Правила в школі: Правила учащихся школы

ПРАВИЛА ДЛЯ УЧНІВ

 

 

 

І. ЗАГАЛЬНІ ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ

1. Правила поведінки учнів базуються на законах України, постановах Міністерства освіти та науки України , органів місцевого самоврядування, Статуті школи.

2. Учень приходить в школу за 15-20 хвилин до початку занять, чистий і охайний, займає своє робоче місце з першим дзвінком, готує все необхідне навчальне приладдя до майбутнього уроку.

3. Не можна приносити на територію школи з будь-якою метою і використовувати будь-яким способом зброю, в т.ч. ножі, вибухові, вогненебезпечні речовини; спиртні напої, сигарети, наркотики і інші одурманюючі засоби і отрути, а також токсичні речовини і таблетки.

4. Забороняється вживання непристойних виразів і жестів.

5. Не можна без дозволу педагогів або медичної сестри (за узгодженням з батьками) йти зі школи та її території в урочний час.

6. У разі пропуску занять учень зобов’язаний пред’явити класному керівнику довідку або записку від батьків (осіб, їх заміняють) про причину відсутності на заняттях.

У разі пропуску більше трьох днів учень зобов’язаний представити довідку з медичної установи.

7. Учень школи повинен проявляти пошану до старших, піклуватися про молодших. Школярі поступаються дорогою дорослим, старші — молодшим, хлопчики — дівчаткам.

8. Поза школою учні поводяться скрізь і усюди так, щоб не принизити свою честь і гідність, не заплямувати добре ім’я школи.

9. Учні бережуть майно школи, акуратно ставляться як до свого, так і до чужого майна, дотримуються чистоти і порядку на території школи.

10. До учнів, які привласнили чужі речі, застосовуються дисциплінарні стягнення. У разі спричинення збитку чужому майну, батьки учнів, які заподіяли збиток, несуть матеріальну відповідальність.

11. Учні, які знайшли втрачені або забуті, на їх думку, речі, належить здати черговому, який знаходиться на першому поверсі школи, черговому вчителю, класному керівнику або шкільній адміністрації.

12. Булінг є неприпустимою формою поведінки учнів у школі та за її межами.

13. Не дозволяється жувати гумку, учні можуть користуватися на урокахгаджетами лише для навчання.

14. Учень зобов’язаний виконувати домашні завдання в терміни, встановлені шкільною програмою.

15. На першу вимогу вчителя учень зобов’язаний давати щоденник.

16. Учень повинен щодня вести записи домашніх завдань у щоденнику.

17. Приносити на заняття всі необхідні підручники, зошити, інструменти і письмове приладдя.

  

ІІ. ПОВЕДІНКА НА УРОКАХ

1. Учні входять до класу за дзвоником. Запізнюватися на уроки без поважних причин заборонено.

2. Коли вчитель входить в клас, учні встають, вітаючи вчителя. Так само учні вітають будь-якого дорослого, який увійшов до класу під час занять.

3. Під час уроку не можна ходити по класу без дозволу вчителя, голосно розмовляти, кричати, відволікатися самому і відволікати інших товаришів від занять розмовами, іграми і іншими справами, що не стосуються уроку.

4. Заняття у школі проводяться за кабінетною системою. За кожним учнем у кожному кабінеті закріплено окреме місце. Кожен учень відповідає за збереження санітарного стану та майна на своєму робочому місці.

5. Якщо під час занять учню необхідно вийти з класу, то він повинен попросити дозволу у вчителя.

6. Учень на уроці зобов’язаний виконувати всі вимоги вчителя.

7. Під час відповіді на запитання вчителя учень повинен відповідати голосно, виразно, зрозуміло.

8. Якщо учень хоче поставити питання вчителеві або відповісти на питання вчителя, він піднімає руку.

9. На уроці учень має право ставити питання вчителеві, якщо не зрозумів матеріал під час пояснення.

10. На уроки фізичної культури учні приходять у спортивній формі та спортивному взутті. Учні, звільнені від занять фізкультурою, обов’язково присутні в залі.

11. Дзвінок про закінчення уроку дається для вчителя. Тільки коли вчитель оголосить про закінчення занять, учні мають право покинути клас. При виході вчителя або іншого дорослого з класу учні встають.

12. Учень має право в коректній формі обстоювати свій погляд і свої переконання при обговоренні різних спірних і неоднозначних питань, які стосуються теми уроку.

13. Учні зобов’язані знати і дотримуватися правил техніки безпеки як під час уроків, так і після їх закінчення.

