Принципиальность это черта характера: Принципиальность

Содержание

Принципиальность

Что такое принципиальность

Принципиальность – нравственно-этическое качество личности, состоящее в твердом следовании, неукоснительном добровольном исполнении признаваемых принципов, ставших убеждениями. <…> Принципиальный человек надежен, неподкупен, открыт и уверен в себе и своих действиях. Нельзя путать принципиальность и упрямство.
Основы духовной культуры (энциклопедический словарь педагога) | Безрукова В.С.

Принципиальность (безукоснительное следование идеям) – добродетель, которая характеризует личность и ее действия. Принципы – это условные правила или убеждения, которые человек формирует для себя сам, считая их правильными в плане морали, и которым он подчиняется в течение неопределенного периода времени или всю жизнь. Человек поступает в соответствии со своими убеждениями, потому что считает их единственно правильными. В отличие от рефлексов и инстинктивных форм поведения, принцип – это некоторое изначальное, основополагающее понятие прежде всего нравственного порядка.

Принципиальность подпитывает личные качества человека и обычно идет в связке с какой-либо другой чертой характера: принципиальная честность, принципиальная жестокость, принципиальная настойчивость. Принципы формируются с детства через процесс социализации или на основе накопленного жизненного опыта. Вследствие последнего фактора принципы могут и должны меняться. С возрастом человек переоценивает ценности, меняет круг общения и шлифует свои убеждения под влиянием других людей, чья жизненная позиция оказалась более ясной, сильной и непротиворечивой.

  • Принципиальность – это четкое следование голосу разума и божественным заповедям.
  • Принципиальность – это неукоснительное соблюдение принципов, ставшими убеждениями.
  • Принципиальность – это проявление силы воли.
  • Принципиальность – это нацеленность на реализацию добродетели.
  • Принципиальность – это проявление истинного мужества, моральной силы и стойкости.

Принципиальность.

Хорошо или плохо? — УРОКИ СВОБОДЫ — ЖЖ

Вообще, принципы глобальные, на уровне общества — вещь очень хорошая, помогающая задать направление движения социума. Из принципов проистекают все остальные законы в обществе и государстве. Примером сборника принципов может служить Конституция. У нас сейчас власть кладёт на неё с прибором, штампуя законы, напрямую противоречащие ей. От того (в том числе) в стране и наблюдается бардак. Противоположным примером является Либертарианская Партия России, называющая себя Партией принципов. Основные принципы свободного общества — минимальные налоги, ограниченное государство, максимальная свобода — последовательно реализуются в программе партии.

Совершенно другое дело — это принципиальность в жизни каждого конкретного человека. Здесь принципы, как правило, являются ничем иным, как набором инструкций на разные случаи жизни. Жизнь каждого отдельного человека сложна, и никакими принципами её не регламентируешь. А слепое следование набору принципов — это лишь следствие нежелания думать.

У нас в обществе принято уважать принципиальных людей, приписывая им какие-то мифические черты типа силы характера или благородства. Практика же показывает, что чем более принципиален человек, тем менее гибким умом он обладает и тем меньше он обучен думать. А потому, чрезмерно принципиальный человек достоин не уважения, а презрения.

Принципиальность хороша в армии, где думать не нужно, а нужно лишь слепо выполнять приказы командования и следовать сборнику принципов под названием Устав. Принципиальный солдат — хороший солдат. Принципиальный гражданин — плохой гражданин. Думающий человек на каждый случай смотрит отдельно, и в зависимости от ситуации принимает решение. Только такой человек может быть успешным в постиндустриальном стремительно меняющемся обществе.

Чрезмерная принципиальность может быть не только смешна в глазах думающей части человечества и мешать человеку адаптироваться в обществе(как, например, в случае с принципиальным неприятием мата — такой человек встретив мат даже в художественных целях, сразу начинает считать автора плохим, невоспитанным человеком со скудным словарным запасом), но и вредна для самого принципоносителя. Например, в тему картинки  к посту. Есть, например, какая-нибудь молодая наивная девушка с твёрдым принципом не целоваться на первом свидании. И вот, встретился ей парень, с которым они друг другу идеально подходят и дико понравились друг другу с первого взгляда. Пригласил её парень её на свидание, решил в итоге поцеловать. Девушка и сама бы этого очень хотела, но у неё, блин, принцип. Она отказывает парню, тот решает, что ей не нравится и прекращает с ней общение. Итог — принципиальная девушка остаётся несчастной и одинокой, с одними принципами. История, конечно, не без изъянов. Может встать вопрос о излишней романтичности истории (сейчас у нас уже вовсю трахаются на первом свидании, да и вообще свидания нынче не сильно в моде) или об умственных способностях парня и силе его чувств. Но общий смысл понятен — принципильность вредна.

Здесь у читателя должен возникнуть вопрос типа такого: «Но всё равно существуют же какие-то базовые принципы, заповеди там, «Не убий» и прочие?» Но если присмотреться, то нет таких принципов (заповедей), которые нельзя бы было нарушить при необходимости. Например, нет ничего плохого, чтобы убить бандита, посягающего на твою жизнь или имущество. Это, к слову, вытекает из факта различной ценности людей, о котором я уже писал (ссылка).

Вобщем, не будьте излишне принципиальными, не ленитесь думать — это полезно!

Что стоит отстаивать из своих жизненные принципы? Зачем принципиальность? Основные принципы человека, его прав и основ. Психология поведения людей

Хорошо ли быть принципиальным человеком? – казалось бы, такой простой вопрос? – Конечно, да! – не сильно задумываясь, ответит большинство. А если немножко подумать на эту тему?

Мастер спросил одного ученика: «Если ты найдешь на дороге кошелёк с деньгами, как поступишь? «Буду искать владельца и верну». – «Ты добр, но глуп», — ответил мастер. Задал второму этот же вопрос. Тот ответил: «Себе заберу». – «Ты искренний, но не вор». Спросил третьего. Тот сказал: «Откуда мне знать, каким я буду, когда найду кошелёк? Может, буду сильно нуждаться в деньгах и возьму себе. Или пожалею того, кто потерял и буду его искать, чтобы вернуть деньги. Да мало ли что может быть…» — «Ты мудр», — сказал мастер и поклонился.

Что такое принципы?


Принципом называют убеждение, точку зрения на что-либо. Соответственно, принципиальный – человек, отстаивающий свои убеждения и точку зрения.

Принципы в нашей жизни служат обороной, крепостными стенами и рвом между тем, что предлагает жизнь и мной. Это последний рубеж, падение которого будет означать мое грехопадение, либо безволие. Поэтому, люди так громко спешат оповестить этот мир, что у них есть принципы. В Древнем Риме принципом называли тяжеловооруженного воина, который обычно располагался в первых, редко — во вторых рядах римских легионов (отсюда и название). Он имел доспехи, щит, был вооружен копьем или мечом. Принципы — оборонительный пояс римского легиона, прорвать который было сложно и опасно. Видимо отсюда и произошла поговорка «пойти на принцип» — затея заведомо глупая и даже опасная.

Интересная деталь, но для того, чтобы не делать то, чего ты не хочешь, не обязательно обзаводиться принципами. Это происходит естественным путем – «я просто этого не хочу!». Задача же принципов, как раз в том, чтобы они могли противостоять нашим собственным желаниям, обуздать чувства, создавая ореол героя, и уберегая от ошибок. Принципиальность принято восхвалять, а ее отсутствие считать бесхребетностью. Принципы – арматура, из которой созданы отдельные люди, а сами они выглядят, как железобетонные изваяния.

Когда иметь принципы неудобно?

Все бы ничего, но жизнь, к счастью, намного богаче, а ситуаций будет бесчисленное множество, и обязательно случатся такие, в которых выработанные принципы окажутся неэффективными. Вы обращали свое внимание, что жесткая структура характерна только для неживой природы (камни, алмазы, металл)? Вся живая природа имеет гибкую структуру (организмы, растения, вода, воздух). Потому что живая природа подвержена законам развития и эволюции, неживая природа – результат этого развития и эволюции. Так и с людьми, часто наши принципы – это информация, которая нам навязана нашими родителями, учителями, окружением. Принципиальность – это твердость, которая не дает быть гибким в принятии решений.

Зачем нужны принципы?

Принципиальности самой по себе не бывает, она всегда обслуживает какие-то черты характера. Она всегда идет в связке с какими-то ярко выраженными личными качествами: принципиальная честность, принципиальная настойчивость, принципиальная жестокость. Да, человек может быть коварным и злым, при этом принципиальным. Сама по себе, принципиальность не добродетель, моральная окраска принципиальности зависит от интересов, которые она обслуживает. Принципиальность не делает человека нравственным или высокоморальным. Можно встретить и принципиального террориста.

Принципиальность не должна превращаться в догму, и являться препятствием для личностного роста и развития.

При осознанном и вдумчивом подходе, ваши убеждения могут меняться, а вместе с ними и ваши принципы. Мне понравилось одно выражение: «Убеждение – это последнее, что я стану отстаивать в своей жизни, ведь я могу ошибаться».

Что делать со своими принципами?

А вы давно проводили ревизию своих принципов? Можете назвать, откуда и когда они появились, что именно и какие убеждения, они защищают? Вот банальный принцип, который мне приходилось встречать у девушек: целоваться можно только после третьего свидания! Подозреваю, что этот принцип исходит из убеждений, что позволять близкий контакт с малознакомым мужчиной, могут себе позволить только девушки легкого поведения. Или вот еще один принцип: нельзя звонить первой парню после знакомства и показывать свою заинтересованность. По идее, эти принципы должны были бы сохранить целомудрие девушки. Но так ли это на самом деле? Существует ли гарантия?

Попробуйте провести ревизию собственных принципов: на листе бумаги в один столбик напишите все ваши принципы, напротив в другом столбике напишите убеждения, которые обслуживают данные принципы, и в последнем столбике напишите откуда вы взяли этот принцип. Уверяю вас, вы сильно удивитесь полученному результату.

Порой, принципы – это застывший опыт былых поражений, костыль, позволяющий под благовидным предлогом отказаться от ответственности за свою жизнь, за принятие осознанных и, главное, своих решений. Гораздо проще выстроить систему принципов, к которой затем можно будет обращаться за готовыми ответами. А еще проще перенять чужие принципы, которые показались со стороны надежными и достойными. Куда проще быть «как он/она», чем как «я сам/а по себе». За принципами прячут свою ответственность, свой осознанный выбор и свое мужество их озвучить. Потому что всегда можно будет спрятаться за словами: « У меня такой принцип. Меня так воспитали».

Излишняя принципиальность – это всегда крайность, а любая крайность, с точки зрения психологии, ведет, в конечном счете, к невротизации личности. Какое количество отношений было разрушено, из-за чьих-то принципов, какое количество войн и конфликтов было рождено на этой почве, сколько поколений несчастных детей выросло в принципиальных семьях. Я не призываю вас отказаться от всех ваших принципов, я лишь предлагаю осмыслить идеи и убеждения, которые обслуживают ваши принципы. Не пришло ли время их пересмотреть?

читать другие статьи на этом сайте:
социальные роли, которые мы играем
всегда ли нужно говорить правду
семейные сценарии
социальные роли и маски

Покладистость. Принципиальность. Жесткость характера.. | Волшебная муза

О гибкости или покладистости человека говорится ещё в Библии – ударили по щеке, подставь другую. О чём здесь идёт речь? По опыту знаю, многие люди не принимают этот принцип, понимая его буквально. Представьте, что к вам подходит эдакий уличный хулиган и даёт вам пощёчину, а вы, улыбаясь, поворачиваете голову, подставляя вторую щёку.. Да кто же такое потерпит?! Женщина возмутится (в лучшем случае), мужчина даст сдачи, ребёнок расплачется…

Конечно, не стоит понимать это буквально. Смысл этого принципа в том, чтобы не ответить обидчику тем же, не уподобиться ему. Иначе, чем вы окажетесь лучше него?!

Чтобы сдержать свой гнев, нужно иметь недюжинную внутреннюю силу и выдержку. Многие ли могут похвастаться этим? Обрести же такие черты характера можно либо правильным воспитанием родителями в детстве, либо кропотливой и рутинной работой над собой. Но человек по большей части ленив, и гораздо чаще вы услышите выражение типа «ну, я такой, что я могу поделать». Даже не подозревая, человек тем самым подписывает себе приговор в слабости и жертвенности.


Принципиальность или жёсткость характера

Зато черты принципиальности характера можно встретить на каждом шагу. Даже малыш часто кричит и требует своего, устраивая родителям истерику. Вероятно, в подобных обстоятельствах ему уже удавалось добиваться своего, вот он и использует свой предыдущий опыт. Позже, действуя по тому же сценарию, он добивается своей принципиальностью и требовательностью всё больших для себя благ. Вырастая, он даже не предполагает, что другие люди тоже чего-то хотят, и чего-то ждут. От него в том числе.

Легко ли живётся принципиальному, негибкому человеку, в обществе? Конечно, нет. Именно жёсткость характера часто ссорит его с незнакомыми и близкими людьми, заставляет покидать привычное место работы или жительства. Даже если этого не случается, вызывает отдаление, накопление обид, замкнутость от внешнего мира. Принципиальное нежелание прощать обиды однозначно отражается на здоровье, сначала психологическом, потом физиологическом. Слова «никогда не прощу» — тяжёлый приговор своей судьбе. И плохо приходится именно тому человеку, который отказывается прощать. Обидчик по большей части не мучается чувством вины, а элементарно забывает о проступке. Хотя говорить абсолютно нельзя, конечно.


Но это крайность. Чаще жёсткость характера завуалирована под строгость, требовательность. Кстати, бесхребетность есть обратная сторона медали принципиальности, т.е. обращённая на себя. «Я могу кому угодно позволять понукать собою, но уважать себя принципиально не хочу!»

Строгое воспитание всегда приветствовалось в обществе. Именно оно позволяет вырастить волевого, сильного человека.

