Медведь из шишки поделка: Мишка из еловых или сосновых шишек, пошаговая инструкция

Технологическая карта занятия по ручному труду для детей старшей группы Поделки из шишек

Автор публикации: Привалова А.В. Дата публикации: 2016-04-04 Краткое описание: … Технологическая карта организованной учебной деятельности для старшей группы Воспитатель: Привалова А.В. Образовательная область: Познание. Творчество. Раздел: Ручной труд. Тема: «Поделки из шишек – Медведь» Цель: Учить детей создавать выразительный образ медведя из пластилина и природных материалов. Показать варианты сочетания художественных материалов. Закрепить приёмы лепки и соединения частей. Формировать умение работать с природным материалом и пластилином. Способствовать развитию речи, обогащению словаря. Развивать творчество и воображение. Воспитывать у детей дружелюбное внимание, любовь к животным. Оборудование: Дощечки, пластилин, салфетки, шишки. Билингвальный компонент: бүрлерді – шишки, аю – медведь. Дом со всех сторон открыт Он резною крышей крыт Заходи ты в этот дом, Чудеса увидишь в нем Что это как вы думаете? (Лес). — Лесовичок спрашивает вас как вы думаете, что интересного можно увидеть в лесу? — Да действительно все это происходит в лесу. Но у Лесовичка случилась беда, один из медведей после зимней спячки заболел. Он очень за зиму ослаб. Потому, что ничего не кушал всю зиму. Айболит, конечно лечит медведя, но он всё равно грустный. — Дети, давайте поможем медведю. Вы согласны? — А как мы можем помочь? Выслушиваю варианты ответов детей, предлагаю сделать для медведя друзей из природного материала. Заинтересовываются. Отгадывают загадку. Размышляют, отвечают: — В лесу можно увидеть, как белка прыгает с ветки на ветку. — Как ежик несёт на своей спине листья. — Услышать, как птицы красиво поют. — Увидеть муравейник, и там муравьи. Они заняты своим делом. Слушают. Соглашаются. Высказывают свои варианты помощи. Проявляют желание сделать поделки из природных материалов. Организационно – поисковый Сегодня, мы будем выполнять поделку из шишки — «медведь». Анализ образца — Из каких частей состоит мишка?  — Из чего сделано туловище? — А остальные детали из чего сделаны? — Значит, что нам нужно для изготовления поделки? — Какого цвета возьмем пластилин? — Все ли у нас готово? Физкультминутка – Ребята, посмотрите, в лесу после зимних ветров много шишек, даже к нам ветер принёс шишки. Давайте соберем шишки. Эти шишки нам нужны будут для изготовления нашей поделки. – Молодцы ребята вы хорошо справились с заданием. Массаж рук с использованием шишек. Затем показываю и объясняю процесс изготовления медведя из шишек. Показываю, как соединить голову и туловище, уточняю, что голова меньше, а туловище больше по размеру. Показываю, как сделать лапы (напоминаю, что задние лапы больше чем передние, уши, хвост и как соединить их, как стекой прорисовать когти на лапах. Спрашиваю детей о мордочке медведя, какая она, из чего состоит. В процессе изготовления оказываю индивидуальную помощь детям, которые испытывают трудности. — Голова, туловище, лапы, хвост. — Из шишки. — Из пластилина. — Пластилин и шишка. — Коричневый или черный. — Нет шишки. Собирают шишки. Выполняют. Слушают, наблюдают. Отвечают. Приступают к работе. Рефлексивно — корригирующий В конце занятия считалкой выбираем медведя: Сидели два медведя  На липовом суку,  Один читал газету,  Другой месил муку,  Раз ку-ку, два ку-ку.   Оба шлепнулись в муку.  Предлагаю выбранному медведю подарить друзей и сказать слова, которые поднимут мишке настроение, и он выздоровеет. — Как вы думаете, медведь после ваших слов выздоровеет? — Да, ребята, даже есть такая пословица: «Доброе слово и кошке приятно». Давайте повторим. — Пока у нас шло занятие мне Лесовичок прислал СМС, что медведю стало легче. Потому что он почувствовал добро которое исходит от ваших заботливых рук, от ваших тёплых слов. Теперь он точно восстановит своё здоровье при помощи корешков и трав. Повторяют слова считалки. Дарят «медведю» поделку, говорят подбадривающие слова. — Да. Повторяют пословицу. Слушают, восхищаются. Ожидаемый результат: Знать: о том, что помагать и говорить добрые слова, делать приятное другим – хорошо. Иметь: представление о жизни диких животных весной. Уметь: мастерить поделки из природного материала, слушать показ-объяснение и последовательно делать поделку. Читать полностью »

как сделать поделку своими руками

Главная » Материалы » Каштаны, желуди

Каштаны, желуди0988

Подумайте, из чего можно сделать уникальную поделку для школьной выставки или конкурса в детском саду? Верно, из желудей, разноцветных листьев, орехов каштана и других природных материалов, что найдутся во дворе или городском парке. Давайте разберем, как своими руками поэтапно слепить поделку «Медведь из каштанов».

