Записка от родителей об отсутствии в школе по болезни: Записка об отсутствии ребенка в школе: образец и рекомендации — Документация, бланки документов — Преподавание — Образование, воспитание и обучение

Как написать учителю что ты заболел

Содержание

1. Об отсутствии ребенка в школе (по болезни, полученной травме)
2. Помимо этого, записки по болезни могут быть составлены и так:
3. О причинах пропуска занятий от родителей (почему не был)
4. А еще современная объяснительная записка может быть следующей
5. По семейным обстоятельствам (об опоздании)
6. Об опоздании на урок (проспал)
7. О нарушении дисциплины в классе (от ученика)
8. О невыполнении домашнего задания (от ученика)
9. Какие веские причины можно указать в объяснительной записке?
10. Что это такое – «объяснительная записка»?
11. Как правильно (грамотно) написать объяснительную записку?
12. Школа. Надо звонком сообщать про болезнь?
13. Поделиться с друзьями
14. Знаменитости в тренде
15. Eva.Ru
16. Уйти на больничный: памятка для учителя
17. Сколько мне заплатят?
18. Кто оплачивает больничный?
19. На сколько можно взять больничный?
20. Кому и как предъявить больничный
21. Как найти себе замену?

Что делать, если ваш ребёнок заболел или, к примеру, вы просто решили провести больше времени вместе — семьёй поехать в парк развлечений. Во избежание лишних проблем со школьным руководством, необходимо написать объяснительную записку в школу. Это дает возможность проинформировать учителей, что ребёнок не явится, что он не гуляет где-то, а находится с родителями в безопасности.

Но как это сделать? Как любой документ, объяснительная записка должна оформляться по образцу, установленному школой, в которую ходит ваш ребёнок.

Прежде чем написать объяснительную записку, следует зайти на сайт школы (если есть), и найти образец оформления. Если же сайта, или данного пункта там нет — то руководствуйтесь изложенными ниже рекомендациями.

Объяснительная всегда пишется на чистом, ровном листе формата А4, в большинстве случаев от руки. Так как это официальный документ, то и язык изложения — деловой. Смысл написанного должен быть понятен для учителя; писать необходимо строго по делу, без лишних слов.

• В верхнем правом углу необходимо указать имя директора (реже имя классного руководителя в дательном падеже) и наименование учебного заведения. Ниже нужно написать имя родителя (от кого был подан документ). Это является «шапкой» документа.
• Далее под «шапкой» посередине пишется «объяснительная записка» или «заявление».
• Затем, в основной части объяснительной необходимо кратко изложить причину отсутствия ребёнка в школе. Обычно в качестве причины указываются: «по болезни» или «по семейным обстоятельствам».
• Ниже слева ставится дата оформления записки, подпись и инициалы.

В случае пропуска школы по состоянию здоровья, достаточно будет указать в объяснительной записке, что ребёнок не пришел из-за плохого самочувствия. При желании, можно указать причину недомогания, к примеру «температура» или «отравление». Однако в большинстве учебных заведений данный документ является действенным, когда ребёнок пропустил только один день.

Если присутствуют проблемы со здоровьем, то настоятельно рекомендуется обратиться к врачу, чтобы после курса лечения ребёнок предоставил в школе справку с больницы.

При желании отстранить ребенка от посещения урока физкультуры, простая объяснительная записка не будет являться оправданием. В этом случае нужно предоставить учителю справку от педиатра, где будет указана причина, по которой ребёнку не следует посещать занятия с физической нагрузкой.

Когда ребёнок должен уйти из школы раньше окончания уроков, то родителю нужно позаботиться о составлении записки заранее. В объяснительной подобного характера должна присутствовать конкретная причина, по которой учитель должен отпустить ребёнка раньше времени. Например «запись к врачу» или же «ограниченный график общественного транспорта».

В этом случае руководитель будет уверен, что причина действительно уважительная. Не лишним будет дать обещание учителю, что ребёнок ознакомится с пропущенным материалом самостоятельно. Помните, что учитель не имеет права отпускать детей с урока без официальной причины.

Объяснительную нужно написать обязательно, так как это будет являться единственным документом, согласно которому учитель сможет отпустить ребёнка.

Во многих школах детям необходимо проходить летнюю практику после завершения учебного года. Данная процедура, как и посещение уроков в течении года, фиксируется в журнале посещаемости. Пропуск без уважительной причины может повлечь за собой неприятности.

Если ребёнок по каким-то причинам не сможет посещать практику, то для решения проблемы подойдёт объяснительная записка от родителей с чётким указанием причины. К примеру, если вы с семьёй собираетесь уехать из города, то в записке следует это указать. Неправильно будет просто написать «по семейным обстоятельствам», так как данная формулировка не подходит для объяснения подобного рода пропуска.

Объяснительная записка является серьёзным документом, и родитель обязан научиться составлять его правильно во избежание проблем со школьным руководством. Уважайте себя и учителя, ответственно подходите к решению всех вопросов, связанных с написанием подобных документов.

Об отсутствии ребенка в школе (по болезни, полученной травме)

Директору ГБОУ Школы №1020

Нефедову Вячеславу Станиславовичу

От Дмитриевой Валентины Сергеевны

Моя дочь, Дмитриева Ольга Вячеславовна, ученица 7 «Г» класса, не присутствовала на нескольких школьных уроках 10 апреля 2020 года из-за проявившихся у нее признаков болезни. У нее поднялась температура тела до 37,6 градусов, появился сильный кашель, насморк. Сейчас она чувствует себя хорошо, поэтому доктора на дом мы вызывать не стали.

11 апреля 2020 г.

_______ Дмитриева В.С.

Директору СОШ №4

Багирову Дмитрию Анатольевичу

От Дининой Елены Владимировны

Моя дочь, ученица 4 «Л» класса, Динина Валерия Станиславовна, не присутствовала сегодня на нескольких учебных занятиях из-за плохого самочувствия: отравления.

________ Динина Е.В.

Помимо этого, записки по болезни могут быть составлены и так:

Классному руководителю 2 «Б» класса

Малаховой Елизавете Владимировной

От Жанубаевой Д.Ю.

Мой сын, Жанубаев Максим Анатольевич, ученик 2 «Б» класса не присутствовал в школе несколько учебных дней (с 01.03.2021 года по 04.03.2021 года) из-за травмы коленного сустава, полученной на тренировке по футболу.

