Трудовое обучение. 1 класс. Дидактические и диагностические материалы. Компетентностный подход (2019) Юрченко Н. А., Журба А. Ф., «Сэр-Вит»
Сборка заказа 2-7 дней.
Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь.
В пособии предложены дидактические и диагностические компетентностно-ориентированные задания, которые будут способствовать формированию предметных и личностных компетенций учащихся в процессе изучения учебного предмета «Трудовое обучение».
Адресуется учителям.
Рeцeнзенты:
профессор кафедры общей и профессиональной педагогики учреждения образования «Республиканский институт профессионального образования», кандидат педагогических наук, профессор С. И. Столярова;
методическое объединение учителей изобразительного искусства государственного учреждения образования «Средняя школа № 150 г. Минска» (учитель изобразительного искусства, черчения и трудового обучения высшей квалификационной категории Н.
А. Дягель)
Дополнительная информация:
БО: Трудовое обучение : 1-й кл. : дидактические и диагностические материалы : пособие для учителей учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. языками обучения / Н. А. Юрченко, А. Ф. Журба. – Минск : Сэр-Вит, 2019. – 60 с. : ил. – (Компетентностный подход)
Уважаемый покупатель.
Производитель оставляет за собой право изменять характеристики, комплектацию, описание товара. Мы стараемся своевременно вносить изменения на страницах нашего магазина Белка.By.
Характеристики товара получены из открытых источников, в т.ч. из каталогов производителя и официальных сайтов. 100% точность и полнота описаний не гарантированы.
Если Вы нашли неточности в описании и характеристиках, то отправьте нам на e-mail [email protected] наименование товара и пункт, в котором содержится ошибка. Также вы можете указать в отзыве к этому товару о наличии неточностей в описании.
Данное предложение не является публичной офертой.
В период повышенного спроса срок сборки заказа может составить 1-10 дней.
| Общие характеристики | |
| Год | 2019 |
| Авторы | Юрченко Н. А., Журба А. Ф. |
| Издательство | Сэр-вит |
| Штрихкод | 9789855971611 |
| ISBN | 978-985-597-161-1 |
| Гриф МО РБ | Рекомендованно НМЦ МО |
| Страниц | 60 |
| Класс | 1 класс |
| Предмет | Трудовое обучение |
| Формат | 60×84 1/16 |
| Категория | Дидактические материалы |
| Производитель | ООО «Сэр-Вит», Республика Беларусь, 220015, г. Минск, ул. Гурского, 30 |
org/NameValueStructure»>
org/NameValueStructure»>Ваше имя:
Ваш отзыв:
Примечание: HTML разметка не поддерживается! Используйте обычный текст.
Достоинства:
Недостатки:
Оценка: Плохо Хорошо Защита от роботовВведите код в поле ниже
Трудовое обучение
В жизни общества труд является значительной и необходимой частью жизни человека. Важное значение имеет как производственный, так и бытовой труд. Недаром в народном фольклоре существует много пословиц и поговорок о труде.
Труд всему голова – эти слова являются ключевыми, как для обучающихся нашей школы, так и для всего педагогического коллектива.
Цель деятельности учебно – трудовых мастерских: получение обучающимися первоначальной профильной трудовой подготовки, формирование трудовой культуры в процессе учебы и общественно полезной работы, с учетом личных интересов, склонностей, физических возможностей и состояния здоровья.
Учителя технологии и социально-бытовой ориентировки, входящие в состав школьного МО «Мастер» строят процесс обучения школьников, учитывая приоритет трудового направления в образовательном учреждении.
Образовательная область «Технология» в нашей школе распределяется по профилям трудового обучения – швейное, столярное, штукатурно-малярное дело, цветоводство и растениеводство (садоводство и декоративное садоводство), декоративно прикладное искусство.
Образовательные программы по технологии и СБО разработаны учителями с учетом тесных взаимосвязей со следующими предметами – математика, биология, русский язык, ИЗО и т.д.
С 2019 года в школе-интернат изменён подход к организации трудового обучения для обучающихся по ФГОС ОУ ИН 1 вариант: обучающиеся с 5 класса осваивают абсолютно все профили технологии (швейное дело, столярное дело, штукатурно-малярное дело, растениеводство). И мальчики, и девочки изучают разные виды труда, тем самым приобретая необходимые жизненные компетенции и первоначальные трудовые умения.