Для начала наберите опавшие плоды каштана (достаточно двух орехов). Отберите лучшие плоды – круглые, гладкие, ровные, с плотной кожурой темно – коричневого цвета.

Кроме того, для изготовления поделки, потребуются:

• желтый, черный и белый пластилин,
• стек,
• доска.

Как сделать медведя из каштанов:

Каштаны станут туловищем и головой. Из пластилина слепите ноги, руки, шею, глаза, нос и уши мишки. Скатайте желтый шарик, сдавите пальцами в маленькую лепёшку. Соедините с её помощью два ореха. Туловище и голова мишки теперь вместе!

Переходите к изготовлению лапок. Скатайте два крупных желтых шарика шириной 1 см, прилепите к туловищу снизу – это будут нижние лапки.

Скатайте ещё две колбаски длиной по 2 см. и с помощью стека сделайте по три полоски на концах лапок. Это – медвежьи коготки. Прикрепите получившиеся лапы по бокам туловища.

Добавьте ушки.

Научим также: Как сделать паучка из каштана

 

Займитесь изготовлением мордочки. Возьмите белый пластилин, отщипните немного, скатайте из него шарик. Сделайте из шарика лепешку, также как сделали шею. Прилепите шарик в центре медвежьей головы. Получилась мордочка. Используйте черный пластилин для изготовления носа мишки. Отщипните маленький комочек шириной со спичечную головку, скатайте из него шарик и прилепите на мордочку.

Сделайте два белых одинаковых маленьких блинчика, прилепите их рядом друг с другом повыше мордочки. На каждый из белых блинчиков прилепите маленькие шарики черного цвета. Получились глазки. С помощью стека на мордочке медведя нарисуйте усы и улыбающийся рот.

Вот такая замечательная получилась поделка. Если захотите, украсьте мишку чем угодно: слепите из пластилина яркий шарф или бабочку, дайте в руки бочонок с мёдом.

Рейтинг

( 1 оценка, среднее 5 из 5 )

admin/ автор статьи

Комментарии⁰ Поделиться:

Загрузка …

Поделка из сосновых шишек для детей

Недавно мы с дочерью отправились в прекрасную прогулку по местному заповеднику. Я всегда любил походы, а походы — отличный способ привить детям любовь к природе! Этот день не стал исключением из этого правила. В этот день наш путь был усыпан огромными сосновыми шишками. Они были везде! Итак, я вытащил полиэтиленовый пакет, и мы начали собирать несколько, чтобы принести домой. Моя дочь называла их своими сокровищами. Я начал думать о том, как превратить сосновые шишки в милую поделку. Честно говоря, было несложно придумать идею Pine Cone Pals. Это одно из главных правил создания поделок с детьми: немного краски, пара выпученных глазок и носик с помпоном — и любой «обычный» предмет можно превратить во что-то очаровательно милое. Читайте дальше, чтобы узнать, как сделать эти милые поделки из сосновых шишек для детей!

Для вашего удобства включены партнерские ссылки.

Необходимые материалы:

• Сосновые шишки (думаю, это очевидно)
• Акриловая краска (несколько цветов — мы использовали пастельные тона)
• Клей с блестками
• Клей для рукоделия
• Средние выпученные глаза (по 2 на друга)
• Помпоны среднего размера
• Ершики для труб (различные цвета, по 2 на палочку)
• Кисти
• Ножницы

Как сделать приятелей из сосновых шишек:

• Чтобы сдержать «большой беспорядок» и облегчить уборку, я положил все в неглубокую коробку (например, газированные напитки из магазина вроде Costco, в которые упакованы) . Для краски я просто набрызгал большую каплю краски каждого цвета на бумажную тарелку (вы можете сложить тарелки вдвое).
• Покрасьте сосновые шишки. Очевидно, я знаю. Тем не менее, вам, возможно, придется показать дошкольнику, как вводить кисть глубже в расщелины сосновой шишки, чтобы покрыть большую площадь поверхности.

• Если вы хотите, чтобы лепестки из сосновых шишек блестели, нанесите клей с блестками на «лепестки» сосновых шишек.

• Дайте сосновым шишкам высохнуть.
• Наклоните сосновые шишки верхушкой к себе. Приклейте выпученные глазки и носик с помпоном к верхней части сосновой шишки для лица. Это будет очень простой шаг для вашего ребенка, чтобы сделать с вами.

• Для усиков из сосновых шишек разрежьте один ершик пополам. Оберните каждую половинку вокруг карандаша и сдвиньте карандаш, чтобы согнуть его.
• Нанесите большое количество клея на конец каждой половинки ершика. Примерно на полпути от вершины сосновой шишки вставьте две фигурные половинки ершика внутрь педалей из сосновой шишки, по одной с каждой стороны корпуса.

• Для ножек из сосновых шишек вставьте середину второго ершика между двумя рядами педалей из сосновых шишек и потяните ершик вниз так, чтобы концы образовали ножки. Затем скрутите концы так, чтобы ножки стояли сами по себе. Ноги приятеля из сосновой шишки не обязательно должны выглядеть одинаково.

