Вербальный интеллект в психологии это: ИНТЕЛЛЕКТ ВЕРБАЛЬНЫЙ это

Оценить уровень развития вербального интеллекта действительно можно с помощью разных тестов. Например, с помощью одного теста, направленного на оценку словарного запаса, такого как Словарный тест в картинках Пибоди (Peabody Picture Vocabulary Test) или с помощью нескольких субтестов вербальной шкалы теста интеллекта Векслера или теста Стэнфорда—Бине. Стоит отметить, что в случае последних тестов по результатам оценок, полученных по отдельным субтестам вербальной шкалы вычисляется коэффициент вербального интеллекта.

Важно отметить, что большинство тестов, которые оценивают уровень развития вербального интеллекта, являются культурно зависимыми, поэтому недостаточно просто перевода на другой язык, требуется их адаптация для корректного использования в другой культуре.

Уровень развития вербального интеллекта при оценке соответствующими тестами может выражаться в коэффициенте вербального интеллекта или других стандартных баллах, в процентилях, в вербальном ментальном возрасте или в сырых баллах.

Тесты, оценивающие развитие детей младенческого и раннего возраста (например, Шкалы развития младенцев Бейли — Bayley scales of infant development), также как и тесты адаптивного поведения (например, Шкалы адаптивного поведения Вайнленд) часто используются для оценки лиц с расстройствами аутистического спектра (РАС) и включают области, связанные с развитием языка. Однако они оценивают развитие или адаптивное поведение, а не вербальный интеллект.

История исследований вербального интеллекта у лиц с расстройствами аутистического спектра

Уже в самых первых формальных описаниях отмечаются необычные паттерны (профили) вербальных способностей у лиц с расстройствами аутистического спектра. Ни один из 11 детей, описанных Лео Каннером, не отвечал на вопросы, создавая впечатления неслышащего ребенка. У восьми из них впоследствии речь развилась (с задержкой или без), но ни один, по мнению Каннера, не был способен к поддержанию вербальной коммуникации. Большинство из них демонстрировали непосредственную и отсроченную эхолалию, неправильное использование местоимений, невозможность инициировать вербальное общение и неправильное построение фразы. Слова использовались в идиосинкразическом или буквальном значении. Каннер также отмечал хорошую память этих детей, что выражалось в запоминании наименований различных объектов, числительных и времен, больших объемов связанного текста (стихи, псалмы и т.

Четверо аутичных детей, описанных Гансом Аспергером, имели устную речь, по крайней мере, с такими же особенностями, как те, с которыми столкнулся Каннер. Они говорили как взрослые, отвечали неадекватно или ненадлежащим образом — если вообще отвечали — когда их спрашивали. Аспергер, как и Каннер, больше полагался на описание, чем на результаты тестов оценки вербальных способностей, сомневаясь, что интеллект детей с аутизмом может быть справедливо оценен с помощью обычных тестов на интеллект.

См. также: Социальный интеллект, Расстройства аутистического спектра, Тест Векслера для исследования интеллекта детей (WISC)

Текст: Евгения Лебедева, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник ФГБУН Института психологии РАН

Вербальный интеллект — уровни, упражнения, показатели

Интеллект каждого человека можно разделить на несколько типов,отвечающих за разные виды деятельности и спектры эмоций. Сегодня мы поговорим о вербальном интеллекте. Если упросить понятие, то можно сказать, что вербальное мышление — это грамотное использование слов для выражения чувств и эмоций.

Показатели высокого уровня вербального интеллекта

Люди, у которых существенно развит этот тип мышления, особо чувствительны к звучанию, смыслам и вариантам применения слов. Как правило, вербальным интеллектом с лихвой наделены писатели и поэты, журналисты, публичные ораторы, специалисты по иностранным языкам и представители других профессий, схожих с этими. Те, кто может интуитивно писать без ошибок, прекрасно интонирует в устной речи и живо воспринимает все на слух, — тоже люди развитого вербального интеллекта.

Вербальный интеллект основывается на реальном опыте и отвечает за получение, анализ и дальнейшее применение информации. Чем выше уровень вербального интеллекта, тем легче человеку получать новые знания и применять их в реальной жизни. Считается, что люди с развитым вербальным интеллектом — гуманитарии. Они отлично работают с информацией, хорошо запоминают имена, даты событий, стихотворения и афоризмы.

