Качество личности это: Качества личности — Психологос

Анализ понятия «социально ценные качества личности»

АНАЛИЗ ПОНЯТИЯ «СОЦИАЛЬНО ЦЕННЫЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ»

Для современного общества, переживающего экономический кризис, внешние угрозы национальной безопасности, особенно важно сплочение народа на основе ценностей, объединяющих поколения, формирование таких социально ценных качеств личности, как нравственность, гражданственность, патриотизм, активная жизненная позиция.

Формирование социально ценных качеств личности начинается в детстве, когда ребенок открыт для педагогического воздействия, когда он особенно восприимчив к окружающему миру. Младший школьный возраст является благоприятным периодом для формирования данных качеств.

Данные качества формируются как в процессе обучения, так и во внеурочной деятельности, в процессе межличностного общения в классе в течение длительного времени, либо развиваясь и совершенствуясь, либо подавляясь – в зависимости от различных условий жизнедеятельности человека, влияния окружающей среды, содержания, путей и средств воспитания.

Одной из задач теоретической части исследования стало определение психолого-педагогической сущности понятия «социально ценные качества личности». Для того чтобы понять, что такое социально ценные качества личности, мы выделили три понятия: «личность», «качества личности» и «социально ценные качества личности».

А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский в психологическом словаре определяют личность как «субъект социальных отношений и сознательной деятельности; определяемое включенностью в общественные отношения системное качество индивида, формирующееся в совместной деятельности и общении» [,с.193].

Л.И.Божович [] рассматривает качества личности как стабильные внутренние особенности человека, его черты характера, знания, умения, навыки.

В Толковом словаре С.И. Ожегова понятие «социальный» определяется как «связанный с жизнью людей в обществе, их отношениями в обществе или к обществу, общественный» [,с. 705].

Следовательно, социальные качества личности, это такие качества, которые проявляются в личной причастности ко всему, что происходит в обществе, стране и мире.

Отсюда, социально ценные качества личности можно определить как внутренние особенности человека, его черты характера, знания, умения, навыки, высоко оцениваемые людьми качества, которые формируются в обществе и необходимы человеку для жизни в нем.

Каково содержание стержневых социально ценных качеств личности? Как отмечает И.Ф. Харламов, важнейшее из них — гражданственность [].

И.П. Подласый характеризует гражданственность как сформированность системы социальных отношений к обществу, органам государственной власти, правопорядка, патриотизм, порядочность, ответственность [].

Б.Т. Лихачев выделяет среди социально ценных качеств личности нравственные качества человека, которые связаны с соблюдением норм общественного поведения, требований морали [].

Нравственные качества личности включают в себя честь, совесть, порядочность, доброту, отзывчивость, милосердие, порядочность, чувство собственного достоинства. И.Ф. Харламов считает, что о сформированности нравственных качеств свидетельствует глубина нравственного чувства, способность к эмоциональному переживанию, мучениям совести, сочувствию, сопереживанию. Она характеризуется зрелостью нравственного сознания: моральной образованностью, способностью анализировать, судить о явлениях жизни с позиций нравственного идеала, давать им самостоятельную оценку. Нравственная воспитанность – это устойчивость положительных привычек и привычных норм поведения, культура отношений и общения в условиях детского коллектива. О нравственной воспитанности говорит также наличие способности осуществлять нравственно-волевой контроль и самоконтроль, регуляцию поведения [].

По убеждению Б.Т. Лихачева, нравственные качества представляют собой не что иное, как внутреннее состояние личности.

Можно выделить такие социально ценные качества личности, как коллективизм, активность, коммуникабельность, которые проявляются в деятельности и в общении. О сформированности этих качеств можно говорить при наличии стремления к взаимодействию, умение организовывать общение, предупреждать конфликты.

Б.Т. Лихачев, в числе социально ценных качеств личности выделяет такое необходимое для жизни в обществе качество, как трудолюбие.

В психологическом словаре трудолюбие определяется как черта характера, состоящая в положительном отношении к процессу трудовой деятельности и проявляющаяся в активности, инициативности, добросовестности, организованности, ответственности, отношение к труду как основному смыслу жизни, потребность и привычку трудиться [].

