Нарисовать мажор и минор картинки: Рисунок на тему минор и мажор (47 фото) » рисунки для срисовки на Газ-квас.ком

Рисунок к музыкальному произведению — 65 фото

Паустовский корзина с еловыми шишками

Вальс Чайковского из детского альбома

Музыкальные инструменты акварель

Щелкунчик и мышиный Король рисунок

Скрипка картина

Иллюстрация к музыкальному произведению

Великие композиторы детям спящая красавица Петр Ильич

Иллюстрация к любому произведению

Нарисовать иллюстрацию балету Чайковского «Щелкунчик»

Иллюстрация к произведению Чайковского Щелкунчик

Картина музыкальные

Рисунок к произведению

Иллюстрация к музыкальному произведению

Музыкально-Художественные композиции

Рисунок на конкурс карнавал животных

Рисунок к балету Щелкунчик

Наталья Грофпель картины художник

Пикассо музыкальные инструменты картина

Звучащие картины рисунок

Рисунок к музыкальному произведению

Композиции Бетховена Лунная Соната

Произведения Чайковского Лебединое озеро

Пьеса Чайковского болезнь куклы

Иллюстрация к произведению тройка Свиридова

Иллюстрация к музыкальному этюду

Музыкальная Страна

Нарисовать музыкальный пейзаж

Темы искусства в рисовании

Рисунки на тему музыка карандашом

Рисунки на тему джаз

Музыкальный образ нарис

Творчество рисунок

Музыкальный портрет

Театральные зарисовки

Сказки Пушкина сказка о царе Салтане

Музыкальные инструменты акварель

Сказка Прокофьева Петя и волк

Эмблемы на тему искусство

Балет Лебединое озеро рисунок

Алиса в стране чудес рисунки детей

Рисунок по сказке Щелкунчик и мышиный Король

Музыкант иллюстрация

Музыкальный портрет карандашом для детей

Балет Стравинского петрушка 4 класс

Конкурс певцов рисунок

Музыкальное рисование

Музыкальный абстракционизм

Струнный квартет картина 18 век

Рисунок мажор и минор

Рисунок к балету Щелкунчик

Кот скрипач

Рисунок на тему мой любимый книжный герой

Инструменты для абстрактной живописи

Пианино арт

Музыкальный уголок

Эмблема детской школы искусств

Музыкальная живопись

Рисунок на тему вальс снежных хлопьев из балета Щелкунчик

Сен-Санс карнавал животных лебедь

Композиция на тему искусство

Лебединое озеро Чайковский иллюстрации

Музыкальное рисование

Рисование театр подготовительная

Рисунок на тему сказки Пушкина

Рисунок сказки

Комментарии (0)

Написать

Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Мажор и минор. Два лада в музыке.

Урок музыки в 2 классе

Тема урока: «Мажор и Минор. Два лада в музыке».

Художественно – педагогическая идея: раскрыть выразительные особенности лада в процессе создания музыкального образа.

Задачи:

Обучающие:

1. Введение понятий лад, мажор, минор

2. На основе эмоционального многопланового восприятия музыки (слушание, пластическое интонирование, исполнение) показать выразительные возможности мажора и минора, обозначить их место в жизни…

3. Закрепление знаний о выразительности музыки. Активная практика.

Развивающие:

1. Развивать умение анализировать, сосредотачиваться, сравнивать, обобщать;

2. Развивать творческие способности детей.

3. Развивать умение определять на слух основные жанры (песня, танец, марш), эмоционально откликаться на музыкальное произведение и выражать свое впечатление в пении, игре или пластике.

Познавательные:

1. — Узнавать изученные музыкальные сочинения и называть их автора.

2. — Узнавать музыкальный язык произведения;

3. — Определять взаимосвязь выразительности и изобразительности в музыкальных, живописных произведениях.

4. — Сравнивать характер, настроение и средства выразительности в музыкальном произведении.

Коммуникативные:

1. Обращаться за помощью, формулировать свои затруднения.

2. Развивать чувства сопереживания героям музыкальных произведений.

3. Выявлять выразительные и изобразительные особенности музыки в их взаимодействии.

