Безопасный путь от дома до школы схема нарисовать онлайн: Рисунок безопасный путь от дома до школы. Легкие срисовки.

• Простота использования
• Включите список доступных материалов
• Включите обучающие видео
• Пошаговые инструкции
• Просто и весело
• Для самостоятельного обучения
• Доступно на планшете и компьютере
• Не требует подготовки или оценка с моей стороны

Честно говоря, я не ожидал найти программу, которая сделала бы все это И была бы доступной.

Я знала, что мама, обучающаяся на дому, недавно запустила свою онлайн-программу по искусству под названием Masterpiece Society. Она искала людей, чтобы протестировать это и, если им понравилось, поделиться с другими.

У нее Членство в Студии Общества Шедевров , показанное выше, И Курсы Искусства Общества Шедевров.

Вот видеообзор Masterpiece Society Art Appreciation:

Однако больше всего я видел в ее магазине рисование, и моя дочь хотела рисовать, а не рисовать.

Расстроившись, пытаясь найти для нее онлайн-программу по искусству, я обратился к Алише из Masterpiece Society, объяснив именно то, что я хотел, и спросил, есть ли у нее что-нибудь подходящее.

Интернет-школа искусств для детей старшего возраста на дому

Алиша, создательница курса, рассказала мне, что у нее есть коллекция школы искусств , предназначенная для детей старшего возраста от 13 лет.

Один из курсов был посвящен рисованию, и Алиша отметила, что это может быть просто идеальным для нее.

Она спросила меня, хочу ли я проверить это с моей дочерью и узнать, что она думает. Если нам обоим это действительно понравилось, она попросила меня поделиться им с вами в обмен на курс.

Она дала нам доступ к Художественная школа 1: Рисование 101. Это один из курсов, предназначенных для детей старшего возраста и подростков.

Всего в серии «Школа искусств» 4, остальные 3:

• Художественная школа: акварель 101
• Художественная школа: акрил (и масла) 101
• Художественная школа: пастель 101

Что мне нравится, так это то, что вы можете выбрать курс индивидуально, как и я, но лучше вложить деньги в членство в Masterpiece Society , где вы получите доступ ко всем ее курсам для всех возрастов. Идеально, если у вас есть дети любого возраста, любящие искусство.

Не знаю. У меня есть один подросток, который хотел рисовать. Она была очень конкретна в своих интересах. Делайте то, что лучше для вашей семьи.

Художественная школа: Принадлежности для рисования 101

Первое, что я сделал, — это проверил список предметов искусства, чтобы увидеть, что мне нужно, потому что это могло значительно увеличить стоимость урока искусства!

Однако, поскольку моя дочь какое-то время рисовала, у нас уже была большая часть материалов.

Два быстрых совета по экономии денег на художественных принадлежностях:

1. При поиске художественных принадлежностей мы проверяем Michael’s на месте.

   Не забудьте подписаться на их список рассылки, чтобы получать купоны в свой почтовый ящик как для онлайн, так и для обычных магазинов. Конечно, вы должны проверить любой местный художественный магазин на предмет выгодных предложений.

2. Используйте список на Amazon.

   Это мой лучший способ сэкономить деньги, потому что Amazon пришлет вам электронное письмо и сообщит, когда что-то поступит в продажу. Вы можете увидеть список, который я сделал ей в моем магазине здесь.

3. Бонус: Если вы подписаны на Ebates, вы можете получить кэшбэк как в Michael’s, так и на Amazon.

Что мне действительно понравилось, так это то, насколько легко было найти расходные материалы и насколько они доступны. Уроки искусства на местном уровне действительно могут складываться, и они не включают в себя материалы.

Чертеж 101 Обзор

“ Если ты научишься писать, ты научишься рисовать. Рисование — это не талант, с которым вы родились, это навык, который можно изучить и развить.

Рисунок — это научиться видеть… »- Рисунок 101

Как видите, рисунок 101 побуждает вашего ребенка открывать свой собственный уникальный стиль рисования.

В этом курсе ваш ребенок будет изучать как влажный, так и сухой носитель для рисования с графитом, углем, пером и чернилами.

Они будут экспериментировать с над 14 классическими и современными техниками , в том числе:

• Штриховка
• Штриховка
• Двойная штриховка
• Набросок
• и непрерывная штриховка, и это лишь некоторые из них.

Они также узнают и скопируют рисунков мастеров.

• Анри Матисс
• Винсент Ван Гог
• Джон Сингер Сарджент
• Клод Моне
• Пабло Пикассо

Цель курса — открыть вашему ребенку мир искусства с помощью более 35 пошаговых уроков.

Как рисование 101 урок укрепляет уверенность в себе

Мне нравится непринужденный подход Алишы. Моя дочь говорит, что у нее забавный акцент!

Она спокойная, понятная и делает обучение увлекательным.

Это важно, потому что моя дочь очень расстраивается, если не делает это идеально с первого раза. Если она ошибется, игра окончена! Я видел, как она отказывалась от других программ, которые использовала.

Обычно она смотрит и спешит закончить рисунок. В этой программе я вижу, как она делает шаг за шагом .Учится, тренируется и , а не , теряя терпение.

Это очень важно для меня, потому что мой подросток борется с уверенностью в себе. Мне нужна была программа, которая вела бы щадящим образом .

Эти уроки более продвинуты, чем другие ее курсы искусства, в том, что они побуждают ученика использовать свои собственные внутренние ресурсы . Никаких шаблонов не предусмотрено.

Моя дочь сказала мне, что ей нравится подход с видео в сочетании с письменным текстом.Она сказала, что всякий раз, когда она чувствует себя подавленной концепцией, она читает текст, и это действительно помогает.

Она может выдержать в своем собственном темпе , и если ей нужно пересмотреть видео , она не задерживает других. Курс прогрессивный и основан на том, что преподавалось ранее.

Предоставляются фотографии, рисунки и распечатки работ художника, их не нужно искать, что экономит время. Мне как работающей маме нравится эта часть.

Drawing 101 FAQ:

Q.Как долго длится этот курс?

A. В курсе более 35 уроков. Ваш ребенок может идти в своем собственном темпе.

В. Как долго у вас есть доступ к курсу?

A. На всю жизнь! Используйте его снова для других своих детей.

В. Эти курсы предназначены только для семей, обучающихся на дому?

А. Алиша учится на дому, но этот курс подойдет любому ребенку, который хочет научиться рисовать.

Q.Какие художественные принадлежности вы будете использовать для этого курса?

A. У нее есть два списка принадлежностей, но те, которые предназначены для этого курса, были включены в мой пакет. Однако я создал быстрый список , который вы можете увидеть здесь, на Amazon.

Предупреждение: искусство — личное

Одна проблема, с которой я столкнулся при написании этого обзора, заключалась в том, что искусство — это личное. Это личное выражение чувств. Из-за этого у нас всегда было правило: ничем не должно делиться, если художник не согласен.

Когда вы имеете дело с детьми, вы должны уважать их личные чувства по поводу того, что они делятся своим искусством. Я обнаружил, что просить ее вытянуть или создать карту для кого-то было плохим ходом для моего ребенка. Она ненавидела, когда ее толкали.

Ваш ребенок может не возражать, поэтому делайте то, что лучше для него.

Я хотел уважать ее в этом «личном» аспекте, и из-за этого у меня очень мало фотографий ее работ, которыми я могу с вами поделиться. Те, что показаны, сделаны с ее разрешения.

Она говорит об этом со своими друзьями. Рассказывает им, что она изучает и как ей нравится этот курс.

Она даже посмеивалась надо мной, когда я думал, что мел пастель — это цвет мела… Ой!

Видеть, как она смеется, шутит и делится своим искусством, было изюминкой домашнего обучения подростка.

В конце концов, что еще можно надеяться на чем смотреть ребенок работать трудно следовать своей мечте?

Если у вас есть начинающий художник, я настоятельно рекомендую проверить этот курс онлайн-школы рисования на дому 101 для вашего старшего ребенка и подростков.

Береги себя,

Jen

PS. Вы хотели попробовать бесплатный образец урока для Masterpiece Society ? Зарегистрируйтесь здесь, чтобы получить бесплатных уроков в стиле импрессионистов Bluebird.

НАПИШИТЕ МЕНЯ:

Привет, я Джен. Я помогаю работающим мамам найти баланс между карьерой и обучением детей на дому, предлагая практические решения и целую лодку кофе! Приглашаем вас присоединиться к онлайн-сообществу здесь!

Готовность к чрезвычайным ситуациям в школе | Аккредитованные школы онлайн

Как предотвратить, подготовиться, отреагировать и восстановиться перед лицом чрезвычайных ситуаций и бедствий

Стихийные бедствия и другие чрезвычайные ситуации могут произойти в любое время, и когда они случаются в школе, каждый должен быть готов к тому, чтобы справиться с ними безопасно и эффективно.Администраторы, учителя, персонал, родители и ученики могут работать вместе, чтобы способствовать и поддерживать безопасность в школе и минимизировать последствия чрезвычайных ситуаций и других опасных ситуаций. В этом руководстве описаны различные способы подготовки каждого члена школьного сообщества к различным стихийным бедствиям и другим чрезвычайным ситуациям, чтобы оставаться в безопасности.

Ваша школа в опасности? Взгляд на стихийные бедствия

Некоторые стихийные бедствия можно предсказать, дав школам достаточно предупреждений для эвакуации или принятия других мер безопасности, но другие могут произойти неожиданно или претерпеть быстрые изменения, которые внезапно подвергают школу опасности.Первый шаг, который школы должны предпринять при подготовке к таким чрезвычайным ситуациям, — это оценить риски стихийных бедствий в их районах. Приведенная ниже карта может помочь школам определить вероятность того, что они пострадают от стихийных бедствий, подобных этим:

• Зимние бури и сильные холода
• Сильная жара
• Лесные пожары
• Пожары в домах и зданиях
• Грозы и молнии
• Оползни и сели

Карта рисков стихийных бедствий

[Карта]

Рекламное объявление Аккредитованные школы онлайн. org — это сайт с рекламной поддержкой. Рекомендуемые или проверенные партнерские программы, а также все результаты поиска, поиска или соответствия школ предназначены для школ, которые нам компенсируют. Эта компенсация не влияет на рейтинг наших школ, справочники по ресурсам или другую независимую от редакции информацию, опубликованную на этом сайте.

