Почему дети матерятся: «РГ» выяснила, почему школьники матерятся — Российская газета

«РГ» выяснила, почему школьники матерятся — Российская газета

Директор 180-го лицея в Екатеринбурге Алексей Крылов рассказывает, что в их учебном заведении словосочетание «школьный мат» ассоциируется в первую очередь с шахматным кружком.

Однако случаи, когда учителя говорят, что мат в их школе не проблема, скорее, исключение, чем правило. На сайтах школ и на форумах екатеринбуржцы нередко призывают к борьбе с детским сквернословием.

Если спросить у подростков, почему они матерятся, ответы будут разными. Кто-то заявляет: в 13 лет мат — это уже вредная привычка, от которой трудно избавиться, кто-то ссылается на то, что сложно контролировать эмоции.

— Я матерюсь редко. Но, когда нервничаю, бранные слова как-то сами выскальзывают. Я думаю, дети матерятся, чтобы казаться старше. Или же потому, что слышат мат в семье, — делится семиклассница Катя Шарапова.

Часто педагоги не знают, как реагировать на нецензурные высказывания из уст учеников. Преподаватель одной из школ Екатеринбурга Виктория Ладович поделилась опытом борьбы со сквернословием.

Однажды ей сообщили, что ее ученики, гуляя во дворе, громко матерились. Зная, что в классе все дети из благополучных семей, учительница удивилась, однако решила не оставлять инцидент незамеченным. Виктория Игоревна обзвонила родителей и попросила их вместе с детьми подготовить доклад на тему русского мата.

— Сообщения принесли все. Кто-то рассказывал об истории мата, кто-то о том, как эта лексика стала табуированной. Самый интересный доклад получился на тему «Не губите словом хромосому» — ученик нашел информацию, что мат негативно воздействует на организм человека на генетическом уровне, — рассказывает Виктория Игоревна.

Как правило, проблема нецензурной речи подростков редко выносится за пределы школы. Учителя борются с матом своими силами, несмотря на то, что имеют право написать представление на ребенка в комиссию по делам несовершеннолетних, если тот регулярно распускает язык.

— На моей памяти за последний год был только один случай, когда подростка привлекли к ответственности по статье Административного кодекса «за мелкое хулиганство», причем использование мата было не главным проступком ребенка. Раньше мы проводили лекции, на которые приглашали детей, стоящих на учете, и филологов из университета. Преподаватели рассказывали о феномене мата, а слушатели выходили на улицу и продолжали материться, — говорит председатель комиссии по делам несовершеннолетних Кировского района Елена Махаева.

Где же тинейджеры набираются нецензурных слов? Психологи считают, что источников сквернословия много: средства массовой информации, окружение… Но все-таки в первую очередь на речь ребенка влияет семья, ведь большинство моделей поведения дети усваивают именно там. Если отец и мать используют в речи «крепкие» слова, вероятнее всего, и ребенок будет копировать их манеру общения. Однако желания вырастить воспитанного отпрыска и постоянного контроля за речью и поведением может быть недостаточно. Даже самые интеллигентные родители не смогут полностью оградить ребенка от сквернословия, ведь так или иначе в жизни ему придется столкнуться с людьми разных социальных слоев. Что остается делать в такой ситуации? Ответ прост: обучать чадо навыкам самоконтроля и корректному выражению своих эмоций.

Комментарии

Тамара Матвеева, профессор филологического факультета УрФУ:

— Для чего в языке брань? Для выражения сильных эмоций говорящего и для резкого эмоционального воздействия на слушающего. Короче говоря, для острых, трудных, опасных ситуаций. Известный ученый Юрий Лотман в самом начале Великой Отечественной войны во время отступления нашей армии участвовал в переправе через Днепр. В конце переправы он, восемнадцатилетний солдат, остался ночью совершенно один и не знал, где ему искать свою часть. Но у него были автомат и… русское слово. «Я стрелял и матерился, стрелял и матерился — и только потому смог выжить», — вспоминал маститый литературовед. А в старину «черного слова» боялись как слова магического: оно могло погубить скотину, наслать болезнь и даже убить. В наше время утрачена именно коренная функция брани. Она расползлась по жизни, звучит со сцены и экрана, используется в присутствии детей и женщин. Не оружие защиты (брань выводит убийственные эмоции наружу и тем освобождает психику человека) или нападения (обезоруживает противника психологически), а грязь, словесное неряшество.

