Нарушение эмоций: Расстройства эмоций (В.И. Крылов)

40. Расстройства эмоций. Классификация

Расстройства эмоция проявляются их усилением, ослаблением или извращением. Ухудшение эмоционального контроля – это снижение способности контролировать эмоции, выражающееся в неустойчивости и меняющихся проявлениях настроения (эйфория может быстро сменяться депрессией, враждебность — дружелюбием).

Патологические изменения чувств выражаются в их неадекватности соответствующему раздражителю, что проявляется усилением, ослаблением, отсутствием и извращением.

К патологическому усилению эмоций относятся:

Эйфория — повышенное настроение с беспечным довольством, пассивной радостью, безмятежным блаженством, все события окрашены только в светлые радостные тона, жизнь кажется безоблачной и прекрасной — и это нередко при объективно очень тяжелом состоянии.

Мория — патологически повышенное настроение с дурашливостью, беспечностью, склонностью к плоским, циничным и грубым шуткам, расторможенностью инстинктов (часто наблюдается в рамках деменции).

Маниакальный синдром характеризуется триадой симптомов: резко повышенным настроением с усилением положительных эмоций, повышением двигательной активности и ускорением мышления. Обычно проявляется на фоне интеллектуальной сохранности. Больные в состоянии мании, как правило, оживлены, беспечны, смеются, поют, танцуют, полны радужных надежд, переоценивают свои способности, вычурно одеваются, острят. Маниакальная картина наблюдается, прежде всего, при маниакальной фазе маниакально-депрессивного психоза. Выделяют атипичные маниакальные состояния: спутанная мания — беспорядочное возбуждение, гневливая мания — раздражительность, придирчивость, маниакальный ступор.

Депрессивный синдром характеризуется выраженным снижением настроения с усилением отрицательных эмоций, замедленностью двигательной активности и замедлением мышления. Самочувствие больного плохое, им владеет грусть, печаль, тоска. Больной целыми днями лежит или сидит в одной позе, спонтанно в беседу не вступает, ассоциации замедлены, ответы односложны, часто даются с большим опозданием.

Мысли больных мрачные, тяжелые, надежд на будущее нет. Тоска переживается как крайне тягостное, физическое ощущение в области сердца. Мимика скорбная, заторможенная. Характерны мысли о никчемности, неполноценности, могут возникать сверхценные идеи самообвинения или бред виновности и греховности с появлением суицидальных мыслей и тенденций. Депрессивные переживания могут сопровождаться явлением болезненной психической анестезии — мучительного бесчувствия, внутреннего опустошения, исчезновения эмоционального отклика на окружающее. Для депрессивного синдрома характерны выраженные соматовегетативные расстройства в виде нарушений сна, аппетита, запоров, тахикардии, мидриаза; больные худеют, расстраиваются эндокринные функции. Депрессии у взрослых могут наблюдаться также в рамках реактивных психозов и неврозов, при некоторых инфекционных и сосудистых психозах.

Выделяют следующие варианты депрессий:

депрессивный ступор — полная обездвиженность, мрачное оцепенение, которое может внезапно прерываться состоянием меланхолического неистовства (raptus melancholicus ),

бредовая депрессия — бред занимает центральное место в структуре депрессивного синдрома, при этом бредовые расстройства приобретают фантастический характер громадности,

тревожная депрессия — над аффектом тоски преобладает тревога, характерно двигательное беспокойство.

К патологическому ослаблению эмоций

относят: эмоциональную тупость или эмоциональное оскудение — постепенное обеднение и ослабление эмоциональных реакций вплоть до почти полного их исчезновения — апатия. Это сильно пониженная или эмоциональная реакция безразличия. Выражение лица и голос — невыразительные и при перемене темы разговора отсутствует эмоциональная реакция. Это состояние также называют «уплощение эмоциональной реакции». Причем, в первую очередь, исчезают высшие эмоции и наиболее долго сохраняются эмоциональные реакции, связанные с инстинктами. Этот вид нарушений наиболее типичен для шизофренического процесса и в исходных состояниях у больных с органическим поражением мозга.

К извращению эмоций относится паратимия. При этом расстройстве в ответ на положительный раздражитель возникает отрицательная эмоциональная реакция и наоборот.

Амбивалентность (или двойственность) эмоций выражается в одновременном сосуществовании двух противоположных чувств.

Может проявляться неадекватностью эмоциональных реакций, когда проявляемая эмоциональная реакция не совпадает с ожидаемой. Индивид может смеяться, обсуждая печальное событие, и наоборот. Обеднение невербального общения с помощью мимики. Ограниченное использование мимики и зрительного контакта при вербальном общении.

Дисфория — немотивированное, обычно внезапно возникающее расстройство настроения тоскливо-злобного характера, сопровождающееся злобностью, раздражительностью, гневливостью. Такие колебания настроения характерны для эпилепсии.