Лучшие онлайн-программы

Изучите программы, которые вам интересны, с высокими стандартами качества и гибкостью, необходимыми для вывода вашей карьеры на новый уровень.

Готовность школы к чрезвычайным ситуациям:

Учащиеся, преподаватели и администрация могут подготовиться к чрезвычайным ситуациям в школе разными способами, от проведения регулярных учений по чрезвычайным ситуациям до проверки соответствия инфраструктуры здания нормам. Когда все же случаются чрезвычайные ситуации, школы должны знать, как правильно реагировать и как можно быстрее и эффективнее восстанавливаться.

Землетрясения в школе

Многие стихийные бедствия можно предсказать и отследить, но землетрясения, как правило, случаются без предупреждения. По данным Геологической службы США, в любой год ожидается 17 крупных землетрясений (магнитудой 7,0+) и одно сильное землетрясение (магнитудой 8,0+) наряду с миллионами небольших землетрясений по всему миру. Хотя небольшие землетрясения могут не сильно повлиять на школу, важно принять меры предосторожности на случай сильного землетрясения.

Предупреждения и предупреждения

Отсутствуют какие-либо системы прогнозирования или предупреждения о землетрясениях; однако карта землетрясений Геологической службы США и карта реальных землетрясений Global Incident предоставляют информацию о землетрясениях вскоре после их появления, в том числе о том, когда и где произошло землетрясение и насколько оно было сильным. Для получения обновлений и информации сразу же после землетрясения школы и родители должны иметь под рукой радиоприемники с батарейным питанием.

Тщательное планирование и подготовка могут помочь обеспечить безопасность учащихся и сотрудников в случае землетрясения во время школьных занятий.Эти советы могут помочь в процессе подготовки.

• Рассмотрим постройки.
  Школы построены в соответствии с нормами на момент их строительства, и многие старые школьные здания могут не соответствовать стандартам защиты от землетрясений. Обратитесь к архитектору, который оценит здание и выделит области, которые можно укрепить.
• Надежная мебель.
  Все высокие стеллажи, аудиовизуальное оборудование и тяжелые компьютерные шкафы должны быть прикреплены к стене.Старайтесь не класть тяжелые предметы на полки или другие поверхности, где они могут упасть во время сильной тряски.
• Создайте тайник с запасами экстренной помощи.
  При сильном землетрясении может пройти некоторое время, прежде чем студенты и сотрудники смогут безопасно покинуть здание. Составьте план укрытия на два или три дня, включая много еды, воды и аптечек для оказания первой помощи.
• Брось, накрой и держись.
  Убедитесь, что учащиеся знакомы с процедурами безопасности, например, укрыться под партами, пока землетрясение не утихнет.Обсуждайте в классе готовность к землетрясениям в начале каждого учебного года.
• Удерживайте землетрясения.
  Это необходимо для обеспечения немедленного и надлежащего ответа. Тренировки по борьбе с землетрясениями также помогают администраторам понять, где нужно переоценить процесс.
• Практические планы эвакуации.
  Афтершоки весьма вероятны. Твердые планы эвакуации должны выводить студентов из здания за считанные минуты и обеспечивать безопасное место встречи для всех классов.
• Будьте готовы к поиску и спасению.
  В дополнение к тренировкам при землетрясении и процедурам эвакуации персоналу может потребоваться поиск и спасение. Однако перед входом в здание сотрудники должны убедиться, что они не подвергают себя опасности. Если одна или несколько внешних стен или крыша рухнут, или если здание наклоняется, персоналу следует дождаться специалистов по поиску и спасанию.

Ресурсы по обеспечению готовности к землетрясениям

Факты о землетрясениях и фантазии о землетрясениях
В этом увлекательном чтении из Геологической службы США рассматриваются дикие мифы и достоверные факты о землетрясениях.

Готовность к землетрясениям
Этот учебник от Американского Красного Креста наполнен информацией о том, как каждый может защитить себя, когда земля начинает сотрясаться.

Готовность образовательных учреждений к землетрясениям
Это подробное руководство может служить мощным инструментом для администраторов при создании программ готовности для школ.

Безопасность при землетрясении в школах
FEMA предлагает исчерпывающую информацию о том, как подготовиться, справиться и восстановиться после землетрясения в школе.

Землетрясения и школы
Эта служба Национального центра обмена информацией по образовательным учреждениям предоставляет многочисленные сведения о землетрясениях и подготовке к ним.

Great ShakeOut
Этот сайт помогает школам подготовиться к землетрясениям, провести соответствующие упражнения и повысить уровень готовности к семьям и сообществам.

UPSeis
Этот информативный веб-сайт Michigan Tech предлагает отличные учебные материалы для студентов, интересующихся землетрясениями и сейсмологией.

Пожары в школе

В период с 2007 по 2011 год пожарные депо США отреагировали примерно на 5700 возгораний в учебных заведениях. Семьдесят один процент этих пожаров произошел в школах K-12, и около половины из них были устроены намеренно. Оставшаяся половина пожаров в школах возникает непреднамеренно из-за неисправностей нагревательных элементов или взаимодействия химикатов в химической лаборатории.

Подготовка к чрезвычайным ситуациям не должна ограничиваться внутренними пожарами. Лесные пожары могут представлять реальную угрозу для школ, особенно на западе и в сельской местности, где сухой климат и ветер вызывают быстрое перемещение и разрастание пожаров.

В школах обычно есть сильная система предупреждения о пожарах, которая включает сигнализацию по всему зданию, включает спринклерную систему и связывается со службами экстренной помощи. Любой в университетском городке также может включить ручную пожарную сигнализацию. Всегда будьте готовы к немедленной эвакуации из здания, даже если вы не видите или не чувствуете запаха огня.

Лесным пожарам требуется время, чтобы разрастись, что может дать достаточно времени для предупреждения учащихся, чтобы они оказались в безопасности.Тем не менее, они имеют склонность к внезапному смещению, поэтому даже к пожару, который кажется далеким, следует отнестись серьезно и быстро устранить его. Школы должны принимать во внимание предупреждения о пожарной опасности, которые распространены в районах, где существует угроза лесных пожаров. В случае лесного пожара оповещения будут отправляться по каналам экстренных служб, например, на странице CalFire Incidents в Калифорнии или на странице FireInfo в Юте. Школы, учащиеся и семьи должны выяснить, где можно получить оповещения о лесных пожарах в их районе, прежде чем возникнет пожар.

Подготовка школы

Независимо от того, исходит ли пожарная угроза изнутри или снаружи здания, безопасность учеников и персонала является главным приоритетом.Грамотное планирование и подготовка к различным типам пожарных угроз могут помочь школам предотвращать пожары и, когда их предотвратить невозможно, надлежащим образом реагировать на них.

• Планируйте заранее
  Перед началом занятий в школе убедитесь, что у вас есть продуманный план эвакуации и реагирования. План должен быть понятен всем, и он должен быть простым в его реализации.
• Обеспечьте безопасность во всех областях
  Убедитесь, что соблюдаются все рекомендации по безопасности.Это включает в себя наличие в здании надлежащего количества спринклеров, устройств пожарной сигнализации, детекторов дыма и огнетушителей.
• Разместите на видном месте школьные чертежи
  Ламинированные чертежи, размещенные на видных местах, например, прямо у главных дверей, могут помочь пожарным ориентироваться в школе в чрезвычайной ситуации.
• Обеспечьте четкую инструкцию
  Перед первым пожарным учением убедитесь, что все учащиеся понимают, что они должны делать и почему. Ознакомьтесь с правилами эвакуации.Продвигайтесь дальше, практикуя «стоп, падение и перекат».
• Тренировки по пожарной безопасности
  Федеральное правительство требует учений не реже одного раза в месяц. Помогите студентам сохранять спокойствие, напоминая им, что это упражнение и что они знают, что делать.
• Поощряйте упражнения дома
  Напомните учащимся, что упражнения также следует выполнять дома. Обучение их основам опускания, прикосновения к дверной ручке перед открытием двери и тому, как «остановиться, упасть и свернуть», может помочь им обучить членов своей семьи.
• Соблюдайте все рекомендации по пожарам.
  Защитите школу, создав «жизнеспособное пространство» вокруг зданий. Также убедитесь, что строительные материалы являются огнестойкими, и работайте с местными властями, чтобы привести здание в соответствие с надлежащими нормами.

Ресурсы по обеспечению готовности к пожарам и лесным пожарам

Советы по пожарной безопасности в кампусах и общежитиях
Эти уроки Национальной ассоциации противопожарной защиты могут помочь обеспечить безопасность студентов колледжей в их общежитиях.

Firewise
Этот всеобъемлющий веб-сайт посвящен просвещению по вопросам лесных пожаров, включая обучающие материалы, меры защиты и информационные ресурсы.

Как составить план пожарной безопасности в школе
Эти инструкции и дополнительные ресурсы по пожарной безопасности могут помочь учителям и администраторам при планировании пожаров.

Информационная система об инцидентах
Эта служба Национальной координационной группы по лесным пожарам предоставляет текущую информацию о пожарах и связанных с ними инцидентах по всей стране.

Советы по безопасности в школе
Учителя, сотрудники и ученики, которым нужны советы по обеспечению безопасности, могут найти их здесь через NFPA.

Лесные пожары и школы
Национальный информационный центр образовательных учреждений предлагает исчерпывающее руководство о том, как защитить школу от лесных пожаров.

Ураганы в школе

Ураганы — это тропические циклоны, вызывающие сильные ветры, ливневые дожди и штормовые нагоны. Хотя их обычно можно обнаружить до того, как они достигнут суши, ураганы могут быть очень разрушительными.Школы могут быть эвакуированы задолго до урагана, но можно предпринять шаги, чтобы подготовить учащихся, персонал и само здание к более плавному восстановлению.

К счастью, штормы всегда обнаруживаются задолго до того, как они достигают статуса урагана. Когда след урагана становится очевидным, в пострадавшие районы направляются предупреждения по радио, телевидению, газетам и онлайн-источникам. Это дает жильцам достаточно времени для принятия соответствующих мер.Школы могут отменять занятия, чтобы обеспечить максимальную безопасность учащихся.