 

ІІІ. ПОВЕДІНКА УЧНІВ ДО ПОЧАТКУ, НА ПЕРЕРВАХ І ПІСЛЯ УРОКІВ

1. Під час перерви учень зобов’язаний:

— підтримувати чистоту і порядок на своєму робочому місці;

— вийти з класу, якщо попросить вчитель;

— учні на перервах знаходяться на своєму поверсі;

— підкорятися вимогам чергового вчителя по поверху;

— при зустрічі з вчителями, батьками, дорослими відвідувачами школи учні вітаються і звільняють дорогу;

— учням забороняється входити до вчительської без дозволу;

— забороняється вживати непристойні вирази і жести, шуміти, заважати відпочивати іншим.

2. Час перерви — особистий час кожного учня. Він може його проводити по своєму розумінню, але не повинен заважати іншим.

3. Під час перерви учні можуть вільно пересуватися по школі, окрім тих місць, де їм заборонено знаходитися в цілях безпеки (горище, підвал, кухня).

4. Під час перерв учням категорично забороняється залишати шкільну будівлю задля збереження життя та здоров’я та з метою уникнення випадків травматизму серед учнів.

5. Під час перерв забороняється бігати по школі, по сходах, поблизу віконних отворів, грати в м’яча у класі, коридорах та інших місцях, не пристосованих для ігор.

6. Під час перерв забороняється штовхати один одного, гратися в небезпечні ігри, кидатися портфелями і іншими предметами, застосовувати фізичну силу.

7. У школі та на її території категорично забороняється тютюнопаління та вживання алкогольних напоїв.

8. Категорично забороняється самовільно розкривати вікна, сидіти на підвіконнях.

9. На перервах школярі можуть звернутися до свого классного керівника, чергового вчителя за допомогою, якщо проти них здійснюються протиправні дії.

 

ІV. ПОВЕДІНКА УЧНІВ У ЇДАЛЬНІ

1. Під час харчування в їдальні належить дотримуватися хороших манер і поводитися пристойно.

2. Учні повинні шанобливо ставитись до працівників їдальні.

3. Учні приходять в їдальню після закінчення уроку, дотримуються черги при отриманні їжі.

4. Розмовляти під час прийому їжі слід неголосно, щоб не турбувати тих, хто їсть поряд.

5. Слід вживати їжу і напої, придбані тільки в їдальні.

6. Учні самі прибирають посуд зі столу після вживання їжі.

7. Учні дбайливо ставляться до майна шкільної їдальні.

8. Забороняється заходити в їдальню у верхньому одязі.

 

V. РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ЗОВНІШНЬОГО ВИГЛЯДУ УЧНІВ

1. У школу учні повинні приходити в одязі, який відповідає перебуванню дитини у суспільних місцях. Стиль одягу — діловий, класичний.Для уроків фізичної культури, трудового навчання, хімії обов’язкова спеціальна форма.

2. Спортивний одяг, призначений для уроків фізкультури, на інших уроках недоречний.

3. Одяг повинен відповідати зросту, виражати пошану господаря до самого собе і суспільства.

4. Не можна зловживати косметикою і носити багато прикрас на заняття.

5. Знаходитися в школі у верхньому одязі без особливих на те причин не дозволяється.

6. На урочисті загальношкільні заходи учні приходять у святковій формі.

7. На вечори, концерти учні вибирають одяг по рекомендації батьків та на свій розсуд.

 

VІ. ЧЕРГОВИЙ ПО КЛАСУ І ШКОЛІ

1. Черговий по класу учень під час перерви має перевірити навчальний кабінет, підготувати дошку, забезпечити порядок у кабінеті.

2. Черговий учень має право зробити зауваження іншим учням щодо правил поведінки та санітарних правил у навчальному кабінеті.

3. Черговий клас по школі має приступити до чергування за 30 хв. до початку занять. Чергування по школі триває один навчальний тиждень протягом робочого дня.

4. Чергові учні допомагають черговому вчителю у здійсненні контролю за чистотою, порядком по школі, за виконанням всіма учнями цих правил.

 

VІІ. ПРИКІНЦЕВІ ПОЛОЖЕННЯ

1. Учні не мають права під час знаходження на території школи і при проведенні шкільних заходів здійснювати дії, небезпечні для життя і здоров’я самого себе та оточуючих.

