Это речь человека: РЕЧЬ ЧЕЛОВЕКА — ЧТО ТАКОЕ? КТО ТАКОЙ?

Содержание

РЕЧЬ ЧЕЛОВЕКА — ЧТО ТАКОЕ? КТО ТАКОЙ?

РЕЧЬ ЧЕЛОВЕКА — великое чудо. Попробуй чему-нибудь выучиться без языка, не умея говорить… Ты убедишься, что это невозможно. Без языка человек перестаёт быть человеком.

Люди научились говорить тогда, когда они стали вместе трудиться, помогать друг другу. Пчёлы или муравьи тоже помогают один другому, но они каждый день, каждый год по велению инстинкта делают одно и то же, выполняют одну работу. А люди способны каждый день выполнять самые разные дела: плести сети, как пауки, копать подземелье, подобно кротам, плавать лучше рыб, строить дома из глины, куда более сложные, чем гнездо ласточек или жилище термитов. Всё это делать позволяет людям разум, а разум пользуется для своих целей языком. Можно сказать, что труд и речь создали теперешнего разумного человека.

Главное в нашей речи—это слово. Чудеснее слова ничего нельзя найти на земле. Когда ты сфотографируешь своего друга, на фото получится, конечно, человек. Но это будет именно этот человек, именно Вова Чайкин или Женя Лапина.

А когда я скажу слово «человек», в этом слове будет всё: и «вот этот человек» (если я сказал «смотри, по дороге идёт человек»), и «любой человек мира» (если я произнесу слова «человек нам дороже всего»).

Если ты нарисуешь воду, ты можешь нарисовать её только какую-нибудь: бегучую или стоячую, льющуюся водопадом или капающую мелким дождиком. Ты не можешь нарисовать «воду вообще», всякую воду. А произнеся слово «вода», ты назвал именно любую воду, какая есть в мире: солёную и синюю в океане, холодную и чистую, текущую на кухне из крана, ту, которую дворник пускает вдоль улицы из шланга, и ту, особо чистую, что продают в аптеках… Слово — самое общее и самое точное обозначение любой вещи, любого действия, любого качества предмета. Именно поэтому оно и только оно позволяет человеку думать о чём угодно.

Речь человека прежде всего основное и главное орудие для обмена мыслями, для связи между людьми. Если тебе надо попросить позволения пойти в кино, ты начинаешь говорить. И если Главный конструктор космических ракет должен дать задание строителям звёздного корабля, он не может обойтись без слов, без речи. Вот видишь, речь — это важнейшее, самое первое, необходимое средство связи людей между собой, или, как говорят учёные, средство коммуникации.

Но есть у человеческой речи и другое, ничуть не менее важное назначение: она служит людям на протяжении всей жизни человечества в области ИСКУССТВА.

Когда тебе весело, ты запеваешь песенку. А ведь песня — это особая, связанная с музыкой речь. И когда человеку тяжко, он тоже выражает свои чувства в песне, в её словах. Поэт пишет стихи, где рифмы играют, переливаясь и звеня. Стихи то забавные и остроумные, то глубокие, как море, и могучие, как ураган. А любые стихи, даже самые гениальные,— речь.

Математическая формула, открывающая нам самые главные законы мира,— речь. Лукавая эпиграмма — словесная КАРИКАТУРА, от которой плохо приходится недругу,— речь. Колыбельная песня, под которую ты засыпал в детстве,— речь, и великие сочинения лучших людей мира, что учат нас правде и добру,— МАРКСА, ЭНГЕЛЬСА, ЛЕНИНА —тоже речь, речь гениальная, возвышенная, мудрая.

А если она так важна, так необходима, так всемогуща, значит, каждый человек должен сделать всё, что может, чтобы овладеть ею в совершенстве. Изучай же и оберегай наш язык, великолепную человеческую речь.

Речь и культура общения | Статья в журнале «Молодой ученый»

Автор: Левшин Евгений Олегович

Рубрика: Спецвыпуск

Опубликовано в Молодой учёный №13 (117) июль-1 2016 г.

Дата публикации: 08.07.2016 2016-07-08

Статья просмотрена: 20270 раз

Скачать электронную версию

Скачать Спецвыпуск VIII Международная научная конференция «Научные проблемы образования третьего тысячелетия» (pdf)

Библиографическое описание:

Левшин, Е.

О. Речь и культура общения / Е. О. Левшин. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 13.2 (117.2). — С. 50-52. — URL: https://moluch.ru/archive/117/32402/ (дата обращения: 20.02.2023).