Подготовка вашей школы

Школы на побережье или рядом с ним должны помогать учащимся, родителям и преподавателям подготовиться к ураганам. Заблаговременное планирование может уменьшить панику и повысить безопасность во время таких штормов.

• Разговор об ураганах
  Студенты могут нервничать или бояться, когда сталкиваются с предупреждениями об ураганах. Даже если школа будет закрыта в разгар урагана, разговор с ними о том, чего ожидать дома, поможет им успокоиться.
• Хорошо общайтесь
  Тщательный план эвакуации, а также регулярное общение с родителями могут помочь гарантировать, что ученики и их семьи безопасно выберутся с тропы урагана.
• Имейте план защиты здания
  Школы с широкими окнами находятся в опасности; тем, кто находится в низинах, грозит затопление или штормовой нагон. Проконсультируйтесь со специалистом по строительной безопасности, чтобы узнать, как лучше всего защитить школу.
• Составьте план действий
  Когда становится ясно, что ураган неминуем, для защиты зданий требуются коллективные усилия.Составьте план, который делегирует определенные задачи различным людям, например, наклеить фанеру на окна и укрепить двери.
• Понимание страхового покрытия
  Руководители школы должны изучить свой страховой полис, чтобы убедиться, что все потенциальные убытки от урагана покрыты. Например, некоторые полисы покрывают ущерб от ветра, но не покрывают штормовые нагоны.
• План помощи учащимся в восстановлении
  Выберите занятия, соответствующие возрасту и классу, от изготовления карточек с благодарностью для сотрудников службы экстренной помощи до уборки мусора с территории.

Ресурсы по обеспечению готовности к ураганам

FloodSmart.gov
Этот ресурс объясняет риски, связанные с наводнениями, которые часто сопровождают сильные ураганы.

Как подготовиться к урагану
FEMA выпустило обширную публикацию, охватывающую все, что нужно знать о подготовке к урагану.

Hurricanes
Ready.gov предоставляет подробное пошаговое руководство по подготовке к урагану, включая почасовую шкалу шагов, которые необходимо предпринять до прибытия урагана.

Готовность к урагану
Американский Красный Крест объясняет, что отдельные люди и семьи могут сделать, чтобы защитить себя до, во время и после урагана.

Национальный центр ураганов
Национальный центр ураганов Национального управления по исследованию океанов и атмосферы (NOAA) излагает исчерпывающий план подготовки к урагану.

Чрезвычайная ситуация в области общественного здравоохранения — готовность к урагану
Министерство здравоохранения и социальных служб США занимается широким кругом вопросов и проблем, с которыми могут столкнуться те, кто столкнется с ураганом.

Торнадо в школе

Ежегодно в США происходит около 1200 торнадо, от легких до сильных. Те, кто живет в районах, где распространены торнадо, могут знать о приближении шторма, просто взглянув наружу: темное зеленоватое небо; град и мусор; а сильный ветер может указывать на удар торнадо. Однако очень сложно точно предсказать, куда ударит торнадо, и когда он сформируется, он быстро перемещается. Немедленное реагирование необходимо, чтобы защитить всех в здании, когда в школе обрушивается торнадо.

Предупреждения и предупреждения

По данным Национального управления океанических и атмосферных исследований (NOAA), среднее время заблаговременности предупреждения о торнадо составляет 13 минут, но некоторые торнадо могут вообще не иметь предупреждений. Школы должны быть оборудованы метеорологическими радиостанциями, настроенными на станции NOAA, чтобы преподаватели могли немедленно получать предупреждения о торнадо. В некоторых сообществах есть сирены торнадо, и они могут отправлять текстовые сообщения и оповещения по электронной почте, когда приближается торнадо.

Подготовка вашей школы

Учащиеся и сотрудники должны точно знать, что делать и куда идти, когда транслируются предупреждения о торнадо.Вот как школы могут подготовиться к торнадо.

• Составьте план обеспечения безопасности
  Начните с планирования, где именно учащиеся должны идти и что им следует делать во время торнадо. Это должно быть адаптировано к зданию, в котором находятся ученики, и к тому, насколько быстро их можно переместить в безопасное место.
• Найдите самое безопасное место
  Переместите всех учащихся на самый нижний этаж. Избегайте мест с двускатной крышей, таких как кафетерии и спортзалы.Держитесь подальше от окон и выводите учащихся из переносных классов. Студенты должны приседать и держать голову опущенной.
• Практика ведет к совершенству
  Тренировки «Торнадо» необходимы для наблюдения за транспортным потоком, поиска достаточно больших площадей для безопасного удержания всех детей и уверенности в том, что все двигаются эффективно.
• Настройка, настройка, настройка
  Наблюдайте за процессом выполнения и делайте заметки о том, что необходимо изменить. После внесения этих изменений убедитесь, что каждый, кто участвует в учении, знает новый протокол.
• Будьте в курсе
  Школа всегда должна быть начеку для предупреждений о суровой погоде. Все в офисе должны быть готовы действовать, когда будет сделано предупреждение. Иметь надежную систему оповещения, чтобы учителя всегда были в курсе.
• План действий на случай последствий
  Если торнадо все-таки обрушился на школу, сохраняйте спокойствие и приступайте к действиям. Помогите раненым ученикам, отведите всех подальше от поврежденных участков и активируйте информационные линии для родителей.

Ресурсы для обеспечения готовности к торнадо

Подготовка к торнадо Подземный метеорологический объект
предназначен для всех погодных явлений, в том числе для подготовки к суровым погодным явлениям.

Национальные катастрофы и суровая погода — торнадо
Центр по контролю и профилактике заболеваний предоставляет информацию о том, что делать до, во время и после торнадо.

Суровая погода 101 — Основы торнадо
Национальная лаборатория суровых штормов дает отличный обзор науки о торнадо.

Tornado
Красный Крест предоставляет обширную информацию, от простых объяснений до контрольных списков по технике безопасности.

Торнадо
Ready.gov предоставляет информацию о том, как подготовиться к торнадо, объясняет терминологию и перечисляет интересные факты о торнадо.

Защита от торнадо
Подробный и исчерпывающий буклет FEMA о торнадо очень полезен для школьной среды.

Террористические угрозы и активные стрелковые события (ASE) в школе

В период с 2013 по 2015 год было совершено 160 стрельб в школах в 38 штатах. Почти 53 процента произошли в школах K-12, а 47 процентов — в кампусах колледжей. Хотя может показаться, что эти ситуации возникают из ниоткуда, школы могут усилить профилактические меры и лучше подготовить учащихся, персонал и семьи в случае террористической угрозы или угрозы со стороны стрелка.

Предупреждения и предупреждения

Во время события стрельба в школе может показаться случайной и непреднамеренной. Однако после некоторого расследования пропущенные предупреждающие знаки, как правило, всплывают. Школы могут информировать учителей и учащихся о различных предупреждающих знаках, которые могут привести к ASE, и совершенствовать меры по их устранению. Например, школы могут расширить консультационные услуги для всех учащихся и их семей, уделяя особое внимание учащимся, которые проявляют вспышки насилия, ведут тяжелую или жестокую домашнюю жизнь, подвергаются издевательствам или борются за установление позитивных отношений со сверстниками.Помощь учащимся в развитии и поддержании хорошего психического здоровья и чувства собственного достоинства, а также поиск предупреждающих знаков и устранение их до возникновения проблемы может помочь гарантировать, что школы остаются безопасным местом для учащихся.

Если школе угрожает террористическая деятельность или вооруженные люди возле кампуса, полиция и администрация обычно работают вместе, чтобы держать друг друга в курсе и обеспечивать безопасность людей в здании.

Подготовка школы

Принятие мер по подготовке здания, а также тех, кто находится внутри него, может помочь школам оставаться в безопасности и надлежащим образом реагировать на активные стрельбы и террористические угрозы.

• Подготовьте здание
  Быстро запирающиеся двери, тревожные кнопки и даже незаметные металлоискатели — хорошие варианты для борьбы с вооруженными злоумышленниками. Камеры видеонаблюдения за пределами здания могут помочь обнаружить проблемы до того, как они пробьют защитные стены.
• Обучайте бдительности
  «Если вы что-то видите, скажите что-нибудь». Любой ученик, заметивший что-то странное или пугающее, должен немедленно сообщить об этом учителям или администраторам.
• Подготовка к эвакуации и изоляции
  Составьте план, в котором рассматриваются различные способы немедленно вывести учащихся из здания. У него должны быть альтернативные маршруты, так как обычный выход может быть слишком опасным для использования. Если эвакуация слишком рискованна, учащимся нужно будет укрыться на месте.
• Проводите регулярные учения
  Проведение учений для всех типов и серьезностей аварийных ситуаций блокировки, а не только наиболее вероятных или самых экстремальных, может повысить показатели успеха и безопасности в случае возникновения реальной угрозы.
• Используйте надежную связь
  Помимо немедленного оповещения при возникновении угрозы, будьте готовы к общению с заинтересованными родителями. Хорошая система оповещения может держать их в курсе и избегать опасности.

Террористическая угроза и ресурсы по обеспечению готовности к активным стрелялкам

Безопасность в кампусе
Это онлайн-журнал, в котором рассматриваются вопросы безопасности для таких организаций, как школы, больницы и предприятия.

Набор инструментов по обеспечению безопасности в кампусе
Предлагаемый Управлением полицейских служб, ориентированных на сообщества (COPS), набор инструментов охватывает широкий спектр общественных угроз, таких как преследование, угрозы взрыва бомбы и преступления в школе.

Безопасность кампуса
Министерство образования США предлагает различные статьи и публикации по обеспечению безопасности кампуса.

Министерство внутренней безопасности
DHS посвящает значительную часть своего веб-сайта обсуждению вопросов предотвращения терроризма и того, что граждане могут сделать, чтобы оставаться в безопасности.

Национальный центр общественной безопасности кампуса
Веб-сайт NCCPS предоставляет множество ресурсов, в том числе обширную библиотеку по темам безопасности кампуса.

