Педагогическое сообщество «Урок.рф»
Педагогическое сообщество «Урок.рф»| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 — 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 | Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Педагогическое сообщество | Бесплатные всероссийские конкурсы | Бесплатные сертификаты | Нужна помощь? Инструкции для новых участников | Бесплатная онлайн-школа для 1-4 классов |
Всё для аттестацииПубликация в сборникеВебинарыЛэпбукиПрофтестыЗаказ рецензийНовости
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!
Педагогическое сообщество «УРОК.
РФ» предназначено для работников школьного, дошкольного и дополнительного образования, а также для всех специалистов, занимающихся образовательной и воспитательной деятельностью.
Педагогическое сообщество «УРОК.РФ» – это сайт, созданный учителями для учителей!
Узнать больше о сайте
Новости
- На «Урок.рф» стартовал Всероссийский творческий марафон для школьников
- На «Урок.рф» стартовали Всероссийские бесплатные конкурсы детского творчества
- Стартовала осенняя серия конкурсов педагогического мастерства от «Урок.РФ»
- Итоги всероссийских конкурсов детского творчества с подарками от Умной Вороны
Все новостиАнонсы мероприятий
Новое
7#Новость #Все учителя #Публикации
Буллинг (от англ.bullying – приставать, издеваться, запугивать) в школьной среде является, к сожалению, распространённой проблемой как в России, так и в других странах.
В разных формах травля встречается уже в детском саду и начальных классах, и неважно, о какой образовательной организации идёт речь: бесплатной государственной или престижной частной, большой городской или маленькой сельской. По оценкам специалистов, по всему миру примерно 15% детей регулярно подвергаются травле и примерно 7% травят других.
Администрация сайта «УРОК.РФ» (администратор)0
Опубликовано в группе «Актуальное и полезное от партнёров»
#Новость #Все учителя #Публикации
Спешите подать заявку во всероссийские конкурсы педагогического мастерства. Традиционно регистрация, участие и выдача наградных документов в нашем сообществе – бесплатные!
Администрация сайта «УРОК.РФ» (администратор) 0
0
#Рисунок #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Школьное образование #Рисование #Изобразительное искусство #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Работа выполнена на уроке изо.
Лупей Виктория Владиславовна (эксперт сообщества)0
Опубликовано в группе «Детское творчество»
0
#Школьное образование #Учитель начальных классов #Презентация #Учебно-методические материалы #Русский язык #4 класс
Цели: актуализировать знания об изученных частях речи; упражнять в различении частей речи и определении их признаков.
Кадырова Ольга Игоревна (эксперт сообщества)0
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
0
#Школьное образование #Учитель начальных классов #Презентация #Учебно-методические материалы #Математика #4 класс
Цель деятельности учителя: ознакомление с новой единицей времени — секундой. Систематизирование знания единичных отношений между мерами времени
Кадырова Ольга Игоревна (эксперт сообщества)0
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
0
#Аудиофайл #Проектная деятельность #Школьное образование #Литература #2 класс
Стихи про осень
Марина Степановна0
Опубликовано в группе «УРОК.
РФ: группа для участников конкурсов»
0
#Инсценировка #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Школьное образование #Литература #2 класс
Чтение наизусть стихотворения русского писателя
Элина Уханова0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
0
#Школьное образование #Учитель-предметник #Занятие #Методические разработки #ФГОС #Алгебра #8 класс
Рабочий лист по алгебре «Свойства и график функции у=|x|»
Ахременко Марина Анатольевна 0
0
#Дошкольное образование #Воспитатель #Выступление #Публикации
Концепция развития поликультурного образования формулирует цели, основные направления и стратегии развития поликультурного образования в начале XXI века, которые исходят из необходимости сохранить социокультурную ситуацию плюрализма и многообразия
Коршунова Любовь Анатольевна 0
1
#Школьное образование #Студент-практикант #Дефектолог #Логопед #Психолог #Воспитатель #Учитель начальных классов #Методист #Все учителя #Методические указания и рекомендации #Учебно-методические материалы #1 класс
Как подготовить дошкольника к школе.
Куприянова Светлана Павловна0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
0
#Школьное образование #Контрольные / проверочные работы #Учебно-дидактические материалы #Алгебра #8 класс
Самостоятельная работа «Применение свойств арифметических квадратных корней»
Ахременко Марина Анатольевна 0
0
#Школьное образование #Контрольные / проверочные работы #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Алгебра #8 класс
Теоретический опрос по алгебре» Квадратный корень. Арифметический квадратный корень»
Ахременко Марина Анатольевна 0
Закрыть
НАВЫК | это.