Культуре речи уделялось пристальное внимание в работах отечественных лингвистов двадцатого столетия, таких как В. И. Чернышев, В. В. Виноградов и т. д. Однако в других лингвистических традициях проблема разговорной речи является частью изучения нормативной стилистики и не выделяется в отдельную категорию. В данной статье будут рассмотрены основные аспекты этого феномена, включая проблемы влияния речи и культуры общения на современное поколение.

Одним из главных показателей образованности и общей культуры молодого человека является культура речи, т. е. способность грамотно и четко доносить свои мысли и идеи до собеседника. Это относится к нормам не только устной, но и письменной речи. Культура речи современного и грамотного человека – это способность грамотно использовать различные языковые средства в любых условиях общения.

В целом, владение культурой речи может быть условно разделено на «правильность речи» и на речевое мастерство. Культура речи не может быть идеальной, поэтому носителям языка и другим языковым личностям необходимо развивать и совершенствовать, как свою манеру общения, так и речь в целом. Отличительной чертой грамотного человека является не только умение избегать ошибок в речи, но и постоянное обогащение своего словарного запаса.

При этом в современном мире под культурой речи понимается не только некая теоретическая дисциплина. Сейчас в нашем стремительно развивающимся обществе, где одним из важнейших стимулов такого быстрого развития является коммуникация, это еще и языковая политика, определяемая государством и пропагандирующая языковые нормы в обществе. Базовая роль здесь принадлежит в равной степени, как лингвистам, так и педагогам и писателям.

Речь и культура общения играют значимую роль в формировании человека, в его становлении как личности. Язык в этом случае является зеркалом культуры человека, т. к. он служит своего рода показателем тех факторов и артефактов, которые данного индивида окружают. Однако речь является не менее важным элементом системы культурного развития. В современном мире она исполняет роль стержня человеческой деятельности.

Поэтому без нее невозможно общекультурное взаимодействие и овладение профессиональными навыками [1, с. 34].

Культура личности человека ярче и точнее всего выражается именно в его речи. Сейчас в молодежной среде представление о человеке, как правило, формируется во время общения с ним, т. е. в коммуникативной среде. Поэтому воспитание культуры общения в современном обществе является одной из его приоритетных задач. При этом необходимо заметить, что с внедрением современных гаджетов, социальных сетей в практику жизни личное общение становится не таким важным и полным, каким оно было всего несколько лет назад. Молодежь гораздо легче общается и заводит друзей в интернете, порой проводя часами в общении с собеседником «онлайн», но при этом, ни разу с ним и не увидевшись, и не поговорив в жизни.

Именно поэтому очень важно сформировать культуру общения того или иного человека еще с детства, чтобы она в дальнейшем только развивалась и помогала ему в межличностном взаимодействии.

Формирование культуры общения – процесс очень сложный и трудоемкий. Как правило, он осуществляется в двух основных социальных институтах – в семье и школе. Задача культуры педагогического общения состоит в том, чтобы выработать основу общей культуры коммуникативного взаимодействия учащихся и студентов. В семье же за это отвечают родители. Им самим в воспитании и психологическом формировании детей помогает грамотно выстроенная речь [2, с. 62].

В силу всего вышесказанного, необходимо уточнить, что существует значительное количество форм и видов общения. Выбор этих форм включает в себя множество факторов (уровень знакомства с человеком, социальные и общественные нормы, статус в обществе) и др. Культура обращения, ориентированная на гуманистические ценности, включает в себя способность выбора таких форм обращения, которые бы возвышали человека, как в глазах окружающих, так и в его собственных глазах.

Все нормы и правила общения очень важны, они требуют к себе бережного отношения, поскольку нарушение этих норм приводит к непредсказуемым, но чаще всего негативным последствиям.

В целом, коммуникация и общение представляют собой многообразный процесс. Он обусловлен, прежде всего, обоюдно направленной деятельностью, которая включает в себя обмен мнениями, формирование некой единой концепции, что в свою очередь приводит к восприятию и, что самое важное, пониманию другого человека, его точки зрения.

На основе изучения теоретической литературы по данной теме можно выделить шесть основных направлений культуры коммуникации, заключающихся в выработке:

— общительности в качестве индивидуального устойчивого свойства личности;

— высокого уровня личных взаимоотношений;

— высокого уровня развития группы;

— высокого уровня интеграции совместно направленной деятельности;

— общественной активности;

— способности к быстрой адаптации в различных видах деятельности.

Подводя итог, стоит отметить, что одной из важнейших задач воспитания современной функциональной культуры речи молодежи является овладение ими умениями и навыками анализа сложных ситуаций общения, прежде всего, на примерах практических упражнений по актуальным коммуникативным сферам и ситуациям. На этой базе соответствующие продуктивные умения и навыки могут приобретаться самовоспитанием и воспитанием в естественной речевой практике.

