Конкурсы в ОУ |
Победители конкурса
Положение об областном конкурсе авторских фоторабот, направленных на формирование ценностей здорового образа жизни «Архангельская область за здоровый образ жизни»
I. Общие положения Конкурс
В рамках комплексной профилактической программы «Здоровые дети – здоровое общество», ГБУЗ Архангельской области «Архангельский центр медицинской профилактики» (далее АЦМП) проводит конкурс семейного творчества среди детей и подростков образовательных учреждений (далее — Конкурс).
Настоящее Положение регламентирует статус и порядок проведения областного конкурса авторских фоторабот «Архангельская область за здоровый образ жизни», требования к участникам Конкурса, работам и порядку их представления на Конкурс, сроки проведения Конкурса. Положение действует до завершения конкурсных мероприятий, предусмотренных организационным комитетом.
II. Цель и задачи Конкурса
Цель Конкурса – популяризация здорового образа жизни в семье через совместное творчество детей и родителей.
Задачи Конкурса:
- Активизация познавательной деятельности дошкольников и обучающихся образовательных учреждений в области здорового образа жизни.
- Повышение уровня заинтересованности родителей в формировании здорового образа жизни в семье.
III. Организаторы и партнеры Конкурса
Организатор конкурса – ГБУЗ Архангельской области «Архангельский центр медицинской профилактики».
Конкурс проводится при поддержке министерства здравоохранения Архангельской области, министерства образования Архангельской области, АРОО «Архангельское общество профилактики заболеваний».
IV. Участники Конкурса
- Воспитанники дошкольных образовательных учреждений в возрасте от 4 до 7 лет совместно с родителями.
- Обучающиеся общеобразовательных учреждений в возрасте от 7 до 17 лет самостоятельно или совместно с родителями.
V. Порядок и сроки проведения Конкурса
- Конкурс проводится с 22 мая 2017 г. по 20 ноября 2017 г.
- Для участия необходимо предоставить конкурсную работу вместе с заявкой на конкурс (Приложение) в организационный комитет по адресу: 163004 г. Архангельск, проспект Ломоносова д. 311, 4 этаж до 20 октября 2017 г.
- Конкурсная работа будет рассматриваться жюри с 23 октября по 20 ноября 2017 г. Результаты будут опубликованы на сайте ГБУЗ АО «Архангельский центр медицинской профилактики» http://zdorovie29.ru.
Требование к конкурсной работе.
- Участники Конкурса представляют авторские фотографии (т.е. выполненные самостоятельно) и творческое эссе.
- Фото должно быть хорошего качества (четкое), выполненное в любой технике и стиле, в черно-белом или цветном исполнении.
- Фото должно раскрывать основную тему конкурса и представлять интересный сюжет, связанный с пропагандой здорового образа жизни, не нести негативное или отталкивающее содержание.
- Изображения не должны содержать дату и время съемки.
- На конкурс не принимаются коллажи.
- Конкурс проводится по следующим номинациям:
- Номинация «Семья – территория здоровья» включает работы, отражающие ведение здорового образа жизни семьёй, участницей конкурса. (Например: активный отдых, прогулки, здоровое питание в семье, занятия физкультурой и др.)
- Номинация «Движение – жизнь» включает в себя работы, отражающие занятия танцами, физической культурой и спортом. (Например: занятия в спортивных секциях, утренняя гимнастика, массовые спортивные акции, подвижные игры и др.)
- Номинация «Здоровый образ жизни это…» включает работы содержащие ценности здорового образа жизни. (Например: полезные навыки и привычки, активные формы времяпровождения (туризм, походы на природу и т.д.), экодесант, стрессопрофилактика и др.)
Участник может предоставить на Конкурс только одну работу, в одной из номинаций.
Конкурсная работа должна содержать:
1) заявку на участие в конкурсе (см.
Приложение 1)
2) одну фотографию в двух форматах:
- фото в печатном виде, размером 20х30 см (формат А4), вложенное в файл. На обратной стороне фото должна быть прикреплена этикетка с информацией: название работы, фамилия семьи (например, семья Петровых), Ф.И.О. и возраст учащегося, образовательное учреждение (официальное наименование), класс, муниципальное образование.
- фото в электронном виде на СD, DVD или флэш- носителе.
3) творческое эссе, содержащее название работы (выделенное жирным шрифтом) и краткий комментарий к сюжету фотографии.
