Обращение к родителям по соблюдению ПДД
Уважаемые родители (законные представители)!
В целях профилактики детского дорожно-транспортного травматизма, Вы можете обращаться непосредственно в муниципальные органы управления образованием, ГИБДД, муниципальные дорожно-эксплуатационные организации, осуществляющие содержание улично-дорожной сети (УДС) и технических средств организации дорожного движения (ТСОДД) с замечаниями, предложениями по организации дорожного движения в районе расположения нашего образовательного учреждения либо к руководителю образовательной организации, используя наш интернет-сайт раздел «Вопрос-ответ»
Ничто не действует в младших душах детских сильнее всеобщей власти примера, а между другими примерами ничей другой в них не впечатляет глубже и тверже примера родителей.
|
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
|
Необходимо учитывать, что основной способ формирования навыков поведения – наблюдение, подражание взрослым и, прежде всего родителям. Многие родители, не понимая этого, личным примером обучают детей неправильному поведению.
Иногда ребенок не замечает машину или мотоцикл издалека. Научите его всматриваться вдаль, быстро замечать машину.|
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ОБУЧЕНИЮ ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ Не спешите, не переходите дорогу размеренным шагом. Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать – ребенок должен привыкнуть, что при переходе дорогу нужно сосредотачиваться. Не переходите дорогу на красный или желтый сигнал светофора. Переходите дорогу только в установленных местах. Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребенок может упасть или побежать на проезжую часть дороги. Привлекайте ребенка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге: показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т.д. Не выходите с ребенком из-за машины, кустов, не осмотрев предварительно дороги, — это типичная ошибка, и нельзя допускать, чтобы дети ее повторяли. Не разрешайте детям играть вблизи дорог и на проезжей части улицы. |
Памятка для родителей по ПДД
«Обучение детей наблюдательности на улице»
— Находясь на улице с ребенком, крепко держите его за руку.
— Учите ребенка наблюдательности. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, кусты, остановитесь, научите ребенка осматриваться по сторонам и определять: нет ли опасности приближающегося транспорта. Если у подъезда дома есть движение транспорта, обратите на это его внимание. Вместе с ним посмотрите: не приближается ли транспорт.
— При движении по тротуару придерживайтесь стороны подальше от проезжей части. Взрослый должен находиться со стороны проезжей части.
— Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом автомобилей из арок дворов и поворотами транспорта на перекрестках.
— При переходе проезжей части дороги остановитесь и осмотритесь по сторонам. Показывайте ребенку следующие действия по осмотру дороги: поворот головы налево, направо, еще раз налево. Дойдя до разделительной линии, делайте вместе с ним поворот головы направо. Если нет движения транспорта, продолжайте переход, не останавливаясь, а если есть – остановитесь на линии и пропустите транспорт, держа ребенка за руку.
— Учите ребенка всматриваться вдаль, пропускать приближающийся транспорт.
— Наблюдая за приближающимися транспортными средствами, обращайте внимание ребенка на то, что за большими машинами (автобус, троллейбус) может быть опасность – движущийся на большой скорости легковой автомобиль или мотоцикл. Поэтому лучше подождать, когда большая машина проедет, и убедиться в отсутствии скрытой опасности.
— Не выходите с ребенком на проезжую часть из-за каких-либо препятствий: стоящих автомобилей, кустов, закрывающих обзор проезжей части.
— Переходите проезжую часть не наискосок, а прямо, строго перпендикулярно. Ребенок должен понимать, что это делается для лучшего наблюдения за движением транспорта.
— Переходите проезжую часть только на зеленый сигнал светофора. Объясняйте ребенку, что переходить дорогу на зеленый мигающий сигнал нельзя. Он горит всего три секунды, можно попасть в ДТП.
— Помните, что ребенок обучается движению по улице, прежде всего на вашем примере, приобретая собственный опыт!
Памятка для родителей-водителей
«Правила перевозки детей в автомобиле»
— Всегда пристегивайтесь ремнями безопасности и объясняйте ребенку, зачем это нужно делать.
Если это правило автоматически выполняется вами, то оно будет способствовать формированию у ребенка привычки пристегиваться ремнем безопасности. Ремень безопасности для ребенка должен иметь адаптер по его росту (чтобы ремень не был на уровне шеи).
— Дети до 12 лет должны сидеть в специальном детском удерживающем устройстве (кресле) или занимать самые безопасные места в автомобиле: середину и правую часть заднего сиденья.
— Учите ребенка правильному выходу из автомобиля через правую дверь, которая находится со стороны тротуара.
МАМЫ И ПАПЫ, БАБУШКИ И ДЕДУШКИ!
Отнеситесь ответственно к нашим советам. Ведь от Вашей культуры поведения на улице, в общественном транспорте, от Вашего уважения правил дорожного движения зависит жизнь и здоровье Вашего ребенка!