.. Что такое НАВЫК?НАВЫК.
Действие, достигшее уровня автоматизма и характеризующееся цельностью, отсутствием поэлементного осознания. Функционирует в речевой деятельности, включающей речевые действия и речевые операции. Операции, доведенные до уровня совершенства (автоматизма, безошибочности выполнения), называются речевым навыком. Формируется в результате выполнения упражнений. Проходит ряд этапов формирования. Различают следующие: сенсорный Н. – автоматизированное чувственное отражение свойств и характеристик хорошо знакомого, неоднократно воспринимавшегося ранее предмета или явления; умственный Н. – автоматизированный прием, способ решения встречавшейся ранее задачи; двигательный Н. – автоматизированное воздействие на внешний объект с помощью движений в целях его преобразования, неоднократно осуществлявшееся ранее. Процесс формирования Н. включает определение его компонентов (операций), затем овладение ими, которое позволяет на основе совершенствования и закрепления связей между компонентами достичь их 
На формирование Н. значительное воздействие оказывает мотивация. Н. является необходимым фактором и условием формирования умения, успешности протекания деятельности. В методике преподавания иностранных языков Н. понимается как автоматизированное действие с использованием фонетического, лексического и грамматического материала в процессе рецептивной или продуктивной речевой деятельности (см. продуктивные виды речевой деятельности, репродуктивные виды речевой деятельности). Соответственно выделяют Н. фонетические (слухопроизносительные), грамматические, лексические, а также двигательные (при письме). Для российской методической школы характерна строгая дифференциация навыков и умений, не исключающая их неразрывного единства. В то время как в зарубежной методике с середины 50-х гг. XX столетия эти термины часто не дифференцируются и обозначаются английским словом skill. Суммируем взгляды российских методистов на понятие «навык»:
1) навык – есть единица умения, означающая способность выполнять речевое действие в рамках речевой деятельности;
2) такому действию свойственен автоматизм при его выполнении, и в речевой деятельности навыки часто с психологической точки зрения соотносятся с речевыми операциями, доведенными до уровня совершенства в результате тренировки.
3) навыки могут быть слухо-произносительными, ритмико-интонационными, лексическими, грамматическими, в зависимости от направленности речевой деятельности на восприятие либо порождение высказывания являются рецептивными либо продуктивными;
4) выделяются стадии формирования навыков, которые дифференцируются в зависимости от вида навыка. Так, Е. И. Пассов выделяет шесть стадий формирования лексического навыка (восприятие слова, осознание его значения, имитация, самостоятельное называние, комбинирование, употребление), пять стадий произносительного навыка (восприятие, имитация, дифференциация. звуковое комбинирование, интонационное комбинирование), шесть стадий лексического навыка (восприятие, имитация, подстановка, трансформация, собственно репродукция, комбинирование) (Пассов, 2006). С. Ф. Шатилов предлагает несколько иную классификацию этапов формирования навыков, включающей ориентировочно-познавательные, стереотипизирующе-ситуативные и варьирующе-ситуативные этапы.
Она отличается от других классификаций в основном названиями этапов (стадий). В литературе выделяются четыре этапа работы над учебным материалом: этап приобретения знаний, этап формирования навыков, этап совершенствования навыков, этап развития умений (Зимняя, 1985; Шатилов, 1985; Пассов, 1977, 2006; Шейлз, 1995; Бим, 1988; Леонтьев, 1997).
Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). — М.: Издательство ИКАР. Э. Г. Азимов, А. Н. Щукин. 2009.
Начало работы с Power Automate (содержит видео) — Power Automate
Обратная связь Редактировать
Твиттер LinkedIn Фейсбук Эл. адрес
- Статья
- 4 минуты на чтение
Добро пожаловать! Что вы можете ожидать от Power Automate? Вот несколько примеров того, что вы можете сделать с помощью Power Automate.
- Автоматизировать бизнес-процессы
- Отправка автоматических напоминаний о просроченных задачах
- Перемещение бизнес-данных между системами по расписанию
- Подключайтесь к более чем 500 источникам данных или любому общедоступному API
- Вы даже можете автоматизировать задачи на локальном компьютере, например, вычисление данных в Excel.