2. За порушення цих Правил та Статуту школи учні притягуються до відповідальності, до них можуть бути вжиті такі стягнення:

— усне зауваження;

— запис зауваження в щоденник;

— виклик учня самого або з батьками на засідання Ради профілактики;

— відшкодування завданої учнем матеріальної шкоди його батьками.

3. Ці Правила розповсюджуються на всіх учнів школи і є обов’язковими для виконання на всій території школи, а також під час усіх заходів, що проводяться школою.

 

Правила поведения в школе

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №114» Приволжского района г. Казани

ВНЕШНИЙ ВИД УЧАЩИХСЯ

1. Учащиеся обязаны являться в школу в школьной форме, в чистом виде, скромно причесанными, в выглаженной одежде, в начищенной обуви. Необходимо иметь сменную обувь.

2. На уроки физкультуры и занятия спортивных секций учащиеся приходят в спортивной форме.

ПРИХОД И УХОД УЧАЩИХСЯ ИЗ ШКОЛЫ

1. Учащийся приходит в школу за 15 минут до начала занятий; чистый, опрятный, снимает в гардеробе верхнюю одежду, надевает сменную обувь, занимает рабочее место с предупреждением на урок и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.

2.  При входе в школу учащиеся должны вытереть обувь, переобуться в сменную обувь.

3. Ученики сразу же направляются в класс в соответствии с расписанием уроков.

4. В случае появления отдельных учеников в неряшливом виде, дежурные требуют от них немедленного приведения себя в порядок.

5. Все учащиеся являются в школу без опозданий.

6. Не разрешается приносить в школу посторонние предметы, не имеющие отношения к занятиям.

7. Уход учащихся домой после уроков проходит организованно, в сопровождении учителя.

8. Оставаться в школе после занятий могут только ученики, занятые общественной работой или в кружках согласно расписанию.

ПОВЕДЕНИЕ УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ

1. По звонку учащиеся должны занять места за партами и приготовить все необходимое к уроку.

2. Дежурные обязаны готовить классное помещение и оборудование к каждому уроку, сообщать учителю об отсутствии учащихся в классе.

3. Учащиеся должны помнить, что учитель начинает урок только при абсолютной чистоте класса, при наличии всего необходимого для учебной работы.

4. Каждый ученик отвечает за чистоту, порядок и сохранность рабочего места в классе.

5. При входе учителя и старшего учащиеся обязаны встать, приветствуя их.

6. Ничего лишнего на парте не должно быть, учебники и тетради могут быть открыты только с разрешения учителя.

7. Во время урока ученики должны сидеть прямо, внимательно слушать объяснения учителя и ответы товарищей, не разговаривать и не заниматься посторонними делами.

8. При вызове для ответа ученик должен выйти с дневником к доске, при ответе ученик должен стоять прямо, говорить громко, ясно.

9. Учащиеся, желающие спросить о чем-либо учителя, обязаны поднять руку, после разрешения учителя встать и задать вопрос.

10. Учащиеся не должны подсказывать, поправлять ответы своих товарищей без разрешения учителя.

11. По звонку с урока с разрешения учителя учащиеся выходят из класса спокойно.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ПЕРЕМЕНЕ

1. При проведении перемен в школьном помещении учащиеся должны вести себя спокойно, дисциплинированно.

2. При проведении перемен в школьном помещении учащиеся находятся только на своем этаже.

3. При проведении перемен в школьном дворе учащиеся должны заботиться о зеленых насаждениях: не ломать деревья, не топтать газоны, не сорить, во время игр не толкаться, не мешать другим.

4. Во время перемен учащиеся питаются в столовой в установленное для данного класса время.

5. Каждый ученик, по требованию дежурного учителя или дежурного ученика, обязан сообщить свою фамилию и класс.

6. Гуляя по коридору, следует держаться правой стороны, не бегать, не кричать.

7. Будьте вежливы, здоровайтесь со всеми взрослыми и знакомыми ребятами.

8. При входе или выходе из школы не расталкивайте других, пропустите вперед старших и девочек.

9. На перемене разрешается играть в игры, но так, чтобы не мешать другим.

10. Есть на ходу во время перемены некультурно. Питаться нужно в столовой, если питаешься в классе, расстели на столе салфетку, не сори, после еды вытри руки салфеткой.

11. Не входите в учительскую, кабинет директора или его заместителей без разрешения.

12. Во время перемены в классе остаются только дежурные, которые проветривают помещение, приводят класс в порядок.

13. В перемену зайди в туалетную комнату, чтобы не отпрашиваться с уроков, в туалете будь аккуратен, не забудь помыть руки.

