Как учить стихи советы: Как учить стихи наизусть быстро. Советы учителя литературы — Преподавание в начальных классах — Преподавание — Образование, воспитание и обучение

Я возьму клише «занят как пчела» и покажу, как можно выразить ту же идею без клише.

1. Определите, что пытается сказать заезженная фраза.
   В этом случае я вижу, что «занят как пчела» — это способ описать состояние занятости.
2. Придумайте оригинальный способ описать то, что пытается описать клише.
   Для этого клише я начал с размышлений о занятости. Я задал себе вопрос: «Какие вещи связаны с занятостью?» Я придумал: колледж, моя подруга Джессика, боссы корпораций, пожилые дамы, шьющие одеяла и консервирующие товары, и компьютер, играющие на скрипке скрипачи. Из этого списка я выбрал вещь, которая не так часто используется в связи с занятостью: скрипки.
3. Создайте фразу, используя нестандартный способ описания.
   Я взял свой объект, связанный с занятостью, и превратил его во фразу: «Я чувствую себя смычком, играющим на ирландской катушке». Эта фраза передает идею «занятости» гораздо лучше, чем заезженное, знакомое клише. Мысль читателя может представить себе безумную ярость смычка на скрипке и понять, что поэт говорит об очень бешеной занятости. На самом деле, те читатели, которые знают, как звучит ирландский ролик, могут даже посмеяться над этим новым способом описания «занятости».

Попробуй! Возьмите клише и используйте эти шаги, чтобы улучшить его. У вас может даже получиться строчка, которую вы считаете достаточно хорошей, чтобы вставить ее в стихотворение!

В сентиментальности «преобладает прямое обращение к чувствам жалости и любви…. Популярные сюжеты — щенки, бабушки и дедушки и молодые любовники» (Майнот 416). «Когда у читателей возникает ощущение, что такие эмоции, как ярость или негодование, искусственно нагнетаются ради них самих, они не примут стихотворение всерьез» (132).

Майнот говорит, что проблема сентиментальности заключается в том, что она умаляет литературное качество вашей работы (416). Если ваша поэзия невнятная или вызывает слезы, ваши читатели могут открыто протестовать против ваших попыток вызвать у них эмоциональный отклик. Если это произойдет, они перестанут думать о проблемах, которые вы хотите поднять, и вместо этого потратят свою энергию, пытаясь контролировать собственный рвотный рефлекс.

«СТАНЬТЕ ХУДОЖНИКОМ В СЛОВАХ», — говорит почетный профессор английского языка UWEC, поэт и автор песен Пег Лаубер. Она говорит, что поэзия должна стимулировать шесть чувств:

• Прицел
• Слух
• Запах
• Touch
• Вкус
• .
  • «Солнечный свет окрашивает ветви магнолии в багряный цвет» (зрение)
  • «Жужжание и жужжание пылесоса пугает моего хорька» (слух)
  • «Пингвины лезут в свои гнезда» (кинезиология)

  Лаубер советует своим ученикам производить свежие продукты , яркие образы («образные»). Будьте камерой. Сделать читателя там поэтом/говорящим/рассказчиком. (См. также: «Показывай, а не (просто) рассказывай»)

  Совет № 5. Используйте метафору и сравнение.

  Используйте метафоры и сравнения, чтобы привнести в текст образы и конкретные слова.

  Метафора

  Метафора — это утверждение, в котором одна вещь на самом деле является чем-то другим:

  Пример: «Солист — неуловимая саламандра».

  Эта фраза не означает, что солист буквально саламандра. Скорее, он берет абстрактную характеристику саламандры (неуловимость) и проецирует ее на человека. Используя метафору для описания ведущего певца, поэт создает гораздо более яркую картину его/ее, чем если бы поэт просто сказал: «Голос ведущего певца трудно разобрать».

  Сравнение

  Сравнение — это утверждение, в котором вы говорите, что один объект подобен другому объекту. В сравнениях используются слова «подобно» или «как».

  Пример: «Он был любопытен, как гусеница» или «Он был любопытен, как гусеница»

  Эта фраза берет одно качество гусеницы и проецирует его на человека. Это простой способ связать конкретные образы с чувствами и чертами характера, которые обычно можно описать абстрактными словами.

