Информация для родителей для старшей группы: Памятка для родителей старшей группы | Консультация (старшая группа):

Памятка для родителей старшей группы | Консультация (старшая группа):

Памятка для родителей

старшей группы

Уважаемые родители, это не очень «страшные» правила, но все-таки следовать им придется, если хотите жить в мире и дружбе.

1. В нашем детском саду все друг друга уважают, поэтому желают здоровья, то есть здороваются. Ну, а если не хочется желать здоровья конкретной особе, то все равно нужно быть вежливым и хотя бы констатировать время суток: добрый день, добрый вечер и т. д. В нашем дошкольном учреждении принято вежливо обращаться друг с другом, поэтому к педагогам группы независимо от их возраста необходимо обращаться на Вы, по имени и отчеству, и учить этому своих детей. Их «тети» в нашем детском саду не работают.

2. Приходить необходимо не позднее 8-30, т.к. с 8-10 до 8-25 проводится утренняя гимнастика, которая дает Вашему ребенку заряд бодрости на весь день. С 8-30 до 8-45 завтрак, дежурство детей. Если хотите что-то сказать воспитателю, то сделать это нужно до 8. 00 или после 17.00. В другое время педагог обязан работать с группой детей, и отвлекать его нельзя. Если Вы опоздали, тихонько сами разденьте ребенка и проведите его в группу. Короткий кивок воспитателя в этот момент не говорит о его надменности, просто он занят группой детей.

3. Одежда ребенка должна быть по сезону и такая, в которой ему будет комфортно. В шкафу должны быть маечки (2), трусики (2), запасные колготки, носочки, сменный комплект одежды, если произойдет «авария» за приемом пищи. Также обязательно должна быть спортивная форма (белая футболка, черные шортики, чешки) и форма для музыкальных занятий (у мальчиков – шортики, у девочек – юбка или платье). Обязательно проверяйте опрятность вещей, не забывайте забирать в стирку пижаму, ну, а про ежедневную смену одежды мы даже не упоминаем. Следите за порядком в шкафчике!

4. Обувь должна быть по размеру. Тапочки оставьте для дома. Дети, конечно, чувствуют себя здесь в домашней обстановке, но обувь пусть будет «не тапочки». Сандалики с застежкой.

5. Ребенка родители (или лица, их заменяющие) «сдают» из рук в руки воспитателю. Если ребенок вчера с симптомами заболевания был отстранен, а сегодня вы уже в саду, то такое скорое выздоровление нас настораживает, и мы предлагаем пройти в мед. кабинет. Так что, планируйте свое утро.

6. На родительских собраниях обсуждаются общие вопросы не потому, что нечего сказать о каждом, а только из-за этических соображений.

7. В часы проведения детских утренников присутствие родителей обязательно. Не забудьте выключить мобильный телефон!  Хорошо, если после представления Вы поблагодарите ребенка, подарите ему цветочек, как настоящему артисту. Сменную обувь или бахилы одевать обязательно, помните!

8. Детский сад работает с 7-00 до 19-.00 часов, кроме субботы, воскресенья и праздничных дней.

9. В случае болезни ребенка Вам необходимо поставить в известность воспитателя учреждения о причине отсутствия.

10. Не забывайте, что в дошкольном учреждении существует ежемесячная оплата за содержание ребенка в детском саду, а также оплата за дополнительные услуги. Просим Вас оплачивать квитанцию в установленные сроки, до 15 числа каждого месяца, согласно договору.

11. Не забывайте обращать внимание на рукотворный труд ребенка (рисунки, поделки), хвалить ребенка .

12. В дошкольное учреждение СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО приносить острые, колющие, режущие предметы, а также жевательную резинку, конфеты, печенье и любые продукты питания, мягкие игрушки, косметику, телефоны и компьютерные игры, и любую ценную игрушку, которую Вам жалко, так как ответственность за игрушки воспитатель не несет, а в игре случается всякое. К тому же в детском саду достаточно хороших, современных игр и игрушек.