СОХРАННОСТЬ ШКОЛЬНОГО ИМУЩЕСТВА И УЧЕБНИКОВ

1. Все учащиеся обязаны беречь школьное имущество, бережно относиться к своим вещам.

2. В случае порчи имущества по вине учащегося восстановление или ремонт его производится за счет их родителей.

3. Ученики обязаны сохранять зеленые насаждения, в том числе и в школе, при повреждении восстанавливать их.

4. Учебники, книги, дневники школьников должны быть аккуратно обернуты.

5. Все ученики должны беречь учебники. В каждой книге необходимо иметь закладку. Нельзя вырывать или загибать страницы, делать на книге пометки и рисунки.

КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ

1.Будьте вежливы, приветливы со всеми.

2. Разговаривая со взрослыми, не держите руки в карманах, держитесь прямо.

3.Здороваясь с ребятами, называйте их по имени.

4.Поддерживайте чистоту и порядок, не сорите.

5. Помогите взрослым, товарищам. Не ждите, когда попросят о помощи, будьте внимательны к окружающим.

6. Будьте аккуратны, опрятны. Следите за чистотой лица, рук, за своей прической, содержите в чистоте одежду и обувь.

ПОВЕДЕНИЕ УЧАЩИХСЯ НА МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ

1. На школьные праздники приходи нарядно одетым, подтянутым, аккуратно причесанным, в точно назначенное время.

2. Занимая место в зале, не толкайся, не беги, опережая всех.

3. В ожидании праздника можно спокойно разговаривать, нельзя толкаться, бегать. Как только объявляется начало, надо прекратить разговоры.

4. Во время концерта, кинофильма нельзя разговаривать, мешать окружающим, переходить с места на место, уходить до окончания мероприятия.

5. Заметив вошедших взрослых, предложите им место.

6. Если на сцене что-то не ладится, получилась какая-то неловкость, не смейся

10 Чтение вслух перед школой для ознакомления с правилами и ожиданиями в классе

Понедельник, 26 июля 2021 г.

В начальной школе начало нового учебного года открывает важную возможность установить правила и ожидания в классе. И хотя создание ваших правил, процедуры моделирования и обеспечение соблюдения ожиданий абсолютно необходимы, уроки, которые помогут привить некоторые из этих моделей поведения, не должны быть скучными и скучными.

Как бывший учитель 3-го класса и воспитатель детского сада, я быстро понял свою ошибку всякий раз, когда я не эффективно преподавал и оправдывал свои ожидания от управления классом. И в конце некоторых особенно утомительных дней я осознал необходимость изменения подхода. Именно в этом размышлении я быстро обнаружил, что даже самые яростные нарушители правил теряются при хорошем чтении вслух. Итак, читаем вслух мы и сделали! С тех пор я искал повсюду свои любимые книги, чтобы обучать правилам и ожиданиям и создавать сильное школьное сообщество, и вот список из 10 лучших книг!

1. Добро пожаловать всем Александра Пенфолд

Давайте начнем этот список с книги, посвященной формированию культуры в классе. Прежде всего, лучшее, что вы можете сделать для своих учеников, — это создать безопасное и гостеприимное место, где все могут учиться и расти вместе. Эта милая, рифмованная сказка делает именно это, рассказывая историю школы, где прославляются разнообразие и инклюзивность.

2. Волшебное все же Анжела ДиТерлицци

В начале новой школы может быть много бабочек из-за того, что впереди так много новизны и неизведанных территорий. Перед лицом незнания эта книга фокусируется на развитии мышления роста, приветствуя «пока». Эта воодушевляющая и воодушевляющая книга напоминает нам о том, что есть вещи, которым мы все еще не научились. . . тем не менее, и что мы можем задать позитивный тон для обучения новым ожиданиям, которые могут потребовать практики, чтобы получить их правильно.

3. День, когда вы начинаете Жаклин Вудсон

Эта трогательная история говорит о силе индивидуальности и беспокойстве, связанном с ощущением, что вы единственный. По мере того, как учащиеся изучают все то, что отличает их от своих новых одноклассников, эта книга напоминает нам, что общение с другими требует мужества, даже когда вы чувствуете страх и одиночество. Какое прекрасное напоминание о силе доброты как основе ваших ожиданий в классе!

