Лэпбук перевод слова: Что такое лэпбук?

Новый лэпбук! Детям про город

На этот раз изучаем город! Какой? Любой! Какой сами выберете!

Потому что в этом лэпбуке мною дана только канва – шаблон для заполнения. Ну и к красивые кармашечки, книжечки и раскладушечки:) Дизайн которых, как обычно, нарисовал для лэпбука мой сын Витя.

Их вашему ребенку нужно будет самому заполнить информацией о выбранном городе.

И тогда получится ребёнкин индивидуальный проект – ни у кого такого не будет! Настоящая мини-энциклопедия о городе в необычной интерактивной папке:)

В ходе работы над лэпбуком ребенок познакомится с историей, географией, различными фактами и достопримечательностями конкретного города. Лэпбук можно использовать как для знакомства с чужим городом, так и для создания проекта о своем родном городе.

🚙Собираетесь на каникулах с детьми поехать в путешествие в другой город? Подготовьтесь к поездке заранее вместе с лэпбуком!

🌴Уже где-то побывали и у ребенка куча впечатлений о посещенном городе? Приведите в систему их вместе с лэпбуком!

🏠Собираетесь провести лето в своем городе? Прекрасная возможность с пользой провести время и узнать родной город получше, делая лэпбук!

😍А, может, у ребенка просто есть  мечта увидеть какой-то город? Визуализируйте ее в лэпбуке!

Сейчас пришло в голову, что лэпбук даже может  пригодится, чтобы после каникул сделать сообщение “Как я провел лето”. Или начать потом год с проекта “Мой родной город”.

По лэпбуку такие доклады и проекты готовить элементарно! Просто друг за другом открываешь перед зрителями все штучки-книжечки, читаешь краткие подписи в них.

Показываешь иллюстрации.

Все четко, по плану – не растеряешься и не запутаешься. А внимание слушателей обеспечено – всем любопытно поглядеть, что там откроется дальше:) 

Как всегда, файлы для распечатки этого лэпбука можно приобрести у меня на сайте МАГАЗИНА ЛЭПБУКОВ 

Инструкция как делать лэпбук и как его потом заполнять – прилагается!

ЧТО ВНУТРИ ПАПКИ?

В лэпбук «Город» мною включены 10 развивающих элементов:

1. Мини-книжка «Указатели»

2. Мини-книжка «География»

3. Карта

4. Раскладушка «Главное о городе»

5. Мини-книжка «Символы»

6. Мини-книжка «Название»

7. Кармашек с карточками «Достопримечательности»

8. Кармашек с карточками «Интересные факты»

9. Кармашек с карточками «Знаменитые жители»

10. Книжка-гармошка «История»

Все это ребенок узнает, пока будет клеить и заполнять папку своей информацией.

КАК ПОЛУЧИТЬ ЛЭПБУК ГОРОД?

📃Шаблоны в виде файлов PDF можно найти на моем сайте лэпбуков lapbook.ru
Актуальную цену смотрите на сайте.
⌚Придут на на ваш емейл автоматически через 15 минут после оформления покупки
🔧Пошаговая инструкция как клеить и как потом заниматься – прилагается!
🎨 Печать на цветном принтере на обычной бумаге формата А4 – 11 листов.

👫Возраст с 5 до 12 лет

КАК ПОСМОТРЕТЬ?

На моем канале в Ютьюб  вы можете посмотреть видео-обзор этого лэпбука. Там все в деталях видно что и как в папочке устроено. 
Видео всего 1 минутку 🙂

Подробные фото каждого элемента лэпбука “Города” смотрите ниже.
Этот шаблон моя Катя заполнила информацией о нашем городе Симферополе.
А у ваших детей по этим же моим шаблоном получится совершенно свой собственный лэпбук уже о вашем городе.

На обложке лэпбука вы сможете написать название своего города.
А у нас: “Симферополь” 🙂

Желание сделать такой шаблон лэпбука, в котором дети смогут заполнять его о любом городе на свой выбор, появилось у меня давно. Еще когда мы с Катей во 2 классе делали лэпбук в школу про Краснодар в проект “Города России”. Тогда мы сделали все вручную, без шаблона. Но я подумала, что было бы круто сделать такой лэпбук для всех – чтобы и другие дети могли им воспользоваться.

И вот, прошло 5 лет:) Наконец-то задумка воплотилась:)

Работа над лэпбуком

Папку ребенку надо будет  не только склеить – в этом вам поможет мой шаблон. Но и заполнить!