Памятка для родителей

Возрастные особенности детей 5—6 лет

Это возраст активного развития физических и познавательных способностей ребенка, общения со сверстниками. Игра остается основным способом познания окружающего мира, хотя меняются ее формы и содержание.

В этом возрасте ваш ребенок:

	Продолжает активно познавать окружающий мир. Он не только задает много вопросов, но и сам формулирует ответы или создает версии. Его воображение задействовано почти 24 часа в сутки и помогает ему не только развиваться, но и адаптироваться к миру, который для него пока сложен и малообъясним.
	Желает показать себя миру. Он часто привлекает к себе внимание, поскольку ему нужен свидетель его самовыражения. Иногда для него негативное внимание важнее никакого, поэтому ребенок может провоцировать взрослого на привлечение внимания «плохими» поступками.
	С трудом может соизмерять собственные «хочу» с чужими потребностями и возможностями и поэтому все время проверяет прочность выставленных другими взрослыми границ, желая заполучить то, что хочет.
	Готов общаться со сверстниками, познавая через это общение правила взаимодействия с равными себе. Постепенно переходит от сюжетно-ролевых игр к играм по правилам, в которых складывается механизм управления своим поведением, проявляющийся затем и в других видах деятельности. В этом возрасте ребенку еще нужен внешний контроль — со стороны его товарищей по игре. Дети контролируют сначала друг друга, а потом — каждый самого себя.
	Стремится к большей самостоятельности. Он хочет и может многое делать сам, но ему еще трудно долго сосредоточиваться на том, что ему неинтересно.
	Очень хочет походить на значимых для него взрослых, поэтому любит играть во «взрослые дела» и другие социальные игры. Продолжительность игр может быть уже достаточно существенной.
	Может начать осознавать половые различия. По этому поводу может задавать много «неудобных» для родителей вопросов.
	Начинает задавать вопросы, связанные со смертью. Могут усиливаться страхи, особенно ночные и проявляющиеся в период засыпания.

Вам как его родителям важно:

	С уважением относиться к его фантазиям и версиям. Различать «вранье», защитное фантазирование и просто игру воображения.
	Поддерживать в ребенке стремление к позитивному самовыражению, позволяя развиваться его талантам и способностям. Постараться обеспечить ребенку возможности для самого разнообразного творчества.
	Быть внимательными к желаниям ребенка, но и уметь ставить границу там, где его желания вредны для него самого или нарушают границы окружающих его людей. Важно помнить, что не стоит ставить ту границу, которую вы не в состоянии отстоять и выдержать.
	Обеспечивать ребенку возможность общения со сверстниками, помогая своему малышу только в случае его эмоциональных затруднений, обсуждая сложившуюся трудную ситуацию и вместе рассматривая варианты выхода из нее. Обеспечивать общение с близкими, организовывая отдых всей семьей, вместе с ребенком обсуждая совместные планы.
	Постепенно снижать контроль и опеку, позволяя ребенку ставить перед собой самые разнообразные задачи и решать их. Важно радоваться самостоятельным успехам ребенка, и поддерживать его в случае проблем, совместно разбирая причины неудачи.
	Помнить, что в этом возрасте ваш ребенок охотнее будет откликаться на просьбу о помощи, чем на долженствование и обязанность. Осознавать, что, обращаясь к нему как к помощнику, вы больше развиваете в нем «взрослую» позицию. Делая его подчиненным и обязанным выполнять ваши требования, вы развиваете его «инфантильно-детскую» составляющую.
	По возможности не пугаться и не увиливать от «неудобных», но очень важных для ребенка вопросов. Отвечать ясно и максимально просто только на те вопросы, которые он задает, не распространяясь и не усложняя. Уметь объяснить ему специфику разности полов на его языке, в соответствии с его возрастом, в случае трудностей запастись детской литературой на эту тему.
	Но вопросы о смерти отвечать по возможности честно в соответствии с вашими, в том числе и религиозными, представлениями. Помнить, что отсутствие информации по этой теме порождает у ребенка фантазии, которые могут быть тревожнее и страшнее, чем реальность.