Панические атаки: эпизоды захлестывающей тревоги с внезапным началом и быстрым развитием до высшей точки. Эпизоды длятся от нескольких минут до одного часа и непредсказуемы, т. е. не ограничиваются какой-то конкретной ситуацией или набором внешних обстоятельств. Другие ведущие симптомы включают дрожь, боли в груди, ощущения удушья, головокружение и ощущение нереальности (деперсонализация и/или дереализация).

Часто наблюдаются вторичный страх смерти, утраты самоконтроля или помешательства.

Вегетативная тревога: тревога, выраженная различными вегетативными (автономными) симптомами, такими как сердцебиение, влажность ладоней, сухость во рту, головокружение, дрожание конечностей, горячий или холодный пот или «приливы», затрудненное дыхание, стеснение или боль в груди, затруднение глотания («ком в горле»), частое мочеиспускание, звон в ушах, бурление в желудке, тошнота. Сопровождается страхом — таким, как страх умереть, сойти с ума, потерять эмоциональный контроль или чувством надвигающегося большого несчастья. Ощущения нереальности объектов (дереализация) или чувство отстраненности (деперсонализация) могут присутствовать.

Эмоциональная лабильность (аффективное недержание, чувственная неустойчивость) выражается в повышенной аффективности, раздражительности, вспыльчивости. Ничтожный повод может вызвать у больного бурную чувственную реакцию с вегетативно-двигательным компонентом и агрессией. Такое нарушение эмоций наблюдаются при травмах мозга, психопатиях.

Эмоциональное слабодушие или эмоциональная слабость — фактически недержание эмоций, когда любая, даже ничтожная причина легко вызывает умиление и слезы. Однако такой аффект легко уступает место противоположному. Больной может расплакаться при каком-нибудь незначительном воспоминании и тут же рассмеяться, вспомнив что-либо смешное, хотя слезы еще не успели высохнуть на глазах. Такое эмоциональное нарушение очень характерно для больных атеросклерозом мозга, для астенических состояний.

Нарушения эмоций. — Цирк дрессированных демонов имени Корбиниана Бродмана — ЖЖ

02:01 pm —

Нарушения эмоций.

Про нарушения мышления и про обманы восприятия рассказывал уже, а вот про патологию эмоциональной сферы не рассказывал. Восполняю.
Психология эмоций.
Как вы интуитивно знаете, эмоции- это психический процесс, отражающий субъективное отношение человека к действительности и к самому себе. Эмоция процесс не самостоятельный, это интегративное отражение тонуса нейро-психических процессов. То есть это то, что мы получаем на выходе из сложения параметров более глубоко протекающих процессов. Можно сказать, что эмоциональные реакции- это такой психический интерфейс.
Эмоции имеют ряд свойств. Качество, содержание, направленность, длительность, выраженность, длительность, источник возникновения и другие.
По качественному признаку бывает положительное, отрицательное, двойственное (амбивалентное) и неопределенное отношение. Это также интуитивно понятно, так что я подробно расписывать не буду.
По содержанию бывают высшие и низшие. Соответственно, это эмоции, возникающие при удовлетворении/неудовлетворении социальных потребностей человека либо физиологических, утилитарных, гедонистических потребностей. Хочу особо подчеркнуть, что тут нет никакого оценочного содержания, никакого морализаторского оттенка. Так, субъективное удовольствие от уничтожения людей по национальной/классовой/религиозной принадлежности это высшая эмоция, а покушать в тепле и уюте- низшая.
По форме эмоциональные проявления бывают такие:
Чувственный тон. Относительно постоянный, неопределенный эмоциональный фон, на котором протекают психические процессы. Он не привязан к чему-то конкретно, это скорее общее отношение человека к миру, некий изначальный настрой, определяющий полноту и яркость, избирательность и интенсивность других реакций. Сам по себе не имеет выраженной эмоциональной окраски, в отличие от следующего пункта.
Настроение,- длительное, относительно устойчивое эмоциональное состояние, окрашивающее отдельные психические процессы и поведение человека в целом. Настроение, в отличие от чувственного тона, уже может субъективно оцениваться как плохое или хорошее, но не привязано к конкретному объекту, в этом его отличие от
Чувства,- четко отграниченное по времени, интенсивное и направленное на какой-либо конкретный объект.
Страсть- длительная, интенсивная, узконаправленная концентрация чувства на каком-либо объекте либо виде деятельности.
Аффект. Кратковременная, большой силы эмоциональная реакция, бурно протекающая и сопровождающаяся утратой над собой контроля в большей или меньшей степени.
Эмоционально-стрессовое состояние. Эмоциональная реакция, отражающая отношение человека к действительности в стрессовых ситуациях. Сопровождается определенными поведенческими реакциями, которые называются эмоционально-стрессовыми.

