Может ли Директор школы заставить ученика писать объяснительную без родителей под давлением?
Может ли Директор школы заставить ученика писать объяснительную без родителей под давлением?
, Михаил, г. Москва
Владимир Бадасюк
Юрист, г. Калининград
Добрый день! Нет, скорее это будет неправомерным.
Что бы дать ответы и продуктивные рекомендации дальнейших действий, необходимо знать всю ситуацию подробно и анализировать документы. Напишите больше информации и пришлите документы мне в чат. Если необходимы подробные ответы по вопросам, анализ документов со ссылками на статьи закона и рекомендациями дальнейших действий, составление заявлений и других документов, напишите мне в чат подробно ситуацию и вопросы – через кнопку «сообщение юристу – «общаться в чате» (расположена возле моей фотографии) или перейдите по ссылке на мою страницу на сайте https://pravoved.ru/lawyer/13841/ и в правом углу нажмите кнопку «Общаться в чате», сделаю быстро, будете знать свои права и как действовать, а так же будете знать подводные камни, которые могут возникнуть в различных ситуациях.
Похожие вопросы
Недвижимость
Если она пишет дарственную у натариуса на одного из родителей, то этого достаточно, чтоб долю дочери при выдаче нового жилья учли уже как собственность родителей?
Многоквартирный дом признают аварийным. В доме квартира, принадлежащая трём собственникам ( родители и дочь). Дочь живёт отдельно в собственной квартире. Родителям положено новое жилье в замен аварийному. Деньгами брать не будут. Какие варианты у дочери? Если она пишет дарственную у натариуса на одного из родителей,то этого достаточно,чтоб долю дочери при выдаче нового жилья учли уже как собственность родителей?
, вопрос №3668744, Анна, г. Москва
Трудовое право
Куда писать, можно ли отправить какоето письмо в кадровый отдел может или директору прошлой работыУволилась с магнит косметик в г.
Екб, сейчас в другом я, приказ был должен исполниться 7 апреля, но так и нет записи в эл трудовой об увольнении, что делать? Куда писать, можно ли отправить какоето письмо в кадровый отдел может или директору прошлой работы
, вопрос №3667373, Валери, г. Мегион
Имеет ли право учитель давать проверочную либо контрольную работу
Имеет ли право учитель давать проверочную, либо контрольную работу определенным людям из класса, как бы подразумевая отомстить ученикам за что либо? Я с другом сдаю ОГЭ по географии, недавно мы не пришли на дополнительные занятия по обоснованным причинам сообщив об это классному руководителю, и после этого учитель географии сказала, что теперь вы вдвоём будете писать проверочные работы и я буду выставлять отметки в журнал, сегодня она нам дала ОГЭ по географии за 25 минут до конца урока, за такое время на 3 нереально решить, получили вдвоём оценку 2 и она выставила ее в журнал, имеет ли право учитель так делать? Если нет, то обоснуйте пожалуйста по какому закону и тому прочее, Спасибо!
, вопрос №3666471, Валерий, г.
Орск
Административное право
На какой закон можно сослаться, если директор выпустил приказ незаконно?
Законен ли запрет на использование СИМ на территории школы? Здравствуйте ! Есть ли закон на основании которого директор школы запрещает ученикам приезжать в школу средствах индивидуальной мобильности: на велосипедах, самокатах и пр? На территории школы есть велопарковка. На какой закон можно сослаться, если директор выпустил приказ незаконно?
, вопрос №3665661, Елена, г. Самара
Защита прав работников
Цитата его » так как у нас нет вакансии в твоем графике либо пиши заявление по собственному, либо завтра
Устроилась работать в пекарню официально 1.10.2021г,8ч рабочий день с 8:00-16:00 график 5/2 , недалеко от дома.
Работала без нареканий и без нарушений , пришел новый администратор , общего языка не нашли , так как я отказывалась выходить на подработки , началось ко мне предвзятое отношение.
В итоге спустя 1,5г меня он просит , принуждает написать заявление по собственному , на что я сказала НЕ БУДУ, есть претензии ко мне? Пожалуйста все в письменном виде.
