Неформальные позитивные санкции что такое: Плохой запрос / Интернет-лицей | ТПУ

Социальный контроль. Виды, методы, понятия

Социальный контроль регламентирует взаимодействия индивидов в обществе. Существует институт социального контроля, обеспечивающий следование этим нормам. Главными целями социального контроля выступают соблюдение социальных норм и защита ценностей общества. Элементами социального контроля являются социальные нормы и социальные санкции.

Социальная санкция — реакция со стороны окружающих на поведение человека или группы, целью которой является осуществление социальной нормы. Социальная санкция предполагает систему поощрения за выполнение норм, а также систему наказания за отступление от них. Таким образом, социальные санкции бывают позитивными и негативными.

Существует две разновидности социального контроля:

1. Внешний социальный контроль — совокупность социальных механизмов, управляющих деятельностью человека. Он, в свою очередь, бывает формальным и неформальным.

• Формальный контроль базируется на инструкциях, предписаниях, нормах, документах и осуществляется органами правопорядка, школой, армией и другими организациями. Что касается позитивных формальных санкций, то в этом случае к ним будут относиться присуждение учёных степеней, вручение почётных грамот, премии и т. д. Негативными формальными санкциями будут увольнение, штраф и др.
• Неформальный контроль включает в себя реакцию окружения и обеспечивается давлением общественного мнения. К позитивным неформальным санкциям принадлежат почёт, слава, уважение. Негативные неформальные санкции — общественное осуждение, отказ в приветствии и т. д.

2. Внутренний социальный контроль заключается в том, что человек сам контролирует своё поведение в соответствии с общепринятыми нормами.

В условиях быстрого развития цивилизации роль человека в социуме становится всё важнее. Благодаря приобщению людей к управлению социумом и историческому созиданию усиливается роль личной свободы и одновременно социальной и моральной ответственности каждого индивида.

Ядром выбора, как правило, считается выбор, непосредственно связанный с интеллектуальным и чувствительным напряжением и проявлением характера определённой личности. Каждое общество, в котором действуют свои нормы и ограничения, оказывает определённое влияние на диапазон выбора. Этот диапазон связан с условиями реализации свободы, с уровнем развития социума и места индивида в общественной системе. Следует отметить, что свобода — это не вседозволенность. За нарушение прав и свобод других людей каждый человек несёт индивидуальную ответственность перед обществом в соответствии с законом, который действует в нём.

Ответственность — категория этики и права, демонстрирующая характерное социальное и морально-правовое отношение индивида к социуму, а также человечеству в целом. Никто, кроме самого человека, не может повлиять на становление его личности. Именно индивид формулирует для себя социальные обязанности и старается их осуществлять. Такие действия во много раз усиливают ответственность его за самого себя, за то, чтобы стать полноценной личностью.

Ответственность берёт на себя функцию корректировки деятельности личности, демонстрирует её социальную и нравственную зрелость. Она предполагает, что у каждого индивида присутствуют чувство долга и возможность самоконтроля.

Ответственность человека проявляется в ответственности перед собой и социумом. Ответственность перед обществом проявляется в исполнении социальных норм, в искусстве осуществлять выбор в пользу добра, принимать необходимые решения и принимать на себя бремя последствий.

Основные понятия

• Социальный контроль — система социальных норм и санкций, способствующая тому, чтобы действия людей соответствовали определённым стандартам.
• Социальная санкция — соответствующая реакция со стороны окружающих на поведение человека или группы, целью которой является осуществление социальной нормы.
• Внешний социальный контроль — совокупность социальных механизмов, управляющих деятельностью человека.
• Внутренний социальный контроль — самоконтроль индивида, направленный на приведение своего поведения в соответствие с общепринятыми нормами.
• Ядро свободы — выбор, напрямую связанный с мыслительным и эмоционально-волевым напряжением человека.
• Ответственность — категория этики и права, демонстрирующая характерное социальное и морально-правовое отношение индивида к социуму.

Вопрос для самопроверки

Что такое социальный контроль?