Патология эмоций.
Есть 5 основных типов патологического эмоционального реагирования.
1. Кататимный тип. Возникает как реакция на запредельный эмоциональный раздражитель. Эти реакции относительно кратковременны, лабильны и содержание их обусловлено психогенным содержанием. Бывает при формировании неврозов и реактивных психозов. Это как перегорание внутренних предохранителей при слишком сильном эмоциональном напряжении. Например,- мать, которой только что сообщили о гибели ребенка, продолжает «на автомате» готовить ему еду, накрывает на стол, зовет ребенка домой и т. д. Т.е. психика, неспособная адекватно реагировать на раздражитель, целях защиты уходит в некий стандартный safe mode, не соответствующий ситуации, но призванный обеспечить субъективное благополучие.
2. Голотимный тип. Первично возникающие (т.е. не связанные с объективными обстоятельствами), относительно устойчивые и периодически возникающие полярные патологические состояния. Субъективное состояние и окружающая обстановка при этом подвергается сверхценной либо бредовой интерпретации, содержательно совпадающие с эмоциональным состоянием. То есть сначала возникает эмоция, а потом только человек подгоняет под нее все остальное. Бывает при эндогенных психозах (маниакально-депрессивном, шизофрении)
3. Паратимный тип. Диссоциация, нарушение единства, разрыв между эмоциональными проявлениями и прочими психическими процессами. То есть эмоции начинают существовать «сами по себе», без всякой связи с другими психическими процессами и действительностью. Бывает при шизофрении
4. Эксплозивный тип. Сочетание тугоподвижности эмоциональных процессов с их взрывчатостью, импульсивностью. На фоне общей эмоциональной инертности внезапно возникают взрывчатые, внезапные, непродолжительные эмоциональные реакции. Обычно доминирует злобно-тоскливое настроение, страх или восторженно-приподнятое состояние. Бывает при эпилепсии, при органических заболеваниях головного мозга.
5. Дементный тип. Сопровождается нарастающими признаками слабоумия. Отличает разторможенность низших, импульсивных влечений на фоне благодушия, эйфории или апатии. Бывает при старческом слабоумии, болезни Альцгеймера, атеросклерозе сосудов головного мозга, прогрессирующем параличе.

По симптоматике эмоциональные расстройства делятся на продуктивные и негативные.

Продуктивные расстройства.
По патологии чувственного тона бывает гиперестезия и гипестезия.
Эмоциональная гиперестезия. Обычные по силе раздражители (ощущения, восприятие) сопровождается неадекватно обостренной эмоциональной окраской. Возникает при снижении порога эмоционального реагирования.
Эмоциональная гипестезия. Все наоборот. Обычные по силе ощущения и восприятия сопровождаются неадекватно ослабленной эмоциональной окраской. Возникает от повышения порога эмоционального реагирования.

Патологии эмоциональных состояний, отношений, реакций бывают такие:
Гипотимия.
1. Тоска. Тягостное состояние подавленности, грусти, угнетения всех психических реакций. Эмоциональный фон равномерно низок, без всплесков и перепадов. Психические и поведенческие реакции отличает заторможенность, безразличие апатия. Является ключевым признаком депрессии.
2. Тревога. Внутреннее стеснение, беспокойство, напряжение. Сопровождается ощущением, предчувствием надвигающейся беды, пессимистическими настроениями, обращенными в будущее. Тревога, в отличие от тоски, является активирующим аффектом. В быту люди часто и тоскливые и тревожные проявления называют «депрессией», так как и то, и другое сопровождается снижением настроения. Однако в клиническом понимании важно четко отличать эти состояния, требующие к себе совершенно разного похода.
3. Растерянность. Изменчивое, лабильное состояние с переживанием недоумения, беспомощности
4. Страх. Состояние или реакция, сопровождающееся опасениями о своем благополучии или жизни.

Гипертимия
1. Эйфория. Ощущение радостности, лучезарности, «солнечного» бытия. Жизненного счастья, повышения стремления к деятельности. Субъективно приятно, однако же патологичность процесса в его неадекватности ситуации. Человек в эйфорическом маниакале, например, может купить на все свои деньги воздушных шариков, бегать по городу и раздавать прохожим.
2. Благодушие. Состояние с ощущением довольства, беспечности, без стремленя к деятельности.
3. Экстаз. Наивысшее по интенсивности состояние приподнятости, экзальтации, часто с оттенком мистических, религиозных переживаний.
4. Гневливость. Высшая по степени раздражительность, злобность, недовольство окружающим с агрессивными, разрушительными действиями.

