Список участников Всероссийской социальной акции, посвящённой безопасности дорожного движения «Дети! Дорога! Жизнь!» | Центр гражданских и молодежных инициатив
№ | Название образовательного учреждения | Список участников | Название работы | Руководитель(и) |
1 | МБОУ «Гимназия №259» г.Фокино Приморский край | Чудова А. | «Красный и зеленый» | Горгадзе Л.Г. |
2 | Чемезов Е. | «К переходу будь готов!» | Горгадзе Л.Г. | |
3 | Сидоров Г. | «Смешарики на дороге» | Горгадзе Л. Г. | |
4 | Руденко М. | «Стой! Иди!» | Горгадзе Л.Г. | |
5 | Панков И. | «На зебре» | Горгадзе Л.Г. | |
6 | Махова Е. | «И Смешарики знают ПДД!» | Горгадзе Л.Г. | |
7 | Луговая Д. | «На переходе не зевай!» | Горгадзе Л.Г. | |
8 | Галичкин А. | «Дорожные знаки и я» | Горгадзе Л.Г. | |
9 | Бучирина В. | «Светофор — наш друг» | Горгадзе Л.Г. | |
10 | МБДОУ «Детский сад №8» Рязанская область город Сасово | Плетнева М. Н. | «Наш друг светофор» |
|
11 | МОУ СОШ имени Героя Советского Союза С.М. Иванова р.п. Турки | Потапова А. | «Друг пешехода-светофор» | Молчанова А.А. |
12 | Власова С. | «Осторожно! пешеход! | Молчанова А.А. | |
13 | МБОУ «Лицей №159» Советского района г.Казани, МБУ ДО «Центр детского творчества «Азино» Советского района г.Казани | Кузьмина К.Р. | «Безопасная дорога домой» |
|
14 | МБДОУ «Детский сад № 42» города Воркуты | Ковальчук К. | «Дорожные знаки» | Виктория Н. |
15 | Насрединова В. | «На перекрестке» | Илина -.Ф. | |
16 | Сердюк С. | «Никогда не забывай — на дороге не играй!» | Матвеева Е.Б. | |
17 | Мартьянов Д. | «Наш друг — светофорчик» | Лаврова И.И. | |
18 | Семья М.Т., Дарья Е., Дмитрий Е. | «Наш дорожный знак «Внимание — дети!» | Матвеева Е.Б. | |
19 | Сунагатуллина Э. | «Крош и светофорик» | Оксана А. | |
20 | Чижикова Л. | «Пешеходный переход» | Козлова Р. А. | |
21 | Таран А. | «Мой друг — светофор!» | Козлова Р.А. | |
22 | Кулакова П. | «Водитель будь внимателен и осторожен «Внимание — дети!» | Козлова Р.А. | |
23 | Краснощеков А. | «Внимание — дети!» | Козлова Р.А. | |
24 | Семья Ш.А., Самира | «Соблюдай ПДД!» | Кобелева М.М. | |
25 | Семья Ю.Е., Мария | «Стань заметнее на дороге!» | Кобелева М.М. | |
26 | Семья К.Е., Алена | «»Красный, желтый, зеленый!» | Кобелева М. М. | |
27 | Семья К.Ю., Оля | «Игровые ситуации по ПДД» | Кобелева М.М. | |
28 | Семья К.Л., Глеб | «К беде приводят шалости» | Кобелева М.М. | |
29 | Семья К.Д., Альфия | «Дорожный знак» | Матвеева Е.Б. | |
30 | Семья З.К., Аймира | «На пешеходном переходе» | Матвеева Е.Б. | |
31 | Семья В.С., Алиса | «»Дорожные знаки» | Матвеева Е.Б. | |
32 | Семья Е.А., Евгения | «Светофорчик» | Матвеева Е. Б. | |
33 | Семья Е.Н., Илья | «Пристегни ремень безопасности» | Матвеева Е.Б. | |
34 | Семья В.Т., Роман | «Знай — ПДД!» | Матвеева Е.Б. | |
35 | Алимбаев А. | «Наш друг — светофор» | Матвеева Е.Б. | |
36 | Семья А.Н., Камила | «Осторожно — дети!» | Матвеева Е.Б. | |
37 | Прудовая библиотека РМУК «Екатериновская межпоселенческая центральная библиотека» Саратовская область Екатериновский район | Мусурманова Н.Б. | «Предупреждён, значит — знаешь: дорога и ты» |
|
38 | МКДОУ «Детский сад присмотра и оздоровления №77» г. Курск | Коллектив п. | Мультипликационный фильм «Правила дорожного движения» |
|
39 | МБДОУ Детский сад «Вишенка» г. Семикаракорск Ростовская область | Коллектив | Презентация — акция «За безопасное дорожное движение все вместе» | Сластен Е.В. |
40 | МБУ ДО «Абазинский Центр детского творчества» | Бургундосов Д. | «Постовой — светофор» | Спитченко Т.П. |
41 | МБДОУ «Солнышко» СП № 148 | Николаева А. | Макет «Улица» | Николаева О.Н. |
42 | ГБОУ «Школа № 167 имени Маршала Л. | Овчарова О.П. | Презентация «Правила дорожные детям знать положено» |
|
43 | Титова О.В. | Презентация «Правила дорожные детям знать положено» |
| |
44 | МКДОУ «Детский сад «Колокольчик» пгт Краскино | Коллектив г.». | досуг «Азбука безопасности» | Амельченко А.В. |
45 | МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 10 имени летчика-космонавта А.Г. Николаева» города Чебоксары Чувашской Республики | Коллектив о. | участники флешмоба | Киселева А.Г. |
46 | МБОУ «НАЧАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2» ГОРОДА ЧЕБОКСАРЫ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ | Анисимова Г. Н. | Одни в городе. |
|
47 | Гаврилов С. | Помни правила ПДД! | Анисимова Г.Н. | |
48 | Судаков А. | С светофором я дружу! | Анисимова Г.Н. | |
49 | Иванов А. | Будь внимателен! | ||
50 | Байнякшина Ю. | Дружим с ПДД! | Анисимова Г.Н. | |
51 | МКОУ «Специальная школа №106» | Отряд Ю. | «Перекресток» | Кузнецова О.В. |
52 | Отряд Ю. | «Вспомним правила ПДД» | Кузнецова О.В. | |
53 | Отряд Ю. | «Слепой пешеход» | Кузнецова О.В. | |
54 | МКОУ «Ушьинская средняя общеобразовательная школа» Кондинский район ХМАО-Югра | Шакиров Ч. | «Напешеходном переходе, Будь внимательным малыш! С мамой за руку держись» | Глотова Л. |
55 | МБДОУ детский сад №88 г. Пенза | Шамшудинова А. | «Дядя Стёпа — милиционер» | Дубровина С.Д. |
56 | МБДОУ детский сад №88 г. Пенза | Жаринова А.С. | «Дети на пешеходном переходе» | Валынова Е. М. |
57 | ГБОУ ООШ с. Малый Толкай муниципального района Похвистневский Самарской области СП детский сад «Аленушка» | Разновозрастная г.в. |
| Алеева В.М. |
58 | МАДОУ «ЦРР-ДС №4 г. Благовещенска «Фантазия» | Серова С. | Душа дороги | Латыпова С.А. |
59 | МБДОУ «Детский сад №5 комбинированного вида» города Ливны Орловской области | Коллектив в. | «Веселый светофор» | Такмакова С.В. |
60 | ГДО МБОУ СОШ № 2 п. Добринка | Насонова В. | Осторожно, дорога! | Двуреченская Е. В. |
61 | МКОУ «Майская средняя общеобразовательная школа» | Баранникова В. | Это должен знать каждый | Байкенова М.Г. |
62 | Кучина В. | Это должен знать каждый | Байкенова М.Г. | |
63 | Прохоров Е. | Это должен знать каждый | Байкенова М.Г. | |
64 | Суханова М. | Это должен знать каждый | Байкенова М.Г. | |
65 | Хрусталёв О. | Это должен знать каждый | Байкенова М.Г. | |
66 | Сартакова А. | Безопасный перекрёсток | Байкенова М.Г. | |
67 | Хрусталёва З. | Удивительная зебра | Захарова Л.В. | |
68 | Шитова А. | Буль осторожнее на дороге — это опасная зона | Ладыгина Л.В. | |
69 | Герасимова Е. | Весёлый светофорчик | Ладыгина Л.В. | |
70 | Шитова А. | Дорожное движение может быть безопасным | Ладыгина Л.В. | |
71 | Рогозина Д. | На дороге играть нельзя! | Ладыгина Л.В. | |
72 | Бугаев М. | Зебра-лучший друг детей | Ладыгина Л.В. | |
73 | МОУ Павловическая средняя общеобразовательная школа | Колисниченко А.С. | По среди дороги дети. | Никифорова М.Н. |
74 | Свердловская область г. Нижний Тагил Ленинский район МБДОУ дс «Солнышко» СП дс № 134 | Проворова В., Жигулина М., Романюк Д. | Светофор! Светофор! Наш помощник с давних пор! | Жуйкова С.В. |
75 | МБДОУ № 91 «Бригантина» г. Калуги | Макарова Н.Н. | «Мой помощник — СВЕТОФОР!» |
|
76 | МБОУ «Шпалозаводская СОШ» Республики Бурятия Заиграевского района с. Новоильинск | Рябова С. | Поделка «Светофор» | Матвеева С.В. |
77 | МБОУ Школа № 129 г.о. Самара | Белянкина Я. | «Подумай! Жизнь одна!» (рисунок) | Бабарина О.С. |
78 | МАОУ «СОШ №138 г. Челябинска» | Винокурова Е. |
| Моргунова И.А. |
79 | МБДОУ «Детский сад №23 «Василек» | Подготовительная к.ш. | Фотоотчет «ПДД в ДОУ» | Говор А.И. |
80 | Моу «Средняя общеобразовательная школа №22» г. Твери | Шальнев С. | «Сигналы светофора» | Иванова Н. И. |
81 | Ткаченко Е. | «На пешеходном переходе» | Иванова Н.И. | |
82 | Положечникова С. | «Водители, вы ведь тоже родители!» | Дундукова Ж.В. | |
83 | Дзюба Д. | «1 сентября» | Дундукова Ж.В. | |
84 | Зайцев С. | «Мой безопасный район» | Дундукова Ж.В. | |
85 | Бусурина В. | «Идёшь в школу — не спеши!» | Дундукова Ж.В. | |
86 | Фролова М. | «Правила светофора» | Воронова Л. В. | |
87 | Васильев М. | «Моя дорога в школу» | Воронова Л.В. | |
88 | Кривцова Л. | «Дорожные знаки» | Сысоева И.Э. | |
89 | Бучина В. | «Безопасная дорога из школы» | Сысоева И.Э. | |
90 | Шеплякова Д. | «Пешеходный переход — остановился пешеход» | Сысоева И.Э. | |
91 | Шередека В. | «На перекрёстке» | Сысоева И.Э. | |
92 | Кудрявцева Л. | «Дорожные правила» | Сысоева И. Э. | |
93 | МАДОУ «ЦРР-ДС №4 г. Благовещенска «Фантазия» | Решетова А. | Друг дороги | Решетова О.Н. |
94 | МБДОУ детский сад № 12 | Наумова А., Мерзлякова Д., Корсакова А., Сатдиахметов Я., Глушков Е., Ермаков Д. | Агидбригада «Пешеход, знай правила движения» | Акмалова Н.П. |
95 | МБДОУ д/с «Солнечный круг» д/с № 41 | Воронин В. | Не играй на дороге | Мохова Ю.А., Моисеенко И.В. |
96 | Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Березка» | Галинский Д. | «Мой любимый светофор» | Луговая Л. А. |
97 | Карабанова Д. | «Знаки разные нужны, знаки разные важны» | Луговая Л.А. | |
98 | МАДОУ «Детский сад № 77» | Алена Б. | Фильм — презентация «Мой ребенок — в автокресле | Беляева С.В., Молокова Г.А. |
99 | Василиса Г. | Фильм — презентация «Мой ребенок — в автокресле | Беляева С.В., Молокова Г.А. | |
100 | Степан Б. | Фильм — презентация «Мой ребенок — в автокресле | Беляева С.В., Молокова Г.А. | |
101 | Амалия Б. | Фильм — презентация «Мой ребенок — в автокресле | Беляева С. В., Молокова Г.А. | |
102 | Варвара В. | Фильм — презентация «Мой ребенок — в автокресле | Беляева С.В., Молокова Г.А. | |
103 | Вячеслав В. | Фильм — презентация «Мой ребенок — в автокресле | Беляева С.В., Молокова Г.А. | |
104 | Кира Н. | Фильм — презентация «Мой ребенок — в автокресле | Беляева С.В., Молокова Г.А. | |
105 | Валерия Н. | Фильм — презентация «Мой ребенок — в автокресле | Беляева С.В., Молокова Г.А. | |
106 | Снежана В. | Фильм — презентация «Мой ребенок — в автокресле | Беляева С. В., Молокова Г.А. | |
107 | Илья Щ. | Фильм — презентация «Мой ребенок — в автокресле | Беляева С.В., Молокова Г.А. | |
108 | Дарья А. | Фильм — презентация «Мой ребенок — в автокресле | Беляева С.В., Молокова Г.А. | |
109 | Иван Б. | Фильм — презентация «Мой ребенок — в автокресле!» | Беляева С.В., Молокова Г.А. | |
110 | МАДОУ д/с №9 «Василёк» г. Грязи Липецкая область | Севостьянова Е.Б. | Светофор |
|
111 | МАОУ ДО «Дворец творчества детей и молодёжи» г. Заречный Пензенской области МОУ СОШ № 221 г. Заречный Пензенской области | Мрищук С., Череда А. | «Светофор всегда на страже» | Мамулина Н.М. |
112 | МБОУ СОШ села Елецкая Лозовка Хлевенского района Липецкой области | Филонов А.А. | Правильно переходим дорогу. |
|
113 | Неплюева У.Г. | Правильный пример. |
| |
114 | Свешников Д.М. | Дорога домой. |
| |
115 | Косинов И.Р. | Дорога — не место для игр. |
| |
116 | Буни Н.Р. | Соблюдай ПДД. |
| |
117 | Александрова Е.Р. | Наш помощник — светофор. |
| |
118 | Романов И.С. | Внимание! Проезжая часть! |
| |
119 | Мыздриков А.В. | Дети и улица |
| |
120 | Нечаева С.А. | Соблюдай ПДД, не окажешься в беде. |
| |
121 | Бунин И.А. | Не играй на дороге. |
| |
122 | Александро Д.Р. | На красный свет ходить нельзя! Здоровьем нужно дорожить! |
| |
123 | Город Нижний Тагил Свердловской области МАДОУ детский сад ДЕТСТВО детский сад №57 | Малыгин А. , Старова Н., Исупова К., Волков М., Спичкина С. | ПДД для детей | Зайферт Я.О. |
124 | МАОУ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1» г. Арамиль | Чулочникова Я., Зенков Д., Баженова В. | Правила дорожного движения — праила жизни! | Суворова Н.А. |
125 | МБДОУ ЦРР д/с № 51 «Родничок» — первой категории С. Кагальник Азовского района Ростовской области | Гребенников В. | «Зебра» | Корсун С.В. |
126 | Кандрашов Д. | «Светофорчики» | Скопина Н.А. | |
127 | Краснокутская А. | «Соблюдай ПДД» | Карпенко Н. С. | |
128 | Аверочкина Н.В. | «Дорожные знаки» |
| |
129 | Шерстобитова В.С. | «Перекрёсток» |
| |
130 | Иванова О.С. | «Внимание, Дорога!» |
| |
131 | Кандрашов Д. | «Светофорчик» | Дугинова М.Н. | |
132 | Пономарёва Т. | «Дети, Дорога, Жизнь!» | Благодарная А.Л. | |
133 | Хадыка Б. | «По дороге в детский сад» | Ломоносова М.В. | |
134 | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18» г. Балаково Саратовской области | Ковалев М., Мальцева К. | Дорожный знак «Будь внимателен» |
|
135 | МОУ СОШ х.Бурковский | Симонова Д. | «Выбери свой путь…» | Штерц О.П. |
136 | Гребенева А. | «Защите себя!» | Штерц О.П. | |
137 | ГКОУ Удмуртской Республики «Общеобразовательная школа № 5 города Глазова» | Коллектив о.». | Авариям НЕТ! Правилам ДА! | Богданова О.А., Чупина Н.В. |
138 | МБДОУ «Детский сад №26 комбинированного вида» г.Великие Луки | Стебнюк В. | стихотворение «Пешеходный переход» | Тимофеева М. |
139 | МБОУ «Гусиноозерская гимназия» г.Гусиноозерск р.Бурятия | Отряд Ю.». | «Осторожно, пешеход!» | Пластинина Т.В. |
140 | МАООУ СОШ №2 с.Кандры | Валеев Д. | Дети.Дорога.Жизнь | Салимова А.Ф. |
141 | МДОУ «Детский сад № 295 Красноармейского района Волгограда» | Колодяжная М.В. | «Формирование у детей старшего дошкольного возраста навыков безопасного поведения на дорогах в системе социального партнерства с ведением ФГОС ДО» |
|
142 | Яровая Ю. Г. | «Формирование у детей старшего дошкольного возраста навыков безопасного поведения на дорогах в системе социального партнерства с ведением ФГОС ДО» |
| |
143 | Василенко И.В. | «Формирование у детей старшего дошкольного возраста навыков безопасного поведения на дорогах в системе социального партнерства с ведением ФГОС ДО» |
| |
144 | Поминова Ю.П. | «Формирование у детей старшего дошкольного возраста навыков безопасного поведения на дорогах в системе социального партнерства с ведением ФГОС ДО» |
| |
145 | Гулидова Т.В. | «Формирование у детей старшего дошкольного возраста навыков безопасного поведения на дорогах в системе социального партнерства с ведением ФГОС ДО» |
| |
146 | Мурченко Н. А. | «Формирование у детей старшего дошкольного возраста навыков безопасного поведения на дорогах в системе социального партнерства с ведением ФГОС ДО» | Гулидова Т.В. | |
147 | МАДОУ детский сад №29 «Аист» комбинированного вида г.Ишимбай муниципального района Ишимбайский район РБ | Трамбукина С.О. | «Путешествие в страну дорожных знаков» |
|
148 | Свердловская область г.Асбест МАДОУ Детский сад № 62 | Баринова В. | Стихотворение, «Три ярких глаза». Автор: Михаил Пляцковский | Уланова Г.Х. |
149 | МАОУ «Гимназия» г. Новоуральска Свердловской области | Баранова С. | видеоматериал «Правила безопасного поведения на дороге» | Краснова Н. А. |
150 | ЦДОД «Развитие» с. Алексеевка Алексеевский район Самарская область | Детское о.». | Презентация «Правила дорог — правила жизни» | Сафина А.И. |
151 | МДОУ Белослудский детский сад | Гальченко Л. | Спасибо, светофор! | Баженова В.И. |
152 | МБДОУ детский сад «Ромашка» Боковского района Ростовской области | Стебаева В. |
| Воронко Е.Г. |
153 | МДОУ Белослудский детский сад | Целов М. | Как работает светофор? | Баженова В.И. |
154 | МКДОУ города Новосибирска «Детский сад № 195 комбинированного вида» | Устименко С. | «Безопасный двор» | Доленко Ю.В. |
155 | Меженная В. | «Светофор — друг» | Доленко Ю.В. | |
156 | Васюков Д. | «Переходи дорогу правильно!» | Доленко Ю.В. | |
157 | МОУ «Обручевская школа» Кизильского района Челябинской области | Коллектив о. | видео-ролик «Светоотражающие элементы» |
|
158 | МБОУ «ОСОШ №3» структурное подразделение «Детский сад «Берёзка» | Морозова В.В., Морозов Л. | акция «Безопасная дорога детям» | Селеткова В.С. |
159 | Подготовительная г. «. | акция «стань заметнее на дороге» | Селеткова В.С. | |
160 | филиал МОБУ лицей с. Булгаково СОШ с. Ольховое МР Уфимский район Респ. Башкортостан | Заманова Р. | Социальный ролик «Скутер — кататься подано!» | Сафуанова З. |
161 | МАДОУ «Детский сад комбинированного вида № 12 «Журавушка» г. Балаково Саратовской области | Бояршинова С. | Велосипедисты, будьте осторожны! | Корниенко Л.В. |
162 | МБ ДОУ «Детский сад № 136» | Новикова Л., Шестопалов В., Кошельникова Л., Юркова В. | Фликер- наш помощник | Кружевская А.А., Трусова Е.Н. |
163 | МБДОУ детский сад № 27 «Берёзка» Старооскольского городского округа Белгородской области | Лищенко В. | «Правила дорожного движения нужно знать всем без исключения» | Бесхмельницына Л.Ю., Мухина В.П. |
164 | «Детский сад № 44 ОАО «РЖД» | Зинина М.С. | Социальный видеоролик «Сохрани свою жизнь!» |
|
165 | МКДОУ г. Новосибирска «Детский сад № 505 комбинированного вида» | Коллектив с.г. | «Правила дорожного движения» | Киселева М.В., Несветаева С.И. |
166 | МКДОУ «Детский сад «Тюльпан» | Новикова Л.И. | «Безопасная дорога» |
|
167 | Соляная Т.В. | «Светофор-полицейский» |
| |
168 | Краевое государственное казённое общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные образовательные программы «школа-интернат № 10» | Лищенко А. | «Дорожные знаки!» | Горбунова Н.Ю. |
169 | Назарова К. | «Перходи дорогу по зебре» | Горбунова Н.Ю. | |
170 | Макарова С. | «Дорога не поле для игры» | Горбунова Н.Ю. | |
171 | Ковалёва А. | «Светофор наш друг» | Горбунова Н.Ю. | |
172 | Адушева Ю. | «Пользуйся подземным переходом» | Горбунова Н.Ю. | |
173 | Трифонова Т. | «Водители уважайте пешеходов!» | Горбунова Н.Ю. | |
174 | Чамбуркина Е. | «Пререходи дорогу в положенном вместе» | Горбунова Н.Ю. | |
175 | МБОУ «Промышленновская СОШ №56» | Яровикова Н.С. | Фотоотчет «Правила дорожные знать каждому положено!» |
|
176 | МБДОУ детский сад «Тополёк» | Сумина С. | «Учим ПДД» | Коваленко А.М. |
177 | МБОУ СОШ с.Красная Башкирия | Науразбаева К. | «Дорожная Радуга» | Мухамедьянова О.А. |
178 | Сафонов Д. | «Футбол не для дорог!» | Мухамедьянова О.А. | |
179 | Юмагужина Э. | «Дружим со знаками» | Мухамедьянова О.А. | |
180 | Хазиев М. | «Зебра — лучший друг пешехода!» | Мухамедьянова О.А. | |
181 | МДОУ — детский сад № 9 г. Котово Волгоградской области | Титова С.В. | Акции по ПДД, организованные в МДОУ, по технологии эффективной социализации «Социальные акции» в рамках работы РИП | Котенко С.В. |
182 | МБОУ СОШ №1 с.Аскарово Абзелиловский район Республика Башкортостан | Муртазина Р. | Осторожно, водитель, дети! | Халитова З.Ш. |
183 | Тухватуллин А. | Берегись автомобиля! | Халитова З. Ш. | |
184 | Шарафутдинова А. | Светофоры на дорогах нам в пути помогут | Халитова З.Ш. | |
185 | МБДОУ «Сивинский детский сад №1 «Малышок» (корпус №2) | Подготовительная г.». | «Викторина по ПДД» | Селезнева Н.В. |
186 | ГБДОУ детский сад №29 Калининского района Санкт-Петербурга | Войтенко И.Н., воспитанники и.р. | «Засветись в темноте!» |
|
187 | МБУК РОМЦ г. Вятские Поляны | Краснова К. | Будь внимателен, пешеход! |
|
188 | МАОУ СОШ № 28 г. Балаково Сараовская область | Маркова Д. | «Самый заметный класс» | Савельева С.В. |
189 | КГБОУ «Общеобразовательная школа-интернат» | Чеснокова И.А. | «Я иду через дорогу» |
|
190 | Муниципальное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида детский сад №7 Орехово-Зуевского городского округа | Ефимов Д. | Дорога в детский сад | Горячева В.В. |
191 | Колокольниковы Т., Леонид | Дорога в детский сад | Горячева В.В. | |
192 | Тонкоглаз В. | Дорога в детский сад | Горячева В. В. | |
193 | Османова М. | Дорога в детский сад | Горячева В.В. | |
194 | Ростовская область г.Ростов-на-Дону Ленинский район МБДОУ №116 | Хомулло С. | Безопасный перекресток | Геворкян В.К. |
195 | Россия Республика Татарстан г. Бугульма МБДОУ № 24 «Тургай» | Фролова Н. | «Соблюдай правила ПДД» | Ахметшина Г.М. |
196 | «МКДОУ Детский сад «Улыбка» | Трошин Д. | «Неопалимая купина» | Даниленкова Н.Ю. |
197 | МАДОУ № 35 «Теремок» р.п Приютово | Коллектив в. | «Минутки безопасности отряда ЮИД» | Миронова В.Г., Хасанова Г.Р. |
198 | МБДОУ детский сад «Чебурашка» комбинированного вида с.Усть — Большерецк Камчатский край | Жданова В.В. | «Светись всегда, светись везде, не забывай про ПДД» |
|
199 | МАДОУ № 5 | Младшая г.». | акция «Внимание водитель!» | Мецлер Л.А., Синяева С.В. |
200 | МБДОУ детский сад комбинированного вида №56 «Карусель» | Коллективная р.д. | «Улицы нашего города!» | Остроухова Е.Г., Гизатуллина Ю.Т. |
201 | МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 136» г. о. Самара | Литвинова Т.А. | Развлечение «Помни правила движения» |
|
202 | МБДОУ №116 Ростовская область г. Ростов-на-Дону | Бабкина А. | Дорожные знаки | Ковалюнас М.Г. |
203 | МАДОУ №35 р.п. Приютово | Никитина Д.Е. | «Со светофоровой наукой по летним дорогам безопасности» | Цирульникова С.В. |
204 | МБДОУ «Детский сад №10 г. Красноармейска Саратовской области» | Магомадова Э. | Пешеходный переход | Камшилова А.А. |
205 | МАДОУ «Детский сад №130» г.Нижний Новгород | Зименко Е. | Макет «Безопасный город» | Бусенкова Н.В. |
206 | МБДОУ №92 «Парус» г.Калуга | Пугачева Е.С. | «Соблюдай правила дорожного движения» |
|
207 | МБУ ДО Ремонтненский Центр детского творчества с.Ремонтное Ремонтненский район Ростовской области | Близнюкова Н.А. | Родительский патруль «Научи ребёнка ПДД!» |
|
208 | ГБДОУ детский сад № 95 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт — Петербурга | Подтакуй М. | «Светофор» | Диканова А., Кириллова В. |
209 | Гортлишвили Ж. | «Безопасная дорога» | Диканова А. , Кириллова В. | |
210 | Соболев Я. | «Правила дорожного движения» | Диканова А., Кириллова В. | |
211 | Диканова К. | «Мой друг Светофор» | Диканова А., Кириллова В. | |
212 | Рычкова В. | «Правила движения» | Диканова А., Кириллова В. | |
213 | Фроянц Ф. | «Наши помощники на дорогах» | Диканова А., Кириллова В. | |
214 | Калиновский С. | «Дорожное движение» | Диканова А., Кириллова В. | |
215 | Дзюба А. | «Наш друг Светофор» | Диканова А. , Кириллова В. | |
216 | Ровенская С. | «Перекрёсток» | Диканова А., Кириллова В. | |
217 | МБДОУ «Детский сад №6» г.Саров Нижегородская область | Группа «. | «Мой ребенок в автокресле. Засветись» | Кудашова М. |
218 | МБУ ДО Ремонтненский Центр детского творчества с.Ремонтное Ремонтненский район Ростовской области | Объединение «. | Безопасная зимняя дорога. | Близнюкова Н.А. |
219 | МБОУ СОШ №42 им.Х.Мамсурова Республика Северная Осетия — Алания г.Владикавказ | Темеряев С. | рисунок «Осторожно светофор!» | Ларина Т. В. |
220 | Макиева Е. | рисунок «Красный, жёлтый и зелёный!» | Ларина Т.В. | |
221 | Кудзиева Т. | рисунок «Яркий светофор стоит» | Ларина Т.В. | |
222 | Сугарова А. | рисунок «Пешеход» | Ларин Д.В. | |
223 | Цакоева А. | рисунок «Светофор всегда на страже» | Ларин Д.В. | |
224 | Цаболова Д. | рисунок «Детям знать положено…» | Ларин Д.В. | |
225 | Хутиева Т. | рисунок «Мой друг — светофор» | Гусалова Б. В. | |
226 | Челохсаев А. | рисунок «Осторожно дети!» | Гусалова Б.В. | |
227 | Цориев А. | рисунок «Дорожные знаки» | Гусалова Б.В. | |
228 | Тедеева С. | рисунок «Безопасная дорога» | Гусалова Б.В. | |
229 | Скодтаева Н. | рисунок «Юный пешеход» | Гусалова Б.В. | |
230 | Плиева Р. | рисунок «Дорожная азбука» | Гусалова Б.В. | |
231 | Оганесян А. | рисунок «Наш друг — светофор» | Гусалова Б. В. | |
232 | Маргиев Д. | рисунок «Не нарушайте ПДД» | Гусалова Б.В. | |
233 | Байматова С. | рисунок «Будь внимателен!» | Гусалова Б.В. | |
234 | Агаева Э. | рисунок «Дорожные знаки!» | Гусалова Б.В. | |