  Примечание: сравнение не является автоматически более или менее «поэтичным», чем метафора. Вы не станете вдруг писать лучшие стихи, если замените все свои сравнения метафорами, или наоборот. Следует помнить, что сравнение, вывод и предположение — все это важные инструменты поэзии; сравнения и метафоры являются инструментами, которые помогут в этих областях.

  Совет № 6. Используйте конкретные слова вместо абстрактных.

  Конкретные слова описывают то, что люди воспринимают своими чувствами.

  • оранжевый
  • теплый
  • кошка

  Человек может видеть оранжевый цвет, чувствовать тепло или слышать кошку.

  Конкретные слова поэта помогают читателю получить «картину» того, о чем говорится в стихотворении. Когда у читателя есть «картина» того, о чем говорится в стихотворении, он может лучше понять, о чем говорит поэт.

  Абстрактные слова относятся к понятиям или чувствам.

  • свобода
  • счастье
  • любовь

  «Свобода» — это понятие, «счастье» — это чувство, и никто не может прийти к единому мнению, является ли «любовь» чувством, понятием или действием.

  Человек не может ни увидеть, ни потрогать, ни попробовать на вкус ни одну из этих вещей. В результате при использовании в поэзии эти слова могут просто пролететь над головой читателя, не вызывая никакой сенсорной реакции. Кроме того, «свобода», «счастье» и «любовь» могут означать разные вещи для разных людей. Поэтому, если поэт употребит такое слово, читатель может воспринять от него иное значение, чем предполагал поэт.

  Преобразование абстрактных слов в конкретные слова

  Чтобы избежать проблем, связанных с использованием абстрактных слов, используйте конкретные слова.

  Пример: «Она чувствовала себя счастливой».

  В этой строке используется абстрактное слово «счастливый». Чтобы улучшить эту линию, замените абстрактное слово конкретным изображением. Один из способов добиться этого — подумать об объекте или сцене, которые вызывают чувство счастья, чтобы представить это чувство счастья.

  Улучшение: «Ее улыбка растекалась, как красный оттенок на созревающих помидорах».

  В этой строке используются два конкретных образа: улыбка и созревающий помидор. Описание улыбки показывает читателю что-то о счастье, а не просто сразу выходит и называет эмоцию. Также символика помидора еще больше усиливает счастливые чувства. Красный часто ассоциируется с любовью; созревание – положительный естественный процесс; еда также ассоциируется с удовлетворением.

  Проф. Ерж Белаборс Точка Кары: Добавочный номер : Теперь давайте сделаем что-нибудь с этим изображением. Она дулась в саду, сдержанная... жесткая; Не желает встречать его поцелуи — или не может. Однажды осенним утром она почувствовала свое кислое лицо Созревают до беспомощной улыбки, томатно-красные. Ее приоткрытые губы прошептали: «Здравствуй, солнышко!» Хорошо, теперь изображение стало до неприличия очевидным, но вы можете видеть, как появление помидора позволяет нам установить много дополнительных связей. В то время как первоначальный пример Кары просто сообщал о статичном эмоциональном состоянии — «Она чувствовала себя счастливой», образ созревающего помидора, который Кара представила как простое сравнение для описания улыбки, превратился в нечто гораздо более сложное. Независимо от того, что слово «помидор» вызывало в 9 0019 ваш ум, такая абстракция, как «счастливый», никогда не сможет превратиться в целое стихотворение, не опираясь на конкретные образы. –DGJ

  Совет № 7 Тема общения.

  У поэзии всегда есть тема. Тема — это не просто тема, а идея с мнением.

  Тема = Идея + Мнение

  Тема: «Война во Вьетнаме»

  Это не тема. Это всего лишь предмет. Это просто событие. В этом предложении нет идей, мнений или утверждений о жизни или мудрости

  Тема: «История показывает, что, несмотря на наши претензии на миролюбие, к сожалению, каждый человек втайне мечтает добиться славы через конфликт».

  Это тема. Это не просто событие, а высказывание о событии. Он показывает, что поэт думает об этом событии. Поэт стремится показать читателю свою тему на протяжении всего стихотворения, используя литературные приемы.