Протоколы реагирования на терроризм
Несмотря на то, что он технически адаптирован для Университета Уилламетт, советы и шаги, предоставляемые студентам о том, как реагировать на потенциальное террористическое нападение, полезны для всех.

Рекламное объявление AccreditedSchoolsOnline.org — это сайт с рекламной поддержкой. Рекомендуемые или проверенные партнерские программы, а также все результаты поиска, поиска или соответствия школ предназначены для школ, которые нам компенсируют. Эта компенсация не влияет на рейтинг наших школ, справочники по ресурсам или другую независимую от редакции информацию, опубликованную на этом сайте.

Лучшие онлайн-программы

Изучите программы, которые вам интересны, с высокими стандартами качества и гибкостью, необходимыми для вывода вашей карьеры на новый уровень.

Студенты колледжа:

Повышение независимости, которое приходит с пребыванием в колледже, также требует большей ответственности, особенно когда речь идет о готовности к чрезвычайным ситуациям.В то время как общежития колледжей проводят учения по чрезвычайным ситуациям и предоставляют информацию о том, что делать во время стихийных бедствий и угроз в кампусе, учащиеся также должны знать, что делать, если чрезвычайные ситуации случаются, когда они находятся в классе, вдали от своих общежитий или живут за пределами кампуса. Изучение школьных процедур в чрезвычайных ситуациях, обеспечение наличия предметов первой необходимости, расположение кампуса и знакомство со школьными ресурсами, такими как полиция кампуса, помощники резидентов и медицинские услуги, могут помочь студентам колледжа быть в безопасности и подготовиться к чрезвычайным ситуациям.

Знайте свои контакты для экстренных случаев

Контактная информация для экстренных случаев позволяет учащимся и сотрудникам службы экстренной помощи уведомлять важных лиц и близких в случае возникновения чрезвычайной ситуации. Учащиеся могут хранить свои контакты для экстренных случаев в своих телефонах или записывать их, но лучше всего запомнить самые важные из них. Подумайте о том, чтобы включить эти:

• Местное отделение полиции за пределами кампуса (номера экстренных и неэкстренных служб)
• Отделение полиции на территории кампуса (номера экстренных и неэкстренных служб)
• Родители
• Родные братья и сестры или другие члены семьи
• Школьное отделение неотложной помощи или офис
• Сосед (ы)
• Супруг (а) или другие значимые лица

Знайте планы вашей школы на случай чрезвычайных ситуаций и стихийных бедствий

В каждой школе есть план действий в чрезвычайных ситуациях и на случай чрезвычайных ситуаций.Если студенты не будут проинформированы во время ориентации, они могут запросить подробности в службе безопасности кампуса. Обратите особое внимание на эти аспекты плана:

• Система оповещений и способы связи с учащимися
• Различные сигналы тревоги и предупреждения в масштабе кампуса и их значение
• Точки сборки для эвакуации
• Лучшие места для укрытия на месте
• Как добраться до службы безопасности кампуса в случае чрезвычайной ситуации

Держите аварийный комплект в общежитии, доме или квартире

Школы, как правило, готовы помочь учащимся во время стихийных бедствий, но все же неплохо было бы снабдить учащихся аварийными наборами. При создании своих наборов учащиеся должны включать в себя следующие предметы:

• Фонарик
• Недельный запас рецептурных лекарств
• Несколько галлонов воды — примерно один галлон воды на человека в день.
• Экстренные или готовые к употреблению блюда
• Аккумуляторы для электронных устройств
• Переносное зарядное устройство для сотового телефона
• Средства личной гигиены и санитарии
• Аптечка
• Радиоприемник с аккумулятором или ручным заводом
• Свисток аварийный
• Наличные
• Аварийное одеяло
• Комплект одежды дополнительный
• Список важных телефонных номеров

Наборы для экстренной помощи Grab-n-Go для вашего дома, школы или автомобиля

В наборах для экстренной помощи, которые иногда называют сумками для аварийных ситуаций, есть все, что нужно учащимся в чрезвычайной ситуации.Самостоятельное изготовление дешевле и индивидуально для вас, но также требует серьезного времени и планирования для подготовки. Те, кому нужны основы, могут изучить эти варианты.

Совет эксперта: что в школах может стать лучше?

Джейсон Рассел

• Что является самым большим препятствием на пути к готовности к чрезвычайным ситуациям в школах сегодня?

  
  Самым большим препятствием на пути к готовности к чрезвычайным ситуациям является понимание важности и необходимости обучения.В чрезвычайных ситуациях люди не справляются с ситуацией, они опускаются до уровня своей подготовки. Обучение — самая важная часть головоломки готовности к чрезвычайным ситуациям, поэтому школы должны сосредоточить больше своих бюджетов безопасности на обучении персонала.
  




• Что могут сделать школьные администраторы, чтобы убедиться, что здания кампуса созданы на случай чрезвычайных ситуаций?

  
  Многие школы, университеты и т. Д. Направляют большую часть своих бюджетов на обеспечение безопасности и чрезвычайных ситуаций на функции физической безопасности.Администраторам следует искать специалистов на этапе проектирования процесса. Часто архитекторы, проектирующие школы, практически не имеют опыта в области безопасности. Когда процесс завершен, в школах остаются средства безопасности, которым они не были должным образом обучены. Кроме того, планы действий в чрезвычайных ситуациях должны быть проверены и скорректированы, чтобы они соответствовали новым школьным особенностям.
  




• Что могут сделать родители, чтобы облегчить жизнь персоналу службы экстренной помощи, когда в школе их ребенка происходит стихийное бедствие?

  
  Естественная реакция родителей на непосредственный ответ в школе возникает из-за того, что им не предоставили информацию о том, где им следует реагировать, чтобы воссоединиться со своими детьми.Для школ крайне важно не только определить подходящие места для переселения, но и определить плацдармы на каждом месте переселения. Эти плацдармы могут использоваться родителями для сбора перед воссоединением.
  

Дополнительные ресурсы для подготовки к чрезвычайным ситуациям

Общий уход за домашними животными — готовность к стихийным бедствиям
ASPCA предлагает владельцам домашних животных советы о том, как обезопасить своих питомцев в чрезвычайных ситуациях.

Сделайте план
Готов.gov имеет массу информации для всех, кто готов разработать план действий в чрезвычайных ситуациях и на случай стихийных бедствий.

NOAA Weather Radio All Hazards
Это радиопередача, которая предупреждает о суровой погоде, стихийных бедствиях или экологических катастрофах, общественной безопасности и обо всем остальном, что затрагивает население в целом.

REMS
Центр технической помощи школам по обеспечению готовности и чрезвычайным ситуациям предоставляет различные ресурсы для подготовки планов действий в чрезвычайных ситуациях.

Что происходит в вашем штате?
Эта карта размещена на сервере Ready.Правительство подробно описывает наиболее распространенные стихийные бедствия для данного штата, а также дает советы по подготовке к каждому из них.

Готовность к зомби
CDC пользуется популярностью жанра зомби-апокалипсиса для повышения осведомленности и просвещения о подготовке к стихийным бедствиям.

Как ходить в школу во время коронавируса

Во время обучения дождитесь зрительного контакта, прежде чем давать детям устные инструкции. После того, как вы закончите, попросите их повторить основные положения того, что вы сказали. Дойдите до уровня глаз ребенка, чтобы облегчить общение, и ограничьте словесные указания двумя шагами для дошкольников и тремя шагами для детей старшего возраста.Ситуация с дистанционным обучением станет испытанием каждого на терпение, поэтому не забудьте уделить время себе.

Структурируйте учебные занятия так, чтобы их внимание привлекало внимание детей. Большинство учеников начальной школы могут работать над заданиями около 25 минут, прежде чем им понадобится перерыв. Используйте таймер или программное обеспечение для управления временем, чтобы устраивать перерывы, которые также могут стать переходом к новым задачам. Или попросите детей сделать несколько прыжков, выпить воды, совершить короткую прогулку, подняться по лестнице или поиграть в игру, чтобы помочь им переориентироваться.До конца дня избегайте онлайн-видео или графических романов. Это хорошая награда, но в полдень она может отвлекать. Для дошкольников попробуйте сочинить песню для очистки или обсудить следующее задание, чтобы переходы были более плавными.

Обычный школьный день вознаграждает учащихся возможностью проявить независимость, помочь друзьям и преодолеть трудности. Переход к обучению из дома по-прежнему дает детям возможность развивать самостоятельность, проявлять сочувствие и использовать свои навыки, особенно когда родители создают структуры, а затем отступают, чтобы дети сияли.

Поиск качественных учебных материалов может быть непростой задачей. Вот несколько ресурсов, которые я успешно использовал.

Бумажные материалы

Написание от руки укрепляет воспоминания и понимание, поэтому попробуйте включить письменные задания вместе с вариантами онлайн. Имейте в виду, что учебные пособия могут стоить больше, чем онлайн-уроки, и во время нынешнего кризиса время доставки может быть медленным. Комплексная линейка рабочих тетрадей Evan-Moor позволяет детям дошкольного возраста следовать инструкциям, формулировать ответы и накапливать концептуальные знания.Учебный центр математики предлагает бесплатные материалы для печати, которые помогают детям дошкольного и пятиклассного возраста работать с числами.

Чтение

Storyline Online — это забавный веб-сайт, на котором профессиональные актеры читают вслух популярные книжки с картинками. Дети могут развить фонологическую осведомленность с помощью игр и материалов на Education.com. Начальные читатели могут следить за текстом рассказов в Storynory и практиковать навыки от алфавитного знания до беглого чтения в Raz-Kids, который предоставляет структурированные ресурсы по грамотности, основанные на фактических данных.

Writing

Storybird — это веб-сайт для создания рассказов с красивым интерфейсом и привлекательными подсказками. Дети постарше могут принять письменные задания, созданные опытными учителями, или написать свои собственные сказки, в то время как дошкольники и воспитанники детского сада могут диктовать взрослым сказки для печати.

Составьте план | Ready.gov

Составьте план сегодня. Ваша семья может не быть вместе, если произойдет стихийное бедствие, поэтому важно знать, какие типы стихийных бедствий могут повлиять на ваш район.Знайте, как вы свяжетесь друг с другом и восстановите связь, если разойдетесь. Создайте знакомое место для семейных встреч, которое будет легко найти.