235 | Горьковская СОШ филиал МБОУ «Шипуновская СОШ №2» | Плысак Е.Р. | мультимедийная презентация |
|
236 | Крахмалева Н.И. | видео-ролик |
| |
237 | Жиденко А. | плакат | Зенкова Е. В. | |
238 | МАДОУ «Детский сад № 16 города Шимановска» Амурской области | Будаев А. | «Мы с мамой переходим дорогу» | Трофимова Н.А. |
239 | г.Альметьевск МБДОУ №53 «Светофорик» | Шафикова Г.Ф. |
|
|
240 | МБОУ «Шипуновская СОШ им.А.В. Луначарского» | Борисова С. | «Пешеходный переход» | Мануйлова Н.А. |
241 | ГБДОУ детский сад № 6 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга | Шмакова В. | «На дороге»» | Нецветаева Ж.В. |
242 | Гущина В. | «По дороге в детский сад» | Островершенко Т.В. | |
243 | МОУ Курьяновская основная общеобразовательная школа Галичского муниципального района Костромской области | Отряд Ю.»., Головин Е., Фомин С., Чупин В. | Акция «С любовью к ПДД» | Обухова О.В. |
244 | МБДОУ «Детский сад №23 «Василек» | Первая м.г. | Фотоотчет «ПДД в ДОУ» | Калашникова Е.А. |
245 | МДОУ Центр развития ребёнка детский сад «Дружба» | Хробостова О.М. | Пристегни самое дорогое |
|
246 | МБОУ «Средняя школа 32» г.Дзержинск Нижегородская область | Кленкина Ю. А. | ЮИД в гостях у дошколят |
|
247 | МБДОУ детский сад «Пчелка» с. Частая Дубрава | Истомина С. | Соблюдайте правила дорожного движения | Боровкова Т.Г. |
248 | МКДОУ «Детский сад № 478» г.Новосибирска | Вибе О.Н. | «Безопасный переход» |
|
249 | МДОУ Центр развития ребёнка детский сад «Дружба» | Зорихина Е.М., Суздалева Т.Л. | Проект «Безопасный маршрут» |
|
250 | МБДОУ города Ростова-на-Дону «Детский сад № 102» | Харчиева А. | Веселый светофорик | Харчиева М. |
251 | Кирсанов А. | В автокресле безопасно | Харчиева М. | |
252 | Болотова Я.А. | Не попади в ловушку | Болотова Я. | |
253 | МБДОУ Детский сад № 7 комбинированного вада г.Дивногорск | Группа «. | Центр ПДД | Неструева Е.Н. |
254 | Малинина Н.Л. | Метадическая разработка ПДД |
| |
255 | МКДОУ «Детский сад «Тюльпан» | Зиберова Е. | «Мы за безопасность» | Кульбит М.В. |
256 | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 17 г. Балашова Саратовской области» | Неверова О., Тверитина Ю. | «Машины на нашей улице» | Иванькова М.А. |
257 | МБДОУ д/с №1 «Красная шапочка» | Рудакова Л.Б. | Фотоотчёт проведённой акции по БДД «Дети, дорога, жизнь» | Медведева С.А. |
258 | МАДОУ Детский сад №21 «Золотая рыбка» г.Ачинск | Трофимчук А. | «На красный свет — дороги нет!» | Ардаширова л.И. |
259 | Кузнецова А. | «На дороге не играй!» | Блахтина Н.Г. | |
260 | МОУ «СОШ № 8» г. Саратова | Коллектив у. 4. | «Мы за безопасность на дорогах» | Завгородняя Г.В. |
261 | Шалакушская СШ Няндомский район Архангельская область | Янулис А. | видеоролик «Засветись» | Сидоренко Л.А. |
262 | Цыпилев М. | видеоролик «Засветись» | Сидоренко Л.А. | |
263 | Стрилец М. | видеоролик «Засветись» | Сидоренко Л.А. | |
264 | Спасюк К. | видеоролик «Засветись» | Сидоренко Л.А. | |
265 | Порфильев Д. | видеоролик «Засветись» | Сидоренко Л. А. | |
266 | Попова В. | видеоролик «Засветись» | Сидоренко Л.А. | |
267 | Корелова Я. | видеоролик «Засветись» | Сидоренко Л.А. | |
268 | Коновалов Н. | видеоролик «Засветись» | Сидоренко Л.А. | |
269 | Журавлева П. | видеоролик «Засветись» | Сидоренко Л.А. | |
270 | Ермакова В. | видеоролик «Засветись» | Сидоренко Л.А. | |
271 | Ермаков С. | видеоролик «Засветись» | Сидоренко Л. А. | |
272 | Демичева М. | видеоролик «Засветись» | Сидоренко Л.А. | |
273 | Быкова Д. | видеоролик «Засветись» | Сидоренко Л.А. | |
274 | Павлова О. | видеоролик «Засветись» | Сидоренко Л.А. | |
275 | Ильин И. | видеоролик «Засветись» | Сидоренко Л.А. | |
276 | Кочетова А. | видеоролик «Засветись» | Сидоренко Л.А. | |
277 | МБОУ ЦО №24 город Тула | Ларин Д. | «Мы юидовцы» | Хандоцкая М. А. |
278 | МБОУ СОШ № 6 п.Нежинский Предгорного района Савропольского края | Баженова С. | Пластилинография «Пешеходный переход» | Погудина Е.В. |
279 | МБУ ДО Ремонтненский Центр детского творчества с.Ремонтное Ремонтненский район Ростовской области | Слюсарева П. | Дорога глазами детей. | Близнюкова Н. |
280 | МБОУ СОШ №2 города Темрюка Краснодарского края | Боярко Е. | «Добрая зебра» |
|
281 | ДОУ 32 г. Липецка | Духанина М.Г. | Макет дороги |
|
282 | МАДОУ г. Иркутска детский сад №148 | Метляев Н. | Перекрёсток дорог | Суходольская Е.Л. |
283 | МБДОУ д/с №7 «Умка» г. Верхний Уфалей Челябинской области | Лагунов И. | Не играй на дороге! | Лукоянова А.Б. |
284 | ЯНАО г. Новый Уренгой МБДОУ ДС «Ивушка» | Елисеев А. | «Мы с папой за безопасные дороги» | Смоленская Г.Ф. |
285 | Древняк А. | «О чём говорит нам светофор?» | Смоленская Г.Ф. | |
286 | Грабко А. | «Переходи дорогу правильно» | Смоленская Г. Ф. | |
287 | Русинов А. | «Правила дорожного движения» | Смоленская Г.Ф. | |
288 | Птахина П. | «Всем положено знать, как дорогу правильно пересекать» | Смоленская Г.Ф. | |
289 | Протопопов Н. | «Безопасный путь» | Смоленская Г.Ф. | |
290 | Киладзе Г. | «Регулировщик движения» | Смоленская Г.Ф. | |
291 | Галай Д. | «Безопасный переход» | Смоленская Г.Ф. | |
292 | Гудкова М. | «Будьте осторожны» | Смоленская Г. Ф. | |
293 | Горчакова П. | «Наш помощник — светофор» | Смоленская Г.Ф. | |
294 | МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 24» г. Курск | Смирнова З. | Игра «Кто отличный пешеход?» | Степанова Л.А. |
295 | МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 24» г. Курск | Мещерская А. | Плакат «Школа пешеходных наук» | Дурнева Е.А. |
296 | МАОУ СОШ № 11 имени Г.С. Титова городского округа Щелково Московской области | Бабенко М. | «Опасности на дороге» | Перфильева М.А. |
297 | МАОУ «Видновская начальная общеобразовательная школа «Прогимназия» | Ишмуратов Р. | Дорожные знаки | Корабель Е.Ю. |
298 | Архангельская область г.Северодвинск МБДОУ №85 «Малиновка» | Гавзова С. | «Мы — за безопасность на дороге» | Бондаренко И.В. |
299 | МБДОУ г. Мурманска №128 | Старшая г.». | «Детям знать положено правила дорожные» | Саблина И.Ю., Анкудинова Н.А., Белая А.А. |
300 | ГБОУ СО «Школа — интернат АОП № 5 г. Саратова» | Большаков А. | Внимание! Светофор! | Мареева М. |
301 | Ильев М. | Лихач на дороге | Якубова Э. | |
302 | Сидоров Н. | Пешеходный переход | Гребёнкина Н. | |
303 | Телегин А. | Не играй на дороге! | Чумикова К. | |
304 | Сидорова О. | Внимание! Пешеходный переход! | Горенкова Е. | |
305 | Хасьянова А. | Безопасность на дороге — обязанность каждого | Янкина О. | |
306 | Хвалов Д. | Весёлый светофор | Кириченко Н. | |
307 | Большаков А. | Светофор | Якубова Э. | |
308 | Сидоров Н. | Светофор | Гребёнкина Н. | |
309 | БОУ СМР «Общеобразовательная школа для обучающихся с ОВЗ» г.Сокол Вологодская область | Баурова Д. | Полицейский Дядя Степа | Шатунова А.Р. |
310 | Андрианова К. | У любого перектрестка нас встречает светофор… | Шатунова А.Р. | |
311 | МБДОУ детский сад «Чебурашка» комбинированного вида с.Усть — Большерецк Камчатский край | Отряд Ю.». | «Засветись, Усть -Большерецк» | Жданова В.В. |
312 | МБО ДО «Дом пионеров и школьников» Миякинский район Республики Башкортостан | Куцайкин А. | плакат «Дети! Дорога! Жизнь!» | Валиева Г.Ф. |
313 | МБОУ «Елизовская средняя школа №8» г.Елизово Камчатский край | Коновалов А. | Маршрут выходного дня | Пашаева Г.Г. |
314 | МБОУ ГО Заречный «ЦППМиСП» | Баснев С. | осторожно- дорога! | Дурницына С.А. |
315 | МБОУ «СОШ №2 имени С. И. Подгайнова г. Калининска Саратовской области» | Масленников А. | «Наш друг — светофор» | Сучкова Е.Ю. |
316 | Воскобойникова П. | «Пешеход, будь внимателен!» | Кашуба Г. Н. | |
317 | МОУ «СОШ №77» | Коллективная р. | «Нужно слушаться без спора указаний светофора!» | Фёдорова Е.В. |
318 | Коллективная р. | «Знайте правила движенья, как таблицу уноженья» | Фёдорова Е.В. | |
319 | Коллективная р. | «Каждый знает пешеход безопасный переход!» | Фёдорова Е.В. | |
320 | Петухов Е. | «Соблюдайте правила дорожного движения!» | Фёдорова Е.В. | |
321 | Нечаева В. | «Будь внимателен!» | Фёдорова Е.В. | |
322 | Минибаева А. | «Наш друг — светофор!» | Фёдорова Е.В. | |
323 | Епишкина В. | «Я — пешеход!» | Фёдорова Е.В. | |
324 | Воронова С. | «Внимание, дорога!» | Фёдорова Е.В. | |
325 | Бирюкова У. | «Внимание, дорога!» | Фёдорова Е.В. | |
326 | МБОУ «СОШ №2 имени С. И. Подгайнова г. Калининска Саратовской области» | Шаламова А. | «На зеленый цвет — идем!» | Макшанцева Е.Н. |
327 | Трекина Д. | «Переходи дорогу на зеленый цвет!» | Макшанцева Е. Н. | |
328 | Есина А. | «Запомни, на целеный цвет — иди!» | Макшанцева Е.Н. | |
329 | Завгородний М. | «Будь осторожен на перекрестке!» | Макшанцева Е.Н. | |
330 | Капитонов А. | «Запомни, на целеный цвет — иди!» | Макшанцева Е.Н. | |
331 | Шаркевич Л. | «Соблюдай правила движения!» | Макшанцева Е.Н. | |
332 | Чурзин Д. | «Пешеходная дорога» | Макшанцева Е.Н. | |
333 | Коповой М. | «Осторожно, крутой спуск!» | Макшанцева Е. Н. | |
334 | Тверитина А. | «Будь осторожен на дороге!» | Макшанцева Е.Н. | |
335 | Мордовина В. | «Красный цвет- прохода нет!» | Макшанцева Е.Н. | |
336 | Созаев Г. | «Знаем правила движения, как таблицу умножения!» | Кашуба Г.Н. | |
337 | Созаев Т. | «Знаем правила движения, как таблицу умножения!» | Кашуба Г.Н. | |
338 | Кирносова Е. | «Будьте осторожны на дорогах» | Кашуба Г.Н. | |
339 | Небытова А. | «Наш друг — светофор» | Кашуба Г. Н. | |
340 | Сисин К. | «Азбука дорожного движения» | Кашуба Г.Н. | |
341 | ГУ ЯО для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Климатинский детский дом | Никишина В.А. | «Светофор» | Сидорова Г.А. |
342 | МАДОУ детский сад № 33 г. Балаково Саратовской области | Абрамова С. | «Правила дорожные – знать каждому положено» | Мельникова И.Н., Здорова Е.В. |
343 | КГБОУ «Озёрская общеобразовательная школа-интернат» | Чеснокова И.А. | «Я иду через дорогу» |
|
344 | Муниципальное учреждение дополнительного образования Дворец творчества детей и молодёжи детско — юношеский клуб «Чайка» объединение «Школа пешехода» | Вахина П. | Будь внитмателен на дороге! | Мануйлова Л.П. |
345 | Анисимова У. | Весёлый светофор | Мануйлова Л.П. | |
346 | МБДОУ №91 «Бригантина» города Калуги | Гаврилина И.А. | «Пешеход,пешеход-помни ты про переход!» |
|
347 | ГБДОУ детский сад №95 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт Петербурга | Ржепянская В. | Друг Светофор | Жидилева И.Н. |
348 | Королева А. | Улица большого города | Серебрякова И.В. | |
349 | Краевская А. | «Осторожно дорога» | Серебрякова И.В. | |
350 | МБОУ СОШ №42 им.Х.Мамсурова Республика Северная Осетия — Алания г.Владикавказ | Абисалов А. | рисунок «Дорожные знаки!» | Дударова Ф.А. |
351 | Хинчагова А. | рисунок «Будь внимателен!» | Дударова Ф.А. | |
352 | МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1» | Лагунова Ю. | Дорога в школу | Майтакова И.В. |
353 | Труфанов К. | Внимание! Дорожные работы! | Майтакова И.В. | |
354 | Амзаракова К. | Опасные игры на дорогах | Майтакова И.В. | |
355 | Кузьмина А. | Знай правила дорожного движения! | Чиркова А.В. | |
356 | Лысенко В. | Светофор — наш друг! | Чиркова А.В. | |
357 | Павлюкова Т. | Знаки дорожного движения | Чиркова А.В. | |
358 | Муниципальное общеобразовательное учреждение — средняя общеобразовательная школа №3 города Аткарска Саратовской области имени Героя Советского Союза Антонова Владимира Семеновича | Царенко Д., Царенко С. | Безопасный маршрут «Дом — школа — дом» | Литомина А. С. |
359 | ГБДОУ детский сад № 95 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт — Петербурга | Коллектив в.г. | «Дети! Дорога! Жизнь!» | Диканова А., Кириллова В. |
360 | МБОУ ДО ЦВР Пензенского района | Волкова В. | Светофор | Шестовская Л.В. |
361 | МБДОУ д/с «Солнышко» СП д/с № 21 г. Нижний Тагил | Третьякова Ю.Г., Белоус А.Е., Кизилова Ю.Н. | Дети. Дорога. Жизнь. |
|
362 | Жданова Е. | Изучаем ПДД на дистанционном обучении | Кизилова Ю.Н. | |
363 | МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №24» | Птицын Д. | Лэп-бук «Дорожная Азбука» | Павлова А.С. |
364 | Цуканов С. | «Городской перекресток» | Кулакова Н.И. | |
365 | Железняков С. | Макет «Улицы нашего города» | Романова Н.Г. | |
366 | Лыкова А. | Макет «Наша улица» | Малахова С.В. | |
367 | Коллектив г.№. | «Веселые светофорчик» | Озерова С.В. | |
368 | Коллектив г.№. | «Светофорчики» | Шаповалова Н.И. | |
369 | Бобнев М. | «Пешеходный переход» | Тимченко Ю.А. | |
370 | ГБДОУ детский сад №47 Колпинского района города Санкт- Петербурга | Игумнова К. | «Соблюдай безопасность» | Сакина С.А. |
371 | МБДОУ города Ростова-на-Дону «Детский сад № 316» Ростовская область | Ляхов Е. | «Дорога безопасности» | Палкина А.В., Самохина А.Н. |
372 | Воротынцев Е. | «Пешеходный переход» | Андрееа О.В. | |
373 | Фомичева Е. | «Правила дорожного движения» | Сущенко Н.Н. | |
374 | Панова Е. | «Светофор — наш верный друг» | Сущенко Н.Н. | |
375 | Сущенко К. | «Безопасный светофор» | Лавриненко В.В. | |
376 | Свирякина М. | «Стой! Жди…Иди.» | Шапошникова М.Ю. | |
377 | Драчук А. | «Строгий светофор» | Зыбайлова И.В. | |
378 | Локотун В. | «Умный светофор» | Игнатова В.В., Есикова И.Г. | |
379 | Черкесова В. | «Правила дорожного движения должен каждый знать» | Игнатова В.В., Есикова И.Г. | |
380 | Даглдиян Д. | «Мой друг светофор» | Игнатова В.В., Есикова И.Г. | |
381 | ГБДОУ детский сад № 63 Фрунского района Санкт-Петербурга | Романенко М. | «Не играй на дороге!» | Магадова К.К. |
382 | МОУ «Детский сад №370 Красноармейского района Волгограда» | Митина Э. | «Чтоб дорогу перейти, нужно светофор найти!» | Медведева М.Н., Карташова Т.Ю. |
383 | МБУ ДО «Дворец творчества детей и молодёжи» ЧМР РТ | Комарова В. | «Опасный поворот» | Сидорова О.Н. |
384 | Волков К. | «Безопасный переход» | Сидорова О. Н. | |
385 | Мишечкин М. | «Мой друг светофор» | Сидорова О.Н. | |
386 | МОУ Детский сад 135 Волгоградская область г.Волгоград Красноармейский район | Рябова В. | «Каждый зебру должен знать и по ней только шагать» | Викулова Н.В. |
387 | Даудова М. | «Светофор нас в ггости ждет, освещает переход» | Толмачева с.В. | |
388 | Гуреева А. | «Правила дорожные соблюдать положено» | Козлова Л.А. | |
389 | Кумурова А. | «Если свет зажегся красный, значит двигаться опасно» | Лебедева Е. А. | |
390 | МДОУ «Детский сад № 61» города Магнитогорска Челябинской области | Галеева Д. | Дорожная азбука | Вагина Е.В. |
391 | Пяткова Е. | Весёлый светофор | Вагина Е.В. | |
392 | Фёдорова А. | Весёлый светофор | Вагина Е.В. | |
393 | МАДОУ № 6 города Шимановска | 3 п.г. | Развлечение «Баба Яга и светофор» | Гусарова Н.В., Коровина Ю.А., Аляксина Г.И. |
394 | МАДОУ «Детский сад № 16 города Шимановска» | Горлова С. | «Зебра» | Трофимова Н. А. |
395 | МАОУ СОШ №6 г.Северодвинск Архангельской области | Коллектив 5.». | видеоролик «Стань заметней на дороге!» | Комольцева И.В. |
396 | МКДОУ города Новосибирска «Детский сад № 281 комбинированного вида» | Савенко С. | Мой друг- светофор | Фролова Т.Л. |
397 | Бекбаева А. | Светофор | Фролова Т.Л. | |
398 | Железняк Н. | Вместе весело шагать | Рыкова А.И. | |
399 | Аташян Т. | Улица | Лазо Е. Г. | |
400 | Лазо Д. | Зебра | Гриб Л.И. | |
401 | Кашин М. | Веселый светофор | Гриб Л.И. | |
402 | Когер Е. | Безопасность на дороге | Бернштейн Е.С. | |
403 | Хохуля Л. | Соблюдайте правила дорожного движения | Бернштейн Е.С. | |
404 | МАДОУ «Детский сад № 80» г.Березники Пермский край | Рыбкин С. | «Синьор Светофор» | Можаева Г.В. |
405 | Петрова А. | «Моя улица» | Ильина Э. Г. | |
406 | МБДОУ Детский сад №31 «Леная сказка» г.Пенза | Волчкова С.Н. | Улица города |
|
407 | МБДОУ «Детский сад №10 города Красноармейска Саратовской области» | Скрипкарева З. | «Будь, внимателен на дороге!» | Камышова Н.В. |
408 | МКОУ СОШ №2 им. Н.Д.Рязанцева г. Семилуки Воронежской области | Юдина К. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. |
409 | Швецова И. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
410 | Чупрынин М. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
411 | Чистяков А. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
412 | Хромых В. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
413 | Федоров В. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
414 | Тимофеева В. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
415 | Севостьянова В. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е. С. | |
416 | Самовик М. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
417 | Пономарчук К. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
418 | Павленко А. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
419 | Новикова М. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
420 | Майоров Т. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
421 | Лепендин Д. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е. С. | |
422 | Куценко А. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
423 | Куралесина В. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
424 | Косачев Е. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
425 | Золотарев М. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
426 | Застрожнова М. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
427 | Елфимов Ф. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е. С. | |
428 | Гончаров М. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
429 | Галкина А. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
430 | Воронцов Д. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
431 | Водяницкая А. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
432 | Бухтоярова Е.В. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
433 | Борисова А. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е. С. | |
434 | Богомолов Д. | Презентация «Отряд ЮИД «Непоседы» | Забалуева Е.С. | |
435 | МКДОУ Тогучинского района «Тогучинский детский сад №1» | Ткачёв С. | «Регулировщик движения» | Горох Л.Н. |
436 | Сушенцова К. | «Будь внимателен на дороге!» | Горох Л.Н. | |
437 | Миллер З. | «ПДД Пешеход» | Горох Л.Н. | |
438 | Бородинов М. | «Человек — знай ПДД!» | Горох Л.Н. | |
439 | Топчиева В. | «Пешеходный переход « | Березовская О.Ю. | |
440 | Мамадатоева К. | «Мы друзья со светофором» | Березовская О.Ю. | |
441 | Стенковая У. | «Зебра – помощник пешеходов» | Березовская О.Ю. | |
442 | Рогозин А. | «Пешеходный переход — знай пешеход!» | Березовская О.Ю. | |
443 | Верлан Д. | «Светофор — мой верный друг!» | Березовская О.Ю. | |
444 | Красноярский край город Ачинск МАДОУ «Д/с № 21» «Золотая рыбка» | Марусенко А. | «Примерные пешеходы» | Веремеенко О. Ю., Мусевич Ю.А. |
445 | Величко Е. | «Макет улицы на которой я живу» | Веремеенко О.Ю., Мусевич Ю.А. | |
446 | МБДОУ детский сад №48 Московская область г.Нахабино | Храмова Л. | «Какой бы хаос не происходил, придерживайтесь ПДД» | Чупрова О.В. |
447 | Романенкова Е. | «Правила ПДД для пешеходов и автомобилей» | Чупрова О.В. | |
448 | Мочалкин М. | «Пешеходный переход» | Чупрова О.В. | |
449 | Зизин В. | «Детское кресло в машине, залог моей безопасности» | Чупрова О. В. | |
450 | Бабкин Н. | «Не забудь пристегнуться в детским кресле» | Чупрова О.В. | |
451 | Анисимов О. | «Правила пешехода» | Чупрова О.В. | |
452 | МОУ «С(К)ОШИ №4» г.Магнитогорска | Великая В. | Фотоотчет «Мы за жизнь без ДТП» | Головина Е.А. |
453 | Прокина В. | Фотоотчет «Мы за жизнь без ДТП» | Терещенко Н.Г. | |
454 | Челябинская область город Южноуральск МДОУ «Детский сад №17 «Искорка» | Иванов М. | «Самая яркая семья» | Силантьева С. С. |
455 | ГКОУ УР «Школа № 4 для детей с ограниченными возможностями здоровья» г. Ижевска | 7 б.к. | «Переход» (работа с пластилином на стекле) | Сунцова Т.А. |
456 | МДОУ д/с № 19 «Ивушка» г. Буденновск | Самойленко В.В. | сказка по ПДД «Приключение Лунтика» |
|
457 | Бружек Г.Г. | сказка по ПДД «Приключение Лунтика» |
| |
458 | МБДОУ детский сад «Умка» | Каргина О.К. | Спортивный праздник по правилам дорожного движения «С Незнайкой по дороге» |
|
459 | МКДОУ «Детский сад «Байр» п. Цаган Аман | Босхомджиева Э. | Макет по ПДД «Дорога в детский сад» | Кейгер Н.В. |
460 | МБДОУ детский сад «Умка» | Даутов К. | Правила соблюдать-беду миновать | Шахова Т.В. |
461 | Сабутов Б. | Светофор — мой лучший друг | Караянова А.С. | |
462 | Баластова Ю. | Пешеходный переход | Горелочкина А.А. | |
463 | МБОУ «Лицей №34» | Отряд И.». | Презентация | Клюкина Е.В., Соковнина А.Л. |
464 | МБУСО «Центр помощи детям» г. Нязепетровск | Стахеев А. | Правилам дорожного движения почёт и уважение | Пиврикова Т.А. |
465 | МБОУ «Лицей №34» | Коллективная р. | Надо знать ПДД | Исматова И.Г. |
466 | Федоров Д. | У дорог нельзя играть | Исматова И.Г. | |
467 | Иванова М. | Переходим только по переходу | Соковнина А.Л. | |
468 | Айнудинова Р. | Выбор Верный | Исматова И.Г. | |
469 | Говорова К. | Пристегнись! | Кирилюк Д. Ю. | |
470 | Будашов А. | Чтобы не было беды | Исматова И.Г. | |
471 | Кирилюк Д. | Да и Нет. Надо знать | Кирилюк Д.Ю. | |
472 | ГБПОУ «Торопецкий колледж» Тверская область город Торопец | Пивоварова Е. | Стоп! Авария! | Гапонова С.И. |
473 | ГБДОУ детский сад № 63 Фрунского района Санкт-Петербурга | Варапаева А. | «Безопасный город» | Зверева Т.Г. |
474 | МБУСО «Центр помощи детям» г.Нязепетровск | Стахеев А. | Правилам дорожного движения почёт и уважение | Пиврикова Т. А. |
475 | МБДОУ детский сад №30 | Сус Р. | «Дорога к дому» | Овдина М.С. |
476 | Маргасова А. | «Пешеходный переход» | Овдина М.С. | |
477 | Коренева В. | «Светофорчик» | Черняева Н.А. | |
478 | Романова В. | «Регулировщик | Черняева Н.А. | |
479 | Бирюкова В. | «Светофор наш друг» | Черняева Н.А. | |
480 | Коренева Д. | «ДПС» | Черняева Н. А. | |
481 | Пономарева Е. | «Светофор всегда на страже» | Черняева Н.А. | |
482 | Ямашев И. | «Весёлый светофорЁ | Черняева Н.А. | |
483 | Машконцева С. | «Любимый светофор» | Черняева Н.А. | |
484 | МКДОУ № 23 г.п. Федоровское «Детский сад комбинированного вида» г.п. Федоровское | Чуркина Е.Б. | Макет по ПДД |
|
485 | МБОУ «БольшебикшихскаяСОШ» Канашский район Чувашская Республика | Краснова В. | Новый дорожный знак | Елисеева Т. В. |
486 | Смолина С. | Новый дорожный знак «Водитель не грусти» | Елисеева Т.В. | |
487 | Смолина Ю. | Новый дорожный знак «Не селфи на переходе» | Елисеева Т.В. | |
488 | МБУСО «Центр помощи детям» г.Нязепетровск | Стахеева А. | Правилам дорожного движения почёт и уважение | Пиврикова Т.А. |
489 | МАДОУ «Детский сад № 339 комбинированного вида» Московского района г.Казани | Фатыхов А. | «Дорога без опасности!» | Хайретдинова Р.Ф. |
490 | Гилемханова С. | «Осторожно, дорога!» | Хайретдинова Р.Ф. | |
491 | ГБОУ Школа №1542 ДК №8 г. Москвы | Садовский Е. | «Правила дорожного движения» | Юхневич М.В., Пальчикова В.Р. |
492 | Пальчикова В.Р., Юхневич М.В. | Разработка конспекта занятия в подготовительной группе «Школа безопасности» и его проведенеи |
| |
493 | МБОУ «Лицей «Развитие» г. Псков | Сергеев Н. | «Знаки дорожные» | Лазарева М.И. |
