Классный час «Твой безопасный путь домой»
Беседа
«Твой безопасный путь домой».
Цели:
1) формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения;
2)повторить правила движения пешеходов по улице и дороге;
3) развивать у детей умение находить наиболее безопасный путь от школы до дома;
4) воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.
Ход беседы:
I. Орг.момент
Сегодня на занятии расскажем всем
Как без бед и без проблем,
Дойти до дома малышам.
II. Сообщение темы и целей
— Почти каждое день вы выходите из дома и идёте в школу, а вечером обратно домой. Сегодня мы с вами повторим правила движения школьников по улице и дороге, выясним, какой путь от школы до дома наиболее безопасный.
Работа по теме:
1. Повторение правил дорожного движения
— Все люди, как только выходят на улицу, становятся пешеходами. Настоящий пешеход ведёт себя на улице уверенно, и шофёры относятся к нему с уважением.
Машины ездят по строгим правилам. Для пешеходов тоже есть правила. Если их не знать, ни за что не стать хорошим пешеходом.
— Сегодня каждый школьник должен знать, что улица очень опасна для того, кто не умеет правильно ходить по ней. Но тот, кто твёрдо знает и точно выполняет строгие правила дорожного движения, может не опасаться самой быстрой машины. Давайте повторим эти правила.
— Правило 1: пешеходы должны ходить только по …тротуару. И идти по нему нужно, придерживаясь правой стороны, чтобы не сталкиваться со встречными людьми.
— Правило 2: если дорога небольшая, пешеходы по обочинам идут …навстречу транспорту.
— Правило 3: при переходе улицы обязательно надо посмотреть сначала …налево, а потом направо.
— Правило 4: где попало и как попало дорогу переходить нельзя! А где можно переходить улицу?… по пешеходным переходам.
— Правило 5: правильно переходить дорогу на перекрёстке помогает «трёхглазый командир улицы» …светофор.
IV. Физкультминутка
— Мы повторили основные правила дорожного движения, а теперь отдохнём. Я буду вам показывать разные сигналы светофора, а вы должны выполнять следующее:
красный – стоять на месте
жёлтый – хлопать в ладоши
зелёный – шагать на месте.
2. Безопасный путь от школы до дома.
— Расскажите об особенностях месторасположения нашей школы.
— На предыдущем занятии вы выполняли рисунки «Мой безопасный путь домой», расскажите нам о самом безопасном маршруте.
(рассказы детей о безопасном пути домой)
V. Закрепление беседы.
Разгадаем загадки и вспомним основные понятия дорожной азбуки:
1) Полосатая лошадка,
Её зеброю зовут.
Но не та, что в зоопарке –
По ней люди все идут. (ПЕРЕХОД)
2) По дорожке во дворе
Мчится Коля на коне.
Не машина, не мопед,
А простой. ( ВЕЛОСИПЕД)
3) Из края города в другой
Ходит домик под дугой.(ТРАМВАЙ)
4) Неживая, а идёт.
Неподвижна, а ведёт.
(ДОРОГА)
5) В дороге всем ребятам
Мы светим с давних пор,
Мы три родные брата
Наш домик -(СВЕТОФОР)
6) Дом по улице идёт,
На работу нас везёт.
Не на курьих ножках,
А в резиновых сапожках.(АВТОБУС)
7) Чтоб дорогу перешёл ты на зелёный свет,
Слушай наш совет:
— Жди! И увидишь перед ним ты
……………свет. (ЖЁЛТЫЙ)
8) По обочине дороги
Как солдатики, стоят.
Все мы с вами выполняем
Всё, что они нам велят. (ЗНАКИ)
9) Мчат по улицам машины,
Там хозяйничают шины.
Мы спустились в переход,
Там хозяин… (ПЕШЕХОД)
10) Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный.
Горит день и ночь
Зелёный, жёлтый, … (КРАСНЫЙ)
11)Ожидаешь ты посадки
На отведённой площадке,
Не нужна тебе сноровка,
Это место … (ОСТАНОВКА)
12)Не летает, не жужжит —
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька.
Это дал завод ему:
И огни глядеть во тьму,
И колёса, и мотор.
Мчаться,чтоб во весь опор.(автомобиль)
VI. На этом наша беседа подошла к концу.
Неделя безопасности дорожного движения
Обычная версия сайта
Размер шрифта
A-
A+
Интервал
—
+
Цвет сайта
Ц
Ц
Ц
ArialTimes New Roman
Государственное общеобразовательное казенное учреждение Иркутской области
«СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛа № 33 г. БРАТСКА»
Версия для слабовидящих
Неделя безопасности дорожного движения
15 сентября 2018 г.
