Текст публицистика: сущность, специфика, функции – тема научной статьи по языкознанию и литературоведению читайте бесплатно текст научно-исследовательской работы в электронной библиотеке КиберЛенинка

Содержание

Текст — доказательство публицистического стиля.

Текст – доказательство

публицистического стиля

Текст

  1. Дадим мир планете Земля!

  2. Мир – это твёрдая уверенность отцов и матерей, что их дети вырастут здоровыми и счастливыми.

  3. Мир – это поля, покрытые не чёрным пеплом. а золотом спелых колосьев.

  4. Мир – это смех детей и молчание пушек. 5. Пушки мы оставим только для праздничных салютов.

  5. Дадим мир планете Земля!

Доказательство

Данный текст относится к публицистическому стилю, функция которого – сообщение и воздействие. Задача этого стиля – сообщить о фактах и дать им оценку, сформировать общественное мнение.

Сфера его употребления – средства массовой информации (газета, радио, телевидение). Главной особенностью публицистического стиля является прямое выражение авторского «Я».

Слово в публицистическом стиле – главное, чтобы зазвучало авторское Я. И это «Я» проходит через весь текст. Публицистика, как и художественная литература, — это словесное искусство.

Во – первых, в данном тексте звучит яркая призывность: «дадим». она – и в заглавии, и в заключении: «Дадим мир планете Земля!» (2 раза звучит одно и то же риторическое восклицание), использование которого характерно для публицистики, ориентированной на мысли и эта зарождается в слове – «дадим». Функция убеждения – «дадим» — в тексте доказывается , конкретизируется в деталях: как дадим мир? что такое мир? И три абзаца начинаются одинаково: «Мир – это твёрдая уверенность…», «Мир – это поля…», «Мир – это смех детей…». Это построение предложений представляет синтаксический параллелизм, задача которого – заострить внимание, выделить основное.

А основное здесь – мир.

Во – вторых, яркая агитационность текста здесь выражена в его кольцевом обрамлении: одно и то же предложение начинает и заканчивает текст — «Дадим мир планете Земля!» Мысль ключевая. ведущая, она открывает и закрывает текст.

В – третьих, воздействующая функция публицистического стиля особенно ярко проявляется в синтаксисе. Предложения простые. часто короткие (их иногда называют рубленые) – 1 и 6 предложения. А 2, 3, 4 предложения имеют одинаковое строение: «подлежащее + это сказуемое» — «мир – это уверенность», «мир – это поля», «мир – это смех». И только пятое предложение не похоже на остальные: у него своё строение (двусоставное, не осложнённое ничем). Предложения не объёмные, они скорее напоминают живописные мазки, из которых складывается общая картина.

В – четвёртых, создатель текста и авторское Я полностью совпадают. Образ автора в публицистике – это и есть авторское Я журналиста. В предложенном тексте «Я» является составной частью «Мы», и отношение его к действительности – полная уверенность в результатах высказываемой мысли – «дадим».

Таким образом, по всем признакам данный текст относится к публицистическому стилю.

Публицистика и литература: общее и отличительные особенности

Раздел: Дискуссия

В статье проведен сопоставительный анализ литературы и публицистики. На основе изучения объекта, предмета, методов творческой деятельности и показа отношения литературы и публицистики к аудитории, раскрыты специфические особенности этих сфер творчества. Утверждается, что если главной целью литературы является художественно-эстетическое отображение действительности и духовного мира писателя, то для публицистики это — демонстрация конкретных общественных проблем и непосредственный призыв к действию.

Ключевые слова: публицистика, публицистичность, метод, стиль, жанры

Почему-то стало хорошим тоном считать, что в информацион­ный век, во времена Интернета и новых медиа публицистика по­теряла свою актуальность. С этим можно частично согласиться, если речь идет о прежнем значении публицистики (Юрий Жуков, Валентин Зорин, Анатолий Аграновский). Однако с точки зрения феномена публицистики как формы общественной жизни, это не так. Как неоднократно писал профессор Я.Н. Засурский (Засур­ский, 2008; Засурский, 2009 и др.), контент во все времена был важ­нейшей, фундаментальной категорией литературного и журналист­ского творчества и останется таковым, пока существуют данные сферы деятельности. Мы присоединяемся к этому мнению.

Несмотря на то, что благодаря современным информационно­коммуникационным технологиям количество информации в со­временном мире резко возросло, тем не менее наблюдается определенная коллизия, проявляющаяся в ее явном дефиците. Авторы книги «К мобильному обществу: утопии и реальность» пишут об этом: «По мнению Нобелевского лауреата, экономиста Герберта Саймона, сегодняшняя информация истребляет и поедает внимание своих потребителей {реципиентов). Ученые говорят об информаци­онном и коммуникационном парадоксе: много информации — мало информации.

В таких условиях технологии для производства и рас­пространения информации бесполезны… В условиях информаци­онного парадокса идет перегрузка информацией, в связи с чем возникает дефицит внимания. Массив интернет-сайтов, огромное количество спутниковых и кабельных каналов ТВ, которые, как правило, можно выбрать при помощи пульта управления, в целом не дают человеку сосредоточиться на чем-то конкретном»1. Полага­ем, что публицистика как раз и есть то средство, которое позволяет преодолеть эту отчужденность и помочь аудитории сосредоточить свое внимание на чем-то одном.

Рассмотрение поставленной в статье проблемы начнем с выяс­нения опорных понятий, от которых автор отталкивается. Такая необходимость вызвана тем, что некоторые исследователи доволь­но легко проецируют теорию журналистики на теорию публици­стики и наоборот, тогда как между ними есть серьезные различия. Прежде всего прокомментируем несколько фундаментальных терми­нов, имеющих непосредственное отношение к изучаемому вопросу.

Коммуникация, литература, журналистика, публицистика

Наиболее широким среди них будет понятие коммуникации. В широком плане коммуникацией можно считать любую форму взаимосвязи между двумя или несколькими объектами. Коммуни­кацией сознательных существ является обмен сигналами между людьми с помощью слов, интонации или движения. Здесь следует оговорить весьма существенную деталь — коммуникация может осуществляться как при участии сознания, так и с помощью бес­сознательного или, что вероятнее всего, того и другого вместе. В раз­витом обществе коммуникация осуществляется и через передачу произведений разных типов творчества, в том числе таких, как ли­тература, журналистика, публицистика. Это дает основание гово­рить о них как разновидностях социальной коммуникации.

Элементы такой выдающейся формы социальной коммуникации, как литература, включая ее примитивные формы в виде наскаль­ных надписей и устновыразительной традиции, присутствуют в со­обществе людей со времен появления разумного человека. Долгие тысячелетия литература существовала в устной форме, в виде пик­тограмм, надписей, рисунков на листьях и др.

С изобретением алфавита и основанного на нем связного изло­жения текста появились письменная литература и публицистика. Сохранившийся до наших дней первый литературный памятник — возникшая пять тысяч лет назад на Востоке «Поэма о Гильгамеше», частично содержащая диалоги публицистического характера.

В античном мире были популярны лаконичные латинские изре­чения, наполненные публицистическим духом: «Sauve locus resonat voci conclusus» («Ибо в затворенном месте звончей раздается их го­лос») или «Fata viam inveniunt» («Судьба движет нами»)»2.

Сегодня литературная коммуникация развилась в крупный, масштабный канал человеческого творчества, а точнее — в вели­кую жизненную событийность. Современная литература способна в различных традициях и в немыслимом количестве ракурсов — классических, модернистских и постмодернистских — отобразить жизнь во всех подробностях, от планетарных полотен до деталей.

Для этого у нее есть большая совокупность присущих ей необхо­димых выразительных средств — логических, эмоциональных, ху­дожественных.

Журналистика. Слово «журналистика» имеет семь основных зна­чений [Прохоров, 2005]. Во-первых, это социально-политическая деятельность по сбору, обработке, распространению и хранению общественно важной массовой информации. Во-вторых, это совокуп­ность профессий людей, занимающихся подготовкой оперативных материалов для средств массовой коммуникации (СМК) — редак­тор, заведующий отделом, ответственный секретарь, корреспон­дент, выпускающий и др. В-третьих, это целевым образом подго­товленные для газет и журналов, радио и телевидения материалы в определенном жанре: заметка, отчет, репортаж, интервью, корре­спонденция, статья, рецензия, очерк, фельетон и др. В-четвертых, это совокупность каналов массовых коммуникаций — газет, жур­налов, еженедельников, дайджестов, радио, телевидения, Интер­нета. Пятое значение (самое широкое, объединяющее предыдущие четыре направления) и, по нашему мнению, наиболее значимое для аудитории — это восприятие журналистики как социального института общества.

Кроме того, существуют еще два понимания слова «журнали­стика»: как специальности высшего образования и направления в номенклатуре специальностей научных работников, т.е. сферы, где готовят кандидатов и докторов наук.

Публицистика. О том, что такое публицистика, споры идут давно. Плодотворная дискуссия на эту тему прошла среди ученых фа­культета журналистики Московского, а затем и других универси­тетов бывшей советской страны во второй половине 60-х — первой половине 70-х гг. XX в. В ходе ее о публицистике высказывались различные мнения. В.М. Горохов считает публицистику специфи­ческой областью общественно-политической деятельности, пре­следующей цель актуально-политического воздействия на массы. В.И. Здоровега делает вывод о том, что публицистика — это про­изведения, в которых оперативно исследуются и обобщаются ак­туальные факты и явления с целью воздействия на общественное мнение, общественное сознание и оказания определенной соци- ально-практической помощи тем, к кому обращается автор.

Г.В. Ко­лосов и Э.А. Худякова завершают свои рассуждения о публицистике следующим образом: «Итак, в свете всего сказанного публицисти­ка — прежде всего творчество, постоянно развивающийся под влия­нием общественной практики процесс отражения текущей действи­тельности, особый поток информации («история современности»). Это отражение…, которое запечатлевается в эмпирических фактах и рассуждениях, в понятиях, идеях, публицистических образах, ги­потезах, дающих возможность анализировать актуальные события под политическим углом зрения, оперативно давать им оценку и, таким образом, выражать и формировать общественное мнение и через него воздействовать на общественное сознание и развитие всей практической деятельности людей» (Колосов, Худякова, 1984: 14-15). В.В. Ученова отмечает, что публицистика — такой вид массовой политической пропаганды, где информационная содер­жательность сочетается с эмоциональной выразительностью, где точность в передаче реальных событий сочетается с политической остротой комментирующей мысли и выраженностью авторского отношения к происходящему (Ученова, 1979).

В.Н. Фоминых одним из первых обратил внимание на трех­значный характер термина «публицистика». Он считает, что пре­обладающим среди них является понимание публицистики как особого, обладающего своими закономерностями рода творчества — живой отклик на конкретные факты и события, явления и процессы социальной жизни (Фоминых, 1980: 69). Полемика между про­фессорами МГУ Е.П. Прохоровым и А. Г Бочаровым в данном отно­шении стала определяющей (мы имеем в виду прежде всего статью А.Г. Бочарова «Не сотвори себе гомункулуса») (Бочаров, 1968).

Доцент МГУ Г.В. Лазутина рассматривает публицистику как тип творчества, который не замкнут в профессиональные рамки и служит для членов общества средством реализации их граждан­ской миссии. Классифицируя продукты, поступающие в массовые информационные потоки, по назначению и функциональной на­правленности, она выделяет семь групп текстов и пишет относи­тельно одной из них: «Третью составляют материалы, знакомящие с разными мнениями о происходящих событиях и волнующих об­щество проблемах — публицистические выступления политиков, ученых, писателей, журналистов, других социально активных граж­дан, посвященные злобе дня» (Лазутина, 2010: 40—42).

В целом можно объединить мнения специалистов о публицисти­ке в пять групп. Во-первых, это одно из направлений литературы. Данный взгляд присущ, в первую очередь, представителям литера­турной критики. Во-вторых, — это одно из направлений журнали­стики, здесь выделяется даже особая группа художественно-публи- цистических жанров: зарисовка, очерк, фельетон, памфлет, басня, пародия, эпиграмма. Такого мнения придерживаются многие спе­циалисты по журналистике. В-третьих, публицистика — это особый тип творчества. Подобная позиция свойственна тем, кто старается держаться независимо от первых двух групп. Так, данная мысль была главенствующей в книге Е.П. Прохорова «Публицист и дей­ствительность» (Прохоров, 1973). Четвертая группа специалистов считает, что публицистика — это тексты произведений, подготов­ленные в определенном языковом и стилевом исполнении, облада­ющие мобилизующей спецификой и предназначенные для массо­вой аудитории. В.В. Ученова пишет об этом: «Под публицистикой следует понимать массовые популярные политические тексты, воздействующие на актуальные общественно-политические про­цессы оперативным документальным отображением, основанным на их идейно-политическом осмыслении и эмоционально выра­женной оценке» (Ученова, 1979: 230).

