Чувства и личность » Страница 2
Подлинную функциональную интерпретацию чувства могут получить лишь в контексте отстаиваемого советской психологией положения о необходимом и активном участии чувств в регуляции деятельности. Чувства как субъективная форма существования потребностей сигнализируют человеку о потребностной значимости объектов и побуждают направить на них деятельность ( С. Л. Рубинштейн ).
Эмоции и чувства единодушно признаются выполняющими функцию оценки. Способность чувств производить оценку хорошо согласуется с их характеристиками: их возникновении в значимых ситуациях, предметности, зависимости от потребностей и др. Чувства являются тем языком, той системой сигналов, посредством которой субъект узнает о потребности значимости происходящего.
Одно из функциональных проявлений чувств заключается в том, что они навязывают субъекту стереотипные действия, представляющие собой определенный закрепившийся в эволюции способ аварийного разрешения ситуаций: бегство, оцепенение, агрессию и др.
Известно, что такие чувства как возмущение, гордость, обида, ревность «навязывают» человеку определенные поступки, причем даже когда они для него нежелательны. ( Т. Дембо, Ж.-П. Сартр ).
В психологии особо выделяются две взаимодополняющие функции, выполняемые по отношению к определенным психическим процессам, В исследованиях выявлено влияние чувств на накопление и актуализацию индивидуального опыта. Первая функция, обсуждаемая под разными названиями: закрепления-торможения (П. К. Анохин), следообразования (А. Н. Леонтьев, Я. М. Калашник, А. Р. Лурия), подкрепления (П. В. Симонов).; другая функция- предвосхищающая (А. В. Запорожец), эвристическая (О. К. Тихомиров).
Большой теоретический интерес представляет функция чувственных переживаний как синтезирующей основы образа, обеспечивающей возможность целого и структурированного отражения мозаичного разнообразия фактически действующих раздражителей. (В. Вундт, А. Н. Леонтьев, К. Г. Юнг, А. Р. Лурия, Ф. Крюгер).
Отдельные эмоциональные состояния сопровождаются специфическими изменениями в пантомимике, мимике, звуковыми реакциями.
В эволюции эти реакции развивались и закреплялись как средства оповещения об эмоциональном состоянии индивида во внутривидовом и межвидовом общении. ( Ч. Дарвин). Экспрессивная функция чувств не потеряла своего значения и после того, как в историческом развитии человека сформирова-лась более совершенная форма обмена информацией- членораздельная речь. Чувственная экспрессия осталась одним из главных факторов, обеспечи-вающих невербальную коммуникацию.
В психологии наряду с общими функциями чувств выделены специфические характеристики отдельных эмоциональных состояний. Специфические особенности таких чувств как смех, стыд, печаль, горе освещены в работах А. Бергсона, П. Жане, З. Фрейда, Э. Линдеманна.
Классификация чувств .
Многогранность чувств, их проявление на различных уровнях отражения и деятельности, способность к слиянию и сочетанию, их приспособительный характер исключают возможность простой линейной их классификации.
Чувства различаются по модальности, по интенсивности, продолжитель-ности, глубине, осознанности, генетическому происхождению, сложности, условиям возникновения, выполняемым функциям, воздействию на организм, формы своего развития, по уровням проявления в строении психического ( высшие-низшие), по психическим процессам, с которыми они связаны, по потребностям, по предметному содержанию и направлен-ности, по особенностям их выражения, нервному субстрату.
Существующие классификационные схемы различаются соотношением своей теоретической и эмпирической обоснованности.
Наиболее распространенная классификация чувств выделяет отдельные их подвиды по видам деятельности, в которых они проявляются. Особую группу составляют высшие чувства, в которых заключено все богатство эмоциональных отношений человека к социальной действительности. К области нравственных чувств относится все то, что определяет отношение человека к социальным учреждениям, к государству, к определенному классу, к другим людям, к самому себе.
