Что означает синквейн: Синквейн — что это такое

Поэтические формы и их определения — Стили — Поэзия

Поэтическая форма — это набор правил, определяющих схему рифмовки, структуру, ритм и размер стихотворения. Форма также может определять цель и тон стихотворения. Когда сообщение и форма подходят друг другу, вы можете создать по-настоящему мощное стихотворение. Поэт Мацуо Басё однажды сказал: «На мой взгляд, хорошее стихотворение — это стихотворение, в котором форма стиха и соединение его частей кажутся легкими, как мелкая река, текущая по песчаному руслу».

Просматривая этот список поэтических форм, нужно помнить о нескольких вещах:

• Есть даже больше форм: Это не исчерпывающий список поэтических форм, но он охватывает широкий спектр формы, от популярных до нишевых, от древних до современных. Чтобы узнать больше о поэтических формах и определениях терминов, вы можете обратиться к нашей статье «Основные поэтические термины и приемы».

• Правила часто нарушаются: Список поэтических форм описывает традиционные правила формы. Однако поэты обычно нарушают или нарушают эти правила. Поищите примеры формы, чтобы увидеть, сколько пространства для маневра у вас есть при написании стихотворения.

Список поэтических форм

Абеседариан: В этой древней поэтической форме первая буква каждой строки или строфы следует в алфавитном порядке, пока не будут выражены все буквы алфавита. Когда-то использовавшаяся для написания священных текстов, эта форма теперь чаще используется в качестве мнемонического приема. Поэты также могут написать двойной абеседарий, в котором первое и последнее слово строки начинаются с правильной буквы алфавита. Примеры включают «Азбуку (Молитву Богоматери)» Джеффри Чосера и «Поэму для С.» Джессики Гринбаум 9.0003

Акростих: В стихотворении-акростихе слово, имя или фраза написаны вертикальной линией внутри стихотворения. Обычно первая буква каждой строки представляет собой слово, но это слово также может находиться в середине или в конце строки. Примером может служить «Акростих» Эдгара Аллана По.

Баллада: Поэма-баллада написана как повествование, включая сюжет, персонажей и драматическое завершение. В типичной форме используются четверостишия (четырехстрочные рифмованные строфы), которые следуют абабам.0028 или abcb рифмовка. Каждая строка следует ритму, чередуя три и четыре ударения в строке. Эту форму легко можно положить на музыку. Примеры включают «Барбару Аллен» и «Иней древнего мореплавателя» Сэмюэля Тейлора Кольриджа.

Баллада: Баллада состоит из четырех строф — трех восьмистрочных строф с одинаковой схемой рифмовки ababbcbc и заключительной укороченной четырехстрочной строфы (называемой посланником) со схемой рифмовки bcbc . Последняя строка каждой строфы одинаковая (припев). Примером может служить «Баллада о дамах минувших времен» Франсуа Вийона.

Белый стих (или героический стих): Стихи, написанные нерифмованным пятистопным ямбом, называются белым стихом. Пятистопный ямб состоит из десяти слогов в строке по образцу безударного слога, за которым следует ударный слог (например, слово «на»). Шекспир обычно использовал пустой стих и часто добавлял лишний безударный слог или «женское окончание». Примеры пустого стиха включают «Гамлет » Шекспира и «Потерянный рай » Джона Мильтона .

Блюз: Блюзовые стихи затрагивают темы отчаяния, боли и борьбы, но также могут рассказывать истории о стойкости к преодолению трудностей и даже использовать юмор. Направленная в музыкальных традициях блюза, блюзовая поэзия часто звучит лирично. Блюзовые стихи не обязательно должны следовать строгой структуре, но традиционная структура блюзовых стихов состоит из четырех строф по три строки и заключительной строфы из четырех строк. Первая строка строфы повторяется во второй строке или в вариации первой, а затем в третьей рифмованной строке предлагается новый поворот или комментарий к первым двум строкам. Примеры блюзовых стихотворений включают «Sence You Went Away» Джеймса Уэлдона Джонсона и «The Weary Blues» Лэнгстона Хьюза.

Боп: Боп — это новая форма поэзии, введенная поэтом Афаа Майклом Уивером. Это аргументативная форма, как и сонет, с тремя строфами, каждая из которых имеет цель в аргументе. Первая строфа из шести строк представляет проблему, вторая строфа из восьми строк расширяет ее, а последняя строфа из шести строк объясняет решение или неудачные попытки. После каждой строфы повторяется рефрен. Прочтите пример поэзии в жанре боп «Бесвязный» Афаа Майкла Уивера.

Canzone: Canzone, что в переводе с итальянского означает «песня», привела к более позднему развитию сонета. Канцона может иметь длину от семи до двадцати строк, с десятью или одиннадцатью слогами в строке и различными схемами рифмовки. Примеры включают «Canzone» Дэрила Хайна.

Ченто (поэма-коллаж): Поэма ченто — это лоскутное стихотворение, состоящее из строк из опубликованных стихов других поэтов. Форма может воздать должное великому поэту или создать умное сопоставление образов и идей. Примеры включают «Донг со светящимся носом» Джона Эшбери.