Но строгость и жёсткость – не одно и то же. Если учитель требует слепого подчинения, предмет или урок жизни будет усвоен, но лишь на уровне ума или тела. Строго, но справедливо – принцип воспитания на основе душевного общения, понимания, уважения.

Покладистость или гибкость

А теперь вернёмся к гибкости или покладистости. Есть в народе пословица – покладистый телок двух мамок сосёт. Такое отношение к миру основано на принятии, и исходит из того, что нет плохого и хорошего, нет плохих и хороших людей. Каждый человек, каждое животное или растение одинаково ценно для Природы и для Бога. Если кому-то кто-то не по душе, это вовсе не означает, что он лучше. Каждый имеет право на собственное мнение и видение. Уважая людей именно под этим углом, мы проявляем гибкость характера.

Человек лучше воспринимает информацию образно, поэтому часто сравнивают гибкость с водой, а жёсткость – с камнем. Вода, благодаря своей уникальной структуре, обволакивает любой предмет, тот же камень, то поглощая его, то покидая посредством испарения.

Камень же настолько прямолинеен, что не в состоянии обнять ни воду, ни другой камень. Два камня, столкнувшись, просто разлетятся в разные стороны. И никому от этого лучше не станет. К тому же, вода, действуя мягко и планомерно, способна обтесать острые углы камня и сделать его более обтекаемым.

Другой, не менее яркий, пример для понимания можно привести, сравнивая резиновый стержень и деревянную палочку. Резина под натиском согнётся, но не сломается. Выдержав удар, она впоследствии сможет восстановить свою форму. Жёсткая же палка гораздо дольше сопротивляется, но всегда может найтись сила, превышающая сопротивление. Результат можно предугадать…

То же самое происходит и с людьми. Возможно не так трагично, хотя всё относительно.

Понимание и принятие своих черт характера – первый шаг на пути выздоровления. А далее нужны следующие шаги – маленькие, но каждодневные. Тот, кто желает, ищет пути, а кто нет – отмазки.

А вы хотите изменить свою принципиальность на гибкость?

В заключение предлагаю ещё один психологический взгляд на гибкость характера от Leo zavalkevich:
И лирическая зарисовка «Вода и камни»:
youtube.com/v/ldOK0zPb0lw?hl=ru_RU&version=3&rel=0″/>

Понравилась статья? Помогите и друзьям узнать о ней!

____________________________________________________________________________________

Хотите верьте, хотите нет…

  

это что такое? :: SYL.ru

Все мы с детства слышим выражение «принципиальный человек». А что же оно значит? Принципиальность – это плохо или хорошо? Давайте разберемся.

Что такое принципиальность

Все мы привыкли думать, что человек, который обладает определенным набором правил и устоев – это сильная личность. А какова же на самом деле этимология слова принципиальность? Заглянув в толковый словарь Д. Н. Ушакова, можно обнаружить, что это понятие не такое уж и благочестивое. Принципиальность – это стремление действовать, исходя из своих внутренних убеждений и устоев. А кто закладывает эти принципы, по которым всю жизнь живет человек?

Конечно же, в первую очередь семья, потом общество, ну и, естественно, сам человек. Получается, что набор убеждений и внутренних табу у личности зарождается вне зависимости от его воли. Многие запреты вносит религия, моральные барьеры ставят родители. Вот и получается, что всю жизнь люди живут по схемам, навязанным им в детском возрасте.

Принципиальный человек

Исходя из вышесказанного, можно понять, что внутренние убеждения у людей не всегда обдуманны. Человек благодаря им, просто действует на автомате. Принципиальность – это, конечно, не всегда то, что заложили в нас родители, детский сад и школа. Некоторые убеждения человек вырабатывает сам. Например, сегодня многие молодые люди принципиально не пьют. Они приняли это решение самостоятельно, никто их, казалось бы, не побуждал к этому. На самом деле, если покопаться в душе человека, можно отыскать тот переломный момент, когда он стал недолюбливать алкоголь. Возможно, кто-то из его родственников пил чрезмерно много, а может быть, один из друзей попал в неловкую ситуацию из-за употребления спиртного. Причина у подобных принципов, выработанных самолично, есть всегда. И вот именно благодаря таким персональным устоям, в народе и появилось мнение, что человек с твердыми убеждениями сильная личность.

Плюсы принципиальности

Иногда моральные устои помогают человеку не падать слишком низко и сохранять свое лицо. Хороший пример, это соблюдение заповедей, ведь принципиальность – это не что иное, как строгое подчинение правилам. Кто же может поспорить, что плохо лгать, прелюбодействовать или убивать. Эти писаные привила, помогают людям жить в цивилизованном обществе. Также принципиальность помогает человеку в те моменты, когда нужно быстро принять решение. Ведь чтобы подумать и взвесить все обстоятельства, может понадобиться даже не один час. А вот действовать согласно принципам можно быстро.

Такое качество особенно полезно в армии или в любых подразделениях вооруженных сил, когда люди работают в одной команде под руководством командира.

Минусы принципиальности

Но все-таки отрицательных сторон у стандартного мышления больше. Хорошим примером принципиальности может служить такая притча.

Приехали двое послов к хану. Оба рыцаря — заядлые трезвенники.

А на приеме хан просит послов оказать ему честь и выпить с ним из одного кубка. Один из рыцарей отказывается из-за своего принципа. Второй подумал, что хан может интерпретировать отказ так, будто чужеземные люди были посланы в его княжество, чтобы отравить правителя. Первому гонцу отрубили голову, а второй пригубил кубок и остался жить. Этот пример хорошо показывает, как принципиальность мешает людям в некоторых жизненных ситуациях. Есть такая мудрость, смысл которой таков: умные люди могут менять свое мнение, а вот дураки — нет.

Вообще-то, люди с неизменной жизненной позицией чаще всего положительные. Например, бухгалтер, который ненавидит коррупцию, будет отличным работником. И его с удовольствием наймет любой начальник. Но вот сам начальником он стать не сможет, так как его принципы это не позволят.

Мнение психологов

Что же думают специалисты на тему принципиальности? Благоразумные люди не могут считать личность с негибким сознанием здравомыслящей. Ведь принципиальность – это и черта характера тирана, который не хочет поступаться своими принципами. Все наши правители отчасти обладают этим качеством. Но им приходится вырабатывать его в себе, чтобы поддерживать авторитет страны. Людям же мыслящим, нужно пользоваться своим мозгом. Да, порой сложно принимать каждый раз решение заново. Ведь когда в голове лежит шаблон, по которому можно жить, как-то проще думается. Но ведь стоит понять, что если идти одним и тем же путем, счастья в жизни добиться проблематично.

Представьте, если бы люди обладали негибким сознанием, то они бы до сих пор считали, что земля плоская.

Что такое принципиальность в психологии? Это верность устоявшимся моральным принципам и убеждениям, непосредственная реализация этих идей в жизнь. Человек не может называть себя принципиальным, если его действия расходятся с его словами. Психологи говорят, что люди, обладающие твердой верой во что-либо, хорошо внушаемые. Это не плохо и не хорошо, воспринимайте это как данность. Ведь именно на непоколебимой вере и на беспрекословном подчинении зиждилось наше общество очень долгое время. Естественно, всегда находились люди, которые шли против правил. Но были и те, кто беспрекословно подчинялся требованиям и привык верить всему на слово, не проверяя и не задумываясь над общепринятыми истинами.

Синонимы слова принципиальность

Русский язык довольно емкий и очень красивый. Соответственно, у каждого слова есть несколько синонимов. Они не аналогичны, но смысл их довольно похож. «Принципиальность» можно заменить словом «твердость». Человек неотступно идет к своей цели, его намерения ясны, а помыслы чисты, по крайней мере, в большинстве случаев.

«Важность» — другой аналог. Хотя тут, можно сказать, что он хуже заменяет слово «принципиальность». Все-таки важный человек чаще всего немного лукавый, а, следовательно, ложь и лесть ему не претят. Но следует понимать, что во времена составления словаря синонимов важными считали государственных деятелей, царское семейство и бояр. И отсюда можно сделать вывод, что все-таки принципиальность этим людям очень даже к лицу.

Антоним к слову принципиальность

Человека, который не имеет твердой жизненной позиции, обычно называется мягкотелым. Такой антоним к слову «принципиальность» подходит неплохо. Ведь именно гибкость сознания помогает людям оставаться мудрыми. Принципиальные же личности непоколебимы в своих устоях, принятых один раз и на всю жизнь. Но мягкотелость обычно понимается не в том смысле, котором трактуем мы. Люди приравнивают ее к другому слову – «бесхребетность». Причем этот аналог явно носит отрицательный характер. Назови человека бесхребетным, и он обидится. Ведь действительно, это звучит так, как будто личность потеряла свой позвоночник, а точнее, основу своих моральных ценностей. Но не стоит путать одно с другим. Принципиальность – это тоже далеко не самое лучшее качество, которое можно найти в человеке.

о взаимосвязи характера и морали – тема научной статьи по философии, этике, религиоведению читайте бесплатно текст научно-исследовательской работы в электронной библиотеке КиберЛенинка

УДК 159.9

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАБЛЮДЕНИЯ ЗА АФФЕКТИВНО-ВОЛЕВОЙ И КОГНИТИВНОЙ ПРИНЦИПИАЛЬНОСТЬЮ ЧЕЛОВЕКА: О ВЗАИМОСВЯЗИ ХАРАКТЕРА И МОРАЛИ

© 2011 В.А.Дудко

Самарский государственный архитектурно-строительный университет

Статья поступила в редакцию 31.01.2011

Автор статьи считает, что в качестве механизмов регуляции поведения человека можно рассматривать аффективно-волевую и когнитивную принципиальность. Придерживаясь своих размышлений, автор подчеркивает, что аффективно-волевой компонент раскрывает личные позиции с точки зрения чувств, эмоций, упорядоченной системы отношений, а когнитивный, с точки зрения систематизирования информации, припоминания и прогнозирования. Лонгитюдное наблюдение за личностным развитием учащихся с 5 по 11 класс позволило автору придти к утверждению, что сформированное к 10 годам аффективно-волевое проявление является устойчивым. Однако в период самовоспитания оно может быть расширено посредством осмысления, познания и желания.

Ключевые слова: характер, доконвенциональное, конвенциональное и постконвенциональное моральное сознание, мотив.

Наверное многие согласятся с тем, что изучение характера весьма привлекательное дело, поскольку нам всегда хочется с минимальной погрешностью определить с кем мы имеем дело. Однако наша практика показывает, что вместо познания зачастую возникает стремление подтвердить свою гипотезу, гипотетически выстроить свои мифологические представления и убедить самого себя в том, что «Я» и «Другой» именно таков, как я думаю. Отсюда вытекает сильнейшая интрига и драматургия нашей жизни, поскольку мы большую часть времени тратим на превращение себя и других «в самих себя».

Впервые, данный феномен я обнаружила во время общения со старшеклассниками, которые сильно радовались тому, что мои суждения об их личности совпадают с их мнением о себе. Конечно, поначалу, я не придавала этому никакого значения. Более того, это давало мне ощущение (иллюзию) профессионализма, виртуозного мастерства, отработанного навыка, «наметанного глаза». Но, через некоторое время я стала себя чувствовать фокусником, который не только наделен определенными знаниями, но и может превратить серьезную науку в шоу, праздник, представление. Я не спорю с тем, что этого бывает достаточно для того, чтобы привлечь внимание, но мне в определенный момент захотелось большего — не развлекать, а научить ребят самоидентификации, научить их познавать и узнавать, что-то новое о себе.

Дудко Валентина Анатольевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры политологии, социологии и права. Е — mail: elzo77@mail. ru

Немного поразмыслив, мы поняли, что их радость небеспочвенна, ведь она основывается на осознании собственной адекватности — на осознании того, что личное мнение совпадает с мнением окружающих людей. Здесь мы не будем спорить с тем, что это может являться весьма серьезным стимулом для общения. Однако важно заметить, что такое безмятежное идентифицирование создает ощущение радости только на первых порах межличностного взаимодействия. Далее, удовлетворив неприхотливые познавательные интересы, мы может столкнуться с излишним негодованием, скептицизмом, педантизмом и заблуждением относительно того, что «ничего нового о себе нельзя узнать». В таком случае человек начинает проговаривать следующие фразы: «Я все о себе знаю!», «Ничего нового вы не сказали!», «Все, что вы сейчас говорите давно известно, неинтересно, понятно!». Тут-то и возникает дилемма, что делать: веселить дальше или преодолев шквал негативных эмоций, вскрыть бессознательные принципы, нормы, установки, которые целиком управляют не только поведением человека, но и его судьбой.

В результате наступает время, когда мы можем говорить о характере. Ведь именно аффективно-волевая принципиальность (характер) создает ощущение предсказуемости и устойчивости в поведении. Вопрос только в том, как быстро вы столкнетесь с ситуацией, в которой надо будет внешне проявить свою принципиальность. Совсем недавно я поняла, что это проявление очень похоже на инстинкты, с которыми можно ознакомиться лишь в непредсказуемой и неожиданной ситуации. И независимо от того, знаете ли Вы свои доми-

нирующие инстинкты или нет, они все равно рано или поздно выйдут на поверхность. Так же обстоит дело и с характером: известен ли он Вам или нет, умышленно прячете Вы его или нет, он все равно однажды даст о себе знать.

Получается, что в психике что-то опредме-чено, но знакомится с этим весьма проблематично. Более того, нас это начинает раздражать, выводить из себя, поскольку вызывает ощущение, что лезут в душу. Смешно конечно, поскольку здесь возникает вопрос: «А кому нужна душа другого человека?» и «Зачем ее скрывать и утаивать как иголку Кощея бессмертного?». Не лучше ли заняться ее обогащением, облагораживанием и расширением и тем самым почаще задумываться над следующими вопросами: «Есть ли разница в том, как я себя веду в сложных ситуациях?», «Что происходит в результате моего однообразного реагирования?», «Виноват ли кто-то в том, что я реагирую именно так?».