Развитие вербального интеллекта у детей

Для детей развитие вербального интеллекта начинается с общения с семьей, обучения письму и чтению в садике и школе. Понять, насколько у ребенка развит этот тип интеллекта, можно в процессе общения: узнавать, любит ли ребенок читать, нравится ли ему изучать родной и иностранный языки, какие оценки он получает за сочинения и диктанты, нравятся ли ему игры, связанные со словами (каламбуры, ребусы, кроссворды), любит ли он писать письма или вести дневник (бумажный или электронный)?

Также существует множество упражнений и игр, направленных на выявление способностей и развитие вербального интеллекта, вот некоторые из них:

• Составьте предложение, заменив в нем одно слово так, чтобы оно совсем не подходило по смыслу. Попросите ребенка найти это слово и заменить его на нужное. Например, «Маша замерзла и надела купальник (на самом деле, свитер)».
   
• Зачитайте ребенку 8-10 пар слов, соотносящихся друг с другом по смыслу, попросите запомнить эти слова. Затем читайте заново, но только первые слова из пар и просите ребенка вспомнить вторые слова, подходящие им. Например, гитара — музыка, компьютер — интернет, диван — подушка и так далее.
   
• Кроссворды, ребусы, составление нескольких слов из одного длинного слова. Все эти занятия отлично развивают вербальный интеллект. Если они искренне нравятся ребенку, значит подходят его типу мышления.
  
   
• Предложите ребенку придумать альтернативный конец для любимой сказки или мультика.
   
• Возьмите несколько разных случайных слов и попросите ребенка составить из них связное предложение. Чем меньше слова сочетаются друг с другом, тем интереснее.
   

* * *
Люди с развитым вербальным интеллектом могут найти себя в разных сферах деятельности: в науке, маркетинге, публичных выступлениях и актерском мастерстве, в журналистике и политике. Способность легко усваивать новую информацию и интерпретировать ее в устную и письменную речь — большое подспорье для успешной профессиональной деятельности и весьма интересной и насыщенной социальной жизни.

Очень важно грамотно направлять ребенка в развитии его способностей и не отбить ему охоту к чтению и изучению нового, чтобы в дальнейшем он смог применить свои способности и тип мышления продуктивно и с вдохновением.

Коэффициент вербального интеллекта — Special Learning, Inc

Процесс тестирования

• Специальное обучение

Коэффициент вербального интеллекта (VIQ) — это числовое измерение способностей и ограничений разговорной речи вашего ребенка. Он используется для оценки способности вашего ребенка рассуждать и понимать других с помощью произнесенных слов. Учителя и специалисты в области образования используют это в качестве основы и руководства относительно того, какую форму и уровень вмешательства следует оказывать ребенку.

Вербальный IQ-тест

VIQ-тест — это тест, который оценивает способность вашего ребенка использовать язык для самовыражения и понимания окружающих его людей. Обычно он включает измерение навыков чтения, письма, объема словарного запаса и того, как человек общается словами. Это также способ определить способность вашего ребенка использовать вербальные навыки для обоснования своего выбора и объяснения вербальной и концептуальной информации.

Детский тест VIQ состоит из шести категорий:

•     Категория информационного теста. В этом тесте будут заданы вопросы по литературе и географии.
•     Диапазон цифр. Вашему ребенку будет предложено повторить серию цифр, которую произносит тот, кто дает тест.
•     Арифметический тест. Это тест на базовые арифметические навыки.
•     Тест на словарный запас. Этот тест предназначен для определения объема словарного запаса.
•     Тест на понимание.
  В этом тесте ребенка просят решить простые практические задачи и дать обоснование выбранного вмешательства и предпринятых действий.
•     Тест на сходство. Ребенка спрашивают о сходстве пары предметов.

Тесты VIQ обычно проводят учителя или школьные консультанты. Результаты хранятся в тайне от ребенка, родителей и экзаменатора. Независимо от того, посещает ли ваш ребенок специальную школу или обычную школу, тесты IQ почти всегда проводятся, чтобы служить исходными данными о способностях и ограничениях вашего ребенка. Тесты IQ лучше всего проводить, когда время для принятия решений об формальном обучении становится проблемой, поэтому дети в возрасте 5–8 лет больше всего подходят для теста VIQ.

Как подготовить ребенка к тесту VIQ

Тесты IQ, как правило, проводятся с учетом врожденного чувства интеллекта вашего ребенка. Подготовка к самому тесту на самом деле не нужна. К чему вы можете подготовить своего ребенка, так это к знакомству с новым окружением, таким как полигон для тестирования.