Текст
Фото
В течение второй учебной недели в нашей школе прошли мероприятия, направленные на предупреждение дорожного травматизма.
Учащиеся 6-9 классов приняли участие в создании информационных листовок.
с 10.09.18г. по 05.10.18г. в начальная школа приняла активное участие по ПДД «Азбука наших дорог»,
с целью активизации работы педколлектива по профилактике и предупреждению детского травматизма, привития детям навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
В рамках этого проводились:
1. Тематическая выставка литературы по ПДД «О правилах дорожного движения» /в течение декады/ Ответственная Темникова С. Ю.
2. Кл. часы по ПДД:
«Соблюдение правил дорожного движения – залог твоей безопасности».
«Разработка схемы маршрута «Мой безопасный путь домой».
«Скутер опасность для жизни школьников» /1-4 кл.
Лукашенко Л. М., Жоголь Е.Н., Шмитько А. В., Темникова С. Ю.
3. Конкурс рисунков «Мы рисуем улицу» /1-4 кл./ приняли участие 2-4 классы.
А также учащиеся начальной школы приняли активное участие в неделе безопасности на знание правил дорожного движения, сигналов светофора, правил поведения в общественном транспорте и на дороге. Каждый день в конце последнего урока классные руководители проводили минутки безопасности. Ребята смотрели фильмы по ПДД, рисовали рисунки, участвовали в различных викторинах, оформили уголки безопасности в своих классах. Вместе с родителями составили безопасный маршрут «Дом-школа-дом». Итоговым мероприятием недели безопасности в начальной школе стала игра-путешествие по станциям «Безопасная дорога». Здесь юные участники дорожного движения показали все свои знания, умения и навыки по правилам безопасного дорожного движения.
Выводить нормативные документы:
Подпишитесь на рассылку новостей
Введите код с картинки:
С правилами обработки персональных данных согласен
Необходимо согласие на обработку персональных данных
- Министерство образования и науки Российской Федерации
http://government.
ru/department/33/events/ - Министерство образования Иркутской области
https://irkobl.ru/sites/minobr/
- Официальная страница в Instagram
https://instagram.com/school33bratsk?utm_medium=copy_link
-800x600.jpg)
ru/department/33/events/35 способов обеспечить безопасность вашего дома и семьи
Когда они маленькие, мы защищаем дом от детей и остаемся рядом с нашим ребенком при каждом маленьком скачке, ударе и ударе. Но как бы мы ни старались, мы не можем завернуть наших детей в вату и все время держать их в безопасности. Что мы можем сделать, так это научить их навыкам обеспечения собственной безопасности и убедиться, что эта защита от детей распространяется на обеспечение максимальной безопасности нашего дома — не только от ударов и ударов, но и от грабителей и взломов.
Быть ограбленным ужасно, и да, я совершенно точно говорю из личного опыта. Нас ограбили еще до рождения наших девочек, и мы были очень удивлены тем, что жили на первом этаже охраняемого многоквартирного дома.
Мы потеряли драгоценные семейные реликвии и деньги, которые я тайно копил на день рождения папы 101, и мы потеряли ощущение безопасности в собственном доме. Я даже не могу себе представить, насколько тяжелее было бы, если бы у нас родились дети. Быть ограбленным — это абсолютно разрушительно, и это случается гораздо чаще, чем вы думаете.
К счастью, есть вещи, которые мы можем сделать, чтобы защитить наши дома и семьи. Недавно я попросил нескольких друзей и членов семьи поделиться советами, которые они дали для обеспечения безопасности своих домов после их собственного ужасного опыта ограбления, чтобы составить этот список из 35 способов помочь сохранить вашу семью и дом в безопасности.
Помощь детям в обеспечении безопасности дома Есть много практических вещей, которым мы можем научить наших детей с раннего возраста о безопасности дома. Однако очень важно не только рассказать, но и показать детям, как выглядит каждое из этих действий, а затем практиковать снова и снова, пока ребенок не сможет выполнять их самостоятельно.
Регулярное разыгрывание ролевых сценариев для каждого из следующих советов является наиболее эффективным способом убедиться, что они будут действовать безопасно, если непредвиденное действительно произойдет.