Однако этого тоже будет недостаточно. Дело в том, что при распознании характера очень важно обращать свой взор не только на внешние признаки, но и на внутренние побуждения — мотивы. Попробуйте поработать над этим, и вы тут же поймете, что прекрасное внешнее проявление не всегда идеально внутри. И, напротив, чрезмерная внешняя категоричность может являться признаком отстаивания справедливости. В качестве примера можно привести следующий случай.

Как-то раз я рассматривала бланки ответов классных руководителей, которые по моей просьбе выполнили социально-психологический тест В. М.Миниярова. Внимательно изучая выделенные учителями характеристики личностных качеств учащихся, я заметила, что некоторые педагоги присваивают активным, социально смелым, нестандартно мыслящим детям черты тревожного типа. Понять мне это помогло то, что я в этой школе, на тот момент, проработала четыре года и, следовательно, хорошо знала всех учеников: их особенности, реакции, стратегии. Бесспорно, меня сильно удивило такое несоответствие наших представлений. Более того, непонятно было, отчего те, кто нравится мне, были неприятны экспертам.

Поразмыслив над этим вопросом несколько дней, я подошла к следующему выводу. Все дело в том, что мне симпатичны сензитивно-доминирующие люди: настойчивые, целеустремленные, инициативные, самостоятельные, критично мыслящие, требовательные к себе и другим людям. Они то, как раз и вызывают недовольство у многих педагогов, поскольку в ситуациях социальной несправедливости демонстрируют вспыльчивость и резкость. Одна-

ко стоит заметить, что их нетерпимость образуется в результате духовно-нравственного побуждения: нежелания мириться с безразличием, покорностью, молчаливым согласием. Между тем, тревожные, имея схожие поведенческие особенности, руководствуются совершенно иными мотивами: стремлением запугать, отомстить, унизить.

Получается, что многие педагоги настолько непроницательны, что не могут различить духовно-нравственные и эгоистические мотивы. В результате, грустно становится от того, что большинство учителей ориентировано не на познание, а на формальное поддержание порядка. Их чрезмерный контроль, консерватизм и педантизм доводит до парадоксальных искажений, при которых любознательность воспринимается как наглость, открытость как невоспитанность, отстаивание своей точки зрения как неуважение старших. Конечно, научить ребят справляться с чувством несправедливости более конструктивным способом является основной задачей взрослых, но что делать, когда сами взрослые не хотят понять, что перед ними не запуганный, грубый, а чуткий, думающий человек, который в силу своего возраста затрудняется спокойно говорить о своих переживаниях.

Наверное, разрешить данное противоречие мне поможет не упрек, а урок, который я вынесла в момент общения с детьми. Желая поделиться с ним, отмечу, что вскрыть мотив, безусловно, очень сложно, но возможно, если мы научимся внимательно слушать то, что говорит человек. Так, например, вычленяя из общего контекста ключевые установки, принципы, позиции, ценности, мы можем точно понять, способен ли индивид пересматривать правила и нормы поведения, разрешать сложившиеся противоречия, выделить причинно-следственные связи, определять идеал, а также может ли он осмысливать, опровергать, воспринимать, познавать, думать, желать и верить. В данном случае мы должны научиться вычленять когнитивную принципиальность, которая ориентирует субъекта на соблюдение нравственных требований и выполнение поступков добровольной справедливости, чистого человеколюбия и действенного благородства.

Вот здесь как раз и скрывается моральная разница в характере. В действительности эта разница очень велика. Человек, несмотря на устойчивость своего характера, с возрастом может придти к разумению, что ранее применявшиеся средства не ведут к достижению цели. Поэтому он тут же поменяет не цель, а средства. Но это может произойти не сразу. Ведь человек из-за дня в день совершает

принципиально отработанные стратегии реагирования, и лишь позже досадует о содеянном. В этом случае трудно выделить возрастные границы морального изменения, но вот показать взаимосвязь морального сознания и характерологических особенностей у учащихся старших классов весьма возможно1.

Для этого возьмем типологию социально-психологических типов личности В.М.Миния-рова и классификацию уровней морального сознания Л.Колберга. Сопоставив содержание аффективно-волевой и когнитивной принципиальности, мы обнаружили следующие взаимосвязи:

Первая группа — конформный и инфантильный социально-психологические типы личности, которые наделены доконвенцио-нальным уровнем морального сознания. Этим юношам свойственно избегать наказания. По их мнению, главным является собственное благополучие, выгода, удобство, власть. Поэтому им свойственно воспроизводить лишь взаимовыгодные обмены по принципу: «я даю, чтобы ты дал» или «ты сделал это для меня, я сделаю это для тебя». Узнать такого человека можно по следующим высказываниям: «я не знаю», «мне пофиг», «какая разница», «мне все равно», «если никто не видит, то можно сделать …», «всегда лучше когда легче», «мелочь какая, мне это не интересно», «такие вопросы, причем здесь я», «поможешь ты, помогут тебе», «разные поколения, разные понятия», «дружба это когда тебе, что-то нужно, например что-то рассказать, с кем-то посоветоваться и человек в этот момент с тобой рядом», «для меня нет таких вещей, которые нельзя переступать». Ведущей принципиальной позицией является убеждение в том, что «должен другой»!

Вторая группа — доминирующий и тревожный социально-психологические типы личности, которые наделены конвенциональным уровнем морального сознания. Данной категории характерно поддерживать порядок, клас-

1 Лонгитюдное (пятилетнее) исследование характерологических особенностей учащихся показало, что активное изменение моделей реагирования начинает происходить в возрасте 16 — 17 лет у инфантильных, тревожных и сензитивно-домини-рующих типов. Длительный контакт с этими ребятами позволил мне понять, что причина такого активного пересмотра правил и норм поведения не всегда однозначна. Так, например, сензитивно-доминирующие типы соприкасаются с экзистенциальными размышлениями о смысле жизни, одиночестве, неопределенности и самоопределении. А вот, тревожные и инфантильные, стремятся справиться со своей вспыльчивостью, нелюдимостью, угнетенностью и недоброжелательностью.

сифицировать людей на «своих» и «чужих», указывать другим на шкалу ценностей и смыслов. По их мнению, приоритет должен отдаваться общественной системе, общественным законам, а не правам людей. Символически этот уровень морального сознания называют «талион» — возмездие. Такой человек быстро выдает себя, поскольку чрезмерно категоричен и всегда уверен в своей правоте. В качестве примера можно привести следующие высказывания: «запугать», «заставить», «лишить», «наказать», «…у меня нет сомнений…», «я всегда знаю, какой поступок плохой, а какой хороший», «если я ничего не добился, я ничего не стою!», «контроль — это правильно, контролировать надо.», «…я бы всех убил, кто детям алкоголь продает», «надо оправдывать надежды родителей, чтобы они не краснели за тебя», «бывают вещи важные, бывают — нужные», «если законы не будут соблюдаться, то будет хаос»; «нельзя верить незнакомым», «если не накажут, то так и буду обманывать», «за все будет наказание», «хоть раз обманешь, и не будет доверия, пойдут слухи», «человек общественное существо, стадное», «это стукачест-во, но оно во благо». Ведущей принципиальной позицией является убеждение в том, что «один в поле не воин», поэтому «мы должны» вместе, объединившись, что-то делать.

Третья группа — гармоничный, сензитив-ный, интровертивный социально-психологические типы личности, которые наделены постконвенциональным уровнем морального сознания. Этот уровень актуализирует золотое правило морали. Истоки такой морали лежат не в биологической природе человека и не в обстоятельствах, а исключительно в познании, при котором главным является «восприятие -наблюдение — мышление — интуиция». При таком развитии, человек каждым своим поступком и всей жизнью устремляется к тому, чтобы потребовать убедительности, надежности, доверия, прежде всего, от себя. При этом им свойственно оперировать следующими высказываниями: «все люди равны», «любой человек должен определять для самого себя хорошо это или плохо», «выбор должен быть полезен не только для себя, но и для окружающих», «несмотря ни на что надо стараться идти друг другу на компромисс», «.действовать согласно своим чувствам и своей моральной стороне», «нельзя сказать должен или нет», «всегда надо пытаться понять другого человека», «честность — это брать не больше чем даешь, поскольку это гармоничный обмен», «чувство ценности чужой жизни движет людьми», «сделанное добро умножает добро в целом, в мире, человек

инвестирует добро не для себя, а в историческом общечеловеческом контексте»2. Личность.

В заключение хочется подчеркнуть, что подрастающего человека, все-таки, необходимо рассматривать не как статичную, а как становящуюся и саморазвивающуюся реальность. В этом смысле мне бы хотелось отметить главное правило Вальдорфской педагогики, которое гласит то, что «среди учеников может находиться ребенок, который впоследствии окажет-

ся гораздо умнее меня; и если я буду обучать его только с той целью, чтобы он стал столь же развитым как я, то создам, лишь копию самого себя; поэтому, я должен воспитывать его с мыслью, что, возрастая, он превзойдет ме-ня»3. По моему мнению, это правило напоминает нам о том, что во всяком подрастающем человеке имеется нечто, к чему мы должны относиться с глубоким уважением, если хотим преуспеть в подлинном искусстве воспитания.

2 Все вышеперечисленные высказывания были самостоятельно озвучены учащимися 9 — 11 классов во время психодиагностического исследования, направленного на выявление уровня морального сознания. При использовании методики Л.Колберга, мы столкнулись с тем, что ребятам было очень трудно размышлять над ситуациями, в которых изначально нет правильных и неправильных ответов. Осложняло процедуру общения то, что учащимся предлагалось самостоятельно проанализировать сложные моральные дилеммы и ответить на весьма непростые вопросы «Зачем?», «Почему это важно?», «Что будет, если …?». В этот момент доводилось подолгу выслушивать каждого, совместно рассматривать его точку зрения, распутывать непонятные, на первый взгляд, мысли, переживать вместе с ним затруднения и выслушивать от некоторых обвинения на тот счет, что его умышленно путают. Общее количество респондентов, принявших участие в исследовании, составило 152 человека.

3 Штайнер Р. Антология гуманной педагогики. — М.: 2007. — С. 46.

PSYCHOLOGICAL-PEDAGOGICAL OBSERVATION OF AFFECTIVE-VOLITIONAL AND COGNITIVE PRINCIPLE OF THE HUMAN: RELATIONSHIP BETWEEN CHARACTER AND MORAL

© 2011 V. A.Dudko»

Samara State Academy of Architecture and Civil Engineering

The author of the article thinks that the regulatory mechanisms of human behavior can be considered as the affective-volitional and cognitive adherence. Following his reflections, author accentuates that the affective and volitional components reveals the personal position in terms of feelings, emotions, the ordered system of relationships, and cognitive, from the viewpoint of systematization of information, the recall and prediction. Longitudinal monitoring of personal development of students from 5th to 11th grade allowed the author to come to the assertion that formed to 10 years in the affective-volitional manifestation is stable. But in the period of self-education it may be extended by means of understanding, cognition and desire. Keywords: character, sub-conventional, conventional and post-convectional moral consciousness, motive.

Dudko Valentina Anatolyevna, the Candidate of Philosophy, the Associated Professor of Political Science, Sociology and Law sub-department. E — mail: [email protected]

Принципиальность — Крайний Север — LiveJournal

Почему-то считается, что принципиальность — это такая офигенная черта характера, которую тяжело воспитать и её наличие заслуживает всяческого преклонения и восхваления. Странно, но на деле мне попадаются больше упрямые как бараны мудаки, искренне считающие, что принципиальность — это докопаться до каждой запятой в прямом смысле — написано гор. Мурманск, а надо г. Мурманск. Не пр. Ленина, а пр-т Ленина. Или наоборот. Для кого это нужно? Для таких же точно людей без личной жизни и фантазии, которые, благодаря тщательно культивируемому мудачеству (то есть, пардон, принципиальности), смогли забраться на самый верх. Чтобы их сраная бюрократическая душонка возликовала при виде идеально заполненной бумажки, как у нормального человека при виде красивой женщины, смеющегося ребёнка, тёплого моря, бутылки коньяка.

Казалось бы, стань таким же и проблема решена! Фигушки! У тебя есть план по количеству вылизанных клиентов, а у них этого плана нет. То есть им просто похер. Нет, им даже лучше, если клиентов мало. Никто не разрушает их хрупкий идеальный мир своим свиным рылом. Документы, которые заполняют юрики, составлены так, что далеко не каждый работник банка сможет их заполнить правильно с первого раза. У клиента же шансов просто нет. И тут два варианта. Или ты начинаешь делать за клиента всё сам (это если время есть) или синхронно выносишь ему мозг каждой запятой, на что потребен определённый сволочизм. Потому что не ты к нему пришёл, а он к тебе, а ты, в данном случае, обслуживающий персонал и твоя задача не выгнать его нахрен, а наоборот, уболтать остаться.

Короче говоря, если речь не идёт об опасных производствах, стратегических предприятиях, где любая неточность грозит человеческими жизнями, то видал я в гробу такую принципиальность. Можно принципиально не брать взятки. Принципиально не нарушать ПДД, не материться, не врать. Но это сложно. Проще и приятнее драть за запятые. Как подаёшь, холоп?? Нннааа!

Личность и приверженность пациента: корреляты пятифакторной модели почечного диализа

  • Кристенсен, А. Дж., Смит, Т. У., Тернер, Т. В., Холман, Дж. М., и Грегори, М. К. (1990). Тип гемодиализа и предпочтение поведенческих факторов: интерактивное влияние на соблюдение режима лечения при терминальной стадии почечной недостаточности. Health Psychol. 9: 225–236.

    PubMed Google Scholar

  • Коста, П. Т., младший, и МакКрэй, Р.Р. (1987). Невротизм, соматические жалобы и болезни: кора хуже укуса? J. Personal. 55: 299–316.

