Что дает спиннер: вред или польза? И в чём причины ажиотажа?

Содержание

Спиннер выключает из окружающего мира

Спиннер — небольшая вращающаяся игрушка, в центре которой — подшипник. Фото с сайта bigthink.com

Сенсорные игрушки или, как их еще называют, фиджеты, действительно, помогают в некоторой степени успокоиться и расслабиться, приятным образом стимулируя ряд сенсорных каналов.

Но некоторые психологи идут дальше, объявляя их полезным средством для детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности, а так же при аутизме и тревожном расстройстве.

Так ли это?

Спиннер — небольшая вращающаяся игрушка, в центре которой — подшипник, а по бокам несколько лопастей-утяжелителей.
Изобретен в 1990-х, по одной версии — мамой ребенка с мышечной патологией, которому трудно было играть в обычные игрушки; по другой — айти-специалистом, которому игрушка помогала сконцентрироваться перед выступлениями на конференциях.
Взрывную популярность спиннеры приобрели в 2017-м.

Научное исследование, но не о том Фото с сайта cbc.

Авторы, пишущие о пользе спиннера для детей с СДВГ (в том числе автор «Афиши») ссылаются на научную работу, опубликованную осенью 2015 года в журнале Journal of Abnormal Psychology, в которой, якобы, говорится о том, что «повторяющиеся действия помогают детям с синдромом дефицита внимания концентрироваться».

На самом же деле, это не вполне так, а точнее, совсем не так.

Во-первых, в исследовании не идет речи о повторяющихся действиях, то есть о движениях монотонных либо ритуальных, навязчивых.

Во-вторых, и это очень важно, предметом исследования является сама гиперактивность, а вовсе не спиннеры.

Статья называется «Гиперактивность в синдроме дефицита внимания/гиперактивности (СДВГ): нарушение или компенсаторное поведение?» (Hyperactivity in Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD): Impairing Deficit or Compensatory Behavior?), при этом под гиперактивностью понимается избыточная двигательная активность в поле крупной моторики, а не мелкой, как вращение спиннера пальцами рук.

Что делает ребенок с СДВГ? Бегает, прыгает, пинает мяч, карабкается на высокие объекты, не может долго усидеть на месте в школе или дома, вертится, дергает соседа по парте. Именно такого рода «крупномоторные» действия и рассматривали исследователи, задаваясь вопросом, мешают ли они усваивать учебный материал, либо, наоборот, помогают. Оказалось, что после физической активности рабочая память детей с СДВГ несколько улучшалась, хотя ее показатели и не дотягивали до нормы.

Выводы интересные, весьма значимые для тех, кто работает с детьми, страдающими СДВГ, или воспитывает таких детей, но, увы, не дающие ответа на вопрос, полезен ли для них спиннер.

Слишком легко, чтобы быть правдой Фото: ИТАР / ТАСС

«Психические заболевания трудно лечить, здесь нет простых решений, — говорит доктор Дэвид Андерсон, клинический психолог и директор Центра СДВГ и поведенческих расстройств при Институте детской психологии в Нью-Йорке, — Очень часто мы говорим родителям к их великому разочарованию: если что-то кажется легкой для исполнения терапией, скорее всего, это слишком хорошо, чтобы быть правдой».

Доктор Марк Штайн, профессор Вашингтонского университета и директор отделения СДВГ в детской больнице Сиэтла озабочен тем, что спиннеры могут отвлечь многих родителей от того, что реально необходимо их детям. Его тревожит, что в медицинскую зону входит бизнес с не всегда добросовестной рекламой.

Фото с сайта bigthink.com

Однако несмотря на отсутствие научных данных, некоторые врачи руководствуются своим положительным опытом и рекомендуют спиннеры детям с СДВГ и аутизмом, говоря о том, что сенсорная игрушка может помочь успокоиться и даже сосредоточиться. Доктор Меган Уоллс, психолог детской больницы в Филадельфии, предлагает родителям детей с синдромом обсудить со школьными учителями и администрацией возможность приносить спиннер в школу и играть с ним на уроке, если это помогает ребенку.

Не очень понятно, как это происходит, ведь спиннер дает гамму ощущений, стимулируя сразу несколько сенсорных каналов, зрительный, слуховой, кинестетический и тактильный. Каким же образом все эти стимулы, действуя одновременно, помогают ученику сосредоточиться на изложении учителем учебного материала или выполнении задания?

В ряде американских школ посчитали, что спиннер, наоборот, отвлекает, и запретили доставать его из портфеля на уроках.

Крутится-вертится, на время снижая тревогу

О том, что повторяющиеся действия являются адаптивным поведением, снижающим уровень тревожности и у людей, и у животных, пишет группа авторов из Университета Тель-Авива вот в этой статье. Исследователи считают, однако, что ритуалы здорового человека отличаются от ритуалов того, кто страдает от обсессивно-компульсивного расстройства (ОКР), тем, что в первом случае ритуал имеет четко выраженное начало и конец, а во втором — становится навязчивым, принося лишь кратковременное удовлетворение, а затем повторяясь опять.

Повторяющиеся действия при аутизме — не совсем то же самое, что при ОКР, однако и в том и в другом случае они связаны с тревожностью.

Возможно, что у некоторых детей с аутизмом сочетание сенсорных стимулов, создаваемых вращением спиннера, помогает снизить тревожность и тем самым на некоторое время дает возможность сосредоточить внимание на том, что значимо для обучения.

Интерес к вращающимся предметам у аутичных детей — явление хорошо известное. Они любят подолгу смотреть на крутящиеся карусели, с удивительной ловкостью вращают на полу любые предметы округлой формы и внимательно наблюдают за ними и, наконец, крутятся сами, наслаждаясь открывающимся их взору зрительным рядом плывущих по кругу предметов обстановки.

Все это действительно успокаивает аутичного ребенка, и использовать спиннер в ситуации перегрузки, вызывающей истерику, вполне логично.

Однако важно понимать: подобные действия, которые специалисты называют также «стереотипиями», есть способ уйти от тревожности лишь на время и не являются терапией. Состояние через некоторое время снова вернется.

Выключает из окружающего мира Фото с сайта cbc.ca

Кроме того, поглощенный стереотипиями ребенок выключен из окружающего мира, страдает его познавательная активность, он не усваивает информацию о предметах и их назначении, не развивает полезных физических и социальных навыков, оттачивая лишь один, связанный с любимым ритуалом.

Поэтому задача родителей и специалистов, работающих с аутичным ребенком, не поощрять стереотипии, а пытаться свести к минимуму время, которое он проводит, занимаясь ими.

Кстати, это одна из проблем, над которой активно работают нейробиологи. Они предполагают, что ослаблению стереотипий у людей с аутизмом может способствовать препарат, усиливающий сигнал нейромедиатора ГАМК (гамма-амина-масляная кислота), но создать такое лекарство еще только предстоит.

А пока родители прибегают к помощи разного рода поведенческих терапий, которые эффективны для большинства детей с аутизмом.

Что же в итоге? Фото с сайта health.usnews.com

Итак, исследований, свидетельствующих в пользу применения спиннера при СДВГ и аутизме, на сегодняшний день не существует.

Опыт говорит о том, что для некоторых детей, спиннер может быть полезен при ограниченном применении, однако ни в коем случае нельзя допустить чрезмерного увлечения аутичного ребенка этой игрушкой, так как она не решит проблему тревожности, но «выключит» его из содержательной игры, обучения и общения.

Что же касается здорового и самостоятельного подростка или взрослого человека, то сенсорная игрушка может помочь ему расслабиться и успокоиться, после чего —сосредоточиться на важном деле.

Впрочем, есть другие занятия, представляющие собой повторяющиеся действия и приносящие сенсорное удовлетворение, но при этом более продуктивные. Например, вязание. А если вы хотите поменьше сидеть и побольше двигаться — займитесь настольным теннисом.

Источники:

Finding relief in ritual: A healthy dose of repetitive behavior reduces anxiety, says researcher

Fidget Spinners Can Help Children With ADHD, Autism, Doctors Say

Health Buzz: Do Fidget Spinners Help With ADHD?

Spinner Chrono Power — Precor

Precor is committed to achieving Level AA conformance with the Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.0 and achieving compliance with other accessibility standards. Please contact Customer Service at 1-800-786-8404, if you have any issues accessing information on this website.

Spinner® Chrono™ Power

Тренажер Spinner® Chrono™ от Precor заметно отличается от других велотренажеров с измерением силы, обеспечивая максимальную простоту для владельцев фитнес-клуба, инструкторов и пользователей без ущерба для привычных преимуществ велотренажеров Spinner®. Благодаря прямому измерению силы, системе магнитного сопротивления, на которую ожидается выдача патента, и самой яркой в отрасли подсветке консоли, работающей без батареек, модель велотренажера Spinner Chrono превосходит все ожидания.

Преимущества

Прямое измерение мощности

Мы подняли планку точности и надежности, поместив тензометрический датчик мощности прямо на систему сопротивления. Датчик защищен от воздействия обуви и пота и подключен непосредственно к консоли, что устраняет необходимость в беспроводном соединении, батарейках или калибровке вручную.

Система магнитного сопротивления, на которую ожидается выдача патента

Уникальный дизайн калипера специально подходит для маховика с усиленным периметром, который обеспечивает традиционное удобство велотренажеров Spinner®. Каждый поворот переключателя приводит к равномерному повышению сопротивления без резких скачков.

Ультра-яркая цветная ЖК-консоль.

Попрощайтесь с батарейками. Встроенный генератор приводит в действие не только датчик измерения мощности, но и ульра-яркую подсветку консоли, причем консоль остается включенной в течение трех минут после остановки движения педалей. Консоль совместима с Bluetooth® и ANT+.

Details

Характеристики

Функции оборудования

Место установки педалей	Конический переходник
Привод	Зубчатый ремень, усиленный волокнами Kevlar®
Система сопротивления	магнитная
Цвет	Semi-Gloss metallic black (полуглянцевый черный металлик)
Рама	Алюминий
Рукоятки	В продольном и вертикальном направлении
Педали	Два сидения, поддержка SPD
Регулировка положения сиденья	В продольном и вертикальном направлении

Функции консоли

Тип дисплея	Цветная ЖК-консоль Spinner® Power (входит в комплект поставки)
Показания дисплея	Ватты, средние Ватты, килоджоули или калории, частота вращения педалей (число оборотов в минуту), средняя частота вращения педалей, пульс (ударов в минуту), средний пульс, время и расстояние. До 10 интервалов, для каждого из них: время интервала, килоджоули интервала, средние Ватты интервала.
Energy Saver	Батарейки не требуются
Подключение через Bluetooth®	Консоль совместима с Bluetooth®, что дает возможность обмениваться данными со смартфоном. На смартфон необходимо предварительно установить совместимое приложение, например, Wahoo RunFit.
Подключение через ANT+	Подходит для совместной работы с нагрудным пульсометром, позволяет подключиться к таблице с лучшими результатами и персональным
Обновления программного обеспечения	Может обновлять программное обеспечение через USB-подключение; может загружать данные протокола обслуживания на USB-накопитель.

Характеристики оборудования

Рост пользователя	От 150 до 193 см
Максимальный вес пользователя	159 кг

Размеры и вес оборудования

Длина	122 см
Ширина	52 см
Вес оборудования	50 кг

Размеры и вес поставки

Длина	119 см
Ширина	27,94 см
Высота	99,06 см
Вес поставки	66,68 кг

Гарантия и обслуживание

Каталоги и Инструкции

Выберите каталог или инструкцию для получения дополнительной информации.

Спиннер – что это такое от iPodrom.ua

Наверняка вы уже слышали о новом тренде 2017 года, так называемом хенд спиннере. Но что же это такое и зачем люди отдают за них деньги? Это интересная и полезная новинка или очередная безделушка? В этом мы сейчас и попробуем разобраться.

Спиннер (Hand Spinner) – это новая антистресс-игрушка, которую можно различными способами крутить в руках. В обиходе пользователи ее еще называют вертушка-спиннер, крутилка или вертушка для рук, крутилка для пальцев и т.д. Внешне это своего рода цветок с разным количеством лепестков – может быть три, четыре или больше. Родилась эта крутилка в Америке еще 2 года назад, ну а к нам добралась только в этом году.

Спиннер хорош тем, что помогает отвлечься, расслабиться и собраться, когда это необходимо. Благодаря игрушке-вертушке можно избавится от давних вредных привычек, таких как грызть ручку, теребить пальцы, ключи и другие предметы, стучать ручкой по столу, трогать волосы, когда нервничаете. Хенд спиннер будет просто находкой для тех, кто переутомляется от монотонной работы или умственной деятельности. Он помогает снять напряжение, повышает концентрацию, дарит визуальное удовольствие и дает заряд положительной энергии.