05 марта 2010 года

Таранову Максиму Леонидовичу

От Михайловой Марины Владимировны

В связи с небольшой травмой колена (из-за растяжения связок) прошу освободить моего сына Рыкова Дмитрия Максимовича, ученика 11 «А» класса, от выполнения физических нормативов на занятиях физкультуры.

С уважением, ____________Михайлова М.В.

О причинах пропуска занятий от родителей (почему не был)

Ежовой Елизавете Михайловне

От Кирилловой Татьяны Васильевной

Мой сын, Кириллов Илья Андреевич, учащийся 8 «Г» класса, отсутствовал на занятиях в учебном заведении 29 сентября 2021 года по причине плохого самочувствия: небольшое недомогание.

30 апреля 2021 года

Директору СОШ №1

Капустину Борису Федоровичу

От Жаровой Полины Максимовны

Моя дочь, ученица 6 «Б» класса, Синицина Наталья Степановна, отсутствовала на занятиях 10 октября 2018 года в связи с плохим самочувствием: желудочно-кишечный грипп.

А еще современная объяснительная записка может быть следующей

Директору ГБОУ Школы № 1338

Захарову Дмитрию Андреевичу

От родителя ученика 5 «Б» класса

Тихоновой Анжелы Владимировны

Прошу допустить до учебных занятий моего сына (мою дочь), обучающегося (-юся) в 5 «Б» классе Тихонова Андрея Валерьевича, отсутствующего(-ю) по семейный обстоятельствам на учебных занятиях в период с 10.02.20 по 14.02.20 года, что составляет пять/менее пяти календарных дней.

Сообщаю, что по имеющейся у меня информации контактов за время отсутствия в школе с больными COVID-19 мой сын (дочь) не имел(а). В настоящее время он (она) не болеет COVID-19 и не находится на карантине.

По семейным обстоятельствам (об опоздании)

Директору ГБОУ 3435

Петрову Александру Владимировичу

от Максимовой Юлии Геннадьевны

Моя дочь, Максимова Мирослава Владимировна, ученица 11 «Е» класса, 26 марта 2020 года опоздала на первые два урока из-за того, что моя машина, на которой я везла дочь в учебное заведение, вышла из строя, не доехав пару километров до школы. Машину самостоятельно мне завести не удалось, поэтому я была вынуждена вызвать эвакуатор.

Из-за сложившихся обстоятельств, моя дочь не смогла прийти в школу вовремя, а пришла только к третьему уроку.

26 марта 2020 г.

______ Максимова Ю.Г.

Классному руководителю 2 «А» класса

Шарпановой Ирине Михайловной

От Афанасьева Андрей Константиновича

Мой сын, Афанасьев Дмитрий Андреевич, не присутствовал на занятиях 12 февраля 2021 года по семейным обстоятельствам: присутствие на похоронах бабушки.

13.02.2021 года С уважением, Афанасьев А.К.

Об опоздании на урок (проспал)

Директору гимназии 4548

Коврову Валентину Петровичу

От ученика 10 «Б» класса

Орлова Олега Владимировича

22 декабря 2021 года я опоздал в школу на 2 часа из-за поломки будильника, по звонку которого я обычно встаю с утра в школу, родителей, которые могли меня вовремя разбудить, также не было.

Свою вину полностью осознаю. Впредь постараюсь сделать все, чтобы такой ситуации не повторилось.

22 декабря 2021 года

О нарушении дисциплины в классе (от ученика)

Директору МСОШ 1373

Лютикову Александру Михайловичу

От ученицы 11 «А» класса

Архиповой Ирины Владимировны

Уважаемый, Александр Михайлович, довожу до вашего сведения, что вчера у всего нашего класса был сорван урок математики из-за агрессивных действий ученика данного класса Петрова Виталия Дмитриевича. На мои замечания и замечания учителя данный ученик не реагировал, вел себя неадекватно, на просьбы учителя не реагировал, мешал ему везти дальше урок, покидать класс самостоятельно данный ученик также отказался.

Прошу провести с ним беседу и, по возможности, вызвать в школу его родителей.

Архипова И.В. (подпись) 11.10.2021 г.

Директору СОШ №4

Ефремовой Тамаре Георгиевне

От учителя начальных классов

Дементьевой Екатерины Юрьевной

о хамском поведении ученика

Довожу до Вашего сведения, что ученик 4 «Г» класса Алексеев Дмитрий Николаевич хамит преподавателям, систематически нарушает дисциплину, в последнее время практически никогда не выполняет домашнее задание, игнорирует требования учителя на уроке.

В связи с этим, рекомендую провести с данным учеником разъяснительную беседу и организовать встречу с его родителями.

Учитель начальных классов (Подпись) Дементьева Е.Ю.

О невыполнении домашнего задания (от ученика)

Классному руководителю ГБОУ №45

Егоровой Валентине Федоровне

Я, Мартынова Инна Васильевна, учащаяся 10 «В» класса, 30.11.2021 года, не выполнила домашнее задание по алгебре из-за плохого самочувствия: у меня сильно болел зуб, мне пришлось срочно идти к стоматологу.

Обязуюсь в будущем выполнять все домашние задания по данному и другим предметам в строгом соответствии с учебным регламентом.

Подпись (Мартынова И.В.)

Директору ГБОУ СОШ № 1433

Михайлову Сергею Андреевичу

От учителя математики

Любимовой Марии Вячеславовны

Довожу до вашего сведения, что ученики 10 «В» класса: Тимирязев Д., Афанасьев К., Долматов А. в течение уже 3 недель не посещают мои занятия, не выполняют домашнее задание, периодически нарушают дисциплину. По предварительным итогам текущей четверти данные учащиеся не будут не смогут получить итоговые положительные оценки, что может негативно отразиться на общей успеваемости всего класса.

Прошу Вас срочно принять меры.

Какие веские причины можно указать в объяснительной записке?

Обычно это происходит из-за:

• возникновения у него проблем со здоровьем;
• гибели или болезни близких родственников;
• попадания ребенка в ЧС, аварию, ДТП;
• стихийных бедствий;
• несвоевременного выхода ребенка из дома;
• попадания ребенка вместе с родителями в автомобильную пробку.

Что это такое – «объяснительная записка»?

Объяснительной запиской называется документ, подтверждающий то, что ученик не находится на занятиях совершенно законно, т.е. на это есть уважительная причина.

Обычно такую бумагу оформляет законный представитель учащегося, желающий освободить его от занятий на целый день или лишь на пару часов. Причины оформления такого документа у законных представителей совершенно различные.