Правила дорожного движения для детей: простые способы научить дошкольников и школьников ППД и безопасности на дороге
Правила дорожного движения для детей, рассказанные в простой и понятной форме, — шаг на пути к осознанному поведению на городских улицах.
Закреплённые в виде игры или за просмотром мультфильма, ПДД надёжно зафиксируются в голове ребёнка, и родитель сможет быть спокойным за своего сына или дочь.
В этой статье мы расскажем, как именно и когда стоит начинать обучать малыша правилам дорожного движения, представим список правил, покажем знаки, которые вы сможете выучить вместе, расскажем про опасные ситуации на дороге и предоставим перечень медиа-материалов, которые помогут ещё лучше проиллюстрировать ПДД.
Содержание:
- Почему детей важно учить ПДД?
- В каком возрасте и как лучше изучать ПДД?
- Список самых важных правил
- Знаки, которые ребёнок должен знать
- Опасные ситуации на дороге (и как вести себя)
- Мультфильмы, видео и песни по теме
- Игры как закрепление материала
- Как ещё можно уберечь ребёнка на дороге?
- Безопасность детей на дороге
- Советы родителям
Почему детей важно учить ПДД?
Vera Petrunina/Shatterstock.
com
В мире живёт почти восемь миллиардов людей. При этом, согласно мировой статистике, на всю планету приходится более одного миллиарда автомобилей. Добавим к ним самокаты, мотоциклы, общественный транспорт и получим огромное количество транспортных средств, а также других пешеходов, с которыми вашему ребёнку придется сталкиваться ежедневно. Не все восемь миллиардов, конечно, но существенное количество, особенно если вы проживаете в городе-миллионнике.
Согласно официальной статистике МВД России, каждый месяц больше тысячи детей по всей стране становятся участниками дорожно-транспортных происшествий. В половине случаев дети были пассажирами, другая часть — пешеходами.
Аварии с детьми происходят чаще в тёмное время суток, большая часть пострадавших — младшие школьники. Это логично: детсадовцы преимущественно перемещаются по улицам со взрослыми, старшие школьники уже реже становятся жертвами ДТП. Каждый седьмой ребёнок погибает. Каждый третий получает травмы.
ПДД для детей — это конкретный свод правил и предостережений, который помогает уберечь ребёнка от опасностей большого города.
Выученные назубок, многократно повторённые, проверенные на практике, они способны сохранить здоровье и спасти жизнь. Каждый родитель понимает, что однажды ребёнок окажется на улице один. Придет время, и он самостоятельно пойдёт в школу, секцию, к друзьям в гости или в магазин. И к этому моменту правила дорожного движения должны быть «вшиты» в подкорку.
Читайте также С какого возраста ребёнок может ходить в школу один? Мнение экспертов.
В каком возрасте и как лучше изучать ПДД?
Sergey Ryzhov/Shatterstock.com
Кому-то может показаться, что правила дорожного движения для детей дошкольного возраста будут непонятны, чрезмерны. Ведь в садик ребёнка наверняка водит или возит родитель или старший родственник!
Именно в возрасте 2–5 лет ребёнок максимально восприимчив к новой информации, впитывает её как губка, вбирая в себя паттерны поведения, заложенные его родителями и окружающими взрослыми.
Гораздо проще написать правильно на чистом листе, чем исправлять помарки.
Также проще изначально заложить малышу верные правила, чем бороться со сформировавшимися привычками торопиться, не смотреть по сторонам, не ждать зелёного сигнала светофора и так далее.
В целом, начать проговаривать правила можно с момента, когда ребёнок начал самостоятельно ходить. Вот вы держите годовалого малыша за руку перед дорогой до ближайшего магазина и сообщаете ему, что «мы ждём, когда загорится зелёный свет, потому что переходить дорогу на красный нельзя». Всё это откладывается в памяти.
Когда ребёнку исполнится примерно два года, у него начнётся так называемый «тоддлеровский» возраст, а потом и «кризис трёх лет». Он обязательно начнёт проверять границы дозволенного, попробует нарушить правила и привычный ход вещей. И здесь важно будет особое внимание уделить теме поведения на дороге, ещё раз рассказать детям про правила дорожного движения.
Наиболее удачный возраст для приучения к ПДД — около двух-трёх лет, итоговое закрепление — к четырём-пяти.
Для ребёнка садиковского возраста нормально воспринимать мир в форме игры, так устроен его мозг.
Поэтому и ПДД мы будем заучивать в игровом формате. Маленькие дети легко «включаются» в игру, любят делать всё чётко по правилам, гордятся, что они «как взрослые». Таким образом и будем проводить обучение. Собственно, пдд в детском саду изучают примерно так же — через игру и с помощью наглядного материала.
