Одиссей синквейн: ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!Одиссей синквейн — Литература » OBRAZOVALKA.COM

Со ставьте синквейн Одиссей | Школьные знания

Литература3 минуты назадБез ответа 0Ответить

У Твори Степана руданського у короля казаки завершилось выбивания у короля​

Без ответа 0ОтветитьЛитература4 минуты назадБез ответа 0Ответить

Какое это средство речевой выразительности: «вытаращил глаза и отделился от стены»? А) эпитет Б) притча В) метафора

Без ответа 0ОтветитьЛитература6 минут назадБез ответа 0Ответить

Напишіть твір «Складне прозріння особистості в тоталітарному суспільстві (за романом Р. Бредбері «451° за Фаренгейтом» написати про главго героя ​

Без ответа 0ОтветитьЛитература7 минут назадБез ответа 0Ответить

Коельйо писав: «Головна думка моєї книги «Алхімік» у фразі, яку, звернувшись до пастуха Сантьяго, промовив цар Мельхіседек: «Коли ти чого-небудь за.

..

Без ответа 0ОтветитьЛитература9 минут назадБез ответа 0Ответить

Даю 40 балів Допоможіть будь ласка 1)Кого не вистачало Міо у королівстві? 2)Як Міо потоваришував із Юм-Юмом 3)Роскажіть про дива країни Далекої 4…

Без ответа 0ОтветитьЛитература12 минут назадБез ответа 0Ответить

Найдите 2 художнственные детали, раскрывающие персонажей, в 1 главе рассказа Чехова «Ионыч»

Без ответа 0ОтветитьЛитература16 минут назадБез ответа 0Ответить

Твір на тему: улюблений літературний герой,чим він мене приваблює(твір із зарубіжної літератури,5 клас по книжці О.М.Ніколенко,Т.М.Конєва,О.В.Орлова)

Без ответа 0ОтветитьЛитература17 минут назадБез ответа 0Ответить

Помогите написать почему произведение Александра Прилепина называется «Белый квадрат»,описание главных героев,и что произошло с главным героем.

​

Без ответа 0ОтветитьЛитература25 минут назадБез ответа 0Ответить

В чём заключается смысл названия рассказа Леонида Пантелееа «Маринка»?​

Без ответа 0ОтветитьЛитература26 минут назадБез ответа 0Ответить

Твір на тему: улюблений художній твір з прочитаних творів із зарубіжної літератури ,чого він мене навчив.(із зарубіжної літератури,5 клас,по-книжці…

Без ответа 0Ответить

Поэма Гомера «Одиссея» — презентация онлайн

1. Тема урока:

История Древнего мира 5 класс
Тема урока:
« Поэма Гомера
« Одиссея »

2. Работаем по плану:

1. Одиссей находит приют у
царя Алкиноя.
2. На острове циклопов.
3. Встреча с сиренами.
4. Между Сциллой и Харибдой.
5. Возвращение на Итаку.
6. Расправа с женихами.

3. Гомер и две его поэмы.

В поэме Гомера
« Одиссея» переданы
сказания о странствиях
Одиссея, царя острова
Итака, возвращавшегося
домой после войны с
троянцами. Однако боги
преследовали его и
целых 10 лет он
скитался по морям.
Одиссей находит приют у царя
Алкиноя
В поэме
рассказывается ,
что погибли все
корабли Одиссея и
все его спутники.
Двое суток он
держался за
обломок бревна,
пока волны не
выбросили его на
берег.
Одиссей находит приют у царя
Алкиноя
Одиссея
выбросило на
берег.
Неподалёку
текла река,
куда
приходила
царевна
Навсикая.
Одиссея находит
царевна Навсикая

6. Одиссей находит приют у царя Алкиноя

Алкиной ласково
принял гостя и
устроил пир в
его честь. Но
услышав
слепого
сказителя,
вспомнил
Одиссей о своих
товарищах
и
Одиссей вспоминает
заплакал
о своём прошлом

7. На острове циклопов.

Одиссей начал свой
рассказ о том, как
заблудившись в
морских путях, он
пристаёт к острову
одноглазых великанов
— циклопов.

8. На острове циклопов

Прощание Гектора с Андромахой

9. На острове циклопов

« О владыка морей! Отец мой! Пусть Одиссей
никогда не увидет своей отчизны!»

10. Встреча с сиренами.

11. Между Сциллой и Харибдой.

Проплывая
через пролив,
Одиссей
столкнулся с
ужасными
чудовищами
Сциллой и
Харибдой.

12. Между Сциллой и Харибдой.

13. Между Сциллой и Харибдой

14. Возвращение на Итаку

Алкиной помог
Одиссею
снарядить
корабль, чтобы
доставить его на
Итаку. В доме
его пировали
знатные юноши
Итаки.

15. Возвращение на Итаку.

16. Расправа с женихами.

17. Домашнее задание:

• Параграф 27, синквейн, вопросы,
задание 9 доделать

Слайд 3 — http://blog.klabusterbeere.nl/wp-content/uploads/2011/08/blindi.jpg
Слайд 4 http://www.ru5.biz/picture/prod/img/detskie_tovary/knigi/hydojestvennaya_literatyra/ro
smen/stranstvija-odisseja-rosmjen-gomer-0. png
Слайд 5 –
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/6/92/507/92507732_4711681_Odissei_i_Na
vsikaya_Michele_Desubleo_okolo_16011676.jpg
слайд 6 – http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/46/613/46613915_3.jpg
Слайд 7 –
http://images.rambler.ru/search?query=%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%8
1%D0%B5%D0%B9+%D1%83+%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0
%BF%D0%B0
слайд 8 — http://rushist.com/images/mythology-2/odysseus-poliphem-jordaens-big.jpg
Слайд 9 — http://cdn2.all-art.org/neoclasscism/gerome/125.jpg
слайд 10 http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/4/87/760/87760196_Odissey_i_sirenuy.jpg
Слайд 11 — http://blogs.infobae.com/grecia-aplicada/files/2013/04/Scylla-andCharybdis_photo.jpg
Слайд 12 — http://reg.clan.su/_ph/1/149471014.jpg
Слайд 13 — http://www.bookpalace.com/acatalog/PayneWhirlpool.jpg
Слайд 14 http://www.colorado.edu/comparativeliterature/literaryodysseys/bardo_med.jpg
Слайд 15 http://f4.ifotki. info/org/cd7860dc75f498aadbca1d097ce6e214b25d5547673735.jpg
Слайд 16 — http://static.diary.ru/userdir/2/9/1/1/2911927/73673523.jpg

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 33

Дорогие друзья!

Уважаемые родители, коллеги!

Дорогие ребята!

Начался новый учебный год, время анализировать, корректировать, время извлекать уроки, чтобы расти и развиваться. На установочном, первом в новом учебном году, августовском педсовете педагогический коллектив школы обсудил итоги прошедшего года и определил цели и задачи на новый учебный год в соответствии со стратегией государства в области образования.

Воспитание — стратегический национальный приоритет. Это осознало государство, общество и профессиональное сообщество педагогов. В нашем городе этот приоритет будет реализовываться через городскую воспитательную акцию «Культурный код липчанина». Участие всей нашей школьной семьи: детей, родителей, педагогов — в проектах акции позволит нам развивать культурные особенности липчанина, накапливать в своём сознании лучшие образцы, стереотипы россиянина.

«Бережное отношение к Родине, забота о ней, верность искренней дружбе — наш генетический и культурный код», — подчёркивает В. В. Путин.

Позаботимся о нашем родном городе, откроем для себя его культурные, исторические сокровищницы, научимся бережно относиться не только к реликвиям, но и ко всему, что в Липецке создаётся сегодня руками наших соотечественников для нашего комфортного проживания.

И очень важным для реализации стратегического национального приоритета считаю коммуникации: детей друг с другом и взрослыми, взрослых друг с другом, что возможно лишь при традиционной организации учебно-воспитательного процесса в школе. А значит, здоровье вновь в приоритете!

Берегите себя и своих близких! Здорового, успешного всем нам нового учебного года!