С 7 класса планируется увеличение учебных часов на изучение определенного профиля трудового обучения (исходя из интересов, способностей ученика) для более глубокого изучения выбранного предмета. Но при этом сохраняется нагрузка основных профилей, чтобы полученные компетенции не были утрачены.
Для обучающихся по ФГОС ОУ ИН 2 вариант действуют такие профили трудового обучения как «Декоративно-прикладное искусство» и «Растениеводство». В планах также запустить с 2022 году профиль «Обслуживающий труд».
Старой доброй традицией является проведение предметных недель технологии и СБО. Учителя проводят школьные конкурсы профмастерства, открытые уроки, мастер-классы, организуют экскурсии с целью профориентации на городские промышленные предприятия и городской техникум инновационных технологий, трудовые десанты и прочее. Завершает декаду большой праздник труда с проведением общешкольной олимпиады по технологии и СБО с вручением наград и грамот победителям.
Этапы трудового обучения:
- Ручной труд: 1 – 4 классы;
- Общетрудовая подготовка: 5 – 9 классы.
Ручной труд в начальной школе имеет достаточно большое значение, так как является базовой закладкой для дальнейшего качественного обучения школьников по профилю трудового обучения.
| Файл | Описание | Размер файла: |
|---|---|---|
| 2021 технология ручной труд 4 класс.pdf | 632 Кб | |
| 2021 технология. ручной труд 1а-2а.pdf | 626 Кб |
Подробнее: «Технология. Ручной труд» в начальной школе
Профиль «Швейное дело» существует со дня рождения школы – это 57 лет. На этом профиле традиционно занимались девочки, а сейчас и мальчики с интересом осваивают данное направление.
| Файл | Описание | Размер файла: |
|---|---|---|
| Технология 2020 Швейное дело 5 класс ФГОС.pdf | 411 Кб | |
Технология 2021 Швейное дело 5а класс ФГОС. pdf | 564 Кб | |
| Технология 2021 Швейное дело 5б класс ФГОС.pdf | 565 Кб | |
| Технология 2021 Швейное дело 6а класс ФГОС.pdf | 735 Кб |
Подробнее: Технология «Швейное дело»
Профиль трудового обучения «Столярное дело» существует со дня рождения школы. В школе имеются две оборудованные столярные мастерские. В них, обучают ребят столярному мастерству опытные учителя, мастера своего дела с большим педагогическим стажем в данном учреждении, работающие с творческим подходом – это Николай Николаевич Сидорин и Анатолий Дмитриевич Глухов.
| Файл | Описание | Размер файла: |
|---|---|---|
| Технология 2020 Столярное дело 5 класс ФГОС.pdf | 401 Кб | |
| Технология 2021 Столярное дело 5а класс ФГОС.pdf | 716 Кб | |
Технология 2021 Столярное дело 5б класс ФГОС. pdf | 714 Кб | |
| Технология 2021 Столярное дело 6 класс ФГОС.pdf | 653 Кб |
Подробнее: Технология «Столярное дело»
Профиль трудового обучения штукатурно-малярное дело существует в нашей школе не так давно всего 8 лет, за это время в школе организована специализированная мастерская со специальным оборудованием для выполнения различных видов штукатурно-малярных работ.
| Файл | Описание | Размер файла: |
|---|---|---|
| Технология 2020 Штукатурно-малярное дело 5 класс ФГОС.pdf | 406 Кб | |
| Технология 2021 Штукатурно-малярное дело 5а класс ФГОС.pdf | 568 Кб | |
| Технология 2021 Штукатурно-малярное дело 5б класс ФГОС.pdf | 568 Кб | |
| Технология 2021 Штукатурно-малярное дело 6 класс ФГОС.pdf | 764 Кб |
Подробнее: Технология «Штукатурно-малярное дело»
Социально — бытовая ориентировка является важной частью образовательного процесса обучающихся.
Наряду с образовательной областью технология, СБО является важным звеном, позволяющем дать знания, умения и определенные навыки которые пригодятся ребятам в дальнейшей благополучной социализации.
Подробнее: Социально-бытовая ориентировка. Домоводство.