Как правильно (грамотно) написать объяснительную записку?

В целом, бланк освобождения от учебных занятий заполняется так.

• Законный представитель в правый верхний угол вписывает шапку документа.

1. ФИО лица, получающего данную записку. Обычно записку оформляют на имя классного руководителя, директора школа. Причем вписывают фамилию и инициалы целиком. Также здесь желательно указать и должность.
2. ФИО лица, оформляющего объяснительную записку.

• В середине листа родители должны прописать фразу «Объяснительная записка».
• Ниже данной фразы они вписывают причину и дату отсутствия ребенка в школе.
• Дополнительно родители могут указать то, что в указанную дату всю ответственность за жизнь и здоровье своего ребенка они берут на себя.
• Далее в нижней левой части листа родители вписывают дату оформления бумаги.
• В нижнюю правую часть листа они ставят свою подпись, обязательно расшифровывают ее.

Помните: помарок, ошибок в документе быть не должно. В противном случае бумага считается недействительной, директор или классный руководитель имеют право ее не принять.

Школа. Надо звонком сообщать про болезнь?

Позвонила сегодня классная учительница моего 3классника, отсчитала меня по первое число из-за того, что я второй раз уже не предупредила ее звонком о том, что мой сын заболел, и ей самой пришлось мне звонить. я было мямлила, что сегодня собиралась позвонить позже, а в прошлый раз передала с его одноклассницей мол заболел, на что ответ был «одноклассница не мама», завтра вызывает к себе на разговор. я обязана предупреждать об отсутствии сына в школе? я правда не знаю, в мою бытность я прогуливала без всяких предупреждений и записок от родителей.

Обязательно, учитель отвечает за ребенка в учебное время, а вдруг Вы его до ворот довели, а он в школу не вошел, а свернул и с ним что то случилось

А что делать, если учительница не дает свои телефоны и нет возможности с нею связаться? Когда приезжаю в школу, частенько вообще не пускают, да и ездить в будний день в первой половине дня(во второй ее уже нету) невозможно. Никаких контактов. И тоже ругается и требует на собрании, чтобы все передавали о болезни.

Попробовала было отправить сообщение через Электронный дневник, где мы получаем задания, но в следующий раз они это дело заблокировали(сообщения мои).

у школы есть телефон, где отвечает или секретарь или охрана, через них можно передать любую инфу учителю.

значит родители идиоты.
Учитель до того момента как в класс вошёл не имеет к вашему ребенку никакого отношения.

У нас порядок такой:звонить обязательно, если родители собираются без официальной справки «по записочке» день пропустить, или банально опаздывают.
Если всё по закону — оформлен вызов педиатра в поликлинике, то просто через несколько дней являемся с оправдательным документом.
И в моём советском детстве так было.

Учитель должен знать, что ребенок дома, а не по школьным коридорам бродит.

Мы обязательно предупреждаем учителя, что не придем. Это делается в любом случае, пропустили мы день или заболели, и будет справка. Если знаю заранее, что ребенок не придет, пишу записку.

Да нет. ничего там не передашь, мы же учимся в этой школе, мой ребенок. И каждый раз никому ничего невозможно передать- всем там пофиг.

Мы не звоним никогда. Тел учитель нам не дает, в школу звонить никто не требует. Приходит ребенок после болезни и сообщает, что болел, и справку приносит. Усе.

Да,я всегда пишу смс.Потому как смысл то есть-если сын вдруг не явится в школу,в то время как должен быть там- мне же надо чтобы учитель подняла шухер.

Ануля C.S.

Ануля C.S.

Прямо утром. В 8 утра ко мне педиатр не придёт
уроки у них в 8-20 начинаются, а звонить бесполезно. Преподаватель «трубу» не берёт.

В таких случаях звонят охране и сообщают что Вася Петров из 2″Б» заболел. Охранник сообщает учителю. А в вашем случае после ее требований нужно было сразу интересоваться как это сделать и какие способы связи она предлагает, раз не дает свой телефон.

Да, конечно. Наш учитель в таких случаях всегда просит сообщать ей о пропуске и причине пропуска через ЭЖ.

Предупреждать надо обязательно. Есть секретариат, есть канцелярия, есть охрана, есть завуч младших классов.
Мы звонили всегда учителю, с этим проблем не было никогда — телефоны все озвучены на родительском собрании.

Хм. И мы не предупреждаем. Ну болеем и болеем. Предупреждаем, если пропускаем не по болезни, а по каким-то другим причинам.

Надо же. А мы никогда не предупреждали. Нас как-то и не просил никто. Приносим справку или записку потом.

А мы сообщаем нашей учительнице о болезни или пропуске занятий через электронный дневник. Учительница обязательно нам отвечает. И вообще по всем вопросам мы так и общаемся с учителем. Очень удобно.

В нашей школе, каждое утро, классный руководитель перед первым уроком проверяет наличие детей. И если кого-то нет, а ее не предупредили родители — звонком или смс — это повод поднять тревогу.
НАс официально предупредили, либо звоните классному руководителяю, либо посылаете ей смс, вариант — позвонить в секретариат или завучу средней школы — ее телефон тоже есть.
Также рассматривается возможность сообщить через электронный дневник.
ЗЫ. Тут сын телефон дома забыл, ушел в школу.

Я с кошкой в клинике под капельницей сидела, сын не звонит — я дергаться начала — дошел или нет, все-таки два вида транспорта. Позвонила после первого урока классной — она успокоила, говорит, если бы не пришел — Вы бы знали часа назад уже.

Поделиться с друзьями

Знаменитости в тренде

Eva.Ru

© Eva.ru 2002-2022 Все права на материалы, размещенные на сайте, защищены законодательством об авторском праве и смежных правах и не могут быть воспроизведены или каким либо образом использованы без письменного разрешения правообладателя и проставления активной ссылки на главную страницу портала Ева.Ру (www.eva.ru) рядом с использованными материалами. За содержание рекламных материалов редакция ответственности не несет. Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС77-36354 от 22 мая 2009 г.

выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) v. 3.4.341

Наш сайт использует файлы cookies, чтобы улучшить работу и повысить эффективность сайта. Отключение файлов cookie может привести к неполадкам при работе с сайтом. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь с использованием нами файлов cookies. Понятно

Уйти на больничный: памятка для учителя

Фотографии: Unsplash. Иллюстрация: Юлия Замжицкая

Учителя привыкли болеть «на ногах»: взять больничный для многих педагогов сложнее, чем ходить в школу с температурой под 40. Часто опасения сотрудников связаны с незнанием некоторых тонкостей процедуры, а школьная администрация и бухгалтерия иногда пользуется этим незнанием в своих интересах. Собрали главное, что нужно знать учителю об оформлении больничного в 2022-м году.

Сколько мне заплатят?

Самый животрепещущий вопрос, из-за которого многие сотрудники сразу отказываются от идеи взять больничный.

На 100-процентную оплату могут рассчитывать педагоги со стажем от восьми лет. Работники со стажем от пяти до восьми лет получат оплату в размере 80 процентов, при стаже до пяти лет — 60 процентов.

Кроме стажа, важен средний заработок сотрудника за последние два года: если в какой-то момент на протяжении этого периода заработка не было или он был ниже, чем сейчас, это уменьшит размер больничного.

Важный момент: если в последние два года вы меняли работу, нужно принести в бухгалтерию справку 182н с прошлого места/мест работы (должна выдаваться при увольнении, но можно запросить и после). Теоретически бухгалтерия может и сама запросить эти сведения в Пенсионном фонде, но на практике она часто ограничивается имеющимися у нее сведениями, а в случае отсутствия оных может вообще сделать расчет, исходя из МРОТ. При этом сотруднику часто даже не сообщают о необходимости принести справку. Хорошая новость в том, что, если вы принесете форму 182н уже после оплаты больничного, вам должны сделать перерасчет.

Потеря в деньгах на больничном пугает многих учителей: зарплаты и так небольшие, а пропустить придется не меньше недели. Но стоит помнить, что вызвать осложнения может даже ОРВИ. И часто человек, пренебрегающий легкими симптомами в начале заболевания, потом вынужден оставаться на больничном по несколько недель.

Кто оплачивает больничный?

Учителя нередко слышат от администрации, что у школы нет денег на оплату больничного. Однако за счет работодателя оплачиваются только первые три дня болезни (в некоторых случаях — один): все остальное покрывает Фонд социального страхования (ФСС), куда ежемесячно отправляются взносы из зарплаты. То есть фактически педагог по большей части оплачивает свой больничный самостоятельно.

На сколько можно взять больничный?

Больничный могут выписать максимум на 15 дней. Если болеете дольше, нужно вызвать врача/записать на прием, чтобы его продлить. Продлевать больничный можно максимум до 10 месяцев (при туберкулезе — до года).

Сотрудника нельзя уволить из-за «слишком частых» болезней/слишком длинного больничного. Сделать это можно только при наличии заключения медкомиссии, которая установит, что эта работа противопоказана сотруднику (п. 8 ст. 77 ТК РФ). Увольнение человека, находящегося на больничном, также незаконно.

Больничный оформляется в первый день болезни и закрывается в последний.

Важный нюанс: если вы обратились к врачу после рабочего дня, можно попросить его открыть больничный со следующего дня. Если больничный будет открыт этим же днем, бухгалтерия не сможет начислить вам зарплату за фактически отработанный день.

Кому и как предъявить больничный

С 2022 года больничный лист выдается только в электронном виде. Любые требования «принести» больничный незаконны. Работник также не обязан сообщать работодателю номер больничного, все необходимые данные есть у ФСС.

Однако, если бухгалтерия все же требует номер, а обострять отношения не хочется, его можно узнать в личном кабинете на Госуслугах или на сайте ФСС.

Отсутствие учителя на замену — частая причина, по которой учителя продолжают ходить в школу больными.

Но важно помнить, что это — кадровая проблема: ее должен решать не учитель, а администрация школы. Взваливать последствия непродуманной кадровой политики на педагога — незаконно.

Решение у проблемы есть, и даже не одно: например, взять на практику студентов из педагогического вуза; договориться с департаментом образования о найме учителя на замену сразу для нескольких школ; изменить расписание, чтобы отпустить детей пораньше и т. д.

Сколько дней можно не ходить в школу без справки по закону?

Ребенок растет, и вот он уже пошел в школу. И если с посещаемостью дошкольных учреждений более или менее понятно (в садике это сразу объясняют), то сколько дней можно не ходить в школу без справки на законных основаниях, совершенно непонятно.

Без справки

Вопрос, сколько дней без справки можно не ходить в школу, волнует родителей с первого дня учебы, особенно тех детей, которые не посещали детский сад. На первых порах идет адаптация детей в коллективе, и часто дети, даже не болея, чувствуют слабость и «дают» высокую температуру, и бежать каждый раз к педиатру у большинства мам совсем нет желания.

Многие считают, что три дня – тот срок, который позволительно пропускать уроки без справки от врача. И за эти три дня можно написать записку от родителей и все. А остальное «придумали» школы.

Однако есть руководство – СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций». И оно опять о дошкольниках, а о школе – ни слова.

Со школой все сложнее, не существует единого закона федерального уровня, который бы определял четкие критерии посещаемости и пропусков занятий.

Существуют только требования при карантине, и он объявляется отдельным приказом по школе, но с учетом Роспотребнадзора, и зависит карантин от конкретной инфекции.

В Москве же пошли дальше и издали приказ, который определяет, что без справки можно пропускать школу 3 дня, а дальше уже требуется справка от врача.

Однако если ученик в период пропуска школы не был на территории России, то ему по возвращении обязательно нужно посетить врача. Однако все эти правила действуют только на территории Московской области.

Как происходит на практике

А практика показывает, что в каждой школе есть устав, который принимается на общем собрании учреждения, там и оговаривается, сколько дней может не ходить в школу ребенок без справки.

Как правило, можно написать официальное заявление от родителей, на какой срок и по какой причине ребенок не может посещать школу, и вся ответственность за пропущенные уроки ложится на плечи родителей.

Справку, как правило, требуют после стационарного лечения, и то только потому, что, возможно, ребенку нельзя посещать физкультуру или есть медотвод от прививок.

Также справка или заявление от родителей нужны для того, чтобы ребенку не ставили прогулы.

Частое отсутствие ребенка в школе по неуважительным причинам может перерасти в серьезные неприятности, такие как неперевод в следующий класс или невыдача аттестата об окончании школы.

Медицинская справка 095/у дает право освобождения от посещения школы по болезни сроком на десять дней, срок может быть продлен до 30 дней ввиду сложности заболевания.

