Как выучить стих за 5 минут? — UchiEto.ru
Нередко многие из нас в детстве думали, что неплохо было бы знать, как выучить стих за 5 минут. Мы повзрослели, у многих появились дети, а кто-то до сих пор сталкивается время от времени с потребностью часто учить стихи, например, в качестве песен для пения под гитару, работы вокалистом или по каким-либо другим причинам. Для таких людей существует несколько надежных методик, которые позволяют существенно облегчить процесс заучивания стихов. В данной статье мы поговорим о некоторых из них.
- 1. Возможно ли выучить стих за 5 минут?
- 2. Какие методики лучше всего использовать?
- 2.1. Пословное повторение
- 2.2. Ассоциативное заучивание
- 2.3. Комбинация нескольких однонаправленных раздражителей
1
Возможно ли выучить стих за 5 минут?Необходимо понимать, что возможности каждого индивидуального человеческого мозга очень существенно различаются. Если кому-то достаточно будет несколько раз прочитать стих для его полноценного запоминания, то некоторым будет мало уделить этому процессу даже нескольких часов.
Это вовсе не делает кого-либо из нас хуже или лучше. Просто весьма вероятно, что вы в процессе запоминания опираетесь не только на чтение, а на несколько другие механизмы и органы чувств.
Многие взрослые способны действительно хорошо запоминать стихи, иногда чуть ли не с первого прочтения. Даже без предварительной практики. Это характерно для тех из них, которые имеют потребность запоминать большие массивы разнообразных данных, например, в ходе их непосредственной работы. То же самое касается и очень малого процента детей. Таких людей и детей не очень много, что возможно и к лучшему, поскольку у такой поразительной памяти в молодом возрасте есть и довольно существенный негативный эффект – повышенная возможность развития различных когнитивных патологий в позднем возрасте.
Сразу необходимо оговориться, что в том случае, если вы занимаетесь процессом изучения стихов не слишком часто, то не стоит надеяться на быстрый, волшебный результат.
Внушительные навыки быстрого запоминания стихов развиваются только в результате настойчивой практики и тренировок. Для того, чтобы не терять прогресс в развитии данных умений, постарайтесь запоминать каждый день хотя бы по небольшому интересному для вас четверостишью. Для этого можно подписаться на какую-нибудь тематическую группу в социальных сетях или мессенджере.
Некоторые люди, особенно довольно пожилые, не способны будут слишком быстро запомнить текст банально из-за того, что их мозг уже не обладает той гибкостью и способностью к обучения, что мозг молодых людей. С возрастом значительно нарушается его кровоснабжение, замедляется общая скорость обменных процессов и постепенно замедляется работа нервной системы, что и является главными причина такого явления. Однако описанные ниже методики смогут быть полезными и для пожилых людей.
2
Какие методики лучше всего использовать?Общее количество методик, доступное для взрослых, значительно шире, нежели для детей.
- 1.
Пословное повторение. - 2.
Ассоциативное заучивание. - 3.
Комбинация нескольких однонаправленных раздражителей.
Использование каждой из этих трех методик имеет как ряд своих плюсов, так и ряд негативных сторон. Помните, что каждый отдельный человек должен самостоятельно определиться с тем, какая из методик подходит для него наилучшим образом. Желательно для этого попробовать каждую из них лично, и модифицировать общие принципы, изложенные в данном тексте под свои персональные особенности.
Ниже более подробно о каждой из этих методик.
2.1
Пословное повторениеМетодика, которая подразумевает, что основная масса нагрузки на центры запоминания приходит через зрительный анализатор. Данная методика традиционно применялась в советское время многими педагогами и активно пропагандируется старшим поколением младшему. В современном мире ее, как мы считаем, не совсем заслужено стали использовать значительно реже. Ее главным недостатком является длительное общее время запоминания. С другой стороны – выученные таким образом стихи запоминаются на наиболее длительный срок и в более полном объеме.
Методика заключается в том, что человеку необходимо читать стих пословно, как бы разделяя его на слои. Вначале человек читает первое слово стихотворения, затем уже первое и за ним второе, далее первое, и второе и третье, и так далее, по нарастающей, пока в конечном итоге не будет прочтен весь стих. Данная методика иногда может занять неоправданно большое количество времени.