Задания для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ

В какой из описанных ниже ситуаций были применены неформальные позитивные санкции?

1. новая песня была встречена бурными овациями
2. военный досрочно получил новое звание
3. учёный получил престижную международную премию
4. рабочий завода выиграл конкурс и получил премию

Ответ. 1.

Запишите цифры, под которыми указаны разновидности внешнего социального контроля.

1. формальный контроль
2. сознание
3. неформальный контроль
4. совесть
5. воспитательный контроль

Ответ. 13.

Поделиться ссылкой

Студопедия — В какой из си­ту­а­ций при­ме­не­ны не­фор­маль­ные по­зи­тив­ные санк­ции?

Www. promhaus.ru

Вариант 2.

1. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в схеме.

Со­ци­аль­ные нормы

ВИД СО­ЦИ­АЛЬ­НОЙ НОРМЫ	ПРИ­ЗНА­КИ
Нормы …	Несут оце­ноч­ную на­груз­ку, под­дер­жи­ва­ют­ся об­ще­ствен­ным мне­ни­ем
Нормы права	Чётко опи­сы­ва­ют гра­ни­цы доз­во­лен­но­го и на­ка­за­ния, в слу­чае их на­ру­ше­ния обес­пе­чи­ва­ют­ся силой го­су­дарств

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об ис­ти­не и её кри­те­ри­ях?

А. Ис­ти­на – адек­ват­ное от­ра­же­ние объ­ек­та по­зна­ю­щим субъ­ек­том, вос­про­из­ве­де­ние его таким, каким он су­ще­ству­ет сам по себе, вне и не­за­ви­си­мо от че­ло­ве­ка и его со­зна­ния.

Б. Прак­ти­ка, по мне­нию ряда фи­ло­со­фов, яв­ля­ет­ся ос­нов­ным кри­те­ри­ем ис­ти­ны.

1) верно толь­ко А 2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния 4) оба суж­де­ния не­вер­ны

Ки­рил­лу 16 лет. Най­ди­те в при­ведённом спис­ке со­ци­аль­ные ха­рак­те­ри­сти­ки Ки­рил­ла. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны

.

1) У Ки­рил­ла свет­лые во­ло­сы и го­лу­бые глаза.

2) Рост Ки­рил­ла – 180 см.

3) Ки­рилл по­мо­га­ет ро­ди­те­лям уха­жи­вать за боль­ной ба­буш­кой.

4) Ки­рилл – санг­ви­ник по тем­пе­ра­мен­ту.

5) Ки­рилл – доб­рый и от­зыв­чи­вый че­ло­век.

6) Ки­рилл хо­ро­шо учит­ся в школе.

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о со­ци­аль­ном по­зна­нии?

А. Осо­бен­но­стью со­ци­аль­но­го по­зна­ния яв­ля­ет­ся субъ­ек­тив­ность до­бы­ва­е­мых зна­ний.

Б. Со­ци­аль­ное по­зна­ние от­ли­ча­ет­ся от есте­ство­зна­ния пред­ме­том изу­че­ния.

1) верно толь­ко А 2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния 4) оба суж­де­ния не­вер­ны

5. Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке черты, свой­ствен­ные на­род­ной куль­ту­ре

. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) ав­тор­ство часто не опре­де­ле­но

2) носит пре­иму­ще­ствен­но ком­мер­че­ский ха­рак­тер

3) не тре­бу­ет спе­ци­аль­ной под­го­тов­ки для сво­е­го вос­при­я­тия

4) по­яви­лась рань­ше дру­гих форм куль­ту­ры

5) рас­счи­та­на на узкий круг це­ни­те­лей

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о видах со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти?

А. К го­ри­зон­таль­ной мо­биль­но­сти от­но­сит­ся по­лу­че­ние офи­це­ром вне­оче­ред­но­го во­ин­ско­го зва­ния.

Б. К вер­ти­каль­ной мо­биль­но­сти от­но­сит­ся ра­зо­ре­ние пред­при­ни­ма­те­ля.