Паратимия
1. Амбивалентность. Одновременное сосуществование двух противоположных по знаку эмоциональных оценок одного и того же факта, события.
2. Эмоциональная неадекватность. Качественное несоответствие эмоциональной реакции вызвавшему ее поводу. Один из вариантов- фамильная ненависть. Например, шизофреник пишет из больницы письмо родственникам, «милые мама и папа, я по вам очень скучаю, приходите навещать меня почаще, как же я вас ненавижу суки». Если же эмоциональная неадекватность сопровождается дурашливость, немотивированной веселостью, беспечностью, детской шаловливостью,- это называется гебефрения.
3. Симптом «стекла и дерева». Сочетание эмоционального притупления с повышенной ранимостью, чувственностью, душевной хрупкостью. При этом сила и качество эмоциональной реакции не соответствует значимости раздражителя

Нарушение динамики эмоций.
1. Эмоциональная лабильность. Быстрая и частая смена полярности эомоций, возникающая без достаточных оснований. Настроение беспричинно болтается вверх-вниз, неустойчиво, переменчиво без должных на то оснований.
2. Тугоподвижность (инертность, ригидность). Длительное застревание на одной эмоции, повод для которой уже исчез. Это еще называется протрагирование эмоции.
3. Слабодушие. Невозможность сдержать внешние, контролируемые волевым усилием, проявления эмоциональных реакций. Например, пожилые люди, с возрастными изменениями, могут легко всплакнуть над мыльными сериальными страстями, и так же легко успокоиться.

Негативные эмоциональные расстройства.

Негативные расстройства, оцениваемые по экстенсивности проявлений.
Сужение эмоционального резонанса. Уменьшение распространенности эмоциональных реакций, сужение их спектра, уменьшение набора объектов, ситуаций, вызвающих эмоциональное реагирование. То есть, постепенно сокращается список вещей, которые раньше волновали, интересовали, заботили. Разрастание «области безразличия» в окружающем мире.
Как крайняя степень – эмоциональная патологическая инверсия,- сужение эмоционального реагирования до удовлетворения внутренних утилитарно-физиологических потребностей.

Негативные расстройства, оцениваемые по интенсивности проявлений.
Эмоциональная нивелировка. Исчезновение дифференциации, разнообразия эмоциональных проявлений. В эмоциях пропадают нюнасы, оттенки, тона, все сводится к ограниченному набору шаблонов. Это как если у человека весь спектр эмоций заменяется на ограниченный набор «смайликов»

Побледнение эмоций. Снижение интенсивности и выразительности эмоциональных проявлений, мимики и жестов, блеклость аффекта.

Эмоциональная тупость. Бесчувственность, безразличие, полная эмоциональная опустошенность.(«паралич эмоций») с исчезновением адекватных эмоциональных состояний.

Все негативные расстройства бывают при апато-абулических состояниях разной степени выраженности.

Tags: занимательная психопатология

Эмоциональное расстройство | Причины и симптомы

Основы эмоционального расстройства

Эмоциональное расстройство – это неспособность строить или поддерживать удовлетворительные межличностные отношения со сверстниками или семьей. Его часто описывают как общее всепроникающее настроение несчастья или депрессии. Люди с эмоциональными расстройствами демонстрируют неадекватное поведение или чувства в нормальных обстоятельствах.

Термин «эмоциональное расстройство» часто включает шизофрению.1 Расстройство эмоционального расстройства не относится к социально неприспособленным лицам, за исключением случаев, когда установлено наличие эмоционального расстройства. Эмоциональное расстройство при умышленном самоповреждении можно охарактеризовать по типу и степени. Этот термин также связан с поведенческими расстройствами.2

Насколько распространены эмоциональные расстройства?

1 из 10 (10%) или около шести миллионов человек в Соединенных Штатах в какой-то момент своей жизни сталкивались с эмоциональными расстройствами. Дети школьного возраста и взрослые страдают этим расстройством в разной степени.

У детей школьного возраста

Каждый десятый ребенок в США испытывает эмоциональные расстройства. Им, скорее всего, потребуется лечение и соответствующие услуги по охране психического здоровья3

Данные показали, что у 5,4% учащихся с инвалидностью в 2018-19 учебном году были выявлены эмоциональные расстройства. В штатах сообщалось о диапазоне от 1,6% до 17,36% учащихся с инвалидностью, у которых были выявлены различные расстройства эмоционального расстройства. У молодых людей в возрасте 18-25 лет была самая высокая распространенность эмоциональных расстройств (9,7%) по сравнению со взрослыми в возрасте 26-46 лет (6,9%) и в возрасте 50 лет и старше (3,4%). Хотя большая депрессия может развиться в любом возрасте, в среднем она начинается в середине 20-летнего возраста. Примерно 18% взрослых в возрасте от 18 до 54 лет каждый год страдают тяжелыми эмоциональными расстройствами.5

Распространенные типы эмоциональных расстройств

Эмоциональное расстройство — это широко используемый общий термин для обозначения нескольких различных психических расстройств. Некоторые из наиболее распространенных типов включают:

Тревожные расстройства

Тревога может быть чрезмерной, постоянной, кажущейся неконтролируемой и подавляющей. Это иррациональный страх, связанный с повседневными ситуациями. Эти указатели указывают на то, что у человека может быть тревожное расстройство, но это не всегда так.