Среди многообразия видов творческой деятельности декоративно-прикладное искусство занимает одно из важных мест. Этот вид деятельности связан с эмоциональной стороной жизни человека, в ней находят свое отражение особенности восприятия человеком окружающего мира. Декоративно-прикладное искусство является ведущим фактором развития личности, способом творческого освоения мира, накопления опыта посильной трудовой деятельности и эстетического развития.
| Файл | Описание | Размер файла: |
|---|---|---|
| 2021 технология Декоративно-прикладное 7В.pdf | 886 Кб | |
2021 технология Декоративно-прикладное 8В. pdf | 614 Кб |
Подробнее: Декоративно — прикладное искусство
Технология «Растениеводство», «Цветоводство и декоративное садоводство»
Данное направление ведут опытные учителя: Елена Семеновна Исупова имеет высшую квалификационную категорию огромный стаж педагогической работы, также почетное звание «Отличник народного просвещения», а также Иванова Валентина Анатольевна, являющаяся «Почётным работником общего образования РФ».
| Файл | Описание | Размер файла: |
|---|---|---|
| Технология 2020 Цетоводство и декор.садов-во 5 класс ФГОС.pdf | 408 Кб | |
| Технология 2021 по растениеводству 6 класс 1 вариант 2.pdf | 659 Кб | |
| Технология 2021 по растениеводству 6 класс 2 вариант.pdf | 540 Кб | |
Технология 2021 по растениеводству-5а . pdf | 508 Кб | |
| Технология 2021 по растениеводству-5б.pdf | 507 Кб |
Подробнее: Технология «Растениеводство»
Программа информационно-пропагандистского обучения | Управление по безопасности и гигиене труда
- Обучение
- Программа информационно-пропагандистского обучения
Программа выездного обучения (10-часовые и 30-часовые карточки OSHA)
Пройдите обучение или станьте инструктором
Программа выездного обучения OSHA предоставляет работникам базовую и более продвинутую подготовку по общим опасностям безопасности и здоровья на рабочем месте. В конце обучения учащиеся получают карту OSHA об окончании 10-часового или 30-часового курса.
ИНФОРМАЦИЯ О ПРОГРАММЕ
- Обзор программы
- Иерархия карт
- Статистика
- Часто задаваемые вопросы
- Свяжитесь с нами
ДЛЯ РАБОЧИХ
- Как найти тренеров Информация о классе
- по отраслям
- Строительство
- Общая промышленность
- Морская промышленность
- Рабочий на месте стихийных бедствий
- Список наблюдения за тренером по работе с общественностью
- Как получить сменную карту
ДЛЯ ТРЕНЕРОВ
- Требования программы
- Информация для тренеров по отраслям
- Строительство
- Общая промышленность
- Морская промышленность
- Рабочий на месте стихийных бедствий
- Изменение повторной авторизации тренера NEW
Программа Outreach Training Program предоставляет базовую информацию и образование по вопросам безопасности и охраны здоровья — она не соответствует требованию работодателя проводить обучение в соответствии с конкретными стандартами OSHA.
Программа выездного обучения OSHA для строительной отрасли обеспечивает обучение рабочих и работодателей распознаванию, предотвращению, снижению и предотвращению опасностей для безопасности и здоровья на рабочих местах в строительной отрасли. Программа также предоставляет информацию о правах работников, обязанностях работодателя и о том, как подать жалобу. Важно отметить, что это добровольная программа, которая не соответствует требованиям к обучению для каких-либо стандартов OSHA. Хотя некоторые штаты, муниципалитеты и другие органы могут требовать выездного обучения в качестве условия приема на работу, это не является требованием OSHA. Ни один из курсов в рамках Программы выездного обучения не считается сертификацией.
В рамках этой программы работники могут посещать 10-часовые или 30-часовые занятия, проводимые инструкторами, уполномоченными OSHA. 10-часовой урок предназначен для ознакомления рабочих с общими опасностями, связанными с безопасностью и здоровьем, в то время как 30-часовой урок больше подходит для руководителей или работников, несущих определенную ответственность за безопасность.
Посредством этого обучения OSHA помогает повысить осведомленность работников об опасностях на рабочем месте и их правах, а также способствует повышению производительности нашей страны.
