Осень папка передвижка вторая младшая группа: Папка передвижка «Осень» — Все для детского сада

проект «Ходит осень по дорожке»

Автор: Моргун Галина Владимировна
 

 Технологическая карта проекта

Содержание

Пояснение

Название проекта

«Ходит осень по дорожке»

Тип проекта

Педагогический

Вид

Познавательный, творческий — исследовательский, игровой, групповой,

 краткосрочный

Образовательная область

Познавательно-речевое развитие

Автор -составитель

Воспитатель: Моргун Галина Владимировна

Участники проекта

Педагоги, дети, родители

Целевая группа

Воспитанники младшей группы

Сроки реализации

С 10.10.20 – 25.10.20гг.

Основания

для разработки

 проекта

У детей слишком маленький жизненный опыт и знания о природе. Они не знакомы с происхождением тех или иных явлений, процессов в природе, не могут ответить на интересующие их вопросы:

 «Зачем и куда улетают птицы? », «Зачем опадает листва?»,

«Куда прячутся насекомые? » и т. д. Они очень любознательны и хотят все знать, поэтому мы решили провести углубленную работу по ознакомлению детей с природой через познавательно-творческую деятельность.

Красота  осени доступна даже самому маленькому ребенку.

 Поэтому так важно  развивать у малышей предпосылки наблюдательности, интереса и взаимосвязь явлений

природы и жизни людей, развивать воображение, вызывать

эстетический отклик на красоту осени. Впечатления от родной природы, полученные в детстве, запоминаются

  на всю жизнь.

Поэтому, так важно ввести ребенка в природу с младшего возраста.

 

«Экологическое воспитание» ребенка младшего возраста означает содействие взрослых развитию доброго и любознательного малыша, открытого миру природы. Мы должны научить малышей смотреть и видеть, знать и любить и, конечно, беречь природу.

Цель проекта

Изучение природы во всех её проявлениях в осенний

1.      период времени, формирование осознанно бережного

2.       отношения к ней.

 

Задачи

•Знакомить с характерными особенностями одного из времен года- осени.

•Учить замечать изменения в природе: становится холоднее, идут дожди, люди надевают теплые вещи, листья начинают изменять окраску и опадать.

3.      •Воспитывать бережное отношение к природе.

4.      •Развивать умения видеть красоту осеннего пейзажа.

• Развивать двигательную активность детей. Постепенно вводить игры с более сложными правилами на осеннюю тематику.

• На основе расширения ориентировки в окружающем развивать понимание речи и активизировать словарь по теме.

•Познакомить детей с произведениями художественной литературы об осени. Вызвать у детей интерес к иллюстрациям в книгах.

• Воспитывать стремление отразить свои яркие впечатления в рисунках и аппликации. Учить передавать образ осени доступными способами художественного творчества.

• Различать сенсорные свойства: величину (большой, маленький), цвет (желтый, красный, зеленый, синий), качества (мокрый, грязный).

•Развивать умения наблюдать за живыми объектами и явлениями неживой природы

 

Прогнозируемый результат:

Младший возраст – самое благоприятное время для накопления знаний об окружающем мире, для сенсорного воспитания. Проект поможет заложить первые представления и ориентиры в мире природы. Благодаря работе по проекту, дети научатся наблюдать, воспринимать происходящие вокруг них сезонные явления – листопад, холодный дождь, ветер, у детей активизируется словарь (научатся называть цвет осенних листьев), разовьется зрительное и слуховое внимание, а также обогатятся и расширятся знания детей об осени, её признаках, сформируется активность и заинтересованность в образовательном процессе детей у родителей.

Осень – время адаптации детей к условиям детского сада. Общение с природой даст заметный оздоровительный эффект, поможет снять психологическую напряженность, стресс и агрессивность, настроит на доброжелательное отношение ко всему живому.

Тематический план работы с детьми

Разделы работы

Основное содержание

Образовательная деятельность

Художественно-эстетическое развитие:

Рисование:  «Идет дождь», «Веселый зонтик», «Разноцветный ковер из листьев»,

 «Листья из леса» (тычком)

Лепка:  «Подсолнух», «Яблоки для ежа»

«Ягоды рябины»

Аппликация: «Осеннее дерево» (рваная аппликация), «Гриб».

Музыка: Разучивание песни «Осень», «Листопад»

Слушание русской народной мелодии «Осенью» (обработка

 И. Кишко, сл. И. Плакиды).

Пляска с листочками муз. А.Филиппенко, сл.т. Волгиной

Песня-игра «От дождя мы убежим»

 (муз. и сл.Е.Д.Макшанцевой)

Конструирование: «Матушка-природа» (коллективное),

 «Осеннее дерево» (коллективное -метод прикладывания ладошек)

Чтение художественной литературы: 

Заучивание стихотворения А.Плещеев «Осень», В. Мирович «Листопад»

Рассматривание иллюстраций об осени, альбома «Художница Осень»

 Познавательно-речевое развитие:

Коммуникация:

 Составление творческого рассказа «Осень в гости к нам пришла»

ФЦКМ: Беседы: «Ходит осень по дорожке»

«Что нам осень подарила»

«Как звери к зиме готовятся»

ФЭМП: «Сложи листик»

(Учить детей складывать из двух частей целое, называть

 получившийся предмет. Учить дифференцировать красный,

желтый, зеленый цвета)

                             Совместная деятельность

Познавательно-речевое развитие

 «Ранняя осень»

«Деревья осенью»

«Путешествие в осенний лес»

«Чудесные листья»

Эксперимент: «Что произошло с листом?» (рассматривание и обследование листьев)

Наблюдения на прогулке за листопадом, небом, ветром, птицами,

 работой дворника, за перелётными птицами  и осенним дождём.

Социально-коммуникативное развитие

Дидактические игры:

Что бывает осенью? »

 (Познакомить детей с самыми характерными признаками осени  года (листопад, люди одеты теплее, идут дожди и пр.)

«Сколько листочков?»

«Найди домик листочку»

«Большой — маленький»

«Найди такой же листик»

«Разложи листочки по цвету»

«Оденем куклу на прогулку» (уточнить название осенней одежды)

«Подбери дереву наряд» (ориентировка по цвету)

«Один-много»

Пальчиковая гимнастика «Осенний букет»

Дыхательная гимнастика «Чей листок раньше улетит»

Труд. Воспитание: Уборка опавших листьев и веток на участке.

Сбор природного материала для поделок.

Сюжетно-ролевые игры: «Помогаем дворнику», «Прогулка

 в осеннем лесу»

Художественно-эстетическое

развитие

Аппликация: «Листопад» 

Рисование: «Осень в лесу», «Деревья и кусты»

Лепка: «Разноцветные листочки»

Чтение художественной литературы:

Рассказ Н. Сладкова «Осень на пороге» (дать представление о том, как звери и птицы готовятся к приходу осени; учить

слушать сказки)

В. Осеева «Синие листья»

И. Бунин «Листопад»

М. Ивенсин «Падают листья»

З. Александрова «Дождик»

«Осень» И.Винокуров

«Осенняя песенка» А.Плещеев

«Осень» М.Ходякова;

«Осенние листья» И.Токмакова

И. Соколов-Микитов «Осень в лесу»

В. Митрович «Листопад, листопад».

Рассматривание осенних иллюстраций, беседа о красоте осени.

Загадки по теме.

Физическое

         развитие

Подвижные игры:

«В гости ежик к нам пришел»

«У медведя во бору»

«Солнышко и дождик»

«Волшебный платочек»

«Кто больше соберет грибов и шишек»

«Как то мы в лесу гуляли»

«Зайчики и лисичка»

Работа с родителями:

1. Папка- передвижка «Встречаем осень с малышом».

2.Папка – передвижка «Игры с малышом осенью».

3. Предложение родителям поиграть дома с детьми в игры, развивающие мелкую моторику.

4.Беседа  «Одежда детей в группе и на улице осенью!».

5. Совместная деятельность родителей и детей «Осенняя поделка из природного материала».

6. Фотовыставка «Осенью на прогулке».

7. Ширма по ЗОЖ «Осенняя депрессия у детей», «Бережем свое здоровье. Соблюдаем режим дня». 8. Разучивание стихов с детьми об осени.

9. Привлечение родителей к пополнению группы природным материалом для поделок.

10. Дать родителям практические советы по проведению наблюдений в осеннее время года.

11. Итоговая НОД «Осенний теремок».

 

 

 

 

Анализируя проделанную работу можно сделать выводы:

              Тема  проекта выбрана с учетом возрастных особенностей детей  младшего дошкольного возраста и объема информации, которая может быть ими воспринята, что положительно повлияло на различные виды их деятельности (игровую, познавательную, художественно – речевую, музыкально – игровую). Считаю, что удалось достигнуть хороших результатов взаимодействия педагог – родители. Родители принимали активное участие в реализации проекта, с интересом знакомились с предложенным информационным материалом.

              Работа по теме проекта получилась интересной и познавательной. Дети с интересом узнавали о природе осенью.  Дети знают и называют осенние приметы и явления, стали более раскрепощены и самостоятельны. Проект позволил детям расширить знания о природе. Воспитывается бережное отношение к природе, желание беречь и защищать природу.

Итогом проекта «Ходит осень по дорожке» стало участие родителей  в выставке «Осенняя поделка из природного материала»,  проведение НОД по теме «Осенний теремок», выставка детского творчества «Художница Осень».

Педагоги и дети удовлетворены проведенной работой и результатами проекта.

 

 

Папка передвижка лексическая тема «Зима. Папка передвижка лексическая тема «Зима Папка передвижка для доу на тему зима

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области лицей (технологический) с. Хрящевка муниципального района Ставропольский

Воспитатели СПДС «Сказка» с. Хрящёвка

• Золина Т. П.
• Житлова Н. Г.

Расширять обобщенные представления детей о зиме, состояние погоды зимой, явлениях зимней природы.

(Лексический минимум)

Существительные: зима, время года, снег, лёд, снежинка, метель, вьюга, снегопад, гололед, сугроб, узор, снеговик, иней, мороз, сосулька.

Прилагательные: холодный, белый, пушистый, морозный, сильнай, легкий, сырой, липкий, скрипучий.

Глаголы: наступать, замерзать, покрывать, падать, завывать, заметать, блестеть, скрипеть, лепить, кружиться.

Дидактичекая игра.

«Кто больше?»

Цель: расширять и активизировать словарный запас.

Материал: мяч.

Педагог предлагает придумать как можно больше слов, отвечающих на вопрос кто? или что?

Наступает (что?) … — Блестит…

Лежит… — Катаются…

Завывает… — Замерзает…

Кружатся…

Дидактичекая игра.

«Украсим ёлочку»

Цель: закреплять знания детей основных цветов и форм.

Материалы: ёлочка, силуэтные изображения игрушек разного цвета и формы.

Педагог предлагает детям украсить елочку игрушками, он называет цвет или (и) форму. Дети, у которых есть игрушки нужного цвета или (и) формы, вешают их на ёлочку.

