49. Цели и задачи психологической реабилитации
Психологическая реабилитация — это система психологических, психолого-педагогических, социально-психологических мероприятий, направленных на восстановление или компенсацию нарушенных психологических функций, состояний, личного и социального статуса людей, получивших психическую травму.
Целью психологической реабилитации является оказание больному помощи в восстановлении оптимального для продолжения профессиональной деятельности психического здоровья.
Психологическая реабилитация призвана решать широкий круг задач психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, и, прежде всего, таких как:
1. Нормализация психического состояния.
2. Восстановление нарушенных утраченных психических функций.
3.
Гармонизация Я-образа со сложившейся
социально-личностной ситуацией ранение,
инвалидизация и др.
.
Таким образом, цель психологической реабилитации заключается в восстановлении психического здоровья и эффективного социального поведения.
Психологическая реабилитация, по мнению А.Н.Глушко, Б.В.Овчинникова, Л.А.Янышева, должна включать четыре ключевых этапа:
1. Диагностический — изучение характера имеющихся у больных психологических проблем, степени влияния этих проблем на их психическое здоровье и жизнедеятельность.
2. Психологический этап подразумевает целенаправленное использование конкретных методов воздействия на психику реабилитируемых больных.
3. Реадаптационный этап осуществляется, преимущественно, при проведении специфической реабилитации.
4.
Этап сопровождения включает наблюдение
за больными, их консультирование и, в
случае необходимости, оказание им
дополнительной психологической помощи
после этапа психологической реабилитации.
Основными принципами проведения психологической реабилитации являются:
1. оперативность
2. системность
3. гибкость
4. многоступенчатость.
50. Важность оценки исходного состояния больного не точно
Выявление и оценка последующих заболеваний и травм
Наиболее приемлемым методом является метод оценки по функциональному классу ФК, который отражает процент потери той или иной социальной или бытовой способности.
ФК0-способность эффективного восстановления всех бытовых действий.
ФК1-неспособность самостоятельного выполнения особо тяжких бытовых действий.
ФК3-неспособность самостоятельно выполнять лёгкие бытовые действия.
ФК4-неспособность
к самообслуживанию.
Уровни реабилитационного потенциала РП:
Высокий РП — это возможность компенсации или сохранения патологии на уровне ФК0 или ФК1.
Средний РП — это возможность компенсировать, но с помощью технических средств до уровня ФК2, и возможность сохранения ФК2 при прогрессирующем течении патологического процесса.
Низкий РП -это возможность компенсации до уровня больше чем ФК3 при наличии сопутствующих заболеваний, препятствующих выздоровлению.
РП отсутствует в том случае, когда функциональное нарушение любой выраженности обратимы, но полностью отсутствует психологическая готовность к реабилитации.
В обязательный комплекс реабилитационной диагностики входят:
— сбор анамнеза и жалоб
— оценка соматического статуса больного
— оценка неврологического статуса больного
—
оценка ортопедического статуса
ангулометрия, динамометрия, измерение
укорочения сегментов конечности,
определение гипотрофии мышц и т.
д.
— оценка степени выраженности двигательных нарушений и вызванных ими ограничений жизнедеятельности
— психологическое тестирование
— определение толерантности к физической нагрузке
— консультации специалистов: окулиста, терапевта, невропатолога в случае необходимости
крови, мочи, биохимические анализы глюкоза, система свертываемости крови, электролиты
— исследования центральной и периферической гемодинамики доплерография, реовазография
— рентгеновская или магнитно-резонансная томография при необходимости
— ЭКГ.
Психологическая реабилитация в Москве — Виды психологической реабилитации инвалидов в центре «Преодоление»
- Главная
- Услуги
- Психологическая реабилитация
Психологическая диагностика
Методы оценки, измерения и классификации психологических и психофизиологических особенностей людей, с помощью которых определяются причины возникновения тех или иных проблем, осуществляетс..…
подробнее
Психотерапия и психологическое консультирование
Кто такой клинический психолог, психотерапевт и психиатр? Клинический психолог — это специалист, имеющий высшее психологическое образование и специализацию в области клинической психологии.