Консультация для родителей старшей группы

 +7 863 310-09-45|  [email protected] | Контакты | Версия сайта для слабовидящих

Азбука родителей

2. Главная
3. Родителям
4. Азбука родителей
5. Консультация для родителей старшей группы

«Ссоры и драки в детском саду»

Подготовила Волковицкая Т.А.

Поведенческие проявления.
У детей в возрасте 5-6 лет выражен яркий интерес к другим детям, к своему окружению. Ребенок способен к сотрудничеству со сверстниками, способен соблюдать правила, очередность (если, нет – учить!) Появляются элементы произвольности всех психических процессов (т.

е. способность их контролировать). Дети способны вести себя нормально (хорошо) в течение всего времени пребывания в ДОУ. Ориентируется что хорошо, а что плохо, правда – неправда. Но при этом: бурно реагируют на ложь взрослых, разоблачают любое отступление в поведении взрослых и детей от декламируемых правил, ябедничают на сверстников; чаще видят в другом ребенке отрицательные черты (в себе нет). Присутствует недостаточность умения встать на позицию другого, признать желания другого (высокая эгоистичность – только я хочу, только мне больно). Начинают формироваться навыки бесконфликтного общения: делиться, уступать, договариваться; представление о времени уже сформировано (вчера, сегодня, завтра), но еще недостаточно и может проявляться в выражениях: всегда меня бьёт, все время забирает…Это нормальное поведение для возраста. Неадекватное реагирование взрослых ведет к закреплению негативных черт в характере, повышению конфликтности, агрессивности детей, не способствует формированию навыков взаимодействия, сотрудничества, общения.

Ссоры и даже мелкие драки естественны между детьми в течение дня. Воспитатель на них реагирует, разбирает, беседует… и забывает (родителям, как правило, сообщается о поведении детей, которое резко отличается от поведения других) — МОЙ ОПЫТ РАБОТЫ В ГРУППЕ.

Причины ссор и драк
1. Неадекватная реакция взрослых (поддержка, зацикливание (тебя сегодня обижали?), провокация (пусть только еще раз, скажешь мне, воспитателю, сдачи…), разрешение, игнорирование или излишнее внимание к дракам) – необходимо учить и поддерживать социально-приемлемое общение!
2.Лидерство. У настоящего лидера хорошо развит навык общения, он умеет не только становиться центром внимания, но и ладить с людьми, организовывать деятельность, игры и поэтому добивается своего. Жажда лидерства в сочетании с неспособностью быть лидером – очень распространенная проблема. Такой ребенок тоже часто оказывается в центре внимания, но внимание это негативное, он конфликтен, обидчив, не идет на компромисс (я его побил, т.

к. он со мной не хотел играть). Нельзя воспитывать ребенка для себя самого, пытаться взращивать лидера там, где нет в этом необходимости (невротизация детей)
3.Дай сдачу! Если учить ребенка давать сдачу, то мы взрослые

1) одобряем, даем разрешение ребенку на проявление физической агрессии,
2) учим физической агрессии (дай ему так, чтоб не лез; дай сильнее; бей сразу в нос; конкретное обучение и отработка ударов),
3) сдача может быть неадекватна ситуации: он мне показал язык, я его за это пнул в живот!
4. Негативные установки. Отзывы о д/саде, напутствия по утрам (давай сдачу, иди не бойся тебя никто не смеет обижать! Мы ж его в сад, как на бой отправляем, живым-невредимым бы его забрать).

5. Разборки взрослых с чужими детьми–угрозы со стороны родителей, рекомендации не играть с каким-то ребенком. Если такое отношение к саду – вопрос: стоит ли его посещать?
ИТОГ: распущенная, неуправляемая, агрессивная группа, как следствие повышение тревожности большинства детей, нарастание агрессивного поведения, все силы уходят на переживание негативных эмоций — снижение внимания, снижения интереса, любознательности, готовности к обучению в школе.