Только подумайте о сэкономленном времени, когда вы автоматизируете повторяющиеся ручные задачи, просто записывая щелчки мыши, нажатия клавиш и шаги копирования и вставки со своего рабочего стола! Power Automate — это автоматизация.
В следующем видео показано, как приступить к созданию вашего первого потока.
Для кого предназначен Power Automate?
Какими навыками нужно обладать? Любой пользователь, от простого бизнес-пользователя до ИТ-специалиста, может создавать автоматизированные процессы с помощью платформы Power Automate без кода/мало кода.
Какие отрасли промышленности могут извлечь выгоду из Power Automate? Узнайте, как некоторые компании внедрили решения Microsoft Power Platform с помощью Power Automate:
- Банковское дело
- Розничная торговля
- Производство
- Страхование
- Здравоохранение
Найдите примеры из вашей отрасли
Первым шагом в создании автоматизации является регистрация или, если у вас уже есть учетная запись в Power Automate, вход в систему.
Какие существуют типы потоков?
Посетите статью о типах потоков, чтобы узнать больше о различных типах потоков, которые можно создавать для автоматизации задач.
Просмотрите начальную страницу
На начальной странице Power Automate вы можете изучить разнообразный набор шаблонов и узнать об основных функциях Power Automate. Вы можете быстро понять, что возможно и как Power Automate может помочь вашему бизнесу и вашей жизни.
Каждый шаблон предназначен для определенной цели.
Например, есть шаблоны для отправки вам текстового сообщения, когда ваш начальник отправляет вам электронное письмо, добавления потенциальных клиентов Twitter в Dynamics 365 или резервного копирования ваших файлов. Эти шаблоны — лишь верхушка айсберга. Они предназначены для того, чтобы вдохновить вас на создание настраиваемых потоков именно для тех процессов, которые вам нужны.
Создайте свой первый поток
Выберите шаблон, который вам полезен. Простой шаблон — Уведомлять и отправлять по электронной почте при загрузке нового файла в OneDrive .
Выбрать Продолжить .
Выберите папку OneDrive, которую вы хотите отслеживать.
Выбрать Сохранить .
Примечание
Вы можете исследовать условия, которые запускают поток, и действия, возникающие в результате этого события. Поэкспериментируйте с настройками, чтобы сделать поток своим.
Вы даже можете добавлять или удалять действия.
Совет
Следуйте этому руководству, чтобы узнать больше о создании потоков из шаблонов.
Проявите творческий подход
Теперь, когда вы создали свой первый поток из шаблона, используйте любой из более чем 500 источников данных, поддерживаемых Power Automate, для создания собственных потоков с нуля.
Когда вы создаете облачный поток с нуля, вы контролируете весь рабочий процесс. Вот несколько идей для начала:
- Многоступенчатые потоки.
- Запускать задачи по расписанию.
- Создать поток утверждения.
- Наблюдайте за облачным потоком в действии.
- Опубликовать шаблон.
- Создание потоков из шаблона Microsoft Teams.
Взгляните на код
Вам не нужно быть разработчиком, чтобы создавать потоки; однако Power Automate предоставляет функцию Peek code , которая позволяет любому более внимательно изучить код, сгенерированный для всех действий и триггеров в облачном потоке.
Просмотр кода может дать вам более четкое представление о данных, которые используются триггерами и действиями. Выполните следующие действия, чтобы просмотреть код, созданный для ваших потоков в конструкторе Power Automate:
Выберите пункт меню … в верхнем правом углу любого действия или триггера .
Выберите Peek-код .
Обратите внимание на полное представление действий и триггеров в формате JSON. Это включает в себя все входные данные, такие как текст, который вы вводите напрямую, и используемые выражения. Здесь можно выбрать выражения, а затем вставить их в редактор выражений Dynamic Content . Это также может дать вам способ проверить наличие ожидаемых данных в потоке.
Легко находите свои потоки
Когда ваши творческие способности начинают течь , вы можете создавать множество потоков.
Не беспокойтесь, найти ваши потоки очень просто — просто используйте поле поиска на экране Мои потоки , Командные потоки , Соединения или Решения , чтобы отобразить только потоки, соответствующие введенным вами условиям поиска.
Примечание
Фильтр поиска находит только потоки, загруженные на страницу. Если вы не нашли свой поток, попробуйте выбрать Загрузить еще внизу страницы.
Получайте уведомления, когда что-то не так
Посетите страницу активности облачных потоков, чтобы просмотреть список облачных потоков, которые недавно запускались, отправляли уведомления или не удалось выполнить.