4. Запоминать фамилию и имя композиторов, чья музыка звучит на уроке.

Воспитательные:

1. Воспитывать любовь к музыке;

2. Воспитывать культуру слушателя и исполнителя.

3. Понимать, чем музыка может быть выразительна? Воспринимать интонацию как носителя образного смысла музыки.

4. Эмоционально откликаться на музыкальное произведение, выражать свое впечатление в пении, слушание, игре или пластике.

Тип урока: Комбинированный

Вид урока: Интегрированный

Форма проведения урока: Урок — путешествие

Средства обучения: Учебники, творческие тетради,

Технические средства.

Фортепиано, проектор, интерактивная доска.

Структура урока:

Организационный этап и приветствие (2 мин.)

Слушание, анализ (1 мин.)

Вступительное слово и интонирование (3 мин.)

Этап объяснения нового материала, подведение к теме урока; Сообщение темы урока (10 мин.)

Музыкально- пластически движения (игра) (2 мин.)

Продолжение объяснения материала темы урока (10 мин)

Настрой на исполнение и само исполнение песни (4 мин. )

Этап закрепления полученных знаний: составление сиквейна (5 мин)

Этап информирования обучающихся о домашнем задании и инструкции по его выполнению, анализ работы (1 мин)

Этап подведения итогов урока рефлексия (2 мин.)

Ход урока:

Звучит пьеса Дмитрия Кабалевского «Клоуны». Ребята входят в класс становятся у своих мест. Приветствуют учителя. Садятся.

Учитель: — Ребята, знакома ли вам эта музыка?

Дети: — Нет.

Учитель: -А если бы вам предложили нарисовать под эту музыку настроение человека, что подсказала бы вам музыка? Кого музыка «нарисовала» бы?

Дети: — Веселого и задумчивого.

Учитель: -Правильно /Вывожу на доску изображения веселого и задумчивого клоунов/ Это музыкальное произведение так и называется «Клоуны» — Дмитрия Борисовича Кабалевского

Учитель: Сейчас, к вам обращусь с предложением, а вы почувствуйте и скажите, когда вы ощутите свет в музыке, а когда задумчивость?

Исполняю музыкальное приветствие «Я хочу пропеть вам мелодию вот она какая» / пою в мажоре, а затем в миноре/.

Дети: Сначала вы пели ярко, радостно, светло, а потом музыка звучала грустно и уныло.

Учитель: Верно. Давайте споём сначала светло, а затем задумчиво.

Учитель: Послушайте, пожалуйста, стихотворение.

ласточка зеленеет,

летит… к нам солнышко

блестит, с весною в сени

Травка

/Эмоционально и выразительно читаю текст переставив слова, создавая специально путаницу в стихотворении «Травка» Алексея Николаевича Плещееа/.

Учитель: — Вижу, вы удивлены. Почему?

Дети: — Непонятно, что вы прочли…

Учитель: — Теперь послушайте фрагмент музыкального произведения. С ним тоже произошли непонятные изменения.

/Исполняю на музыкальном инструменте диссонирующие, сумбурно звучащие аккорды и различные атональные звуки вне ритма/.

Учитель: — Вижу в ваших глазах опять удивление. Вы не понимаете, что происходит, но подождите ещё немного: всему свое время. Посмотрите на картину. Что на ней изображено?

На доску вывожу изображение рисунка на тему “Весна”, которые расположены без определённого порядка.

Учитель: — Итак, можно сказать?

Дети: — Музыка на музыку не похожа. Какая-то картинка, но непонятно, что на ней. Беспорядок какой-то.

Учитель: — Вы правы: беспорядок какой-то! Одним словом «Разлад».

Слово разлад означает отсутствие порядка, раздор, разногласие.

Но почему произошел разлад в стихотворении, музыкальной пьесе и рисунке?

Дети: — Не на своём месте звуки и части рисунка.

Учитель: — Значит, что нужно сделать для того, чтобы понять смысл стихотворения, прочувствовать красоту музыкальной пьесы и увидеть художественный образ картины?

Дети. Нужно привести все в порядок, расставить правильно слова стихотворения, фрагменты рисунка.