Дидактичекая игра.

«Подбери слова»

Цель: упражнять детей в образовании родственных слов по вопросам педагога. Расширять словарь. Развивать память, внимание, мышление.

Материал: сюжетная картинка «Зима» , мяч.

Педагог проводит беседу по картинке. Затем задает детям вопросы.

Например:

Каким словом можно ласково назвать зиму? — Зимушка.

Как можно назвать день зимой? – Зимний.

Как называются птицы, которые остаются у нас на зиму? – Зимующие.

Как по другому сказать «остаются на зиму» ? – Зимуют.

Каким словом можно ласково назвать снег? – Снежок.

Кого лепят из снега? – Снеговика.

Как сказать о горке, сделанной из снега? – Снежная.

Как называется цветок, который первым появляется из под снега весной? – Подснежник.

Педагог бросает мяч детям и просит назвать слова, родственные к слову зима (снег) . Затем каждый ребенок составляет предложение с одним из слов.

Художественное слово

Закличка «Зима»

Приходи зима,

Приходи, красна,

С морозами трескучими,

Со снегами сыпучими,

С ветрами завьюжными,

С метелями дружными,

С Рождеством, с колядой,

С Масленицей молодой!

Приговорки

Зима, ты где была?

• В мешке стужу несла

На землю холод трясла!

У реки гостила,

Во всю реку мост мостила;

У избы побывала,

Окна все разрисовала;

По полям-лесам ходила,

Белой шубой все накрыла;

Дороги снегом замела

И сугробы нагребла.

Леденье пришло,

Зиму в дом привело,

В сани коней запрягло

В путь-дорожку.

Как по небу с севера Текло, текло

Плыла лебедь серая. И легло под стекло.

Плыла лебедь сытая, (Лёд на реке)

Вниз кидала-сыпала

На поля, озёрушки Старик у ворот

Белый пух да пёрышки. Все тепло уволок.

(Снежная туча) (Мороз)

И не снег, и не лед,

А серебром деревья убирает.

(Иней)

Подморозило вчера. Белая птица

Налетела мошкара, Над землею мчится.

И от этой мошкары Воет, пугает,

Стали белыми дворы. Пути заметает.

(Снег) (Вьюга)

Вырос лес белый весь,

Пешком в него не войти,

На коне не въехать.

(Морозный узор на стекле)

Считалка

Зимний вечер темен, долог,

Насчитаю сорок ёлок.

Скину шубу на снежок –

Все пожалуйте в кружок.

И кому из нас водить

Должен будет шубу шить.

Скороговорки

Зимой поле белое промерзлое, заледенелое.

• Снега лавина сползла с половины

Сползла с половины пологой горы.

Ещё половина снежной лавины

Лежит на пологой горе до поры.

Везёт Сенька Саньку с Сонькой на санках.

Санки скок, Сеньку с ног, Соньку в лоб, все в сугроб.

Пословицы и поговорки

Зимой солнце светит, да не греет.

Мороз невелик, да стоять не велит.

Декабрь год кончает, зиму начинает.

Январь — году начало, зиме середина.

Февраль — месяц лютый: спрашивает, как обутый.

Воспитатели:

Золана Т. П.

Житлова Н. Г.

СПДС «Сказка» с. Хрящёвка

Папка-передвижка

Зимушка-зима.

Рассказ о зиме «Книга зимы»

Белым ровным слоем покрыл снег всю землю. Поля и лесные поляны теперь — как гладкие чистые страницы какой-то гигантской книги. И кто ни пройдёт по ним, всяк распишется: «Был здесь такой-то».

Днём идёт снег. Кончится — страницы чистые. Утром придёшь — белые страницы покрыты множеством таинственных значков, чёрточек, точек, запятых. Значит, ночью были тут разные лесные жители, ходили, прыгали, что- то делали.

Пословицы, поговорки, приметы о снеге и метели

Где зима без снега — там и лето без хлеба.

И снег на зонте будет легок, если подумаешь о том, что это твой снег.

Где снег, там и след: не было снегу, не было и следу.

Будет снег глубок — будет и год хорош.

И зимою б съел грибок, да уж очень снег глубок.

Не первый снег на голову.

Коль за дело сумеешь взяться — и снег загориться, а коль не сумеешь, то и масло не вспыхнет.

Больше снега на полях — больше хлеба в закромах.

Не то снег, что метет, а то, что сверху идет.

Задержишь снег на полях зимой — будешь с хлебами осенью.

Много снегу — много хлеба, много воды — много травы.

Снега надует-хлеба прибудет, вода разольется — сена наберется.

Пусть снег холодный, а от стужи укрывает.

Как ни мойся, а белее снега не будешь.

Белый снег на черную землю, и то к лицу.

Вьюги и метели под февраль налетели.

Загадки про снег

Вился, вился белый рой,

Пал на землю — стал горой.

(Снег)

Он тучей чёрной был сначала,

Он белым пухом лёг на лес.

Покрыл всю землю одеялом,

А по весне совсем исчез.

(Снег)

С неба падают пушинки,

Крутят-вертят хоровод.

Побелели все тропинки,

Скоро праздник — Новый год.

Белый пух кружит привычно,

Знает всякий человек,

Что под Новый год обычно

Падает на землю…

(Снег)

Он пушистый, серебристый,

Но рукой его не тронь:

Станет капелькою чистой,

Как поймаешь на ладонь.

(Снег)

Загадки про метель и вьюгу

Это кто, воя, без крыльев летает,

Без метёлки следы заметает,

Лепит сугробы из снежного теста,

Да двигает их с места на место?

(Метель)

Порассыпала Лукерья

Серебряные перья,

Закрутила, замела,

Вот и улица бела.

(Метель)

Гуляю в поле,

Летаю на воле,

Кручу, бурчу,

Никого знать не хочу.

Вдоль дороги пробегаю,

И сугробы наметаю.

(Метель)

Прошла девушка Беляна —

побелела вся поляна.

(Вьюга)

Кладет Дед Мороз всем зайчатам под елку.

Кладет Дед Мороз всем зайчатам под елку

По мягкой игрушке – пушистому волку.

Пусть каждый трусишка играет в того,

Кто ужас наводит в лесу на него.

А каждой лисичке – по новой расческе

Для модной, блестящей и рыжей прически.

Чтоб некогда было зайчат обижать —

Прическу ведь надо в порядке держать.

А что же припас Дед Мороз медвежонку?

Корзинку малины? Медку из бочонка?

Оставлен под елью огромной лесной

Будильник, что мишку разбудит весной.

(Н. Стожкова)

Мчится к нам Дед Мороз.

Посмотри на детвору –

Веселы и бойки!

Мчится, мчится по двору

Дед Мороз на тройке!

На санях лихой полёт

Сквозь резные арки!

Ребятишкам в Новый год

Он везёт подарки!

Колокольчики звенят:

Папка-передвижка «Осень»: три папки для родителей детей от двух до семи лет

Папка — передвижка «Осень» : три папки — передвижки для детского сада с картинками, стихами и заданиями для детей про осень.

В этой статье Вы найдете три папки — передвижки по теме «Осень» для родителей детей разного возраста и полезные идеи по их использованию:

1. папка «Осень» раннего возраста (от 2 до 3 лет),
2. папка «Осень» для детей младшего дошкольного возраста (для детей 3-4 лет),
3. папка «Осень» для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).

В каждой папке 10 листов и Вы можете выбрать те из них, которые будут наиболее интересны Вам и Вашим детям и расположить их в любой последовательности. Поэтому мы специально не делали нумерации листов.

Все папки — передвижки по теме «Осень» из этой статьи можно скачать бесплатно и распечатать на принтере. Ссылки на скачивание я дала ниже в этой статье.

Папки — передвижки «Осень» для дошкольников: содержание папок

В каждую из трех папок вошли страницы:

• Что знает ребенок этого возраста об осени — о чем ему рассказать.
• Картинки об осени для рассматривания с ребенком.
• Развивающие осенние игры и эксперименты.
• Стихи об осени для чтения детям и заучивания наизусть.

Каждая страничка имеет формат альбомного листа — А4 (вертикально расположенного).

Материал каждой папки разработан с учетом возраста детей и всех методических требований к ознакомлению дошкольников с окружающим миром.

Все листы папок красочные и яркие, реалистичные и составлены так, чтобы картинки можно было рассматривать с ребенком, обсуждая осенние явления в природе.

Мы очень старались создать в каждой папке особое настроение и посмотреть на осень глазами ребенка! А также нести всем вам — нашим читателям — радостное настроение и улыбки! Поэтому папки получились очень светлые и добрые, очень солнечные и несущие вам наше тепло!

Авторы папок — передвижек «Осень»: я, Валасина Ася, кандидат педагогических наук в области дошкольной педагогики, педагог — практик, автор этого сайта «Родная тропинка». И дизайнер Анна Новоярчикова.

Все материалы папок-книжек можно передавать друзьям, коллегам, знакомым, скачивать и распечатывать, использовать в детских садах, центрах, семьях. Мы — создатели этих папок — будем рады, если наш труд будет востребован и нужен людям, и как можно больше людей им воспользуются! Поэтому мы делаем эти папки свободными для распространения и получить их можно без всяких оплат и подписок.

Для чего нужны папки- передвижки «Осень» педагогам

• Папки могут использоваться как наглядный материал для родителей в детских садах и в детских центрах (например, папка- передвижка может находиться в холле детского сада или в раздевалке группы детского сада). Такая папка знакомит родителей с тем, в какие развивающие игры можно поиграть с ребенком осенью, какие стихи об осени предназначены для детей данного возраста, о чем рассказать ребенку осенью.
• Папки также могут быть использованы как раздаточный материал для родителей детей дошкольного возраста по теме «Осень» на различных семейных практикумах и игротеках,
• Папку-передвижку можно распечатать как книгу формата А4 , вставить в файлы (для этого нужно приобрести специальные папки с файлами) и получить книгу «Осень» для группы детского сада. Эту книгу можно передавать из семьи в семью и рассматривать в группе с детьми. Она будет служить Вам очень долго!

Как могут использовать папку — передвижку «Осень» родители детей дошкольного возраста

Вариант 1. Распечатать папку. И использовать ее как книгу или как шпаргалки- напоминалки в течение дня.

Примеры использования передвижки про осень: Распечатываем папку на отдельные листы формата А4. Дальше очень удобно использовать эти листы с детьми, выбирая на сегодня нужный листочек. Один листок со стихотворением всегда можно взять на прогулку с малышом. И на прогулке достать его, рассмотреть с ребенком картинку, прочитать малышу стихотворение с этого листочка. Лист из папки выглядит очень эстетично и его удобно рассматривать с малышом, он легкий и не занимает много места как книга или альбом. Дальше можно вместе с малышом рассмотреть природу вокруг и найти признаки осени — такие же, как на картинке или в стихотворении из папки.