Клиническ..…подробнее
Нейропсихологическая реабилитация
Включает в себя комплекс диагностических и коррекционных мероприятий, направленных на восстановление высших психических функций после п..…
подробнее
Комната психологической разгрузки
Сенсорная комната – является специально оборудованным помещением, в которой проводятся занятия, позволяющие достичь физического и психологического расслабления. Благоприятное воздействие с..…
подробнее
БОСЛАБ терапия
В основе работы комплекса лежит использование метода биологической обратной связи — «БОС». Во время проведения сеанса на теле человека закрепляют специальные датчики (электроды), из..…
подробнее
Логопедическая реабилитация
Логопед в реабилитационном центре “Преодоление” работает с пациентами, перенесшими инсульт, черепно-мозговую травму, нейрохирургическую операцию, а также с пациентами с ДЦП, рассеянным скл.
.…подробнее
Психологическая реабилитация после инсульта
Перенеся инсульт, человек сталкивается с новым для себя состоянием: частичная или полная потеря самостоятельности, часто меняющееся настроение, перемена в отношении родных и близких, неопределённость……
подробнее
Восстановление речи после инсульта
Около 20% пациентов, перенесших ишемический инсульт, сталкиваются с потерей или нарушением речи. При речевом расстройстве человек не понимает слов собеседника и/или сам не может говорить, либо говорит..…
подробнее
Пациенты с функциональными нарушениями организма испытывают сильнейший психологический стресс, связанный зачастую с резким изменением привычного образа жизни.
Задача команды психологов нашего центра — формирование адекватной внутренней картины болезни, стабилизация эмоционального состояния, формирование мотивации к лечению. Мы стараемся привести пациента к осознанию и развитию личностных ресурсов, восстановлению разрушенных семейных и социальных связей, определению новых целей и смысла жизни. Также большое внимание мы уделяем работе с родственниками, которые на ранних этапах часто испытывают растерянность перед случившимся, нуждаются в информации по проблеме, психологической поддержке, а в дальнейшем – в адаптации к реальности, коррекции выгорания, формировании эффективных моделей поведения.
Реабилитационная психология | Британника
- Похожие темы:
- психология инвалидность
Просмотреть весь связанный контент →
реабилитационная психология , область, в которой знания из области психологии применяются для лечения и ухода за людьми с ограниченными возможностями с целью улучшения качества жизни, а также психических и социальных функций.
Настройки ухода
Услуги реабилитационной психологии обычно предлагаются в различных условиях, в том числе в больницах неотложной помощи и медицинских центрах, стационарных и амбулаторных отделениях физической реабилитации, домах престарелых и центрах престарелых, а также в общественных организациях, которые обслуживают людей с определенными видами инвалидности или хроническими заболеваниями. (например, потеря зрения и слабое зрение, церебральный паралич, рассеянный склероз или глухота). Некоторые из этих учреждений могут находиться в частной собственности, тогда как другие, такие как больницы и центры для ветеранов войны, являются государственными учреждениями.
Клинические и консультационные услуги
Клинические и консультационные услуги, предоставляемые реабилитационными психологами, помогают людям справиться с хроническими, травматическими или врожденными травмами или заболеваниями. Примеры таких состояний включают повреждение спинного мозга, повреждение головного мозга, инсульт, ампутацию, рак, СПИД, рассеянный склероз, слабость конечностей, хроническую боль, врожденные или хронические нарушения развития (например, умственную отсталость), хронические психические заболевания, злоупотребление психоактивными веществами, нарушения в нарушения сенсорного функционирования, ожоговые травмы, глухота и потеря слуха, а также слепота и потеря зрения. Многие из этих нарушений усугубляются социальной стигмой и культурными, образовательными или другими недостатками.
Психологи-реабилитологи обращаются к нейрокогнитивному статусу, настроению и эмоциям, желаемому уровню независимости или взаимозависимости, свободе передвижения, самооценке и самоопределению, субъективному взгляду на способности и качество жизни, а также удовлетворенности достижениями в определенных областях (например, в работе).