Список самых важных правил
ANNA GRANT/Shatterstock.com
С самого раннего возраста (примерно с 1,5 лет) родителям важно называть окружающие вещи своими именами. Это тротуар, а это дорога, проезжая часть. Это грузовик, а это легковой автомобиль (не «бибика»!). Это красный свет, а это зелёный сигнал светофора. Это дорожный знак, а это пешеходный переход, называемый зеброй.
Самые первые правила, которые маме и папе необходимо многократно повторить ребенку, — это:
- Переходить проезжую часть можно только на зелёный сигнал светофора.
- Если светофора нет, то переходить дорогу можно только по пешеходному переходу (который называется зебра, потому что похож на неё внешне – чередуются белые и тёмные полосы).
- Даже если идём по зебре и на зелёный, всегда смотрим по сторонам — нет ли приближающихся машин.
- Когда ступаем на проезжую часть, смотрим налево, дойдя до середины — направо.
- Если нужно идти вдоль дороги по тротуару, то двигаемся по правой стороне.
- Если находимся за городом, идём по обочине дороги навстречу машинам.
- Запрещено играть рядом с дорогой (если дорога поблизости) и на дороге.
- Нельзя переходить на красный и на жёлтый сигнал светофора.
- Нельзя перебегать дорогу, даже если машин рядом нет и их не видно.
- Нельзя вырывать руку у взрослого даже на узкой дороге во дворе.
Sasenki/Shatterstock.com
Когда ребёнок становится чуть постарше, добавляем к этому списку ещё несколько правил:
- Необходимо слезть с самоката или велосипеда при переходе дороги и везти его рядом с собой «пешком».
- Даже если кто-то из незнакомых взрослых или детей пошёл на красный рядом с тобой, стоим и ждём зелёный.
- Нельзя отвлекаться на дороге (играть, слушать музыку, смотреть в телефон), даже если переходишь на зелёный.
- Нельзя высовываться из окна автомобиля — ни головой, ни рукой, — так как проезжающие рядом машины могут травмировать.
- На одежде или предметах гардероба (рюкзак, например) стоит иметь светоотражающие элементы, чтобы водители заметили пешехода в тёмное время суток.
Чтобы «картина» дороги у ребёнка была полной, необходимо также рассказать ему о знаках и обязательно показать их.
Знаки, которые ребёнок должен знать
Где есть это обозначение, МОЖНО переходить дорогу. Это разрешающий знак.
Знак перехода близко, но прямо здесь переходить НЕЛЬЗЯ. Поэтому треугольник красный.
Здесь есть подземный переход, рядом оживлённая трасса, преодолеть которую можно под землёй.
Это обозначение для водителей, чтобы они знали, что рядом могут быть дети. Такие знаки устанавливаются рядом со школами, детсадами, другими детскими учреждениями.
Здесь переходить дорогу запрещено! Ступать на проезжую часть НЕЛЬЗЯ ни в коем случае.
Здесь останавливается общественный транспорт, это знак остановки.
Это самые основные и часто встречающиеся знаки, которые ваш ребёнок первыми увидит при знакомстве с правилами поведения на улице. В интернете можно найти много цветных красивых картинок, которые можно распечатать и показать ребёнку «вживую».
Источники изображений: region.my1.ru, veterok113.ucoz.net, polymercenter.ru, razvivashka.online.
Такие плакаты можно повесить на стене дома (нажмите на картинку, чтобы открыть её или сохранить). Никогда не будет лишним повторить знаки. Но, конечно, теории будет недостаточно — нужно выходить на улицу и обращать внимание ребёнка на знаки на дороге каждый раз, когда вы их видите.
Опасные ситуации на дороге (и как вести себя)
Alinute Silzeviciute/Shatterstock.com
К сожалению, даже если ваш ребёнок (дошкольник или школьник) уже выучил все правила дорожного движения и всегда внимательно следит за своей безопасностью на дороге, это не может защитить его полностью, ведь нарушители были, есть и будут всегда.
Поэтому ребёнок может оказаться в опасной ситуации.
Заранее расскажите ему о возможных обстоятельствах и проговорите, как действовать в той или иной ситуации.
1. Я перехожу дорогу из-за препятствия
Ситуация: на обочине стоит припаркованная машина, ребёнок начинает движение, когда из-за стоящего авто выезжает другое и на большой скорости.
Что делать: чтобы избежать этого, нужно смотреть на ВСЮ полосу перед тем, как идти. Если обзору мешает что-то, выгляните осторожно, при необходимости дайте водителю объехать вас.
2. Я остался посреди дороги на красном сигнале светофора
Ситуация: красный свет уже загорелся, а движение ещё не закончено, ребёнок оказался посреди дороги, и машины начали двигаться.
