Гербарий «Цветы» (1)
Гербарий «Цветы» (1)| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 — 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 | Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
| Педагогическое сообщество УРОК.РФ | Бесплатные всероссийские конкурсы | Бесплатные сертификаты | Нужна помощь? Инструкции для новых участников | Бесплатная онлайн-школа для 1-4 классов |
Всё для аттестацииПубликация в сборникеВебинарыЛэпбукиПрофтестыЗаказ рецензийНовости
Магазин на «Уроке»Горячие предложения Корзина
Товары для занятий—Гербарий
Нажмите, чтобы увеличитьГербарий
150 ₽Купить
Дополнительное образование, Дошкольное образование, Школьное образование
Предмет:Биология, естествознание, окружающий мир, дошкольное образование
Класс:1-5 класс
СОСТАВ ЛЭПБУКА: обложка, гербарные листы
Гербарий для оформления цветов подойдёт как для работы с детьми дошкольного возраста, так и для коллекции засушенных цветковых растений в начальных классах.
ЦЕЛЬ ПАПКИ: составление гербария.
ЗАДАЧИ:
• познакомить с флорой родного края;
• расширить и активизировать словарный запас по теме «Цветы»;
• сформировать умение отличать цветы друг от друг;
• развивать внимание и память;
• развивать мелкую моторику рук;
• воспитывать интерес и бережное отношение к окружающему миру.
ФОРМЫ РАБОТЫ С ПАПКОЙ: игровая, коммуникативная (общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками), познавательно-исследовательская (исследование объектов окружающего мира и проведение экспериментов с ними) деятельность.
Выберите вариант исполнения
Электронный вариант лэпбука в формате PDF
150 ₽
Набор файлов для самостоятельной печати и сборки
В корзину
У вас остались вопросы? Пишите нам и мы будем рады ответить!
Похожие и сопутствующие товары
Лэпбук
Нежный цветочный Лэпбук с клапанами для гербария, интерактивными окошками и играми подойдёт не только для уроков окружающего мира, но и для внеклассных занятий, развития интереса к созданию коллекций (гербария цветов, растений).
Окружающий мир, природоведение, дошкольное образование, естествознание, биология
1-2 класс
Гербарий
Гербарий для оформления цветов подойдёт как для работы с детьми дошкольного возраста, так и для коллекции засушенных цветковых растений в начальных классах.
Гербарий «Цветы» (2)Биология, естествознание, окружающий мир, дошкольное образование
Гербарий 2.0’s Journal · iNaturalist
September 09, 2020
ПОБЕДИТЕЛИ
Мы решили награждать победителей проекта по совокупности их достижений во всех номинациях.
🏆Поздравляем победителей проекта “Гербарий 2.0”! 🏆
🌿🌿🌿
Федор Кондрачук @fedor_kondrachuk (1 место по числу наблюдений, 4 — по числу видов, “интересная находка”)
Лилия Ракитянская @lilia_rakitianskaia (1 место по числу видов, 5 — по числу наблюдений, “интересная находка”)
Алина Кондратьева @alina_kondratieva (3 место по числу наблюдений, 2 — по числу видов, “интересная находка”)
Федор, Лилия и Алина, вас ждёт настольная игра «ЭВОЛЮЦИЯ.
НОВЫЙ МИР» с декбоксом «Новый мир»!
🍀🍀🍀
Эвелина Ишмухаметова @evelina_ishmukhametova (4 место по числу наблюдений и 3 место по числу видов)
Ярослав Магазов @yaroslavmagazov (2 место по числу наблюдений)
Эксклюзивное издание игры «ЭВОЛЮЦИЯ. НОВЫЙ МИР» отправится к вам, Эвелина, Татьяна и Ярослав!
🌱🌱🌱
Татьяна Максимова @naturalist25051 (5 место по числу видов)
Степан Гребнёв @stepangrebnev2005 (7 место по числу видов)
Евгений Бениханов @evgeniy_benikhanov (7 место по числу видов)
Татьяна, Степан и Евгений, а вас ждёт настольная игра «Эволюция. Биология для начинающих»!
📩Победители проекта, скоро мы свяжемся с вами по электронной почте по поводу призов.
🎓Также мы готовим сертификаты для всех участников проекта. Мы обязательно напишем уведомление на нашем канале, когда сертификаты будут разосланы на почты участников!
🎉Поздравляем всех наших участников с завершением проекта!