, социальные отношения и доступ к сообществу). Психологи-реабилитологи учитывают влияние на пациента культуры, этнической принадлежности, пола, места жительства и географического положения, доступных услуг и отношения окружающих к инвалидности. Они также изучают внешние барьеры для участия и выполнения деятельности, включая приспособление и адаптацию существующих структур или материалов, а также использование ассистивных технологий и услуг индивидуальной помощи. Семьи, основные опекуны и другие значимые люди в социальной жизни человека и в сообществе ценятся и часто участвуют в реабилитационных мероприятиях, чтобы помочь пациенту достичь оптимального физического, психологического и межличностного функционирования.
Междисциплинарная командная работа является отличительной чертой практики реабилитационной психологии в различных условиях и областях специализации. Реабилитационные психологи предоставляют услуги в рамках существующих сетей биологической, психологической, социальной, экологической и политической среды.
В некоторых случаях получателями этих услуг являются адвокаты, суды, государственные учреждения, образовательные учреждения, корпоративные учреждения или страховые компании.
Психиатрическая реабилитация сегодня: обзор
1. Anthony W. Cohen M. Farkas M, et al. Психиатрическая реабилитация. 2-е изд. Бостон: Центр психиатрической реабилитации, Бостонский университет; 2002. [Google Scholar]
2. Гроув Б. Реформа психиатрической помощи в Европе. Прогресс и изменения в последнее десятилетие. Бр Дж. Психиатрия. 1994; 165:431–433. [PubMed] [Google Scholar]
3. Всемирная организация здравоохранения. Международная классификация нарушений, инвалидности и инвалидности. Женева: Всемирная организация здравоохранения; 1980. [Google Scholar]
4. Всемирная организация здравоохранения. Международная классификация функционирования, инвалидности и здоровья (ICF) Женева: Всемирная организация здравоохранения; 2001. [Google Scholar]
5.
Королевский колледж психиатров. Психиатрическая реабилитация. Пересмотрено. Лондон: Гаскелл; 1996. [Google Scholar]
6. Goldman HH. Гаттоцци АА. Таубе КА. Определение и подсчет хронически психически больных. Хосп Коммунальная психиатрия. 1981; 32: 21–27. [PubMed] [Google Scholar]
7. Каффель Б. Расстройство, связанное с употреблением психоактивных веществ: распространенность, модели употребления, и конечно. В: Дрейк Р., редактор; Мюзер К., редактор. Двойной диагноз серьезного психического заболевания и расстройства, связанного с употреблением психоактивных веществ: недавние исследования и клинические последствия. Сан-Франциско: Джосси-Басс; 1996. стр. 93–105. [Google Scholar]
8. Schwartz S. Goldfinger S. Ratener M, et al. Молодой взрослый пациент и система ухода: прототипы фрагментации. Сан-Франциско: Джосси-Басс; 1983. [Google Scholar]
9. Bachrach LL. Психосоциальная реабилитация и психиатрия в лечении
шизофрении — где границы? Acta Psychiatr Scand. 2000; 102 (Приложение 407): 6–10.
[PubMed] [Google Scholar]
10. Corrigan PW. Маккракен С.Г. Холмс ЭП. Мотивационные интервью как оценка целей для лиц с психическая инвалидность. Communment Health J. 2001; 37:113–122. [PubMed] [Академия Google]
11. Роджерс Э.С. Мартин Р. Энтони В. и др. Оценка готовности к изменениям у лиц с тяжелым психическим болезнь. Общественное здоровье J. 2001; 37: 97–112. [PubMed] [Google Scholar]
12. Либерман Р.П. Уоллес СиДжей. Раунды Hassell J. Rehab: прогнозирование готовности и реакции на навыки обучение: микромодульный обучающий тест. Психиатр Серв. 2004; 55: 764–766. [PubMed] [Google Scholar]
13. Lamb HR, et al. Лечение хронических психически больных: после деинституционализации. Сан-Франциско: Джосси-Басс; 1982. [Google Scholar]
14. Farkas M. Gagne C. Anthony W, et al. Внедрение программ, ориентированных на выздоровление, основанных на фактических данных: выявление критические размеры. Общественное здоровье J. 2005; 41: 141–158. [PubMed] [Google Scholar]
15.