Порой родителям отпросится с работы и посидеть с больным ребенком дома бывает проблематично, особенно, если Вы работаете кассиром в Саратове или работаете инженером в Саратове. В таком случае лучше брать больничный лист и не заморачиваться с вопросом «Сколько дней можно не ходить в школу без справки по закону?»

Источник: www.zakaztaxionline.ru—>

Служба поддержки учащихся / Отсутствие учащихся / Оправдание детей

Законодательство штата требует проверки отсутствия всех учащихся. Родители/опекуны обязаны звонить в школу, когда учащийся будет отсутствовать. Во всех школах есть голосовая почта с ящиком голосовой почты для родителей, чтобы сообщить об отсутствии. Если ребенок отсутствует, а родитель(и) не позвонили и не сообщили об отсутствии, школа попытается проверить безопасность ребенка, связавшись с родителями по контактным номерам, которые родители предоставили школе. Пожалуйста, убедитесь, что в школе вашего ребенка есть все актуальные телефонные номера. Если ваш ребенок отсутствует, и вы не звоните, и с вами невозможно связаться, ваш ребенок будет помечен как прогульщик.

Время от времени учащиеся могут отсутствовать в школе по уважительным причинам: например, болезнь, смерть ближайших родственников, чрезвычайные семейные обстоятельства, соблюдение религиозного праздника, ситуации, не зависящие от учащегося, причины психического или поведенческого здоровья или обстоятельства, которые вызывать у родителей обоснованное беспокойство за безопасность или здоровье учащегося. Учащимся, отсутствующим по указанным причинам, будет предоставлена ​​возможность наверстать упущенное в школе. Взятие учащихся из школы на каникулы не рекомендуется и считается отсутствием без уважительной причины. Персонал не обязан предоставлять работу в случае такого отсутствия.

Учащимся не разрешается покидать территорию школы в течение учебного дня, за исключением тех детей начальной школы, которые идут домой на обед. Иногда может быть необходимо, чтобы ваш ребенок освободился от школы досрочно для визита к врачу или стоматологу, по семейным обстоятельствам и т. д. Такие запросы следует направлять в офис.

Регулярное и своевременное посещение очень важно. Дети, которые отсутствуют без необходимости, пропускают жизненно важное время обучения в классе. Повторные пропуски занятий могут отрицательно сказаться на успеваемости, рабочих привычках и отношении учащегося.

Совет по образованию штата Иллинойс определяет, что представляет собой полный учебный день в сравнении с неполным школьным днем, а также опоздания и прогулы. Округ 15 следует стандарту, показанному ниже:

• Любой учащийся, опоздавший в школу на 30 минут или менее, будет отмечен опоздавшим, если только школьный автобус не опоздает. (Мы понимаем, что школьные автобусы иногда опаздывают из-за непредвиденных обстоятельств, и в этих случаях учащиеся не будут отмечены как опоздавшие.)
• Любой учащийся, который уходит за 30 или менее минут до окончания учебного дня, будет отмечен ранним заездом.
• Любой учащийся, который посещает занятия более 150 минут (час обеда/перерыва не учитывается), но менее 300 минут занятий, будет отмечен как отсутствующий на полдня.
• Любой учащийся, который присутствует на занятиях менее 150 минут (за исключением обеда/перерыва), будет отмечен как отсутствующий в течение всего дня.

В случае постоянной проблемы с посещаемостью учащимися сотрудники округа должны оценить причины отсутствия и разработать соответствующие диагностические процедуры. Эти процедуры могут включать, помимо прочего, консультирование учащегося и его родителя/опекуна, оценку состояния здоровья школьной медсестрой и клиническую оценку местными и/или государственными органами.

Вспомогательные услуги, которые могут быть предложены учащемуся, у которого проблемы с посещаемостью, включают: родительские собрания, консультации, оценку тематических исследований, альтернативные образовательные программы, альтернативное размещение в школе и общественные организации. При наличии медицинской справки обучение на дому может быть предоставлено учащимся с текущими медицинскими показаниями, влияющими на посещаемость.

Наша первая забота, когда ребенок отсутствует, — убедиться в его безопасности. По этой причине очень важно, чтобы администрация школы знала о местонахождении вашего ребенка (детей), когда они отсутствуют или опаздывают в школу. Когда ваш ребенок отсутствует или опаздывает, вы обязаны позвонить на линию пропуска школы или в школьный офис, чтобы уведомить персонал об отсутствии вашего ребенка. Пожалуйста, укажите полное имя вашего ребенка, имя учителя, дату отсутствия и причину отсутствия. Пожалуйста, не оставляйте эту информацию в голосовой почте или электронной почте учителя вашего ребенка. Замещающие учителя не имеют доступа к голосовой почте или электронной почте учителей.

Если местонахождение вашего ребенка неизвестно, мы приложим все усилия, чтобы связаться с вами по предоставленным вами номерам телефонов. Пожалуйста, убедитесь, что в школьном офисе вашего ребенка зарегистрированы все актуальные телефонные номера . Если вы не уведомили школу о причине отсутствия и школьный офис исчерпал все попытки связаться с вами, ваш ребенок будет отмечен как прогульщик в этот учебный день и в любой другой учебный день, когда ваш ребенок пропал без вести.

Каникулы

Брать учащихся из школы на каникулы настоятельно не рекомендуется и считается отсутствием без уважительной причины. Если учащийся должен отсутствовать из-за семейных каникул, родители должны уведомить школьный офис в письменной форме не менее чем за неделю до планируемого отсутствия. Учителя не обязаны давать домашние задания до отъезда ребенка на каникулы или до его отсутствия.

Дни психологической поддержки

В августе 2021 года губернатор штата Иллинойс Дж. Б. Притцкер подписал новый закон штата, который позволяет учащимся в возрасте от 6 до 17 лет брать до пяти дней школьных каникул по причинам психического или поведенческого здоровья. В эти дни не требуется справка от врача, и учащиеся могут начать использовать эти дни, начиная с января 2022 года. 

Цель этого закона — помочь родителям поддержать детей, которые испытывают трудности с преодолением возросшего стресса в своей жизни. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок использовал день психиатрической поддержки, следуйте той же процедуре, которую вы используете, чтобы сообщить о любом отсутствии учащегося — свяжитесь с линией посещаемости вашей школы и сообщите, что учащийся будет использовать день психиатрической поддержки. Дни психиатрической поддержки засчитываются как пропуски по уважительной причине.

