Лэпбук игрушки: Лэпбук «ИГРУШКИ» | Учебно-методическое пособие (младшая группа):

Лэпбук «ИГРУШКИ» | Учебно-методическое пособие (младшая группа):

Лэпбук — это папка, в кторой собран материал на определеннную тему, для уточнения знаний по этой теме, их систематизации, классификиции, упражнении и пр. Весь материал оформлен в виде интересных крашмашках, мини-книжечках, раскладушках, гормошках и т.п., кроме того, лэпбук, обязательно включает в себя творческие задания.

Но ценность лэпбука для ребенка дажа не в этом. Лэпбук — это, прежде всего игрушка, яркая, интересная, красивая и познавательная. А если лэпбук сделан совместно с ребенком, то эта игрушка станет еще более интересной.

Итак, лэпбук «ИГРУШКИ»

Возраст: 3-4 года.

Цель: обобщить и систематизировать знания детей по теме «Игрушки».

Составляющие лэпбука:

• Загадки,
• Назови игрушку,
• Найди пару,
• Из чего сделана игрушка?
• Расскажи про игрушку,
• Стихи,
• Мнемотаблицы для запоминания стихов,
• Разрезные картинки,
• Порисуем?

Форма лэпбука и интересные элементы: папка-книжка на два разворота, вращающийся круг, книжка в книжке (стихи), фигурные кармашки, конструкция «Водопад» (загадки), материалы, из которых сделаны игрушки.

Игры и задания, представленные в лэпбуке:

1.  «Назови игрушку»

Цель: закрепление знаний детей об игрушках.

Задачи: упражнять в назывании разных игрушек. Развивать память, внимание. Активизировать словарь детей.

2. «Угадай по описанию»

Цель: расширение знаний детей об игрушках.

Задачи: развивать внимание, память, мышление. Развивать активный словарь детей. Упражнять в нахождении игрушки по описанию.

3. «Скажи, какая?»

Цель: развитие речи детей.

Задачи: упражнять в подборе прилагательных к существительным. Развивать активный словарь детей.

4. «Найди пару»

Цель: закрепление знаний детей об игрушках.

Задачи: упражнять в умении сопоставлять предметы, выделять основные признаки. Развивать внимание, память, мышление. Закреплять понятия «разные», «одинаковые».

5. «Мемори»

Цель: расширение представлений детей об игрушках.

Задачи: тренировать визуальную память детей, развивает внимательность, усидчивость, образное и логическое мышление. Развивать речь детей.

6. «Загадки»

Цель: упражнять в отгадывании загадок по теме «Игрушки».

Задачи: расширять представления об игрушках. Развивать внимание, мышление, память. Прививать интерес к игрушкам.

7. «Из чего сделана игрушка?»

Цель: развивать активный словарь детей.

Задачи: упражнять в определении материала, из которого сделана игрушка, и назывании его. Развивать тактильные ощущения, тактильную память. Развивать речь детей. Формировать интерес к игрушкам.

8. «Расскажи про игрушку»

Цель: развивать связную речь детей.    

Задачи: учить описывать игрушку, называть характерные признаки, строить законченные предложения. Авизировать в речи прилагательные, учить пользоваться словами с противоположным значением, закрепить представления об игрушках. Развивать выразительность речи.

9. «Разрезные картинки»

Цель: расширять представления детей об игрушках.

Задачи: упражнять в умении складывать целое из частей. Развивать внимание, мышление. Воспитывать умение доводить начатое дело до конца.

10. «Мнемотаблицы для запоминания стихов про игрушки»

Цель: развивать речь детей.

Задачи: способствовать запоминанию детьми стихов А. Барто «Игрушки». Упражнять в выразительности речи.

11. «Расскажи, как …»

Цель: развивать речь детей.

Задачи: упражнять детей в выразительности речи, развивать артистические данные детей (расскажи стихотворение, как облако, плывущее по небу; как трусливый зайка; как как барабанщик и п. т.)

12. «Порисуем»

Цель: развивать моторику рук детей.

Задачи: упражнять детей в штриховании в одном направлении и раскрашивании, не выходя за контуры рисунка. Развивать усидчивость, стремление довести начатое до конца.