Юлия Гургенидзе, психолог:

— Младшие школьники, используя мат  в своей речи, точно знают, что эти слова нехорошие. Детей нужно просто спросить, что они означают. Скорее всего, они скажут «не знаю», а в следующий раз задумаются, проговаривать ли их вслух. В сложившейся ситуации родителям лучше обратиться за помощью к детскому психологу, который поможет установить причину сквернословия и скорректировать поведение ребенка. С подростками дела обстоят сложнее. В их среде бытует мнение: чем больше словарный запас матерных слов, тем ты круче. Ребенок должен понимать, что существуют другие способы достигнуть признания, а мат разрушает человеческие взаимоотношения. В беседе с подростком родителям рекомендуется приводить научные факты о том, как слово влияет на организм человека. Ребенок послушает вас и самостоятельно сделает выбор.

На заметку

Недавно к изучению феномена мата присоединились ученые: они выдвинули гипотезу о том, что брань отрицательно влияет на здоровье человека.

Предположение удалось подтвердить в 2003 году после проведения специальных экспериментов с водой.

Исследование заключалось в том, что ученые обругали жидкость отборным русским матом и вылили ее на семена пшеницы. Результаты оказались поразительными: политые водой и матом семена взошли лишь на 48 процентов, тогда как окропленные святой водой проросли на 93 процента.

Таким образом, удалось доказать, что вода способна иметь память. А если учесть, что человек на 80 процентов состоит из воды, выводы напрашиваются неутешительные.

Дети матерятся: ищем причины

К сожалению сегодня не редко можно столкнуться с ситуацией, когда дети матерятся. Причем начать они могут в самом юном возрасте.

Первое, что нужно сделать, услышав, что ваш ребенок матерится – это поговорить с ним. Причем не ругать, а серьезно обсудить. Зачем он это делает? Знает ли он, что значат слова, которые он произносит?

Не стоит здесь стесняться в объяснениях. Чем более подробно вы дадите ребенку понять значение того или иного слова, тем больше вероятность, что в следующий раз, когда он соберется его сказать ему станет неудобно.

Потому что из абстрактного «крутого» ругательства слово превратится в набор не самых приятных образов.В вопросе «зачем?» дети зачастую не могут доходчиво объяснить причину. «Так все делают», «Услышал на улице», «А что тут такого?».

Важно объяснить ребенку, почему мат это плохо. Как он засоряет наш язык и что матерится – это совсем не круто, скорее наоборот. Что точно не стоит делать – это ругать ребенка за мат и запрещать ему матерится. Потому что, как все мы знаем, запретный плод сладок. А запрещая и ругая, вы именно что превращаете мат в запретный плод. И наверняка в своем присутствии этих слов вы больше не услышите, однако жалобы из школы от учителей или от родителей других детей никуда не денутся. Но не пойман – не вор. И бороться с этой проблемой станет еще сложнее.Важный момент – понять, откуда ребенок взял матные слова.

Принято сразу же во всем обвинять школу и одноклассников, однако часто слова эти приходят и из других источников. Может быть, он каждый день ходит мимо стройки, а может быть смотрит ролики в интернете или сидит в таких группах Вконтакте, где не стесняются в выражениях. Бывает что и сами родители, на автомате (например, за рулем машины или, уронив себе на ногу табуретку) могут  материться. А ребенок, как губка тут же впитал это. И вы уже сами забыли, что такое было, а он нет!

Поэтому важно следить за собой и за тем контентом, который потребляет ребенок. В случае же если вы оказываетесь в среде, где ребенок может услышать много мата (например, на пляже, рядом с компанией молодежи), не стоит делать вид, что ничего не происходит. Или уходить на другую сторону пляжа. Матерятся, к сожалению, вокруг много и часто и убежать от этого вам все равно не удастся.

Лучше объясните ребенку, что говорят, зачем говорят и почему ему так говорить не надо.В любом случае, все дети и подростки проходят через это. И не стоит воспринимать мат из уст ребенка, как конец света. Да это неприятно и вызывает родительское недовольство, и даже стыд. Но дети матерятся и вам надо просто вовремя помочь ребенку понять, почему это плохо и неправильно. А не хвататься за ремень.

Вячеслав Лучина, координатор направления «Развивающие занятия для детей и подростков».

Подробнее о развивающих занятия в Дискуссионном клубе — здесь.

Не послышалось. Что делать, если ребёнок матерится

Даже если в семье не «выражаются», малыш/-ка или тинейджер может принести крепкое словцо из школы, садика, со двора. Что с этим делать и как быть — давайте разбираться вместе.

Почему дети матерятся — выясняем причины

Часто в подростковом возрасте ругань — это средство самоидентификации

. Тинейджер — уже не ребёнок, но еще и не взрослый. Устойчивое представление о мире пока еще не сформировано, но собственное мнение уже есть. Уже нужны собственные деньги, но пока главная работа — это школа, а она неоплачиваемая. Кажется, что никто тебя не понимает, нервная система пока еще «разболтана». И вот чтобы как-то обособить себя в этом сложном мире, юноша или девушка употребляет не самые изящные обороты. 