ВСЁ это делает острым вопрос с детскими ссорами, конфликтами, драками, дисциплиной в целом. ЧТОБЫ СИТУАЦИЯ НЕ ВЫШЛА ИЗ-ПОД КОНТРОЛЯ, МЫ организовываем и корректируем свою внутреннюю работу, НО нуждаемся в помощи, поддержке, сотрудничестве с ВАМИ, родители.

Что делать:

1. Выработать единство требований, правил воспитателей и родителей! (Наше правило: обижать наших детей нельзя! Кто дерется играет один!)
2. Проявлять терпение, выдержку, всегда давать оценку ПЛОХОМУ поведению, плохому поступку своего ребенка (а не его личности!).
3. Не давайте негативных оценок другим детям, обсуждайте со своим ребенком каждый волнующий его случай ПЛОХОГО поведения, при этом стремитесь помочь ему сформулировать собственное отношение к поступку, сохранив хорошее отношение к ПРОВИНИВШЕМУСЯ!
4. Обычно детские ссоры ярко привлекают внимание взрослых, поэтому дети часто неосознанно используют их для манипуляции (Не хочу идти в сад, меня там все обижают; Меня Петя все время бьет.
   ..)
5. Сдачу дают только в магазине!!!!! (Про то, как дать сдачи дети знают сами прекрасно!)
6. Обсуждать, проигрывать, поддерживать, одобрять все социально приемлемые способы решения споров, конфликтов. Хвалить дружную игру и сотрудничество.

Важная информация!

40 ресурсов для взрослых детей, ухаживающих за престарелыми родителями

В наши дни все больше взрослых становятся опекунами для члена семьи, тем более, что пожилая демографическая группа продолжает расти. По данным Family Caregiver Alliance, 85% опекунов заботятся о родственнике или другом любимом человеке, а 42% из них заботятся о родителях.

Согласно исследованию Стэнфордского университета, многие из тех, кто ухаживает за пожилыми родителями, сталкиваются со своими проблемами негативного эмоционального воздействия и социальной изоляции. По данным Центров по контролю и профилактике заболеваний, подавляющее большинство тех, кто ухаживает за пожилыми людьми, — 84% — говорят, что им нужно больше информации о том, как ухаживать за стареющими родителями, включая такие темы, как борьба со стрессом.

Взрослые дети, которые заботятся о своих престарелых родителях, имеют множество доступных ресурсов, но проблема заключается в том, чтобы их найти. Senior Lifestyle поделился несколькими статьями на эту тему, в том числе:

• 7 признаков эмоционального выгорания
• Контрольный список сокращения штатов для опекунов и родителей
• Переезд пожилых родителей, когда они этого не хотят

Вот 40 ресурсов для лиц, осуществляющих уход, включая организации, государственные учреждения, полезные веб-сайты, приложения и многое другое.

