Как выучить длинный стих: Ой! Страница не найдена :(

Как выучить длинный. Как легко выучить стих? Советы и рекомендации

Каждый человек периодически сталкивается с необходимостью выучить материал различного содержания и объема. Кому-то это дается легко, но преобладающее число людей сталкивается с трудностями, не зная как быстро запоминать заданный объем текста.

Работа мозга человека до сих пор не изучена на 100%, мы знаем только то, что используем малую часть способностей мозга. Психологические процессы, происходящие в сознании человека, поддаются ежедневным тренировкам. Память и другие механизмы сознания можно развить до небывалых высот. Крепкая память позволит добиться успехов в любой области жизнедеятельности человека, понадобится в «бытовой» жизни, учебе, легко повысит интеллектуальные способности.

Чтобы выучить текст, художественного или научного содержания понадобятся постоянные тренировки памяти специально разработанными для этого упражнениями. Человеческая память делится на зрительную, слуховую, обонятельную, вкусовую и тактильную.

Она представляет собой способность к запоминанию и хранению любых объемов информации.

Каждый вид памяти развивается у людей неодинаково. Кому-то легче запоминать текст, произнося его вслух, а у кого наоборот лучше усваивается после визуализации прочитанного. Поэтому важно понять, какой вид памяти развит лучше, чтобы использовать для заучивания в дальнейшем.

Одинаковую информацию можно выучить хорошо несколькими способами. Существует три способа как запомнить необходимый материал в короткие сроки.

• Способ рационального запоминания;

Он основывается на использовании логической памяти. В процессе рационального запоминания происходит закрепление в сознании смысловой и логической связи материала с жизненным опытом. При рациональном запоминании происходит осознание прочитанного текста и легче воспринимается информация. Этот способ помогает запомнить материал наизусть, тренирует интеллектуальные способности и увеличивает знания.

• Способ мнемотехнического запоминания;

Это самый интересный способ из трех. Он помогает запомнить не смысловую информацию, за счет переработки в образы и ассоциативную связь. Мнемотехническое запоминание основывается на полученном жизненном опыте, переводя текст в знакомые сознанию образы. Этот способ помогает запомнить большой объем материала, не несущего смысловою нагрузку. Это могут быть даты, номера телефонов, имена, адреса. Он помогает бороться с повседневной забывчивостью, увеличивая возможность механического запоминания происходящего.

• Способ механического запоминания.

Этот способ подразумевает зазубривание материала. Он считается малоэффективным и трудно тренируемым, так как может в любой момент подвести, «выпав» из памяти. С возрастом способность к механическому запоминанию ухудшается.

Методики запоминания

Для быстрого усвоения текста используют разные методики запоминания. Один из самых эффективных метод вдумчивого чтения. Он хорошо подойдет для заучивания больших и маленьких объемов. Таким способом пользуются актеры, которым как никому другому важно знать как быстро выучить наизусть текст.

• Сначала медленно и внимательно читаем текст, который необходимо запомнить. Лучше прочитать его вслух. При чтении необходимо понять главную идею текста, его основной сюжет, чтобы можно было быстрее запомнить.
• Если объем материала большой разбиваем его на смысловые части. Каждую часть нужно выучить по отдельности, находя в них главные по смыслу слова или фразы. Это поможет в дальнейшем, восстановить весь текст по порядку.
• После этого нужно переписать весь текст, вручную. Делать это надо не спеша, вникая в суть написанного.
• После того как все будет переписано пересказываем что помним. Вспомнить надо мельчайшие детали, опираясь на ключевые слова. Если не удается вспомнить какой-то момент, лучше не подглядывать в записи, а постараться сделать это самостоятельно. Подсмотреть можно только в крайнем случае.
• Далее, переписываем второй раз только то, что вспомнили без подсказок.
• На последнем этапе еще раз внимательно перечитываем текст и пересказываем. Лучше сделать это перед сном.

Этот метод запоминания подходит для того, чтобы выучить текст дословно. Он поможет студентам, ученикам школы и всем кому нужно в короткое время знать как выучить большой объем информации. Таким способом пользуются актеры театра и кино, чтобы запомнить свои роли.

Уловки для быстрого запоминания

Есть еще несколько простых, но очень эффективных уловок для запоминания всего текста, основанных на нюансах работы нашего мозга. Для этого необходимо:

• Выделять ярким маркером главные моменты в тексте;

Это позволит не отвлекаться на лишнюю часть текста. Актеры выделяют, таким образом, свои фразы в сценарии.

• Спеть слова или текст;

Это нестандартный метод запоминания. Пропев материал, он лучше врежется в память и его можно быстрее вспомнить.

• Читать нужно до тех пор, пока смысл не станет ясен полностью;

Очень важно прочувствовать на себе чувства и эмоции, если это художественная литература, которые испытывают герои.

• После прочтения нужно задавать себе вопросы о содержимом;
• Прочитать громко с выражением;
• Написать текст другой рукой;

Если вы левша, напишите правой, если правша — левой. Этот хитрый способ заставит мозг потратить больше усилий на анализирование всего написанного материала.

• Найти партнера для тренировки;

Актеры репетируют попарно, это помогает в работе. Можно также попросить знакомого человека проверить вас на знание всего материала. В компании учить наизусть интереснее и намного проще.

• Запишите текст на диктофон;

Запишите текст на записывающее устройство и слушайте его в течение дня, выполняя при этом обычные дела или вовремя поездки. Это поможет запомнить объемный текст, не отвлекаясь от других дел и не теряя лишнего времени.

Память нужно постоянно тренировать. Запоминание информации состоит из ее кодирования и отправки в специальный отдел мозга для дальнейшего хранения. Если информация понадобится, то она легко вспомнится. Когда она длительное время не используется, мозг уберет ее за ненадобностью. Человеку присуще забывание, это происходит через определенное время. Это естественный механизм работы мозга и он помогает не перегружать мозг ненужной информацией и если она не используется, то со временем пропадает из памяти.

Ни одно занятие по иностранному языку не может обойтись без заучивания новой информации. И ладно, когда нужно выучить лексику с переводом, грамматические правила или списки исключений. Это все, хоть и с трудом, но получается у каждого. Но что делать, когда необходимо знать наизусть целый английский текст? Тут у учащихся часто опускаются руки. И зря, ведь это не так уж и сложно. И сегодня мы расскажем все секреты того, как быстро выучить текст на английском языке.

Какую бы методику изучения вы не выбрали, прежде чем к ней приступить, необходимо немного подготовиться.

Первым делом нужно психологически осознать, что вы должны выучить текст на английском языке. Как бы банально это ни звучало, но от этого зависит успех всего дела.

Без четкого понимания необходимости и ответственности, ни одна методика не поможет вам выучить лёгким путем текст за 5 минут.

Итак, избавьтесь от всех отвлекающих предметов: телефонов, игр, музыки, телевизора и т.п. По возможности постарайтесь остаться исключительно наедине с самим собой. На серьезный лад лучше настраивает работа с бумажным материалом, т.к. просматривая файлы в электронном виде, мы часто отвлекаемся на другие приложения.

Обязательно поставьте себе строгие условия: пока я не запомню этот текст, я не … (пойду гулять, начну смотреть фильм, зайду в интернет и т.п. ). Психологическое ограничение активирует мозг на усиленную работу по решению поставленной задачи, что и приводит к эффективному запоминанию текста на английском.

Не стоит отказываться и от поощрительного мотивирования. Придумайте себе небольшое вознаграждение за успешно проведенную работу. Так у вас появится дополнительная цель, сулящая желаемые блага. Ведь согласитесь, гораздо приятнее учить английские тексты, зная, что в конце работы ждет долгожданная награда.

Психология – важный фактор. Но раз уж вы серьезно занимаетесь английским языком, то и настроить себя на заучивание текстов вам не составит труда. Теперь поговорим о более практичных делах. А именно, какие вещи должен иметь под рукой человек, изучающий какой-либо иностранный материал, с целью быстро запомнить текст.

Для того, чтобы выучить большой текст на английском вам могут понадобиться:

• несколько чистых листов бумаги;
• ручка, карандаш и цветные маркеры;
• учебный блокнот;
• англо-русский словарь;
• диктофон.

Настроившись на серьезный подход к занятиям, и вооружившись всеми необходимыми для изучения английских текстов предметами, перейдем к выбору подходящей методики.

10 методов того, как быстро выучить текст на английском

Если вы думаете, что мы вам сейчас поведаем о том, как быстро выучить текст на английском за 5 минут или запомнить его с первого взгляда, то вы ошибаетесь. Мы не собираемся сеять пустые надежды, поэтому прямо говорим, что любой текст необходимо тщательно проработать. А вот уже после этой работы, эффективность запоминания улучшают индивидуально подобранной методикой. Но обо всем по порядку.

Прежде чем думать о том, как быстро выучить английский текст, необходимо понять, о чем же в нем рассказывается. Для этого требуется:

• прочесть материал;
• свериться с транскрипцией или аудио произношением трудных слов;
• выписать новые выражения и их значение;
• выполнить полный устный или письменный перевод;
• вникнуть в содержание текста;
• разбить материал на смысловые фрагменты.

После выполнения всех этих этапов можно приступать к подбору эффективной методики запоминания. Далее приводим 10 различных методов, отвечающих на вопрос как легко и быстро выучить большой текст по английскому языку.

№10. Метод ассоциаций и визуализации

Если вам тяжело настроиться на заучивание, и текст ну никак не идет, то этот способ для вас!

Суть методики заключается в ассоциативном подходе: мысленно разделите текст на части и свяжите каждый блок с каким-либо предметом. Несколько раз прочитав текст, попробуйте пересказать его, ориентируясь взглядом по ассоциативным предметам.

На первых занятиях можно дополнить этот метод использованием стикеров. На них можно разместить несколько опорных предложений. Таким образом, они облегчат вспоминание текста и помогут заучить трудные слова.

