Теория Хорни — Психологос
Теория Карен Хорни представляет собой уникальный синтез идей Фрейда и Адлера. К.Хорни подчеркивает важность мощных неосознаваемых интрапсихических конфликтов. От ортодоксального психоанализа она значительно отходит от в нескольких аспектах:
- отказывается от конструкта либидо,
- отвергает предположение об обусловленности поведения всех людей врожденными запретными инстинктами, такими как инцест и деструктивность,
- подчеркивает в большей степени социальные, чем биологические детерминанты личности.
Причины невроза
У каждого человека есть способности и желание творчески развить свой потенциал и занять достойное место среди себе подобных. Психопатология возникает лишь в том случае, если это врожденное стремление к положительному росту и самореализации блокируется внешними социальными воздействиями.
В то время как у здорового ребенка развивается чувство принадлежности к безопасной и обеспечивающей питание семье, ребенок, воспитанный невротичными родителями, испытывает глубокие сомнения, сильные страхи и воспринимает окружающий мир как враждебный и пугающий.
Движение к.., против и прочь от людей
Невротическое стремление к безопасности реализуется путем преувеличения одной из трех главных характеристик базисной тревоги: беспомощности, агрессивности и отстраненности.
При невротической беспомощности человек испытывает чрезмерно сильное желание оказаться под чьей-либо защитой и преувеличенно, лицемерно уступает желаниям других людей (движение к людям).
При невротической агрессивности человек уверен, что жизнь представляет собой дарвиновские джунгли, в которых выживают лишь самые приспособленные (движение против людей). Людям с невротической агрессивностью большинство окружающих кажутся враждебно настроенными и лицемерными; они полагают, что истинные чувства недостижимы или даже не существуют.
При невротической отстраненности человек избегает близких или даже случайных контактов с другими (движение прочь от людей).
В то время как здоровый человек свободен двигаться к, против или прочь от людей в зависимости от обстоятельств, три невротических решения непроизвольны и ригидны. Они, однако, не являются взаимоисключающими. В каждом случае две ориентации, значение которых сознательно преуменьшается, остаются действующими на бессознательном уровне и конфликтуют с доминирующей ориентацией.
Идеализированный образ
Те, кто страдает неврозом, вытесняют не только свои внутренние мучительные конфликты, но также недостатки и слабости, которые они видят в себе и презирают. Вместо этого они создают сознательный образ Я, преувеличенно положительный и подкрепляющий центральную невротическую ориентацию.
Этот грандиозный идеализированный образ кажется его создателю вполне нормальным и реалистичным. В результате возникает порочный круг. Идеализированный образ побуждает индивидуума к установлению недостижимых стандартов и целей, включая уверенность в конечной победе, что в свою очередь усиливает у страдальца презрение к себе, внутренний конфликт между сомнительным истинным Я и идеализированным образом, повышает зависимость от идеализированного образа и продлевает компульсивное и ненасыщаемое стремление к укреплению этого нереалистичного образа достижением громкого триумфа.
Тирания «долженствования»
Постоянные внутренние требования актуализации идеализированного образа напоминают политику тоталитарного полицейского государства — качество, которое Хорни характеризует как «тиранию долженствования». Это «долженствование» настолько овладевает сознательным мышлением и скрывает вытесненные врожденные здоровые побуждения, что страдающий не в состоянии уже больше распознать, что ему нужно и чего он в действительности желает. Чтобы освободить стремление к самореализации, которое так основательно блокировано, и помочь человеку заменить компульсивное и мучительное стремление к недостижимым целям приятной и вознаграждающей активностью, обычно требуется проведение формальной психотерапии.
📖 Биографический очерк, Карен Хорни: социокультурная теория личности, Глава 5. Эго-психология и связанные с ней направления в теории личности: Эрик Эриксон, Эрих Фромм и Карен Хорни. Теории личности. Хьелл Л. А. Страница 57. Читать онлайн
. .Карен Хорни так же, как Адлер, Юнг, Эриксон и Фромм, следовала основополагающим принципам теории Фрейда. Наиболее важный вопрос, по которому она дискутировала с Фрейдом, это решающая роль физической анатомии в обусловливании психологических различий между женщинами и мужчинами. Хорни полагала, что высказывания Фрейда о психологии женщины, особенно его заявления о том, что женщинами движет «зависть к пенису», являются нелогичными и привязанными к культуре Вены XIX века. Хорни также возражала против его теории инстинктов и считала, что психоанализ должен придерживаться более широкой социокультурной ориентации.
В своих работах Хорни подчеркивала важность культурных и социальных влияний на личность. Хотя ее теория относится в большей степени к больным неврозами, чем к здоровым личностям, многие из ее идей привели к значительным открытиям в понимании индивидуальных различий и межличностных отношений.