Как выбрать спиннер

Несмотря на свою простоту в использовании, спиннер имеет ряд модификаций и часто выбрать гаджет не так просто. При выборе возьмите в руки несколько разных спиннеров, покрутите их – вам должно быть легко и комфортно. Если вам неудобно, то и удовольствия и расслабления от его нахождения в руках вы не испытаете, и, следовательно, не будете им пользоваться. А тогда зачем тратить деньги зря?

Важно чтобы гаджет помещался в руке и не был слишком тяжелым, ведь со временем его можно научится крутить пальцами. Спиннер это не только игрушка, но и гаджет развивающий мелкую моторику рук и пальцев. Ну а касательно внешнего вида – вкус у всех разный, главное, чтобы вам он нравился.

Какие бывают спиннеры

Вертушки отличаются не только внешним видом, но и материалом из которого сделаны. На рынке можно встретить следующие варианты крутилок:

Пластиковые – изготовляют литьем или 3d печатью, являются самым распространенным и недорогим видом.
Металлические – делают из алюминия, стали, меди, латуни и титана. Металлические спиннеры считаются лучше, так как металл прочнее, тяжелее и быстрее крутиться, а это и есть самое ценное в гаджете.
Деревянные гаджеты бывают из фанеры и ценных пород дерева и делаются на станках или вручную.

В материале мы озвучили самые основные виды и характеристики новомодного гаджета хенд спиннера, а выбор, конечно, же остается за вами. Одно можно гарантировать точно – попробовав однажды, остановиться уже не сможете.

почему так популярны спиннеры и какие еще бесполезные гаджеты находят поклонников

Чуть ли не каждый день мир захватывает какой-нибудь очередной гаджет и девайс: вот сделали «умную» зубную щетку, а вот уже продают стакан, который определяет состав жидкости в нем. Но насколько полезны эти технологии? Задержатся ли они на рынке или же просто станут сезонным развлечением? Прошлым летом мир захватил Pokemon Go, а этим люди сходят с ума по вертящимся игрушкам-тренажерам – спиннерам. ITMO.NEWS попытался понять, почему спиннеры стали трендом, и узнали у сотрудников и студентов Университета ИТМО, какие бесполезные, по их мнению, но при этом популярные гаджеты они могут назвать.

Спиннеры там, спиннеры здесь

Номер один в списке самых бесполезных и самых популярных гаджетов по версии почти всех опрошенных ITMO.NEWS – это, конечно, спиннеры, а точнее, Fidget Spinner. Эта игрушка появилась еще в начале 1990 годов, ее создание приписывается американке Кэтрин Хеттингер, инженеру по образованию. Однако сейчас патентный статус спиннеров не определен, непонятно и то, почему «звездный час» этой нехитрой игрушки наступил лишь спустя 27 лет: в рейтинге самых продаваемых товаров в секции «Игрушки» на Amazon спиннеры входят в пятерку лидеров.

Работают они очень просто. В центре находится подшипник, который накрывается крышкой. Вокруг него расположены утяжелители – не менее двух лопастей, чаще больше. Они изготавливаются как из пластика, так и из более увесистых материалов типа металла. Удерживая центральную часть спиннера, его раскручивают, и в крутящемся положении игрушка сохраняет равновесие при наклонах, перемещениях, поворотах. Это получается за счет эффекта гироскопа.

Спинер. Источник: yumama.com

После того как спиннеры захватили мир (а особенно популярны они стали в США), в медиа, конечно, подняли шум: а в чем польза этих игрушек? Полноценного научного исследования, посвященного именно спиннерам, еще не проводилось, однако косвенные данные указывают, что они помогают людям сосредоточиться. Слово fidgeting в переводе означает «неосознанно делать что-то параллельно основному занятию, на котором концентрируется человек». Когда человек делает fidgeting, он либо дает мозгу внешний стимул сосредоточиться, либо помогает отвлечься от тревожных мыслей, переставая на них фокусироваться. Также было показано, что отвлеченная физическая активность позволяет людям с синдромом дефицита внимания лучше концентрироваться на происходящем.

То есть спиннер – это своеобразный отвлекающий маневр для нашего мозга, он создает иллюзию движения, которого так не хватает, когда сидишь на занятиях или работаешь в офисе. Ведь человек не был «запрограммирован» на сидячую жизнь, он был сделан, чтобы стоять, ходить и бегать. По некоторым исследованиям, продолжительное сидение – это причина около 4% смертей на планете. Такие выводы были сделаны путем простых математических расчетов. Ученые подсчитали приблизительное количество часов, которые люди проводят сидя, и сравнили его со смертностью в том или ином регионе. Там, где люди сидят меньше, наблюдалась меньшая смертность, хотя, безусловно, доказать, что эти два наблюдения действительно связаны, невозможно.

Человек постоянно стремится задействовать мелкую моторику: щелкать ручкой, вертеть карандашом, стучать пальцами по столу. Использование спиннера может так же действовать на эмоциональное состояние человека, что и ежедневные ритуалы. О пользе ритуалов для снятия стресса пишет Scientific American. Согласно различным исследованиям, бытовые ритуалы – например, исполнения какой-либо песни при определенных обстоятельствах – помогают человеку отвлечься от негативных переживаний. Привычка крутить спиннер тоже может быть ритуалом для некоторых людей.

Существует также аналог спиннеров – Fidget Cube. Это небольшой кубик с кнопками, ложными выключателями и другими выступами, которые можно щупать, нажимать на них и производить другие манипуляции. Однако, по мнению ведущего аналитика отдела проектной деятельности и фандрайзинга Университета ИТМО Николая Бовтунова, этот гаджет оказался слишком сложным для потребителей, а потому рынок его принял достаточно прохладно.

Какие бесполезные гаджеты и приложения назвали сотрудники и студенты Университета ИТМО

Николай Бовтунов: SnapChat и AR/VR с помощью телефона

SnapChat – это приложение для смартфона, с помощью которого можно обмениваться сообщениями, видео, фотографиями. Ничего особенного, но особенность приложения в том, что на графические файлы можно накладывать всякие стикеры, маски, рисовать что-то самому. Также отправитель файла задает время, которое оно будет отображаться на экране получателя. Не каждый понимает, зачем это нужно, и в России приложение не особо прижилось, а вот в США им пользуется около половины населения.

Эффекты SnapChat. Источник: img02.rl0.ru

Виртуальная и дополненная реальность – это многообещающий тренд, как в области развлечений, так и в более серьезных сферах, например, медицине, строительстве и других. Но вот что полезного можно сделать с помощью AR/VR, создаваемых на основе телефона? Ведь добиться хорошей картинки и производительности с помощью смартфонов пока нельзя.

«Суть VR именно в нормальном погружении в виртуальную реальность, а с телефона, даже с хорошим экраном, это сделать невозможно. Да, такие решения снизили планку вхождения в виртуальную реальность для всех пользователей, но качество вы получаете соответствующее, из-за чего такой опыт может оказаться резко отрицательным, что может привести к затормаживанию развития рынка», – прокомментировал Николай Бовтунов.

Георгий Зограф, магистрант, кафедра нанофотоники и метаматериалов: наушники AirPod

Беспроводные наушники от IT-гиганта заставили рынок пошуметь прошлой осенью. Но интернет пестрит негативными отзывами об этом чудо-девайсе. Ведь использовать его просто неудобно: «затычки» быстро теряются, их нужно заряжать каждый день и негде хранить. Хотя есть и восхищенные отзывы, ведь провода любят не все.

Наушники AirPod. Источник: pop.h-cdn.co

Иван Самборский, магистрант кафедры компьютерных технологий: чайник с дистанционным управлением

Технологии «умного» дома сегодня у всех на виду из-за их высокой перспективности. Так, с их помощью можно «научить» дом адаптироваться под привычки хозяина. Например, если человек постоянно задает одну и ту же температуру на обогревателе, технология запомнит это предпочтение и будет нагревать воздух в комнате до нужных показателей. Системы «умного» дома могут самостоятельно открывать дверь в квартиру при приближении хозяина, регулировать освещение. Но не все устройства, которые имитируют «умный» дом, могут такими считаться. Например, можно ли назвать «умным» чайник, который запускается с приложения в телефоне? Безусловно, это удобно – не надо лишний раз вставать, чтобы нажать кнопку. Но ведь кто-то же должен налить в чайник воды!

Лидия Перовская, тьютор кафедры компьютерных технологий: неокуб

Неокуб – это еще одна популярная игрушка, которая воздействует на людей, очевидно, так же, как и спиннер. Она состоит из множества намагниченных металлических шариков, из которых можно собирать разные фигуры, цепочки. Игра развивает моторику руку, она также позиционируется как антистрессовое устройство. Но так как шарики имеют небольшие размеры, с большой вероятностью их могут проглотить маленькие дети или же случайно вдохнуть. Медицинские исследования типа УЗИ не всегда позволяют увидеть наличие таких шариков у детей в организме.

Тамара Беседина, магистрант по программе «Научная коммуникация», специалист по связям с общественностью Центра научной коммуникации: стартап Juicero

Фудтех-стартап Juicero продает специальные устройства, с помощью которых можно выжимать сок из специально пакетированных порезанных фруктов. В него инвестировали около 120 миллионов долларов несколько компаний, в том числе Google. Стартап занял такие высокие позиции, потому что на Западе здоровое питание в тренде, а выжимать сок даже в соковыжималке достаточно долго и трудоемко: надо же вымыть фрукты, уложить их в контейнер, дождаться окончания процесса, потом еще вымыть прибор. С Juicero, кажется, все было проще, но неожиданно выяснилось, что выжимать сок из пакета можно и голыми руками, хотя основатель стартапа заявлял, что для этого требуется огромное давление.

Сергей Клименков, ассистент кафедры вычислительной техники: электронные фитнес-браслеты и USB-подогреватель для чашки

Фитнес-трекеры сейчас можно купить в любом магазине, они могут считать количество шагов, которые прошел владелец, и замерять его биологические показатели (пульс, температуру тела и другие), различать фазы сна и считать потраченные в тот или иной промежуток времени калории. Но, по сути, непонятно, зачем это нужно, если человек не является профессиональным спортсменом или зацикленным на спорте бодибилдером. USB-подогреватель для чашки, судя по заверениям разработчиков, питается от компьютера и сохраняет напиток горячим.

«Фитнес-трекеры – это игрушка на один день, которая еще и занимает место на руке. Контролировать свои шаги заведомо нелогично, надо просто больше ходить. А минусы подогревателя для чашки состоят в том, что мощность девайса очень низкая, а подогретый кофе заметно уступает только что сваренному», – сказал Сергей Клименков.

Фитнесс-трекер. Источник: 3dnews.ru

Назовем еще несколько вещей, полезность которых определить очень сложно. Например, насколько полезна «умная» вилка HAPIfork? Этот прибор засекает интервалы между каждой порцией еды, которую принимает человек, а если он ест слишком быстро, то вилка начинает вибрировать. Производитель отмечает, что медленный прием пищи позволяет пищеварительной системе лучше работать и усваивать еду, также человек так меньше ест. В целом, быстрые перекусы действительно не способствуют здоровью, но ведь «умная» вилка не может определить, какое количество еды съедает владелец и каково качество пищи.

А вот «умный» стакан Vessyl может определить состав жидкости, которая в нем находится, и ее калорийность. Значит ли это, что люди перестали понимать, что льют в стакан, и не могут посмотреть калорийность напитка на упаковке? Другой девайс со странным предназначением – это трекер выкуренных сигарет Quitbit. Он считает время, которое прошло с тех пор, как владелец выкурил последнюю сигарету. По идее, устройство должно помогать исключить эту вредную привычку. Но кажется сомнительным то, что постоянное напоминание о сигаретах поможет справиться с зависимостью от них. В целом, рынок носимых трекеров, навигаторов, анализаторов воздуха и других веществ полон девайсами, польза от которых сомнительна. Думайте, что покупаете, ведь не все золото, что блестит.

Перейти к содержанию

Для чего нужен спиннер — что делает спиннер, полезные и негативные эффекты игрушки — Stevsky.ru

Игрушка спиннер

Спиннер — это игрушка, ставшая хитом 2017 года. Производители и продавцы хором заявляют, что это приспособление с подшипником в средине эффективно помогает бороться со стрессом. А изобретатель спиннера, помимо всего вышеперечисленного, приписывает терапевтический эффект для детей с аутизмом или с синдромом гиперактивности и дефицита внимания. В этой краткой статье мы попытаемся разобраться зачем нужен спиннер, его полезные свойства и существует ли вред от спиннера. Мы достаточно глубоко погрузились в тему спиннеров, поэтому на нашем сайте вы сможете прочитать много интересной информации о них:

Для чего нужен спиннер — полезные и негативные свойства

Очевидно, что чтобы говорить о лечебных свойствах чего либо, мало предположений и очевидных выводов — нужны исследования, которые показали бы объективно, какими свойствами наделено средство, в течении какого времени проявляется максимальная выраженность эффекта, какие недостатки или противопоказания для применения. Само собой, таких глубоких исследований, касающихся спиннера, еще никто не проводил, и не удивительно: до 2017 года не было ни одного упоминания о данном девайсе. А это значит, что об антистрессовых эффектах у детей с заболеваниями мы можем судить косвенно, проводя аналогии с не менее известными игрушками от нервов: кубик рубик, кинетичекий песок, йо-йо и другие антистрессовые игрушки.