Синквейн (пять строк или квинтет): Синквейн — это стихотворение из пяти строк и схемы рифм ababb , abaab или abccb . Синквейн может также относиться к строфе в стихотворении. Некоторые синквейны также следуют схеме из двух, четырех, шести, восьми и двух слогов в строке. Примеры включают «Елене» Эдгара Аллана По и «Ноябрьскую ночь» Аделаиды Крэпси.

Тщеславие: Когда метафора используется неожиданным, умным образом для длины стихотворения, тогда это стихотворение тщеславия. Метафизическое тщеславие использует нетрадиционную, неясную метафору. Петрарчанское тщеславие использует более традиционную метафору на тему любви. Пример тщеславной поэзии — «Блоха» Джона Донна.

Куплет: Куплет — это две рифмующиеся стихотворные строки, обычно одинаковой длины и метража. Целые стихи можно писать куплетами. Примером стихотворения-двустишия является «Ничто, золото не может остаться» Роберта Фроста.

Двойной дактиль (или мешанина): Дактиль — это один ударный слог, за которым следуют два безударных слога, например слова «поэзия» и «классика». Двойное дактильное стихотворение представляет собой легкий стих, задуманный как бессмысленный или юмористический. Форма имеет строгие правила. Он состоит из двух четырехстрочных строф, и каждая строка представляет собой два дактиля, за исключением последней строки каждой строфы, которая представляет собой рифмованный хориамб (четыре слога, долгий-краткий-краткий-длинный). Первая строка должна быть бессмысленным джинглом или фразой, вторая строка — именем, а где-то в стихотворении (предпочтительно во второй строфе) должно быть одно слово из шести слогов, которое никогда раньше не использовалось в двойном дактиле. Самореферентным примером является «Двойной дактиль» Роджера Л. Робисона.

Драматический монолог (или поэма персоны): Эта форма очень похожа на театральный монолог, написанный голосом персонажа или персоны, обращающейся к молчаливой аудитории. Примером является Т.С. Элиота «Песня о любви Дж. Альфреда Пруфрока».

Элегия: Элегия — это серьезное стихотворение, выражающее глубокую скорбь, как правило, оплакивающее умершего. В традиционной элегии в стихотворении представлены три стадии утраты, включая плач, восхваление умершего и, наконец, утешение. Примером элегии является «You Were You Are Elegy» Мэри Джо Банг.

Эпопея: Эпические поэмы часто занимают всю книгу и рассказывают о героических приключениях и путешествиях, часто связанных с экстраординарными способностями, музами и богами и высокой драмой. Классические примеры включают «Одиссею » Гомера и «Энеиду » Вергилия .

Эпиграмма: Эпиграмма — это краткое, но сильное, часто остроумное и сатирическое стихотворение. Эпиграммы обычно пишутся стихами. Пример: «Что такое эпиграмма?» Сэмюэл Тейлор Кольридж.

Эпитафия: Поэма-эпитафия написана в память об умершем. Стихотворение предназначено для надписи на надгробии. Примеры включают «На Бена Джонсона» Роберта Херрика.

Бесплатный стих: В свободном стихе нет регулярных схем рифмовки или размерных рисунков. Однако в стихотворении есть преднамеренные разрывы строк и может быть рифма. Примеры включают «После морского корабля» Уолта Уитмена и «Это просто сказать» Уильяма Карлоса Уильямса.

Хайку: Первоначально хайку было началом японской рэнги, более длинной поэтической формы. Со временем хайку превратились в самостоятельную форму, обычно фиксируя один образ или момент времени. Хайку короткие — всего семнадцать слогов. Обычно они нерифмованы и состоят из трех строк стиха: в первой строке пять слогов, во второй строке семь, а в последней строке пять слогов. Хотя современные хайку могут не придерживаться строгой схемы 5-7-5, суть хайку остается неизменной. Примеры включают «Снег тает» Кобаяши Иссы и «Низы моих туфель» Джека Керуака.

Лимерик: Форма легкого стиха, лимерик часто бывает смешным, бессмысленным или даже непристойным. Лимерик состоит из пяти строк и следует схеме рифмовки и ритму. Схема рифмовки — aabba , а размер обычно анапестический, с первой, второй и пятой строками, состоящими из одного ямба (один безударный, за которым следует один ударный) и двух анапестов (два безударных, за которыми следует один ударный слог), третий а четвертая строка состоит из одного ямба и одного анапеста. Примеры включают многие детские стишки Матушки Гусыни и «Жил-был старик с бородой» Эдварда Лира.

Сапфическая: Сапфическая поэма состоит из четырехстрочных строф. Нет определенного количества строф; однако существуют правила относительно счетчика. Первые три строки состоят из двух хореев (ударный слог, за которым следует безударный слог), одного дактиля (один ударный слог и два безударных) и еще двух хореев. Четвертая строка строфы сокращена до одного дактиля и одного хорея (этот пятисложный образец называется адоническим). Примером может служить «Ода одиночеству» Александра Поупа.