Ссылка:

Джина Хоуп для детей. jeena.org: Tests, получено 22 марта 2011 г. с http://www.jeena.org/autism/tests.htm

Copyright © Special Learning Inc. Все права защищены.

Никакая часть этой статьи не может быть воспроизведена каким-либо образом без письменного разрешения, за исключением кратких цитат, включенных в критические статьи и обзоры. За информацией обращайтесь в компанию Special Learning Inc. по адресу: [email protected] 

Поделиться:

Что такое лингвистический интеллект? 10 привычек, чтобы улучшить это

🎒 Распродажа «Снова в школу»: СКИДКА 30% на + Получите бесплатный семейный план !

Что такое лингвистический интеллект? 10 привычек, чтобы улучшить это

Когда мы разговариваем с кем-то, кого не знаем, или рассказываем анекдот другу, мы все используем эту особую способность нашего разума — вербальный интеллект!

Вас когда-нибудь удивляло, что ребенок разговаривает так же, как взрослый?

Считается, что дети, которым удается произвести впечатление на окружающих своими вопросами и словами, обладают высоким вербальным лингвистическим интеллектом!

Итак, что такое вербальный интеллект? Какое значение имеет высокий потенциал лингвистического интеллекта? И какие предложения лучше всего подходят для изучающих лингвистику? Давай выясним!

Что такое вербальный лингвистический интеллект?

Определение вербального лингвистического интеллекта — это способность человека понимать и рассуждать, используя понятия, выраженные в словах. Он также определяется как способность человека эффективно использовать слова и их сочетания, когда речь идет об анализе информации, общении и решении проблем. В более широком смысле это связано с решением проблем, абстрактным мышлением и рабочей памятью.

Лингвистический интеллект — один из восьми множественных интеллектов Говарда Гарднера. Это подразумевает способность понимать и использовать устную и письменную речь. Это может включать в себя эффективное самовыражение через речь или письменное слово, а также способность изучать иностранные языки.

Вербальный/лингвистический интеллект определяется самим Говардом Гарднером как чувствительность к значению и порядку слов, звукам, ритмам, интонациям, фонологии, синтаксису, прагматике и различным функциям языка.

Все люди получают пользу от языкового вербального интеллекта. От простого письма до написания романа, чтобы поговорить друг с другом, мы все используем наш вербально-лингвистический интеллект во многих действиях, связанных с языком.

ПРИМЕЧАНИЕ : У каждого ребенка может развиться вербальные навыки с помощью различных упражнений на лингвистический интеллект ! 📝✨

Вы можете попробовать MentalUP, отмеченное наградами приложение, которое поможет вашему ребенку раскрыть свой потенциал лингвистического интеллекта . 🤩

ПОПРОБУЙТЕ МЕНТАЛУП

Говард Гарднер, известный профессор Гарвардского университета, включил вербальный лингвистический интеллект в свою теорию множественного интеллекта. Хотя все люди обладают вербально-лингвистическим интеллектом, некоторые обладают более высоким интеллектуальным потенциалом.

Незабываемые имена мировой литературы, такие как Уильям Шекспир , Сэр Артур Конан Дойл , Агата Кристи и Эдгар Аллан По , являются прекрасными примерами людей с высоким лингвистическим вербальным интеллектом.

Что такое вербальный (лингвистический) ученик?

Узнав о лингвистическом интеллекте, все начинают задаваться вопросом, «что такое вербальное обучение». Вербальные ученики — это люди с высоким лингвистическим интеллектом, которые могут воспользоваться преимуществами лингвистического стиля обучения. Это означает, что изучающий вербальную лингвистику может легко изучать материалы, включающие письменную и устную речь.

Поскольку вербальные ученики любят читать, это отличная возможность улучшить свои знания. Чтобы описать способы, которыми предпочитают учиться вербальные/лингвистические ученики, мы можем сказать, что у них могут быть проблемы с визуализацией информации, но они могут легко изучать новые языки, а их память помогает им запоминать новые слова и цитаты.

Примеры лингвистического интеллекта

Чтение конкретных примеров лингвистического интеллекта может помочь людям лучше понять признаки вербального стиля обучения. Даже если есть много примеров вербального лингвистического интеллекта, вот самые распространенные из них:

• Поскольку людям с лингвистическим интеллектом слова даются легко, им нравится выступать перед публикой.
• Они любят играть в словесные игры как самый важный пример языкового интеллекта.
• У них впечатляющие навыки ведения дебатов, потому что они могут легко обнаружить ошибки в логике и найти правильные слова, чтобы показать это.
• Изучающие лингвистику отлично разгадывают кроссворды, потому что изучение новых, а иногда и очень старых слов является одним из наиболее важных вербальных лингвистических примеров.
• Ведение журнала может показаться хобби, но это нечто большее! Исследователи признают, что ведение дневника — отличный пример вербально-лингвистического интеллекта.