Наконец, пятое мнение широко распространено среди писате­лей и поэтов Узбекистана. Согласно их оценкам, публицистика — это «облегченная» форма творческой деятельности, когда писатель отдыхает от трудов праведных, создавая легкие публицистические произведения после или в перерыве между серьезными романами и поэмами. Это объясняется и тем, что большинство редакторов газет и журналов Узбекистана и Каракалпакстана традиционно яв­ляются писателями и поэтами.

Дадим свое определение публицистики. Мы считаем, что пуб­лицистика — это открытый для ознакомления и обсуждения по­ставленной автором темы вид творческой деятельности, в котором воплощается гражданская позиция автора и который претворяется в газетно-журнальных и других видах оперативных текстов, посвя­щенных актуальным общественно-политическим фактам и про­цессам и содержащих как убедительные логико-понятийные сред­ства, так и особую эмоционально-стилевую форму.

Научно-творческие направления в литературе и публицистике

Жизнь и мышление людей отражаются и проявляются в раз­личных формах, видах и жанрах художественной литературы. Эти течения нашли свое отражение в двух крупных литературных на­правлениях: традиционном (классическом) и нетрадиционном (постклассическом).

К классическим школам и течениям относятся классицизм (Фран­ция, XVII в.), сентиментализм (Великобритания, XVIII в.), роман­тизм (Западная Европа, начало XIX в.: Ф. Новалис, Дж. Байрон, П. Шелли), критический реализм (Европа, XIX в.: О. де Бальзак, Г Флобер, Ч. Диккенс. Н. Гоголь). Не будем более останавливаться на данных течениях, знакомых каждому литературоведу и публицисту.

В постклассические (неоклассические) течения входят модер­низм, сюрреализм, постмодернизм и др.

Модернизм конца XIX — начала XX вв. ярче всего проявил себя в искусстве, в частности в художественной литературе. Его основа­телями или видными представителями стали Т. Эллиот, Дж. Джойс, Г. Стайн, В. Вульф. Модернизм резко отрицал формы, виды и спо­собы оценок, содержащихся в предыдущих творческих формах, он способствовал поиску как оригинальных мыслей, так и новых вы­разительных средств.

Сюрреалисты — это авторы, которые стараются постичь абсо­лютную реальность и стремятся реализовать ее в своем творчестве. Течение развилось в период между Первой и Второй мировыми войнами, его основоположником стал поэт А. Бретон.

Постмодернизм является столь сложным, многоаспектным ви­дом творчества и литературным направлением, что невозможно назвать в качестве его основоположника какого-либо отдельного писателя. Термин в первый раз встречается в книге Р. Ранвицца «Кризис европейской культуры» (1917 г.). Ф. де Онис применил слово «постмодернизм» в 1934 г. для характеристики деятельности поэтов, которые входили в течение авангардизма и резко отрицали существовавшие до них литературные традиции. Впоследствии по­нятие было значительно обогащено историком А. Тойнби, фило­софом Ж. Лиотаром и др.

Разумеется, творческие течения художественной литературы состоят не только из перечисленных вътттте. Но мы не можем углу­бляться в этот вопрос дальше. Нашей задачей является сравнение литературы и публицистики, выявление общего и особенного между ними. Как видно из только что изложенного, публицистика достаточно далека от перечисленных направлений. Разумеется, публицистическое произведение может быть выполнено в методах классицизма, сентиментализма, романтизма или критического реализма. Однако в силу природы публицистики как обществен­ного события и потребности данные методы не могут стать преоб­ладающими в таких выступлениях, как это вполне реально для произведений художественной литературы, потому что цель, задачи и методы создания публицистических работ являются иными.

Еще дальше от природы и задач публицистического произведе­ния, по сравнению с классическими течениями, находятся модер­низм, сюрреализм и постмодернизм. Как известно, представители данных течений воспринимают и выражают свое отношение к дей­ствительности с весьма своеобразных позиций. Подобные подходы и характеристики заметно отличаются даже от самых современных публицистических оценок реальности. Поэтому объект, предмет, цель и задачи современной публицистики заметно отличаются от объекта и предмета неоклассических направлений в литературе. Потому что иным является само ее социальное предназначение. Цель публицистики — пробуждение общественной мысли, объеди­нение людей вокруг идеи, освещаемой в статье, формирование об­щественного мнения в соответствии с данной идеей, мобилизация аудитории на выполнение определенных задач, создание из нее единой, целеустремленной массы людей, организуемых на реали­зацию конкретной социальной программы.

Словом, если сравнить публицистику и публицистические про­изведения с результатами художественных творений, выполнен­ных в стиле приведенных выше и господствовавших в разные века литературных течений, то неизбежно бросается в глаза историче­ская, теоретическая и классификационная разница между литера­турой и публицистикой. Публицистические выступления от древ­ности до современности — по стилю и методам своего появления, по способам воздействия на массовую аудиторию — очень близки друг к другу3, тогда как литературные произведения этого же вре­мени сильно разнятся между собой, а иногда и вовсе отрицают друг друга.

Традиции творчества в литературе и публицистике

Достаточно важным является выяснение вопроса об отноше­нии литературы и публицистики к творческим традициям своих сфер. Из изложенного выше следует, что принципиальное отрицание предыдущих традиций — основной путь развития нового на­правления в литературе. Немало было писателей, которые спокойно относились к тому, что их не понимали окружающие. Они надея­лись на то, что если не современники, то потомки поймут их, как на самом деле и происходило. К примеру, некоторые литераторы за свои произведения изгонялись с родины (итальянский поэт Данте, каракалпакский поэт Ажинияз), а иных карали смертной казнью (суфийский поэт Машраб). Через несколько веков эти же люди были провозглашены национальными героями. Коротко го­воря, можно вспомнить немало писателей, произведения которых не были признаны их современниками, но после определенного времени становились яркими произведениями национальной и мировой литературы, а сами писатели — гордостью своего народа (М. Сервантес, «Дон Кихот»; М. Булгаков, «Мастер и Маргарита»).

Подобный вариант событий совершенно неприемлем для пуб­лицистики. Публицистические работы включают в себя конкрет­ные политические, социально-экономические, национальные и экологические вопросы данного времени и конкретного общества, в отличие от произведений художественной литературы, которые дают более широкую общественно-политическую и нравственную панораму. Для публициста важно, чтобы его произведение поняли именно современники, потому что оно предназначается для них и готовится с конкретной целью — возбудить в людях дух единомыс­лия с публицистом, способствовать выработке определенной жиз­ненной позиции, мобилизовать на конкретные действия. Публи­цист работает на сегодняшний день, тогда как литератор устремлен в будущее. Писатель может отрицать существовавшие до него тра­диции и принципы литературного творчества, более того, он со­знательно к этому стремится. Для публициста это неприемлемый путь, он обязан придерживаться оправдавших себя для его совре­менников традиций публицистики, иначе его произведение быстро не поймут и оно может не вызвать желаемого для него оперативного общественного резонанса. Поэтому коренным условием успеха публицистического выступления является актуальность поднятой автором проблемы в соответствии с принятыми в данном обще­стве обычаями и традициями. Для публициста очень важно создать произведение в гармоничном сочетании с современным ему обще­ственным настроением, моральным подъемом народа, его соци­альным духом и жизненными силами.

Невозможность для литературы ограничиться национальными рамками связана с существованием системы фундаментальных со­циальных ориентиров — общечеловеческих ценностей. Талантли­вые поэты и писатели рассчитывают свои произведения на более широкую аудиторию, чем их местное общество, преодолевая тем самым национальные границы и оперируя общечеловеческими ка­тегориями ценностей. Настоящий писатель разъясняет не только национальные, но и общечеловеческие ценности, соединяя первые и вторые в единое, гармоничное, художественное полотно. В ре­зультате творения, подготовленные для широкого круга людей, становятся художественно-эстетическими событиями всемирного значения, преобразуясь в литературную классику. Из таких худо­жественных эпизодов-произведений и сложилась литература на­родов мира.

Мировая литература стала первым духовным прибежищем, а точнее, нравственным оплотом, сближающим жителей разных стран и континентов. В многотысячелетней истории человечества было немало попыток объединения народов военными, политиче­скими и экономическими путями. Однако они не дали желаемого результата. Великие полководцы (Македонский, Чингизхан, Темур) создали большие империи, но все они распались после их смерти. Однако всемирно известные «Илиада» и «Шахнаме», «Слово о пол­ку Игореве» и «Потерянный рай» успешно передают от века к веку воспетые в них национальные и общечеловеческие ценности, ли­тературные и эстетические традиции. Они давно перешагнули на­циональные границы и стали общечеловеческим достоянием.

Объект и предмет публицистики и литературы

Объект литературы — действительность: природы, человека, сознания. Отражение писателем действительности — очень широ­кий, содержательный и противоречивый процесс. Пути, формы и способы изучения сущего и отражения его в художественном про­изведении зависят от мировоззрения и позиции писателя. В свою очередь, чем новее, нестандартнее, неожиданнее будет подход пи­сателя, тем оригинальнее окажется созданное им произведение (мы не говорим здесь о таланте писателя, его наличие подразуме­вается само собой).

Вместе с тем достаточно трудно ясно и четко представить себе объект и предмет, проблему и методы литературы. Данные катего­рии столь сложны и безграничны, что они в полной мере не под­даются исследованию. Что есть объект и предмет, отражаемая про­блема и авторский метод таких всемирно известных произведений, как «Царь Эдип», «Декамерон» или «Гаргантюа и Пантагрюэль»? Существует ли вообще ответ на данный вопрос?!…

Конечно, в общей форме можно сказать, что предметом худо­жественной литературы являются жизненные проблемы, хорошо обобщенные Гамлетом в его знаменитом «Быть или не быть?». Вместе с тем, как ответить на вопрос, что является предметом большинства произведений, ставших традиционной или совре­менной классикой? К примеру, что есть предмет произведений

Айзека Азимова или Александра Беляева? А «Тристана и Изоль­ды», «Саги о Форсайтах» или «Золотого теленка»? Как видно, это достаточно сложный вопрос. Обсуждаемая проблема настолько безгранична, что невозможно найти ответ на нее в пределах из­вестной нам теории литературы (публицистики, эстетики, полити­ки) или каких-либо общепринятых профессиональных критериев.

Что касается публицистического произведения, то здесь объект и предмет совершенно конкретны. Объект публицистики — от­расль жизни, деятельность министерства, предприятия или учреж­дения, жизненный эпизод или факт, которые бытуют в обществе и стали сферой изучения публициста. Предмет — социальные про­блемы, которые беспокоят большие группы людей, общественные причины, ставшие поводом для того, чтобы состоялось данное со­бытие и отражающая его публицистика. Предметом публицисти­ческого выступления может быть конкретный экономический, культурный или экологический вопрос. Правда, это факты перво­го плана, непосредственно бросающиеся в глаза сведения, собы­тия или процессы. На самом деле в их первооснове, как правило, лежат проблемы руководства обществом, отраслью или предприя­тием, точнее, недостатки стиля такого управления.

В публицистическом произведении в качестве его предмета на втором плане иногда может присутствовать еще один вопрос (или общественная проблема), однако здесь нет третьего, четвертого пла­нов. Потому что публицистика — преимущественно одномерная, прямолинейная деятельность, требующая конкретной презента­ции вопроса и приведения реальных путей его решения. Задачи публицистического выступления требуют быстрого и правильного их решения, в этом кроется решающая предпосылка их эффектив­ности и действенности. Что касается возможностей и кроящихся за ними смыслов литературного произведения, то они безграничны, безмерно глубоки и не требуют скорейшей реализации.

Литература и публицистика — это панорамы человеческой жизни и мысли, но каждая на свой лад. В литературе преобладает идеал, прекрасное, эстетика. Публицистика же сильна эмоциями, обще­ственной значимостью и актуальностью.

Литература, литературный процесс, художественное сочинение — весьма емкие понятия. Существует специальная публицистика, разъясняющая литературное творчество (статьи В. Белинского или Д. Писарева). Но нет произведений художественной литературы, разъясняющих публицистические работы, если только публицисти­ческое выступление не послужило поводом для создания конкретно­го сочинения художественной литературы. Тема публицистического выступления, по сравнению с художественным произведением или литературой в целом, значительно уже и имеет конкретную постановочную задачу Например, публицистика содействует разъяс­нению идей художественного сочинения, обращает на них внима­ние литературных критиков и общественности.