Сонет: Сонеты — это стихотворения из четырнадцати строк, традиционно написанные пятистопным ямбом со схемой рифмовки и размером, которые варьируются в зависимости от типа. Есть несколько типов сонетов, в том числе шекспировские, петрарчанские, милтоновские и спенсеровские. Сонет Петрарки состоит из двух строф: октавы (первые восемь строк), которая представляет аргумент или вопрос, за которым следует ответный сестет (последние шесть строк). Схема рифмовки: abbaabba для октавы и cdecde или cdcdcd для набора (или другие варианты, включая cddece , cddccd или cdeede ). Примером сонета Петрарки является «Сонет 19: Когда я думаю, как расходуется мой свет» Джона Мильтона. Шекспировский сонет использует другую схему рифмовки abab, cdcd, efef, gg . Последнее двустишие обладает огромной силой в этом сонете, образуя заключение или неожиданное отрицание предыдущих строк стихотворения. Примером шекспировского сонета является «Сонет 130: Глаза моей госпожи не похожи на солнце» Уильяма Шекспира.

Вилланель: Вилланель состоит из пяти терцетов (трехстрочные строфы) и одного четверостишия (четырехстрочные строфы). Хотя в стихотворении много строк, в рифмах всего две вариации плюс два припева, создающие повторяющийся ритм в форме. Poets.org описывает форму: «Используя заглавные буквы для припевов и строчные буквы для рифм, форма может быть выражена как: A1 b A2 / a b A1 / a b A2 / a b A1 / a b A2 / a b A1 A2 ». Форму лучше всего можно увидеть, взглянув на пример, такой как «Не уходи нежно в эту спокойную ночь» Дилана Томаса.

Есть форма поэзии для всех

Поэзия так много предлагает читателям и писателям. Формы всегда изобретаются и переопределяются, их любят или оставляют позади. Оставьте поэтам постоянно изобретать, как наилучшим образом выразить человеческий опыт, от самых острых, глубоких эмоций до самого глупого, беззаботного юмора.

Мы пропустили вашу любимую поэтическую форму из этого списка? Поделитесь своим фаворитом в комментариях.

Месяц национальной поэзии | Cinquain Poetry Dictionary Project Cinquain Activity

Если вам нужно невероятное занятие к Месяцу национальной поэзии, это задание поэмы синквейн выходит за рамки простого написания стихов. Ваши ученики создадут великолепных словарей стихов синквейна с помощью этого проекта «Словарь стихов синквейна»!

Красивые макеты для каждой буквы алфавита означают, что даже юные или борющиеся учащиеся могут создавать работы, которыми они будут гордиться!

Идеально подходит для групповой работы. Этот ресурс позволяет учащимся совместно создавать словарь стихов синквейн или создавать свои собственные.

Независимо от того, преподаете ли вы лично или пользуетесь виртуальным обучением , это занятие обязательно вам понравится. У него есть три разных варианта:

Включено в этот Поэмный ресурс Cinquain Poetry:
✅ Цветная версия в PowerPoint , чтобы учащиеся могли сами редактировать текстовые поля.

✅ Черно-белая версия для печати страниц синквейна без использования большого количества чернил(!)

✅ Ссылка для копирования цифровая версия прямо на вашем собственном Google Диске

В дополнение к трем вариантам словаря синквейна вы также получите:

✅ Инструкции для учителей
✅ Инструкции для студентов

✅ Идеи для внедрения в в классе и для обмена студенческими работами

Если вы преподаете поэзию в 3 классе и старше, этот ресурс заинтересует ваших учеников!

Часто задаваемые вопросы:

1. Это только для национального месяца поэзии? Нет! Я люблю отмечать Национальный Месяц Поэзии, но поэзия есть место в классе в течение всего года. Вы можете использовать этот ресурс в любое время.
2. Должны ли мои ученики знать стихи синквейн, чтобы использовать это?
   Нет, есть инструкция для школьников, так что с ними все в порядке. Если вы хотите рассказать им больше о стихах синквейна, обязательно посмотрите видео-урок для студентов, который у меня есть. Я сделал всю работу за вас!
3. Будет ли это работать с модулем поэзии, который я сейчас использую? Абсолютно. Вы можете использовать это как способ дифференцировать обучение ваших одаренных учеников, которые освоили стандарты существующего модуля, или вы можете включить его в учебный центр. Он подойдет к любому уроку поэзии, который вы сейчас преподаете.
   

ЕСЛИ ВАС ИНТЕРЕСУЕТ ПОЭЗИЯ, ВАМ ТАКЖЕ МОЖЕТ ПОНРАВИТЬСЯ:

☀️Обучающий видео-набор стихов Синквейн | Обучающее видео и слайды по стихотворению Синквейн
☀️Пакет шаблонов Синквейн Поэзия | Синквейн Стихотворение Действия | Печать и цифра

☀️ Мероприятия в рамках Месяца национальной поэзии | Cinquain Poem Mini Unit (Комплект для экономии денег!!!!)

Что учителя, как и вы, говорят об этом проекте Cinquain Poem Dictionary:

учащиеся.