Ирина Владимировна Знаменщикова, директор школы

Электронное обучение и 

дистанционные образовательные технологии

Литература — 10

Гомер

Бессонница. Гомер. Тугие паруса.
Я список кораблей прочёл до середины:
Сей длинный выводок, сей поезд журавлиный,
Что над Элладою когда-то поднялся.
Как журавлиный клин в чужие рубежи —
На головах царей божественная пена —
Куда плывёте вы? Когда бы не Елена,
Что Троя вам одна, ахейские мужи?
И море, и Гомер — всё движется любовью.
Кого же слушать мне? И вот Гомер молчит,

И море чёрное, витийствуя, шумит
И с тяжким грохотом подходит к изголовью.

О. Мандельштам

Что, по мысли поэта О. Мандельштама, явилось причиной Троянской войны? Сформулируйте свой ответ одним словом. Составьте синквейн, первой строчкой которого будет это слово.

Сказания VIII-VII вв. до н. э. о походе на Трою¹ легли в основу двух эпических поэм — «Илиады» и «Одиссеи», автором которых древние считали слепого певца Гомера. Время жизни и место рождения великого поэта, создавшего эти шедевры, точно неизвестны. Древние версии охватывают период протяжённостью в несколько столетий.

В современном литературоведении понятие «эпос» — род литературы, в основе которого лежит повествование о событиях. Эпосом также называют повествовательную поэзию, зародившуюся в глубокой древности и изображающую героические события, деяния определённого персонажа, мастерами которой в Древней Греции были аэды и рапсоды. Наиболее ранними образцами древнегреческого эпоса являются поэмы Гомера.

За право считаться родиной Гомера спорили 7 городов: Смирна, Хиос, Колофон, Пилос, Аргос, Итака и Афины. Существует два варианта перевода этого имени — «слепец» и «заложник». В биографиях указано, что Гомер ослеп, после чего музы вдохновили его на создание поэм. Однако монеты с острова Хиос изображают Гомера с широко открытыми зрячими глазами. В музее Неаполя стоит мраморный бюст Гомера и тоже без следов слепоты. Известны и другие древние изображения зрячего поэта. Ещё во времена античности было создано несколько его биографий, но все они основаны на легендах. В их числе есть легенда о состязании Гомера с Гесиодом, в которой рассказывается, как поэты читали свои лучшие произведения.

---

¹ Троя — город Илион, давший название поэме «Илиада».

Уроки от уроков: 2012

По просьбе трудящихся. Шестиклассников и семиклассников, создающих свои шедевры.

  У одних — «Хорь и Калиныч» И.С.Тургенева. У других — Калашников и Кирибеевич из «Песни»…М.Ю.Лермонтова, а скоро и Остап и Андрий из «Тараса Бульбы» Н.В.Гоголя.

Обратимся к учебнику, к сожалению, не к тому, по которому занимаемся, к учебнику профессора, ныне живущего и преподающего в нашем славном  университете.
 Большом, как его называют.
Фамилия автора — Сухих И.Н.

 Надо вам сказать, милые дети, что это единственный учебник, который солидный журнал по главам перепечатывал, а  взрослые завидовали, что такие учебники, которые можно, как книгу, читать , появляться в вашей жизни стали, а раньше, увы, отсутствовали. И приходилось многое не из учебников узнавать.
 Впрочем, было это давно, когда книгу читали. С удовольствием. А потом еще и разговаривали.

Итак, основные способы характеристики персонажа в эпическом произведении

1) Прямая авторская характеристика
2) Портрет героя
3)Действия и поступки персонажа, его взаимоотношения с другими героями
4)Характеристика героя другими действующими лицами
5)Самохарактеристика
6)Речь

Все это мы в произведении ищем, материал о каждом герое собираем.

Таким образом, мы узнаем о нем и изнутри, взглядом, которым он смотрит на себя самого, и извне, глазами других.

Так автор создает сложный ХАРАКТЕР, который разгадывают читатели нескольких поколений ( если же  образ литературного героя можно определить одним словом, значит, писателем создан ТИП, где выделяется, акцентируется какая-то одна черта или свойство человека).

Ахилл, Одиссей —  ТИП. Тарас Бульба — ХАРАКТЕР.

Материал собрали. Самое время вспомнить фразу Конфуция:»Все познается в сравнении».

Сравнительная характеристика — сочинение-рассуждение, в котором анализируются два героя с какой-либо общей точки зрения, выявляются их одинаковые и противоположные черты и доказывается, что они сходны или различны.

1)Подумайте, почему вообще можно сравнивать именно этих героев. Может быть, они вместе выросли, попали в сходные обстоятельства или их объединяет одинаковый возраст, социальное положение?

2)Отберите признаки, по которым вы будете характеризовать героев. Главное правило сравнения: портрет сравниваем с портретом, речь с речью,  разное поведение в одной ситуации и т. д. ( ищем эпизоды, опираемся на текст)

3)Составьте план сравнительного анализа. В нем по порядку расположите элементы сравнения.

Например:

а)первое появление героя

б)портрет

в)окружающая обстановка

г)отношение с близкими людьми, с обществом

д)поведение в сходных ситуациях(отберите эпизоды для сравнения)

е)речевая характеристика

ж)авторское отношение к герою и т.д.

4)Обратите внимание на изобразительно-выразительные средства языка, связанные с персонажем, при помощи которых автор рисует своего героя ( эпитеты, метафоры, сравнения и т.д.)

5)Напишите черновик на основе собранного материала связно, превратив его в целостный текст.

6)Обдумывая композицию сочинения, имейте в виду, что оно должно быть построено на основе ПАРАЛЛЕЛЬНОГО сравнения, то есть НЕЛЬЗЯ сначала рассказать об одном герое, а потом о другом.

7) В конце своей работы сделайте вывод-заключение:для чего сравнивались герои, что это дает для понимания характеров и ОСНОВНОЙ МЫСЛИ произведения.  Наша задача — понять, с какой целью сам автор сопоставил героев, разгадать его замысел.

«Одиссей на острове циклопов. Полифем»

словарь

• Сюжет – последовательность, ход событий, составляющий содержание художественного произведения.

Одиссей

• — главный герой поэмы Гомера «Одиссея». Он был царем острова Итаки и участником Троянской войны, где и прославился. Так каким героем был Одиссей?

• Одиссей был очень умным и хитрым героем, способным выходить победителем из любой ситуации. Отцом Одиссея был царь Лаэрт, а матерью Антиклея — верная спутница Артемиды.

• Однажды, Одиссей прибыл в Спарту, чтобы побороться за руку и сердце Елены Прекрасной. Женихов было там много, но отец боялся, что выбрав одного, он разозлит остальных. Тогда Одиссей предложил Елене выбирать самой, а женихов обязать клятвой, что никаких претензий к ее выбору иметь не будут. Девушка выбрала своего суженого. А Одиссею приглянулась больше другая девушка — Пенелопа.

• Вскоре женихи Елены Прекрасной не сдержали обещания и выкрали ее. Начиналась Троянская война. Провидец сказал Одиссею, что если тот решит отправиться на войну, то вернется только через 20 лет одиноким и нищим. Ему не хотелось бросать молодую жену и сына Телемаха. Но уговаривать Одиссея прибыл сам царь Агамемнон. И герою пришлось согласиться.

• Когда они прибыли в Трою, поступило новое предсказание, которое гласило, что первый кто сойдет с корабля на землю — умрет. Никто не решался обречь себя на верную гибель, поэтому первым решился пойти Одиссей, а за ним остальные. Но он пошел на хитрость и спрыгнул с корабля на свой щит, а на землю наступил совсем другой человек. Герой уверенно шел к победе и именно он подал идею людям с Троянским конем, чтобы попасть за ворота города.

М. Десиблео. Одиссей у Навсикаи.

• Поэма «Одиссея» начинается со сцены встречи Одиссеем царевны Невсикаи. Именно царевне и её отцу Одиссей рассказывает о своих странствиях.

• Десятилетнее возвращение Одиссея и его спутников на родину начинается после падения Трои. Буря забросила корабли Одиссея на землю киконов. Одиссей вступает с ними в сражение и разоряет город Исмар, но затем отступает под натиском противника. Через девять дней после этого Одиссей попадает в страну лотофагов( пожирателей лотоса, который отбивает память), затем в страну циклопов, где вместе с 12-ю спутниками оказывается пленником одноглазого великана-людоеда Полифема.