Реалии современной жизни таковы, что одной из наиболее актуальных социальных проблем стала проблема нетерпимости по отношению к людям другой национальности, веры, убеждений, поэтому необходимым социально ценным качеством является толерантность, включающая в себя терпимость к иному мнению, умение понимать другого, сопереживать, иметь положительную направленность на другого человека.

По мнению Е.В. Бондаревской, социально ценные качества личности включают в себя следующее:

• свобода личности, имеющей высокий уровень гражданственности, чувство собственного достоинства, ориентированность на духовные ценности жизни;

• милосердие, доброта, способность к состраданию, сопереживанию, терпимость, скромность, готовность оказывать помощь близким и дальним, добрососедство;

• здоровый образ жизни, знание религиозных обычаев, практичность, трудолюбие, компьютерная грамотность, знание экономики [ ].

Л.Г. Почебут отмечает, что сегодня большинство граждан нашей страны считают наиболее ценными качествами личности такие, как материальная обеспеченность, предприимчивость, собственность. Но, как утверждает автор, наряду с этим, не потеряли своего значения такие нравственные качества, как гуманность, коллективизм, справедливость, дружелюбие, взаимопомощь, трудолюбие, гражданственность, коллективизм [].

Как утверждает В.В. Знаков, в русском народе всегда провозглашались такие высшие нравственные ценности, как добро, милосердие, сострадание. Данные ценности оказались особенно крепкими в сознании народа: русский человек всегда больше, чем представитель другой национальности понимал и принимал того, кто испытывает страдания, лишения, кто отвергнут и гоним, даже если это человек, совершивший преступление. Отсюда особое отношение к юродивым, каторжникам в прошлом, к алкоголикам, наркоманам, заключенным – в более позднее время. [].Это свидетельствует о том, что нравственные качества личности, несмотря на снижение их значения как ценностных качеств, не потеряли своей актуальности.

Таким образом, социально ценные качества личности представляют собой результат процесса социализации личности, основанной на совокупности всех социальных и психологических процессов, посредством которых индивид усваивает систему знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена общества.

Волевые качества личности

Воля формирует определенные качества личности, которые получили название «волевых качеств личности». Волевые качества личности – это сложившиеся в процессе жизненного опыта свойства личности, связанные с реализацией воли и преодоления препятствий на жизненном пути.

Психологи называют множество волевых качеств личности, назовем прежде всего основные, базовые волевые качества.

Целеустремленность – это сознательная и активная направленность личности на определенны результат деятельности. Различают целеустремленность стратегическую и тактическую. Стратегическая целеустремленность предполагает умение личности руководствоваться во всей своей жизнедеятельности определенными ценностями, убеждениями и идеалами. Оперативная целеустремленность связана с умением личности ставить перед собой ясные цели для отдельных действий и не отвлекаться от них в процессе исполнения.

Инициативность – это активная направленность личности на совершение действия.

Она лежит в основе пускового этапа любого волевого акта. Любой волевой акт начинается с инициативы.

Самостоятельность – это сознательная и активная установка личности не поддаваться влиянию различных факторов, критически оценивать советы и предложения других лиц, действовать на основе своих взглядов и убеждений.

Выдержка — это сознательная и активная установка личности на противостояние препятствующим осуществлению цели факторам, которая проявляется в самообладании и самоконтроле.

Решительность – свойство личности, проявляющееся в ее умении принимать и претворять в жизнь быстрые, обоснованные и твердые решения. Решительность проявляется во всех фазах волевого акта.

Энергичность – это качество личности, связанное с концентрацией всех ее сил для достижения поставленной цели.

Настойчивость – это качество личности, проявляющееся в умении ее мобилизовать свои силы для постоянной Ии длительной борьбы с трудностями, преследуя поставленные перед собой цели. Упрямство – это неразумная воля.

Организованность – качество личности, проявляющееся в способности разумно планировать и упорядочивать ход всей своей деятельности.

Дисциплинированность – это качество личности, проявляющееся в сознательном подчинении своего поведения общепринятым нормам, установленному порядку, требованиям ведения дела.

Самоконтроль — это качество личности, выражающееся в умении контролировать свои действия и подчинять свое поведение решению сознательно поставленных задач.