Шаг 1: Составьте план, обсудив приведенные ниже вопросы со своей семьей, друзьями или домочадцами, чтобы начать свой план действий на случай чрезвычайной ситуации.

1. Как я буду получать экстренные оповещения и предупреждения?
2. Какой у меня план приюта?
3. Какой у меня маршрут эвакуации?
4. Каков план общения моей семьи / домашнего хозяйства?
5. Нужно ли мне обновлять мой комплект готовности к чрезвычайным ситуациям ?
6. Обратитесь в центр по контролю за заболеваниями (CDC) и обновите мои планы действий в чрезвычайных ситуациях из-за коронавируса.
   • Приобретите маски (для всех старше 2 лет), дезинфицирующие средства и ознакомьтесь с моим планом укрытия.

Шаг 2: Обдумайте особые потребности вашего домохозяйства.

По мере того, как вы готовите свой план, адаптируйте планы и материалы к вашим конкретным повседневным жизненным потребностям и обязанностям. Обсудите свои потребности и обязанности, а также то, как люди в сети могут помогать друг другу в общении, уходе за детьми, бизнесом, домашними животными или с особыми потребностями, такими как использование медицинского оборудования.Создайте свою личную сеть для конкретных областей, где вам нужна помощь. При разработке плана помните о некоторых следующих факторах:

• Членов вашего домохозяйства разного возраста
• Обязанности по оказанию помощи другим
• Часто посещаемые места
• Диетические потребности
• Медицинские потребности, включая рецепты и оборудование
• Инвалидность или доступность и функциональные потребности, включая устройства и оборудование
• Знание языков
• Культурное и религиозные соображения
• Домашние животные или животные-поводыри
• Домохозяйства с детьми школьного возраста

Шаг 3. Заполните семейный план действий на случай чрезвычайной ситуации

Загрузите и заполните семейный план действий на случай чрезвычайной ситуации или используйте его в качестве руководства для создания своего собственного.

План экстренной связи для семьи

Шаг 4. Практикуйте свой план вместе с семьей / домашним хозяйством

Материалы для подготовки

Создайте для своей семьи план связи в чрезвычайных ситуациях на английском или дополнительных языках

Заполняемая карта семейного плана общения на английском языке или

Дополнительные языки

Знай свои предупреждения и предупреждения на английском языке или

Дополнительные языки

12 способов подготовиться на английском языке или

Дополнительные языки

Документируйте и застрахуйте свою собственность на английском языке или

Дополнительные языки

Safeguard Critical Documents and Valuables на английском языке

или дополнительные языки

Дополнительный контент

• Сайт онлайн-заказов FEMA
• План действий в чрезвычайных ситуациях для семей или (PDF)
• План действий в чрезвычайных ситуациях для детей или (PDF)
• План действий в чрезвычайных ситуациях для пассажиров пригородных поездов (PDF)
• Владельцы домашних животных (PDF) PDF)
• Защитите важные документы и ценности (PDF)
• Аптечка первой помощи в чрезвычайных ситуациях (PDF)
• Контрольный список на случай стихийных бедствий Бюро финансовой защиты потребителей (PDF)
• Составьте план (видео)

(Руководство с примерами)

Диаграмма вариантов использования — это тип поведенческой диаграммы UML, часто используемый для анализа различных систем. Они позволяют визуализировать различные типы ролей в системе и то, как эти роли взаимодействуют с системой. Это руководство по диаграмме вариантов использования охватывает следующие темы и поможет вам лучше создавать сценарии использования.

Важность диаграмм вариантов использования

Как упоминалось ранее, диаграммы вариантов использования используются для сбора требований к использованию системы. В зависимости от ваших требований вы можете использовать эти данные по-разному. Ниже приведены несколько способов их использования.

• Для определения функций и того, как роли взаимодействуют с ними. — Основная цель диаграмм вариантов использования.
• Для общего обзора системы — Особенно полезно при презентации руководителям или заинтересованным сторонам. Вы можете выделить роли, которые взаимодействуют с системой, и функции, предоставляемые системой, не углубляясь во внутреннюю работу системы.
• Для определения внутренних и внешних факторов — Это может показаться простым, но в больших сложных проектах система может быть определена как внешняя роль в другом варианте использования.

Диаграммы вариантов использования состоят из 4 объектов.

• Актер
• Пример использования
• Система
• Пакет

Объекты более подробно описаны ниже.

Актер

Актер на диаграмме вариантов использования — это любой объект, который выполняет роль в одной данной системе. Это может быть человек, организация или внешняя система, обычно нарисованная в виде скелета, показанного ниже.

Пример использования

Вариант использования представляет функцию или действие в системе .Он нарисован в виде овала и назван в соответствии с функцией.

Система

Система используется для определения области использования варианта и отображается в виде прямоугольника. Это необязательный элемент, но он полезен при визуализации больших систем. Например, вы можете создать все варианты использования, а затем использовать системный объект для определения объема, охватываемого вашим проектом. Или вы даже можете использовать его, чтобы показать различные области, затронутые в разных выпусках.

Пакет

Пакет — еще один дополнительный элемент, который чрезвычайно полезен в сложных диаграммах.Подобно диаграммам классов, пакеты используются для группировки вариантов использования . Они нарисованы так, как показано на рисунке ниже.

Рекомендации по диаграммам вариантов использования

Хотя диаграммы вариантов использования могут использоваться для различных целей, существуют некоторые общие рекомендации, которым вы должны следовать при рисовании вариантов использования.

Сюда входят стандарты именования, направления стрелок, размещение вариантов использования, использование системных блоков, а также правильное использование отношений.

Мы подробно рассмотрели эти правила в отдельном сообщении в блоге.Так что продолжайте и ознакомьтесь с рекомендациями по диаграммам вариантов использования.

Взаимосвязи в диаграммах вариантов использования

На диаграмме вариантов использования есть пять типов отношений. Их

• Связь между действующим лицом и вариантом использования
• Обобщение актера
• Расширить взаимосвязь между двумя вариантами использования
• Включить взаимосвязь между двумя вариантами использования
• Обобщение варианта использования

Мы рассмотрели все эти отношения в отдельном сообщении в блоге, в котором есть примеры с изображениями.Мы не будем вдаваться в подробности в этом посте, но вы можете проверить отношения на диаграммах вариантов использования.

Как создать диаграмму вариантов использования

До сих пор вы узнали об объектах, отношениях и рекомендациях, которые имеют решающее значение при рисовании диаграмм вариантов использования. Я объясню различные процессы на примере банковской системы.

Идентификация участников

Акторы — это внешние сущности, которые взаимодействуют с вашей системой. Это может быть человек, другая система или организация.В банковской системе наиболее очевидным действующим лицом является клиент. Другие участники могут быть сотрудником банка или кассиром в зависимости от роли, которую вы пытаетесь показать в сценарии использования.

Примером внешней организации может быть налоговый орган или центральный банк. Обработчик ссуд — хороший пример внешней системы, связанной как субъект.

Определение вариантов использования

Пришло время определить варианты использования. Хороший способ сделать это — определить, что участникам нужно от системы.В банковской системе клиенту необходимо будет открывать счета, вносить и снимать средства, запрашивать чековые книжки и выполнять аналогичные функции. Так что все это можно рассматривать как варианты использования.

Варианты использования верхнего уровня всегда должны обеспечивать полную функцию, требуемую субъектом. Вы можете расширять или включать варианты использования в зависимости от сложности системы.

После того, как вы определили участников и вариант использования верхнего уровня, вы получите базовое представление о системе. Теперь вы можете точно настроить его и добавить к нему дополнительные слои деталей.

Ищите общие функции для использования Включить

Найдите общие функции, которые можно повторно использовать в системе. Если вы найдете два или более варианта использования, которые имеют общие функции, вы можете извлечь общие функции и добавить их в отдельный вариант использования. Затем вы можете подключить его через отношение include, чтобы показать, что он всегда вызывается при выполнении исходного варианта использования. (пример см. на схеме).

Можно ли обобщить действующих лиц и сценарии использования

Могут быть случаи, когда субъекты связаны с похожими вариантами использования, при этом запускаются несколько уникальных вариантов использования. В таких случаях вы можете обобщить актера, чтобы показать наследование функций. Вы можете сделать то же самое и для случая использования.

Один из лучших примеров — вариант использования «Сделать платеж» в платежной системе. Вы можете далее обобщить его на «Оплата кредитной картой», «Оплата наличными», «Оплата чеком» и т. Д. Все они имеют атрибуты и функциональные возможности оплаты с особыми сценариями, уникальными для них.

Дополнительные функции или дополнительные функции

Есть некоторые функции, которые запускаются по желанию.В таких случаях вы можете использовать отношение расширения и присоединить к нему правило расширения. В приведенном ниже примере банковской системы «Расчет бонуса» является необязательным и срабатывает только при соблюдении определенного условия.

Extend не всегда означает, что это необязательно. Иногда вариант использования, связанный с расширением, может дополнять базовый вариант использования. Следует помнить, что базовый вариант использования должен иметь возможность выполнять функцию самостоятельно, даже если расширенный вариант использования не вызывается.

Вариант использования с большинством сценариев, найденных в диаграммах вариантов использования

Шаблоны схем сценариев использования

Шаблон сценария использования для системы банкомата

Мы пошли дальше и создали шаблоны диаграмм вариантов использования для некоторых распространенных сценариев.Хотя ваша проблема или сценарий не будут в точности такими, вы можете использовать их в качестве отправной точки. Ознакомьтесь с нашими шаблонами диаграмм вариантов использования.

Вопросы относительно учебника по диаграммам вариантов использования

Мы постарались всесторонне охватить все, что вам нужно знать о создании диаграмм вариантов использования. Если у вас есть сомнения по поводу какого-либо раздела или вы думаете, как улучшить это руководство, сообщите нам об этом в комментариях.

Дополнительные уроки по диаграммам

уроков судебной медицины для детей

Исследование места преступления для детей: лаборатории, проекты, тайны CSI и книги

Автор: Минди Скирри, Ph.