Вообразите себя на прогулке. Каждый пройденный абзац – это новый поворот в пути. Не стесняйтесь фантазировать окружающую обстановку каждого отрезка – скамейки, люди, деревья, важные объекты. Наоборот, чем более яркий образ вы сможете создать к текстовому отрывку, тем легче он будет запоминаться.

Итак, мы познакомили вас с методиками эффективного запоминания текста. Надеемся, вы подберете подходящий вам способ и добьетесь успешных результатов. Но прежде, чем вы начнете работать, хотелось бы отметить еще несколько важных моментов.

1) Старайтесь работать с текстом в дневное время

Самые продуктивные часы – с 12 до 5. В это время мозг активно выполняет свои функции и готов осваивать большие объемы нового материала.

Если вы хотите заниматься перед сном, то все равно большую часть работы необходимо провести днем. Прочитайте и переведите текст в свободное дневное время, а вечером заучите его по одной из приведенных выше методик. И тогда утром вам останется только разок повторить уже запомнившийся материал.

2) Обязательно делайте перерывы

Усердие в учебе – хорошее свойство, но во всем нужно знать меру.

Если работа с текстом занимает более часа, то треть этого времени необходимо посвятить отдыху. Безостановочного внимания и восприятия человека хватает как раз минут на 40 усердной работы. Затем необходимо сделать минимум 15-20 минут перерыва и возвратиться к работе с новыми силами.

3) Не ленитесь повторять текст

Пословицы и поговорки не зря передаются из поколения в поколение, все-таки в них содержится народная мудрость и житейский опыт. Поэтому, без матери учения – повторения, вы никуда не продвинетесь. Даже уже полностью заученный текст рекомендуется повторять по 2-3 раза в день. Памяти свойственна разборчивость: она тут же избавляется от информации, не пользующейся частым спросом.

4) Комбинируйте разные способы изучения

Готовая методика – не инструкция с четко предписанными правилами. Смело изменяйте ее под свои потребности, чтобы достичь нужного результата. Если вам неудобно проводить занятие по такому плану, то о каких достижениях может идти речь? Поэтому фантазируйте и комбинируйте любые способы, лишь бы вам было интересно и комфортно.

Просмотры: 1 244

И обычному школьнику, и студенту порой нужно за короткий срок запомнить большой объем информации, особенно в период сессии. Поэтому люди всех возрастов сталкиваются с проблемой того, как быстро все выучить.

Как учить? Когда вам нужно выучить что-то в короткий срок, важно не только то, как вы будете это делать, но и то, в какой обстановке вы будете учить текст. Поэтому важно организовать комфортное рабочее пространство.

• Лучше всего заниматься в утренние часы в промежутке между7 и 12 часами, а также между 14 и 18 часами. Именно в эти периоды у мозга самая высокая степень активности.
• Возьмите себе за правило: учите 50 минут, 10 минут отдых.
• Сон обязательно должен быть полноценным. Не меньше восьми часов в сутки.
• Гуляйте по полчаса в день на свежем воздухе.
• Обязательно делайте гимнастику для глаз.
• Комната должна хорошо проветриваться.

Такие нехитрые советы помогут вам учить материал с комфортом и пользой для здоровья. Ведь ни для кого не секрет, что экзамены — стресс и для ребенка, и для взрослого человека. И он может нанести серьезный урон здоровью. Поэтому нужно думать не только о том, как быстро выучить предмет, но и о том, как не навредить себе.

Учим тексты

Итак, близится экзамен, вы думаете, как быстро выучить текст. Прочитайте его четко и вслух. Отмечайте в процессе все речевые обороты и фразы. Если у вас развита ассоциативная память, то представляйте по мере чтения картины. Так вы сможете лучше запомнить текст. Можно переписать его. Так вы задействуете еще один вид памяти. Важно, чтобы в процессе заучивания текста вас ничто и никто не отвлекали.

Немного иначе стоит решать проблему, как выучить билеты. Для начала составьте план занятий. В день разбирайте по два-три билета. В учебнике подчеркивайте ключевые моменты темы, выделяйте ключевую информацию для запоминания. Не ленитесь записывать письменно ответ на билет и проговаривать его вслух. Так вы задействуете все виды памяти.

Выученный материал рассказывайте перед зеркалом. Так вы сможете отрепетировать свое выступление, отработать уверенность в себе и своих силах. Только не рассказывайте все билеты по порядку. Лучше тяните случайный и представьте, что вы сидите перед экзаменатором.

Готовимся к ЕГЭ и ГИА

Для школьников, которые сдают ЕГЭ и ГИА, важно знать, как можно быстро выучить школьный курс предмета. В точных науках важно знать все формулы и законы. Для этого выпишите их в отдельную тетрадку, составьте схемы и таблицы и уже по ним учите. Так будет легче выделить самое главное и запомнить. В гуманитарных и естественных науках нужно запомнить больше всего текста. В этом вам поможет составление схем, таблиц, интеллект-карт. Выписывайте ключевые определения и все, что с ними связано. В истории важно правильно связывать одно событие с другим, знать даты исторических событий. В таком случае вам не составит труда выучить материал.

Учим иностранный язык

При изучении любого иностранного языка нужно знать не только всю грамматику, но и как быстро выучить слова. Чем больше у вас будет лексический запас, тем скорее вы выучите язык.

• Создавайте ассоциации. Говорите слово и представляйте, что оно означает.
• Читайте тексты.
• Развесьте по дому листки со словами, чтобы они постоянно были у вас перед глазами.
• В отдельную тетрадку запишите слово, его транскрипцию и перевод. Так вы задействуете все виды памяти.

Как качественно и быстро выучить текст , стих или прозу на память?

Итак, вам задали выучить в школе текст на английском (русском/или другом языке) или большой стих или в университете подготовить доклад, а может быть и выступление на каком либо заседании на работе, на эти все вопросы есть один ответ — нужно действовать! В первую очередь выделите себе минут 15, 30, 60 (в зависимости от объема текста и вашей памяти).

Если задали стих — вам крупно повезло. Большинство стихов учатся легче всего. Внимательно просмотрите заданный стих, посчитайте количество строчек в строфе (куплете), определите, по сколько строчек вы сможете учить не долго мучаясь над запоминанием. Я, например, всегда беру по 2 или 4 строчки и повторяю их вслух примерно 20-40 секунд пока не смогу их рассказать в том темпе в котором читаю. Точно также выучиваете еще 2 или 4 строки, после чего повторяете все вместе. Так накапливается снежный ком, глядишь и строфу выучили, повторяем все строфу…

Если задали выучить текст или доклад больших объемов — Вам не крупно, конечно, но посчастливилось. Работайте по предыдущему принципу, только с предложениями и абзацами. Если текст действительно огромный, не стесняйтесь, смело вычеркивайте не понравившееся вам предложение, в крайних случаях можно и абзац, но учителя иногда это «просекают». В среднем на выучивание объемного текста вам потребуется от 40 минут до 1.5 часа.

Нужно подготовиться к выступлению перед аудиторией? — Тут нужно попыхтеть, но, я думаю, у Вас получиться. Выделяйте часа 3, а то и 4 (с запасом) на качественную подготовку. Выучиваются такие гиганты по принципу второго уровня, но с большим вниманием. Здесь главную роль играет ваша выдержка и усидчивость. Конечно, для выступления пользуйтесь планшеткой с текстом (официальная шпаргалка), но старайтесь больше смотреть на аудиторию и ловить внимательные взоры слушателей. Также пригодится ваше умение пересказывать, не подглядывая в «шпаргалку», на случай если вы от волнения при выступлении потеряете место, на котором остановились, а вообще, если вы хорошо подготовитесь, уровень волнения и шанс получения стресса становится на порядок ниже.

И, напоследок, хочу дать вам дельный совет: развивайте свою память!!! Без хорошей памяти вы лишаетесь многих удовольствий. Почитайте произведения Тони Бьюзена такие как: «Суперпамять», «Научите себя думать» и т.д.

Успехов вам в этом нелегком труде!!!

Каждый взрослый человек, вспоминая учебу в школе, вспоминает параллельно и об уроках литературы, когда приходилось подолгу сидеть над стихотворениями. Сегодня, прибегая к современным методикам запоминания, можно выучить стих в самые сжатые сроки. Поэтому посвятим наш материал теме, как можно быстро выучить стихи всего за 5 минут.

Содержание статьи:

Учимся правильно и легко запоминать стихотворный текст

Чтобы стих запомнить в предельно сжатый промежуток времени, следует придерживаться таких правил:

1. Несмотря на объем предложенного стихотворения, его необходимо всегда заучивать вслух. Читать необходимо с четким выражением, громко, медленно и четко расставляя смысловые акценты. Этот фактор поможет сконцентрировать внимание на требуемый лад. Для начала потребуется прочитать текст минимально три раза, а лучше больше.

2. Учитывая способности мозга запоминать любую картинку, стихотворение (маленькое оно или большое) должно предстать в целостном варианте или разбитом на несколько маленьких. Таким образом, весь сюжет стихотворения будет визуализирован. Для облегчения решения вопроса, как быстро за вечер выучить стих наизусть, специалисты рекомендуют в составлении образа использовать логические цепочки. Так весь сюжет получит смысловую завершенность.

3. Последующее чтение текста уже должно проходить медленнее. Здесь уже не требуется выражение, внимание концентрируется на склонениях, на правилах синтаксиса, временной форме. На данном этапе включается как зрительная память, так и слуховая.

4. Пользуемся моторной памятью. Как легко и быстро, подключая моторику, выучить стих? Этот этап запоминания может занять времени до 60 минут, если стих большой. Его суть заключается в условии переписать все произведение в тетрадь, проговаривая каждую строфу.

5. Если до урока есть еще время, можно длинные столбцы текста разбить по содержанию на более короткие сюжеты. Также профэксперты рекомендуют, отвечая на вопрос, как быстро выучить сложный стих наизусть по литературе, возле трудно запоминающихся строк делать маленькие зарисовки и заметки.