Это уже будет самостоятельная работа ребенка.

Ему придется провести настоящее увлекательное исследование города: его истории и географии, культуры и экономики.  

Но не пугайтесь:) Все это на уровне, доступном ребенку по возрасту. 

Малыши 6-7 лет могут просто вписать одно слово, ответить рисунком, вырезать и приклеить распечатанные картинки.

В начальной школе по окружающему миру часто задают делать проекты на темы “Города России”, “Города мира”, “Мой край”, “Моя малая Родина”, “Мой родной город”  и т.п.
Этот лэпбук – прекрасный вариант подготовить такой проект небанально и полезно. 

А вот взрослым детям уже целесообразно заполнять лэпбук на более глубоком уровне, как вы видите на примере. Подобрать фото в интернете, почитать про город книги и сайты, узнать про него всякие подробности. 

Можно пользоваться Википедией, книгами и путеводителями о вашем городе. Тогда лэпбук будет и интересно потом рассматривать, и можно будет потом обращаться к нему за информацией. В лэпбуке уже все собрано и под рукой!

Пример заполнения карточек.

Как видите, на каждой карточке кратенькое досье на знаменитую личность. А если ребенок заинтересуется, он потом может сам почитать биографию этого человека и узнать в подробностях, чем он знаменит и что хорошего сделал для города.

Кармашек лэпбука “Интересные факты о городе”

Собирая интересные факты о городе, ребенок лучше узнает его и обязательно обнаружит что-то новое для себя. Ведь не бывает городов без изюминки! В каждом, даже самом небольшом и тихом, есть, чем поразить людей!
Например, моя Катя была удивлена фактом про пещеру Чокурча в черте Симферополя. Она давно знала, что в пещере в древности (в эпоху палеолита) была стоянка первобытных людей. Мы иногда приходим на это место – гуляем сами или приводим наших гостей посмотреть на достопримечательность. Но что это, оказывается, самое древнее жилище человека в Европе – этого мы не знали!

Или вот такой интересный факт: оказывается, наш симферопольский “Детский парк”, открытый в 1951 году – это самый первый детский парк на территории России! И второй парк в мире после Тегерана! Оказывается, раньше детям просто не строили отдельных парков.

И пока Катя заполняла лэпбук, она сделала несколько таких открытий про родной город. Оказывается, им можно гордиться и любить еще больше! 🙂

На этих указателях отмечается расстояние от вашего города до других

Когда-то Катя уже изучала подробно герб нашего города, когда делала проект в школу.

Тогда мы склеили с ней огромный герб! Посмотреть, как это было вот тут “Герб Симферополя“

А теперь она уже все про него знала и просто записала о его значении в лэпбуке.

Здесь рассказывается о символике города: его гербе и флаге

Кстати, символы города это же не только герб и флаг. Символы бывают неофициальные. Например, какой-то знаменитый памятник, который тиражируют на всех открытках. Или какой-то особый отличительный признак как самовар у Тулы.

У нашего Симферополя тоже есть такие символы. И мы их тоже вставили в лэпбук.

В лэпбук на доп. страничке вставили неофициальные
символы нашего города: вокзал и пчелу

Главный симферопольский неофициальный символ – это здание железнодорожного вокзала, построенное архитектором Дужкиным. Оно будет на любой открытке, на любом календарике или значке из Симферополя. 

А второй символ необычный: пчела. Нет, медом Симферополь не славится:) Это пчела с герба Симферополя. Она иллюстрирует перевод названия города. Тот смысл, что вложила в него Екатерина II при основании: “Симферополь – город пользы, город-собиратель”. В общем, город труженик – как пчелка:) Так его и изображают. В том числе и на гербе.
У нас в городе пчелки не только на разной сувенирной продукции, но и несколько лет назад воплотилась в виде городского культурного проекта. Более 30 штук небольших бронзовых скульптурок расставлены по городу рядом с разными достопримечательностями. По ним сделан городской пешеходный квест, смысл которого отыскать всех пчел. А задания квеста можно взять на сайте проекта http://beesimf.ru

Это очень круто и очень интересно! Мы с детьми уже прошли квест, вот тут пост о нем: “Охота на симферопольских пчелок“, но семья пчелок постоянно пополняется, и уже появились новые скульптуры – надо сходить, поискать их:)

Немножко основных сведений о географии и климате

На историю при заполнении лэпбука ушло больше всего времени. 

