Как выбрать букет для первоклассника
С приближением Дня знаний, дети и взрослые начинают готовиться к торжественному построению на школьной линейке, и среди прочего, выбирают цветы для учителей. Больше всех, разумеется, нервничают мамы первоклашек, их посещают разные мысли: начиная от того какой букет выбрать и заканчивая страхом того, что не превратится ли он в «метлу юного дворника» еще до того, как прозвенит первый школьный звонок.
На что следует обратить внимание, при выборе букета для первоклассника расскажут следующие советы:
Вес букета и длина цветов
Первое, на что следует обратить внимание – это размер цветочной композиции. Как бы нам не хотелось подарить учителю метровые розы, но шестилетка со своими 128 сантиметрами никак их не удержит. В лучшем случае он будет стоять позади толпы, как фермер с саженцами яблони, а в худшем — малыш устанет и раскапризничается.
Так же, не стоит выбирать букеты в деревянных коробках, металлических горшках и прочих тяжелых конструкциях.
Будет еще множество поводов, чтобы покорить учителя родительской изобретательностью. А первого сентября, можно обойтись легким букетом, с коротким срезом стебельков.
Мишки, бабочки, ленты – это правда красиво! Но только не все сразу! К тому же, все эти украшения только утяжеляют букет. Сейчас, очень модно дарить компактные цветочные корзинки, дополненные карандашами, ручками и имбирными пряниками. Неплохо смотрятся цветы в легкой крафтовой бумаге, перевязанные тесьмой. Главное, чтобы букетик помещался в маленькую детскую ручку и не отвлекал первоклашку от самой важной торжественной части.
Какие цветы выбрать
У всех учителей свои предпочтения, но они явно не обрадуются, если им подарят редкое экзотическое растение, вызывающее аллергию. Королева цветов – роза, нежная фиалка, ароматные георгины, пестрые астры и лаконичные хризантемы вполне подойдут. Для любителей экстравагантности, можно выбрать альстромерии, ирисы, герберы. А вот от лилий лучше отказаться из-за резкого запаха, который может вызвать головную боль не только у педагога, но и у других детей, присутствующих на линейке.
Сам букет может быть любого цвета. Для молодых учителей принято выбирать пастельные оттенки, для опытных педагогов – яркие осенние цвета. А учителю – мужчине, по этикету, дарят традиционные гвоздики.
Многие практичные родители отдают предпочтение подарку, который будет долго радовать глаз. Старшеклассник с огромной орхидеей будет смотреться вполне уместно, но не вчерашний выпускник детского сада в новом пиджаке. Сохранить форму чистой и сделать букет долговечным помогут сухоцветы. Ремесленники давно научились создавать праздничные композиции из васильков, лобелии, кермека, статицы и лимониума. Цветовая гамма этих цветов яркая и разнообразная, а простоят они не меньше года.
Купить букет заранее
Волнение и предпраздничный ажиотаж могут сыграть злую шутку, поэтому цветы лучше приобрести вечером накануне праздника, либо заказать их в цветочном магазине заранее.
Перед самой линейкой, срез на всех стеблях необходимо обработать острым ножом. Это защитит цветы от закупоривания воздухом, позволит им напитаться водой и защитит ароматный символ от увядания.
Взволнованному ребенку очень сложно формулировать мысли. А если он еще и не готов к публичным выступлениям.
Сам процесс преподнесения душистого подарка учителю нужно обязательно обговорить с сыном или дочкой и тщательно отрепетировать, а на случай растерянности, не лишним будет прикрепить к букету поздравительную открытку.
Как показывает практика, дети чаще всего запоминают первый и последний школьные дни. Так пусть их светлый путь в образовательное будущее начнется легко: с белых бантов, нарядной формы, качественного букета и добрых напутственных слов взрослых.