В частности, объектом широко известной статьи талантливого публициста Узбекистана и Каракалпакстана Уразбая Абдурахманова «Арал: перед белой стеной» является высыхающее Аральское море, предметом — связанные с этой экологической катастрофой про­блемы: нерачительное использование поливной воды, истребление флоры и фауны в дельте реки Аму-Дарья, уничтожение сайгаков из- за их рогов и, как общий знаменатель, безответственное отноше­ние к этому актуальному кризису людей4. Недаром на VIII Форуме творческой и научной интеллигенции стран СНГ в сентябре 2013 г. было отмечено, что главенствующую роль в журналистских произ­ведениях на экологическую тему должны занимать не столько описания последствий экологических катастроф, сколько воспи­тание у населения СНГ экологического сознания.

Отношение публицистики и литературы к своей аудитории

Это отношение весьма разнится между собой. Концепция худо­жественного сочинения условно выглядит в виде следующей схемы: писатель — действительность — художественное произведение — аудитория. Концепция публицистического выступления несколько иная: публицист — проблема — произведение — аудитория. Метод всех публицистов один — призыв к действию. Что касается писа­телей, то для представления в конкретном сочинении той или иной общественной панорамы каждый из них обладает своим сти­лем и именно данный стиль рекомендует его массам как ориги­нального, самобытного автора. Подобные стили порой разительно отличаются друг от друга. Писатель, который не может найти свой стиль и повторяет здесь других авторов, обречен на неудачу. В то же время все публицисты используют схожий метод — это призыв к аудитории через освещение актуальной общественной пробле­мы. Писатель воспитывает свою аудиторию, публицист мобилизо­вывает ее.

Литература — это отражение философии жизни в форме искус­ства слова и художественной эстетики. Публицистика — это пре­образование реальной жизненной практики, призыв к действию методом актуализации проблемы, организация массового социаль­но-политического движения путем привлечения общественного внимания к актуальным вопросам дня, защита интересов конкрет­ных слоев и групп, населяющих данное общество. Литература вы­полняет перспективную задачу — стремится поднять общий куль­турный и эстетический уровень аудитории, она является своего рода духовной инвестицией на десятилетия и века. Публицистика воюет за сегодняшние интересы людей.

Литература — территория тонких чувств. Публицистика по сравнению с ней несколько пафосна и, поскольку использует не­посредственные призывы, выглядит прямолинейнее, если не ска­зать, грубее. Она имеет конкретную цель — вовлечь широкую аудиторию в обсуждение проблемы статьи. Публицистическое творчество рассчитано на большие массы людей, поэтому содер­жит непосредственные призывы, оценки, иногда довольно резкие. Художественное творение, насыщенное загадочными лабиринтами авторской мысли, глубоко прочерченными эскизными набросками, прописанными контурами эстетического отражения действитель­ности, живет долгие века и каждое новое поколение открывает в нем свой пласт образов и ценностей.

Публицистическое выступление бросается в глаза оперативной злободневностью отражаемых проблем, со временем уровень дан­ной актуальности снижается или вовсе сходит на нет. «Потерян­ный рай» Джона Мильтона и сегодня поражает людей своей зна­чимостью и величием, тогда как «Ареопагитика» этого же автора не столь актуальна, так как поднятый в ней вопрос свободы печати во многих странах уже решен. Литература — это плавно текущая, широкая и глубокая река. Публицистика — горная речка, которая с шумом несется через перепады и стремнины, но именно этим и привлекает к себе внимание. Если писатель исходит из действи­тельности и собственных чувств, то публицист больше ориентиру­ется на тему и общественный интерес. Если цель писателя — отра­жение панорамы жизни, то цель публициста — пробуждение общественного сознания, мобилизация мысли и движения людей в определенном направлении.

Аудитория писателя, как правило, бывает узкой и специализи­рованной. Не все люди могут легко прочитать и быстро понять ху­дожественное сочинение. Поэтому есть разница в том, в каком возрасте читает человек творение писателя, молодым или зрелым. Каждый возраст дает свое восприятие: с приобретением жизнен­ного опыта одни и те же эпизоды художественного произведения могут дать совершенно разные ощущения.

Каждый читатель художественного творения находит в нем смысл, соответствующий его характеру, мировоззрению, опыту. Публицистику же такой плюрализм мнений не устраивает. Ей надо, чтобы все поняли ее одинаково, иначе публицистика не смо­жет объединить различные социальные слои, широкую обще­ственность и выполнить тем самым свою главную социальную функцию — мобилизовать людей на выполнение определенной социальной задачи.

Жанры в литературе и публицистике

Еще одна возможность лучше понять общее и различное между литературой и публицистикой — сравнить их с точки зрения ис­пользуемых ими жанров. Удобство этого заключается в том, что иногда бывает трудно постичь идеи, методы, принципы, функции, позицию автора, в то время как жанры понятны всем, их класси­фикация и понимание, как правило, не вызывают возражений.

Известно, что жанр (наряду с языком и стилем) — одно из про­явлений формы произведения. Возможность и привилегия художе­ственных сочинений — иметь широкий диапазон форм, от простых до замысловатых. В публицистике такое невозможно. Публици­стическое выступление не терпит многосложной формы, которую в таком варианте придется долго расшифровывать массовой ауди­тории. В этом случае автор не достигнет своей главной цели — оперативной мобилизации своих читателей. У аудитории нет ни возможности, ни желания читать и перечитывать публицистиче­скую статью, выявляя в ней все новые и новые смыслы. Собствен­но публицист и не планирует подобное отношение к своей статье.

Классическое художественное сочинение всегда имеет слож­ную структуру. Многослойное повествование, эстетически оправ­данное прямое и косвенное отражение многих толкований, шиф­ровка перспективных значений — все это важные факторы создания настоящего художественного творения. Со временем каждое очередное поколение раскрывает все новые и новые смыс­ловые пласты такого произведения, что и позволяет последнему оставаться в рядах классики.

Публицистика не может существовать в таком виде, ее статьи не терпят сложной структуры. Для автора важнее, чтобы читатель понял его здесь и сейчас. Поэтому публицистическое сочинение отличается простой, прозрачной, очень ясной структурой. Однако это вовсе не означает, что содержание публицистики может быть поверхностным. Поверхностность должна быть в обязательном порядке исключена из любого произведения любого времени. Со­держание публицистики должно быть простым и легко восприни­маемым потому, что оно предназначается для одновременного и однозначного его понимания большими массами людей.

Следовательно, жанровое исполнение двух видов творчества за­метно отличается друг от друга. Рассмотрим это на конкретных примерах.

Литература традиционно делится на эпику, лирику и драму Все три рода художественного творчества содержат многоуровневые внутренние классификации, по каждой из которых есть немало научных изысканий.

Роман, который относится к эпической прозе, делится на ряд видов: эпопея, психологический, философский, фантастический, сатирический, приключенческий, исторический и др. Разверну­тую классификацию имеют также повесть, рассказ. Каждый новый вид лирического творчества привлекает все новые и новые поко­ления исследователей. Хотя драма существует не одно тысячеле­тие, относительно ее жанровой дифференциации специалисты еще не пришли к одному мнению.

Публицистические произведения не обладают столь богатым жанровым разнообразием, им трудно стать, к примеру, приклю­ченческими или фантастическими. Такие выступления разнятся между собой больше по теме работы: политическая публицистика, экономическая, экологическая, военная и др.

Если вникнуть в эволюцию жанров публицистических произ­ведений, охарактеризовать ситуацию с жанрами в наиболее общем виде, то выяснится, что длительное время ряд исследователей счи­тали публицистику отдельным жанром журналистского (литера­турного) творчества. Как пишет профессор Ф.А. Муминов, у такого подхода нет перспективы, публицистику следует считать больше качеством произведения, нежели его формой (Муминов, 1998).

Коротко говоря, мы можем предположить, что слово «жанр» не очень-то подходит к публицистике. Ее произведения на жанры не делятся, или, говоря другими словами, собственно публицистиче­ских жанров нет как таковых. Есть группа художественно-публицистических жанров, куда входят зарисовка, очерк, фельетон, памфлет, басня и т.д., это верно. Но это не жанры публицистики в чистом виде, а жанры журналистики с точки зрения их публици­стической насыщенности.

Для выяснения отношений между содержанием публицистики и ее жанрами следует обратить внимание на две важные особенно­сти. Во-первых, публицистика может подразделяться на направле­ния (политическая, экономическая и др.), но она не может делиться на жанры, присущие только ей. Во-вторых, хотя первые две группы жанров журналистики и не называются публицистическими, это вовсе не значит, например, что репортаж и интервью (из первой, информационной группы) или корреспонденция и статья (из вто­рой, аналитической группы) не содержат публицистики, она здесь присутствует и нередко в весомом виде. Более того, статья является основным публицистическим жанром. Все зависит от того, как ав­тор подходит к освещению избранной темы, при помощи каких методов и каким образом решает поставленные вопросы. Элементы публицистики в прямой или косвенной форме могут присутство­вать в любом жанре журналистики, если только автор реализует поставленную перед собой задачу соответствующим образом.

Литературные традиции народов Центральной Азии показыва­ют, что публицистика является составной частью не только жур­налистики, но и художественных произведений. Не подвергается сомнению, что романы Абдуллы Кадыри и Тулепбергена Каипбер- генова, Чингиза Айтматова и Мухтара Ауэзова, многие стихи Ибраима Юсупова и Абдуллы Арипова насыщены высокой публи­цистикой. Это связано как с национально-литературными обычая­ми, так и с уникальными творческими способностями упомянутых писателей. Нередко авторы вплетают в художественную ткань ро­манов, повестей и рассказов стихи, что также является местной многовековой традицией. В последние годы набирает размах соз­дание публицистических эссе, также не входящих в традиционную классификацию жанров журналистики.

Настало время высказаться по одному из основных спорных вопросов современного литературного процесса. Речь идет об от­несении конкретного произведения к тому или иному жанру. Мно­гие специалисты считают (и в этом есть большая доля истины), что теория жанров литературы и журналистики разработана доста­точно обстоятельно, поэтому критику не составляет труда присво­ить тому или иному произведению то жанровое имя, в котором оно выполнено. Здесь не возникает серьезных вопросов до тех пор, пока в дело не вмешивается сам автор. Ситуация резко усложняет­ся, когда писатель называет свою работу определенным жанром, который не подходит данному произведению по традиционным классификационным признакам. В русской литературе примером этого может послужить книга «Мертвые души» Н.В. Гоголя, кото­рая оценивается литературными критиками как роман, но кото­рую сам автор именовал как поэма. Каракалпакский писатель Уразбай Абдурахманов назвал свою книгу «Порог» («Бусага») ро­маном, тогда как есть национальные критики, которые отрицают правомерность такой классификации.

По нашему мнению, право писателя отнести свое сочинение к тому или иному жанру — это его абсолютная привилегия, которую никто не может и не должен оспаривать. Автор — единственный человек, который полностью и в деталях знает, зачем и как писа­лось произведение, каким целям и задачам оно посвящено, что удалось и чего не удалось достичь в работе. Если бы оригиналь­ность Мишеля Монтеня, опубликовавшего свои «Опыты» в совер­шенно неожиданном для современников жанре, была проигнори­рована, то человечество могло бы потерять или, по меньшей мере, недооценить такой великолепный художественно-журналистский жанр, как эссе.

К тому же настоящий писатель всегда старается создать ориги­нальное произведение, не похожее на труды других авторов. Это его творческая метазадача. В результате он преодолевает застыв­шие стандарты, прежние стереотипы, одержим мыслью сказать новое слово, добиться поставленной им оригинальной цели. В та­кое время он нередко не обращает внимания на политические ориентиры современности, морально-психологическую обстанов­ку в обществе, денежные интересы или личный авторитет. Но, вместе с тем, максимальная личная отдача автора цели и задачам сочинения порой является наиболее вероятным путем создания бессмертного творения.

Критик может дать произведению те оценки, которые он счи­тает нужными. Писатель вправе принять или не принять мнение критика. Каждая сторона относится к публикации исходя из свое­го понимания жизни, профессии, целей и задач, уровня знаний, эстетической подготовленности, накопленного опыта и т.д. Однако если перед литературным критиком стоит задача оценить сочине­ние, исходя из общепринятых принципов, то максизадача писате­ля — создать на века произведение, не похожее на другие работы.