Казалось бы, наш город не такой уж древний. Он основан в 1784 году. То есть через 3 года будет праздновать только свое 250-летие. Но чего только с ним не произошло! Мировая история – вещь непростая. А для Крыма тем более. Вот и пришлось Симферополю пережить и античные времена, когда на этом месте была столица скифского государства – Неаполь, и времена Крымского ханства, и царскую Россию, и СССР, и побывать и в незалежной Украине, и в России сегодняшней. И все время постоянные войны, кризисы…

История города  – летопись событий

Зато изучая историю на примере одного города ребенок живее представляет себе события. Даты и факты становятся не абстрактными буквами из книжки, а появляется понятие, что все это тут случилось! На соседней улице, в знакомых местах города, на которые и сейчас можно прийти и вообразить, какими они были тогда – во время Отечественной войны или революции.

Но прочитано было много, а в лэпбук записали кратко – распечатанная картинка и несколько строчек с датами к каждому событию.

Ну и какое же изучение города без карты?

Понравилось? Захотелось сделать что-то подобное, только уже про свой город?

Нет ничего проще – шаблоны полностью готовы к распечатке! А в подробной пошаговой фото-инструкции я описала как папку клеить и привела примеры заполнения лэпбука.  

Получить  файлы лэпбука “Город” 

можно у меня на сайте “Магазин лэпбуков” lapbook.ru

Распечатываете и даёте листы для вырезания и заполнения ребенку. 

✂Время на изготовление самой папки 2 часа.

Заполнять ее будет дольше. Но совсем необязательно все делать за один день. Даже нежелательно! Лучше неспеша, по 1-2 элемента что-то делать каждый день. Чтобы ребенка не перегрузить информацией и не отбить охоту к исследованию. Лучше в оставшееся время при желании углубиться в тему и успеть еще что-то дополнительно почитать-посмотреть о выбранном городе.

Оплата и сроки отсылки файлов:  

Оплата происходит ТОЛЬКО на моем сайте “Магазин лэпбуков” lapbook.ru. 

Я НИКОМУ не перепоручаю связываться с покупателями в соцсетях, в комментариях или иными способами предлагать оплатить файлы где-то еще помимо сайта. Остерегайтесь мошенников!
По всем вопросам обращайтесь ко мне на емейл [email protected]

После оплаты на сайте файлы лэпбука отсылаются автоматически через 15 минут на тот емейл, который вы указали при оформлении покупки в “Корзине” сайта.  

Внимательно проверяйте правильность написания емейла!!! Оооочень много опечаток(((
И всегда сохраняйте электронный чек вашей оплаты, а то мало ли что:)

Если в течение часа с момента оплаты вам файлы лэпбука не придут, то проверьте папку “Спам”, “Промоакции”, “Рассылки” и подобные папки, куда сыпется спам в вашем почтовом сервере – бывает, письмо с лэпбуком попадает туда.
Если файлы так и не пришли – пишите мне на почту [email protected] и присылайте документ об оплате, я буду искать ее вручную.

     

    Чтобы получать сообщения о выходе моих новых лэпбуков, подписывайтесь на  новости блога, которые будут приходить к вам на почту:

    У меня в блоге на страничке “Лэпбуки” вы увидите еще полсотни лэпбуков на самые разные темы – от времен года до праздников, и от математики до биологии. 

    В том числе и сможете бесплатно скачать лэпбук “Серая ворона“, которую я выложила в ознакомительных целях, чтобы вы могли попробовать сделать свой первый лэпбук:)

    А если вам интересно побольше узнать о нашем Симферополе, которому и посвящен этот лэпбук, вы можете прочитать мои прежние посты о нашем родном городе:

    Герб города Симферополя, Губернский город С, Исторический центр Симферополя, Симферопольский вокзал – тайна башни с часами, Неаполь Скифский, Геокешинг по Симферополю, Набережная Салгира, Краеведческий музей и окрестности, Консервы для царя и Пятиствольный каштан, грот Чокурча, Анатра – первый наноконтейнерный тайник, Архитектура Симферополя, Троллейбусная экскурсия, Граффити Симферополя, городской квест “Симферопольские пчелки”.

    Наш подход — GREENGLISH

    (3-5 лет) (5-6 лет) (6-8 лет) (7-9 лет) (8-11 лет) (10-12 лет) (11-13 лет) (Подросткам) (испанский 4-8 лет)

    Я умею петь и играть (3-5 года)

    Ребенок понимает естественную речь, играет и поет песенки, делает поделки на английском языке.
     