Лэпбук о собаках — папка с играми для детей | Игры и игрушки для детей

17.09.2022

Лэпбук включает в себя познавательную информацию и игры. Можно использовать, в совместной деятельности ребенка и воспитателя, как в образовательных занятиях, таких как познание\окружающий мир, математика, развитие речи, художественное творчество. Так и в самостоятельной познавательной, художественной и игровой деятельности ребенка.

Из личного архива

Состав:

«Лабиринты» 

«Мемори с книжкой малышкой» 

В набор входит:

• 18 пар карточек с изображением собак

• Книжка малышка с названиями 18 пород собак

«Составь рассказ» — Составь рассказ по картинам

«Накорми собачку» — целью данной игры является знание детей о том, чем можно, а чем нельзя кормить собаку.

«Собаки и цифры» — Развивающая игра «Учимся считать. Собаки и цифры» поможет малышу в игровой форме освоить первые навыки счета. В комплекте 30 карточек, которые нужно соединить так, чтобы цифра совпала с количеством собак или предметов, изображенных на карточке.

Кроме того, эта игра поможет малышу выучить 10 цветов (желтый, синий, красный, оранжевый, зеленый, голубой, фиолетовый, розовый, бирюзовый, сиреневый).

В набор входят:

• 10 карточек с цифрами от 1 до 10

• 10 карточек с собаками в количестве от 1 до 10

• 10 карточек с предметами (аксессуарами для собак) в количестве от 1 до 10

«Породы собак» — Карточки Домана «Породы собак» — это набор из 20 карточек с изображениями и названием в который вошли самые известные и интересные породы собак.

Информация «Строение собак» и «Предок собак» 

«Профессии собак» 

«Силуэты» — Силуэты- собаки Материал научит ребенка соотносить животное и его проекцию, выделять детали образа, формировать образ по силуэту.

«Найди отличия» — Развитие умения ребенка сравнивать предметы, устанавливать их сходство и различие (чем эти предметы похожи и чем отличаются и т. д.).

«Собери картинку» — развитие мелкой моторики и образно пространственного мышления ребенка

«Создай своего друга» — Возможность ребенком самостоятельно или в компании взрослого создать собаку.

«Марки» — познакомить детей с назначением марки. Развивать связную речь, мышление, воображение. Воспитывать интерес к истории создания окружающих предметов.

Создание почтовой марки – очень трудоемкий процесс, который проходит всегда в несколько этапов и требует специального оборудования. Поэтому, этот небольшой клочок бумаги становится не просто необходимым знаком номинальной стоимости посылки или письма, не просто трофеем коллекционера, а настоящей заслугой для персонажа, на нем изображенного. Если страна выпускает марку, это обычно происходит либо в честь важного события или даты, или же это значит, что герои – нечто значительное и неотъемлемое, без чего очень сложно представить данное государство. Как удалось выяснить, собаки и кошки за эти 200 лет появлялись на марках многих стран.

Собак любили и любят во всех странах мира: Либерии, Монако, Румынии, России, Испании, Ирландии, Кампучии, Чехословакии, Албании, Омане и даже Арабских Эмиратах.

Составляющие части макета лэпбука: состоит из 3-х разворотов А4 и 2-х разворотов А-5. Состав: каждая игра помещена в свой личный фигурный кармашек или конверт, который закрывается или создан так, что из него ничего не выпадает (эксперименты проводились), книжка малышка. Так же, имеется магнитная доска, для игры собери картинку.

лэпбуклепбукигрыдетивоспитателям

Поделиться в социальных сетях

Вам может понравиться

Free China Lapbook — Homeschool Поделиться

Перейти к содержимому Бесплатный китайский лэпбук

Партнерская оговорка

Мы иногда используем партнерские ссылки в нашем контенте. Вам это ничего не будет стоить, но поможет нам поддерживать работу сайта. Спасибо за поддержку.

Наш бесплатный China Lapbook поможет вашему учащемуся узнать о флаге Китая, населении, климате, столице и валюте. Ваш ученик также узнает о пагодах, выращивании риса, гигантской панде, Запретном городе и буддизме.

Информация о китайском лапбах

Официальное название: Человеческая Республика Китая

Размер: 3 705 386 квадратных миль

Капитал: Пекин

Официальный язык : Мандарин, Юэ (Кантон), Wu, Wu, Wu, Wu, Wu, Wu, W

Валюта: юаней

Климат: Китай огромен и имеет разнообразный климат, включая тропический климат на юге и субарктический климат на севере.