Разумеется, когда литературный критик подходит к сочинению с общепринятой (общеэстетической, общетеоретической) точки зрения, то тем самым он ставит писателя в затруднительное поло­жение. Особенно если создано оригинальное творение. Но серь­езным писателям к этому не привыкать. Они идут на издержки сегодня, чтобы их произведение было понято и вошло в ряды классики завтра. Словом, нельзя сомневаться в праве писателя са­мому обозначать жанр своего творения, потому что это его работа и он ее знает и понимает лучше других.

Публицистика в публицистических работах и публицистичность художественных произведений

Не будет преувеличением назвать публицистику генеральным, «сквозным» качеством множества произведений, опубликованных в рамках литературной или журналистской традиции. В той или иной форме публицистика присутствует всюду, где есть заинтере­сованное изложение материала, что вполне характерно, например, для политического, идеологического, национального или иного пристрастного подхода к рассматриваемой проблеме. Поэтому права Н.И. Клушина, когда пишет: «…Текст любой тематики явля­ется публицистическим, если ему присущ политико-идеологический модус формулирования текста. Поэтому вполне обоснованно «политико-идеологическая деятельность рассматривается в функцио­нальной стилистике в качестве экстралингвистической основы публицистического стиля… Исследователи, исходя из положения о том, что «журналистика и политика, представляя собой самостоя­тельные явления, оказываются связанными исторически и функционально…, считают, что публицистическая деятельность на­правлена в первую очередь на решение политико-идеологических задач…» (Клушина, 2008: 36).

В принципе невозможно до конца понять и исчерпывающе оха­рактеризовать отношения между литературой и публицистикой потому, что это два родственных общественных явления, взаимно переходящих друг в друга процесса. Но публицистика не есть, как это думают некоторые писатели (и таких немало), «легкая» лите­ратура. Правильно, по объему публицистическое произведение бывает, как правило, значительно меньше, чем художественное. Но в данном случае объем не может служить критерием оценки творческой работы. Нередко несколько страниц текста или одна картина художника могут дать больше знаний и пищи для размыш­ления, чем целые тома пустого литераторства. В художественной и публицистической деятельности важен метод реализации постав­ленных авторами творческих целей, а не что-либо иное.

Из приведенных выше сравнений и комментариев становится ясно, что выбранные в качестве объектов настоящей статьи лите­ратура и публицистика есть близкие друг к другу сферы творче­ства. Обе отражают реальную жизнь, исследуют общественные проблемы, предназначаются для многочисленной аудитории. Обе являются искусством слова, призывая людей следовать определен­ным идеям и действиям. Неоценимо их место в просветительской и воспитательной работе с массами.

Вместе с тем следует сказать, что хотя литература и публици­стика имеют немало общего, между ними существуют и серьезные различия, которые мы постарались показать в статье. Перейдем к выводам. Главная задача теперь заключается в том, чтобы приве­сти оба понятия к единому знаменателю без ущерба для каждого из них.

На наш взгляд, оптимальное решение вопроса заключается в том, чтобы различать между собой публицистику публицистических и публицистичность художественных произведений. Если публици­стическое сочинение сильно постановкой общественной пробле­мы и актуальностью, то художественное творение сильно своей публицистичностью и этим обращает на себя внимание широкой общественности. Эстетическое и воспитательное значение литера­турного произведения сразу в глаза не бросается. Публицистиче­ский стиль, напротив, бывает ярким, он в значительной степени является как бы магнитом, который сразу же притягивает к себе массового читателя, ключом, который позволяет ему вникнуть в тайны художественного сочинения.

Произведения Чингиза Айтматова и Тулепбергена Каипберге- нова не являются публицистическими работами, но они обладают мощным публицистическим зарядом. Подобный дух, наряду с ав­торской задумкой и системой образов, в целом является одной из сильных сторон множества классических романов и повестей. Пуб­лицистичность художественных произведений, привлекая к ним внимание аудитории, обеспечивает донесение их идей до широких масс. Публицистическая позиция автора, используя собственную специфику, лучше доводит его идеи до большой аудитории, служит средством создания завораживающей пафосности произведения. Поэтому публицистичность, публицистический дух как воздух нужны литературному произведению — классическое творение писателя не может состояться и жить без пафоса.

Публицистичность естественна для каждого серьезного литера­турного произведения. Настоящей публицистике к лицу художе­ственное совершенство. Если художественное произведение акту­ально своей публицистичностью, то публицистика привлекательна своей художественностью.

Примечания

К мобильному обществу: утопии и реальность / Под ред. Я.Н. Засурского. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2009. С. 92—93.

2 История печати. Антология. Т III / Сост., предисл. и коммент. Я.Н. Засурского, О.А. Бакулина. М.: Аспект Пресс, 2008. С. 11, 32.

3 Чтобы убедиться в этом, достаточно просмотреть книги В.В. Ученовой «У ис­токов публицистики» (М.: МГУ, 1984) и Г.Г. Прутцкова «История мировой журна­листики. Учебно-методический комплект» (М.: Аспект Пресс, 2010), в которых освещается период от Античности до современности.

4 См . Абдурахманов У. Орол: оппо девор олдида… (Арал: перед белой стеной) // У. Абдурахманов. ораалпо дунеси (Мир Каракалпакии). Публицистика, эссе ва икоялар (Публицистика, эссе, рассказы). Ташкент: Изд-во Национальной библиотеки имени Навои, 2011 (на узб. яз).

Библиография

Абдурахманов У. Орол: оппо девор олдида… (Арал: перед белой стеной) // У. Абдурахманов. ораалпо дунеси (Мир Каракалпакии). Публицистика, эссе ва икоялар (Публицистика, эссе, рассказы). Ташкент: Изд-во Национальной библиотеки имени Навои, 2011 (на узб. яз).

Бочаров А.Г. Не сотвори себе гомункулуса // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 10. Журналистика. 1968. № 5.

История печати. Антология. Т. III / Сост., предисл. и коммент. Я.Н. За­сурского, О.А. Бакулина. М.: Аспект Пресс, 2008.

К мобильному обществу: утопии и реальность / под ред. Я.Н. Засур­ского. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2009.

Клушина Н.И. Стилистика публицистического текста. М.: МедиаМир, 2008.

Колосов Г.В., Худякова Э.А. Журналистский творческий процесс (об­щая модель публицистического творчества). Воронеж: Изд-во Воронеж, ун-та, 1984.

Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналиста: Учеб. для студ. вузов. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Аспект Пресс, 2010.

Муминов Ф.А. Журналистика ижтимоий институт сифатида (Журнали­стика как социальный институт общества). Ташкент: ТашГУ, 1998 (на узб. яз).

Прохоров Е.П. Публицист и действительность. М., 1973.

Прохоров Е.П. Введение в журналистику. 5-е изд. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2005.

Прутцков Г.Г. История мировой журналистики. Учебно-методический комплект. М.: Аспект Пресс, 2010.

Ученова В.В. Публицистика и политика. 2-е изд. М.: Политиздат, 1979.

Ученова В.В. У истоков публицистики. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984.

Фоминых В.Н. К спорам о публицистике (о трехзначном смысле тер­мина «публицистика») // Журналистика развитого социализма. Сверд­ловск, 1980.

Поступила в редакцию 20.08.2013


Современная газетная публицистика [Текст] : проблемы стиля


Поиск по определенным полям

Чтобы сузить результаты поисковой выдачи, можно уточнить запрос, указав поля, по которым производить поиск. Список полей представлен выше. Например:

author:иванов

Можно искать по нескольким полям одновременно:

author:иванов title:исследование

Логически операторы

По умолчанию используется оператор AND.
Оператор AND означает, что документ должен соответствовать всем элементам в группе:

исследование разработка

author:иванов title:разработка

оператор OR означает, что документ должен соответствовать одному из значений в группе:

исследование OR разработка

author:иванов OR title:разработка

оператор NOT исключает документы, содержащие данный элемент:

исследование NOT разработка

author:иванов NOT title:разработка

Тип поиска

При написании запроса можно указывать способ, по которому фраза будет искаться. Поддерживается четыре метода: поиск с учетом морфологии, без морфологии, поиск префикса, поиск фразы.
По-умолчанию, поиск производится с учетом морфологии.
Для поиска без морфологии, перед словами в фразе достаточно поставить знак «доллар»:

$исследование $развития

Для поиска префикса нужно поставить звездочку после запроса:

исследование*

Для поиска фразы нужно заключить запрос в двойные кавычки:

«исследование и разработка«

Поиск по синонимам

Для включения в результаты поиска синонимов слова нужно поставить решётку «#» перед словом или перед выражением в скобках.
В применении к одному слову для него будет найдено до трёх синонимов.
В применении к выражению в скобках к каждому слову будет добавлен синоним, если он был найден.
Не сочетается с поиском без морфологии, поиском по префиксу или поиском по фразе.

#исследование

Группировка

Для того, чтобы сгруппировать поисковые фразы нужно использовать скобки. Это позволяет управлять булевой логикой запроса.
Например, нужно составить запрос: найти документы у которых автор Иванов или Петров, и заглавие содержит слова исследование или разработка:

author:(иванов OR петров) title:(исследование OR разработка)

Приблизительный поиск слова

Для приблизительного поиска нужно поставить тильду «~» в конце слова из фразы.4 разработка

По умолчанию, уровень равен 1. Допустимые значения — положительное вещественное число.
Поиск в интервале

Для указания интервала, в котором должно находиться значение какого-то поля, следует указать в скобках граничные значения, разделенные оператором TO.
Будет произведена лексикографическая сортировка.

author:[Иванов TO Петров]

Будут возвращены результаты с автором, начиная от Иванова и заканчивая Петровым, Иванов и Петров будут включены в результат.

author:{Иванов TO Петров}

Такой запрос вернёт результаты с автором, начиная от Иванова и заканчивая Петровым, но Иванов и Петров не будут включены в результат.
Для того, чтобы включить значение в интервал, используйте квадратные скобки. Для исключения значения используйте фигурные скобки.

Публицистический перевод

Для качественного перевода текстов любых жанров необходимо иметь о последних четкое представление, а также знать, какие приемы рекомендуют применять опытные переводчики. Публицистические тексты помогают донести до читателя новые сведения. Среди основных из них выделяют заметки или небольшие информационные сообщения, тематические статьи, интервью и объявления. Существует еще и такая разновидность, как эссе, подразумевающая под собой аналитическую информацию, которая требуется для доведения суждений об каких-то сведениях.

Какие же существуют трудности, когда выполняется перевод публицистических текстов? Сложность появляется, как правило, в их клишированности. В данном аспекте понятие «клише» не воспринимается негативно, поскольку имеются ввиду хорошо сочетаемые выражения, но актуальные исключительно в рамках литературного стиля. В качестве примеров можно назвать сочетания «мрачные прогнозы» или «демографический взрыв».

Каким образом работать с типовыми фразеологизмами, специалисты уже давно знают и черпают похожие по семантике из родного языка. Если осуществлять по словесный перевод, то смысл, конечно, может быть понятен, но исчезнет эмоциональная окраска. Имеющиеся подводные камни не так сильно усложняют процесс. Среди них можно упомянуть неполноту состава, когда фразеологизм или пословица обрывается на середине, поскольку реципиент проведет ассоциации самостоятельно. Здесь переводчик должен перевести текст также с применением принципа неполноты. Сложности появляются и при контаминации, когда два фразеологизма переплетаются. Тогда следует найти для них обоих эквиваленты с последующим связыванием в предложение.

Несколько сложнее бывает с клише, существующими в контексте публицистического текста, однако не являющимися устойчивыми выражениями. Трудностью считается и большая аллюзивность журнальных или газетных источников. Работу журналисты выстраивают из того, что знакомо читателю: фрагменты популярных музыкальных композиций, фильмов, книг и рекламы. Такие данные достаточно трудны для перевода, и в профессиональной среде до сих пор идут споры, над ли их передавать, если читатель не знает контекста. Самые сложные моменты комментируются в сносках. Именно аллюзивность часто приводит к плохой переводимости текста.

Помимо фразеологизмов, клише и скрытых цитат, важны также и синтаксические составляющие. Например, это относится к чередованию коротких и длинных фраз, делающих более динамичным текст, только длинным предложениям, приводящим к затянутости повествования. Кроме того, короткие предложения на фоне длинных и средних позволяют выделить что-то ценное. Инверсия помогает и для отделения части предложения.