6. На последнем этапе потребуется прибегнуть к зубрежке. Читать необходимо с того листа, где делались надписи и зарисовки, куда была прикована зрительная и моторная память. Повторять наизусть стихотворение нужно вслух, стараться не подсматривать, но вспоминать зарисовки. Объемный текст должен разбиваться на небольшие блоки.

Как быстро школьник сможет выучить небольшой стих наизусть за 5 минут?

Данная методика считается эффективной, даже когда стоит вопрос, как очень быстро (за 15 минут) выучить английский стих наизусть. Данная техника позволит за 1 час заучить одну страницу стихотворного текста, а за 15 минут несколько куплетов.

Если стихотворение выучить за 5 минут и в ближайшее время его уже рассказать на оценку, то оно попадет только в кратковременную память мозга. Это из разряда “рассказал и забыл”. А если выучить за 5 минут и повторять периодически в течение двух дней, то информация попадет уже в долговременную память.

Другие методики быстрого заучивания стихов

Иной раз складываются так обстоятельства, когда практически нет свободного времени. В таких случаях психологи предлагают еще несколько вариантов, как быстро выучить стих наизусть за 60 и более минут срочно:

1. Когда находишься в круговороте повседневных хлопот, выучить текст можно с помощью диктофона. Для этого следует сделать запись своего голоса, читающего произведение. Прокручивая постоянно запись, необходимо синхронно ее повторять. Таким образом, текст выучится в процессе выполнения домашних дел.

2. Вторая методика позволит почувствовать, как с помощью органов чувств можно выучить стих быстро и легко наизусть. Примером такого способа может послужить небольшой мячик. В процессе изучения он перебрасывается из руки в руку в такт проговариваемым фразам.

3. Декламирование перед зеркалом позволяет достичь уникального результата. Для этого нужно стать в полный рост перед зеркалом и читать, поглядывая то на себя, то в зеркало. Этот фактор не только способствует быстрому запоминанию, но и нарабатывает умение красиво держать себя перед публикой.

Как школьнику очень быстро выучить стих?

Психологи всем советуют учить стих за 60 минут до начала сна. Доказано, что информация, полученная перед сном, осмысливается на протяжении всего ночного промежутка времени. Поэтому при утреннем повторении текст будет легко вспоминаться. Утром же, не торопитесь заглядывать в оригинал текста, постарайтесь по памяти рассказать стихотворение. Пусть первый раз это будет медленно, зато мозг вспомнил сам информацию. Затем уже можно прочитать и несколько раз вслух проговорить труднозапоминаемые строфы.

Как достаточно быстро выучить стих маленькому ребенку?

Детям дошкольного и младшего школьного возраста наизусть выучить текст в разы сложнее, чем взрослым. Рассмотрим рекомендации экспертов, как ребенку быстро выучить стих Пушкина, например.

Важной особенностью в запоминании текста ребенком является факт того, что он не всегда может осмыслить предлагаемую информацию. Поэтому перед изучением стиха необходимо, читая, пояснять ему сюжет. Иногда это может быть целое повествование.

Таким образом, вопрос, как возможно малышу быстро выучить стих за одну минуту, решается легко и просто. Ярко сформированная в голове картинка позволит малышу с интересом повторять предложенные ему текстовые фрагменты.

После пояснения смысла, нужно стихотворный материал прочитать несколько раз с выражением. Затем предложить ребенку самостоятельно его прочитать, предлагая декламировать сначала медленно, а потом быстро. Этот момент поможет ему самому понять, в каком темпе читать. Не исключено, что на обучение будет потрачен не один час. При этом родителю придется аккуратно подсказывать сюжет малышу, прибегая к мимике и жестикулированию. Не стоит нервничать из-за потраченного времени, так как результат все равно будет.

Поясняя, как совсем маленькому ребенку выучить стих очень быстро за 5 минут, психологи подчеркивают, что обязательно должны быть похвалы. Именно они станут сильной мотивацией для малыша, старающегося выучить четверостишия.

Как быстро ребенку возможно выучить стих? Чтобы выучить текст за несколько минут, лучше учить четверостишия перед сном. Но следует учесть, что не каждому малышу это дастся легко. Поэтому стоит подобрать время, когда он будет полон энергии.

Как быстро учащемуся можно качественно выучить большой стих?

Перечисленные методы быстрого запоминания стихотворного текста за 5 – 15 минут будут эффективными для небольших материалов. Но в литературе существуют и довольно трудные для восприятия произведения, запомнить которые будет не так уж просто. Как удастся быстро выучить стих по русской и зарубежной литературе? Для этого разработан общий алгоритм:

1. В начале следует тщательно изучить текст, прочитав его несколько раз. Если встречаются непонятные слова, потребуется узнать их смысл. Такие же действия нужно провести, когда стоит вопрос, как быстро по школьной программе выучить стих на английском. Дальше весь материал разбить мысленно на сюжеты, выделить образы и картины.

2. Переписать вручную весь материал, вслух проговаривая каждую строку.

3. Учить нужно по тетради. Начинать запоминание следует с первого предложения. Зубрить придется до тех пор, пока каждая фраза «осядет» в голове.

5. Запомнив 3 куплета, необходимо отвлечься для отдыха на 15 минут.

6. Выучив весь заданный фрагмент, нужно на протяжении дня к нему несколько раз возвращаться. А плохо запоминающиеся фрагменты повторять много раз.

7. Перед сном текстовый материал потребуется продекламировать несколько раз.

8. Утром материал произносится два раза. Обязательно стоит контролировать недопущение каких-либо ошибок.

Специалисты, предлагая подробный инструктаж, как школьнику быстро выучить любой сложности стих, рекомендуют регулярно учить наизусть тексты, использовать мнемотехники для запоминания, и таким образом тренировать память. Доказано, что те люди, которые раньше могли выучить длинный фрагмент за 1 час, благодаря развитию памяти, постепенно сокращают время зубрежки до 15 минут.

Теперь вы знаете, как отложить в своей памяти быстро даже очень сложный стихотворный текст. Строго соблюдайте данные рекомендации, и у вас обязательно получится без потери лишнего времени запомнить важную текстовую информацию.

6 лайфхаков, как быстро выучить стихи

Многие с содроганием вспоминают моменты, когда в школьные годы приходилось заучивать наизусть поэтические произведения. Некоторые из них представлялись огромными простынями, и порой, казалось, даже глазами объять их невозможно, не говоря о том, чтобы все это запомнить. У взрослых этот кошмар возвращается, но не во сне, а наяву, если в семье есть школьник, которому вместе с родителями приходится регулярно проходить эту экзекуцию. Жизнь можно значительно облегчить, зная, как быстро выучить стих без потери нервных клеток.

Какую полезную информацию вы узнаете, прочитав эту статью:

• Как правильно учить стихи?
• Как выучить стих быстро?
• Самые распространенные ошибки
• Как выучить очень большое стихотворение?
• Читайте стихотворение вслух
• Пишите на бумаге
• Напевайте
• Используйте ассоциации
• Используйте метод снежного кома
• Разберитесь с непонятными моментами

Как правильно учить стихи?

Есть несколько полезных советов от психологов, благодаря которым этот процесс перестанет казаться пыткой. Следуя этим рекомендациям, запомнить его получится легко, и вы сами не заметите, как быстро выучить стих удалось вашему чаду. И даже соседей не придется привлекать.

• Начинать это делать необходимо за несколько дней (2-3 хотя бы). Большинство детей привыкли готовить уроки на завтра. Если не тянуть до последнего момента, выучить даже длинный стих можно быстро и безболезненно, начав это делать заранее;
• Произведение нужно прочитывать. Чтение должно быть вдумчивым, неторопливым, чтобы понять суть, и отсюда вытекает следующий, очень важный лайфхак;
• Не следует воспринимать текст как просто рифмованный набор слов. Важно понимать его смысл, а сделать это поможет еще и выделение главных и второстепенных героев, проживание их чувств;
• Нужно мысленно представить себе сюжет произведения. Часто детям самыми сложными кажутся стихотворения о природе, пейзаже, но следует научиться даже в них видеть сюжет, потому что он обязательно присутствует. У детей богатая фантазия, у них возникают ассоциации, которые помогают не только создавать в своем воображении картины, но и благодаря им же – запоминать текст. Проблем с тем, как быстро выучить стих наизусть, не должно возникать независимо от его сюжета;
• Перепишите произведение, чтобы подключить к процессу еще и зрительную память;
• После следует снова перечитать его, причем не раз, и можно даже читать тот вариант, который переписан от руки. При этом обязательно продолжайте проживать сюжет стихотворения, а не просто складывать буквы в слова;
• Не обойтись и без заучивания – сначала первой строки, затем присоединяя к ней вторую, и т. д.;
• Подготовьте что-то наподобие шпаргалки, в которой будут написаны первые слова каждого куплета. В процессе заучивания она поможет вспоминать отрывки, которые забываются в процессе повторения, а когда стихотворение будет выучено «на зубок», эти слова станут своеобразным «маячком», напоминающем о переходе от одной строфы к другой.

быстро выучить стих

Эти советы касаются и того, как быстро выучить большой стих наизусть, и того, как запомнить небольшое произведение.

Заботливым родителям на заметку! В стремлении облегчить страдания чада мы часто не замечаем, как оказываем ему «медвежью услугу», беря на себя важные этапы заучивания. Помогать ребенку, конечно, можно и нужно. Например, можете взять на себя чтение вслух, но сделать это можно только пару раз, и только после того, как он сам уже много раз прочел произведение. Его переписывание, создание «шпаргалки» — это то, что он должен сделать сам.

В вопросе того, как легко и быстро выучить стих, крайне важна обстановка, в которой это происходит. Дискомфорт – худший спутник заучивания. Если человек привык делать важные вещи в тишине, то необходимо ее обеспечить, а если вам, например, нравится это делать под музыку, пусть будет музыка.