494 | Петрова И. | «Знаки дорожные» | Георгиева Е.Г. | |
495 | Петрова Е. | «Знаки дорожные» | Кайнова М.В. | |
496 | Дмитриев И. | «Знаки дорожные» | Дмитриева Н.Н. | |
497 | Тюпакова В., Тюпакова В. | «Переход» | Семенова Т.В. | |
498 | Абдурахманов К. | «На дороге все равны» | Семенова Т.В. | |
499 | Павлов И. | «Знает ПДД семья — знаю их и я» | Иванова Д.Г. | |
500 | Бельская К. | «Светофор — друг человека» | Семенова Т. В. | |
501 | Бельский А. | «За безопасность движения» | Лазарева М.И. | |
502 | МБОУ Новоселовская СОШ № 5 имени Героя Советского Союза В.И.Русинова Новоселовского района Красноярского края | Баева С., Вантеев В., Халевин В., Логвинова В., Гилев Д., Попов Н., Шалагина К., Шехова Р., Щеголева В., Раджабова В., Седнев А., Бекасова М., Кабрышев С., Витман А. | ПДД для первоклассников | Варочкина А.Н. |
503 | МАДОУ Детский сад №3 «Радуга» с.Николо-Березовка Краснокамского района Республики Башкортостан (группы с.Кариево) | Садыкова А.А. | Разработка конспекта занятия в младшей группе ДОУ по теме Наземный транспорт. Грузовой и легковой автомобили. |
|
504 | «МБДОУ № 10» | Спирина А.В. | Лепбук «Знаем правила движения, как таблицу умножения» |
|
505 | Спирина А.В., Клейносова Н.В., Груздева Н.С., Стицюк Е.Н. | Театрализованно-игровое меропиятие «Приключение Светофор — Сфетофорычи и Палочки — Полосалочки» |
| |
506 | Семейный детский сад «Соловушка» структурное подразделение МБДОУ детский сад «Рябинушка» Сосновского района Нижегородской области | Кузина К.О. | Акция «Засветись» |
|
507 | Шобонов А.В. | Акция «Засветись» |
| |
508 | Шобонова А. Ф. | Акция «Зас ветись» |
| |
509 | МОУ Ильинская СОШ № 25 — МУ ДО БЦРТДиЮ Раменский г.о. Московская область | Группа 3.к. | Безопасность на улице | Володина Г.С. |
510 | Калашникова Т. | На прогулке. | Володина Г.С. | |
511 | Примаков П. | Берегись поезда! | Володина Г.С. | |
512 | Соболева В. | Памятка велосипедисту | Володина Г.С. | |
513 | Осипова С. | Дети! Дорога! Жизнь! | Володина Г. С. | |
514 | МБДОУ «Детский сад №134» Кировского района г. Казани | Гаязов К. | «Наш друг — светофор» | Гимадеева И.Х., Ильясова Г.Р. |
515 | ГБДОУ детский сад №95 компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт Петербурга | Алексеева А. | «Важные сигналы» | Жидилева И.Н. |
516 | МБДОУ ДС №61 «Семицветик» Белгородская область г.Старый Оскол | Скоробогатых Е. | Весёлый светофор | Гребенщикова Т., Сухачева Е. |
517 | МБДОУ ДС №61 «Семицветик» Белгородская область г.Старый Оскол | Овсянникова В. | Соблюдайте ПДД | Кочкина Т. , Сидельникова Т. |
518 | Мыльников Д. | Мой друг Светофор | Скоробогатых О., Галкина С. | |
519 | МКОУ-Железнодорожная СОШ №121 Новорсибирского района Новосибирской области | Отряд Ю.». | «Мы — хотим жить!» | Кормильцева Е.П. |
520 | МБДОУ ДС «Сказка» г. Оса Пермский край | Средняя г.№. | «Прежде чем пуститься в путь, пристегнуться не забудь» | Фотина К.Н., Углицких О.С. |
521 | МБДОУ «Центр развития ребенка-детский сад № 95 «Мы» НМР РТ г. Нижнекамск | Жегалина А. | «Светофор — мой лучшй друг» | Саматова Л. Ш. |
522 | Жаринова А. | «Будь внимателен — играя у дороги!» | Саматова Л.Ш. | |
523 | МДОУ «Центр развития ребенка — детский сад № 255» | Ефимова К. | «Дорога в детский сад» | Беккер О.А. |
524 | ГБДОУ детский сад № 47 Колпинского района г. Санкт-Петербурга | Минин Д. | «Зебра-наш друг» | Лысова О.Ю. |
525 | ГБУ АО «Коношский детский дом» | Акулова Л. | Дорога не для игры! | Сазонова Л.А. |
526 | МАДОУ «Детский сад №69 комбинорованного вида» Кировского района г. Казань | Маликова А.И. | Осторожно дети! |
|
527 | МБДОУ ДС №61 «Семицветик» Старооскольского городского округа Белгородской области | Дядяшева Г.И., Савина Н.И. | НОД «Соблюдаем ПДД» |
|
528 | Картамышева М. | «Мы за безопасность на дороге» | Дядяшева Г.И., Савина Н.И. | |
529 | Лихачева В. | «Зебра-лучший друг» | Дядяшева Г.И., Савина Н.И. | |
530 | ГБДОУ детский сад № 63 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Дикушина А. | «Светофорчик и дорожные знаки» | Кищенко Н. В. |
531 | Тетерина С. | Игра «Дорожное движение» | Кищенко Н.В. | |
532 | Бакунева В. | «Как правильно переходить дорогу! | Кищенко Н.В. | |
533 | Павлова И. | «Дорожные знаки в городе» | Кищенко Н.В. | |
534 | ГБДОУ детский сад № 40 Фрунзенского района Санкт-Петербурга | Беликова Я. | «Сказочный город» | Кищенко Н.В. |
535 | Охрименко А. | «Дети на дороге» | Кищенко Н.В. | |
536 | МБОУ СШ√6 п. Козыревск | Попов Р. | Безопасность на дороге | Кузнецова Е.А. |
537 | МБДОУ «Детский сад №25» г. Гусь-Хрустальный | Проворников К. | За безопасность дорожного движения — все вместе | Семенова О.А. |
538 | МБДОУ ДС №61 «Семицветик» Белгородская область город Старый Оскол | Суров М. | «Пешеходный переход» | Овод С.Ф. |
539 | Готин Д. | «Регулировщик» | Хожайнова Е.И. | |
540 | МБДОУ детский сад «Тополёк» | Носиков А. | Изучаю правила дорожного движения |
|
541 | МБОУ Бирюлинская средняя общеобразовательная школа | 2 б. к. | «Дети 2 б!Дорога!Жизнь! | Узлова В.М. |
542 | МКДОУ «ДЕТСКИЙ САД 389» | Колосова В.А. | «Засветись на дороге» |
|
543 | МБДОУ детский сад № 88 г. Пенза «Светлячок» | Логин З. | «Светофор» | Воробьева Н.В. |
544 | Холодило С. | «Человек паук спасает дорогу» | Воробьева Н.В. | |
545 | Моисеева А. | «Переходи дорогу правильно» | Воробьева Н.В. | |
546 | МАДОУ № 28 г.Мончегорск | Лазарева А. | Безопасная дорога домой |
|
547 | ГБДОУ детский сад № 63 Фрунского района Санкт-Петербурга | Сучков А. | «Соблюдай правила» | Богатырева А.А. |
548 | МДОУ «Детский сад компенсирующего вида №81» Октябрьского района г.Саратова | Коллектив р., старшей и.п. | Развлечение «Светофор и его помощники» | Новикова Н.И. |
549 | МБДОУ детский сад №14 «Солнышко» Старооскольского городского округа | Башкатов Д. | «Будь внимателен на дороге!» | Салькова Е.В. |
550 | Канищев В. | «Правила дорожные знай и соблюдай!» | Салькова Е. В. | |
551 | МБУДО «РЦВР» с. Выльгорт | Объединение «.м. | «Будь внимателен на дорогах» | Гулакова Т.Н. |
сайт МОУ»Очкуровская СШ» — Безопасность дорожного движения 2017-2020
2019-2020 учебный годАкция «Внимание — дети!»
План проведения акции (скачать) Памятки для детей и родителей (скачать)
Всероссийский конкурс «Безопасная дорога — детям»
В 2017 – 2019 годах Национальная родительская ассоциация совместно с Министерством просвещения Российской Федерации проводит Всероссийский конкурс «Безопасная дорога – детям». Подробности на сайте конкурса https://bddrf.ru/.
Профилактические мероприятия по БДД
4 сентября — конкурс рисунков на асфальте.
5 сентября классными руководителями проведены профилактические мероприятия по БДД. В 1-2 классе прошла игра «Пешеходом быть обязан». 6 сентября — экскурсии по селу, с остановками у дорожных знаков. Практические занятия на площадке. В 8 классе — игра «Безопасность велосипедистов».
9 сентября для учащихся 1 класса была проведена экскурсия по селу, где ребята с осторожностью переходили улицу, соблюдая все правила и знаки: перехода перекрестка, проезжей части дороги, тротуара. Вспоминали правила пешеходов, названия знаков.
Интересной и познавательной была для учащихся 4 класса игра «Знайте правила движенья как таблицу умножения». В 3-м классе Ус Н.В. провела классный час «Главные правила жизни». Классный час прошёл в игровой форме. Самыми подкованными оказались следующие ребята: Войтенко Сергей, Игнатенко Дмитрий, Олейникова Юлия.
10 сентября придавая важное значение деятельности всех участников учебно — воспитательного процесса по предупреждению детского дорожно — транспортного травматизма (ДДТТ) в педагогическом коллективе МОУ «Очкуровская СШ» проведён инструктаж с учителями — водителями.
В 11 классе Синицын Д.А. провёл классный час «Будь внимательным на дороге». С учащимися 10 класса Кравченко Л.Н. провела викторину по ПДД. Учащиеся 2 класса готовились к конкурсу плакатов.
Учащиеся 7-го класса сходили на экскурсию по селу, обновили уголок ПДД, и поучаствовали в круглом столе «Улица полна неожиданностей». В 8 классе прошла викторина на знание знаков дорожного движения.
В 5-6 классах прошла совместная игра по БДД. Также учащиеся поучаствовали в конкурсе рисунков на асфальте, начертили безопасный путь в школу и домой, проверили у всех ли есть светоотражающие элементы на одежде и рюкзаках.
11 сентября. Конкурс «Безопасное колесо». Приняли участие учащиеся 7 — 8 классов.
Акция «Безопасная железная дорога»
С 16 сентября по 20 сентября проводится акция «Безопасная железная дорога». План мероприятий (скачать).
Закончилась неделя, посвящённая безопасности на железнодорожном транспорте. Для учащихся проведены инструктажи, классные часы и беседы с просмотром видеороликов. 23 сентября на линейке были награждены грамотами учащиеся, победившие в конкурсе рисунков в рамках акции «Безопасная железная дорога».
Посвящение в пешеходы
24 сентября для учащихся первого классов был подготовлен и проведён праздник «Посвящение в пешеходы». Главной целью которого, стало расширение представлений учащихся о правилах поведения на дороге, о значении дорожных знаков и сигналов светофора, развитие наблюдательности и внимания, воспитание культурного пешехода. Праздник прошёл в игровой и познавательной форме. Первоклассники с интересом обсуждали дорожные ситуации, отгадывали названия дорожных знаков, загадки про транспорт, замечательно справились со всеми заданиями Светофора Светофоровича и получили много полезных советов. В заключительной части мероприятия они выступили с ответным словом, пообещали соблюдать все правила дорожного движения и дали клятву пешехода. Каждому первокласснику Светофор вручил «Удостоверение юного пешехода».
Муниципальный конкурс агитбригад ЮИД «Законы дорог»
26 сентября приняли участие в муниципальном конкурсе агитбригад ЮИД «Законы дорог».
Единый день безопасности дорожного движения
27 сентября — «Единый день безопасности дорожного движения«. Классными руководителями проведены родительские собрания, викторины, игры, практические занятия, флешмоб. «Вести с занятий». Интерактивная игра по ПДД которая состоялась 27 сентября 2019 года в 7 классе. В ходе мероприятия ребята отправились в страну правил дорожного движения. Путешествуя по остановкам «Дорожный знак», «Безопасное движение», «Знатоки», повторяли сигналы светофора, отвечали на вопросы о различных видах транспорта и культуре поведения на дорогах. Подводя итоги, сделали вывод, что, соблюдая правила дорожного движения, мы сохраняем самое дорогое — жизнь! С помощью кроссвордов, учащиеся 7 класса изучили и закрепили по какой части тротуара нужно ходить и как правильно переходить дорогу; как необходимо обходить автобус, троллейбус и трамвай при переходе проезжей части. Ребята узнали много нового о безопасном поведении на дорогах.
Всероссийская интернет — олимпиада на знание правил дорожного движения
Согласно плану Отдела по образованию в сентябре команды учащихся школы приняли активное участие во Всероссийской интернет — олимпиаде на знание правил дорожного движения.
2018-2019 учебный годОтчет о проведении в рамках декады мероприятий по безопасности дорожного движения 2018-2019 гг (смотреть копию)
Декада по профилактике безопасного движения
С 1 по 10 сентября 2018 года в нашей школе были проведены различные по форме мероприятия, направленные на предупреждение дорожного травматизма. Учащиеся начального звена участвовали в играх и викторинах на знание правил дорожного движения, сигналов светофора, правил поведения в общественном транспорте и на дороге. Было организовано и проведено практическое занятие по правилам дорожного движения с учащимися. С учащимися начальных классов на больших переменах проводились «минутки безопасности». В течение недели на выставке в школьной библиотеке на тему «Дорожная азбука» дети могли ознакомиться с литературой и методическими материалами. В 7 классе прошла викторина на знание знаков ДД, в 10 классе проведено практическое занятие.
5 сентября прошёл конкурс рисунков на асфальте по безопасности дорожного движения.
Рисование на асфальте – это не только веселые занятия во время прогулки. Это и творчество, и познание ребенком окружающего мира. Ведь рисовать мелками на асфальте это большее удовольствие, чем рисовать карандашами или красками на бумаге. Дети получают положительные эмоции, поэтому для младших школьников творчество – это не только результат в конце работы, сколько сам процесс. И не столь важно, насколько правильный рисунок получится, главное ребенок проявит свою фантазию и получит удовольствие от процесса. Проявив фантазию, цветными мелками учащиеся выразили свое отношение к безопасному поведению на дороге. Команды перенесли на асфальт заранее подготовленные проекты рисунков, на которых запечатлели транспорт, дорожные знаки, светофоры, пешеходов, и даже свою школу.
10 сентября прошел праздник «Посвящение в пешеходы». Первоклассники дружно отвечали на вопросы, разгадывали загадки, играли в игры «Это я, это я, это все мои друзья», «Сигналы светофора», слушали советы, наказы, смотрели познавательные мультфильмы о правилах дорожного движения, световозвращающих элементах. После торжественной клятвы всем ребятам вручили Удостоверение Пешехода. В завершении мероприятия первоклассники рассказали стихи и спели песню о правилах дорожного движения «Разрешается, запрещается».
Акция «День памяти жертв ДТП»
С 12 по 16 ноября 2018 года в МОУ «Очкуровская СШ» проведена акция «День памяти жертв ДТП». Был проведён конкурс сочинений «Письмо водителю». Победителей наградили на линейке 16 ноября. 16 ноября на общешкольной линейке, посвящённой дню памяти жертв ДТП, почтили память погибших минутой молчания. В память о погибших зажгли свечи и отпустили в небо белые шары. Главный вывод, который был сделан обучающимися: основной причиной ДТП является нарушение правил дорожного движения. Соблюдение их – гарантия безопасности. Отчет о проведении (скачать).
Всероссийская добровольная акция «Безопасность детей на дорогах»
12 февраля в рамках Всероссийской добровольной акции «Безопасность детей на дорогах» членами кружка «Юные инспекторы дорожного движения» представлена инсценированная программа «Мы пешеходы» для учащихся начальной школы.
2017-2018 учебный годОтчет о проведении Дня памяти жертв ДТП 2017-2018 гг(скачать копию)
План мероприятий БДД МОУ «Очкуровская СШ» за 2017-2018 учебный год. (смотреть копию)
Перспективный план по программе БДД МОУ «Очкуровская СШ» за 2017-2018 учебный год. (смотреть копию)
План работы с учащимися, имеющими велосипеды и скутеры МОУ «Очкуровская СШ» за 2017-2018 учебный год. (смотреть копию)
План месячника по БДД МОУ «Очкуровская СШ» за 2017-2018 учебный год. (смотреть копию)
Соблюдаем ПДД!
28 марта 2018г в нашей школе прошло мероприятие, посвященное безопасности дорожного движения, в котором приняли участие приглашенные гости: Головачев Александр Алексеевич,заместитель начальника отдела по образованию, Сафонов Александр Петрович, начальник ГАИ, Колодяжный Вячеслав Витальевич, специалист по дорожному надзору, Ковалев Федор Михайлович, специалист по техническому надзору. Агитбригада ЮИД «Светофор» вместе с ребятами показали флешмоб и поучаствовали в викторине «Своя игра. Дорожная азбука».
Безопасное колесо — 2018
11 апреля 2018 года в нашей школе был проведен школьный этап смотр-конкурса «Безопасное колесо» для учащихся 3 — 6 классов. Ребята показывали свои знания и умения на станциях. 1 станция: «Знатоки правил дорожного движения» — Кравченко Л.Н., 2 станция: «Знание основ оказания первой помощи» — Коломыйченко С.Г., 3 станция: «Автогородок» – Кирюхин В. М., 4 станция: «Фигурное вождение велосипеда» – Бондаренко Ю.В., 5 станция: «Основы безопасности жизнедеятельности» – Никишина О.И. Победителями стали учащиеся 6 класса.
Страница не найдена — Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Страница не найдена — Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждениеПерейти к контенту
По данному адресу ничего не найдено. Воспользуйтесь поиском.
Поиск для:
Информация об объектах охраны здоровья
Наименование объекта | Адрес местонахождения | Площадь, м2 | Количество мест | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Медицинский пункт | г.Невинномысск, Бульвар Мира, д. 26 | 36,6 | — | Частично приспособлено |
Информация об объектах питания
Наименование объекта | Адрес местонахождения | Площадь, м2 | Количество мест | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Столовая | г.Невинномысск, Бульвар Мира, д. 24 | 538,3 | 180 | Частично приспособлено |
Информация о наличии объектов для проведения практических занятий
Наименование объекта | Адрес местонахождения | Количество оборудованных учебных кабинетов | Общая площадь, м2 | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Учебно-производственный корпус | г.Невинномысск, Бульвар Мира, д. 24 | 31 | 2170 | Частично приспособлено |
Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов
Наименование объекта | Адрес местонахождения | Количество оборудованных учебных кабинетов | Общая площадь, м2 | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Учебно-производственный корпус | г. Невинномысск, Бульвар Мира, д. 24 | 28 | 1820 | Частично приспособлено |
Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Для пользователей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями на каждом учебном компьютере в программном обеспечении установлена и подключена программа «Специальные возможности» (свободно распространяемая программа экранного доступа с открытым исходным кодом для операционной системы Windows).
В эти возможности входят:
экранная лупа — системная утилита, встроенная в операционную систему Windows 10, для увеличения различных объектов на экране монитора;
экранный диктофон – системная утилита, встроенная в операционную систему Windows 10. Она предоставляет незрячим пользователям (или пользователям со слабым зрением), работающим за компьютером, доступ к текстовой информации с помощью синтезатора речи. Экранный диктофон озвучивает, что происходит на экране, когда пользователь перемещает по элементам экрана с помощью клавиатуры;
экранная клавиатура на компьютере – системная утилита, встроенная в операционную память Windows 10, которая позволяет вводить текст без помощи основной клавиатуры.
Перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Министерство образования и науки Российской Федерации.
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.
Министерство образования Ставропольского края.
Федеральный портал «Российское образование».
Сайт ГБПОУ НЭТ.
ЭБС издательства «Лань».
Национальная электронная библиотека.
ЭБС IPRbooks для учреждений СПО.
Единое окно доступа к образовательным ресурсам.
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов.
Федеральное интернет-издание Профобразование.
Сайт Государственного института новых форм обучения.
Сайт Федерального центра информационно-образовательных ресурсов.
Сайт Государственного научно-технического института информационных технологий и телекоммуникаций «Informika».
Сайт Центра защиты прав и интересов детей, профилактики зависимостей.
Официальный сайт WorldSkills Russia.
Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
С целью обеспечения образовательными ресурсами обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в библиотеке Техникума установлена ЭБС издательства «Лань». В учебном процессе используется система электронного обучения, позволяющая осуществлять прием-передачу информации в доступных формах.
На официальном сайте Техникума в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» имеется возможность сайта для слабовидящих.
Адаптивное актуальное расписание для всех категорий обучающихся размещено на официальном сайте Техникума («версия для слабовидящих»)
Наличие в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды | Да |
Общее количество компьютеров с выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет», к которым имеют доступ обучающиеся | 215 |
Общее количество ЭБС, к которым имеют доступ обучающиеся (собственных или на договорной основе) | 2 |
Наличие собственных электронных образовательных и информационных ресурсов | 1 |
Наличие сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов | 8 |
Наличие базы данных электронного каталога | — |
Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (в том числе наличие пандусов, подъёмников, поручней, расширенных дверных проёмов, лифтов и др. )
В целях создания условий по обеспечению безбарьерной архитектурной среды в Техникуме для обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ разработан и утвержден Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры.
В техникуме установлены:
Система вызова помощника: предназначена для дистанционного вызова помощника (сотрудника учреждения) при любых затруднениях или вопросах. Система вызова помощника состоит из кнопки вызова и приемника. Кнопка подает сигнал, приемник показывает место, откуда поступил сигнал.
Для автотранспортных средств инвалидов выделены места стоянок.
Имеются сменные кресла- коляски, стоящие на первом этаже холла.
Вход в главный корпус техникума оборудован пандусом.
Ступени входа в учебный корпус и общежития промаркированы в контрастный цвет (желтый).
Предупредительный знак «Осторожно (желтый круг)», наклеенный с двух сторон на стеклянную входную дверь в учебный корпус и общежития.
Материально-техническое обеспечение программ подготовки специалистов среднего звена
Информация о наличии средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Обучение обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее — ОВЗ) в государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении «Невинномысский энергетический техникум» (далее – Техникум) осуществляется согласно Методических рекомендаций по вопросам организации инклюзивного образования и создания специальных условий для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, подготовленными министерством образования и молодежной политики Ставропольского края (письмо № 10-29/12286 от 21.12.2016), а также Положения о порядке организации интегрированного (инклюзивного) обучения инвалидов и лиц с ОВЗ (решение Педагогического совета протокол № 2 от 27. 09.2017).
Техникум имеет личный кабинет пользователя на официальном сайте «Доступная среда Ставропольского края».
Личный кабинет на портале инклюзивного образования Ставропольского края «Учимся вместе».
В целях регулирования вопросов инклюзивного образования и создания условий для получения обучающимися инвалидами и лицами с ОВЗ в Техникуме разработаны локальные нормативно-правовые акты:
Положение о порядке организации интегрированного (инклюзивного) обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры.
План работы по инклюзивному (интегрированному) обучению.
Методические рекомендации для преподавателей по работе с обучающимися инвалидами и обучающимися с ОВЗ.
Методические рекомендации по разработке программ учебных дисциплин адаптационного цикла.