Эта поделка для детей очень проста! Разве они не милые?

Спасибо за внимание!
Сара

Хотите больше идей для поделок для детей? Ознакомьтесь с более чем 100 идеями милых и простых поделок для детей здесь.

16 акции

• Поделиться
• Твит

Теги #craftsforkids#naturecrafts#sunshine

Медвежонок — набор инструментов OT

Создание праздничных украшений, таких как этот медвежонок, с детьми – это увлекательный способ развить мелкую моторику, а затем увидеть, как эта работа висит на рождественской елке. Детям понравится этот плюшевый мишка, но эрготерапевты полюбят его еще больше за его развивающие аспекты! Добавьте эту поделку-орнамент в виде медведя к своим рождественским поделкам по трудотерапии.

Орнамент в виде медведя

Ознакомьтесь с этими рождественскими упражнениями на мелкую моторику, чтобы узнать о более творческих способах развития мелкой моторики и о развитии навыков в этот рождественский сезон.

Сегодня я хочу поделиться с вами забавным медвежонком. Этот орнамент в виде медведя — такой забавный способ заставить детей творить и мастерить во время рождественского сезона. Мы использовали его в качестве рождественского украшения в виде медвежонка и в качестве дополнения к детской книге «Книги о медведях» Кармы Уилсон.

Мы сделали поделку медведя по мотивам мультфильма «Медвежонок не спит» к Рождеству. Это правда, что в нашем доме мы любим придумывать поделки и занятия на основе детских книг, и эта поделка с рождественскими украшениями на тему рождественской книги не стала исключением.

Как сделать украшение Медведя

Этот пост содержит партнерские ссылки.

Когда мы придумали этот медвежонок, мы знали, что хотим создать симпатичного медведя, который бы соответствовал медведю из мультфильма «Медведь не спит» Кармы Уилсон на Рождество. Книги о медведях — такая забавная серия для чтения, и нам нравилось видеть, как друзья Медведя помогают ему не ложиться спать, чтобы отпраздновать Рождество.

Медведь не ложится спать на Рождество — идеальная книга для чтения в этот рождественский сезон. Это показывает нам, как медведь обнаруживает, что лучший подарок из всех — это дарить. Как весело было бы прочитать эту книгу, сделать милого новогоднего украшения в виде мишки, а затем подарить его другу?

Вам понадобится всего несколько материалов, чтобы сделать этого медвежонка:

• Картон
• Коричневый шпагат
• Глазки-гугли
• Черный помпон для крафта
• Клей для крафта. Еще одна идея — клеевые точки.
• Лента

Вот такая легкая поделка медведя. Это будет идеально для детей дошкольного возраста или школьников. Для начала вам нужно вырезать из картона форму мордочки медведя.

Поделки из медведя

Поделки из медведя можно делать в это время года или в течение всего года для развития таких навыков, как мелкая моторика, зрительно-моторная координация, двусторонняя координация и многое другое.

Затем используйте коричневую бечевку, чтобы обернуть картонную форму лица. Прикрепите бечевку к спине медведя, чтобы она оставалась на месте.

Совет по мелкой моторике: Это упражнение — отличный способ развить навыки двусторонней координации. Обертывание шпагатом картонной формы позволяет детям координировать обе руки вместе с рабочей рукой и недоминантной, помогающей рукой. Этот тип деятельности требует, чтобы ребенок работал по средней линии, глядя вниз на свои руки. Это хорошее занятие для детей, когда кажется, что они меняют руки при письме или требуют подсказок, чтобы держать бумагу при письме и других задачах, в которых используется вспомогательная рука и точная работа доминирующей рукой.

Прочтите здесь дополнительную информацию о творческих подходах к двусторонней координации.

Продолжайте оборачивать шпагат вокруг картона, пока большая часть картона не будет видна, в том числе вокруг ушей медведя.

Прикрепите небольшой кусочек ленты к задней части поделки-медведя, чтобы прижать конец бечевки.

Далее приклеиваем кожуру и на мордочку медвежонка наклеиваем выпученные глазки.

Используйте каплю клея или клейкую точку, чтобы приклеить помпон к медведю.

Наконец, используйте небольшой кусок бечевки на задней части медвежонка, чтобы сделать петлю, чтобы повесить новогоднее украшение медвежонка на рождественскую елку.

Хотя эта поделка с медведем основана на популярной детской рождественской книге, она станет отличным дополнением к любой книге для дошкольников или детской книге на тему медведя.

Нужно больше украшений?

Елочные украшения 

Звезды на крышке банки для специй 

Украшение в виде собаки 

Украшение из сосны

Ищете другие рождественские украшения, сделанные детьми? Вот некоторые из наших фаворитов:

крышки для бутылок Holly Ornament

Spaghetti Ornament Ornament

Ee Cummings Little Tree Redicanment

Олив трудотерапевт с 2000 года, работает в школах, мануальной терапии, амбулаторных педиатрических отделениях, EI и SNF.