Отличия мужской и женской психологии: Основные различия мужской и женской психологии . Психологос [Энциклопедия практической психологии]

Основные различия мужской и женской психологии . Психологос [Энциклопедия практической психологии]

Разница в психологии двух мужчин может быть большей, чем разница между мужчиной и женщиной. Это так, однако любой руководитель знает, что мужской коллектив отличается от женского, что с должностью руководителя лучше справляются мужчины, а на работу кассира лучше брать женщину. К особенностям психологии мужчин и женщин исследователи чаще относят следующие.

Воля обычно более развита у мужчин, чем у женщин. Женщины чаще более эмоциональные, мужчины – более волевые. Если мужчина что-то задумал, он может быть волевым и последовательным, женщина чаще импульсивна и готова изменить свое решение. Есть тенденция уменьшения этой разницы и за счет того, что женщины становятся более волевыми, и, в большей степени, вследствие феминизации мужчин.

Мужчины более, чем женщины, независимы от внешнего окружения, чаще испытывают эмоцию вины, а не стыда и более подвержены обсессивным расстройствам и паранойе. Женщины, в отличие от мужчин, чаще испытывают эмоцию стыда и именно поэтому более подвержены депрессии и истерии (Кэррол Изард «Психология эмоций»).

Что такое мужское и женское, нам объясняют с детства. Девочек превращает в женщин общество, обучая их этой роли и настаивая на ее обязательности.

По сравнению с мужчинами женщины чаще имеют более низкую самооценку, меньшую доминантность, большую чувствительность, меньшую доверчивость, меньшую практичность, большую тревожность, больший консерватизм, более низкий самоконтроль, большую напряженность.

Женщины более стрессоустойчивы, чем мужчины, легче переносят напряжение и разрыв в отношениях (хотя нередко кажется, что наоборот). При напряжении, угрозе разрыва и разрыве женщины ведут себя более демонстративно.

Они ворчат, когда мужчины молчат. Плачут, когда мужчины делают вид, что все нормально.

Женщины чаще мужчин грозят самоубийством и чаще идут на демонстративные самоубийства, в то время как процент финальных суицидов существенно выше у мужчин.

Существует множество исследований, фиксирующих те или иные особенности мужчин и женщин в современном обществе, однако бессистемное перечисление тех или иных свойств, более присущих мужчинам или женщинам, в малой степени способствует пониманию сущностных особенностей мужского и женского начал. Переходя от случайного перечисления отдельных черт к концептуальному описанию основных отличий мужского и женского начал, можно выделить следующие позиции.

Мир мужчины – внешний, предметный мир. Мужчина может хорошо разбираться в отношениях, но изначально мужская задача – создавать предметы, чинить их, разбираться в них. Внимание мужчина всегда направляет во внешний мир и ищет там то, что может сделать своим, после чего захватывает желаемый объект.

Мир женщины – мир чувств и человеческих отношений. Женщина может великолепно ориентироваться во внешнем мире, но ее природная стихия – не предметы, а отношения. Женская задача – создавать отношения, выстраивать их, управлять ими.

В центре внимания женщины – она сама. Задача женщины – привлечь к себе, и она сделает все, чтобы быть привлекательной и оказаться в центре внимания окружающих (см. гл. 3, разд. «Мировосприятие»).

Мужчина предпочитает действовать, в то время как женщина живет чувствами. Мужчина – это внешнее, это действие, это поведение. У мужчины тоже есть чувства и переживания, но ему они или не важны или воспринимаются им как некое постороннее обстоятельство.

«Страшно? Плевать, не бери в голову». Или: «Да, больно. Но ведь это можно вынести? Ну и делай то, что следует».

Женщина – это внутреннее состояние, это чувства и переживания. Женщины своим чувствам уделяют много внимания, чувства для них важны и являются чем-то серьезным, чего нельзя не замечать, без чего невозможна нормальная жизнь.

«Здравствуйте, мне 17 лет. Еще в 14 заметила, что нравлюсь взрослым мужчинам. Понимаю, почему. Девушка я симпатичная, общительная, нравлюсь многим парням. Но когда я нравлюсь парню, мне это приятно, а когда вижу заинтересованный взгляд мужчины, особенно преподавателя, меня это пугает, непонятно по какой причине. Я понимаю, что мужчина порядочный и без моего согласия меня „не тронет“. Так чего я боюсь? Может, себя? Нет. Думала над этим: я уравновешенна в этом плане, могу себя сдержать, мужчинами не интересуюсь. А боязнь сидит, и с этим чувством я справиться не могу. Что мне делать с этим чувством, какая может быть причина этого страха?»

При столкновении с препятствиями мужской стиль – решительность, волевое преодоление, прямота и сила. Мужское движение – это воля, энергия напряжения, преодоление сопротивления. Для мужчины напряжение нормально, мужчина чаще всего Силовик.

Мужчинам подобные разговоры о чувствах непонятны. Ну, девушка боится. А зачем на это обращать внимание и вообще об этом думать, если ничего опасного в ситуации нет: она уверена, что мужчины ее не тронут, а сама она достаточно уравновешенна и глупостей не совершит?

На тренингах мужчин интересует, как добиться нужного поведения. Если мужчина говорит о проблеме неуверенности, он говорит не о чувстве неуверенности, о своем желании научиться вести себя уверенно. На тренингах женщин интересует, как поймать нужное ощущение и чувства, а что нужно сделать, их волнует меньше, так как это будет естественным следствием нового состояния.

Мужчины и женщины принципиально по-разному решают встающие перед ними жизненные задачи. Мужчины любят придумывать новое, создавать еще не существующее, конструировать и творить, им нравятся техника и технологии. Женщины любят доводить уже придуманное до ума, до практического использования и бытового удобства, а в выборе между искусственным и естественным всегда выберут природное, естественное.

Если использовать историческую метафору, то мужчины – это Мастеровые, женщины – Собиратели.

Мужчины – это смелость, спокойствие, уверенность, любопытство, интерес и настрой на развитие.