  Совет № 8. Подорвите обыденность.

  Сила поэтов  способность по-новому видеть то, что видят другие люди каждый день . Вам не нужно быть особенным или литературным гением, чтобы писать хорошие стихи — все, что вам нужно сделать, это взять обычный предмет, место, человека или идею и придумать новое восприятие этого.

  Пример: Люди ездят на автобусе каждый день.

  Интерпретация поэтов: Поэт смотрит на людей в автобусе и представляет сцены из их жизни. Поэт видит шестидесятилетнюю старуху и представляет себе бабушку, бегущую марафоны. Поэт видит двухлетнего мальчика и представляет, как он рисует рубиновым лаком для ногтей на сиденье унитаза, а его мать изо всех сил пытается не реагировать в гневе.

  Возьми обычный и переверни его с ног на голову. (Слово «ниспровергнуть» буквально означает «перевернуть с ног на голову».)

  Совет № 9. Рифмуйте с особой осторожностью.

  Рифма и размер (сочетание ударных и безударных слов) могут быть опасны при неправильном использовании. Помните детские стишки нараспев? Если вы выберете схему рифмовки, которая сделает ваше стихотворение напевным, это ухудшит качество вашего стихотворения.

  Я рекомендую начинающим поэтам придерживаться свободного стиха . Достаточно сложно сочинить стихотворение, не разбираясь в хитросплетениях рифмы и размера. (Примечание: см. ответ Йерца на этот вопрос в «Поэзия для слуха»). , фантастика и драма . 6 ^th ed., для получения дополнительной справки.

  Совет №10 Пересматривать, пересматривать, пересматривать.

  Первый законченный набросок вашего стихотворения — это только начало. Поэты часто просматривают несколько черновиков стихотворения, прежде чем считать работу «сделанной».

  Пересмотреть:

  • Отложите стихотворение на несколько дней, а потом вернитесь к нему. Когда вы перечитываете его, ничего не кажется запутанным? Тяжело следовать? Видите ли вы что-то, что нуждается в улучшении, что вы упустили из виду в первый раз? Часто, когда вы пишете, вы можете упустить важные детали, потому что хорошо знакомы с темой. Перечитывание стихотворения помогает вам увидеть его с «точки зрения постороннего» читателя.
  • Покажите свое стихотворение другим и попросите критики. Не довольствуйтесь ответом вроде «Хорошее стихотворение». Вы ничему не научитесь из такого ответа. Вместо этого найдите людей, которые расскажут вам о конкретных вещах, которые вам нужно улучшить в вашем стихотворении.

  ---

  26 мая 2000 г. — первоначально представлено Кара Циль в качестве задания для класса технического письма профессора Ерца
  01 августа 2000 г. — изменено и опубликовано Йерцем
  30 ноября 2001 г. — незначительные правки Ерца
  21 июля 2011 г. — незначительное обновление
  22 мая 2013 — добавлено вступление перед подсказками.
  24 декабря 2017 г. – незначительные исправления форматирования
   09 апреля 2019 г. – исправлена ​​ошибка 1000-летнего возраста, вызванная опечаткой в ​​приведенной выше строке

  0003

  Поэзия для слуха — Какие бы стихи вы ни писали или ни читали, научитесь слушать ушами своей аудитории. Обратите внимание на звуки, которые издают слова, даже если вы пишете верлибр.

  Короткие стихотворения: маленькие изысканные сосуды мысли  – Несколько хороших стихов могут содержать столько же эмоционального содержания, сколько и целый абзац обычной прозы. То, что стихотворение короткое, не означает, что его легко написать.

  Получение кредита колледжа за школьные стихи  – Стихи, в которых точно отражено ваше отношение к событиям вашей жизни, скорее всего, не подойдут для написания на уроках письма в колледже. Большинство профессоров ожидают, что вы будете пересматривать стихотворения в процессе.

  ---

  Об этой странице

  Кара Зиль, специалист по творческому письму UWEC, составила эти советы, чтобы помочь студентам моего курса английского языка 110 («Введение в писательское мастерство»). Я немного подкорректировал и расширил ее текст, но я думаю, что она отлично справилась с задачей — сейчас обязателен к прочтению для начинающих поэтов-студентов в моих классах. –DGJ

  Получить советы от опубликованного поэта

  Путеводители >

  Последнее обновление: 23 ноября 2022 г.