Продукты: Рис, пшеница, картофель, кукуруза, арахис, чай, железо, сталь, алюминий, электроника, обувь, одежда, игрушки, цемент, транспортные средства и многое другое.

Население: Для получения актуальной информации используйте этот веб-сайт: Население стран

Сравнение времени: Чтобы сравнить время в столице со временем, в котором вы живете, используйте этот веб-сайт: Мировые часы

Что Найду ли я в Китае? Используйте предоставленные карточки, чтобы узнать больше об истории и географии Китая.

Цифры 1-10 на китайском языке: Используйте этот веб-сайт, чтобы помочь своему ученику написать цифры под обложками мини-книги.

Я могу написать свое имя на китайском языке: Используйте этот веб-сайт, чтобы написать свое имя в мини-книге.    

Терракотовая армия: Ваш ученик должен будет исследовать терракотовую армию, чтобы завершить эту мини-книгу.

Сделайте карту из соленого теста: Добавьте к своему изучению Китая, сделав карту Китая из соленого теста.

У National Geographic есть замечательная страница о Китае для вашего ученика.

Как начать работу с лэпбуком

Следуйте этим простым инструкциям, чтобы начать работу с лэпбуком China.

1. Если хотите, сходите в местную библиотеку и посмотрите книги о Китае.
2. Распечатайте китайский лэпбук.
3. Выберите и подготовьте мини-книги лэпбуков, которые вы хотите использовать со своим учеником.
4. Наслаждайтесь неделей чтения и изучения всего о Китае.

Загрузите бесплатный китайский лэпбук

Используйте форму ниже, чтобы подписаться на информационный бюллетень. После подтверждения вы получите электронное письмо со ссылкой на лэпбук. Если вы уже подтверждены, просто введите свое имя и адрес электронной почты ниже, и вы получите электронное письмо со ссылкой.

Узнайте больше о Китае

Лэпбук с гигантской пандой Исследование и лэпбук «Пустой горшок» Лэпбук «Древний Китай»

Если вы ищете дополнительные лэпбуки по странам, попробуйте наш указатель лэпбуков по географии.

ами2022-01-27T21:21:27-04:00

Привет, добро пожаловать в Homeschool Share!

Я создал Homeschool Share в 2004 году как онлайн-центр, где мамы, обучающиеся на дому, могли иметь место, где они могли бы делиться литературными исследованиями, которые они написали. Подробнее о моей истории читайте здесь!

Поиск:

Перейти к началу

Детский игровой сценарий магазина игрушек

Перейти к содержимому

Магазин игрушекДраматический блокнот2022-10-18T17:04:21+00:00

5-30 символов (13 символов в написанном виде), примерно 10 минут работы.

Когда владелец магазина уходит, все игрушки оживают! (1 кредит)

Вдохновленный любимой творческой драматической игрой, Магазин игрушек представляет собой короткий сценарий, который понравится детям младшего школьного возраста. Когда эксцентричный владелец магазина игрушек выходит из комнаты, все игрушки оживают. Когда они возвращаются, игрушки замирают. Каждая игрушка получает свой единственный момент, когда они демонстрируют свои способности покупателям. Этот игровой сценарий интересно исполнять, его можно использовать в качестве вдохновения для игры или даже придумать собственную версию истории.

Дженнифер Рейф десятилетиями преподавала, руководила и выступала на Тихоокеанском Северо-Западе. Ее полки заставлены детскими книгами, а ее счастливое место — в лесу. Она любит придумывать творческие театральные проекты с детьми и делиться идеями с учителями. Дженнифер получила степень бакалавра театрального искусства в колледже Морнингсайд, а также училась в Оксфордском университете в Англии.

Отрывок из пьесы:

ПЕРСОНАЖИ
Гибкое литье. Не стесняйтесь менять имена, пол, добавлять или убирать персонажей. Выполните от 5 до 30.

Лилиан Владелица магазина игрушек, немного эксцентричная.

Клиенты
Мисс Плезант, Приятный школьный учитель.
ДжоДжо, Друг Зигги
Зигги, Друг ДжоДжо
Мистер Ворчун, Сварливый парень.