Социализация личности представляет собой процесс формирования личности в определенных социальных условиях, процесс усвоения человеком социального опыта, в ходе которого человек преобразует социальный опыт в собственные ценности и ориентации, избирательно вводит в свою систему поведения те нормы и шаблоны поведения, которые приняты в обществе или группе. Социализация имеет две стороны своего проявления. Первая сторона процесса социализации – усвоение социального опыта – это характеристика того, как среда воздействует на человека; вторая его сторона характеризует момент воздействия человека на среду с помощью его деятельности.

Выделяются три сферы, в которых осуществляется, прежде всего, становление личности: деятельность, общение, самопознание. Социализация человека происходит посредством механизмов социализации – способов сознательного или бессознательного усвоения и воспроизводства социального опыта. Механизмы: единство подражания, имитации, идентификации; механизм полоролевой идентификации; социальной оценки желаемого поведения. Выделяют несколько стадий социализации личности: первичная социализация, стадия индивидуализации, стадия интеграции, трудовая стадия, послетрудовая.

личностных черт, интересов, навыков, ценностей и интересов | Career Services

Хотя обсуждение с консультантом по вопросам карьеры в Office of Career Services является отличным способ определить важные и релевантные факторы, которые следует учитывать при поиске и профессия, есть также много онлайн-ресурсов, которые могут вам помочь. Вот некоторые для изучения:

Черты характера

Понимание аспектов вашей личности может помочь вам определить рабочую среду которые хорошо подходят для вас. Ни одна черта личности не имеет преимуществ перед другой, но знание личных предпочтений является важным шагом на пути к удовлетворению выбор карьеры.

Одним из примеров является индикатор типа Майерс-Бриггс (MBTI), позволяющий исследовать аспекты вашей личности. Humanmetrics Типологический тест Юнга Humanmetrics предлагает бесплатную краткую онлайн-оценку MBTI.

• Индикатор типа Майерс-Бриггс

Проведите инвентаризацию личности здесь (5 долларов США) и изучите многие аспекты, связанные с личностью: выбор карьеры, отношения, личностный рост и т. д.

• Личность Страница

Проведите инвентаризацию личности здесь и узнайте больше о 16 типах личности, включая пути развития карьеры и рабочие привычки.

• 16 Личностей Берут

Интересы

Поскольку вы, вероятно, потратите более 90 000 часов своей жизни на работу, это имеет смысл выбрать специальность и род занятий, которые вам нравятся и которыми вы будете заниматься хотеть узнать о на протяжении многих лет.

Эти инвентаризации помогут вам определить, связанные с карьерой интересов и предоставит предложения профессий и специальностей, которые связаны к вашим интересам.

После того, как вы ответите на 60 вопросов о занятиях, которые вас интересуют, появится список профессии, которые могут вам понравиться, будут созданы. Этот сайт также содержит ссылки на информацию об этих занятиях.

• Профилировщик интересов O*NET

Нажмите «Оценить себя» на верхних вкладках, чтобы быстро провести инвентаризацию. Это будет связано с профессиями и специальностями, которые могут соответствовать вашим интересам.

• Зона занятости штата Нью-Йорк

Навыки

Навыки, которые у вас есть и которыми вы любите пользоваться, могут подсказать занятия, которые вам понравятся.

Skills Profiler проведет вас через ряд вопросов, которые позволят вам определить навыки и действия, которые у вас есть. Это приводит к индивидуальному профилю навыков, который включает:

• Краткое изложение определенных навыков и видов деятельности.
• Список профессий, соответствующих навыкам или видам деятельности.
• Ссылка на профили занятий для получения более подробной информации о занятиях, а также ссылки оттуда на локатор работодателей для имен работодателей в их области.
• Профилировщик навыков

Поиск навыков разработан, чтобы помочь вам использовать ваш набор навыков для определения профессий для исследование. Вы выбираете набор навыков из шести широких групп навыков для создания ваш индивидуальный список навыков.

Если у вас была работа и вы хотите определить другие профессии, которые будут использовать ваш набор навыков, эта очень быстрая инвентаризация может дать вам несколько хороших идей.

• Мои навыки, мое будущее

Ценности

Работа может принести большое удовлетворение, если она соответствует нашим ценностям.

После того, как вы определили свои рабочие ценности, вы можете поговорить с консультантом по вопросам карьеры и изучить информацию о профессии, чтобы найти профессии, которые соответствуют вашим ценностям.