  Вы когда-нибудь задумывались, как написать стихотворение? Для писателей, которые хотят копать глубже, сочинение стихов позволяет просеять песок своего опыта в поисках новых проблесков понимания. И если вы занимаетесь этим по менее возвышенным причинам, формирование строфы от начала до конца может научить вас получать удовольствие от языка совершенно по-новому.

  Чтобы помочь демистифицировать тонкое искусство написания стихов, мы побеседовали с редактором Reedsy (и публикуемым поэтом) Лорен Стро. Вот как написать стихотворение за 8 простых шагов:

  • 1. Обдумайте отправную точку
  • 2. Вольно писать прозой сначала
  • 3. Выберите форму и стиль стихотворения
  • 4. Читайте для вдохновения
  • 5. Пишите для аудитории одного — вас
  • 6. Прочтите стихотворение вслух
  • 7. Сделайте перерыв, чтобы освежить мысли
  • 8. Получайте удовольствие от повторения своего стихотворения

  1. Обдумайте исходную точку

  Если вам трудно написать стихотворение от первой строки до последней, хороший прием — начать с любой отправной точки, за которую ваш мозг сможет ухватиться, когда он учится мыслить стихами. .

  Отправной точкой может быть строка или фраза, которую вы хотите включить в свое стихотворение, хотя она вообще не должна принимать форму языка. Это может быть образ в вашей голове, такой же конкретный, как локон волос над ухом вашей дочери, когда она спит, или такой же объемный, как море. Это может быть даже сложное чувство, которое вы хотите воспроизвести с точностью, или, может быть, это воспоминание, к которому вы возвращаетесь снова и снова. Думайте об этой отправной точке как о «почему» вашего стихотворения, о вашем стимуле к его написанию в первую очередь.

  Если вы беспокоитесь, что ваша отправная точка недостаточно велика, чтобы заслужить целую поэму, остановитесь прямо сейчас. В конце концов, литературные гиганты выжали стихи из каждой темы на свете, от разочарований пост- Одиссеи Одиссея до незаконно съеденных охлажденных слив.

  Теннисон, поэт-лауреат королевы Виктории, пересматривает древнюю литературную классику в этой пьесе с пустым стихом о том, что происходит после долго и счастливо.

  По мнению Лорен Стро, ваш опыт более чем достоин того, чтобы быть увековеченным в стихах.

  «Я думаю, что самые успешные стихи выражают что-то истинное о человеческом опыте и помогают нам взглянуть на повседневный мир по-новому и увлекательно.»

  2. Сначала пишите прозой

  Это может показаться нелогичным, но если вам трудно писать строки, которые находят отклик, возможно, начните сначала с написания прозы. Потратьте это время, чтобы погрузиться в образ, чувство или тему, лежащие в основе вашего стихотворения, и научитесь выражать их с помощью языка. Дайте себе возможность все обдумать, прежде чем писать стихотворение.

  Потратьте 10 минут и запишите все, что приходит вам на ум, когда вы думаете о своей отправной точке. Вы можете писать абзацами, вычеркивать пункты или даже набрасывать ментальную карту. Цель этого упражнения не в том, чтобы составить набросок, а в том, чтобы создать кладезь исходного материала, репертуар слабо связанных фрагментов, на которые можно опереться, когда вы серьезно набросаете свое стихотворение.

  Заставьте вашего внутреннего критика замолчать на время

  И поскольку это сырой материал, последнее, что вы должны делать, это подвергать себя цензуре. Поймали себя на том, что насмехается над оборотом фразы, обдумывает риторический прием или мысленно ворчит: «Эта метафора никогда не войдет в окончательный вариант»? Скажите этому внутреннему критику, чтобы он пока замолчал и все равно записал это. Возможно, вам удастся превратить эту небрежную, импровизированную идею в острую и пронзительную линию.