Что делать: если такое произошло, нельзя паниковать и бежать, как бы ни было страшно, нужно оставаться на разделительной полосе (один поток машин сзади, второй — спереди). Чтобы избежать этого, лучше изначально дождаться нового зелёного сигнала, удостовериться, что движение начато сразу, как загорелся зелёный, а значит, времени хватит, чтобы перейти.
3. Машина едет медленно, я успею перебежать!
Ситуация: машина движется очень медленно, кажется, что можно успеть перебежать перед ней, да и водитель, вроде, видит идущего.
Что делать: ни в коем случае не перебегать дорогу! Потому что из-за этой машины на большой скорости может выехать другая.
4. Во дворе я в безопасности?
Ситуация: во дворе из-за поворота внезапно показался автомобиль.
Что делать: чтобы не допустить аварии, стоит рассказать ребёнку, что ДТП происходят не только на больших дорогах и оживлённых трассах, но и внутри микрорайонов, и здесь также нельзя играть у проезжей части и выбегать на дорогу.
5. Я иду на зелёный, а машина всё равно едет
Ситуация: горит зелёный, ребёнок идёт, но машина начинает движение, например, при повороте (ей можно) или в нарушение правил.
Что делать: не паникуем, не бежим. Перед тем как идти, даже если движемся на правилам, смотрим по сторонам и не отвлекаемся на посторонние вещи.
Также можно рассказать ребёнку о разделительных полосах, кратко об устройстве автомобиля, о правилах перевозки домашних животных и детей (в специальном кресле), о типах машин, марках, служебных авто. Если будет интерес, ознакомление со смежными темами пройдёт «на ура».
Мультфильмы, видео и песни по теме
Соблюдать правила всегда проще, если знание «впаяно» в повседневность. Если родители сами приучены соблюдать ПДД, и ребёнок это видит, если в школе на занятиях и в группе в детском саду детям также рассказывают о безопасном поведении, малышу будет проще действовать верно.
Можно почитать книги (например: Волкова «Про правила дорожного движения», Усачёва «Про правила дорожного движения», стихи Гуриной «Непослушный пешеход», «Зебра», «Тротуар и проезжая часть»), позагадывать загадки, посмотреть на яркие картинки. Но в современной действительности в образовании принято использовать видео и мультфильмы как наиболее показательные материалы.
Знакомые ребёнку персонажи легко донесут важные мысли:
- Уроки тётушки совы:
- Робокар Поли и его друзья:
- Лукоморье Пикчерз:
- Аркадий Паровозов спешит на помощь:
- Смешарики «Азбука безопасности»:
- Царевна:
Также есть много песенок и видео на тему ПДД:
- чтоб не случилось бед:
- песня про дорожный знак;
- дорожные знаки для детей;
- ПДД для малышей:
- детская песня про машины и светофор.
Игры как закрепление материала
Цель игры — задействовать те механизмы, на которых строится работа детского мозга, помочь запомнить информацию и использовать её на практике.
«А у нас на улице»
Играть лучше в песочнице. Понадобится несколько детей с машинками, куколками, зверятами и солдатиками.
Взрослые (родители или воспитатели) изготавливают бумажные или картонные дорожные знаки и светофор, раскрашивают яркими фломастерами (можно привлечь детей), устанавливают с помощью зубочисток вертикально.
Делаем вместе с детьми транспортный узел из песка: дорогу, здания, постройки. Несколько ребят будут пешеходами, другие — водителями (потом они поменяются). Пешеходы переходят дорогу куклами и зверями, следуя к своим целям: в магазин, в трамвай, автобус, в школу, садик. Водители ездят по дорогам машинками, создавая опасность. Всё это происходит согласно ПДД (родители рассказывают правила, следят за выполнениям, помогают, если возникают ошибки).
«Магазин игрушек»
Занятие можно провести на детской площадке или дома, с несколькими детьми, разделёнными на группы, или с одним ребёнком, который будет выполнять задания по порядку.
На асфальте мелом рисуем пешеходный переход (дома можно воспользоваться бумажным скотчем или белыми ленточками). За переходом — магазин игрушек. На улице это может быть лавочка с кучей игрушек, дома — диван или кровать с большим количеством игрушек.
Взрослый исполняет роль экзаменатора для водителя-ребёнка, проверяет его знания ПДД, спрашивает о том, что такое тротуар, когда можно ехать, где находится обочина, какие знаки знаешь и что они означают. За правильные ответы выдаётся маленькая машинка (одна или несколько), задача — проехать на ней до магазина игрушек. Потом ребёнок превращается из водителя в пешехода: теперь он снова отвечает на вопросы и «доходит» теперь уже до магазина, где родитель играет в продавца и продаёт ему игрушки.