Требования к оформлению эссе: оформляется отдельно на бумаге, формата А5, в вертикальном расположении, шрифт Times New Roman, кегль № 14. Работа должна иметь название, собственно эссе и этикетку (с той же информацией, как и на обратной стороне фото), расположенную под текстом эссе.
Конкурсные работы не возвращаются и не рецензируются.
Работы, не соответствующие требованиям данного Положения, выполненные неаккуратно, взятые из интернета конкурсной комиссией не рассматриваются.
Подведение итогов Конкурса
Жюри будет оценивать конкурсную работу по критериям:
- соответствие теме и содержанию конкурса;
- оригинальность композиции и идеи фотоснимка;
- художественные качества фотоснимка;
- интересное содержание эссе
Победителями становятся участники, набравшие максимальное количество баллов, а призёрами – все те участники, которые набрали количество баллов, необходимое для призового места.
Победители и призёры награждаются дипломами, грамотами и памятными подарками.
Все участники получают сертификаты.
За участие в организационном этапе (привлечение семей к участию в конкурсе, приём работ, проверка их на соответствие требованиям настоящего положения и качества исполнения, правильности заполнения этикетки, своевременное предоставление работ в конкурсную комиссию) педагоги награждаются грамотой, если их конкурсант занял призовое место.
Положение о Конкурсе, его результаты и лучшие работы будут размещены на сайте ГБУЗ АО «АЦМП» в разделе «Педагогам и родителям», подраздел «Творческие конкурсы», в разделе «Конкурсы»
Работы участников могут использоваться организаторами для популяризации ЗОЖ, на выставках, в социальной рекламе, печатных материалах, в социальных сетях, на сайте ГБУЗ АО «АЦМП» www.
zdorovie29.ru с обязательным указанием авторства.
Контактные лица: Иванова Ирина Владимировна, Кордумова Татьяна Васильевна
Заявка на участие в Конкурсе:
Шрифт Times New Roman, размер кегля – 14
| 1. | Название конкурса, |
| 2. | Название номинации |
| 3. | Название работы |
| 4. | Ф.И.О. авторов (полностью) |
| 5. | Возраст ребенка (детей) участника(-ов) (полных лет) |
| 6. | Контактный телефон участника |
| 7. | Полное официальное название образовательного учреждения |
| 8. | Название муниципального образования |
| 9. | Ф.И.О руководителя конкурсной работы (педагога) полностью |
10. | Должность руководителя работы |
| 11. | Контактный телефон руководителя работы |
Положение о фотоконкурсе Архангельская область за ЗОЖ (скачать)
«Здоровье — ступенька к счастью!»
Открытое занятие по направлению ФИП
Класс: 3
Тема занятия: «Здоровье – ступенька к счастью»
Тип занятия: комбинированное занятие
Цель: формирование представления о слове «здоровье» как одним из важнейших компонентов человеческого счастья.
Задачи:
1. Создавать условия для формирования навыков речевого развития обучающихся с ЗПР; работы над осмыслением слова, предложения.
2. Развивать логическое мышления на основе отработки логических операций: анализа, синтеза и обобщения, установление причинно-следственных связей.
3.Провести повторительно-обучающую работу по пройденному материалу.
4. Воспитывать ценностное отношение воспитанника
Формирование УУД:
Личностные:
формирование адекватной мотивации к учебной деятельности, включая учебные и познавательные мотивы; формирование отношения к своему здоровью как к величайшей ценности;
формирование позитивной моральной самооценки и эмоциональных чувств, способности к самооценке на основе критерия успешности воспитательной деятельности.
Регулятивные:
умение определять и формулировать тему; планирование и выполнение задания в соответствии с целью;
умение высказывать своё предположение и уровень усвоения знаний;
осознание качества и уровня усвоения темы.
Коммуникативные:
умение организовать и осуществить сотрудничество и кооперацию с воспитателем и сверстниками, адекватно передавать информацию, отображать предметное содержание и условия деятельности в речи.
Познавательные:
умение находить ответы на вопросы, используя информацию, полученную на занятии;
формулирование ;
умение структурировать знания, осознанно и произвольно строить речевое высказывание, выделять необходимую информацию;
умение классифицировать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, доказывать, делать выводы;
умение интерпретировать известное с опорой на личные жизненные ситуации.
Литература:
1.Синонимы https://sinonim.org/s/%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5#f
2. Пословицы о здоровье https://reallanguage.club/poslovitsyi-o-zdorove/
3.Доска Padlet https://padlet.com/natusikseptember/ommj2qmhmvid
4.Платформа Zoom
Ход занятия:
1.Орг.момент.