Назад к содержанию

Стихи в детском саду: начало

• Первые стихи не должны превышать 4 строк.
• Прочитайте стих сами и выясните, нет ли перенасыщения теми звуками, которые ребенок еще плохо произносит. Так, если малыш совсем не выговаривает «Р» и «Л», то длинные и сложные слова («здравствуйте», «поздравляем») точно ни к чему. В таком случае попросите воспитателей подобрать вариант проще предыдущего.
• Прочитайте ребенку стих четко, громко и выразительно: покажите образец. Не можете? Найдите в семье того, у кого это получится.
• Быстро и легко заучить строчки помогут ассоциации. Чем младше ребенок, тем ярче и крупнее они должны быть. Найдите в каждой строке опорное слово (чаще всего, это имя существительное или глагол), нарисуйте или подберите иллюстрацию к слову и показывайте ее в тот момент, когда малыш запнулся.
• Дошкольникам 5-6 лет можно показать все свои актерские способности. Вместо картинок изобразите опорные слова жестами, мимикой или звуками. Особенно удачно получаются глаголы: «улыбается», «пришли», «светит», «встали» и пр. Так не только получится быстрее выучить слова, но и гораздо веселее провести время.

Как выучить стих быстро?

Способы, как быстро выучить стих:

1. Для начала нужно прочесть произведение несколько раз (минимум 3). Делать это следует громко, с выражением, не спеша, вдумчиво – что называется, с чувством, с толком, с расстановкой;
2. Не помешает изобразить сюжет – нарисовать его или хотя бы обозначить схематически. Нелишним будет сделать несколько изображений, раскрывающих динамику сюжета;
3. Разделите произведение на части, состоящие, например, из двух строк каждая, запоминая их последовательно;
4. Проговаривайте выученные строки, соединяя их в одно стихотворение.

То, как быстро выучить стих по литературе вам удастся, зависит и от того, насколько вы проникнитесь его сюжетом. Именно для этого важно его изображать, продумывать, декламировать с выражением.

И еще один секрет – в процессе заучивания делайте небольшие перерывы – хотя бы минут 10-15. Причем в это время старайтесь абсолютно абстрагироваться, думать о чем-то другом. Информация, которую воспринимает наша память, записывается на подкорке, и, если дать ей немного времени, она дословно зафиксирует ее.

Отличный метод того, как очень быстро выучить стих – записать его на диктофон и постоянно прослушивать эту запись. Даже занимаясь посторонними делами при прослушивании, вы запомните его. Надиктован текст должен быть четко, с выражением. Благодаря этому методу можно даже справиться с таким заданием, как выучить стих быстро за 5 минут. Безусловно, речь идет о небольших текстах, но это удастся сделать, даже если они кажутся сложными в запоминании.

как быстро выучить длинный стих

Назад к содержанию

Советы для взрослых

Если предыдущие пункты статьи содержали советы, как запомнить стихи по литературе, то есть для школы, то в этом речь пойдет о добровольном самопожертвовании во имя прекрасного, как правило, пола. Нет ничего изящнее, чем продекларировать стихотворение на свидании, чтобы девушка без лишних слов поняла ваше отношении к ней. Или наоборот, чем черт не шутит. Как хорошо выучить стих для такого случая?

• Необходимо выбрать текст, наиболее подходящий вам для запоминания, чтобы он был прост и лаконичен, без трудновыговариваемых или сложных лексических сочетаний. Все слова в стихотворении должны быть вам понятны.
• Избегайте стихотворений из школьной программы, чтобы произвести эффект хотя бы за счет феноменальных, нетипичных познаний.
• Выбранное стихотворение должно четко отражать ваши чувства: не больше, не меньше. Так текст легче поддастся запоминанию, ведь мысленно вы свяжете его с образом любимого или симпатичного вам человека.

Вы наверняка уже знаете, какая память у вас развита сильнее всего: слуховая (восприятие на слух), моторная (когда пишете текст) или зрительная (пришел, увидел, запомнил). Если вы лучше воспринимаете на слух, то слушайте выбранное стихотворение вместо привычного трек-листа. Если вы привыкли все важное стенографировать, то напишите любовное послание на бумаге (и отправьте почтой России, точно удивите). Если вам достаточно взгляда, то визуализируйте стихотворение и представьте его чередой зрительных образов, клипом, галереей с картинами, чем угодно, лишь бы сформировать любопытное зрелище для мозга. В общем, щепотку дров – и стих готов.

Самые распространенные ошибки

Что может помешать?

• Не могу, но надо. Бывает так, что память напрочь отказывается ни запоминать информацию, ни даже воспринимать ее. В этой ситуации заучивание практически не представляется возможным. Лучше отложить это занятие на некоторое время. Перед этим стоит просто отдохнуть, чтобы «голова просветлела» и запоминание стало возможным. В этом случае важно адекватно и максимально справедливо, честно оценить ситуацию и не перепутать «не могу» с другим распространенным явлением – «мне лень»;
• Механическое запоминание без осмысления. Пытаясь просто зазубрить, не вникая в смысл произведения, вы совершаете ошибку. Даже если сделать это удастся, текст не запомнится надолго, а малейшая заминка, помеха приведет к тому, что рассказать его до конца вряд ли удастся;
• Заучивание отдельных строф. Важно соблюдать последовательность в заучивании строк произведения литературы. Таким образом оно не просто запоминается, но и сохраняется хронология сюжета, что необходимо для дальнейшего его воспроизведения;
• Не все сразу. Умение доводить начатое до конца, и только потом браться за следующее дело пригодится и здесь. Т. е. задачу как быстро выучить 2 стиха придется разделить на 2 части – сначала быстро выучить один, а потом – второй стих. Иначе есть риск, что во время декламации из двух произведений вы создадите третье;
• Сначала выучу, а потом прочту. Это неверный алгоритм – делать нужно с точностью до наоборот. Прочтение хотя бы несколько раз – первое, что следует сделать;
• Не подглядывать. Тоже неправильно. Если забылось слово, строчка, не нужно пытаться во что бы то ни стало вспоминать самостоятельно, боясь заглянуть в написанный текст. Такие паузы обернутся пробелом в запомнившемся тексте.

учим стих быстро

Назад к содержанию

Ранние занятия

Для того чтобы ребенок в будущем легко запоминал стихи, необходимо с раннего детства вводить его в мир поэзии.

• С самого рождения малыш должен слышать потешки, поговорки, песенки от родных. Так он привыкнет к стихотворной структуре и в дальнейшем будет намного охотнее и быстрее запоминать.
• Часто используйте рифму в повседневной жизни: каша – для Маши, цветочек – листочек и т.п. Играйте в специальные игры – .
• При чтении стихов и заучивании хорошо поддерживать его ритм – покачиваться, жестикулировать, пританцовывать, ходить.
• Лучшим возрастом для заучивания стихотворений считает период от 3,5 до 5,5 лет, когда память развивается особо интенсивно.

Как выучить очень большое стихотворение?

Это можно считать высшим пилотажем, но наша память и к такому вызову готова. Конечно, это не тот случай, когда быстро можно выучить стих за минуту (а это возможно, если он небольшой и вы используете те советы, что даны выше). Если же произведение большое, следуйте таким важным общим рекомендациям:

• Как быстро выучить длинный стих – задача, в которой нужно понимать, что означает быстро и насколько он длинный. Если речь идет о заучивании большой поэмы, то даже при хорошо развитой памяти одного вечера для такого задания будет мало. Тут уже не будет стоять вопрос о том, как быстро выучить стих за 10 минут, потому что не исключено, что это время потребуется на однократное его прочтение. Поэтому начинайте заучивание хотя бы за несколько дней до того, как эта задача должна быть выполнена;
• Читайте произведение каждый раз перед сном. Во время глубокого медленного сна память надолго и максимально точно фиксирует полученную информацию;
• Приступайте к запоминанию следующего фрагмента текста, только досконально заучив предыдущий, чтобы потом не нарушалась последовательность воспроизведения. С освоением каждого нового отрывка воспроизводите всю заученную часть текста;
• Несколько раз в день повторяйте выученный фрагмент. Обязательно делайте это с утра.

быстрое изучение стиха наизусть

Справиться с такой задачей, как быстро выучить большой стих, поможет применение различных техник. В этой статье мы рассмотрим и их.

Назад к содержанию

Польза изучения стихов

Когда у человека нет мотивации что-либо делать, ему будет очень сложно заставить себя приступить к выполнению задания. Поэтому для начала следует понять, для чего заучивание стихов включили в школьную программу. Можно отметить такую пользу:

• Изучение стихов — это эффективный метод улучшения памяти, причем совершенно бесплатный.
• Такой способ позволяет расширить кругозор, получить новые знания и почувствовать дух поэзии. Причем для этих целей можно учить не только «Цветы зла» Бодлера, отлично подойдет знакомое всем «Бородино» Лермонтова и басни Крылова.
• У людей, учащих стихи, развиваются творческие способности.
• Этот метод долгие годы эффективно используется для обучения актерскому мастерству.
• Знание стихотворений позволит стать душой компании. Человек, способный вставлять в разговор поэтические цитаты, вызывает интерес и восхищение.
• И конечно же, изучение лексикона классиков позволяет расширить собственный словарный запас и делает речь более выразительной.

Читайте стихотворение вслух

Делать это необходимо с выражением, можно даже перед зеркалом, и обязательно громко, не спеша, четко, внятно. Не забывайте расставлять эмоциональные, интонационные акценты. Правильно выбранный ритм – один из залогов успеха.

Люди делятся на аудиалов и визуалов. Первые лучше запоминают информацию на слух, вторые – зрительно. Но чистых типов не бывает, поэтому все мы воспринимаем текст и ушами, и глазами. Следовательно, в вопросе заучивания стихотворения все средства хороши, и чтение вслух – одно из самых эффективных.