Sergey Novikov/Shatterstock.com
«Светофор»
Вместе с ребёнком вырезаем большие круги жёлтого, красного и зелёного цветов из бумаги. Сначала ведущий взрослый, потом — ребёнок.
Ведущий показывает кружки разного цвета, делая это всё быстрее, исполняющий должен в соответствии с цветом или стоять, замерев, или ожидать, приготовившись, или идти.
Если пространство ограничено, можно на красный встать, на жёлтый — присесть, на зелёный — промаршировать на месте.
«Кто больше запомнит знаков»
В эту игру лучше играть в группе детского сада или на детском дне рождении, когда детей больше пяти.
На спины детей вешаются листочки со знаками дорожного движения (можно закрепить булавками или скрепками), свой знак дети не видят. Даётся звуковой сигнал (например, начинает играть музыка). Дети двигаются по помещению, разглядывая чужие знаки. Когда сигнал звучит вновь или музыка прекращается, детям выдаются фломастер или ручка и лист бумаги. Нужно нарисовать как можно больше знаков, которые ребёнок запомнил. Победителю (кто больше всех вспомнит, нарисует и сможет объяснить, что означают знаки) выдаётся сувенир.
«Дорога»
Потребуется как минимум два ребёнка. Одному на спину и грудь клеем изображение машинки, второй будет пешеходом. Родители могут быть регулировщиками с воздушными шариками красного, жёлтого и зелёного цветов.
Задача: «машинке» необходимо проехать по своим делам, пешеходу — пройти по своим, соблюдая правила.
Как ещё можно уберечь ребёнка на дороге?
Photographee.eu/Shatterstock.com
Как говорилось ранее, важно постоянное повторение ПДД. Мультики, видео, песенки, стихи, загадки, игры. Добавляем к этому лепку из пластилина:
- светофор;
- знаки;
- машинки.
Также можно вырезать из бумаги, делать макеты из картона, клеить аппликации всего, что связано с дорогой. Поиграть в ролевые игры: попросить ребёнка объяснить правила любимой игрушке, перевести зайчика через дорогу, «выгулять» грузовичок и так далее.
Можно устроить викторину с вопросами как в игре «магазин игрушек», но просто задавая их ребёнку и вручая приз за каждый правильный ответ. Главное — показывать безопасное поведение своим примером и постоянно повторять пройденный материал.
Безопасность детей на дороге
PaniYani/Shatterstock.com
Когда у ребёнка начинается возраст «почемучки», родителям нужно отвечать на вопросы предельно чётко и ясно, без подробностей из курса физики, но логично.
Например, объяснить, что машина не может тормозить мгновенно, ей требуется время, чтобы остановиться (про инерцию движения говорить двухлетке, конечно, не стоит). Выводим главную мысль: поэтому нельзя перебегать перед останавливающимся автомобилем, он может не успеть затормозить.
Родителю важно понимать, как работает мозг ребёнка, учитывать возрастные особенности:
- До восьми лет у ребёнка туннельное зрение — он видит то, что перед ним, но не видит по бокам, если не посмотрит в сторону.
- До шести лет дети не сразу понимают, откуда идёт слышимый шум, то есть не смогут мгновенно установить, с какой стороны приближается авто и как оно близко.
- До пяти лет ребёнок фиксируется на одном объекте, он не видит дорогу целиком, только самый красный или самый большой автомобиль.
- Маленький рост не позволяет увидеть, что происходит за кустом, за машиной, за другим ребёнком или взрослым человеком.
- При приближении машины на высокой скорости большинство детей (90%) впадают в ступор и останавливаются, закрыв лицо ладонями.
- Ещё 10% в панике побегут прямо на авто, поэтому держать взрослого за руку так важно.
Помните, что до шести лет ребёнок переходит дорогу только за руку с родителем.
Для родителей, которые беспокоятся о безопасности своего ребёнка, подойдёт приложение «Где мои дети» — оно позволяет узнавать геопозицию и все перемещения вашего сына или дочери с помощью смартфона или специальных детских часов. Приложение будет оповещать о том, когда и с какой скоростью ребёнок покинул установленную зону, и записывать историю передвижений, даже если доступа к интернету нет.
Советы родителям
Sergey Ryzhov/Shatterstock.com
Даже если вы придерживаетесь свободного стиля воспитания, стараясь по-максимуму разрешать ребёнку исследовать окружающий мир, всё же необходимо чётко доносить правила: в вопросе ПДД никаких оговорок быть не может, никаких компромиссов. Как нельзя совать пальцы в розетку, так же нельзя перебегать дорогу на красный, даже если нет поблизости машин.
Нет, и точка.