4.   Вы получаете то, что получаете  Джули Гассман

Я до сих пор цитирую эту фразу: «Вы получаете то, что получаете, и не закатываете истерику». В этой истории белка Мелвин очень расстраивается, когда что-то идет не по его плану, но с помощью других он понимает, что его припадки на самом деле никому не помогают и что иногда нужно просто отпустить ситуацию. Мало того, что это стало моим девизом, когда мы выбирали цвет цветной бумаги и у нас закончился розовый (о нет!) или когда мы выстраивались в очередь в туалет, но и весь мой класс вскоре присоединился к нам и подпевал.

5.  Мой рот — вулкан!  от Джулии Кук

У кого-нибудь еще есть много маленьких прерывателей в классе? Независимо от того, перебивают ли они вас или своих сверстников, это обычная проблема, с которой может быть трудно справиться. Входит Луи, самопровозглашенный «извергатель», который объясняет свои постоянные прерывания урчанием и урчанием в животе, которые он просто не может контролировать. Но когда он чувствует боль и разочарование от того, что его прерывают, он начинает понимать, что это не так весело. Эта поучительная история может просто помочь вашему классу контролировать свои вулканы.

6.   Дэвид идет в школу  от Дэвида Шеннона

Эта история, как и другие в знакомом Нет, Дэвид!  книжная серия, которая обязательно вызовет смех и начнет приятную дискуссию о нарушении правил. Хотя Дэвид почти всегда изо всех сил пытается следовать правилам в этих классных фаворитах, он обнаруживает, что нарушение правил приводит к последствиям и, в конечном итоге, к прощению. Популярным занятием для этого является наметить действия, которые сделают ваших учеников нарушителями правил, а не миротворцами, с помощью ошибок Дэвида в качестве вашего руководства.

7.  Королева перемен  от Alexis O’Neill

Несмотря на то, что перемена может быть приятным перерывом в вашем дне (как для вас, так и для ваших учеников), она также может создать много возможностей за обиды и ушибленные колени. Установление ожиданий на игровой площадке может иметь большое значение. Познакомьтесь с Подлой Джин, Королевой перемен, самым властным ребенком на игровой площадке. Когда въезжает новая ученица, которая не пугается Дрянной Джин, а вместо этого просит ее сыграть, она невероятно потрясена. Этот урок о силе доброты и дружбы оставляет большое впечатление.

8.  Тяжелый случай болтливого языка  от Джулии Кук

Есть ли что-нибудь более раздражающее, чем постоянная болтовня? Это, безусловно, затрудняет сохранение вашего терпения и должное внимание к случайным более серьезным проблемам, которые возникают. В этой истории Джош так много болтает, что у него появляется желтый, зудящий и дергающийся болтливый язык. Когда Принц Сплетников посещает его во сне, он начинает понимать разницу между сплетнями и предупреждениями с помощью ряда простых правил сплетен. Адаптируйте эти правила для своего класса, чтобы помочь своим ученикам и держать сплетни под контролем!

9. Девушка, которая никогда не делала ошибок Марк Петт и Гэри Рубинштейн допускает ошибки. Хотя Беатрис без проблем подбадривает других, когда они спотыкаются, она никогда  сама не совершала ошибок, и сама мысль об этом приводит ее в бешенство. Однако с небольшим смехом и смирением она узнает, что ошибки случаются и что их быстрое преодоление может избежать ненужного беспокойства. Научите своих учеников, как с помощью этой истории проявлять сочувствие и поддержку по отношению к другим.

10.  Вы сегодня наполнили ведро?  от Кэрол Макклауд

Я оставлю вас на позитивной ноте с любимым учеником, который используется во всех классах, чтобы поощрять ежедневное счастье. Концепция, изложенная в этой книге, заключается в том, что каждый носит с собой невидимое ведро, в котором хранятся хорошие мысли и чувства, которые складываются в счастливые мысли и действия. Эта история с простыми инструкциями о том, как наполнить ведро, подчеркивает силу доброты и уважения. Продвиньте эту идею на шаг вперед, создав доску объявлений, посвященную наполнению ведер в своем классе, и отметьте тех, кто демонстрирует черты превосходного наполнения ведер.

Хотите узнать больше советов и рекомендаций по управлению классом? Прочтите этот пост о восьми основных процедурах управления классом!

Этот пост был первоначально опубликован в августе 2018 года и был обновлен.

Некоторые основные правила – Американская подготовительная международная школа (APIS)

В American Prep International School, Hatyai каждый ученик должен:

  • Поддерживать свой шкафчик в чистоте и порядке . ( Поддержание чистоты в шкафчиках и местах общего пользования – туалетах, коридорах, лестницах и т. д.  указывает, что  учащиеся гордятся своей школой).
  • Правильно носить форму и поддерживать высокий уровень внешнего вида. (
    Если студент выглядит остроумно, он/она будет остроумным
    и достойно представит APIS в сообществе. )
  • Будьте вовремя и в нужном месте в нужное время. Академическая ответственность проявляется в обеспечении выполнения обязательств. Это означает посещение занятий и мероприятий в соответствии с расписанием APIS.