Женщины – это страхи, тревоги, переживания, опасения и забота о безопасности. Мужская стратегия – идти вперед, искать новое, быть разведчиком, развиваться, это желание оказаться первым, победить. Женская стратегия консервативна, женщине важно сохранить имеющееся, она предпочтет быть не первой, а за первым. Мужчине интересно приобрести новое, женщина боится потерять то, что есть. Мужчине привлекательно конструктивное напряжение, ведущее его к победе, женщина предпочитает расслабленное состояние.

Возможно, по этой причине мужчина чаще ценит свободу и достижения, а женщина обычно выбирает домашний уют и привычный комфорт.

При столкновении с препятствиями мужской стиль – решительность, волевое преодоление, прямота и сила. Тот, кто хитрит и ищет обходные пути, может быть эффективным, но это не мужской стиль. Мужское движение – это воля, энергия напряжения, преодоление сопротивления. Для мужчины напряжение нормально. Мужчина чаще всего Силовик (см. гл. 3, разд. «Характер»; гл. 13, разд. «Основные стили влияния»).

Именно в волевом преодолении мужчина проверяет свои силы и возможности. Именно напряжение придает ценность достигнутому. Именно на таких достижениях держится мужская самооценка.

Мужчины при столкновении с проблемой склонны или преодолевать затруднение прямо (первое решение), или продолжать искать решение и что-то делать.

Женщина более склонна проблему констатировать и переживать: это выигрышная стратегия, когда рядом есть реагирующие на это мужчины. Женский стиль – принятие, теплота и гибкость, нередко хитрость. Уклонение, отступление, умение обходить и сглаживать острые углы, выжидание, гибкость, в том числе душевная и личностная, – это традиционные женские тактики.

Зачем преодолевать, когда можно принять? Зачем воевать, когда можно подстроиться и приспособиться? Зачем торопиться, если можно просто подождать? Зачем напрягаться, если все может произойти естественно? Зачем думать самой, если мне всё подскажут мужчины?

Женщина чаще Душка и Организатор ситуации (см. гл. 13, разд. «Основные стили влияния»). Женщина, которая добивается своего умом, прямотой и силой, может быть эффективным руководителем, но ее назовут «мужиком в юбке». Сила женщины в другом: в умении преподнести свою теплоту и мягкость, в женственности.

Мужское и женское: основные отличия

И мужчины и женщины – представители человеческого рода. Между ними много общего, но различного еще больше. Видимые различия в строении тела и половых органов – вершина айсберга.

Психологические и социальные отличия личности представителей двух полов существенны настолько, что мужчины и женщины кажутся друг другу самой сложной загадкой на планете Земля.

Чем отличается мужчина от женщины? Почему так важно знать и учитывать эти отличия?

Определение мужского и женского

Несмотря на то, что говорной мозг, нервная система мужчин и женщин устроены одинаково, воспринимают и реагируют они на окружающий мир по-разному. Мысли, чувства, эмоции, потребности имеют разную направленность. Привычки, поведение и мировоззрение разнятся настолько, что порой представители обоих полов не понимают друг друга, словно говорят на разных языках. У мужчин и женщин разный стиль и образ жизни, жизненные ориентиры и ценности.

Качества личности, черты характера, темперамент и другие особенности психики объективно одинаковы для сильной и слабой половины человечества. Разделение на «мужские» и «женские» качества условно принято в обществе, как преимущественно свойственные тому или иному полу особенности.

Мужчина – активный, целеустремленный, сильный смелый, волевой Деятель и Защитник. Он ориентируется на внешний, предметный мир. Женщина добрая, нежная, эмоциональная, интуитивная, стремящаяся к постоянству и стабильности. Она – ориентированная на внутренний мир, отношения и чувства Хранительница домашнего очага и Мать.

Мужчины стремятся достичь конкретной цели, результата, женщины – создать отношения и гармонию. Мужчина предпочитает действовать, женщина – чувствовать и переживать.

Женщина живет так, как подсказывает ей сердце, мужчина – руководствуется доводами разума.

У мужчины бывает немало чисто женских, феминных качеств, у женщины – мужских, мускульных. Некоторые мужчины по природе своей женственны, а некоторые женщины – мужественны. Отличие мужчины от женщины в психологическом плане условно. Воспитание, самовоспитание, образование, образ жизни накладывают отпечаток на личность, обуславливают развитие женских или мужских черт характера.

Отличия в мировосприятии и мироощущении

Каждый человек – индивидуальность, с особенным сочетанием черт и качеств личности. Наукой изучается психология не конкретных мужчин и женщин, а среднестатистические данные, полученные путем исследований и экспериментов. Ученые опираются на представления о типичном представителе того или иного пола.

Мужчины и женщины по-разному смотрят на мир и воспринимают его неодинаково, несмотря на то, что органы чувств у них одинаковые. Зрение, слух, осязание, обоняние, вкус определяют картину мира. Информация об окружающей среде поступает от органов чувств к головному мозгу человека, где проходит обработку.

Мужской головной мозг крупнее женского и больше весит, но соотношение размеров мозга с размерами тела у мужчин и женщин одинаковое. Левое и правое полушария женского головного мозга имеют между собой большее количество нейронных связей, что позволяет представительницам прекрасного пола заниматься большим количеством дел одновременно. Мужчины предпочитают концентрироваться на одной задаче в конкретный момент времени, проблемы решают поэтапно.

Отличия в мироощущении и мировосприятии мужчин и женщин изучены не до конца, так как поле исследований этой сферы необычайно широко.

Некоторые отличия женского от мужского взгляда на жизнь и особенности восприятия мира:

• Ориентация в пространстве. Мужчины лучше женщин ориентируются в пространстве и понимают карты. Женщине легко заблудиться, даже имея в распоряжении план местности. Мужчины определяют километраж и стороны света, женщины ориентируются на отличительные признаки ландшафта и направления движения.
• Обоняние. Женщины лучше ориентируются и легче различают запахи, чувствительнее к интенсивности и силе аромата. В выборе мужчины женщина ориентируется на его естественный запах. Он бессознательно оценивается как показатель здоровья мужчины (сильного или слабого иммунитета и набора генов) и сексуальной совместимости с женщиной.
• Зрение. У мужчин от природы зрение острее, они лучше видят вдаль и в темноте. Женщины лучше различают и разбираются в оттенках цвета и света. У них лучше развито периферическое, боковое зрение. Если женщина видит объект, не поворачиваясь к нему, не разворачивая голову, мужчина вынужден это делать.