Ассоциации и организации

1. AARP. Эта известная организация по защите интересов пожилых людей также предоставляет ресурсы для семейных опекунов. Статьи и идеи доступны, чтобы помочь воспитателям.
2. Взрослые дети престарелых родителей. Эта организация предоставляет информацию, ресурсы и поддержку взрослым детям, ухаживающим за престарелыми родителями.
3. Aging Life Care Association — ранее известная как Национальная ассоциация профессиональных менеджеров по уходу за пожилыми людьми. На этом сайте объясняется, как специалисты по уходу за пожилыми людьми могут помочь с распространенными проблемами, связанными с возрастом, и предоставляется справочник, который поможет вам найти специалиста. Этим специалистам обычно приходится платить из собственного кармана, но они могут оказать огромную помощь семьям, обеспечивающим уход на расстоянии, или просто если вам нужна дополнительная помощь в решении проблем.
4. Ассоциация Альцгеймера. Узнайте, как выявить болезнь Альцгеймера и другие виды деменции, а также найдите поддержку для лиц, осуществляющих уход, на веб-сайте этой ассоциации.
5. Careing Connections — этот сайт Национальной организации хосписов и паллиативной помощи предлагает множество ресурсов для лиц, осуществляющих уход, и семей пожилых людей.
6. Family Caregiver Alliance — эта группа предоставляет услуги семейным опекунам взрослых с физическими и когнитивными нарушениями, такими как болезнь Альцгеймера, болезнь Паркинсона, инсульт и другие типы деменции.
7. Family Care Navigator — ресурс от Family Caregiver Alliance, эта страница поможет вам найти основные ресурсы для семейного ухода в вашем штате.
8. FCA CareNav — услуга Family Caregiver Alliance, этот сайт свяжет вас с персонализированной информационной панелью с советами, видео, уроками и другими ресурсами для семейных опекунов.
9. Независимая транспортная сеть. Эта некоммерческая транспортная служба обеспечивает перевозки пожилых людей в неэкстренных целях за членский взнос.
10. Meals on Wheels Association of America — эта программа обеспечивает питанием пожилых людей на всей территории Соединенных Штатов. Поиск на сайте поможет вам найти одну из более чем 5000 программ питания для пожилых людей в стране.
11. National Alliance for Caregiving — эта правозащитная группа предоставляет лицам, осуществляющим уход, советы, подкасты, публикации и веб-сайты по различным темам.
12. Национальный совет по проблемам старения. Эта группа представляет собой правозащитную организацию, помогающую пожилым американцам и их опекунам. Среди его услуг — «Проверка льгот», которая определяет программы и услуги, на которые имеют право пожилые люди.
13. National Elder Law Foundation. На сайте этой организации есть функция, которая поможет вам найти рядом с вами сертифицированного адвоката по делам пожилых людей.

Блоги и веб-сайты

14. Форум лиц, осуществляющих уход, AgingCare.com. Этот форум активных лиц, осуществляющих уход, является хорошим источником эмоциональной поддержки и идей для решения общих проблем ухода за пожилыми родителями.
15. As Our Parents Age — блог педагога Марти Уэстон, в котором она делится своими мыслями о жизни со стареющими родителями, а также советами для взрослых, ухаживающих за детьми, по таким темам, как падения, Medicare и COVID-19. .
16. Caregiver Stories — в этом блоге, поддерживаемом Family Caregiving Alliance, рассказывается история воспитателей, в том числе опыт взрослых, ухаживающих за стареющими родителями.
17. Caregiver Warrior – Блогер Сюзанна Уайт делится своим опытом ухода за своими покойными родителями и поддерживает свой сайт в качестве ресурса для других опекунов.
18. Daughterhood.org — этот сайт по уходу, предназначенный для женщин, ухаживающих за стареющими родителями, содержит группы, идеи и блог.
19. Lotsa Helping Hands — эта бесплатная служба координации ухода предоставляет частный групповой календарь, где лица, осуществляющие уход, могут размещать задачи, с которыми могут помочь друзья и семья. На сайте также есть приложение (см. ниже).
20. Блог Senior Lifestyle — наш блог предлагает статьи о ресурсах для лиц, обеспечивающих уход, ресурсы для пожилых людей, факты о сообществах по уходу за пожилыми людьми и многое другое.