Школы должны связаться с родителями, если учащийся берет два или более дня психологической поддержки в течение учебного года. Этот контакт предназначен для проведения проверки эмоционального здоровья учащегося и помогает школе определить, нуждается ли учащийся в психиатрической поддержке в школе.

Опоздания

Учащиеся должны приходить в школу вовремя, потому что опоздания вызывают ненужные помехи в классе и приводят к потере учебного времени. Опоздавшие должны получить пропуск в школьном офисе, чтобы гарантировать, что учащийся не будет отмечен как отсутствующий в течение дня, и чтобы мы могли уведомить Службу школьного питания, если требуется горячий обед. Мы внимательно следим за учащимися, которые часто отсутствуют или опаздывают. Если прогулы или опоздания станут проблемой, с родителями свяжутся для решения проблемы и/или будут применены дисциплинарные меры.

Уход в течение учебного дня

Ученикам не разрешается самостоятельно покидать территорию школы в любое время в течение учебного дня. Когда учащемуся необходимо освободиться в течение учебного дня для встречи, родители должны указать в письменной форме причину досрочного увольнения, дату и время, когда учащегося нужно забрать, и кто будет забирать учащегося (родитель или другое лицо). назначенное лицо). Записку следует принести в офис в начале учебного дня. Учащиеся должны явиться в офис до отъезда, а родитель или уполномоченное лицо должны прийти в школьный офис, чтобы выписать ребенка. Учащиеся будут переданы только родителям или назначенному лицу, у любого из которых будет запрошено удостоверение личности при взятии ребенка. Учащиеся, возвращающиеся в школу, должны явиться в офис, зарегистрироваться и получить пропуск, чтобы вернуться в класс.

Больным учащимся, находящимся в кабинете медсестры, не разрешается идти домой пешком. Родитель или другое уполномоченное лицо должны прийти в школу и выписать учащегося.

Пропущенная домашняя работа

Если учащиеся отсутствуют по уважительной причине, разрешается восполнение. Учащиеся несут ответственность за получение и выполнение отсутствующих заданий, или родители могут напрямую связаться с учителем своего ребенка по поводу домашних заданий. После возвращения в школу у учащихся будет один день, чтобы выполнить домашнее задание за каждый отсутствующий день. Опять же, учителя не обязаны давать домашние задания до отъезда ребенка на каникулы или до его отсутствия.

Прогулы

«Прогуливатель» — это ребенок, подлежащий обязательному посещению школы и отсутствующий без уважительной причины на таком посещении в течение учебного дня или его части. Дисциплинарные меры могут быть приняты в отношении любого учащегося, виновного в отсутствии на занятиях без уважительной причины. Закон штата и Совет по вопросам образования 7:70 Посещаемость и прогулы будет использоваться для хронических и систематических прогульщиков.

Уважительная причина отсутствия —Ребенок может не ходить в школу из-за болезни, соблюдения религиозного праздника, смерти близкого члена семьи, чрезвычайных обстоятельств в семье, ситуаций, не зависящих от учащегося, по решению Совета , голосование в соответствии с политикой Совета по образованию 7: 90, Освобождение во время школьных занятий , другие обстоятельства, которые вызывают у родителя/опекуна разумную обеспокоенность психическим, эмоциональным или физическим здоровьем или безопасностью учащегося, или по другой причине, одобренной суперинтендантом или уполномоченным лицом. запросить справку от врача, если студент постоянно отсутствует по состоянию здоровья.

Хронический или систематический прогульщик — «Постоянный или систематический прогул» — это ребенок, который подлежит обязательному посещению школы и который отсутствует без уважительной причины в таком посещении в течение 5 или более процентов от предыдущих 180 дней регулярного посещения .

Несовершеннолетний, прогуливающий занятия — Несовершеннолетний, прогуливающий занятия, — это ребенок, которому были предоставлены вспомогательные услуги, такие как профилактика, диагностика, вмешательство и коррекционные услуги, альтернативные программы и другие школьные и общественные ресурсы, но они не привели к улучшить посещаемость или были предложены и отклонены.

Код постановления-JE-R

Название постановления: Посещаемость учащихся

Код регламента: JE-R

Версия для печати (в формате PDF)

Администрация, учителя, секретари по посещаемости и другие школьные работники будут тесно сотрудничать с родителями и/или опекунами, чтобы обеспечить регулярное посещение всеми учащимися. Регулярное участие в классных мероприятиях способствует критическому мышлению, коммуникативным навыкам и ответственности, которые необходимы для будущей работы. Хорошая посещаемость школы также является частью самодисциплины, которую мы пытаемся привить нашим ученикам, чтобы они могли действовать как ответственные члены общества.

Определения:

• Посещаемость:  Присутствие каждого учащегося на запланированных занятиях.
• Чрезмерное отсутствие:  10% или более от требуемых дней присутствия (180 дней).
• Опоздал:  К моменту звонка в классе не было.
• Реестр посещаемости:  Любая письменная или электронная запись, которая ведется с целью регистрации посещаемости, отсутствия, опоздания или досрочного ухода учащегося.
• Запланированное обучение:  Каждый период, когда учащийся должен посещать фактические занятия или назначенную им учебную среду обучения.
• Прогулы:  Необоснованное отсутствие ребенка в возрасте от шести до шестнадцати лет хотя бы на один урок в течение дня в обязательной школе.
• Прогуливающий ребенок:  Ребенок в возрасте от шести до шестнадцати лет, который не посещает государственную или частную школу в часы, когда школа работает, за исключением случаев, когда на это есть освобождение.
• Постоянно прогуливающий занятия:  Ребенок, который прогуливает занятия не менее пяти дней в течение учебного года.
• Отсутствие по уважительной причине:  Отсутствие, подтвержденное/разрешенное родителями/опекунами с указанием времени и причины.
• Отсутствие без уважительной причины:  Отсутствие без разрешения родителей/опекунов считается прогулом без уважительной причины.

Уведомление о политике и связь
Объединенный школьный округ Тусона будет использовать следующие стратегии для эффективной реализации политики посещаемости.

• Повысить осведомленность персонала о политике путем:
  • Включая копию политики в справочнике для учителей.
  • Дополнительные способы уведомления могут быть добавлены школьным советом.
• Повышение осведомленности учащихся о политике путем:
  • С кратким изложением в справочнике «Права и обязанности учащихся».
  • Дополнительные способы уведомления могут быть добавлены школьным советом.
• Повышение осведомленности родителей о политике путем:
  • Обсуждение политики на Дне открытых дверей.
  • Дополнительные способы уведомления могут быть добавлены школьным советом.