Особенно это справедливо в том случае, если стих состоит их большого количества четверостиший.
2.2
Ассоциативное заучиваниеПример ассоциативного дерева, которое может работать в любую нужную вам сторону со стартовым (центральным) понятием «кактус»Это очень интересный и очень древний метод, который в свое время был придуман в Древней Греции ораторами, которым необходимо было запоминать очень длинные речи. Искусство его применения постигается в некоторых случаях годами, но зато когда оно даст свои плоды вы сможете запоминать практически любое стихотворение, всего лишь прочитав его несколько раз. Метод сложный и доступный не каждому, однако, стоит потратить некоторое время на попытку овладеть ним.
Заключается данная методика в привязывании в своем воображении к каждому удобному для вас крупному структурному элементу стиха (желательно четверостишья, хотя начать лучше со строки, а в некоторых случаях – с отдельных словосочетаний) какого-либо конкретного ассоциативного образа.
Желательно, дабы каждый из этих образов был последовательно связан в вашей голове с каждым предыдущим и исходил из него логически или каким-либо другим удобным для вас образом. Выстроив у себя в голове цепочку из образов и связав их со строчками или четверостишьями стиха в своей памяти, вы научитесь быстро получать желаемый результат.
2.3
Комбинация нескольких однонаправленных раздражителейТакая методика очень хорошо подходит для использования абсолютно всеми взрослыми людьми и детьми из-за своей относительной легкости в реализации и понятного всем принципа. Она основана на том факте, что наша память не представляет собой некий монолитный блок, она состоит из множества разнообразных ощущений, которые комбинируясь вместе, создают один узнаваемый, целостный образ или картину. Такая целостная картинка, когда всплывает какой-либо один ее элемент, цепляет за собой все остальные и происходит процесс вспоминания всего пласта воспоминания целиком.
youtube.com/embed/mN6-Ps-1cA0″ frameborder=»0″ allowfullscreen=»»> Реализуется данная методика тем, что вместе с привычным чтением наш мозг должен получать раздражающие его нервные импульсы еще от какого-либо органа чувств, которые бы были ассоциированы с процессом заучивания. Например, вы можете одновременно не только читать текст стиха у себя в голове, но также и проговаривать его вслух или, например, попросить кого-либо декламировать данный стих вместе с вами в голос. Для этого также отлично подходят разнообразные видеоролики и видеозаписи, где читают нужные вам стихи, множество которых можно найти в сети.
Стихи для учащихся средних и старших классов
Трудно понять, какие стихотворения вызовут у учащихся средних и старших классов глубокую и содержательную дискуссию, а какие заставят их зевать. Поэтому мы попросили опытных учителей поделиться своими любимыми стихами, которые всегда вызывают реакцию, даже у подростков. Вот что они сказали о лучших стихах для учащихся средних и старших классов.
Примечание: Все классы разные, поэтому обязательно просмотрите эти стихи для учащихся средних и старших классов, прежде чем делиться ими, чтобы убедиться, что они соответствуют вашей учебной среде.
Стихи для средней и старшей школы
Обсудите символику с этим коротким стихотворением Фроста.
Обсудите буквальное и переносное значение этого стихотворения.
3. «Крысиная ода» Элизабет Асеведо
Послушайте, как автор исполняет свои стихи.
Это стихотворение повествует о боли и страданиях Джо в школе-интернате Шубенакади в Новой Шотландии.
РЕКЛАМАЭто стихотворение для инаугурации президента Джо Байдена заставило всю страну говорить об этом в течение нескольких дней.
В этом стихотворении расскажите об опасностях неправильного понимания.
Фрост не сдерживается с этим стихотворением, идеальным для дискуссий и споров.
Ea задокументировала это, чтобы привлечь внимание к тревожным темпам обезлесения и безрассудному разрушению окружающей среды.
Старенький, но добрый!
Покойный артист создал четкую связь между ритмом и глубоким смыслом поэзии и рэпа.
Для любителей научной фантастики.
Реакция на опыт чернокожего в Америке в конце 19 века.
По — эксперт по схемам рифмовки, и это стихотворение — яркое тому доказательство.
14. Джон Лумис сбил оленя
Студенты не скоро забудут это стихотворение, как из-за сюжета, так и из-за чувственных деталей.
Прочтите это стихотворение, чтобы обсудить смысл, выходящий за рамки буквальных слов на странице.