Термин «тревожное расстройство» охватывает несколько трудностей, основным признаком которых является иррациональный страх. К ним относятся паническое расстройство, посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР), социальное тревожное расстройство (также называемое социальной фобией) и специфические фобии.

Биполярные расстройства

Это тяжелые медицинские состояния, которые вызывают резкие перепады настроения, часто с периодами нормального настроения. Резкие изменения в энергии и расстройства поведения сопровождаются этими изменениями настроения. Они варьируются от депрессивных минимумов до маниакальных максимумов. Этот термин также известен как маниакально-депрессивный психоз. Психосоциальное лечение с течением времени может стабилизировать эти перепады настроения.

Расстройство поведения

Детям и подросткам с признаками этого расстройства очень трудно вести себя социально приемлемым образом. Он включает в себя группу повторяющихся и постоянных эмоциональных и поведенческих проблем. Людям с расстройствами поведения очень трудно проявлять эмпатию. Эти люди проявляют агрессию как по отношению к людям, так и по отношению к животным, разрушают имущество и с трудом придерживаются правил и социальных норм.

Начало в детском возрасте и начало во взрослом возрасте относятся к этой категории. Если последнее не лечить быстро, это может привести к худшему прогнозу.

Расстройства пищевого поведения

Они характеризуются крайними расстройствами пищевого поведения, варьирующимися от слишком большого или слишком малого приема пищи. Кроме того, в качестве признаков этого состояния иногда развиваются чувства крайнего беспокойства или беспокойства по поводу веса или формы тела.

Нервная анорексия и нервная булимия – два наиболее распространенных расстройства пищевого поведения. Последний характеризуется самоголоданием, в то время как первый характеризуется частыми циклами переедания. Оба состояния могут быть потенциально опасными для жизни.

Обсессивно-компульсивное расстройство (ОКР)

ОКР иногда считают тревожным расстройством, характеризующимся повторяющимися нежелательными мыслями и компульсивным повторяющимся поведением. Часто выполняются повторяющиеся действия, такие как подсчет, уборка и т. д. Эти действия, однако, приносят лишь временное облегчение, а невыполнение увеличивает тревогу. Обсессивно-компульсивное расстройство может быть результатом химического дисбаланса в мозге.

Психотические расстройства

Для этих расстройств характерна оторванность от реальности. Психоз может возникнуть в результате психического заболевания, такого как шизофрения. Это вызывает ненормальное мышление и восприятие. Два основных симптома этого расстройства: 6

• Бред (ложные убеждения)
• Галлюцинации (ложные представления)

Что вызывает эмоциональное расстройство?

Хотя было предложено и исследовано несколько факторов, истинная причина эмоционального расстройства часто неизвестна. К этим факторам относятся:

Семейное окружение

Эффективное воспитание и руководство жизненно важны для здорового развития детей. Некоторые, если не большинство действий людей, вовлеченных в формирование детей, влияют на результирующее эмоциональное состояние детей. Продуктивная среда, состоящая из:  

• Значительный хронический стресс в семье
• Авторитарный стиль воспитания
• Незаинтересованные, отстраненные родители
  
• Больше вреда, чем позитивное взаимодействие в доме

Это может привести к высокой вероятности развития у человека эмоционального расстройства.

Диета

Нездоровое питание может вызвать перепады настроения. Придерживаясь этого шаблона, вы допускаете перепады настроения, неспособность сосредоточиться и общий недовольный вид. Существует сильная связь между плохим питанием и эмоциональными расстройствами. Недостаток основных питательных веществ может ограничить нормальное функционирование организма.

Прочие факторы и факторы окружающей среды

Несколько других факторов, таких как мозговые расстройства, наследственный стресс, травма и т. д., также могут привести к эмоциональным расстройствам.7

Эмоциональные расстройства Симптомы и характеристики — физические и когнитивные способности также могут сильно пострадать. Эти симптомы варьируются от легких до эмоционально тяжелых клинических проявлений. Некоторые характеристики и симптомы, проявляемые людьми с эмоциональными проблемами, будут подробно описаны ниже.