• Боль. У женщины больше рецептов, отвечающих за ощущение боли, поэтому чувствуют они ее острее, сильнее и дольше. Мужчины менее чувствительны к боли, интенсивность болевых ощущений снижена восприятием. Но у женщин больше механизмов, справляющихся с болью и призванных ее устранить.
• Реагирование в экстремальной ситуации. В острой экстремальной ситуации мужчина сохраняет трезвость ума и скорость реакций, действует правильно и спокойно. Женщины больше подвержены тревогам, волнениям и панике. Они не любят не только экстремальные, но и любые новые ситуации, в которых раньше не приходилось бывать.
• Сексуальное удовольствие. В среднем мужчина способен получить сексуальное удовлетворение уже после четырех минут занятия сексом, у женщин этот показатель варьируется от десяти до двадцати минут. После секса тело женщины запрограммировано оставаться в положении лежа неподвижно, так как в этом случае вероятность зачатия увеличивается. После оргазма и у мужчин, и у женщин активируется правое, творческое полушарие головного мозга.

Психологические отличия женщин и мужчин

  Отличие мужчины от женщины в психологическом плане заметили еще философы в древности. От философских рассуждений к психологическим исследованиям отличий в мужской и женской психологии ученые перешли в позапрошлом столетии. С тех пор и до наших дней проводится немало исследований, результаты которых подтверждают, что различия в психологии мужчины и женщины существенные и значительные.

Знать чем отличается мужчина от женщины нужно им обоим, чтобы понять друг друга и построить отношения.

Особенности психологии полов учитываются во взаимоотношениях не только конкретных мужчины и женщины, но и мужчин и женщин в целом.

Отличия женского от мужского в психологии:

• Мышление.
  Женщины мыслят образами, опираются на чувства и интуицию, у мужчин преимущественно логическое мышление, они опираются на ощущения и разум.
• Эмоционально-волевая сфера. Испытывать глубокие и сильные чувства могут как мужчины, так и женщины. Но эмоциональность как черта характера больше свойственна женщинам. Женщинам сложнее управлять эмоциям и настроением. Это связано с частой сменой гормонального фона, его цикличностью. Женщины часто нервничают, тревожатся, испытывают стихи и фобии. Сила воли, бесстрашие, выдержка и самоконтроль больше развиты у мужчин.
• Темперамент. Мужчины чаще бывают активными холериками и спокойными флегматиками, а женщины – общительными сангвиниками и чувствительными меланхоликами.
• Самооценка. Уверенность в себе и самооценка женщин часто занижены. Они больше тревожатся о том, что не вписываются в идеалы и принятые стандарты, как внешнего облика, так и поведения.
• Приоритеты и социальные потребности. Мужчина хочет достичь успеха в карьере, реализоваться как профессионал, приобрести статус в обществе. Женщина хочет быть любимой, создать семью, стать гармоничной личностью, реализоваться как жена и мать.

• Общение и дружба. Мужчины конкурируют и стремятся быть лидерами в обществе. Мужчине важно быть первым. Женщина не так стремится к лидерству, как хочет быть принятой и приобщиться к коллективу. Женщины воспринимают общение как возможность поделиться мыслями и чувствами, обсудить проблемы, посоветоваться, мужчины как возможность получить и передать информацию.
• Независимость. Мужчины менее подвержены влиянию извне и стереотипам, реже обращают внимание на чужое мнение. Женщина чаще оценивает свои поступки и испытывает стыд, если что-то делает не так, как заведено в ее окружении. Мужчинам чаще приходится брать на себя ответственность, в том числе и за женщину.
• Решение проблем. Женщины склонны просить о помощи чаще, чем мужчины. Они говорят о проблеме, обсуждают ее вслух и подолгу. Для мужчины любая проблема – его проблема, которую он решает сам. Он не только не советуется, но даже не рассказывает близким людям, что проблема существует. Для женщины важно выговориться, для мужчины – подумать молча.

Сочетание мужского и женского начал рождает целостную систему, где элементы дополняют и подчеркивают друг друга.

Женщина ищет своего мужчину, а мужчина – женщину. Одновременно похожие и разные, они испытывают друг к другу притяжение, которое перерастает в любовь.

*Meta Platforms Inc (владелец Facebook и Instagram) — организация признана экстремистской, её деятельность запрещена на территории России по решению Тверского суда Москвы от 21.03.2022.

Gender Differences — IResearchNet

Существуют различия между мужчинами и женщинами, но большинство научных исследований показывают, что гендерные различия в психологических характеристиках невелики. У мужчин и женщин нет радикально разных мозгов, личностных качеств, когнитивных навыков или поведения. В среднем есть некоторые различия, но мужчины и женщины не являются противоположностями черных и белых, как многие считают. (Даже фраза «противоположный пол» поддерживает эту точку зрения. )

В средствах массовой информации было множество сообщений о том, насколько разные мужчины и женщины. Бывший президент Гарварда Лоуренс Х. Саммерс сказал, что женщины от природы не склонны к науке. СМИ сообщают, что девочки-подростки имеют крайне низкую самооценку. В бестселлере утверждается, что «Мужчины с Марса, женщины с Венеры». Однако мужчины и женщины не с разных планет и даже не с разных континентов здесь, на Земле. Размер большинства гендерных различий больше соответствует мужчинам из Миннесоты, а женщинам из Айовы.