Биографический очерк.
Карен Хорни (Karen Horney), урожденная Даниэльсон, родилась в Германии, неподалеку от Гамбурга в 1885 году.
В 14 лет Хорни приняла решение стать врачом. Цель была достигнута в 1906 году, когда она поступила в Университет во Фрайбурге и стала первой женщиной в Германии, получившей разрешение изучать медицину. Там она встретила Оскара Хорни, студента-политолога, и вышла за него замуж в 1910 году. Хорни получила медицинскую степень в Берлинском университете в 1915 году. В течение следующих пяти лет она изучала психоанализ в Берлинском психоаналитическом институте.
Психология bookap
К 1926 году брак Хорни начал разрушаться по мере того, как росла лавина ее личных проблем. Скоропостижная смерть брата, развод родителей и их смерть в течение одного года, растущие сомнения в ценности психоанализа все это привело ее к совершенно подавленному состоянию. Тем не менее, после развода с мужем в 1927 году она начала делать успешную карьеру как психиатр. Она работала в Берлинском психиатрическом институте и была очень увлечена преподаванием, написанием научных работ и путешествиями.
В 1932 году, во время Великой депрессии, Хорни переселилась в Соединенные Штаты. Она была принята на должность помощника директора в Чикагском психоаналитическом институте. Спустя два года она переехала в Нью-Йорк, где читала лекции в Нью-Йоркском психоаналитическом институте. Усиливающееся расхождение ее взглядов с доктриной Фрейда вынудило сотрудников института дисквалифицировать ее как инструктора по психоанализу в 1941 году.
Теория Карен Хорни | в Главе 11: Личность
Теория Карен Хорни
Одной из немногих выдающихся женщин-теоретиков личности в первой половине 20-го века была Карен Даниэльсен Хорни (1885-1952). Хорни (произносится как «роговой глаз») добавил к теории Фрейда социальные факторы.
Подход Хорни, названный психосоциальным анализом , уделяет особое внимание эмоциональным отношениям между родителем и ребенком в раннем возрасте ребенка. Хорни подчеркнул важность надежного и теплого воспитания.
Карен Хорни
Даниэльсен вышла замуж за Оскара Хорни, берлинского юриста и экономиста, в 1909 году. Первые письма Оскару отражали интерес Карен к теориям Альфреда Адлера.
Карен особенно заинтриговали идеи Адлера о неполноценности и самоуверенности. Она считала, что эти идеи имеют особое значение для женщин в обществах, где доминируют мужчины.
Общество может оказывать давление на женщин, заставляя их чувствовать себя неполноценными и зависимыми.
Какой жизненный опыт помог сформировать теорию Хорни?
У Оскара и Карен было три дочери, но их брак не был счастливым. Карен погрузилась в работу.
В 1915 г. окончила Берлинский университет. В 1918 г. поступила в Берлинский психоаналитический институт, а в следующем году начала частную практику. Ее обучали фрейдисты, но она никогда не знала Фрейда лично.
В 1932 году, когда условия в Европе ухудшились перед Второй мировой войной, Карен решила иммигрировать в Соединенные Штаты. Оскар остался в Германии, и через пять лет они развелись. Этот опыт дал ей ценную информацию о проблемных отношениях, о которых она часто писала.
Чему Хорни научился у людей в Соединенных Штатах?
Хорни обнаружил, что у людей в Соединенных Штатах были иные жизненные проблемы, чем у жителей европейских стран. Хорни заключил: «Это можно объяснить только разницей в цивилизациях».
(Horney, 1945)
Она пришла к выводу, что «неврозы вызываются культурными факторами». Это был серьезный отход от взглядов Фрейда на то, что неврозы связаны с универсальными инстинктивными конфликтами.
Как она опровергла идею зависти к пенису?
Хорни известна своим ответом на фрейдистскую идею зависти к пенису у женщин. Она сказала, что, наоборот, ее работа с пациентами мужского пола выявила в них своего рода маточную зависть .
Им не хватало женской способности быть продуктивными и творческими, рожая детей. Мужчины компенсируют это чрезмерным невротическим акцентом на успехе в карьере, единственном доступном выходе для продуктивной работы.
Акцент Хорни на семейной жизни
Для Хорни невротические паттерны (стойкое, неадекватное поведение) возникли из0009 основная тревога . Базовая тревога была скрытым течением страха и недоверия в жизни человека. Хорни проследил это до неуверенности в ранней семейной жизни.
Хорни сказал, что здоровое развитие личности привело к базовой уверенности в личности ребенка.
Базовая уверенность внушалась искренней и предсказуемой теплотой, интересом и уважением со стороны родителей или опекунов.
Если над ребенком пренебрегали или жестоко обращались, происходило обратное. У ребенка развилась неуверенность в жизни.