Общие симптомы эмоционального расстройства

Общие признаки эмоционального расстройства включают:

• Гиперактивность, характеризующаяся кратковременной концентрацией внимания и импульсивностью
• Агрессия как к животным, так и к людям, включая самоповреждающее поведение
9008 в 1 Трудность обучения
• Истерики и плохие навыки преодоления трудностей
  
• Отказ от участия в общественных мероприятиях из-за чрезмерного страха или беспокойства

Серьезные симптомы эмоционального расстройства

Лица с наиболее тяжелыми эмоциональными расстройствами могут проявлять определенное поведение, которое продолжается в течение длительного времени. Примеры этих симптомов включают:8

• Искаженное мышление: Привычный способ мышления, который часто неточен и предвзят в негативном отношении
• Чрезмерная тревожность: Чрезмерная чувствительность к проблемам, которая приводит к неприятным сюрпризам
• Плохое настроение Качели: К ним относятся серьезные изменения настроения, которые угрожают благополучию человека с эмоциональными расстройствами

Как диагностируется эмоциональное расстройство?

Специалисты по психическому здоровью могут обследовать людей, чтобы определить, есть ли у них поведенческие расстройства. Это делается с помощью функциональных поведенческих оценок, которые помогают справиться с эмоциональными расстройствами.

Критерии эмоционального расстройства 

Лица, подлежащие тестированию на наличие эмоциональных проблем, должны испытывать некоторые из следующих симптомов:

• Неуместные действия или эмоции в нормальных обстоятельствах
• Трудности в обучении, не вызванные другим фактором здоровья
• Общее чувство несчастья или депрессии и т. д. которые будут проводиться, часто варьируются в зависимости от разных людей, которых лечат, симптомов, которые они проявляют, и тяжести. Эмоциональные расстройства обычно лечат с помощью комбинации лекарств и психосоциальных вмешательств.

  Терапия

  Это предполагает личное общение с опытным терапевтом. Когнитивная терапия направлена ​​на то, чтобы помочь людям избавиться от саморазрушительных установок и поведения. Этот процесс усиливает желательное поведение, в целом улучшая перспективы эмоциональной инвалидности пациента.

  Терапия может включать обучение социальным навыкам. Например, это позволяет социофобным людям практиковаться в том, чтобы быть более самоуверенными, доступными и общительными. Индивидуальная терапия также обычно дополняется семейным консультированием. Вся семья должна пройти курс лечения, чтобы способствовать быстрому процессу заживления. Групповая терапия под руководством обученного консультанта дает семье возможность излечиться от диагноза эмоционального расстройства9.

  Лекарства

  При некоторых тяжелых эмоциональных расстройствах может помочь медикаментозное вмешательство. Например, лекарства от СДВГ могут помочь уменьшить гиперактивность и импульсивность, улучшая концентрацию внимания. Это также может помочь со способностью сосредоточиться, работать и учиться.

  Лекарства, отпускаемые по рецепту, играют жизненно важную роль в лечении эмоциональных расстройств. Пациент также должен принять решение о приеме лекарств. Хорошо известные стимуляторы, используемые для лечения эмоциональных расстройств, включают комбинацию амфетамина и метамфетамина, известную как аддералл, метилфенидат, известную как концерта или риталин.10,

  Поиск помощи

  Лечебный центр Anew в Сент-Поле, Миннесота, предлагает медицинские услуги. От стационарных до амбулаторных программ лечения. Наши услуги специально разработаны, чтобы помочь людям обращаться за помощью, выздоравливать и управлять различными психическими расстройствами.

  Для эффективного лечения эмоциональных расстройств требуется квалифицированная помощь. Мы в Anew Treatment Center имеем опыт работы с острыми состояниями, такими как эмоциональные и поведенческие расстройства. Позвоните нам сегодня.

  Ресурсы

  1. 1

     https://dphhs.mt.gov/schoolhealth/chronichealth/developmentaldisabilities/emotionaldisturbance#:~:text=Emotional%20disturbance%20means%20a%20condition,%2C %20or%20health%20factors

  2. 2

     https://www.sciencedirect.com/topics/psychology/emotional-disturbance

  3. 3

     https://www.medscape.com/viewarticle/885612#:~: text=Один%20в%2010%20дети%20в,%20нехватка%20из%20ребенок%20психиатров

  4. 4

     https://sites.ed.gov/osers/2020/05/osep-releases-fast-facts-children-identified-with-emotional-disturbance/

  5. 5

     https://www. nimh.nih.gov/health/statistics/mental-illness

  6. 6

     https://www.parentcenterhub.org/emotionaldisturbance/

  7. 7

     https://www. healthyplace.com/parenting/behavior-disorders /что-вызывает-эмоциональные-и-поведенческие-расстройства

  8. 8

     https://debh.exceptionalchildren.org/behavior-disorders-definitions-characteristics-related-information

  9. 9

     https://www.healthychildren.org/English/health-issues/conditions/emotional-problems/Pages/How-Emotional-and-Behavioral-Disorders-are-Treated.aspx

  10. 10

      https ://nyulangone.org/conditions/behavioral-problems-in-children/treatments/medication-for-behavioral-problems-in-children

  Узнайте больше о наших программах лечения

  Наша команда готова обсудить ваши варианты лечения с тобой. Ваш звонок является конфиденциальным, никаких обязательств не требуется.