Ценная идея из опыта мам: Многие родители развешивают листы папок на холодильник (меняя их) или на домашнюю магнитную доску и рассматривают вместе с детьми. Эти листы служат шпаргалкой — напоминалкой стихотворения или запланированной на сегодня осенней игры с ребенком.

Вариант 2. Мобильный вариант использования папки про осень без распечатывания папки на принтере. Это вариант появился у меня в моем опыте сотрудничества с родителями уже много лет назад, когда впервые появились мобильные телефоны с функцией фотоаппарата. Очень удобный, быстрый способ. Нужно просто сохранить картинки из папки -передвижки «Осень» себе на мобильный телефон. На прогулке всегда можно открыть нужное фото и прочитать ребенку стихотворение, рассмотреть картинку и найти подобный пейзаж в парке вокруг малыша или вспомнить идею для игры и тут же ее провести с ребенком.

Мы сделали три папки — передвижки про осень по возрастам детей: ранний возраст (до 3 лет), младший дошкольный возраст (3-4 года), старший дошкольный возраст (5-7 лет).

Сейчас я покажу примеры страничек из папок — передвижек про осень и дам ссылки на скачивание этих картинок в полном формате для распечатки.

Скачать папки- передвижки «Осень» для детского сада и семьи

• Скачать бесплатно папку- передвижку «Осень» для детей раннего возраста (2-3 года)
• Скачать бесплатно папку — передвижку «Осень» для младших дошкольников (3-4 года)
• Скачать бесплатно папку- передвижку «Осень» для старших дошкольников (5-7 лет)

Подробное описание папок — передвижек про осень по возрастам детей

Обратите внимание: В этой статье я даю сжатые картинки из папки для примера.

Полные картинки из всех папок в отличном качестве Вы можете скачать в файле по ссылкам выше.

Каждая папка уникальна, и содержание каждой папки не дублируется в других папках.

Папка — передвижка «Осень»: для родителей детей раннего возраста (2-3 года)

В папку- передвижку про осень для детей раннего возраста входят листы:

— Титульный,

— Что знает об осени малыш в 2-3 года. И картинки осенних природных явлений для рассматривания их с ребенком.

— Учимся рассматривать картинки: времена года

— Учимся говорить и играем с осенним дождиком : речевые упражнения на домашней прогулке.

— Осенние развивающие игры и задания для самых маленьких: «Разноцветные листья», «Большой — маленький», «Танец с листьями», «Где листочек?», «Что слышно?», «Учимся говорить», «Волшебная коробочка».

— Знакомим малыша с окружающим миром на прогулке во дворе

— Стихи об осени для самых маленьких: «Почему деревья осенью сбрасывают листья?» В. Орлов, «Мой маленький гость» В. Орлов, «Осенние листья» И. Токмакова, «Осенняя песенка» А. Плещеев, «Осень» В. Авдиенко, «Ежик» И. Могилевская, «Осень» Ю. Коринец.

— Листы «А это я осенью» для вклеивания домашних осенних фотографий в альбом или папку. В рамки можно вклеить осенние фотографии детей, группы детского сада, фото рисунков детей про осень. Получатся листы -галереи, в которых малыш увидит себя! Это очень важно для малыша раннего возраста — рассмотреть фото его мамы, папы, всех родных и себя осенью: какая погода, кто что делает, кто во что одет.

Папка — передвижка «Осень»: для родителей детей 3-4 лет

Ниже в описании папки приведены примеры картинок в сжатом формате. Те же картинки в полном размере и хорошем разрешении Вы можете скачать бесплатно выше в этой статье в разделе «Скачать папки- передвижки «Осень»

В папку- передвижку про осень для детей младшего дошкольного возраста входят листы:

— Титульный,

— Что знает ребенок об осени в 3-4 года,

— Стихи об осени для детей 3-4 лет: И. Бунин «Осень», К. Бальмонт «Осень», А. Кольцов «Дуют ветры», М. Ходякова «Если на деревьях листья пожелтели», Е. Трутнева «Стало вдруг светлее вдвое», А. Тесленко «Осень», А. Плещеев «Скучная картина», Л. Разводова «Закружился надо мной дождь из листьев озорной».

— Развивающие игры на осенней прогулке с ребенком 3- 4 лет: «С какой ветки детки?», «Слепки с природы», «Рисуем гербарий из отпечатков листьев», «Найди такой же», «Развиваем глазомер. Качели для листовичка», «Знакомим ребенка с деревьями», «Отпечатки листьев цветными карандашами», «Игра в загадки: осенние деревья»

— Осенняя математика на прогулке с малышом: «Чем похожи?», «Чего больше?», «Продолжи узор».

— Маленьким почемучкам: почему заяц зимой белый, а летом — серый? Эксперимент для детей.

— Признаки осени: картинки с заданием ребенку «Найди признаки осени». Обсуждая с ребенком верхнюю картинку, спросите его, почему это не лето? Ведь летом тоже бывает дождь. Обратите внимание на теплую одежду девочки. Если она тепло оделась, значит… ? (на улице холодно, а летом — тепло). На нижней картинке найдите признаки осени (поспевает урожай, листопад).

Папка — передвижка «Осень»: для родителей детей 5-6 лет

Ниже представлены сжатые картинки из папки про осень как пример. Если Вам нужно скачать эти картинки в хорошем разрешении для печати или использования в презентации — то это можно сделать по ссылке, которая дана выше в этой статье (раздел «Скачать папки»)

В папку-передвижку об осени для детей старшего дошкольного возраста входят страницы формата А4:

— Титульный лист,

— Что знает ребенок об осени к поступлению в школу.

— Расту любознательным: логические задачи для детей об осени в картинках с вопросами для детей. «Что сказал ёжик?», «Сильный ветер».

— Играем осенью по дороге в детский сад: «В чем ошибся Незнайка?», «Трик — трак, это не так»,

— Маленькому почемучке — эксперименты для старших дошкольников. «Почему звери осенью меняют шубки?», «Как защищаются от холода моржи?»

— Учим стихи наизусть с детьми 5- 7 лет: А. Толстой «Осень» (отрывок), А. Пушкин «Уж небо осенью дышало» (отрывок), П. Воронько «Лучше нет родного края», А. Твардовский «Лес осенью). Вы можете выбрать любое из этих стихотворений и выучить с ребенком к осеннему празднику.

— Стихи об осени для чтения старшим дошкольникам: И. Бунин «Листопад», Н. Антонова «Осень», Н. Некрасов «Перед дождем», А. Фет «Осень».

Орлова Елена

апка-передвижка своими руками «Здравствуй Зимушка-зима » для детей второй младшей группы

Воспитатели : Орлова Елена Ильинична МАДОУ д/с «Успех»

с. Кабанск

Лылова Анна Викторовна

ЗДРАВСТВУЙ , ЗИМУШКА-ЗИМА !

Белым снегом нас покрыло :

И деревья и дома.

Свищет ветер легкокрылый —

Здравствуй , зимушка-зима !

Вьется след замысловатый

От полянки до холма.

Это заяц напечатал —

Здравствуй , зимушка-зима !

Мы для птиц кормушки ставим,

Насыпаем в них корма,

И поют пичуги в стаях —

Здравствуй , зимушка-зима !

С наступлением зимы, нам захотелось для своих детей 2 младшей группы создать такую вещь, с помощью которой ребята могли узнавать новую информацию. Папку -передвижку мы создаём своими руками , зима только начинается, а у нас уже есть с чем познакомить детей. Эта вещь очень даже занимательная и интересная.

На первых страницах мы рассказали и поместили картинки с изображением детей в какие игры можно играть. На последующих -представлены приметы и признаки зимы, также есть картинки о природе, погоде, какие бывают снежинки, какую одежду одеваем зимой. Также для детей мы подготовили загадки «о зиме» , игры лабиринты.

Тема «зима» очень обширна,но на этом мы решили не останавливаться. Мы будем постоянно добавлять что-то новое, например о птицах, животных, о следах человека и животных и т. д.

Фотоотчёт о проделанной работе :

Публикации по теме:

Конспект занятия «Здравствуй, зимушка-зима» «Здравствуй,зимушка-зима» Программные задачи: 1. Образовательная: 1).Обобщение и систематизация знаний о зиме. 2).Активизировать словарь.

Игра-викторина «Здравствуй, зимушка-зима» Цель: — воспитывать интерес к познанию естествознания через полученные представления об окружающем мире Задачи: -закрепить знания детей.

Добрый день, уважаемы коллеги! Предлагаю вашему вниманию мастер – класс по изготовлению папке – передвижки своими руками. Папка-передвижка.

Хочу представить вашему вниманию мастер – класс по изготовлению папки – передвижки. На дворе лето, отпуск всё конечно замечательно, но.

Все в кучу тут у меня, потому что 700 символов. Неудобно. Да и ладно. Итак. Стены в приемной заняты, вешать материал некуда, а есть что.

Какое поздравление можно подготовить с детьми первой младшей группы ко дню космонавтики? Этим вопросом мы задались в преддверии праздника.

Папки передвижки – это графически оформленный материал для родителей, воспитателей и, конечно же, детей. Данная папка — передвижка была.

Зимние папки передвижки для второй младшей группы. Папка передвижка лексическая тема «Зима. Для чего нужны папки- передвижки «Осень» педагогам

Папка-передвижка

Зимушка-зима.

Рассказ о зиме «Книга зимы»

Белым ровным слоем покрыл снег всю землю. Поля и лесные поляны теперь — как гладкие чистые страницы какой-то гигантской книги. И кто ни пройдёт по ним, всяк распишется: «Был здесь такой-то».

Днём идёт снег. Кончится — страницы чистые. Утром придёшь — белые страницы покрыты множеством таинственных значков, чёрточек, точек, запятых. Значит, ночью были тут разные лесные жители, ходили, прыгали, что- то делали.

Пословицы, поговорки, приметы о снеге и метели

Где зима без снега — там и лето без хлеба.

И снег на зонте будет легок, если подумаешь о том, что это твой снег.

Где снег, там и след: не было снегу, не было и следу.

Будет снег глубок — будет и год хорош.

И зимою б съел грибок, да уж очень снег глубок.

Не первый снег на голову.

Коль за дело сумеешь взяться — и снег загориться, а коль не сумеешь, то и масло не вспыхнет.

Больше снега на полях — больше хлеба в закромах.

Не то снег, что метет, а то, что сверху идет.

Задержишь снег на полях зимой — будешь с хлебами осенью.

Много снегу — много хлеба, много воды — много травы.

Снега надует-хлеба прибудет, вода разольется — сена наберется.

Пусть снег холодный, а от стужи укрывает.

Как ни мойся, а белее снега не будешь.

Белый снег на черную землю, и то к лицу.

Вьюги и метели под февраль налетели.

Загадки про снег

Вился, вился белый рой,

Пал на землю — стал горой.

(Снег)

Он тучей чёрной был сначала,

Он белым пухом лёг на лес.