Дети выполняют задание (Под звучание музыки первого концерта П. И. Чайковского дети приводят в порядок изображение картины и ставят слова стихотворения в нужной последовательности)

Учитель. Теперь посмотрим, что получилось?

/Совместно с мной читают текст из стихотворения

Травка зеленеет,

солнышко блестит,

ласточка с весною

в сени к нам летит…

/Далее в моём исполнении прозвучит «Жаворонок» М. И. Глинки.

Обращается внимание на художественный образ рисунка/.

Учитель: — Что вы теперь обо всем этом можете сказать? Кто попробует сделать вывод?

Дети: — Для того, чтобы понять стихотворение, услышать музыку, увидеть картину, нужно, чтобы слова, звуки, фрагменты картины были на своих местах, в нужном порядке.

Учитель: — Значит, если прежде был разлад, то сейчас явился лад. Следовательно, какой сегодня будет тема урока?

Дети. Тема нашего урока “Лад”!

Скажите, кому-нибудь из вас уже знакомо слово Лад?

— Это когда вместе хорошо, всё ладится.

— Давайте для начала выполним под музыку слажено вместе вот такие движения (дети выполняют музыкальную пластику, стараясь делать всё вместе).

-Молодцы. Садитесь. У вас всё получилось ладно. Продолжим нашу работу.

/Дети разбирают значение пословиц

— Сядем рядком да поговорим ладком.
— Где лад, там и клад.
— Не будь складен, а будь ладен.
— Где мир и лад, там и божья благодать/.

В музыку это слово попало из простой разговорной речи. Значит, лад в музыке – это согласованное сочетание музыкальных звуков.

Лад – это порядок в музыке; — это выражение настроения в музыке.

Итак, что такое лад нам теперь понятно.

Пока вы отвечали ещё и наблюдала за вами. Вы отвечали с интересом, что у меня возникло желание показать это с помощью музыки.

/Разучиваем и исполняем маленькие песенки про мажорный и минорный звукоряд /.

— Мы спели с вами в двух основных ладах наши песенки – это мажор и минор. Повторите за мной.

— Дети. Мажор и минор.

— Ребята, это разновидности лада.

-Так чем отличаются лады друг от друга?

— Лады отличаются друг от друга настроением.

— Правильно, лад – это выражение настроения.

— Мажор имеет более светлое настроение, минор – задумчивое.

Представим себе, что Мажор и Минор – это имена сказочных героев. И представим себе, что они отправились путешествовать по Белому Свету. И забрели они как0то в один городок. Понравился им он, и решили они остаться в нём жить

Жили они много лет, обзавелись семьями, их детки своими семьями, и стал городок ещё краше. Даже присказка появилась (наглядность на интерактивной доске)

Дом Мажора Дом Минора

Городок наш «Ладный»

Назван так не зря:

Не башнями, не кладами

А жителями ладными

Прославилась земля

В ладу да в мире мы живём

И ладим все всегда.

И в радости, и в горе

Хватает всем тепла!

И до того прославился городок своей красотой и добром, что и жители присвоили ему почётное имя – Мажораминор!

— Ну-ка, поднимите руки те, кто похожи на весёлого, бодрого и всегда довольного сеньора Мажора?

— А теперь поднимите руки те, кто похожи на задумчивого Минора?

Вот видите, даже в нашем классе есть их родственники – мажороминорики.

Мажор и минор живут в любом музыкальном произведении: в каждой пьесе, в каждой песне.

И Мажор, и Минор очень дружны между собой и, когда они встречаются вместе, любят поговорить и пофантазировать. Может быть, именно тогда к композиторам всего мира, приходят, удивительные мелодии, они записывают их нотами, и мы тоже можем их услышать. Ну совсем как наша любимая песня (выбираем песню вместе с ребятами и исполняем).

Учитель. Ну, что ж, наша встреча подходит к завершению. Давайте подведем итоги.

/Дети составляют синквейн/

— Скажите, что такое лад?

— Какой он бывает?

— Что он делает?

— Каким еще словом мы можем его назвать?

Лад — минорный и мажорный
грустит, печали веселит, радует
выражает — настроением управляет
в музыке…

— Посмотрите, как много нового мы сегодня с вами узнали о ладе, как вы думаете, для чего?