Познавательная деятельность порождает у человека познавательные или интеллектуальные чувства. Их предметом является как сам процесс приобретения знаний, так и его результат; вершиной интеллектуальных чувств является обобщенное чувство любви к истине. Среди высших чувств важное место занимают практические чувства, связанные с деятельностью: трудом, учением, спортом. К высшим чувствам относятся также эстетические чувства, предполагающие осознанную или неосознанную способность при восприятии явлений окружающей действительности руководствоваться понятиями прекрасного.
Интеллектуальные, практические, эстетические чувства возникают в единстве с нравственными чувствами и обогащаются в связи с ними.
По степени обобщенности предметного содержания чувства подразделяются на конкретные ( например, чувство к ребенку, произведе-нию искусства ), обобщенные ( чувства к детям вообще, к музыке) и абстрактные ( чувство справедливости, трагического).
Примером эмпирической классификации может служит различение десяти «фундаментальных» эмоций, выделенных на основе комплексного критерия, охватывающего их нервный субстрат, экспрессию и субъективное качество (К. Изард). К ним относят следующие: интерес-волнение, радость, удивление, горе-страдание, гнев, отвращение. презрение, страх, стыд, вина. ( 2 ).
Эмоции ( следовательно и чувства ) можно классифицировать в зависимости от субъективной ценности возникаемых переживаний. Б. И. Додоновым выделены следующие виды подобных «ценных» эмоций:
1. альтруистические,
2. коммуникативные,
3. глорические,
4.
праксические,
5. пугнические,
6. романтические,
7. гностические,
8. эстетические,
9. гедонистические,
10. акизитивные. ( 1 )
Эмпирически на основе формы непосредственного переживания выделены такие чувства : счастье, самоуважение, любовь, стыд, чувство комического, юмор, ирония, чувство трагического, смятение, раскаяние, страх, обида .(11)
Отсутствие исчерпывающей классификации чувств объясняется большим их разнообразием, а также их исторической изменчивостью.
Динамика чувств человека.
Проблему временного развития эмоциональных процессов впервые поставил и рассмотрел В. Вундт. Он считал, что это развитие заключается как в количественном, так и в качественном изменении эмоционального переживания. В учении Вундта отчетливо обозначено еще одно положение, касающееся динамики эмоциональных процессов- положение о слиянии, соединении, суммации отдельных эмоций в более сложные эмоциональные образования. Для многих теорий возможность соединения эмоций служит важнейшим принципом, объясняющим возникновение сложных эмоций из более простых.
Так, сострадание объединяет соединением печали и любви, ревность — сложный аффект, состоящий одновременно из любви и ненависти к любимому лицу и зависти к тому, кого он любит. Вопрос об актуальной динамике эмоциональных явлений, о том, как они возникают, протекают, сменяют друг друга, угасая и вновь возникая, целесообразно рассматривать на конкретных примерах.
В выявлении и описании конкретных закономерностей порождения одних эмоций другими больше всего было сделано Б. Спинозой. Приводимый им материал показывает, что эмоциональные отношения, развивающиеся при различных обстоятельствах из некоторой исходной эмоции, в отдельных случаях могут быть весьма сложны и разнообразны. Так, субъект, охваченный любовью, сопереживает чувствам того, кого он любит. Вследствие такого сопереживания любовь может распространиться на другое лицо: того, кто причиняет предмете нашей любви удовольствие, мы будем тоже любить, а того, кто причиняет ему неудовольствие, мы будем ненавидеть. Одно из последствий любви заключается в том, что она порождает желание взаимности, которое, будучи неудовлетворенным, вызывает неудовольствие.
Если человек при этом считает, что его не любят не по его вине, то он будет охвачен чувством приниженности, если же он так не думает, он будет испытывать ненависть к тому, кого он полагает причиной получаемого от неразделенной любви неудовольствия.