1. Научите детей не открывать входную дверь. Единственными исключениями в нашем доме являются родители или дедушки и бабушки, и никто другой. Мне нравится предложение моей подруги Кейт: «Мы научили наших детей улыбаться и махать руками (в их случае их видно), а затем приходить и забирать нас». Объясните ребенку, что любой, кто является другом, не будет против подождать.
2. Сообщите ребенку его домашний адрес и номер телефона, а также полные имена родителей .
3. Научите своего ребенка когда и как звонить и обращаться за помощью в службы экстренной помощи (наберите 000 в Австралии). Обсудите ряд ситуаций, в которых вы должны (и не должны) звать на помощь.
4. Создайте в своем мобильном телефоне «Избранное» для своего супруга/партнера и одного или двух ближайших родственников (или доверенных друзей) и научите своего ребенка, как их находить и звонить.
Я регулярно использую свой телефон, чтобы Имми звонила папе или бабушке из моего списка избранного, чтобы, если ей когда-нибудь понадобится, она могла позвонить им сама.
5. Для детей старшего возраста создайте простой текстовый код (например, 111), который они могут использовать, чтобы связаться с вами, если они напуганы или им угрожает опасность.
6. Придумайте запоминающееся семейное кодовое слово , которое можно передавать только членам семьи или доверенным друзьям ваших детей в ваше отсутствие. Научите своих детей, что они никогда не должны уходить с кем-то, кто не может назвать секретный код. Слово должно оставаться тайной и изменяться, если о нем узнают другие.
7. Учить детей до 9 лет0011 слушать этот тихий голос, который говорит им, что что-то не так, и доверять ему . Скажите им, что иногда взрослые могут заставить их чувствовать себя некомфортно, и что они всегда могут отойти или немедленно уйти и рассказать взрослому, которому доверяют, о том, что произошло.
Важно, чтобы ваши дети знали, что вы всегда поможете и поддержите их, и что вы никогда не будете расстраиваться из-за того, что они пытаются защитить себя.
8. Сделайте так, чтобы ваш дом всегда выглядел занятым. Выходя из дома, оставляйте свет и телевизор включенными. Оставьте пару обуви у входной двери.
9. Заведи собаку. Одна подруга, Кэролайн, поделилась случаем, когда была поймана банда воров, ограбивших их окрестности. Она поделилась: «Они сделали карту пригорода и пометили все дома такими символами, как «HFND», BDA или WF. Что равнялось «Высокий забор, никакой собаки», «Большая собака, избегай» и «Работает полный рабочий день» и так далее. Ни один дом, в котором была собака, не был тронут. Полиция согласилась с тем, что наличие собаки, независимо от породы, было главным сдерживающим фактором».
10. Держите деревья и кусты вокруг вашего дома подстриженными , чтобы в них не могли укрыться злоумышленники.
11. Познакомьтесь с соседями . Хорошие соседи будут следить за необычной активностью и отлично подходят для выноса мусорных баков и опорожнения почтового ящика, когда вас нет дома.
12. Убедитесь, что все двери и окна заперты , прежде чем выйти из дома или лечь спать.
13. Даже когда вы дома, держите внешние двери запертыми .
14. Не храните запасные ключи в очевидных тайниках за пределами дома . Оставьте их у соседа, если это возможно.
Освещение15. Убедитесь, что подъезды, дорожки и входы в ваш дом имеют достаточное освещение .
16. Установите светильники с датчиком движения снаружи дома.
17. Используйте различные светильники на таймерах в помещении и чередуйте их при включении и выключении, чтобы ваш дом выглядел по-настоящему занятым. Это удобно не только для тех случаев, когда вы путешествуете, но и для вечеров, когда вы задерживаетесь на работе допоздна или отсутствовали по вечерам.
18. Поместите деревянную или металлическую планку в нижнюю направляющую всех раздвижных дверей и окон , чтобы предотвратить открытие двери или окна.
19. Убедитесь, что внешние двери являются дверями с цельным сердечником .
20. Установить внешние двери с замком .
21. Берите ключи с собой каждый раз, когда уходите из дома .
22. Установите глазок , если переднее крыльцо плохо видно изнутри дома.
23. Установите защитные экраны на внешние двери .
24. Убедитесь, что стеклянные вставки во внешних дверях или в окнах, окружающих передний вход, усилены защитной оконной пленкой , чтобы злоумышленники не смогли разбить стекло и открыть дверь.
25. Установите запираемые окна .
26. Укрепить окна защитной пленкой , рольставнями или защитными экранами .
27. Установить сигнализацию .
28. Установите систему безопасности с видеокамерой с датчиком движения , которая отправляет вам отснятый материал по электронной почте, а не просто записывает его на жесткий диск.