Волшебница Цирцея превращает спутников Одиссея в свиней

• После нападения на флот Одиссея великанов-людоедов лестригонов из 12 кораблей спасается только один – корабль самого Одиссея. Этот корабль пристаёт к острову Эя, где царит волшебница Цирцея, превратившая в свиней половину спутников Одиссея. Одиссей и его товарищи, которым Цирцея вернула человеческий облик, проводят на острове волшебницы год.

Корабль Одиссея проходит невредимым между плавающими в море и сталкивающимися скалами и через узкий пролив между чудовищами Сциллой и Харибдой. Сцилла успевает схватить с корабля и сожрать шестерых его спутников

Харибда

Сцилла

• Разгневанный Зевс бросает молнию в корабль Одиссея, отчего гибнут его спутники, а сам он чудом спасается и прибивается к острову Огигия. Живущая здесь Нимфа Калипсо удерживает Одиссея у себя целых семь лет, пока боги по просьбе Афины не приказывают ей отпустить Одиссея на Родину.

• Через десять лет странствий Одиссей попадает наконец на родной остров Итаку, где все эти годы его ждут любимая жена Пенелопа и сын Телемах. Но Пенелопу осаждают женихи. Покровительствующая Одиссею богиня Афина изменяет его внешний облик до неузнаваемости. Одиссею удаётся победить женихов.

Дж.Уотерхаус. Пенелопа и женихи.

Анализ текста

• Одиссей. Хитроумный.

• Царь Итаки
• Храбрый воин
• Военачальник
• Атлет
• Мореплаватель
• Охотник
• Плотник
• 10 лет воевал с Троей
• Придумал Троянского коня.

• Полифем –
• Циклоп, одноглазый великан.

Найдите строки…

• Полифем и Одиссей.
• Одиссей и его спутники.

Одиссей-идеал героя древних греков

• От чьего лица ведется повествование ?
• Какие качества помогли спастись Одиссею ?

Итоги урока

Каков он, идеал человека древней Греции ?

Близок он вам или нет ?

Синквейн.

Что больше запомнилось ?

Сегодня на уроке я узнал (понял), что….

Домашнее задание

• Записать три загадки
• Письменно ответить на вопрос №1 (с.26)

Офелия (героиня трагедии Уильяма Шекспира «Гамлет»)

Офелия — героиня трагедии Уильяма Шекспира «Гамлет». Она дочь королевского канцлера Полония и возлюбленная принца Гамлета. Её брат и отец предостерегают её от доверия чувствам Гамлета, т.к. понимают, что Гамлет, как наследник престола, может взять в жены только особу королевской крови, кем Офелия, несмотря на высокое происхождение, вовсе не является. Офелия верит в искренность чувств Гамлета к ней и сама любит его, но выражает внешнюю покорность родным. Когда Гамлет узнает правду о гибели отца, он начинает играть роль сумасшедшего перед всеми, в том числе перед Офелией. Он говорит ей, что никогда не любил её и призывает её уйти в монастырь. Вскоре Гамлет убивает отца Офелии. Офелия, не в силах вынести безумия возлюбленного и смерти отца, сходит с ума, начинает петь песни, в которых выражается боль об утраченном, плетет венки и начинает вешать их на ветвях:

Есть ива над потоком, что склоняет
Седые листья к зеркалу волны;
Туда она пришла, сплетя в гирлянды
Крапиву, лютик, ирис, орхидеи, —
У вольных пастухов грубей их кличка,
Для скромных дев они — персты умерших:
Она старалась по ветвям развесить
Свои венки; коварный сук сломался,
И травы и она сама упали
В рыдающий поток. Ее одежды,
Раскинувшись, несли ее, как нимфу;
Она меж тем обрывки песен пела,
Как если бы не чуяла беды
Или была созданием, рожденным
В стихии вод; так длиться не могло,
И одеянья, тяжело упившись,
Несчастную от звуков увлекли
В трясину смерти.

Georges Jules Victor Clairin. Офелия

 

Шекспир в трагедии «Гамлет» не даёт прямого ответа на вопрос, была ли смерть Офелии самоубийством или же несчастным случаем. Думаю, что второй вариант более вероятен, т.к. Офелия упала в поток не по своей воле, а из-за того, что сук, за который она держалась при развешивании венков, предательски сломался.

 

Georges Jules Victor Clairin. Офелия

Dominico Tojetti. Офелия

Edwin Abbe. Гамлет и Офелия

Ernest Hebert. Офелия

H. Le Jeune. Офелия

Henrietta Rae. Офелия

Jules Joseph Lefebvre. Офелия

Madeleine Lemaire. Офелия

Marcus Stone. Офелия

Pascal Adolphe Dagnan-Bouveret. Офелия

Paul Steck. Офелия

Pierre Auguste Cot. Офелия

Richard Redgrave. Офелия

Richard Westall. Офелия

Selous. Офелия

Александр Кабанель. Офелия

Артур Хьюз. Офелия 

Артур Хьюз. Офелия

Данте Габриэль Россетти. Гамлет и Офелия

Джон Уильям Уотерхаус. Офелия

 Джон Уильям Уотерхаус. Офелия

Джон Уильям Уотерхаус. Офелия (эскиз)

Джон Уильям Уотерхаус. Офелия 

Джон Эверетт Миллес. Офелия

Константин Маковский. Офелия

Офелия

Томас Фрэнсис Дикси. Офелия

Томас Фрэнсис Дикси. Офелия

Томас Фрэнсис Дикси. Офелия

Эжен Делакруа. Офелия

Что касается кинематографа, то я смотрел два фильма по «Гамлету» Шекспира: отечественный фильм «Гамлет» (1964), где роль Офелии исполнила Анастасия Вертинская и британский фильм «Гамлет» (1969), где роль Офелии исполнила Марианна Фэйтфул. На мой взгляд, британский фильм проигрывает отечественному, там нет даже сцены, как утонула Офелия. А аристократичная Офелия в исполнении Анастасии Вертинской лучше, чем совсем не аристократичная Офелия в исполнении Марианны Фэйтфул.

Анастасия Вертинская в роли Офелии

Анастасия Вертинская в роли Офелии

Анастасия Вертинская в роли Офелии

Марианна Фэйтфул в роли Офелии

Марианна Фэйтфул в роли Офелии

Напоследок стоит сказать, что пару Гамлет — Офелия летом 1898 года играли в любительском спектакле Александр Блок и Любовь Менделеева, которая в 1903 году стала женой поэта. В 1914 году Александр Блок, вспоминая возлюбленную в роли Офелии, посвятил ей такие строки:

Я — Гамлет. Холодеет кровь,
Когда плетет коварство сети,
И в сердце — первая любовь
Жива — к единственной на свете.

Тебя, Офелию мою,
Увел далёко жизни холод,
И гибну, принц, в родном краю
Клинком отравленным заколот.

Александр Блок в роли Гамлета, 1898 год

Любовь Дмитриевна Менделеева в роли Офелии, 1898 год

 

 

 

Любовь Менделеева в роли Офелии, Александр Блок в роли короля Клавдия (помимо Гамлета, Блок играл также Клавдия)

Jus ‘Chillin’ — # 799, дом с 4 спальнями и видом на океан в Эйвоне, OBX, NC

Деревня:	Прибытие:	Расположение:	Спальни:	Ванных:	Еженедельная скорость:
Эйвон	Суббота	Вид на океан	4	4 Полных, 2 Половинных	4395–895 долларов