Чувство и личность — Pro-Psixology.ru
16.11.2010 admin 0
Стандартный
(0 оценок, среднее: 0,00 из 5, вы уже поставили оценку)Мы говорили уже о сигнальной и оценочной роли эмоций и чувств, об их значении как побудительных факторов любой деятельности, об их роли в энергетическом обеспечении этой деятельности. Советский психолог Б. И. Додонов подчеркнул другое: эмоции не только сопутствуют всякой деятельности, «обслуживая» потребности организма, но сами являются объектом особой потребности. Любому человеку присуща жажда эмоционального насыщения, стремление к переживанию различных чувств.
Полная версия статьиЧувство и личность16.
11.2010 admin 0
Стандартный
(0 оценок, среднее: 0,00 из 5, вы уже поставили оценкуКанадский врач и биолог Г. Селье выделил всего четыре типа личности. Критерием для выделения служит «спектр чувств», связанных с одной из четырех целей, которые придают, по мнению Селье, смысл и значение человеческой жизни.
Полная версия статьиЧувство и личность16.11.2010 admin 0
Стандартный
(1 оценок, среднее: 4,00 из 5, вы уже поставили оценку)Выделение циклоидного и шизоидного типов личности принадлежит немецкому психиатру Э. Кречмеру. Среди психических особенностей, послуживших ему основой для построения типологии, важное место занимает чувство юмора.
Циклоиды общительны и добродушны. Кречмер выделил две их разновидности: гипоманиакальную и меланхолическую. Гипоманиакальные циклоиды веселы, склонны к юмору, отличаются живостью и остроумием.
16.11.2010 admin 0
Стандартный
(0 оценок, среднее: 0,00 из 5, вы уже поставили оценку)Явная недостаточность разделения всех людей на две группы — шизоидов и циклоидов — побудила врачей-психиатров присоединить к конституциональным типам Кречмера новые типы. В частности, П. Б. Ганнушкин описал группу «истерических характеров» — людей, особенностью которых является безудержное стремление во что бы то ни стало обратить на себя внимание.
Полная версия статьиЧувство и личность16.11.2010 admin 0
Стандартный
(0 оценок, среднее: 0,00 из 5, вы уже поставили оценку)Слово «нарциссизм» происходит от имени Нарцисса, согласно мифу — сына речного бога Кефиса и нимфы Лаврионы. Юноша был дивно красив, и одного лишь себя считал достойным любви. За это Афродита наказала его.
16.11.2010 admin 0
Стандартный
(0 оценок, среднее: 0,00 из 5, вы уже поставили оценку)В зарубежной психологии популярно разделение людей на интровертированную и экстравертированную группы. Интровертированый субъект, или интроверт, сосредоточен на своем внутреннем мире. Экстраверт больше ориентирован на внешний мир. Промежуточный тип называется амбивертированным.
Английский психолог Г. Ю. Айзенк считает шкалу интроверсия — экстраверсия одним из главных измерений, на которых строится типология личности. Свои взгляды он обосновывает экспериментами.
Полная версия статьиЧувство и личность16.11.2010 admin 0
Стандартный
(0 оценок, среднее: 0,00 из 5, вы уже поставили оценку)Устойчивое представление личности о собственной физической, психической, социальной или моральной ущербности оказывает на нее серьезное влияние, способствуя формированию своеобразных черт.
Причем не обязательно человек все время думает о своем дефекте; он может и отвлечься. Но представление о малоценности — истинной или мнимой — не исчезает. Будучи оттеснено в подсознание, оно продолжает сказываться в поведении. Результаты этого влияния называют комплексом неполноценности.
Проявления его многообразны, но всех людей, отягощенных этим комплексом, характеризует подсознательное стремление к компенсации.
Полная версия статьиЧувство и личностьСтандартный
(0 оценок, среднее: 0,00 из 5, вы уже поставили оценку)Настроение человека подвержено колебаниям не только под влиянием жизненных обстоятельств. Оно меняется в зависимости от времени суток, времени года и т. д. Период колебаний может быть короче и длиннее — до нескольких лет. Бывает, например, годовой цикл: когда весной начинает таять снег, человек испытывает угнетенность и подавленность, а осенью — ощущение подъема.
Подобные взлеты и падения «тонуса» свойственны многим людям. Если бы можно было их фиксировать графически, получилась бы волнистая линия.