Игрушки
Кукла Дейзи
Пес Дэш
Дикое Существо Уайли
Супергерой Сэмми
Boingo The Super Ball
Splashy The Sprinkler
Flippy The Flying Machine
Spinne The Spinner
Robo The Robot

. позиции, уровни и выражения. Хорошо сгруппировать их в кластеры в зависимости от того, какой покупатель их купит. Лилиан входит и начинает подметать игрушки. Уже вечер, и магазин готов закрыться.)

Лилиан
В этом магазине игрушек полный бардак! Мне нужно привести вещи в порядок перед завтрашней большой распродажей. Это будет «крупнейшая распродажа века!» (Наблюдая за первой группой игрушек.) О боже, посмотри на эти игрушки. Они такие гибкие. (Она помогает Собаке, Кукле и Дикому Существу сесть или встать прямо, потому что все они перевернуты.) Так-то лучше. (Наблюдая за второй группой.) А теперь посмотри сюда. Супер игрушки очень разбросаны. Позвольте мне разъяснить вам все прямо. (Она выстраивает суперигрушки в стройную линию, затем смотрит на третью группу.) И посмотрите на эти движители и шейкеры. Им нужно немного встряхнуться. (Берет ручки или ножки этих игрушек и легонько встряхивает их.) Что ж, так уже лучше, но у меня нет времени убирать весь магазин, потому что сегодня вечером у меня важное свидание с мистером Хинкельмейером. Думаю, мне просто нужно вернуться завтра рано утром.
Спокойной ночи, игрушки! Увидимся завтра.

(Она уходит и выключает свет, поворачивает знак открытия/закрытия или просто уходит. Как только она скроется из виду, кукла Дейзи на цыпочках подходит, чтобы убедиться, что она ушла.)

Кукла Дейзи
Все чисто!

Dash the Dog
Готово!

(Все игрушки оживают и начинают танцевать и двигаться. Внезапно Лилиан возвращается, и игрушки быстро замирают. На этот раз они снова на своих местах, но в немного другом положении. Подумайте о том, чтобы добавлять музыку каждый раз, когда они приходят в себя. жизни или даже поставить небольшой танец. Это не обязательно, но может быть весело!)

Лилиан
Глупый я, я забыл свои очки. Без них я не смогу увидеть мистера Хинклемейера. (Замечает, что игрушки переместились) Подождите минутку. Что тут происходит? Я совершенно уверен, что развернул, выпрямил и вытряхнул все эти игрушки. Но у меня нет на это времени! У меня сегодня важное свидание. (Она снова уходит.)

(Дейзи крадется, чтобы убедиться, что она ушла.)

Кукла Дейзи
Берег чист!

Dash the Dog
Наготове, готовьтесь…

Уайли Дикое Существо
Вперед!

(Игрушки снова оживают. После того, как они поиграли, проходит время. Супергерой Сэмми ведет группу обратно на свои места.)

Супергерой Сэмми
Всем привет! Это было очень весело, но солнце встает.

Супербол Боинго
Нам лучше вернуться на свои места, пока Лилиан не вернулась.

Разбрызгиватель Splashy
Сегодня вечером мы действительно произвели фурор, не так ли?

Всем
Да! Это было весело! Объявление LIBS.

Spinny the Spinner
У меня немного кружится голова после всего этого вращения.

Летающая машина Флиппи
Осторожно, я захожу на посадку. (Возвращается к месту.)

Робот Робо
Я буду вести вас. (Говорит как робот и ведет Флиппи к их месту.)

Уайли Дикое Существо
(Обратите внимание, что Лилиан возвращается!) Вот она!

Член…

Зачем подписываться?

В тетради драмы вы найдете огромную коллекцию хорошо организованных планов уроков, сценариев для детей, драматических заданий, 50 драматических игр на видео и многое другое! Присоединяйтесь сегодня и значительно сократите время на планирование, предоставив своим ученикам свежие, инновационные уроки драмы! Если вы новичок в преподавании драматического искусства, этот сайт станет для вас находкой! Вы сразу почувствуете себя уверенно, обучая драме как эксперт. Сайт предоставляет вам пошаговые инструкции и предоставляет материалы, которые вы можете сразу же использовать со своими учениками.