Назад к содержанию

Способ № 4. Воображение

Четвертый способ позволяет дать волю воображению. Для запоминания стих необходимо превратить в череду картинок, в историю и объединить все рифмой.

Несколько раз прочитать произведение, медленно, с выражением. Разобрать каждую строчку или несколько строк, объединенных по смыслу, и представить в виде ярких образов, ключевых слов. На каждое словосочетание можно придумать целый комикс.

Снова прочитать стих, подкрепляя декламацию жестами и движениями. Пересказать получившуюся историю своими словами, в качестве плана использовать ключевые слова. Затем следует чередовать прочтения и пересказы, каждый раз в истории будет встречаться все больше рифмованных строк и все меньше прозы. Главное – четко представлять суть рассказа, не путаться в собственных мыслях, в последовательности событий.

Людям, у которых хорошо развито воображение, может подойти способ мысленного переписывания текста. Для этого нужно представить бумагу, ручку и начать построчно списывать стих: прочитать строку – мысленно написать ее, выводя каждую букву, снова прочитать – написать, и так далее.

Пишите на бумаге

После первых прочтений произведения желательно переписать его на бумагу. Нелишним будет при этом вслух проговаривать каждую строку. Если человек визуал, ему будет проще заучить его, когда в дальнейшем он будет перечитывать стихотворение, написанное именно его рукой. Кстати, выучить небольшой стих быстро за 5 минут человеку с хорошей зрительной памятью будет очень просто.

Записывать рекомендуется и уже выученный материал. Такой подход – изучение, насколько хорошо вы запомнили текст, и одновременно – дополнительный способ заучивания, поскольку включается и двигательная память.

Технология для объемных текстов

Если предстоит выучить длинную и сложную прозу, методика запоминания будет отличаться от способа изучения более простых стихов. В таких случаях может рекомендоваться следующая последовательность:

• Объёмный материал лучше всего учить непосредственно перед сном. Перед тем как лечь спать, нужно прочитать стихотворение максимальное количество раз.
• Выписать первые слова каждой строчки. После этого можно попробовать рассказать стих по памяти. Постепенно слова, выполняющие функцию помощников, следует убирать. Например, изначально можно ориентировать на первые слова в каждой строке, а потом оставить подсказки только в каждой четвертой строке.
• Не нужно учить отрывок про себя или шепотом, стоит читать стихи только вслух, громко, четко и с расстановкой.
• Современный метод заучивания стихов, опробованный множеством подростков — чтение текста речитативом. Можно добавить бит и получится настоящий рэп. Это очень веселый метод запоминания, главное — не забыть рассказать стих у доски в традиционном формате.

Запомнить стихотворение не так сложно, как это кажется на первый взгляд. Существует множество разнообразных методик на всякие случаи жизни. Каждый сможет выбрать именно тот способ, который подходит ему больше всего.

Напевайте

Мы всегда проще и без особых усилий запоминаем песню, чем стихотворение. Почему бы не превратить его в песню? Подберите под текст любую нравящуюся вам мелодию и пойте.

Кстати, даже не поклонники рэпа утверждают, что чтение речитативом наилучшим образом способствует запоминанию.

Многие стихотворения уже наложены на музыку, а сегодня найти любую песню в интернете – не проблема. Поищите, возможно, уже все сделано до вас.

способы быстро выучить стих на память

Назад к содержанию

Разберите каждое слово

Очевидный, но очень важный совет. Ребёнку могут быть непонятны некоторые слова или конструкции в стихе. Убедитесь, что он понимает все эпитеты. Иначе никакая зубрёжка не поможет избежать слёз и ошибок. Например, в стихе Константина Бальмонта, ребёнок вполне может не понимать значения слова былинка.

Такие простые для взрослого и сложные для ребёнка примеры встречаются во многих произведениях. Например, все знают первое четверостишие Тютчева:

Но никто не помнит последнего:

Школьники начальных классов вполне могут не знать, кто такая Геба и какое она имеет отношение к Зевсу. На такие моменты стоит обратить внимание.

Используйте ассоциации

Образы, связанные с чем-то уже хорошо знакомым и известным нашему мозгу, воспринимаются и запоминаются им лучше всего. Для каждой строки произведения можно создать свои ассоциации. Что интересно, если вы обсудите стихотворение с другими людьми, и они поделятся образами, которые у них возникли, вы услышите столько разных ассоциаций на одну и ту же строку, сколько будет и самих собеседников.

В этом и секрет такого заучивания – индивидуальное восприятие, собственные образы.

Назад к содержанию

Пошаговая инструкция

1. Для начала следует очень внимательно прочитать стихотворение, которое хотите выучить наизусть. Попробуйте уловить его суть, основную тему, что именно хотел передать автор, прислушайтесь к себе, какие чувства он у вас вызывает, и обязательно мысленно выстраивайте хронологию действий и событий, описанных в нём. Читать стоит не менее 5 раз, медленно, вдумываясь в каждое слово.
2. Теперь разложите всё стихотворение на маленькие части, по две строки, не более. После чего произнесите вслух первую строку, затем следующую, и их вместе. И так проделайте с оставшимися строками, по мере необходимости, как только запомните предыдущие, добавляйте следующие, пока ваш стих не закончится. Этот приём позволяет легко запомнить необходимый текст.
3. Про

Используйте метод снежного кома

Это и есть заучивание. Запоминайте первую строку, за ней – вторую, потом соединяйте их и проговаривайте. Таким же образом заучивается весь текст. В этом случае не приходится говорить о том, как выучить стих за минуту, если он длинный. Но если он небольшой, то даже это сделать вполне возможно с использованием этого метода. Для запоминания больших произведений этот способ тоже весьма эффективен.

Важно после каждой новой строчки декламировать весь освоенный отрывок с самого начала. Это обязательное условие, которое поможет при воспроизведении сразу после произнесения первой строки вспомнить все стихотворение, чтобы «от зубов отскакивало».

Назад к содержанию

Дополнительные рекомендации

Чтобы запоминание происходило быстрее и легче, воспользуйтесь этими советами.

1. Создайте благоприятную обстановку. Если вам проще сосредоточиться в тишине, учите, когда никого нет дома. Если же привыкли к фоновому шуму, включите негромкую музыку. Занимайтесь там, где чувствуете себя комфортно и где ничто вас не отвлекает.
2. Попросите помочь другого человека. Прочитайте ему выученное стихотворение. Можно воспользоваться методом эха: человек говорит вам строку, вы повторяете, а затем пробуете воспроизвести весь отрывок. Или он говорит первую строку — вы вторую, он третью — вы четвёртую. А потом наоборот.
3. Сделайте шпаргалку. Выпишите из стихотворения ключевые слова, которые помогут вам быстро вспомнить содержание. Если вы учите по методу ассоциаций, можно нарисовать схематичный комикс: ассоциации на места, которые не всегда получается правильно воспроизвести.
4. Делайте перерывы и повторите стихотворение перед сном. Это поможет вам расслабиться и разложить новую информацию по полочкам.

Разберитесь с непонятными моментами

Поэтический слог бывает витиеватым, а иногда и непонятным. В тексте могут встречаться устаревшие, незнакомые слова, обороты, целые грамматические конструкции. Нужно обязательно узнать, что они обозначают. В произведении могут описываться даже события, которые будут незнакомы, а значит, непонятны читателю. И с ними тоже необходимо ознакомиться, чтобы досконально понимать, о чем идет речь.

Хотите вы выучить небольшой стих за 10 минут или длинную поэму за несколько дней, для вас не должно быть в тексте никаких пробелов, непонятных отрывков. Иначе они будут трудно запоминаться.

Мы привыкли, что стихотворения учат обычно дети, и только потому, что этого требует школьная программа. А ведь этот процесс отлично развивает память, мышление, эрудицию, поэтому не следует им пренебрегать и взрослым. Из поэтических произведений мы приобретаем не только нужные на практике знания, но и способность грамотно, красиво изъясняться.

Нужно вам быстро выучить 2 некрупных стиха или большие стихотворения, выше перечисленные советы помогут вам в этом, и вы поймете, что нет ничего невозможного для памяти человека.

Секреты выучивания сложных стихов и на английском языке

Английский язык может вызвать ряд проблем у школьников и даже у взрослых людей, которые впервые сталкиваются с иностранной грамматикой.

Есть несколько методов, которые помогут лучше запомнить сложный стих:

• Переведите текст на русский язык, чтобы иметь понятие, о чем говорится в тексте.
• Выговаривайте окончания и громко декларируйте каждое слово.
• Первые прочтения должны быть с начала до конца, но потом разделите стихотворение на несколько частей по 1-2 столбика.
• Делайте перерывы для мозга. Не стоит учить без передышки в течение часа. Достаточно посвятить заучиванию 30 минут, отдохнуть и вновь приняться за дело.

Важно! Запишите свой голос на диктофон. Включайте пленку и декларируйте стоки параллельно. Лучше записывать фразы в медленном темпе.

Перед тем, как садиться за учебу и учить стихотворение, нужно отдохнуть и набраться сил. Не только мозгу нужна зарядка, но и желудку.

Стимулирует мозговую активность шоколад. Маленькая подзарядка поможет детям и взрослым быстрее справиться с поставленной задачей.

Изучите общие рекомендации по запоминанию сложных стихов в таблице:

Совет	Описание
Время заучивания	Чем больше времени, тем лучше отложится в памяти стихотворение. Найдите минимально 2 — 3 дня для запоминания большого объема информации
Обязательные условия	Помните, что лучше процесс запоминания проходит в тишине и одиночестве. Создайте себе соответствующие условия
Маленькие хитрости	Задействуйте все виды памяти: зрительную, моторную и слуховую. Читайте вслух, внимательно всматриваясь в строки, переписывайте текст на бумагу, попросите подругу прочитать произведение

Важно! Чем сложнее стихотворение и объемнее, тем больше времени понадобиться для запоминания.