Любит ли ваш ребенок детективы, смотрит шоу с расследованием места преступления (CSI) или мечтает когда-нибудь стать судебным экспертом? Мероприятия CSI для детей могут быть именно тем, что вам нужно! Загадки и практический опыт расследования могут развить важные навыки критического мышления. Лучше всего то, что судебная медицина для детей охватывает разные области науки: физику, биологию, химию и науки о Земле! Использование заданий на месте преступления, книг и расследований может помочь вашему ребенку овладеть навыками сбора данных, наблюдения, анализа и решения проблем.Больше всего вашему ребенку понравится так учиться!

Вот несколько ресурсов, которые вы можете найти в Интернете, чтобы научить подающего надежды детектива думать и учиться очень увлекательно:

Что такое судебная медицина?

Знаете ли вы, что повсюду оставляете доказательства своего присутствия? Судебная медицина основана на том принципе, что человек всегда приносит что-то на место преступления, а также что-то оставляет после себя. Судебная медицина использует науку для решения юридических вопросов в системах гражданского и уголовного правосудия.Судмедэксперты собирают физические и химические доказательства с места преступления, а затем анализируют доказательства в лаборатории. Некоторые лабораторные анализы можно провести быстро, другие могут занять месяцы. Они используют принципы и методы из биологии, химии, физики и других научных областей для предоставления доказательств, а иногда даже для дачи показаний в суде. Судебная медицина может включать в себя всех видов ученых (например, судебных антропологов, судебных патологов, судебных токсикологов, судебных энтомологов) и даже может использоваться археологами, чтобы узнать больше о древних народах!

Поскольку сегодня судебная медицина популярна в средствах массовой информации, она привлекает многих детей.Однако насколько из того, что мы видим по телевизору, правда? Что ж, поскольку телешоу, как известно, распространяют правду, есть нечто, называемое «эффектом CSI», когда у публики неточные ожидания относительно того, что на самом деле криминалистика основано на изображении этого в средствах массовой информации. Ваша задача — помочь ребенку «открыть» правду о судебной медицине.

Судебная медицина для детей: термины

Прежде чем вы и ваш ребенок погрузитесь в судебную экспертизу, вы можете познакомиться с некоторыми важными терминами судебной экспертизы.Вот некоторые из этих терминов:

Вскрытие: Вскрытие трупа для определения причины и времени смерти.

Биометрия: Использование уникальных особенностей человека для идентификации этого человека. Биометрия включает отпечатки пальцев, черты лица, узоры сетчатки глаза и почерк.

Хроматография: Метод идентификации различных красок по уникальным комбинациям пигментов, содержащихся в чернилах.

ДНК: Основная единица генетической информации человека, которая используется для определения личности человека.

Удаление пыли: Метод, используемый для выявления видимых отпечатков пальцев, которые можно увидеть, оставленные жирными или грязными пальцами.

Распознавание лиц: Использование программного обеспечения, которое создает карту лица и затем сравнивает отдельные точки в своей базе данных.

Образцы отпечатков пальцев: Типичные образцы, включая петли, завитки и дуги, которые помогают идентифицировать уникальный набор отпечатков пальцев каждого человека.

Дымление: Метод, используемый для выявления скрытых отпечатков пальцев, отпечатков пальцев, которые вы не можете увидеть, но которые остались от пота или других телесных следов.

Идентификация: Использование особенностей тела (например, костей, зубов, шрамов, родинок, татуировок и отпечатков пальцев) для идентификации умерших подозреваемых или жертв.

Медицинский эксперт: Эксперт, осматривающий тело при подозрении на смерть.

Патология: Диагностика заболевания и причина смерти с помощью лабораторного анализа.

Токсикология: Изучение токсинов и их воздействия на организм.

Свидетельство следа: Свидетельство, оставленное на месте происшествия, дает информацию о том, кто там был.Следы могут включать осколки краски, волосы, остатки огнестрельного оружия или волокна одежды или других тканей.

Траектория: Путь, по которому объект движется в пространстве.

Ультрафиолетовый свет: Используется судебными экспертами для обнаружения некоторых веществ, которые без него не видны.

Судебная медицина для детей: факты

Теперь, когда вы знакомы с некоторыми терминами судебной медицины, вот несколько ресурсов, где вы можете найти информацию и интересные факты о судебной экспертизе для детей:

Криминалистическая лаборатория (Научные новости для студентов)
«Ученые помогают детективам раскрывать тайны, от несчастных случаев до места преступления.»Узнайте о судебно-медицинской экспертизе, включая ее историю, здесь.

Сеть расследования места преступления
Настоящее место расследования места преступления. Узнайте о мерах реагирования на места преступления, сборе улик, фотографиях с места преступления из статей, видео, форумов сообщества и других ресурсов и ссылок. Это также отличный веб-сайт, чтобы узнать, как стать следователем на месте преступления или судебным экспертом, и узнать о типах доступных вакансий.

Forensics Illustrated: Полная программа судебной экспертизы в старших классах
«Forensics Illustrated» — это исчерпывающая коллекция всех ресурсов, собранных, изготовленных и использованных Бренноном Саппом в течение его девяти лет преподавания судебной медицины старшеклассникам.Эта информация была полностью опубликована осенью 2004 года EOA Scientific. Теперь эта информация доступна каждому бесплатно ».

Планы уроков судебной экспертизы (The Science Spot)
9-недельный курс судебной экспертизы для 8-х классов. У вас должна быть возможность просматривать файлы PowerPoint (PPT) и Acrobat (PDF). Поскольку это предназначено для классных комнат, оно может быть идеальным для совместного урока или использовать его самостоятельно.

Является ли анализ почерка законной наукой?
«Показания почерковедов могут быть приняты в суде, значит, в них что-то есть.Но мне трудно поверить, что умный преступник не сможет изменить свой стиль письма, чтобы избежать обнаружения «. Прочтите об исторических противоречиях, связанных с анализом почерка.

Killer’s Trail (NOVA Online)
«Добро пожаловать на сопутствующий веб-сайт программы NOVA« The Killer’s Trail », в которой группа экспертов расследует судебно-медицинские доказательства убийства Мэрилин Шеппард в 1954 году, одного из самых известных нераскрытых преступлений. в США» Следите за хронологией убийства и узнайте о дактилоскопии ДНК и трехмерных фотографиях.

Тайны мертвецов
Расследования на месте преступления встречаются с историей. Сериал PBS, который вы также можете посмотреть по телевизору.

Судебная медицина для детей: лаборатории и проекты

Нет лучшего способа узнать о судебной медицине, чем проводить практические эксперименты и упражнения! Помогите вашему молодому Шерлоку Холмсу использовать некоторые из реальных процедур, которые используют судебно-медицинские эксперты. Вот несколько занятий для детей, основанных на исследовании места преступления, которыми вы можете заниматься дома:

Деятельность по расследованию места преступления (STEMWorks)
Найдите здесь список мероприятий CSI, включая лаборатории, виртуальные туры и многое другое.

Проект классификации отпечатков пальцев (Hubpages)
Следуйте этим инструкциям, чтобы получить отличный урок по снятию отпечатков пальцев и научным методам. Этот проект отлично подходит для одаренных или старших учеников начальной или средней школы.

Отпечатки пальцев (Cyberbee)
Делайте собственные отпечатки, классифицируя их, и пыль для отпечатков пальцев на стекле.

Foot to Height (Cyberbee)
Кости стоп могут многое рассказать о человеке. Что ступни говорят о росте человека? Определите рост своих друзей и членов семьи, измерив кости стоп.

Лаборатория чернильной хроматографии
«Хроматография — это метод отделения материалов от смеси. Чернила представляют собой смесь нескольких красителей, поэтому мы можем отделить эти цвета друг от друга с помощью хроматографии…. Следуйте инструкциям… чтобы узнать, какое перо использовалось для написания заметки ».

Анализ порошка (Cyberbee)
«Судмедэксперт может обнаружить порошок на месте преступления. Чтобы определить, является ли это незаконным, криминалистическая лаборатория идентифицирует вещество с помощью химии.«В этой лаборатории определите неизвестные вещества и заполните диаграмму анализа порошка.

Оттиски зубов (Cyberbee)
Станьте судебным дантистом, сделав слепки зубов, а затем попытаясь идентифицировать человека, укусившего человека, сравнив эти отпечатки с укусом сыра или шоколада.

Судебная медицина для детей: CSI-дела, которые предстоит решить

Как только ваши дети узнают основы своей CSI, они могут попытаться разгадывать загадки, используя мышление и инструменты судебной медицины.Хотите найти простые идеи на месте преступления? Вот несколько сценариев преступления, которые можно бесплатно найти в Интернете:

The Candy Conundrum: Бесплатное задание по расследованию места преступления
«Попробуйте это БЕСПЛАТНОЕ задание CSI для детей! Так интересно и весело. Действия на месте преступления — отличный способ обучить навыкам критического мышления с помощью дедуктивных логических головоломок и практических исследований. Учащимся 4-6 классов будет интересно узнать, кто нарушил правила в классе и попробовал их угощения до конца дня.”

Дело босого взломщика (Cyberbee)
«Примерно в 7:15 утра в пятницу миссис Кинг, учитель естественных наук в седьмом классе, подумала, что что-то подозрительно, когда она шла по коридору и заметила, что ее дверь открыта. . » Сможете ли вы раскрыть это дело?

Mystery Party Game — Operation Crime Scene Investigation
«Наша криминалистическая мистическая игра для детей 10–16 лет…. Тайная игра предназначена для того, чтобы дети могли «раскрыть» преступление. Вы, как фасилитатор, предоставите различные лаборатории, чтобы дети могли использовать собранные доказательства для составления профиля подозреваемого.”