Однако все же несколько небольших исследований было проведено и замечено, что дети с гиперактивностью, которые пользовались спиннерами, стали более внимательными. Но тут есть и обратная сторона медали: некоторые дети действительно лучше концентрировали внимание…на спиннерах. Увы, отвлекаться на игрушки присуще всем детям, вот почему спиннер вызвал волну негодования у учителей — вместо заявленного антистрессового и повышающего-внимание эффекта, школьники попросту игрались ими. Также уже были обращения в больницы по поводу травм, полученных с помощью спиннеров. В основном, это травматизация глазного яблока, так как вращательные движения игрушки способны нанести существенный ущерб. Также есть информация о том, что в Америке ребёнок проглотил мелкую деталь от спиннера и достать её получилось только с помощью оперативного вмешательства.

Так почему же мы все думаем, что спиннеры обаладают лечебными свойствами? Ответ предельно прост — во всём виновата реклама. Первые компании, которые начали производить спиннеры, продвигали игрушку как средство борьбы со стрессом. Эту историю уже все знают, так как она повторяется со статьи в статью. Нам удалось найти несколько источников спешных исследований психологов, которые пришли к выводу, что спиннеры не несут никакой пользы: они не помогают детям сосредоточиться, не успокаивают гиперактивных детей. Например, в Эстонии провели опрос группы детей, у которых спросили следующее: «Зачем им нужен спииннер?». Около 75% респондентов ответили: «Иметь спиннер — это значит быть крутым», остальные — рассказали о полезности игрушки или затруднились ответить. Какой вывод можно сделать? Спиннер — это мощный рекламный проект, который очень удачно выстрелил.

На других сайтах (которые пытаются продать спиннеры) вы сможете найти целые трактаты о том, что спиннеры чуть ли не оживляют мёртвых, однако это всего лишь пустой маркетинг, который не имеет абсолютно никакой доказательной базы. Вот, например, основной список позитивных свойств спиннера:

развивает мелкую моторику;
при перенесенных травмах рук или пальцев способствует разработке этих конечностей;
снимает стресс, волнение и раздраженность;
помогает избавиться от вредных привычек, например от курения и нервного постукивания пальцами.

Да, это всё замечательно, но есть более эффективные способы справиться с поставленными выше задачами. Хотите развить у ребёнка мелкую моторику? Отдайте его на фортепиано. Нужна реабилитация после травмы? Для этого существует физиотерапия. Хотите бросить курить с помощью спиннера? Лучше воспользуйтесь никотиновыми пластырями.

Будем подводить итоги. Спиннер — это обычная игрушка, которая не имеет особых свойств и не заточена на конкретный терапевтический эффект. Спиннер скорее отвлечёт вашего ребенка от занятий в школе, чем поможет ему сосредоточиться. А что касается взрослых, то у них просто не должно быть времени на то, чтобы крутить на пальце подшипник с лопастями.

Спиннер видео

< Предыдущая		Следующая >

Новые материалы по этой тематике:

Старые материалы по этой тематике:

Токарный станок с ЧПУ модели SPINNER 32/1000

Параметры обработки	Значение параметра
Класс точности по ГОСТ 8-82	П
Угол наклона станины, град.	30
Макс. диаметр устанавливаемый над станиной, мм	Æ1000
Макс. диаметр устанавливаемый над суппортом, мм	Æ500
Макс. диаметр точения, мм	1000
Шпиндель
Мощность электродвигателя, кВт	30/37
Диапазон оборотов шпинделя, об/ мин	2-1500
Тип торца шпинделя	А2-15
Патрон механический, мм	Æ500
Диаметр отверстия в шпинделе, мм	77/108/160
Тип привода шпинделя	Ремень+беззазорный редуктор
Задняя бабка с гидравлическим выдвижением пиноли
Диаметр пиноли, мм	Æ170
Ход пиноли, мм	125
Ход задней бабки, мм	1000
Конус пиноли	МТ6
ШВП
Диаметр ШВП оси Х, мм	40
Диаметр ШВП оси Z, мм	50
Диапазон быстрых подач по осям Х/ Z, м/ мин	12/12
Ход по оси Х, мм	350
Ход по оси Z, мм	1025
LM направляющие	Роликовые, качения
Размеры направляющих брусьев по осям Х/ Z, мм	45/55
Система ЧПУ
Тип системы ЧПУ	Siemens SINUMERIK-828D SL / FANUC 0i
Револьверная головка	Электромеханическая
Количество инструмента, шт	12
Размер токарного резца, мм	32х32
Макс. диаметр расточной оправки, мм	50
Точность
Точность позиционирования (ось X), мм	0,004 с оптич. линейками
Точность позиционирования (ось Z), мм	0,006 с оптич. линейками
Повторяемость (ось X), мм	0,003 с оптич. линейками
Повторяемость (ось Z), мм	0,004 с оптич. линейками
Прочие
Насос СОЖ, кВт		0,75
Номинальное напряжение, В	380
Номинальная потребляемая мощность, не более, кВА	50
Емкость бака СОЖ, л	200
Габариты станка ДхШхВ, не более, мм	3800/2500/2000
Масса, не более, кг	7 500

Кружит голову, ай до упаду: феномен Fidget Spinner

Хитом прошлого лета была всеми любимая игра Nintendo Pokémon GO. Сейчас же внимание захватила простенькая антистресс-игрушка – спиннер. Оффлайн вернулся. Мы решили разобраться, спросив кандидата психологических наук, психолога Веру Романову в чем феномен спиннера, какие тренды стоит учитывать при создании продукта-наваждения и что общего между йо-йо, пружинкой и листанием ленты соцсетей.

Маруся Маруженко

MMR-geek

На мой взгляд, успех спиннера прост и не прост одновременно. С одной стороны, это хороший способ снять стресс и медитировать, а с другой – это диджитал-технологии, которые, продвигая продукт, сделали его весьма популярным и успешным. И в том и в другом не вижу ничего дурного. Как по мне, здравого смысла и логики в самом успехе этого продукта мало, равно как и во многих маркетингово-успешных продуктах и компаниях.

Сердцем спиннера является подшипник, на котором свободно вращается корпус. По краям – дополнительные подшипники, несколько утяжеляющие его, но регулирующие скорость. Его легко крутить и перекидывать пальцами, как чётки. При должной ловкости спиннеры позволяют исполнять необычные трюки.

Внезапную массовость увлечения спиннерами могу объяснить лишь грамотным маркетингом. В нашей стране спиннеры заполонили торговые точки перед началом летних каникул, хотя в Европарламенте, к примеру, еще зимой встречала депутатов, которые во время перерывов крутят в руках современенные подшипники. Кстати, на днях и до наших депутатов дошла такая мода, но о них чуть позже.

Периодически на детскую и подростковую аудиторию выбрасывают хорошо продуманный маркетинг с такими игрушками. Несколько лет назад в преддверии зимних каникул были говорящие хомяки, что страшно всех забавляло. Два года назад летом появились резинки для плетения браслетов. И что самое интересное, некоторые дети даже успешно зарабатывали карманные деньги на них. А прошлым летом многие ловили покемонов. Дети – самый благодарный потребитель. Родители даже в кризис не могут экономить на игрушках и развлечениях для своих чад. Можем даже быть банальными и приписать это самому обыкновенному чувству вины. Маркетологи хорошо играют с ценами на продукты: для детей она немаленькая, чтобы это было ценно, но и небольшая, чтобы это было доступно. А поскольку, к сожалению, мы все же живем в обществе потребления, то и на каждый хорошо спланированный маркетологами «вирусный» продукт реагируем безусловными рефлексами или «у всех есть и мне надо», «быть как все» и «а что соседи скажут».

Что же касается бизнеса (продажи самих спиннеров), мода на спиннеры пройдет к концу летних каникул. У школьников младших классов могут возникать конфликты и эффекты буллинга из-за того, что у одних игрушки дорогие, а у других попроще. У старшеклассников подготовка к ВНО, репетиторы, школьная любовь и осенняя хандра – тут просто не до игрушек.

Давайте попробуем разобраться с тем, что касается моих профессиональных знаний как эксперта в работе с человеческим ресурсом. Как по мне, польза от спиннеров и правда есть.
Большинство психологов считают, что для детей спиннер является лишь развлечением и не несет никакой терапевтической пользы. Эксперты говорят, что игрушка способна надолго отвлечь вашего ребенка, при этом интерес к ней может скоро пропасть, как и сам продукт с рынка.

Но давайте учитывать и тот факт, что интерес ребенка в большей степени зависти от вовлеченности его родителей в игру с эти предметом . Когда родители сами интересуются тем, что делает ребенок, обсуждают с ним новые модели спиннеров, рассматривают и пробуют повторить трюки из роликов в сети, тогда и интерес ребенка к игрушке не теряется. В ситуации с детьми постарше это могут быть другие дети или значимые для них взрослые из ближайшего окружения или звезды.

Это вполне экологичный способ медитации и снятия стресса

Еще один немаловажный момент – социальное взаимодействие. Не тогда, когда игрушка используется для того, чтобы ребенок был какое-то время занят самостоятельно, а именно тогда, когда это инструмент коммуникации. У родителей детей помладше есть возможность поддержать и помочь, а в случае с подростками спиннер может быть инструментом для того, чтобы наконец-то поговорить по душам со своим выросшим ребенком. Главное, чтобы родитель по-настоящему проявлял интерес. Ведь дети реагируют не на слова, а на те действия, которые стоят за этими словами. Тут как раз та ситуация, когда фраза «собственным примером» к месту, и более чем.

Можно назвать множество аналогов спиннера: радуга-пружинка, йо-йо, резиночки для плетения, стресс-боллы, чётки, а также одна из моих любимых игрушек – фиджет-куб. Они не полностью воссоздают свойства спиннера, но так или иначе у этих предметов есть функции и свойства сегодняшнего модного тренда в виде спиннера. Так же точно работают с нервной системой, неся в себе успокаивающее и расслабляющее действие; мелкой моторикой, которая влияет на работу головного мозга и во многом отвечает за мышление; тренирует упорство, ловкость и даже фантазию.

Как и с йо-йо, со спиннером можно делать всевозможные трюки и апгрейды самого спиннера. И тут для маркетологов, к слову, может появиться вторая волна популярности продукта в виде турниров и соревнований. А со стороны потребителей – не все еще попробовали. В любом случае популярность продукта можно удерживать, только усложняя его содержание и свойства. А это уже вопрос не к маркетологам, а к разработчикам.

Спиннер дает временный эффект. В профессиональной работе психолога или консультанта вряд ли можно его использовать. Но, с одной стороны, нет ничего более постоянного, чем временное, что создает иллюзию некой зависимости. А с другой – как психолог я убеждена, что можно использовать любые средства, если они во благо.

Несмотря на то что спиннером увлекаются в основном дети, изобретение позиционируется как игрушка-антистресс. Вернемся к свойствам, которые не «за уши» приписывают спиннеру в позиционировании – приспособление развивает мелкую моторику, помогает сосредоточиться, расслабляет мышцы, что особенно актуально для людей с сидячей работой. И тут, как бы ни смеялись друг над другом взрослые, почему бы и нет.

На днях после заседания ВР один из депутатов (Борислав Береза) написал пост-стеб в социальных сетях, высмеивающий коллег со спиннерами.

Научных подтверждений этому нет, но если брать во внимание педагогические и психологические эксперименты в дефектологии и работе с людьми с особенными потребностями, хочу отметить, что использование спиннера может быть полезно для людей с дефицитом внимания, повышенной тревожностью, а также для тех, кто имеет расстройства аутического характера.

Чуда ожидать, конечно, не стоит, но это вполне экологичный способ медитации и снятия стресса. Кто сказал, что йога или таскать железо полезнее?

Психологи считают, что медитация повышает положительные эмоции, снижая негативные, и укрепляет механизмы выживания и самосохранения. Она же является одним из инструментов, которые некоторые школы и работодатели используют для повышения благосостояния студентов и работников. У медитирующих людей есть ряд отличительных качеств:

1. Они намного счастливее.

2. Они видят мир с творческой стороны.

3. Они тесно связаны друг с другом, а значит, больше склонны к сотрудничеству.

4. Они легко отпускают.

5. Они менее чувствительны к боли.

6. Они более стойкие.

7. Они руководствуются интуицией.

8. Они все принимают как есть.

9. Они легко принимают перемены.

10. Они знают, в чем смысл жизни.

Люди, которые медитируют, имеют более здоровую реакцию на стресс. Результаты мозгового сканирования медитирующих показывает, что они используют другие участки мозга для борьбы со стрессовой ситуацией, чем остальные люди. Молча сидеть в течение нескольких минут каждый день на самом деле значит изменить плотность серого вещества в правом и левом полушариях. Это означает, что, когда дела идут не так, наш мозг лучше придумает свой путь выхода из сложившейся ситуации и справиться со стрессом. Это увеличит много нужных для самосохранения навыков.

Так что вполне разумно использовать спиннер взрослыми. Пусть медитируют.

Вертушка

Количество игроков: От 2 до 8
Тип используемых домино: Special
Тип игры: Special Domino Set

Набор домино: Игра ведется с использованием специального набора домино, который включает полный набор домино двойной 9 плюс 11 дополнительных «спиннер» домино, всего 66 плиток домино.

Цель игры: Быть игроком с наименьшим количеством очков.

Количество выпавших домино: Если 2 игрока, вытяните по 14 домино.Если от 3 до 8 игроков, возьмите по 7 домино. Оставшиеся плитки домино составляют кладбище.
Спиннеры дикие.

Набор: Первым сыгранным домино должно быть 9-9 или двойное вращение вместо 9-9. Если ни у одного игрока нет 9-9 или двойного спиннера, игрок, который тасовал домино, вытаскивает одно домино из кладбища. Игра продолжается влево, каждый игрок вытягивает одно домино из кладбища, пока не вытащит 9-9 или двойной спиннер, а затем поставит.
Как только выпадет 9-9 или двойной спиннер, он помещается в центр стола.Вторая и третья игры должны быть 9 или wild spinner. Игроки должны вытаскивать одно домино из резервной стопки каждый раз, когда у них нет домино для игры на руке.
После розыгрыша каждого дубля следующие 3 розыгрыша должны быть размещены на этом дубле. Плитки, играемые на дубле, должны иметь либо конец, совпадающий с концом дубля в раскладке, либо спиннер. Каждый игрок, у которого нет плитки с совпадающим концом или счетчика, должен вытащить 1 домино из резервной стопки. Если не разыгрывается игральная костяшка, игрок пасует.
После завершения трех домино, сыгранных на дабле, следующий игрок может играть на любом конце раскладки — либо совмещая конец домино, либо играя спиннером. Если возможно, поиграйте в большое домино; это помешает следующему игроку сбросить большой дубль.
Продолжайте игру, пока один игрок не выиграет раздачу, сыграв все домино в своей руке. Очки плюс спиннеры учитываются на всех неиспользованных домино, оставшихся в руке каждого игрока в конце каждой руки. Каждая точка или пип учитывается по своему значению, а каждый символ Spinner считается как 10.Двойной спиннер насчитывает 20. Например, домино с 7 очками на одном конце и спиннер на другом дает 17 очков. Каждый игрок сообщает секретарю своего общего числа.
Продолжите игру, начав следующую руку с тайлом 8-8 или двойным спиннером; следующая рука с 7-7 или двойным спиннером; и так далее, последняя раздача начинается с 0-0 как сет-домино.
Победитель предыдущей раздачи всегда перетасовывается для следующей руки и становится первым игроком, который вытягивает из кладбища, если ни один из игроков не держит правильный дабл для набора или дабл-спиннер.
В конце каждой игры складывайте общий счет каждого игрока. Игрок с наименьшим количеством очков становится победителем.
Перед началом любой игры игроки могут согласиться сыграть более короткую игру. Чтобы сократить игру, в первом раунде игрок держит 9-9 сетов. Если никто не держит 9-9, игрок держит 8-8 сетов. Если никто не держит 8-8, игрок держит 7-7 сетов и так далее.

Попробуйте себя в этом — могут ли прядильщики непоседы использоваться в качестве обучающего инструмента?

Классные тенденции приходят и уходят — Pokemon Go, loombands, tamagotchis — сегодня это непоседа. Когда в классе начинается повальное увлечение, учителя могут разочароваться в том, что они отвлекают. Но могут ли тенденции в классе действительно предоставить преподавателям возможность включить популярные гаджеты в свою педагогику и повысить вовлеченность с помощью своих методов обучения?

Более спорная тема, чем просто игрушки-непоседы, которые считаются инструментом для успокоения студентов с тревогой, СДВГ или аутизмом. Говорят, что они сосредотачивают умы учеников или заменяют такую дурную привычку, как грызть ногти.В многочисленных исследованиях обсуждается польза, которую ерзание оказывает на тело, как оно улучшает память, концентрацию внимания и творческие способности. Однако, как и любая тенденция, чрезмерное использование может стать серьезной проблемой для учителей.

Однако любые уловки для активизации мотивации учеников и увеличения заинтересованности в обучении — это победа, поэтому дальновидные учителя будут извлекать выгоду из этих тенденций, а не запрещать их. Более того, обращение к студенческому увлечению, например, к прядильщикам, может создать в классе чувство общности, вовлечь студентов в учебу и помочь преподать конкретные концепции по физике или биологии.Ниже приведены некоторые примеры того, как учителя могут использовать прядильщики в качестве учебного пособия в классе:

Победить прядильщика

Для младших школьников прядильщик непоседы можно использовать, чтобы побудить учеников поработать над рядом задач или упражнений.

В стиле «бить часы» ученики могут запустить свои прядильщики и посмотреть, сколько вопросов на листе они могут заполнить, прежде чем он остановится. Отметив свой результат и начав заново, они могут соревноваться сами с собой, чтобы улучшить свою скорость выполнения.

Никогда не пропустите последнюю информацию, советы и обновления для школьных руководителей и преподавателей.

Подпишитесь сегодня

Ознакомьтесь с нашей политикой конфиденциальности.

Преподавание физики: закон движения Ньютона

Первый закон движения Ньютона гласит, что объекты со сбалансированными силами, действующими на них, будут оставаться в покое или оставаться в постоянном движении. Спиннер — идеальный инструмент для иллюстрации этого закона.Он сводит к минимуму трение за счет использования шарикоподшипников, которые касаются внутренней и внешней частей спиннера.

Когда вы нажимаете на спиннер, чтобы запустить его, вы можете объяснить ученикам, что действует первый закон Ньютона. Он держит вертушку вращающейся до тех пор, пока неуравновешенная сила трения в конечном итоге не остановит ее. Если бы не было неуравновешенных сил (сопротивления или трения), он вращался бы вечно.

Второй закон Ньютона объясняет, как неуравновешенные силы будут влиять на ускорение, поэтому, используя спиннеры разного размера или взвешенные, учащиеся могут увидеть, как изменяющиеся сила и масса изменяют ускорение.Согласно третьему закону подшипники испытывают силу в противоположном направлении и в конечном итоге замедляются.

Попросите учащихся записать продолжительность вращения, разработать технику вращения, сделать запись вращения в замедленном режиме и построить график результатов.

Измерение звуков: эффект Доплера

Эффект Доплера — это концепция, объясняющая, почему высота звука изменяется при движении объектов. Одним из примеров действия эффекта Доплера является прослушивание изменения высоты звука транспортного средства с сиреной, когда оно приближается, проходит и удаляется.Звук наиболее громкий, когда он приближается, и меняет высоту по мере удаления.

Гудящий шум, издаваемый вертушкой, можно использовать для объяснения этого эффекта. Учащиеся могут быть объединены в пары, и пока один оценивает, где находится прядильщик с закрытыми глазами, другой меняет положение прядильщика.

Объясняя биологию: демонстрируя мышечную память

Студенты часто бросают и ловят блесны, но никогда не задумываются о том, как и почему можно выполнять такие сложные действия.

Ответ — мышечная память. Человеческий мозг запоминает опыт броска и ловли и отмечает силу, расстояние, скорость и вес объекта. Все эти элементы записываются и используются для повышения точности по мере тренировки.

Попросите своих учеников попрактиковаться в метании и ловле блесны. С помощью этого метода кинестетического обучения объясните, как их улучшенная реакция заставляет их тело учить мозг делать более точные прогнозы.

Создайте свой собственный счетчик

После обсуждения физической концепции спиннеров и того, как их пониженное трение обеспечивает более продолжительное движение, учащимся можно поручить создать свои собственные блесны.С помощью таких простых материалов, как бумага, шайбы и подшипники, это упражнение демонстрирует ученикам важность формы и центра масс при воссоздании прядильщика.

Ту же концепцию можно применить к информатике и сделать виртуальную спиннер-модель. Предложите ученикам использовать навыки программирования в таких приложениях, как Hopscotch, чтобы воссоздать движение и действия настоящих спиннеров.

Используя современные инструменты обучения, такие как ActivPanels, или бесплатное облачное программное обеспечение, такое как ClassFlow, в своих методах обучения учителя могут заинтересовать учеников в двух направлениях.Используя последние тенденции в классе и естественную привязанность своих учеников к цифровым технологиям, учителя могут вдохновлять и мотивировать своих учеников. Запросите бесплатную демонстрацию ActivPanel здесь.

Что такое фиджет спиннеры?

Я ужасный скупердяй, и это может проявляться множеством способов. Иногда я играю с застежками-молниями, ручками, а иногда и с карманным ножом. В самом худшем случае я рассеянно грыз заднюю часть наушников. Это в сочетании с вечной любовью к маленьким безделушкам для повседневного ношения — вот что впервые привлекло меня к прядильщикам — и они быстро становятся моей любимой настольной игрушкой.

По своей сути счетчик прост. Как вы, наверное, догадались, это маленький вращающийся виджет. Обычно механизм для этого представляет собой одиночный подшипник с более крупной сбалансированной конструкцией, которая выступает вокруг него. Таким образом, когда вы кладете подшипник на палец, вы можете свободно вращать его — все это сбалансировано с помощью гироскопического механизма. Конечно, если вы хотите, чтобы все было просто, просто зажмите подшипник и с легкостью вращайте. Это держит ваши руки занятыми, и это замечательно.

Их также много из-за своей простой конструкции, поэтому есть блесны, сделанные почти из любого металла, любой формы, которую вы можете себе представить.Вы также можете найти более дешевые пластиковые модели с дополнительным весом — часто с дополнительными подшипниками — чтобы придать им немного веса.

В моем исследовании этих маленьких устройств я тяготел к двум концам ценового спектра. Понимаете, прядильщикам не обязательно, чтобы был очень дорогим. Опять же, они наверняка могут быть .

Возьмем, к примеру, Torqbar. Возможно, самое главное в прядильщике «торговой марки» — Torqbar — это олицетворение прочной металлической роскоши. Доступный с ЧПУ фрезерованием из различных металлов, включая латунь, медь и нержавеющую сталь, Torqbar представляет собой особый кусок металла, сформированный вокруг встроенного подшипника. Он ощущается как украшение с весом хорошо сделанного инструмента и вращается с тихим, безмятежным шипением.

Но все эти впечатляюще звучащие прилагательные означают, что Torqbar не из дешевых. Модель из латуни (самая дешевая) начинается от 140 долларов, а модель из нержавеющей стали подскакивает до 180 долларов.Если у вас есть деньги, вы можете купить специальные анодированные версии, которые обойдутся вам в 250 долларов. Не поймите меня неправильно, это действительно прекрасные вещи, но они также просто металлические безделушки, не имеющие практического применения

И, как любой маленький и дорогой гаджет, Torqbar превращается в низкопробную панику, когда вы вдруг не можете найти эту чертову штуку. Когда мое пропало в моей квартире, мое средство для снятия стресса за 250 долларов стало мучительным беспокойством на два долгих дня.

Но там, где анодированный Torqbar — это вертушка Rolls-Royce, есть также много Honda 2006 года выпуска.Чтобы изучить более минималистичный подход, я взял несколько моделей, напечатанных на 3D-принтере, с сайта CTPlanes на Etsy и произвольно выбрал их после небольшого экспертного поиска в Google.

Изготовленные из пластика и четырех подшипников, которые выглядят точно так же, как на обычном скейтборде, эти более дешевые конструкции обычно выглядят как триада с одним вращающимся подшипником в центре и тремя другими для веса и баланса.

Первое, что бросается в глаза по сравнению с более тяжелыми металлическими моделями, — это полное отсутствие веса. Из-за этого недостатка унций они кажутся намного дешевле, и их не так легко балансировать на одном пальце.Но они по-прежнему отлично крутятся, что делает их более чем достаточными, чтобы занять беспокойную руку. Фактически, эти более дешевые блесны были лучше в некоторых вещах.

С более толстым центральным подшипником они могут быть размещены лицевой стороной вниз на столе, оставаясь при этом достаточным зазором, чтобы их можно было вращать. В то время как тяжелый Torqbar издавал ужасный грохот всякий раз, когда ему удавалось выскочить из моей руки, эти более дешевые пластиковые модели были гораздо менее неприятны для моих товарищей по команде. Кроме того, если у вас есть 3D-принтер, запас дешевых блесен практически бесконечен.

Эти два примера лишь поверхностно относятся к широкому спектру спиннеров, выпускаемых десятками компаний с сотнями дизайнов. Быстрый поиск на YouTube, просмотр Reddit или просмотр этой впечатляюще полной энциклопедии визуальных прядильщиков дадут вам обзор этого впечатляюще большого мира прядильщиков. Или просто посмотрите этот

Я искренне рекомендую их, чтобы успокоить сердце любителя, но начните с малого.Вам понравится дешевый спиннер так же, как и дорогой, возможно, даже больше, потому что вы не будете знать, что вам не хватает (и вы не потеряете рассудок, если один пропадет ). Затем, если вы пристрастились и у вас есть царапины, которые нужно потратить, исследуйте более высокий уровень. Он не будет намного лучше, чем ваш напечатанный на 3D-принтере компаньон-непоседа, но перед таким хорошо сделанным комплектом сложно устоять.

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты.Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

Фиджет-прядильщик объясняет мир

Есть новый тупой тренд: фиджет-прядильщик. Это игрушка, похожая на волчок, но она вращается в руке, а не на поверхности. Пользователь держит подушечку в центре и щелкает одним из трех закругленных лезвий. Вертушка вращается вокруг подшипника в центре. Небольшой вес устройства и низкое трение подшипника позволяют ему долго вращаться.

Для чего это нужно? Спиннер был создан как просто игрушка, но также как средство для снятия стресса, угроза в классе, средство от СДВГ и возможное средство от зависимости от смартфона, среди прочего.

Fidget spinners может быть, а может и не быть одним из этих элементов, но по своей сути они представляют собой нечто большее и нечто более странное: идеальная материальная метафора для повседневной жизни в начале 2017 года, как для хорошего, так и для плохого.

Игрушки, похожие на спиннеры, существуют уже много лет, но за последний месяц или около того нынешнее воплощение достигло апогея.Как и в случае с другими культурными тенденциями, такими как Flappy Bird и Pokémon Go, дети первыми взяли на вооружение гаджеты. С зимы прядильщики-непоседы вторглись в классы, в результате чего учителя конфисковали их как контрабанду. Они стали повсеместными импульсивными покупками в магазинах мобильных телефонов и винных погребах. И пока я пишу это, прядильщики-непоседы доминируют в бестселлерах игрушек и игр Amazon.com.

Как и любой другой тренд, достойный своего названия, прядильщики для непосед также вызывают как восторг, так и моральную панику. Отвлечение внимания в классе стало проблемой, а психическое здоровье — возможностью. Многие спиннеры явно рекламируются как средства для снятия стресса или даже как терапия самопомощи при ненейротипичных состояниях, таких как СДВГ и аутизм. Нет никаких научных доказательств того, что игрушки можно лечить, но это не помешало людям использовать их таким образом или давать возражения тем, кто пытается их остановить. Другие называют этот инструмент бальзамом от зависимости от смартфона — пустышкой, чтобы держать пальцы занятыми, чтобы у них не возникало соблазна дотянуться до хныкающего стеклянного прямоугольника.

Эти устройства вызвали беспокойство и в экономике. Обычный спиннер стоит копейки, чтобы сделать и пару долларов, чтобы купить, но некоторые пытались извлечь выгоду из этой тенденции, предлагая роскошные блесны стоимостью сотни долларов и более. Возникло возмущение из-за возможности того, что изобретатель игрушки — скромный 62-летний изобретатель из Флориды, которому не повезло, — лишился недолговечной прибыли. Затем последовало оскорбление по поводу вероятности того, что эти истории о происхождении и так вводили в заблуждение.

Все эти сигналы просто отслеживают более глубокий смысл прядильщика непоседы. Это богатая, плотная окаменелость настоящего.

Спиннер — это игрушка для руки — для человека.
Вершина — это не только одна из старейших игрушек, но и один из старейших артефактов человеческой цивилизации. Наряду с самыми ранними колесами, в древней Месопотамии были обнаружены вершины, возраст которых составляет 5500 лет или более. У египтян тоже были вершины, некоторые из которых были найдены в гробнице Тутанхамона.Обычно волчок — это игрушка, требующая сотрудничества с материальным миром. Для этого требуется подложка, на которой можно вращаться, будь то твердая земля древнего Ирака или пластиковый стол IKEA в современной квартире. В качестве игрушки верхушка заземляет физику, как громоотвод заземляет электричество. И в этом сотрудничестве всегда побеждает материальный мир. В конце концов, верхняя часть падает, поддаваясь силе тяжести, и ложится ничком на грязь.
Не так, прядильщик непосед. Это игрушка только для руки — для человека.Наша эпоха не характеризуется сотрудничеством между людьми и Землей — или Землей, если на то пошло. Будь то либертарианская самодостаточность или автаркизм, человеческое усилие сначала рассматривается как индивидуальное усилие, особенно на Западе. Образцовое мышление пронизывает высшие эшелоны современной американской жизни, от Кремниевой долины до Белого дома. Но он также гарантирует более тяжелое положение. Когда некоторые ненейротипичные прядильщики избегают научной проверки терапевтической ценности устройства, они делают это, подтверждая свою индивидуальную способность — и право — на самодиагностику и самолечение.
В этом контексте волчок, который вращается в руке, подобен карману или механической модели небес. Прядильщик-непоседу спокойно свидетельствует о том, что одного индивидуального тела, которое его вращает, достаточно, чтобы удерживать вселенную. Это не противоречие идеологии смартфона, а подтверждение мировоззрения этого устройства. То, что реально, хорошо и интересно, — это то, что можно держать в руке и манипулировать ею напрямую.
В то время, когда так много людей чувствуют такую угрозу, разве мы не сражаемся за топы с низким коэффициентом трения?
Прядильщик также создает впечатление, что человек обладает способностью, пусть даже ненадолго, преодолевать законы природы.Вращатель выглядит как простой пластиковый безделушка, но внутри его корпуса спрятан подшипник, вокруг которого вращается механизм. Подшипник обеспечивает длительное время вращения. Проклятие трения, как реального, так и символического, похоже, может быть преодолено во вселенной прядильщиков. И все же технологическая легкость, которая делает возможными длинные вращения, скрыта, как если бы это было естественным. Создатели игрушечных волчков годами пытались преодолеть трение: рекорд по самому продолжительному вращению волчка составляет более 51 минуты.Но этот верх не является механическим, в отличие от прядильщика непоседы, который в любом случае вращается всего минуту или около того.
Но спиннер — это лишь отчасти игрушка. В той или иной степени это тема в Интернете и продукт на рынке. В сети устройство превращается в #content: сообщения, твиты и снимки от публики, а также тысячи слов из прессы, в том числе и мое здесь, в самых крутых дублях. Все стремятся докопаться до сути каждого явления, сдержать его, сделать своим.
В случае с прядильщиком непосед временная победа присоединения к комментарию также предлагает помощь.В нестабильной глобальной среде, кусая ногти над новыми угрозами экономической нестабильности, глобальной автократии, ядерной войны, планетарной смерти и всего остального, прядильщик непосед предлагает облегчение несерьезной темы без содержания, которая никому не вредит. В то время, когда так много людей чувствуют такую угрозу, разве мы не боремся за портативные, с низким коэффициентом трения волчки?
Тогда коммерция подтверждает культурный статус прядильщика. Ведь ни одна культурная или социальная тенденция не имеет силы, если кто-то не станет богатым, а кто-то проиграет. И довольно скоро прядильщик непоседы отойдет в сторону, его момент был извлечен из добычи на всю добычу сразу. Единственная мечта, которую снились чаще, чем мечта об индивидуальном знании и силе, — это мечта о легком, немедленном богатстве, которое теперь сводится к тому же самому.
Самый чистый носитель — это тот, который не может нести какой-либо контент. Для Маршалла Маклюэна лучшим примером был электрический свет. В отличие от газеты или телевидения, лампочка не распространяет изображения, идеи или информацию.Вместо этого он изменяет способность видеть в окружающей среде. Ночное время активизируется, превращается в место, где работа может продолжаться и после заката, или где бейсбольные игры могут заполнять вечера, а не только выходные.
Сегодня глобальная экономика, подключенная к Интернету, оказывает влияние, как когда-то оказывал влияние электрический свет. Такие штуковины, как прядильщик непоседы, объединяют в себе своевременное производство, глобальную логистику, маркетинг, розничную торговлю и издательское дело. Они существуют не для того, чтобы служить какой-то цели, например, для игры или психического здоровья, а для того, чтобы смазывать механизмы, которые исполняют желание, которое они также изобретают.
Те же ценности, которые символизирует прядильщик непоседы, такие как инновации и индивидуализм, должны обеспечить блестящее будущее: технологии, продлевающие жизнь, доставка по требованию и транзит по гиперциклам. Но на самом деле прогресс остановился. На его месте: бесконечный запас безделушек, будь то приложения, мемы или топы. У каждого появляется новый зуд, царапина которого дает крошечное временное облегчение, заменяющее более широкие удобства.
Spinner Science in Six Steps
В это время года большинство из нас немного нервничает.
Лето не за горами, но поскольку мы постоянно напоминаем студентам «год еще не закончился» и «не сдавайтесь», некоторые из нас нуждаются в таких же напутственных разговорах со стороны наших администраторов и социальных сетей. сети. Мы почти у цели — но в год прикосновений тут и там, гидратация переворачивается, и слизь (да, слизь!) Попадает в предмет, от которого кружится голова.
Что это за удивительный инструмент, покоривший наших студентов? Непоседа прядильщик!
Подождите.Вы имеете в виду, что в конце года наши студенты бессознательно одержимы феноменом NGSS? Студенты любят науку, а некоторые даже не осознают этого.
Так как же «прядильщиков» превратить в феномен, актуальный для учебных классов, и что наука стоит за этим вращением?
Вот шесть шагов к пониманию науки, лежащей в основе спиннера, и шесть идей о том, как включить их в свой класс этой весной.
Понимание Spinner Science
1.Наука?
Наука о спиннерах начинается еще до того, как они начинают вращаться. Посмотри на это. Он просто сидит там. Даже когда кажется, что прядильщик вообще ничего не делает, он служит примером фундаментальной физики.
Первый закон движения Ньютона гласит, что объект не будет ускоряться, пока на него не действует неуравновешенная сила; в случае блесен, они должны вращаться, чтобы вращаться. Хотя это кажется здравым смыслом и может вызвать у студентов «, да, », не стоит недооценивать науку до того, как приступить к работе.По печально известным словам Билла Ная: « Инерция — это свойство материи. ”
2. Что в середине, что заставляет его крутиться?
Вы можете заметить кольцо в центре спиннера. Если вы откроете его, вы увидите кольцо, на котором установлены шарикоподшипники. Подшипники касаются внутренней и внешней частей спиннера, так что между внутренним и внешним кольцами не так много площади поверхности — это попытка минимизировать трение. Когда вы ударяете по вертушке, чтобы начать вращение, снова вступает в силу первый закон Ньютона и заставляет вертушку вращаться до тех пор, пока в конечном итоге не сработает неуравновешенная сила трения.Если бы не было неуравновешенных сил (трение, сопротивление ветра и т. Д.), Он бы вращался вечно при запуске.
3. Как мне крутить быстрее?
Смотреть на стационарный спиннер — это здорово, но как часто такое случается? Если вы хотите, чтобы объект вращался, вам нужно приложить крутящий момент к вращающемуся элементу . Крутящий момент зависит от величины приложенной силы, от того, насколько далеко от оси вращения приложена сила и какая часть силы перпендикулярна рычагу спиннера.Вам нужно будет толкать его с большой силой как можно дальше от центра и, по крайней мере, немного в том направлении, в котором вы хотите, чтобы он вращался.
4. Как он может оставаться в вертикальном положении?
Сохранение углового момента . Точно так же, как объект будет сохранять постоянную скорость, пока на него не действует неуравновешенная сила, скорость вращения объекта будет оставаться постоянной, пока на него не действует несбалансированный крутящий момент. Он вращается — единственной силой, действующей на него в идеальном мире, была бы гравитация, а поскольку вертушка симметрична, гравитация не вызывает несбалансированного крутящего момента. Таким образом, он просто продолжает вращаться в одном и том же направлении, не наклоняясь.
5. Почему он начинает вращаться по кругу и почему это забавно, если я пытаюсь его повернуть?
Прядильщик будет вращаться и хочет продолжать вращаться в том же направлении. Это может даже показаться немного забавным, когда вы попытаетесь его повернуть. Это сохранение углового момента , и это на самом деле довольно круто. Чтобы изменить угловой момент, спиннеру нужен крутящий момент (сила, толкающая). Если мир несовершенен и вертушка находится на неровной поверхности, например, ластик для карандашей, кончик вашего пальца, или даже если он немного наклоняется, это приводит к смещению центра его массы и оси, на которой он вращается.При этом сила тяжести воздействует на центр спиннера, что вызывает несбалансированный крутящий момент и изменение углового момента. Кажется, что спиннер начинает раскачиваться, но не падает, и это называется прецессией .
Направление углового момента на изображении выше такое же, как угловая скорость на изображении ниже.
По мере изменения углового момента спиннера изменяется направление от центра вращения, и если вы снова и снова будете использовать правило правой руки, вы увидите, что он образует круг.Если вы попытаетесь заставить его вращаться вертикально, а не горизонтально, поворачивая запястье, вы создадите большое изменение углового момента спиннера. Вы (особенно ваше запястье) должны создавать крутящий момент, чтобы изменить угловой момент, и когда вы нажимаете на спиннер, он давит на вас ( 3-й закон Ньютона ). Это кажется «забавным», потому что вы действительно ощущаете физические явления в действии!
6. Почему останавливается?
Вернемся к шарикоподшипникам: они не лишены трения. Силы трения всегда противодействуют движению, и это замедляет вращение вертушки.Другой способ взглянуть на это явление — закон сохранения энергии . Когда вертушка вращается, энергия вращения преобразуется в тепло и звук из-за трения.
Как я могу использовать Fidget Spinners в моем классе?
1.
Выделение
Попросите учащихся начать вращать разные модели одновременно и записать время каждого вращения; затем попросите учащихся построить график результатов. Это прекрасная возможность попрактиковаться в предмете, который студенты обычно не волнуют (построение графиков), с тем, что им нравится делать.
2. Чайник
Соедините движение вертушки с движением производителя. Независимо от того, сделаны ли они из кубиков Lego, K’nex, трехмерной печатной версии и т. Д., В самодельных STEM (наука, технология, инженерия и математика) есть что-то, что может передать любовь к вашему контенту в лето и дальше!
3. Кодирование
Возьмите физическую модель спиннера и сделайте ее виртуальной. Студенты придумали способ продемонстрировать принципы спиннеров и насладиться ими, даже когда доступ к физической форме запрещен.Используя приложение Hopscotch и устройства iPad 1: 1, учащиеся могут программировать счетчики на своих iPad и быть в равной степени увлеченными.
4. Расширение / доработка (5E)
Используя модель плана урока 5E, попросите учащихся понаблюдать за прядильщиками, а затем передать свои знания и понимание другим вещам, которые вращаются вокруг них. Старинная вращающаяся велосипедная шина, артисты, балансирующие вращающиеся пластины на клюшках и вращающие баскетбольный мяч на пальце, используют одни и те же концепции. Шариковые подшипники, используемые в блеснах, также используются в других летних развлечениях, таких как катание на роликовых коньках, скейтбординг и т. Д.Предложите учащимся провести мозговой штурм, как эти технологии можно использовать по-другому.
5. Старая школа науки
Отнесите его в лабораторию и примените научный метод. Попросите учащихся наблюдать и придумывать переменные, а затем изолировать переменные, разработать эксперимент и сообщить о результатах.
6. ЯВЛЕНИЯ!
Пусть студенты задают вопросы, а затем исследуют. Учащиеся могут решить исследовать свои вопросы о спиннерах, а затем попросить их использовать свои данные и результаты анализа для разработки счетчика 2. 0. Напоминает мышеловку, пусть студенты спроектируют и построят лучший спиннер.
Вне зависимости от того, кружит ли вам голова в это время года прядильщики или они так же увлечены вами, как и ученики (как и мы), у вас есть это, учитель! Земля вращается вокруг своей оси, и мы на один день ближе к лету. Найдите минутку, чтобы насладиться игрушкой / инструментом, так как скоро у всех будет время «поиграть»!
4 простых способа сделать прядильщик непоседы прямо у себя дома
Вы чувствуете себя лукавым? Что ж, тогда приготовьте все для рисования, потому что пришло время сделать свой собственный прядильщик непоседы! Вашим детям это понравится, и вам не придется тратить деньги на что-то новое.Это беспроигрышный вариант!
Теперь вопрос, с чего начать? Есть 4 простых метода, которые вы можете попробовать, так что давайте углубимся в каждый и по пути выучим несколько дополнительных советов и приемов!
В случае с прядильщиком непоседы целое — это больше, чем сумма его частей. Сложите их вместе, и вы получите одну из самых крутых игрушек, которая гарантирует много часов веселья.
— Кара Стивенс, автор книги Fidget Spinner Tricks, Hacks, & Mods
Теперь, когда вы знаете детали, пора приготовиться сделать это самостоятельно.Сделать прядильщик непоседы довольно легко, если у вас есть на это время и терпение. Давай сделаем это!
Что можно использовать, чтобы сделать прядильщик непоседы?
Самодельная спиннер-спиннер может превратиться в настоящее произведение искусства. Вы можете использовать любое из следующего для создания своего:
Мелки битые
Пробки для бутылок
Пенни
Конструктор LEGO
Бумага
Картон
Еда
Большая часть этих материалов в любом случае оказалась бы в мусоре.Вы вносите свой вклад в то, чтобы планета выглядела немного зеленее, и вы сразу же получаете прядильщик, сделанный своими руками!
Как сделать спиннер с мелками
Хотите сделать забавный проект для детей своими руками? Вы можете сделать спиннер прямо дома, используя всего несколько сломанных мелков!
Выполните следующие действия, чтобы создать свой собственный спиннер:
Шаг первый: Возьмите пять-шесть сломанных мелков и используйте их в качестве лезвий.
Шаг второй: Нарисуйте точки клея для каждого мелка на внешней стороне шарикового подшипника.Убедитесь, что они расположены достаточно далеко друг от друга.
Шаг третий: Наклейте сломанные мелки на точки клея кончиком наружу.
Шаг четвертый: Покрутите его и наслаждайтесь прохладным эффектом радуги.
Что вам понадобится:
Мелки (желательно уже сломанные, так как это менее затратно)
Пистолет для горячего клея
Шарикоподшипник (можно купить в большинстве хобби-магазинов)
Возьмите пять-шесть цветных мелков.Вам решать, какие из них вы хотите использовать, но разнообразие будет выглядеть круче, когда оно вращается!
С помощью пистолета для горячего клея нарисуйте маленькие точки на внешней стороне шарикового подшипника. Обязательно нарисуйте по одной точке для каждого карандаша, который вы планируете использовать, и расположите их достаточно далеко друг от друга.
https://www.youtube.com/watch?v=dWe6WI1SY8s
Прижмите сломанные мелки к точкам клея так, чтобы кончик карандаша находился снаружи.
https://www.youtube.com/watch?v=dWe6WI1SY8s
Прокрутите его и наслаждайтесь созданным забавным эффектом радуги!
Мелки — лишь один из многих материалов, которые вы можете использовать для этого метода. Держите пистолет для горячего клея под рукой, и вы также можете попробовать любой из этих предметов для лезвий:
Пока у вас есть шариковый подшипник, нет предела! Включите музыку, хорошо проведите время и приступайте к изготовлению спиннеров.
https://www.instructables.com/How-to-Make-a-Fidget-Spinner-Toy-Out-of-Cardboard-/
Используйте свою четверть, чтобы начертить четыре круга на картоне. Один из кружков должен быть посередине, два — внизу, а один — вверху. Убедитесь, что они расположены как можно более равномерно.
https://www.instructables.com/How-to-Make-a-Fidget-Spinner-Toy-Out-of-Cardboard-/
Затем нарисуйте линии, соединяющие внешние круги с кругами в центре.Это создаст классическую форму прядильщика непоседы.
https://www.instructables.com/How-to-Make-a-Fidget-Spinner-Toy-Out-of-Cardboard-/
Повторите шаги один и два на другом куске картона. Оттуда вы вырежете внешнюю часть каждого рисунка, чтобы у вас было два картонных выреза с прядильщиком.
Этот шаг полностью необязателен, но приведет к более яркому фиджет-спиннеру.Выберите понравившиеся цвета и раскрасьте оба куска картона. Прежде чем переходить к следующим шагам, убедитесь, что они полностью высохли.
https://www. instructables.com/How-to-Make-a-Fidget-Spinner-Toy-Out-of-Cardboard-/
Приклейте 3 пенни к лезвиям одного из картонных вырезов. Когда он высохнет, приклейте второй картонный вырез к обратной стороне. Теперь у вас должен быть толстый спиннер.
https: // www.Instructables.com/How-to-Make-a-Fidget-Spinner-Toy-Out-of-Cardboard-/
Проделайте отверстие в середине обоих кусков картона зубочисткой.
https://www.instructables.com/How-to-Make-a-Fidget-Spinner-Toy-Out-of-Cardboard-/
Надеюсь, карандаш или маркер у вас под рукой! Вам нужно начертить еще два кружка размером с пенни на новом куске картона. Вырежьте их и наденьте на любой конец зубочистки.
https://www.instructables.com/How-to-Make-a-Fidget-Spinner-Toy-Out-of-Cardboard-/
Нанесите немного горячего клея на оба конца, чтобы маленькие кружочки оставались на месте.
https://www.instructables.com/How-to-Make-a-Fidget-Spinner-Toy-Out-of-Cardboard-/
Когда клей высохнет, возьмите ножницы и отрежьте лишний кусок зубочистки с обоих концов.
https: // www.Instructables.com/How-to-Make-a-Fidget-Spinner-Toy-Out-of-Cardboard-/
Готово! Теперь вы можете весело провести время, играя со своим новым спиннером. Если вы хотите спрятать монеты на лезвии, нарисуйте больше картонных кружков и приклейте их к верхней части каждой монеты.
https://www.youtube.com/watch?v=CPV_5IjFu5o&feature=emb_logo
Возьмите стандартный лист бумаги и сложите его так, чтобы правый верхний угол оказался посередине листа внизу.
https://www.youtube.com/watch?v=CPV_5IjFu5o&feature=emb_logo
Разрежьте по сгибу так, чтобы у вас остался только треугольный лист бумаги.
https://www.youtube.com/watch?v=CPV_5IjFu5o&feature=emb_logo
Разверните бумагу, а затем снова сложите ее в стиле гамбургера (сверху вниз).
Снова сложите в стиле гамбургера.Постарайтесь сделать это как можно более ровным.
https://www.youtube.com/watch?v=CPV_5IjFu5o&feature=emb_logo
Переверните бумагу вертикально. Теперь возьмите бумагу и сложите ее сверху вниз. Он должен быть красивым и толстым.
https://www.youtube.com/watch?v=CPV_5IjFu5o&feature=emb_logo
Разверните бумагу, как на шаге 4.Теперь возьмите верхний левый угол и проведите им по шву посередине.
https://www.youtube.com/watch?v=CPV_5IjFu5o&feature=emb_logo
Проделайте то же самое с другим концом бумаги. На этот раз переместите правый нижний угол вверх через шов. У вас останется зигзагообразная форма, как показано на рисунке.
https://www.youtube.com/watch?v=CPV_5IjFu5o&feature=emb_logo
Повторите шаги с 1 по 7, используя другой лист бумаги.Фиджет спиннер будет выглядеть более привлекательно, если вы используете другой цвет.
https://www.youtube.com/watch?v=CPV_5IjFu5o&feature=emb_logo
Возьмите лист бумаги и переверните. Загните нижний левый угол вверх, чтобы получился маленький треугольник. Переверните его и сделайте то же самое с другой стороны, обязательно сгибая от левого угла.
https://www.youtube.com/watch?v=CPV_5IjFu5o&feature=emb_logo
Повторите шаг 9 для другого листа бумаги.Однако на этот раз вы должны убедиться, что складываете с правильных углов с обеих сторон.
https://www.youtube.com/watch?v=CPV_5IjFu5o&feature=emb_logo
Скрестите один лист бумаги поверх другого. Затем возьмите треугольники из бумаги внизу (в данном случае это синяя бумага), сложите их поперек, чтобы получился более прочный шов, а затем заправьте эти кусочки под верхний лист бумаги (оранжевая бумага, как показано здесь).Там должны быть маленькие карманы, в которые можно аккуратно засовывать каждый уголок.