Как научить ребенка учить стихи наизусть быстро и интересно?

Здравствуйте, дорогие читатели! Меня зовут Евгения Климкович и я рада приветствовать Вас на страницах блога. И сразу к делу. Скажите, как у ваших маленьких школьников обстоят дела с заучиванием стихов наизусть? А вы помогаете детям учить стихи? А бывало такое, что о килограмме маминых нервных клеток остались одни воспоминания, а стих до сих пор не выучен? Наверняка знакомая ситуация, правда? И что же делать? Ну, во-первых, не нервничать, а сесть и спокойно подумать о том, как научить ребенка учить стихи наизусть. Ну или просто налить себе вкусного чайку и читать статью дальше.

План урока:

• 1 Ситуация из жизни
• 2  5 Х 5
• 3 Великолепная восьмерка
• 4 Полное погружение
• 5 Ассоциации
• 6 Всё наоборот
• 7 Рисование стихотворения
• 8 Книжку под подушку
• 9 Диктофон
• 10 Театр
• 11 Разрезанные строчки

Ситуация из жизни

Представьте себе ситуацию.

Понедельник. Урок литературы в школе подходит к концу. Учитель быстро диктует домашнее задание: «Учить наизусть к четвергу стихотворение Некрасова «Мужичок с ноготок» (Крестьянские дети)». Весь класс, за исключением двух отличников, грустно вздыхает и записывает домашнее задание в дневник.

Вечер. Уже несколько часов вы всей семьёй зубрите строки «В больших сапогах, в полушубке овчинном, В больших рукавицах… а сам с ноготок! Откуда дровишки?— «Из лесу, вестимо…».

Два последующих дня. С утра до вечера, вы повторяете и повторяете вместе с ребёнком надоевшие вечные строки, но нет! Ну не получается рассказать стих у ребёнка без единой остановки и запинки, и всё тут!

Четверг.   Ваше чадо, со всеми остальными «любителями» стихов, усаживается подальше от учителя и старается сделаться невидимым, чтобы его не вызвали к доске рассказывать злополучный стих. Все 45 минут урока ребёнок испытывает волнение и тревогу, зорко следя за пальцем учителя скользящим по странице журнала. Да вы наверное и сами помните, как это бывает. Ощущения непередаваемые!

А ведь все может и должно быть по-другому! Пришел на урок, быстро поднял руку, смело рассказал, получил пятерку, сидишь довольный.  Как этого добиться? Просто нужно знать, как учить стихи правильно. Ниже представлены 10 способов, проверенных на практике и дающих отличные результаты.

 5 Х 5

Этот метод основан на том, что ребёнок пять раз читает стихотворение про себя, задумываясь и вникая в смысл каждого четверостишия. Затем 5 раз читает стихотворение вслух, с выражением и правильной интонацией. А вы послушайте, как ребёнок будет читать, поправьте его, если нужно, исправьте интонацию, укажите, где необходима долгая пауза, а в каком месте не стоит останавливаться. С этого можно начать изучение стихотворения.

Великолепная восьмерка

Иногда ребенка пугает не само стихотворение, а его размер. Бывает, моя дочь Александра только в книжку посмотрит, а потом жалостливо так: «Ооооо, я это никогда не выучуууууу, так мнооооого…». В этом случае мы делим стихотворение на части, на четверостишия, и заучиваем каждое по порядку. В первый час два четверостишия. Потом следующие два. Именно по два, а не больше!

Так, ребёнок легче освоит стих, поскольку восемь строк – это объём, который запомнить среднестатистическому ученику несложно. Когда, он увидит, что два четверостишия быстро запоминаются, страх выучить весь стих пройдёт.

Полное погружение

Ну а теперь включаем воображение и ныряем с головой в стихотворение. Постарайтесь перенестись в то время, которое описано в стихе. Оживите текст. Помогите ребёнку представить происходящее, расскажите о деревне, в которой жил маленький мальчик «мужичок с ноготок», о том, как его отцу тяжело было прокормить большую семью, о лютом морозе. Когда вы визуализируете текст, ребёнок легче примет его, он проникнется эмоциями. А то, что вызывает эмоции, запоминается намного легче.

Ассоциации

Частенько затруднения возникают с отдельными словами, использованными поэтом и потерявшими актуальность. И, как правило, ребёнок сложно запоминает именно их. Он запинается, когда доходит до слова, например, «полушубок», в который был одет «мужичок с ноготок». Вроде бы всё ясно, что это короткая шуба, но ребёнку тяжело запомнить слово.

Придумайте ассоциацию к этому слову, любую. Спросите у ребёнка, что первое приходит ему в голову при слове «полушубок». Ребёнок вам расскажет. Постараетесь выразить ассоциации в одном слове. И к этому слову, мысленно ваш маленький школьник будет обращаться во время рассказа стиха. А со временем, он и сам научится придумывать ассоциации, ведь они помогают запомнить самые редкие в наше время слова поэтов.

Всё наоборот

А этот метод позволит немножко отдохнуть, но с пользой для дела! Это метод чтения строк стихотворения с самой нижней и по порядку к самой верхней. Это нестандартный способ, с помощью которого вы покажете ребёнку, что заучивание стихотворения это не тяжёлый труд, а скорее развлечение.

Рисование стихотворения

А еще стихотворение можно нарисовать! Четверостишие за четверостишием. И вовсе не обязательно создавать шедевры изобразительного искусства. Достаточно будет схематических рисунков. Лучше если они будут прикольными, конечно в том случае, если содержание произведения это допускает. Сначала рисуем, а потом рассказываем стихотворение по картинкам. В общем, поиграйте в иллюстраторов. Этот метод хорош тем, что к процессу запоминания подключается зрительная память.

Книжку под подушку

Самый волшебный способ! Вечером перед сном нужно прочитать стихотворение, спрятать книжку под подушку и лечь спать. А на утро вдруг выяснится, что стихотворение из книжки перекочевало за ночь в голову! Скажу честно, я тоже так делала, когда в школе училась.

Оказывается, этому магическому способу существует вполне научное объяснение. Не буду вдаваться в подробности. Скажу лишь, что мозг человека так устроен, что он очень хорошо запоминает, то, что было написано, прочитано или услышано перед сном.

Диктофон

Сейчас в каждом телефоне есть встроенный диктофон. Сделайте аудиозапись стихотворения, прочитанного ребенком. Главное, чтобы оно было прочитано с выражением. А затем, пусть школьник включит запись и прослушает её три раза. Так, вы подключите к процессу слуховую память, и значительно повысите шансы ребенка запомнить те строки, которые никак не поддаются. Кроме того, данный способ дает возможность услышать себя со стороны и в случае необходимости поработать над своей речью, произношением и интонациями.

Театр

О, это наш любимый семейный способ запоминания стихов! Каждая строчка произведения не просто читается, а еще и показывается. Либо самим ребенком, либо всеми членами семьи (если действующих лиц много). Уверена, что фразу «Отец, слышишь, рубит…» моя дочь никогда не забудет. Так как наш папа очень живописно ее показал) Смеялись все. Так что заданный на дом стих, может обеспечить вам интересный семейный досуг.

Разрезанные строчки

А это способ закрепить выученный стих в памяти, перевести его из памяти кратковременной в долговременную. О том, что такое долговременная память подробно описано здесь. Нужно распечатать стихотворение на листе бумаги или просто написать. Главное чтобы шрифт был крупным. А потом взять и разрезать стих на отдельные строки. Перемешать и предложить ребенку выложить строчки в нужном порядке.

Очень надеюсь, что приведенные выше 10 способов, помогут вам и вашему ребенку убедиться, что заучивание стихов наизусть — процесс творческий, интересный, а иногда еще и очень веселый! Такой же как и подготовка к пересказу.

Друзья, я не знаю каким способом учила произведение Пушкина эта милая девочка, но рассказывает она его просто великолепно! Не отказывайте себе в удовольствии, посмотрите видео)

На сегодня у меня все. А может быть вы знаете еще какой-нибудь метод запоминания стихов? Смею надеяться, что вы поделитесь своим опытом в комментариях и заранее вас за это благодарю.

Всего вам самого доброго!

Детишкам привет!

Всегда ваша, Евгения Климкович!

Как запомнить библейские отрывки, которые вы выучили наизусть — Southern Equip

Дисциплина заучивания библейских стихов приносит большие дивиденды в жизни христианина. Хранение Священного Писания в наших сердцах помогает нам помнить Божьи обетования в трудные времена, убегать от греха в моменты искушений, обретать большую уверенность в проповеди Евангелия и давать свежие слова ободрения борющимся христианам.

Проблема для нас в том, что если заучить стих сложно, то запомнить его за три месяца — большая трудность. Нам часто хочется процитировать то, что мы потратили два дня на заучивание, но не можем вспомнить точную формулировку стиха или точную ссылку, чтобы спасти свою жизнь.

Как нам запомнить библейские стихи, которые мы выучили наизусть неделю, месяц или год назад?

На долгий путь

Нам часто не удается хорошо выучить библейские стихи с первого раза, когда мы их запоминаем. Мы не можем вспомнить их месяц спустя, потому что мы так и не вложили их в наши умы и сердца.

Когда вы запоминаете библейский стих, убедитесь, что вы выучили точную формулировку стиха и точную ссылку. Не довольствуйтесь тем, что забываете, сказано ли в стихе «чтобы» или «чтобы». Ученые, работавшие над переводом, который вы используете, сделали свой выбор по уважительной причине, так что изучайте его так, как он напечатан на странице.