    Google Scholar

  • Коста П. Т. младший и МакКрэй Р. Р. (1992). Опись личности NEO-R; Профессиональное руководство , Ресурсы психологической оценки, Одесса, Флорида.

    Google Scholar

  • Коста, П. Т., младший, МакКрэй, Р.Р. и Демброски Т. М. (1989). Доброжелательность против антагонизма: объяснение потенциального фактора риска ИБС. В: Siegman, A. W., and Dembroski, T. M. (eds.), In Search of Coronary-Prone Behavior , Lawrence Erlbaum, Hillsdale, NJ, pp. 41–63.

    Google Scholar

  • Демброски, Т. М., и Коста, П. Т. младший (1987). Поведение с предрасположенностью к коронарным заболеваниям: компоненты паттерна типа А и враждебность. J. Personal 55: 211–235.

    Google Scholar

  • Дигман, Дж. М. (1990). Структура личности: появление пятифакторной модели. Annu. Rev. Psychol. 41: 417–440.

    Google Scholar

  • Фридман, Х. С., Такер, Дж. С., Томлинсон-Кизи, К., Шварц, Дж. Э., Вингард, Д. Л., и Крики, М. Х. (1993). Предсказывает ли детская личность долголетие? J. Personal. Soc. Psychol. 65: 176–185.

    Google Scholar

  • Голдберг, Л. Р. (1993). Структура фенотипических черт личности. г. Psychol. 48: 26–34.

    PubMed Google Scholar

  • Хейнс, Р. Б., Тейлор, Д. У., и Сакетт, Д. Л. (1979). Соответствие требованиям в здравоохранении , Johns Hopkins University Press, Балтимор.

    Google Scholar

  • Канфер, Ф.Х. (1975). Методы самоуправления. В Канфер, Ф. Х. и Голдштейн, А. П. (ред.), Helping People Change , Pergamon Press, New York, pp. 309–355.

    Google Scholar

  • Каплан, Р. М., и Саймон, Х. Дж. (1990). Комплаенс в медицинской помощи: пересмотр собственных прогнозов. Ann. Behav. Med. 12: 66–71.

    Google Scholar

  • Левенталь, Х., Циммерман Р. и Гутманн М. (1984). Приверженность: перспектива саморегулирования. В Джентри, У. Д. (ред.), Справочник по поведенческой медицине , Гилфорд, Нью-Йорк, стр. 369–436.

    Google Scholar

  • МакКрэй Р. Р. и Коста П. Т. младший (1987). Подтверждение пятифакторной модели личности с помощью инструментов и наблюдателей. J. Personal. Soc. Psychol. 52: 81–90.

    Google Scholar

  • МакКрэй, Р.Р. и Джон О. П. (1992). Введение в пятифакторную модель и ее приложения. J. Personal. 60: 175–215.

    Google Scholar

  • Мейхенбаум, Д. Х., и Терк, Д. К. (1987). Содействие соблюдению режима лечения: Руководство для практикующего , Plenum Press, Нью-Йорк.

    Google Scholar

  • Розенбаум, М., и Бен-Ари Смира, К. (1986).Когнитивные и личностные факторы задержки получения удовольствия от гемодиализных пациентов. J. Personal. Soc. Psychol. 51: 357–364.

    Google Scholar

  • Шербурн, К. Д., Хейс, Р. Д., Ордуэй, Л., ДиМаттео, М. Р., и Кравиц, Р. Л. (1992). Предпосылки соблюдения медицинских рекомендаций: результаты исследования медицинских результатов. J. Behav. Med. 15: 447–468.

    PubMed Google Scholar

  • Смит, Т.У. и Уильямс П. Г. (1992). Личность и здоровье: преимущества и недостатки пятифакторной модели. J. Personal. 60: 395–423.

    Google Scholar

  • Стэнтон, А. Л. (1987). Детерминанты соблюдения лечебных режимов больными гипертонической болезнью. J. Behav. Med. 10: 377–394.

    PubMed Google Scholar

  • Терк, Д. К., и Мейхенбаум, Д.(1989). Соблюдение схем ухода за собой: точка зрения пациента. В Свит, Дж., Розенский, Р. , и Товиан, С. М. (ред.), Справочник по клинической психологии в медицинских учреждениях , Пленум, Нью-Йорк, стр. 249–266.

    Google Scholar

  • Уотсон Д. и Пеннебейкер Дж. У. (1989). Жалобы на здоровье, стресс и дистресс: изучение центральной роли негативной аффективности. Psychol. Ред. 96: 234–254.

    PubMed Google Scholar

  • Уолкотт, Д.У., Майда К. А., Даймонд Р. и Ниссенсон А. Р. (1986). Соблюдение режима лечения у пациентов с терминальной почечной недостаточностью, находящихся на диализе. г. J. Nephrol. 6: 329–338.

    PubMed Google Scholar

  • (PDF) Особенности личности и приверженность к физической активности у пациентов, посещающих центр первичной медико-санитарной помощи

    Int J Clin Health Psychol, Vol. 11. № 3

    546 BURGOS-GARRIDO et al. Особенности личности и приверженность к физическим нагрузкам

    Гурпеги, М., Хурадо, Д., Фернандес-Молина, М.С., Морено-Абрил, О., Луна, Д.Д. и Аларкон,

    Р.Д. (2009). Профили личности и незначительная аффективная психопатология в неклинической выборке

    : эмпирическая проверка теоретической модели Клонингера. Журнал аффективных расстройств

    , 119, 34-42.

    Gutiérrez-Zotes, JA, Bayón, C., Montserrat, C., Valero, J., Labad, A., Cloninger, CR, и

    Fernández-Aranda, F. (2004). Пересмотренный перечень темпераментов и персонажей (TCI-R).

    Стандартизация и нормативные данные в генеральной выборке. Actas Españolas de

    Psiquiatría, 32, 8-15.

    Хойт, А.Л., Родс, Р.Э., Хаузенблас, Х.А., Джакобби, П.Р. (2009). Интеграция пятифакторных характеристик на фасетном уровне модели

    с теорией запланированного поведения и упражнений. Психология

    Спорт и упражнения, 10, 565-572.

    Хименес, М.Г., Мартинес, П., Миро, Э., и Санчес, А.И. (2008). Bienestar psicológico y hábitos

    saludables: ¿están asociados a la práctica de ejercicio físico? Международный журнал

    Клиническая психология и психология здоровья, 8, 185-202.

    Хурадо, Д., Гурпеги, М., Морено, О., Фернандес, М.К., Луна, Д.Д., и Гальвес, Р. (2005).

    Связь личности и условий труда с депрессивными симптомами. European

    Psychiatry, 20, 213-222.

    Кафингст, К.А., Беннет, Г.Г., Соренсен, Г., Кафингст, К.М., О’Нил, А.Э., и Макиннис, К.

    (2007). Индекс массы тела, физическая активность и режим питания среди членов городского общественного фитнес-центра

    : анкетный опрос.BMC Public Health, 7, 181.

    Kern, M.L., Reynolds, C.A., and Friedman, H.S. (2010). Предикторы моделей физической активности

    в зрелом возрасте: анализ кривой роста. Бюллетень личности и социальной психологии,

    36, 1058-1072.

    Лобо, А., Перес-Эчеверрия, М.Дж., и Артал, Дж. (1986). Срок действия масштабированной версии опросника общего состояния здоровья

    (GHQ 28) среди населения Испании. Психологическая медицина,

    16, 135-140.

    Лущинская, А., Цао, Д.С., Маллах, Н., Пьетрон, К., Мазуркевич, М., и Шварцер, Р.

    (2010). Намерения, планирование и самоэффективность позволяют прогнозировать физическую активность у китайских и

    польских подростков: два модерируемых посреднических анализа. Международный журнал клинической

    и психологии здоровья, 10, 265-278.

    Mâsse, L.C., Нигг, C.R., Basen-Engquist, K., and Atienza, A.A. (2011). Понимание механизма изменения поведения при физической активности

    : проблемы и призыв к действию.Психология

    спорта и физических упражнений, 12, 1-6.

    Montero, I. and León, O.G. (2008). Руководство для наименования исследований в области психологии. Международный

    Журнал клинической психологии и психологии здоровья, 7, 847-862.

    Морено-Абриль, О., Луна-дель-Кастильо, Д. Д., Фернандес-Молина, К., Хурадо, Д., Гурпеги, М.,

    Ларделли-Кларет, П., и Гальвес-Варгас, Р. (2007 г. ). Психиатрическая заболеваемость на испанском языке

    школьных учителя. Медицина труда, 57, 194-202.

    Морено-Мурсия, Дж. А., Гонсалес-Катре Колл, Д., и Сервелло-Химено, Э. (2008). Motivación y

    salud en la práctica físicodeportiva: diferencias según el consumo decohol y tabaco.

    Международный журнал клинической психологии и психологии здоровья, 8, 483-494.

    Онгюр Д., Фарабо А., Иосифеску Д. В., Перлис Р. и Фава М. (2005). Трехмерный опросник

    Факторы личностного опроса при большом депрессивном расстройстве: связь с тревогой

    Коморбидность расстройства и возраст начала.Психотерапия и психосоматика, 74, 173-178.

    Рамос-Альварес, М.М., Морено-Фернандес, М.М., Вальдес-Конрой, Б., и Катена, А. (2008).

    Критерии процесса рецензирования для публикации экспериментальных и квазиэкспериментальных

    исследований в области психологии: руководство по созданию исследовательских работ. Международный журнал

    Клиническая психология и психология здоровья, 8, 751-764.

    Возможные ассоциации личностных качеств, представляющих избегание вреда и самостоятельность, с приверженностью лечению у японских пациентов с диабетом 2 типа | Journal of Pharmaceutical Health Care and Sciences

    Настройка

    Участниками исследования были пациенты с диабетом 2 типа, получавшие фармакотерапию.Их набирали из числа тех, кто регулярно посещает больницы или общественные аптеки (прямой канал) или добровольно регистрируется в японской онлайн-исследовательской компании (косвенный канал), что использовалось для опросов в области здравоохранения [23,24,25] в период с декабря 2016 года по Апрель 2017.

    По прямому каналу за набор отвечали медицинские специалисты в больницах или общественных аптеках, которые смогли подтвердить диагнозы пациентов с диабетом 2 типа. Они получили информированное согласие участников и предоставили им анкету формы A, которая состоит из вопросов, касающихся личностных качеств, приверженности к лечению, роста, массы тела, продолжительности диабета с момента постановки диагноза (продолжительность диабета), переживания гипогликемии или побочных эффектов, связанных с лекарствами. , и семейный анамнез диабета.Участники заполнили анкеты, поместили их в обозначенные конверты и вернули их медицинским работникам или отправили исследователям по почте, чтобы свести к минимуму потенциальную предвзятость социальной желательности. Медицинские работники заполнили анкету формы B по содержанию лекарств и уровням гликозилированного гемоглобина (HbA1c).

    По косвенному каналу компания, которая управляет базой данных примерно с 300 000 зарегистрированных пациентов, в том числе более 7000 с диабетом 2 типа, разослала приглашения для участия случайным целевым пациентам.Пациенты указали свое согласие на участие в опросе и ответили онлайн на вопросы, которые были сопоставимы с пунктами в анкетах From A и Form B в прямом канале. Сбор ответов был закрыт, когда было подсчитано, что было получено около 150 оцениваемых образцов. Ответы были проверены компанией на предмет технических ошибок или несоответствия с административной точки зрения. Метод двухканального набора был использован из-за предполагаемого возрастного распределения в каждом, т.е.е., пациенты прямого канала имели тенденцию быть старше, а пациенты косвенного — моложе, и, таким образом, ожидалось, что различия будут дополняющими.

    Совет по этике и исследованиям фармацевтического факультета Университета Кейо одобрил этот протокол исследования (номера утверждений 161,215–1 и 170,120–1).

    Оценки

    Приверженность к лечению оценивалась с использованием утвержденной японской версии 8-позиционной шкалы приверженности к лечению Мориски (MMAS-8) [26,27,28,29], поскольку она широко используется и признана одной из самых доступны надежные анкеты для самостоятельного заполнения [30].Из 8 вопросов (таблица 1) на 7 даны ответы «да» или «нет», а на 8-й — по 5-балльной шкале Лайкерта. Ответы кодировались в соответствии с установленным правилом и рассчитывались для общего количества баллов от 0 до 8, причем 8 были наиболее приверженными.

    Таблица 1 Пункты вопроса о приверженности к лечению (MMAS-8) a)

    Черты личности оценивались с использованием утвержденной японской версии TCI. В этом исследовании, получив предварительное разрешение от разработчика, мы использовали два измерения TCI-HA и TCI-SD.На 40 вопросов, по 20 по каждому параметру, были даны ответы по 5-балльной шкале. Ответы кодировались в соответствии с установленным правилом и рассчитывались для получения общих баллов в диапазоне от 5 до 100 для каждого.

    Гликемический контроль был представлен усреднением не менее трех точек тестирования HbA1c, полученных в течение предыдущих 12 месяцев. Демографические характеристики и характеристики заболевания, собранные в качестве фоновых переменных, включали возраст, пол, индекс массы тела (ИМТ), продолжительность диабета с момента постановки диагноза (продолжительность диабета), использование инсулина, количество лекарств от диабета, опыт гипогликемии или побочных эффектов, связанных с лекарствами, и семья история диабета.Анкеты, заполненные участниками прямого канала, были отправлены непосредственно исследователям, не будучи замеченными медицинскими работниками, чтобы свести к минимуму потенциальную предвзятость социальной желательности.