Ответственность за создание условий для получения образования обучающимися инвалидами и лицами с ОВЗ несут структурные подразделения (сектор научно-методической работы, учебная часть, отдел воспитательный работы, хозяйственный отдел). Ответственный за организацию инклюзивного образования в Техникуме заместитель директора по научно-методической работе (приказ № 566 от 14.09.2017):
1) учебной частью ведется специализированный учет обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ на этапах их поступления, обучения и трудоустройства в системе автоматизированного мониторинга (далее — САМ). Личные дела обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ содержат сведения о группе инвалидности, реабилитационную карту ПМПК, согласие на обработку персональных данных и иные необходимые сведения. Совместно с отделом информационных технологий осуществляется решение вопросов развития и обслуживания информационно-технологической базы инклюзивного обучения;
2) сектор научно-методической работы является организатором инклюзивного образования в техникуме, проводит профориентационную работу среди обучающихся, в т. ч. для инвалидов и лиц с ОВЗ, ежегодно проводит мониторинг доступности СПО для инвалидов и лиц с ОВЗ на портале методической поддержке инклюзивного образования;
3) отдел воспитательной работы обеспечивает адаптацию обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ к условиям и режиму учебной деятельности, проводит мероприятия по созданию социокультурной толерантной среды, необходимой для формирования гражданской, правовой и профессиональной позиции соучастия, готовности всех членов коллектива к общению и сотрудничеству, к способности толерантно воспринимать социальные, личностные и культурные различия, организацию психолого-педагогического, медико-оздоровительного, социального сопровождения обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ;
4) комиссия по трудоустройству выпускников во главе с заместителем директора по учебно-производственной работе оказывает содействие трудоустройству выпускников-инвалидов и лиц с ОВЗ в виде: презентаций и встреч работодателей с обучающимися старших курсов, индивидуальных консультаций по вопросам трудоустройства.
Образовательный процесс в Техникуме строится в сочетании индивидуальных и коллективных форм обучения.
Вид объекта спорта (спортивного сооружения) | Адрес местонахождения | Площадь, м2 | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Игровой зал (спортивный зал) | г.Невинномысск, Бульвар Мира, д. 24 | 616 | Частично приспособлено |
Зал спортивных танцев | г.Невинномысск, Бульвар Мира, д. 24 | 336,4 | Частично приспособлено |
Тренажерный зал | г.Невинномысск, Бульвар Мира, д. 24 | 162,9 | Частично приспособлено |
Зал бокса | г.Невинномысск, Бульвар Мира, д. 24 | 283,6 | Частично приспособлено |
Открытая спортивная площадка | г. Невинномысск, Бульвар Мира, д. 24 | 560 | Частично приспособлено |
Наименование объекта | Адрес местонахождения | Площадь, м2 | Количество мест | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Библиотека ГБПОУ НЭТ | г.Невинномысск, Бульвар Мира, д. 24 | 205,2 | 45 | Частично приспособлено |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Славная Татьяна Николаевна | Воспитатель | Соответствие занимаемой должности | Среднее профессиональное образование. | Клубный работник, руководитель фото-кино самодейтельности. | ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компетенции преподавателей системы СПО, 2017 | 36 | 25 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Чумакова Юлия Владимировна | Преподаватель общеобразовательных дисциплин | Математика | Первая | Высшее | Магистр по направлению подготовки Педагогическое образование. | ФГАОУ ВПО «Северо-Кавказский федеральный университет» Метакогнитивные образовательные технологии на уроках математики, 2015; ГБУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования» Современный электронный учебник как средство реализации требований ФГОС ООО, 2016; ГБУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования» Современные подходы и технологии инновационной деятельности учителя математики в условиях реализации ФГОС ООО и введения профессионального стандарта педагога, 2017; ГБУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования» Методика подготовки выпускников 9 классов к государственной итговой аттестации по математике, 2018 | 9 | 6 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Селиванов Юрий Владимирович | Преподаватель общепрофессиональных и спецдисциплин и профессиональных модулей | Производственная практика (по профилю специальности) | Без категории | Высшее | Электроснабжение промышленных предприятий, городов и сельского хозяйства. Инженер-электрик. | 37 | 2 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Масалыкина Лидия Ивановна | Преподаватель | Безопасность жизнедеятельности. Охрана труда. | Высшая квалификационная категория | Высшее | Финансы и кредит. Экономист | ГАОУ ВО НГГТИ Использование современных мультимедийных технологий в процессе преподавания в условиях СПО, 2018; НОЧУ ДПО Краснодарский многопрофильный институт дополнительного образования Преподавание БЖ и ОБЖ в условиях реализации ФГОС СПО, 2018 | 49 | 17 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Князько Алена Николаевна | Преподаватель общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей | Информационные технологии в профессиональной деятельности. Информатика. Обслуживание котельных установок малой мощности. Организация и управление персоналом производственных участков. Ведение технологической документации. Учебная практика. Производственная практика | Соответствие занимаемой должности | Среднее профессиональное образование. | Тепловые электрические станции. Техник-теплотехник | 9 месяцев | 9 месяцев |
Баланс ГБПОУ НЭТ
Отчёт о финансовых результатах деятельности учереждения
Отчёт об исполнении учреждением его финансово-хозяйственной деятельности
Отчёт о движении денежных средств учреждения
Пояснительная записка за 2021 год
Положение об организации занятий по дисциплине «Физическая культура»
Положение определяющее условия и порядок зачисления экстернов
Положение о мониторинге образовательного процесса
Положение об организации учебного процесса по заочной форме обучения
Положение о студенческом билете и зачетной книжке
Положение о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования
Положение об индивидуальном плане обучения студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования
Положение по организации и проведению самостоятельной работы
Положение об организации ускоренного обучения
Положение о языке образования
Положение о проведении итоговой аттестации по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам
Положение о порядке заполнения, учета и выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании и их дубликатов
Положение о порядке разработки и требованиях к содержанию и оформлению программ профессиональных модулей на основе Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
Положение о квалификационном экзамене
Положение о журнале учебных занятий
Положение о формах, переодичности и порядке проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся при реализации программ среднего профессионального образования
Правила внутреннего распорядка для обучающихся
Положение о расписании учебных занятий
Положение о стажировке педагогических работников
Положение о итоговом контроле учебных достижений обучающихся при реализации ФГОС среднего общего образования в пределах основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования ГБПОУ НЭТ
Положение об аттестационной комиссии
Положение о выдаче справки лицам, не прошедшим государственную итоговую аттестацию или получившим на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть образовательной программы и (или) отчисленным из государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Невинномысский энергетический техникум»
Положение об организации выполнения и защиты индивидуального проекта по дисциплинам общеобразовательного цикла
Положение о порядке разработки и требованиях к содержанию и оформлению программ учебных дисциплин на основе Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования
Положение о порядке планирования и проведения консультаций
Положение о творческой группе
Положение о проведении итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования
Положение о порядке перезачета дисциплин
Положение о предоставлении академического отпуска и восстановлении из академического отпуска
Положение о Школе молодого преподавателя
Положение о Школе профессионального мастерства
Положение об организации учебного процесса
Положение о формировании программы подготовки специалиста среднего звена по образовательным программам среднего профессионального образования
Положение об основаниях и порядке снижения стоимости платных образовательных услуг по договорам об оказании платных образовательных услуг
Положение о порядке организации и проведения аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности
Положение об организации и осуществлении образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Ткач Сергей Юрьевич | Педагог дополнительного образования | Секция футбола | Без категории | Высшее | Преподаватель физической культуры | Российский государственный социальный университет. Профессиональная переподготовка. Физическая культура. Технологии, методы преподавания и организация учебно-тренировочного процесса в спортивных и образовательных учреждениях, кружках, секциях, 2014 | 30 | 18 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Непочетова Светлана Николаевна | Воспитатель Почетный работник начального профессионального образования Российской Федерации приказ от 13. 08.2008 № 1199 | Без категории | Высшее | Физика. Учитель физики. 2001. | 15 | 15 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Ребрик Оксана Львовна | Музыкальный руководитель | Соответствие занимаемой должности | Среднее профессиональное | Артист балета | 19 | 12 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Ворохобина Яна Витальевна | Преподаватель общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей Кандидат педагогических наук. Доцент по кафедре прикладной информатики | Информатика | Первая | Высшее | ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения», Интерфейсы информационно-управляющих систем (ИУС), 2019; ГАОУ ВО НГГТИ Применение информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности. Дистанционные образовательные технологии, 2020. | 19 | 19 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Пальчиков Владимир Борисович | Преподаватель общепрофессиональ-ных дисциплин и профессиональных модулей | Техническая диагностика и ремонт устройств релейной защиты. Техническое обслуживание устройств релейной защиты, средств измерений и систем. Управление персоналом производственного подразделения | Первая | Высшее | Инженер-химик-технолог | АНО ДПО «Учебно-консультационный центр аварийно-спасательных формирований» г. Новомосковск Охрана труда. Безопасные методы и приемы выполнения работ на высоте, в том числе с применением систем канатного доступа. Работники 3 группы. ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компетенции преподавателей системы СПО, ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Использование современных мультимедийных технологий в процессе преподавания в условиях среднего профессионального образования, 2018 | 32 | 3 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Немов Анатолий Юрьевич | Преподаватель общепрофессиональ-ных дисциплин и профессиональных модулей | Основы наладки и использования устройств релейной защиты. Релейная защита электрооборудования электрических станций, сетей и систем. | Высшая | Высшее | Радиоинженер | ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Применение информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности. Дистанционные образовательные технологии, 2018; ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» Технологии психолого-педагогического сопровождения в системе инклюзивного профессионального образования, 2018; ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Использование современных мультимедийных технологий в процессе преподавания в условиях среднего профессионального образования, 2018 ГБПОУ города Москвы «Колледж железнодорожного и городского транспорта» Практика и методика реализации образовательных программ СПО с учётом спецификации стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Обслуживание и ремонт оборудования релейной защиты и автоматики», 2019 | 34 | 21 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалификация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Полина Людмила Алексеевна | Начальник отдела дополнительного профессионального образования | Высшее | Профессиональное обучение. (автомобили и автомобильное хозяйство) Педагог профессионального обучения. 2010. | ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитано-технический институт» Менеджмент в образовании, 2020. | 15 | 15 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Королев Сергей Павлович | Преподаватель общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей | Управление персоналом производственного подразделения. Техническое обслуживание воздушных линий электропередачи. | Соответствие занимаемой должности | Высшее | Инженер путей сообщения | ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» Текущее содержание и ремонт железнодорожного пути в современных условиях эксплуатации, 2016; ГБПОУ Новосибирской области «Новосибирский строительно-монтажный колледж» Практика и методика подготовки кадров по профессии «Электромонтажник» с учетом стандарта Ворлдскиллс Россия по компетенции «Электромонтаж», 2018 ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Использование современных мультимедийных технологий в процессе преподавания в условиях среднего профессионального образования, 2018 Свидетельство на право проведения чемпионатов по стандартам ворлдскиллс в рамках своего региона,2019 | 27 | 2,5 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Крутоголов Александр Владимирович | Преподаватель общеобразовательных дисциплин | Основы безопасности жизнедеятельности. Безопасность жизнедеятельности. Основы военной службы | Без категории | Высшее | Учитель физической культуры | АНОДПО «Международный институт современного образования», «Учитель, преподаватель обществознания. Теория и методика преподавания по ФГОС | 6 | 6 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Интс Алина Александровна | Преподаватель общеобразовательных дисциплин | Иностранный язык | Высшая категория | Высшее | Бакалавр по профилю Теория и методика преподавания иностранных языков и культур | ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Использование современных мультимедийных технологий в процессе преподавания в условиях среднего профессионального образования, 2018 | 3 | 3 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Еремченко Татьяна Федоровна | Методист. Почетный работник общего образования Российской Федерации (приказ Минобрнауки России от 12.08.2011 № 1122/к-н | Высшая категория | Высшее | Учитель русского языка и литературы | ГБОУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования» Организационно-педагогические условия обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей в условиях модернизации образования, 2015; ГБУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования» Профессиональные конкурсы: методика подготовки педагога, 2018 | 39 | 11 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Евдокимова Светлана Евгеньевна | Преподаватель общеобразо- вательных дисциплин. Почетный работник общего образования Российской федерации (приказ Минобрнауки России от 13.08.2008 №1199/к-н) | История. Обществознание. Основы философии. | Соответствие занимаемой должности | Высшее, магистр | Историк. Преподаватель истории и обществоведе-ния | ГБУ ДПО Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования Интерактивные технологии в преподавании истории и обществознания, 2018 | 35 | 29 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Гулян Татьяна Бениаминовна | Преподаватель общеобразовательных дисциплин | Физическая культура | Cоответствие занимаемой должности | Высшее | Бакалавр. Электроэнергетика и электротехника | ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» профессиональная переподготовка. Физическая культура в образовательных организациях, 2018 | 10 | 0 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Булгакова Наталья Анатольевна | Педагог-психолог | Без категории | Высшее | Преподаватель дошкольной педагогики и психологии. Педагог-психолог | 18 | 9 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Бережнова Оксана Александровна | Воспитатель | Без категории | Высшее | Инженер-педагог | ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» профессиональная переподготовка Педагогическое образование (дошкольное образование), 2018 | 28 | 6 |
Плановый расчёт размера платы за проживание в общежитиях ГБПОУ НЭТ для студентов заочной формы обучения, слушателей программ дополнительного профессионального образования, гости-родители студентов и др. лица
Плановый расчёт размера платы за проживание в общежитии ГБПОУ НЭТ для студентов очной формы обучения (бюджетные места)
Плановый расчёт размера платы за проживание в общежитии ГБПОУ НЭТ для студентов очной формы обучения (договорная основа)
Аннотация к программе производственной практики ПМ.01 Проектирование конструкций и процессов монтажа и эксплуатации технологического оборудования гидроэлектростанций
Аннотация к программе производственной практики ПМ.02 Монтаж и эксплуатация механического, основного гидроэнергетического и подъемно-транспортного оборудования ГЭС
Аннотация к программе производственной практики ПМ.03 Организация и управление деятельностью персонала производственных участков
Аннотация к программе учебной практики ПМ.01 Проектирование конструкций и процессов монтажа и эксплуатации технологического оборудования гидроэлектростанций
Аннотация к программе учебной практики ПМ.
02 Монтаж и эксплуатация механического, основного гидроэнергетического и подъемно-транспортного оборудования ГЭСАннотация к программе учебной практики ПМ.03 Организация и управление деятельностью персонала производственных участков
Аннотация к программе учебной практики ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
| Наименование | Год 2019 | Год 2020 | Год 2021 | |||
Кол-во выпускников | Кол-во | Кол-во выпускников | Кол-во | Кол-во выпускников | Кол-во | ||
13. 02.01 | Тепловые электрические станции | 23 | 20 | 17 | 11 | 17 | 3 |
13.02.03 | Электрические станции. сети и системы | 61 | 58 | 69 | 28 | 68 | 16 |
13.02.04 | Гидроэлектроэнергетические установки | 20 | 19 | 19 | 12 | 16 | 2 |
13. 02.06 | Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем | 20 | 18 | 25 | 10 | 23 | 8 |
13.02.09 | Монтаж и эксплуатация линий электропередачи | 67 | 64 | 62 | 19 | 62 | 16 |
09.02.04 | Информационные | Нет выпуска | Нет выпуска | 13 | 7 | Нет выпуска | Нет выпуска |
Информация о местах трудоустройства выпускников ГБПОУ НЭТ
Название предприятия (с указанием места нахождения) | Количество | ||
2019 год | 2020 год | 2021 год | |
филиал НГРЭС ПАО «Энел Россия» |
| 1 |
|
АО «Дистманн» |
| 4 | 2 |
Кочубеевский РАЙГАЗ |
| 1 |
|
АО Горгаз | 1 |
|
|
ООО «Ставсталь» |
| 1 |
|
«МРСК Россети СК» | 3 | 1 |
|
АО «АЗОТ» |
| 5 | 2 |
ООО «Кавказэлектросервис» |
| 1 |
|
ООО «Маслоэкстракционный завод» | 1 | 2 |
|
ЗИП «Энергомера» |
| 6 | 7 |
ПАО «ОГК-2»Ставропльская ГРЭС |
| 2 |
|
ОГК-2 Сочинская ТЭЦ | 1 | 1 |
|
Солнечнодольская ПЭС |
| 1 |
|
ООО «Сельхозпром» |
| 2 |
|
ООО МНУ-1 Корпорация ЭСКМ | 8 | 15 | 8 |
ООО «АКМА» |
| 1 |
|
АО «Арнест» |
| 1 |
|
ГУП «Ставэлектросеть» |
|
| 1 |
ООО «ЕвроХим – БМУ» |
| 1 |
|
АО «НевРСС» |
| 1 |
|
«Мособлэнерго» |
| 1 |
|
ООО «ТЭС» |
|
| 1 |
АО «ЭлектроСевКавМонтаж» | 2 |
|
|
ПАО «Кубаньэнерго» | 1 |
|
|
Агрокомбинат «Южный» | 1 |
|
|
ООО«Кавказспецмонтаж» | 1 | 2 |
|
ООО «Импульс» |
| 1 |
|
Филиал ПАО «Россети Северный Кавказ»-«Ставропольэнерго» |
|
| 1 |
АО Горэлектросеть | 4 | 1 | 1 |
ООО «Коксохиа-Электромонтаж» |
| 2 |
|
ООО «СМК» | 1 |
|
|
АО НЭСК |
|
| 1 |
АО «Успенский сахарный завод» |
| 2 | 1 |
Гипермаркет «Карусель» | 1 |
|
|
ООО «Минерал-хорс» |
| 1 |
|
АО «Теплосеть» |
| 1 |
|
АО «Стройтрансгаз» |
| 1 |
|
ООО «Инпротех» |
|
| 1 |
АО «Урупский ГОК» |
|
| 1 |
Аннотация к программе учебной дисциплины БД.
01 РУССКИЙ ЯЗЫКАннотация к программе учебной дисциплины БД. 02 ЛИТЕРАТУРА
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 04 ИСТОРИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 05 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 06 ХИМИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 07 АСТРОНОМИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 08 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 09 ОБЖ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 10 МАТЕМАТИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 11 ИНФОРМАТИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 12 ФИЗИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.02 ИСТОРИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.
04 КУЛЬТУРА РЕЧИАннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.05 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Аннотация к программе учебной дисциплины ЕН.01 МАТЕМАТИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ЕН.02 ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.02 ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.03 МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.04 ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.05 МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.06 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.07 ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.08 ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.
09 ОХРАНА ТРУДААннотация к программе учебной дисциплины ОП.10 ОБЖ и ОВД
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.11 ТЕХНОЛОГИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ СООРУЖЕНИЙ ПОДСТАНЦИЙ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.12 ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЕ СТАНЦИЙ И ПОДСТАНЦИЙ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.13 ОСНОВЫ ЛИЧНОСТНОГО РОСТА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.14 ЭКОЛОГИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП 15. ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП. 16 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ.01 МОНТАЖ ВОЗДУШНЫХ ЛИНИЙ ЭЛЕКТРОПЕРЕДАЧИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ.02 ЭКСПЛУАТАЦИЯ И РЕМОНТ ЛИНИЙ ЭЛЕКТРОПЕРЕДАЧ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ.03 РЕКОНСТРУКЦИЯ ЛИНИЙ ЭЛЕКТРОПЕРЕДАЧИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ.04 УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ.
05 ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ПРОФЕССИИАннотация к программе учебной дисциплины БД. 01 РУССКИЙ ЯЗЫК
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 02 ЛИТЕРАТУРА
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 04 ИСТОРИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 05 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 06 ХИМИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 07 АСТРОНОМИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 08 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 09 ОБЖ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 10 МАТЕМАТИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 11 ИНФОРМАТИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 12 ФИЗИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.
02 ИСТОРИЯАннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.04 КУЛЬТУРА РЕЧИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.05 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Аннотация к программе учебной дисциплины ЕН.01 МАТЕМАТИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ЕН.02 ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.02 ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.03 МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.04 ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.05 МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.06 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.07 ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.
08 ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИАннотация к программе учебной дисциплины ОП.09 ОХРАНА ТРУДА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.10 ОБЖ и ОВД
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.11 ОСНОВЫ ЛИЧНОСТНОГО РОСТА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.12 ЭКОЛОГИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.13 ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.14 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ 01 НАЛАДКА И ИСПЫТАНИЕ УСТРОЙСТВ РЕЛЕЙНОЙ ЗАЩИТЫ, АВТОМАТИКИ, СРЕДСТВ ИЗМЕРЕНИЯ И СИСТЕМ
СИГНАЛИЗАЦИИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ 02 ДИАГНОСТИКА И РЕМОНТ УСТРОЙСТВ РЕЛЕЙНОЙ ЗАЩИТЫ, АВТОМАТИКИ, СРЕДСТВ ИЗМЕРЕНИЯ И СИСТЕМ
СИГНАЛИЗАЦИИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ 03 ОБСЛУЖИВАНИЕ ВЫСОКОВОЛЬТНОГО ОБОРУДОВАНИЯ, УСТРОЙСТВО РЕЛЕЙНОЙ ЗАЩИТЫ, АВТОМАТИКИ, СРЕДСТВ ИЗМЕ-
РЕНИЙ И СИСТЕМ СИГНАЛИЗАЦИЙ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ.
04 ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ КОЛЛЕКТИВОМ ИСПОЛНИТЕЛЕЙАннотация к программе учебной дисциплины БД. 01 РУССКИЙ ЯЗЫК
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 02 ЛИТЕРАТУРА
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 04 ИСТОРИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 05 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 06 ХИМИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 07 АСТРОНОМИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 08 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 09 ОБЖ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 10 МАТЕМАТИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 11 ИНФОРМАТИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 12 ФИЗИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.
02 ИСТОРИЯАннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.04 КУЛЬТУРА РЕЧИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.05 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Аннотация к программе учебной дисциплины ЕН.01 МАТЕМАТИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ЕН.02 ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.02 ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.03 МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.04 ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.05 МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.06 ОСНОВЫ ГИДРАВЛИКИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.07 ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.
08 ГИДРОТЕХНИЧЕСКИЕ СООРУЖЕНИЯАннотация к программе учебной дисциплины ОП.09 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.10 ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.11 ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.12 ОХРАНА ТРУДА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.13 ОБЖ и ОВД
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.14 ОСНОВЫ ЛИЧНОСТНОГО РОСТА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.15 ЭКОЛОГИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.16 ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.17 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ.01 ПРОЕКТИРОВАНИЕ КОНСТРУКЦИЙ И ПРОЦЕССОВ МОНТАЖА И ЭКСПЛУАТАЦИИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ
ГИДРОЭЛЕКТРОСТАНЦИЙ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ.
02 МОНТАЖ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ МЕХАНИЧЕСКОГО, ОСНОВНОГО ГИДРОЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО И ПОДЪЕМНО-ТРАНСПОРТНОГО ОБОРУДОВАНИЯ ГЭСАннотация к программе учебной дисциплины ПМ.03 ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ПЕРСОНАЛА ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ УЧАСТКОВ
Аннотация к программе учебной практики ПМ.01 Эксплуатация и модификация информационных систем
Аннотация к программе учебной практики ПМ.02 Участие в разработке информационных систем
Аннотация к программе учебной практики ПМ.01 Эксплуатация и модификация информационных систем
Аннотация к программе учебной практики ПМ.02 Участие в разработке информационных систем
Аннотация к программе учебной практики ПМ.03 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
Аннотация к программе производственной практики ПМ.01 Наладка и испытание устройств релейной защиты, автоматики, средств измерения и систем сигнализации
Аннотация к программе производственной практики ПМ.
02 Диагностика и ремонт устройств релейной защиты, автоматики, средств измерения и систем сигнализацииАннотация к программе производственной практики ПМ.03 Обслуживание высоковольтного оборудования, устройство релейной защиты, автоматика, средств измерения и систем сигнализации
Аннотация к программе производственной практики ПМ.04 Организация и управление коллективом исполнителей
Аннотация к программе учебной практики ПМ.01 Наладка и испытание устройств релейной защиты, автоматики, средств измерения и систем сигнализации
Аннотация к программе учебной практики ПМ.02 Диагностика и ремонт устройств релейной защиты, автоматики, средств измерения и систем сигнализации
Аннотация к программе учебной практики ПМ.03 Обслуживание высоковольтного оборудования, релейной защиты, автоматики, средств измерений и систем сигнализации
Аннотация к программе учебной практики ПМ.04 Организация и управление коллективом исполнителей
Аннотация к программе учебной практики ПМ.
05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащихАннотация к программе производственной практики ПМ.01 Обслуживание котельного оборудования на ТЭС
Аннотация к программе производственной практики ПМ.02 Обслуживание турбинного оборудования на ТЭС
Аннотация к программе производственной практики ПМ.03 Ремонт теплоэнергетического оборудования
Аннотация к программе производственной практики ПМ.04 Контроль технологических процессов производства тепловой энергии и управление им
Аннотация к программе производственной практики ПМ.05 Организация и управление работами коллектива исполнителей
Аннотация к программе учебной практики ПМ.01 Обслуживание котельного оборудования на ТЭС
Аннотация к программе учебной практики ПМ.02 Обслуживание турбинного оборудования на ТЭС
Аннотация к программе учебной практики ПМ.03 Ремонт теплоэнергетического оборудования
Аннотация к программе учебной практики ПМ.
04 Контроль технологических процессов производства тепловой энергии и управление имАннотация к программе учебной практики ПМ.05 Организация и управление работами коллектива исполнителей
Аннотация к программе учебной практики ПМ.06 Выполнение работ по профессии
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 01 РУССКИЙ ЯЗЫК
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 02 ЛИТЕРАТУРА
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 04 ИСТОРИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 05 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 06 ХИМИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 07 АСТРОНОМИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 08 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 09 ОБЖ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 10 МАТЕМАТИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины БД.
11 ИНФОРМАТИКААннотация к программе учебной дисциплины БД. 12 ФИЗИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.02 ИСТОРИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.04 КУЛЬТУРА РЕЧИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.05 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Аннотация к программе учебной дисциплины ЕН.01 МАТЕМАТИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ЕН.02 ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.02 ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.03 МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.04 ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.05 МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.
06 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИАннотация к программе учебной дисциплины ОП.07 ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.08 ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.09 ОХРАНА ТРУДА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.10 ОБЖ и ОВД
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.11 ОСНОВЫ ЛИЧНОСТНОГО РОСТА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.12 ЭКОЛОГИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.13 ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.14 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ.01 ОБСЛУЖИВАНИЕ ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ СТАНЦИЙ, СЕТЕЙ И СИСТЕМ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ.02 ЭКСПЛУАТАЦИЯ ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ СТАНЦИЙ, СЕТЕЙ И СИСТЕМ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ.
03 КОНТРОЛЬ И УПРАВЛЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИМИ ПРОЦЕССАМИ ПРОИЗВОДСТВА, ПЕРЕДАЧИ И РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ЭЛЕКТРОЭНЕРГИИ В ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ СИСТЕМАХАннотация к программе учебной дисциплины ПМ.04 ДИАГНОСТИКА И РЕМОНТ ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ.05 ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ КОЛЛЕКТИВОМ ИСПОЛНИТЕЛЕЙ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ.06 ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ПРОФЕССИИ «ЭЛЕКТРОМОНТЕР ПО ОБСЛУЖИВАНИЮ ЭЛЕКТРООБОРУДО-ВАНИЯ ЭЛЕКТРОСТАНЦИЙ»
Аннотация к программе производственной практики ПМ.01 Обслуживание электрооборудования электрических станций, сетей и систем
Аннотация к программе производственной практики ПМ.02 Эксплуатация электрооборудования электрических станций, сетей и систем
Аннотация к программе производственной практики ПМ.03 Контроль и управление технологическими процессами
Аннотация к программе производственной практики ПМ.04 Диагностика состояния электрооборудования электрических станций, сетей и систем
Аннотация к программе производственной практики ПМ.