Протокол столовой

Разговор:  Разрешается разговаривать за столом в умеренном тоне во время еды, но разговоры должны вестись на английском языке.

Уборка в столовой:   Долг каждого учащегося следить за чистотой своего обеденного зала. Их столы и стулья стоят прямо, мусор убран, а на столах нет посуды и мусора.

Сотовые телефоны:   Учащимся разрешается приносить мобильные телефоны в кампус, чтобы использовать их только во время перерыва и обеденного перерыва, и они должны быть выключены во время занятий. Нарушение этой политики может привести к конфискации телефона и/или потере привилегий. Если телефон конфискуют, он будет возвращен только родителю.

Классный протокол

Следующая инфографика дает сводку классного протокола в American Prep International

Компьютерные игры и музыка: Играть в компьютерные игры и слушать музыку на ноутбуке или другом цифровом устройстве во время занятий разрешается только с явного разрешения учителя-предметника. Нарушение этого правила может привести к временной конфискации электронного устройства.

Отношения мальчика и девочки

Мальчикам и девочкам полезно дружить и общаться вместе. Тем не менее, школа не поощряет влюбляющихся парней и девчонок в пары. Лучше просто дружить в составе группы.

Одно из несомненных школьных правил гласит, что между мальчиками и девочками не должно быть физического контакта. Категорически запрещается держаться за руки, сидеть или лежать на чьем-либо плече или коленях.

Санитария в ванной комнате   

Одним из наиболее важных навыков, которым можно овладеть, является хорошая санитария. Хорошая санитария предотвращает болезни и болезни. Все студенты обязаны убирать за собой, когда пользуются туалетом. Смыв унитаза, вытирание разливов и мытье раковины — обязательный .

Закрытые и закрытые зоны

Закрытые зоны для всех учащихся, если только они не находятся под присмотром преподавателя:

  • Любое строящееся здание
  • Сад и автостоянка перед школой
  • Помещения для персонала
  • Рабочая комната для персонала напротив научной лаборатории
  • Фронт-офис и больничная палата

Аварийные ситуации и учения

Противопожарные учения

  • Для поддержания безопасности и порядка в кампусе в случае чрезвычайной ситуации в школе установлена ​​система оповещения и проводятся последующие учения по чрезвычайным ситуациям.
  • Практические занятия проводятся в течение учебного года в соответствии с указаниями административного персонала.
  • Целью этих упражнений является ознакомление учащихся с безопасными и правильными процедурами. Аварийные процедуры размещены в каждом классе.
  • Эта информация включает расположение аварийных выходов и обозначенных пунктов назначения.
  • В случае возникновения чрезвычайной ситуации родители будут проинформированы о ситуации по SMS и телефону.

Хранение личного имущества

Каждый учащийся несет ответственность за сохранность и содержание всего личного имущества, в том числе имущества, предоставленного в аренду American Prep, включая учебники.

 Правила безопасности: Каждый студент должен быть благоразумным, проявлять здравый смысл и здравый смысл и принимать, как минимум, следующие меры предосторожности:
  • Хранить ценные вещи дома и не приносить их в кампус
  • Отметить все имущество
  • Сохранить личные ключи или комбинации в секрете

Все, что не соответствует этим мерам предосторожности, считается небрежностью. American Prep не несет ответственности за потерю или кражу .  

  • Будьте осторожны с защитой личного имущества.
  • Уважайте собственность других.
  • Родители несут ответственность за замену вещей учащихся.
  • Защита и сохранность личных вещей является обязанностью каждого учащегося.

Ценности:   Дорогие часы, ювелирные изделия, портативные компьютеры, электроника и большие суммы наличных не подходят для школьной среды .   Эти предметы следует оставить дома. Есть нет необходимости в больших суммах денег.

Сообщение об утере:  Сообщите об утере или повреждении в офис директора. СДЕЛАЙТЕ ЭТО НЕМЕДЛЕННО. Отчет должен включать описание недостающих статей. Включите идентифицирующее описание, отмеченное на предмете. В зависимости от размера вашей потери, директор – по согласованию с родителем/родителями – может потребовать от учащегося подать заявление в полицию.

About the Author

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Related Posts