    Статистический анализ

    Базовая статистическая модель предполагает, что демографические характеристики, характеристики заболевания и TCI-HA / TCI-SD могут влиять на показатели MMAS-8. Мы провели как одномерный, так и многомерный регрессионный анализ для MMAS-8 как непрерывной зависимой переменной. Всего независимых переменных было 11: пол, возраст, ИМТ, продолжительность диабета, количество лекарств от диабета, использование инсулина (да / нет), опыт гипогликемии (да / нет), опыт побочных эффектов, связанных с лекарствами (да / нет). , семейный анамнез диабета (да / нет), TCI-HA, TCI-SD и метод набора (прямой / косвенный).Для многомерной скорректированной модели для оценки MMAS-8 все независимые переменные были безусловно введены в модель линейной регрессии, а двунаправленный пошаговый алгоритм использовался при пороговом условии p , значение 0,1. Отдельно использовалась многомерная полная модель регрессионного анализа для MMAS-8.

    Зависимые переменные в регрессионном анализе были указаны с помощью стандартизованных коэффициентов (бета), 95% доверительных интервалов (ДИ) и значений p .Все значения p менее 0,05 (двусторонний тест) рассматривались как представляющие статистически значимые различия. JMP 13 (SAS Institute Inc., Кэри, Северная Каролина, США) использовался для всех анализов данных.

    Люди с низким уровнем открытости, невротизмом с меньшей вероятностью будут подчиняться без строгой государственной политики, говорится в исследовании — ScienceDaily

    Всемирный опрос, проведенный во время первой волны пандемии COVID-19, показал, что люди с определенными общими чертами личности реже убежище дома, когда политика правительства была менее строгой, согласно исследованию, опубликованному Американской психологической ассоциацией.

    «Мы обнаружили, что люди с низкими показателями по двум личностным качествам — открытости к опыту и невротизму — с меньшей вероятностью укрывались дома в отсутствие строгих государственных мер, но эта тенденция исчезла, когда была реализована более ограничительная государственная политика. — сказал Фридрих Гётц, магистр медицины, докторант Кембриджского университета и ведущий автор исследования. «Поначалу это было немного поразительно, поскольку открытые люди традиционно склонны к риску, склонны отклоняться от культурных норм и склонны искать и приближаться к новым и незнакомым вещам — все это, возможно, поставило бы их на передний план. повышенный риск игнорирования рекомендаций по укрытию на месте.Однако в то же время открытость также связана с точным восприятием риска, универсализмом и идентификацией человечества. Таким образом, в цифровом мире, в котором произошла нынешняя пандемия, эти качества могли побудить открытых людей следить за вспышкой COVID-19 в других странах, осознавать ее серьезность и действовать соответствующим образом ».

    Исследователи использовали данные проекта «Измерение мировоззрения и убеждений в отношении COVID-19» — глобального опроса, целью которого было оценить поведение участников и восприятие поведения других людей во время кризиса COVID-19 по мере развития пандемии.Гётц и его коллеги проанализировали ответы более чем 101 000 участников из 55 стран, где не менее 200 человек ответили на опрос в период с 20 марта по 5 апреля 2020 г. Помимо информации о поведении, участники также предоставили социально-демографические данные и ответили на ряд вопросов. вопросы, предназначенные для измерения так называемых черт личности Большой пятерки: сознательность, невротизм, покладистость, экстраверсия и открытость.

    Для оценки строгости национальной политики каждой страны исследователи использовали Индекс жесткости реагирования правительства на COVID-19, который присваивает баллы строгости на основе семи политических мер — закрытие школ, закрытие рабочих мест, отмена общественных мероприятий, приостановка движения общественного транспорта, выполнение кампании по информированию общественности, ограничения на внутреннее передвижение и контроль за международными поездками.

    «Наш анализ показывает, что и строгость правительства, и индивидуальность независимо друг от друга предсказывали уровень укрытия на месте. Неудивительно, что в тех областях, где политика правительства была более строгой, люди с большей вероятностью укрывались на месте», — сказал Гётц.

    Исследователи также обнаружили, что, независимо от строгости мер государственной политики, личностные качества были связаны с поведением в убежище на месте. Например, люди с высокими показателями экстраверсии имели значительно меньшую вероятность укрыться на месте, в то время как более высокие оценки по другим четырем личностным чертам были связаны с большей вероятностью получить убежище на месте, независимо от того, насколько строго правительство соблюдало свою политику.

    Но, хотя люди с низкими показателями открытости и невротизма с меньшей вероятностью укрылись на месте, когда политика правительства была снисходительной, эта тенденция уменьшилась, когда проводилась более строгая политика правительства.

    Другое объяснение находок могло быть политическим, по словам Гетца. Люди с высокими показателями открытости, как правило, более либеральны в своих политических убеждениях, и в Соединенных Штатах — стране со вторым по величине количеством ответов на опрос — соблюдение правил социального дистанцирования во время пандемии COVID-19, по всей видимости, является сильным. это связано с партийной принадлежностью, причем либералы с гораздо большей вероятностью подчинятся, чем консерваторы.

    «Взятые вместе, результаты подтверждают силу личности как главного двигателя поведения, силу, которую не просто затмевает государственная политика», — сказал соавтор Джон Яхимович, доктор философии из Гарвардского университета. «Тем не менее, строгая государственная политика смогла уменьшить влияние двух черт личности, продемонстрировав, как силы макроуровня могут уменьшить влияние определенных факторов микроуровня».

    Поскольку личность играет такую ​​решающую роль, поскольку правительства продолжают ослаблять и восстанавливать жесткие правительственные правила в ответ на изменения в распространении болезней, по словам Яхимовича, важно понимать, почему одни люди нарушают правила больше, чем другие.Изучение того, что характеризует таких людей, может быть информативным по-разному: от помощи в выявлении потенциальных суперраспространителей до адаптации сообщений общественного здравоохранения к личностям людей с целью повышения их соответствия.

    Личностные особенности, клинические характеристики и связанное со здоровьем качество жизни пациентов с гипертонией в первичной больнице в Гане

    Общие сведения . Гипертония — серьезная проблема для здоровья, которая остается серьезной угрозой для здоровья и общего благополучия многих людей во всем мире.У некоторых пациентов этиология и прогноз артериальной гипертензии были связаны с психологическими факторами, включая особенности личности. Одной из основных целей лечения является улучшение связанного со здоровьем качества жизни (HRQoL) пациентов с артериальной гипертензией. Это исследование было направлено на изучение связи между личностными чертами, клиническими характеристиками и качеством жизни при гипертонии. Методы . Поперечное количественное исследование на базе больниц было проведено на выборке из 331 человека с артериальной гипертензией.Данные о социально-демографических характеристиках, клинической информации, личностных качествах и HRQoL были получены от участников с помощью анкеты, составленной интервьюером. Результаты . Число участников с диагнозом гипертонии в течение 1–10 лет было самым высоким (56,8%), при этом 52,9% имели сопутствующие заболевания, такие как диабет (40,2%) и дислипидемия (20,9%). Среднее количество лекарств, принимаемых на одного пациента, составило 2,14 (стандартное отклонение ± 0,79), и около 47,1% участников сообщили об адекватном соблюдении режима приема лекарств.Наблюдались значимые ассоциации между возрастом, образованием, ежемесячным доходом, количеством лет с гипертонией и качеством жизни HR. В то время как сознательность в значительной степени была связана со всеми доменами HRQoL, экстраверсия и уступчивость были в значительной степени связаны только с областью окружающей среды. Заключение . Это исследование продемонстрировало, что клинические характеристики и восприятие пациентами своей личности имеют отношение к их качеству жизни, связанному со здоровьем. Полученные данные предполагают, что, когда рассматриваются меры вмешательства для улучшения качества жизни пациентов с артериальной гипертензией, следует использовать биопсихосоциальный подход.Подразумевается, что лечение гипертонии в Гане следует расширить, включив в него опыт специалистов в области психического здоровья.

    1. Общие сведения

    Гипертония — серьезная проблема со здоровьем, которая остается серьезной угрозой для здоровья и общего благополучия многих людей во всем мире. Несмотря на значительный прогресс в выявлении, оценке и лечении гипертонии, показатели распространенности высоки во всем мире и в Гане [1–4]. Хотя артериальная гипертензия является одной из основных причин госпитализаций, сердечной недостаточности, почечной недостаточности и смерти в Гане, основной целью лечения является снижение долгосрочного сердечно-сосудистого риска, снижение артериального давления, уменьшение риска осложнений и улучшение качества жизни. пациентов [5–7].

    Качество жизни является важным показателем при оценке результатов лечения гипертонической болезни, и качество жизни, связанное со здоровьем (HRQoL), напрямую зависит от связанных со здоровьем проблем, которые отражают бремя пациента, связанное с заболеванием [8–10]. Примеры таких проблем, связанных со здоровьем, включают сосуществование гипертонии с другими заболеваниями, общее количество принимаемых гипотензивных препаратов, степень приверженности этим лекарствам и тип лекарств, хотя ни один класс гипотензивных средств не дает определенного преимущества перед другими в плане лечения. сроки воздействия на HRQoL [11–15].

    Сообщалось, что у некоторых пациентов гипертония является психосоматическим или поведенческим расстройством, этиология и прогноз которого связаны с некоторыми психологическими факторами, включая особенности личности [16–25]. Черты личности относятся к относительно стабильным эмоциональным, когнитивным и поведенческим различиям между людьми, и было показано, что они очень стабильны в течение взрослого возраста [26]. Чаще всего изучалась модель личности «Большой пятерки», которая предлагает пять широких областей, используемых для описания человеческой личности.Пять измерений, включающих в себя доброжелательность, сознательность, экстраверсию, невротизм и открытость опыту, показали различные ассоциации с результатами для здоровья пациентов с гипертонией и сердечно-сосудистыми заболеваниями [10, 19, 27, 28].

    В то время как HRQoL может быть нарушен у пациентов с гипертонией, существует ограниченное количество исследований, изучающих детерминанты HRQoL среди людей с гипертонией, особенно в Гане. Это исследование призвано внести свой вклад в восполнение этого пробела путем изучения связи между личностью, клиническими характеристиками и качеством жизни человека.

    2. Методы
    2.1. Дизайн исследования

    Больничное поперечное исследование пациентов с артериальной гипертензией проводилось с декабря 2015 года по январь 2016 года.

    2.2. Условия исследования

    Исследование проводилось в больнице муниципальной ассамблеи Ледзокуку Кровор (LEKMA) в Тешие, городском бедном сообществе в Аккре, Гана, которое служит первичной больницей для жителей окрестных общин. По вторникам и четвергам в больнице работают специализированные клиники для пациентов с артериальной гипертензией, в ходе которых собираются данные о пациентах.

    2.3. Участники исследования

    Минимальный размер выборки был оценен в 312, используя прогнозируемую распространенность гипертонии в городской бедной общине в Гане на уровне 28,3% [3], 95% доверительный интервал и стандартное значение 1,96 [29]. Чтобы компенсировать потери, неполную информацию и низкую частоту ответов участников, дополнительные участники были включены в исследование с 10% -ным коэффициентом неполучения ответов, но 19 анкет были отклонены из-за неполной информации. Таким образом, при анализе данных использовалась информация от 331 пациента.

    Участники соответствовали критериям включения, если им было 18 лет и старше, у них была диагностирована гипертония с сопутствующими заболеваниями или без них, и они принимали лекарства не менее 6 месяцев до сбора данных.

    2.4. Показатели исследования

    Социально-демографические характеристики, клиническая информация, личностные характеристики, приверженность к лечению и HRQoL были получены от участников с помощью анкеты, составленной интервьюером. Краткое изложение областей и инструментов оценки представлено в таблице 1.Анкета была переведена с английского на га и тви, которые являются преобладающими местными языками, и была переведена на английский профессиональными переводчиками. Участники могли выбрать предпочтительный язык для ответа на анкету.


    Область оценки Инструмент оценки

    Социально-демографический статус, ежемесячный доход
    Клинические факторы Период с момента постановки диагноза, наличие сопутствующих заболеваний и количество принимаемых лекарств
    Приверженность к лечению с использованием опросника о соблюдении режима лечения
    Характеристика личности Десять элементов Инвентаризация личности качество жизни Шкала качества жизни ВОЗ (WHOQOL-BREF)

    Социально-демографические характеристики включали возраст, пол, семейное положение, образование, статус занятости и расчетный ежемесячный доход.Некоторая медицинская информация, включая период с момента постановки диагноза, наличие сопутствующих заболеваний и количество принимаемых лекарств, также была получена из историй болезни пациентов.

    Личностный опросник из десяти пунктов (TIPI) — это очень краткое измерение личностных доменов Большой пятерки, которое использовалось для оценки личностных качеств, включающее по два пункта для каждой из черт приятности, добросовестности, экстраверсии, невротизма и открытости. [30]. Каждый вопрос оценивался с использованием 7-балльной шкалы ответов от 1 = категорически не согласен до 7 = полностью согласен.TIPI оценивается с использованием пунктов 2R, 7 для согласия; 3, 8R за добросовестность; 1, 6R для экстраверсии; 4R, 9 — эмоциональная устойчивость; и 5, 10R для открытости («R» обозначает пункты, получившие обратную оценку). Каждая черта личности была классифицирована как низкая (0,5–2,5), умеренная (3,0–5,0) и высокая (5,5–7,0) на основе норм TIPI. Использование этого инструмента определения личности было основано на его способности обеспечить простую оценку личности в клинических условиях по сравнению с существующими инструментами, для выполнения которых требуется больше времени.

    Опросник по приверженности к лечению (MAQ) использовался для оценки приверженности к лечению, и вопросы касались поведения пациентов, принимающих лекарства. Общий балл варьировался от нуля до четырех, что означает низкую (3-4), умеренную (1-2) и высокую (0) приверженность, соответственно [31].

    HRQoL был измерен с использованием более короткой версии Шкалы качества жизни ВОЗ (WHOQOL-BREF), которая представляет собой кросс-культурную шкалу из 26 пунктов, охватывающую четыре области качества жизни: психологические, физические, социальные отношения и экологические домены [32].Средний балл по пунктам в каждой области использовался для расчета среднего значения по предметной области, где более высокие баллы означали более высокое качество жизни. Затем средний балл по каждой области умножался на 4, что делало его сопоставимым с WHOQOL-100 [32]. Значения альфа Кронбаха 0,81, 0,82, 0,68 и 0,80 были зарегистрированы для психологического здоровья, физического здоровья, социальных отношений и здоровья окружающей среды, соответственно [33].