Priebe S. McCabe R. Bullenkamp J, et al. Влияние рутинного измерения результатов на процессы лечения
в психиатрической помощи по месту жительства: подход и методы исследования MECCA. Эпидемиол Психиатр Соц. 2002; 11: 198–205. [PubMed] [Академия Google]
16. Туттман С. Защита терапевтического альянса в это время перемен системы оказания медицинской помощи. Int J Group Psychother. 1997; 47:3–16. [PubMed] [Google Scholar]
17. Barbato A. Monzani E. Schiavi T. Удовлетворенность жизнью в выборке амбулаторных пациентов с тяжелыми психическими расстройствами. расстройства: опрос в северной Италии. Качество жизни Res. 2004; 13: 969–973. [PubMed] [Google Scholar]
18. Роджерс Э.С. Энтони В. Лясс А. Природа и размеры социальной поддержки среди людей с тяжелыми психическими заболеваниями. Communment Health J. 2004; 40:437–450. [PubMed] [Академия Google]
19. Корриган П.В. Слопен Н., Грасия Г. и соавт. Некоторые восстановительные процессы в группах взаимопомощи для лиц с
психическое заболевание; II: качественный анализ интервью с участниками.
Сообщество здравоохранения J. 2005; 41: 721–735. [PubMed] [Google Scholar]
20. Катлер Д.Л. Обновление клинической помощи. Хронические психически больные. Журнал общественного здравоохранения, 1985; 21:3–13. [PubMed] [Google Scholar]
21. Копелович А. Либерман RP. Биоповеденческое лечение и реабилитация шизофрении. Харв Рев Психиатрия. 1995;3:55–64. [PubMed] [Google Scholar]
22. Bebbington PE. Содержание и контекст соответствия. Int Clin Psychopharmacol. 1995; 9 (Приложение 5): 41–50. [PubMed] [Google Scholar]
23. Onken SJ. Дюмон Дж. М. Риджуэй П. и др. Восстановление психического здоровья: что помогает и что мешает? Национальный исследовательский проект по разработке средств восстановления, повышающих производительность системы индикаторы. www.rfmh.org/csipmh/projects/rc10.shtm. [Google Scholar]
24. Barbato A. D’Avanzo B. Rocca G, et al. Исследование пациентов с длительным пребыванием, переселившихся в сообщество после
Закрытие психиатрической больницы в Италии.
Психиатр Серв. 2004; 55: 67–70. [PubMed] [Академия Google]
25. Риджуэй П. Зиппл А.М. Смена парадигмы в жилищных услугах: от линейного континуума к поддерживаемым жилищным подходам. Psychosoc Rehabil J. 1990; 13:11–32. [Google Scholar]
26. Карлинг П.Дж. Жилье, общественная поддержка и бездомность: формирующаяся политика в системах психического здоровья. N Engl J Public Policy. 1992; 8: 281–295. [Google Scholar]
27. Рог DJ. Свидетельства о поддержанном жилье. Psychiatr Rehabil J. 2004; 27: 334–344. [PubMed] [Google Scholar]
28. Harding CM. Штраус Дж.С. Хафез Х. и др. Работа и психические заболевания. I. К интеграции реабилитации процесс. J Нерв Мент Дис. 1987;175:317–326. [PubMed] [Google Scholar]
29. McElroy EM. Источники неблагополучия в семьях госпитализированных душевнобольных больной. New Dir Ment Health Serv. 1987; 34: 61–72. [PubMed] [Google Scholar]
30. Jacobs H. Kardashian S. Kreinbring R, et al. Ориентированная на навыки модель для облегчения трудоустройства в психиатрических
инвалиды.
Советник по реабилитации Бык. 1988; 27: 96–97. [Google Scholar]
31. Уоллес CJ. Обучение социальным навыкам в психиатрической реабилитации: недавнее Выводы. Int Rev психиатрия. 1998;19:9–19. [Google Scholar]
32. Bond GR. Поддерживаемая занятость: доказательства доказательной практики. Psychiatr Rehabil J. 2004; 27: 345–359. [PubMed] [Google Scholar]
33. Баронет А.М. Гербер ГДж. Психиатрическая реабилитация: эффективность четырех моделей. Clin Psychol Rev. 1998; 18:189–228. [PubMed] [Google Scholar]
34. Кук Дж.А. Леман АФ. Дрейк Р. и др. Интеграция психиатрических и профессиональных служб: мультисайт рандомизированное контролируемое исследование поддерживаемой занятости. Am J Психиатрия. 2005;162:1948–1956. [PubMed] [Google Scholar]
35. Ruesch P. Graf J. Meyer PC, et al. Профессия, социальная поддержка и качество жизни лиц с шизофренические или аффективные расстройства. Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol. 2004; 39: 686–694. [PubMed] [Google Scholar]
36.