05 Организация и управление коллективом исполнителейАннотация к программе учебной практики ПМ.01 Обслуживание электрооборудования электрических станций, сетей и систем
Аннотация к программе учебной практики ПМ.02 Эксплуатация электрооборудования электрических станций, сетей и систем
Аннотация к программе учебной практики ПМ.03 Контроль и управление технологическими процессами
Аннотация к программе учебной практики ПМ.04 Диагностика состояния электрооборудования электрических станций, сетей и систем
Аннотация к программе учебной практики ПМ.05 Организация и управление коллективом исполнителей
Аннотация к программе учебной практики ПМ.06 Выполнение работ по профессии «Электромонтер по обслуживанию электрооборудования электростанций»
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Левченко Алёна Ивановна | Воспитатель | Соответствие занимаемой должности | Среднее профессиональное | Воспитатель дошкольных учреждений | ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО, 2017; | 16 | 10 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Куланина Юлия Александровна | Педагог-психолог | Соответствие занимаемой должности | Высшее | Психолог | ГБУ ДПО СКИРО ПК и ПРО Профилактика экстремизма и терроризма в образовательной среде. , 2017 | 4 | 4 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Славная Татьяна Николаевна | Воспитатель | Соответствие занимаемой должности | Среднее профессиональное | Клубный работник, руководитель фото- киносамодеятельности | ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017. | 35 | 35 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Штейнфельд Василий Георгиевич | Преподаватель общеобразователь- ных дисциплин | Основы безопасности жизнедеятельности. Безопасность жизнедеятельности. Основы военной службы. | Первая квалификационная категория | Высшее | Офицер с высшим военно-специальным образованием — инженер по эксплуатации строительных и дорожных машин | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Формирование ОПОП по профессиям НПО/специальностям СПО в учреждениях начального и среднего профессионального образования, 2013. ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017.ГАОУ ВО НГГТИ Использование современных мультимедийных технологий в процессе преподавания в условиях СПО, 2018; НОЧУ ДПО Краснодарский многопрофильный институт дополнительного образования Преподавание БЖ и ОБЖ в условиях реализации ФГОС СПО, 2018 | 47 | 18 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Шальнова Алла Кирилловна | Преподаватель общепрофессиональ-ных дисциплин и профессиональных модулей | Техническое обслуживание электрооборудования электрических станций, сетей и систем. Техническая диагностика и ремонт электрооборудования. | Высшая категория | Высшее | Инженер-электрик | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Формирование ОПОП по профессиям НПО/специальностям СПО в учреждениях начального и среднего профессионального образования, 2013. МОРЦ «Интеграл» — «Монтаж устройств вторичной коммуникации», 2013; ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Актуальные аспекты ФГОС и основных образовательных программ с учетом профессиональных стандартов, 2016; ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017. Стажировка: филиал «Невинномысской ГРЭС» ПАО «Энел России» Эксплуатация электротехнического оборудования, 2016. | 30 | 16 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Чумак Ольга Николаевна | Методист. Преподаватель общепрофессиональ-ных дисциплин и профессиональных модулей | Основы предпринимательства. | Высшая категория по должности «Преподаватель» | Высшее | учитель технологии, предпринимательства и экономики | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Актуальные аспекты ФГОС и основных образовательных программ с учетом профессиональных стандартов, 2016; РАНХиГС «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся», 2017; Кубанский филиал АО «Гидроремонт-ВКК» стажировка по теме Структура затрат себестоимости производства электроэнергии, выпускаемой гидроэлектростанциями | 27 | 21 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Черная Елена Владимировна | Преподаватель общеобразователь- ных дисциплин | Иностранный язык. | Высшая | Высшее | Экономист-менеджер | Профессиональная переподготовка: ГБОУ ВПО Ставропольский государственный педагогический институт, «Иностранный язык», 2012; ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Актуальные аспекты ФГОС и основных образовательных программ с учетом профессиональных стандартов, 2016; ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017. | 19 | 6 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Чебанова Нелли Васильевна | Преподаватель общеобразователь- ных дисциплин | Математика. Информационные технологии в профессиональной деятельности. Информатика и ИКТ. Основы информационной безопасности. Элементы математической логики. Элементы высшей математики. Информационные платформы разработки информационных систем. Компьютерные сети. | Высшая квалификационная категория | Высшее | Учитель математики и информатики | Переподготовка: Таганрогский государственный радиотехнический университет «Экономика и управление на предприятии», 2001;. ООО «ТЕХНО-АС» г.Коломна «Обмен опытом в области локации и поиска повреждений кабельных линий — методики и оборудование», 2014; РАНХиГС «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся», 2017; ГБУ ДПО СКИРО ПК и ПРО «Совершенствование профессиональной компетентности учителя информатики в условиях реализации ФГОС ООО и профессионального стандарта педагога», 2018; Стажировка: ООО «Мобайл Тренд» «Обслуживание и сопровождение информационной системы контроля трафика», 2017 | 20 | 17 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Хрячкова Наталья Олеговна | Преподаватель общеобразователь- ных дисциплин | Иностранный язык | Высшая квалификационная категория | Высшее | Филолог, преподаватель английского языка и литературы, переводчик | ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017. | 38 | 31 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Фомин Олег Анатольевич | Преподаватель общепрофессиональ-ных дисциплин и профессиональных модулей. Почетный энергетик (приказ Министерства топлива и энергетики Российской Федерации от 30.04.1999 №82-п). Почетный работник СПО Российской Федерации (приказ от 12.01.2006 №2/к-н) | Техническая эксплуатация электрооборудования электрических станций, сетей и систем. Автоматизированные системы управления в электроэнергосистемах. | Высшая квалификационная категория | Высшее | Инженер-теплоэнергетик | ГАОУ ВПО НГГТИ «Актуальные интерективные формы обучения как условие реализации компетентностного подхода в образовательном процессе», 2014; ООО «ТЕХНО-АС» г.Коломна; Оборудование для трассировки подземных трубопроводов, кабельных линий и поиска мест их повреждений. Контрольно-измерительные приборы для теплоэнергетики, электроустановок и энергоснабжения. Электротехнические автолаборатории., 2015. ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017. Стажировка: филиал «Невинномысская ГРЭС» ПАО «Энел России» «Эксплуатация тепловых и парогазовых установок», 2017. | 37 | 31 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Тунаянц Елена Леонидовна | Педагог-организатор | Соответствие занимаемой должности | Высшее | Культпросветработник, руководитель театрального коллектива | Стажировка: Италия. Изучение европейской практики организации производства, 2017. | 36 | 6 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Трушкина Наталья Леонидовна | Старший библиотекарь. Преподаватель | Иностранный язык | Соответствие занимаемой должности | Высшее | Учитель английского языка средней школы | ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017. | 46 | 17 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Сырмолотова Елена Александровна | Преподаватель общеобразователь- ных дисциплин | Химия. Астронимия. | Высшая категория | Высшее | Химик | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Формирование ОПОП по профессиям НПО/специальностям СПО в учреждениях начального и среднего профессионального образования, 2013. МОРЦ «Интеграл» — «Монтаж устройств вторичной коммуникации», 2013; ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017. ГБУ ДПО Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования Особенности преподавания астрономии в системе общего образования, 2019 | 27 | 11 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Счастливцева Светлана Николаевна | Преподаватель общеобразователь- ных дисциплин | Математика | Высшая квалификационная категория | Высшее | 1. Инженер-механик 2. Учитель | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Формирование ОПОП по профессиям НПО/специальностям СПО в учреждениях начального и среднего профессионального образования, 2013. | 37 | 27 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Скрыльникова Валентина Евгеньевна | Преподаватель общеобразователь- ных дисциплин | Математика. Электротехника и электроника. | Высшая категория | Высшее | Учитель математики и физики | Профессиональная переподготовка: ФГАОУ ВПО «Северо-Кавказский Федеральный университет» «Менеджм ент в образовании», 2015; ГБОУ ДПО СКИРО ПК и ПРО «»Актуальные проблемы преподавания математики», 2013; ГБОУ ДПО СКИРО ПК и ПРО «ФГОС основной школы как условие совершенствования качества образования в современной школе», 2013; ФГАОУ ВПО «Северо-Кавказский федеральный университет» «Эффективные технологии работы руководителя организации», 2014; ГБОУ ДПО СКИРО ПК и ПРО «ФГОС основной школы как условие совершенствования качества образования в современной школе», 2014; ГБОУ ДПО СКИРО ПК и ПРО «Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды», 2015; ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Актуальные аспекты ФГОС и основных образовательных программ с учетом профессиональных стандартов, 2016; ГБУ ДПО СКИРО ПК и ПРО «Современные подходы и технологии инновационной деятельности учителя математики в условиях реализации ФГОС ООО и введения профессионального стандарта педагога», 2017. | 27 | 26 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Скрипочка Николай Алексеевич | Преподаватель общепрофес-сиональных дисциплин и профессиональ-ных модулей | Технология монтажа и эксплуатации технологического оборудования металлоконструкций гидротехнических сооружений ГЭС. Организация и управление персоналом производственных участков. | Соответствие занимаемой должности | Высшее | инженер-электрик | ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017. ГАОУ ВО НГГТИ Использование современных мультимедийных технологий в процессе преподавания в условиях СПО, 2018 | 42 | 2 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Скалихин Виталий Алексеевич | Руководитель физического воспитания. Преподаватель | Физическая культура | Высшая категория | Высшее | Преподаватель-тренер, организатор физической оздоровительной работы и туризма | ГБОУ ДПО СКИРО ПК и ПРО «ФГОС основной школы как условие совершенствования качества образования в современной школе», 2015; ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017. ГБУ ДПО Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования Организация и проведение уроков по физической культуре для детей, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе, 2019 | 30 | 22 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Селиванова Инна Анатольевна | Заместитель директора по учебно-производственной работе. Преподаватель. | Электротехника и электроника. | Высшая квалификационная категория по должности преподаватель | Высшее | Инженер-электрик | Профессиональная переподготовка: ГАОУ ВПО НГГТИ «Менеджмент в образовании»,2013; МОРЦ «Интеграл» — «Монтаж устройств вторичной коммуникации», 2013; ООО «ТЕХНО-АС» г.Коломна «Обмен опытом в области локации и поиска повреждений кабельных линий — методики и оборудование», 2014; ООО «ТЕХНО-АС» г.Коломна; Оборудование для трассировки подземных трубопроводов, кабельных линий и поиска мест их повреждений. Контрольно-измерительные приборы для теплоэнергетики, электроустановок и энергоснабжения. Электротехнические автолаборатории., 2015. ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017. Стажировка: филиал «Невинномысская ГРЭС» ПАО «Энел России» Эксплуатация электротехнического оборудования, 2016; Атырауский колледж энергетики и строительства «Практика дуального образования в Республике Казахстан», 2016. ГАОУ ВО НГГТИ Использование современных мультимедийных технологий в процессе преподавания в условиях СПО, 2018 | 23 | 17 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Свинолупова Наталья Васильевна | Методист. Преподаватель | Химия. Экологические основы природопользования | Высшая квалификационная категория | Высшее | Биолог. Преподаватель биологии и химии | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Формирование ОПОП по профессиям НПО/специальностям СПО в учреждениях начального и среднего профессионального образования, 2013. МОРЦ «Интеграл» — «Монтаж устройств вторичной коммуникации», 2013; ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Комплексное методическое обеспечение образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС среднего профессионального образования», 2013. РАНХиГС «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся», 2017 | 27 | 26 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Рыбникова Галина Николаевна | Преподаватель общепрофессиональ- ных дисциплин и профессиональных модулей | Метрология, стандартизация и сертификация. Материаловедение. | Высшая квалификационная категория | Высшее | Инженер-механик | МОРЦ «Интеграл» — «Монтаж устройств вторичной коммуникации», 2013. ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017; Стажировка: филиал «Невинномысская ГРЭС» ПАО «Энел России» Эксплуатация электротехнического оборудования, 2016. | 41 | 29 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Рахманина Любовь Анатольевна | Преподаватель Заместитель начальника отдела дополнительного профессионального образования. | Инженерная графика | Высшая категория по должности преподаватель | Высшее | Инженер-педагог | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Проектная деятельность в информационно-образовательной среде XXI века (V 10.0) с модулем Intel, 2013; ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Формирование ОПОП по профессиям НПО/специальностям СПО в учреждениях начального и среднего профессионального образования, 2013. ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Актуальные аспекты ФГОС и основных образовательных программ с учетом профессиональных стандартов, 2016; НТИ (филиал) ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет», Автоматизация графического проектирования и черчения с использованием T-Flex CAD и Microsoft Office Visio, 2016. РАНХиГС «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся»,2017; Филиал «Невинномысской ГРЭС» ПАО «Энел России» стажировка по теме Эксплуатация электротехнического оборудования, 2018 | 13 | 13 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Перфилов Сергей Николаевич | Преподаватель общеобразователь- ных дисциплин | Физическая культура | Высшая квалификацион- ная категория по должности преподаватель | Высшее | Учитель физической культуры | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Формирование ОПОП по профессиям НПО/специальностям СПО в учреждениях начального и среднего профессионального образования, 2013. ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Актуальные аспекты ФГОС и основных образовательных программ с учетом профессиональных стандартов, 2016. ГБУ ДПО Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования Организация и проведение уроков по физической культуре для детей, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе, 2019 | 37 | 37 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Пальчикова Галина Петровна | Заместитель директора по учебной работе. Преподаватель общепрофессиональ-ных дисциплин и профессиональных модулей | Техническая механика. | Высшая квалификацион- ная категория по должности преподаватель | Высшее | Горный инженер геофизик | ГАОУ ВПО НГГТИ Проектная деятельность в информационно-образовательной среде XXI века (с модуем Intel), 2014; ГБОУ СПО «Региональный многопрофильный колледж» г. Ставрополь «Современное учебно-методическое обеспечение реализации ФГОС в профессиональных образовательных организациях. Проблемы и пути их решения., 2014; ООО «ТЕХНО-АС» г.Коломна; Оборудование для трассировки подземных трубопроводов, кабельных линий и поиска мест их повреждений. Контрольно-измерительные приборы для теплоэнергетики, электроустановок и энергоснабжения. Электротехнические автолаборатории., 2015. ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Актуальные аспекты ФГОС и основных образовательных программ с учетом профессиональных стандартов, 2016. Профессиональная переподготовка: ГАОУ ВО Менеджмент в образовании, 2016. ГАОУ ВО НГГТИ Использование современных мультимедийных технологий в процессе преподавания в условиях СПО, 2018 | 26 | 15 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Пак Ольга Бен Сер | Преподаватель общеобразова-тельных дисциплин | Физика. Электротехника и электроника. | Высшая квалификационная категория | Высшее | Физик. Преподаватель | МОРЦ «Интеграл» — «Монтаж устройств вторичной коммуникации», 2013. ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Формирование ОПОП по профессиям НПО/специальностям СПО в учреждениях начального и среднего профессионального образования, 2013. ГБУ ДПО СКИРО ПК и ПРО Интеграция урочной и внеурочной деятельности по физике в условиях реализации ФГОС ООО, 2018. | 27 | 26 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Онипко Дарья Сергеевна | Преподаватель общеобразова-тельных дисциплин | Русский язык. Литература. Культура речи. | Высшая | Высшее | Филолог. Преподаватель по специальности «Филология» | Профессиональная переподготовка: ГБОУ СПО «НХК» Обработка информации с помощью прикладного программного обеспечения, 2014. ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Актуальные аспекты ФГОС и основных образовательных программ с учетом профессиональных стандартов, 2016; ГБУ ДПО СКИРО ПК и ПРО Преподавание русского языка и литературы в условиях реализации ФЦПРЯ, ФГОС ООО и Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации, 2017. | 9 | 9 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Озина Наталия Викторовна | Преподаватель общепрофес-сиональных дисциплин и профессиональ-ных модулей. Почетный энергетик (приказ Министерства топлива и энергетики Российской Федерации от 30.04.1999 №82-п) | Техническая эксплуатация электрооборудования электрических станций, сетей и систем. Автоматизированные системы управления в электроэнергосистемах. | Высшая квалификационная категория | Высшее | Инженер путей сообщения — электромеханик | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Комплексное методическое обеспечение образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС среднего профессионального образования», 2013. ФГБОУ ДПО «Государственный институт новых форм обучения» «Организационная и методическая работа экспертов World Skills», 2014; ООО «ТЕХНО-АС» г.Коломна «Обмен опытом в области локации и поиска повреждений кабельных линий — методики и оборудование», 2014. ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Актуальные аспекты ФГОС и основных образовательных программ с учетом профессиональных стандартов, 2016; ФГБОУ ВО «Национаяльный исследовательский университет»МЭИ» Актуальные задачи и пути их решения в области кадрового обеспечения электро-и теплоэнергетики, 2016. ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017; Стажировка: филиал «Невинномысская ГРЭС» ПАО «Энел России» Эксплуатация электротехнического обрудования, 2017. ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский университет «МЭИ» Актуальные задачи и пути их решения в области кадрового обеспечения электро- и теплоэнергетики, 2018; ГАОУ ВО НГГТИ Использование современных мультимедийных технологий в процессе преподавания в условиях СПО, 2018 | 41 | 37 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Никитченко Дмитрий Антонович | Преподаватель общепрофес-сиональных дисциплин и профессиональ-ных модулей | Учебная практика | Соответствие занимаемой должности | Среднее профессиональное. Студент ГОУ ВО НГГТИ с 2017 года. | Техник-теплотехник | ООО «ТЕХНО-АС» г.Коломна «Обмен опытом в области локации и поиска повреждений кабельных линий — методики и оборудование», 2014. ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017; Стажировка: филиал «Невинномысской ГРЭС» ПАО «Энел Россия» Техническое обслуживание тепломеханического оборудования», 2017. | 1,5 | 2 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Никитенко Ольга Павловна | Преподаватель общеобразовательных дисциплин. Почетный работник общего образования Российской Федерации (приказ от 04.12.2001 №11-210) | Иностранный язык | Высшая квалификационная категория | Высшее | Учитель французского и немецкого языков средней школы | ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017; Профессиональная переподготовка: Ставропольский краевой институт повышения квалификации работников образования, Психология; Социальная педагогика, 1996. Ростовский институт иностранных языков, учебный центр: Теория и методика преподавания английского языка, 2003.; ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Актуальные аспекты ФГОС и основных образовательных программ с учетом профессиональных стандартов, 2016. | 41 | 40 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Молчаненко Вадим Витальевич | Администратор вычислительных сетей. Преподаватель | Основы автоматизации и программирования. Управление проектами. Веб технологии. | Соответствие занимаемой должности | Высшее | Инженер-системотехник | Стажировка: ООО «Мобайл Тренд» Билинговая система, 2016; ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017; Производственная стажировка 24.12.2018-28.12.2018 ООО «Мобайл Тренд» Создание и сопровождение информационной системы контроля трафика; ГБУ ДПО СКИРО ПК и ПРО Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию, 2020; ЧОУ ДПО «Центр образовательных услуг» Технология создания электронных обучающих курсов в системе дистанционного обучения на базе LMS Moodle, 2020 | 40 | 3 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Мироненко Олеся Николаевна | Заместитель директора по воспитательной работе, преподаватель | Основы личностного роста. Основы управления персоналом производственного подразделения | Высшая квалификационная категория по должности преподаватель | Высшее | Менеджер | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Проектная деятельность в информационно-образовательной среде XXI века (V 10.0) с модулем Intel, 2013; ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Тьюторское сопровождение образовательного процесса в учреждении СПО»l, 2013; АНО ВПО «Смольный институт Российской академии образования» Методика работы с инновационными проектами, 2013; Торгово-промышленная палата Ставропольского края «Инновационные изменения в СПО. Дуальное образование. Тьюторское сопровождение.», 2014; Профессиональная переподготовка: ГОУ ВПО «Ставропольский государственный педагогический институт» Специальная психология, 2010; ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Менеджмент в образовании, 2015; ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Актуальные аспекты ФГОС и основных образовательных программ с учетом профессиональных стандартов, 2016. ГАОУ ВО НГГТИ Использование современных мультимедийных технологий в процессе преподавания в условиях СПО, 2018 | 14 | 13 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Мельников Николай Алексеевич | Преподаватель общеобразова-тельных дисциплин | Информатика и ИКТ. Информационные технологии в профессиональной деятельности. Основы архитектуры, устройство и функционирование вычислительных систем. Устройство и функционирование информационной системы. | Высшая квалификационная категория | Высшее | Инженер-электрик | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Формирование ОПОП по профессиям НПО/специальностям СПО в учреждениях начального и среднего профессионального образования, 2013. ГБОУ ДПО СКИРО ПК и ПРО Актуальные проблемы преподавания информатики в контексте ФГОС нового поколения, 2014. МОРЦ «Интеграл» — «Монтаж устройств вторичной коммуникации», 2013. ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Комплексное методическое обеспечение образовательного процессаа в соответствии с требованиями ФГОС СПО, 2013. НОУ ВПО «Невинномысский институт экономики, управления и права» Информационные компьютерные технологии в образовательной и воспитательной деятельности, 2013; ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Актуальные аспекты ФГОС и основных образовательных программ с учетом профессиональных стандартов, 2016. ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017; Стажировка: ООО «Мобайл Тренд» Билинговая система, 2016. ГАОУ ВО НГГТИ Использование современных мультимедийных технологий в процессе преподавания в условиях СПО, 2018 | 45 | 39 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Марковчина Ирина Павловна | Преподаватель общепрофес-сиональных дисциплин и профессиональ-ных модулей | Основы контроля технологических процессов и управления ими. Основы гидравлики. Техническое обслуживание котельного оборудования на тепловых электрических станциях. | Высшая квалификационная категория | Высшее | Инженер-теплоэнергетик | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Формирование ОПОП по профессиям НПО/специальностям СПО в учреждениях начального и среднего профессионального образования, 2013. МОРЦ «Интеграл» — «Монтаж устройств вторичной коммуникации», 2013. ООО «ТЕХНО-АС» г.Коломна «Обмен опытом в области локации и поиска повреждений кабельных линий — методики и оборудование», 2014. ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Актуальные аспекты ФГОС и основных образовательных программ с учетом профессиональных стандартов, 2016. ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017; Стажировка: КГКП «Атырауский колледж энергетики и строительства» Практика дуального образования в Республике Казахстан, 2016; Филиал «Невинномысская ГРЭС» ПАО «Энел России» Эксплуатация тепловых и парогазовых установок, 2017. | 21 | 15 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалификация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Мальцев Владимир Васильевич | Преподаватель-организатор ОБЖ. Почетный энергетик (приказ Министерства промышленности и энергетики Российской Федерации от 17.12.2004 № 195п) | Основы безопасности жизнедеятельности и основы военной службы (физическая подготовка) | Высшая категория | Высшее образование — специалитет, магистратура | Учитель физической культуры | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Формирование ОПОП по профессиям НПО/специальностям СПО в учреждениях начального и среднего профессионального образования, 2013. ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017; ГАОУ ВО НГГТИ Использование современных мультимедийных технологий в процессе преподавания в условиях СПО, 2018 | 35 | 28 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалификация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Майорова Валентина Ивановна | Воспитатель | Соответствие занимаемой должности | Высшее | Учитель физики | ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017; | 27 | 23 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Лузина Эльвира Егоровна | Преподаватель общепрофес-сиональных дисциплин и профессиональ-ных модулей | Технология реконструкции линий электропередач. Техническое обслуживание воздушных линий электропередачи.Конструкция линий электропередач и типовые расчеты. | Высшая квалификационная категория | Высшее | Инженер-механик | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Формирование ОПОП по профессиям НПО/специальностям СПО в учреждениях начального и среднего профессионального образования, 2013. МОРЦ «Интеграл» — «Монтаж устройств вторичной коммуникации», 2013. ООО «ТЕХНО-АС» г.Коломна «Обмен опытом в области локации и поиска повреждений кабельных линий — методики и оборудование», 2014. ООО «ТЕХНО-АС» г.Коломна «Оборудование для трассировки подземных трубопроводов, кабельных линий и поиска мест их повреждений. Контрольно-измерительные приборы для теплоэнергетики, электроустановок и энергосбережения. Электротехнические автолаборатории», 2015. ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017; Стажировка: Филиал «Невинномысской ГРЭС» ПАО «Энел России» «Монтаж и эксплуатация ТЭС», 2017. | 35 | 29 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Леонова Евгения Викторовна | Преподаватель общепрофес-сиональных дисциплин и профессиональ-ных модулей | Технология монтажа линий электропередач. Основы геодезии. | Высшая квалификационная категория | Высшее | Специалист по сервису | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Формирование ОПОП по профессиям НПО/специальностям СПО в учреждениях начального и среднего профессионального образования, 2013. МОРЦ «Интеграл» — «Монтаж устройств вторичной коммуникации», 2013; ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Актуальные аспекты ФГОС и основных образовательных программ с учетом профессиональных стандартов, 2016. ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017; Стажировка: Филиал «Невинномысской ГРЭС» ПАО «Энел России» «Монтаж и эксплуатация ТЭС», 2017. ГБУ ДПО СКИРО ПК и ПРО Содержание и технологии работы учителя с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, 2019 | 37 | 13 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Кривошеева Нина Николаевна | Преподаватель общепрофес-сиональных дисциплин и профессиональ-ных модулей | Гидротехнические сооружения. Проектирование технологического оборудования и металлоконструкций гидротехнических сооружений. Управление персоналом производственного подразделения. Ведение технологической документации. Организация электромонтажных работ по сооружению линий электропередачи. Охрана труда. | Высшая квалификационная категория | Высшее | Инженер-гидротехник | МОРЦ «Интеграл» — «Монтаж устройств вторичной коммуникации», 2013; ООО «ТЕХНО-АС» г.Коломна «Обмен опытом в области локации и поиска повреждений кабельных линий — методики и оборудование», 2014. ООО «ТЕХНО-АС» г.Коломна «Оборудование для трассировки подземных трубопроводов, кабельных линий и поиска мест их повреждений. Контрольно-измерительные приборы для теплоэнергетики, электроустановок и энергосбережения. Электротехнические автолаборатории», 2015. ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Актуальные аспекты ФГОС и основных образовательных программ с учетом профессиональных стандартов, 2016. ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017; Стажировка: ПАО «РусГидро» — «каскад Кубанских ГЭС» Проектирование и эксплуатация ГЭС и ГАЭС, 2016. Кубанский филиал АО «Гидроремонт-ВКК» стажировка по теме Эксплуатация гидротехнического оборудования, 2018 | 35 | 16 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалификация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Кравченко Лариса Ивановна | Заместитель директора по научно-методической работе, преподаватель | Экология Ставропольского края. Экологические основы природопользования. | Высшая квалификационная категория | Высшее магистр | 1.