    Чтобы гарантировать надежность и соответствие анкеты, было проведено пилотное исследование с участием 30 человек.TIPI оказался надежным с альфой Кронбаха 9,1, 9,2, 7,8, 7,8 и 8,8 для доброжелательности, добросовестности, экстраверсии, невротизма и открытости соответственно. Аналогичным образом, психологический (0,92), физический (0,88), социальные отношения (0,90) и окружающая среда (0,87) шкалы HRQoL, а также MAQ (0,75) были надежными.

    2,5. Анализ данных

    Данные были введены в SPSS версии 20 для анализа. Описательный анализ проводился для определения частот, средних значений и стандартных отклонений.Линейный регрессионный анализ и трехступенчатая иерархическая регрессионная модель были выполнены, чтобы оценить влияние клинических характеристик на параметры HRQOL [10]. На первом этапе вводились демографические характеристики (возраст, пол, ежемесячный доход, статус занятости и образование). На втором этапе к демографическим данным были добавлены сопутствующие заболевания, количество лекарств и количество лет с гипертонией, а на последнем этапе в модель была включена приверженность к лечению. Наконец, был проведен одномерный анализ характеристик личности, приверженности и показателей качества жизни (HRQoL).

    3. Результаты
    3.1. Характеристики пациентов

    В таблице 2 представлена ​​частота и процентное соотношение характеристик пациентов в исследовании. Большинство участников составляли женщины (81,9%), были старше 59 лет (55%), состояли в браке (52%), имели образование до среднего школьного уровня (62,2%), были безработными (58,6%). и получают средний ежемесячный доход менее 25 долларов США (64%).

    9039 участников с диагнозом гипертонии в течение 1–10 лет было самым высоким (56,8%), за ним следовали 11–20 лет (20,2%) и меньше всего в течение> 40 лет (1,8%). Наличие сопутствующих заболеваний было высоким (52,9%) со следующими зарегистрированными сопутствующими заболеваниями: диабет (40.2%), дислипидемия (20,9%), инсульт (10,7%), язвенная болезнь (7,4%), остеоартрит (4,1%), ишемическая болезнь сердца (3,7%), астма (3,3%), инфекция мочевыводящих путей (2,9%) , анемия (2,1%), гастрит (2,1%), подагра (0,8%), люмбаго (0,4%), доброкачественная гиперплазия предстательной железы (0,4%) и зоб (0,4%).

    Было отмечено количество лекарств, принимаемых на одного пациента (среднее значение = 2,14 ± 0,79). Среднее количество антигипертензивных препаратов, принимаемых на одного пациента, составило в среднем 2,89 ± 1,09 со следующей частотой: амлодипин (n = 219), лизиноприл (n = 212), нифедипин (n = 201), бендрофлуазид (n = 184), атенолол ( n = 42), лозартан (n = 14), пропранолол (n = 12), фруземид (n = 8), карведилол (n = 8), кандесартан (n = 6), метилдопа (n = 5) и гидрохлоротиазид ( п = 4).Пациенты, адекватно соблюдающие режим приема лекарств, составили 47,1%.

    3.2. Характеристики пациентов и качество жизни, связанное со здоровьем

    В таблице 3 показан линейный регрессионный анализ между переменными исследования и различными областями HRQoL со значительными ассоциациями для возраста (p <0,05), образования (p <0,001) и физического состояния. . Для психологической области модель показала значительную связь с образованием (p <0,05) и ежемесячным доходом (p <0,001).Возраст (p <0,001) и образование (p <0,05) были значимо связаны с социальной и окружающей средой, соответственно. Статистически значимой связи между приверженностью и качеством жизни не было (p> 0,05).


    Характеристики Число
    1
    Женский 271 81,9
    Возрастные диапазоны (лет)
    2 0,6 2 0,6 90-289 2
    30 — 39 10 3,0
    40 — 49 45 13,6
    50 — 59 90 27,2
    0
    Семейное положение
    Холост 16 4.8
    В браке 172 52.0
    43 13,0
    Уровень образования
    Нет 84 25,4
    Начальное образование 21 6.4
    Среднее 206 62,2
    Высшее 15 4,5
    Высшее 194 58,6
    Занятые 115 34,7
    Пенсионеры 22 6.7
    Ежемесячный доход ($)
    212 64,0
    26-125 78 9038-21
    251-500 3 0,9
    1 0,3
    Срок с момента постановки диагноза (лет)
    8
    1–10 188 56,8
    11–20 67 20,2
    21–40 21 6,3 6,3 6,3 6,3 6,3
    Наличие коморбидности
    Да 175 52,9
    Нет 156 156 47.1
    Плохо 175 52,9

    Количество лекарств, принимаемых на одного пациента, Среднее (± SD) = 2,14 (0,79)

    92

    -9025,40

    Физический Психологический Психологический Социальный
    Мужской Ссылка
    Женский 1.75 (-1,36, 4,88) 2,25 (1,77, 6,28) 0,52 (-1,41, 2,44) 3,32 (-1,43, 8,06)
    Возраст
    Ссылка
    20-29 -3,94 (-23,77, 15,88) 4,57 (-20,99, 30,13) -14,62 (-44,72, 15,49)
    30-39-7.7 (-22,96, 7,55) 6,01 (-13,66, 25,68) 13,96 (-23,36, -4,56) -10,91 (-34,07, 12,25)
    40-49 3,07 (-11,49, 17,65) 12,38 (-6,41, 31,16) 8,27 (-17,25, 0,70) -5,56 (-27,68, 12,25)
    50-59-2,89 (-17,24, 11,45) (-7,09, 29,89) 9,89 (-18,72, -1,05) -7,06 (-28,84, 14,71)
    -1.56 (-15,90, 12,78) 13,00 (-5,49, 31,49) 9,54 (-18,38, -0,71) -8,40 (-30,17, 13,37)
    Образование
    Нет Ссылка
    Первичный 1,9 (-2,90, 6,71) -1,31 (-7,51,)
    6,33 (-0,97, 13,63)
    Вторичное 6.12 (3,40, 8,83) 2,59 (-0,91, 6,08) 2,20 (0,53, 3,87) 6,35 (2,23, 10,46)
    Послешкольное образование 7,15 (2,05, 12,26) 6,42 -0,15, 13,00) 1,09 (-2,06, 4,23) 9,64 (1,90, 17,39)
    Третичное 7,27 (1,78, 12,76) 3,08 (-10,16, 4,00) 0,86 (-2,06) , 4,24) 5,56 (-2,78, 13,90)
    Ежемесячный доход
    Нет / Пенсия Ref

    82

    2.1 (-2,17, 6,38) 2,42 (-7,93, 3,10) 2,26 (-4,90, 0,38) -2,08 (-8,58, 4,41)
    500-999 0,86 (-3,12, 4,85 ) 0,47 (-4,68, 5,60) 0,29 (-2,17, 2,75) 3,76 (-2,30, 4,42)
    1000 + -2,59 (-9,95, 4,77) 17,55 (8,06, 27,04) 2,25 (-2,28, 6,79) 5,37 (-5,80, 16,55)
    Занятость
    Занятые 0.91 (-2,64, 4,47) -0,50 (-5,09, 4,09) 0,90 (-1,29, 3,09) -0,33 (-5,74, 5,07)
    На пенсии 2,04 (-3,34, 7,42) 2,52 (-4,42, 9,47) 1,43 (-1,89, 4,75) 7,09 (-1,09, 15,26)
    Коморбидность Ссылка
    Да-1.7 (-4,00, 0,59) 0,39 (-2,57, 3,35) -0,48 (-1,89, 0,04) -0,25 (-3,72, 3,25)
    Годы с гипертонией
    Ссылка
    1-9 лет 0,77 (-2,43, 3,98) 5,97 (1,03), 5,97, 1,03 2,99) -0,25 (-5,12, 4.62)
    10-19 лет 0,66 (-3,27, 4,61) 2,23 (-2,86, 7,32) -0,27 (-2,71, 2,16) -2,40 (-8,39, 3,59)
    20+ лет 0,19 (-4,87, 5,27) 2,67 (3,87, 9,21) -0,89 (-4,01, 2,24) 4,49 (-3,20, 12,20)
    Плохо Ссылка
    Высокий -0.073 (-0,052, 0,183) 0,009 (0,002, 0,875) -0,011 (-0,007, 0,842) -0,073 (-0,009, 0,185)

    9382 В таблице 4 показаны статистически значимые результаты линейного регрессионного анализа каждого из параметров качества жизни и демографических характеристик, клинических факторов и приверженности. Демографические переменные не объясняли большую часть дисперсии HRQoL с наибольшим эффектом, наблюдаемым в физическом измерении.

    ( ) 0,120 (0,138)

    Физический Психологический Социальный 0,7% 3,2%
    Шаг (изменение) 6,1% (0,9%) 1,0% (0,2%) 1,3% (0,6%) 3.2% (0%)
    Шаг (изменение) 6,5% (0,4%) 1,0% (0,0%) 1,3% (0,0%) 3,6% (0,4%)
    Возраст -0,201 (0,028) 0,146 (0,115) — 0,13 (0,235) — 0,040 (0,132)
    Пол 0,114 (0,365) 0,013 (0,471)) 0,479) 0,022 (0,419)
    Образование 0,152 (0,003) 0.024 (0,258) 0,016 (0,103) 0,124 (0,010)
    Статус занятости -0,075 (0,086) 0,013 (0,407) -0,032 (0,282) 0,0391 0,016
    Месячный доход -0,128 (0,001) 0,022 (0,365) -0,003 (0,447) -0,040 (0,050)
    Сопутствующие заболевания 0,102 (0,032) 0,071 (0,100) 0.013 (0,409)
    Количество принятых лекарств -0,006 (0,455) 0,023 (0,452) 0,024 (0,303) — 0,074 (0,090)
    Количество лет с гипертонией 0,023 (0,335) — 0,039 (0,090) — 0,023 (0,462)
    Приверженность -0,254 (0,270) 0,010 (0,298) -0,025 ( -0,409 (0,232)

    Шаг 1: вводились только демографические данные (возраст, пол, ежемесячный доход, статус занятости и образование); шаг 2: к демографическим данным были добавлены сопутствующие заболевания, количество лекарств и количество лет с гипертонией; шаг 3: затем к другим переменным добавляли приверженность.

    Результат корреляционного анализа продукт-момент Пирсона показал, что добросовестность в значительной степени связана со всеми измерениями HRQoL. Экстраверсия и покладистость также были в значительной степени связаны с экологическим аспектом HRQoL (таблица 5).

    Correlation000 коэффициенты (значение p).

    08 (0,17)

    Физическое Социальное Экологическое Психологическое
    Психологическое
    0,11 (0,05) 0,21 (<0,001) 0,10 (0,083)
    Согласие 0,11 (0,06) 0,06 (0,25) 0,11 (0,05)

    1

    1 (0,95)

    Добросовестность 0,12 (0,03) 0,16 (0,003) 0,26 (<0,001) 0,17 (0,002)
    Эмоциональная стабильность 0,0839 (0,19) ) 0,08 (0,14) 0.04 (0,46)
    Открытость опыту 0,04 (0,51) -0,09 (0,12) 0,08 (0,18) 0,01 (0,80)

    Только осознанность личности статистически значимо коррелировала с приверженностью к лечению (таблица 6).


    062

    Коэффициенты корреляции значение p

    0,259
    Приговорчивость 0,002 0,970
    Добросовестность 0,118 0,032
    Эмоциональная стабильность 0,057

    значение p <0,05.

    4.Обсуждения

    В настоящем исследовании изучалась связь между клиническими характеристиками, личностными качествами и качеством жизни, связанным со здоровьем. В то время как 47,1% пациентов адекватно придерживались своих лекарств, результаты показали, что возраст, образование, ежемесячный доход и наличие сопутствующих заболеваний были связаны с HRQoL. Что касается личностных характеристик Большой пятерки, с HRQoL также были связаны покладистость, добросовестность и экстраверсия, в то время как только добросовестность в значительной степени была связана с приверженностью к лечению.

    Некоторые важные демографические наблюдения показали, что большинство женщин, обращающихся в больницу, были старше 50 лет и имели самый низкий уровень дохода. Правдоподобной причиной этого наблюдения может быть вероятность обращения за медицинской помощью среди женщин, хотя они могут находиться на более низком социально-экономическом уровне [34, 35].

    В этом исследовании была обнаружена обратная зависимость между возрастом и качеством жизни человека, что согласуется с результатами предыдущих исследований [19, 36]. Это может быть связано с тем, что гипертония чаще встречается у пожилых людей [37], и с возрастом период гипертонии также удлиняется, что приводит к накоплению факторов, которые могут негативно повлиять, в частности, на физический аспект качества жизни пациента. в течение определенного периода.Аналогичным образом, некоторые исследования определили гипертензию как фактор риска снижения качества жизни пожилого населения [38–40].

    Сообщалось о связи между уровнем образования и качеством жизни [41, 42], где, как и текущее обучение, образование было связано с результатами HRQoL, особенно в физической и экологической областях. Это наблюдение можно объяснить тем фактом, что образованные пациенты, как правило, осведомлены о своем состоянии, что приводит к снижению уровня тревожности, улучшению физического функционирования и улучшению общего состояния здоровья, что улучшает качество жизни человека [43].

    Наши результаты показали, что ежемесячный доход отрицательно связан с физической областью HRQoL. Доход и низкий социально-экономический статус были связаны с низким качеством жизни и нежелательными последствиями для здоровья, такими как плохое общее состояние здоровья, снижение мобильности, социальная изоляция, плохое эмоциональное выживание и длительная инвалидность [44, 45].