Новости Росстата
| Средние потребительские цены по Российской Федерации в июле 2021 г. и июле 2022 г. | ||||
| 2021 | 2022 | Изменение средних цен, % | ||
| Предметы одежды и обуви для школьников | ||||
1. |
Брюки для детей школьного возраста из полушерстяных тканей, шт. | 1459,40 | 1650,97 | 113,13 |
| 2. | Сорочка верхняя для мальчиков школьного возраста, шт. | 853,64 | 991,54 | 116,15 |
| 3. | Платье (платье-костюм, сарафан) для девочек школьного возраста из полушерстяных, смесовых тканей, шт. | 1698,69 | 1792,57 | 105,53 |
| 4. | Блузка для девочек школьного возраста, шт. | 1170,25 | 1274,21 | 108,88 |
| 5. | Юбка для девочек школьного возраста из полушерстяных тканей, шт. | 1222,26 | 1316,99 | 107,75 |
| 6. | Джемпер для детей школьного возраста, шт. | 1180,82 | 1266,11 | 107,22 |
| 7. | Костюм спортивный для детей школьного возраста, шт. |
1882,53 | 2189,43 | 116,30 |
| 8. | Футболка детская, шт. | 388,83 | 460,20 | 118,36 |
| 9. | Колготки детские, шт. | 225,03 | 258,35 | 114,81 |
| 10. | Носки, гольфы детские, пара | 76,64 | 85,97 | 112,17 |
| 11. | Ботинки, полуботинки для детей школьного возраста, пара | 2193,71 | 2426,48 | 110,61 |
| 12. | Туфли детские летние (сандалеты), пара | 1375,79 | 1509,01 | 109,68 |
| 13. | Кроссовые туфли для детей, пара | 1451,03 | 1724,91 | 118,87 |
| Школьные и канцелярские принадлежности | ||||
1. |
Ранец, рюкзак для школьников, шт. | 2155,83 | 2363,16 | 109,62 |
| 2. | Тетрадь школьная, шт. | 7,70 | 10,51 | 136,49 |
| 3. | Альбом для рисования, шт. | 83,64 | 103,38 | 123,60 |
| 4. | Авторучка шариковая, шт. | 20,11 | 25,32 | 125,91 |
| 5. | Карандаш чернографитный, шт. | 16,61 | 19,65 | 118,30 |
| 6. | Набор фломастеров, набор | 149,43 | 175,50 | 117,45 |
| 7. | Учебник, учебное пособие, дидактический материал для общеобразовательной школы, шт. | 449,55 | 529,31 | 117,74 |
| Электронные устройства | ||||
1. |
Флеш-накопитель USB, шт. | 611,61 | 655,05 | 107,10 |
| 2. | Компьютер персональный переносной (ноутбук), шт. | 37477,67 | 39625,49 | 105,73 |
| 3. | Компьютер планшетный, шт. | 12829,12 | 14208,24 | 110,75 |
| 4. | Смартфон, шт. | 10376,77 | 12561,22 | 121,05 |
| Свежесрезанные цветы, шт. | 121,47 | 153,58 | 126,43 | |
| Образовательные услуги | ||||
| 1. | Дополнительные занятия в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях очной формы обучения, академический час | 143,10 | 138,54 | 96,81 |
2. |
Обучение в негосударственных общеобразовательных организациях, месяц | 22374,17 | 25065,30 | 112,03 |
| 3. | Обучение в образовательных организациях среднего профессионального образования, семестр | 34450,05 | 37175,03 | 107,91 |
| 4. | Обучение в государственных и муниципальных образовательных организациях высшего профессионального образования, семестр | 75762,33 | 74822,07 | 98,76 |
| 5. | Обучение в негосударственных образовательных организациях высшего профессионального образования, семестр | 57838,22 | 53027,78 | 91,68 |
Цветы акварелью и пером | Художественный проект «Легкий первый день в школе»
Ищете легкий художественный проект для первого дня, который вы могли бы сделать в первый день в школе? Этот простой линейный рисунок учит технике радиального рисования, формы, линии и акварели.
Неплохо для первого дня, правда?
Я провел этот урок со своими учениками третьего класса, но ученики четвертого, пятого и даже шестого классов справились бы с ним очень хорошо. Младшие дети могут испытывать трудности с тем, чтобы цветы были достаточно большими, чтобы их можно было рисовать. Если вы хотите провести аналогичный урок с младшим набором, выберите одну или две формы цветка, покажите рисунок, а затем закрасьте.
Вот что вам понадобится:
– 12″ x 9″, 90 фунтов, акварель
– Пан акварельные (используйте жидкие для младшей группы)
– Черный маркер марки Sharpie или любой другой водостойкий маркер
– Газеты для защиты стола
Рисование цветов
Если вам не хватает вдохновения для цветов или вы просто хотите дополнить его, вы можете воспользоваться удобным листом цветовых идей (скачать внизу страницы). Я показал детям, как начать с точки или маленького кружка где-нибудь на бумаге.
Затем, используя точку в качестве начальной и конечной точки, создайте фигуру и повторите эту фигуру вокруг точки. Чем больше форма, тем меньше лепестков вы сделаете.
Если вы видите, что дети делают маленькие лепестки, не волнуйтесь. Для этого типа урока живописи можно использовать маленькие формы.
Возвращаешься в школу?
Загрузите наше руководство по возвращению в школу | Ресурсы, которые помогут запустить вашу художественную программу
Это стратегия, состоящая из 3 частей, о том, как использовать Элементы искусства при планировании учебной программы по искусству, включая заказ расходных материалов, контрольный список для уровня класса для определения объема и последовательности Элементов искусства K-7 и Чему я научусь в художественном классе плакаты
Рисование цветов
Используя подносы для акварели, попросите детей начать с одного цвета и нарисовать несколько лепестков.
На фото выше артист выбрал красный цвет.
Используя цвета по обе стороны от выбранного цвета, учащиеся могут рисовать аналогичные или родственные цвета. Сейчас не время раскрашивать лепестки в радужные цвета. Это заняло бы слишком много времени. Также очень полезно показать детям, как можно раскрасить весь цветок одним цветом. Не нужно красить каждый отдельный лепесток; просто нарисуйте контур, затем заполните середину.