Posted on September 09, 2020 11:22 AM by valentinaborodulina | 1 comment | Leave a commentИТОГИ ПРОЕКТА “ГЕРБАРИЙ 2.
0”🧐Дорогие участники проекта, за прошедшую неделю мы усердно просматривали с экспертами ваши наблюдения и проверяли результаты квестов.
Спасибо вам за терпение, мы готовы объявить результаты проекта!
🔥Всего за три месяца проекта:
165 человек сделали наблюдения для проекта “Гербарий 2.0”
44 170 наблюдения было загружено участниками нашего проекта на iNaturalist
1 754 видов растений нашли и сфотографировали участники для нашей цифровой коллекции
23 вида, включенных в Красную книгу Российской Федерации, и 14 видов из Международной Красной книги встретили наши участники
604 пользователя сообщества iNaturalist помогали участникам с определениями растений
БОЛЬШЕ ВСЕГО НАБЛЮДЕНИЙ
👀Мы сами того не ожидали, но каждый из лидеров проекта “Гербарий 2.0” за три месяца сделал более 1,5 тысяч наблюдений и большинство из них более 3 тысяч!
1️⃣ Федор Кондрачук (@fedor_kondrachuk) — 4 635
2️⃣ Ярослав Магазов (@yaroslavmagazov ) — 4 630
3️⃣ Алина Кондратьева (@alina_kondratieva) — 4 045
4️⃣ Эвелина Ишмухаметова (@evelina_ishmukhametova) — 3 538
5️⃣ Лилия Ракитянская (@lilia_rakitianskaia) — 3 532
6️⃣ Татьяна Попова (@tatyanapopova) — 2 935
7️⃣ Степан Гребнёв (@stepangrebnev2005) — 1499
БОЛЬШЕ ВСЕГО ВИДОВ
🌿Больше 100 разных видов за время проекта отыскали и узнали 47 участников.
А число видов, найденных лидерами проекта, измеряется сотнями!
1️⃣ Лилия Ракитянская (@lilia_rakitianskaia) — 733
2️⃣ Алина Кондратьева (@alina_kondratieva) — 620
3️⃣ Эвелина Ишмухаметова (@evelina_ishmukhametova) — 533
4️⃣ Федор Кондрачук (@fedor_kondrachuk) — 491
5️⃣ Татьяна Максимова (@naturalist25051) — 485
6️⃣ Татьяна Попова (@tatyanapopova) — 457
ИНТЕРЕСНАЯ НАХОДКА
🌼За время проекта было много по настоящему интересных и хороших наблюденией. Но несколько наблюдений мы с экспертами хотели бы выделить отдельно в нашей номинации “Интересная находка”:
🔹Алина Кондратьева (@alina_kondratieva): наблюдение Мышехвостника маленького https://www.inaturalist.org/observations/49423923 было отмечено сразу 4 экспертами, как интересное наблюдение в базе проекта. Эксперты отметили высокое качество съемки такого миниатюрного растения.
🔹Лилия Ракитянская (@lilia_rakitianskaia): наблюдение Гинкго двулопастного https://www.
inaturalist.org/observations/53917968 стало первым фактом естественного возобновления гинкго для флоры России
🔹Также мы хотим отметить не конкретное наблюдение, а серию наблюдений краснокнижных видов Федора Кондрачука (@fedor_kondrachuk). Фёдор не только нашел больше всех охраняемых видов — 31 вид, но и сделал это сразу в 4 субъектах нашей страны.
Posted on September 09, 2020 11:19 AM by valentinaborodulina | 3 comments | Leave a commentSeptember 01, 2020
ПРОЕКТ «ГЕРБАРИЙ 2.0» ЗАВЕРШЁН
🍂Дорогие участники, вот и завершился наш проекта! Мы рады, что вы совершили это увлекательнее летнее путешествие в мир растений вместе с нами!
⚙️Пока мы проверяем последние выгруженные наблюдения и результаты квестов.
⏳Немного терпения, совсем скоро мы объявим итоги проекта и его победителей!
Posted on September 01, 2020 04:26 PM by valentinaborodulina | 0 comments | Leave a commentAugust 18, 2020
⚡️ИТОГИ НЕДЕЛИ ⚡️
Наша еженедельная рубрика с итогами 1️⃣1️⃣ недели проекта «Гербарий 2.