— Лад музыке необходим. Без лада нет мелодии

Минуточку внимания! Я благодарю вас за хорошую работу! Пусть ваше настроение чаще будет мажорным, как вот эти мажорные конфеты – они для вас!

И еще одна просьба – уходя, подойдите, пожалуйста к доске и пусть каждый из вас оставит свою нотку мажору или минору.

Урок закончен. Всем спасибо!

/Кивком головы прощаемся и выходим из класса под музыку Д. Б. Кабалевского «Клоуны»/.

Brigham Young University-Idaho ART 110

Эллипс — это идеальный круг, укороченный в ракурсе. Эллипсы используются для построения цилиндров и конусов.

В следующих разделах рассматриваются части эллипса и способы рисования эллипсов в перспективе.

Площади эллипса: В эллипсе площадь половины А всегда будет равна площади половины В.

Площади эллипса: Даже когда эллипс меняет размер, половина А всегда будет иметь ту же площадь, что и половина Б.

Обзор эллипса: Большая ось проходит от двух самых длинных частей эллипса. Малая ось проходит от двух самых коротких частей эллипса. Центральная линия эллипса всегда будет иметь то же направление и положение, что и малая ось, и выходит за пределы эллипса.

Чтобы нарисовать эллипс:

1. Определите размер, слегка нарисовав большую ось.

2. Найдите точный центр линии большой оси и проведите другую линию, перпендикулярную главной оси, с расстоянием выше большой оси, равным расстоянию под осью. Это ваша малая ось, и она будет определять шаг эллипса.

3. Аккуратно нарисуйте изогнутые концы на главной оси. Когда обе кривые станут симметричными, слегка нарисуйте оставшуюся часть эллипса выше и ниже большой оси, убедившись, что кривые касаются верхней и нижней части линии малой оси. Разделение осевых линий создаст четыре равнозеркальных квадранта.

4. Проверьте и исправьте симметрию и нарисуйте законченные более темные линии.

Эллипсы внутри квадратов

Центр эллипса: В этом примере, начиная с квадрата, точный центр был определен путем проведения диагональных линий из угла в угол. Продление вертикальных и горизонтальных линий от центра к внешним краям создало четыре равных квадранта. Круг, помещенный внутри квадрата, будет касаться концов вертикальной и горизонтальной линий.

Центр круга в ракурсе: Когда квадрат/круг уменьшен в ракурсе, верхняя половина круга меньше нижней из-за уменьшения. Вертикальная линия остается малой осью, но горизонтальная линия, указывающая перспективный центр квадрата, не является большой осью. Красная линия представляет собой большую ось и измеряемый центр между верхней и нижней кривыми эллипса. Нажмите на миниатюры ниже, чтобы сравнить верхнюю и нижнюю половины эллипса с правильным расположением главной оси.

Центр перспективы относительно большой оси: Обратите внимание, что красная линия большой оси не проходит через центр перспективы круга в ракурсе и не касается края квадрата в ракурсе. Большая ось всегда будет в самой широкой точке эллипса, причем верхняя половина равна нижней половине.

Внутри эллипса верхняя и нижняя половины всегда идентичны. Большая ось — это самая широкая точка эллипса. Он будет расположен точно в центре малой оси.

Эллипсы на надувном мяче: Обратите внимание, что хотя у надувного мяча шесть сегментов разного цвета, они состоят всего из трех эллипсов. Каждый эллипс имеет свою большую и малую оси.
Примечание. Линия на этом надувном мяче соединяет повернутые верх и низ мяча. Это не центральная линия любого из эллипсов.

Ошибки с эллипсами

При рисовании эллипсов линии должны казаться огибающими объект за счет закругленных концов.

Обычная проблема рисования — нарисовать эллипсы, подобные «футбольным мячам», с заостренными углами. Заостренные концы создают иллюзию изогнутого круга. Помните, эллипсы — это идеальные окружности, укороченные в перспективе.

Другой распространенной проблемой является неравное расстояние между осями выше и ниже главной оси, что приводит к различному шагу выше и ниже главной оси.

Ошибки эллипса: Эллипс 1 похож на футбольный мяч, потому что у него нет закругленных концов.