Настрой на работу, доброе пожелание
— Здравствуйте! Так люди приветствуют друг друга при встрече. Поприветствуйте друг друга, подарите окружающим людям свою улыбку. Хорошее доброе дело всегда начинается с улыбки. Пусть сегодняшнее занятие принесёт нам радость общения друг с другом. Успеха и удачи!
1.1.Введение в тему.
Прочитаем четверостишие.
— Здравствуйте! — ты скажешь человеку.
— Здравствуй! — улыбнётся он в ответ.
И, наверно, не пойдёт в аптеку.
И здоровым будет много лет.
В: Скажите, почему не пойдёт он в аптеку и здоровым будет много лет? (ответы)
(Все желают здоровье.
Верно.) То есть одно слово «Здравствуйте!» заменяет целое предложение «Желаем здоровья!». Как вы думаете, почему люди желают друг другу здоровья? Ответы :(Самое дорогое, что есть на свете – это здоровье.)
При встречах, расставаниях с близкими, дорогими людьми, поздравлениях с торжественными датами мы желаем им доброго и крепкого здоровья, т.к. это залог полноценной и счастливой жизни.
— Кто догадался, о чем мы сегодня с вами будем говорить? (О здоровье)
2.Работа по теме
Перед нами «Лестница познания». Интересно узнать: «К чему же приведут ступеньки этой лесенки?». Для этого нам нужно выполнить задания на каждой ступеньки. Вы готовы? Замечательно! Тогда начнём.
Ступенька 1. Приём «Работа со словом «здоровье»
Поработаем со словом «здоровье»?
— К какой части речи относится это слово? (существительное)
— Давайте превратим это слово в прилагательное (здоровый)
— А давайте превратим это слово в глагол (оздоравливаться, выздороветь)
— Разберём слово по составу (здоровье – здоров(корень), е-окончание и основа слова
— А давайте создадим акроним к нашему слову.
Спасибо! Здорово получилось!
Интересно было работать со словом «здоровье»? Отлично, продолжим.
Ступенька 2: Игра «Всё перепуталось» (и синонимы, и антонимы к слову «здоровье» перепутались)
Задание: (Найди синонимы, антонимы к слову «здоровье»)
(Вспоминаем, что такое синонимы?)
Синонимы — слова одной части речи с полным или частичным совпадением значения. Служат для повышения выразительности речи, позволяют избегать её однообразия.
Синонимы к слову «здоровье»
(Состояние здоровья; состояние организма; самочувствие; здравие; здоровьице; здоровьечко; здоровьишко; безболезненность).
(Вспоминаем, что такое антонимы?)
Анто́нимы — это слова одной части речи, различные по звучанию и написанию, имеющие прямо противоположные лексические значения, например: «правда» — «ложь», «добрый» — «злой», «говорить» — «молчать».
Антонимы к слову «здоровье».
(Болезнь, боль, заболевание, недомогание, недуг, нездоровье, хворь, хвороба.)
Поиграем в игру «Всё перепуталось» (И синонимы, и антонимы к слову «здоровье» перепутались)
(Состояние здоровья, болезнь, состояние организма, боль, самочувствие, недуг, здравие, недомогание, здоровьице, здоровьечко, здоровьишко, безболезненность, заболевание, хворь).
В: Молодцы! Справились!!!
В: У меня возник вопрос? Что же такое здоровье?
Р: Это образ жизни, отсутствие болезней, хорошее самочувствие.
В: Хочу вам напомнить «здоровье» — по определению специалистов Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) здоровье трактуется как «такое состояние человека, которому свойственно не только отсутствие болезней или физических дефектов, но полное физическое, душевное и социальное благополучие».
Обратившись к разным источникам информации, я выяснила, что существует около 100 определений этого понятия, смысл которых раскрывается точкой зрения автора.
Определение здоровья по Аюверде –древнейшей системе здравоохранения в Индии. Переводится как, не просто отсутствие болезни, это равновесие тела, ума и сознания.
Ступенька 3: Работа с пословицами.
Назовите пожалуйста, знакомые вам пословицы про здоровье.
Спасибо, хорошо.
Приём «Вставь слово»
1.Необходимо вставить пропущенное слово. Слова подбираются по смыслу и догадке. Например: 1.Где …, там и … .
Затем сверяются с оригиналами. (Например: Где здоровье, там и красота.)
2.….. будешь — всё…… (Здоров будешь — все добудешь).