Литература:

Розенталь Д. Э.Культура речи — М.: Айрис-пресс, 2002. – 142 с.
Телия В. Н. Коммуникативная функция языка и проблема культурно-языковой компетенции. – М., 2000. – 236 с.

Основные термины (генерируются автоматически): культура речи, культура общения, грамотный человек, направленная деятельность, норма, общая культура, речь, современный мир.

Ключевое эволюционное изменение помогло проложить путь к человеческой речи

[1/4] Находящаяся под угрозой исчезновения серебристая горная горилла из семейства Ньякамве-Биханго зевает в лесу в национальном парке Вирунга недалеко от Гомы на востоке Демократической Республики Конго, 3 мая. , 2014. REUTERS/Kenny Katombe/File Photo

ВАШИНГТОН, 11 августа (Рейтер) — Ученые выявили эволюционные модификации голосового аппарата, отличающие людей от других приматов, которые могут лежать в основе способности, необходимой для человечества, — речи.

Исследователи заявили в четверг, что исследование голосового аппарата, известного как гортань, у 43 видов приматов показало, что люди отличаются от человекообразных обезьян отсутствием анатомической структуры, называемой голосовой мембраной — небольшими лентовидными расширениями голосовых связок. шнуры.

У людей также отсутствуют шарообразные структуры гортани, называемые воздушными мешками, которые могут помочь некоторым приматам издавать громкие и резонансные крики и избегать гипервентиляции.

Утрата этих тканей, по мнению исследователей, привела к тому, что у людей появился стабильный источник голоса, который имел решающее значение для эволюции речи — способности выражать мысли и чувства с помощью членораздельных звуков. По их словам, это упрощение гортани позволило людям иметь отличный контроль над высотой звука с длинными и стабильными звуками речи.