В итоге он устно мне изменил график с 7:00 до 15:00, 2 дня я приходила на работу к 7:00 без опозданий , так как ребёнок был в гостях,далее начала водить ребенка 4г в детский сад (мать-одиночка официально), физически не могла быть на рабочем месте в 7:00 , он брал с меня эти 2 дня подряд объяснительные , чтобы была причина на увольнения по статье , на второй день после работы поехала в офис , написала заявление с просьбой о неполном рабочем дне , так как являюсь матерью одиночкой , тут же вывели новый приказ об изменении графика на ставку 0,75 6ч рабочий день с 8:00 до 15:00 с перерывом час на обед.
Меня это устроило.
Сегодня 6.04.2023 в устной форме мне администратор сообщает о том что сегодня 6.04.23г данный магазин в котором я работаю с напарницей заказывается на ремонт , пиши заявление об увольнении , либо предлагает другой магазин этой же фирмы в 30км от города.
, вопрос №3664974, Раиля, г. Москва
В Екатеринбурге школьников массово заставляют писать объяснительные
Джанита Джаллатова
© Служба новостей «URA.RU»
За отсутствие электронного пропуска школьники пишут объяснительные Фото: Екатерина Сычкова © URA.RU
В Екатеринбурге школьники вынуждены писать объяснительные. Такая ситуация возникла из-за электронных пластиковых пропусков. Ученики, которые пришли в учебное заведение без карточки, пишут объяснительные на имя классного руководителя. Такой информацией с корреспондентом URA.RU поделились родители школьников гимназии № 174. Подобная ситуация наблюдается и в других учебных заведениях города.
«В гимназии № 174 детей по непонятным причинам систематически заставляют писать объяснительные. И теперь решили, что если нет пропуска, в гимназию заходить после звонка. Как-то странно получается, что до звонка дети заходят по пропуску, а после звонка — с объяснительной. Ну, забыл ребенок пропуск, зачем сразу же объяснительную писать?», — делятся собеседники URA.RU.
В распоряжении редакции URA.RU оказалось сообщение, которое пришло классным руководителям гимназии № 174. «Уважаемые классные руководители! Поставьте в известность родителей и обучающихся, что в понедельник в первую очередь в гимназию будут проходить дети с карточками. Те, у кого карточек для входа не будет, зайдут после звонка с объяснительными. Каждый случай отсутствия будет сопровождаться объяснительной классного руководителя. Вход через систему охраны — безопасность детей!», — говорится в тексте.
Корреспондент URA.RU направил запрос в мэрию Екатеринбурга. Там сообщили, что электронные пропуска в гимназии введены в целях обеспечения безопасности обучающихся и недопуска посторонних лиц в гимназию, на карте «записаны» ФИО ребенка.
В соответствии с Правилами внутреннего распорядка обучающиеся обязаны:
- Приходить на занятия и покидать гимназию в соответствии с утвержденным расписанием;
- Иметь при себе электронный пропуск;
- Проходить в здание через турникет, не допуская преодоления ограждения без электронного пропуска в нарушение установленного порядка;
- В случае утраты пропуска известить об этом классного руководителя.
В мэрии уральской столицы пояснили, что в случае отсутствия электронного пропуска обучающиеся допускаются в гимназию с разрешения дежурного администратора, о чем делается соответствующая запись в журнал, с указанием причины отсутствия электронного пропуска. «В случае утери пропуска или несрабатывании турникета при поднесении электронного пропуска к считывателю, обучающийся должен обратиться к классному руководителю», — отметили в пресс-службе администрации уральской столицы.
В учебном заведении журналисту URA.RU заявили, что информация о том, что в гимназии № 174 массово заставляют писать объяснительные не соответствует действительности.
«В МАОУ гимназия № 174 имени Л.Я. Драпкина созданы условия для обеспечения безопасности обучающихся и сотрудников. В образовательном учреждении установлены правила работы сотрудников охраны ко контролю прохода граждан в гимназию с использованием турникетов системы СКУД и правила пользования электронным пропуском для прохода в гимназию через турникеты для обучающихся и сотрудников. В случае утраты пропуска извещают об этом классного руководителя. В случае отсутствия электронного пропуска обучающиеся допускаются в гимназию с разрешением дежурного администратора, о чем делается соответсвующая запись в журнал, с указанием причины отсутствия электронного пропуска. Обучающиеся проходят в гимназию без каких-либо дополнительных задержек. В случае утери пропуска или несрабатывании турникета при поднесении электронного пропуска к считывателю, обучающийся должен обратиться к классному руководителю. Классный руководитель подает заявку на изготовление электронного пропуска заместителю директора по правовой работе», — сказано в сообщении.