Пример того, что может сделать одна линия.
Лерман увлекается поп-культурой и дерзким тоном.
Любому ученику, который когда-либо чувствовал раздражение или вынужден был мириться с ежедневными разочарованиями, понравится это стихотворение.
Стихотворение Хьюза с политической подоплекой, которое до сих пор звучит правдоподобно, поэзия Хьюза, особенно Mother to Son , вне времени.
20. Бетховен Шейна Койчана
Это стихотворение представляет собой биографию в стихах, связывающую историю Бетховена с универсальной.
21. Апельсины Гэри Сото
Стихотворение Сото о попытках произвести впечатление на девушку показывает, что маленькие моменты рассказывают о нас самих и как эти моменты запечатлеваются в нашей памяти.
Это стихотворение оставляет много места для выводов, что приводит к большому обсуждению.
Разучите это стихотворение, чтобы показать, как О’Хара использует отсылки или для юмора.
24. «Передай дальше» Майкла Ли
Стихотворение Ли создает моментальные снимки памяти, создавая строки и идеи, за которые каждый ученик может ухватиться и удержаться.
25. Снег Дэвида Бермана
Захватывает повествование в миниатюре с творческой структурой.
Воодушевляющий политический призыв к действию, который учащиеся должны прочесть сразу, когда они начинают определять, какой след они могут оставить в мире.
Проливает свет на процесс написания, с чувством юмора и иронией.
Это стихотворение обманчиво своей простотой и оставляет много тем для разговоров. Обязательно обсудите эту внутреннюю рифму!
Солидное произведение для обучения поэтическим элементам (повторение, схема рифмовки).
30. «Папа» Сильвии Плат
Плат редко бросается словами, и это стихотворение не исключение — это стихотворение наполнено глубоким смыслом.
Дикинсон так хорошо умеет создавать настроение, на этот раз о размышлениях.
32. «Аннабель Ли» Эдгара Аллана По
История о привидениях, обернутая в стихотворение. Еще одна классика По.
Остальная часть стихотворения такая же юмористическая, как и название, и интересно разобрать и проанализировать, как Неруда пишет о повседневных вещах, таких как тунец на льду.
Используйте это стихотворение, чтобы научить тому, как сближаться с точками зрения.
Комическое стихотворение Нэша высмеивает использование сравнений и метафор.
«Под полуночным солнцем происходят странные вещи…»
Когда разбойник встречает дочь хозяина гостиницы, они сразу же влюбляются друг в друга… поскольку соперник подслушивает.
«Когда американцы говорят, что человек позволяет себе вольности, они имеют в виду, что он зашел слишком далеко».
39. Зеркало Сильвии Плат
Это стихотворение говорит с точки зрения зеркала, делясь правдой, как женщина смотрит на свое отражение.
Поэт ясно запечатлел изящество и красоту этой очаровательной женщины.
Это короткое стихотворение говорит о многом.
42. Ричард Кори, Эдвин Арлингтон Робинсон
Неожиданный финал напоминает нам, что не все всегда так, как кажется.
Это стихотворение призывает читателей максимально использовать каждый день.
44. Татуировка Теда Кузера
Какие истории может рассказать нам татуировка старика?
Автор напоминает нам, что независимо от наших обстоятельств природа смерти остается неизменной.
Какие ваши любимые стихи для средней и старшей школы? Поделитесь в комментариях ниже!
Вы обучаете младших школьников? Ознакомьтесь с нашими любимыми стихами для начальной школы здесь.
Для получения дополнительных статей, подобных этой, не забудьте подписаться на наши информационные бюллетени!
35 Школьные стихи для учащихся начальной, средней и старшей школы
Школьный опыт у каждого свой. Когда одни люди думают о школе, они испытывают чувство радости и счастья, в то время как другие могут испытывать чувства страха и ужаса. Независимо от чувств, их можно передать словами поэзии. Поэзия также может быть использована, чтобы превратить эти чувства ужаса и страха в мир и спокойствие.
Нет ничего лучше, чем великое стихотворение, чтобы повлиять на ваших учеников и вести дискуссии в классе. Следующие стихотворения являются отличным выбором для использования с вашими учениками.
Стихи для средней и старшей школы 1.