16.11.2010 admin 0
Стандартный
(0 оценок, среднее: 0,00 из 5, вы уже поставили оценку)Представление о виновности может пронизывать все сознание человека, становится одним из компонентов личности. Это представление затрагивает и сферу интимных отношений, и общественные связи человека.
Не раз описан в художественной литературе комплекс виновности интеллигента в России конца XIX века. Люди умственного труда жили в несравненно лучших условиях, чем «простой народ», не выполняли тяжелой физической работы, и многих угнетала мысль о том, что они живут за счет народа, питаются плодами его трудов.
Полная версия статьиЧувство и личность16.11.2010 admin 0
Стандартный
(0 оценок, среднее: 0,00 из 5, вы уже поставили оценку)Комплекс виновности в той или иной форме — не редкость, и этим умело пользовались служители религиозных культов.
Как связаны личность и эмоции?
3 минуты
Последнее обновление: 02 апреля 2018 г.
Каждый из нас такой, какой мы есть. Никто не похож на тех, кто был до них, это ясно. Но задумывались ли вы когда-нибудь о том, как сильно то, как вы себя чувствуете, влияет на то, как вы себя чувствуете? В какой степени ваша личность и эмоции связаны?
Если мы будем счастливы, у нас будет лучшее психическое здоровье, мы почувствуем большее субъективное благополучие и будем более довольны жизнью.
Давайте посмотрим, делают ли вас счастливее ваши черты характера!
«Кто я? Я пытаюсь выяснить»
-Хорхе Луис Борхес-
Почему положительный эффект полезен?
Наличие положительного аффекта означает наличие склонности испытывать больше положительных эмоций, чем отрицательных. Приятные эмоции, в свою очередь, приводят к тому, что репертуар поведения людей шире и богаче, чем у тех, кто испытывает больше негативных эмоций. Кроме того, они пропагандируют привычки здорового образа жизни, предотвращая проблемы в будущем.
Еще один результат — большая удовлетворенность жизнью. Что такое «удовлетворенность жизнью»? Это восприятие человеком количества и качества счастья, которое нам необходимо, чтобы получать удовольствие.
Но насколько это важно для нашего благополучия? Очень. И не только на психологическом уровне, но и на физическом уровне. Высокая удовлетворенность жизнью связана с более высокой продолжительностью жизни, здоровьем и долголетием.
Личность и эмоции: счастье
Были проведены многочисленные исследования взаимосвязи между личностью и эмоциями, в частности, как черты личности влияют на тип эмоций, преобладающих в нашей жизни.
Например, невротизм связан с негативной аффективностью, а экстраверсия связана с позитивной аффективностью. Другими словами, 90 005 интровертов имеют более высокие баллы по отрицательному аффекту, а экстраверты — по положительному аффекту.
«Есть удивительная сила в том, чтобы познать свое внутреннее я и научиться использовать его, а не бороться с миром. Если ты знаешь, что делает тебя счастливым, свою личность, интересы и способности, просто используй их, и все остальное потечет прекрасно».
-Джухи Чавла-
Теперь давайте рассмотрим различные типы аффективных личностей. Мы нашли четыре. Первый состоит из « самоконструирующихся людей», которые имеют высокие баллы по положительному аффекту и низкие по отрицательному.
Первый тип, как нетрудно догадаться, показывает более высокий уровень счастья или субъективного благополучия.
Второй тип личности — Высокоаффективный. Это люди с интенсивным аффектом, как в сторону положительного, так и отрицательного полюса. Они следующие самые счастливые. Третий тип — низкоаффективный. Кто эти? Люди с низким уровнем обоих типов аффектов.
Наконец, наименее счастливы люди с саморазрушительным аффективным типом личности. У этих людей низкий уровень позитивной аффективности, но высокий уровень негативной аффективности. Естественно, их субъективный уровень благополучия самый низкий.
Личность и эмоции: устойчивость
Исследования показали, что самоконструктивный тип получает высокие баллы по экстраверсии и низкие баллы по невротизму. Но не только это, они также получают высокие баллы по другому свойству, о котором мы еще не упоминали: ответственности.