🔸🔹

Иногда, выражаясь нецензурно, дети выражают протест против правил семьи. Например, когда родители сами себе противоречат — «Ты уже взрослый/-ая, отвечай за свои поступки», но «Домой к десяти, ты еще мал/-а по ночам гулять». Малыши тоже могут выразить свое «фи» не в самой мягкой форме. Они смутно понимают почему детям нельзя материться, но делают это назло маме, чтобы чего-то от нее добиться.

🔸🔹

Поговорите с сыном или дочкой — возможно, ребёнок начал материться, потому что не умеет по другому выразить свои чувства. Первая любовь, первые разочарования, первые разорванные дружбы — часто это самые сильные, самые волнительные эмоции, которые мы испытываем.

🔸🔹

Тревожный звоночек, если подросток перестал стесняться взрослых, материться на мать с отцом или на учительницу в школе. Садитесь и говорите. Это может быть крик о помощи. Не ругайте, спокойно скажите о своих чувствах. Спросите, что произошло, что случилось вчера или позавчера. Постарайтесь добраться к истинной причине резкой «смены интонации».

🔸🔹

Возможно девочка или мальчик начал материться в школе или детском саду, чтобы обратить на себя внимание. Здесь нужно думать не о том, как отучить его материться, а о том, чем помочь. Важно понять, что спровоцировало такое поведение.

🔸🔹

Если ребёнок материться в школе, это может быть протестом против несправедливости. Например, ученик или ученица начали понимать что такое учительские любимчики, незаслуженные двойки за поведение, социальное неравенство.

🔸🔹

Двухлетки и трехлетки часто копируют поведение родителей или других значимых взрослых. Если муж матерится при ребёнке, дедушка использует бранные слова, или родители матерятся на детей (увы, бывает и такое) — пересмотрите подход, потому что маленькие дети делают всё с оглядкой на взрослых.

Что делать, когда дети переходят на брань

Во-первых, важно запомнить, что даже самый витиеватый оборот — это не трагедия. Не поучайте, не ругайтесь, не волнуйтесь сами.

Во-вторых, чтобы решить этот вопрос, нужно разобраться в его причинах. О них мы говорили выше.

В-третьих, подавайте правильный пример. Ругается кто-то из значимых взрослых — приготовьтесь услышать эти словечки и из уст маленьких сына или дочки.

В-четвертых, обогащайте словарный запас. Старайтесь как можно больше читать ребёнку вслух, или развивать любовь к чтению.

Чего родителям делать нежелательно

Конечно, мы понимаем, что порой родителям так сложно удержаться и не высказать сыну или дочке всю степень своего негодования. «Мы же совсем не так воспитывали, совсем другому учили, всю душу вложили, а ты…!» И все таки, есть несколько вещей, которые делать не стоит:

• ругать и наказывать — привлекать лишнее внимание малыша/-ки к нецензурным словам;
• запугивать, что придет дядя милиционер, или что бабайка уносит деток, которые говорят плохие слова — после такого воспитания дети боятся спать по ночам и людей в форме;
• преувеличивать «ужасность» нецензурной лексики — объясняйте, что мат действительно присутствует в нашей жизни, но взрослые его используют, когда это уместно. А в жизни дошкольника пока таких ситуаций не возникает;
• не стыдите ребёнка прилюдно.

Что делать, если ребенок матерится?

«Послушай, ну не обидно, а?!», — услышала я случайно на улице. Разговаривали две мамы. «Ведь и дома-то ни-ни, говорим правильно, при детях не ругаемся, упаси Боже. А он такое выдал, думая, что я не слышу его». Влияние друзей, улицы, общественного транспорта – тут же посыпались слова утешения другой мамы…

Нецензурная брань, непристойные, грязные, неприличные выражения. Речь идет о детском сквернословии. Что же делать и кто в этом виноват? Команда incamp.ru не оставит вас с проблемой, мы посоветуем, как действовать в данной ситуации. Давайте разбираться вместе.

Почему дети ругаются матом?

Скажу прямо: мат присутствует в жизни каждого человека. Удивлены? Не спешите возражать. Согласитесь, как ни прискорбно, мы беззащитны перед внешней вербальной средой. Так что тешить себя иллюзией «раз нет мата дома – значит, его нет совсем» не стоит.

Рано или поздно и ваш ребенок принесет «за пазухой» слова, от которых краснеют не только уши. Поэтому очень важно вовремя понять причину появления ругательств в детском лексиконе и адекватно отреагировать на сей факт.