В то же время, если вы придерживаетесь принципов более строго родительства, то в теме безопасности на дороге и на улице в общем важно не перегнуть палку. Не стоит рассказывать ребёнку о страшных муках и смерти, которые ожидают его при нарушении, тем более показывать фотографии людей, попавших в аварию, чтобы «хорошенько напугать». Сформировать травму, полное недоверие к миру и заложить иррациональный страх перед реальностью — это не то, чего мы добиваемся.
Лучший вариант — золотая середина. «Когда пешеходам красный, машинам — зелёный, тогда все могут двигаться по очереди. Идти одновременно с машиной нельзя, потому что сейчас её время ехать — ей горит разрешающий сигнал. Теперь нам — зелёный, а машины должны стоять и ждать». Чёткие и понятные правила, которые легко запомнить. Объяснения логичные и простые. Причинно-следственные связи верные, но без деталей.
Помните, что ваша безопасность в ваших руках.
Источник фото обложки: O.PASH/Shatterstock.com
Оцените, пожалуйста, статью
Нам это очень важно!
Средняя оценка: 5 / 5.
Голосов: 7
Оценок пока нет. Оцените первым!
Получите чек-лист подготовки к школе на свою почту
Письмо отправлено!
Проверьте электронный ящик
Важность информирования детей о безопасности дорожного движения.
Важность информирования детей о безопасности дорожного движения.
Индия занимает одно из первых мест по количеству дорожно-транспортных происшествий. В последние годы в этой области произошли значительные улучшения, однако в связи с быстрым увеличением количества транспортных средств на дорогах и неблагоприятными условиями дорожного движения безопасность дорожного движения является одной из самых серьезных общественных проблем в нашей стране. страна прямо сейчас.
Травмы и смерти в результате дорожно-транспортных происшествий оказывают ужасное влияние на отдельных людей, сообщества и страны. От пешехода до человека, едущего на велосипеде или велосипеде, или человека, управляющего автомобилем или грузовиком, эта проблема затрагивает всех.
Несчастные случаи и дорожно-транспортные происшествия влекут за собой огромные расходы для людей и перегружают системы здравоохранения, что приводит к значительным потерям производительности и благосостояния с более глубокими социальными и экономическими последствиями.
Поэтому мы считаем, что безопасность дорожного движения является важным предметом, которому мы должны учить наших детей по мере их взросления, с самого раннего возраста.
Так что же означает безопасность дорожного движения?Согласно Кембриджскому словарю английского языка «Безопасность на дорогах учит людей безопасному поведению при вождении или переходе дороги».
Безопасность дорожного движения относится к мерам и методам, направленным на снижение вероятности или риска того, что люди, пользующиеся дорогой, попадут в аварию или получат травмы, которые могут вызвать серьезные проблемы со здоровьем, смерть или материальный ущерб.
Таким образом, набор практических методов, которые определяют проблемы, связанные с проблемами дорожного движения и другими аспектами, которые способствуют авариям или травмам, а также адекватные меры со стороны обычных людей и закона для предотвращения смерти и травм в результате аварий посредством обучения водителей и пешеходов ответственному совместному использованию дорог защита уязвимых участников дорожного движения и т.
д. — все это аспекты, относящиеся к безопасности дорожного движения.
Дети в раннем возрасте нуждаются в помощи взрослых для выполнения любой небольшой задачи, связанной со значительным риском, например, при использовании дорог. Дети не знают, как обнаружить наличие транспорта или оценить скорость и расстояние до транспортных средств или подходящее время для перехода через дорогу, несмотря на то, что некоторые дети знают о сигналах и пешеходных переходах.
По мере того, как дети растут и развиваются, они все больше осознают, как они могут быть в безопасности и управлять собственной безопасностью при использовании дорог. Наша обязанность как родителей, учителей и опекунов — информировать наших детей о реальной дорожной обстановке, а также под присмотром взрослых помочь им узнать о дорогах, сигналах, дорожном движении, сопутствующих рисках и о том, как они могут безопасно пользоваться дорогами.
Каждый ребенок должен расти со знаниями о безопасности дорожного движения, так как это очень важная тема в жизни каждого. Использование общих дорог сопряжено с множеством опасностей и возможностью травм, которые затрагивают всех и поэтому являются жизненно важной темой для обсуждения для всех. В то время как обычные люди сталкиваются с авариями, травмами и даже смертью, большинство из них в наши дни составляют молодые люди, риск выше для детей, когда они достигают подросткового возраста. С вновь обретенной независимостью молодые водители или мотоциклисты несут существенный риск не только для себя, но и для других людей, пользующихся дорогами, особенно пешеходов и велосипедистов.
Маленьким детям нужно давать занятия и учить их правилам безопасности дорожного движения, так как это понимание необходимо для них важнее, чем мы можем подумать. Маленькие дети являются наиболее уязвимыми участниками дорожного движения и наиболее плачевными жертвами дорожно-транспортных происшествий из-за недостаточной информированности.
