления игрока из-за травмы команда не будет оштрафована аутом на этой позиции в порядке отбивания мяча при использовании бесплатной замены.

Судьи

1. Судья домашней площадки будет объявлять мячи и удары. Решения судьи домашней площадки являются окончательными, за исключением тех, которые являются интерпретацией правил.
2. В случае каких-либо несоответствий, которые не могут быть разрешены рационально, хозяин парка будет немедленно уведомлен и устранен.
3. Судья домашней площадки контролирует игру, но тренеры отвечают за игроков.  
4. Если тренер или родитель ведет себя неадекватно по отношению к судьям/игрокам или другим родителям, судья(и) имеет право удалить субъекта (и связанного с ним игрока) только после справедливого предупреждения.

Примечание. Судьи и тренеры должны работать вместе. Каждое соревнование — это еще одна возможность для тренеров и судей научить не только бейсболу, но и продемонстрировать хорошее спортивное поведение.

Тренеры

 

1. NCW Fall Ball в учебной лиге. Таким образом, у тренера будет возможность во время игры остановить игру и проинструктировать. Однако, если судья решит, что тренер использует это правило как способ задержать игру. Судья может отменить это правило.
2. NCW Fall Ball поощряет соревнования в абсолютно позитивной атмосфере. Поощрение своих игроков не должно происходить за счет игроков соперника. Тренеры и родители должны поддерживать всех игроков независимо от их формы.
3. Родители должны быть вовлечены, но их просят ограничить их участие до роли зрителя, а не «тренера».
4. В каждой команде будет один главный тренер и до двух (2) помощников. Это позволит тренерам (старшим и помощникам тренеров) детей автоматически играть в своей команде.
5. Рекомендуется носить шлем при тренировке базы.

Примечание. Тренерский штаб задает весь тон соревнований и сезона. Игроки смотрят на тренерский штаб как на образец для подражания и будут повторять то, что говорят тренеры, и подражать их действиям. Роль наставника очень серьезная и почетная. У тренеров есть возможность воспользоваться «обучаемыми моментами» во время соревнований, которые будут способствовать общему развитию молодого человека через бейсбол. Ни в коем случае нельзя допускать попытки запугать другую команду до, во время или после игры.