Покрыл всю землю одеялом,

А по весне совсем исчез.

(Снег)

С неба падают пушинки,

Крутят-вертят хоровод.

Побелели все тропинки,

Скоро праздник — Новый год.

Белый пух кружит привычно,

Знает всякий человек,

Что под Новый год обычно

Падает на землю…

(Снег)

Он пушистый, серебристый,

Но рукой его не тронь:

Станет капелькою чистой,

Как поймаешь на ладонь.

(Снег)

Загадки про метель и вьюгу

Это кто, воя, без крыльев летает,

Без метёлки следы заметает,

Лепит сугробы из снежного теста,

Да двигает их с места на место?

(Метель)

Порассыпала Лукерья

Серебряные перья,

Закрутила, замела,

Вот и улица бела.

(Метель)

Гуляю в поле,

Летаю на воле,

Кручу, бурчу,

Никого знать не хочу.

Вдоль дороги пробегаю,

И сугробы наметаю.

(Метель)

Прошла девушка Беляна —

побелела вся поляна.

(Вьюга)

Кладет Дед Мороз всем зайчатам под елку.

Кладет Дед Мороз всем зайчатам под елку

По мягкой игрушке – пушистому волку.

Пусть каждый трусишка играет в того,

Кто ужас наводит в лесу на него.

А каждой лисичке – по новой расческе

Для модной, блестящей и рыжей прически.

Чтоб некогда было зайчат обижать —

Прическу ведь надо в порядке держать.

А что же припас Дед Мороз медвежонку?

Корзинку малины? Медку из бочонка?

Оставлен под елью огромной лесной

Будильник, что мишку разбудит весной.

(Н. Стожкова)

Мчится к нам Дед Мороз.

Посмотри на детвору –

Веселы и бойки!

Мчится, мчится по двору

Дед Мороз на тройке!

На санях лихой полёт

Сквозь резные арки!

Ребятишкам в Новый год

Он везёт подарки!

Колокольчики звенят:

Орлова Елена

апка-передвижка своими руками «Здравствуй Зимушка-зима » для детей второй младшей группы

Воспитатели : Орлова Елена Ильинична МАДОУ д/с «Успех»

с. Кабанск

Лылова Анна Викторовна

ЗДРАВСТВУЙ , ЗИМУШКА-ЗИМА !

Белым снегом нас покрыло :

И деревья и дома.

Свищет ветер легкокрылый —

Здравствуй , зимушка-зима !

Вьется след замысловатый

От полянки до холма.

Это заяц напечатал —

Здравствуй , зимушка-зима !

Мы для птиц кормушки ставим,

Насыпаем в них корма,

И поют пичуги в стаях —

Здравствуй , зимушка-зима !

С наступлением зимы, нам захотелось для своих детей 2 младшей группы создать такую вещь, с помощью которой ребята могли узнавать новую информацию. Папку -передвижку мы создаём своими руками , зима только начинается, а у нас уже есть с чем познакомить детей. Эта вещь очень даже занимательная и интересная.

На первых страницах мы рассказали и поместили картинки с изображением детей в какие игры можно играть. На последующих -представлены приметы и признаки зимы, также есть картинки о природе, погоде, какие бывают снежинки, какую одежду одеваем зимой. Также для детей мы подготовили загадки «о зиме» , игры лабиринты.

Тема «зима» очень обширна,но на этом мы решили не останавливаться. Мы будем постоянно добавлять что-то новое, например о птицах, животных, о следах человека и животных и т. д.

Фотоотчёт о проделанной работе :

Публикации по теме:

Конспект занятия «Здравствуй, зимушка-зима» «Здравствуй,зимушка-зима» Программные задачи: 1. Образовательная: 1).Обобщение и систематизация знаний о зиме. 2).Активизировать словарь.

Игра-викторина «Здравствуй, зимушка-зима» Цель: — воспитывать интерес к познанию естествознания через полученные представления об окружающем мире Задачи: -закрепить знания детей.

Добрый день, уважаемы коллеги! Предлагаю вашему вниманию мастер – класс по изготовлению папке – передвижки своими руками. Папка-передвижка.

Хочу представить вашему вниманию мастер – класс по изготовлению папки – передвижки. На дворе лето, отпуск всё конечно замечательно, но.

Все в кучу тут у меня, потому что 700 символов. Неудобно. Да и ладно. Итак. Стены в приемной заняты, вешать материал некуда, а есть что.

Какое поздравление можно подготовить с детьми первой младшей группы ко дню космонавтики? Этим вопросом мы задались в преддверии праздника.

Папки передвижки – это графически оформленный материал для родителей, воспитателей и, конечно же, детей. Данная папка — передвижка была.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области лицей (технологический) с. Хрящевка муниципального района Ставропольский

Воспитатели СПДС «Сказка» с. Хрящёвка

• Золина Т. П.
• Житлова Н. Г.

Расширять обобщенные представления детей о зиме, состояние погоды зимой, явлениях зимней природы.

(Лексический минимум)

Существительные: зима, время года, снег, лёд, снежинка, метель, вьюга, снегопад, гололед, сугроб, узор, снеговик, иней, мороз, сосулька.

Прилагательные: холодный, белый, пушистый, морозный, сильнай, легкий, сырой, липкий, скрипучий.

Глаголы: наступать, замерзать, покрывать, падать, завывать, заметать, блестеть, скрипеть, лепить, кружиться.

Дидактичекая игра.

«Кто больше?»

Цель: расширять и активизировать словарный запас.

Материал: мяч.

Педагог предлагает придумать как можно больше слов, отвечающих на вопрос кто? или что?

Наступает (что?) … — Блестит…

Лежит… — Катаются…

Завывает… — Замерзает…

Кружатся…

Дидактичекая игра.

«Украсим ёлочку»

Цель: закреплять знания детей основных цветов и форм.

Материалы: ёлочка, силуэтные изображения игрушек разного цвета и формы.

Педагог предлагает детям украсить елочку игрушками, он называет цвет или (и) форму. Дети, у которых есть игрушки нужного цвета или (и) формы, вешают их на ёлочку.

Дидактичекая игра.

«Подбери слова»

Цель: упражнять детей в образовании родственных слов по вопросам педагога. Расширять словарь. Развивать память, внимание, мышление.

Материал: сюжетная картинка «Зима» , мяч.

Педагог проводит беседу по картинке. Затем задает детям вопросы.

Например:

Каким словом можно ласково назвать зиму? — Зимушка.

Как можно назвать день зимой? – Зимний.

Как называются птицы, которые остаются у нас на зиму? – Зимующие.

Как по другому сказать «остаются на зиму» ? – Зимуют.

Каким словом можно ласково назвать снег? – Снежок.

Кого лепят из снега? – Снеговика.

Как сказать о горке, сделанной из снега? – Снежная.

Как называется цветок, который первым появляется из под снега весной? – Подснежник.

Педагог бросает мяч детям и просит назвать слова, родственные к слову зима (снег) . Затем каждый ребенок составляет предложение с одним из слов.

Художественное слово

Закличка «Зима»

Приходи зима,

Приходи, красна,

С морозами трескучими,

Со снегами сыпучими,

С ветрами завьюжными,

С метелями дружными,

С Рождеством, с колядой,

С Масленицей молодой!

Приговорки

Зима, ты где была?

• В мешке стужу несла

На землю холод трясла!

У реки гостила,

Во всю реку мост мостила;

У избы побывала,

Окна все разрисовала;

По полям-лесам ходила,

Белой шубой все накрыла;

Дороги снегом замела

И сугробы нагребла.

Леденье пришло,

Зиму в дом привело,

В сани коней запрягло

В путь-дорожку.

Как по небу с севера Текло, текло

Плыла лебедь серая. И легло под стекло.

Плыла лебедь сытая, (Лёд на реке)

Вниз кидала-сыпала

На поля, озёрушки Старик у ворот

Белый пух да пёрышки. Все тепло уволок.

(Снежная туча) (Мороз)

И не снег, и не лед,

А серебром деревья убирает.

(Иней)

Подморозило вчера. Белая птица

Налетела мошкара, Над землею мчится.

И от этой мошкары Воет, пугает,

Стали белыми дворы. Пути заметает.

(Снег) (Вьюга)

Вырос лес белый весь,

Пешком в него не войти,

На коне не въехать.

(Морозный узор на стекле)

Считалка

Зимний вечер темен, долог,

Насчитаю сорок ёлок.

Скину шубу на снежок –

Все пожалуйте в кружок.

И кому из нас водить

Должен будет шубу шить.

Скороговорки

Зимой поле белое промерзлое, заледенелое.

• Снега лавина сползла с половины

Сползла с половины пологой горы.

Ещё половина снежной лавины

Лежит на пологой горе до поры.

Везёт Сенька Саньку с Сонькой на санках.

Санки скок, Сеньку с ног, Соньку в лоб, все в сугроб.

Пословицы и поговорки

Зимой солнце светит, да не греет.

Мороз невелик, да стоять не велит.

Декабрь год кончает, зиму начинает.

Январь — году начало, зиме середина.

Февраль — месяц лютый: спрашивает, как обутый.

Воспитатели:

Золана Т. П.

Житлова Н. Г.

СПДС «Сказка» с. Хрящёвка

Скачать папку сменная зимняя младшая группа. Папка перевертыш лексической темы «Зима

Орлова Елена

мобильное приложение своими руками « Здравствуй Зимушка-зима » для детей второй младшей группы

воспитатели : Орлова Елена Ильинична МАДОУ д/с «Успех»

с. Кабанск

Лылова Анна Викторовна

ПРИВЕТ , ЗИМУШКА-ЗИМА !

Укрыл нас белым снегом :

И деревья и дома.

Ветер легкокрылый свистит —

Привет , зимушка-зима !

Замысловатый след ветров

От луга к холму.

Это заяц распечатанный —

Привет , зимушка-зима !

Ставим кормушки для птиц

Наполняем кормом,

И пичуги поют стаями —

Привет , зимушка-зима !

С наступлением зимы мы захотели для своих детей 2-й младшей группы создать такую ​​вещь, с помощью которой ребята могли бы узнавать новую информацию. папка — создаем движение своими руками , зима только начинается, а нам уже есть с чем познакомить детей. Это дело очень занимательное и интересное.

На первых страницах мы рассказали и разместили фотографии детей, в какие игры можно поиграть. На последующих представлены приметы и приметы зимы, также есть картинки о природе, погоде, что такое снежинки, какую одежду мы носим зимой. Мы также подготовили загадки для детей. «про зиму» ,игры лабиринты.

Тема «Зима» очень обширна, но мы решили не останавливаться на достигнутом. Мы будем постоянно добавлять что-то новое, например о птицах, животных, следах человека и животных и т.д.

Конспект занятия «Здравствуй, зима-зима»»Здравствуй, зима-зима» Программные задания: 1. Образовательные: 1). Обобщение и систематизация знаний о зиме. 2). Активируйте словарь.