Поэтому обучение детей мерам безопасности на дорогах является важнейшей задачей, ведь обучение наших детей безопасности дорожного движения означает обеспечение безопасности будущего поколения. Как справедливо сказано в статье, опубликованной в The Hindu, «Ребенок, который узнает о правилах дорожного движения и дорожной дисциплине, вырастет законопослушным гражданином. Привычка соблюдать правила дорожного движения воспитывает в человеке чувство ответственности, сочувствие к другим и уважение прав другого человека».
Мы в Шервудской старшей школе верим, что осведомленность начинается дома, и родители являются первыми учителями, которые обучают своих детей различным правилам дорожного движения раньше, чем кто-либо другой. Таким образом, чтобы воспитать детей, благоразумно осведомленных об основных привычках безопасности, вам необходимо учить и тренировать их таким образом, чтобы ваши дети понимали важность безопасности дорожного движения, а также способы безопасного передвижения по дорогам.
Обучая наших детей правилам дорожного движения, мы даем им возможность обеспечить собственную безопасность без поддержки взрослых или старших.
1. Обучение в соответствии с возрастом:
Обучение наших детей правилам безопасности дорожного движения не так просто, так как есть некоторые деликатные вопросы, которые необходимо рассмотреть, прежде чем мы начнем обучать их этой теме. Когда мы говорим о детях, есть дети, начиная от малышей до подростков и подростков, поэтому обучение или рекомендации по обучению безопасности дорожного движения для всех них не могут быть одинаковыми.
Как и в процессе обучения детей безопасности дорожного движения, они могут столкнуться с определенными раздражающими визуальными эффектами или стать свидетелями дорожно-транспортных происшествий, пока мы обучаем их безопасности дорожного движения. Подумайте с точки зрения ребенка и примите необходимые меры, чтобы исключить детей и определенные виды деятельности и даже обсуждения смерти, ужасных травм и так далее.
Поэтому, обучая детей младше пяти лет правилам дорожного движения, убедитесь, что вы всегда наблюдаете за ними в дорожных ситуациях, даже если вы просто говорите с ними или показываете дорожную обстановку. Во всех случаях держите детей за руку, когда вы переходите дорогу или даже когда вы находитесь рядом с автомобилями или другими транспортными средствами, и объясняйте своим детям, как важно держаться за руку.
Когда вы вместе переходите дорогу, объясните своим детям, почему важно пользоваться пешеходным переходом, а также привлеките их к решению, когда и где безопасно переходить дорогу. Терпеливо отвечайте на их вопросы и помогайте им рационально мыслить в условиях дорожного движения. Всегда демонстрируйте своим малышам ответственное поведение, пристегиваясь собственным ремнем безопасности и всегда соблюдая правила дорожного движения, вежливо управляя автомобилем и переходя дорогу только по сигналу. Вы также можете объяснить своим детям, почему небезопасно играть возле проезжей части, и помочь им выбрать игровую площадку вдали от проезжей части.
Дети старше пяти лет, но моложе десяти лет, по-прежнему нуждаются в присмотре взрослых и помощи в условиях дорожного движения. Однако, если вы начали рано и ваши дети хорошо знакомы с правилами дорожного движения, поговорите вместе о знаках и светофорах, научите их различать сигналы светофора и обсудите, где безопасно переходить дорогу и так далее.
Каждый раз, когда вы переходите дорогу со своими детьми, учите их смотреть по сторонам или использовать процесс «остановись, посмотри, послушай и подумай», а затем решите, безопасно ли переходить дорогу. Везде, где есть пешеходные дорожки, зебры и пешеходные переходы, убедитесь, что вы используете их и ходите по прямым участкам дороги, где это возможно. Когда ваши дети посещают уроки и изучают программы безопасности дорожного движения в школе, убедитесь, что вы участвуете в их уроках, обучаете их и прививаете им знания о безопасности дорожного движения.
Маленькие дети и подростки могут более безопасно справляться с дорожным движением самостоятельно, однако важно убедиться, что вы постоянно рассказываете им правила и повторяете указания по технике безопасности.
Убедитесь, что ваш ребенок все еще следует и смотрит в обе стороны, прежде чем переходить дорогу. Попросите их объяснить меры безопасности, которые они принимают, когда путешествуют в одиночку, когда возвращаются домой. Поговорите с детьми о правилах дорожного движения, пока вы учите их ездить на велосипеде, и регулярно катайтесь вместе со своими детьми, чтобы убедиться, что вы видите, как они передвигаются по основным дорогам. Вы также можете показать своим детям самый безопасный маршрут для посещения школ и других мест, которые часто посещают ваши дети.