Учитель биологии и химии. 2.Педагогическое образование | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Менеджмент в образовании, 2013. ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся, 2017; ГБОУ СПО «Невинномысский энергетический техникум» Обзор Федерального закона от 05.04.2013 № 44-ФЗ», 2014. ООО «ТЕХНО-АС» г.Коломна Обмен опытом в области локации и поиска повреждений кабельных линий — методики и оборудование, 2014; ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Актуальные аспекты ФГОС и основных образовательных программ с учетом профессиональных стандартов, 2016; ФГБОУ ДПО «Гос. академия промышленного менеджмента им. Н.П. Пастухова» Управление проектом внедрения ФГОС по ТОП-50 в профессиональной образовательной организации, 2016. Кубанский филиал АО «Гидроремонт-ВКК» стажировка по теме Эксплуатация гидротехнического оборудования, 2018 | 26 | 26 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалификация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Королева Светлана Сергеевна | Преподаватель общеобразова-тельных дисциплин, заведующий отделением | Математика | Соответствие занимаемой должности | Высшее | Учитель физики и математики | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Формирование ОПОП по профессиям НПО/специальностям СПО в учреждениях начального и среднего профессионального образования, 2013. ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Актуальные аспекты ФГОС и основных образовательных программ с учетом профессиональных стандартов, 2016. Профессиональная переподготовка: «Менеджмент в образовании», 2017 ГАОУ ВО НГГТИ Использование современных мультимедийных технологий в процессе преподавания в условиях СПО, 2018 | 25 | 25 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалификация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Колкова Анастасия Михайловна | Преподаватель общепрофес-сиональных дисциплин и профессиональ-ных модулей | Электрооборудование станций и подстанций. Управление персоналом производственного подразделения. Техническое обслуживание электрооборудования электрических станций, сетей и систем. Учебная практика. Производственная практика | Без категории | Среднее профессиональное образование | Электрические станции, сети и системы. Техник-электрик. | 2 | 1 месяц |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалификация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Калюжный Виктор Николаевич | Педагог дополнитель-ного образования | Соответствие занимаемой должности | Среднее профессиональ-ное | Учитель физического воспитания общеобразовательной школы | 3 | 3 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Иванова Татьяна Николаевна | Преподаватель общепрофес-сиональных дисциплин и профессиональ-ных модулей | Организация электромонтажных работ по сооружению линий электропередач. Конструкция линий электропередач и типовые расчеты. Технология и организация сооружений подстанций. | Высшая квалификационная категория | Высшее | Инженер-строитель | ГБОУ СПО «Георгиевский региональный колледж «Интеграл» Монтаж устройств вторичной коммуникации, 2013; ООО «ТЕХНО-АС» г.Коломна Обмен опытом в области локации и поиска повреждений кабельных линий — методики и оборудование, 2014; ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО, 2017; Стажировка: Филиал «Невинномысской ГРЭС» ПАО «Энел России» Монтаж и эксплуатация ТЭС, 2017. ГАОУ ВО НГГТИ Использование современных мультимедийных технологий в процессе преподавания в условиях СПО, 2018 | 43 | 29 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Евланова Ирина Сергеевна | Преподаватель общеобразо- вательных дисциплин | Русский язык. Литература. Культура речи. | Высшая квалификационная категория | Высшее | Филолог. Преподаватель русского языка и литературы | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Формирование ОПОП по профессиям НПО/специальностям СПО в учреждениях начального и среднего профессионального образования, 2013. ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Актуальные аспекты ФГОС и основных образовательных программ с учетом профессиональных стандартов, 2016. ГБУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования» Преподавание русского языка и литературы в условиях поликультурной образовательной среды современной школы, 2018 | 30 | 30 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Евдокимова Светлана Евгеньевна | Преподаватель общеобразо- вательных дисциплин. Почетный работник общего образования Российской федерации (приказ Минобрнауки России от 13.08.2008 №1199/к-н) | История. Обществознание. Основы философии. | Без категории | Высшее, магистр | Историк. Преподаватель истории и обществоведе-ния | 34 | 28 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Думенко Сергей Алексеевич | Преподаватель общеобразо- вательных дисциплин | Физика. История. Основы философии. | Соответствие занимаемой должности | Высшее, специалист | Педагог профес-сионального обучения | ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО», 2017; Профессиональная переподготовка ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Педагогическое образование, профиль «История», 2016. | 35 | 4 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Деревянко Дина Фроловна | Преподаватель общепрофес-сиональных дисциплин и профессиональ-ных модулей | Техническая механика. Инженерная графика | Соответствие занимаемой должности | Высшее | 1.Инженер-технолог. 2.Инженер-механик | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Формирование ОПОП по профессиям НПО/специальностям СПО в учреждениях начального и среднего профессионального образования, 2013. ГБОУ СПО «Георгиевский региональный колледж «Интеграл» Монтаж устройств вторичной коммуникации, 2013. ГБОУ СПО «Невинномысский агро-технологический колледж» Проектирование в программе Autodesk AutoCad, 2015. ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО, 2017; Стажировка: филиал «Невинномысска ГРЭС» ПАО «Энел России» Эксплуатация электротехнического оборудования., 2017. ГАОУ ВО НГГТИ Использование современных мультимедийных технологий в процессе преподавания в условиях СПО, 2018 | 35 | 23 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Дацко Татьяна Александровна | Преподаватель общеобразо- вательных дисциплин и профессиональ-ных модулей | История. Обществознание. | Высшая категория | Высшее | Историк. Преподаватель истории | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Проектная деятельность в информационно-образовательной среде XXI века (V 10.0) с модулем Intel, 2013; ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Актуальные аспекты ФГОС и основных образовательных программ с учетом профессиональных стандартов, 2016. ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО, 2017; ГБУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподгогтовки работников образования Интерактивные технологии в преподавании истории и обществознания, 2019. | 8 | 8 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Гугучия Ирина Владимировна | Преподаватель общепрофес-сиональных дисциплин и профессиональ-ных модулей | Основы экономики | Первая категория | Высшее | Экономист | ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО, 2017; Стажировка: ПАО «РусГидро» — «Каскад Кубанских ГЭС» Структура затрат себестоимости производства электроэнергии, выпускаемой годроэлектростанциями, 2017. ГАОУ ВО НГГТИ Использование современных мультимедийных технологий в процессе преподавания в условиях СПО, 2018 | 34 | 6 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Грузанов Игорь Вячеславович | Инженер по ГО и ЧС. Преподаватель | Правовые основы профессиональной деятельности | Соответствие занимаемой должности | Высшее | 1. Инженер-механик. 2.Юрист | Курсы ГО для руководителей органов управления ГО и РСЧС организаций, 2017. ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО, 2017; ГАОУ ВО НГГТИ Использование современных мультимедийных технологий в процессе преподавания в условиях СПО, 2018 | 40 | 9 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Грищенко Сергей Николаевич | Преподаватель общепрофес-сиональных дисциплин и профессиональ-ных модулей | Учебная практика | Соответствие занимаемой должности | Высшее | Офицер с высшим военно-специальным образованием инженера по эксплуатации средств радиосвязи | ГБОУ СПО «Георгиевский региональный колледж «Интеграл» Монтаж устройств вторичной коммуникации, 2013; ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Формирование ОПОП по профессиям НПО/специальностям СПО в учреждениях начального и среднего профессионального образования, 2013. ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО, 2017; Стажировка: ГБПОУ «Невинномысский индустриальный колледж» Информатика и вычислительная техника. Основы работы в AutoCAD, 2015. | 41 | 17 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Григорьева Татьяна Евгеньевна | Преподаватель общепрофес-сиональных дисциплин и профессиональ-ных модулей | Электрооборудование станций и подстанций. Конструкции линий электропередач и типовые расчеты. Технология монтажа линий электропередачи. Электротехника и электроника. | Высшая квалификационная категория | Высшее | Специалист по сервису | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Комплексное методическое обеспечение образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС среднего профессионального образования, 2013. ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Формирование ОПОП по профессиям НПО/специальностям СПО в учреждениях начального и среднего профессионального образования, 2013. ГБОУ СПО «Георгиевский региональный колледж «Интеграл» Монтаж устройств вторичной коммуникации, 2013. ООО «ТЕХНО-АС» г.Коломна Обмен опытом в области локации и поиска повреждений кабельных линий — методики и оборудование, 2014; Оборудование для трассировки подземных трубопроводов, кабельных линий и поиска мест их повреждений. Контрольно-измерительные приборы для теплоэнергетики, электроустановок и энергоснабжения. Электротехнические автолаборатории, 2015. ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Актуальные аспекты ФГОС и основных образовательных программ с учетом профессиональных стандартов, 2016. ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО, 2017; Стажировка : Невинномысский филиал ОАО «Дитсманн» Ремонт и техническое обслуживание энергетического оборудования; Проектирование электрических систем и систем КИП; Разработка энергетического паспорта предприятия. 2013. Филиал «Невинномысской ГРЭС» ПАО «Энел России» Монтаж и эксплуатация ТЭС, 2017. | 35 | 16 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Белоус Людмила Ивановна | Методист, преподаватель общеобразо- вательных дисциплин | Математика | Высшая по должности преподаватель | Высшее | бакалавр | ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компетенции преподавателей системы СПО, 2017 ГБУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования» Современные подходы и технологии инновационной деятельности учителя математики в условиях реализации ФГОС ООО и введения профессионального стандарта педагога, 2018. | 16 | 16 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Балюра Андрей Федорович | Преподаватель общепрофес-сиональных дисциплин и профессиональ-ных модулей | Основы наладки и использования устройств релейной защиты.Техническая диагности и ремонтустройств релейной защиты, эксплуатация электрооборудования на электрических станциях. Техническое обслуживание устройств релейной защиты и средств измерений и систем сигнализации. Техническая диагностика и ремонт электрооборудования. Релейная защита электрооборудования электрических станций. Техническая эксплуатация электрооборудования на электрических станциях. | Соответствие занимаемой должности | Высшее | бакалавр | ГБПОУ Новосибирской области «Новосибирский строительно-монтажный колледж» Практика и методика подготовки кадров по профессии (специальности) «Электромонтажник» с учетом с учетом стандарта компетенций Worldskills International «Электромонтаж», 2016. Базовый центр Академия Worldskills курсы повышения квалификации преподавателей по профессии «Электромонтажник» с учетом стандарта компетенций Worldskills International «Электромонтаж», 2016. ГБПОУ Самарской области «Самарский техникум промышленных технологий» Практика и методика подготовки кадров по профессии (специальности) «Электромонтажник» с учетом с учетом стандарта компетенций Worldskills International «Электромонтаж», 2017. Профессиональная переподготовка по программе «Педагогика и психология», 2017.Turf Europe Srl Стажировка по теме «Изучение европейской практики орзанизации производства», 2017. Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия) повышение квалификации «Эксперт чемпионата Ворлдскиллс Россия (очная форма с применением дистанционных образовательных технологий), 2018. ГАОУ ВО НГГТИ «Использование современных мультимедийных технологий в процессе преподавания в условиях СПО», 2018. ГБПОУ Новосибирской области «Новосибирский строительно-монтажный колледж» Практика и методика реализации образовательных программ среднего профессионального образования с учётом спецификации стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Электромонтаж», 2019 | 7 | 3 |
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 01 РУССКИЙ ЯЗЫК
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 02 ЛИТЕРАТУРА
Аннотация к программе учебной дисциплины БД.
03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫКАннотация к программе учебной дисциплины БД. 04 ИСТОРИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 05 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 06 ХИМИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 07 АСТРОНОМИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 08 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 09 ОБЖ
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 10 МАТЕМАТИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 11 ИНФОРМАТИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины БД. 12 ФИЗИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.02 ИСТОРИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.04 КУЛЬТУРА РЕЧИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОГСЭ.05 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Аннотация к программе учебной дисциплины ЕН.
01 МАТЕМАТИКААннотация к программе учебной дисциплины ЕН.02 ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.02 ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.03 МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.04 ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.05 МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.06 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.07 ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.08 ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.09 ОХРАНА ТРУДА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.10 ОБЖ и ОВД
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.11 ОБСЛУЖИВАНИЕ КОТЕЛЬНЫХ УСТАНОВОК МАЛОЙ МОЩНОСТИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.
12 ОСНОВЫ ЛИЧНОСТНОГО РОСТААннотация к программе учебной дисциплины ОП.13 ЭКОЛОГИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.14 ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
Аннотация к программе учебной дисциплины ОП.15 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ.01 ОБСЛУЖИВАНИЕ КОТЕЛЬНОГО ОБОРУДОВАНИЯ НА ТЕПЛОВЫХ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ СТАНЦИЯХ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ.02 ОБСЛУЖИВАНИЕ ТУРБИННОГО ОБОРУДОВАНИЯ НА ТЕПЛОВЫХ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ СТАНЦИЯХ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ.03 РЕМОНТ ТЕПЛОЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ.04 КОНТРОЛЬ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ПРОИЗВОДСТВА ТЕПЛОВОЙ ЭНЕРГИИ И УПРАВЛЕНИЕ ИМ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ.05 ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ КОЛЛЕКТИВОМ ИСПОЛНИТЕЛЕЙ
Аннотация к программе учебной дисциплины ПМ.06 ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ПРОФЕССИИ
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Балабанова Елена Михайловна | Преподаватель общепрофес-сиональных дисциплин и профессиональ-ных модулей | Техническое обслуживание электрооборудования электрических станций, сетей и систем. Учет и реализация электрической энергии. Техническое обслуживание высоковольтного оборудования. | Высшая | Высшее | инженер-электрик | ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Проектная деятельность в информационно-образовательной среде XXI века (V 10.0) с модулем Intel, 2013; ООО «ТЕХНО-АС» г.Коломна Обмен опытом в области локации и поиска повреждений кабельных линий — методики и оборудование, 2014; ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО, 2017; Стажировка: Филиал «Невинномысской ГРЭС» ПАО «Энел России» Эксплуатация электротехнического оборудования, 2016. ГАОУ ВО НГГТИ Использование современных мультимедийных технологий в процессе преподавания в условиях СПО, 2018. Филиал «Невинномысской ГРЭС» ПАО «Энел России» стажировка по теме «Эксплуатация электротехнического оборудования», 2019 | 44 | 11 |
ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Квалификацион-ная категория | Уровень образования | Квалифи-кация | Повышение квалификации | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
Афонин Геннадий Константинович | Преподаватель общепрофес-сиональных дисциплин и профессиональ-ных модулей | Основы наладки и использования устройств релейной защиты. Техническая эксплуатация электрооборудования электрических станций, сетей и систем. Релейная защита электрооборудования электрических станций. Наладка электрооборудования электрических станций, сетей и систем. Основы управления персоналом производственного подразделения. Основы управления коллективом исполнителей. | Высшая | Высшее | инженер-электрик | ГБОУ СПО «Георгиевский региональный колледж «Интеграл» Монтаж устройств вторичной коммуникации, 2013; ГАОУ ВПО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Проектная деятельность в информационно-образовательной среде XXI века (V 10.0) с модулем Intel, 2013; ООО «ТЕХНО-АС» г.Коломна Обмен опытом в области локации и поиска повреждений кабельных линий — методики и оборудование, 2014; ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт» Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компентенции преподавателей системы СПО, 2017; Стажировка: Невинномысская ГРЭС «Энел ОГК-5»; Получение информации по новому электрооборудованию ГРУ-6кВ, ЗРУ-35кВ, ЗРУ-110кВ, ознакомление с проектной и технической документацией ОРУ-330кВ, электрооборудованием собственных нужд ПГУ-410МВт и с системами возбуждения синхронных генераторов паровой и газовой части установки, 2014; Филиал «Невинномысской ГРЭС» ПАО «Энел России» Эксплуатация электротехнического оборудования, 2017. ГАОУ ВО НГГТИ Использование современных мультимедийных технологий в процессе преподавания в условиях СПО, 2018 | 44 | 6 |
Участники Всероссийского конкурса «Безопасная дорога детям»семья Смирновой Лизы. Рекомендации по просмотру видео роликов по ПДД 1. БЫТЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМИ 2. НЕ ПОВТОРЯТЬ ОШИБОК ГЕРОЕВ 3. СМОТРЕТЬ ВСЕЙ СЕМЬЁЙ https://www.vashamashina.ru/pddvideo.html Научно-популярные видеоролики для детей по вопросам безопасности дорожного движения http://www.bdd-eor.edu.ru/ Консультация для родителей «Обучение детей правилам дорожного движения» Цель:напомнить родителям о необходимости обучения детей правилам безопасности на улицах, познакомить с некоторыми приемами закрепления знаний правил дорожного движения, познакомить с играми по правилам дорожного движения. Каждый родитель должен своевременно обучить детей умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывать у ребенка потребность быть на улице дисциплинированным и внимательным, осторожным и осмотрительным. Для этого надо так знакомить детей с правилами дорожного движения и безопасного поведения на улице, чтобы они строго соблюдать их, став школьниками. Только единые требования, предъявляемые к детям со стороны педагогов и родителей, будут способствовать успешному овладению детьми азбукой дорожного движения. Мамы и папы! Всегда ли вы подаете ребенку пример соблюдения правил безопасного перехода улиц и перекрестков, посадки в трамвай, автобус, обхода этих транспортных средств на остановках? Помните! Нарушая правила дорожного движения, вы как бы негласно разрешаете нарушать их своим детям. Используйте прогулки с детьми для объяснения им правил безопасности на улицах. С этой целью полезно: — понаблюдать за работой светофора, обратив внимание ребенка на связь между цветами на светофоре и движением машин; — показать знаки, указатели дорожного движения, рассказать об их значении; — предлагать ребенку самому найти дорогу домой, когда вы берете его с собой, отправляясь в магазин, гулять и т. п. — обращаться к ребенку с вопросами: как, по его мнению, следует поступить на улице в том, или ином случае, что означает тот или иной дорожный знак. Учите ребенка: — не спешить при переходе улицы; — переходить дорогу лишь тогда, когда обзору ничто не мешает; — прежде чем перейти, дождаться, чтобы транспорт отъехал от остановки. Воспитывайте у ребенка умение быть бдительным на улице. Так, оказавшись рядом со стоящим автобусом, предложите ребенку приостановиться, внимательно осмотреться, не приближается ли машина. Объясните ему, какая опасность может ожидать пешехода, если он внезапно выходит из-за стоящего транспорта на проезжую часть. Можно использовать для закрепления правил поведения на улице детские художественные произведения с последующей беседой о прочитанном: — «Скверная история», «Дядя Степа – милиционер», «Про одного мальчика» С. Михалкова, — «Машины на нашей улице» М. Ильина и Е. Сегала, — «Знакомьтесь, автомобиль», «Законы улиц и дорог», «Дорожная грамота» И. Серякова; — «Посмотрите, постовой», «Это улица моя» Я. Пищумова, — «Меч» С. Маршака, — «Для пешеходов» В. Тимофеева, — «Азбука безопасности» О. Бедарева, — «Для чего нам нужен светофор» О. Тарутина. Ещё один верный способ познакомить детей с Правилами дорожного движения – посмотреть обучающие мультфильмы про ПДД детям: «Зебры в городе», «Светофор», «Азбука дорожного движения». Выучите основы безопасного поведения на дороге вместе с Теле-Няней! Полезно рассмотреть с ребенком набор красочных рисунков «Красный, желтый, зеленый», «Пешеходу-малышу». Настольные игры для закрепления правил дорожного движения. Большую помощь в закреплении у детей знаний правил дорожного движения окажут игры. Хорошо, если приобретёте в магазине настольную игру по правилам дорожного движения. Можно самим смастерить обучающий материал. Улицу можно нарисовать на листе ватмана, для обыгрывания взять маленькие машинки и фигурки. Для малыша это станет увлекательной игрой, в процессе которой он быстрее освоит Правила дорожного движения. Светофор можно смастерить из коробки и цветного картона. Пешеходную дорожку из полосок чёрного и белого картона. Полоски соединить скотчем. В игру возьмите мягкие игрушки. Пусть ребёнок объясняет игрушке, как надо вести себя на дороге. И еще некоторые игры, в которые вы можете играть дома. «По дороге» Цели: Закрепить знания о различных видах транспорта; тренировать внимание, память. Ход игры: Перед поездкой в автобусе, машине договоритесь с ребенком, кто какой вид транспорта будет собирать. По дороге ребенок должен обращать внимание на машины, называть их, получая за это балл. Кто больше соберет, тот и выиграл. «Найди нужный знак» Цель: Продолжать закреплять знания дорожных знаков, средства регулирования дорожного движения. Материал: 20 картонных карточек. На одних половинках карточек изображены дорожные знаки, на других – соответствующие им дорожные ситуации. Ход игры: Все половинки карточек со знаками игроки делят поровну. Элементы с дорожными ситуациями перемешивают и кладут в центре стола лицевой стороной вниз. Игроки по очереди берут карточки и подбирают их под свои. Выигрывает тот, кто первым найдет подходящие половинки для всех своих карточек. «Мы — пассажиры» Цели: Уточнить знания ребенка о том, что все мы бываем пассажирами; закрепить правила посадки в транспорт и высадки из него. Материал: Картинки с дорожными ситуациями. Ход игры: Ребенок берет по одной картинке и рассказывает, что на них нарисовано, объясняя, как надо поступать в той или иной ситуации. «Знай и выполняй правила уличного движения» Цель: Закрепить с ребенком правила уличного движения; повторить значения светофора. Материал: Иллюстрации улиц города. Ход игры: Ребенку загадывается загадка про светофор, проводиться обсуждение значения цветов светофора, разбор ситуаций на дороге и правильное поведение персонажей. «Правила поведения» Цели: Закрепить с ребенком правила поведения вне дома; обсудить различные опасные ситуации, которые могут возникнуть при играх во дворе дома, на улице; научить необходимым мерам предосторожности. Материал: Разрезные картинки. Ход игры: Взрослый предлагает рассмотреть картинки, на которых изображены люди в различных ситуациях. Ребенок рассматривает эти картинки, выбирает любую и рассказывает, вспоминая правила дорожного движения, чего нельзя делать и как надо поступать. «Разрезные знаки» Цели: Развивать умение различать дорожные знаки; закрепить название дорожных знаков; развивать логическое мышление, глазомер. Материал: Разрезные знаки; образцы знаков. Ход игры: Ребенку сначала предлагают вспомнить, какие знаки дорожного движения он знает, а затем по образцу просят собрать разрезные знаки. Если ребенок легко справляется, то ему предлагают собрать знаки по памяти. «Дорожное лото» Цель: Закрепить знания о правилах дорожного движения; учить находить нужные дорожные знаки в зависимости от ситуации на дороге; развивать логическое мышление, память, внимание, наблюдательность. Материал: Карточки с ситуациями на дороге, дорожные знаки. Ход игры: Ребенку дается карточка, на которой изображена дорожная ситуация, предлагается найти нужный знак, соответствующий ситуации на дороге. «Разрезные картинки» Цель:Закреплять знание ребенком внешнего вида различного транспорта. Материал:Картинки различного транспорта, разрезанные на несколько частей. Ход игры: Для детей 3-5 лет.Рассмотреть собранную картинку, угадать название транспорта, затем раздвинуть детали и предложить собрать самому эту же картинку. Для детей 5-7 лет предложить догадаться, детали какого транспорта перед ним и в подтверждение своей догадки собрать картинку. Подвижные игры по ПДД. «Слушай команду» Ребенок двигается согласно командам взрослого: руль поворачивается; стекло автомобиля поднимается и опускается; щетки-дворники движутся вправо-влево и т. п. «Сигналы светофора» Взрослый показывает сигналы светофора, ребенок выполняет действия: красный – стой, желтый – приготовились, зеленый — ходим, прыгаем, бегаем. «Где мы были, мы не скажем, на чём ехали, покажем» (игра малой подвижности) Ребенок изображает какой-нибудь вид транспорта, взрослый отгадывает, потом меняемся ролями. Еще раз помните! Дорога полна неожиданностей: она не терпит шалости – наказывает без жалости! Лишь строгое соблюдение Правил станет залогом безопасности вас и вашего ребенка! ПРЕДЛАГАЕМ ВАМ ПОСМОТРЕТЬ С ДЕТЬМИ ВИДЕОРОЛИКИ ПО ПДД (ссылки внизу) https://yandex.ru/video/preview/?filmId=13868256822993425579&text= Смешарики%20о%20ПДД&text=смешарики%20&path=wizard&parent-reqid=1586975193245309-566657420273121526000158-production-app-host-man-web-yp-131&redircnt=1586975198.1 |
Классный час в 5 классе по соблюдению ПДД и профилактике ДДТТ
Тип мероприятия: углубление и закрепление знаний по ПДД и профилактике ДДТТ.
Цель: изучение правил дорожного движения и профилактика травматизма ДДТТ.
Задачи:
1.Обучающие:
Продолжить работу по изучению правил дорожного движения.
Изучить маршрут передвижения из школы домой с точки зрения безопасности.
2. Развивающие:
Способствовать развитию познавательного интереса к своему здоровью, к себе как личности.
Учить делать выводы, обобщения, анализ, оценку ситуации.
3. Воспитывающие:
Воспитание безопасных для здоровья форм поведения на дорогах и улицах города.
Методы:
Словесные: беседа, рассказ, сообщения учащихся, тест, викторина
Наглядные: демонстрация таблиц по ПДД.
Ход классного часа
Всем, кто любит погулять,
Всем без исключения,
Нужно помнить, нужно знать
Правила движения.
1.Организационный момент и целеполагание:
Дорогие ребята! Почти каждое утро вы выходите из дома и идёте в школу. Сегодня на нашем классном часе мы вами повторим о правилах дорожного движения.
Все люди, как только выходят на улицу, становятся пешеходами. Настоящий пешеход ведёт себя на улице уверенно, и шофёры относятся к нему с уважением. Машины ездят по строгим правилам. Для пешеходов тоже есть правила. Если их не знать, ни за что не стать хорошим пешеходом.
2. Повторение правил дорожного движения.
Сегодня каждый учащийся обязан знать, что улица очень опасна для того, кто не умеет правильно ходить по ней. Но тот, кто твёрдо знает и точно выполняет строгие правила дорожного движения, может не опасаться самой быстрой машины. Давайте вспомним и повторим эти правила.
— Правило 1: пешеходы должны ходить только по …тротуару. И идти по нему нужно, придерживаясь правой стороны, чтобы не сталкиваться со встречными людьми.
— Правило 2: если дорога небольшая, пешеходы по обочинам идут …навстречу транспорту.
— Правило 3: при переходе улицы обязательно надо посмотреть сначала …налево, а потом направо.
— Правило 4:где попало и как попало дорогу переходить нельзя! А где можно переходить улицу?… по пешеходным переходам.
— Правило 5: правильно переходить дорогу на перекрёстке помогает «трёхглазый командир улицы» …светофор.
По сигналу светофора
Через улицу идём.
И кивают нам шофёры:
«Проходите, подождём».
На красный свет – дороги нет,
На жёлтый – подожди
Когда горит зелёный свет,
Счастливого пути!
3. Викторина о транспорте и Правилах Дорожного Движения.
Класс делится на 2 команды. На этот тур каждая команда выставляет одного знатока правил дорожного движения. Ведущий зачитывает вопросы, на каждый из которых даются 3 ответа. Представители команд должны самостоятельно выбрать правильный ответ на каждый вопрос.
1. Назовите последовательность смены сигналов в трехсекционном светофоре:
а)зеленый, красный, желтый;
б) зеленый, желтый, красный;
в) красный, зеленый, желтый.
2. Какая часть улицы предназначена для пешеходов?
а) мостовая;
б) тротуар;
в) проезжая часть между трамвайными путями.
3. При каком сигнале светофора можно переходить улицу?
а) при желтом;
б) при зеленом;
в) при красном.
4. Где должны ходить пешеходы при отсутствии тротуара?
а) по правой стороне обочины;
б) по правому краю дороги;
в) по левой обочине, навстречу движению транспорта.
5. Как пешеходы должны ходить по тротуару?
а) придерживаться левой стороны;
б) придерживаться правой стороны;
в) придерживаться середины.
6. Как вы должны поступить, если во время перехода перекрестка зеленый сигнал светофора сменился на желтый?
а) быстро перебежать улицу;
б) вернуться на тротуар;
в) остановиться на осевой линии.
7. Вы вышли из автобуса на загородной дороге и вам нужно перейти ее. Как вы перейдете дорогу?
а) обойдете стоящий автобус спереди;
б)обойдете стоящий автобус сзади;
в) дождетесь, когда автобус отойдет и проезжая часть будет хорошо просматриваться в обе стороны.