Когда выполняется публицистический перевод, большое значение придается и «модным словам», часто являющимся иностранными по происхождению. Это могут быть и устаревшие слова, передающие важный смысл. Описываемый прием помогает повысить доверие читателя, а также подчеркивает актуальность сведений. Важно заметить, что при переводе «модность» слова теряется, а специалисту необходимо компенсировать потерю, по контексту заменяя на модные слова из языка перевода. Конечно, следует учитывать и комизм, нередко основывающийся на применении лексики высокого стиля непосредственно с нейтральной лексикой.

Заказать услугу публицистического перевода Вы можете, посетив страницу услуги, выбрав ее в верхнем меню сайта.

Вернуться назад

Александр Хинштейн: в современных СМИ остро не хватает публицистики

В век цифровизации название профессионального праздника журналистов звучит уже несколько старомодно. Тем не менее печатная пресса имеет своего читателя и не собирается уходить на покой. Что позволяет ей удерживать свои позиции на медиарынке, какие у нее перспективы, заменят ли блогеры обычных журналистов и какие рамки закон поставит интернет-изданиям — об этом в интервью «Парламентской газете» рассказал глава Комитета Госдумы по информационной политике, информационным технологиям и связи Александр Хинштейн.

Досье Александр Хинштейн Окончил факультет журналистики МГУ им. Ломоносова (2001 г.), получил второе высшее юридическое образование в Московском университете МВД России (2007 г.). С 1992 г. работал в газете «Московский комсомолец», получил известность после серии журналистских расследований о коррупции.

В 1999-2002 гг. — автор и ведущий популярной программы «Секретные материалы» канала «ТВЦ». В 2003 г. был избран депутатом Госдумы IV созыва, впоследствии повторно избирался в V, VI и VII созывы палаты. Член фракции «Единая Россия».

— Один из героев фильма «Москва слезам не верит» считал, что вскоре телевидение заменит все другие форматы подачи информации. Сегодня такие же ожидания некоторые возлагают на Интернет. Тем не менее печать все еще никуда не делась. Что помогает ей устоять? Вообще, какое место занимают печатные издания на рынке СМИ, какие у них перспективы?

— Сегодня, конечно, роль и место печатных СМИ на медиарынке объективно снижается: все больше людей предпочитает получать информацию посредством электронных СМИ и социальных сетей. Печатная пресса, конечно, не в силах конкурировать с Интернетом, где информация расходится в одно мгновение.

Я помню время, когда материалы засылали в номер за два дня. Чтобы написать текст, нужно было позвонить в машбюро и продиктовать его машинистке, положить его на «собаку» (бланк, в котором указывается количество знаков и другие данные. — Прим. ред.), дальше это уходило корректорам, в типографию, приходили оттиски, начиналась правка, вырубание «хвостов» (часть текста, которая не поместилась на странице. — Прим. ред.) и так далее.

Когда рассказываешь об этом новому поколению журналистов — им это кажется абсолютным анахронизмом, хотя я еще относительно не старый человек. Сегодня для того, чтобы заслать текст в номер, достаточно иметь только компьютер и выход в Интернет… Я к тому, что сама жизнь меняется, становится более стремительной и мобильной.

Если говорить о будущем печатных изданий, то объемы их будут снижаться, как это ни печально. Мне это печально вдвойне, как профессиональному газетчику. В то же время говорить о смерти этой отрасли не приходится. В том числе и потому, что это определенное настроение, если можно так выразиться, это традиции. Есть много людей, которые любят держать в руках газету или журнал, вид свежей типографской краски вызывает у них гораздо более приятные эмоции, нежели светящийся экран монитора.

— А помимо этой вещественности, неужели нет других преимуществ?

— Печатные СМИ могут быть конкурентными с точки зрения журналистской составляющей — качества текстов, подачи, оформления… Тут та же история, как если сравнить еженедельную газету с ежедневной. Первая не может конкурировать с ежедневной по информативности и оперативности, но вполне может дать ей фору с точки зрения качества и содержания.

— Есть мнение, что скорость подачи материала обратно пропорциональна его качеству. Наверное, это и позволяет «медленным СМИ» удерживать позиции — за счет более длительной подготовки есть возможность развернуть в тексте мысль, углубиться в тему…

— Безусловно, печатные СМИ — это иной стиль подачи информации, это вообще другой подход к журналистике. Это не новостная журналистика, это публицистика, если угодно. Но здесь вопрос не в формате и технологиях, а в профессионализме авторов. Профессионал даже в условиях сверхскоростей может сделать качественную заметку или новость, а бесталанный или дилетант и за неделю не напишет хорошего текста.

Мне очень не хватает качественной публицистики, хотя у печатных СМИ есть возможность ее развивать. Я говорю о тех жанрах, которые в отечественной прессе, к сожалению, нечасто встретишь: классический репортаж, полноценный очерк, эссе, наконец, это фельетоны, которых я очень давно не встречал.

Покажется странным, учитывая мои политические позиции, но из всех изданий наиболее качественным — с точки зрения именно творческой составляющей — считаю «Новую газету», где работает много очень классных «перьев». Я не согласен со значительной частью их выводов и оценок, а говорю именно о качестве текстов.

В целом для меня вершиной публицистического творчества являются журналисты советского времени — Инна Руденко из «Комсомолки», Анатолий Аграновский из «Известий». Я вообще считаю, что очерк Аграновского «Как я был первым» нужно преподавать не только на факультете журналистики, но в целом в курсе современной литературы XX века. Это вершина мастерства и профессионализма.

— Это были самородки или к настоящему времени у нас изменилась школа журналистики — куда делись такие мастера слова?

— Есть много причин. Во-первых, конечно, изменилась сама журналистика, из которой исчезла составляющая, которая всегда была ей присуща — определенная морально-нравственная оценка, воспитание людей, постановка проблем и общественно значимых вопросов. Какие общественные дискуссии возникали! Мы по сей день вспоминаем термин «физики и лирики», а он появился как раз в результате газетной дискуссии.

Время изменилось, но это не означает, что таких журналистов нет или такая журналистика не востребована. Кроме того, я бы не идеализировал и советскую журналистику. Я сказал о вершинах творчества — можно добавить к этому списку Ольгу Чайковскую, Аркадия Ваксберга и еще ряд имен. Но наряду с их материалами основной массив газетных полос занимала совершенно безликая и лицемерная журналистика, в которую, собственно, уже мало кто верил. Все эти написанные по шаблону заметки про трудовые подвиги, почин новых стахановцев, успехи колхозников Кубани и Нечерноземья…

В общем, все относительно. Сегодняшняя журналистика совершенно точно не хуже журналистики советского времени. И то, что в ней мало таких имен, как Руденко и Аграновский, — тоже вопрос открытый, кстати. В советское время, чтобы журналисту или писателю стать известным, нужно было просто качественно сделать свою работу, раскрыть острую тему. Евгений Додолев опубликовал в «Московском комсомольце» в 1986 году материал под названием «Белый танец». Это был первый в Советском Союзе материал о существовании у нас проституции. Уверяю, что появление подобного материала сегодня не станет каким-то ярким событием, а будет абсолютно проходной историей. Сегодня запрос другой…

— В медиасфере ярко обозначил свои позиции еще один, сравнительно новый разряд авторов — блогеры. Можно ли относить их к журналистам?

— Блогеры — это явление, которое нельзя не замечать и с которым нельзя не считаться. Но говорить о том, что они заменяют собой журналистов-профессионалов и журналистику как таковую, конечно, преувеличение.

Блогеры — это выразители определенной среды, их отличие от профессиональных журналистов, их достоинство и одновременно недостаток в том, что это люди, что называется, из народа. Я говорю это без высокомерия, это объективно так.

Вместе с тем если изначально блогеры появлялись именно как выразители народного мнения, то сегодня нередко их используют как инструментарий.

— То есть, они не выражают мнение общества, а влияют на него?

— Да, демонстрируя псевдообщественное мнение в псевдообщественных интересах. Конечно, это не касается всех. Но власти на местах научились пользоваться блогерами, «создают» их сознательно, чтобы они писали и транслировали то, что удобно и угодно власти. Это псевдоблогеры.

Как долго будет существовать блогерство как таковое — сказать сложно. Многие из таких авторов превратились, по сути, в мини-СМИ. Ведь чтобы сделать блог конкурентным и интересным, приходится привлекать технику, людей… Как мне представляется, блогеров — выразителей мнения народных масс начнут вытеснять более профессиональные собратья.

Но если говорить в целом, то прямую конкуренцию традиционным СМИ блогеры не представляют. У них своя аудитория.

Могу привести такую аналогию: есть программа «Голос», где выступают очень талантливые и яркие люди, а есть консерватория или училище имени Гнесиных, откуда выходят профессиональные музыканты и певцы. Не факт, кстати, что они лучше тех, кто пришел на программу «Голос», но в оперный театр возьмут преимущественно выпускника консерватории.

— А с точки зрения законодательства, кажется, блогеры постепенно сливаются со СМИ. Взять, к примеру, закон об иноагентах, где в принципе одинаковые санкции как для СМИ-иноагентов, так и для блогеров, работающих в интересах других стран.

— У нас в законодательстве термин «иноагент» распространился на физических лиц. На мой взгляд, эта параллель не указывает на тождественность блогеров и СМИ.

— Соцсети уже стали одним из серьезных инструментов распространения информации. Можно ли их считать конкурентами или даже «убийцами» традиционных СМИ?

— Можно ли назвать двигатель внутреннего сгорания «убийцей» тягловой силы? Нет, это просто новый этап развития. Но действительно, с точки зрения влияния, массовости охвата соцсети дают фору многим традиционным СМИ, и не только печатным, но и электронным.

В этом отношении в конце 2020 года мы сделали важный и правильный шаг: Госдума приняла поправку, которая вводит в правовой оборот понятие социальной сети и устанавливает требования к их владельцам в части «самоочищения». Отмечу, это не «самоцензура», потому что цензура — это безосновательное ограничение по политическому, расовому или еще какому-то принципу. Речь о том, что соцсети должны сами устранять негативный контент, это именно очищение.

— Массовые коммуникации поставили на острие такую проблему, как фейки, поддельные новости. За последнее время было принято несколько законов по борьбе с этим явлением, но фейков особо меньше не стало. Как победить эту «болезнь»? Или она неизлечима?

— Излечить до конца ее, конечно, нельзя, как невозможно искоренить человеческие пороки и недостатки. Но совершенно точно ее можно загнать в определенные рамки.

Кстати, не соглашусь, что фейков меньше не стало. Период пандемии это особенно ясно показал: россиян, которые позволяют явно фейковые вещи, становится все меньше. Потому что перед глазами у всех есть много живых примеров, что происходит с так называемыми «фейкометами», какое количество людей привлекается к административной ответственности. А теоретически возможна и уголовная ответственность, если это повлекло негативные последствия… Поэтому в этом смысле закон себя оправдал и показал.

— Где находится та грань, которая отделяет свободу слова от злоупотребления ею?

— Логика, в которой мы работаем в комитете, по ряду направлений сводится к следующему: мы хотим постепенно трансформировать среду онлайн в среду офлайн, чтобы те законы и стандарты, которые существуют в реальной жизни, постепенно перетекали в жизнь виртуальную. Последовательно мы этим занимаемся.

В прошлом году мы приняли целый ряд законов, который этого так или иначе касается. Например, закон, который получил название «о хамстве чиновников»: он устанавливает ответственность в том числе за оскорбления в сети Интернет. Или закон об обязанности соцсетей, как я уже сказал, о самоочищении. Мы устанавливаем ответственность для владельцев ресурсов, которые не удаляют со своих страниц запрещенный контент, штрафы там достаточно крупные.

Эти инициативы не означают, что мы хотим запретить все в Интернете, установить там колючую проволоку и пропускать по пропускам. Нет. Интернет — это действительно территория свободы. Но право одного человека в Интернете быть свободным не означает его права оскорблять другого или транслировать откровенно запрещенный контент: сцены насилия, порнографию, пропаганду наркотиков и так далее. Любая свобода заканчивается там, где начинается несвобода другого.