  3. Выберите форму и стиль вашего стихотворения

  Независимо от того, написали ли вы свой путь к началу самостоятельно или набросали пару строк, прежде чем вы закончите весь первый набросок вашего стихотворения, возьмите некоторое время, чтобы подумать о форме и стиле.

  Форма стихотворения часто несет в себе большое значение, выходящее за рамки структурных «правил», которые оно предлагает писателю. Образцы рифмовки сонетов — и шекспировское влияние на форму — обычно поддаются страстным заявлениям о любви, веселой или безрадостной. С другой стороны, стихи-акростихи часто бывают более дерзкими из-за тайного смысла, который они прячут у всех на виду.

  Даже если ваш материал требует стихотворения без формальных ограничений, вам все равно придется определиться с текстурой и тоном вашего языка. Свободный стих, в конце концов, такая же разнообразная форма, как и роман, от захватывающего дух максимализма Уолта Уитмена до хладнокровной строгости Г. Где в этом спектре попадет ваше стихотворение ?

  Х.Д. — псевдоним поэтессы Хильды Дулиттл — в своих работах опирается на сдержанный язык и конкретные образы.

  Выбор формы и тона для вашего стихотворения на раннем этапе может помочь вам работать со структурой, чтобы наполнить ваши строки большим смыслом. И если вы использовали свободное письмо, чтобы создать для себя исходный материал, структура может дать вам руководство, необходимое для организации ваших заметок в стихотворение.

  4. Читайте для вдохновения

  Стихотворение — это не научно-популярная книга и не исторический роман: вам не нужно собирать кучу исследований, чтобы написать хорошее стихотворение. Тем не менее, немного стороннего чтения может предотвратить творческий кризис и вдохновить вас на протяжении всего процесса написания.

  Составьте краткую индивидуальную программу на основе формы и темы вашего стихотворения. Скажем, вы пишете чувственно насыщенный, лингвистически скудный свободный стих об отношениях взаимной ревности между матерью и дочерью. В этом случае вам стоит прочитать несколько ключевых стихотворений имажинистов, а также стихи, которые в несентиментальных терминах обрисовывают сложные представления о родительстве.

  Классическое двухстрочное стихотворение Эзры Паунда показывает имажизм в действии с его повседневным языком и вызывающими воспоминания образами.

  А если вы не хотите ограничиваться стихами, похожими по форме и стилю на ваши собственные, у Лорен есть универсальный список для чтения:

  • Мечта об общем языке e Эдриенн Рич
  • Все, что вы можете достать Мэри Оливер
  • Стихотворения Бернадетт Майер «Сначала повернись ко мне» и «Ты, придурок, не позвал меня».
  • Я часто дарю Стихи о обеде Фрэнка О’Хара друзьям, которые пишут.
  • Все должны прочитать интервью из архива Paris Review. Просто приятно наблюдать, как разговаривают люди, знакомые с языком, когда они не выступают, не работают или не готовятся к написанию.
  5. Пишите для аудитории из одного человека — вас

  Даже при подготовке, давление сочинения стихов может пробудить вашего внутреннего метрофоба (или поэтобоязненного). Что, если люди не поймут или даже неправильно истолковают то, что вы пытаетесь сказать? Что, если их не привлекает ваша работа? Чтобы не волноваться, Лорен предлагает писать для себя, а не для сторонней аудитории.

  «Я абсолютно уверен, что поэты могут определить обоснованность своего успеха, если их изменит работа, которую они сами производят; если она вызовет у них вызов; или если она поставит под сомнение их этику, привычки или отношения. к живому миру. И лично моя жизнь, безусловно, изменилась благодаря определенным строкам, которые я имел смелость придумать, а затем написать — и именно в эти моменты я чувствовал, что мне это удалось».

  Возможно, вы со временем отполируете свою работу, если решите опубликовать свои стихи в будущем. (Если вы это сделаете, обязательно ознакомьтесь с остальной частью этого руководства, чтобы получить советы и список журналов, в которые можно отправить.) Но когда ваш первый черновик будет готов, относитесь к нему так, как будто он предназначен только для ваших глаз.

  6. Прочтите свое стихотворение вслух

  Хорошее стихотворение не обязательно должно быть красивым: возможно, легкая, мелодичная красота не является вашей целью. Однако он должен оживать на странице с сознательно созданным ритмом, будь то гимн или диссонанс. Для этого прочитайте свое стихотворение вслух — сначала построчно, а потом все вместе, как законченный текст.