4. Физкультминутка
— Ребята! Мы с вами повторили основные правила дорожного движения, а теперь давайте отдохнём. Я буду вам показывать разные сигналы светофора, а вы должны выполнять следующее:
красный – стоять на месте
жёлтый– хлопать в ладоши
зелёный – шагать на месте.
5. Сейчас мы ещё раз поговорим о Правилах дорожного движения. А о чём конкретно, определите сами, отгадав загадку:
Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как
Вам в пути… (дорожный знак)
6. Игра “Назови знак”
Каждой команде раздается по 5 дорожных знаков. И пять карточек с названиями знаков. Нужно к каждому знаку подобрать его название.
VI. ТЕСТ «Правила обеспечения безопасности дорожного движения и безопасного поведения на транспорте»
Дети работают в группах, на группу 2 теста. Проверка.
1.Из предложенных вариантов выберите основные причины транспортных аварий:
А) отсутствие разметки на дороге
Б) плохие погодные условия
В) невнимательность участников дорожного движения
Г) отсутствие светофоров на перекрёстках
Д) отсутствие на главных улицах и дорогах подземных переходов
Е) невыполнение правил безопасности водителями транспортных средств
Ж) отсутствие регулировщика на нерегулируемом перекрёстке
З) неправильное поведение пассажиров
БВЕЗ
2. Для выхода из автобуса в случае аварии можно использовать:
А) вентиляционные люки
Б) кабину водителя
В) двери и окна
АВ
3.У междугороднего автобуса, на котором вы ехали, на склоне горы отказали тормоза, и он, набирая скорость, скатывается вниз. Как вы будете действовать в этой ситуации?
А) постараетесь покинуть автобус, выбив окно или открыв дверь
Б) поспешите на помощь водителю
В) останетесь в своём кресле, положив перед собой мягкие вещи, упрётесь ногами и руками в спинку впереди стоящего кресла
Г) встанете в проход и крепко ухватитесь за поручни
Д) ляжете на пол в проходе автобуса
В
4.Вы едете со знакомыми на автомобиле зимой. Гололёд. Вы сидите на заднем сиденье. Вдруг на проезжую часть наперерез машине выбегает собака. Водитель начинает тормозить. В результате машина начинает скользить, и вы видите, что возможно столкновение со стоящим на обочине автомобилем. Ваши дальнейшие действия и их очерёдность.
А) кричать, давать советы водителю
Б) собраться, сгруппироваться. Упереться ногами в спинку переднего сиденья
В) лечь на заднее сиденье, закрыв голову руками
Г) сидя, упереться руками в спинку переднего сиденья
Д) постараться найти ремни безопасности и пристегнуть их
Е) при остановке покинуть машину
БЕ
5.Во время аварии загорелась машина, в которой люди. Обозначьте последовательность правильных действий в этой ситуации.
А) сообщить в дорожно-патрульную службу о случившемся
Б) оказать помощь выбравшимся из машины людям
В) отправить на попутной машине нуждающихся в помощи в мед. учреждение или вызвать скорую помощь
Г) принять меры по тушению пожара
Д) собрать свои вещи и продолжать поездку
БВГАД
6.В ненастную, сырую погоду вы едете в троллейбусе. Неожиданно подул сильный ветер и произошёл обрыв контактного провода, который упал на крышу троллейбуса. Водитель открыл двери для выхода пассажиров. Как вы будете покидать троллейбус?
А) через окно
Б) будете выходить через двери по ступенькам
В) будете покидать троллейбус через дверь только прыжком, чтобы не поразило током
В
7. Где должен остановиться пешеход, если не успел закончит переход?
А) на том месте, где остановился
Б) на островке безопасности
В) вернуться на тротуар
Б
8. Велосипедисты, едущие группой по шоссе, могут ехать:
А) в два ряда
Б) только по одному, друг за другом
В) в три ряда
Б
9.Управлять велосипедом при движении по улицам городов, населённых пунктов, велосипедным дорожкам разрешается:
А) не моложе 14 лет
Б) не моложе 16 лет
А
10.При движении по шоссе велосипедист:
А) Может ехать, не держась за руль, лишь в том случае, если вблизи нет ни одного транспортного средства.
Б) Ни в коем случае не имеет права ехать, не держась за руль.
В) Может не держаться за руль, но обе ноги должны быть всё время на педалях.
Б
7. Закрепление изученного
Ребята! Давайте разгадаем загадки о правилах дорожного движения и еще раз вспомним основные понятия дорожной азбуки:
1) Полосатая лошадка,
Её зеброю зовут.
Но не та, что в зоопарке –
По ней люди все идут.(ПЕРЕХОД)
2) По дорожке во дворе
Мчится Коля на коне.
Не машина, не мопед,
А простой.( ВЕЛОСИПЕД)
3) Из края города в другой
Ходит домик под дугой.(ТРАМВАЙ)
4) Неживая, а идёт.
Неподвижна, а ведёт.(ДОРОГА)
5) В дороге всем ребятам
Мы светим с давних пор,
Мы три родные брата
Наш домик -(СВЕТОФОР)
6) Дом по улице идёт,
На работу нас везёт.
Не на курьих ножках,
А в резиновых сапожках.(АВТОБУС)
7) Чтоб дорогу перешёл ты
на зелёный свет,
Слушай наш совет:
— Жди! И увидишь перед ним ты
……………свет.(ЖЁЛТЫЙ)
8) По обочине дороги
Как солдатики, стоят.
Все мы с вами выполняем
Всё, что они нам велят. (ЗНАКИ)
9) Мчат по улицам машины,
Там хозяйничают шины.
Мы спустились в переход,
Там хозяин…(ПЕШЕХОД)
10) Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный.
Горит день и ночь
Зелёный, жёлтый, …(КРАСНЫЙ)
11)Ожидаешь ты посадки
На отведённой площадке,
Не нужна тебе сноровка,
Это место …(ОСТАНОВКА)
12)Не летает, не жужжит —
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька.
Это дал завод ему:
И огни глядеть во тьму,
И колёса, и мотор,
Мчаться чтоб во весь опор.(АВТОМОБИЛЬ)
8. Подведение итогов
Ребята! Мы еще раз вспомнили правила дорожного движения, которые обязаны соблюдать участники дорожного движения и водители транспортных средств.
IX. Домашнее задание
Схема-маршрут «Безопасная дорога домой», подпись родителей. Хранится в дневнике.
Дополнительное, творческое – рисунок «Несуществующий дорожный знак»
Использованная литература.
Аджиева Е.М., Байкова Л.А. «50 сценариев классных часов»
Скоркина Н.М. «Игровые праздники и тематические вечера»
Журнал «Воспитание школьников»,1998-2003г.г.
Интернет — ресурсы
Road Safety Drawing — Illustrationen und Vektorgrafiken
3.287Grafiken
- Bilder
- Fotos
- Grafiken
- Vektoren
- Videos
Niedrigster Preis
SignatureBeste Qualität
Durchstöbern Sie 3.
287 road safety drawing lizenzfreie Stock- und Vektorgrafiken. Oder starten Sie eine neuesuche, um noch mehr faszinierende Stock-Bilder und Vektorarbeiten zu entdecken. Дорожно-строительная пиктограмма — символ безопасности дорожного движения, рисунок, графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ иллюстрация в стиле handgezeichnetem для детского дизайна, ленты, текстиля. вектор — безопасность дорожного движения, рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символыNettes, buntes nahtloses Muster mit Straßenschildern und Ampeln…
hoch-und tiefbau-symbole — безопасность дорожного движения рисунок сток-графики, -клипарт, -мультфильмы и -символHoch-und Tiefbau-Symbole
handgezeichnete laufwerkssymbole gesetzt. автомобили, straßenobjekte, verkehrszeichen und autosymbole im doodle-stil. vektorillustration isoliert für fahrschule, autowerkstätten, autoteilegeschäft, servicezentren — безопасность дорожного движения, рисунок, графика, -клипарт, -мультфильмы и -символHandgezeichnete Laufwerkssymbole gesetzt. Autos, Straßenobjekte,…
warnsymbole für schlupf und auslöse — рисунки по безопасности дорожного движения, картинки, мультфильмы и символыWarnsymbole für Schlupf und Auslöse
stadtplan navigation fahren — рисунки для безопасности дорожного движения, картинки, мультфильмы и символыStadtplan Navigation fahren
straße funktioniert pixel perfect lineare symbole gesetzt. дорожный знак für den bau. arbeiter im schutzhelm. anpassbare dünne linienkontursymbole. isolierte vektorumriss-illustrationen. Bearbeitbarer strich — рисунок по безопасности дорожного движения, графика, клипарт, мультфильмы и символыStraße funktioniert Pixel perfect lineare Symbole gesetzt….
satz von warnhand gezeichnet zeichen mit ausrufezeichen, doodle-stil, isoliert auf weißemhintergrund, vektor-illustration — рисунок безопасности дорожного движения stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symboleSatz von Warnhand gezeichnet Zeichen mit Ausrufezeichen, Doodle-St
векторный рисунок фона и символ дорожного знака. — безопасность дорожного движения рисунок сток-графики, -клипарт, -мультфильмы и -символВектор-Reihe фон Skizzen и дорожный знак Symbole.
инженерных значка — умная серия — рисунок безопасности дорожного движения, графика, клипарт, мультфильмы и символыEngineering Icons — Smart Series
handgezeichnete skizze auto vektor-set. vorder-, rück- und seitenansicht. лимузин. bleistift-дизайн. — безопасность дорожного движения рисунок сток-графики, -клипарт, -мультфильмы и -символHandgezeichnete Skizze Auto Vektor-Set. Vorder-, Rück- und…
smartes kreuzungskonzept — графика безопасности дорожного движения, -клипарт, -мультфильмы и -символыSmartes Kreuzungskonzept
Smartes Crossroad-Konzept. Drahtlose Verbindung, Fernsteuerung und -verwaltung, Automatisierung, Optimierung. Landingpage, Straße, Transport. Intelligente Verkehrsüberwachung. Мультяшный флаш Vektorillustration
Unglückliche Frau gräbt auto aus schnee im winter — рисунок безопасности дорожного движения stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole Cartoons und -symboleMenschen fahren Fahrrad
инженерные иконки — рисунок безопасности дорожного движения сток-график, -клипарт, -мультфильмы и -символИнженерные иконки
hazard-englisches warnschild mit streifen — безопасность дорожного движения рисунок сток-график, -клипарт, -мультфильмы и -символhazard-englisches Warnschild mit Streifen
Eine grungige und abgenutzte Hazard-Streifen-Textur.
Straße Stadt Grafischen Geschwindigkeit Kamera Schwarz Weiße Landschaft Skizze abbildung Vektor -Рисунок по безопасности дорожного движения Сток -Графикен, -Клипар и Сат -Эйнон Инин -Эйнон -Вен -Вен -Эйнон. ручной стиль. isoliert — рисунок безопасности дорожного движения сток-график, -клипарт, -мультфильмы и -символEinfache Satz von Warnungen Verwandte Vector Linie Icons in…
ridewithmombicycleride — рисунок безопасности дорожного движения сток-графика, -клипарт, -мультфильмы и -символRidingWithMomBicycleride
Mama und ihr kleines und elektrischen Pfosten entlang. Handskizzierte Illustration
Дорожная безопасность-информация-плакат-дизайн — безопасность дорожного движения рисунок сток-графика, -клипарт, -мультфильмы и -символДорожная безопасность-информация-плакат-дизайн
Infografiken zur Straßenverkehrssicherheit. Weltkarte mit Kreisdiagramm der Geschwindigkeitsbegrenzung pro Land, Grafiken und Diagramm mit Verkehrssicherheitstipps, ergänzt durch Autounfall-, Straßen- und Autobahnsymbole. Design des Verkehrssicherheitsplakats
unbemannte personnliche auto banner. zukunftstechnologie — безопасность дорожного движения рисунок фондовой графики, клипарт, мультфильмы и символыUnbemannte персональный Auto Banner. Zukunftstechnologie
Unbemanntes personliches Autobanner. Autonome Intelligente Autos Verkehr scannen Straße, beobachten Sie die Entfernung. Zukunftstechnologie. Intelligentes Autobahnsystem Automatisierter Radar GPS Detector Isometrische 3D Vector Illustration
Straße Werke Kreide Weißen Symbole auf schwarzem Hintergrund gesetzt. Веркерскегель. straßensperre. ролик-лкв. сирена на пфадблоке. bau- und ingenieurausrüstung. isolierte vektortafel-illustrationen — рисунок по безопасности дорожного движения, графика, клипарт, мультфильмы и символы символSchulzone Verkehrssicherheitstafel
eine linienzeichnung einer ampel — безопасность дорожного движения рисунок стоковые графики, -клипарт, -мультфильмы и -symboleEine Linienzeichnung einer Ampel
Иллюстрация zum Internationalen Ampeltag. Eine Strichzeichnung Эйнер Ампель. Helle Ampel для веб-сайтов Lehrbücher, Banner, Plakate, Kinderzeitschriften и Bildungs. Векториллюстрация.
verkehrswächter isolierte cartoon-vektor-illustration. — безопасность дорожного движения рисунок сток-графики, -клипарт, -мультфильмы и -символVerkehrswächter isolierte Cartoon-Vektor-Illustration.
auto, fahrzeug und fahrt-infografik — рисунки по безопасности дорожного движения, картинки, мультфильмы и символыAuto, Fahrzeug und Fahrt-Infografik
Fahrzeug, Auto und Fahrt nfographic mit Platz für Ihre Inhalte oder Kopie.EPS 10 Датей. Transparenzeffekte, die für Hervorhebungselemente verwendet werden.
Мужчины в такси — рисунки по безопасности дорожного движения, -картинки и -символыМужчины в такси
punkt zu punkt feuerwehrauto isolierte malvorlage — рисунки по безопасности дорожного движения, рисунки, -клипарты, -мультфильмы и -символыPunkt zu Punkt Feuerwehrauto Isolierte Malvorlage
компаньонки isolierte cartoon-vektor-illustration. — безопасность дорожного движения рисунок сток-графики, -клипарт, -мультфильмы и -символИзолированные шапероны Cartoon-Vektor-Illustration.
Motorradfahrer auf der Straße mit geschäft — безопасность дорожного движения, рисунок, графика, -клипарт, -мультфильмы и символы — графика безопасности дорожного движения, -клипарт, -мультфильмы и -символAmpelschild-Symbol auf weißem Hintergrund.
ампельсимвол. привет мультфильм-иллюстрация. векторграфик handzeichnung. вертикальный анзихт. isoliertes objekt auf weißem hintergrund. изолирен. — графика безопасности дорожного движения, -клипарт, -мультфильмы и -символAmpelsymbol. Хелле Мультфильм-Иллюстрация. Vektorgrafik…
Яркая иллюстрация, сделанная для стандартного изображения. вектор-баннер. веб-баннер — рисунок безопасности дорожного движения сток-графики, -клипарт, -мультфильмы и -символИллюстрация Flache im Bau für die Standortgestaltung. Вектор-Банн
handgezeichnetes gefahrenzeichen, warnschild, aufmerksamkeitszeichen-symbol im doodle-stil — рисунок по безопасности дорожного движения -grafiken, -clipart, -cartoons und -symboleVerspielte Linienillustration für Doppeldecker-Tourbus
illustration des glücklichen familienvaters lehrt die tochter des kindes, im park fahrrad zu fahren. einzeiliger kunststil — рисунок по безопасности дорожного движения, графика, клипарт, мультфильмы и символыIllustration des glücklichen Familienvaters lehrt die Tochter…
verkehrszeichen. иллюстрация фон verkehrsschildern im stil einer einzigen durchgehenden liniezeichnung. das betreten von verwarnungen ist verboten. вектор-иллюстрация — рисунок безопасности дорожного движения сток-график, -клипарт, -мультфильмы и -символVerkehrszeichen. Иллюстрация von Verkehrsschildern im Stil…
ein suv-auto, das mit einem schild geschützt ist, versicherungskonzept — рисунок безопасности дорожного движения, графика, клипарт, мультфильмы и символыEin SUV-Auto, das mit einem Schild geschützt ist,…
handgezeichnete bannerillustration — stromleitungen. — графика безопасности дорожного движения, -клипарт, -мультфильмы и -символHandgezeichnete Bannerillustration — Stromleitungen.
Dieb in maskenraubender Frau — безопасность дорожного движения рисунок сток-графики, -клипарт, -мультфильмы и -символDieb в maskenraubender Frau
стикер-radfahren. geeignet für bildung символ. einfaches design editierbar. дизайн-шаблон-вектор. Иллюстрация einfache — рисунок безопасности дорожного движения сток-график, -клипарт, -мультфильмы и -символНаклейка-Радфарен. Geignet für Bildung Symbol. Einfaches Design…
символ «blauverlaufskonzept verlangsamen» — чертежи по безопасности дорожного движения, -clipart, -cartoons und -symbole -cartoons und -symboleOffizier und Auto auf Patrouille
лабиринт пожарной машины — рисунок по безопасности дорожного движения-grafiken, -clipart, -cartoons und -symboleFire Engine Maze Spiel
verkehr-city-poster — рисунки по безопасности дорожного движения, картинки, мультфильмы и символыVerkehr-City-poster
Stadtverkehrsplakat mit Top-View-Autobildern. Editierbare Vektorillustration mit schöner Typografie. Hochformat nützlich für Druck, Broschüre, Faltblatt oder Plakatgestaltung. Автосборник.
verkehrskegel kritzeleien 5 — набор графических изображений, клипартов, карикатур и символов по безопасности дорожного движенияVerkehrskegel Kritzeleien 50002 Glyphensymbol für Schulbusse
handgezeichneter verkehrskegel aus kunststoff. барьер сигнализиерт оранжевофарбенен веркехрскегель. vektorillustration isoliert auf weißemhintergrund — безопасность дорожного движения, рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символыHandgezeichneter Verkehrskegel aus Kunststoff. Barriere…
gruppe von autos, задняя иконка, eps. — графика безопасности дорожного движения, картинки, мультфильмы и символыGruppe von Autos, Back-Icon, eps.
handgezeichnetes каракули точки сбора символ иллюстрации вектор isoliert — безопасность дорожного движения рисунок сток-график, -клипарт, -мультфильмы и -символHandgezeichnetes Doodle Gather Point Symbol Illustration Vektor…
verkehrskegel-kritzeleien 4 — безопасность дорожного движения рисунок сток-графика, -клипарт, -мультфильмы и -symboleVerkehrskegel-Kritzeleien 4
mädchencharakter zeigt ampel und verkehrszeichen regel isoliert gesetzt. vector flache grafikdesign-illustration — рисунок безопасности дорожного движения сток-график, -клипарт, -мультфильмы и -символMädchencharakter zeigt Ampel und Verkehrszeichen Regel isoliert. ..
achten sie auf das symbol für das wärmekonzept — рисунок запаса безопасности дорожного движения, — клипарт, -мультфильмы и -символAchten Sie auf das Symbol für das Wärmekonzept
astronauten, die durch fußgängerüberwege oder zebrastreifen im weltraum laufen. суровый им хинтергрунд. векториллюстрация. — рисунки по безопасности дорожного движения, картинки, мультфильмы и символыAstronauten, die durch Fußgängerüberwege oder Zebrastreifen im…
verspielte liniendarstellung für den busverkehr — рисунки по безопасности дорожного движения, картинки, мультфильмы и символыVerspielte Liniendarstellung für den Busverkehr
aquarelldarstellung des nahtlos wiederholbaren randes aus schwarzem und gelbem warnstreifenband. — графика безопасности дорожного движения, картинки, мультфильмы и символыAquarelldarstellung des nahtlos wiederholbaren Randes aus…
котенок бордовый, черный силуэт der katze, eps. — графика безопасности дорожного движения, клипарт, мультфильмы и символыKitty an Bord, черный силуэт der Katze, eps.
sicheres radfahren isolierte cartoon-vector-illustrationen. — графика безопасности дорожного движения, -клипарт, -мультфильмы и -символSicheres Radfahren изолированные Cartoon-Vektor-Illustrationen.
verspielte linienillustration für die pannenhilfe — чертежи по безопасности дорожного движения, —cartoons und —symbole -cartoons und -symboleSymbol für das Konzept «Transport- und Sicherheitsdienste»
из 5510 мер безопасности дома, которым стоит научить своих детей
Как и в случае с дорожной безопасностью, мы все должны стремиться сделать наш дом безопасным местом для нас и наших детей. Родители или опекуны находятся в лучшем положении, чтобы обеспечить безопасность окружающей среды в наших домах.
Безопасность детей дома, однако, означает не только наличие устройств безопасности, таких как детектор дыма или детектор угарного газа, но и культуру дома с определенными ключевыми правилами, которые способствуют безопасности детей и снижают риск травм.
Когда дети маленькие и не могут ничего делать самостоятельно, родители обычно неустанно работают над тем, чтобы малыши оставались в безопасности. Однако наступает время, когда их следует обучать технике безопасности.
Дома уникальны, и по этой причине ищите меры безопасности, которые будут работать на вас. Родители обязаны знакомить малышей с мерами предосторожности с раннего возраста.
Тем самым вы создаете безопасную среду в своем доме. Однако это не означает, что вы не можете ввести меры безопасности для своих детей на более позднем этапе — совсем нет! Что вы поймете, что вам придется быть более терпеливым с ними, когда вы вносите изменения дома.
Почему важно обучать детей различным мерам безопасности?
Понимание важности обучения детей мерам безопасности дома поможет вам расставить приоритеты, что следует делать, а что не следует делать. Безопасный дом — это счастливый дом, и необходимо обеспечить отсутствие травм. Внедряя различные меры безопасности, вы получите не только дом, в котором нет травм, но и душевное спокойствие.
Нахождение вдали от детей, когда вы не уверены, что они в безопасности, вызывает стресс. Несчастные случаи в быту являются одной из основных причин детской смертности. Это можно значительно уменьшить, обеспечив, чтобы каждый играл свою роль.
Если дома нет мер безопасности для детей, вы будете вынуждены всегда идти за ними по следу и следить за тем, чтобы они поступали правильно. Это не только утомит вас, но и поспособствует воспитанию детей, которые не будут самостоятельно мыслить.
10 мер безопасности, которым вы должны научить своих детей дома
1. Научите своих детей всегда держать двери закрытыми
Закрывание двери после вас должно быть вашей мерой безопасности номер один, которую следует ввести дома. Это не только гарантирует, что злоумышленники не смогут проникнуть в дом, а младшие дети не смогут найти выход. Держите дверь закрытой, и вы будете уверены, что ваши дети хорошо защищены внутри.
В то время, когда они еще младенцы, было бы проще обеспечить их безопасность, поскольку на рынке существует множество устройств безопасности. Однако в более старшем возрасте они способны понять важность мер безопасности, которым вы их научили.
2. Убедитесь, что дети знают контактную информацию
Вы должны убедиться, что ваши дети знают, где можно получить помощь в случае чрезвычайной ситуации. Это полезно не только для детей, но и для всей семьи. Иногда, будучи родителем, вы можете столкнуться с чрезвычайной ситуацией и не можете ни к кому обратиться за помощью.
Однако если дети поймут, как пользоваться мобильным телефоном и запомнят экстренные контакты, это будет очень полезно для семьи. В большинстве домов вы получите наклейку с контактной информацией и поместите ее на холодильник.
Важно, чтобы ребенок запомнил некоторые из этих номеров экстренных служб. Номера экстренных служб обычно состоят из четырех цифр, что облегчает их запоминание ребенком.
Для тех, кто не может запомнить эту информацию, просто начните с обучения их полным именам, своим именам и другой базовой информации. 93. Научите детей не доверять незнакомцам и не принимать подарки от незнакомцев свести к минимуму случаи похищения или другие опасности.
Возможно, вы не всегда будете рядом с ребенком, особенно после того, как он пойдет в школу. Единственное, что вы можете сделать, это убедиться, что они понимают «незнакомую опасность» и что они не должны доверять людям, которых они не знают.
Более того, несмотря на то, насколько безопасным может быть ваш район, вы можете не знать, где таится опасность. Некоторые дети очень дружелюбны и не боятся разговаривать с незнакомыми людьми.
Дети могут не понимать всей серьезности ситуации и всегда найдут способы объяснить ребенку, что это небезопасно. Например, скажите ребенку, что если кто-то, кого он не знает, скажет: «Мама попросила меня отвезти тебя куда-нибудь», ребенок должен остаться дома и позвонить в службу экстренной помощи.
4. Не играть на дороге
Дороги представляют собой проблему для наших детей из-за автомобилистов. У вас может возникнуть соблазн подумать, что дороги в вашем районе безопасны, но, поверьте мне, это не так.
Всегда найдется автомобилист, который спешит неизвестно куда и может даже не подумать, что едет по месту, где играет много детей.
Поэтому доверяйте своей интуиции и всегда учите своих детей не играть на дорогах. Всегда следите за тем, чтобы дети учились играть в специально отведенном месте (например, на лужайке).
Если в вашем доме есть задний двор, это должно быть место, где дети играют на открытом воздухе. Однако, если в вашем доме нет места для игр, позвольте детям играть рядом с домом.
5. Никогда не делитесь личной информацией в Интернете
Интернет — это повальное увлечение, которое никуда не денется в ближайшее время. На самом деле, эта технология с каждым днем становится только лучше и лучше. Однако у Интернета есть и отрицательная сторона, в том числе киберзапугивание и другие преступления, совершаемые через Интернет.
Подростки очарованы этой технологией и могут проводить с ней много времени. Как родитель, вы должны информировать детей об опасностях, которые могут скрываться с другой стороны.
Меры безопасности должны быть направлены на то, чтобы ваши дети поняли, что они не должны разглашать какую-либо личную информацию в Интернете.
6. Расскажите своим детям об их теле
Растет число случаев сексуального насилия над детьми со стороны незнакомцев и даже знакомых. Хорошо, чтобы дети знали об опасностях, которые их окружают, даже в раннем возрасте.
Своевременное обучение детей изучению своего тела также гарантирует, что они не получат ложную информацию в Интернете. Кроме того, это мера безопасности, которая гарантирует, что ваш ребенок знает, как себя вести и как должны взаимодействовать окружающие.
7. Запрещается приглашать друзей без согласия родителей или опекунов
Давление со стороны сверстников — это то, чего опасается каждый родитель, и тот факт, что оно исходит от детей той же возрастной группы, что и ваш ребенок, усложняет борьбу с ним.
Вы не хотите, чтобы ваш ребенок знакомился с пороками под вашей крышей, и поэтому убедитесь, что вы хорошо знаете друзей вашего ребенка. Как родитель, вы несете ответственность за то, чтобы ваши дети общались с человеком, который вряд ли приучит их к плохому поведению.
Эта мера безопасности позволит вам, как родителю, оценить друзей вашего ребенка по тому, как они разговаривают и ведут себя, чтобы определить, оказывают ли они хорошее влияние на ваших детей.
8. Доступ в определенные комнаты без присмотра запрещен
По мере того, как ваши дети подрастают, вам, возможно, больше не придется использовать защитные устройства, такие как детские ворота. Это потому, что они уже переросли его. Большинство из этих устройств безопасности предназначены для детей младше 7 лет.
Таким образом, вам как родителю необходимо научить своих детей тем областям, к которым у них нет доступа. Они выросли, а это значит, что они смогут понять, почему вы им так говорите. Эти помещения включают в себя кухню и прачечную.