Правительственные ресурсы

21. Администрация по делам пожилых людей. Это агентство управляет многими национальными программами и услугами для пожилых людей, включая предотвращение жестокого обращения с пожилыми людьми, бесплатные консультации по медицинскому страхованию, помощь в планировании долгосрочного ухода и юридическую помощь.
22. Национальная сеть Закона об американцах с ограниченными возможностями — на этом сайте представлена ​​информация, брифинги и бесплатные публикации о правилах, предоставляющих всеобщий доступ для инвалидов и лиц, осуществляющих уход за ними.
23. Benefits.gov — Убедитесь, что ваш пожилой родитель получает все доступные льготы. На этом сайте есть всеобъемлющий инструмент поиска льгот, который предоставляет информацию о федеральных, государственных и местных программах различных агентств.
24. Департамент по делам ветеранов. Здесь представлена ​​помощь ветеранам вооруженных сил или выжившим супругам ветеранов. Сайт VA также предлагает поддержку по уходу для семей стареющих ветеранов.
25. Eldercare Locator — в партнерстве с несколькими государственными учреждениями Администрация общественной жизни предлагает этот сайт, который может помочь пожилым людям и их опекунам найти услуги, транспорт, жилье и льготы, а также советы и другие ресурсы.
26. Healthfinder.gov — этот сайт Управления по профилактике заболеваний и укреплению здоровья поможет вам определить, какие скрининговые тесты и вакцины могут понадобиться вашему близкому человеку.
27. Закон о переносимости и подотчетности медицинского страхования. Хотя HIPAA защищает медицинскую информацию, семьям и лицам, осуществляющим уход, может быть сложно получить доступ к необходимой им информации. Веб-сайт HIPAA может помочь лицам, осуществляющим уход, получить формы разрешения на обмен медицинской информацией.
28. Medicaid — узнайте больше о льготах Medicaid, на получение которых может иметь право ваш старший родитель.
29. Medicare — это сайт федеральной системы медицинского страхования для пожилых людей и людей с определенными ограничениями. Наряду с информацией о получении Medicare вы можете найти информацию для членов семьи, осуществляющих уход.
30. Национальная ассоциация региональных агентств по проблемам старения. На этом сайте Управления США по делам пожилых людей содержится общая информация об уходе за пожилыми людьми, а также рекомендации по программам и услугам, связанным со старением, в конкретных регионах.
31. Supplemental Security Income — узнайте, как программа SSI может помочь вам получать большее ежемесячное пособие для ваших пожилых родителей.
32. Сенаторы и представители США. У каждого сенатора и многих конгрессменов есть штатные специалисты по делам пожилых людей или службам, которые могут помочь вам и вашим близким.

Приложения

33. CaringBridge — следите за своими близкими и общайтесь с опекунами и помощниками семьи. Вы можете поделиться информацией на своем личном сайте. (Яблоко)
34. Caring Village — этот сайт помогает лицам, осуществляющим уход, координировать и отслеживать уход за пожилыми родителями. Эта услуга платная. (Apple) (Android)
35. Lotsa Helping Hands — это приложение работает вместе с Lotsa Helping Hands, чтобы создать сообщество поддержки вокруг вашего близкого человека. Пригласите семью, друзей, опекунов и других людей присоединиться к вашему путешествию. (Apple) (Android)
36. Medisafe — это приложение может помочь вам отслеживать лекарства ваших родителей с помощью напоминаний и информации о взаимодействии, а также других полезных фактов. (Apple) (Android)
37. MindMate — найдите план ежедневных занятий, который поможет вашему стареющему родителю поддерживать физическую и умственную форму. (Яблоко)
38. PainScale — это приложение может помочь вам отслеживать и управлять болью пожилого человека. Дневник боли, лекарств, активности, настроения и качества сна может создать отчет, которым можно поделиться с медицинскими работниками. (Apple) (Android)
39. Sanvello – это приложение специально для тех, кто находится в состоянии стресса. Быстрые действия, четкие цели и поддержка сообщества помогут вам справиться с тревогами, связанными с уходом за стареющими родителями. (Apple) (Android)
40. Symple — это приложение поможет вам вести дневник чувств вашего близкого человека и следить за его здоровьем. Отслеживайте самочувствие, шаги, приемы пищи, лекарства, сон и общее самочувствие. (Яблоко)

Найдите дополнительную информацию об уходе за пожилыми людьми

Если уход за пожилыми родителями на дому невозможен, Senior Living предлагает различные условия жизни для ваших родителей. Узнайте больше о наших сообществах и услугах, связавшись с нами сегодня.

Предыдущий пост

Следующий пост

Группы поддержки для детей престарелых родителей

13 мая 2021 г.