Эта техника также идеально подходит для детей, которые нарисовали тысячу лепестков на одном цветке.
Рисование фона
После того, как все цветы будут окрашены, используйте ОДИН цвет для фона. Это помогает, если цветы сухие, поэтому подождите несколько минут. Некоторые дети захотят использовать более одного цвета. Но ты знал это, верно. Для этих детей бросьте им вызов, попросив их выбрать аналогичные цвета из цветового круга. Красиво, да?
Для простого художественного проекта первого дня для вашей художественной комнаты нажмите ниже, чтобы СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНОЕ РУКОВОДСТВО ПО РИСОВАНИЯМ.
Или нажмите ЗДЕСЬ , чтобы просмотреть запись с уроком «Радиальный цветок» с включенным видеоуроком.
Подразделение растений первого сорта — Обнаружение растений
Мы собираемся обнаружить растения первого класса, и я очень взволнован. Я работал круглосуточно, чтобы обновить эту первоклассную установку, которая является одним из моих самых первых продуктов. Позвольте мне сказать вам, что это было так необходимо, что я фактически сделал его неактивным, пока это не было сделано. Я очень горжусь результатами, и мне еще больше хочется поделиться ими со своими первоклассниками. Если у вас уже есть этот файл установки – ОГРОМНЫЙ БОНУС. Вы получите обновление бесплатно! Файл увеличился с 27 страниц до 155!
Для начала я внимательно изучил наши научные стандарты для первого класса и что я хотел охватить. У меня мало времени, поэтому я буду использовать эти материалы в течение следующих нескольких недель. Начнем с изучения частей растения.
Я создал мини-буклет для обучения этим частям, а также несколько красочных плакатов для демонстрации в классе.
Идеальным чтением вслух для этого первоклассного завода является «Верх и низ» Джанет Стивенс. Я люблю привносить художественную литературу, когда преподаю нехудожественную литературу. Эта книга не только забавная, но и потрясающие картинки. Вот мероприятия, которые мы завершим.
Я также сделала маленькую милую поделку, чтобы помочь детям нарисовать схему и создать части растения.
Мы также будем есть разные части растения.
После того, как мы разобрались с этой концепцией, мы перейдем к потребностям растений. Мы узнаем, что нужно растению, чтобы расти и выживать. Мы рассмотрим концепцию живых существ как научный стандарт. Я также создал мини-книгу, чтобы научить этой концепции, а также красочные плакаты для демонстрации.
Затем перейдем к частям цветка. Прекрасная книга для обучения этому — «От семени к растению» Гейл Гиббонс. Если вы еще не открыли этого автора, вам необходимо.
Ее информативные тексты идеально подходят для всех наших научно-популярных блоков. Мы составим руководство по прогнозированию, чтобы сначала увидеть, что мы думаем. Прочитав историю, мы увидим, что мы узнали. Затем мы рассмотрим части цветка и назовем цветок.
Мы также говорим о жизненном цикле растения. Я создал мини-книгу, чтобы научить этой концепции. Я также поместил красочный цикл, который вы могли бы использовать для демонстрации, просмотра или выбора в центре. Есть 3 различных варианта оценки этой концепции. Они могут просто склеить картинки, склеить картинки и слова или склеить картинки и написать рассказ. Вы можете увидеть их ниже.
В дополнение к этим трем основным концепциям мы проведем несколько различных научных экспериментов. Я сделал их простыми, и они определенно гибки в том, как вы завершаете записи.
Какие эксперименты включены в этот первоклассный завод? Существует эксперимент, в котором учащиеся внимательно рассматривают боб (семя), сажают семя с помощью журналов наблюдений, экспериментируют со стеблем/водой и сравнивают растения.
Вот более подробный обзор эксперимента с фасолью.
Есть также много возможностей для письма и работы со словами. Некоторые из них будут выполнены в течение всей группы, но я также включу некоторые во время ротации Daily 5.
Эти карточки со словами также будут отображаться для учащихся в качестве справочного материала в письменном центре.
Я люблю делиться со своими учениками другой литературой, когда мы изучаем этот раздел о растениях, поэтому я также рекомендую и располагаю ресурсами для изучения «Выращивания овощного супа» Элерта, «Крошечного семени» Эрика Карла и «Как семя Растет» Хелен Джордан. Вы можете ознакомиться с любой из книг, упомянутых в этом посте, нажав на ссылку названия книги, чтобы просмотреть их на Amazon. (Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках.)
Наконец, мы заканчиваем этот блок растений этим милым букетом цветов из лейки. Это также будет милым подарком на День матери.
Спасибо, что прочитали все о моем обновленном заводе! Проверьте это ниже!
Если вы ищете похожие устройства, ознакомьтесь со статьей в моем блоге о действиях с насекомыми для первоклассников.