9. Никогда не брать ничего, что им дали люди, которых они не знают
Это важная мера безопасности, которой родители должны учить своих детей. Люди с плохими намерениями могут попытаться завоевать расположение ребенка, предлагая ему подарки.
Однако, как родитель, всегда учите их никогда не принимать подарки, которые им предлагают незнакомые люди, и вместо этого вежливо отказываться от них.
Также следует научить ребенка доверять лишь нескольким членам семьи, например, родителям, бабушкам и дедушкам и другим близким родственникам.
10. Научите детей держаться подальше от опасных предметов
Обучение вашего ребенка избегать определенных опасных предметов — это мера безопасности, которую вы должны соблюдать. Когда дети станут достаточно взрослыми, чтобы различать, что опасно, а что нет, научите их продуктам, с которыми они не должны справляться сами.
Например, несмотря на то, что ваши дети старше, всегда следите за тем, чтобы, когда они заболели, вы контролировали их прием любых лекарств. Кроме того, убедитесь, что они не имеют доступа к аптечкам или ящикам, где хранятся ножи. Поступая таким образом, вы значительно минимизируете вероятность несчастных случаев, происходящих в вашем доме.
Безопасность дорожного движения | ВОЗ | Региональное бюро для Африки
Системный подход к безопасности: учет человеческих ошибок
Системный подход к безопасности дорожного движения направлен на обеспечение безопасной транспортной системы для всех участников дорожного движения. Такой подход учитывает уязвимость людей к серьезным травмам в дорожно-транспортных происшествиях и признает, что система должна быть спроектирована таким образом, чтобы не допускать человеческих ошибок. Краеугольными камнями этого подхода являются безопасные дороги и обочины, безопасные скорости, безопасные транспортные средства и безопасные участники дорожного движения, и все это необходимо учитывать, чтобы исключить аварии со смертельным исходом и уменьшить серьезные травмы.
Превышение скорости
- Увеличение средней скорости напрямую связано как с вероятностью аварии, так и с тяжестью последствий аварии. Например, увеличение средней скорости транспортного средства на 1 км/ч приводит к увеличению на 3 % числа аварий, приводящих к травмам, и увеличению числа аварий со смертельным исходом на 4–5 %.
- Риск смерти взрослого пешехода составляет менее 20 % при столкновении с автомобилем на скорости 50 км/ч и почти 60 % при столкновении на скорости 80 км/ч.
Вождение в состоянии алкогольного опьянения и других психоактивных веществ
- Вождение в состоянии алкогольного опьянения и любого психоактивного вещества или наркотиков увеличивает риск аварии, которая может привести к смерти или серьезным травмам.
- В случае вождения в состоянии алкогольного опьянения риск дорожно-транспортного происшествия начинается при низких уровнях концентрации алкоголя в крови (BAC) и значительно возрастает, когда уровень алкоголя в крови водителя составляет ≥ 0,04 г/дл.
- В случае вождения в состоянии наркотического опьянения риск попасть в дорожно-транспортное происшествие увеличивается в разной степени в зависимости от используемого психоактивного вещества. Например, риск аварии со смертельным исходом среди тех, кто употреблял амфетамины, примерно в 5 раз выше, чем у тех, кто этого не делал.
Неиспользование мотоциклетных шлемов, ремней безопасности и детских удерживающих устройств
- Правильное ношение мотоциклетного шлема может снизить риск смерти почти на 40% и риск серьезных травм более чем на 70%.
- Использование ремня безопасности снижает риск смертельного исхода для пассажиров на передних сиденьях на 40–50 %, а для пассажиров на задних сиденьях — на 25–75 %.
- При правильной установке и использовании детские удерживающие устройства снижают смертность среди младенцев примерно на 70 %, а смертность среди детей младшего возраста — на 54–80 %.
Вождение с отвлечением внимания
Существует много типов отвлекающих факторов, которые могут привести к нарушению вождения. Отвлечение, вызванное мобильными телефонами, вызывает растущую озабоченность по поводу безопасности дорожного движения.
- Водители, пользующиеся мобильными телефонами, примерно в 4 раза чаще попадают в аварии, чем водители, не пользующиеся мобильными телефонами. Использование телефона во время вождения замедляет время реакции (особенно время реакции при торможении, а также реакцию на сигналы светофора) и затрудняет движение по правильной полосе и соблюдение правильных дистанций.
- Телефоны с громкой связью ненамного безопаснее, чем портативные телефонные аппараты, а отправка текстовых сообщений значительно увеличивает риск аварии.
Небезопасная дорожная инфраструктура
Конструкция дорог может иметь значительное влияние на их безопасность. В идеале дороги должны быть спроектированы с учетом безопасности всех участников дорожного движения. Это означает, что должны быть созданы адекватные условия для пешеходов, велосипедистов и мотоциклистов. Такие меры, как пешеходные дорожки, велосипедные дорожки, безопасные переходы и другие меры по снижению интенсивности дорожного движения, могут иметь решающее значение для снижения риска получения травм среди этих участников дорожного движения.
Небезопасные транспортные средства
Безопасные транспортные средства играют решающую роль в предотвращении аварий и снижении вероятности серьезных травм. Существует ряд правил ООН по безопасности транспортных средств, которые, если их применить к производственным и производственным стандартам стран, потенциально могут спасти множество жизней. К ним относятся требование к производителям транспортных средств соблюдать правила лобового и бокового столкновения, включать электронный контроль устойчивости (для предотвращения чрезмерного поворота руля) и обеспечивать установку подушек безопасности и ремней безопасности во всех транспортных средствах. Без этих основных стандартов риск дорожно-транспортных происшествий – как для тех, кто находится в автомобиле, так и для тех, кто вне его – значительно возрастает.
Неадекватная помощь после аварии
Задержки в выявлении и оказании помощи пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии увеличивают тяжесть травм. Уход за травмами после аварии чрезвычайно чувствителен ко времени: задержки в несколько минут могут иметь значение между жизнью и смертью.
Неадекватное соблюдение правил дорожного движения
Если правила дорожного движения, касающиеся вождения в нетрезвом виде, использования ремней безопасности, ограничения скорости, использования шлемов и детских удерживающих устройств, не соблюдаются, они не могут привести к ожидаемому сокращению числа погибших в результате дорожно-транспортных происшествий и травм, связанных с конкретное поведение. Таким образом, если правила дорожного движения не соблюдаются или считается, что они не соблюдаются, скорее всего, они не будут соблюдаться и, следовательно, будут иметь очень мало шансов повлиять на поведение.
Эффективное правоприменение включает разработку, регулярное обновление и обеспечение соблюдения законов на национальном, муниципальном и местном уровнях, направленных на устранение вышеупомянутых факторов риска. Он включает также определение соответствующих наказаний.
Лозунги о безопасности дорожного движения 2022
0190
- Лучшее устройство безопасности автомобиля — зеркало заднего вида с копом внутри.
- Суть безопасности дорожного движения в том, чтобы вести здоровый образ жизни (спасибо Бхаскар Сену)
- Соблюдайте правила дорожного движения, спасайте свое будущее (спасибо Бхаскар Сену)
- Несоблюдение правил дорожного движения уничтожает смысл жизни (благодаря Бхаскар Сен)
- спасти жизнь, чтобы соблюдать правила дорожного движения (спасибо Рустаму Мукерджи)
- Обнимайте своих детей дома, но пристегивайте их в машине!
- Лучшее автомобильное защитное устройство — зеркало заднего вида с полицейским внутри.
- Лучшие водители знают, что им следует остерегаться
- Нормальная скорость соответствует всем требованиям.
- «Вы не можете попасть домой, если вы не в безопасности».
- Оповещение сегодня – Жить завтра.
- Безопасность не автоматическая, подумайте об этом.
- Уезжай раньше, езжай медленнее, живи дольше.
- Любой, кто едет медленнее вас, — идиот, а тот, кто едет быстрее вас, — маньяк.
- Ночь удваивает проблемы на дорогах.
- Остановите несчастные случаи до того, как они остановят вас.
- Водите машину так, как будто каждый ребенок на улице ваш собственный.
- Лучше опоздать, чем никогда.
- Езжайте с умом в эти праздничные дни.
- Если ты пьешь за рулем, ты полный идиот
- Ехать в целях безопасности.
- Ведите машину так, как будто люди пытаются вас убить, потому что так и есть!
- Летом езжайте с умом.
- Проверь свои нервы на моей кривой
- Возлюби ближнего своего, но не за рулем
- 6 дюймов синяка лучше, чем 6 футов под ним – Пристегнись!
- Лучше быть Мистером Опоздать, чем быть Мистером Опоздать
- Если вы хотите остаться в браке, разводитесь со скоростью
- Горы — это удовольствие, если вы едете неторопливо
- Собственно говоря, мне не принадлежит дорога.
- Остаться в живых – Думай и двигайся.
- Вождение так, как будто завтра не наступит, скорее всего, приведет к такому результату.
- Безрассудное вождение может стать вашим билетом в какое-то место за пределами этого мира!
- Индикаторы есть? Есть тормоза? Есть лицензия? Есть страховка?
- Скорость – кого-то волнует, кого-то убивает.
- Не быть движущей силой дорожно-транспортных происшествий.
- Наличие прав не делает вас безопасным водителем, так же как наличие лотерейного билета не делает вас миллионером.
Коллекция лозунгов по безопасности дорожного движения – пришлите свои, чтобы поделиться со всеми
- Обнимайте своих детей дома, но пристегивайте их в машине!
- Лучшее устройство безопасности автомобиля — зеркало заднего вида с копом в нем.
- Если бы вы знали, что едете навстречу смерти, стали бы вы ехать так быстро?
- Лучшие водители знают, что им следует остерегаться
- Нормальная скорость соответствует всем требованиям.
- «Вы не можете попасть домой, если вы не в безопасности».
- 6 дюймов синяка лучше, чем 6 футов под ним – пристегнитесь!
- Оповещение сегодня – Жить завтра.
- Безопасность не автоматическая, подумайте об этом.
- Уезжай раньше, езжай медленнее, живи дольше.
- Любой, кто едет медленнее вас, — идиот, а тот, кто едет быстрее вас, — маньяк.
- Ночь удваивает проблемы на дорогах.
- Остановите несчастные случаи до того, как они остановят вас.
- Помедленнее! Ваша семья будет ждать вас.
- ВНИМАНИЕ! Тормозить при знаках «Стоп»!
- Любой, кто едет медленнее вас, — идиот, а тот, кто едет быстрее вас, — маньяк.
- Если вы пьете за рулем, вы чертов идиот
- Ведите машину так, как будто каждый ребенок на улице — ваш собственный.
- Чувство дороги — порождение вежливости и родитель безопасности
- выпей и потеряй
- смотри во все стороны каждый день
- Свет был желтым Офицер
- Кто плачет больше всех, когда попадаешь в аварию? Твоя семья, твои друзья или ты?
- Чувствуй повороты, но не обнимай их
- «Мама, пожалуйста, не заканчивай мою жизнь до того, как она начнется» — Никогда не пользуйся мобильным телефоном за рулем ЛОЗУНЫ И РЕСУРСЫ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ:
Здесь собраны некоторые лозунги дорожного движения от GLOBAL TRAFFIC
- Внимание сегодня – жив завтра.
- Обычная скорость соответствует всем требованиям.
- Любой, кто едет медленнее вас, — идиот, а тот, кто едет быстрее вас, — маньяк.
- Лучшие водители знают, что они должны быть осторожны
- Если бы вы знали, что едете навстречу смерти, стали бы вы ехать так быстро?
- Вы не сможете вернуться домой, если не будете в безопасности.
- Ночь удваивает проблемы на дорогах.
- Обнимайте своих детей дома, но пристегивайте их в машине.
- Безопасность не автоматическая, подумайте об этом.
- Уезжай раньше, езжай медленнее, живи дольше.
- Помедленнее! Ваша семья будет ждать вас.
- Любой, кто едет медленнее вас, — идиот, а тот, кто едет быстрее вас, — маньяк.
- Остановите несчастные случаи до того, как они остановят вас.
- Водите машину так, как будто каждый ребенок на улице ваш собственный.
- Чувство дороги — отпрыск вежливости и родитель безопасности
- Лучшее устройство безопасности автомобиля — зеркало заднего вида с полицейским внутри.
- Безопасное вождение спасает жизни.
- Life не имеет кнопки сброса. Езди осторожно.
- Яркое освещение друг друга не является безопасностью дорожного движения.
- Соблюдайте правила дорожного движения, берегите свое будущее
- Лучше поздно, чем никогда!
- Лучше опоздать, чем опоздать Мистер
- Горы — это удовольствие, если вы едете не спеша
- Остановите аварии, прежде чем они остановят вас!!
- Езжайте с умом в эти праздничные дни.
- Скорость волнует, но убивает!
- Каждый день смотрите во все стороны!
- Если бы вы знали, что едете навстречу смерти, стали бы вы ехать так быстро?
- Во время вождения не звоните по телефону, иначе ваша семья останется одна
- Будьте начеку! Аварии причиняют боль.
- Подготовьтесь и предотвратите, не исправляйте и не раскаивайтесь.
- Еще один день
- Не смотри на нее сзади. Помните о безопасности!
- Остаться в живых – Думай и двигайся.
- Совет на каждый день – уступайте дорогу.
- Безрассудное вождение может стать вашим билетом в какое-то место за пределами этого мира!
- «Бей и беги» предназначался для игры в мяч.
- Вождение так, как будто завтра не наступит, скорее всего, приведет к такому результату.
- Безопасность начинается с «S», начинается с «You»
- Правила безопасности при вождении — ваш лучший инструмент
- Если вы едете быстрее, это может привести к катастрофе.
- Гони со всех ног, и ты будешь там.
- Знать правила дорожного движения, Без травм. Нет безопасности дорожного движения, Знайте травму.
- Безопасность на дороге — это состояние души, авария — это отсутствие ума.
- Ваш пункт назначения — награда за безопасное вождение.
- Соблюдайте правила дорожного движения, сохраните свое будущее.
- Все идет своим чередом, если вы находитесь не в той полосе.
- Ехать, не летать
- Безопасность дорожного движения — более дешевая и эффективная страховка.
- Несчастных случаев не бывает, их вызывают.
- Не пользуйтесь мобильным телефоном за рулем
- Не смешивайте вождение в нетрезвом виде
- Быстрая поездка может быть последней
- Лед и снег – не торопитесь
- Сдайте кровь!! Но не на дорогах! добавил Amit kumar Joshi
- Если у вас нет чувства дорожного движения, вы окажетесь в машине скорой помощи добавлено Yuvraj Walia
- Чтобы избежать смерти, используйте ремень безопасности!
- У скорости 5 букв, как и у смерти… У медленности 4 буквы, так же как и у жизни.
- Bio
- Последние посты
- Подробнее
- Барри. Последние инновационные инновационные инновации в области безопасности — 22 июля 2022
- Исследователи показывают 10 самых эффективных.
- Найдите опасности – что не так с этими фотографиями безопасности? — 16 июня 2022 г.
- Что следует учитывать при разработке и проектировании SWMS вашей компании — 29 мая, 2021
- Возьмите 5 Служений по безопасности — 14 мая, 2021
Читатель.
Ältestes - Am beliebtesten
Alle Zeiträume24 Stunden48 Stunden72 Stunden7 Tage30 Tage12 MonateAngepasster Zeitraum
- Lizenzfrei
- Lizenzpflichtig0006
- RF и RM
Lizenzfreie Kollektionen auswählen >Editorial-Kollektionen auswählen >
Bilder zum Einbetten
Durchstöbern Sie 59
Safe to Travel Drawing Oder starten Sie eine neuesuche, um noch mehr Stock-Photografie und Bilder zu entdecken. отель — безопасный для путешествий рисунок сток-графика, -клипарт, -мультфильмы и -символиконки отелей – lückenhaft serie — безопасный для путешествий рисунок сток-график, -клипарт, -мультфильмы и -symboleversicherung infografik design-vorlage — безопасный для путешествий рисунок -grafiken, -clipart, -cartoons und -symboleiben sie zu hause bleiben sicher — безопасный для путешествий рисунок stock-fotos und bilderdünne linie reisen-icon-set — безопасный для путешествий рисунок Stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symboleikonen der reisebranche, gesundheit. versicherungskonzept webelemente — безопасный для путешествий рисунок фондовой графики, -клипарт, -мультфильмы и -symbolereisen sicherheit label abzeichen — безопасный для путешествий рисунок стоковой графики, -клипарт, -мультфильмы и -symboleantike abbildungen из Англии, Шотландии и Ирландии: банк Англии banknoten lagerung — safe to travel drawing stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symboleСеверокорейский пропагандистский плакат, изображающий дорожного инспектора в снегу с лозунгом «Счастливого пути, наш великий лидер, провинция Пхёнан»,… versicherung infografik design -vorlage — безопасный для путешествий набор графических изображений, -клипарт, -мультфильмы и -символическая инфографика дизайн-ворладж — безопасный для путешествий графический рисунок, -клипарт, -мультфильмы и -символический векторный графический рисунок дизайн-ворладж — безопасный для путешествий рисунок -grafiken, -clipart, -cartoons und -symboleversicherung infografik design-vorlage — safe to travel drawing stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symboleversicherung infografik desi gn-vorlage — безопасно путешествовать, рисовать стоковые графики, -клипарты, -мультфильмы и -символы, инфографика дизайн-ворлаге — безопасно путешествовать, рисовать стоковые графики, -клипарты, -мультфильмы и -символы, инфографики дизайн-ворлаге — безопасно путешествовать, рисовать Stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symboleversicherung infografik mit 6 optionen, schritte oder verfahren. — безопасный для путешествий графический рисунок, -клипарт, -мультфильмы и -символическая инфографика дизайн-ворлаж , графика, профессиональный опыт и веб-дизайн. versicherungskonzept mit 8 optionen, schritte oder verfahren. — безопасно путешествовать, рисовать сток-графики, -клипарт, -мультфильмы и -symbolenetzwerk-sicherheit des reichtums — безопасно путешествовать, рисовать сток-графики, -клипарт, -мультфильмы и -symbolenetzwerk-sicherheit der банка — безопасно путешествовать, рисовать сток-графики , -clipart, -cartoons und -symboleTourist позирует для рисунка возле главного зала Oceanario de Lisboa 16 июля 2017 года в Лиссабоне, Португалия. С более чем одним миллионом посетителей в год… schloss liniensymbol — безопасно путешествовать, рисуя стоковые графики, -клипарты, -мультфильмы и -символыЖенщина-член спецназа филиппинской полиции присоединяется к другим, когда они отрабатывают штурм здания с оружием, вытащенным во время учения по безопасности … Члены отряда специального назначения филиппинской полиции отрабатывают штурм здания с оружием во время учений по безопасности в центральной части Филиппин . .. Члены отряда специального назначения филиппинской полиции отрабатывают штурм здания с оружием во время учений по безопасности в центральных Филиппинах … Члены отряда специального назначения филиппинской полиции отрабатывают штурм здания с оружием во время учений по безопасности в центральных Филиппинах … Члены отряда специального назначения филиппинской полиции отрабатывают штурм здания с оружием во время Учения по безопасности на фоне продолжающихся … Индийские члены неправительственной организации Child Survival India нарисовали женское тело, чтобы помочь индийским водителям грузовиков понять секс и Человеческое тело во время ВИЧ… Индийские члены неправительственной организации Child Survival India рисуют женское тело, чтобы помочь индийским водителям грузовиков понять секс и человеческое тело во время ВИЧ… винтажная иллюстрация eines fußgängersicheren fahrnetzes für straßenbahnen, 1890er jahre, geschichte des verkehrs — безопасный для путешествий рисунок фондовой графики, -клипарт, -мультфильмы и -symbolesymbol für die feuerversicherungssparte — безопасный для путешествий рисунок фондовый график, -клипарт, -мультфильмы и -symboleantike illustration der sehenswürdigkeiten und unternehmen der usa , Род-Айленд: Оберн, Corliss Safe Company — безопасный для путешествий рисунок стоковой графики, -клипарт, -мультфильмы и -символическая иллюстрация из США, Огайо sehenswürdigkeiten und unternehmen: cincinnati, Hall’s Safe und Lock Co. — безопасный для путешествий рисунок стоковой графики, -клипарта, -мультфильмов и -символов, векторных иконок в 48px растровом с 1px начертанием. инфографика, мобильный и веб и т. д. — безопасный для путешествий рисунок стоковой графики, -клипарта, -мультфильмов и -символов векторных иконок в 48px растр с 1px начертанием. infografiken, mobile und web и т. д. — безопасно путешествовать, рисовать стоковые графики, -клипарты, -мультфильмы и -символы schlösser des torgewölbes des rathauses von bratislava — безопасно путешествовать, рисовать стоковые графики, -клипарты, -мультфильмы и -symbolegesperrte kalendersymbole — мультисерия — безопасно путешествовать, рисовать стоковые графики, -клипарт, -мультфильмы и -символRoadkill — AWT — Департамент общественной безопасности Аляски
> Roadkill
Зарегистрируйтесь в программе Roadkill здесь
Добро пожаловать в новую программу DPS Roadkill для дорожной системы. Эта система заменяет ВСЕ старые бумажные приложения для областей, перечисленных ниже. Вы должны будете использовать эту онлайн-систему в этих областях. Вы не будете автоматически «переведены» в эту систему. Благодарим вас за терпение.
У нас нет возможности перемещать людей «в очередь» в этой базе данных, поэтому, пожалуйста, не просите нас об этом.
Невозможно узнать, где вы находитесь в списке, поэтому, пожалуйста, не спрашивайте.
Что это за программа?
Во многих частях штата, когда лось сбивает машина или увозит, лось бесплатно передается в благотворительные списки в разных районах штата. В рамках этой программы вы должны соблюдать требования по спасению и отчетности.
Каковы требования для участия в программе Roadkill?
Кандидаты, которые не соблюдают какие-либо процедуры или условия этой программы, могут быть дисквалифицированы для участия в программе.
- Любая «группа» из двух или более человек может подать заявку на участие в этой программе
- Квалифицированные спасательные команды будут состоять из 2 или более человек 18 лет и старше, проживающих в географическом районе, на который вы подаете заявление. Подать одно заявление с информацией обо всех лицах в этой группе реагирования.
- Человек может одновременно состоять только в одной группе реагирования.
- Принимается одна (1) онлайн-заявка на спасательную команду. Список вызовов будет ранжироваться сначала по географическому региону, а затем в порядке поступления заявок.
- Вы должны указать контактный номер телефона , по которому можно связаться с вами, основным контактным лицом . Если вам звонят, а вы не отвечаете, ваша организация будет перемещена в конец списка. Если вам позвонят, а вы откажетесь или не сможете ответить, ваша организация будет перемещена в конец списка. Если вас вызовут и вы согласитесь ответить, но не прибудете на место происшествия или не сможете полностью спасти и убрать животное целиком, вы будете исключены из списка.
- После того, как вы подадите заявление через Интернет, НЕ ЗВОНИТЕ в полицейское управление штата Аляска, в полицейский участок или в Департамент рыболовства и охоты Аляски, чтобы проверить свой статус.
- Животное, которое вы призваны вернуть, является «удачей розыгрыша». Пожалуйста, спасите все, что сможете. Не звоните и не просите, чтобы вас поставили в начало списка, потому что вам кажется, что мяса не хватило.
- Заявители несут ответственность за то, чтобы все внутренности животных были удалены с места умерщвления и утилизированы должным образом, без каких-либо исключений. Неудаление всех частей может привести к штрафу за мусор и удалению из списка. Вы не сможете подать заявку в следующем году.
- Если заявитель или лицо, спасающее лося, проживает в долине Мат-Су или в Анкоридже , они должны сдать в 5-дюймовую часть нижней челюсти с передними зубами и рогами в ближайший АПД& офис в течение 14 дней. ANC-Mat-Su ADF&G образец формы
- Если лось спасен на западной части полуострова Кенай , бедренная кость, голова и крестец должны быть доставлены в ближайший офис ADF&G в течение 14 дней. Kenai ADF&G Образец Форма
- Для тех областей, где требуются образцы, непредоставление необходимых образцов с должным образом заполненной формой в ADF&G приведет к удалению из списка.
Командир спасательной группы обязан сделать копии и передать по номеру всем членам вашей спасательной команды следующее:
— Политики и процедуры, требуемые программой .
— Командир спасательной команды несет ответственность за то, чтобы ваши члены знали, что от них требуется.
Эта онлайн-программа предназначена для: Анкориджа, долины Мат-Су, полуострова Кенай, Фэрбанкса и большей части системы внутренних дорог.
В некоторых небольших сообществах может быть эта программа, но она доступна в автономном режиме только через местные офисы AWT. Если вашего сообщества нет в этом списке выше, не подавайте заявку онлайн. Воспользуйтесь этой ссылкой: Контакты местного офиса AWT
Что мне делать, когда мне звонят?
При звонке из Службы безопасности штата Аляска / Службы общественной безопасности:
1. Вы должны немедленно согласиться ответить в течение требуемого времени или отказаться. Dispatch оставит сообщение по номеру , а не , и будет ждать ответа от вас.
2. У вас есть примерно 30 минут с момента уведомления , чтобы кто-то на месте происшествия встретил офицера и забрал животное.
3. Укажите имя первого респондента, предполагаемое время прибытия и описание автомобиля.
Это обязательно для всех участников полностью удалить все части животных с места убийства, включая:
- Голова (Только в Анкоридже, долине Мат-Су и на западе полуострова Кенай — превратиться в ADFG с рогами)
- Скрыть
- Грудная клетка
- Мясо несъедобное / кости / копыта / груда кишок
- Рога (сдать в ADFG)
- Несоблюдение этого требования приведет к удалению этой программы
Каждая организация несет ответственность за наличие достаточного количества персонала и оборудования на месте убийства, чтобы убрать животное с обочины дороги и полностью его спасти. Предлагаемое оборудование для использования на месте происшествия включает в себя:
- Лебедка, пойдем или канаты
- Прицеп, подъемник, буксировочное устройство или салазки
- Сигнальные ракеты / желтые вращающиеся огни / Проблесковый маячок
- Брезент / Лопаты
- Пластиковые пакеты или мусорные баки
- Сабельная пила на аккумуляторе
Несоблюдение требования об удалении частей животных и кучи кишок приведет к тому, что виновные лица будут наказаны за мусор, а вы будете исключены из будущих списков дорожных убийств.
Что делать с мясом?
Наслаждайтесь, конечно! Это лучшее органическое мясо!
Чего нельзя делать:
Закон штата Аляска 5AAC 92.210 Использование дичи в качестве корма или приманки для животных является незаконным.
Закон штата Аляска 5AAC 92.200 Покупка, продажа, реклама или предложение к продаже мяса дичи являются незаконными.
Не оставляйте части животных на месте происшествия.
Как зарегистрироваться ?
Нажмите кнопку «Зарегистрироваться сейчас» вверху или внизу этой страницы.
Что делать, если у меня есть вопросы?
Анкоридж/долина Мат-Су: [email protected]
Полуостров Кенай; [email protected]
Система внутренних дорог Фэрбанкса: [email protected]
Повсюду в AK: Контакты местного офиса AWT
Правила ADFG: Правила ADF&G
*DPS может потребовать ежегодной повторной подачи заявки на участие в этой программе. Мы будем делать это только по электронной почте, участники программы будут обязаны следить за своей электронной почтой и отвечать соответствующим образом. Неподача повторной заявки с вашей стороны приведет к исключению из программы.
Ваше имя и контактная информация могут быть переданы в ADF&G в тех областях, где требуется возврат образцов в ADF&G.