Получить направление

Описание

OCEANVIEW Avon — Hatteras Lane Представьте себя JUS ‘CHILLIN’ на палубах этого удивительного пляжного дома в центре Эйвона, в нескольких минутах ходьбы от магазинов, ресторанов и, конечно же, пляжа. Безупречный декор, нестандартная мебель и высококлассная мебель — вот лишь несколько примечательных особенностей этого дома площадью менее 3830 кв. Футов. Просторная игровая комната приветствует вас в доме с бильярдным столом и 2 большими телевизорами с плоским экраном, один у бильярдного стола, а другой у мини-кухни с раковиной, винным холодильником и баром, где вы можете подойти и посмотреть игру. Половина ванны удобно расположена рядом с частным бассейном, который находится рядом с игровой комнатой. Территория бассейна благоустроена и предлагает удобные сидения на открытом воздухе.Завершает этот уровень бонусная комната с матрасом-футоном для удобства сна. Поднимитесь на лифте всех уровней на средний уровень, чтобы найти три красиво оформленные спальни, две главные спальни с кроватью размера «queen-size» с отдельными ванными комнатами и одну спальню с кроватью размера «queen-size» с полу-собственной ванной комнатой. Гидромассажная ванна находится на палубе среднего уровня и снабжена решетками для уединения. Стиральная машина / сушилка также можно найти на этом уровне. На лестничной площадке есть еще одна половина ванны, когда вы поднимаетесь на верхний уровень дома, чтобы найти просторную главную спальню с кроватью размера «king-size», телевизором с плоским экраном, отдельной ванной с двойным туалетным столиком и доступом на террасу верхнего уровня.Большой номер впечатляет сводчатыми потолками с деревянными элементами и деревянным полом. Коктейль-бар с винным холодильником подходит как для обеденной зоны, так и для отдыха у газового камина и большого телевизора с плоским экраном и BluRay-плеера. Кухня потрясающая: шкафы от пола до потолка, две раковины, холодильник с французской дверью и гранитные столешницы. Барная стойка для завтрака вмещает четырех человек рядом с обеденным столом. На застекленной веранде есть стол для пикника, где можно пообедать на свежем воздухе. Вы можете видеть виды на воду практически из каждого окна на верхнем уровне, но для полного ощущения переместите ползунки на круговую террасу, чтобы увидеть как океан, так и звуки, или подняться на чердак к JUS CHILL на кушетке с коляской. Независимо от того, как вы предпочитаете отдыхать, в этом доме есть все возможности для этого.

Кровати I

(3 мастера) 1 король, 1 королева, 1 королева, 1 королева, 1 футон королевы (бонусная комната), 1 кушетка с раскладушкой (чердак)

Удобства

• Для некурящих I
• 9 телевизоров
• 2 проигрывателя BluRay
• Домашний кинотеатр с объемным звуком (большая комната)
• 2 бара мокрого типа с охладителями вина
• Игровая комната с бильярдным столом
• Камин — газовый логI
• Экранированная веранда со столом для пикника
• Гриль — газ

• Летний душ
• Электронный дверной замок без ключа I
• Беспроводной высокоскоростной доступ в Интернет
• Лифт I
• Полное постельное белье (с заправленными кроватями) и полотенца предоставлены с 22 мая по 3 сентября 2021 года. Дополнительное постельное белье и полотенца можно арендовать.
• Частный бассейн размером 12 x 30 футов (без подогрева) I
• Гидромассажная ванна на 6 человек
• Подходит для собак I

Стандартные удобства: Следующие предметы доступны во всех объектах Surf или Sound Realty, даже если они не указаны отдельно: центральное кондиционирование / отопление, стиральная / сушильная машина, холодильник, посудомоечная машина, микроволновая печь, телевизор, телефон, кофеварка, тостер. , Открытый гриль и Терраса для загара. Во многих домах также есть потолочные вентиляторы, расположенные по всему дому, и столы для чистки рыбы.

Забронируйте этот дом!

Проверить цены и наличие

Были приложены все усилия для обеспечения точности информации, отображаемой на этом веб-сайте и в печати. Тем не менее, мы не несем ответственности за изменения, которые могут произойти и могут включать пропуски, отзыв или типографские ошибки.