Кроме того, считайте заучивание библейских стихов многодневной задачей. Слишком часто, когда мы запоминаем библейский стих, мы работаем над ним один день, произносим его несколько правильно, а затем переходим к следующему стиху. Если вам трудно запомнить стих через месяц после того, как вы его выучили, работайте над его заучиванием в течение трех дней, а не одного дня. В первый день читайте его несколько раз, пока не поймете смысл стиха. На второй день прочитайте стих вслух еще несколько раз, затем закройте стих и произнесите его не менее пяти раз, только глядя на него, чтобы убедиться, что вы сказали его правильно. Используйте последний день, чтобы снова прочитать стих вслух. Затем произнесите стих несколько раз, не глядя на него. Если вы запомнили его правильно, переходите к следующему стиху, который хотите выучить. Если нет, поработайте над этим еще один день, чтобы убедиться, что он у вас есть.

Запоминать в контексте

Часто наша память Писания состоит из отдельных стихов, которые мы выучили из разных книг Библии. Мы изо всех сил пытаемся вспомнить, что они говорят, потому что мы вырвали их из контекста, и у нас нет точки отсчета, чтобы вспомнить, о чем говорится в стихе.

Одна из тактик, которая поможет вам в будущем, — это запомнить весь абзац, в котором находится стих, который вы хотите выучить. Например, допустим, вы хотите выучить наизусть Римлянам 3:23. «Потому что все согрешили и лишены славы Божией». Это кажется достаточно простым для запоминания, но наш разум затуманен большим количеством информации. Итак, чтобы лучше запомнить этот стих в будущем, выучите наизусть Римлянам 3:21-26, а не только Римлянам 3:23.

Этот подход имеет практические и теологические преимущества. Практически вы попадаете в поток того, как Павел писал письмо, и это всегда помогает воспоминанию двигаться более плавно. Вы начинаете с первых нескольких слов абзаца, а остальные возвращаются к вам по мере того, как вы набираете обороты. С теологической точки зрения этот метод помогает вам сохранять библейские стихи в их надлежащем богословском контексте. Вы не будете цитировать Филиппийцам 4:13, чтобы настроить свою команду на игру в бейсбол, если вспомните, что Павел изначально говорил о том, что он научился быть довольным в любом положении, в котором оказался.

Воспользуйтесь расписанием

Чтобы запоминать библейские стихи, которые вы выучили наизусть, вы должны записаться на повторение. В идеале вы должны провести несколько дней, запоминая стих, а затем следующие пару дней повторяя его. Затем дайте ему постоять пару дней и снова просмотрите его. После этого пересмотрите его на следующей неделе, через две недели, а затем через месяц. Определите максимальное количество времени, которое вы можете оставить между повторениями, чтобы стих оставался свежим в вашей памяти. (Для меня это три месяца. И, честно говоря, это может быть слишком долго. Я просмотрел некоторые стихи, которые не просматривал три месяца, и изо всех сил боролся с ними.)

Вот одна из областей, где наши смартфоны могут помочь в нашей религиозной жизни, поскольку на рынке есть несколько полезных приложений для запоминания Писания. И Fighter Verses , и Verses  имеют отличные интерфейсы и используют несколько типов интерактивных викторин для запоминания Священного Писания. (В Fighter Verses также есть музыка и другие ресурсы для помощи в запоминании.) Однако мне лично больше всего нравится ScriptureTyper. Что касается меня, ScritptureTyper позволяет мне хранить стихи в коллекциях так, как я предпочитаю их иметь, и помещать стихи в график просмотра. Вы можете вручную установить максимально допустимое время между проверками.

Поместите это в «микроволновку»

Использование графика повторения, чтобы освежить нашу память о Писании, откроет стихи, которые ускользнули от вас. Вы можете наткнуться на части стиха или полностью забыть его. Когда это происходит, вам нужно вытащить этот стих и относиться к нему так, как будто вы запоминаете его в первый раз. Думайте об этом, как о том, чтобы засунуть остатки еды в микроволновку. (Эту терминологию я позаимствовал у своего тестя, Марка Маккалоу, пастора Первой баптистской церкви во Фриско-Сити, штат Алабама.)

В первый день вы кладете стих в микроволновку, читаете его вслух несколько раз, а затем закрываете, чтобы попытаться произнести по памяти. На второй день прочитайте его вслух несколько раз и снова произнесите по памяти. Последний день должен состоять в том, чтобы убедиться, что вы полностью запомнили его. После того, как вы это сделаете, просматривайте его раз в неделю в течение следующего месяца, чтобы убедиться, что он у вас есть, прежде чем вносить его в менее последовательный график проверки.

Я знаю, что это требует больших усилий. Это так, и каждая секунда стоит того, чтобы слово Божье хранилось в наших сердцах.

 

Самый простой способ заучивать Библию: чему я научился у доктора Джона Митчелла — Блог The Good Book

Кеннет Бердинг —  28 января 2012 г. Я слышу, как все спрашивают: «Сколько ему лет?» (Нет, его номер социального страхования не был 7…). Скажем так: он был основателем колледжа, в котором я учился (Малтнома в Портленде, штат Орегон), и в то время, когда я был там, школа отмечала полувековую отметку своего основания! На самом деле доктору Джону Митчеллу было больше 9 лет.0, когда он преподавал два класса, которые я взял у него. Он продолжал преподавать и до середины 90-х годов. Неудивительно, что к тому времени, как он стал моим учителем, он стал забывать о некоторых вещах, но что он определенно , а не забывал, так это библейские стихи, которые он выучил наизусть. Его способность вспоминать библейские стихи была поразительна. Я не знаю этого точно, но могу предположить, что он выучил наизусть весь Новый Завет и большие разделы Ветхого Завета. На всех его учеников глубоко повлияло его погружение в Священное Писание.

У меня была только одна возможность посидеть и поговорить с ним, когда я был студентом. В тот день мне нужно было задать ему единственный вопрос: «Как вам удалось выучить наизусть так много Библии?»

Он ответил: «Ну, на самом деле я никогда не пытался запомнить . ( О нет, подумал я, это не очень поможет… ) «Но прежде чем я подготовлюсь к серии проповедей по книге Библии, я сначала читаю ее вслух 50 раз, прежде чем проповедовать это.[1] ( Хорошо, это может быть полезно )  «Поскольку я много проповедовал в молодости (…сейчас , что — это мягко сказано; прочтите его биографию![2]), у меня было много возможностей перечитывать отрывки снова и снова».

Комментарии доктора Митчелла в тот день стали для меня полезным поворотным моментом в моей приверженности запоминанию Священного Писания. Я уже взялся за некоторые большие куски Библии и выучил их наизусть, но процесс запоминания был довольно болезненным. Запоминание («посмотри на стих, накрой его рукой, посмотри в воздух и попробуй процитировать его по памяти, раскрой стих рукой, чтобы увидеть, что ты пропустил, исправь все ошибки, повтори попытку) было трудно. работа, и результаты не всегда были удовлетворительными с точки зрения долгосрочной, «помните, что вы запомнили».

После того единственного разговора с доктором Митчеллом я сменил тактику. С тех пор, прежде чем отправиться по «механическому пути», я читал отрывок, который хотел запомнить, 50 раз вслух с большим акцентом. Тогда — и только тогда — я пробовал механический метод. Делая это таким образом, я усвоил три вещи:

1. Я обнаружил, что уже выучил наизусть большую часть отрывка, который пытался выучить, еще до того, как начал действительно пытаться его запомнить.
2. Я обнаружил, что процесс чтения отрывка снова и снова сам по себе стал чудесным средством Божьей милости в моей жизни. Я не просто учился слов, Я думал о том, куда идет проход. Бог использовал его, чтобы помочь мне лучше понять этот отрывок, подумать о его влиянии на мою жизнь и повлиять на мои действия и привязанности.
3. Я обнаружил, что этот процесс очень помог сохранить в моей долговременной памяти отрывки, которые я запомнил. Это гораздо лучший процесс для удержания.

Так почему бы тебе самому не попробовать?

Вот краткое описание процесса.

Шаг 1. Начните с выбора отрывка из Писания, чтение которого вслух занимает примерно 15 минут. Вот краткий список отрывков Нового Завета, подпадающих под эту категорию, которые также, вероятно, принесут вам много личного духовного плода.

• Matthew 5-7
• John 14-17
• Romans 6-8
• Philippians (all)
• Colossians (all)
• 2 Timothy (all)
• Hebrew 11-13
• James (all)
• 1 Петра (всех)
• 1 Иоанна (хотя это сложно из-за его цикличности)

Шаг 2.  Прочитайте свой отрывок один или два раза в день вслух. Следите за тем, сколько раз вы его прочитали.

Шаг 3. Когда вы прочитаете вслух 50 раз, постарайтесь запомнить наизусть. Продолжайте добросовестно работать над ним, пока не сможете пройти весь отрывок по памяти.

Шаг 4. Процитируйте его не менее 25 раз, не пытаясь запомнить его.[3]

Дополнительный шаг, который вы можете сделать, чтобы облегчить процесс, — записать свой отрывок на цифровой диктофон и прослушать его всякий раз, когда вы едете, гуляете, готовите или ждете чего-то. Ваш собственный записанный голос будет работать немного лучше, чем чей-либо голос, поскольку он будет соответствовать интонации ваших ежедневных устных чтений, но вы можете использовать предварительно записанный фрагмент, если хотите.

Я закончу следующей мыслью: если вы начнете сегодня, будете читать вслух Послание к Филиппийцам один раз в день в течение 50 дней, потратите следующие 15 дней на механическое запоминание, а затем еще 25 дней будете повторять все Послание к Филиппийцам, вы сможете прочитать все Послание к Филиппийцам. запоминать за три-четыре месяца, тратя на это относительно безболезненно 15 минут в день. Разве это не было бы восхитительно?!

Примечания

[1] В течение нескольких лет я не был уверен, говорил ли мне д-р Митчелл, что он прочел отрывки, которые собирался проповедовать, 50 раз или же он прочитал их 70 раз. Недавно я смог подтвердить, что правильным числом должно быть 50, из переписки по электронной почте с доктором Гарри Фризеном, который был младшим коллегой и другом доктора Митчелла. Он писал: «Доктор. Митчелл сказал мне, что Дж. Кэмпбелл Морган сказал ему, что он прочитал книгу 50 раз, прежде чем подготовить по ней серию проповедей. Я бы выбрал 50». Переписка по электронной почте с Гарри Фризеном, 17 мая 2011 г.