    Чтобы дети не уставали на протяжении всего занятия, им необходима подвижная деятельность и частая смена игр и заданий. Занятия ведутся в музыкально-игровой форме с использованием аудиоматериалов, записанных носителями языка. Так дети начинают копировать произношение дикторов, а не русскоговорящих наставников.
     

    Развитие речевых навыков не является единственной задачей. Важнейшая роль отводится общему развитию ребёнка. Создавая на занятии непринуждённую игровую атмосферу, мы пробуждаем в детях активность, которая из игровой постепенно переходит в учебную активность.

    Освоение английского языка происходит по тому же принципу, что и освоение родного языка. Способности к языкам заложены в человеке природой. Все мы когда-то научились говорить на родном языке. Только кто-то начинает говорить уже в год, а другой молчит и в два с половиной. Мудрый родитель знает, что если слух в порядке, нет сопутствующих диагнозов, то с таким ребёнком надо больше говорить, и однажды количество непременно перейдёт в качество.


    На занятиях дети постепенно начнут воспринимать английскую речь на слух, у них появится образ языка через многократное прослушивание, а затем и пропевание разговорных фраз и грамматических структур. Общаемся на иностранном языке на доступном ребёнку уровне: понимание английской речи, общение жестами, воспроизведение песенок и функциональных фраз на английском языке.
     

    Дальше — больше! Читать, писать, анализировать большие тексты на английском языке к 9 годам — наша реальность!

    Я умею говорить (6-8 лет)

    Способность ЕСТЕСТВЕННО овладеть языком угасает к 9 годам. Дальше — только зубрежка! Базовый курс «Я умею говорить» даёт возможность начать говорить по-английски на естественном уровне без перевода в голове.


    Ребенок понимает речь на слух, отвечает на вопросы полными предложениями, знакомится, рассказывает о временах года, погоде, о своем дне, о том, что находится в классе, рассуждает об игрушках и животных, выполняет задания с элементами чтения и письма, играет в новый английский лэпбук.


    Легко и просто усваивается английский в этом возрасте. Через игру, привычные ситуации и диалоги мы расширяем словарный запас и активно применяем его в речи. Грамматика впитывается сама собой, так как много раз услышана дома на записи, на занятии от преподавателя и друзей. Для закрепления материала — делаем лэпбуки и читаем аутентичные книги зарубежных издательств. Каждое 4-ое занятие — открытое, куда мы приглашаем родителей посмотреть и оценить прогресс ребенка.

     

    Многие взрослые, на практике поняв, с каким трудом дается овладение иностранным языком в зрелом возрасте, ищут возможность дать своему ребенку основы иностранной речи в тот период, когда его мозг еще обладает способностью впечатывать в память целые языковые блоки.

     

    Наша задача — создать в мозгу ребенка образ основных структур языка. Поскольку в этом возрасте речевые механизмы еще не полностью сформировались, и действует механизм импринтинга, наиболее эффективным представляется естественный путь создания образа языка у ребенка — через многократное прослушивание отрабатываемых структур (большую роль в этом играет домашнее прослушивание аудио, но всего10 минут в день).

     

    Мы учитываем психофизиологические особенности 6-8 летних детей: непроизвольность памяти и внимания, способность к импринтингу, игра как основной вид деятельности. Дети в этом возрасте усваивают блоками и воспроизводят в своей речи большинство наиболее часто используемых конструкций английского языка. На занятиях преобладает игра и формируется произвольная память и внимание, развивается коммуникабельность, активность и самостоятельность. Ребенок узнает некоторые аспекты культур англоязычных стран.

    Испанский для детей (4-8 лет)

    Испанский язык для детей от руководителя нашей студии Елены Приказновой, основан на подходе В. Н.Мещеряковой.

    В комплекте:
    +книга для ребенка в 4 частях, иллюстрации волшебницы Полины Дорошиной
    +диск для ребенка в 4 частях (по 12-15 минут), 30 песен написал Михаил Дагаев, профессиональный детский композитор из Детского музыкального театра «Домисолька», читают и поют актеры — носители языка из Колумбии и Боливии

    Рассчитан на год занятий для детей 4-8 лет, построен по принципам В.Н. Мещеряковой — погружение в языковую среду, комфорт ребенка на занятии, естественные игры, самозапоминающиеся песни.