В случае отсутствия в школе
Родители/опекуны

• Ожидается, что родители/опекуны позвонят, отправят записку или электронное письмо в школу в день или до дня отсутствия.
• В средней школе, если невозможно уведомить школу до отсутствия, школа должна получить уведомление в течение 48 часов  после возвращения учащегося в школу; в противном случае это будет считаться необоснованным.
• Закон штата обязывает указывать в школьных записях причины отсутствия всех учащихся; поэтому все сообщения должны включать имя родителя, имя учащегося, дату, время и причину отсутствия.
• Любое отсутствие, не разрешенное и не подтвержденное родителями/опекунами, не будет считаться уважительным.

Начальная и средняя школа

• Когда учащийся отсутствует на уроке и/или в день без уведомления или разрешения (школа не была уведомлена родителем/опекуном в течение двух часов после начала первого занятия в которого учащийся отсутствует), школа приложит разумные усилия, чтобы незамедлительно позвонить или уведомить родителей/опекунов.
• Если пропуски занятий влияют на успеваемость учащихся, родители/учащиеся/учителя должны собраться для обсуждения возможных вариантов.

Учет посещаемости

• Учителя обязаны проверять и официально регистрировать посещаемость всех учащихся, приписанных к их классам и школьным мероприятиям.
• Любое отсутствие, опоздание или досрочное увольнение должны быть учтены.
• Об отсутствующих учащихся необходимо сообщить в администрацию школы.
• Сотрудники школьного офиса несут ответственность за проверку и запись причины каждого отсутствия.
• На уровне средней школы (6–12 классы) посещаемость будет измеряться в течение каждого учебного периода и собираться в центральном месте в каждой школе. Учителя несут ответственность за сверку отсутствия в классе с ежедневным списком отсутствующих.
• На начальном уровне (классы Pre-K-5) посещаемость будет измеряться один раз в начале каждого дня и один раз во второй половине дня. Учитель или ответственный взрослый будет знать местонахождение каждого ребенка в течение дня.

Отсутствие

• Начальная школа (классы K-5). Отсутствие определяется как неявка учащегося в назначенный(ые) класс(ы) более чем на половину учебного дня.
• Средняя и старшая школа (6-12 классы). Отсутствие определяется как неявка учащегося в назначенный(ые) класс(ы) в течение назначенного периода. Учащийся будет помечен как отсутствующий, прибывший через 1 минуту после 50% учебного времени.
• Студенты не должны  считаются отсутствующими, если администрация школы разрешила им находиться в другом месте, кроме своего обычного расписания занятий. (Например, если школьный персонал ожидает, что учащийся будет отчитываться в другом месте во время обычного расписания занятий для таких мероприятий, как встречи, конференции со школьным персоналом, тестирование, медицинские осмотры, уроки музыки или экскурсии.) Ответственность за это лежит на учащемся. и/или назначенный сотрудник должен предоставить учителю письменные документы для участия в этих занятиях, прежде чем им будет разрешено покинуть класс.
• Отсутствие в связи с тем, что учащийся был отстранен от занятий в школе, не будет считаться отсутствием на занятии; они будут закодированы как AA (внутренние). Неявки в результате отстранения учащегося от занятий за пределами школы будут считаться отсутствием и кодироваться как отстраненные (AS).
• Учащиеся, которые будут отсутствовать в течение 60 или более дней по причинам физического или психологического характера, исключаются из своей домашней школы и зачисляются в школу Direct Link I или Direct Link II (официально называемую Homebound/Teleteaching), где проводится обучение и регистрируется посещаемость.
• Учащиеся, пропустившие занятия без уважительной причины 3 раза или более, будут уведомлены о прогулах TUSD.
• Учащиеся, пропустившие занятия без уважительной причины 10 раз подряд, будут исключены из школы только после того, как с родителями или опекунами свяжутся, будет разработан план вмешательства, будут вызваны меры по предотвращению отсева и принудительному контролю за прогулами, а результатов не будет достигнуто. В документации будут указаны все контакты и предоставленная поддержка.

Макияж

• Учителя должны предоставить всем ученикам  отсутствующих (по уважительной и неуважительной причине) из каждого класса  компенсацию.
• Учащимся будет предоставлено разумное время (1 за 1 – 1 дневное отсутствие, 1 день на макияж и т. д.) для сдачи работы. Учителя могут делать особые исключения в зависимости от обстоятельств.
• Школьный совет может разработать скоординированную систему школьного распределения косметики для учащихся.

Отсутствие по уважительной причине

• Любое отсутствие по причине болезни, отпуска, смерти в семье, религиозного обряда, несчастного случая или других необычных личных обстоятельств может быть оправдано при условии получения сообщения от родителей/опекунов с указанием дня и времени и причина отсутствия.

Отсутствие без уважительной причины

• Отсутствие без уважительной причины может повлиять на оценки, оценки, участие во внеклассных мероприятиях и продвижение по службе/выпускной.
• До тех пор, пока не будет установлено иное посредством телефонного звонка родителя/опекуна в школу и письменного объяснения от родителя/опекуна, каждое отсутствие будет считаться неуважительным.
• Начальная школа (классы К-5). В соответствии с законодательством штата, если учащийся детского сада или учеников с первого по восьмой классы отсутствует в школе без уважительной причины или без предупреждения (родитель/опекун не уведомил школу), школа в течение двух часов после первого занятия, на котором учащийся отсутствует, должен приложить разумные усилия, чтобы незамедлительно позвонить и уведомить родителей/опекунов об отсутствии учащегося в школе.
• Средняя школа (6-12 лет). Если учащийся покидает школу в течение учебного дня и не проходит проверку посещаемости или в кабинете медсестры перед уходом из школы, и такое отсутствие не разрешено иным образом (например, экскурсией), такое отсутствие будет считаться отсутствием без уважительной причины.

Требования к минимальной посещаемости для учащихся K-8 классов
Ожидается, что учащиеся будут находиться в классе 100% времени, но обстоятельства болезни, смерти в семье и т. д. не всегда позволяют этому случиться. В этих обстоятельствах задания и классная работа должны быть выполнены в разумные сроки. Все контакты и вмешательства родителей/опекунов документируются.