0″
🔸35 600 наблюдений
За прошедшую неделю участники сделали более 2 700 новых наблюдений. Чувствуется, что многие участники активизируются к концу проекта 😉
🔸1 635 видов
71 новых видов добавилось на этой неделе в проект! 👍
Стабильно участники находят более 50 новых для нашего проекта видов каждую неделю! Достойно похвалы 👏
🔸152 наблюдателей
На прошедшей неделе всего 1 новый участник присоединились к активному наблюдения. Мы рады, что зарегистрировавшиеся участники доходят до этапа фотографирования даже на послдених неделях проекта.
🔸Лидеры недели по числу наблюдений и найденных видов
За неделю картина в нашем топ-6 почти немного изменилась, но наши лидеры не сдают совких позиций! По числу наблюдений снова лидирует @alina_kondratieva . А первое место по числу видов за @lilia_rakitianskaia. Следующие 5 место по числу наблюдений распределяются между нашими самыми активными участниками: @yaroslavmagazov, @lilia_rakitianskaia, @evelina_ishmukhametova, @fedor_kondrachuk и @tatyanapopova.
🔸Образовательный марафон
Напоминаем, что все лекции и мастер-классы образовательного марафона можно посмотреть в записи, если вы не успели подключиться к прямой трансляции.
🍃Мастер-класс “Основы работы с платформой iNaturalist” https://youtu.be/muV5cQ4TvEA
🌿Лекция “Основы систематики: 10 самых распространенных семейств растений” https://youtu.be/0ZT6nirOdb8
🌾Лекция “Как узнать ботанический мир?” https://youtu.be/Fx6Sd03T8VI
🌱Лекция “Ядовитые растения России» https://youtu.be/yn7godhEjfY
🍃Лекция «Флора России на iNaturalist» https://youtu.be/EgLJxGI9-Nk
🌸Лекция “Редкие и охраняемые растения” https://youtu.be/pQuJpBMmRXs
🌿Лекция “Лекарственные растения” https://youtu.be/JhHA6MSrs08 https://youtu.be/pUk6TuAVFqM
be/pUk6TuAVFqMВпереди еще 2 недели проекта, хватайте лето за хвост и делайте новые интересные наблюения!
Posted on August 18, 2020 11:00 AM by valentinaborodulina | 0 comments | Leave a comment🌟ЮБИЛЕЙНЫЕ НАБЛЮДЕНИЯ🌟
🍃Делимся наблюдениями участников, которые стали юбилейными на прошедшей неделе.
🔥И на этой неделе проект «Гербарий 2.0» пересек отметку в 35 000 наблюдений!
3️⃣3️⃣ 0️⃣0️⃣0️⃣ое наблюдение — папоротник Страусник обыкновенного от @alexandr_grechko ://www.inaturalist.org/observations/56162115
3️⃣4️⃣ 0️⃣0️⃣0️⃣ое наблюдение @galakhovak Бодяка полевого https://www.inaturalist.org/observations/56551203
🌟3️⃣5️⃣ 0️⃣0️⃣0️⃣ым стало наблюдение орхидеи — Дремлика лесного от @tatyanapopova https://www.inaturalist.org/observations/56709831
Posted on August 18, 2020 10:42 AM by valentinaborodulina | 0 comments | Leave a commentAugust 11, 2020
⚡️ИТОГИ НЕДЕЛИ ⚡️
Наша еженедельная рубрика с итогами 1️⃣0️⃣ недели проекта «Гербарий 2.
0″
🔸32 900 наблюдений
За прошедшую неделю участники сделали более 3 400 новых наблюдений. Что несколько больше, чем в предыдущие недели! Так держать!
🔸1 564 видов
55 новых видов добавилось на этой неделе в проект! 👍
Очень здорово, что даже спустя два месяца проекта, участники находят новые для проекта виды!
🔸151 наблюдателей
На прошедшей неделе 8 новых участников присоединились к активному наблюдения. Добро пожаловать! 😉
🔸Лидеры недели по числу наблюдений и найденных видов
За неделю картина в нашем топ-6 почти не изменилась и наши лидеры не сдают совких позиций! По числу наблюдений снова лидирует @alina_kondratieva. А первое место по числу видов за @lilia_rakitianskaia. Следующие 5 место по числу наблюдений распределяются между нашими самыми активными участниками: @yaroslavmagazov, @fedor_kondrachuk, @lilia_rakitianskaia, @evelina_ishmukhametova и @tatyanapopova. Следующие 5 место по числу видов распределяются между: @alina_kondratieva, @evelina_ishmukhametova, @naturalist25051, @fedor_kondrachuk и @tatyanapopova.
.