Характеристики вербального лингвистического интеллекта

Люди с характеристиками лингвистического интеллекта наслаждаются всеми видами игры слов. Им доставляет удовольствие читать и писать на любую тему, им нравится изучать новые языки.

Кажущиеся скучными и запутанными предложения могут стать отличным источником развлечения для этих людей. Сложные предложения и структуры слов доставляют им удовольствие.

Люди с особенностями вербального лингвистического интеллекта могут выучить новые слова и языковые правила за короткий промежуток времени и эффективно их использовать.

Вот другие характеристики с сильными и слабыми сторонами сильного вербального/языкового интеллекта:

• Любовь к чтению и письму
• Сильные навыки редактирования
• Наслаждайтесь изучением классных, значимых и редких слов
• Расскажите о прочитанном
• Запоминать отрывки из книг
• Люблю пунктуацию и ритм в текстах
• Наслаждайтесь общением с иностранными языками, а также с родным языком
• Может возникнуть проблема с визуализацией информации

Что такое вербальный IQ?

Вербальный тест IQ — это выбранный субтест из шкалы интеллекта Векслера, предназначенный для измерения общих вербальных навыков человека.

Что значит иметь высокий вербальный IQ?

Высокий вербальный IQ подразумевает наличие лексических знаний, вербальной памяти, способности понимать синтаксис и манипулировать им, а также способность использовать язык символов. лингвистический стиль обучения

Что значит иметь низкий вербальный IQ?

Плохое вербальное понимание часто связано с низким вербальным IQ. Эти дети, как правило, могут делиться своими мыслями в устной форме, но испытывают трудности в письменном выражении из-за отсутствия у них лексических знаний и навыков манипулирования синтаксисом. Когда дети становятся старше, это может проявляться в трудностях: понимать, что говорят другие дети, следить за плавным разговором, делать комментарии, делиться своими эмоциями и делать осмысленные выводы. Поэтому важно улучшить вербальный стиль общения.

Пройти тест на вербальный лингвистический интеллект

Если вам интересно, что такое тест на вербальный лингвистический интеллект; приготовьтесь открыть для себя! Но перед этим вы должны узнать, как пройти тест на вербальный лингвистический интеллект, прочитав все вышеперечисленное.

Когда вы будете готовы, не могли бы вы пройти простой тест на вербальный интеллект для своего ребенка или для себя? Ознакомьтесь с нашими бесплатными тестами на вербально-лингвистический интеллект:

Как улучшить вербально-лингвистический интеллект? 10 привычек, чтобы улучшить это

Все мы рождаемся с определенным уровнем вербально-лингвистического интеллекта и задаемся вопросом, как еще улучшить вербально-лингвистический интеллект. Наша среда и ресурсы определяют, насколько мы можем извлечь выгоду из этого потенциала.

Наряду с развитием эмоционального интеллекта, музыкального интеллекта, математического интеллекта и экзистенциального интеллекта у детей, развитие языкового интеллекта также можно улучшить с помощью регулярных упражнений и языковых занятий.

Развивайте свои лингвистические навыки с помощью словесных лингвистических упражнений и получайте удовольствие! 🤩

Как и все типы интеллекта, можно развить лингвистический вербальный интеллект . 📝 Для этого следует регулярно тренировать навыки вербального интеллекта. 🎯

Вместе с 10+ миллионов пользователей ваш ребенок может использовать MentalUP для улучшения памяти , внимания , логики , визуальных и вербальных навыков . 🥳✨

Раскрытие своего потенциала также поддержит успехи ваших детей в учебе . MentalUP здесь, чтобы помочь всем этим! 🏆

ПОПРОБУЙТЕ MENTALUP

Вот самые важные советы для вашего ребенка по улучшению его языкового вербального интеллекта:

1. Польза от MentalUP

Головоломки, игры в слова и игры с буквами — это увлекательный способ развития вербального интеллекта ребенка. .

Развитие вербального интеллекта с помощью более чем 150 игр MentalUP для развития вербально-лингвистического интеллекта для детей одновременно обучает и развлекает.