Программа выездного обучения предоставляет базовую информацию и образование по вопросам безопасности и охраны здоровья — она не выполняет требования работодателя по проведению обучения в соответствии с определенными стандартами OSHA. Программа OSHA Outreach Training Program for General Industry обеспечивает обучение работников и работодателей распознаванию, предотвращению, снижению и предотвращению опасностей для безопасности и здоровья на рабочих местах в общей промышленности. Программа также предоставляет информацию о правах работников, обязанностях работодателя и о том, как подать жалобу. Важно отметить, что это добровольная программа, которая не соответствует требованиям к обучению для каких-либо стандартов OSHA. Хотя некоторые штаты, муниципалитеты и другие органы могут требовать выездного обучения в качестве условия приема на работу, это не является требованием OSHA.
Ни один из курсов в рамках Программы выездного обучения не считается сертификацией.
В рамках этой программы работники могут посещать 10-часовые или 30-часовые занятия, проводимые инструкторами, уполномоченными OSHA. 10-часовой урок предназначен для ознакомления рабочих с общими опасностями, связанными с безопасностью и здоровьем, в то время как 30-часовой урок больше подходит для руководителей или работников, несущих определенную ответственность за безопасность. Посредством этого обучения OSHA помогает повысить осведомленность работников об опасностях на рабочем месте и их правах, а также способствует повышению производительности нашей страны.
Программа выездного обучения предоставляет базовую информацию и образование по вопросам безопасности и охраны здоровья — она не выполняет требования работодателя по проведению обучения в соответствии с определенными стандартами OSHA. Программа информационно-пропагандистского обучения OSHA для морской отрасли обеспечивает обучение работников и работодателей распознаванию, предотвращению, снижению и предотвращению опасностей для безопасности и здоровья на рабочих местах в морской отрасли.
Программа также предоставляет информацию о правах работников, обязанностях работодателя и о том, как подать жалобу. Важно отметить, что это добровольная программа, которая не соответствует требованиям к обучению для каких-либо стандартов OSHA. Хотя некоторые штаты, муниципалитеты и другие органы могут требовать выездного обучения в качестве условия приема на работу, это не является требованием OSHA. Ни один из курсов в рамках Программы выездного обучения не считается сертификацией.
В рамках этой программы работники могут посещать 10-часовые или 30-часовые занятия, проводимые инструкторами, уполномоченными OSHA. 10-часовой урок предназначен для ознакомления рабочих с общими опасностями, связанными с безопасностью и здоровьем, в то время как 30-часовой урок больше подходит для руководителей или работников, несущих определенную ответственность за безопасность. Посредством этого обучения OSHA помогает повысить осведомленность работников об опасностях на рабочем месте и их правах, а также способствует повышению производительности нашей страны.
Программа обучения работников на местах стихийных бедствий — это программа обучения для работников на местах стихийных бедствий, которые предоставляют квалифицированные вспомогательные услуги (например, коммунальные услуги, снос, удаление мусора или эксплуатацию тяжелого оборудования) или услуги по очистке территории в ответ на природные и антропогенные воздействия. устроил бедствия. В частности, признано, что все работники на местах стихийных бедствий должны знать о различиях между местами стихийных бедствий и обычными строительными или сносными работами, а также иметь возможность осматривать, надевать и снимать воздухоочистительные респираторы. Кроме того, в рамках программы руководство и рабочие будут осведомлены о том, что обучение перед инцидентом имеет важное значение для обеспечения безопасности и здоровья работников на месте стихийного бедствия.
Это обучение не соответствует требованиям стандарта OSHA HAZWOPER. Дополнительную информацию см. на странице «Темы безопасности и охраны здоровья опасных отходов».
Чтобы получить новую 10-часовую или 30-часовую карту, обратитесь к своему инструктору по работе с общественностью. Замена карты может быть выдана только в том случае, если курс был пройден в течение последних пяти лет. OSHA не ведет учет этих классов и не может предоставить замену карты.
В рамках своих постоянных усилий по совершенствованию Программы выездного обучения Управление по охране труда и здоровья (OSHA) упразднит авторизованного инструктора «90-дневный льготный период», описанный в разделах III.B.1., 2 и 4 требований программы выездного обучения OSHA . Это изменение будет включено в следующие опубликованные версии требований программы выездного обучения OSHA и применимых разделов каждого документа Отраслевые процедуры и вступит в силу 1 января 2019 года. Однако Раздел III.C. Требования программы выездного обучения OSHA (Освобождение от обновлений для инструкторов для военной службы за границей) остается в силе, пока Агентство оценивает влияние этого изменения.