Отношение к психологическим гендерным различиям как к малым означает, что их влияние составляет от 1/4 до 1/2 стандартного отклонения (статистический термин; 1/4 стандартного отклонения — небольшая разница, 1/2 — умеренная, а более 3/4 — большой). Таким образом, это означает, что пол объясняет менее 5% различий между людьми в большинстве психологических характеристик. Для сравнения, гендерная разница в росте, например, составляет почти два стандартных отклонения, поэтому пол объясняет 50% различий между людьми в росте. Тем не менее, есть много женщин, которые выше многих мужчин. Тем не менее, что говорят исследования о существующих различиях? В этой статье будут рассмотрены четыре основные области различий: когнитивные способности, личностные качества и самооценка, отношение и поведение.

Гендерные различия в когнитивных способностях

Стереотипы предполагают, что мальчики хорошо разбираются в математике, а девочки — в английском. Есть небольшая разница в вербальных способностях: женщины немного лучше владеют этим навыком, чем мужчины. Метаанализ, проведенный Джанет С. Хайд и ее коллегами, показал, что у мальчиков и девочек нет различий в математических способностях в начальной школе. К позднему подростковому и раннему взрослому возрасту мужчины лучше успевают по математике, но разница от небольшой до умеренной, что объясняет примерно от 3% до 6% различий между людьми в математических навыках.

Пространственные способности — одно из этих немного больших отличий; это означает, что мужчины несколько лучше умеют вращать фигуры в голове и ориентироваться в городе. Если бы результаты мужчин и женщин в тестах на пространственные способности были представлены в виде графика, то были бы две кривые, которые сильно перекрывались, причем кривые мужчин немного опережали бы их. Это означает, что среди очень талантливых в этой области мужчин гораздо больше, чем женщин, поскольку небольшая разница в среднем создает большее несоответствие на верхнем и нижнем концах кривой. Гендерных различий в общем интеллекте нет вообще.

В середине 1990-х в нескольких популярных книгах говорилось, что девочки получают меньше внимания в школе и теряют уверенность в учебе в подростковом возрасте. Хотя учителя иногда могут относиться к мальчикам и девочкам по-разному, девочки неизменно получают более высокие оценки в средней школе и с большей вероятностью поступят в колледж. В Статистическом обзоре Соединенных Штатов отмечается, что 57% ученых степеней присуждаются женщинам, и в настоящее время 50% женщин поступают на занятия в медицинские и юридические школы.

Гендерные различия в личностных чертах и ​​самооценке

Гендерные различия в чертах личности также невелики. Анализ, проведенный Аланом Фейнгольдом, показал, что женщины, как правило, более склонны к тревожности и невротизму, но они также более склонны к экстраверсии (связанной с положительными эмоциями). Таким образом, есть некоторые свидетельства того, что женщины испытывают больше эмоциональных взлетов и падений, но это небольшие различия, не более 1/2 стандартного отклонения (или около 6% различий среди людей, объясняемых полом). Даже среди подростков самоотчеты о симптомах, связанных с депрессией, лишь примерно на 1/4 стандартного отклонения выше, чем у девочек (менее 2% дисперсии). Клиническая депрессия имеет большую половую разницу: у женщин примерно в два раза больше, чем у мужчин, у которых диагностирована большая депрессия.

Большое внимание также уделялось гендерным различиям в самооценке. Существует распространенное мнение, что в подростковом возрасте девочки теряют самооценку. Тем не менее, наиболее полное исследование гендерных различий в самооценке, проведенное Кристен Клинг и ее коллегами, показало, что мужчины оценивают самооценку только на 1/7 стандартного отклонения выше, чем женщины (менее 1% дисперсии). Даже среди подростков разница составляет всего 1/4 стандартного отклонения (менее 2%). Даже эта небольшая разница не вызвана падением самооценки девочек; она просто не растет так быстро, как самооценка мальчиков в подростковом возрасте.

Гендерные различия в установках

Существуют также небольшие гендерные различия в установках. Женщины, как правило, более либеральны, чем мужчины, в социальных вопросах. Как и следовало ожидать, женщины более прогрессивны в своем отношении к женским ролям. Женщины также более толерантны к геям (гендерных различий в отношении к лесбиянкам нет). Женщины чаще голосуют за демократов, чем мужчины.

Гендерные различия в поведении

Мужчины и женщины различаются в своем стремлении к сексу, как показано в отдельных обзорах Джанет Хайд, Роя Баумайстера и их коллег. Мужчины хотят больше секса с большим количеством партнеров. Мужчины также чаще мастурбируют и более терпимы к случайному сексу; обе эти разницы превышают 3/4 стандартного отклонения и объясняют около 20% вариаций среди людей. Многие из этих различий, конечно, намного меньше, чем были десятилетия назад. В 19в возрасте 60 лет и ранее мужчины чаще, чем женщины, вступали в добрачный секс; теперь, однако, в этой практике практически нет гендерных различий.

Одно из самых больших психологических половых различий заключается в интересах. Вообще говоря, мужчины (по сравнению с женщинами) больше интересуются вещами (например, автомобилями, зданиями и машинами), а женщины больше интересуются людьми (например, как люди думают и как работает их тело). Например, Ричард Липпа обнаружил, что мужчины чаще предпочитали профессии, связанные с «манипулированием предметами, инструментами, машинами и животными», а женщины чаще предпочитали профессии, связанные с «деятельностью, связанной с манипулированием другими для информирования». тренировать, развивать, лечить или просвещать» (обратите внимание, однако, что эти различия могут быть вызваны культурными ожиданиями, биологическими половыми различиями или — что наиболее вероятно — и тем, и другим). Это одна из причин, почему в таких областях, как инженерное дело, больше мужчин (78% степеней бакалавра в области инженерии получают мужчины), а женщин больше в таких областях, как психология (76% степеней бакалавра в области психологии получают женщины). Тем не менее, различие между вещами и людьми делает прогнозы на будущее менее стереотипными по отношению к полу: если женщины будут больше интересоваться людьми, женщины в конечном итоге станут большинством врачей, юристов и политиков.