Salyers MP. Беккер Др. Дрейк Р.Э. и соавт. Десятилетнее сопровождение программы поддерживаемой занятости. Психиатр Серв. 2004; 55: 302–308. [PubMed] [Google Scholar]
37. Mueser KT. Бонд ГР. Дрейк Р.Э. и соавт. Модели оказания помощи при тяжелых психических заболеваниях по месту жительства: обзор исследований по кейс-менеджменту. Шизофр Булл. 1998;24:37–74. [PubMed] [Google Scholar]
38. Либерман Р. Психиатрическая реабилитация хронических психических больных. Вашингтон: Американская психиатрическая пресса; 1988. [Google Scholar]
39. Либерман Р.П. Копелович А. Обучение лиц с тяжелыми психическими расстройствами собственные кейс-менеджеры. Психиатр Серв. 2002; 53: 1377–1379. [PubMed] [Google Scholar]
40. Penn DL. Мюзер КТ. Обновление исследований по психосоциальному лечению шизофрении. Am J Психиатрия. 1996; 153: 607–617. [PubMed] [Академия Google]
41. Глинн С.М. Мардер СР. Либерман Р.П. и др. Дополнение обучения навыкам в клинике ручным обучением
сеансы общественной поддержки: влияние на социальную адаптацию пациентов с
шизофрения.
Am J Психиатрия. 2002; 159: 829–837. [PubMed] [Google Scholar]
42. Беллак А.С. Обучение навыкам для людей с тяжелыми психическими заболеваниями. Psychiatr Rehabil J. 2004; 27: 375–391. [PubMed] [Google Scholar]
43. Roder V. Zorn P. Muller D, et al. Улучшение рекреационных, жилых и профессиональных результатов для больных шизофренией. Психиатр Серв. 2001;52:1439–1441. [PubMed] [Google Scholar]
44. Либерман Р.П. Глинн С. Блэр К.Е. и др. Обучение расширенным навыкам in vivo: содействие обобщению навыков самостоятельной жизни для пациентов с шизофренией. Психиатрия. 2002; 65: 137–155. [PubMed] [Google Scholar]
45. Schulze B. Rössler W. Бремя опекунов при психических заболеваниях: обзор измерений, выводы и вмешательства в 2004-2005 гг. Курр Опин Психиатрия. 2005; 18: 684–691. [PubMed] [Google Scholar]
46. Lauber C. Eichenberger A. Luginbuhl P, et al. Детерминанты бремени у лиц, осуществляющих уход за пациентами с обострением
шизофрения. Европейская психиатрия.
2003; 18: 285–289.. [PubMed] [Google Scholar]
47. Херст М. Дистресс по уходу: проспективное популяционное исследование. соц. мед. 2005; 61: 697–708. [PubMed] [Google Scholar]
48. Magliano L. Fadden G. Madianos M, et al. Бремя на семьи больных шизофренией: результаты БИОМЕД я изучаю. Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol. 1998; 33: 405–412. [PubMed] [Google Scholar]
49. Schooler NR. Интеграция семейных и наркологических стратегий в Лечение шизофрении: выборочный обзор. Int Clin Psychopharmacol. 1995; 10 (Прил. 3): 73–80. [PubMed] [Google Scholar]
50. Страчан А.М. Семейное вмешательство для реабилитации шизофрении: к защите и преодолению. Шизофр Булл. 1986; 12: 678–98. [PubMed] [Google Scholar]
51. Кукиа Э. Мадианос MG. Препятствует ли психосоциальная реабилитация больных шизофренией семейное бремя? Сравнительное исследование. J Psychiatr Ment Health Nurs. 2005; 12: 415–422. [PubMed] [Google Scholar]