    Сосуществующие болезни могут иметь значительное влияние на самочувствие пациентов. У людей с хроническими заболеваниями обычно есть сопутствующие заболевания [46].Результаты этого исследования показали, что у большинства участников были сопутствующие заболевания, которые имели значительную связь с их HRQoL, особенно в физической сфере. Сообщалось также об обратной связи между коморбидностью и качеством жизни [7, 47].

    Личность была предложена как относительно стабильная эмоциональная, когнитивная и поведенческая характеристика человека, которая сохраняется на протяжении всей взрослой жизни [26]. Поскольку личность — это относительно устойчивая склонность человека интерпретировать различные обстоятельства, вполне вероятно, что личность пациентов с артериальной гипертензией играет роль в определении их HRQoL.Наши результаты дополняют литературу о возможной связи между личностью и HRQoL, показывая, что сознательность в значительной степени связана со всеми областями HRQoL, в то время как доброжелательность и экстраверсия были связаны с областью окружающей среды. Напротив, невротизм, который относится к склонности человека к переживанию негативных аффектов, и открытость опыту, который также относится к творчеству и оригинальности, не предсказывал HRQoL в этой группе пациентов.

    Связь между сознательностью и качеством жизни была продемонстрирована для всех и некоторых областей качества жизни [18, 48] с некоторыми противоречивыми взглядами [10, 19].Примечательно отметить, что сознательные люди более привержены сохранению своих ролей, обладая недостатками самоэффективности, порядка, послушания и самодисциплины [49]. Он также описывает степень, в которой человек работает над достижением целей дисциплинированно, и это, возможно, также способствовало ассоциации между сознательностью и приверженностью к лечению, наблюдаемой в этом исследовании. Наши результаты важны, потому что они касаются пациентов с артериальной гипертензией, которые в рамках своих целей лечения должны придерживаться как фармакологического поведения, так и образа жизни, чтобы контролировать артериальное давление, снизить риск осложнений и улучшить качество жизни [6].Чем более упорядоченными и организованными являются пациенты, тем важнее их соблюдение привычек и распорядков для улучшения качества жизни.

    Приятность, которая относится к степени самоотверженности или враждебности по отношению к другим, и экстраверсия, которая характеризуется такими атрибутами, как общительность, также продемонстрировали значительную связь с окружающей средой областью HRQoL. Наблюдаемая положительная связь подразумевала, что высокие баллы по доброжелательности и экстраверсии были связаны с лучшим экологическим качеством жизни.Принимая во внимание тот факт, что приятность может быть полезна для гармонии во многих средах [50], это предполагает, что пациенты могут сотрудничать и внимательно относиться к факторам окружающей среды в связи с обеспечением своего здоровья, что приводит к желаемым результатам HRQoL [51]. Точно так же экстраверты любят общаться с людьми, и их часто считают полными жизни, энергией и позитивом, и эти качества могут влиять на качество жизни. Связь между приятностью, экстраверсией и качеством жизни также была описана в других работах [10, 52].

    В этом исследовании признается ограничение, заключающееся в том, что в нем использовался количественный подход, и, хотя использовалась адекватная выборка, можно было провести некоторые углубленные интервью, чтобы действительно понять особенности личности в представлениях о болезни, клинических параметрах и измерениях качества жизни. . Таким образом, в будущих исследованиях можно использовать смешанный метод, чтобы понять взаимосвязь между клиническими характеристиками, личностными чертами и качеством жизни.

    4.1. Заключение

    Это исследование продемонстрировало, что клинические характеристики и восприятие пациентами своей личности имеют отношение к их качеству жизни, связанным со здоровьем.Полученные данные предполагают, что, когда рассматриваются меры вмешательства для улучшения качества жизни пациентов с артериальной гипертензией, следует использовать биопсихосоциальный подход. Подразумевается, что лечение гипертонии в Гане следует расширить, включив в него опыт специалистов в области психического здоровья, таких как клинические психологи и медицинские психологи.

    Доступность данных

    Наборы данных во время и / или проанализированные в ходе текущего исследования доступны у соответствующего автора по разумному запросу.

    Этическое одобрение

    Исследование было одобрено институциональным наблюдательным советом (IRB) Института медицинских исследований Мемориала Ногучи с сертифицированным пин-кодом NMIMR-IRB CPN 055 / 15-16. Также было получено разрешение от администрации больницы ЛЕКМА на начало сбора данных.

    Согласие

    Письменное информированное согласие было получено от участников.

    Конфликт интересов

    Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов.

    Вклад авторов

    Все авторы участвовали в различных аспектах исследования, включая концептуализацию исследования, сбор данных, анализ и интерпретацию результатов. Ирен А. Кретчи подготовила рукопись, и все авторы просмотрели, отредактировали и одобрили окончательную версию рукописи.

    Благодарности

    Авторы благодарны пациентам, принявшим участие в исследовании, и руководству больницы за институциональную поддержку.

    Влияние личности и образования родителей на здоровый образ жизни среди подростков

  • 1.

    Лю К., и др. . Здоровый образ жизни в молодом возрасте и наличие низкого профиля риска сердечно-сосудистых заболеваний в среднем возрасте: исследование развития риска коронарных артерий у (молодых) взрослых (CARDIA). Тираж 125 , 996–1004, https://doi.org/10.1161/CIRCULATIONAHA.111.060681 (2012).

    Артикул PubMed PubMed Central Google Scholar

  • 2.

    Зигмунд, Э. и др. . Временные тенденции в отношении избыточного веса и ожирения, физической активности и экранного времени среди чешских подростков с 2002 по 2014 год: исследование национального поведения детей школьного возраста в отношении здоровья. Внутр. J. Env. Res. Публичный. Здравоохранение 12 , 11848–11868, https://doi.org/10.3390/ijerph2208 (2015).

    Артикул Google Scholar

  • 3.

    Дири И. Дж., Вайс А. и Бэтти Г. Д. Интеллект и личность как предикторы болезни и смерти: как исследователи дифференциальной психологии и эпидемиологии хронических заболеваний сотрудничают, чтобы понять и устранить неравенства в отношении здоровья. Psychol. Sci. Публичный. Интерес. 11 , 53–79, https://doi.org/10.1177/152

  • 10387081 (2010).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 4.

    Робертс, Б.В., Кунсел, Н.Р., Шайнер, Р., Каспи, А. и Голдберг, Л.Р. Сила личности: сравнительная достоверность черт личности, социально-экономического статуса и когнитивных способностей для прогнозирования важных жизненных результатов . Перспектива. Psychol. Sci. 2 , 313–345, https://doi.org/10.1111/j.1745-6916.2007.00047.x (2007).

    Артикул PubMed PubMed Central Google Scholar

  • 5.

    Фридман, Х.С., Керн, М.Л., Хэмпсон, С.Э. и Дакворт, А.Л. Новый подход к сознательности и здоровью на протяжении всей жизни: объединение частей причинной головоломки. Dev. Psychol. 50 , 1377–1389, https://doi.org/10.1037/a0030373 (2014).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 6.

    Лэмб, М. Э., Чуанг, С. С., Весселс, Х., Броберг, А. Г. и Хванг, К. П. Возникновение и построение валидации большой пятерки факторов в раннем детстве: лонгитюдный анализ их онтогенеза в Швеции. Ребенок. Dev. 73 , 1517–1524 (2002).

    Артикул Google Scholar

  • 7.

    Asendorpf, J. B. & van Aken, M. A. Взаимодействие личности и отношений в подростковом возрасте: основные и поверхностные характеристики личности. J. Pers. 71 , 629–666 (2003).

    Артикул Google Scholar

  • 8.

    Borghuis, J. et al. . Стабильность личности Большой Пятерки, изменение и совместное развитие в подростковом и раннем взрослом возрасте. J. Pers. Soc. Psychol. 113 , 641–657, https://doi.org/10.1037/pspp0000138 (2017).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 9.

    Коннер, Т.С. и др. . Роль личностных качеств в потреблении фруктов и овощей молодыми взрослыми. Фронт. Psychol. 8 , 119, https://doi.org/10.3389/fpsyg.2017.00119 (2017).

    Артикул PubMed PubMed Central Google Scholar

  • 10.

    Коннер М. и др. . Сдерживающее влияние социально-экономического статуса на взаимосвязь между познаниями в отношении здоровья и поведением. Ann.Behav. Med. 46 , 19–30, https://doi.org/10.1007/s12160-013-9481-y (2013).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 11.

    Цукич И. и Вайс А. Заболеваемость личностью и сахарным диабетом в национальной выборке. J. Psychosom. Res. 77 , 163–168, https://doi.org/10.1016/j.jpsychores.2014.07.004 (2014).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 12.

    Хакулинен, К. и др. . Личность и курение: метаанализ девяти когортных исследований отдельных участников. Наркомания 110 , 1844–1852, https://doi.org/10.1111/add.13079 (2015).

    Артикул PubMed PubMed Central Google Scholar

  • 13.

    Керн, М. Л. и Фридман, Х. С. Продолжают ли сознательные люди жить дольше? Количественный обзор. Health Psychol. 27 , 505–512, https: // doi.org / 10.1037 / 0278-6133.27.5.505 (2008).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 14.

    Hampson, S. E. et al. . Подход Большой пятерки к саморегуляции: черты личности и траектории здоровья в лонгитюдном исследовании личности и здоровья на Гавайях. Psychol. Health Med. 21 , 152–162, https://doi.org/10.1080/13548506.2015.1061676 (2016).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 15.

    Такахаши, Ю., Эдмондс, Г. У., Джексон, Дж. Дж. И Робертс, Б. У. Продольные коррелированные изменения в сознании, профилактическом поведении, связанном со здоровьем, и самооценке физического здоровья. J. Pers. 81 , 417–427, https://doi.org/10.1111/jopy.12007 (2013).

    Артикул PubMed PubMed Central Google Scholar

  • 16.

    Хауэллс, Л., Мусаддак, Б., Маккей, А. Дж. И Маджид, А. Клиническое влияние вмешательств, связанных с образом жизни, для профилактики диабета: обзор систематических обзоров. BMJ Open. 6 , e013806, https://doi.org/10.1136/bmjopen-2016-013806 (2016).

    Артикул PubMed PubMed Central Google Scholar

  • 17.

    Пескателло, Л. С. и др. . Физическая активность для профилактики и лечения гипертонии: систематический обзор. Med. Sci. Спортивные упражнения. 51 , 1314–1323, https://doi.org/10.1249/MSS.0000000000001943 (2019).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 18.

    Рамоа Кастро, А., Оливейра, Н. Л., Рибейро, Ф. и Оливейра, Дж. Влияние образовательных мероприятий на первичную профилактику сердечно-сосудистых заболеваний: систематический обзор с акцентом на физическую активность. евро. J. Gen. Pract. 23 , 59–68, https://doi.org/10.1080/13814788.2017.1284791 (2017).

    Артикул PubMed PubMed Central Google Scholar

  • 19.

    Всемирная организация здравоохранения. (ред. Европейский регион ВОЗ) (Европейский регион ВОЗ, Женева, 2018 г.).

  • 20.

    Мартинес-Гонсалес, М. А., Рос, Э. и Эструч, Р. Первичная профилактика сердечно-сосудистых заболеваний с помощью средиземноморской диеты с добавлением оливкового масла или орехов первого отжима. N. Engl. J. Med. 379 , 1388–1389, https://doi.org/10.1056/NEJMc1809971 (2018).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 21.

    Рис, К. и др. . Средиземноморская диета для первичной и вторичной профилактики сердечно-сосудистых заболеваний. Кокрановская база данных Syst. Ред. 3 , CD009825, https://doi.org/10.1002/14651858.CD009825.pub3 (2019).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 22.

    Ruiz-Estigarribia, L. et al. . Образ жизни и риск депрессии в когорте «Seguimiento Universidad de Navarra». евро. Психиатрия 61 , 33–40, https://doi.org/10.1016/j.eurpsy.2019.06.002 (2019).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 23.

    Санчес-Вильегас, А. и др. . Связь средиземноморского режима питания с частотой депрессии: когорта исследования Seguimiento Universidad de Navarra / University of Navarra (SUN). Arch. Общая психиатрия 66 , 1090–1098, https://doi.org/10.1001/archgenpsychiatry.2009.129 (2009).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 24.

    Иаккарино Идельсон, П., Скальфи, Л. и Валерио, Г.Соблюдение средиземноморской диеты у детей и подростков: систематический обзор. Nutr. Метаб. Кардиоваск. Дис. 27 , 283–299, https://doi.org/10.1016/j.numecd.2017.01.002 (2017).

    Артикул PubMed CAS Google Scholar

  • 25.

    Арсила-Агудело, А.М., Феррер-Свобода, К., Торрес-Фернандес, Т. и Фарран-Кодина, А. Детерминанты приверженности здоровому образцу питания среди детей и подростков: данные Средиземноморская диета в городе Матаро (Каталония, Испания). Nutrients 11 , https://doi.org/10.3390/nu11040854 (2019).

  • 26.

    Вен, К. П. и др. . Минимальная физическая активность для снижения смертности и увеличения продолжительности жизни: проспективное когортное исследование. Lancet 378 , 1244–1253, https://doi.org/10.1016/S0140-6736(11)60749-6 (2011).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 27.

    Телама, Р. и др. . Отслеживание физической активности с раннего детства через юность и взрослую жизнь. Med. Sci. Спортивные упражнения. 46 , 955–962, https://doi.org/10.1249/MSS.0000000000000181 (2014).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 28.

    Rovio, S. P. et al . Продольные траектории физической активности от детства до взрослой жизни и их детерминанты: Исследование молодых финнов. Сканд.J. Med. Sci. Спорт 28 , 1073–1083, https://doi.org/10.1111/sms.12988 (2018).

    Артикул PubMed CAS Google Scholar

  • 29.