  Эмили Дикинсон была известна необычайной музыкальностью своих стихов.

  Прислушиваясь к уху, каждая строчка может помочь вам взвесить выбор между синонимами — заставить вас заметить, скажем, водянистое звучание слова «ледяной», хрупкость слова «ледяной», твердость слова «холодный».

  Чтение вслух также может помочь устранить разрывы строк, которые просто не кажутся правильными. Линия неестественно длинная, вынуждающая вас торопиться по ней или останавливаться посередине, чтобы поспешно вдохнуть? Если да, то нравится ли вам этот дестабилизирующий эффект, или вы хотите буквально дать читателю передохнуть? Проверка этих вариантов вслух, пожалуй, единственный способ ответить на подобные вопросы.

  7. Сделайте перерыв, чтобы освежить мысли

  Несмотря на то, что закончить набросок стихотворения невероятно увлекательно, и вам может не терпеться снова погрузиться в него и отредактировать его, всегда рекомендуется сначала сделать перерыв. Вам не нужно полностью отказываться от письма, если вы этого не хотите. Уделите неделю тому, чтобы отложить свой роман или даже лениво поразмыслить над своим следующим поэтическим проектом — пока вы ненадолго отстранитесь от этого стихотворения.

  Это потому, что к этому моменту вы, вероятно, прочитали каждую строку так много раз, что смысл вымывался из слогов. В свободное время вы позволяете своему разуму освежиться, чтобы вы могли подойти к произведению с более острым вниманием и большим количеством идей, чтобы улучшить его.

  8. Получайте удовольствие от повторения своего стихотворения

  В конце концов, даже если вы пишете в устоявшейся форме, поэзия — это эксперименты с языком, как письменным, так и устным. Лорен подчеркивает, что переработка стихотворения, таким образом, является открытым процессом, требующим терпения и чувства игры.

  «Развлекайтесь. Играйте. Будьте терпеливы. Не принимайте это всерьез или делайте. Хотя стихи могут показаться короче, чем то, что вы привыкли писать, им часто требуются годы, чтобы стать тем, чем они являются на самом деле. Они меняются и развиваются .Самое главное — найти тихое место, где можно побыть наедине с собой и по-настоящему слушать».

  Не пора ли привлечь других людей?

  Хотите еще раз взглянуть на свое стихотворение во время этого процесса? У вас есть варианты. Вы можете обмениваться фрагментами с бета-ридерами, обсуждать их с группой критиков или даже нанять профессионального поэтического редактора, такого как Лорен, для доработки вашей работы — хороший вариант, если вы планируете отправить ее в журнал или превратить ее в основу для публикации. книжка.

  Контрольный список рабочего поэта

  Если вы решите летать в одиночку, вот контрольный список, который вы будете пересматривать:

  ✅ Охота на клише. Вы когда-нибудь обращались к готовым идиомам? Вернитесь к чувству, с которым вы боролись, и попытайтесь передать его более сильными и яркими словами.

  ✅ Посмотрите, начинается ли ваше стихотворение там, где должно. Вы прочищали горло несколько строчек, чтобы добраться до самой сути? Попробуйте начать стихотворение ниже.

  29.05.2023Leave a Comment on Как учить стихи советы: Как учить стихи наизусть быстро. Советы учителя литературы — Преподавание в начальных классах — Преподавание — Образование, воспитание и обучениеРазное

  About the Author

  

  admin

  Добавить комментарий Отменить ответ

  Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

  Комментарий *

  Имя *

  Email *

  Сайт

  Рубрики

  • Возраст
  • Воспитать
  • Детей
  • Отношения
  • Психология
  • Разное
  • Семья
  • Советы

  Related Posts

  Прорезывание зубов у детей: симптомы, порядок и как помочь малышу

  Сколько и как часто прибавляет в весе новорожденный ребенок: нормы по месяцам

  Пуповина новорожденного: что происходит после рождения и почему это важно

  Польза и вред козьего молока: что нужно знать о сыром и пастеризованном продукте