«Будь собой; все остальные уже заняты»
-Оскар Уайльд-
Эта личность связана не только с более высоким уровнем счастья, но и с большей устойчивостью: способность видеть трудности как проблемы, которые необходимо преодолеть.
Вещи, которые сделают их сильнее. Таким образом, люди, не умеющие справляться с ситуациями, обладают ранимой или заторможенной личностью. Это то же самое, что и саморазрушительный тип личности.
Как видите, личность и эмоции тесно связаны. Наша личность сильно влияет на наше общее состояние здоровья и на все сферы нашей жизни.
Изображения предоставлены Лесли Б. Хуарес, Хейли Фелпс и Брук Кейгл.
Это может вас заинтересовать…
Влияние личности на эмоциональные процессы повседневной жизни
1. Ормель Дж., Розмален Дж., Фармер А. (2004) Невротизм: неинформативный маркер уязвимости к психопатологии. Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol 39: 906–912. [PubMed] [Google Scholar]
2. Котов Р., Гамез В., Шмидт Ф., Уотсон Д. (2010) Связь «больших» черт личности с тревожными, депрессивными расстройствами и расстройствами, связанными с употреблением психоактивных веществ: метаанализ. Психол Бык 136: 768–821. [PubMed] [Google Scholar]
3.
Кларк Л.А., Уотсон Д., Минека С. (1994) Темперамент, личность, настроение и тревожные расстройства. Журнал ненормальной психологии
103: 103–116. [PubMed] [Google Scholar]
4. Claridge G, Davis C (2001) Какая польза от невротизма? Личность и индивидуальные различия 31: 383–400. [Академия Google]
5. Кендлер К.С., Гатц М., Гарднер К.О., Педерсен Н.Л. (2006)Личность и большая депрессия: шведское лонгитюдное популяционное исследование близнецов. Arch Gen Психиатрия 63: 1113–1120. [PubMed] [Google Scholar]
6. Ормель Дж., Олдехинкель А.Дж., Воллеберг В. (2004)Уязвимость до, во время и после серьезного депрессивного эпизода: трехэтапное популяционное исследование. Arch Gen Психиатрия 61: 990–996. [PubMed] [Google Scholar]
7. Кендлер К.С., Нил М.С., Кесслер Р.С., Хит А.С., Ивз Л.Дж. (1993) Продольное близнецовое исследование личности и большой депрессии у женщин. Arch Gen Психиатрия 50: 853–862. [PubMed] [Google Scholar]
8.
Фаноус А.Х., Нил М.К., Агген С.
Х., Кендлер К.С. (2007) Продольное исследование личности и большой депрессии в популяционной выборке близнецов мужского пола. Психол Мед
37: 1163–1172. [PubMed] [Google Scholar]
9. Крюгер Р.Ф. (1999) Структура общих психических расстройств. Arch Gen Психиатрия 56: 921–926. [PubMed] [Google Scholar]
10. Крюгер Р.Ф., МакГью М., Яконо В.Г. (2001)Структура более высокого порядка распространенных психических расстройств DSM: интернализация, экстернализация и их связь с личностью. Личность и индивидуальные различия 30: 1245–1259 гг.. [Google Scholar]
11. Кесслер Р.К., Ормель Дж., Петухова М., Маклафлин К.А., Грин Дж.Г. и соавт. (2011)Развитие сопутствующих заболеваний в течение жизни в мировых обзорах психического здоровья Всемирной организации здравоохранения. Arch Gen Психиатрия 68: 90–100. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
12.
Hettema JM, Neale MC, Myers JM, Prescott CA, Kendler KS (2006)Популяционное близнецовое исследование взаимосвязи между невротизмом и интернализирующими расстройствами.