3. …..тело — …..мысли .(Здоровое тело-здоровые мысли).
2. Необходимо придумать свою пословицу – близняшку данной. (Смысл в умении интерпретировать известную пословицу с опорой на личные жизненные ситуации)
Ступенька 4: Составить синквейн к слову «здоровье»
Составление синквейна — увлекательное и творческое занятие.
Напоминаю, синквейн — короткое нерифмованное стихотворение из 5 строк.
Задание:1. Работаем на доске padlet в парах
2. Необходимо продолжить и сформулировать мысль.
Например: 1.Здоровье. Драгоценное, дорогое. Восстанавливается, нарушается, улучшается. Состояние всего живого на Земле. Жизнь.
2.Здоровье. Крепкое, богатырское. Достигается, сохраняется, поддерживается. С самого детства занимайтесь зарядкой! Спорт.
3.Здоровье. Сильное, слабое. Укрепляется, бережется, теряется. В аптеке его не купишь! Самочувствие.
4. Здоровье. Хилое, хрупкое. Повреждается, подрывается, подавляется. Всегда береги его смолоду! Болезнь.
5. Здоровье. Удовлетворительное, индивидуальное. Теряется, лечится, поправляется. Оно дороже всех денег! Человек
В: Замечательно вы справились и поднимаемся на следующую ступень.
Физкультминутка
Ступенька 5: Составить кластер «За здоровьем я ходил, ступеньку счастья проходил…»
Отвечаем на вопросы и записываем на доску:
1.
Куда? (ходил)
2. Что? (приобрёл)
3. Зачем? (Какое правило для себя назвал?)
Ступенька 6: Приём «Разворачиваем предложение в рассказ»
Задание: предложение «За здоровьем я ходил, ступеньку счастья проходил…»
Превратить в рассказ (5-6 предложений). Не придумать лишнее, а оставаться в рамках предложения). В помощь – кластер.
В: Молодцы! У вас интересные получились рассказы. Добрые, поучительные, вы здорово справились.Вы правильно заметили, что соблюдая правила ЗОЖ — человек будет здоров, а если он будет здоров, у него будет всё! И радость, и достаток, успех, благополучия! Одним словом мы будем счастливы! Недаром вы сегодня сказали: «Где здоровье, там и счастье!»
Пройдя все ступеньки с заданиями, можем ли мы сказать, «К чему привели ступеньки здоровья?» (Ваши предположения.)
Я с вами согласна. Здоровье — самое ценное в жизни. Когда у вас ничего не болит, здоровы ваши близкие, тогда и солнце светит ярче.
Только здоровый человек может радоваться каждому наступившему дню. Без здоровья не нужны ни деньги, ни золото, ни другие материальные блага. Поэтому если у вас хорошее здоровье, берегите его! Здоровье является одним из важнейших компонентов человеческого счастья.
3.Рефлексия «Лесенка успеха».
Знаю…
Понимаю….
Умею…..
Я желаю вам доброго дня! И чтобы ваши успехи были всегда на высшей ступеньке! Не бойтесь расти медленно, бойтесь стоять на месте и не расти совсем. До свидания!
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
Стихи Синквейн о здоровье — Стихи Синквейн о здоровье
Эти стихотворения Синквейн о здоровье являются примерами стихов Синквейн о здоровье. Это лучшие примеры стихов Cinquain Health, написанных поэтами со всего мира.