Последовательность уведомлений

• С родителями/опекунами свяжутся, когда отсутствие станет препятствием на пути к достижению стандартов.
• При первых признаках того, что учащийся не справляется со своей работой, возможно, из-за количества пропусков занятий, в сотрудничестве с родителями/опекунами будет разработан план вмешательства.
• Если отсутствие не имеет уважительной причины, с родителями/опекунами связались, был разработан план вмешательства, и никаких результатов не произошло, директор уведомит о предотвращении отсева. Служба школьной безопасности/прогулы/местные правоохранительные органы свяжутся в случае 3-го отсутствия без уважительной причины.
• Все сообщения родителям об отсутствии должны содержать следующее заявление: В соответствии с A. R.S. §15-802(E), родители, которые не следят за тем, чтобы их ребенок (дети) в возрасте от 6 до 16 лет регулярно посещали школу, могут быть привлечены к уголовной ответственности.
• В случае, если школа задерживает учащегося в неурочное время, школа обязана уведомить родителей до того, как оставить ребенка.
• Родители/опекуны учащихся средней школы получат письменное уведомление после 3-го, 6-го и 10-го отсутствия (по уважительной причине или без уважительной причины). Письма не будут отправляться родителям/опекунам, чьи дети отсутствуют по школьным делам, отстранены от занятий или имеют хронические заболевания.

Последствия чрезмерного отсутствия на работе для учащихся K-8 классов

• Компенсационные работы будут назначены в зависимости от обстоятельств.
• Может потребоваться дополнительное время (например, до или после школы).
• Чрезмерное отсутствие может повлиять на оценки учащихся.
• Отсутствие без уважительной причины может повлечь за собой обращение к инспектору по прогулам и уголовную ответственность.

Минимальные требования к посещаемости для учащихся 9–12 классов
Требование к посещению средней школы, в частности, гласит, что для получения академического кредита по любому курсу учащийся должен получить проходной балл по курсу. Посещение занятий в классе, групповые занятия, участие в дискуссиях, лабораторных работах и ​​т. д. могут улучшить способность учащегося получить желаемую оценку.

Применимость

• Эта политика распространяется на учащихся 9-12 классов.
• Эта политика применяется к каждому курсу независимо.
• Учащиеся, перешедшие из одного класса в другой в течение учебного года, перенесут посещаемость своего класса в новый класс.

Последовательность уведомления

• Процесс уведомления относится к количеству пропусков на одном курсе. Учащийся может быть уведомлен несколько раз, если чрезмерные пропуски занятий существуют более чем в одном классе.
• Школа должна уведомить специалиста по предотвращению отсева после 3-го отсутствия без уважительной причины, чтобы начать процесс вмешательства.
• После 3-го, 6-го и 10-го отсутствия (по уважительной или неуважительной причине) администрация средней школы направляет письменное уведомление родителям/опекунам учащегося, специалисту по предотвращению отсева и школьному психологу.
• Письма уведомляют родителей/опекунов о следующем:

  После 3-го пропуска:  Учащийся должен знать, что посещаемость может повлиять на его оценку. Служба по борьбе с прогулами TUSD будет уведомлена, если отсутствие не уважительно.
  После 6-го отсутствия:  Учащийся пропустил почти половину максимального количества пропусков и может быть лишен зачета, если пропуски занятий без уважительной причины продолжатся. Родителям/опекунам и учителю/консультанту/администратору, возможно, потребуется провести конференцию для разработки плана вмешательства
  После 10-го отсутствия без уважительной причины : Учащийся может не получить зачет из-за чрезмерного отсутствия без уважительной причины, в ожидании апелляции. Администратор/учитель/консультант/специалист по предотвращению отсева созовет конференцию.

  Обратите внимание: В соответствии с A.R.S. §15-802(E), родители, не обеспечивающие регулярное посещение школы своим ребенком (детями) в возрасте от 6 до 16 лет, могут быть привлечены к уголовной ответственности.

Письма , а не , будут отправлены родителям/опекунам, чьи дети отсутствуют по школьным делам, отстранены от занятий или имеют хронические заболевания.

В каждом письме родителям/родителям учащегося будет содержаться просьба о встрече родителей/опекунов с учителем(ями) их ребенка, консультантом и/или специалистом по предотвращению отсева. Будет обсуждаться влияние чрезмерных пропусков занятий на образование учащегося, возможные стратегии вмешательства для устранения проблемы и последствия, связанные с невыходом на работу учащегося. У родителей/опекунов будет возможность посоветоваться с персоналом школы, прежде чем учащемуся будет отказано в академическом кредите из-за чрезмерного отсутствия без уважительной причины.

Последствия чрезмерного отсутствия на работе для учащихся 9-12 классов

• Компенсационные работы будут назначены в зависимости от обстоятельств.
• Может потребоваться дополнительное время (например, до или после школы).
• Чрезмерное отсутствие может повлиять на оценки учащихся.
• Отсутствие без уважительной причины может повлечь за собой обращение к инспектору по прогулам и уголовную ответственность.

Все контакты и вмешательства родителей/опекунов документируются. Учителя продолжат выставлять буквенные оценки за все работы учащихся и записывать оценки.

Процесс подачи апелляции в старшую школу на потерю кредита из-за чрезмерного отсутствия без уважительной причины
Родители/опекуны или учащиеся могут подать письменную апелляцию для рассмотрения Апелляционным комитетом школы. Апелляционный комитет будет состоять из одного администратора, одного школьного консультанта и одного учителя. Письменная апелляция, включая всю подтверждающую документацию, должна быть получена директором здания в течение десяти дней после окончания кредитного периода. Окончательное решение будет за комитетом. Любое дальнейшее отсутствие без уважительной причины во время апелляционного процесса может привести к отклонению апелляции и потере кредита.

Апелляционный комитет рассмотрит возможность предоставления кредита, когда:

• Количество пропусков сокращено и учащийся остается в классе.
• Домашнее задание выполняется своевременно.
• Оценки показывают, что учащийся выполнил требования курса.
• Возможно, потребуется рассмотреть другие области.

Если по результатам занятия получена неудовлетворительная итоговая оценка, учащийся/родитель может подать апелляцию на неудовлетворительную оценку в Совет управляющих. (Процесс подачи апелляции по продвижению, удержанию, ускорению IKE-R).

Высшее образование и 504
Все учащиеся, у которых выявлены проблемы с посещаемостью, будут управляться так же, как и все остальные учащиеся, если в индивидуальном плане обучения не указаны особые обстоятельства.