Эм Джей Психиатрия
163: 857–864. [PubMed] [Академия Google]
13. Гриффит Дж.В., Зинбарг Р.Е., Краске М.Г., Минека С., Роуз Р.Д. и др. (2010) Нейротизм как общее измерение интернализирующих расстройств. Психол Мед 40: 1125–1136. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
14. Jylhä P, Isometsä E (2006)Связь невротизма и экстраверсии с симптомами тревоги и депрессии у населения в целом. Депрессия и тревога 23: 281–289. [PubMed] [Google Scholar]
15. Кендлер К.С., Майерс Дж. (2014)Границы интернализации и экстернализации генетических спектров у мужчин и женщин. Психол Мед 44: 647–655. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
16. Крамер М.Д., Крюгер Р.Ф., Хикс Б.М. (2008)Роль интернализации и экстернализации факторов ответственности в учете гендерных различий в распространенности распространенных психопатологических синдромов. Психол Мед 38: 51–61. [PubMed] [Google Scholar]
17.
Ормель Дж., Бастиансен А., Ризе Х., Бос Э.Х., Серваас М.
и др. (2013) Биологические и психологические основы невротизма: Текущее состояние и будущие направления. Нейронаука и биоповеденческие обзоры
37: 59–72. [PubMed] [Академия Google]
18. Заутра А.Дж., Аффлек Г.Г., Теннен Х., Райх Дж.В., Дэвис М.К. (2005) Динамические подходы к эмоциям и стрессу в повседневной жизни: Болджер и Цукерман перезагружаются как положительными, так и отрицательными эмоциями. Дж Перс 73: 1511–1538. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
19. Лукас Р.Е., Фудзита Ф. (2000) Факторы, влияющие на связь между экстраверсией и приятным аффектом. J Pers Soc Psychol 79: 1039–1056. [PubMed] [Google Scholar]
20. Уотсон Д., Визе Д., Вайдья Дж., Теллеген А. (1999) Две общие системы активации аффекта: структурные открытия, эволюционные соображения и психобиологические данные. Журнал личности и социальной психологии 76: 820–838. [Google Scholar]
21.
Коста П.Т. младший, МакКрей Р.Р. (1980)Влияние экстраверсии и невротизма на субъективное благополучие: счастливые и несчастные люди.
J Pers Soc Psychol
38: 668–678. [PubMed] [Google Scholar]
22. Куппенс П., Ван Мехелен И., Незлек Дж. Б., Доссе Д., Тиммерманс Т. (2007) Индивидуальные различия в ядре влияют на изменчивость и их связь с личностью и психологической адаптацией. Эмоция 7: 262–274. [PubMed] [Академия Google]
23. Уотсон Д., Кларк Л.А. (1984) Отрицательная аффективность: склонность испытывать неприятные эмоциональные состояния. Психол Бык 96: 465–490. [PubMed] [Google Scholar]
24. Джейкобс Н., ван Ос Дж., Дером С., Тьери Э., Делеспол П. и др. (2011) Объяснение невротизма? От неинформативного маркера уязвимости до информативных взаимодействий человека и контекста в сфере повседневной жизни. Br J Clin Psychol 50: 19–32. [PubMed] [Google Scholar]
25. ДеНив К.М., Купер Х. (1998) Счастливая личность: метаанализ 137 личностных черт и субъективного благополучия. Психол Бык 124: 197–229. [PubMed] [Google Scholar]
26.
Миллер Д. Д., Вашон Д. Д., Линам Д. Р. (2009) Нейротизм, негативный аффект и нестабильность негативного аффекта: установление конвергентной и дискриминантной достоверности с использованием экологической мгновенной оценки.
Перс. Индивид. Диф.