Поводов для появления в жизни ребенка непристойных слов достаточно

1. Двух-, трехлетки могут сматериться неосознанно по принципу «где-то услышал – просто повторил».
2. Дети четырех-пяти лет более тщательно подходят к выбору слов, поэтому уже можно утверждать, что нецензурные слова они будут употребляться с умыслом. Тем более, если получат положительную реакцию со стороны взрослого (улыбку, умиление).
3. После пяти лет ребенок может ругаться и таким образом выражать протест.
4. Подростки с помощью матерных выражений, как правило, самоутверждаются в глазах сверстников.

Как отучить ребенка материться?

Тактика поведения и реакции взрослого выбирается с учетом возраста ребенка. Юный матершинник вряд ли отдает себе отчет, что он несет. Случайное повторение слова – еще не мать учения. Не акцентируйте внимание, принцип «услышал – повторил» тут же будет заменен на другой: «сказал –забыл».

Для детей постарше мы чуть видоизменим этот принцип, просто добавив действие, точнее бездействие: «сказал – никто не обратил внимания, не отреагировал – забыл». Разумеется, это не основное правило поведения и действует оно обычно только с дошкольниками.

Кроме того, вы ведь помните «дедовские» методы борьбы (в прямом смысле) – полоскание рта мылом, удар по губам, «Нельзя и все!», «Еще раз услышу – не получишь то-то» и многие другие? Внедрять их или нет – дело хозяйское, однако мы не сторонники такой классики жанра. Запугивание, шантаж и уж тем более рукоприкладство – все это проявление слабости и нежелание зреть в корень проблемы.  Вот несколько действенных советов, как правильно вести себя с юными сквернословами:

Поговорим на чистоту

 Четко, ясно объясните ребенку, что ругаться матом – это неприлично, в вашей семье так не разговаривают.

Мат – это не способ самоутверждения

Дайте понять ребенку-школьнику, что «крутость» не измеряется умением материться, подобное самоутверждение нелогично, неуместно и не приводит к успеху. Он должен понять свою значимость без грязных слов. Хочет быть непохожим на других – отлично: существует много сфер проявить себя.

Скажи мне, кто твой друг…

Наблюдайте за кругом общения вашего ребенка. Конечно, совсем изолировать не получится, однако есть возможность подкорректировать состав детской компании. Помогайте ребенку дружить, будьте примером для его друзей (в общении, реакции и действиях).

Меня прет, меня прет…

Научите выражать эмоции адекватно. Ребенок должен понять, что мат не украшает человека, родным и близким стыдно за него.

Будьте примером

Следите за своей речью. Слушайте себя, чтобы не проскользнуло ненароком какое-нибудь слово «ай-яй-яй». Будьте уверены, дети услышат вас, мигом укажут на ваши недостатки и по случаю повторят.

В заключение, дадим дежурный, но верный совет: меньше телевизора и соцсетей, больше классической литературы. И пожалуйста, разговаривайте со своими детьми. Правильно. Помните: плохие привычки липнут намного быстрее, они входят в жизнь незаметно, а избавиться от них порой бывает очень сложно.

 

Директор по маркетингу и PR incamp.ru

Навигация по записям

Почему дети матерятся? | Общество

Матерное слово, произнесенное ребенком, шокирует, а если сие действо происходит где-нибудь в людном месте, — и вовсе вызывает у родителей желание провалиться сквозь землю. Давайте разберемся, почему дети матерятся?

Мат ни при чем

 

Не знаю, как вам, а мне частенько доводится наблюдать, как совсем крошечные малыши подкрепляют свой милый детский лепет каким-нибудь крепким бранным словцом. Тут уж и глаза по пять копеек делаются, и самому почему-то стыдно становится, и недоумеваешь по поводу того, куда его родители смотрят. Но, утверждает психолог отдела общественного здоровья Гродненского зонального центра гигиены и эпидемиологии Надежда Шаманкова, ребенок просто овладевает родным языком, все слова для него новые и необычные. Его, конечно, интересует, почему одни слова можно говорить, а при произношении других все взрослые ведут себя странным образом: иногда ругаются, иногда смеются.

 

– При этом ребенок понимает, что при помощи этих слов можно обратить на себя внимание родителей или других взрослых. А его часто так не хватает, – отмечает психолог.

 

Мат совершенно не связан ни с низким интеллектом, ни с низкой культурой человека. Но у него есть вполне конкретные психологические причины, которые важно понимать.

 

Понять, осознанно или нет ребенок произносит нецензурную лексику, достаточно просто. Если малыш употребляет ругательство спокойно, без тени смущения – это значит, что слово для него просто новое, незнакомое. Дети видят, как ведут себя взрослые, и стараются подражать им. Иногда ребенок может использовать ненормативную лексику для утверждения своей силы, превосходства над другими детьми. Нередко сквернословие – это проявление агрессивности.