Ссылки:

1. Baumeister, R.F., Catanese, K.R., & Vohs, K.D. (2001). Есть ли гендерные различия в силе полового влечения? Теоретические взгляды, концептуальные различия и обзор соответствующих данных. Обзор личности и социальной психологии, 5, 242–273.
2. Клинг, К.С., Хайд, Дж.С., Шоуерс, С.Дж., и Басуэлл, Б.Н. (1999). Гендерные различия в самооценке: метаанализ. Психологический бюллетень, 125, 470-500.
3. Липпа, Р. (1998). Индивидуальные различия, связанные с полом, и структура профессиональных интересов: важность измерения людей и вещей. Журнал личности и социальной психологии, 74, 996-1009.

Гендерное мышление: психологические различия между мужчинами и женщинами

Введение

В традиционном мировоззрении мужчины и женщины занимают разные социальные роли и демонстрируют разные характеристики, формируя диморфизм, из которого проистекают различные стереотипы. В то время как физиологические половые различия легко различимы, нематериальные психологические различия трудно исследовать. Спор о том, существует ли психологическое несоответствие между мужчинами и женщинами, восходит к древнему миру. Платон и Аристотель, два гиганта древнегреческой философии, на которых построена большая часть современной культуры, представляли полярности классического спора. Платон утверждал, что «женщины и мужчины имеют одинаковую природу в отношении опеки над государством» (Republic, 5.456), в то время как Аристотель считал, что врожденные дефекты женского ума делают женщин «более сострадательными, чем мужчины, более легко доводимыми до слез… более ревнивые, более сварливые, более склонные ругать и бить» («История животных», IX).

Прежде чем углубляться в аргументацию, необходимо осветить некоторые определения. Согласно психологу Карлу Юнгу, современное определение «психики» — это «совокупность всех психических процессов, как сознательных, так и бессознательных» (1971, стр. 797). Однако денотации «мужчин» и «женщин» более сложны. От стилуса древних философов до клавиатуры современных ученых раскрывается все больше нюансов аргументации по мере того, как общество рассеивает ложную дихотомию, лежащую в основе гендерной поляризации. Понятие гендера, больше не являющееся синонимом «пола», отошло от биологического определения и расширилось до непрерывного спектра. Как объяснила современный философ Джудит Батлер, пол относится к «неизменным, анатомически отличным и фактическим аспектам» тела, тогда как гендер определяет «культурное значение и форму, которые приобретает это тело» (Батлер, 19).86, с.35). Из-за этого различия быть мужчиной или женщиной означает соблюдать культурные последствия для мужчины или женщины. Таким образом, центральный вопрос выходит за рамки прежней категоризации «мужчин» и «женщин». Из-за этой сложности большинство научных исследований подпадало под ограничения гендерного бинаризма. Следовательно, дискуссии о «мужчинах» и «женщинах» здесь и далее ограничиваются бинарным определением гендера, синонимом пола в этом эссе. В соответствии с этой категоризацией современная наука раскрыла последовательные доказательства, подтверждающие существование нескольких психологических различий, основанных на гендере, которые никоим образом не подтверждают дискриминационную гендерную иерархию, но имеют значение для построения всестороннего понимания индивидуальной идентичности и коллективной культуры.

 

Биологическая перспектива

С генетической, гормональной и анатомической точек зрения физиологические половые различия неизбежно ведут к психологическим вариациям. Половые хромосомы X и Y, определяющие биологический пол, несут разный генетический материал, и исследования анеуплоидий половых хромосом (то есть аномального количества хромосом) показали, что это различие может способствовать предрасположенности к определенным психическим расстройствам: Y-хромосома может предрасполагать мужчин к аутизму. , тогда как дополнительная Х-хромосома может способствовать уязвимости женщин к депрессии (Green et al., 2019).). Хромосомные различия также вызывают различные уровни гормонов, которые приводят к различиям в поведении. Например, гормон яичников эстроген делает женщин более восприимчивыми к злоупотреблению наркотиками (Anker & Carroll, 2011). Кроме того, различия в уровнях гормонов приводят к нейроанатомическим различиям между мужским и женским мозгом (Goldstein et al., 2001; Ruigrok et al., 2014). Например, зона Брока и зона Вернике, две области, отвечающие за языковые функции, больше в женском мозге. Это наблюдение соответствует более высокой чувствительности женщин к вербальной деятельности (Harasty et al., 19).97; Курт и др., 2017).

По общему признанию, вывод с биологической точки зрения недостаточен для подтверждения утверждения о половом диморфизме нашего разума. Поскольку на человеческую психику сильно влияют культурные и социальные факторы, узкая биологическая модель не может охватить все аспекты. Следовательно, целостный ландшафт психологических различий между мужчинами и женщинами необходимо оценивать и анализировать по трем психологическим аспектам: познание, то, как мы воспринимаем и оцениваем мир; личность, как мы обрабатываем и реагируем на чувства; и поведение, как мы взаимодействуем с другими (Vandenbos, 2015).

 

Познание: умный пол?

Заметные различия в когнитивных способностях мужчин и женщин постоянно подчеркиваются в зрительно-пространственных способностях, вербальных навыках и обработке эмоций. Еще в 1985 году исследователи определили преимущества мужчин в пространственном восприятии (Linn & Petersen, 1985). Более поздние данные также подтверждают, что мужчины превосходят женщин во многих зрительно-пространственных задачах, с наиболее сильной разницей в умственном вращении (т.е. в способности представить себе вращение трехмерного объекта в пространстве) (Войер, 19 лет).95). Напротив, женщины имеют преимущество перед мужчинами в понимании письма и прочитанного (Hedges & Nowell, 1995; Halper et al. , 2007). При обработке эмоций женщины продемонстрировали преимущество в восприятии отвращения, страха и печали по выражению лица; с другой стороны, мужчины проявляли более высокую чувствительность к гневу (Kret & De Gelder, 2012). Примечательно, что один из самых распространенных стереотипов о превосходстве мужчин в математике над женщинами был опровергнут (Lindberg et al., 2010). Таким образом, мужчины и женщины демонстрируют превосходство в некоторых отношениях, но один не превосходит другого в когнитивных способностях. Как отметили психологи Венди Вуд и Элис Игли, «лица обоих полов потенциально способны эффективно выполнять организационные роли на всех уровнях», независимо от незначительных врожденных различий (2002, стр. 722).

К сожалению, усиление этих различий часто порождает социальные предрассудки и половую дискриминацию. Например, основанная на стереотипах самоэффективность в отношении интеллектуальных способностей питает карьерный гендерный разрыв в рабочей силе. В Соединенных Штатах, стране, получившей признание за новаторство в области гендерного равенства, только 15% инженеров составляют женщины, а только 11,2% зарегистрированных медсестер — мужчины (Бюро переписи населения США, 2021 г. ). Это явление частично связано с низкой уверенностью представителей каждого пола в своих способностях в областях, которые, по-видимому, не соответствуют их гендерной идентичности (Wang & Degol, 2017; Tellhed et al., 2017). Таким образом, правильное распознавание когнитивных различий необходимо для выявления гендерных стереотипов и максимального раскрытия индивидуального потенциала. Таким образом, общества могут корректировать схемы образования и поощрять людей к реализации своих амбиций независимо от гендерных предубеждений.

 

Характер: напористый патриарх и нежная леди

Мужчины и женщины также демонстрируют интригующие различия в характерах, которые соответствуют укоренившимся гендерным стереотипам. Основываясь на личностных чертах Большой пятерки, пять широких категорий описывают личность: открытость, добросовестность, экстраверсия, покладистость и невротизм (Goldberg, 1993). Женщины неизменно демонстрировали более высокий невротизм и покладистость, отражая склонность испытывать негативные эмоции, сопереживать и предлагать помощь (Costa & McCrae, 2001; Schmitt et al. , 2008; Weisberg & Hirsh, 2011). Примечательно, что эта тенденция наблюдалась на межкультурном уровне, предполагая, что культурные различия не нарушают закономерности (Costa & McCrae, 2001; Schmitt et al., 2008). Это наблюдение резонировало с универсальной ролью женщин как сентиментальных, проницательных воспитателей. Нюансы открытости и экстраверсии еще больше подкрепляют этот образ (Weisberg & Hirsh, 2011). Более внимательное изучение подуровней открытости выявило расходящуюся тенденцию: женщины более открыты эстетике и чувствам, а мужчины — идеям. Точно так же, что касается экстраверсии, женщины набрали больше баллов по общительности, тогда как мужчины набрали больше баллов по напористости, атрибуту, связанному с агрессией. Эти более мелкие несоответствия укрепляют традиционную презумпцию эмоциональности и покорности женщин по сравнению с рациональностью и доминированием мужчин.

Вопрос о том, являются ли эти разные характеристики причиной или продуктом гендерных стереотипов, остается спорным. В любом случае, личностные различия дают представление о гендерных различиях в происхождении и лечении психических заболеваний. Например, большое депрессивное расстройство и тревожное расстройство встречаются в два раза чаще у женщин во всем мире (Goodwin & Gotlib, 2004). Некоторые ученые обнаружили, что более высокий уровень нейротизма соответствует большей способности чувствовать эмоции и более высокой частоте размышлений, что способствует более высокому уровню аффективных расстройств у женщин (Afifi, 2007). Эта тенденция свидетельствует о том, что гендерно-нейтральный подход к психическим расстройствам может скрыть гендерные факторы риска и поставить под угрозу эффективность лечения. Последствия этих выводов имеют заметное значение, поскольку социальные ожидания все больше и больше сказываются на психическом здоровье.

 

Поведение: любопытное исследование человеческого либидо

Человеческое поведение также различается в зависимости от пола, особенно в отношении романтических или сексуальных отношений. В целом, мужчины сообщали о более высоком сексуальном влечении, более сильном стремлении к физическому удовольствию и более доброжелательном отношении к случайному сексу (Oliver & Hyde, 1993). Наоборот, женщины больше ценят эмоциональные связи и привязанность. Сексуальная текучесть, гибкость, с которой человек реагирует на различные источники влечения, также демонстрирует заметные различия между мужчинами и женщинами. Национальный опрос в США сообщил о поразительном 900% увеличение числа женщин, идентифицирующих себя как лесбиянок или бисексуалов после окончания колледжа (с 0,4% до 3,6%), в то время как число мужчин, идентифицирующих себя как геи или бисексуалы, только удвоилось при тех же условиях (Laumann, 1994). Эти статистические данные показали, что женская сексуальная ориентация более восприимчива к стимулам окружающей среды, таким как образование.

Различия в сексуальности отражают стереотипные роли доминирующих мужчин и подчиненных женщин в ортодоксальных отношениях. На более глубоком уровне эти поведенческие различия раскрывают фактор, стоящий за коварным женоненавистничеством и гомофобией, которые таятся в глубинах социальных представлений людей. В соответствии с выводами о сексуальной изменчивости более поздние исследования показали, что мужчины, как правило, менее склонны к гомосексуальным отношениям, чем женщины, а о геях судят с более негативным отношением, чем о лесбиянках (Kite & Whitley, 19).96; Ламар и Кайт, 1998). Эти результаты подразумевают, что для общества «мужественность» важнее и требует более жесткой приверженности в сопоставлении с «женственностью». Частая виктимизация женщин в домашнем насилии, при котором физическое насилие используется как для подтверждения, так и для выражения мужской силы, свидетельствует о дискриминации. Таким образом, однополое влечение между двумя мужчинами, где мужская власть не провозглашена должным образом, считается позорным нарушением естественного доминирования мужчин. Таким образом, анализ соответствующих половых характеристик мужчин и женщин может помочь обществу прояснить и устранить пагубную идеологию, лежащую в основе женоненавистничества и ненависти к гендерным меньшинствам.