2. Сделайте обучение веселым:
Чтобы эффективно учить детей, нам необходимо превратить обучение в увлекательное и интерактивное занятие. Потому что, когда мы учим детей чему-то, используя только данные и теорию, они могут быстро отвлечься без какой-либо конкретной причины и больше не будут заниматься на уроке.
Вы можете придумать определенные методы, которым нужно следовать, обучая их правилам безопасности дорожного движения, чтобы заинтересовать их, например, составить вместе карту повседневного маршрута вашего ребенка, названия улиц, соответствующие ориентиры и магазины, которые ваши дети обычно посещают, и рассказать им о них.
безопасность при использовании карты.
Вы можете играть в такие игры, как викторины, куда бы вы ни отправились на прогулку со своими детьми, и узнавать, как пройти по определенному маршруту до магазина или какие правила безопасности они соблюдают в отношении пешеходных переходов и перекрестков, а также помогать детям расшифровывать важность дорожные сигналы в веселой форме.
3. Практическое обучение:
Как мы уже говорили ранее, обучение только в теории не помогает усвоить тот эффект, который демонстрации могут оказать на детей. Поэтому каждый раз, когда у вас есть возможность, отправляйтесь на прогулку с детьми и демонстрируйте правила перехода дорог и соблюдения определенной дистанции между транспортными средствами, а также убедитесь, что вы не носите наушники во время вождения, чтобы слушать. приближается ли к вам транспортное средство и так далее.
Всегда выбирайте тротуары, которые находятся в стороне от основных дорог, и идите навстречу встречному транспорту таким образом, чтобы вы могли четко видеть приближающиеся к вам транспортные средства.
Объясните своим детям, что тротуары предназначены только для прогулок и никогда не катаются на велосипедах по тротуарам.
Не занимайтесь пешеходным переходом, когда вы находитесь с детьми, и всегда соблюдайте правила безопасности, когда вы ведете или едете на своем транспортном средстве. Всегда водите машину со скоростью, разрешенной в школьные часы, и будьте бдительны, поскольку ваши дети наблюдают за тем, как вы водите машину. Никогда не сердитесь, не впадайте в истерику и не впадайте в ярость на дороге, пока вы находитесь со своими детьми, и проявляйте достаточно терпения, когда вы находитесь в дорожном движении.
На практике продемонстрируйте, как дети должны безопасно спускаться и подниматься в транспортных средствах, таких как автомобили и велосипеды, и подчеркните важность того, чтобы никогда не загораживать двери автомобиля, так как это может привести к тому, что они не увидят приближающееся транспортное средство. Научите их, что выходить из транспортного средства всегда следует со стороны пешеходной дорожки и в стороне от движения.
Если ваши дети часто ездят на автобусах, поезжайте с детьми на школьном или обычном автобусе, по крайней мере, первые пару дней. Пока вы с ними, следите за их поведением и информируйте их о рисках передвижения в автобусе, так как это может привести к падению при резком торможении. Всегда предупреждайте своих детей, чтобы они не стояли у дверей движущихся автобусов и не передвигались по проходу движущегося автобуса.
Подведение итогов: Всегда помните, что дети подражают действиям людей, которых они видят, особенно своих родителей и опекунов. Если они увидят, что вы плохо относитесь к безопасности дорожного движения, это повлияет и на них. Поэтому всегда водите безопасно и соблюдайте все правила дорожного движения и привлекайте своих детей к информационным кампаниям, связанным с безопасностью дорожного движения и так далее. Поскольку дети являются продуктом своего окружения, поскольку они видят взрослых, которые соблюдают правила дорожного движения, это подчеркнет их важность для них и окажет положительное влияние на детей младшего возраста.
Будь то усвоение концепции правил дорожного движения или сигналов, или общее безопасное поведение при использовании дорог общего пользования, или безопасное поведение пешеходов, детей необходимо учить ответственности за свою личную безопасность.
Также важно использовать правильный язык при обучении детей правилам дорожного движения. Независимо от возраста, детей необходимо информировать о влиянии безопасности дорожного движения, но в какой степени вы хотите вовлекать или исключать своих детей в зависимости от их возраста, это ваша прерогатива, поскольку вы понимаете своих детей лучше всех.
5 марта 2022 г.
КАТЕГОРИЯ: Блоги
0 Likes
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Л. 2015, с.50 
Правильный
использование детских автокресел является одним из самых простых
и наиболее эффективные методы, доступные для
защита жизни наших маленьких детей
в случае дорожно-транспортного происшествия.
системы ремней безопасности,
поясные ремни или поясные и плечевые ремни предназначены
для использования с этой целью.
Большинство детей рождаются в течение месяца
вокруг срока, поэтому, включив ваш
образование детского сиденья за три недели до,
шансы быть полностью готовым ко дню рождения
улучшены.