    Кечтер, А. и Левенталь, А.М. Продольная ассоциация проблем со сном и толерантности к стрессу в подростковом возрасте. Behav Med , 1-9, https://doi.org/10.1080/08964289.2018.1514362 (2018).

  • 30.

    Семплониус Т. и Уиллоуби Т. Психосоциальная адаптация в университете: продольное исследование роли качества сна и дисрегуляции эмоций. J. Youth Adolesc. 47 , 1267–1278, https://doi.org/10.1007/s10964-018-0826-5 (2018).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 31.

    Pesonen, A. K. et al . Фрагментация быстрого сна, связанная с депрессивными симптомами и генетическим риском депрессии в выборке подростков на уровне сообщества. J. Affect. Disord. 245 , 757–763, https://doi.org/10.1016/j.jad.2018.11.077 (2019).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 32.

    Hestetun, I., Svendsen, M. V. & Oellingrath, I.M. Проблемы со сном и психическое здоровье у молодых норвежских подростков. Nord. J. Psychiatry 72 , 578–585, https://doi.org/10.1080/08039488.2018.1499043 (2018).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 33.

    Рейнор, Д.А. и Левин, Х. Связь между пятифакторной моделью личности и поведением в отношении здоровья среди студентов колледжа. J. Am. Coll. Здоровье 58 , 73–81, https://doi.org/10.3200/JACH.58.1.73-82 (2009).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 34.

    Бурешова, И., Климусова, Х., Доседлова, Дж. И Дацерова, В. Поведение чешских подростков, связанное со здоровьем. Процедуры — Соц. Behav. Sci. 217 , 1146–1152, https: // doi.org / 10.1016 / j.sbspro.2016.02.130 (2016).

    Артикул Google Scholar

  • 35.

    Янез, А. М., Лейва, А., Эстела, А. и Чукич, И. Связи личностных качеств и образования родителей с курением среди подростков. PLoS One 12 , e0174211, https://doi.org/10.1371/journal.pone.0174211 (2017).

    Артикул PubMed PubMed Central CAS Google Scholar

  • 36.

    Lac, A. & Donaldson, C. D. Отношение к алкоголю, мотивы, нормы и личностные черты лонгитюдно классифицируют непьющих, умеренно пьющих и запойных с использованием анализа дискриминантной функции. Наркоман. Behav. 61 , 91–98, https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2016.05.006 (2016).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 37.

    Богг, Т. и Робертс, Б. В. Добросовестность и поведение, связанное со здоровьем: метаанализ основных поведенческих факторов смертности. Psychol. Бык. 130 , 887–919, https://doi.org/10.1037/0033-2909.130.6.887 (2004).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 38.

    Шанахан, М. Дж., Хилл, П. Л., Робертс, Б. У., Экклс, Дж. И Фридман, Х. С. Сознательность, здоровье и старение: жизненный цикл модели личности. Dev. Psychol. 50 , 1407–1425, https://doi.org/10.1037/a0031130 (2014).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 39.

    Аллен М. С., Велла С. А. и Лаборд С. Поведение, связанное со здоровьем, и развитие личностных качеств в зрелом возрасте. J. Res. Личность 59 , 104–110, https://doi.org/10.1016/j.jrp.2015.10.005 (2015).

    Артикул Google Scholar

  • 40.

    Севиль, Дж., Гарсия-Гонсалес, Л., Абос, А., Дженерело, Э. и Айбар, А. Могут ли средние школы стать эффективным средством пропаганды здорового образа жизни? Эффекты множественного вмешательства по изменению поведения у подростков. J. Adolesc. Здоровье 64 , 478–486, https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2018.09.027 (2019).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 41.

    Wang, Y. et al. . Образцы сна и их связь с депрессией и проблемами поведения у китайских подростков разных классов. Психология. J. 6 , 253–262, https://doi.org/10.1002/pchj.189 (2017).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 42.

    Гириш, А., Дас, С. и Винер, Р. М. Влияние поведения в отношении здоровья и депривации на благополучие в национальной выборке английской молодежи. BMJ Paediatr. Открыть. 2 , e000335, https://doi.org/10.1136/bmjpo-2018-000335 (2018).

    Артикул PubMed PubMed Central Google Scholar

  • 43.

    Слаггетт, Л., Вагнер, С. Л. и Харрис, Р. Л. Продолжительность сна и ожирение у детей и подростков. банка. J. Диабет 43 , 146–152, https://doi.org/10.1016/j.jcjd.2018.06.006 (2019).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 44.

    Ghekiere, A. et al. . Тенденции нарушения сна у европейских подростков: связаны ли они с отсутствием физической активности и чрезмерным временем экрана? Внутр. J. Public. Здравоохранение 64 , 487–498, https://doi.org/10.1007/s00038-018-1188-1 (2019).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 45.

    Bennasar-Veny, M. et al . Кластерный анализ образа жизни, связанного со здоровьем у студентов вузов. Внутр. J. Environ. Res. Публичный. Здоровье 17 , 1776, https://doi.org/10.3390/ijerph27051776 (2020).

    Артикул PubMed Central Google Scholar

  • 46.

    Сутин А.Р. и др. .Пятифакторная модель личности и гиподинамии: метаанализ 16 выборок. J. Res. Чел. 63 , 22–28, https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.05.001 (2016).

    ADS Статья PubMed PubMed Central Google Scholar

  • 47.

    Стефан Ю., Сутин А. Р., Баярд С., Кризан З. и Терраччиано А. Личность и качество сна: данные четырех проспективных исследований. Health Psychol. 37 , 271–281, https://doi.org/10.1037/hea0000577 (2018).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 48.

    Reiss, D., Eccles, J. S. & Nielsen, L. Добросовестность и общественное здоровье: синтез текущих исследований для содействия здоровому старению. Dev. Psychol. 50 , 1303–1314, https://doi.org/10.1037/a0036473 (2014).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 49.

    Айзенберг, Н., Дакворт, А. Л., Спинрад, Т. Л. и Валиенте, К. Сознательность: истоки в детстве? Dev. Psychol. 50 , 1331–1349, https://doi.org/10.1037/a0030977 (2014).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 50.

    Leiva, A. et al. . Эффективность комплексного вмешательства в снижении распространенности курения среди подростков: дизайн кластерного рандомизированного контролируемого исследования. BMC Public. Здоровье 14 , 373, https://doi.org/10.1186/1471-2458-14-373 (2014).

    Артикул PubMed PubMed Central Google Scholar

  • 51.

    Leiva, A. et al. . Эффективность комплексного вмешательства по борьбе с курением у подростков: кластерное рандомизированное контролируемое исследование. Пред. Med. 114 , 88–94, https://doi.org/10.1016/j.ypmed.2018.06.009 (2018).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 52.

    Барбаранелли, К., Капара, Г. В., Рабаска, А. и Пасторелли, К. Анкета для измерения Большой пятерки в позднем детстве. чел. Индивидуальный. Dif. 34 , 645–664, https://doi.org/10.1016/S0191-8869(02)00051-X (2003).

    Артикул Google Scholar

  • 53.

    Карраско, М. А., Ольгадо, Ф. П., Дель Баррио, М. В. Измерения вопросника «Большой пятерки» для испанских детей (BFQ-C). Псикотема 17 , 275–280 (2005).

    Google Scholar

  • 54.

    Барбаранелли, К., Фида, Р., Пасиелло, М., Ди Джунта, Л. и Капара, Г.В. Оценка личности в раннем подростковом возрасте с помощью самоотчетов и других оценок. BFQ-C. чел. Indiv Dif. 44 , 876–886, https://doi.org/10.1016/j.paid.2007.10.014 (2008).

    Артикул Google Scholar

  • 55.

    Родригес-Энрикес, М., Беннасар-Вени, М., Лейва, А., Гарайгордобил, М. и Янез, А. М. Кибервиктимизация среди учащихся средних школ: время общения в социальных сетях, личностные особенности и образование родителей. BMC Public. Здоровье 19 , 1499, https://doi.org/10.1186/s12889-019-7876-9 (2019).

    Артикул PubMed PubMed Central Google Scholar

  • 56.

    Serra-Majem, L. et al. . Еда, молодость и средиземноморская диета в Испании.Разработка KIDMED, индекса качества средиземноморской диеты у детей и подростков. Public. Health Nutr. 7 , 931–935 (2004).

    Артикул Google Scholar

  • 57.

    Eekhout, I., de Boer, R. M., Twisk, J. W., de Vet, H.C. & Heymans, M. W. Отсутствующие данные: систематический обзор того, как они сообщаются и обрабатываются. Эпидемиология 23 , 729–732, https://doi.org/10.1097/EDE.0b013e3182576cdb (2012).

    Артикул PubMed Google Scholar

  • 58.

    Hair, J. F., Anderson, R. E., Tatham, R. L. & Black, W. C. Многомерный анализ данных. 5ª edn, 498 (Prentice Hall, 1998).

  • Психопатические черты, связанные с несоблюдением рекомендаций по социальному дистанцированию в условиях пандемии коронавируса

    Новое исследование предоставляет некоторые первоначальные доказательства того, что определенные антагонистические черты личности связаны с игнорированием профилактических мер, призванных остановить распространение нового коронавируса SARS-CoV- 2.

    Исследование было рецензировано и принято к публикации в журнале Social Psychology and Personality Science . В настоящее время он доступен на сайте препринтов PsyArXiv.

    «31 марта 2020 года д-р Дебора Биркс, координатор Целевой группы правительства США по коронавирусу, сказала:« Не существует волшебной пули. Нет волшебной вакцины или терапии. Это просто поведение. Каждое из наших действий трансформируется во что-то, что меняет течение этой вирусной пандемии в течение следующих 30 дней.«Мой опыт как психолога, так и практикующего психолога убедил меня, что важность психологии и поведения в предотвращении и лечении широкого спектра проблем со здоровьем огромна», — сказал автор исследования Павел С. Благов, доцент. и директор Лаборатории личности в Уитмен-колледже.

    «Это включает в себя личность или изучение важных отличий людей. Из сообщений в СМИ на самом раннем этапе пандемии COVID-19 стало ясно, что некоторые люди отвергают советы о социальной дистанции и повышении гигиены.Для этого может быть много причин, и я подумал, что личность может сыграть в этом хотя бы небольшую роль ».

    «Я знал, что черты так называемой Темной триады (нарциссизм, макиавеллизм и психопатия), а также черты психопатии связаны с опасным для здоровья поведением и проблемами со здоровьем, и я ожидал, что они будут влиять на поведение, связанное со здоровьем. во время пандемии. Существуют также предварительные исследования, свидетельствующие о том, что люди, обладающие высокими чертами Темной триады, могут сознательно и даже намеренно подвергать риску здоровье других людей, например.g., вступая в рискованное сексуальное поведение и не рассказывая партнеру о ВИЧ или ИППП », — сказал Благов PsyPost.

    «В начале пандемии и в последующие месяцы поступали многочисленные сообщения о людях, которые намеренно кашляли, сплевывали или даже облизывали дверные ручки в общественных местах, либо как способ запугать других, либо как способ восстать против появляющихся новых норм. социального дистанцирования и гигиены. Мне было любопытно, могут ли Темная триада и черты характера, связанные с психопатией, помочь объяснить такое поведение.

    Исследователь использовал Amazon Mechanical Turk для опроса 502 взрослых американцев в период с 20 по 23 марта 2020 года. В онлайн-опросе участникам задавался вопрос, как часто они соблюдают рекомендации по предотвращению распространения нового коронавируса, если они планируют это сделать. , и как они будут себя вести, если заразятся. Опрос также включал несколько оценок личности.

    «Исследование проводилось до того, как поведение в отношении здоровья, связанное с пандемией, стало чрезвычайно политизированным в США.С., и когда люди еще познавали стремительно развивающуюся ситуацию », — отметил Благов.

    Большинство участников, как выяснил исследователь, соблюдали рекомендации по здоровью Центров США по контролю за заболеваниями и Всемирной организации здравоохранения.

    «Было обнадеживающе, что люди, которые участвовали в моем исследовании, обычно сообщали о своем дистанцировании от общества и соблюдении гигиены, планировали и далее принимать эти меры и были готовы делать все необходимое для защиты здоровья близких и знакомых. , и чужие », — сказал Благов.

    Но некоторые участники сообщили, что не прислушались к совету, который, как выяснили исследователи, был связан с несколькими личностными качествами.

    Благов обнаружил, что более низкие уровни доброжелательности и добросовестности были связаны с меньшей вероятностью поддержки рекомендаций по здоровью, связанных с социальным дистанцированием и гигиеной. Другими словами, люди, которые были менее сочувствующими / склонными к сотрудничеству, и люди, которые были менее ответственными / организованными, с меньшей вероятностью участвовали в профилактических мерах.

    Кроме того, люди, которые набрали более высокие баллы по психопатическим субтитрам, таким как подлость и расторможенность, как правило, меньше интересовались социальным дистанцированием и гигиеной. Подлость и расторможенность также предсказывали одобрение поведения, которое подвергает других риску заражения, например прикосновения или чихания на часто используемых поверхностях в общественных местах. Растормаживание свидетельствует о плохом контроле над импульсами, а подлость — о невнимании к другим.

    «Люди, получившие высокие баллы по этим признакам, имели тенденцию утверждать, что, если бы у них был COVID-19, они могли бы сознательно или намеренно подвергнуть его воздействию других», — сказал Благов PsyPost.

    «Одно из возможных выводов этого исследования состоит в том, что может быть меньшинство людей с определенными стилями личности (в спектре нарциссизма и психопатии), которые оказывают несоразмерное влияние на пандемию, будучи не в состоянии защитить себя и других».

    Как и все исследования, это исследование включает некоторые оговорки.

    «Ограничения исследования включали использование неслучайной, не вероятностной выборки только взрослых США; сокращенные меры признаков; и недавно разработанные, ранее не опробованные меры по здоровью и поведению.Вероятным непреднамеренным эффектом этого может быть недооценка силы корреляций между чертой и поведением.

    About the Author

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

    Related Posts