🔸Напоминаем, что все лекции и мастер-классы образовательного марафона можно посмотреть в записи, если вы не успели подключиться к прямой трансляции.
🍃Мастер-класс “Основы работы с платформой iNaturalist” https://youtu.be/muV5cQ4TvEA
🌿Лекция “Основы систематики: 10 самых распространенных семейств растений” https://youtu.be/0ZT6nirOdb8
🌾Лекция “Как узнать ботанический мир?” https://youtu.be/Fx6Sd03T8VI
🌱Лекция “Ядовитые растения России» https://youtu.be/yn7godhEjfY
🍃Лекция «Флора России на iNaturalist» https://youtu.be/EgLJxGI9-Nk
🌸Лекция “Редкие и охраняемые растения” https://youtu.be/pQuJpBMmRXs
🌿Лекция “Лекарственные растения” https://youtu.be/JhHA6MSrs08 https://youtu.be/pUk6TuAVFqM
☘️Мастер-класс “Работа с проектами на платформе iNaturalist” https://youtu.be/pUk6TuAVFqM
Впереди еще 3 недели проекта, и мы надеемся, что участники с максимальной пользой проведут остаток лета, узнавая новые растения!
Posted on August 11, 2020 06:30 PM by valentinaborodulina | 0 comments | Leave a comment🌟ЮБИЛЕЙНЫЕ НАБЛЮДЕНИЯ🌟
На прошедшей неделе снова было снова три важных рубежа по числу наблюдений 👍
Про 30 000 наблюдение мы уже писали! 🔥
3️⃣1️⃣ 0️⃣0️⃣0️⃣ым стало наблюдение Вороньего глаза обыкновенного, ядовитого растения из семейства Лилейные, от @tatianapopov https://www.
inaturalist.org/observations/55606645
3️⃣2️⃣ 0️⃣0️⃣0️⃣ое наблюдение сделал @fedor_kondrachuk , это наблюдение, хорошо всем известного, Одуванчика лекарственного, но из Карелии https://www.inaturalist.org/observations/55848566
Posted on August 11, 2020 06:20 PM by valentinaborodulina | 0 comments | Leave a commentAugust 05, 2020
🌟30 000 НАБЛЮДЕНИЙ🌟
Еще только середина недели, а у нас новые впечатляющие показатели! 30 000 наблюдений участники загрузили в проект за два месяца.
3️⃣0️⃣ 0️⃣0️⃣0️⃣-ое наблюдение сделал @yaroslavmagazov , это наблюдений Валерианы лекарственной https://www.inaturalist.org/observations/55379275
Posted on August 05, 2020 08:00 PM by valentinaborodulina | 0 comments | Leave a comment🌟ЮБИЛЕЙНЫЕ НАБЛЮДЕНИЯ🌟
На прошедшей неделе снова было снова три важных рубежа по числу наблюдений 👍
2️⃣7️⃣ 0️⃣0️⃣0️⃣ым стало наблюдение Клевера ползучего из Приморского края от @naumkin_fyodor https://www.inaturalist.
org/observations/54605625
2️⃣8️⃣ 0️⃣0️⃣0️⃣ое наблюдение Ракитника русского от @evelina_ishmukhametova https://www.inaturalist.org/observations/54859373
2️⃣9️⃣ 0️⃣0️⃣0️⃣ое наблюдение сделала @alina_kondratieva , это наблюдение представителя рода Кипрей https://www.inaturalist.org/observations/55151949
Posted on August 05, 2020 07:55 PM by valentinaborodulina | 0 comments | Leave a comment⚡️1 500 ВИДОВ⚡️
Ура! Новый крутой рубеж по числу видов в проекте пройден в начеле этой неделе!