Последние обновления

BusinesscategoryЯпония прерывает запуск флагманской ракеты H4 за несколько минут до старта, статья с видео больше историй
«Мы утверждаем, что более сложные голосовые структуры у нечеловеческих приматов могут затруднить точное управление вибрациями», — сказал приматолог Такеши Нисимура из Центра эволюционных истоков человеческого поведения в Японии при Киотском университете, ведущий автор исследования. опубликовано в журнале Science.
«Голосовые перепонки позволяют другим приматам издавать более громкие и пронзительные крики, чем люди, но они делают перерывы в голосе и шумную неравномерность голоса более распространенными», — сказал биолог-эволюционист и соавтор исследования В. Текумсе Фитч из Венского университета. Австрия.
Гортань — полая трубка в горле, соединенная с верхушкой дыхательного горла и содержащая голосовые связки, используется для речи, дыхания и глотания.
«Гортань — это орган голоса, который создает сигнал, который мы используем, чтобы петь и говорить», — сказал Фитч.
Люди являются приматами, как обезьяны и человекообразные обезьяны. Эволюционная линия, которая привела к нашему виду, Homo sapiens, отделилась от линии, которая привела к нашим ближайшим живым родственникам, шимпанзе, примерно 6-7 миллионов лет назад, а изменения гортани произошли через некоторое время после этого.
В исследование были включены только живые виды, потому что эти мягкие ткани не могут быть сохранены в окаменелостях. Это также означает, что неясно, когда произошли изменения.
Fitch заявило, что, возможно, упрощение гортани возникло у предшественника человека по имени австралопитек, который сочетал в себе обезьяноподобные и человекоподобные черты и впервые появился в Африке примерно 3,85 миллиона лет назад или позже в нашем роде Homo, который впервые появился в Африка примерно 2,4 миллиона лет назад. Человек разумный возник более 300 000 лет назад в Африке.
Исследователи изучали анатомию гортани у человекообразных обезьян, включая шимпанзе, горилл, орангутанов и гиббонов, а также у обезьян Старого Света, включая макаки, мартышки, бабуины и мандрилы, и у обезьян Нового Света, включая капуцинов, тамаринов, мартышек и титисов.
Хотя это эволюционное упрощение гортани имело ключевое значение, оно «само по себе не давало нам речи», отмечает Fitch, указывая на то, что другие анатомические особенности имели значение для речи с течением времени, включая изменение положения гортани.
Механизмы воспроизведения звука у людей и нечеловеческих приматов схожи: воздух из легких вызывает колебания голосовых связок. Акустическая энергия, генерируемая таким образом, затем проходит через глоточную, ротовую и носовую полости и появляется в форме, регулируемой фильтрацией определенных частот, диктуемых голосовым трактом.
«Речь и язык критически связаны, но не являются синонимами», — сказал приматолог и психолог Гарольд Гузулес из Университета Эмори в Атланте, написавший комментарий в журнале Science, сопровождающий исследование. «Речь — это слышимый звуковой способ выражения языка, и люди, единственные среди приматов, могут ее воспроизвести».
Как это ни парадоксально, увеличение сложности человеческого разговорного языка последовало за эволюционным упрощением.
«Я думаю, довольно интересно, что иногда в эволюции «меньше значит больше» — что, потеряв черту, вы можете открыть дверь для некоторых новых адаптаций», — сказал Fitch.
Отчетность Уилла Данэма, редактирование Розальбы О’Брайен
Наши стандарты: Принципы доверия Thomson Reuters.
Человеческая речь: ограниченное использование гортани млекопитающих
. 2017 март; 31(2):135-141.
doi: 10.1016/j.jvoice.2016.06.003. Epub 2016 7 июля.
Инго Р Титце ¹
принадлежность
- ¹ Национальный центр голоса и речи, Университет Юты, ведущее учреждение, Солт-Лейк-Сити, Юта; Департамент коммуникативных наук и расстройств, Университет Айовы, Айова-Сити, Айова. Электронный адрес: [email protected].
- PMID: 27397113
- PMCID: PMC5219873
- DOI: 10. 1016/j.jvoice.2016.06.003
Бесплатная статья ЧВК
Инго Р Титце. Джей Голос. 2017 9 марта0005
Бесплатная статья ЧВК
. 2017 март; 31(2):135-141.
doi: 10.1016/j.jvoice.2016.06.003. Epub 2016 7 июля.
Автор
Инго Р Титце ¹
принадлежность
- ¹ Национальный центр голоса и речи, Университет Юты, ведущее учреждение, Солт-Лейк-Сити, Юта; Департамент коммуникативных наук и расстройств, Университет Айовы, Айова-Сити, Айова. Электронный адрес: [email protected].
- PMID: 27397113
- PMCID: PMC5219873
- DOI: 10.1016/j.jvoice.2016.06.003
Абстрактный
Цель: Речь была провозглашена уникальной особенностью человеческой эволюции. Хотя набор различных звуков, воспроизводимых с помощью артикуляторов голосового тракта, является большим преимуществом в устной коммуникации человека, здесь утверждается, что гортань как источник звука в речи ограничена в своем диапазоне и возможностях, поскольку низкая основная частота идеальна для фонематической разборчивости. и независимость от исходного фильтра.
Метод: Четыре существующих набора данных были объединены, чтобы сделать аргумент в пользу исключительного использования гортани для речи: (1) диапазон основной частоты, (2) активация мышц гортани, (3) длина голосовых складок по отношению к длине саркомера основных мышц гортани. и (4) морфологическое развитие голосовых связок.
Полученные результаты: Ограниченные данные подтверждают мнение о том, что речь имеет тенденцию вызывать контрактуру гортани. Морфологический дизайн голосовых связок человека, как и у приматов и других млекопитающих, по-видимому, оптимизирован для голосового общения на расстояниях, для которых используются более высокая основная частота, более высокая интенсивность и меньшее количество глухих сегментов.
Заключение: Позитивное сообщение заключается в том, что повышение голоса, чтобы звать, кричать или петь, или плавное плавное скольжение, чтобы растянуть голосовые связки, может противодействовать этой тенденции к сокращенному состоянию.
Ключевые слова: контрактура; гортань; мышцы; пение; речь.
Авторское право © 2017 Фонд «Голос». Опубликовано Elsevier Inc. Все права защищены.
Цифры

Рисунок 1

Профиль голосового диапазона с наложением…

Рисунок 1

Профиль диапазона голоса с наложенными контурами диапазона речи школьных учителей (после Hunter…
Рисунок 1
Профиль диапазона голоса с наложенными контурами диапазона речи школьных учителей (по материалам Hunter et al., 2010).

Рис. 2

Слоистая структура человеческого голоса…

Рис. 2

Слоистая структура голосовых связок человека (по Hirano, 1975).
Рис. 2
Слоистая структура голосовых связок человека (по Hirano, 1975).

Рис. 3

График активации мышц (MAP) для…

Рис. 3

График мышечной активации (MAP) для человека мужского пола (согласно Titze et al.,…
Рис. 3
График мышечной активации (MAP) для мужчины-человека (согласно Titze et al., 1989).