Пруд Платона
«То, что начинается как попытка поймать бездомную собаку, быстро превращается в приключение на всю жизнь для Уотсона, Крика и Розалинды…. Теперь ваша задача — помочь им поймать вора и вернуться домой, проводя эксперименты и анализируя улики. ПОМОЩЬ! Время имеет решающее значение, а они его на исходе! »

Желтый Джеки
«Вы наняли в команду, чтобы помочь переплыть яхту через половину Тихого океана. Теперь, две недели спустя, после шторма в 500 милях от суши.Вы обнаружите что-то новое, что добавлено к описанию вашей должности: детектив. Прочтите интерактивную тайну — разгадывайте научные подсказки — введите свой ответ — узнайте, правы ли вы! »

Судебная медицина для детей: CSI Books

Если вы обнаружите, что ваши дети действительно интересуются судебной медициной, вот еще больше ресурсов и книг, которые помогут углубить обучение и поднять их энтузиазм:

Преступление и головоломка Лоуренса Трита и Лесли Кабарги

«Вы — детектив с этими 24 дьявольски остроумными картинками-загадками.Эли П. Гарвард был найден мертвым в своей лыжной хижине с револьвером в руке и пулей в мозгу. Накануне вечером он расстался с Салли. Неужели уныние довело его до самоубийства? Или его прикончила мстительная Салли? Подсказки на картинке; Вам решать, кто убил Гарвард и почему. Вот как … Прочитай рассказ, обдумай картинку, возьми карандаш в кулак и реши сам! Сопоставьте сообразительность с удостоенным наград писателем Эдгаром Лоуренсом Тротом и откройте для себя способности обнаружения, о которых вы даже не мечтали.Кто украл ожерелье Ван Бливена? Неужели миссис Фолуэлл выпала из окна двенадцатого этажа? Куда подевался Маленький Уильям? Вы узнаете!»

Расследование на месте преступления: научные исследования в реальной жизни для младших классов Пэм Уокер и Элейн Вуд

«Превратите своих учеников начальной школы в супер-сыщиков с помощью 60 увлекательных уроков и рабочих листов этого уникального ресурса! Все они предоставляют полную справочную информацию об учителе и воспроизводимые листы действий, которые побуждают учеников внимательно наблюдать, систематизировать и записывать данные, критически мыслить и проводить простые тесты для раскрытия преступлений, начиная от кражи и вздора собак до вандализма и загрязнения воды.Состоит из четырех разделов, посвященных исследованиям и технологиям… наукам о Земле… наукам о жизни… и физическим наукам ».

Расследование места преступления: лаборатории естественных наук для 6-12 классов Пэм Уокер и Элейн Вуд

«Этот уникальный ресурс предлагает занятия в области земли, жизни и физических наук, а также научные исследования и технологии. В учебнике для 6–12 классов предусмотрены лабораторные работы по естествознанию, физике и естествознанию, а также по критическому мышлению. Подобно реальным судебным экспертам, студенты внимательно наблюдают, систематизируют и записывают данные, критически мыслят и проводят простые тесты для раскрытия таких преступлений, как кража, дремота собак, вандализм и загрязнение воды.Для дополнительного развлечения на каждом ресурсе есть оригинальный мультипликационный персонаж, Investi Gator для элементарного уровня и Crime Cat для 6–12 классов. Все мероприятия включают в себя полную справочную информацию с пошаговыми инструкциями для учителя и воспроизводимые рабочие листы для учащихся. Независимо от подготовки учителя или опыта преподавания естественных наук, исследование места преступления может стать интересным дополнением к инструкциям ».

Эксперт CSI !: Судебная медицина для детей, Карен Шульц

«Эксперт CSI !: Судебная медицина для детей» включает в себя более 25 углубленных мероприятий по снятию отпечатков пальцев, сбору доказательств, выявлению пятен крови, карьере судебно-медицинского эксперта, баллистике и многому другому….Каждый урок включает в себя реалистичный пример, который студенты могут раскрыть, используя полученные ими знания об анализе судебно-медицинских доказательств, а в книгу также входит оценочное задание, которое учителя могут использовать для проверки знаний своих учеников. И дети, и учителя смогут легко проводить практические, подробные и увлекательные судебно-медицинские эксперименты, описанные в книге, с использованием повседневных материалов ».

Детективная наука: 40 мероприятий по раскрытию преступлений, раскрытию дела и мошенничеству для детей от Джима Визе

«Найдите доказательства, соберите улики и узнайте, как наука может помочь разгадать загадку.Эти простые и увлекательные занятия — от очистки отпечатков пальцев до анализа почерка — позволят вам воочию увидеть, как детективы и криминалисты используют науку для раскрытия реальных преступлений. Сделайте гипсовую слепку обуви. Найдите отпечатки губ на стекле. Осмотрите волокна волос и одежды. Практикуйтесь в химии, чтобы определять загадочные вещества, и многое другое. В мгновение ока вы будете думать, как детектив, и проводить эксперименты, как настоящий судебно-медицинский эксперт! »

Эпические книги: CSI

Мгновенный доступ к книгам по расследованию места преступления и судебной экспертизе бесплатно в течение 30 дней.

Судебная история: преступления, мошенничества и скандалы Аудиокнига профессора Элизабет А. Мюррей

«Шагните в мир судебной медицины и изучите самые увлекательные преступления и тайны последних двух столетий в 24 лекциях по истории судебной медицины: преступления, мошенничества и скандалы. Профессор Мюррей, судебно-медицинский антрополог с почти 30-летним опытом работы в этой области, подготовил лекции, которые представляют собой замечательное сочетание повествования и науки — вихревой тур, который перенесет вас с освещенных газом улиц викторианского Лондона в небольшой городок Америки.Путешествуя по миру в прошлое, вы заново исследуете великие преступления и скандалы современной истории, используя инструменты и идеи судебной медицины. Поступая так, вы узнаете, как передовые достижения науки и техники применяются в расследованиях, как оценивать доказательства и мыслить как судебный эксперт ».

Судебная медицина: откройте для себя увлекательные методы, которые ученые используют для раскрытия преступлений (свидетель Д.К.) Крис Купер

«Исследуйте увлекательный, а иногда и кровавый мир судебной экспертизы, где наука помогает раскрыть дело.Как узнать, что красное пятно — кровь или кетчуп, или чья это кровь? Могут ли компьютеры действительно распознать ваше лицо в толпе? Почему отпечатки пальцев так важны в расследовании? Узнайте, почему так важно быстро обезопасить место преступления и как работает отбор образцов ДНК. Узнайте, как личинки могут определить, сколько времени кто-то был мертв, или как одно волокно ткани может привести к убийце. От места преступления до тестирования в лаборатории вы узнаете, как собираются все улики, чтобы рассказать историю и выявить виновного.Узнайте, как изменились методы со времен Шерлока Холмса, новейшие технологии, используемые сегодня, и методы будущего. Перейдите в справочный раздел, чтобы узнать о пионерах в этой области, увидеть хронологию новинок в области судебной медицины, а также найти музеи и специальные веб-сайты, которые можно посетить для дальнейшего вдохновения и исследований. Глоссарий дает вам все необходимые слова, чтобы звучать как настоящий эксперт CSI ».

Криминалистика: раскрыть науку и технологии расследования места преступления Карла Муни и Сэмюэл Карлбо

«Криминалистика: раскрыть науку и технологии расследования места преступления» знакомит студентов с увлекательным миром криминалистики и показывает им, как находить улики, анализировать улики и раскрывать дела.Совмещая практические занятия с криминалистикой, дети с удовольствием узнают о мире криминалистики, сбора улик и анализа криминалистических лабораторий. Развлекательные иллюстрации и увлекательные боковые панели освещают тему и оживляют ее, пополняя новый словарный запас. Проекты включают документирование места преступления, идентификацию отпечатков пальцев, анализ брызг крови и извлечение ДНК. Дополнительные материалы включают глоссарий и список текущих справочных материалов, веб-сайтов, музеев и научных центров.”

Иллюстрированное руководство по экспериментам в области судебной медицины в домашних условиях: вся лаборатория, без лекций (самодельная наука) Роберта Брюса Томпсона и Барбары Фричман Томпсон

«Эта полноцветная книга предлагает советы по созданию недорогой домашней лаборатории и включает более 50 практических лабораторных занятий, посвященных судебно-медицинским экспериментам в области биологии, химии и физики. Вы получите практические навыки и фундаментальные знания, необходимые для того, чтобы заниматься судебно-медицинской экспертизой в качестве хобби на всю жизнь или даже карьеры.Процедуры судебной экспертизы, описанные в этой книге, носят не только образовательный, но и реальный характер. Каждая глава включает одно или несколько лабораторных занятий, посвященных определенной теме. Вы найдете полный список оборудования и химикатов, необходимых для каждого сеанса… Через свою компанию The Home Scientist, LLC (thehomescientist.com/forensics) авторы также предлагают недорогие индивидуальные наборы, которые предоставляют специализированное оборудование и материалы, необходимые для проведения экспериментов. Добавьте микроскоп и несколько обычных предметов домашнего обихода, и готово.”

Офицер Дэн ищет улики — Введение в судебную медицину для детей (только для Kindle), Дэниел Ансельмент и Эми Ансельмент.

«Офицер Дэн знакомит детей с интересной областью судебной медицины. Вы узнаете об отпечатках пальцев, отпечатках обуви, маркировке инструментов, волосах и волокнах, изучая фотографии улик с места кражи со взломом ».

Тайны одного часа Мэри Карр

«One-Hour Mysteries» предлагает пять мотивирующих загадок, которые ваши ученики могут разгадать, используя подсказки и логические рассуждения.Ваши ученики станут следователями на месте преступления, анализируя улики, найденные на месте преступления, и применяя методы криминалистики в своем анализе. Каждая загадка включает в себя полный набор инструкций для учителей и воспроизводимые раздаточные материалы, которые можно фотокопировать для использования в классе. Эта захватывающая книга раскрывает следующие тайны: «Тайна в торговом центре», «Подстаканник», «Дело о шантаже Санты», «Дело о пропавшей тиаре» и «Голливудское преступление». Если они вам нравятся, посмотрите More One-Hour Mysteries, также написанную Мэри Карр.

На сцене: жизнь CSI, Дайана Хервек

«Узнайте, что делают профессиональные следователи на месте преступления, чтобы раскрыть преступление, в этой вдохновляющей научно-популярной книге! Благодаря подробным изображениям и интересным фактам читатели узнают о судебной медицине, доказательствах уголовного расследования и поисках на месте преступления. Эта книга включает интервью с реальным CSI, а также глоссарий, указатель и список полезных источников ». 4 класс. Уровень чтения Q.