Устранение льготного периода призвано уменьшить путаницу в отношении статуса авторизации тренера и побудить тренеров сохранять свои авторизации тренера. OSHA призывает уполномоченных инструкторов запланировать регистрацию, посещение и прохождение соответствующего курса обновления инструкторов заблаговременно до истечения срока действия их разрешения инструктора. Уполномоченные инструкторы, которые допустили истечение срока действия своего разрешения, не будут иметь права посещать курс обновления для инструкторов и должны будут соответствовать всем предварительным требованиям для посещения соответствующего курса для инструкторов, включая успешное завершение соответствующих курсов по стандартам OSHA в течение семи календарных лет. посещения тренерского курса. Продление авторизации тренера, срок действия которой истекает 1 января 2019 г. или позднее., не будет предоставлено.
Для получения дополнительной информации по этому вопросу заинтересованные инструкторы по работе с общественностью должны обращаться в свою уполномоченную учебную организацию (ATO) или в Программу обучения по работе с общественностью по адресу: Outreach@dol.
gov. Список действующих АТО доступен по адресу: https://www.osha.gov/dte/outreach/ato.html
Обязанности моряка ВМФ 1-го класса | Работа
Автор Chron Contributor Обновлено 09 февраля 2021 г.
У него три полоски на левом рукаве парадной формы и при этом у него ставка – матрос 1-го класса, звание по ставке Е-3 на флоте – он вероятно, подготовка к одному из многих рейтингов, которые будут его профессией на протяжении всей его военной карьеры. Обязанностей моряка 1-го класса ВМФ может быть много, но они часто попадают в одну из двух категорий: либо он учится на флоте, либо работает морским дворником. Моряк 1-го класса часто является причиной того, что красивые, чистые корабли ВМФ выглядят именно так.
Обязанности на борту корабля или на берегу
На борту корабля или на берегу моряка 1-го класса часто называют «нападающим», потому что он приобретает навыки в процессе обучения на рабочем месте в качестве моряка военно-морского флота, летчика, санитара.
, пожарный или строитель. Рейтинг летчика предназначен для тех, кто однажды будет работать на авианосце, обслуживая самолеты, или заниматься закупкой материалов, связанных с самолетами.
Рейтинг госпитальеров помогает военнослужащим ВМФ, врачам, медсестрам или помощникам врачей по мере необходимости, включая ведение медицинской документации. Строитель учится строить гражданские улучшения, такие как дороги и аэродромы, необходимые военно-морскому флоту. В обязанности строителя может входить установка электропроводки или эксплуатация тяжелого оборудования.
Обязанности На плаву
Пожарный не является пожарным, но помогает в инженерном отделе, работая с котлами и двигательными установками. Пожарный участвует в операциях по снабжению и заправке топлива между кораблями, которые называются «текущим пополнением запасов». Моряк учится ремеслу боцмана, манипулированию тросами, швартовке корабля и учится ориентироваться и «управлять» кораблем. Все бастующие, вне зависимости от специальности, чистые.
Они чистят палубы, стены и потолки — называемые переборками и потолками на борту корабля — и сдирают краску, перекрашивают и снова сдирают краску.
Образование и оплата
Военно-морской флот США требует, чтобы все новобранцы имели аттестат о среднем образовании или его эквивалент. Заработная плата моряка E-3 1-го класса варьируется в зависимости от общего количества лет службы моряка, как указано в таблице военных выплат на 2021 год. Самая низкая базовая заработная плата для тех, кто проработал менее двух лет, составляет 2103,90 долларов США в месяц. Моряк 1-го класса, имеющий более двух лет, но менее трех лет стажа, составляет 2 236,20 $ в месяц. Моряки 1-го класса с общим стажем работы более трех лет получают 2 371,80 долларов США в месяц.
Перспективы трудоустройства
Бюро трудовой статистики США описывает возможности для всех военнослужащих, включая моряков 1-го класса, как «очень хорошие» до 2028 года.