 

Общественная скульптура по чертежам природы

Итак, какие факторы определяют вышеупомянутые психологические различия? Четыре теории легли в основу соответствующих исследований. Теория эволюционной психологии утверждает, что эти несоответствия формируются половым отбором и дифференциальными адаптивными стратегиями (Buss, 1995). Он связывает тонкости репродуктивного поведения с личностными различиями, приписывая нежную натуру женщин их более высокой родительской уверенности и вытекающей из этого преданности делу воспитания потомства. Однако эта теория касается только ограниченной биологической точки зрения, намекающей на генетический детерминизм. И наоборот, теория когнитивного социального научения приписывает эти различия социальным нормам, которые трансформируют поведение посредством подкрепления и наказания (Bussey & Bandura, 19).99). Например, мнение о том, что женщины с большей вероятностью потерпят неудачу в STEM, может исказить профессиональные предпочтения женщин. Следуя аналогичной логике, социокультурная теория предполагает, что разделение труда, основанное на физической силе, создает ограничения и возможности, которые постепенно формируют социальный статус мужчин и женщин (Eagly & Wood, 2012). С этой точки зрения мужчины склонны разыгрывать доминанта, потому что от них, обладающих естественным физическим превосходством, ожидается, что они будут делать это. Взятые вместе, эти теории указывают на то, что психологические различия между мужчинами и женщинами возникают из-за взаимодействия между запрограммированными чертами и приобретенными ролями. Наконец, гипотеза противоположного гендерного сходства утверждает, что мужчины и женщины больше похожи, чем различны в психологическом отношении, но основополагающая логика исходит из самой предпосылки, что по крайней мере некоторые различия, хотя и умеренные, существуют (Hyde, 2005).

 

Заключение

Хотя умы мужчин и женщин не разделены непреодолимой пропастью, все еще существуют интригующие психологические различия в познании, личности и поведении. Крайне важно иметь в виду, что каждый человек является отличительной сущностью, и эти обобщения не ограничивают независимый ум. Тем не менее, общие психологические различия между полами по-прежнему имеют большое значение для их важных социальных последствий. Хотя некоторые различия, кажется, перекликаются с дискриминацией и усиливают ее, признание их через объективную призму является ключевым условием для понимания гендерных предубеждений. Интерпретация загадочных схем, лежащих в основе психологических различий между мужчинами и женщинами, приведет к ценному пониманию динамики существующей социальной иерархии и устранению пагубных стереотипов, которые не только вызывают разногласия между полами, но и ставят под угрозу права женщин и гендерных меньшинств. Таким образом, выявление гендерных различий в психологических чертах является непременным условием подлинного понимания структуры современной культуры, а также способов сохранения ее достоинств и устранения ее недостатков.

 

 

Ссылки

Афифи М. (2007). Гендерные различия в психическом здоровье. Сингапурский медицинский журнал, 48(5), 385–391.

Анкер, Дж. Дж., и Кэрролл, М. Э. (2011). Женщины более уязвимы к злоупотреблению наркотиками, чем мужчины: данные доклинических исследований и роль гормонов яичников. Актуальные темы поведенческой неврологии, 8, 73–96. doi.org/10.1007/7854_2010_93

Аристотель. (н.д.). История животных (DW Thompson, Trans.). Лак Курций. (Оригинальная работа опубликована около 350 г. до н. э.)

Baumeister, RF, Catanese, KR, & Vohs, KD (2001). Есть ли гендерные различия в силе полового влечения? Теоретические взгляды, концептуальные различия и обзор соответствующих доказательств. Обзор личности и социальной психологии, 5 (3), 242–273. doi.org/10.1207/S15327957PSPR0503_5

Baumeister RF (2000). Гендерные различия в эротической пластичности: женское половое влечение как социально гибкое и отзывчивое. Психологический бюллетень, 126(3), 347–389. doi.org/10.1037/0033-2909.126.3.347

Бусс Д. М. (1995). Психологические половые различия. Происхождение путем полового отбора. Американский психолог, 50 (3), 164–171. doi.org/10.1037/0003-066x.50.3.164

Басси, К., и Бандура, А. (1999). Социально-когнитивная теория гендерного развития и дифференциации. Психологический обзор, 106 (4), 676–713. doi.org/10.1037/0033-295x.106.4.676

Батлер, Дж. (1986). Пол и гендер во втором сексе Симоны де Бовуар. Йельские французские исследования, (72), 35-49. doi.org/10.2307/2930225

Кэхилл Л. (2006 г.). Почему секс важен для неврологии. Обзоры природы. Неврология, 7(6), 477–484. doi.org/10.1038/nrn1909

Коста, П. Т., Терраччано, А., и МакКрей, Р. Р. (2001). Гендерные различия в личностных чертах в разных культурах: надежные и удивительные результаты. Журнал личности и социальной психологии, 81 (2), 322–331. doi.org/10.1037/0022-3514.81.2.322

Игли, А. Х., и Вуд, В. (2012). Теория социальных ролей. В PAM Van Lange, AW Kruglanski и ET Higgins (Eds.), Справочник по теориям социальной психологии (стр. 458–476). Sage Publications Ltd. doi.org/10.4135/9781446249222.n49

Голдберг, Л. Р. (1993). Структура фенотипических черт личности. Американский психолог, 48 (1), 26–34. doi.org/10.1037/0003-066X.48.1.26

Goldstein, J.M., Seidman, L.J., Horton, N.J., Makris, N., Kennedy, D.N., Caviness, V.S., Faraone, S.V., & Tsuang, M.T. (2001). Нормальный половой диморфизм мозга взрослого человека, оцененный с помощью магнитно-резонансной томографии in vivo. Кора головного мозга, 11 6, 490-7.