    Наши книжки уже есть у талантливых преподавателей испанского в Москве и Подмосковье, Питере, Твери, Самаре, Смоленске, Владимире, Запорожье, Краснодаре, на Дальнем Востоке, в Саяногорске, и даже в Калифорнии.

    Дети учатся понимать испанскую речь на слух, знают более 30 песен, основные повседневные фразы, игры.

     

    Готовятся к изданию мюзиклы на испанском языке.

    Для уточнения информации звоните +7(499)499-09-73

    Лапбук для студентов CCD, чтобы узнать больше о новом переводе мессы

    Автор: liturgicalyear | 10 ноября 2011 г.

    В моем последнем посте мы рассмотрели некоторые аспекты нового перевода Римского Миссала, более известного как новый перевод Мессы. вместе в качестве примера того, что вы могли бы использовать со своими учениками CCD или дома со своими детьми. Лэпбуки сложно объяснить. Я надеюсь, что картинка будет стоить 1000 слов!

    Вот изображение внешней обложки лэпбука.

    В основном я просмотрел темы на веб-сайте USCCB, касающиеся нового перевода, а затем выбрал некоторые из них для обучения.

    Я начал с создания миникниг . Миникниги — это просто сложенная бумага. На обложке есть вопрос или тема на лицевой стороне, а ответ или информация по теме написаны учащимся на внутренней стороне.

    Один из самых простых способов обсуждать изменения – значит говорить об отличиях. Простой подход — это прямое сравнение и противопоставление. Миникниги содержат содержание того, что отличается. Я создал 4 мини-книги «сравните и сопоставьте». Темы: Традиция с буквой «Т» и традиция с буквой «Т», а также старая и новая версии Confiteor, Gloria и Creed. Я использовал базовую миникнигу с двумя клапанами.

    На внутренней стороне каждого клапана я просто вырезал и вставил молитвы прямо с сайта USCCB. Очень просто сделать. Ваши ученики могут вырезать и вставлять или писать сами. Эти миникниги предоставят прекрасную возможность обсудить значение каждой из молитв.

    Я ответил на некоторые основные вопросы  используя другой набор миникниг. Почему новый перевод? Что меняется? Кто вносит изменения? Когда будет реализовано? Простые мини-книжки «спичечных коробков» сделали свое дело. Внешнее содержит вопрос, а внутреннее содержит ответ.

    Следующее, что я сделал , это взял обычную папку манильского типа и сложил стороны в середину, следуя этим инструкциям:0007

    После того, как папка была преобразована в новую форму, я прикрепил миникниги к внутренней части папки.

    Вот как выглядит внутри в собранном виде:

    Закройте и украсьте снаружи.

    Я использую компьютер, потому что мне просто проще. Единственное, что я могу сделать, это сделать вывод, так что леттеринг и картинки мне подходят. Ваши ученики могут писать все от руки, раскрашивать и творить так, как это лучше всего работает.

    В этом лэпбуке я рассмотрел части мессы, которые различаются в молитвах людей. Также есть целая куча изменений для священника в мессе . Вы можете создать лэпбук, используя тот же подход с этим контентом.

    Лапбуки — это веселый и более интересный способ вовлечь детей в процесс обучения. В зависимости от возраста ваших учеников, вы можете быть простыми или сложными по мере необходимости, чтобы учить их и приглашать их на богослужение.

    Давайте с молитвой приблизимся к этому новому изменению и будем благодарны за его дар.

    Святые души в чистилище, молись о нас! Энн

    Я предоставил ссылки на некоторые из файлов, которые я использовал. Файлы документов можно модифицировать, чтобы в них можно было вставить любой контент, который вы преподаете. Обратите внимание, что иногда файлы .doc ведут себя немного странно. Если Word уже запущен, возможно, вам придется нажать на него.

    Скоро (.doc)

    Скоро (.pdf)

    Сравните и сопоставьте слова (.doc)

    Сравните и сопоставьте слова (.pdf)

    Сравните и сопоставьте обложку (.doc — вы можете изменить это в зависимости от вашей темы)

    Содержание (.doc — это Confiteor – новая и старая версии. Вставьте свой текст в эти поля, и они идеально впишутся в миникнижку)

    Инструкции по сравнению печати (.pdf)

    Почему Что Кто Когда спичечные коробки (.doc – вы можете изменить это в зависимости от ваших тема)

    фото (.pdf – можно использовать и свои)

    Нравится:

    Нравится Загрузка. ..


    Испанский лэпбук | Перевод — SpanishtoGo

    Испанский лэпбук

    • Категория сообщения: