Что нужно в первый класс: Что нужно первокласснику в школу: список вещей для ребёнка и расчёт стоимости

Содержание

Первый раз в первый класс: что нужно знать родителям первоклассников

Домой ИСТОРИИ Первый раз в …

В новом учебном году в Ростовской области за парты сядут около 50 тыс. первоклассников. Не менее половины ребят приходится на региональный центр — Ростов-на-Дону. О чем нужно помнить родителям первоклассников, чтобы школа не стала для детей глобальным стрессом, рассказывает «Городской репортер».

Сон — залог здоровья

По санитарным нормам первые классы в любой школе всегда учатся в первую смену. Соответственно, занятия будут начинаться примерно в 8–9 утра в зависимости от конкретного учебного заведения. Малышам, которые летом могли не соблюдать режим, может быть сложно первое время. Чтобы им помочь, придется перестроить личный график первоклассника.

По совету психофизиологов, ребенку в 7–8 лет необходимо ложиться не позднее 10 часов вечера. Полноценный сон первоклассника должен составлять не менее восьми часов — этого времени будет достаточно для того, чтобы мозг ребенка отдохнул. Также в режим необходимо вписать прогулки, свободное время и правильное питание.

Комплексы — не для вас//фото: news.myseldon.com

В первом классе, как правило, учителя не ставят оценок. По крайней мере, — первые две четверти точно. Однако существует система поощрений. Например, первоклашкам в дневники могут клеить яркие стикеры за успешный ответ на уроке.

Поговорите с ребенком и объясните ему, что наиболее ценным является не сам стикер, а то знание, которое он символизирует. Это поможет сформировать правильное отношение к учебе и в будущем ваш первоклассник уже не будет гнаться за оценкой, она не станет для него основной целью.

Как прокачать социальные навыкиДетские умные часы Elari FixiTime 3 //Фото с сайта motocarrello.ru

Очень важно, чтобы ваш ребенок был на связи с вами всегда. Особенно, если малыш настолько самостоятелен, что будет ходить в школу и возвращаться домой без вас. Оптимальным вариантом может стать детская подписка НЕТАРИФ Junior от МТС. В него включен трафик мобильного интернета, 200 минут для разговоров по России, а также пакет SMS. Однако он примечателен не только этим.

Среди особых условий тарифа — запрет на звонки и сообщения на платные короткие номера. Это значит, что ребенок не сможет подключить платные услуги. Кроме того, мошенники и спамеры не смогут дозвониться до вашего первоклассника. Также вы можете подключить ребенку безлимитные мессенджеры, библиотеку и оформить годовую подписку на школьные учебники.

Еще один гаджет, который может понадобиться вашему ребенку в школе — это смарт-часы. С нового учебного года Минпросвещения ввел запрет на использование мобильного телефона в школе. Но если привязать телефон к смарт-часам, то ребенок, нажав тревожную кнопку на гаджете, сможет сообщить вам, что ему необходима помощь. Иногда это может быть очень важно.

Всё под контролемДети со школьными рюкзаками //Фото с сайта woman365.ru

Именно в первом классе обычно закладывается социальная функция школьного образования. Ваш ребенок учится взаимодействовать в коллективе с другими детьми и преподавателями. Эти навыки обязательно пригодятся ему и в дальнейшей жизни.

Именно поэтому ваша задача как родителей — объяснить вашему первокласснику базовые нормы приличия. Здороваться, видя знакомых, обращаться к старшим на «вы», в классе не выкрикивать с места, не устраивать драк в школе со сверстниками и так далее. Поверьте, если проговорить с ребенком заранее несколько базовых ситуаций, вы сможете облегчить ему жизнь в школе.

Спокойствие и только спокойствие//Фото: ActivityEdu

Самое главное, что стоит помнить — школа — это то, через что проходят практически все семьи. Период адаптации ребенка в первом классе рано или поздно закончится. В среднем он длится около двух месяцев, однако иногда может затянуться, что тоже является вариантом нормы.

Просто наберитесь терпения и станьте поддержкой и опорой своему первокласснику. Старайтесь не ругать его за провинности, а разбирать неудачи и решать возникающие проблемы совместно. Объясняйте, как сделать так, чтобы они не повторились в будущем. И помните, что у вас все обязательно получится. Удачи!

Было интересно? Хотите быть в курсе самых интересных событий в Ростове-на-Дону? Подписывайтесь на наши страницы в ВКонтакте и канал в ЯндексДзен и Telegram.

Вы можете сообщить нам свои новости или прислать фотографии и видео событий, очевидцами которых стали, на электронную почту.

Новости smi2.ru

САМОЕ ВАЖНОЕ

СОБЫТИЯ НЕДЕЛИ

ПОСЛЕДНИЕ ПУБЛИКАЦИИ

НОВОСТИ ПАРТНЕРОВ

Февраль 2023
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
	1	2	3	4	5
6	7	8	9	10	11	12
13	14	15	16	17	18	19
20	21	22	23	24	25	26
27	28

что нужно знать родителям при выборе школы – Учительская газета

С 1 апреля во всех школах России откроется запись детей в первые классы. Поиск начальной школы порой превращается в настоящий квест для родителей. Сотни тысяч мам и пап по всей стране ломают головы, какую выбрать «началку». Ту, что ближе к дому и проще, или подальше, но посильнее? И что должен знать и уметь будущий первоклассник?

Фото: личный архив Ольги Гвинджилия

Сетевое издание «Учительская газета» решило помочь родителям дошколят и обратилось за советом к учителю начальных классов московской школы № 2123, лауреату Премии Правительства РФ в области образования Ольге Гвинджилия.

– Ольга Витальевна, сейчас в моде раннее развитие. Многие родители пытаются дать детям как можно больше знаний. Правильно ли это? Что действительно должен знать и уметь ребенок к 1 классу?

– Когда говорят о готовности ребенка к школе, считают, что она исчерпывается умением считать, читать и писать. Это не совсем так. Перед началом обучения должны быть сформированы базовые навыки. Об этом очень много написано в работах известных российских психологов Д. Б. Эльконина, В. В. Давыдова, Г. А. Цукерман. Параметры готовности включают в себя определенные уровни: психологический, физический, функциональный. Ребенок должен понимать идею знаков, понимать, что есть вещи, которые можно обозначить в знаковой форме. Уметь трансформировать устную речь.

Необходим опыт проживания реальной жизни через игру. Хорошо, когда дошкольник умеет играть и проигрывать. Умение играть – вообще важная характеристика. Когда мы умеем играть, мы соглашаемся с правилами игры, умея проигрывать, – принимаем поражение и свои ошибки.

Сегодня многие родители перед школой обращаются к нейропсихологу. Это верное решение. У нейропсихологической диагностики есть абсолютно точные практические задачи – помочь родителям выбрать программу обучения, режима учебной и внеучебной нагрузки, определить уровень сформированности школьнозначимых функций, выделить риски дезадаптации, составить программы индивидуального адаптивного развития.

В общем, посмотреть, что может сыграть не в плюс, а в минус. Есть какие-то нюансы, о которых не догадываются родители, а нейропсихолог их хорошо видит. Можно проконсультироваться с логопедом, чтобы проверить, нет ли у ребенка проблем со звукопроизношением. Это порой может определить только специалист.

Что можно делать самим? Многое! Соблюдайте режим дня. Больше гуляйте, говорите, играйте в словесные игры, читайте книжки вслух, обсуждайте просмотренные мультфильмы. Ходите с ребенком в театр, на выставки, слушайте музыку. Занимайтесь творчеством: рисуйте, лепите, мастерите. Все это в приоритете.

– Нужно ли уметь читать и писать перед школой?

– Ни в коем случае нельзя учить писать. Обучение письму достаточно специфический процесс, там есть свои нюансы: как держать ручку, в какой последовательности записывать буквы, как правильно соединять их. И этим точно не стоит заниматься перед школой.

Что касается чтения, для этого навыка нужна зрелость определенных структур головного мозга. Психологи говорят, что скорость чтения – это скорость мышления. Одни дети осваивают этот навык быстро, другим он дается очень тяжело. Уходит много времени на распознавание графических знаков, на соединение букв друг с другом, на понимание того, что за этими темными значками прячется определенное слово.

В стандарте учить читать нужно ближе к 6 годам, если, конечно, ребенок сам раньше не проявляет интерес к буквам. Обучение должно быть очень правильно выстроено. Никаких изматывающих занятий! Но путь к книге начинается не тогда, когда ребенок учится читать, а когда ему читают.

– А как же методы обучения чтения с пеленок?

– Это, к сожалению, идет от непонимания того, как происходит процесс развития и созревания мозга ребенка. Сейчас в открытом доступе много интересной и доступно изложенной информации о развитии детей. Достаточно послушать выступления ученого-физиолога, психолога, доктора биологических наук, профессора, академика РАО Марьяны Михайловны Безруких.

– Если мы заговорили о чтении, как увлечь ребенка книгой?

– Здесь нет готовых советов. Нет рецепта, благодаря которому ваш ребенок увлечется чтением. Сегодня существует множество программ, направленных на формирование читательской деятельности. Есть читательские клубы, интерактивные книги, спектакли по книжным историям. Много всего есть, главное – желание семьи. Я на 100% убеждена, что для каждого ребенка существует своя книга. Обязательно находится то, что его цепляет. И этот выбор важно принимать.

У меня был ученик, который читал исключительно энциклопедии пугающей толщины. Ему была просто не интересна художественная литература. Но энциклопедии читал в огромном количестве, удивительно, как все в голове помещалось. Другая ученица начала читать с комиксов, и потом уже перешла на сплошные тексты.

– Нужно ли выбирать школу? Или можно ходить в любую «началку», а в пятом классе уже перевести ребенка в школу с углубленным изучением какого-то предмета?

– «Началка» может быть очень мощной стартовой ступенькой для развития. Правильно выстроенная сбалансированная школа абсолютно меняет ребенка. Задача сегодняшнего дня, по большому счету, заключается в том, чтобы построить для ребенка ту траекторию, которая поможет ему вырасти. Если все идут в гимназию, совершенно не обязательно вашему дошкольнику туда идти.

Первый класс – это очень сложное время. Происходит полностью смена деятельности, смена режима. Нужно не только уроки отсидеть, но и сделать домашнюю работу. Меняются параметры высших психических функций: концентрация, переключение внимания, сосредоточенность. Это первый «пубертатный период», когда все энергетические процесс совершают колоссальный скачок.

– Насколько важны прописи для первоклашек? Многие родители не уделяют этому внимание.

– На этапе становления письменных навыков прописи очень важны. Это некий образец, по которому формируется письмо. На основе прописей мы выстраиваем последовательность подачи материала.

Вообще каллиграфия считается настоящим искусством. Она требует концентрации и сосредоточенности. И работа над каллиграфическими навыками в какой-то степени является тренировкой мозга. Сегодня есть школьники с совершенно нечитаемым почерком. Как правило, это дети с нейропсихологическими проблемами. Если родитель понимает, что у ребенка есть проблемы, то он ищет возможность помочь.

– Очень часто родители стараются параллельно со школой записать детей в разные кружки. Да и многие спортивные секции набирают ребят именно с семилетнего возраста. Получается, это не правильно?

– Нужно выбрать подходящую программу обучения и режим нагрузки. В первом классе нельзя перегружать ребенка кружками и спортивными секциями. Однако все зависит от малыша. Есть дети, которые очень быстро созревают, у них все хорошо получается. А есть ребята очень слабые, часто болеющие, медлительные, утомляемые.

Важнее всего в первом классе – поддержка взрослых. Родители должны помогать, направлять. При соответствующей организации ребенок уже к 3–4 классу будет сам делать уроки. К сожалению, многие мамы и папы не всегда готовы к тому, что чадо нужно учить. Однако лучше включиться в процесс обучения вначале и плавно от него отстраниться, чем быть включенным в этот процесс до конца школы. Хотя сегодня такое время, когда нет универсальных рецептов, и очень трудно давать общие рекомендации.

Академические, социальные и физические навыки для 1-го класса Воспитание детей

В первом классе ваш ребенок станет более самостоятельным и научится приспосабливаться к школьной жизни. Донна Эдкинс, наш консультант по учителям, объясняет: «Первый класс, вероятно, является самым важным периодом в обучении вашего ребенка. Это ключевой класс, в котором закладывается основа для остальных начальных классов». Навыки первого класса вашего ребенка будут академическими, социальными и физическими.

Формирование навыков чтения и письма

Наиболее важным в первом классе является развитие навыков чтения и письма. Ваш ребенок перейдет от навыков, предшествующих чтению, к формированию важнейших языковых навыков чтения, правописания и письма. Дома вы можете часто читать ребенку вслух истории и задавать такие вопросы, как «Кто герои этой истории?» «Где происходит история?» «Что происходит в начале, середине и конце рассказа?»

Овладение математическими навыками

В математике ваш ребенок узнает факты сложения и вычитания, а также как определять время. Она будет считать монеты и определять закономерности в числах и предметах. Практикуйте эти навыки дома, попросив ребенка определить повторяющиеся модели в его повседневной жизни и окружении, например узоры на его одежде.

Взять на себя ответственность и распорядок дня

Если ваш ребенок посещал детский сад неполного дня, первый класс будет означать посещение школы в течение более длительного дня. Поговорите со своим ребенком о проблемах «большого ребенка», таких как упаковка здорового обеда и как обращаться с другими учениками на игровой площадке. Адкинс поясняет: «Поскольку первый класс — это такое отличие от детского сада, для родителей становится очень важным помочь своему ребенку подготовить почву для отличного дня. Мы знаем, что все мы плохо себя чувствуем, когда недостаточно отдыхаем или неправильно питаемся. Дети в этом возрасте не знают, сколько отдыха им нужно. Родители должны обеспечить, чтобы их ребенок научился этим хорошим привычкам».

В первом классе ваш ребенок начнет брать на себя ответственность и укреплять знания, выполняя домашние задания. Вы захотите подготовить тихое, организованное рабочее место и каждый день выделять время, чтобы она делала домашнюю работу.

Вы можете использовать лето перед первым классом, чтобы научить ребенка ответственности за работу по дому. Адкинс объясняет: «Выберите простую работу, которую она может выполнять, не чувствуя себя перегруженной. Начните с малого и стройте. Чтобы воспитать ответственного ребенка, ответственность нужно воспитывать с раннего возраста и постоянно».

Адкинс добавляет: «Научить ребенка самостоятельности — одна из самых важных задач родителей. Один из способов добиться этого — разработать распорядок дня, которому ребенок может следовать. Если ребенок знает, что каждое утро, вставая, он следует определенному распорядку подготовки, то вскоре он сможет сделать это сам. Вечером, если ваш ребенок знает, что перед сном нужно принять ванну, почистить зубы, прочитать сказку и лечь в постель, то его не только легче уложить в постель, но и ребенку легче сделать это самостоятельно. ».

Каждый ребенок проходит ряд социальных, академических этапов и этапов развития в своем собственном темпе. Вот несколько рекомендаций о том, чего ожидать в наступающем году.

Физические и социальные навыки, которые вы можете ожидать от своего первоклассника:

Слушать в течение более длительных периодов времени
Работать самостоятельно за партой
Слушать более длинные наборы указаний
Выполнять домашнее задание и сдавать его на следующий день
Сидеть дольше
Уметь смотреть на вещи с точки зрения другого человека, чтобы вы могли рассуждать с ним и учить его сочувствию
Рассказывать о своих переживаниях более подробно и логически
Решать проблемы, когда возникают разногласия учителя (стремящиеся угодить?)
Испытывать небольшие трудности с друзьями и решать проблемы со сверстниками
Уметь планировать заранее

Академические навыки, которые вы можете ожидать от своего первоклассника:

Читать указания с доски, у некоторых детей все еще могут возникнуть трудности с этим
Написать слова с шаблонами буквосочетаний, например слова с немым e как make
Читать и писать часто встречающиеся слова, такие как где и каждые
Писать полные предложения с правильными заглавными буквами и знаками препинания
Читать вслух первоклассные книги с точностью и пониманием
Считать изменения
Рассказывайте время с точностью до часа и получаса
Быстро отвечайте на вопросы о сложении и вычитании для сумм до 20
Решайте двузначные задачи на сложение и вычитание на бумаге

Узнайте больше о том, где ваш ребенок должен быть в конце детского сада.

Математические навыки для 1-го класса, Чему будет учиться ваш ребенок, Komodo Math

Математические советы
Образование
1-й

Ваш ребенок идет в первый класс! После года в детском саду ваш первоклассник будет готов к удивительному росту. Для многих детей первый класс — это год, когда они расцветают как читатели и математики. Будьте готовы поддержать математический рост вашего ребенка, изучая математические навыки первого класса.

В первом классе вы можете ожидать, что ваш ребенок узнает:

1. Факты сложения и вычитания до 20

Теперь, когда ваш ребенок освоил сложение и вычитание, он готов практиковаться в математических фактах. Это означает, что вы будете быстрее решать задачи на сложение и вычитание до 20.

Помогите своему ребенку развить беглость речи, задавая простые задачи на сложение и вычитание. Мы обнаружили, что использование лакомств может помочь детям заинтересоваться! Если вашему первокласснику нужна поддержка, поощряйте использование физических предметов или пальцев в качестве инструментов для решения проблем.

2. Сложение и вычитание как обратные операции

Ваш ребенок, вероятно, понимает понятие сложения как «складывания», а вычитания как «разъединения». В первом классе детям предлагается увидеть связи между сложением и вычитанием. Ваш ребенок узнает, что сложение и вычитание являются обратными операциями или что одно противоположно другому, и создаст «семейство фактов» связанных задач на сложение и вычитание.

При работе со сложением и вычитанием попросите ребенка увидеть связи. Например, если у вашего ребенка четыре куклы и три машины, спросите, сколько всего игрушек. Затем спросите, сколько игрушек будет, если убрать четырех кукол.

3. Считай и пиши в пределах 120

Возможно, ваш ребенок научился считать до 20. Но в первом классе дети научатся считать до 120! Это не все. Ожидается, что дети будут не только считать, но и записывать числа. Это отличная практика для понимания многозначных чисел.

Дома: поощряйте ребенка писать числа, когда это возможно. Расскажите о том, как двузначные числа состоят из десятков и единиц, а трехзначные числа состоят из сотен, десятков и единиц. Простое совместное изучение многозначных чисел может стать отличной возможностью для обучения.

4. Сложение в пределах 100

Теперь, когда ваш ребенок понимает числа после 100, а также основные факты сложения и вычитания, пришло время попрактиковаться в сложении в пределах 100. Дети будут практиковаться в сложении однозначных чисел с двузначными. числа, используя такие стратегии, как подсчет и числовые диаграммы. Дети могут практиковаться в сложении больших чисел с помощью таблицы от 1 до 100.

Первоклассники также готовы практиковаться в сложении и вычитании десятков из двузначных чисел.

Дома: помогите ребенку увидеть закономерности при сложении и вычитании десятков. Например, после решения такой задачи, как 59 — 10 = 49, укажите ребенку, что в 49 на 10 меньше, чем в 59. Это еще один отличный способ узнать о разрядности.

5. Измеряйте предметы

В первом классе дети учатся измерять с помощью линейки и более необычных вещей, таких как скрепки. После снятия мерок дети сравнивают и упорядочивают предметы по длине.

Дома: дети любят измерять предметы в доме, поэтому держите под рукой пару линеек. Обратите внимание на то, как ваш ребенок пользуется линейкой и снимает мерки. Иногда дети не умеют измерять от начала до конца, поэтому им может понадобиться небольшая помощь…

6. Рассчитайте время до часа и получаса

Одно из самых сложных понятий, которым учат первоклассников, – это определение времени. . Использование аналоговых часов сбивает с толку, особенно когда дети больше привыкли видеть цифровые часы. В первом классе ваш ребенок узнает о большой и маленькой стрелках часов и будет практиковаться в определении времени с точностью до часа и получаса.

Дома: приобретите аналоговые часы для дома (либо настоящие, либо сделанные специально для обучения). Поговорите с ребенком о времени и о том, как двигаются стрелки часов. Не забудьте просто сосредоточиться на том, чтобы сказать время до часа и получаса, чтобы начать!

7. Понимание основных дробей

Первоклассники также знакомятся с дробями как равными долями. Они научатся делиться на равные группы и выучат основные дроби, такие как ½, ⅓ и ¼. Первоклассники обычно хорошо понимают, что такое справедливость, поэтому научиться делать равные доли должно быть для них относительно легкой задачей!

Дома: помогите ребенку разделить пиццу, пироги и бутерброды на равные части. При этом говорите о частях целого, которое вы создали.

Первоклассники готовы глубоко погрузиться в математические понятия. Найдите время, чтобы поговорить с ребенком об обучении в классе и приготовьтесь повеселиться!

Нашли это полезным? Ознакомьтесь с нашими руководствами по математике для классов от детского сада до 5-го класса

Написанное Лили Джонс, Лили любит учиться всему. Она работала воспитателем в детском саду и начальных классах, педагогическим тренером, разработчиком учебных программ и тренером для учителей. Она любит смотреть на мир с любопытством и вдохновлять людей всех возрастов любить учиться. Она живет в Калифорнии с мужем, двумя детьми и маленькой собачкой.

О Komodo — Komodo — это увлекательный и эффективный способ улучшить математические навыки K-5. Разработанный для детей от 5 до 11 лет для использования дома, Komodo использует небольшой и частый подход к изучению математики (15 минут, три-пять раз в неделю), который вписывается в занятую семейную рутину.

Рубрики