https://www.youtube.com/watch?v=CPV_5IjFu5o&feature=emb_logo
Сложите его так, чтобы верхний лист (оранжевый) оказался внизу. Возьмите треугольники и сложите их сверху, чтобы получились прочные швы, а затем сложите их, как в шаге 11. У вас останется форма ветряной мельницы.
https://www.youtube.com/watch?v=CPV_5IjFu5o&feature=emb_logo
Используйте нож X-Acto или режущий инструмент, чтобы проделать отверстие в центре. Убедитесь, что вы прошли через всю бумагу.
https://www.youtube.com/watch?v=CPV_5IjFu5o&feature=emb_logo
Четверткой и карандашом или маркером начертите два круга на куске картона. Затем вырежьте оба круга с помощью ножа X-Acto.
https://www.youtube.com/watch?v=CPV_5IjFu5o&feature=emb_logo
Обрежьте зубочисткой острые концы, оставив после себя небольшую деревянную палочку.Сложите картонные круги друг на друга, проделайте отверстие в середине ножом X-Acto, а затем воткните зубочисткой через оба круга. Держите их вместе, нанося клей сверху на палочку.
https://www.youtube.com/watch?v=CPV_5IjFu5o&feature=emb_logo
Проденьте зубочистку в сложенную ранее бумагу. Один картонный кружок должен быть на одной стороне бумаги, а другой кружок — на другой стороне.
https://www. youtube.com/watch?v=CPV_5IjFu5o&feature=emb_logo
Добавьте еще немного клея, чтобы картонные круги не отвалились от палочки. Примечание: вы не хотите приклеивать эти круги к бумаге, иначе ваш спиннер не будет вращаться!
https://www.youtube.com/watch?v=CPV_5IjFu5o&feature=emb_logo
Готово! Получайте удовольствие от игры со своим новым спиннером.Если хотите, можете добавить сверху еще бумаги, чтобы скрыть уродливые картонные круги.
Вы бы предпочли увидеть весь процесс в действии? Посмотрите это видео!
Как украсить спиннер непоседы?
Ваш самодельный спиннер не обязательно должен быть скучным. Если вы делаете свое из картона или бумаги, используйте любые из этих принадлежностей, чтобы придать ему немного изящества!
Краска акриловая
Шарпи
Монеты
Аэрозольная краска
Блеск
Самоцветы для наклеек
Мод Podge
Маленькие цветы
Будьте осторожны, не переборщите с любым из этих припасов. Ваш спиннер не будет работать, если лезвия слишком тяжелые. Просто добавьте несколько декоративных штрихов и наслаждайтесь!
Круглый кусок: https://www.bricklink.com/v2/catalog/catalogitem.page?P=6222#T=C
Пластина: http://www.brickshop.it/en/6093053-lego-tile -round-2-x-2-with-open-stud.html
Стержень: https://www.brickowl.com/catalog/lego-bar-6-with-thick-stop-18274-28921-63965
Кирпичи : https://www.mentalfloss.com/article/92127/how-many-combinations-are-possible-using-6-lego-bricks
Вы можете использовать любые цвета, которые захотите, если детали имеют эти общие формы.Часть удовольствия от сборки из LEGO не обязательно строить по плану, а смешивать и сопоставлять, чтобы увидеть, что работает.
Вдохновляйтесь этими спиннерами LEGO Fidget!
Создание спиннеров LEGO — отличное занятие для школ, кемпингов, общественных центров или как способ убрать экраны дома. Это заставляет детей творчески и критически относиться к тому, как собрать все эти части вместе!
Как сделать спиннеры, которые можно съесть
Твой живот бурчит от всей этой забавы с прядильщиками? Сделайте себе маленькое угощение, похожее на классическую игрушку!
Эти легкие в приготовлении угощения отлично подходят для вечеринок по случаю дня рождения, продажи выпечки и после школьных закусок. К тому же они вкусные! Все, что вам нужно сделать, это загрузить шаблон прядильщика fidget и шаг за шагом следовать этим рецептам.
Как работает фиджет спиннер?
Спиннер работает благодаря движению, гравитации и силе. Это принципы, которые изучались и определялись такими физиками, как сэр Исаак Ньютон.
Еще в 17 веке Ньютон придумал 3 основных закона движения:
Непоседа — прекрасный пример того, как действуют все три этих закона.Он вращается и продолжает вращаться в зависимости от того, как быстро вы его поворачиваете. Как только вы уберете большой палец, палец (или любую другую часть тела, которую вы используете для баланса), сопротивления воздуха в конечном итоге будет достаточно, чтобы заставить спиннер остановиться.
Итог
Используете ли вы бумагу, конструкторы LEGO или кексы — безумно весело сделать свой собственный спиннер. Воплотите любую из этих идей в следующий раз, когда вы будете искать новый проект!
Ссылки
Кинг, Д. Развлечение с Fidget Spinners: 50 супер крутых трюков и заданий. Издательство Fox Chapel: Mount Joy, PA. © 2017.
Стивенс, К. Фиджет Спиннер Уловки, взломы и модификации. Hollan Publishing, Inc: Нью-Йорк, штат Нью-Йорк. © 2017.
Гарсия, К. (21 мая 2017 г.). DIY Fidget Spinners! 3 способа сделать игрушку-спиннер-непоседу! Получено с,
https://www.youtube.com/watch?v=dWe6WI1SY8s.
Учебные пособия. Игрушка Fidget Spinner своими руками. Получено с,
https: // www.Instructables.com/How-to-Make-a-Fidget-Spinner-Toy-Out-of-Cardboard-/
Экономное развлечение для мальчиков и девочек. (2017, 4 мая). Как собрать спиннер из кубиков LEGO. Получено с,
https://frugalfun4boys.com/build-lego-fidget-spinner/
Поделитесь этим постом:
Поделиться этим сообщением в FacebookПоделиться этим сообщением в TwitterПоделиться этим сообщением в WhatsAppПоделиться этим сообщением по электронной почте
Об авторе
Алисса Мертес
Алисса — промо-эксперт с более чем четырехлетним опытом работы в индустрии. Она является ведущим копирайтером в Quality Logo Products и публиковала работы для Международной ассоциации рекламных продуктов и Специального рекламного института. Другие статьи Алиссы Мертес
супер спиннеров! — Деятельность — TeachEngineering
Быстрый просмотр
Уровень оценки: 8 (7-9)
Требуемое время: 45 минут
Расходные материалы на группу: 1 доллар США.00
Размер группы: 2
Зависимость действий: Нет
Associated Sprinkle: Super Spinners (для неформального обучения)
Тематические области: Физические науки, физика
Ожидаемые характеристики NGSS:
<noscript><img src='/800/600/https/goodstore24.ru/image/cache/catalog/catalog/5432/image-5432-5432-12-500x500.jpg' /></noscript> youtube.com/embed/Lyo_WYJCXRg?modestbranding=1&wmode=transparent&rel=0″ frameborder=»0″ webkitallowfullscreen=»» mozallowfullscreen=»» allowfullscreen=»» title=»Youtube embedded video»/>
Резюме
Учащимся предлагается спроектировать и построить спиннеры, которые будут вращаться дольше всех.Они строят как минимум два простых спиннера для проведения экспериментов с различным распределением массы и формой. Используйте это практическое задание, чтобы продемонстрировать инерцию вращения, скорость вращения, угловой момент и скорость. Эта инженерная программа соответствует научным стандартам нового поколения (NGSS).
Инженерное соединение
Инженеры понимают концепции, связанные с круговым движением и угловым моментом, когда они проектируют оборудование, системы и продукты с вращающимися компонентами.Аэрокосмические инженеры проектируют спутники, которые вращаются по орбите вокруг Земли, чтобы они не вышли из-под контроля. Автомобильные инженеры конструируют автомобильные детали так, чтобы они вращались особым образом, чтобы они не распадались на высоких скоростях. Инженеры-механики проектируют генераторы, стиральные машины, сушилки, вентиляторы и другие машины таким образом, чтобы они были сбалансированы при вращении. Даже пас вперед в футболе более эффективен и стабилен при правильном вращении.
Цели обучения
После этого занятия студенты должны уметь:
Объясните, как масса и радиус связаны с угловым моментом.
Опишите закон сохранения момента импульса
Сбор, анализ и интерпретация данных о скорости вращения объекта и сопоставление скорости с изменениями геометрии объекта
Объясните, как инженеры применяют концепции, связанные с круговым движением и угловым моментом, для проектирования оборудования, систем и продуктов с вращающимися компонентами
Образовательные стандарты
Каждый урок или задание TeachEngineering соотносится с одним или несколькими научными предметами K-12, образовательные стандарты в области технологий, инженерии или математики (STEM).
Все 100000+ стандартов K-12 STEM, охватываемых TeachEngineering , собираются, обслуживаются и упаковываются Сетью стандартов достижений (ASN) , проект D2L (www.achievementstandards.org).
В ASN стандарты иерархически структурированы: сначала по источникам; например , по штатам; внутри источника по типу; например , естественные науки или математика; внутри типа по подтипу, затем по классу, и т. д. .
NGSS: научные стандарты нового поколения — наука
Ожидаемые характеристики NGSS
MS-ETS1-3. Анализируйте данные тестов, чтобы определить сходства и различия между несколькими проектными решениями, чтобы определить лучшие характеристики каждого из них, которые можно объединить в новое решение, чтобы лучше соответствовать критериям успеха. (6-8 классы)
Вы согласны с таким раскладом? Спасибо за ваш отзыв!
Щелкните здесь, чтобы просмотреть другие учебные программы, соответствующие этим ожиданиям.
В этом упражнении основное внимание уделяется следующим аспектам трехмерного обучения NGSS:
Наука и инженерная практика Основные дисциплинарные идеи Сквозные концепции
Анализируйте и интерпретируйте данные, чтобы определить сходства и различия в результатах.
Соглашение о выравнивании: Спасибо за отзыв!
Существуют систематические процессы для оценки решений на предмет того, насколько хорошо они соответствуют критериям и ограничениям проблемы.
Соглашение о выравнивании: Спасибо за отзыв!
Иногда части разных решений можно комбинировать, чтобы создать решение, которое лучше, чем любое из его предшественников.
Соглашение о выравнивании: Спасибо за отзыв!
Хотя один проект может не работать наилучшим образом во всех тестах, определение характеристик проекта, которые показали наилучшие результаты в каждом тесте, может предоставить полезную информацию для процесса редизайна, то есть некоторые характеристики могут быть включены в новый дизайн.
Соглашение о выравнивании: Спасибо за отзыв!
Ожидаемые характеристики NGSS
MS-ETS1-4. Разработайте модель для генерации данных для итеративного тестирования и модификации предлагаемого объекта, инструмента или процесса, чтобы можно было достичь оптимального дизайна. (6-8 классы)
Вы согласны с таким раскладом? Спасибо за ваш отзыв!
Щелкните здесь, чтобы просмотреть другие учебные программы, соответствующие этим ожиданиям.
В этом упражнении основное внимание уделяется следующим аспектам трехмерного обучения NGSS:
Наука и инженерная практика Основные дисциплинарные идеи Сквозные концепции
Разработайте модель для генерации данных для проверки идей о разработанных системах, включая те, которые представляют входы и выходы.
Соглашение о выравнивании: Спасибо за отзыв!
Модели всех типов важны для тестирования решений.
Соглашение о выравнивании: Спасибо за отзыв!
Итерационный процесс тестирования наиболее многообещающих решений и изменения того, что предлагается на основе результатов тестирования, приводит к большей доработке и, в конечном итоге, к оптимальному решению.
Соглашение о выравнивании: Спасибо за отзыв!
Общие основные государственные стандарты — математика
Используйте переменные для представления величин в реальной или математической задаче и создавайте простые уравнения и неравенства для решения проблем, рассуждая о величинах.(Оценка 7) Подробнее
Посмотреть согласованную учебную программу
Вы согласны с таким раскладом? Спасибо за ваш отзыв!
Решите линейные уравнения с одной переменной. (Оценка 8) Подробнее
Посмотреть согласованную учебную программу
Вы согласны с таким раскладом? Спасибо за ваш отзыв!
Перегруппируйте формулы, чтобы выделить интересующее количество, используя те же рассуждения, что и при решении уравнений.(Оценки 9 — 12) Подробнее
Посмотреть согласованную учебную программу
Вы согласны с таким раскладом? Спасибо за ваш отзыв!
Международная ассоциация преподавателей технологий и инженерии — Технология
ГОСТ
Колорадо — математика
Решайте реальные и математические задачи, используя четыре операции с рациональными числами. (Оценка 7) Подробнее
Посмотреть согласованную учебную программу
Вы согласны с таким раскладом? Спасибо за ваш отзыв!
Решите линейные уравнения и неравенства с одной переменной, включая уравнения с коэффициентами, представленными буквами. (Оценки 9 — 12) Подробнее
Посмотреть согласованную учебную программу
Вы согласны с таким раскладом? Спасибо за ваш отзыв!
Колорадо — наука
Используйте математические выражения для описания движения объекта (Оценка 8) Подробнее
Посмотреть согласованную учебную программу
Вы согласны с таким раскладом? Спасибо за ваш отзыв!
Разработать и спланировать научное исследование для сбора и анализа данных о скорости и ускорении для определения чистых сил, действующих на движущийся объект. (Оценка 8) Подробнее
Посмотреть согласованную учебную программу
Вы согласны с таким раскладом? Спасибо за ваш отзыв!
Предложите выравнивание, не указанное выше
Какое альтернативное выравнивание вы предлагаете для этого контента?
Список материалов
Каждой группе нужно:
плоский круглый предмет, например крышка от банки, компакт-диск или бумажная тарелка
2 карандаша (или, альтернативно, канцелярские кнопки или кнопки)
лента
2 резинки
Ящик для хлопьев картонный
6 пенсов
ножницы
маркеры
Рабочий лист «Вращение вещей», по одному на человека
Рабочие листы и приложения
Посетите [www. teachengineering.org/activities/view/cub_mechanics_lesson08_activity1], чтобы распечатать или загрузить.
Больше подобной учебной программы
Кольцо вокруг Рози
Студенты изучают понятие углового момента и его соотношение с массой, скоростью и радиусом. В сопутствующей деятельности по обучению грамоте учащиеся используют основные методы сравнительной мифологии, чтобы понять, почему прядение и ткачество являются общими мотивами в мифах и сказках о творении.
Суперспиннеры (для неформального обучения)
Студенты собирают простые блесны, чтобы узнать о вращении.
Повесть о трении
Старшеклассники узнают, как инженеры математически проектируют дорожки для американских горок, используя подход, согласно которому криволинейная дорожка может быть аппроксимирована последовательностью множества коротких уклонов. Они применяют базовый расчет и теорему работы-энергии для неконсервативных сил для количественной оценки трения вдоль кривой …
Введение / Мотивация
Аэрокосмические инженеры проектируют спутники, которые вращаются во время полета над Землей, чтобы они не вышли из-под контроля.Автомобильные инженеры проектируют автомобильные детали так, чтобы они вращались определенным образом, чтобы они не распадались. Инженеры-механики проектируют генераторы и другие машины таким образом, чтобы они были сбалансированы во время вращения. Даже дети на детских площадках, которые играют на качелях и крутятся в каруселях для развлечения, очень заботятся о том, как все крутится!
С сегодняшним заданием и рабочим листом вы узнаете, как все вращается. Что заставляет одни вещи крутиться надолго, а другие сразу же падают? Какая форма лучше всего подходит для блесны? Как работают блесны? Мы найдем ответы на эти и другие вопросы!
Процедура
Перед мероприятием
Соберите материалы и сделайте копии рабочего листа «Вращение вещей».
Попросите учащихся принести из дома несколько круглых предметов, таких как крышки от банок, старые компакт-диски, пенни, картонные коробки с хлопьями или бумажные тарелки.
Со студентами
Обсуждение: Спросите студентов, строил ли кто-нибудь из них когда-нибудь спиннер. При необходимости объясните, что такое спиннер. Из чего сделали спиннер? (Примеры: футбольный мяч, пенни и т. Д.) Как работают их блесны? Объясните, что в этом упражнении учащиеся узнают больше о том, как работают прядильщики, когда они конструируют и создают свои собственные прядильщики.
Нарисуйте на картоне три круга, обводя круговой объект. Вырежьте их.
Проткните карандашом середину одного из картонных кружков. Крепко удерживайте его на месте, намотав на карандаш резиновыми лентами над и под картоном.
Закрепите картонную форму на карандаше (ось вращения), поместив намотанные резинки на карандаш сверху и снизу там, где вы хотите. Copyright
Copyright © 1999 Jill Frankel Hauser. Вещи и гаджеты: создание научных хитростей, которые работают (и зная, почему).Шарлотта, VT: Издательство Уильямсона.
С помощью маркера нарисуйте толстую темную линию в любой точке картонного верха спиннера. Попросите учащихся крутить вертушку. Подсчитайте количество оборотов, сделанных вертушкой за 10 секунд. Запишите это число. (Линия должна быть очень темной, чтобы ее можно было прочитать, пока фигура вращается.)
Проденьте карандаш через другой диск в точке, удаленной от его центра. Опишите движение.
Дайте вертушке длинную ручку и короткий наконечник, просунув немного карандаша в отверстие.Насколько хорошо вращается блесна?
Теперь протолкните большую часть карандаша через картонный круг, чтобы получилась вертушка с длинным концом и короткой ручкой. Меняется ли отжим?
Теперь прикрепите шесть пенсов к внешнему краю одного прядильщика и шесть пенсов ближе к центру другого прядильщика (у обоих прядильщиков карандаш должен быть в центре круга).
Повторите шаг 4 с обоими блеснами.
Различное распределение веса. Какой из них будет вращаться лучше всего? Copyright
Copyright © 1999 Jill Frankel Hauser.Вещи и гаджеты: создание научных хитростей, которые работают (и зная, почему). Шарлотта, VT: Издательство Уильямсона.
Вырежьте из картона квадратную или треугольную форму. Проденьте карандаш в центр и покрутите его. Какой волчок крутится дольше всех? Повторите шаг 4 с этим счетчиком.
Попросите группы студентов заполнить лист и сверить свои ответы с другой группой студентов.
Просмотрите рабочие листы со всем классом.
Различные формы спиннера.Какой из них будет вращаться лучше всего? Copyright
Copyright © 1999 Jill Frankel Hauser. Вещи и гаджеты: создание научных хитростей, которые работают (и зная, почему). Шарлотта, VT: Издательство Уильямсона.
Оценка
Оценка перед началом деятельности
Вопросы для обсуждения: Задайте ученикам и обсудите в классе:
Кто нибудь строил спиннер? При необходимости объясните, что такое блесна. Из чего сделали блесны? (Примеры: футбольный мяч, пенни и т. Д.) Как работают их блесны? Объясните, что в этом упражнении учащиеся узнают больше о том, как работают прядильщики, поскольку они создают и тестируют свои собственные конструкции прядильщиков.
Встроенная оценка деятельности
Рабочий лист: Попросите учащихся использовать рабочий лист, чтобы помочь им выполнить задание. Просмотрите их ответы, чтобы оценить их уровень владения предметом.
Проверка пар: По мере того, как группы учеников заканчивают свои рабочие листы, попросите их проверить свои ответы с другой командой, давая всем группам время, чтобы закончить рабочий лист.
Оценка после работы
Презентация для класса: Попросите группы представить свои лучшие конструкции прядильщиков остальному классу и обсудить, почему они сработали лучше всего с точки зрения концепции ротации.
Вопросы безопасности
Острые карандаши и канцелярские кнопки представляют опасность.
Советы по поиску и устранению неисправностей
Если карандаши слишком неустойчивы, канцелярские кнопки или кнопки могут служить лучшей осью для вращения блесен.
Иногда блесну трудно удерживать в равновесии. Студентам может потребоваться несколько попыток, прежде чем они смогут уравновесить спиннер и считать линию по мере ее прохождения.
Ключи к конструкции спиннера (Хаузер, 1999):
Форма диска равномерно распределяет массу по центру. Вот почему лучше всего проткнуть карандашом центр.
Длинная ручка и короткий наконечник. Верх становится более устойчивым, когда у него низкий центр тяжести.
Вес, равномерно распределенный по внешнему краю, обеспечивает большую инерцию вращения.
Чем сильнее вы крутите спиннер при запуске, тем дольше будет вращение.
Расширения деятельности
Попросите учащихся изобрести свои собственные прядильные изделия дома, используя крышки, тарелки, картон и другие материалы для дома. Попросите их доложить классу, какой дизайн работал лучше всего. Предложите им продемонстрировать использование своих самодельных блесен.
Проведите конкурс, чтобы узнать, какой спиннер может вращаться дольше всех. Попросите команду с этим спиннером объяснить, почему их спиннер работает дольше всех.
Рекомендации
Хаузер, Джилл Франкель. Вещи и гаджеты: создание научных хитростей, которые работают (и зная, почему) . Шарлотта, VT: Williamson Publishing, 1999. (Деятельность адаптирована из Hauser.)
Авторские права
© 2004 Регенты Университета Колорадо
Авторы
Бен Хевнер; Сабер Дурен; Малинда Шефер Зарске; Дениз В.Карлсон
Программа поддержки
Комплексная программа преподавания и обучения, Инженерный колледж, Университет Колорадо в Боулдере
Благодарности
Содержание этой учебной программы по цифровой библиотеке было разработано за счет грантов Фонда улучшения послесреднего образования (FIPSE), Министерства образования США и Национального научного фонда (грант GK-12 № 0338326).