«От матери к сыну» Лэнгстона Хьюза В этом стихотворении мать разговаривает со своим сыном и объясняет трудности своей жизни; тем не менее, она стремилась продолжать, и она поощряет своего сына делать то же самое.
Узнайте больше на сайтеgenius.com
2. «Все еще встаю» Майи АнджелоуЭто всемирно известное стихотворение посвящено тому, чтобы быть устойчивым независимо от восприятия других.
Узнайте больше: Стихифаундейшн.орг
3. «Неизбранная дорога» Роберта ФростаРассказчик в этом стихотворении оказывается на развилке дорог и должен сделать выбор, по какой дороге ему идти.
Узнайте больше: Стихифаундейшн.орг
4. «Ричард Кори» Эдвина Арлингтона РобинсонаГлавный герой этой поэмы — Ричард Кори, образованный, богатый и всеми влюбленный; К сожалению, жизнь Ричарда Кори не такая, какой кажется.
Узнайте больше: Стихифаундейшн.
орг
Рассказчик поэмы призывает тех, кто умирает, сделать все возможное, чтобы храбро сражаться и сопротивляться смерти.
Узнайте больше на сайте поэтов.org
6. «Потому что я не мог остановиться перед смертью» Эмили ДикинсонВ этом известном стихотворении говорящая женщина объясняет, как Смерть посетила ее и провела в карете через различные этапы ее жизни, прежде чем остановиться у того, что, скорее всего, является ее могилой.
Узнайте больше: поэты.org
7. «Отложенная мечта» Лэнгстона ХьюзаЭто стихотворение, которое можно найти во многих поэтических сборниках, наполнено образами и напоминает нам о важности работы над осуществлением наших желаний, а не откладывания их на завтра.
Узнайте больше: Стихотворение.com
8. «Ничто золото не может остаться» Роберта Фроста Это стихотворение, написанное известным поэтом Робертом Фростом, напоминает нам, что ничто свежее, чистое и красивое не может оставаться или длиться вечно.
Узнайте больше: Стихифаундейшн.орг
9. «We Real Cool» Гвендолин БруксВ этом стихотворении рассказывается о группе мятежных и дерзких подростков, которые слоняются по бильярдному залу, и они, скорее всего, пострадают от последствий своего поведения в своей жизни.
Узнайте больше на сайте поэтов.org
10. «Бармаглот» Льюиса КэрроллаЭто стихотворение наполнено образным языком и представляет собой замечательную историю о противостоянии добра и зла.
Узнайте больше: Стихифаундейшн.орг
11. «Ворон» Эдгара Аллана ПоВ этом темном и загадочном стихотворении рассказчик описывает свое горе из-за потери того, кого он любил.
Узнайте больше: Стихифаундейшн.орг
12. «Тихий мир» Джеффри Макдэниела Это стихотворение предназначено для любителей научной фантастики и описывает ситуацию, в которой правительство берет под контроль речь людей, устанавливая для них ограничение в 167 слов в день.
Узнайте больше: Стихифаундейшн.орг
13. «Кремация Сэма МакГи» Роберта В. СервисаЭто стихотворение увлечет ваших учеников, и им понравится забавный и неожиданный финал.
Узнайте больше: Стихифаундейшн.орг
14. «Если» Редьярда КиплингаЭто стихотворение учит подростков прощению, уверенности в себе и честности, а также способности справляться со своими страхами.
Узнайте больше: Стихифаундейшн.орг
15. «Человек в стекле» Дейла УимброуУчиться любить себя — вот урок, который преподает это знаменитое стихотворение тем, кто решит его прочитать.
Узнайте больше на сайте stresslesscountry.com
16. «Поедание поэзии» Марка Стрэнда В этом забавном стихотворении рассказывается о человеке, который решает съесть всю поэзию в библиотеке, а также о том, как на него реагирует библиотекарь.
Узнайте больше: Стихифаундейшн.орг
17. «Смеющееся сердце» Чарльза БуковскиЭто стихотворение вселяет надежду в учеников и показывает им, что они могут делать выбор в жизни, который может положительно повлиять на них.
Узнайте больше: dailypoetry.me
18. «Роза, выросшая из бетона» Тупака ШакураЭто стихотворение преподает подросткам отличный урок стойкости, стремлению к своей мечте и преодолению препятствий.