Малая ось эллипса 2 не делится точно пополам на большую ось. Четыре квадранта эллипса 3 не равны по площади.

Малая Медведица стоковые иллюстрации и клипарт 03

Вектор эмблемы талисмана медведя. голова медведяPREMIUM

Силуэт медведя с эффектом фона космической галактикиPREMIUM

Цветная гравировка тушью изолированный медведь гризлиPREMIUM

Большая Медведица. созвездие большого медведя в ночном звездном небе. векторная иллюстрацияPREMIUM

Дикая пума в джунглях сцена векторная иллюстрацияPREMIUM

Иллюстрация знаков зодиакаPREMIUM

Большая Медведица. созвездие большого медведя в ночном звездном небе. векторная иллюстрацияPREMIUM

Мультяшные знаки зодиака. векторное изображение овна с прямоугольным лицом. схематическое расположение звезд в созвездии ОвенPREMIUM

Созвездие мухи, муха, ночное звездное небоPREMIUM

Собака, вектор, маленький, рисунок, иллюстрация, домашнее животное, животное, милый, белый, серыйPREMIUM

Большой значок иллюстрации вектора медведяPREMIUM

Абстрактный дизайн животныхPREMIUM

Силуэт бегущего медведя на фоне природы панорамы гор. вечер в дикой долине. фиолетовые и розовые тона.PREMIUM

Монохроматическая иллюстрация-иконка с изображением белого белого медведя, обрамленная кругом.PREMIUM

Бойтесь пушистых плотоядных медведей, стоящих на светлом фоне. наброски от руки черными чернилами, нарисованные вручную, схематично в стиле арт-ретро, ​​каракули ручкой на бумаге. вид сбоку крупным планом с местом для текста на небеPREMIUM

Созвездие малой медведицы, медвежонокPREMIUM

Ревущая голова агрессивного медведя. векторная линия животных иллюстрации, силуэт цвета ночного неба, изолированные на белом фоне.PREMIUM

Красочный дизайн логотипа плоский медведьPREMIUM

Созвездие Скорпиона на звездном небеPREMIUM

Буйвол разработан на цикле светлый фон графический векторPREMIUM

Созвездие схемы коллекции. звезды в ночном небе. темное звездное небо, холмы, дремучий лес, яркая луна. вектор созвездия феникс.ПРЕМИУМ

Флаг нефтеюганска — город в Ханты-Мансийском автономном округе, Россия. векторная иллюстрацияPREMIUM

Симметричная векторная иконка пантеры. выполнен в низкополигональном треугольном стиле. имитация драгоценного камня розового топаза.PREMIUM

Большой ковш, иллюстрация, вектор на белом фонеPREMIUM

Силуэт медведя. абстракция низкополигональная векторная иллюстрация. ПРЕМИУМ

Один рисунок непрерывной линии элегантного медведя для фирменного стиля. концепция бизнес-иконки из формы дикого млекопитающего животного. модный однолинейный рисунок графический векторный дизайн иллюстрацияПРЕМИУМ

Талисман воющего волкаPREMIUM

Значок медведяPREMIUM

Голова медведя на фоне гранж-рамки графический вектор. .ПРЕМИУМ

Ночное небо с созвездием большой медведицыPREMIUM

Силуэт медведя на современном полигональном фонеPREMIUM

Милый медведь завязывает шнурки на коньках. смешная векторная иллюстрацияПРЕМИУМ

Медвежий треугольник в стилеPREMIUM

Векторное изображение со знаком зодиака водолей и созвездием водолея для вашего проектаPREMIUM

Силуэт медведя на фоне западной пустыни. горные породы. красочное небо.PREMIUM

Простой синий силуэт животного медведя на земле парка векторная иллюстрация дизайн логотипаPREMIUM

Овен — нарисованное вручную созвездие знака зодиака в белом над темно-синим звездным ночным небом. векторная графика астрология иллюстрации. западный гороскоп мистический символ.ПРЕМИУМ

Злая голова льва. ПРЕМИУМ

Изолированный значок медведя. полярный векторный элемент может быть использован для медведя, панды, концепции дизайна животных. ПРЕМИУМ

Рысь в многоугольном стиле. дикая кошка из линий и точек. абстрактное искусствоPREMIUM

Значок медведя в плоском круге изолированная векторная иллюстрация для веб-сайтовPREMIUM

Бурый медведь идет по травянистому полю на фоне гор. векторная иллюстрация.PREMIUM

Иконка для медведя, всеядногоPREMIUM

Вектор силуэта медведя на белом фонеPREMIUM

Современный плоский дизайн с оригами-медведем на синем фоне.PREMIUM

Лев, прекрасные знаки зодиака, образованные звездами на черном фоне.