МИХАИЛ СЕМЁНОВИЧ ТЮНИН [ТЕКСТ]: ВОСПОМИНАНИЯ, ДОКУМЕНТЫ, ПУБЛИЦИСТИКА, ПИСЬМА, КОММЕНТАРИИ, ИССЛЕДОВАНИЯ: [СБОРНИК] / М. С. Тюнин; [сост., подгот. к публ., предисл., вступит. ст., прим. О. В. Чикурова]. Сарапул: Типография «АлмазПринт», 2019. 432 с.: фот.+вкл. (Память Сарапула: культурный проект. Музейные реликвии)

  • Ольга Михайловна Мельникова
    • ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет»
  • Надежда Васильевна Курсакова
    • ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет»

Литература

1. Будогосская Л. А. Повесть о рыжей девочке. Сарапул, 2005.
2. В уездном городе С. Сарапул, 2008.
3. Дурова Н. А. Записки-кавалерист-девицы. Сарапул, 2006.
4. Ерошкина З. А. На реке. Сарапул, 2006.
5. «Забытые тексты» в современной отечественной историографии (финно-угорский контекст). Письма русских провинциальных деятелей как источник по становлению исторического финно-угроведения в российской провинции / сост. О. М. Мельникова, К. В. Ванюшева. Ижевск, 2017.
6. Мельникова О. М. Археология в российской провинции: исследователи, научные общества, парадигмы (по материалам археологических исследований на территории Удмуртии в 1900-1930-х гг.). Ижевск, 2014.
7. Первая мировая война в памяти Сарапула. Сарапул, 2014.
8. Родионов Н. А. Культурно-просветительские учреждения // История Удмуртии: конец XV — начало XX века. Ижевск, 2004.
9. Семёнов А. В. Тюнины // Удмуртская Республика. Энциклопедия. Ижевск: Изд-во Удмуртия, 2000.
10. Чикурова О. В. Михаил Семёнович Тюнин: опыт реконструкции биографии // Михаил Семёнович Тюнин: воспоминания, документы, публицистика, письма, комментарии, исследования. Сарапул, 2019.

Поступила в редакцию 2019-06-01
Опубликована 2019-08-23

Раздел

Новости исторической науки: публикации, идеи, концепции

Открытое образование — Язык современной публицистики

  • 10 weeks
  • от 4 до 5 часов в неделю
  • 2 credit points

Цель курса – развить навыки понимания письменного и устного публицистического текста, умения извлекать и интерпретировать информацию разных уровней из печатного новостного текста, телевизионной публицистики (интервью, ток-шоу, авторские программы) и коммуникативной среды нового типа (блоги и посты)

About

Курс состоит из введения, где вы узнаете об общих характеристиках медиаречи и ее основных функциях, и трех блоков, посвященных печатному новостному тексту, телевизионной публицистике и коммуникативной среде нового типа.

Вы узнаете, как работать с информационными жанрами (заметка, репортаж), познакомитесь с правилами работы с информацией и активно освоите эти правила, узнаете об инфографике и научитесь совмещать вербальный и невербальные коды (фотография, графика, схемы и т.д.).

Вы узнаете, как подготовиться к проведению/участию в интервью; активно освоите основные сценарии диалога-расспроса и обмена мнениями, а также сможете оценить достоинства и недостатки речевого поведения участников ток-шоу.

В третьем блоке мы выясним, можно ли говорить о записи в блоге и посте в социальной сети как об особых жанрах, а также попробуем выявить характерные черты языковой личности русскоязычного блогера и автора постов. Вы сможете смоделировать собственную языковую виртуальную личность, опираясь на изученные модели и стратегии самопрезентации.

Format

Форма обучения заочная (дистанционная). Еженедельные занятия будут включать просмотр тематических видеолекций,  изучение дополнительных материалов и выполнение тестовых заданий с автоматизированной проверкой результатов, тестирование по пройденному материалу. Для получения сертификата необходимо выполнить все задания, тесты и написать финальный экзамен.

Requirements

Уверенное владение всеми стилями современного русского языка; общегуманитарные представления о тексте, его творце и реципиенте; представление об основных средствах языковой и речевой выразительности и умение ими пользоваться.

Course program

Модуль 1. Общая характеристика медиаречи

Модуль 2. Заметка

Модуль 3. Репортаж

Модуль 4. Заголовочный комплекс и система позиционирования медитекста

Модуль 5. Диалог на ТВ

Модуль 6. Полилог на ТВ

Модуль 7. Диалог со зрителем, рассказ от первого лица (авторские программы и документальные фильмы)

Модуль 8. Запись в блоге (микроблоге) и пост в социальной сети как синтетические современные жанры

Модуль 9. Сущностные черты языковой личности русскоязычного блогера и автора постов

Модуль 10. Главные интенции блогера и автора постов и ведущие стратегии их реализации

Education results

В результате прохождения курса вы научитесь:
— извлекать смысл из современных публицистических текстов и интерпретировать его на основе дискурсивного подхода;
— создавать публицистические тексты разных жанров;
— представлять результаты своей работы в открытом публичном пространстве, работать с партнерами, участвовать в дискуссиях, вести блог и проходить собеседование при приеме на работу.

Formed competencies

ПК-1 Понимание роли СМИ как части системы массовых коммуникаций, основных социальных функций журналистики в контексте исторического и современного опыта отечественных и мировых СМИ.
ПК-2 Понимание специфики журналистской профессии, основных социальных ролей журналиста, знание базовых характеристик профессии и структуры личности журналиста.
ПК-3 Понимание смысла социальной ответственности журналистики и журналиста в обществе, важности информационной безопасности общества.
ПК-6 Понимание основных принципов формирования системы СМИ, общее представление о современном состоянии системы СМИ России с точки зрения ее базовых структурных компонентов (основные типы и виды газет, журналов, телевидения, радио, Интернет-СМИ), основные организационные формы (концерны, медиахолдинги, издательские дома и т.п.), а также ориентация в инфраструктуре СМИ.
ПК-7 Ориентация в главных чертах различных видов и типов СМИ, их базовых типологических признаках.
ПК-14 Понимание роли аудитории в процессе потребления и производства массовой информации, общее представление об основных характеристиках аудитории современных российских СМИ, знание методов ее изучения.
ПК-22 Знание особенностей, задач и методов, технологии и техники процесса создания журналистских публикаций, понимание смысловой и структурно-композиционной специфики журналистского текста как результата индивидуальной или коллективной творческой журналисткой работы в условиях ее высокой технологичности.
ПК-25 Знание современной жанровой и стилевой структуры СМИ, наиболее распространенных форматов печатных изданий, телерадиопрограмм, Интернет-СМИ и др.
ПК-26 Знание фонетических, лексических, грамматических, семантических, стилистических норм современного русского языка в целом и особенностей их применения в практике современных СМИ.
ОПК-М-12 Умение анализировать тексты СМИ.
ОПК-М-14 Умение использовать в процессе профессиональной деятельности современные информационные технологии.

Различные виды журналистики

Журналистика помогает объяснять события, которые влияют на нашу жизнь, и развивается в различных формах и стилях. Каждая журналистская форма и стиль используют разные методы и пишут для разных целей и для разных аудиторий. Существует пять основных типов журналистики: расследования, новости, обзоры, колонки и написание статей.

Какая форма журналистики вас интересует?

Следственный

Журналистские расследования направлены на раскрытие правды о конкретном предмете, человеке или событии.В то время как журналистские расследования основаны на базовом принципе, лежащем в основе всей журналистской проверки и точного представления фактов, журналисты, ведущие расследования, часто должны работать с отказывающимися от сотрудничества или упорными источниками, которые не желают разглашать информацию. Известные журналистские расследования, такие как раскрытие Бобом Вудвордом и Карлом Бернстайном Уотергейтского скандала, могут перевернуть основные институты и существенно повлиять на общественную жизнь.

Новости

Новостная журналистика проста.Факты передаются без излишеств и толкований. Типичная новость часто представляет собой заголовок с достаточным объяснением, чтобы сориентировать читателя. Новостным статьям не хватает глубины тематического сюжета или вопрошающего подхода, характерного для журналистского расследования. Напротив, они прямо, точно и беспристрастно передают обществу факты, события и информацию.

Обзоры

Отзывы частично основаны на мнении, а частично на фактах. Обзор должен выполнять две задачи: во-первых, точно описывать или идентифицировать рассматриваемый предмет, а во-вторых, давать разумное и информированное мнение о предмете, основанное на исследованиях и опыте.

Колонны

Колонки основаны прежде всего на личности автора, что позволяет ему или ей писать о предметах в индивидуальном стиле. Авторы колонок могут использовать юмористический подход или специализироваться на определенной предметной области или теме. Для обозревателей важно развивать свой собственный голос, который узнаваем их читатели. Колумнисты могут интерпретировать события или проблемы или писать о своем личном опыте или мыслях. Колонки обычно публикуются еженедельно.

Написание функций

Написание статей обеспечивает объем, глубину и интерпретацию тенденций, событий, тем или людей. Функции нацелены не только на тщательное изучение темы путем проведения интервью с многочисленными экспертами или ключевыми фигурантами, но и на то, чтобы предложить ранее невиданную точку зрения на событие, проблему или человека. Написание статей обычно получает престижные награды, если им удается достичь этой цели. В статьях обычно содержится наибольшее количество слов среди всех типов журналистики.

Если вы заинтересованы в изучении любой из этих различных форм журналистики, существует ряд курсов по журналистике. Курсы журналистики обучают разнообразным журналистским, этическим и исследовательским навыкам, которые составляют основу всей журналистики. Курсы письма также помогут начинающим журналистам улучшить свое понимание письменного слова. Если вы любите слова и искренне интересуетесь окружающим миром, то журналистика может стать для вас карьерой.

Какая форма журналистики вас интересует?

Deep-Text Analysis для журналистики | by ODSC — Open Data Science

Проблемы, с которыми сталкиваются традиционные медиа-компании в цифровую эпоху, хорошо задокументированы и многочисленны.Массовые увольнения журналистов, сокращение списков подписчиков и прекращение выпуска печатных изданий многих небольших газет ясно указывают на изменение потребительских предпочтений. Чтобы оставаться актуальными или даже платежеспособными, традиционные СМИ должны будут воспользоваться преимуществами той же цифровой революции, которая привела к вытеснению более мелких торговых точек и переключению внимания с традиционных форм СМИ.

Одним из способов увеличения доходов этих компаний является продажа специально ориентированного рекламного места.Хотя это вряд ли станет панацеей от всего, что беспокоит эти компании, концепции глубокого обучения , лежащие в основе такой технологии, могут помочь компаниям лучше понять читательские привычки и предпочтения своей аудитории и соответствующим образом скорректировать свой контент.

[Статья по теме: От New York Times до НАСА: как анализ текста спасает жизни]

В своем выступлении на ODSC East 2018 написал Алекс Спангер, аналитик данных, ранее работавший в New York Times. о его участии в проекте газеты по моделированию глубокого текста, получившем название «Project Feels», который возник из желания количественно проанализировать реакцию читателей New York Times на различные статьи.

Происхождение модели было довольно простым. Его отдел нанимал сотрудников через сервис Amazon Mechanical Turk, чтобы они прочитали определенные статьи и выразили свой эмоциональный отклик на статью. Используя эти данные, Спангер и его команда смогли построить модель, которая сделала выводы о вероятных эмоциональных реакциях на различные слова и предметы.

Конечно, некоторые статьи вызвали очевидные отклики, и эти статьи уже привлекают различных рекламодателей и читателей.Другие, однако, вызвали либо поляризующие, либо непредсказуемые ответы. В частности, можно ожидать, что статьи, в которых фигурируют поляризующие фигуры или законодательные баталии, вызовут противоречивую или сложную эмоциональную реакцию. Спангер в качестве примера цитирует статью в Times о Канье Уэсте.

Спангер определил «сложность» модели, сравнив априорные ожидания ответов читателя с фактическими ответами. Сначала модель не могла предсказать ответы на статьи, подобные показанной выше, но, обучая модель таким «сложным» статьям, Спангер смог настроить ее на слова и темы, которые, как правило, вызывают более сложные ответы.Хотя его модель использовала только две точки демографических данных для идентификации своих турецких подрядчиков (почтовый индекс и то, как часто они читают New York Times), он предположил, что перекрестная ссылка между ответами читателей и более тщательный учет демографических данных читателей может позволить конкретные рекламные цели.

Хотя модель в том виде, в котором она существует в настоящее время, основана на статической модели анализа, Спангер говорит, что он ожидает, что это изменится в ближайшем будущем. По его словам, для того, чтобы модель была полезной, она должна использовать непрерывную активную выборку.«Мы хотим, чтобы наши реалии отражали [изменения в общественном мнении], мы хотим, чтобы наши модели обучались на динамических данных», — продолжил он и добавил, что постоянно меняющаяся политическая атмосфера затрудняет прогнозирование «типичной» реакции.

[Статья по теме: Deep Learning находит фальшивые новости с точностью 97%]

По мере того, как Спангер работал в Times, приходил к выводу (он устроился на работу в Microsoft), он и его команда загрузили достаточно данных в модель, позволяющая судить о типичных ответах на статьи с доверительным интервалом в девяносто девять процентов для большинства перечисленных эмоций.