[2] Дик Борер, Лев Божий: биография Джона Г. Митчелла (Библейский колледж Малтнома, 1994). Эту биографию немного трудно найти, но это хорошее чтение о верном муже Божьем.

[3]Обратите внимание, что некоторым людям потребуется меньше повторений, а другим больше. Вы можете больше узнать о своих способностях, если будете запоминать больше отрывков.

Кеннет Бердинг

Кеннет Бердинг — профессор Нового Завета в Школе теологии Талбота. Он автор различных книг, в том числе академических (например, Поликарп и Павел ), некоторые полуакадемические (например, Что такое духовные дары? Переосмысление общепринятого взгляда ), другие для занятий в классе (например, Пой и выучи новозаветный греческий или Апостольские отцы: повествование Введение ), а также другие для церкви (такие как Хождение в Духе или Библейское возрождение: Возвращение к одной книге ). Он публиковал статьи в таких журналах, как Journal of the Evangelical Theological Society 9.0056 , Vigiliae Christianae , Исследования Нового Завета и Журнал раннехристианских исследований . Он является директором Беглость Библии: пой, смотри, изучай . До приезда в Талбот Бердинг был основателем церкви на Ближнем Востоке и преподавал в колледже Найак к северу от Нью-Йорка. У него есть сердце для Бога и служения, он написал много песен прославления и служил пастором прославления в служении поместной церкви.

Как запоминать Писание — Марк Э. Мур

Если вы знаете свое имя, адрес и номер телефона, вы больше не можете сказать: «Я просто не могу запомнить». Мы запоминаем слова песен, важные даты и имена новых друзей. Мы, конечно, можем запоминать Писание. Настоящий вопрос в том, сколько времени это займет. Вы не можете ожидать, что запомните отрывок за пять минут до урока. Большинству людей потребуется около трех дней подряд, чтобы запечатлеть это в долговременной памяти. План по расписанию примерно такой:

1. 10 минут на стих, чтобы запомнить его с первого раза.
2. 5-минутный обзор прямо перед сном, в течение трех вечеров (это позволяет вашему подсознанию работать над ним, пока вы спите).
3. 5-минутный обзор первым делом с утра, в течение трех дней.

Во-первых, вам нужно прочитать текст и его контекст, пока вы не поймете его смысл. Гораздо легче запоминать слова, которые имеют для вас смысл. Закройте глаза и попытайтесь представить сцену: Кто это сказал? Кому? Когда? Что происходило? Как она себя чувствовала? и т. д. Представьте, что вы автор, пишете или говорите это впервые. Разыграйте это, используя множество жестов, выражений лица и голосовых интонаций.

Всегда делайте свою работу вслух. Это позволяет вашим глазам и ушам работать вместе, чтобы передать это сообщение в ваш разум. Прочитайте первую фразу стиха. Затем закройте свою Библию и повторяйте ее (вслух) снова и снова (около 10 раз). Делай правильно с первого раза! На правильное запоминание с первого раза уходит гораздо меньше времени, чем на запоминание позже. Затем прочитайте следующую фразу, закройте Библию и сделайте то же самое. Затем соедините их вместе, повторяя их снова и снова, пока не станет комфортно. Добавьте третью фразу и т. д., пока не закончите весь куплет. Возможно, вам придется периодически заглядывать в Библию, чтобы убедиться, что вы говорите все правильно, но цель состоит в том, чтобы говорить это не заглядывая в Библию . Это займет от 5 до 20 минут на стих (для большинства людей около 10 минут).

ПОМОГАЕТ ЗАПОМИНАТЬ Священные Писания

1. Ходьба во время заучивания помогает некоторым людям лучше учиться. Целевые ключевые слова для акцента; обрисуйте в уме ее ключевые идеи.
2. Меловые доски могут быть очень полезны, особенно та, которая находится в классе, где вы будете записывать свой стих. Напишите весь этот стих на доске и прочитайте его несколько раз. Затем сотрите 1-2 слова и прочитайте еще пару раз. Сотрите еще пару слов и прочитайте еще раз. Повторяйте процесс, пока не начнете «читать» пустую доску. Удивительно, но когда вы будете писать это на следующий день в классе, вы по-прежнему сможете смотреть на доску и видеть слова в уме.
Магнитофоны
3. можно использовать дома или в автомобиле. Прочитайте отрывок в ленте четко и медленно около дюжины раз. Когда вы прокручиваете кассету (во время вождения, ходьбы или работы), произносите стих вместе с кассетой, убедившись, что каждое слово произнесено правильно. Вы также можете записать только части стиха в конце ленты, заставляя себя произносить стих без какой-либо помощи. В конце концов, однако, вы должны произнести стих вообще без плёнки.
4. Написание стиха на листе бумаги занимает немного больше времени. Но это лучший способ увидеть, как вы будете учиться в реальном классе.
5. Карточки 3 X 5 можно брать с собой, куда бы вы ни пошли. Напишите стих(ы) и раздайте их в очереди за обедом, на светофоре, в продуктовом магазине и т. д. Продуктивно используйте свое «мертвое время». Выпишите каждый стих за весь семестр, прикрепите их по порядку к задней части двери.
6. Музыка, пожалуй, самое сильное подспорье для запоминания. Если вы сможете спеть свой стих, то есть положить слова на музыку, вы запомните их в мгновение ока и сохраните надолго.
7. Душ — отличное место для запоминания. Сделайте ксерокопию или заламинируйте свой отрывок и заклейте его скотчем. Тонер из копировального аппарата не будет течь, если он намокнет, поэтому вы можете оставить его там на несколько недель.

УЛУЧШЕНИЕ ПАМЯТИ

1. Повышение ВНИМАНИЯ
   1. Обратите внимание на свое тело.
      1. Вам будет сложнее запоминать, когда вы сонный, голодный, расстроенный, напряженный или влюбленный. Постарайтесь устранить эти факторы. . . по крайней мере, пока ты учишься.
      2. Ваше тело должно быть удобным, но не слишком удобным. Например, вам вряд ли захочется запоминать ни в теплой ванне, ни в сугробе.
      3. Некоторые люди получают хорошие результаты, когда ложатся так, чтобы их голова находилась ниже остального тела.
   2. Обратите внимание на свой рацион.
      1. Хорошо: говядина, свинина, почки, печень, рыба, моллюски, молоко, яйца, сыр, овощи, водоросли и лук, кажется, улучшают память вместе с умеренной диетой.
      2. Плохо: Турция, алкоголь, марихуана и никотин. Хотя кофеин является стимулятором и может заставить вас чувствовать себя бодрее, он не помогает памяти так сильно, как сон.
   3. Практика, практика, практика. Чем больше вы намеренно уделяете внимание лекциям, чтению, запоминанию и т. д., тем лучше у вас это получается. Помните, что мозг — это мышца, которая нуждается в упражнениях. Вы не можете забыть то, чему никогда не учились. Не вините плохую память в лени или нерешительности.
2. Установите в своем мозгу СОЕДИНЕНИЙ между тем, что вы знаете, и тем, что хотите запомнить. Это можно сделать двумя способами. Во-первых, вы можете «привязать нить» между тем, что вы уже знаете, и тем, что хотите запомнить. Во-вторых, вы можете «проложить дорожку в траве» своим умом, проходя по ней много раз и топча ее. Вот несколько конкретных советов:
   1. Повторение – Повторяйте вслух снова и снова. Это также поможет, если вы сделаете это с ритмом или даже с музыкой. Тренируйтесь строка за строкой, добавляя новую строку только после того, как полностью выучите первую. Делайте это с различными интервалами в течение нескольких дней. Отлично подходит для Писания и языков.
   2. Ассоциация – Попробуйте связать то, что вы запоминаете, с тем, что вы уже знаете. Например, назначьте каждый элемент списка какому-либо объекту в вашей комнате. Когда вы пойдете записывать список, закройте глаза и посмотрите на предметы и вспомните, с чем они связаны. Это помогает с планом жизни Христа.
   3. Атрибуция – Перечислите характеристики и качества вещи, которую вы пытаетесь запомнить.
   4. Актерское мастерство – Если вы заучиваете прозу или стихи, притворитесь автором, произнося эти слова в первый раз. Хорошо подходит и для уроков истории.
   5. Понимание – Прежде чем пытаться что-то запомнить, изучите его значение. Значимую информацию гораздо легче усвоить, чем бессмыслицу. Хорошо подходит для апологетики и интерпретации.
   6. Допрос – Исследуйте то, что вы запоминаете. Спросите: кто? Почему? Что если? Когда? и т. д.
   7. Расстановка приоритетов – Разделяйте информацию, как фишки для покера. Будет несколько мега-идей «голубых фишек». Ряд «красных фишек» важных идей. И куча всяких «белых фишек». Сначала возьмите синий и красный. Если успеете, то вернитесь и получите белые фишки.
   8. Структура – Организуйте запоминаемый материал в виде логического плана. Кластеризируйте, классифицируйте и упорядочивайте свой материал. Часто помогают акростихи, поэзия, аллитерация и рифмы. У вас есть склонность запоминать первый и последний пункты в списке, поэтому поместите туда голубые фишки. Кроме того, семь — магическое число для памяти, поэтому разбейте свои списки на единицы по семь. Это особенно полезно в классах Марка Скотта.
   9. Изображение – Половина вашего мозга работает со словами, другая половина работает с картинками. Если вы можете схематически, рисовать, диаграмму, карту или изображение вашей информации, это поможет.
   10. Обзор – Периодический просмотр и повторение – лучший способ закрепить информацию в долговременной памяти, особенно при изучении языков.