Edmonton Journal из Эдмонтона, Альберта, Канада, 23 июля 1999 г. · 123

7-7 М Е Т И М Е В С с 18 до 30 с 19 до 18 18:30 20:00 20:30! 21:00 9:30 22: 00–10: 30 11: 00, м. Эт .: 30 2J tl (CFRNJ News (CC) Steel Felicity (R) (CC) Зачарованные (R) (CC) С. Маджумдер: На грани! Родео ФИЛЬМ V. Прибытие (научная фантастика) 1 4 JO (CBC) Wonderful World of Дисней Ветер за моей спиной (CC) Панамериканские игры: Гимнастика. (CC) Воскресенье Rpt.Подводное воскресенье Rpt. Канадский; 6) Q (CBS) (5) MOVIE tt Honeymoon News 60 Minutes (CC) Touched by Angel (R) (CC) MOVIE It Passion’s Way (1999, романс) ID ft (Новости A3 (CC) Поделиться кругом MOVIE t Gold: The Dynamiters (1991, приключения) MOVIE 1t Gold: The Merchants of Venus (adventure) News (CC) Ooh La La 8j O QTV) News (CC) My Life Touched by Angel (R) (CC) 60 Minutes (CC) Simpsons «Секретные материалы 70-х» (R) (CC) Внешние пределы (CC) 19 tl (ACQ) Вчера Подводный Буш ТакерЧемп Уайлд National Geographic ФИЛЬМ Это большая комбинация C&C WB.B. Sail TV jUndersea HQi (VUW3 Live Cam Community Edge The Edge: Wheels Edge Viewer Poll C3 (SHAW) Доска объявлений сообщества Автогонки (лента) Доска сообщений сообщества HI tl CNBfl News (CC) Новости NBC News (CC) Веселые видео Подтверждение: «Неопровержимые доказательства существования инопланетян среди нас?» M0VIE! & Amp; The Arrival (1996, научная фантастика) 12) O CQ8C-B (5:00) Les Jeu Panamericains: Soccer. «Vie de chaletjOff the Air 13J S3 (ABC News (CC) ABC News News (CC) Home Imp. ФИЛЬМ lt Angels in the Outfield (1994, комедия) 2020 (CQ The Practice (R) (CC) 14 ED CYTV3 Умный парень Перси, Парк С. Браун Лесси (CC) Родной город С. Холмса a2o (CC) S’tem Crash Flipper ( CC) Джейк и ребенок (CC) 15: BP (NW) Passion Eye Hot Type Sunday Rpt. Schlesinger Pamela Wallin (CC) Antiques (Часть 1 из 2) (CC) Sunday Rpt Sports The Passionate Eye (CC) 16; S3 (Если E) Свадебный Странный Дом Дневники Одиссеи Тренды Странный Дом Свадебный F’dessence Дневники Одиссеи Образ жизни Богатый 8t Знаменитый 20 EB CTSNJ Бейсбол: Сэмми Соса ведет Детёнышей в Нью-Йорк.(Live) SportsDesk (CC) Велогонки (Лента) Сольф: Северная Ирландия. 22CQ (PBS-8 Workshop 0ld House Ballykissangel (CC) Nature (R) (CC) Masterpiece Theater: Madding Crowd. (Часть 1) (R) (CC) Пределы Остина 123) CB (MUCH) (5:00) MuchOoesWoodstock ’99 24 — (PBS-fjj) Природа (CC) Театр шедевров: Безумная толпа. (Часть 1) (CC) Мир национального географического шедевра театра: Безумная толпа. (Часть 1) (R) (CC): 2jl CB () Unmentionables: A Brief History (CC) Earth, Wind & amp; Fire: Live by Request Unmentionables: A Brief History (CC). 26 gp (MMM) Всплывающее окно Эд Салливан Флитвуд Mac: Танец (CC) Многообещающее всплывающее окно Эд Салливан Флитвуд Мак: Танец (CC) MuchMore, 27) 03 CCNNJ CNN & amp; Time (CC) Народный президент World Today Pinnacle Sports Sports SunT Народный президент CNN & amp; Время (CC) 29) Q QNNJ In-Fisherman Bill Dance Championship Страна верховой езды на быках Remington Classic Car Garage Автогонки: из Лаудона, штат Нью-Хэмпшир (R) (CC) 30 Ci (CMp Songbook CMT Rush Top 12 People’s Choice Inside C’ntry CMT Сборник песен CMT Rush Сегодняшняя новая страна в нерабочее время 31 133 (ШОУ) Пирог в небе Главный подозреваемый (Заключение) ФИЛЬМ 1t Возвращение Бена Кейси (19S8, драма) На юг (CC) — Забирая убежище.32 S3 (DlS) Дворец Клеопатры: Легенда Город мертвых Египта (CC) Предупреждение о шторме! (CC) discovery.ca Cosmic Cleopatra’s Palace: Legend Egypt’s City of Dead (CC) .33 B3 (FOSO MOVIE It Naked in New York (1993, комедия) Самый смешной король холмов Симпсоны Футурама (R) Секретные материалы (R) (CC) Psi Factor: Paranormal 34 ED (WTNJ MOVIE V. The Perfect Blue (1997, драма) Sisters (CC) Воскресное вечернее секс-шоу Shameless Paint ФИЛЬМ tf, The Perfect Blue 35 BP (TiC) Загадки Азии Загадки Азии Загадки Азии Тайны Азии Тайны Азии Тайны Азии 36 EQ (BRAV) Ужин Две ужасные истины ФИЛЬМ H.Повелитель войны (1965, приключения) (9:15) ФИЛЬМ t xcabur (1981, фэнтези) Никол Уильямсон. M0VIE jjT 3B B3 (HGTV) Architect Pools, Patiosj Let’s Build Old House BeforeAfter Dream H’se Jon Eakes Architect Pools, Patios Let’s Build .38 63 (CNBC) Ушуайя Ривера Live Тим Рассерт Hardball Крис Мэтьюз Ривера Live Hardball Крис Мэтьюз 391 CB ( ГОЛЬФ) Форум зрителей Гольф: TNT Dutch Open. Из Хилверсюма, Нидерланды. (R) Форум зрителей Центральной таблицы лидеров гольфа Гольф: Нидерланды. (R), 40 HQ (HIST) History of Warfare Shogun (Часть 3 из 6) History of Warfare Shogun (Часть 3 из 6), 41) G3 CCQMJ (S: 30) Сб.Night Live (CC) Черная гадюка Расс Эббот Just Laughs Just Laughs Heaven, HellDr. Кэт; Без цензуры: Майк БуллардLiving Color Club 54 42 D (TOOW) John Bravo CowChicken Tom & amp; Джерри Вольтрон Пеппи Янг Робин Нед Ньют Плохая собака Симпсоны Анимания Мортимер Дакман 43 S3 ($ PA3 ФИЛЬМ tfc Гайвер (1992, научная фантастика) ФИЛЬМ U Guyverj: Dark Hero (1994, научная фантастика) Дэвид Хейтер. Космический остров Один космический остров 44 BP (TBS3 MOVIE It Witness (1985, криминальная драма) Харрисон Форд. (8:20) MOVIE t Jeremiah Johnson (adventure! (10:40) ФИЛЬМ It High Plains Drifter 45 B fJM3 Franklin (CC) Маленькая Лулу Кларисса BelieveIt ФИЛЬМ Это Супермен) II (1980, научная фантастика) ФИЛЬМ H В одиноком месте (драма) ФИЛЬМ Оно 46 tL) (NED SportsCent.Fox Sports Blade Warriors Boxing: Воскресные ночные бои. (Лента) SportsCentral When We Were Great (CQ 47) CD (SV) Goodwood FestivalSpeed ​​Motorcycle Racing (R) Автогонки: Огайо. (Лента) Classics Hot Rod TV Goodwood FestivalSpeed ​​Motorcycle Racing (R) 48 B CPBIM) BTV Lead Edge 60 Minutes More (R) ФИЛЬМ tt The Party (1968, комедия) Питер Селлерс. Фрэнк Синатра: Профиль знаменитости (R) (CQ, 49) SB (FQOQ) EmerilLive In Food Today Ult. KitchensBest Of Emeril Live Hot Off Grill East встречает готовый набор TasteTest 50 B (QUT3 W’boarding Ride Guide «Велосипедная гонка Приключенческий квест W’boarding Ride Guide» Велосипедная гонка Велосипедная гонка National Geographic 5jl (WSBtQ MOVIE It Revenge, 1990, драма ) Кевин Костнер. Wild Things (R) (CC) Viper (R) (CC) Платная программа Charlie’s Angels. Qff the Air 521 — (KTI10 MOVIE lt Mississippi Burning (1988, драма) Родитель ‘HoodSmart Guy «Sister, SisterjZoe, Duncan Movie StarsUnhappily» News (CC) 53 EB (MAS (5:30) MOVIE It Targets MOVIE lt The Pirates of Penzance (1983, мюзикл) MOVIE It Any Environment (1966, комедия) MOVIE It No Mercy 541 BP (SUP) (5:00) ФИЛЬМ ft Air Bud ФИЛЬМ г. St Days, Seven Nights (романс-комедия) ФИЛЬМ V, Out зрения (1998, криминальная драма) ФИЛЬМ Переговорщик, 55) g) (VIS3 JerryFalwelllt’saNewDay Tomorrow’s Discovery Deeper Life Sing Again! Хвала Бернис Джерард Ministries Catch Fire Door Hope 58 CB CBPtV) Чудесный мир Диснея Ветер за моей спиной (CC ) Панамериканские игры: гимнастика.(CC) Воскресенье Rpt. Подводное воскресенье Rpt. Hughleys .59 tD (ИСТИНА) Tots TV Pirates Bookmice Dolls Hosp. AntsPants Little Bear Crazy Quilt Barney Little Star Tots TV Pirates Bookmice CD (WGN) Sister, Sister Zoe, Duncan Movie Stars Unhapply … Новости (CQ Replay III. Luckiest NightMan (R) (CC) Earth: Final Conflict (CC) Streets) V 5 6:00 pm6: 30 pm7: 00 pm7: 30 pm8: 00 pm8: 30 pm9: 00 pm9: 30 pm10: 00 pm10: 30 pml11: 00 pm 23:30 pm COCSSHD Undersea Explorer Вулканическая активность формируется на Гавайских островах.5545 HOtVltlN) Community Edge 1116922 (11 UlNBC) (l3jt33CA6C3 Newt (CC) 482800 124496 14 CEKYTV3 Percy ‘Park (CC) (G) 419941 ds eBLHW) Hot Type Адриан Лайн. (CC) 7112922 Q6; QDUJr: E3 Weird Hornet Украшение вырезанными палками, цветами и пуговицами. 5078090 i22 (DtPBS-SD This Old House Lawn; раковина; винный погреб; офис; освещение; замки. (R) (CC) (G) 588670 26lJviMMJ Ed Sulllvan’t Rock ‘n’ Roll Classic The 1960s: The Doors; Jefferson Самолет; Степной волк; Ванильная помадка; Искушения. 34 TV Times i (QCTM) Билл Танец Техники рыбалки на открытом воздухе.(G) 645125 (36 fflf & amp; RAfl) Ужасная правда Майкл Мур. 54038 (42 EOCTOONJ Cow and Chicken (G) 461125 5 fBCFAM) Uttle Lulu (CC) 463583 (46 KBCNET3 Fox Sports Rewind (48iQ3CPRiiyi3 The Leading Edge (CC)) 2267449 C50I6BCOUT3 Ride Guide 4962877 155 UK VIS Betty and New Day Уиллард Тиссен. 7861187 (59 EDCTfiElD Pirate 2267449 QDlWGNJ Zoe, Duncan, Jack & amp; Jane (R) (CC) 627729 (6TGDCRR) Forum 1667903 L7HESCM) Viva 2154813 7:00 pm (TIOCEFM) Истинная личность матери Джулиуса; Меган трансформируется, когда ее родители неожиданно навещают ее.(R) (CC) (PG) 4477 (4 OCCBXfJ mmCmW Wind at My Back Fat выигрывает небольшую роль в местном шоу; Хани укрывается в миссии. (CC) 61748 52090 CFOQKRlJM) Новости 221011 CEilCD Movie Gold: The Dynamiters (1991, приключения) Янник Биссон, Люси Бейлер. (2 часа) 52854

Rus isimlerinin ortaya çıkış tarihi. Eski Rusya’daki bazı isim isimlerinin kökeni ve anlamı

Rusya’da бир bebeğe isim vermek basit ve önemsiz bir mesele değildi. Ebeveynler yeni doğmuş bir bebeğe bir isim verdiinde, kelimenin tam anlamıyla kaderini «reçete etmişler».Bu nedenle isim seçimi çok ciddiye alındıve titizlikle alındı. Анне ве баба çocuklarının mutlu olmasını istiyorlardı, бу yüzden onu hastalıktan, talihsizlikten ve hatta erken ölümden kurtaracak bir isim arıyorlardı.