Игра-викторина «Здравствуй, зима-зима» Цель: — воспитывать интерес к познанию естествознания через полученные представления об окружающем мире Задачи: — закрепить знания детей.

Добрый день, уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению папки — шевелюра своими руками. Папка-слайдер.

Хочу предложить вашему вниманию мастер-класс по изготовлению папок-перевёртышей. На дворе лето, отдых конечно замечательный, но.

У меня тут все в кучу, потому что 700 символов. Неудобный. Да хорошо. Так. Стены в зоне ресепшн заняты, материал повесить некуда, а что-то есть.

Какие поздравления можно приготовить с детьми первой младшей группы в день космонавтики? Этот вопрос мы задали накануне праздника.

Передвижные папки — это графический материал для родителей, опекунов и, конечно же, детей. Эта папка была переездом.

Папка-слайдер

Зимушка-зима.

Рассказ о зиме «Книга зимы»

Снег покрыл всю землю белым ровным слоем. Поля и лесные поляны теперь подобны гладким чистым страницам какой-то гигантской книги. И кто через них пройдет, все подпишутся: «Был такой-то».

Днем идет снег. Конец — страницы чистые. Придешь утром — белые страницы испещрены множеством загадочных значков, тире, точек, запятых. Так вот, ночью здесь ходили разные лесные жители, гуляли, прыгали, что-то делали.

Пословицы, поговорки, приметы о снеге и метели

Где зима без снега, там и лето без хлеба.

И снег на зонте будет легким, если ты считаешь, что это твой снег.

Где снег, там и след: не было снега, не было и следа.

Снег будет глубокий — год будет хороший.

А зимой я бы съел грибок, но снег очень глубокий.

Не первый снег на голову.

Если успеешь взяться за дело — и снег загорится, а если не получится, то масло не вспыхнет.

Больше снега на полях — больше хлеба в закромах.

Не тот снег, который метет, а тот, что идет сверху.

Зимой на полях снег удержишь, осенью будешь с хлебом.

Много снега — много хлеба, много воды — много травы.

Снег надует — хлеб прибудет, вода прольется — сено наберется.

Пусть снег будет холодным, но укройтесь от холода.

Как ни мыться, белее снега не будешь.

Белый снег на черной земле, а потом в лицо.

Вьюги и вьюги налетели под февраль.

Загадки про снег

Скрученный белый рой,

Упал на землю — стал горой.

(Снег)

Сначала он был черным облаком,

Он лег белым пухом на лес.

Покрыл всю землю одеялом,

А весной совсем исчез.

(Снег)

Пух падает с неба

Хоровод-вертушка.

Все пути стали белыми

Скоро праздник — Новый год.

Белые пушистые круги привычно,

Каждый знает

Что обычно бывает в новогоднюю ночь

Падает на землю…

(Снег)

Он пушистый, серебристый,

Но не трогай его рукой:

Стань немного чистым

Как поймать на ладони.

(Снег)

Загадки про метель и метель

Вот кто, воя, летает без крыльев,

Без метелки, заметает следы,

Лепка сугробов из снежного теста,

Перемещает ли их с места на место?

(Близзард)

Лукерья насыпная

серебряные перья,

Скрученный, стреловидный

Вот и белая улица.

(Близзард)

Я иду в поле

Я лечу бесплатно

Кручу, ворчу,

Я не хочу никого знать.

Я бегу по дороге

А я сугробы подметаю.

(Метелица)

Прошла девушка Белян —

все поле стало белым.

(Зимний шторм)

Дед Мороз кладет всех зайцев под елку.

Дед Мороз кладет всех зайцев под елку

На мягкой игрушке — пушистый волк.

Пусть каждый трус сыграет роль

Кто наводит ужас на него в лесу.

И каждой лисичке — новый гребешок

Для модных, блестящих и рыжих волос.

Чтоб некогда было обижать зайчиков —

Прическа должна быть в порядке.

А что Дед Мороз приготовил для плюшевого мишки?

Корзина с малиной? Мед из бочки?

Осталось под огромной лесной елью

Будильник, который будит медведя весной.

(Н. Стожкова)

Дед Мороз идет к нам.

Посмотри на малыша —

Веселый и шумный!

Бегать, нестись по двору

Дед Мороз на тройке!

Лихой полет на санях

Сквозь резные арки!

Дети в Новый год

Он приносит подарки!

Колокола звонят:

Государственное бюджетное образовательное учреждение Самарской области Лицей (технологический) с. Хрящевский муниципальный район Ставрополь

СПДС воспитатели «История» с. Хрящевка

• Золина Т. П.
• Житлова Н. Г.

Расширять обобщенные представления детей о зиме, о состоянии погоды зимой, о явлениях зимней природы.

(лексический минимум)

Существительные: зима, время года, снег, лед, снежинка, метель, вьюга, снегопад, лед, сугроб, узор, снеговик, иней, мороз, сосулька.

Прилагательные: холодный, белый, пушистый, морозный, крепкий, легкий, влажный, липкий, скрипучий.

Глаголы: шагать, замирать, накрывать, падать, выть, нестись, блестеть, скрипеть, лепить, вертеться.

Дидактическая игра.

«Кто больше?»

Цель: расширить и активизировать словарный запас.

Материал: мяч.

Учитель предлагает придумать как можно больше слов, отвечающих на вопрос кто? или что?

Приближается (что?) … — Светит…

Лежит… — Едет…

Воет… — Замирает…

Крутится…

Дидактическая игра.

«Украшение елки»

Цель: закрепить знания детей об основных цветах и ​​формах.

Материалы: елка, силуэтные изображения игрушек разных цветов и форм.

Воспитатель предлагает детям украсить елку игрушками, называет цвет или 9Форма 0009 (и) . Дети, у которых есть игрушки нужного цвета или формы (и), вешают их на елку.

Дидактическая игра.

«Выбери слова»

Цель: упражнять детей в образовании родственных слов по педагогическим вопросам. Расширяйте словарный запас. Развивать память, внимание, мышление.

Материал: сюжетная картина «Зима» , мяч.

Учитель рассказывает о картинке. Затем задает детям вопросы.

Например:

Какое слово лучше всего подходит для обозначения зимы? — Зима.

Как назвать день зимой? — Зима.

Как называются птицы, которые остаются у нас на зимовку? — Зимовка.

Как иначе сказать «остаться на зиму» ? — Зимовка.

Какое слово лучше всего подходит для обозначения снега? — Снежный шар.

Кто лепится из снега? — Снеговик.

Как сказать о горке из снега? — Снежный.

Как называется цветок, который весной впервые появляется из-под снега? — Подснежник.

Воспитатель бросает детям мяч и просит их назвать слова, связанные со словом зима (снег) . Затем каждый ребенок составляет предложение с одним из слов.

художественное слово

заклинание «Зима»

Приходи зимой

Приходи, красный

С лютыми морозами

С рыхлым снегом,

С вихрем ветров,

С дружными метелями

С Рождеством, с колядками,

С Масленицей молодых!

предложения

Зима, где ты была?

• Я носил простуду в сумке

Холод сотряс землю!

Останавливались у реки

Через всю реку проложили мост;

Побывал в избе

Покрасил окна;

Шел по полям и лесам,

Белой шубой все покрыла;

Дороги покрытые снегом

И навалили сугробы.

Лед пришел

Зима в дом пришла,

Лошадей запрягли в сани

На тропе.

Словно по небу с севера текло, текло

Лебедь серый плыл. И лег под стекло.

Лебедь поплыл полный, (Лёд на реке)

Вниз бросил, налил

В поля, на озерца Старик у ворот

Белый пух и перья. Все тепло утащили.

(Снежная туча) (Заморозка)

И не снег, и не лёд,

И деревья серебром убирает.

(Мороз)

Вчера было морозно. Белая птица

Комар прилетел, Несется над землей.

И от этого комара Воет, пугает,

Дворы стали белыми. Покрывает путь.

(Снег) (Зимняя буря)

Весь белый лес зарос,

Не входить пешком

Не входить на лошади.

(Морозный узор на стекле)

Ритм

Зимний вечер темный, длинный,

Сорок деревьев я насчитаю.

Шубу на снег сброшу —

Все в круг.

А кому из нас гонять

Придется шить шубу.

Скороговорки

Зимой поле белое, замерзшее, ледяное.

• Снежная лавина сошла с половинки

Она соскользнула с половины пологой горы.

Еще половина снежной лавины

Лежит пока на пологой горе.

Сенька везет Саньку и Соню на санках.

Сани скока, Сенька с ног, Соня в лоб, весь в сугроб.

Пословицы и поговорки

Зимой солнце светит, но не греет.

Мороз не велик, но стоять не велит.

В декабре заканчивается год, начинается зима.

Январь — начало года, середина зимы.

Февраль месяц лютый: спрашивает, как обут.

Воспитатели:

Золана Т.П.

Житлова Н.Г.

СПДС «История» с. Хрящевка

Папка-слайдер «Осень»: три папки для родителей детей от двух до семи лет

Папка — перемещение «Осень» : три папки — слайдеры для детского сада с картинками, стихами и заданиями для детей про осень.

В этой статье вы найдете три папки — осенние горки для родителей разновозрастных детей и полезные идеи по их использованию:

1. папка «Осень» раннего возраста (от 2 до 3 лет),
2. папка «Осень» для детей младшего дошкольного возраста (для детей 3-4 лет),
3. папка «Осень» для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).

Каждая папка содержит 10 листов и вы можете выбрать те из них, которые будут наиболее интересны вам и вашим детям и расположить их в любом порядке. Поэтому мы специально не нумеровали листы.

Все папки — движения на тему «Осень» из этой статьи можно бесплатно скачать и распечатать на принтере. Я предоставил ссылки для скачивания ниже в этой статье.

Папки-перевертыши «Осень» для дошкольников: содержимое папок

Каждая из трех папок содержит страницы:

• Что ребенок этого возраста знает об осени — о чем ему рассказать.
• Картинки про осень для просмотра с ребенком.
• Развивающие осенние игры и эксперименты.
• Стихи об осени для чтения детям и заучивания наизусть.

Каждая страница имеет формат альбомного листа — А4 (вертикально расположен).

Материал каждой папки разработан с учетом возраста детей и всех методических требований по ознакомлению дошкольников с окружающим миром.

Все листы папки красочные и яркие, реалистичные и оформлены так, чтобы картинки можно было рассматривать вместе с ребенком, обсуждая осенние явления в природе.

Мы очень старались создать в каждой папке особое настроение и посмотреть на осень глазами ребенка! А также подарить всем вам — нашим читателям — радостное настроение и улыбки! Поэтому папки получились очень яркими и добрыми, очень солнечными и несущими вам наше тепло!

Авторы папок — смены «Осень»: Я, Валасина Ася, кандидат педагогических наук в области дошкольной педагогики, педагог-практик, автор сайта «Родная тропа». И дизайнер Анна Новоярчикова.