За два месяца проекта участники нашли и сфотографировали 1 500 видов сосудистых растений! 🔥
| Коллекции микологического гербария KSC Коллекции грибов из Канзаса
Гербарий государственного университета (KSC) был передан в дар Ботаническому саду Нью-Йорка в марте 1997 года. Дополнительная информация
Чтобы выполнить поиск в Американском каталоге мохообразных по названию гриба (семейство, род, вид или подвидовой эпитет), автору, коллекционеру, номеру коллекционера, номеру штрих-кода или статусу типа, используйте окно простого поиска ниже. Для поиска в одном или нескольких определенных полях в базе данных выберите Детальный поиск.  Базовый поиск
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Советы по поиску Поиск в виртуальном гербарии по умолчанию основан на словах. Используйте звездочку (*) вместо любого количества символов в слове. (Пример: «Gra*» в поле «Округ/Муниципалитет» вернет записи образцов от «Grant Co.», «Gray Co.» и т. д.) Используйте восклицательный знак перед словом, чтобы специально исключить это слово из поиска. (Пример: «Monilia» в поле «Род» и «!laxa» в поле «Вид» вернут все записи Monilia , кроме Monilia laxa 9.0289 .) Используйте кавычки для поиска точных фраз. Слова, не заключенные в кавычки, будут использоваться для возврата записей со всеми слов, но не обязательно в том порядке, в котором они были напечатаны. *В поле «Научное название» выполняется поиск родовых, видовых, внутривидовых и авторских аббревиатур названий. Аббревиатуры авторов можно найти в Гербариевом указателе ботаников Гарвардского университета. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Наверх |
Из 32 000 образцов грибов, полученных от KSC, около 13 000 были включены в гербарий NYBG. Остальные экземпляры принадлежат опубликованным exiccati, уже представленным в Нью-Йорке и переданным в дар другим учреждениям. В ходе проекта по объединению ассистенты куратора Кэти Дюгей, Эллен Блох и Анн-Грит Фельш каталогизировали информацию об этих образцах на этикетках в институциональную базу данных образцов NYBG. Эти данные, благодаря усилиям старшего менеджера по информации Кевина Индо и отдела компьютерных услуг NYBG, доступны для поиска.
Примеры: Мату-Гросу-ду-Сул; Невада; Санта-Катарина
Самый быстрый поиск выполняется с использованием целых слов в качестве критериев. Для поиска неполных слов можно использовать подстановочные знаки, но время поиска будет равно 9.0288 значительно длиннее .
д. Курсы, связанные с Гербарием АГУ
Домашняя страница / Курсы, связанные с Гербарием ASU
Студенты программы «Флора Аризоны» — экскурсия в Рио-Саладо, 2016 г.
PLB 300 Разнообразие и эволюция растений
PLB 302 Растения и цивилизации
PLB 306 Анатомия растений
PLB 313 Флора of Arizona
PLB 498 Ботаника поля пустыни Сонора (Makings)
PLB 498 Taxonomic Revisions (Landrum)
PLB 498 Травы Аризоны (Изделия) Семинар по специальным темам Bio 498/591
Описание курса: Травы являются одним из крупнейших семейств цветковых растений и, безусловно, наиболее важны для человека, включая рис, пшеницу, рожь, кукуруза, сахарный тростник, бамбук и ячмень, и это лишь некоторые из них.
Некоторые из тем, которые мы рассмотрим: систематика, эволюция, экология, география пастбищ, морфологические признаки, и, конечно же, мы изучим множество таксонов Аризоны с использованием дихотомических ключей. Как и в случае с форматом семинара, студенты также должны будут выполнить независимый и/или командный проект.
PLB 499 Индивидуальные инструкции
PLB 591 Семинар по биологии растений
Свяжитесь с Liz Makings для получения дополнительной информации [email protected]
Коллекция моллюсков
Коллекция моллюсков Аризонского государственного университета (ASUMOC) курируется волонтерами и заядлый энтузиаст раковин, Дейл Снайдер. Он состоит примерно из 140 000 образцов раковин и включает представителей пяти из семи классов типа Mollusca.
Маммологический сборник
Коллекция маммологии (ASUMAC) содержит около 9 300 образцов, представляющих более 160 видов, с географической концентрацией на юго-западе США и северо-западе Мексики.
Исследовательская коллекция представляет собой вторую по величине коллекцию млекопитающих в Аризоне.
Коллекция орнитологии
Коллекция орнитологии (ASUORC) в Коллекции естественной истории ASU содержит около 2000 образцов, представляющих более 300 видов, с географической концентрацией на юго-западе США и северо-западе Мексики, а также с некоторыми представителями неотропиков.
Коллекция герпетологии
Коллекция герпетологии (ASUHEC) содержит около 38 000 образцов, представляющих более 900 видов, с географической концентрацией в западной части США и северо-западной Мексике.
Коллекция ихтиологии
Коллекция ихтиологии (ASUFIC) содержит около 22 000 лотов, представляющих более 580 видов, с географической концентрацией на юго-западе США и северо-западе Мексики.
Коллекция ископаемых растений
Коллекция ископаемых растений (ASUPC) — это уникальный ресурс для сообщества естествоиспытателей ASU, поддерживающий исследования эволюции растений, обучение и работу с общественностью.