В поездке29. Отложите доставку газет .
30. Попросите друга или соседа забрать вашу почту , пока вас нет.
31. Пригласите соседей с дополнительными автомобилями на парковку у вашего подъезда .
32. Не раскрывайте свои планы поездок в Интернете .
33. Отключите Службы определения местоположения на своем мобильном телефоне , чтобы публикации в социальных сетях не определяли ваше местоположение непреднамеренно.
Будьте готовы34. Храните резервную копию ваших семейных фотографий
(и других важных материалов) на отдельном внешнем жестком диске на случай кражи или повреждения вашего компьютера.-800x600.jpg)
35. Сфотографируйте все свои ценности и запишите все серийные номера на электронном оборудовании (и выгравировать, если возможно). Это может помочь идентифицировать вещи, которые были украдены и возвращены.
Какие советы вы можете дать, чтобы научить своих детей оставаться дома в безопасности?
Кристи Бернетт — учительница, ведущая, писательница и мать двоих детей. Она создала «Детство 101» как место, где учителя и родители могут получить доступ к увлекательным и качественным учебным идеям.
Как безопасно хранить произведения искусства в течение длительного времени
Произведение искусства, которое вы выбираете для украшения своего дома или офиса, отражает ваш особый вкус и уникальный стиль. Он также может хранить воспоминания, выходящие далеко за пределы изображения, отображаемого искусством. Некоторые произведения искусства могут оставаться в семье из поколения в поколение, украшая стены и дома в течение многих десятилетий как реальная связь с прошлыми временами.
Когда вам нужно снять произведение искусства, вы хотите быть уверены, что оно будет в безопасности, поскольку оно ждет, когда его в следующий раз повесят на стену. Существует ряд ошибочных мнений о том, как лучше всего хранить искусство. Некоторые даже могут нанести непоправимый вред! Примите во внимание эти советы о том, как хранить произведения искусства, когда будете составлять план по обеспечению сохранности своих произведений искусства.
Советы по хранению произведений искусства, которых следует избегать
Для многих ответом на вопрос о том, как хранить картины в течение длительного времени, является рулон полиэтиленовой пленки. Считается, что тщательная мумификация произведения искусства в полиэтиленовой пленке обеспечит защитный слой от вредных факторов окружающей среды, таких как пыль и влага. Хотя это во многом верно, полиэтиленовая пленка — далеко не лучший способ хранения произведений искусства.
Полиэтиленовая пленка не только защищает картину от влаги.
Вместо этого любая влага, скопившаяся на картине или в воздухе рядом с ней, попадает в ловушку вблизи чувствительной поверхности произведения искусства. Это позволяет плесени процветать и разрушать произведение искусства.
Вы ищете лучший способ хранения вашего драгоценного искусства в районе Нью-Йорка? В Stop and Stor есть хранилище с климат-контролем, идеально подходящее для хранения любых произведений искусства. Найдите ближайшее к вам местонахождение здесь для сохранения.
Искусство хранения картин: лучший способ хранения произведений искусства
Как и любой предмет, помещаемый на хранение, вы должны очистить свои картины, прежде чем убрать их. Протрите поверхности, особенно ткань и краску, чтобы удалить пыль чистой тканью из микрофибры. Если вы недавно приобрели картину, берегите окрашенные поверхности! Краска может занять больше года, чтобы полностью высохнуть.
Всегда храните свои картины в рамах. Это защищает целостность работы и предотвращает появление трещин или других повреждений краски.
Если вы все еще выбираете способ хранения картин на длительный срок, специалисты рекомендуют индивидуальные картонные коробки на
каждое изображение. Если это невозможно, рассмотрите возможность использования серповидной доски или картонной перегородки между изображениями. Ничто не должно касаться поверхности картины.
Как хранить произведения искусства Что можно и чего нельзя делать
- Выбирайте бескислотные материалы для растворов для хранения.
- Не храните произведения искусства на земле. Простой стояк или полка сделают свое дело.
- Подумайте о том, чтобы повесить свои работы на стены вашей кладовой, если это возможно.
- Не складывайте картины плоской стороной вниз. Вместо этого положите их, как книги на полку.
- Обязательно сфотографируйте все произведения искусства, которые вы отправляете на хранение для своих записей. Документация важна, если случится трагедия.
Если вы решили поместить произведения искусства в хранилище, Stop & Stor предлагает блоки для хранения с климат-контролем, которые идеально подходят для хранения ваших произведений искусства.