Пропускную систему по пластиковым картам активно внедряют в российских школах. Система контроля доступа нужна, чтобы обезопасить детей.
Если вы хотите сообщить новость, напишите нам
{{inside_publication.title}} {{inside_publication.description}}
{{author.id ? author.name : author.author}}
© Служба новостей «URA.RU»
прочитать статью полностью
{{inside_publication.title}} {{inside_publication.description}}
Загрузка…
Почему обучение (пояснительное) информативного письма важно?
Способность эффективно общаться в письме, основанном на исследованиях, необходима для академической успеваемости вашего ребенка. В конце концов, во время сложного процесса овладения английским языком это последний шаг — эффективное применение процесса обучения. Это свидетельство истинного обучения.
Учащиеся знают эти вещи и, как следствие, могут испытывать сильное давление, когда им поручают письменное задание, особенно информационное (объяснительное) письменное задание.
Это потому, что задача требует не только отличного письма, но и отличного исследования.
Казалось бы, этот тип бумаги следует приберечь для «старших» учеников, у которых за эти годы было много другого письменного опыта, который подготовил их к этому особенно сложному. Так почему же учителя поднимают такую шумиху над информативным (объяснительным) письмом даже во 2-8 классах?
- Процесс написания этого типа бумаги требует, чтобы ваш ребенок приостанавливал творческое мышление и включал логическое мышление, эффективно переключаясь с деятельности «правого полушария» на деятельность «левого полушария». Дети умеют жить в мире творчества! Но им также необходимо развивать и практиковать логическое и математическое мышление. Способность переключать концентрацию между левым и правым полушариями мозга при использовании языка является необходимым навыком для их дальнейшего интеллектуального и образовательного развития.
- Поскольку письмо является развитием других языковых навыков, таких как правописание, словарный запас и грамматика, ваш ребенок оценит ценность изучения этих базовых навыков.
Эссе и рассказы — это то место, где «каучук встречается с дорогой» в языковых искусствах, потому что письмо — это кульминация других языковых знаний. - Ваш ребенок развивает уверенность и гордость за свою способность общаться с этим сложным заданием. Это особенно верно, когда студенты представляют свои работы перед небольшими или большими группами людей.
- Письмо, основанное на исследованиях, постоянно развивает и совершенствует организаторские и коммуникативные навыки вашего ребенка. В процессе мозгового штурма тем, организации планов, включения (хороших) ссылок и набора черновиков ваш ребенок должен практиковать и улучшать свой логический поток идей, чтобы бумага была понятна другим.
- Необходимость исследовать стороннюю информацию, созданную другими писателями, дает вашему ребенку возможность практиковать проницательность. В сегодняшнем мире безудержной нечестности в Интернете и печати крайне важно, чтобы ваш ребенок научился просеивать информацию и уметь различать истинные и ложные источники для статьи.
- Исследования также учат вашего ребенка избегать плагиата . «Отдавайте должное там, где это необходимо» — старая пословица в писательском мире. Студенты, регулярно практикующие правильное указание внешних источников в своих работах, учатся писать этично и ответственно.
- Отличные навыки письма, развитые в этом сложном жанре, обеспечивают коммуникативные навыки для многих профессий. Хотя может показаться, что до карьеры вашего ребенка еще далеко, его или ее знания, навыки и способности, полученные в школе в результате написания информативных (пояснительных) работ, сформируют грамотную основу для карьеры в медицинской, технической и научной областях.
Эссе и рассказы — это то место, где «каучук встречается с дорогой» в языковых искусствах, потому что письмо — это кульминация других языковых знаний.
Как родитель, вы хорошо понимаете исключительную важность качественного обучения английскому языку для вашего ребенка. 98thPercentile поможет вашему ребенку добиться успеха! Мы обеспечиваем качественное обучение по всем шести аспектам обучения английскому языку, включая письмо, в рамках нашей ускоренной программы овладения содержанием.