  Звоните нам круглосуточно и без выходных

  Emotional Disturbance — Utah Parent Center

  Психическое здоровье наших детей является естественной и важной заботой для всех нас. Дело в том, что многие психические расстройства зарождаются в детстве или подростковом возрасте, но могут годами не диагностироваться и не лечиться. (NIMH)

  Мы обозначаем психические расстройства, используя различные «зонтичные» термины, такие как эмоциональные расстройства, поведенческие расстройства или психические заболевания. Под этими общими терминами на самом деле скрывается широкий спектр конкретных состояний, которые отличаются друг от друга по своим характеристикам и лечению.

  К ним относятся (но не ограничиваются):  

  • тревожные расстройства
  • биполярное расстройство (иногда называемое маниакально-депрессивным расстройством)
  • нарушения поведения
  • расстройства пищевого поведения;
  • обсессивно-компульсивное расстройство (ОКР)
  • психические расстройства.

  Важно помнить, что людям с эмоциональными расстройствами доступна помощь. По данным Национального института психического здоровья, миллионы людей в США страдают психическими заболеваниями, но только около 50% получают лечение.

  Чтобы получить общую информацию о психическом здоровье и найти службы лечения в вашем районе, позвоните в Службу помощи при злоупотреблении психоактивными веществами и психиатрическими услугами (SAMHSA) по телефону доверия по телефону 1-800-662-HELP (4357). SAMHSA также имеет на своем веб-сайте локатор лечения поведенческого здоровья, который можно искать по местоположению.

  Если у вас кризис психического здоровья в штате Юта, позвоните на круглосуточную линию помощи по номеру 1.800.273.TALK (8255).

  Если у вашего ребенка проблемы с психическим здоровьем, очень важно работать вместе со школьными специалистами, чтобы обеспечить соответствующую поддержку. Благодаря такой поддержке, приспособлениям и специальным услугам ваш ребенок будет иметь гораздо больше шансов на успех в школе. Для получения дополнительной информации о приспособлениях и планах вмешательства в поведение, пожалуйста, ознакомьтесь с нашими ресурсами по поведению.

  Правила специального образования штата Юта, страницы 37-39, для реализации федерального Закона об образовании лиц с ограниченными возможностями (IDEA) включают следующее определение эмоционального расстройства:

  «Эмоциональное расстройство означает состояние, проявляющее одну или несколько из следующих характеристик в течение длительный период времени и в заметной степени, что неблагоприятно влияет на успеваемость учащегося:

  (1) Неспособность к обучению, которая не может быть объяснена интеллектуальными, сенсорными факторами или факторами здоровья

  (2) Неспособность строить или поддерживать удовлетворительные межличностные отношения со сверстниками и учителями.

  (3) Неуместные типы поведения или чувств в обычных обстоятельствах.

  (4) Общее всепроникающее настроение несчастья или депрессии.

  (5) Склонность к развитию физических симптомов или страхов, связанных с личными или школьными проблемами.

  Эмоциональное расстройство включает шизофрению.

  Этот термин не применяется к учащимся, которые являются социально неприспособленными, за исключением случаев, когда установлено, что у них есть эмоциональные расстройства.

  Эмоциональное расстройство — это термин, который охватывает следующие два типа поведенческих трудностей, которые не исключают друг друга и могут неблагоприятно повлиять на успеваемость учащегося.

  (a) Экстернализация относится к поведенческим проблемам, которые учащиеся направляют вовне на социальную среду и обычно включают в себя поведенческие эксцессы.

  (b) Интернализация относится к классу поведенческих проблем, которые направлены вовнутрь и часто связаны с поведенческим дефицитом:

  СОВЕТЫ

  Информационный лист эмоционального расстройства

  В этом информационном бюллетене Центра для родителей штата Юта обсуждается категория эмоционального расстройства IDEA, ресурсы для получения информации и способы доступа к помощи.

  Советы учителям и школьному персоналу от учащихся с проблемами психического здоровья и поведенческими проблемами

  Молодежи может быть трудно разговаривать с педагогами и другими взрослыми о проблемах психического здоровья. Этот список, разработанный Центром NY Pacer, включает советы, которыми родители могут поделиться, чтобы помочь педагогам понять своего ребенка с проблемами психического здоровья.