1) верно толь­ко А 2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния 4) оба суж­де­ния не­вер­ны

Класс­ные ру­ко­во­ди­те­ли за­да­ва­ли обу­ча­ю­щим­ся в 11 клас­се и их ро­ди­те­лям во­прос: «Как Вы счи­та­е­те, какое из сле­ду­ю­щих вы­ска­зы­ва­ний наи­бо­лее точно опи­сы­ва­ет от­но­ше­ния ро­ди­те­лей и детей?».

Ре­зуль­та­ты опро­са (в % от числа опро­шен­ных) пред­став­ле­ны в диа­грам­ме.

Най­ди­те в при­ведённом спис­ке вы­во­ды, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диа­грам­мы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) Среди ро­ди­те­лей мне­ние о том, что ро­ди­те­ли и дети ни­ко­гда не смо­гут по­нять друг друга, более по­пу­ляр­но, чем мне­ние, что ро­ди­те­ли и дети по­ни­ма­ют друг друга, нет ос­но­ва­ний для про­ти­во­ре­чий.

2) По­ло­ви­на опро­шен­ных ро­ди­те­лей счи­та­ют, что ро­ди­те­ли и дети по­ни­ма­ют друг друга, нет ос­но­ва­ний для про­ти­во­ре­чий.

3) Среди обу­ча­ю­щих­ся мне­ние о том, что для вза­им­но­го по­ни­ма­ния тре­бу­ют­ся сов­мест­ные уси­лия и ро­ди­те­лей, и детей, более по­пу­ляр­но, чем мне­ние о том, что ро­ди­те­ли и дети ни­ко­гда не смо­гут по­нять друг друга.

4) Рав­ные доли опро­шен­ных ис­пы­та­ли за­труд­не­ния при от­ве­те.

5) Рав­ные доли обу­ча­ю­щих­ся и ро­ди­те­лей счи­та­ют, что для вза­им­но­го по­ни­ма­ния тре­бу­ют­ся сов­мест­ные уси­лия и ро­ди­те­лей, и детей.

В какой из си­ту­а­ций при­ме­не­ны не­фор­маль­ные по­зи­тив­ные санк­ции?

1) Сту­дент бле­стя­ще за­щи­тил ис­сле­до­ва­тель­ский про­ект, за что был удо­сто­ен по­хва­лы про­фес­со­ра.

2) Сту­дент по­бе­дил с пред­став­лен­ной им ра­бо­той на кон­кур­се про­ек­тов и по­лу­чил грант на ста­жи­ров­ку за гра­ни­цей.

3) Учи­тель вышел в финал го­род­ско­го кон­кур­са «Учи­тель года» и по­лу­чил грант мэра.

4) За ре­ши­тель­ные дей­ствия при обез­вре­жи­ва­нии опас­но­го пре­ступ­ни­ка по­ли­цей­ский был пред­став­лен к на­гра­де.

Доля заявленных дел о статусных правонарушениях, на которые наложены санкции, 2005–2020 годы

Вопрос: Изменились ли санкции в отношении заявленных статусных правонарушений? А: Хотя использование неформальных санкций оставалось относительно стабильным в период с 2005 по 2020 год, в 2020 году было прекращено больше заявленных дел о статусных правонарушениях (61,6%), чем в 2005 году (35,1%). Детализация может не достигать 100% из-за округления. Важно отметить, что 2020 год стал началом пандемии COVID-19.пандемия, которая могла повлиять на политику, процедуры и деятельность по сбору данных в отношении направления и обработки несовершеннолетних судами по делам несовершеннолетних. Кроме того, приказы оставаться дома и закрытие школ, вероятно, повлияли на объем и тип правонарушительного поведения молодежи, переданного в суд по делам несовершеннолетних в 2020 году. [ Только текст ] [CSV-файл] К неофициальным санкциям относятся дела, по которым не было вынесено судебного решения, но к которым были применены какие-либо санкции, такие как добровольный испытательный срок, направления для получения услуг или лечения и другие меры, требующие минимального участия суда. Формальные санкции применяются к делам, по результатам которых выносится судебное решение; эти санкции могут включать испытательный срок, размещение и другие санкции, которые требуют участия суда. В 2020 г. по сравнению с 2005 г. официальные санкции получили меньшая доля заявленных дел о статусных правонарушениях (29,7% против 57,0%). Ссылка в Интернете: OJJDP Statistical Briefing Book . В сети. Доступно: https://www.ojjdp.gov/ojstatbb/court/qa06801.asp?qaDate=2020. Выпущено 10 января 2023 г. Источник данных: Архив данных Национального суда по делам несовершеннолетних. Национальный центр ювенальной юстиции. Питтсбург, Пенсильвания.   USA.gov | Конфиденциальность | Политика и отказ от ответственности | Закон о свободе информации | Карта сайта | Задать вопрос | OJJDP Home Компонент программ Управления юстиции, Министерство юстиции США