Победители научной ярмарки: Наука о месте преступления: 20 проектов и экспериментов о уликах, преступлениях, преступниках и других загадочных вещах Карен Романо Янг ​​и Дэвид Голдин

«Наука о месте преступления, которая помещает вас в голову — и в набор инструментов — современных экспертов по раскрытию преступлений.Проскользните под желтую ленту с места преступления, чтобы провести собственные эксперименты: скоро вы обнаружите, изучите и соедините точки криминалистики. Исследовать скорость разложения человека; узнать, что делает отпечатки пальцев уникальными; выявить черты почерка; и откройте для себя секреты анализа бумажных волокон. Каждый семинар включает в себя предложения по эффективной презентации на научных ярмарках, продвижению экспериментов на один шаг вперед и правильному использованию научного словаря. Говорите и прогуливайтесь, ваше место преступления здесь, детектив.”

Сыщики науки: разгадывая тайны с помощью научных исследований Говарда Шиндлера и Денниса Муценски

«Основываясь на растущем интересе к криминальным историям, три случая, представленные в Сыщики науки: разгадывая тайны с помощью научного расследования , объединяют науку и грамотность, поскольку от студентов требуется критическое и активное чтение во время проведения расследования. Начиная с оценки репродукций места преступления, студенты-следователи анализируют лабораторные отчеты, телефонные сообщения и интервью для извлечения ключевой информации.Учащиеся рассортируют доказательства, чтобы сформулировать свою первоначальную гипотезу, работая над определением лица, ответственного за каждое преступление. Дополнительная информация о случае требует от студентов переформулировать свою первоначальную гипотезу до тех пор, пока они не придут к окончательному выводу. Заключительное описание студентов состоит из таблицы, объясняющей средства, мотивы и возможности для каждого из подозреваемых, а также тщательный анализ улик и воссоздание дела. В конце концов студенты могут определить, кого из подозреваемых следует обвинить в преступлении! »

Вы «открыли» для своих детей из CSI какие-либо другие важные ресурсы по криминалистике? Добавьте их в комментарии ниже….

Теги: химия, наука, предметные исследования

Y2 Предыдущее домашнее обучение — начальная школа англиканской церкви Эйндерби Стипл

Понедельник

Грамотность

Орфография будет проверена в пятницу Неделя 5 Группа 2, орфографическая страница 1 Неделя 5 Группа 2, орфографическая страница 2 5-я неделя — написание 5 слов Второй класс онлайн-урок английского языка Понедельник 1 ул фев — Посмотрите видео, чтобы напомнить себе, что такое предлоги https: // www.bbc.co.uk/bitesize/topics/zwwp8mn/articles/zw38srd — Прокрутите страницу вниз и пройдите тест «Что такое предлог? Контрольный опрос’. Используйте этот тест, чтобы проверить свои знания предлогов. — Затем перейдите к изображению дома. Начните с вопросов, приведенных ниже, чтобы зажечь ваше воображение о доме. Помните, что любой ответ правильный, это ваша история! — После этого подумайте о некоторых вопросах, которые у вас есть по поводу изображения. Что бы вы спросили у дома, если бы он мог с вами разговаривать? Например, как сюда попал дом? — Попробуйте расширить свое обучение, добавив описания к некоторым частям изображения.Например, дом ярко светился, освещая унылые окрестности. — Наконец, попробуйте написать предложение о доме. Вдохновляющая картина дома

вторник

Грамотность

Второй класс онлайн-урок английского языка вторник 2 nd фев — Посмотрите видео из книги «Квест» https://www.youtube.com/watch?v=5F614f0RRso. В этой книге нет слов, поэтому, пока вы смотрите, вам придется думать о том, что бы она сказала, если бы в ней были слова. — Пока вы смотрите, учитывайте следующее: Что могут сказать персонажи? Как вы думаете, о чем думают персонажи? Как вы думаете, что будет дальше? — Затем, пожалуйста, прочтите рецензию на книгу о Quest. Пожалуйста, используйте шаблон. — В первом поле вам нужно будет написать свое имя, название книги (Квест), имя человека, написавшего книгу (Аарон Беккер), и о чем книга. — В поле справа вы должны написать, почему вы рекомендуете книгу. При ответе на этот вопрос учитывайте: Чем хороша книга? Что вам не понравилось в книге? Кому бы вы порекомендовали книгу? Кому не понравится книга? — Далее в поле под первым полем вам нужно будет написать, что происходит в книге. Используйте свое воображение, чтобы создать собственное повествование вместе с картинками. — Наконец, нарисуйте картинку, представляющую книгу. Шаблон обзора книги

Другое

2 класс 2 группа онлайн-урок географии 4 — Посмотрите видео об использовании компаса https://www.bbc.co.uk/teach/class-clips-video/using-a-compass-and-reading-maps/z77tf4j — Для этого урока вам нужно будет запомнить точки на компасе! Иногда это можно вспомнить с помощью рифмы: «Никогда не ешьте измельченную пшеницу» для обозначения Севера, Юго-Востока и Запада. — Во-первых, я хотел бы, чтобы вы вырезали точки под изображением компаса, а затем наклеили их в нужных местах на компасе. — После этого я хотел бы, чтобы вы следовали указаниям на карте. Попробуйте сделать каждый маршрут разным цветом, чтобы увидеть разницу. Маркировочный лист компаса Лист следования инструкциям

среда

Грамотность

Второй класс онлайн-урок английского языка 3 среда рд фев — Посмотрите видео, чтобы освежить свои знания о глаголах и их функциях https: // www.bbc.co.uk/bitesize/topics/zrqqtfr/articles/zpxhdxs — После этого посмотрите короткий рассказ в PowerPoint о преобразовании глаголов в форму прошедшего времени. — Затем вам нужно будет заполнить рабочий лист глаголов вырезать и наклеить. Пожалуйста, выберите глагол в настоящем времени и поместите его в левую колонку. Затем выберите версию этого глагола в прошедшем времени и вставьте ее в правый столбец. Например, гуляли и гуляли. — Посмотрите видео о подчиненных союзах, которое вы должны были посмотреть на прошлой неделе, чтобы освежить свои знания.https://www.youtube.com/watch?v=FK2Gyto5gTQ — После этого, пожалуйста, заполните рабочий лист соединения квестов. В первом разделе вам нужно выбрать соединение из коробки и заполнить пробелы. Затем во втором разделе напишите предложение, которое включает союз, эти предложения должны быть такими же, как в предыдущем разделе. — В третьем разделе нужно закончить предложение. Например, мы глубоко вдохнули, но запах свежеиспеченного хлеба по-прежнему не ощущались. — Наконец, напишите, пожалуйста, два предложения, вдохновленных квестом. Эти предложения должны включать союз. — Вы можете пересмотреть видео квеста здесь https://www.youtube.com/watch?v=5F614f0RRso Глаголы прошедшего времени powerpoint Рабочий лист соединений Сортировка глаголов

Другое

Наука Сессия E Основные потребности Что нужно всем животным, чтобы выжить? Основные потребности выживания — вода, еда, воздух (и укрытие).Узнайте, как ухаживать за домашними животными, животными из зоопарка, сельскохозяйственными животными и их детенышами. Приветствуйте приглашенного докладчика и / или домашнего питомца в класс. Дети рисуют и узнают о домашних животных. Обсудите с детьми, какие животные, включая людей, нужны для роста и выживания (вернитесь к «Живым существам и их средам обитания», если их уже учили). Перечислите их идеи на f / c, например еда, вода, отдых, укрытие, воздух, любовь и т. д. Укажите, что еда, вода и воздух — три самых важных фактора для роста и выживания животных. Спросите, у каких детей дома есть домашние животные. Предоставляют ли они пищу, воду и воздух своим питомцам? Что еще они предоставляют? Домик, корзина для собак или кошек, конюшня и т. Д. Возможно, они ухаживают за своими домашними животными, купают их, выводят их на прогулки или предоставляют возможности для физических упражнений, например колесо хомяка. Поговорите об осторожном обращении с домашними животными и уважительном отношении ко всем животным (включая людей). Возможно, дети смогут наблюдать за домашним животным и даже ухаживать за ним. Безопасность: напоминайте детям, что они не должны трогать животных, которых они не знают, без взрослых. Мойте руки после контакта с животными. Необходимо знать о любых аллергиях, которые могут быть у детей. Revisit http://www.bbc.co.uk/scotland/education/wwww/living/index_choice.shtml (этот сайт, возможно, уже использовался в сеансе A проекта «Все живые существа Strand») и нажмите «Почему?». репетировать потребности домашних животных. Также посмотрите Где? и нажмите на изображение ветеринаров, чтобы узнать больше о нуждах домашних животных.Покажите детям видео на странице http://www.youtube.com/watch?v=FOLP8p0jSoA. Подчеркните, что забота о животных нуждается не только в домашнем хозяйстве; также важно, чтобы за домашними животными ухаживали должным образом — посмотрите еще одно видео RSPCA по адресу http://www.youtube.com/watch?v=ULlnRZz69QE. Это видео показывает, что все животные (домашние животные, сельскохозяйственные животные и дикие животные), включая людей, имеют одинаковые базовые потребности в пище, воде и воздухе, а также в убежище. RSPCA также дает советы по содержанию некоторых сельскохозяйственных животных в качестве домашних животных, на которые может быть уместно обратить внимание, если некоторые из вашего класса имеют их в качестве домашних животных — http: // www.rspca.org.uk/allaboutanimals/pets/farmanimals. За животными в зоопарках также следует ухаживать, им необходимо предоставить подходящую пищу и укрытие у воды. Подчеркните, что любые животные, которых мы держим или используем, должны заботиться о своем здоровье. Какие рабочие животные могут описать дети? Например. 18.09.2019Leave a Comment on Безопасный путь от дома до школы схема нарисовать онлайн: Рисунок безопасный путь от дома до школы. Легкие срисовки.Разное About the Author admin Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Комментарий * Имя * Email * Сайт Рубрики Возраст Воспитать Детей Отношения Психология Разное Семья Советы Related Posts Прорезывание зубов у детей: симптомы, порядок и как помочь малышу Сколько и как часто прибавляет в весе новорожденный ребенок: нормы по месяцам Пуповина новорожденного: что происходит после рождения и почему это важно Польза и вред козьего молока: что нужно знать о сыром и пастеризованном продукте