47: 873–877. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
27. Стил П., Шмидт Дж., Шульц Дж. (2008) Уточнение взаимосвязи между личностью и субъективным благополучием. Психол Бык 134: 138–161. [PubMed] [Академия Google]
28. Тонг Э.М.В., Бишоп Г.Д., Энкельманн Х.К., Почему Ю.П., Дионг С.М. и др. (2006) Роль Большой пятерки в оценках. Личность и индивидуальные различия 41: 513–523. [Google Scholar]
29. Миллер Дж. Д., Пилконис П. А. (2006) Невротизм и аффективная нестабильность: одно и то же или разные? Эм Джей Психиатрия 163: 839–845. [PubMed] [Google Scholar]
30. МакКонвилл С., Купер С. (1998) Личностные корреляты переменного настроения. Личность и индивидуальные различия 26: 65–78. [Академия Google]
31. Болджер Н., Шиллинг Э.А. (1991) Личность и проблемы повседневной жизни: роль невротизма в воздействии и реакции на повседневные стрессоры. Дж Перс 59: 355–386. [PubMed] [Google Scholar]
32.
Болджер Н., Цукерман А.
(1995) Схема изучения личности в процессе стресса. J Pers Soc Psychol
69: 890–902. [PubMed] [Google Scholar]
33. Ормель Дж., Вольфарт Т. (1991) Как невротизм, долгосрочные трудности и изменение жизненной ситуации влияют на психологический стресс: продольная модель. Журнал личности и социальной психологии 60: 744–755. [PubMed] [Академия Google]
34. Мрочек Д.К., Алмейда Д.М. (2004) Влияние ежедневного стресса, личности и возраста на ежедневное негативное влияние. Дж Перс 72: 355–378. [PubMed] [Google Scholar]
35. Салс Дж., Грин П., Хиллис С. (1998) Эмоциональная реакция на повседневные проблемы, аффективная инерция и невротизм. Бюллетень личности и социальной психологии 24: 127–136. [Google Scholar]
36. Тонг Э.М. (2010)Влияние личности на оценочно-эмоциональные отношения: роль невротизма. Дж Перс 78: 393–417. [PubMed] [Google Scholar]
37.
Дэвид Дж. П., Грин П. Дж., Мартин Р., Сулс Дж. (1997) Дифференциальные роли невротизма, экстраверсии и желательности событий для настроения в повседневной жизни: интегративная модель нисходящих и восходящих влияний.
J Pers Soc Psychol
73: 149–159. [PubMed] [Google Scholar]
38. Гомес Р., Купер А., Гомес А. (2000) Восприимчивость к положительным и отрицательным состояниям настроения: проверка теорий Айзенка, Грея и Ньюмана. Личность и индивидуальные различия 29: 351–365. [Google Scholar]
39. Смилли Л.Д., Купер А.Дж., Уилт Дж., Ревелл В. (2012) Получают ли экстраверты больше отдачи? Уточнение гипотезы аффективно-реактивной экстраверсии. Журнал личности и социальной психологии 103: 306–326. [PubMed] [Google Scholar]
40. Лукас Р.Е., Бэрд Б.М. (2004) Экстраверсия и эмоциональная реактивность. J Pers Soc Psychol 86: 473–485. [PubMed] [Google Scholar]
41. Юань Дж., Чжан Дж., Чжоу С., Ян Дж., Мэн С. и др. (2012) Нервные механизмы, лежащие в основе более высоких уровней субъективного благополучия у экстравертов: приятная предвзятость и неприятное сопротивление. Когнитивная, аффективная и поведенческая нейробиология 12: 175–192. [PubMed] [Google Scholar]
42.
Канли Т.
, Сиверс Х., Уитфилд С.Л., Готлиб И.Х., Габриэли Д.Д. (2002) Реакция миндалевидного тела на счастливые лица как функция экстраверсии. Наука
296: 2191. [PubMed] [Google Scholar]
43. Лонгуа Дж., Дехарт Т., Теннен Х., Армели С. (2009) Личность смягчает взаимодействие между положительными и отрицательными повседневными событиями, предсказывая отрицательное влияние и стресс. J Res Pers 43: 547–555. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
44. Маккрей Р.Р., Коста П.Т. мл. (1987) Проверка пятифакторной модели личности с помощью инструментов и наблюдателей. Журнал личности и социальной психологии 52: 81–90. [PubMed] [Google Scholar]
45. McCrae RR, John OP (1992) Введение в пятифакторную модель и ее приложения. Дж Перс 60: 175–215. [PubMed] [Google Scholar]
46. First MB, Spitzer RL, Gibbon M, Williams JBW (2002) Структурированное клиническое интервью для DSM-IV-TR Axis I Disorders, Research Version, Patient Edition with Psychotic Screen New York: Biometrics исследовательская работа.