  Очень полезно больше узнать об эмоциональных расстройствах. Ниже приведены ссылки на дополнительную информацию:

  NAMI Юта (Национальный альянс по психическим заболеваниям)

  NAMI — это некоммерческая массовая организация самопомощи, поддержки и защиты интересов потребителей, семей и друзей людей с тяжелыми заболеваниями. психические заболевания, такие как шизофрения, шизоаффективное расстройство, биполярное расстройство, большое депрессивное расстройство, обсессивно-компульсивное расстройство, панические и другие тяжелые тревожные расстройства, синдром дефицита внимания/гиперактивности и другие тяжелые и стойкие психические заболевания, поражающие головной мозг.

  Национальный институт психического здоровья

  NIMH — отличный правительственный ресурс по вопросам психического здоровья, исследованиям и доступным в настоящее время методам лечения.

  Американская ассоциация тревожности и депрессии

  Американская ассоциация тревожности и депрессии (ADAA) — международная некоммерческая членская организация (с более чем 1800 профессиональными членами в области психического здоровья) и лидер в области образования, обучения и исследований в области тревожности. , депрессия и связанные с ней расстройства. Страница общего доступа предоставляет информацию о различных проблемах психического здоровья.

  hare, чтобы помочь воспитателям понять своего ребенка с проблемами психического здоровья.

  New Frontiers for Families

  Миссия New Frontiers for Families заключается в том, чтобы через процесс комплексного охвата объединить поставщиков медицинских услуг, педагогов, предприятия, лидеров сообщества и соседей, чтобы дать семьям возможность добиться успеха дома, в школе и в своем сообществе. слушая и работая вместе для создания услуг и поддержки, которые отвечают их потребностям.

  Neda: Feeding Hope

  Национальная ассоциация расстройств пищевого поведения (NEDA) — крупнейшая некоммерческая организация, занимающаяся поддержкой людей и семей, страдающих расстройствами пищевого поведения. Многие люди с расстройствами пищевого поведения также страдают от беспокойства и других проблем с психическим здоровьем. Здесь представлена ​​информация об аутизме и расстройствах пищевого поведения.

  Международный фонд ОКР

  Международный фонд ОКР является некоммерческой организацией, поддерживаемой донорами. Основан в 1986 небольшой группой людей с ОКР, Фонд превратился в международную членскую организацию, обслуживающую широкий круг людей с ОКР и связанными с ним расстройствами, членов их семей и близких, а также специалистов и исследователей в области психического здоровья по всему миру. Этот сайт предоставляет разнообразную информацию об ОКР.

  Вопросы психического здоровья

  Get Mental Help, Inc., новый владелец Mental Health Matters, была основана для предоставления информации и ресурсов потребителям, специалистам, студентам и сторонникам психического здоровья. Несмотря на то, что процент людей, сталкивающихся с диагностируемым психическим расстройством в любой данный год, значителен, принятие этих проблем может быть трудным. По сути, проблемы с психическим здоровьем — это скрытые болезни. Потребность в анонимном проспекте для потребителей и сторонников для сбора очень реальной и очень большой информации, и вопросы психического здоровья пытаются помочь.

  Mental Health America (MHA) –

  MHA была основана в 1909 году и представляет собой общественную некоммерческую организацию, занимающуюся удовлетворением потребностей людей, живущих с психическими заболеваниями, и укреплением общего психического здоровья всех американцев. Они привержены укреплению психического здоровья как важнейшей части общего благополучия, включая профилактические услуги для всех; раннее выявление и вмешательство для тех, кто находится в группе риска; интегрированный уход, услуги и поддержка для тех, кто в этом нуждается; с восстановлением в качестве цели.

  Коалиция по предотвращению самоубийств штата Юта

  Самоубийство является основной причиной предотвратимой смерти в штате Юта и уносит жизни независимо от возраста, дохода, расы или пола. Это государственно-частное партнерство членов сообщества, переживших самоубийство, поставщиков услуг, исследователей и других лиц, занимающихся спасением жизней и продвижением усилий по предотвращению самоубийств в штате Юта. Коалиция состоит из четырех рабочих групп: осведомленность сообщества, обучение и образование, эпидемиология и политика. Чтобы связаться с круглосуточной линией поддержки, позвоните по номеру 1.800.273.TALK (8255)

  Кризисная служба SafeUT и информационная линия

  Кризисная текстовая и информационная линия SafeUT — это общегосударственная служба, которая предоставляет помощь молодежи в кризисных ситуациях в режиме реального времени с помощью текстовых сообщений и программы конфиденциальных советов прямо с вашего смартфона.

  Лицензированные врачи в нашем круглосуточном колл-центре CrisisLine отвечают на все входящие чаты, текстовые сообщения и звонки, предоставляя:

  • поддерживающую или кризисную консультацию,
  • предотвращение самоубийств,
  • и справочные службы.