Рисунок 4

Увеличение f _o достижимо…

Рисунок 4

Повышение f _o достижимо при повышенном легочном давлении. Данные взяты из собак…
Рисунок 4
Повышение f _o достижимо при повышенном легочном давлении. Данные взяты из гортани собак. (по Титце, 1989).

Рисунок 5

Кривые напряжение-деформация для человеческого голоса…

Рисунок 5

Кривые напряжение-деформация для слоев ткани голосовых складок человека. (По Алипур-Хагиги и Титце, 1985;…
Рисунок 5
Кривые напряжение-деформация для слоев ткани голосовых складок человека. (По материалам Alipour-Haghighi and Titze, 1985; 1991).
См. это изображение и информацию об авторских правах в PMC
Похожие статьи
- Исследование четырех различных конфигураций голосовой щели в классическом пении — пилотное исследование.
  Herbst CT, Ternström S, Svec JG. Herbst CT и соавт. J Acoust Soc Am. 2009 март; 125(3):EL104-9. дои: 10.1121/1.3057860. J Acoust Soc Am. 2009. PMID: 19275279
- Бистабильная аддукция голосовых связок: механизм модально-фальцетного смещения регистра и смешанная регистрация.
  Титце ИК. Титце ИР. J Acoust Soc Am. 2014 г., апрель; 135(4):2091-101. дои: 10.1121/1.4868355. J Acoust Soc Am. 2014. PMID: 25235006 Бесплатная статья ЧВК.
- Рев саванны: Анатомия голоса и впечатляющие крики гона самца импалы (Aepyceros melampus) — подчеркивают акустические корреляты подвижной гортани.
  Фрей Р., Володин И.А., Володина Е.В., Ефремова К.О., Менгес В., Портас Р., Мельцгеймер Дж., Фрич Г., Герлах К. , фон Дорнберг К. Фрей Р. и др. Дж Анат. 2020 март;236(3):398-424. дои: 10.1111/joa.13114. Epub 2019 28 ноября. Дж Анат. 2020. PMID: 31777085 Бесплатная статья ЧВК.
- Роль ларингеальной кинестетической обратной связи в контроле высоты тона речи.
  Дюфло С., Оукнин М., Гио А., Джованни А. Дюфло С. и др. Рев Ларынгол Отол Ринол (Борд). 2007;128(5):297-303. Рев Ларынгол Отол Ринол (Борд). 2007. PMID: 20387375 Французский.
- Анатомия и физиология гортани.
  Ноордзий Дж.П., Оссофф Р.Х. Нордзий Дж. П. и соавт. Отоларингол Clin North Am. 2006 г., февраль; 39 (1): 1–10. doi: 10.1016/j.otc.2005.10.004. Отоларингол Clin North Am. 2006. PMID: 16469651 Обзор. Аннотация недоступна.
Посмотреть все похожие статьи
Цитируется
- Слух, осязание и мультисенсорная интеграция во время выбора партнера.
  Lenschow C, Mendes ARP, Lima SQ. Леншоу С. и соавт. Передние нейронные цепи. 2022 сен 20;16:943888. doi: 10.3389/fncir.2022.943888. Электронная коллекция 2022. Передние нейронные цепи. 2022. PMID: 36247731 Бесплатная статья ЧВК. Обзор.
- Голоса как сигнал о потребностях детей в уходе.
  Эрнандес Блази К., Бьорклунд Д.Ф., Агут С., Лосано Номдедеу Ф., Мартинес М.А. Эрнандес Блази С. и др. Гум Нат. 2022 март;33(1):22-42. doi: 10.1007/s12110-021-09418-4. Epub 2021 9 декабря. Гум Нат. 2022. PMID: 34881403 Бесплатная статья ЧВК.
- Влияние субгармонической и апериодической динамики гортани на голосовой процесс, проанализированный в моделях кроликов Ex Vivo.
  Торнтон Ф., Доллингер М., Книсбургес С., Берри Д., Алексиу С., Шютценбергер А. Торнтон Ф. и др. Appl Sci (Базель). 20199 (9) мая 1963 г. дои: 10.3390/app9091963. Эпаб 2019 13 мая. Appl Sci (Базель). 2019. PMID: 33815832 Бесплатная статья ЧВК.
- Взаимодействия жидкость-структура-акустика в модели фонации свиней ex vivo.
  Земмлер М., Берри Д.А., Шютценбергер А., Доллингер М. Земмлер М. и соавт. J Acoust Soc Am. 2021 март; 149(3):1657. дои: 10.1121/10.0003602. J Acoust Soc Am. 2021. PMID: 33765793 Бесплатная статья ЧВК.
- Вокальные компромиссы в передней глоттопластике для феминизации голоса.