Все материалы папок-книг можно передать друзьям, коллегам, знакомым, скачать и распечатать, использовать в детских садах, центрах, семьях. Мы, создатели этих папок, будем рады, если наша работа будет востребована и нужна людям, и ею воспользуется как можно больше людей! Поэтому мы делаем эти папки бесплатными для распространения, и вы можете получить их без какой-либо платы или подписки.

Зачем нужны папки-передвижки «Осень» для воспитателей

• Папки можно использовать как наглядный материал для родителей в детских садах и детских учреждениях(например, папка-слайд может располагаться в холле детского сада или в шкафчике комната группы детского сада). Такая папка знакомит родителей с тем, в какие развивающие игры можно поиграть с ребенком осенью, какие стихи про осень предназначены для детей этого возраста, о чем рассказать ребенку осенью.
• Папки также можно использовать как раздаточный материал для родителей дошкольников на тему «Осень» на различных семейных мастер-классах и игровых библиотеках,
• Выдвижную папку можно распечатать как книгу формата А4, вставить в файлы (для этого нужно приобрести специальные папки с файлами) и получить книгу «Осень» для группы детского сада. Эту книгу можно передавать из семьи в семью и просматривать в группе с детьми. Он прослужит вам очень долго!

Как родителям дошкольников пользоваться папкой-движением «Осень»

Вариант 1. Распечатайте папку. И использовать как книгу или как шпаргалки-напоминания в течение дня.

Примеры использования осеннего переключателя: Распечатываем папку на отдельных листах формата А4. Далее очень удобно использовать эти простыни с детьми, правильно подобрав листик на сегодня. Один лист со стихотворением всегда можно взять на прогулку с малышом. А на прогулке достать, посмотреть на картинку с ребенком, прочитать стихотворение малышу из этой бумажки. Лист из папки выглядит очень эстетично и его удобно рассматривать с малышом, он легкий и не занимает много места, как книга или альбом. Затем вместе с малышом можно осмотреть природу вокруг и найти признаки осени – такие же, как на картинке или в стихотворении из папки.

Ценная идея из опыта мам: Многие родители вешают листы папок на холодильник (меняя их) или на домашнюю магнитную доску и смотрят на нее вместе с детьми. Эти листы служат шпаргалкой – напоминанием о стихотворении или запланированной на сегодня осенней игре с ребенком.

Вариант 2. Мобильный вариант использования папки про осень без печати папки на принтере. Этот вариант появился в моем опыте сотрудничества с родителями много лет назад, когда впервые появились мобильные телефоны с функцией камеры. Очень удобный, быстрый способ. Вам просто нужно сохранить картинки из папки слайдера «Осень» на свой мобильный телефон. На прогулке всегда можно открыть нужную фотографию и прочитать ребенку стихотворение, посмотреть на картинку и найти похожий пейзаж в парке вокруг малыша или вспомнить идею для игры и тут же сыграть в нее с ребенком.

Сделано три папки — смены про осень по возрасту детей: ранний возраст (до 3 лет), младший дошкольный возраст (3-4 года), старший дошкольный возраст (5-7 лет).

Сейчас покажу примеры страниц из папок — смен про осень и дам ссылки на скачивание этих картинок в полном формате для печати.

Скачать папки-движения «Осень» для детского сада и семьи

• Бесплатно скачать папки-движения «Осень» для детей раннего возраста (2-3 года)
• Бесплатно скачать папку-движение «Осень» для младших дошкольников (3-4 года)
• Скачать бесплатно папку-движение «Осень» для старших дошкольников (5-7 лет)

Подробное описание папок — движений об осени по возрасту детей

Обратите внимание: В этой статье я привожу сжатые картинки из папки в качестве примера.

Вы можете скачать полные картинки из всех папок в отличном качестве в файле по ссылкам выше.

Каждая папка уникальна, и содержимое каждой папки не дублируется в других папках.

Папка-движение «Осень»: для родителей детей раннего возраста (2-3 года)

Папка-движение про осень для детей раннего возраста включает в себя листы:

— титульные

— Что значит 2-3 годовалый ребенок знает об осени? И картинки осенних природных явлений для просмотра их с ребенком.

— Учимся смотреть на картинки: сезон

— Учимся говорить и играем с осенним дождем: речевые упражнения на домашней прогулке.

— Осенние развивающие игры и задания для самых маленьких: «Разноцветные листья», «Большие-маленькие», «Танец с листьями», «Где листик?», «Что ты слышишь?», «Обучаем говорить», «Волшебная шкатулка».

— Знакомство малыша с окружающим миром на прогулке во дворе

— Стихи про осень для самых маленьких: Почему деревья осенью сбрасывают листву? В. Орлов, «Мой маленький гость» В. Орлов, «Осенние листья» И. Токмаковой, «Осенняя песня» А. Плещеева, «Осень» В. Авдиенко, «Ежик» И. Могилевской, «Осень» Ю. Коринец.

— Листы «А это я осенью» для вклейки домашних осенних фотографий в альбом или папку. В рамки можно вклеить осенние фото детей, групп детского сада, фото детских рисунков про осень. У вас получатся листы-галереи, в которых малыш увидит себя! Маленькому ребенку очень важно посмотреть на фото мамы, папы, всех родных и себя осенью: какая погода, кто чем занимается, кто во что одет.

Папка-передвижник «Осень»: для родителей детей 3-4 лет

Ниже в описании папки приведены примеры картинок в сжатом формате. Эти же картинки в полном размере и большом разрешении вы можете бесплатно скачать выше в этой статье в разделе «Скачать папки-движения «Осень»

В папку-движение про осень для детей младшего дошкольного возраста входят листы:

— титульный

— Что ребенок знает об осени в 3-4 года,

— С тишиной об осени для детей 3-4 лет: И. Бунин «Осень», К. Бальмонт «Осень», А. Кольцов «Веют ветры», М. Ходякова «Если пожелтели листья на деревья», Е. Трутнева «Вдруг стало вдвое светлее», А. Тесленко «Осень», А. Плещеев «Скучная картина», Л. Разводова «Дождик из озорных листьев закружил надо мной».

— Развивающие игры на осенней прогулке с ребенком 3-4 лет: «Из какой ветки дети?», «Слепки с натуры», «Рисуем гербарий из отпечатков листьев», «Найди одинаковые один», «Разрабатываем глаз. Качели-листочки», «Знакомство ребенка с деревьями», «Отпечатки листьев цветными карандашами», «Игра-загадка: осенние деревья»

— Осенняя математика на прогулке с малышом: «Чем похожи?», «Чего больше?», «Продолжить узор».

— Маленькие почему: Почему заяц зимой белый, а летом серый? Эксперимент для детей.

—Приметы осени: картинки с заданием для ребенка «Найди приметы осени». Обсуждая с ребенком верхнюю картинку, спросите его, почему сейчас не лето? Ведь летом тоже идут дожди. Обратите внимание на теплую одежду девушки. Если она оделась тепло, то…? (На улице холодно, а летом тепло). На нижней картинке найдите признаки осени (созревает урожай, опадают листья).

Папка-переезд «Осень»: для родителей детей 5-6 лет

Ниже для примера сжаты картинки из папки осень. Если Вам необходимо скачать эти картинки в хорошем разрешении для печати или использования в презентации, то это можно сделать по ссылке указанной выше в этой статье (раздел «Скачать папки»)

Папка-перевозка про осень для детей старший дошкольный возраст включает страницы формата А4:

— Титульный лист,

— Что ребенок знает об осени до поступления в школу.

— Расту любознательным: логические задания для детей про осень в картинках с вопросами для детей. «Что сказал ежик?», «Сильный ветер».

— Играем осенью по дороге в садик: «В чем Незнайка ошибся?», «Фокус — это грузовик, это не так»,

— Для маленького почему ребенок — опыты для старших дошкольников .«Почему звери осенью переодеваются?», «Как моржи защищаются от холода?»

— Учим с детьми 5-7 лет стихи наизусть: А. Толстой «Осень» (отрывок), А. Пушкин «Аж осенью небо дышало» (отрывок), П. Воронко «Есть лучше родной земли нет», А. Твардовский «Осенний лес». Вы можете выбрать любое из этих стихотворений и разучить вместе с ребенком к осеннему празднику.

— Стихи об осени для чтения старшим дошкольникам: Бунин И. «Листопад», Антонова Н. «Осень», Некрасов Н. «Перед дождем», Фет А. «Осень».

Путеводитель по планированию для юниоров — Волонтеры Girl Scouts River Valleys

Это твоя история — расскажи ее! aMUSE Девочки раскрывают свой потенциал, сочетая рассказывание историй со многими ролями — реальными и творческими — которые предлагает мир. Им будет весело примерять роли, узнавать о людях и узнавать о силе реального лидерства в действии. Чтобы заработать, выполните три плана деятельности: План деятельности aMUSE 1 План деятельности aMUSE 2 aMUSE План действий 3 или создайте свой собственный!	Путешествие	Лидерство Жизненные навыки Творчество и искусство
Это ваша планета — любите ее! Пошевеливайся! Девочки будут исследовать и изобретать, изучая свою собственную энергию, энергию мест и пространств, а также энергию перемещения отсюда туда. Познакомьтесь с энергичными людьми и «двигайтесь», чтобы заставить двигаться и других! Чтобы заработать, выполните три плана действий: Двигайся! План мероприятий 1 Двигайтесь! План деятельности 2 Двигайтесь! План действий 3 или создайте свой собственный!	Путешествие	Лидерство Жизненные навыки Наука, технологии, инженерия и математика (STEM)
Это твой мир — измени его! Агент перемен Это мощное путешествие наполнено церемониями, кругами и реальными героинями. Во время этого Путешествия девочки узнают, как их собственная сила объединяется с силой других в командную силу, а затем становится силой сообщества. Чтобы заработать, выполните три плана деятельности: Агент перемен, план деятельности 1 Агент перемен, план деятельности 2 Агент перемен, план деятельности 3 или создайте свой собственный!	Путешествие	Лидерство Жизненные навыки Гражданство
Младший помощник Юниоры получают эту награду, составляя и выполняя план по сопровождению ромашек или домовых в одном из их путешествий. Чтобы заработать, выполните шаги в Руководстве для девочек-скаутов .	Заплата	Прочее
Бронзовая награда девочек-скаутов Бронзовая награда девочек-скаутов — это лидерское приключение и высшая награда, которую может получить девочка-скаут-младшая. По мере того, как она и ее команда планируют и завершают свой проект, она становится более уверенной в себе, знакомится с новыми людьми и получает удовольствие, которое бывает, когда вы работаете с другими девочками-скаутами, чтобы изменить мир к лучшему. Чтобы заработать, см. Высшие награды.	Высшая награда	Лидерство
Ювелир Девочки могут изучить процесс дизайна, создавая украшения. Они могут создать его для себя или передать другим людям. Попробуйте этот значок, и у нее сразу же появится что-нибудь замечательное, что можно надеть. Чтобы заработать, выполните следующие планы деятельности: План деятельности ювелира 1 План деятельности ювелира 2	Значок	Творчество и искусство
Цифровой фотограф Кажется, почти любой гаджет может сделать цифровую фотографию, от телефонов до ноутбуков и цифровых камер. Но знают ли девушки из вашей группы, как максимально использовать свои цифровые устройства и что нужно, чтобы сделать удачную фотографию? Этот значок поможет им в этом! Чтобы заработать, выполните следующие планы действий: План деятельности цифрового фотографа 1 План деятельности цифрового фотографа 2	Значок	Наука, технология, инженерия и математика (STEM) Творчество и искусство 9006
Развлекательные технологии Девочки могут изучить все тонкости развлекательных технологий: открыть для себя звуковые волны в мелодии звонка, световую магию, создающую фильмы, и перевернутую физику американских горок. Чтобы заработать, заполните следующие планы деятельности: План деятельности по развлекательным технологиям 1 План деятельности по развлекательным технологиям 2	Значок	Наука, технологии и творчество 90 (612) 90 Искусство
Садовник Девочки роют руки в землю и проводят время с почвой, водой и солнечным светом, чтобы узнать, как помочь жизни вырасти из крошечного семени. В конце получения этого значка они узнают, что могут создать свой собственный сад, где бы они ни жили. To earn, complete the following activity plans: Gardener Activity Plan 1 Gardener Activity Plan 2	Badge	Science, Technology, Engineering, and Math (STEM) Life Skills
Детектив Истории, фильмы и телевидение полны детективов, разгадывающих тайны и привлекающих преступников к ответственности. Их работа важна, увлекательна и требует серьезных навыков — навыков, которые девушки могут попробовать в этом значке. Попросите их взять свои увеличительные стекла и погрузиться в науку поиска. To earn, complete the following activity plans: Detective Activity Plan 1 Detective Activity Plan 2	Badge	Science, Technology, Engineering, and Math (STEM) Life Skills
Рисование С помощью этого значка она узнает, как сделать свои рисунки еще лучше, что сделает ее еще более увлекательной. Чтобы заработать, выполните следующие планы действий: План занятий по рисованию 1 План занятий по рисованию 2	Значок	Творчество и искусство
Дизайнер продукта Продукт — это что-либо, разработанное одним человеком для другого. Инновация — это изобретение, улучшающее жизнь людей, как смартфон или непромокаемая ткань для палатки. В этом значке девушки могут быть дизайнерами продуктов. Чтобы заработать, выполните следующие планы действий: План работы дизайнера продукта 1 План работы дизайнера продукта 2	Значок	Наука, технология, инженерия и математика (STEM) 6 Жизненные навыки 2
Играя в прошлое Попросите девочек придумать себе персонажа как девушку или женщину, жившую в другой период времени. Она может быть девушкой-скаутом в юбке-пуделе из 1950-х годов, девушкой-скотницей с Дикого Запада, средневековой герцогиней или, может быть, японской принцессой из далекого прошлого. Она может быть кем-то, кто существовал на самом деле, или исторической женщиной из ее воображения. Девочки могут дать себе новое имя и приготовиться жить историей. To earn, complete the following activity plans: Playing the Past Activity Plan 1 Playing the Past Activity Plan 2	Badge	Creativity & The Arts Life Skills
Практика с целью Даже лучшие спортсмены не рождаются спортивными профессионалами. Они должны были тренироваться целенаправленно. Девочки могут получать удовольствие от этих занятий, поскольку они учатся улучшать навыки, независимо от того, на какой дорожке, корте, катке, в бассейне, склоне или поле она любит играть. To earn, complete the following activity plans: Practice with Purpose Activity Plan 1 Practice with Purpose Activity Plan 2	Badge	Healthy Living Life Skills
Простые блюда С этим значком девочки узнают, как готовить вкусные блюда, и учатся самостоятельно готовить полноценные блюда. Чтобы заработать, выполните следующие планы действий: План мероприятий Simple Meals 1 План мероприятий Simple Meals 2	Значок	Здоровый образ жизни Жизненные навыки 6 5	Значок
Первая помощь Когда девушки получат этот значок, они узнают, как помочь людям, когда они больны или ранены, и как реагировать в чрезвычайных ситуациях. Чтобы заработать, выполните следующие планы действий: План действий по оказанию первой помощи 1 План мероприятий по оказанию первой помощи 2	Значок	Жизненные навыки
Быть в форме Девочки должны быть в хорошей форме, чтобы заниматься любимыми делами. Девочки берутся за этот значок, чтобы понять, что им нужно, чтобы оставаться сильными в жизни. Чтобы заработать, выполните следующие планы действий: План действий для поддержания формы 1 План действий для поддержания формы 2	Значок	Здоровый образ жизни Жизненные навыки
Музыкант Независимо от того, является ли она уже музыкантом или просто хочет увидеть, каково это издавать звуки на инструменте, в этом значке найдется что-то для каждой девочки-скаута. Чтобы заработать, выполните следующие планы деятельности: План деятельности музыканта 1 План деятельности музыканта 2	Значок	Творчество и искусство Жизненные навыки
Scribe Отличное письмо может воодушевить, развлечь или взволновать людей. Научите девочек, когда они грустят или злятся, что запись своих чувств поможет им почувствовать себя лучше! В этом значке девочки узнают, что они могут делать со словами. Чтобы заработать, заполните следующие планы действий: План действий писца 1 План действий писца 2	Значок	Творчество и искусство Жизненные навыки
Независимость Этот значок положит девочкам путь к самостоятельной езде, чтобы они могли чувствовать себя уверенно, показать своим семьям, что они могут им доверять, и чувствовать себя комфортно, шагая по собственному пути, чтобы изменить мир. Чтобы заработать, выполните следующие планы деятельности: План деятельности по независимости 1 План деятельности по независимости 2	Значок	Жизненные навыки Здоровый образ жизни
Цветы Цветок — это нечто большее, чем просто красивая внешность; без цветов растения не могли бы производить семена, и ученые считают, что мир был бы намного суше (и гораздо менее красив). В этом значке девушки отыщут еще больше цветочных секретов. Чтобы заработать, выполните следующие планы действий: Цветы План действий 1 План занятий «Цветы» 2	Значок	Наука, технологии, инженерия и математика (STEM) Творчество и искусство
Кемпер С этим значком девочки будут планировать приключение в походе, наблюдать за звездным небом, готовить еду на палочке, рассказывать забавные истории у костра и изучать навыки активного отдыха, принимая участие в этом любимом мероприятии. Традиция девочек-скаутов. Чтобы заработать, выполните следующие планы действий: План действий туриста 1 План действий туриста 2	Значок	На открытом воздухе Жизненные навыки
Геокэшер Геокэшинг – это шанс стать отчасти исследователем мира и отчасти детективом. Она будет искать сундуки с сокровищами, называемые «геокэшами», используя GPS-приемник, который поможет ей найти тайник каждого сундука. Приготовьтесь к захватывающим приключениям. Чтобы заработать, выполните следующие планы действий: План действий Geocacher 1 План действий Geocacher 2	Значок	На открытом воздухе Наука, технологии, инженерия и математика (STEM) 121212
Места обитания животных Представьте себе встречу с обезьяной или пыль с кенгуру. Эти животные живут в дикой природе, поэтому мы не можем проводить с ними время в их естественном доме — их среде обитания. Но это не значит, что мы не можем узнать больше о том, где они живут, как они играют и как мы можем помочь им процветать. Чтобы заработать, заполните следующие планы деятельности: План деятельности по среде обитания животных 1 План деятельности по среде обитания животных 2	Значок	Наука, технологии, инженерия и математика) 5 6 106S
Верховая езда Верховая езда — одно из самых захватывающих занятий. Но спросите любого хорошего наездника о секрете успеха, и он скажет, что понять лошадь так же важно, как научиться на ней ездить. Познакомьте девочек с лошадьми и подготовьте их к поездке. Чтобы заработать, заполните следующие планы занятий: План занятий верховой ездой 1 План занятий верховой ездой 2	Значок	На открытом воздухе 2666
Программа Cookie Новый семейный значок Cookie Entrepreneur позволяет семьям поддерживать девочек, которые учатся мыслить как предприниматель с помощью программы Cookie Girl Scout. У каждого уровня девочки-скаута есть свой набор требований, чтобы помочь семьям направлять свою девушку-скаута, когда она из года в год ведет свой собственный бизнес по производству печенья. Девочки могут заработать все 13 значков из коллекции — по одному уникальному значку за каждый год участия. Чтобы заработать, следуйте требованиям семейного PIN-кода Junior Cookie Entrepreneur.
Генеральный директор Cookie С этим значком девочки узнают больше о том, как управлять всеми частями своего бизнеса по производству печенья, и стать лидером по собственной продаже! Чтобы заработать, выполните следующий план действий: План действий генерального директора Cookie	Значок	Производство печенья Предпринимательство
Информация о клиентах Девушки получат лучшее представление о своих покупателях файлов cookie. Чтобы заработать, заполните следующий план действий: План действий Customer Insights	Значок	Cookie Business Предпринимательство 5
Владелец бизнеса Девочки, получившие этот значок , будут знать основные шаги по планированию и созданию нового бизнеса. Чтобы заработать, заполните следующий план деятельности: План деятельности владельца бизнеса	Бейдж	Cookie Business Предпринимательство 5
Опытный покупатель Девушки, получившие этот значок, будут знать разницу между тем, что им нужно, и тем, чего они хотят, и смогут разумно сэкономить деньги на том и другом. Чтобы заработать, заполните следующий план действий: План действий опытного покупателя	Значок	Cookie Business Предпринимательство 5 5
Закуски и журналы Закуски и журналы, наша осенняя программа продуктов, представляет собой простой способ заработать деньги, чтобы заработать средства для действий войск и поездок. Осенью девушки продают орехи, шоколад и журналы. Зарабатывайте различные награды в зависимости от уровня участия. Чтобы принять участие в распродаже, обратитесь к менеджеру по продукту падения войск за год.	Нет	Cookie Business
Путь девочек-скаутов Девочка-скаут-младшая отправляется в приключение, чтобы найти свой путь в мире. Наше сестричество полно традиций, которые помогают ей вести. В этом значке она поделится действиями и духом, которые сильны на протяжении века и становятся сильнее с каждым днем. Чтобы заработать, выполните следующие планы действий: План деятельности Girl Scout Way 1 План деятельности Girl Scout Way 2	Значок	Гражданство
Social Butterfly Девочки из вашего отряда когда-нибудь оказывались в группе или месте, где они не знали, как себя вести? С кем не бывает! В этом значке они будут весело проводить время, практикуя социальный стиль и хорошие манеры, которые сделают их удобными в любой ситуации! Чтобы заработать, заполните следующие планы действий: План действий Social Butterfly 1 План действий Social Butterfly 2	Значок	6 Навыки жизни 9061 2 9061
Внутри правительства Активные граждане должны знать основы управления, так что у вашего отряда есть шанс заглянуть за кулисы. С этим значком девочки будут изучать законы, которые затрагивают их каждый день, встречаться с людьми, работающими в правительстве, и сами принимать активное участие в правительстве. Чтобы заработать, заполните следующие планы действий: План действий Inside Government 1 План действий Inside Government 2	Знак	Навыки 0 Жизнь 6 16 Навыки 152910 Life
Eco Camper Независимо от того, были ли вы раньше в кемпинге, вы получите этот значок, научившись защищать окружающую среду в своем путешествии. Чтобы заработать, выполните следующие планы действий: План действий Eco Camper 1 План действий Eco Camper 2	Значок	Открытый
Outdoor Art Explorer Пусть природа будет вашим источником вдохновения, когда вы исследуете, создаете и проектируете различные виды искусства. Чтобы заработать, выполните следующие планы мероприятий: План мероприятий по изучению искусства на открытом воздухе 1 ​​ План мероприятий по исследованию произведений искусства на открытом воздухе 2	Значок	Открытый Творчество и искусство
Мост к кадетам девочек-скаутов Когда девушка поднимется до кадетов девочек-скаутов, она будет готова взять на себя инициативу во всевозможных приключениях. Как кадет, у нее будет возможность оказывать удивительное влияние на окружающий ее мир. Чтобы заработать, выполните следующий план действий: План действий «Мост к кадетам девочек-скаутов»	Значок	Нет
Церемония награждения/Празднование конца года К концу года девочки приобретают новые навыки, заводят новых друзей и обнаруживают в себе внутренних лидеров. Отпразднуйте достижения девочек, организовав или посетив церемонию окончания года в войсках или подразделениях службы. Идеи смотрите в нашей статье «Церемонии, традиции и праздники»!	Нет	Прочее
Лагерь, экскурсии и путешествия Девочки-скауты не останавливаются, когда в школе нет занятий. Пусть ваши девочки присоединятся к нам этим летом в лагере, заведут новых друзей и исследуют сообщество с другими девочками. Используйте следующие ресурсы для поиска идей: Camp.GirlScoutsRV.org Поездки/путешествия и планирование	Нет	Другое	1106

Папка перекладная зимние забавы 1 младшая группа. Папка подвижная зимние забавы

-127802-187377
Зимние забавы
Зима пришла. Приближаются новогодние праздники, зимние каникулы для детей и взрослых. Всем хочется, чтобы выходные запомнились чем-то особенным, интересным. Но легко провести это время с ребенком! Вот несколько игр, которые помогут разнообразить ваш отдых.
6159501476375 Снежные скульптуры. Самое распространенное занятие – лепить снеговика. Но можно придумать и множество других композиций, например, ежика (слепить комок снега, из сухих веточек сделать колючки, из камешков сделать носик, ротик и глазки), лягушонка (положить сверху два овальных шарика друг друга и дополняют скульптуру лапами, глазами, широким ртом из веток). Кстати, материал для декорирования скульптуры можно принести из дома (пуговицы, ленточки, старый шарф и шапка), тогда вашему произведению искусства не будет равных во дворе!
 Рисунки на снегу. Взяв палочку, можно рисовать на снегу причудливые картинки. Дети постарше умеют придумывать сюжеты и рисовать самостоятельно, а малышам понравится разглядывать или дорисовывать недостающие детали (солнышко лучи, рыбку волны). Если заранее принести из дома бутылку подкрашенной воды, то ваши рисунки будут яркими и красочными. Ни один прохожий не пройдет мимо!
 Снежки. Игра в снежки еще никого не оставила равнодушным! Эту игру можно дополнить правилами. Противники становятся на расстоянии нескольких метров и очерчивают вокруг себя круг. Затем по одному начинают «стрелять» друг в друга снежками. Во время игры можно наклоняться, приседать, прыгать, но нельзя выходить за пределы круга. Вы можете набрать до 5 или 10 ударов. Победит тот, кто первым попадет 5 (10) раз!
-238832-648302 Прыжки в снегу. Все ребята любят поваляться в снегу! Можно устроить веселое соревнование – кто дальше всех прыгнет со скамейки. Активные физические упражнения укрепляют здоровье и поднимают настроение!
 Сани покатились! Катание на санках (льдинках) тоже можно превратить в соревнование. По команде «Марш!» все участники скатываются с горы. Выигрывает тот, кто пройдёт дальше всех!
 «Кошки и мышки» в лабиринте. В снегу заранее протаптывайте (или рисуйте) узкие, переплетающиеся дорожки — лабиринт. Один из участников («мышь») стоит в начале лабиринта, второй («кошка») на три-пять шагов дальше. Задача «кошки» — догнать «мышку», пока она не выбежит из лабиринта. Игра начинается по команде ведущего «Мяу!».
 Рябина красная. Если у вас рядом растет много рябины, то из ее ягод можно выложить на снегу целую картину. За счет контраста красного и белого получится очень эффектно! И тогда ваше творчество просто расклевут птицы!
 Покормить птиц. Познавательным и полезным занятием является подкормка птиц зимой. Если ваш папа мастер на все руки, то можно привлечь ребенка к изобретению кормушки. А можно просто оставить крохи птичкам, рассказав ребенку Интересные факты из жизни птиц и зверей.
 Помощник. Зима – пора не только развлечений, но и уборки снега (крыльцо, двор, машина и так далее). Привлечь малыша к работе можно, дав ему лопату соответствующего размера. Главное, подавать пример и делать все с удовольствием и улыбкой на лице. Тогда в дальнейшем эта работа будет ассоциироваться у ребенка только с положительными эмоциями, и он с удовольствием поможет вам.

«Зимний вечер» — Не оставляем пустых мест, дерево не прозрачное и не светится изнутри. Надеваем на голову ведро, а вместо носа, как обычно, морковку. У нас закат, поэтому все невольно окрашивается в теплые тона. Слева от елки нарисуйте елку, покрытую снегом. Работать нужно короткими штрихами, а не точками — слишком дробно получится.

«Зимние забавы для детей» — Назначение. План действий. Блоки. Недостаточное активное участие детей в подготовке к новогоднему празднику. «Сезон зима» «Зимние забавы» «Создание макета» «Новогодний праздник». Макет. Проект. Формирование ключевых компетенций: — информационная; — коммуникация; — решение. «Зимние забавы».

«Зимняя природа» — Принципиальный вопрос: как меняется природа зимой. Зима — это неживая природа. Зимние месяцы. Впади в спячку, Используй летние запасы, Подойди ближе к домам людей. Интернет, печатные издания, мультимедийные приложения. Дом номер 2 – животные, которые зимой впадают в спячку. Нет еды. Кормление животных зимой.

«Зимний пейзаж» — Пейзаж / фр. paysage, от pays — местность/ — изображение природы в художественном произведении. Лучи солнца, проникая в лес, играют солнечными зайчиками. «Зима в Абрамцеве» /1886/ В.А.Серов. Упал, поскользнулся и снова катится. «Зима» /1898 г. / В.А.Серов. «Зимнее утро». «Зимний вечер». Краткий литературный словарь.

«Зимник» — Правила поведения на зимнике 3. Не перебегать дорогу впереди автомобиля, не выбегать из-за другого автомобиля. Правила поведения на зимнике Запрещено играть вблизи дороги. Правила поведения на зимнике 6. Если по дороге движется спецтехника, отойти как можно дальше. 1. Ледяная корка на дороге 2. Ледяная колея на дороге 3 Перекрытие дороги 4. Увеличивается тормозной путь автомобиля Водитель может не справиться с управлением автомобилем.

«Зимние птицы» — Северные попугаи. Большой пестрый дятел. В зимнем лесу. Иногда тетерева и глухари проводят в сугробе целых 3 дня. А когда насытятся, лесные куры ныряют в сугроб — там теплее и безопаснее. Клесты очень заметны в лесу. Крапивник. Воробьи. Красавцы-снегири тоже терпеливо ждут нас… Свиристель. В урожайные годы ягоды хранятся всю зиму, до весны.

Кристина Костючок
Проект «Зимние забавы»

Проект : « ЗИМНИЕ забавы »

Тип проект : творческий

Крайний срок : январь февраль (краткий)

Участники проект : воспитатели, дети, дошкольные воспитатели, родители.

Проблема : У наших детей мы наблюдаем снижение двигательной активности. Наибольшую трудность для детей представляет выполнение движений по словесным инструкциям. К отставанию физического развития и физической подготовленности добавляются проблемы социального и психоэмоционального характера. Поэтому наша проект , включает, кроме физического и социального аспектов, работу по развитию психоэмоциональной сферы воспитанников, так как сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у них привычек и потребности в здоровом образ жизни невозможен без психического и психологического благополучия.

Задача : Создание благоприятных условий для организации и физкультурно-оздоровительной работы с детьми в зимний период .

Задания :

Формировать у детей привычку к здоровому образу жизни и потребность в разнообразной самостоятельной двигательной деятельности на воздухе.

Развивать у детей физические навыки качества : ловкость, скорость, выносливость при подвижных играх, соревнованиях, развлечениях; творческий подход к рисованию, изготовлению и декорированию снежных конструкций.

Воспитывать у детей морально-волевые качества, коммуникабельность и трудолюбие в процессе коллективной деятельности.

Этапы проект :

Этапы Цель и задачи Сроки

1 Подготовительное Постановка мотивации, целей, задач для организации

Тематическая неделя « Зимние забавы »

v Создать мотивацию для работы над проектом ;

v Составьте план совместных занятий с детьми;

v Подобрать стихи, загадки, пословицы, музыкальный репертуар;

v Собери словесные, пальчиковые, подвижные игры;

v Составьте комплекс утренней гимнастики;

v Папки для родителей

2 Практическая цель : закрепление и расширение представлений и знаний о зимних забавах .

Задания :

v Расширить представления детей о нормах и правилах, позволяющих сохранить здоровье во время игры;

v Тренировать и закреплять моторику в соответствии с содержанием программы

v Активизировать словарный запас детей по теме «Зима»

v Закрепить навыки творческого рассказа « Зимние забавы »

v Повысить знания родителей о зимних забавах на свежем воздухе

3 Расчетный рефлекс Задача : обобщить и систематизировать знания детей о зимних забавах .

Задания :

v Закрепить знания детей о культуре гигиены; формировать позитивное отношение к здоровому образу жизни.

v Воспитывать чувство любви к родной природе, зимний отдых ;

v Стимулировать самостоятельную двигательную активность детей;

v Развивать умение работать и играть в команде

Продукция проект :

Макет « Зимние забавы »

Рисунки, темы своими руками проект

Картотека загадок, стихов

Зима постройки с включением цветного льда

Абстрактное развлечение « Зимние забавы »

Выставка рисунков « Зимние забавы »

Формы работы над Project

1.