Быстрые темпы технического прогресса говорят о том, что такие достижения, как динамическое обновление, скоро станут реальностью. Легко увидеть, как компании могут злоупотреблять такими достижениями, подобострастно обслуживая свои статьи для читателей и выпуская «кликбейт» вместо объективных новостей. Но с более широкой и оптимистической точки зрения мы можем увидеть, как модели глубокого изучения текста, такие как Project Feels, позволяют производителям контента лучше понять, что интересует их читателей и как они могут реагировать на определенные истории.Глубокий анализ текста также может дать представление об изменении социальных и политических взглядов, поскольку реакции на слова и имена меняются с течением времени. Журналистская индустрия долгое время подвергалась критике как оторванная от предполагаемой аудитории, а достижения в области глубокого обучения могут предоставить трудные статьи с столь необходимым пониманием желаний и потребностей потребителей.

Прочтите больше статей по науке о данных на сайте OpenDataScience.com , включая учебные пособия и руководства от новичка до продвинутого уровня! Подпишитесь на нашу еженедельную рассылку здесь и получайте последние новости каждый четверг.

Журналистское письмо: характеристики и функции — видео и стенограмма урока

Социальная функция журналистики

Основная функция журналистики — информировать общественность, освещая местные, национальные и глобальные новости и события. Учитывая это, журналисты стремятся писать статьи, которые имеют широкую привлекательность и могут быть легко поняты. Вы помните, что одна из очевидных характеристик — короткие предложения и абзацы, которые предназначены для облегчения чтения и понимания статьи.

В большинстве случаев журналистское письмо объективно , что означает, что оно опирается на факты и доказательства, а не на мнения или эмоциональные призывы. Многие журналисты рассматривают свою работу как общественную услугу, а журналистская этика устанавливает очень высокие стандарты объективности и проверки фактов. Задача журналистов — предоставить читателям точную информацию о событии, как оно произошло, включая различные, а иногда и противоречивые мнения по этому поводу. Более того, в сильной новостной статье будут представлены факты истории, иногда включая диаграммы или графики, и уделено время объяснению цифр или факторов, способствующих этому, чтобы читатель лучше понял материал.

Хотя большая часть традиционной журналистики стремится к объективности, многие новостные агентства предлагают мнения или аргументы в определенном формате, известном как редакционная колонка или раздел . Эти колонки часто посвящены спорным социальным вопросам, таким как контроль над огнестрельным оружием или образование, и они дают журналистам и средствам массовой информации возможность изложить свою позицию по этим вопросам своим читателям.

Акцент на проверяемых доказательствах является основой хорошей журналистики, что подводит нас к еще одной важной характеристике: цитирует .Журналисты часто используют цитаты, потому что они вызывают доверие. Кроме того, поскольку они пытаются быть непредвзятыми, большинство журналистов будут пытаться включить цитаты всех участников статьи, независимо от того, согласны они с этим человеком или нет. Это может быть особенно важно, когда в статье рассказывается о спорных или опасных событиях. Например, если вы писали о проблеме общественной безопасности, такой как крупное наводнение, ваша история была бы значительно улучшена за счет цитат сотрудников службы общественной безопасности, которым читатели, вероятно, будут доверять больше, чем незнакомому журналисту.

Элементы журналистского письма

В предыдущих разделах исследовались некоторые характеристики, которые являются общими или существенными для журналистского письма, но есть и другие, менее очевидные и больше связанные с тем, будет ли статья успешной или хорошо читаемой. В 1965 году социологи Йохан Галтунг и Мари Руге опубликовали исследование, в котором выявляются многие из этих аспектов, в том числе следующие:

Актуальность : Журналисты сообщают о новостях, которые важны и имеют некоторое отношение к их аудитории.Например, если бы американцев попросили выбрать между статьей о немецкой политической кампании или американской политической кампанией, они, вероятно, выбрали бы американскую статью, потому что она будет более актуальной в их жизни.

Неожиданные события : В эту категорию входят такие вещи, как землетрясения, наводнения или другие стихийные бедствия, которые могут немедленно повлиять на жизнь читателя. Представьте, что вы услышали по радио экстренное сообщение о лесном пожаре в вашем городе. Одно из первых мест, куда вы, вероятно, обратитесь за дополнительной информацией, — это местные СМИ, которые, вероятно, будут иметь самые свежие факты.

Упрощение : Ранее в уроке короткие предложения и абзацы упоминались как очевидный аспект журналистского письма, что подтверждается исследованиями Галтунга и Руге. Очень часто люди хотят иметь возможность быстро усвоить историю и иметь твердое понимание, поэтому истории, которые были упрощены и усовершенствованы, так популярны и широко читаются.

Своевременность : Большинство новостных агентств сообщают новости ежедневно, поэтому своевременность сообщения очень важна.Например, если вы хотите узнать больше о лесном пожаре, вспыхнувшем в вашем городе, вы бы хотели прочитать статью, написанную сегодня утром, или статью, написанную тридцать минут назад?

Это лишь некоторые из важных аспектов успешной журналистики, определенных Галтунгом и Руге. Более поздние исследования продолжают подчеркивать, что эти элементы являются ключевыми характеристиками журналистики.

Резюме урока

Журналистское письмо — это стиль письма, который используется для сообщения новостей в различных медиаформатах.Очевидные характеристики стиля включают короткие, простые предложения и абзацы, которые представляют объективных историй, основанных на фактах. Журналисты используют цитаты, чтобы придать истории достоверность. Хотя это традиционный формат журналистики, многие новостные агентства включают в себя редакционных статей, , в которых они выступают за или против идеи или события.

В 1970-х годах Йохан Галтунг и Мари Руге опубликовали исследование, основанное на ранее упомянутых характеристиках , выявив ряд элементов, которые способствуют созданию успешных или широко читаемых историй.Этот список включал, среди прочего, актуальность, неожиданные события, упрощение и своевременность.

(PDF) Язык и журналистика: расширяющаяся программа исследований

для использования определенных ключевых оценочных значений, а более конкретно

для различных способов передачи положительных или отрицательных оценок или активации

»(стр. XX [88]). В их статье исследуется ключевое противоречие, лежащее в основе

репортажей твердых новостей: между субъективным и объективным, между оценкой

суждений

и журналистским нейтралитетом, между записью события и

его интерпретацией.Конечно, никто никогда не сможет убедительно доказать, что репортаж новостей

бесполезен, учитывая, что оценочные суждения встроены в процесс создания новостей

на всех этапах сбора, обработки и представления новостей. Но

, неизбежно обремененный ценностями, статус журналистики жестких новостей не мешает ему от того, что

является журналистски объективным (Richardson, 2007). Таким образом, задача

состоит в том, чтобы исследовать журналистскую объективность, анализируя, «что делают журналисты, когда они

объективны» (Dunlevy, 1998: 120).

Как указывают Томсон и др., Типичный репортаж с твердыми новостями включает в себя «

стратегического избегания определенных ключевых оценочных значений и, таким образом,

фоновых и потенциально скрывающих субъективную роль журналиста

автора» (стр. XX [94] ]). Их анализ показывает, что объективность следует рассматривать как относительное качество

, «меру степени, в которой используемый« голос »

избегает или ограничивает использование ключевых значений и способов поведения» (Там же.).

Кроме того, в своих предварительных выводах, представленных здесь, они наблюдали

что-то «очень похожее на голос англоязычного репортера, работающего в

жестких новостях на различных языках, включая японский, французский,

индонезийский, Тайский и китайский »(стр. XX [94]). Столь важные открытия заслуживают дальнейшего изучения

.

Конечно, основной стратегический ритуал, применяемый журналистами с целью создания объективной копии

, — это цитирование источников, чьи полномочия и

достоверность открыты для вербализации (обычно противоположных) утверждений истины.

Но каковы последствия для достоверности и объективности новостей использования

неназванных источников в новостных сообщениях? Во второй статье, основанной на системе

ОТНОШЕНИЯ, изложенной в рамках ОЦЕНКИ, Стенвалл исследует различные способы

, с помощью которых анонимные источники влияют на новостную риторику. Набор данных представляет собой значительную выборку из

отчетов, собранных в период с 2002 по 2007 год из лент новостей

Associated Press и Reuters, что составляет около 4 миллионов слов или 8000

страниц текста новостей.Для этой статьи Стенвалл берет в качестве отправной точки записку

от июня 2005 г., составленную управляющим и исполнительным редакторами AP, и

, отправленную их сотрудникам, составляющим отчеты. Это подчеркнуло корпоративную точку зрения AP — также повторившую

Рейтер, — что анонимные источники являются самыми слабыми источниками. Однако такие

источников по-прежнему фигурируют в отчетах этих агентств печати, включая, среди

других соображений, их неотъемлемую «информационную ценность». Учитывая, что такие

источников противоречат как духу, так и букве редакционной политики, их включение

требует, чтобы журналисты использовали ряд поясняющих риторических приемов, чтобы оправдать свою анонимность

, особенно после напоминания AP о редакционной политике.Итак, в то время как

было «только несколько примеров, относящихся к причинам анонимности» в отчетах

, поданных до этой даты, «Напротив, файлы AP после июня 2005 года предлагают большое разнообразие объяснений анонимности

; и Рейтер, похоже, также придерживается аналогичной тенденции, хотя и в гораздо меньшем масштабе,

»(стр. XX [115]). Однако такие объяснения

не являются риторически безобидными, и анализ Стенвалла

предоставляет увлекательные доказательства «центральных функций, которые атрибуция

неназванных источников может иметь в новостной риторике», включая «повышение доверия к

. неназванный источник или вызывающий эмоции у читателя »(стр.XX

[120]). Таким образом, заключает она, «чем больше журналисты окружают анонимные источники

различными выражениями, тем больше возможностей они открывают для своего риторического построения» (стр. XX [121]). И, поскольку эти выражения

9 Типов журналистики для изучения

В зависимости от темы и предпочтений автора используется множество различных типов журналистики. Если вы хотите сделать карьеру в журналистике, сузив круг поиска до определенной специальности, вы сможете определить должности, которые лучше всего соответствуют вашим навыкам, квалификации и интересам.Изучение различных видов журналистики может помочь вам решить, в какой специальности вы бы предпочли работать. Этот список поможет вам понять различные виды журналистики и выбрать те, которыми вы хотите заниматься.

Что такое журналистика?

Журналистика — это профессия, которая включает в себя сбор информации по определенной теме, а затем сообщение результатов и выводов более широкой аудитории через печатные, цифровые или вещательные СМИ. Журналисты передают информацию в виде отчетов о расследованиях, новостей, статей, колонок и обзоров.Отчеты о расследованиях и тематические статьи — это более длинные формы, которые полностью раскрывают историю и включают больше деталей. Новости, колонки и обзоры — это более короткие формы статей, предназначенные для решения конкретной темы без подробного описания.

Цель журналистики — исследовать и сообщать о событиях, которые по-разному влияют на жизнь людей и общества. Различные виды журналистики охватывают различные аспекты жизни, которые влияют на общество, обращаются к разной аудитории и предъявляют различные требования к объективному сообщению фактов.

Распространенные виды журналистики

Вот некоторые виды журналистики, с которыми вы можете сталкиваться каждый день:

  1. Журналистские расследования
  2. Сторожевые журналисты
  3. Интернет-журналистика
  4. Широковещательная журналистика
  5. Спортивная журналистика
  6. Торговая журналистика
  7. Развлекательная журналистика
  8. Политическая журналистика

1. Журналистика расследований

Журналистика расследований включает в себя тщательное исследование темы с целью раскрытия доказательств и представления результатов деятельности деятелей или организаций широкой аудитории.Журналисты-расследователи проводят углубленные исследования и используют различные тактики для сбора информации. После сбора и оценки доказательств журналисты-расследователи пишут исчерпывающие отчеты, чтобы раскрыть предмет и предоставить доказательства в поддержку своих выводов.

Журналистика этого типа часто требует больше времени для планирования, подготовки и исследования, и, как правило, представляет собой более длинную форму, в которой подробно излагаются детали исследования, выводы и заключения. Журналистские расследования могут быть как печатными, так и вещательными.Пример журналистских расследований включает в себя исследования предприятий, чтобы определить, продвигают ли они добросовестную практику.

2. Журналистика сторожевого пса

Журналистика сторожевого пса — это жанр, предназначенный для защиты общества от незаконной деятельности или неэффективности со стороны общественных сил, таких как корпорации и политики. Это похоже на журналистские расследования в том смысле, что целью является раскрытие и разоблачение правонарушений. Журналисты Watchdog следят за деятельностью крупных компаний и влиятельных фигур и сообщают о деятельности, которая может оказать негативное влияние на общество.Этот тип журналистики помогает гарантировать, что общественные силы несут ответственность за свои действия.