Ожидаемые характеристики NGSS
MS-ETS1-3. Анализируйте данные тестов, чтобы определить сходства и различия между несколькими проектными решениями, чтобы определить лучшие характеристики каждого из них, которые можно объединить в новое решение, чтобы лучше соответствовать критериям успеха. (6-8 классы) Вы согласны с таким раскладом? Спасибо за ваш отзыв!
Щелкните здесь, чтобы просмотреть другие учебные программы, соответствующие этим ожиданиям.

В этом упражнении основное внимание уделяется следующим аспектам трехмерного обучения NGSS:
Наука и инженерная практика	Основные дисциплинарные идеи	Сквозные концепции
Анализируйте и интерпретируйте данные, чтобы определить сходства и различия в результатах. Соглашение о выравнивании: Спасибо за отзыв!	Существуют систематические процессы для оценки решений на предмет того, насколько хорошо они соответствуют критериям и ограничениям проблемы. Соглашение о выравнивании: Спасибо за отзыв! Иногда части разных решений можно комбинировать, чтобы создать решение, которое лучше, чем любое из его предшественников. Соглашение о выравнивании: Спасибо за отзыв! Хотя один проект может не работать наилучшим образом во всех тестах, определение характеристик проекта, которые показали наилучшие результаты в каждом тесте, может предоставить полезную информацию для процесса редизайна, то есть некоторые характеристики могут быть включены в новый дизайн. Соглашение о выравнивании: Спасибо за отзыв!

Ожидаемые характеристики NGSS
MS-ETS1-4. Разработайте модель для генерации данных для итеративного тестирования и модификации предлагаемого объекта, инструмента или процесса, чтобы можно было достичь оптимального дизайна. (6-8 классы) Вы согласны с таким раскладом? Спасибо за ваш отзыв!
Щелкните здесь, чтобы просмотреть другие учебные программы, соответствующие этим ожиданиям.

В этом упражнении основное внимание уделяется следующим аспектам трехмерного обучения NGSS:
Наука и инженерная практика	Основные дисциплинарные идеи	Сквозные концепции
Разработайте модель для генерации данных для проверки идей о разработанных системах, включая те, которые представляют входы и выходы. Соглашение о выравнивании: Спасибо за отзыв!	Модели всех типов важны для тестирования решений. Соглашение о выравнивании: Спасибо за отзыв! Итерационный процесс тестирования наиболее многообещающих решений и изменения того, что предлагается на основе результатов тестирования, приводит к большей доработке и, в конечном итоге, к оптимальному решению. Соглашение о выравнивании: Спасибо за отзыв!

Что дает спиннер: вред или польза? И в чём причины ажиотажа?

Спиннер выключает из окружающего мира

Spinner Chrono Power — Precor

Details

Функции оборудования

Функции консоли

Характеристики оборудования

Размеры и вес оборудования

Размеры и вес поставки

Каталоги и Инструкции

Спиннер – что это такое от iPodrom.ua

Как выбрать спиннер

Какие бывают спиннеры

почему так популярны спиннеры и какие еще бесполезные гаджеты находят поклонников

Для чего нужен спиннер — что делает спиннер, полезные и негативные эффекты игрушки — Stevsky.ru

Игрушка спиннер

Для чего нужен спиннер — полезные и негативные свойства

Спиннер видео

Токарный станок с ЧПУ модели SPINNER 32/1000

Кружит голову, ай до упаду: феномен Fidget Spinner

Вертушка

Попробуйте себя в этом — могут ли прядильщики непоседы использоваться в качестве обучающего инструмента?

Победить прядильщика

Преподавание физики: закон движения Ньютона

Измерение звуков: эффект Доплера

Объясняя биологию: демонстрируя мышечную память

Создайте свой собственный счетчик

Что такое фиджет спиннеры?

Фиджет-прядильщик объясняет мир

Spinner Science in Six Steps

1.Наука?

2. Что в середине, что заставляет его крутиться?

3. Как мне крутить быстрее?

4. Как он может оставаться в вертикальном положении?

5. Почему он начинает вращаться по кругу и почему это забавно, если я пытаюсь его повернуть?

6. Почему останавливается?

Как я могу использовать Fidget Spinners в моем классе?

1.

2. Чайник

3. Кодирование

4. Расширение / доработка (5E)

5. Старая школа науки

6. ЯВЛЕНИЯ!

4 простых способа сделать прядильщик непоседы прямо у себя дома

Что можно использовать, чтобы сделать прядильщик непоседы?

Как сделать спиннер с мелками

Как украсить спиннер непоседы?

Как сделать спиннеры, которые можно съесть

Как работает фиджет спиннер?

Итог

Поделитесь этим постом:

Алисса Мертес

супер спиннеров! — Деятельность — TeachEngineering

Быстрый просмотр

Резюме

Инженерное соединение

Цели обучения

Образовательные стандарты

Список материалов

Рабочие листы и приложения

Больше подобной учебной программы

Введение / Мотивация

Процедура

Оценка

Вопросы безопасности

Советы по поиску и устранению неисправностей

Расширения деятельности

Рекомендации

Авторские права

Авторы

Программа поддержки

Благодарности

About the Author

admin

Добавить комментарий Отменить ответ

Рубрики

Related Posts