 

Не конец света

 

Если всё-таки случилось, что ребенок «закосил» таким образом под взрослого, не стоит слишком бурно на это реагировать. Малыш никого не ударил, а произнес «неприличное» сочетание звуков. На брань нужно реагировать адекватно, чтобы сделать это правильно, мат следует воспринимать как мат, а не как конец света.

 

– Не получив желаемого эффекта от употребления нового слова, ребенок должен потерять к нему интерес, – говорит Надежда Шаманкова. – Если этого не произошло, нужно продемонстрировать свое недовольство и огорчение, сказав, что воспитанные люди себя так не ведут. 

 

Если ребенок ругнулся в компании ваших приятелей, близких или людей на улице – не надо ставить его к позорному столбу и призывать к «расправе» над чадом окружающих. Понятно, что родителям за ребенка стыдно, но это не значит, что нужно стыдить его. Окружающие вскоре забудут про оплошность, а чувство обиды и позора ребенок пронесет через всю жизнь. В обществе поменяйте тему, а о вредности мата поговорите дома.

 

Маленькие дети не понимают смысл мата: для них ругань – стремление познать все стороны мира (которое можно задушить на корню неадекватной реакцией). Дети постарше часто используют мат для провокации, чтобы нарушить правила взрослых. И тут нужно понять, что заставило ребенка «напасть» на родителей.

 

Надежда Шаманкова указывает на то, что прежде всего следует объяснить ребенку, что для большинства людей брань – это не проявление силы, а проявление бессилия. Утвердиться в глазах других людей можно разными способами: быть вежливым, добрым, помогать в силу своих возможностей. При этом для примеров можно привлечь героев сказок и мультфильмов.

 

– Чтобы создать у ребенка иммунитет к ругательным словам, нужно лексике улицы противопоставить лексику семьи, – советует специалист. – Важно решить для себя: если нельзя ругаться, то запрет должен распространяться на всех членов семьи.

что делать родителям, если ребенок матерится?

Матерное слово, произнесенное ребенком, — шок для родителей. Мама и папа наивно верили, что их хорошо воспитанный малыш ни за что не станет нецензурно выражаться — ни в компании сверстников, ни тем более в кругу родных. Но дети зачастую в матерной брани не видят ничего предосудительного — подумаешь, это всего лишь слова. Родителям важно донести до ребенка, что матерная речь — худший способ коммуникации с окружающими. Но сделать это порой крайне сложно, особенно в периоды возрастных кризисов у детей. Поговорим о том, как отучить ребенка ругаться матом. Какие действия со стороны родителей помогут ему освоить культурный стиль общения, забыв о нецензурной брани?

В одной из российских школ среди старшеклассников был проведен интересный опрос с целью выявить, какое количество ребят матерится в школе. Негативное отношение к нецензурной лексике продемонстрировали только 54 % опрошенных. Остальные же подростки относятся к мату либо положительно, либо нейтрально. Когда детей попросили высказать свое мнение о нецензурной брани, звучали следующие мысли: «без этого не получается», «в определенном месте, в определенное время выражаться можно», «это помогает сокращать целое предложение до одного слова», «это помогает объяснить собеседнику то, чего он не понимает». [1]

Содержание:

Первое, что приходит в голову взрослого человека, когда он слышит, как чужой ребенок матерится в садике или в школе — «куда смотрят родители» или «связался с дурной компанией». Это верно только отчасти. Среди юных матершинников есть дети и из вполне благополучных семей.

Так почему ребенок начинает питать особую любовь к матерной речи? Причины могут быть разными:

1. Попытка привлечь внимание

Как обычно реагируют мама и папа, когда услышат, что их малыш случайно/неслучайно выругался матом? Начинается настоящая паника. Нравоучения, иногда строгие наказания, долгие разговоры «по душам». Ребенок, обычно лишенный такого повышенного внимания со стороны родителей, понимает, что «плохие слова» делают маму и папу немного ближе. Пусть даже внимание носит негативный характер — ребенку все равно, ведь родители наконец-то хоть как-то реагируют на него. Скорее всего, ребенок будет изредка пользоваться этим способом, чтобы обратить на себя внимание. [2]

2. Попытка самоутвердиться

Агрессивная речь с матами для многих становится проявлением силы. Таким образом люди пытаются показать свою власть, унизить или доказать правоту. Дети тут не становятся исключением. Для них нецензурная брань — один из самых простых способов показать окружающим (обычно сверстникам) свою независимость и «крутость», пренебрежительное отношение к правилам.

Вот почему винить в непотребном поведении ребенка плохую компанию — большая ошибка. Друзья не учат его материться, как это иногда представляю себе родители. Он сам принимает решение «обогатить» свою речь парой-тройкой матов, чтобы выделиться среди приятелей.

3. Месть или обида

Что говорят многие взрослые, попадая в неприятную ситуацию? Сгоряча в голову лезут только матерные выражения. И дети тоже так поступают, они же копируют поведение родителей. У них нецензурная брань точно так же становится проявлением злости, боли, сильной обиды.

Вот почему многие подростки, остро реагируя на критику взрослых, в порыве агрессии неприлично выражаются даже при маме и папе. Это попытка посильнее задеть близких, отомстить им. Это не поддается контролю, что поделать, ведь даже ребенок 5 лет может материться в ответ своему обидчику в песочнице. [2]

4. Негативный пример взрослых

Некоторые люди никогда и ни при каких обстоятельствах не матерятся. Но есть и те, для кого нецензурная брань становится своеобразным стилем общения. Не важно, какое настроение у человека, — буквально через каждое слово встречается мат.

Если для кого-то из родителей нецензурная лексика — это норма, с большой долей вероятности ребенок будет копировать именно такой стиль общения. Возможно, он и понимает, что это плохо, но не видит положительного примера, так как в семье общаются именно на русском матерном.

Каковы бы ни были причины использования ребенком мата, проблема требует грамотного решения. Многие могут возразить, что не надо драматизировать, ничего ужасного в этом нет, мол ребенок сам потом поймет, что это плохо. Но психологи непреклонны — постепенно это может перерасти в привычку, от которой сложно избавиться. Считается, что обилие в лексиконе бранных слов снижает интеллект, порождает вседозволенность в поступках и повышает уровень агрессии. [1]

«Я не знаю, что делать – мой ребенок начал материться. Митя учится во втором классе. С поведением проблем раньше не было. Но недавно меня вызвали в школу — оказывается, сын матерится «как сапожник». Обзывает одноклассников и шкодит вместе со своими друзьями, срывая уроки. Я была в шоке! Дома он примерный мальчик. Что с ним произошло — не знаю. Как и где он нахватался этих словечек? Мы с мужем нормально общаемся, не материмся.

Узнала, с кем общается мой сын. Оказалось, что обычные ребята из вполне благополучных семей. Непонятно, откуда такое желание вести себя настолько маргинально.

Я и говорила с Митей, и наказывала его. Толку никакого. Учитель все равно продолжает жаловаться. Стыдно до ужаса за поведение сына. Не знаю, как реагировать».

— Оксана, мама 8-летнего Мити

По мнению психологов, с проблемой мата сталкивается практически каждый ребенок. И это нормально. Но вопрос в другом — будет ли нецензурная брань лишь кратковременным проявлением возрастного кризиса или постепенно трансформируется в естественный стиль общения. И тут важно, чтобы родители попытались держать ситуацию под контролем, не позволив ему свернуть «не туда».

Опросы показывают, что девочки-подростки чаще выражают резко негативное отношение к матерным словам — более 70 % опрошенных отметили, что не приветствуют брань. А вот мальчики в этом вопросе более лояльны — только 26 % опрошенных выразили свое негативное отношение к нецензурной лексике, тогда как остальные даже приветствуют такое поведение. [1]

Действия и реакция взрослых в ответ на ругательства должны зависеть от возраста ребенка.

2-4 года

До 4 лет малыши матерятся неосознанно по принципу «услышал — повторил». Естественно, они не понимают ни смысла слов, ни того, насколько они неуместны в определенной ситуации. Детям еще только предстоит научиться видеть разницу между «хорошо» и «плохо».

Детский сад и игровая площадка у дома — вот основные места, где малыш «учится плохому». Но нельзя винить только сторонние обстоятельства. Порой сами родители, общаясь между собой, совершенно не следят за тем, что говорят. Это только кажется, что малыш ничего не услышал и не понял. Скорее всего, он уже запомнил ваше выражение, особенно если вы акцентировали внимание на том, что вообще так говорить нельзя. И теперь при случае он обязательно произнесет выученное вслух. [2]

5-7 лет

Дошкольнику, наверное, уже объяснили, что есть такие «нехорошие слова», которые произносить ни в коем случае нельзя. И тут вполне можно ожидать того, что мат для ребенка станет своеобразным бунтом против установленных взрослыми правил.

Значения бранных слов ребенок, конечно, еще не понимает. Но вполне улавливает те эмоции и посыл, что они несут. Поэтому можно ожидать, что ребенок будет материться вполне осознанно.

Что делать, если ребенок матерится в 7 лет? Родители чаще даже не догадываются, что их малыш с удовольствием практикует бранные слова. Ведь он, боясь наказания, только со сверстниками ведет себя таким образом. Тут в работу должны включиться воспитатели и учителя в школе, чтобы вовремя донести до родителей суть проблемы.