На что должна была похожа основная тревога?
Базовая тревога, как писал Хорни, — это «ощущение, которое испытывает ребенок, будучи изолированным и беспомощным в потенциально враждебном мире» (Horney, 1945, p.41). Иногда это чувство сохраняется и во взрослом возрасте, приводя к неврозам.
Как и другие сторонники теории Фрейда, Хорни использовал термин невроз и невротический для обозначения психического расстройства небиологического происхождения. Невротик, по мнению Хорни, был кем-то, кто интерпретировал мир как угрозу «оскорбить, обмануть, напасть, унизить, предать».
Что, по мнению Хорни, вызвало базовую тревогу или базовую уверенность?
Хорни проследил основную тревожность до ранних лет ребенка.
Она сказала, что родители вызывали основную тревогу своим доминированием, принижающим отношением, безразличием, невыполненными обещаниями, чрезмерной защитой, враждебной домашней атмосферой, поощрением ребенка принимать чью-либо сторону в родительских спорах, изолируя ребенка от других детей или не уважая индивидуальные потребности ребенка.
Самой важной основной проблемой было «отсутствие искреннего тепла и привязанности». Обычно это происходило из-за собственной невротической неспособности родителей дать это (Хорни, 19 лет).37, с.80).
В отличие от Адлера, Хорни не считал чувство неполноценности неизбежным в детстве. Все зависело от родителей.
Если бы родители проявляли теплоту, привязанность и постоянство, то ребенок чувствовал бы «базовую уверенность» вместо «базовой тревоги». Базовая уверенность обеспечила прочную основу для доверия, счастья и продуктивной жизни.
———————
Ссылки:
Horney, K. (1937) Невротическая личность нашего времени .
Нью-Йорк: Нортон.
Хорни, К. (1945) Наши внутренние конфликты . Нью-Йорк: Нортон.
Предыдущая страница | Верх страницы | Содержание главы | Следующая страница
Напишите доктору Дьюи по адресу [email protected].
Не видите то, что вам нужно? Psych Web имеет более 1000 страниц, поэтому он может быть где-то еще на сайте. Выполните поиск Google по конкретному сайту, используя поле ниже.
Copyright © 2007-2018 Расс Дьюи
Критика Хорни — Личность
Последнее обновление: вс, 11 декабря 2022 г. | Личность
Социально-психоаналитическая теория Хорни предлагает интересные взгляды на природу человечества, но она страдает от недостатка текущих исследований, которые могли бы поддержать ее предположения. Сильной стороной теории Хорни является ее ясное изображение невротической личности. Ни один другой теоретик личности не написал так хорошо (или так много) о неврозах. Ее исчерпывающие описания невротических личностей дают превосходную
Глава 6 Horney: Psychoanalytic Social Theory 181
структура для понимания нездоровых людей.
Однако ее почти исключительный интерес к невротикам является серьезным ограничением ее теории. Ее ссылки на нормальную или здоровую личность носят общий характер и недостаточно объяснены. Она считала, что к тому времени люди по своей природе будут стремиться к самореализации, но не предлагала ясной картины того, что такое самореализация.
Теория Хорни не способна ни проводить исследования, ни соответствовать критерию опровержимости. Спекуляции на основе теории не дают легко проверяемых гипотез и, следовательно, лишены как проверяемости, так и фальсифицируемости. Теория Хорни была основана в основном на клиническом опыте, который позволил ей контактировать в основном с невротиками. К ее чести, она не хотела делать конкретных предположений о психологически здоровых людях. Поскольку ее теория имеет дело в основном с невротиками, ее способность систематизировать знания о невротиках оценивается высоко, но ее способность объяснять то, что известно о людях в целом, очень низка.
В качестве руководства к действию теория Хорни выглядит несколько лучше.
Учителя, терапевты и особенно родители могут использовать ее предположения относительно развития невротических наклонностей, чтобы создать теплую, безопасную и принимающую среду для будущих учеников, пациентов или детей. Однако помимо этих положений теория недостаточно конкретна, чтобы дать практикующему врачу четкий и подробный план действий. По этому критерию теория получает низкую оценку.
Является ли теория Хорни внутренне последовательной, с четко определенными терминами, используемыми единообразно? В книге Хорни «Невроз и человеческий рост» (1950), ее понятия и формулировки точны, последовательны и недвусмысленны. Однако при рассмотрении всех ее работ вырисовывается иная картина. На протяжении многих лет она использовала такие термины, как «невротические потребности» и «невротические наклонности», иногда по отдельности, а иногда взаимозаменяемо. Кроме того, термины «базовая тревога» и «базовый конфликт» не всегда четко разграничивались. Эти несоответствия делают всю ее работу несколько непоследовательной, но опять же, ее окончательная теория (1950) является образцом ясности и последовательности.