Войдите в Power Automate.
Выберите Монитор в левой части экрана.
Выберите Активность облачного потока .
Использовать мобильное приложение
Загрузите мобильное приложение Power Automate для Android, iOS или Windows Phone.
С помощью этого приложения вы можете отслеживать активность потоков, управлять своими потоками и создавать потоки из шаблонов.
Получите помощь в планировании проектов Power Automate
Если вы готовы начать свой проект Power Automate, ознакомьтесь со статьей о руководстве и планировании, чтобы быстро приступить к работе.
Мы здесь, чтобы помочь
Мы рады видеть, что вы делаете с Power Automate, и мы хотим, чтобы у вас был отличный опыт. Обязательно ознакомьтесь с нашими руководствами по обучению и присоединитесь к нашему сообществу, чтобы задавать вопросы и делиться своими идеями. Свяжитесь со службой поддержки, если у вас возникнут какие-либо проблемы.
Обратная связь
Отправить и просмотреть отзыв для
Этот продукт Эта страница
Просмотреть все отзывы о странице
Использование автоматизации с формами
Из формы Автоматизация , вы можете выбрать, что произойдет после отправки формы.
Включите простые функции автоматизации, такие как отправка дополнительного электронного письма контакту или отправка автоматических внутренних уведомлений по электронной почте. Вы также можете использовать отправку формы в качестве триггера в простом рабочем процессе.
Чтобы настроить автоматизацию формы:
- В своей учетной записи HubSpot перейдите к Marketing > Lead Capture > Forms .
- Щелкните имя существующей формы и щелкните Отредактируйте , чтобы добавить последующие электронные письма, или создайте новую форму.
- В редакторе форм перейдите на вкладку Automation .
Настройте простой рабочий процесс для автоматизации последующих действий, таких как отправка электронной почты или настройка свойства контакта. Контакты регистрируются в простом рабочем процессе каждый раз при отправке формы, даже если они регистрировались ранее.
Чтобы создать простой рабочий процесс:
- В разделе Добавить дополнительные действия :
- Чтобы автоматически запускать последующее электронное письмо после отправки каждой формы, в разделе Отправить электронное письмо после отправки формы щелкните Создать этот рабочий процесс .
- Чтобы создать собственный рабочий процесс из пустого шаблона, в разделе Создайте свой собственный рабочий процесс нажмите Создать новый рабочий процесс . На правой выдвижной панели в разделе Запустить действие рабочего процесса, когда выберите вариант Контакт отправил форму .
- Чтобы добавить другие действия рабочего процесса, щелкните значок плюса + .
- Чтобы изменить действие, в действии рабочего процесса щелкните Действия > Редактировать .
- Чтобы удалить действие, в действии рабочего процесса щелкните Действия > Удалить .
- Чтобы оставить заметку о действии рабочего процесса для вас или вашей команды, щелкните Действия > Комментарий. Узнайте, как добавлять комментарии к действиям рабочего процесса.
- Чтобы изменить имя рабочего процесса, в заголовке рабочего процесса нажмите Действия > Изменить имя .
- Чтобы удалить рабочий процесс, в заголовке рабочего процесса щелкните Действия > Удалить рабочий процесс .
- Чтобы включить рабочий процесс, щелкните рядом с именем рабочего процесса, чтобы включить переключатель . Затем нажмите Сохранить и опубликовать . После публикации вашего простого рабочего процесса любые изменения, внесенные в рабочий процесс, будут автоматически применяться к зарегистрированным контактам.
Обратите внимание: количество простых рабочих процессов, которые вы можете создать, количество действий и тип действий, которые вы можете добавить, зависят от вашей подписки:
- Учетные записи, которые имеют доступ только к бесплатным инструментам HubSpot, смогут только для создания Отправить электронное письмо после отправки формы простой рабочий процесс.
- В учетной записи Marketing Hub Starter можно добавить до 10 действий в простой рабочий процесс и создать один простой рабочий процесс для каждой формы.
- В учетной записи Marketing Hub Professional или Enterprise вы можете добавить столько действий, сколько вам нужно, к вашему простому рабочему процессу и добавить несколько простых рабочих процессов для каждой формы.
Если вам нужно создать больше рабочих процессов или добавить больше действий и у вас есть подписка Marketing Hub Professional или Enterprise , создайте собственные рабочие процессы в инструменте рабочих процессов.