Узнайте больше: allpoetry.com
19. «Тату» Теда КузераЭто стихотворение о пожилом мужчине и его татуировке на руке, которая состарилась с годами.
Узнайте больше: tedkooser.net
20. «Весь мир — сцена» Уильяма ШекспираВ этом монологе мир описывается как сцена, и каждый человек просто играет роль на семи этапах пьесы.
Узнайте больше: Стихифаундейшн.орг
21.
«Автобиография пятого класса» Риты Дав В этом драгоценном стихотворении рассказчик вспоминает детские воспоминания, связанные с фотографией.
Подробнее: ritadove1.weebly.com
22. «Путешествие в бытие» Марка Р. СлотераЭто стихотворение объясняет, что жизнь — это просто путешествие; дело не в пункте назначения.
Узнайте больше на сайте стихотворенияhunter.com
Стихи для учащихся начальной школы 23. «Больной», Шел СильверстайнУчащимся понравится это милое стихотворение о маленькой девочке, которая утверждает, что у нее множество болезней, поэтому она может пропустить день в школе, но потом она понимает, что сегодня суббота, а не учебный день.
Узнайте больше на сайте поэтов.org
Это стихотворение о многих вещах, которые могут напугать маленького ребенка, и оно объясняет, что мы можем преодолеть пугающие вещи, с которыми сталкиваемся в жизни.
Узнайте больше на сайте стихотворенияhunter.com
25. «Тушеное домашнее задание» Кенна НесбиттаКенн Несбитт, современный поэт, написал это забавное стихотворение, которое объясняет, что может произойти, когда кто-то что-то неправильно понимает.
Узнайте больше: Стихотворение.com
26. «Лестер» Шела СильверстайнаШел Сильверштейн использует это стихотворение, чтобы рассказать о жадности и о том, как главный герой получает волшебное желание, но упускает важные вещи в жизни, потому что он озабочен только тем, чтобы получить все больше и больше желаний.
Узнайте больше: familyfriendpoems.com
27. «Мама не хочет собаку» Джудит Виорст В этом смешном стихотворении рассказчик хочет собаку, но Мать не хочет ее; поэтому рассказчик приносит домой другое животное, которое, как он уверен, Мать не захочет даже больше, чем она не хочет собаку.
Узнайте больше на сайте поэтов.org
28. «Мэгги, Милли, Молли и Мэй» Э. Э. КаммингсаВ этом стихотворении говорится о детях, играющих на пляже, и оно объясняет, что мы часто открываем для себя что-то новое, когда отправляемся на природу.
Узнайте больше: familyfriendpoems.com
29. «Дантист и крокодил» Роальда ДаляЭто потрясающее стихотворение для начальной школы о крокодиле, который посещает дантиста и пытается обмануть его, заставив проникнуть ему в пасть поближе.
Узнайте больше: Стихифаундейшн.орг
30. «Моя тень» Роберта Льюиса СтивенсонаЭто милое стихотворение о маленьком мальчике, который пытается узнать о своей тени.
Узнайте больше: familyfriendpoems.com
31. «Снежок» Шела Сильверстайна Учащиеся начальной школы находят это стихотворение довольно забавным, так как узнают, что снежки определенно не самые лучшие домашние животные.
Узнайте больше: familyfriendpoems.com
32. «Паук и муха» Мэри ХовиттВ этом стихотворении коварный паук и доверчивая муха преподают детям урок о том, что нельзя доверять тем, кто пытается нам льстить, потому что у них могут быть злые намерения.
Узнайте больше: familyfriendpoems.com
33. Кен Несбитт «Засыпание в классе»Это забавное стихотворение о студенте, который заснул во время урока и проснулся только тогда, когда студенты выходили за дверь.
Узнайте больше: Стихи4kids.com
34. «С тех пор, как Ханна уехала» Джудит ВиорстМногие ученики огорчаются, когда их друзья уезжают, и это стихотворение прекрасно объясняет, что чувствует эта потеря.
Узнайте больше: поэты.org
35. «Кейси у летучей мыши» Эрнеста Лоуренса Тайера В этом стихотворении Кейси — звездный нападающий бейсбольной команды, и ожидается, что он будет бить по бейсбольному мячу и помогать своей команде выиграть бейсбольный матч; однако не всегда все идет по плану.