Gelenekleri ve doğrudan isimleri adlandırmak

Genellikle Rus ailelerde bebeğe birkaç isim verildi. Bunlardan biri dorudan kabul edildi, yani doğumda verildi. Anne, oğlu / kızı için beklentilerine veya isteklerine dayanarak onlara yeni doğmuş bir çocuk adını verdi.Eski Rus doğrudan isimleri kulağa güzel ve çok anlamlı geliyordu: Ждан (uzun zamandır beklenen, endişeyle beklenen çocuk), Lyubava (sevgili, sevgili kızım), Lyubi (se) ), vb.

Eski isimler çou zaman, ее biri belirli bir kavramı ifade eden iki bölümden oluşuyordu. Орнегин: Святополк (куцал алай, куцал орду), Владимир (дунйая сахип), Радогост (мисафирлере севинир, мисафирппервер), Болемысл (бильгие önem верен, мераклы, бильге) вб.anne-babalar eski ya da çok ender bulunan bir ismi seçtiler (Адам, Гордей, Ева, против). Çocuğu korumak için ona genellikle uzun bir ömür yaşamış бир büyükbabanın veya büyükannenin adı verildi.

Ailenin çok sayıda ve dahası sağlıklı çocukları olsaydı, ebeveynler yeni doan için bir sonraki ismi seçmeyi pek önemsemezlerdi. Çocuklar genellikle doğum sırasına, karakterine veya hatta sadece yılın zamanına veya dışarıdaki hava durumuna göre adlandırılırdı. Bu tür Eski Rus isimleri arasında şunlardan bahsedilebilir: Mayıs (Mayıs ayında doğmuş), Piskun (yüksek sesli, gürültülü bebek), Nezhdan (Planlanmamış çocuk), Altıumöşırası ….

Vaftiz adı

Hristiyanlığın Rusya tarafından kabul edilmesinden sonra, doğumda verilen doğrudan isim geçici kabul edildi. Vaftiz töreninden sonra, bebek ikinci — vaftiz — adını aldı. Geleneksel olarak, Hıristiyan bayramlarının takvimine ve bebeğin kilisede vaftiz edildiği gün azizin gerçek adına göre seçildi.

Rusya’da Yunan kökenli isimleri olan çocuklar vardı: Агафья (Yunancadan «tür» anlamına gelir), Дмитрий (eski Yunan bereket tanrıçası Demeter adına), Evdokim («şanlı»), Irşinaeinya («şanlı»), Irşinaeinya («şanlı»), Irşinaeinya »,« Сакин »), Ксения (« мисафирпервер »), Макар (« куцанмыш »), Пантелеймон (« мерхаметли »), Поликарп (« берекетли ») vb.çiftbisimlerle ortaya çıkmıştır. Орнегин, Владимир-Георгий («Владимир» Эски Славца бир исимдир, «Георгий» Юнан кёкенлидир).

Коруюджу исим

Ancak Rusya’daki bir çocuk için iki — doğrudan ve vaftiz — isimlerle durmadılar. Üçüncü bir isim de vardı — коруюджу. «Halka açık» olarak kabul edildi ve bir kişiyi nazardan, kötü güçlerin zararından ve kıskançlığından korumak için tasarlandı. Bebeğin doğumundaki anne ona şefkatle Zhdan diyorsa, aile çevresinde bu isimle biliniyordu, ancak ona çok nadiren sesleniyorlardı.

Yabancıların önünde, kıskançlığa neden olmamak için çocuğa bir şekilde komik, hatta bazen aşağılayıcı takma adı verildi. Пек Чок Савунма Исми Варды ве neredeyse hepsinin olumsuz бир çağrışımı vardı. Örnein: Погорелец, Толстой, Тетеря, Хромой, Кудрявый, Репа, Шило, Висло, Некрас, Злоба, vb.

Slavların, bebeğe koruyucu bir isim verildiği çok eski bir töreni vardı. Doğduğunda adı «Zhdan» olan çocuk, babası tarafından kulübeden çıkarıldı. Sonra oğlunu geri getirdi ve o andan itibaren bebeğe «Rottooth» veya «Kıvırcık» denildi. Böylece ebeveynler kanlarını talihsizliklerden, hastalıklardan ve diğer sorunlardan korudu.

Rusya’da Hristiyanlığın ortaya çıkmasından önce, bebekleri adlandırmak için eski Rus orijinal isimleri kullanılıyordu. Geleneklere göre, isimler bir kişinin karakter özelliklerini ve özelliklerini yansıtıyordu, örnein, Zeki, Kurnaz, Dobr, Cesur, Molchan, Kosoy, Krasava, Kudryash, Chernyak, Lame, Belyai. Bazen ailedeki oğullar doğum sıralarına göre adlandırılırdı, örnein: Birinci, İkinci, Tretyak, Menshak, Elder vb.Bazı isimler faaliyet veya mesleğin türünü belirtir, örnein, Selyanin, Kozhemyaka, vb. eski zamanlarda, ödenek adlarında bu tür özellikler birçok millet arasında yer almıştır. Böylece Kızılderililer de insanların özelliklerini fark ettiler ve onları isimlere yansıdılar: Sinsi Tilki, Kartal Gözü vb.

Hıristiyanlığın kabulü ile isimler özel kilise takvimlerine sabitlendi. Ancak bugün bile takma adlardan türetilmiş soyadları bulabilirsiniz: Böcek, Kedi, Serçe, Kurt. 11. yüzyıldan 17. yüzyıla kadar Bizans-Yunan isimleri popülerlik kazanmaya başladı.İki isimli sistem de, bir kişiye doğumda bir isim verildiğinde ve farklı bir şekilde çağrıldığında gelişimini aldı. Bu dönemde sonuncusu «-слав» olmak üzere iki kökten oluşan isimler yaygınlaşmıştır. Slav kökenli isimler böyle ortaya çıktı: Борислав, Святослав, Ярослав, Вячеслав ве Бизанс-Юнан kökenli isimler: Мирослав, Станислав, Бронислав, vb.

Bir zamanlar Slavların ilginç bir geleneği vardı, bir çocuğa sadece yakın akrabalarının bildiği bir isim verildi ve sonra çocuk bir paspasa sarılıp kapıyı açtı.Böylece, kötü ruhlara çocuğun kendilerine atıldığını ve kendisinin olmadığını gösterdiler. Sonra bebeğe, görevi kötü ruhları korkutmak olan bir ikinci isim verildi. «Она исим дийорлар ама ёрдек дийорлар». Бу tören, kimsenin ona zarar vermemesi için бир kişinin çirkin bir isme sahip olacağı anlamına geliyordu. Gerçek adını kimseye söyleyemezsin. Ergenlikte ikinci бир tören yapıldı ve daha sonra çocuğa zaten oluşturulmuş karakterini yansıtması gereken son bir isim verildi.

Bir kişiye takma ad verildiği için bu gelenek hızla kayboldu ve karakteri buna göre değişti.Кишинин бу isimle hiçbir bağı olmadığı için, бу durumda isim-muska çok az anlam ifade ediyordu.

Bizim için ее zamanki formüle göre isimlendirmemiz — soyadı, adı, soyadı — 18. yüzyılın başından 1917’ye kadar tanıtıldı. Aynı zamanda, bir çocuk için seçilebilecek isim listeleri üzerinde anlaşmaya varıldı, ve takma adlar da ortaya çıktı. Sovyet döneminde, ülkedeki olayları yansıtacak yeni isimler oluşturmak popülerdi. Bunlar çounlukla kızlar tarafından taşınan çok sıradışı isimlerdi.Katılıyorum, ее идея gün, Oktyabrina veya Iskra adında bir kadınla tanışmıyorsun. Bazen bu tür isimler kulağa oldukça saçma geliyordu, örneğin Topçu Akademisi adlı bir kız gibi. Анчак, bugüne kadar var olan isimlerden bazılarını o kadar çok sevdim: Лилия, Нинель (Ленин там терси),