PREMIUM

Идущий силуэт медведя. цветная векторная иллюстрация. изолированные на белом фоне.PREMIUM

Астрономическая система солнечных планет изолированные векторные иллюстрацииPREMIUM

Абстрактные полигональные tirangle животных коала на фоне открытого космоса. хипстерская иллюстрация животного.PREMIUM

Белый медведь на бриллиантеPREMIUM

Лучшие плоские иконки белого медведя в векторном формате. ПРЕМИУМ

Векторная иллюстрация злой головы, свирепого, агрессивного льва. хищный, опасный зверь. сердитый лев.PREMIUM

Медведь цифровой дизайн, векторная иллюстрация eps 10PREMIUM

Созвездие малой медведицы (маленький медведь) — векторPREMIUM

Горы со сценой медведя гризлиPREMIUM

Силуэт сидящего медведя с 3d земным шаром, абстрактными элементами и неоновыми огнями в космос.ПРЕМИУМ

Голова бурого медведя гризли, векторный талисман дикого животного. ПРЕМИУМ

Знак созвездия Льва с силуэтом лесного пейзажа на красивом звездном небе с галактикой и космосом позади. лев гороскоп символ созвездия на фоне глубокого космоса. дизайн картыPREMIUM

Иллюстрация абстрактного оригами портрета черного медведяPREMIUM

Силуэт медведя на фоне пейзажа. западная пустыня. горные породы. голубое небо. Rays.PREMIUM

Голова медведя современный вектор логотипа животного с неоновыми яркими цветами, абстрактный.PREMIUM

Иллюстрация милого медведя. PREMIUM

Силуэт медведя на фоне горного пейзажа. закат.ПРЕМИУМ

Белый медведь. северный полюс диких животных. Зверь Арктики и АнтарктикиPREMIUM

Созвездие Андромеды и ПегасаPREMIUM

Логотип медведя в мандале для иллюстрации или использования в дизайне логотипаPREMIUM

Геометрический силуэт белого медведя. изображение белого медведя в виде созвездия. вид сбоку. векторная иллюстрация.PREMIUM

Иллюстрация основных созвездий в весенний сезон с указанием для определения основных звездPREMIUM

Многоугольная иллюстрация белого медведя. vector illustrationPREMIUM

Многоугольная векторная иллюстрация головы тигра на темном фоне. концепция дикой кошки в геометрическом стиле. символ 2022 года.ПРЕМИУМ

Абстрактная геометрическая композиция. 3d pixel art illustration.PREMIUM

Животное с космическим дизайномPREMIUM

Милый бурый медведь сидит на плоской векторной иллюстрации. рисунок дикого медведя гризли мультипликационный персонаж отдыхает на белом фоне. дикая природа, концепция природыPREMIUM

Животный дизайн медведя, векторная иллюстрация. ПРЕМИУМ

Египетская статуя. векторная иллюстрация большого сфинкса гизы со стилизованным пламенем. PREMIUM

Саванна гиена икона мультяшный вектор. милое животное. групповое лицоPREMIUM

Созвездие большой медведицы (большой медведицы) в ночном звездном небе. vector illustrationPREMIUM

Бурый медведь вектор забавное животное мультяшный хищник милый персонаж illustration.PREMIUM

Созвездие Льва. звездное ночное небо. скопление звезд и галактик. Глубокий космос. векторная иллюстрацияПРЕМИУМ

Созвездие Большой МедведицыPREMIUM

Карта Германии со звездами во вселенной illustrationPREMIUM

Силуэт бурого медведя на фоне природы панорамы гор.