Гудвин, Р. Д., и Готлиб, И. Х. (2004). Гендерные различия в депрессии: роль личностных факторов. Психиатрические исследования, 126(2), 135–142. doi.org/10.1016/j.psychres.2003.12.024

Грин, Т., Флэш, С. и Рейсс, А.Л. Половые различия при психических расстройствах: что мы можем узнать из анеуплоидий половых хромосом. Нейропсихофармакол 44, 9–21 (2019). doi.org/10.1038/s41386-018-0153-2

Халперн, Д. Ф., Бенбоу, С. П., Гири, Д. К., Гур, Р. К., Хайд, Дж. С., и Гернсбахер, Массачусетс (2007). Наука о половых различиях в науке и математике. Психологическая наука в интересах общества: журнал Американского психологического общества, 8 (1), 1–51. doi.org/10.1111/j.1529-1006.2007.00032.x

Хаманн С. (2005). Половые различия в реакциях миндалевидного тела человека. The Neuroscientist: обзорный журнал, посвященный нейробиологии, неврологии и психиатрии, 11 (4), 288–293. doi.org/10.1177/1073858404271981

Harasty, J., Double, K.L., Halliday, G.M., Kril, J.J., & McRitchie, D.A. (1997). Связанные с языком области коры пропорционально больше в женском мозгу. Архив неврологии, 54 (2), 171–176. doi.org/10.1001/archneur.1997.00550140045011

Хеджес, Л. В., и Ноуэлл, А. (1995). Половые различия в результатах умственных тестов, изменчивость и количество лиц с высокими баллами. Наука, 269(5220), 41-45.

Хайнс М. (2011). Гендерное развитие и человеческий мозг. Ежегодный обзор неврологии, 34, 69–88. doi.org/10.1146/annurev-neuro-061010-113654

Хайд Дж. С. (2005). Гипотеза гендерного сходства. Американский психолог, 60(6), 581–592. doi.org/10.1037/0003-066X.60.6.581

Юнг, К.Г. (1971). Собрание сочинений К.Г. Юнг, том 6. Издательство Принстонского университета.

Кайт, М.Э., и Уитли, Б.Е., младший (1996). Половые различия в отношении к гомосексуалистам, поведению и гражданским правам: метаанализ. Бюллетень личности и социальной психологии, 22 (4), 336–353. doi.org/10.1177/0146167296224002

Крет, М. Э., и Де Гелдер, Б. (2012). Обзор половых различий в обработке эмоциональных сигналов. Нейропсихология, 50 (7), 1211–1221. doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2011.12.022

Курт, Ф., Янке, Л., и Людерс, Э. (2017). Половой диморфизм области Брока: больше серого вещества в женском мозгу в областях Бродмана 44 и 45. Журнал нейробиологических исследований, 95 (1-2), 626–632. doi.org/10.1002/jnr.23898

Ламар Л. и Кайт М. (1998). Половые различия в отношении к геям и лесбиянкам: многомерная перспектива. Журнал сексуальных исследований, 35 (2), 189-196.

Лауманн, Э. О. (1994). Социальная организация сексуальности: сексуальные практики в Соединенных Штатах. Чикаго, США: Univ. из Чикаго Пресс.

Линдберг, С.М., Хайд, Дж.С., Петерсен, Дж.Л., и Линн, М.К. (2010). Новые тенденции в гендерной и математической успеваемости: метаанализ. Психологический бюллетень, 136 (6), 1123–1135. doi.org/10.1037/a0021276

Линн, М.С., и Петерсен, А.С. (1985). Возникновение и характеристика половых различий в пространственных способностях: метаанализ. Развитие ребенка, 56 (6), 1479–1498. doi.org/10.2307/1130467

МакКрей, Р. Р., и Коста, П. Т. (1987). Проверка пятифакторной модели личности с помощью инструментов и наблюдателей. Журнал личности и социальной психологии, 52 (1), 81–9.0. doi.org/10.1037/0022-3514.52.1.81

Нгун, Т.С., Гахрамани, Н., Санчес, Ф.Дж., Бокландт, С., и Вилен, Э. (2011). Генетика половых различий в мозге и поведении. Границы нейроэндокринологии, 32(2), 227–246. doi.org/10.1016/j.yfrne.2010.10.001

Oliver, MB, & Hyde, JS (1993). Гендерные различия в сексуальности: метаанализ. Психологический бюллетень, 114 (1), 29–51. doi.org/10.1037/0033-2909.114.1.29

Пеплау, Лос-Анджелес (2003). Человеческая сексуальность: чем отличаются мужчины и женщины? Современные направления психологической науки, 12 (2), 37–40. doi.org/10.1111/1467-8721.01221

Платон. (1969). Республика (П. Шори, пер.). Цифровая библиотека Персей. (Оригинальная работа опубликована около 370 г. до н. э.)

Руигрок, А. Н., Салими-Хоршиди, Г., Лай, М. К., Барон-Коэн, С., Ломбардо, М. В., Тейт, Р. Дж., и Саклинг, Дж. (2014). Метаанализ половых различий в структуре человеческого мозга. Неврология и биоповеденческие обзоры, 39 (100), 34–50. doi.org/10.1016/j.neubiorev.2013.12.004

Шмитт, Д. П., Реало, А., Ворачек, М., и Аллик, Дж. (2008). Почему мужчина не может быть больше похож на женщину? Половые различия в личностных чертах Большой пятерки в 55 культурах. Журнал личности и социальной психологии, 94(1), 168–182. doi.org/10. 1037/0022-3514.94.1.168

Смит, Северная Дакота (1983). Платон и Аристотель о природе женщины. Журнал истории философии 21 (4), 467-478. doi: 10.1353/hph.1983.0090.

STEM и занятия, связанные с STEM, в разбивке по полу и среднему заработку: ACS 2019. (2021, октябрь). Бюро переписи населения США. census.gov/data/tables/time-series/demo/income-poverty/stem-occ-sex-med-earnings.html

Tellhed, U., Bäckström, M., & Björklund, F. (2017). Смогу ли я вписаться и преуспеть? Важность социальной принадлежности и самоэффективности для объяснения гендерных различий в интересах к специальностям STEM и HEED. Сексуальные роли, 77 (1), 86–9.6. doi.org/10.1007/s11199-016-0694-y

Vandenbos, G.R. (Ed.). (2015). Словарь психологии APA (2-е изд.). Американская психологическая ассоциация.

Войер, Д., Войер, С., и Брайден, член парламента (1995). Величина половых различий в пространственных способностях: метаанализ и рассмотрение критических переменных. Психологический бюллетень, 117(2), 250–270.