2. Активизируйте чтение

Рассказы, стихи, пьесы и новости. .. Поощряйте ребенка читать разнообразные тексты в как можно большем количестве жанров.

3. Поощряйте вашего ребенка к социальному взаимодействию

Участие в дебатах и ​​дискуссиях помогает развивать вербальный интеллект. Дебаты и обсуждения — один из самых эффективных способов понять людей и ответить им вербально.

Это предложение может легко стать ответом на вопрос, как улучшить и как использовать вербально-лингвистический интеллект в классе!

4. Стимулируйте воображение вашего ребенка

Поощряйте вашего ребенка активно использовать силу творческого мышления и даже побуждайте его развивать свои собственные творческие работы. Для этого вы можете воспользоваться различными играми на воображение для детей. как один из важнейших видов вербальной речевой деятельности дошкольников.

5. Мотивируйте ребенка вести дневник

Ведение дневника — отличная идея, когда нужно отслеживать новую информацию и практиковать новые словесные выражения.

6. Поощряйте их писать письма другу по переписке

Хотя в наши дни писать письма редко, это отличный способ улучшить навыки сочинения вашего ребенка.

В век технологий отправка писем по электронной почте или даже через социальные сети, такие как Whatsapp, может быть альтернативным способом отправки письма. Известно, что многие известные писатели прошлого были плодовитыми авторами писем.

7. Научите ребенка новому языку

Изучение нового языка помогает детям закрепить знание родного языка, укрепить лингвистический интеллект и улучшить память.

8. Использование нового слова на ежедневной практике

Вы можете использовать новое слово на ежедневной практике со своими детьми, чтобы расширить словарный запас и повысить их вербальные способности, что является одним из лучших упражнений на развитие вербального лингвистического интеллекта для 1-го класса.

9. Попросите вашего ребенка использовать то, что он выучил

Один из лучших способов улучшить вербальные способности — использовать слова, фразы и выражения, которые он выучивает, в ежедневной практике.

Поощряйте своих детей вовлекать их в обсуждение с кем-то еще или их практики письма. Чем больше они используют новые слова, тем легче их запомнить.

10. Разговаривайте с ребенком

Еще один эффективный способ улучшить языковой интеллект ваших детей — это разговор. Используйте любую возможность, чтобы поговорить с ними на самые разные темы и узнать об их идеях и мнениях.

Карьера в области лингвистического интеллекта

Как сказал Альберт Эйнштейн: «На самом деле все гении!». Его цель заключалась в том, чтобы судить о рыбе не по ее способности взбираться на дерево, а по ее способности плавать.

В мире образования 4.0 большие карьерные возможности ждут людей с высоким потенциалом лингвистического вербального интеллекта. Фактически, из-за того, что учащиеся-лингвисты в лучшем случае умеют слушать, читать, писать и преподавать, карьеру лингвистического интеллекта трудно ограничить.

Вот некоторые из самых популярных профессий, которые предпочитают обладатели языкового интеллекта:

• Копирайтер
• Редактор
• Переводчик
• Юрист
• Критик
• Историк
• Журналист
• Писатель
• Поэт
• Учитель
• Издатель
• Теле- или радиоведущий
• Логопед
• Библиотекарь
• Громкоговоритель
• Переводчик

Профессии для вербально-лингвистического интеллекта предлагают людям с высоким лингвистическим интеллектом множество возможностей учиться, исследовать, писать и говорить, поэтому большинство из этих профессий — это выбор, который они могут выполнять успешно и с удовольствием!

Мы ожидаем, что в ближайшие годы мы добавим в этот список больше новых мировых профессий. Помните, что, развивая себя, вы можете в ближайшем будущем стать активным участником этих прекрасных карьер вербального лингвистического интеллекта.

Какие знаменитости обладают вербальным/лингвистическим интеллектом?

Как насчет знакомства со знаменитостями с высоким вербальным лингвистическим интеллектом? Составить полный список известных людей с вербально-лингвистическим интеллектом непросто, но вот всемирно известные знаменитости, которые мы составили для вас!

Почему важен лингвистический интеллект?

Знаете ли вы, что человечество использует язык примерно 5200 лет?

Вербально-лингвистический интеллект может формировать всю социальную жизнь человека, даже если у него нет лингвистического стиля обучения, и в любом случае это имеет решающее значение для академической успеваемости:

• Чтобы добиться успеха в некоторых предметах, таких как литература, дети должны потенциал языкового вербального интеллекта выше среднего.