İyi günler Надежда Михайловна! Kaynağınızı tanımaktan memnunum! Dersin konusu alakalı, bilgilendirici, sosyal odaklı ve ileriye dönüktür. Ее zaman kendime şu soruyu sorarım: «Derste kazanılan bilgi ve beceriler bir öğrenciye günlük yaşamda nasıl yararlı olabilir?» Бу kaynağı okuduktan sonra böyle bir sorum olmadı tk.ders proksimal gelişim bölgesine odaklanmıştır. Açıkçası, бу konudaki bilgi ве fikirleri sistematikleştirdim ve genişlettim. Belirlenen hedef, materyalin içeriğini ve öğretmenin öğrencilerle etkileşiminin doğasını inceleme mantığını tam olarak belirledi. Dersin aşamaları sürdürüldü, bu sırada problemler ve bunları çözme yolları formüle edildi, plana göre çalışma yeteneği, sonuç çıkarma yeteneği geliştirildi. Öğrencilerin dersin amacını kabul etme eylemi mükemmel bir şekilde организовать edilmiştir. Motivasyona katkı sağlayan, öğrenmede diyalog sağlayan sözlü-görsel, pratik, kısmi araştırma öğretim yöntemlerini kullandık.Бир заман касети ile aktiviteler yoluyla bilgiyi güncelleme aşamasını sevdim. İlginç бир edebi Dizi seçildi: adla ilgili bilmecenin Derin бир içeriği ве anlamı Ile, Гомера Odyssey’den бир alıntı (Üçüncü sınıfların бушель Кадар ciddi бир eserle tanışması Харика), Azizler, Конвенция о çocuk Хаклари, Rus Дили Açıklayıcı Sözlüğü С. И. Ожегова, L Успенский’нин «Зор Бир Дурум» адлы öyküsü (hazırlanmış бир öğrenci tarafından okunması iyi — бу, öykü фикрини кабул этмек ичин доğру дуйгусал рух халини вердиумэ моэсэтиль бенинджи конь), бузуй бенинтикон.Yeni bilgiyi keşfetme aşaması, gruplar halinde mini araştırma şeklinde sunulur. Bilişsel aktivitenin bu şekilde организовать edilmesi, öğrenciler arasında işbirliğinin sağlanmasına, ее öğrencinin hedefe ulaşmak için aktivitelere dahil edilmesine katkıda bulunur. Araştırma için bilgi geniş, anlamlı ve bence bu haklı. Бу хем ileri düzeyde öğrenmenin hem de yüksek teorik düzeyde eğitimin bir unsurudur. Çocuklar zorluklarla karşılaşmalı, gerekli bilgileri çıkarabilmeli, genelleştirebilmeli. Öğretmen bir dizi ev ödevi sunar — bu, bu dersteki öğretim faaliyetleriniz üzerinde düşünmenize olanak sağlar.Ders, çocukların kendi etkinlikleri üzerindeki özdenetim konusundaki eğitiminin izini sürüyor, çocuklar eylemleri üzerinde düşünmeyi öğreniyor. Ancak bana öyle geliyor ки, ее öğrenciye aynı soruları sorma tekniği tamamen başarılı değil. Çocuklar Hangi cevabın gerekli olduğunu anlar ve uyarlar — onlardan duymak istediklerini düşündükleri cevabı verirler. Literatürde birçok Reflexif teknik açıklanmıştır, bitmemiş bir cümle, «Sinkwine», «Küme», çeşitli semboller ve sadece gönüllü olarak kullanılmasını tavsiye ederim.Meslektaşlarımla aynı fikirdeyim, motivasyon aşaması da kafam karışmıştı — adamları мотив etti, daha çok zorlama yoluyla. Derse harika bir katkı sağlayan Interaktif, yüksek kaliteli, şık sunumdan etkilendim. Йени бир конуйя гирме ашамасины не алийорум — öğretmen, çocukları бир сонраки конунун чалишмасина йеткин бир şekilde yönlendirdi; Bu tabii ки bazı çocukları дерсе hazırlık çalışması yapmaya motive eder — birisi kesinlikle kendi soyadları veya diğer soyadları hakkında bilgi sahibi olmak isteyecektir.
Ders verimli çıktı! Seçilen tüm görevler, belirlenen hedefe ulaşılmasına katkıda bulunur ве eğitim materyalinin içeriğine karşılık gelir. Надежда Михайловна, кайнак ичин тешеккюрлер! Kumbarama götürüyorum ве meslektaşlarıma tavsiye ediyorum. Kaynak, diğer öğretim materyallerinin çevreleyen dünyasındaki derslerin yanı sıra edebi okuma, Rus dili, tarihi çevreler, yerel tarih yönelimi dersleri ile ilgili olacaktır.
Размер daha fazla yaratıcı başarılar diliyorum! Saygılarımızla, Наталья Витальевна

Сору: Destanlardan alıntılardan, destansı kahramanların neden bu tür isimlere (takma adlar) sahip olduğunu tahmin edin.Bu isimlerden hangi soyadlar gelebilir? Destan metinlerini inceleyin: Kahramanların arasında herhangi bir olumsuzluk var mı? Cevabınızı kanıtlayın.

Cevap: Rusya’da soyadlar Avrupa’dakinden daha sonra ortaya çıktı ve çounlukla atalardan birinin soyadından, adanmadan veya bir takma addan ve meslekten geliyorlar. Aldığımız илк soyadlar, bu önemli geleneği Litvanya prensliğinden илк benimseyen Великий Новгород sakinlerindendi. Sonra soyadları Moskova boyarları ve prensleri tarafından alınmaya başlandı ve daha sonra bu gelenek 14-15.Yüzyıla ve Rusya’ya yayıldı. Bu sadece asil ve seçkin insanları ilgilendiriyordu, ancak 18. yüzyılın başlarına kadar, Rusya’nın genel nüfusunun çounun soyadı yoktu, bu durum Rusya’daki serfliğin yaldırıldılı dı 18.

Bir kişiyi toplumun bir üyesi olarak tanımlamak için kendisine, geldiği yere bağlı veya geldiği mülkü belirten bir takma ad verildi. Aktivitenin doğası gereği aynı takma ad verilebilir. Takma ad ayrıca kısmen Soyadlara aktarıldı. Bu lakap, mensubunun tespiti için köle olan «Барин» в yeri ve soyadına da bağlandı.

Богатырь Илья Муромец, doğduğu Karaçarovo köyünün ait olduğu Murom şehrinin adından sonra «Muromets» soyadını aldı.

Кахраман Алеша Попович soyadını rahip sınıfına aitti, babası bir rahipti (din adamı).

Bogatiler, destanların pozitif kahramanlarıdır.

Hırsız Bülbül, gemisinin türüne göre «Hırsız» lakaplıydı. Emekle değil, yolcuları ve en yakın köyleri soyarak yaşadı. Соловей-разбойник, негатиф бир карамандир.

İlk ad ve soyadın birleşiminden: Илья Муромец ве Алеша Попович, soyadları oluşabilir: Муромский, Ильин, Попов, Алешин. «Hırsız Bülbül» lakabından Soloviev soyadı çıkmış olabilir.

Сору: Бюйюк Дюклер Ярослав Мудрый ве Владимир Красное Солнышко’нун неден бёйле лакаплари олдугуну хатырлайын. Шар IV. Иван неден insanlar arasında Korkunç olarak adlandırıldı?

Cevap: Büyük düklerin bu tür takma adlarının farklı versiyonları var, gerçeklikle en alakalı olanı vereceğiz.

Bilgelik, Yaroslav’nın hayatının simgesiydi. Onun hükümdarlığı sırasında Kiev Rus devleti gücünün zirvesine ulaştı:

Киев, Константинополисе ракип олан Аврупанин ан бюйюк şehirlerinden biri haline geldi.

Rusya, geniş bir uluslararası tanınma elde etti. Avrupa’nın en büyük asil mahkemeleri arkadaş edinmeye ve Kiev prensinin ailesiyle ilişki kurmaya çalıştı.

Prens, birkaç yabancı dil bilen ve zengin bir kütüphanesi olan eğitimli bir adamdı.

«Rus Gerçeği» ясаларынин бир коду дерленди (tarihçilerin bazı araştırmacılarına göre, böyle bir takma ad aldığı için bunun için oldu).

Hıristiyanlığın kuruluşunu sağladı.

Kilise hiyerarşik organizationasyonunun oluşturulması tamamlandı ve Kiev kilise merkezi oldu.

Halkın aktif enerjisini savaşlara değil, ekonomik faaliyetlere, inanç ve ruhu güçlendirmeye, inşaat, sanat ve zanaatı teşvik etmeye çalıştı. Бу онун бир hükümdar olarak ana bilgeliğiydi.