Утяжеление для теста
Тридцать фунтов за шестьдесят дней Насколько меньше Джеффри весит Сжигание всех этих калорий Должно было замедлить глобальное замораживание Мисси присоединилась к сцене похудения Она ищет.Подробнее
.. © Jeff Kyser  
Категории: здоровье, глупый,
В такие времена
О, солнце Бросьте надежду В эти серые дни жизни Представляя так много неизвестных- скрасить Эти времена личного бедствия блокировки и печальных смертей- Подавить Covid с помощью Твои лучи. О, солнце Улицы...Подробнее
© Sandra Haight  
Категории: надежда, молитва, выздоровление от,
Бабочка-бродяга
Бабочка-бродяга Отдых здесь Усталый монарх Хотя Монтерей зовет тебя Нет полета для сломанных крыльев, которые ищут Выздоровление Родился в этой беседке - в этом богадельне - Попрошайничество, чтобы летать Ветер...Подробнее
© Sam Kauffman  
Категории: бабочка, сад, здоровье, ветер,
Коронавирус Cinquain
Насморк Пульсирующая головная боль Признаки коронавируса Или обычная простуда? Кто знает? .Подробнее
.. © Philip Mygatt  
Категории: здоровье,
Курильщики
курильщики человеческие реликвии изгои общества сослан на уединенные острова неудачники...Подробнее
© Frank Polgar  
Категории: здоровье,
CINQUAIN-08
Приготовить суп Влить в желудок Попробуйте настоящий сок еды Живите долго здоровым и богатым умом в диете. -13 сентября 2018 г. ...Подробнее
© MAHTAB BANGALEE  
Категории: здоровье, жизнь,
Карта здоровья
Карта здоровья Страховой полис Пошел в кабинет стоматолога Грустно, забыл страховку Медицинская карта Написано 6252018 Поэтическая форма: Синквейн Авторское право © Жаклин Р.Подробнее
Мендоса
... © Jacqueline R. Mendoza  
Категории: здоровье, люди,
Встряхнуть
Болезнь отбрасывая тени над взглядом людей делать или ломать их медленно взбодрись. 25.06.17 ...Подробнее
© Филлис Бэбкок
Категории: здоровье, больной,
Золотые Крылья
... Подробнее
© Brian Stoaks  
Категории: я люблю тебя,
Синквейн в одиночестве
в одиночестве Внимательный, настоящий Смотрю, слушаю, предупреждаю Не быть привычным Солус...Подробнее
© David Brooks  
Категории: депрессия, здоровье, как я
ТОТ, КТО ВЫЖИВАЕТ
Рак - Квалифицированная хирургия Искоренил тебя Я начинаю жить своей жизнью… Ты умер! Конкурс: Тот, кто выживет Спонсор Сара Кендрик Проверял, используя сколько слогов 2,4,6,8,2 02 ~ 05 ~ 16 .Подробнее
.. © JAN ALLISON  
Категории: рак, здоровье, жизнь,
ТОска
Тоска Ее тело Заниматься любовью Небесное чистое блаженство Страстное желание Тоска Ее сердце Любить вечно В болезни и здравии Жаждущий ...Подробнее
© Nehpets Gnik  
Категории: любовь,
Сердце
Опухоль Рост в сердце Камера правого предсердия Компрессия лоскута трикуспидального клапана Страшный ...Подробнее
© Sara Kendrick  
Категории: здоровье,
Услышь меня
Услышь меня Говоря с вами Мои слова летят к звездам Вы не пытаетесь их захватить Они падают.Подробнее
© Холли П. Мур
декабрь 2012 г.
... © HOLLY MOORE  
Категории: страх, здоровье,
Звучит
.
Звуки
Движения воздуха... Подробнее
© Sara Kendrick  
Категории: здоровье, история, жизнь,
Синквейн — Страница 12 — Leonas Lines–Poetry Plus
Опубликовано в Cinquain, ноябрь 2016 г.Опубликовано Леонас Лайнс
Желание
Благословение
Здоровье, Надежда, Счастье
О семье, друзьях, последователях
Этот день
Синквейн
Posted in Cinquain, November 2016Posted on by Leonas Lines
Цвета
Заливка горизонта,
Картина вечернего неба,
Приглушение земной активности.
Шедевр!
Синквейн
Posted in Cinquain, October 2016Posted on by Leonas Lines
Осень
Меняет цвет
Для большинства, кроме Вечнозеленых
Отказ от ежегодного поглощения
Всегда
Синквейн
Posted in Cinquain, September 2016Posted on by Leonas Lines
Сегодня,
Пока вы идете вперед,
Пусть ваш свет сияет ярко!
Это принесет вам и миру,
Много радости!
Синквейн
Posted in Cinquain, September 2016Posted on by Leonas Lines
Только я
Одиночество
Лицом к будущему
Тени прошлого позади меня
Нет страха
Синквейн
Опубликовано в августе 2016 г.
, CinquainОпубликовано автором Leonas Lines
Подсолнух
Одиночество
Менять мир к лучшему
Просто делать то, что предназначено
Приносить радость
Синквейн
Опубликовано в августе 2016 г., CinquainОпубликовано автором Leonas Lines
Тени
На дорожке
Создай странный узор
Дай волю воображению
I шаг
Синквейн
Опубликовано в августе 2016 г., CinquainОпубликовано автором Leonas Lines
Вверх
Такой холст
Раскрашенный в бело-голубой цвет
Великолепное великолепие
Ей богу
Синквейн
Опубликовано в Cinquain, июль 2016, ПисаниеОпубликовано