52. Pilling S. Bebbington P. Kuipers E, et al.
Психологические методы лечения шизофрении: I метаанализ
семейного вмешательства и когнитивно-поведенческой терапии. Психомед. 2002; 32: 763–82. [PubMed] [Академия Google]
53. Барбато А. Д’Аванцо Б. Семейные вмешательства при шизофрении и родственных расстройствах: критический обзор клинических испытаний. Acta Psychiatr Scand. 2000; 102:81–97. [PubMed] [Google Scholar]
54. Guarnaccia PJ. Мультикультурный опыт семейного ухода: исследование Семьи афроамериканцев, европейцев и латиноамериканцев. New Dir Ment Health Serv. 1998; 77: 45–61. [PubMed] [Google Scholar]
55. Бхугра Д. Отношение к психическим заболеваниям. Обзор литературы. Acta Psychiatr Scand. 1989;80:1–12. [PubMed] [Google Scholar]
56. Jorm AF. Грамотность психического здоровья. Общественные знания и представления о психические расстройства. Бр Дж. Психиатрия. 2000; 177: 396–401. [PubMed] [Google Scholar]
57. Lauber C. Nordt C. Falcato L, et al. Выложить рекомендации по лечению психических расстройств.
Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol. 2001; 36: 553–556. [PubMed] [Google Scholar]
58. Стюарт Х. Арболеда-Флорез Дж. Отношение сообщества к людям, страдающим шизофренией. Can J Психиатрия. 2001; 46: 245–252. [PubMed] [Академия Google]
59. Gaebel W. Baumann A. Witte AM, et al. Отношение общества к людям с психическими заболеваниями в шести странах Немецкие города: результаты общественного опроса при особом рассмотрении шизофрении. Eur Arch Psychiatry Clin Neurosci. 2002; 252: 278–287. [PubMed] [Google Scholar]
60. Lauber C. Nordt C. Falcato L, et al. Отношение общества к принудительному госпитализации душевнобольных. Acta Psychiatr Scand. 2002; 105: 385–389. [PubMed] [Google Scholar]
61. Angermeyer MC. Матшингер Х. Общественные представления о шизофрении и депрессии: сходство и различия. Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol. 2003; 38: 526–534. [PubMed] [Академия Google]
62. Lauber C. Nordt C. Falcato L, et al. Факторы, влияющие на социальную дистанцию по отношению к людям с психическими расстройствами
болезнь.
Communment Health J. 2004;40:265–274. [PubMed] [Google Scholar]
63. Ссылка BG. Стрюнинг Э.Л. Рахав М. и др. О стигме и ее последствиях: данные лонгитюдного анализа исследование мужчин с двойным диагнозом психического заболевания и злоупотребления психоактивными веществами. J Health Soc Behav. 1997; 38: 177–90. [PubMed] [Google Scholar]
64. Mechanic D. McAlpine D. Rosenfield S, et al. Влияние атрибуции болезни и депрессии на качество жизни среди лиц с тяжелыми психическими заболеваниями. соц. мед. 1994;39:155–64. [PubMed] [Google Scholar]
65. Розенфилд С. Маркировка психических заболеваний: влияние полученных услуг и ощущается стигматизация удовлетворенности жизнью. Am Soc Rev. 1997; 62: 660–672. [Google Scholar]
66. Graf J. Lauber C. Nordt C, et al. Воспринимаемая стигматизация психически больных людей и ее последствия качества жизни населения Швейцарии. J Нерв Мент Дис. 2004; 192: 542–547. [PubMed] [Google Scholar]
67. Mueller B. Nordt C. Lauber C, et al.
Социальная поддержка изменяет воспринимаемую стигматизацию в первую
годы психического заболевания: лонгитюдный подход. соц. мед. 2006;62:39–49. [PubMed] [Google Scholar]
68. Becker T. Leese M. Clarkson P, et al. Связи между социальными сетями и качеством жизни: эпидемиологический репрезентативное исследование психотических пациентов в южном Лондоне. Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol. 1998; 33: 229–304. [PubMed] [Google Scholar]
69. Джордж Л.К. Блейзер ДГ. Хьюз, округ Колумбия, и др. Социальная поддержка и исход большой депрессии. Бр Дж. Психиатрия. 1989; 154: 478–485. [PubMed] [Google Scholar]
70. Холл ГБ. Нельсон Г. Социальные сети, социальная поддержка, расширение личных возможностей и адаптация психиатрических потребителей/выживших: аналитические модели пути. соц. мед. 1996;43:1743–1754. [PubMed] [Google Scholar]
71. Yanos PT. Розенфилд С. Хорвиц А.В. Негативные и поддерживающие социальные взаимодействия и качество
жизнь среди лиц с диагнозом тяжелое психическое заболевание.