Частично вдохновлен: Syracuse University Career Services, Cornell Career Services, Центр карьеры Калифорнийского университета в Беркли и RIT Career Services

Эта черта личности «большой пятерки» связана с богатством, новое исследование показывает

Что вам нужно знать

• больше сбережений и инвестиций.
• Влияние других часто изучаемых личностных качеств на финансовые результаты представляется более неоднозначным, но они по-прежнему имеют значение в процессе планирования.
• В конечном счете, доминирующие черты характера любого конкретного клиента будут влиять на то, как консультанты подходят к процессу планирования.

Обычно анализируемые черты личности, такие как доброжелательность, невротизм и экстраверсия, связаны с меньшим накоплением богатства в течение жизни, согласно новой статье, которая будет опубликована в обзоре финансового планирования Совета по стандартам сертифицированного специалиста по финансовому планированию.

Анализ, проведенный Марком Фентоном-О’Криви, исследователем из Школы бизнеса Открытого университета, и Адрианом Фернхэмом из Норвежской школы менеджмента BI, также показывает, что добросовестность коррелирует с большими сбережениями и инвестициями.

На самом деле, Фентон-О’Криви и Фернэм считают, что добросовестность — это, безусловно, самая важная черта личности, связанная с накоплением богатства. Это неудивительно, объясняют авторы, поскольку добросовестные люди предпочитают следовать правилам, составлять тщательные планы и поддерживать высокую степень организованности и усердия в отношении важных задач.

Исследования показывают, что люди с этой чертой достигают значительно большего богатства и финансовой стабильности как в годы работы, так и после выхода на пенсию.

Важно отметить, что этот вывод сохраняется при учете уровня образования и других переменных.

Хотя исследователи говорят, что этот исходный вывод важен сам по себе, с практической точки зрения более полезной частью их анализа для финансовых консультантов является подробное рассмотрение каждой из черт личности «Большой пятерки», которые обычно изучается психологами и исследователями поведенческих финансов. Это невротизм, добросовестность, покладистость, экстраверсия и открытость.

В конце концов, заключают авторы, все эти черты личности влияют на выбор клиента в отношении накопления богатства, и их следует учитывать в любом комплексном финансовом плане.

Нейротизм снижает склонность к риску

Как отмечают авторы, невротизм связан с привычными уровнями эмоциональной изменчивости и беспокойства. Его противоположность – эмоциональная устойчивость и спокойствие.

«Люди с высоким уровнем невротизма особенно склонны к тревоге и остро чувствительны к рискам», — объясняют авторы. «Ключевым способом, которым невротизм может повлиять на финансовое поведение, является его выражение в виде более низкой эмоциональной стабильности и тревожного избегания риска».

Например, в экспериментальных исследованиях, на которые ссылаются авторы, исследователи обнаружили, что нейротизм существенно влияет на поведение на экспериментальном рынке активов. То есть более невротические люди делают выбор в пользу менее рискованных активов в своих финансовых портфелях, чем менее невротические люди.

Главный вывод для специалистов по финансовому планированию состоит в том, что, хотя брать на себя больший риск не всегда уместно, многие невротики могут позволить своему страху перед волатильностью заставить их инвестировать в чрезмерно консервативные портфели. Это может быть особенно проблематично для людей со средним доходом и большим долголетием.

Далее авторы цитируют дополнительные предыдущие опросы, которые показывают, что более высокий уровень невротизма обратно связан с эффективностью торговли, в том числе среди специалистов по управлению инвестициями.

Добросовестность превыше всего

По общему определению психологов, добросовестность связана с предпочтением человека следовать правилам, усердно работать, тщательно организовывать задачи и обеспечивать своевременное выполнение важных задач.

Как уже отмечалось, добросовестность является личностной переменной, наиболее последовательно связанной с успехом в работе и карьере, и эта корреляция сохраняется после учета уровня образования и важных когнитивных переменных.

Согласно Фентону-О’Криви и Фернему, добросовестность также связана с эффективным финансовым планированием. Как новый опрос, так и предыдущие исследования показывают, что эта черта также отрицательно коррелирует с уровнем финансового бедствия молодых людей.

Авторы указывают на одно «интересное» предварительное исследование, показывающее, что добросовестность положительно связана с богатством, но эта связь была значимой только в нижней части континуума богатства. Это говорит о том, что те, у кого меньше денег, но больше добросовестности, способны извлечь максимальную пользу из своего нынешнего положения и избежать распространенных финансовых ловушек.