Сторожевой журналистикой могут быть как печатные, так и вещательные СМИ. Пример сторожевой журналистики включает расследования финансов политической кампании, чтобы гарантировать, что кандидаты соблюдают закон о финансировании избирательной кампании.

3. Интернет-журналистика

Интернет-журналистика сообщает факты через Интернет-СМИ, такие как электронные газеты, блоги или социальные сети. Любая информация находится в свободном доступе в Интернете, но источники не всегда заслуживают доверия.Интернет-журналисты создают и доставляют контент, который соответствует традиционной журналистской практике объективного освещения фактов ситуации или события. Онлайн-журналистика позволяет репортерам быстро доставлять информацию аудитории через онлайн-СМИ без задержек в печатном виде, обработке и доставке или временных интервалах для трансляции.

Связано: Руководство по отправке образца письма

4. Вещательная журналистика

Вещательная журналистика сообщает информацию общественности через такие средства массовой информации, как радио и телевидение.Отрасли тележурналистики включают спорт, погоду, движение, новости и развлечения. Широковещательная журналистика также может принимать форму расследований, сторожевого пса и общественного мнения. Широковещательная журналистика может включать в себя чтение отчета без соответствующего видео, повествование отчета со связанным видео, воспроизводимым в фоновом режиме, или проведение отчета в полевых условиях во время записи видео в реальном времени.

5. Журналистика общественного мнения

Журналистика общественного мнения сообщает по теме, используя субъективные идеи, а не объективные факты.Журналисты, специализирующиеся на мнениях, освещают истории со своей точки зрения, включая свои мысли и предубеждения. Журналистика общественного мнения отличается от других типов, потому что писатель может включать их точку зрения. Важно понимать разницу между мнениями и фактами. Журналистика общественного мнения полезна, поскольку помогает людям понять их собственное мнение и ценности, а также получить более полную картину реальности при просмотре репортажей с разных точек зрения.

Хотя некоторые журналисты могут согласиться с вашими личными точками зрения, уравновешивание этих мнений с противоположными точками зрения необходимо для более глубокого понимания и развития сочувствия и уважения к разнообразию.Пример журналистики общественного мнения включает политических журналистов, которые освещают политическую деятельность со своей точки зрения.

Связано: Письмо о намерениях: определение, примеры и советы по написанию

6. Спортивная журналистика

Спортивная журналистика фокусируется на спортивных новостях. Спортивные журналисты сообщают результаты, таблицы и рейтинги различных команд или спортсменов в различных спортивных мероприятиях. Спортивная журналистика может принимать форму определенного жанра, например, стиля расследования или общественного мнения.Это могут быть как печатные, так и вещательные СМИ. Спортивное комментирование — это форма спортивной журналистики в телерадиовещании и онлайн-журналистике.

7. Торговая журналистика

Торговая журналистика освещает определенную отрасль или область. Журналисты, занимающиеся торговлей, подробно описывают движения и события в бизнесе, которые влияют на людей, занятых в этой сфере. Он включает отраслевые новости по таким продуктам, как нефть, металлы и сельское хозяйство, а также по бизнес-секторам, таким как путешествия, финансы и здравоохранение.Торговые журналисты обрабатывают и сообщают значительный объем информации о рыночных условиях сделок, которые они освещают.

8. Развлекательная журналистика

Развлекательная журналистика связана с актуальными событиями популярных деятелей и тенденций. Журналисты индустрии развлечений освещают индустрию развлечений, включая знаменитостей, фильмы, телевидение, книги и события. Журналисты индустрии развлечений могут освещать премьеры фильмов и церемонии награждения, а также новости индустрии развлечений.Этот тип журналистики может принимать форму разных жанров и распространен в печатных, цифровых и вещательных СМИ.

9. Политическая журналистика

Политическая журналистика фокусируется на правительстве, политике и политических кандидатах. Он охватывает различные сегменты политической деятельности, такие как местные, национальные или международные новости. Политические журналисты часто сообщают о деятельности избранных должностных лиц, политических процессах и результатах политической работы. Он включает в себя освещение политических новостей, а также проведение расследований и репортажей с целью обеспечения доступа общественности к информации о политической деятельности.Политические журналисты также могут сообщать новости в жанре журналистики общественного мнения. Политическая журналистика применима к печатным, цифровым и вещательным СМИ.

Советы по выбору правильного вида журналистики

Поскольку существует множество различных видов журналистики, важно выбрать наиболее подходящий для вашей карьеры. Вот несколько советов, которые помогут вам выбрать подходящий для вас тип:

Обдумайте свой карьерный путь

Различные виды журналистики имеют разные карьерные пути для профессионалов.Рассмотрение ваших карьерных целей в журналистике может помочь вам выбрать лучший путь для вас. Например, если вы хотите стать главным редактором, вам нужно будет выбрать карьеру в области редактирования журналов. Если вы хотите стать репортером вещания, вам может потребоваться сначала найти работу начального уровня на радио или телевидении в качестве помощника.

Решите, какой канал правильный.

Журналистика существует в печатных, сетевых и вещательных СМИ. Вам нужно будет выбрать, в какой среде вы больше всего предпочитаете работать.Иногда вы можете работать в нескольких средах. Например, некоторые газеты и журналы имеют как печатный, так и интернет-формат.

Изучите требования

В зависимости от носителя и задания вам потребуется выполнить определенные требования. Многие вакансии в журналистике требуют от вас степени бакалавра журналистики или смежной области. Для работы на более высоком уровне вам может потребоваться степень магистра или некоторый опыт работы в этой области. При выборе своего типа убедитесь, что у вас есть или вы можете выполнить требования к образованию и опыту.

Выберите специализацию

Многие виды журналистики освещают определенную тему, например, спорт или политику. Выбор одной из этих специальностей может помочь вам сузить круг поиска работы или начать приобретать определенный опыт. Подумайте о выборе специализации, в которой вы будете чувствовать себя комфортно в течение многих лет, чтобы добиться успеха в своей карьере.

Видео или текстовая журналистика — нужны ли правила?

Воздерживались ли вы когда-нибудь от нажатия на новости в Интернете, потому что это было видео? Было ли это потому, что вы знали, что вам придется просмотреть 30-секундную рекламу в начале ролика, чтобы получить то, что вы хотите? Или потому, что издатели новостей стали слишком широко использовать видео? Или комбинация? Я хочу сказать, что многие издатели, стремящиеся развивать свой видеобизнес — и, надеюсь, свои доходы в Интернете, — потеряли ориентацию, когда дело доходит до выбора правильных медиа для правильной истории.

Когда мне следует использовать видео?

Скажем прямо: в средствах массовой информации видео — это непревзойденный формат визуальных историй и эмоций. Предоставление вашим пользователям живых изображений реальных действий (крушение, землетрясение, драка, ложь или прекрасное представление) явно добавляет ценности. Невозможно одними словами объяснить такие события так эффективно. Соответственно, есть рассказы, где текст абсолютно предпочтительнее.Никто не заинтересован в том, чтобы смотреть, как кто-то читает новости (единственная причина, по которой это происходит в эфире, заключается в том, что видео — единственный формат, которым они обладают). Например, сводки новостей и финансовые отчеты обычно проще и быстрее использовать в тексте.

Конфликт на подъеме

Помня об этих простых выводах, интересно проследить зарождающийся на некоторых рынках конфликт между газетами и вещательными компаниями по поводу того, кому и что следует разрешить делать в цифровых СМИ.В Швеции, например, национальная организация издателей газет (TU) недавно обвинила Общественную вещательную компанию SVT в недобросовестной конкуренции, поскольку SVT начала публиковать статьи местных новостей на своем веб-сайте. Согласно TU, государственная служба использует деньги налогоплательщиков для конкуренции с местными частными газетами и в конечном итоге рискует будущим независимой прессы. SVT должна продолжать производство и распространение ТВ,

Нет необходимости в регулировании

Теперь, безусловно, есть веские причины следить за государственной службой и ее ролью в быстро меняющемся медийном ландшафте.Но установление правил, по которым цифровые медиа-форматы могут использовать разные типы издателей — на основе унаследованных, — просто реакция. Вопреки цели, такие правила могут сделать авторитетные СМИ менее актуальными и конкурентоспособными.

Вместо того, чтобы сражаться друг с другом, издатели новостей должны сосредоточиться на интересах потребителей СМИ, использовать наилучшие доступные медиаформаты, чтобы рассказывать свои истории, помогать им находить истории, где бы они ни были опубликованы, и рассматривать сотрудничество с издателями как средство роста. и держите публику.

Платформа

Strossle позволяет СМИ делиться пользователями в экосистеме качественных медиа. Идея действительно проста: позвольте вашим читателям найти лучший контент на других медиа-сайтах, а взамен привлечь новых читателей. Это приносит пользу как потребителям, так и издателям.

Хотите узнать больше, чего на самом деле хотят читатели? Скачать этот отчет:

Рост популярности информационных бюллетеней по электронной почте »Nieman Journalism Lab

TL; DR:

  • С рентабельностью инвестиций 45 к 1 2021 год станет годом, когда нужно инвестировать больше ресурсов в стратегию редакционной электронной почты.
  • В 2021 году вы удалите слово automate из своей стратегии рассылки новостей.
  • В 2021 году информационные бюллетени заменят домашнюю страницу новой цифровой страницей A1.
  • 2021 год — это год, когда возвращается простое текстовое электронное письмо.
  • 2021 год — это год, когда мы смотрим не только на вовлечение, но и на создание аудитории после клика.

A-U-D-I-T

Вытащите красную ручку и начните зачеркивать то, что уже не работает. Не вступайте в 2021 год с менталитетом «так мы всегда это делали.«Этот год показал нам, что нам нужно изменить то, как мы обслуживаем нашу аудиторию.

Получите все данные электронной почты за последние три года. Если данные показывают, что никто не читает ваш спортивный контент по электронной почте, независимо от того, идет ли речь о пандемии, то отклоните эту рассылку. Узнайте, какие другие каналы вызывают больший отклик у этой аудитории, разработайте стратегию их обслуживания и пригласите подписчиков на рассылку новостей присоединиться к вам.

Сделайте это для всех своих информационных бюллетеней. Примите решение разработать более целенаправленную стратегию для ваших информационных бюллетеней с высокими показателями вовлеченности, удержания и лояльности.

Инновации> автоматизация

Если вы думаете, что автоматизация ежедневных и еженедельных информационных бюллетеней избавит вас от работы, вы ошибаетесь. Они усложнят вашу работу, когда ваши подписчики начнут отключаться и отказываться от подписки — и вам нечего будет показывать за всю вашу работу в конце года.

В следующий раз, когда вы подумаете об автоматизации информационного бюллетеня, вместо этого подумайте о том, как можно внедрять инновации. Инновации иногда выглядят как тематическое тестирование, удаление неэффективного контента из линейки, подавление хронических не-открывающих для нескольких рассылок, разработка сегментов, внедрение электронных писем с повторным вовлечением и доверие вашему новостному суждению о том, что вашим подписчикам нужно в данный момент. .

Маленький черный (и белый) адрес электронной почты

Меньше всегда лучше. Современный дизайн безличен и сигнализирует о транзакционных отношениях — особенно после праздничного натиска розничных электронных писем, в которых мы все скоро начнем тонуть.

Измените свои отношения с подписчиком с помощью более простого и интимного: обычного текста. Обычный текст — вот где он, друзья мои. А если вы настаиваете на изображении, добавьте к этому письму простой заголовок — и все. Используйте свои старые добрые навыки типографики и верстки, которые были в печатные дни, чтобы написать историю по электронной почте.

Выйдите за рамки щелчка и перейдите к общему ресурсу

Курирование и вовлеченность теперь являются минимумом, необходимым для того, чтобы не отвлекать чье-либо внимание от приветственного письма. Думайте не только о клике, но и о доле, чтобы повысить уровень удержания и лояльности. Вы хотите, чтобы ваши подписчики сплотили свою сеть по направлению к вашей публикации, делясь ссылками для регистрации в своих социальных сетях, групповых чатах и ​​онлайн-сообществах, в которые они инвестировали. Побуждайте их к этим действиям с помощью тщательно продуманных циклов удержания и программ лояльности.

Жак Палмер (Jacqué Palmer) — старший контент-стратег, занимающийся информационными бюллетенями для Gannett.

.

About the Author

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Related Posts