Владимир Красное Солнышко.

Sıradan Халкин Ve kilisenin cömertlikleri ве sıradan insanlara Olan ilgileri, kapsamlı eğitim faaliyetleri, sayısız görkemli Мокрые войны ве yüksek profilli fetihleri ​​\ u200b \ u200biçin büyük saygı ве saygıları, Буюк olasılıkla Бойл Bir şeyin ortaya çıkmasının ана nedeniydi.»Kızıl Güneş» olarak yüksek takma ad. Cömert prensin halk için düzenlediği muhteşem bayramlar hakkında bilgiler günümüze kadar geldi, bu tür geniş jestler de böyle bir ismin ortaya çıkması için her türlzy sebebiüldiüldiüldiüldiül sevdiklerinize ве sevdiklerinize «kızıl güneş» deyin.

Belki de böyle bir sıfat, büyük ölçüde, tıpkı güneşin topladığı gibi, onun himayesinde toplanan, Rus kahramanları ve büyük ailesinin üyelerininardımıyla sözferçişişiyıldızlar ve çevresindeki diğer gök cisimleri.

Гар IV. Иван неден insanlar arasında Korkunç olarak adlandırıldı?

Otokratın bu takma adı çok sert eğilimi nedeniyle almış gibi görünebilir: tarihe meraklı olmayan insanlar bile infazları, oprichnina’yı ve tabii ki Ivan’ın kendi oğlunu üşüldürdürdürdürdüdürdüdürdüdürdürdüdürdürdüdürdüdürdüdürdürdüdürdüard halk, çarın idaresinin dehşetini hatırlayarak ona Korkunç adını verdiler.

Peki ya eski günlerdeki «müthiş» kelimesinin bugün olduğu kadar olumsuz bir anlamı olmasaydı? «Коркунч» ун «Бюйюк» lakabıyla eşanlamlı olduğu ве hükümdarın gücünü ве adaletini vurgulamayı amaçladığı varsayılabilir.Ve Ivan’a saygı duymak için bir sebep vardı: Kazan ve Astrakhan hanlıklarını Rusya’ya kattı, orduyu yeniden donattı ve güçlü bir ordu kurdu, devlet gücünü güçlendirdya, Hukuk Yasasıınını yakibirttıferınını. Bu nedenle, katı ama adil zamanları hatırlayan insanlar, çarı Korkunç olarak adlandırdı. Сын оларак, öncüllerinden biri olan III.Ivan’ın iki takma adı vardı: «Harika» ve «Korkunç», ancak herhangi bir zulümde fark edilmedi.

Öyle ya da böyle, bu versiyonların her birinin var olma hakkı var, ancak Korkunç İvan’ın kişiliği hakkındaki tartışmalar birkaç yüzyıldır devam ediyor ve bitecek gibi görünmüyy.

Ev ödevi: Aile üyelerinizin isimlerinin ne anlama geldiğini öğrenin. Halkınızın Hangi Eski isimlerini biliyorsunuz? Ne demek istiyorlar?

Cevap: Annemin adı Elena, Yunan kökenli isim «güneş ışını», «meşale gibi ışık» anlamına geliyor.

Papa’nın adı Владимир, adı Slav, яни «dünyanın sahibi kimdir».

Benim adım Ivanna (Yuhanna) İbranice «Yohanan» дан — Ivan’ın erkek isminin dişi formu. İbranice’den çevrildiğinde «Tanrı’nın lütfu» veya «Tanrı merhametlidir» anlamına gelir.

insanlar adlarını ve soyadlarını ne zaman aldı? ve en iyi cevabı aldım

Tarafından gönderilen yanıt? Altın mı? [Гуру]
+ İsimlerin kökeni
adınız nereden geldi Rusya’da Hristiyanlığın tanıtılmasından После того, Bazi isimler takma adlara benziyordu: Хромой, Лапоть, Воропай (soyguncu), diğerleri doğan çocuğa Karsi tutumu yansıtıyordu: Ждан, Nezhdan Veya doğum sıraları: Первушей, Третьяк , Одинец (тек киши). Bazı isimlerin çocukların talihsizlik ve hastalıkları önleyebileceğine inanılıyordu, örnein isimler: Woe, Sick.Rus soyadlarında takma adların yankıları hayatta kaldı: Зайцев, Горяев, Нежданов, вб.
Hıristiyan isimleri Ortodoksluk ile birlikte 10. yüzyılda Bizans’tan geldi. Yeni doğan çocukların kaydı sadece kilise tarafından yapıldı ve isimler, ее ayın ее günü için Rus Ortodoks Kilisesi’nin saygı duyduğu azizlerin isimlerinin kaydedildiği aya (azreizlereildi). Bir azizin adını alan kişi, sadece himayesini değil, aynı zamanda ona zarif bir yakınlık da kazandı: «İsimle — ve» yaşam ».
Ekim Devrimi’nin sonunda, kilisenin devletten , çocuklarına istedikleri isim verme hakkını aldılar.Sonra o döneme özgü isimler bulmaya başladılar: Oktyabrina, Markslen, Traktorina. Аврупа (Рома Католик ве Протестан) isimleri Rus topraklarına geldi: Almanca, Jeanne, Albert, Marat, vb. Kısa bir süre sonra, daha fazla doğu isimleri görünmeye başladı: Земфира, Тимур, Руслан, Зарема. 20. yüzyılın ortalarında, Slav ve Eski Rus isimleri tekrar ortaya çıkmaya başladı: Лада, Людмила, Владимир ве Искандинав: Ольга (Helga’dan), Игорь (Ingvar’dan).
İsimlerin çoğu farklı kökenlere sahiptir. Birçok eski Yunan ve İbranice ismin yanı sıra Latince, İskandinav ve Alman isimleri içerirler.Doğu halklarının dillerinden birçok isim ödünç alındı. Uzun süredir Rus dilinde göründükleri için herkese aşina oldular. Заман geçtikçe, isim modası değişiyor, gittikçe daha az insan — ebeveynler çocuklarına eski Slav isimleri diyorlar, ancak daha önce olduğu gibi isimler çok fazla bilgi taııyor et birşini et birşini et birşini et birşini. Bebeğiniz için bir isim seçerken, Hangi Hususlara rehberlik ettiğinizi analiz edin: gelenek, ismin uyruğu, sesin güzelliği veya telaffuz rahatlığı ve ikinci isimle uyumluluk.Çocuğunuza isim verirken akıllı olun ve estetik kriterleri unutmayın.
Soyadının kökeni tarihi
Son zamanlarda, birçok insan arasında bir eğilim ortaya çıktı: çou, soy ağacını bilmek istiyor. Эски zamanlardan beri insanlar atalarının hatıralarını korumaya çalışıyorlar.
Önceleri akrabalarla ilgili isimler ve bilgiler ağızdan ağza, dedelerden torunlara aktarılırdı. Sonra aile bağları bir aaç şeklinde tasvir edilmeye başlandı, böylece terim ortaya çıktı: soy ağacı.
İnsanların kökenini, tarihini ve aile bağlarını inceleyen ve ayrıca şecere adı verilen şecere derlemesiyle uğraşan özel bir bilim ortaya çıktı.Sonuç olarak, genolojik ağaç terimi ortaya çıktı.
Bir soyağacı hazırlamak, cinsin kökenini iyice incelemenizi sağlar. Ve bu ее zamankinden daha alakalı. Düşünürseniz, o zaman her birimiz atalarının kim olduğunu, atalarının ne olduğunu bilmesinin onun için önemli olduğu fikrine geleceğiz. Kökeninizin ayrıntılı bir çalışması için, sadece bir soy ağacı hazırlamanız gerekir.
Bir aile ağacı genellikle cinsin kökeni hakkında bir efsaneden ve bu cinsin tüm üyelerinin nesillere göre bir listesinden oluşur.Oğu zaman, iki tür şecere vardır: artan ve azalan. Yükselen bir soy ağacı, bir soyundan atalarına ve azalan bir soy ağacına gider.
— atalarından torunlarına.
Bir soyağacı oluşturmak için öncelikle büyük akrabalarınızla — ebeveynler, büyükanneler, büyükbabalar, mümkünse genel olarak herkese başvurmanız gerekir.