Communment Health J. 2001; 37:405–419. [PubMed] [Google Scholar]
72. Rössler W. Salize HJ. Куккиаро Г. и др. Влияет ли место лечения на качество жизни шизофреники? Acta Psychiatr Scand. 1999; 100:142–148. [PubMed] [Google Scholar]
73. Руш Н. Ангермейер MC. Корриган П.В. Стигма психических заболеваний: концепции, последствия и инициативы для снижения стигмы. Европейская психиатрия. 2005;20:529–539. [PubMed] [Google Scholar]
74. Meise U. Sulzenbacher H. Kemmler G, et al. «Не опасный, но тем не менее пугающий». Программа против стигматизация шизофрении в школах. Психиатр Пракс. 2000;27:340–346. [PubMed] [Google Scholar]
75. Pinfold V. Huxley P. Thornicroft G, et al. Снижение психиатрической стигмы и дискриминации – оценка образовательная интервенция с полицией в Англии. Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol. 2003; 38: 337–344. [PubMed] [Академия Google]
76. Стюарт Х. Арболеда-Флорес Дж. Сарториус Н. Стигма при психических расстройствах: международные перспективы.
Мировая психиатрия. 2005; 4 (Приложение 1): 1–62. [Google Scholar]
77. Rössler W. Loffler W. Fatkenheuer B, et al. Снижает ли управление случаями частоту повторных госпитализаций? Acta Psychiatr Scand. 1992; 86: 445–449. [PubMed] [Google Scholar]
78. Штейн Л.И. Тест МА. Альтернатива лечению в психиатрической больнице. I. Концептуальная модель, программа лечения и клиническая оценка. Арх генерал психиатрия. 1980;37:392–397. [PubMed] [Google Scholar]
79. Скотт Дж. Э. Диксон ЛБ. Ассертивное лечение по месту жительства и ведение случаев шизофрении. Шизофр Булл. 1995; 21: 657–668. [PubMed] [Google Scholar]
80. Burns T. Fioritti A. Holloway F, et al. Ведение пациентов и ассертивное лечение по месту жительства в Европе. Психиатр Серв. 2001; 52: 631–636. [PubMed] [Google Scholar]
81. Маршалл М. Управление делами: сомнительная практика. Br Med J. 1996; 312: 523–524. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
82. Killaspy H. Bebbington P.
Blizard R, et al. Исследование REACT: рандомизированная оценка ассертивного сообщества
лечение на севере Лондона. Бр Мед Дж. 2006;332:815–820. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
83. Бернс Т. Кэтти Дж. Райт К. Деконструкция ухода за психическими заболеваниями на дому: можно ли определить эффективные ингредиенты? Acta Psychiatr Scand. 2006; 113 (Приложение 429): 33–5. [PubMed] [Google Scholar]
84. Канкро Р. Введение нейролептиков: психиатрическая революция. Психиатр Серв. 2000;51:333–335. [PubMed] [Академия Google]
85. Либерман Р.П. Хилти Дм. Дрейк Р.Э. и соавт. Требования к мультидисциплинарной командной работе в психиатрии реабилитация. Психиатр Серв. 2001; 52:1331–1342. [PubMed] [Google Scholar]
86. Dencker SJ. Либерман РП. От согласия к сотрудничеству в лечении шизофрении. Int Clin Psychopharmacol. 1995; 9 (Приложение 5): 75–78. [PubMed] [Google Scholar]
87. Экман Т.А. Либерман РП. Фиппс С.С. и др. Обучение навыкам медикаментозного лечения больных шизофренией.