47. Чиксентмихайи М., Ларсон Р. (1987) Валидность и надежность метода выборки опыта. J Нерв Мент Дис 175: 526–536. [PubMed] [Google Scholar]
48. Шиффман С., Стоун А.А., Хаффорд М.Р. (2008) Мгновенная экологическая оценка. Анну Рев Клин Психол 4: 1–32. [PubMed] [Google Scholar]
49. Hektner JM, Csikszentmihalyi M, Schmidt JA (2007) Метод выборки опыта: измерение качества повседневной жизни. Таузенд-Оукс, Калифорния;: SAGE. 1 интернет-ресурс (xiii, 352 с.) с.
50. Бродерик Дж. Э. (2008) Электронные дневники: оценка и текущий статус. Фармацевт Мед 22: 69–74. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
51. Рассел Дж. А. (1980) Циркулярная модель аффекта. Журнал личности и социальной психологии 39: 1161–1178. [Google Scholar]
52. Ларсен Р.Дж., Динер Э. (1992) Обещания и проблемы циркумплексной модели аффекта. В: Кларк М.С., редактор. Эмоции: обзор личности и социальной психологии: парк Ньюбери: мудрец. 25–59.
53.
Wichers MC, Barge-Schaapveld DQ, Nicolson NA, Peeters F, de Vries M, et al.
(2009) Снижение чувствительности к стрессу или увеличение опыта вознаграждения: психологический механизм реакции на антидепрессанты. нейропсихофармакология
34: 923–931. [PubMed] [Google Scholar]
54. Wichers M, Peeters F, Geschwind N, Jacobs N, Simons CJ, et al. (2010) Выявление паттернов аффективных реакций в повседневной жизни может улучшить предсказание результатов при депрессии: исследование мгновенной оценки. J влияет на расстройство 124: 191–195. [PubMed] [Google Scholar]
55. Hämäläinen M, Pulkkinen L, Allik J, Pulver A (1994) NESTA-personallisuustestin (NEO-PI) standardointi ‘viiden suuren’ personallisuuspiirteen arvioimiseksi. Ювяскюля: Ювяскюлян yliopisto.
56. Costa PJ, McCrae R (1992) NEO-PI-R профессиональное руководство. Одесса, Флорида: Psychological Assessment Resources, Inc. [Google Scholar]
57. Шварц Дж. Э., Стоун А. А. (1998) Стратегии анализа экологических данных мгновенной оценки. Психология здоровья 17: 6–16. [PubMed] [Академия Google]
58.
Салливан Л.М., Дьюкс К.А., Лосина Е. (1999) Учебное пособие по биостатистике. Введение в иерархическое линейное моделирование. Стат Мед
18: 855–888. [PubMed] [Google Scholar]
59. Кендлер К.С., Кун Дж., Прескотт К.А. (2004)Взаимосвязь невротизма, секса и стрессовых жизненных событий в прогнозировании эпизодов большой депрессии. Эм Джей Психиатрия 161: 631–636. [PubMed] [Google Scholar]
60. Ормель Дж., Олдехинкель А.Дж., Брилман Э.И. (2001)Взаимодействие и этиологическая преемственность невротизма, трудностей и жизненных событий в этиологии больших и субсиндромальных, первых и рецидивирующих депрессивных эпизодов в более позднем возрасте. Эм Джей Психиатрия 158: 885–891. [PubMed] [Google Scholar]
61. Chan SWY, Goodwin GM, Harmer CJ (2007) Студенты с высокой невротичностью, никогда не страдающие депрессией, имеют негативные предубеждения при обработке информации. Психол Мед 37: 1281–1291. [PubMed] [Google Scholar]
62.
Кляйн Д.Н., Котов Р., Бафферд С.Дж.