Автор: Дункан Гумаер

Подписаться

Группы поддержки для детей престарелых родителей

Люди, борющиеся со своими проблемами, не в состоянии помочь другим. Для стареющих родителей, нуждающихся в помощи, характерно не просить о ней, что часто приводит к плохим последствиям. Не менее распространено и то, что те, кто оказывает помощь, не обращаются за помощью, когда в ней больше всего нуждаются.

При уходе за престарелыми родителями вы можете столкнуться с различными сложными эмоциями: гневом, тревогой, чувством вины, горем и другими. Но расширение вашей сети поддержки может облегчить решение этих проблем. Ниже вы можете узнать больше о видах ресурсов, которые взрослые дети, ухаживающие за родителями, могут захотеть рассмотреть; на благо всех участников.

Группы поддержки для лиц, осуществляющих уход за пожилыми родителями

Полезно, когда есть с кем поговорить. И везде, где у вас есть подключение к Интернету, вы сможете получить доступ к ряду групп поддержки сиделок на Facebook. Большинство из них являются частными сообществами, которые приглашают всех, кто попросит присоединиться, что позволяет тем, у кого есть смартфон, участвовать из любого места. Конфиденциальность группы поддерживается, потому что эти взаимодействия не отображаются в вашей общедоступной ленте Facebook и внутри группы.

Группы поддержки для детей стареющих родителей часто представляют собой обобщенные сообщества, открытые и приветливые для всех участников. Например, «Забота о пожилых родителях» и «Подключение по уходу» — две наиболее популярные группы поддержки на платформе; а всего два из десятков.

Вы также можете найти сообщества, разделяющие более конкретные виды опыта, такие как самоописательная группа поддержки лиц, осуществляющих уход за больными деменцией, лица, осуществляющие уход за нарциссическими членами семьи, или группа работающих дочерей для женщин, совмещающих работу и личную жизнь с обеспечением ухода.

Семейная поддержка пожилых людей  — Варианты

Любой ребенок, ухаживающий за пожилыми родителями, столкнется с некоторыми трудностями на своем пути, и обращение за помощью часто является лучшим вариантом. Говоря на местном уровне, консультанты, социальные работники и уход на дому также могут оказать неоценимую поддержку. Вы также можете рассмотреть возможность поиска организации, специализирующейся на болезни или инвалидности, с которой сталкиваются ваши родители; у них часто есть программы по оказанию помощи.

Помощь в уходе за пожилыми родителями может проявляться во многих формах, но часто лучший вариант — не дальше, чем обратиться к семье или друзьям. Короче говоря, поговорите с кем-нибудь о своей ситуации и попросите их внести свой вклад. Просить о необходимой помощи может быть трудно, но если не попросить, может быть еще хуже.

Также важно помнить, что лица, осуществляющие уход, нуждаются во многом в той же помощи, что и другие. Это включает в себя достаточный сон, регулярные физические упражнения, здоровое питание и так далее. Вы также должны следить за признаками эмоционального выгорания и депрессии.

Загрузить наше Руководство по сэндвич-поколению

Как поддержать пожилых родителей

Лучший способ поддержки стареющих родителей всегда следует выбирать в каждом конкретном случае. Вы можете помочь организовать прием к врачу, запланировать регулярное общение, организовать регистрацию, настроить систему сигнализации; но постарайтесь, чтобы ваши родители взяли на себя инициативу, когда это возможно. То же самое относится и к поддержке лиц, осуществляющих уход: лучший способ поддержки лиц, осуществляющих уход, может зависеть от множества факторов, но обращение к другим за советом может стать огромным шагом вперед.

Чтобы узнать больше о наших услугах по уходу на дому, свяжитесь с нашей командой по уходу сегодня по адресу (877) 268-3277 или найти сиделку рядом с вами.

Чтобы узнать больше о наших услугах по уходу на дому, свяжитесь с нашей командой по уходу сегодня онлайн или позвоните нам по телефону (877) 268-3277.