Пример осужденного DU «Терри Д.

Страттон

• < Предыдущий
• Далее >
•  

Дата присуждения

12-1988

Тип документа

Диссертация

Название степени

Магистр искусств (MA)

Кафедра

Социология

Реферат

Подсчитано, что алкоголь играет составляет от 35 до 64 процентов всех аварий со смертельным исходом и от 6 до 25 процентов несчастных случаев без смертельного исхода, в результате чего алкоголь является причиной примерно половины из примерно 50 000 ежегодных дорожно-транспортных происшествий со смертельным исходом в Соединенных Штатах. Очевидно, что вождение в нетрезвом виде является основной причиной как серьезности, так и частоты дорожно-транспортных происшествий.

Базовая концепция сдерживания гласит, что люди будут воздерживаться от поведения, определяемого как социально неприемлемое, если возникающее в результате восприятие и страх наказаний (или санкций) за такие действия адекватно нежелательны по сравнению с потенциальными преимуществами поведения. Неофициальные санкции, которые применяются через неформальные средства массовой информации, такие как друзья, семья или какой-либо другой соответствующий коллектив, часто считаются гораздо более эффективным средством сдерживания некоторых правонарушений, чем формальные санкции, налагаемые судами.

Однако динамика неформальных санкций препятствовала исследованию индивидуального восприятия и эффектов такого неуловимого механизма социального контроля. Выдвигается гипотеза, что наличие определенных личностных и социальных характеристик может быть связано с серьезностью неформальных санкций, излучаемых другими по отношению к этому человеку.

Это исследование применяет эту теоретическую основу к правонарушению DUI. С ноября 1987 года по май 1988 года группа из 122 человек, осужденных за вождение в нетрезвом виде в округе Касс, штат Северная Дакота, была опрошена. Отобранные правонарушители были участниками программы округа Касс для первого правонарушителя в нетрезвом виде, воспитательно-карательной программы, разработанной в качестве альтернативы тюремному заключению для тех, кто, по мнению консультанта по наркозависимости, не страдает химической зависимостью.

При построении шкалы, состоящей из 13 пунктов типа Лайкерта, были получены следующие результаты: социальный статус (доход, образование, род занятий) не показал связи с восприятием правонарушителями неформальных санкций, хотя переменные профессионального статуса и дохода так умеренно.

Пол оказался наиболее определяющим фактором в восприятии серьезности неформальных санкций, при этом женщины заметно чаще подвергались неформальным санкциям, чем мужчины. В качестве примера влияния первичных связей на неформальные санкции несущественным фактором было семейное положение, а также наличие показательной роли (на что указывает, делил ли респондент свое нынешнее место жительства с членом семьи по возраст 18 лет). Однако в сочетании с семейным положением те респонденты, которые положительно отреагировали на присутствие члена семьи младше 18 лет, набрали более высокие баллы, чем их холостые и женатые коллеги, хотя и незначительно.

В качестве еще одного примера первичных связей, на этот раз с сообществом, продолжительность проживания и размер сообщества оказались в значительной степени незначительными в предполагаемой строгости неформальных санкций.