8-10 лет

К этому возрасту ребенок уже четко понимает, где и с кем можно ругаться, а где этого лучше не делать. Младшие школьники с удовольствием копируют поведение старшеклассников, таким образом приобщаясь к миру взрослых. Они используют жаргон, чтобы влиться в коллектив сверстников.

Что делать, если ребенок в 9 лет матерится? Важно не упустить момент, когда еще не поздно донести до него, что нецензурная лексика — враг цивилизованного общения между людьми. И ни в одном приличном обществе его «крутость» не оценят, а скорее сочтут представителем низших слоев населения.

11-14 лет

Подростковый кризис — сложный период для ребенка. Он проявляется резким изменением поведения, в том числе и активным появлением матерных слов в речи.

Нецензурная брань для подростка — это выражение недовольства, попытка выделиться в коллективе сверстников и дать отпор «злым» родителям. Ребенок бунтует против всех и вся, доказывает, что он взрослый и самостоятельной. И маты, к сожалению, самый простой способ для подростка достичь желаемого.

Что делать, если ребенок старше 10 лет матерится? Подростковый период — тот самый момент, когда проще простого навсегда испортить отношения со своим ребенком. К проблеме мата взрослым стоит подходить максимально осторожно. Без скандалов, криков, угроз. Но и пускать все на самотек нельзя, иначе такое поведение ребенка грозит стать нормой. [3] Вы можете показать ребенку, как он выглядит со стороны, когда ругается, сняв на мобильный телефон. Тогда он сможет наглядно увидеть, что выглядит не круто, а скорее мерзко и смешно одновременно.

В школе ребенок получает знания. И это не всегда основы письма, чтения и математики. По мнению психологов, многие дети, которые раньше никогда не матерились, придя в первый класс, с большим удовольствием вставляют в свою речь бранные слова.

Мат в школе — это копирование поведения сверстников. В новом коллективе ребенку сложно, он пытается каким-то образом найти друзей, а еще лучше — стать «вожаком стаи». И если в конкретной компании кто-то материться, ваш школьник тоже попробует так делать. И вряд ли тут помогут разумные доводы родителей и наказания. [4]

Что делать родителям, если ребенок матерится в школе? Стоит поговорить с учителем и подробнее узнать о компании ребенка. Выясните, как они проводят время на переменах, в каких случаях матерятся. Когда маты — не единственное проявление плохого поведения в школе, в воспитательную работу включается школьный психолог. Единственно верное решение проблемы — спокойный диалог с ребенком. Он сам должен прийти к выводу, что мат — это не самое лучшее средство для коммуникации с окружающими. [4]

Проблема детского мата совершенно точно требует решения. Но в ряде случаев родители перегибают палку.

Какие ошибки нельзя совершать, пытаясь «исправить» матерящегося малыша:

1. Делать из мухи слона

Отчитывая ребенка за мат, не стоит преувеличивать «ужасность» бранной речи. Это важно, поскольку многие взрослые ругают детей так, будто он совершил самое настоящее преступление. Важно донести мысль, что мат — это не «плохое поведение», а «некультурное поведение». Это совершенно разные понятия.

2. Ограждать ребенка от общения со сверстниками

Многие взрослые не находят никакого другого решения, кроме как запретить ребенку дружить с «плохими» ребятами. Это то, чего точно нельзя делать, если ребенок матерится. Ваши действия не сработают. Во-первых, в средней школе матерятся очень многие, а значит ему и вовсе придется переходить на домашнее обучение. А во-вторых, ребенок на ваши запреты отреагирует острой обидой и бунтом.

3. Запрещать мат «просто так»

Для взрослого совершенно понятна аксиома, что материться — это некультурно. Но для ребенка до 8 лет нравоучения взрослых — пустые слова. Поэтому упреки «не матерись, потому что я так сказала» работать точно не будут. Корректируя проблему, малышу нужно объяснить более понятно и доходчиво, почему бранные слова под запретом.

4. Стыдить ребенка прилюдно

Когда ребенок вдруг произносит бранное слово прилюдно, родителям хочется сквозь землю провалиться. Да, ситуация неприятная. Но это не повод прилюдно наказывать ребенка и стыдить его. Окружающие, скорее всего, скоро забудут об этой «оплошности», а вот ребенок то чувство стыда, что испытал, возможно, пронесет через всю жизнь. Лучшее решение — повременить с наказанием и воспитательную беседу провести уже дома.

5. Обобщать

Когда приходит время нравоучительной беседы и наказаний, многие родители перестают себя контролировать. Важно говорить именно о конкретном проступке ребенка, а не вспоминать его прошлые «грехи». Лучше воздержаться от слов «ты плохой/плохая, раз такое говоришь». Необходимо акцентировать внимание на том, что этот поступок малыша нехороший, а не он сам! А «глобальные» обвинения лишь пошатнут уверенность ребенка в себе.

В борьбе с детским матом очень легко перейти ту грань, за которой воспитательная работа принесет больше вреда пользы, чем пользы. Обозначим полезные рекомендации, которые помогут взрослым взять ситуацию под контроль.

1.  Отнеситесь спокойно

Ребенок никого не ударил, не мучил кошку, не сломал дорогую технику. Он произнес неприличное слово. Так стоит ли на это реагировать настоящим эмоциональным ураганом?

Постарайтесь сохранять спокойствие и обойдитесь без строгих наказаний. Это особенно важно сделать, когда ребенок матерится в 3-4 года. В этом случае попробуйте поступить так – вообще никак не реагируйте, будто ничего не слышали. Как правило, малыш сразу забывает о непонятном для себя слове, раз родителям все равно. А когда мама и папа реагируют бурно — злятся или, наоборот, смеются — ребенок понимает, что эти «странные» слова привлекают внимание, и будет проявлять еще больший интерес к ним.

2. Поймите, почему ребенок ругается

Прежде чем что-то делать, важно понять, почему ребенок старше 8 лет матерится. Именно в этом возрасте дети уже понимают, зачем вообще нужны нецензурные слова. Может, ребенок выругался, потому что ему больно или обидно, скопировав таким образом ваше поведение в аналогичной ситуации? А еще дети подросткового возраста матерятся, прощупывая границы дозволенного.

Надо понять мотивы. Спокойно поговорите с ребенком, чтобы выяснить, что побудило его перейти от нормальной речи к бранной. Видя ваше участие, он наверняка расскажет о провоцирующем факторе. И тогда можно уже действовать — рассказывать о правильном поведении в общественных местах и дома.

3. Если нужно, объясняйте значение слов

Распространенная ситуация — ребенок приходит с улицы и спрашивает у родителей, что означает слово «из трех букв». От кого-то услышал, а теперь ему важно знать, что же это такое. Не поднимайте панику, малыш всего лишь пришел за помощью. Лучше родителям рассказать о значении слова, иначе это сделают сверстники (и скорее всего, информация не будет верной). Спокойно объясните. А потом, конечно, уточните, почему его лучше не использовать прилюдно.

Не только ребенок до 7 лет матерится, не зная даже значения произносимых слов. Многие подростки тоже особенно не вникают в смысл нецензурщины. Ребенок рассуждает следующим образом: «так говорят все, а значит и мне можно». [2]

4. Скажите о своих чувствах

Вместо того, чтобы обвинять ребенка за то, что он ругается, подберите другие слова. Пусть они выражают ваши чувства и эмоции по этому поводу. Подойдут такие варианты: «мне неприятно это слышать», «я не могу прийти в себя от того, как ты говоришь».

5. Научите ребенка грамотно выходить из конфликтов

Если мат в речи ребенка появляется только как проявление агрессии, злости или обиды, задача родителей — научить его выходить из конфликтных ситуаций. В данном случае ребенок просто не понимает, как ему вести себя. И самое очевидное для него — «обругать» обидчика.

Поговорите и покажите, что вы понимаете, что он чувствует. Как можно доступнее объясните, что матерные слова — не помощники в конфликтных ситуациях. Они только еще больше разжигают ссору. Расскажите на примерах, как лучше проявлять свои негативные эмоции к собеседнику или обидчику.

Если у ребенка уже вошло в привычку именно матами решать конфликты и выражать свои чувства, то работа предстоит нелегкая. Воспитательные беседы нужно будет проводить после каждого неприятного инцидента. Но родителям стоит запастись терпением. [2]

6. Уважайте личные границы ребенка

Тревожные родители, которые хотят держать под контролем жизнь ребенка, часто нарушают его личные границы. Распространенная ситуация — просмотр переписок в соцсетях. И для взрослых становится настоящим шоком, что матов в переписках больше, чем нормальных слов. А дальше — скандалы, упреки, угрозы, наказания.

Младшие школьники могут спокойно реагировать на нарушение личных границ, но вот подростки точно этого не потерпят! Конфликтов не избежать.

Научитесь уважать своего взрослеющего ребенка. Если он матерится только с друзьями, не нарушая при этом дисциплины в школе, важно в который раз призвать на помощь спокойствие. Попробуйте донести до бунтующего ребенка, что мат (даже в компании приятелей), это не «крутость», а скорее проявление скудости лексикона. Возможно, ребенок совсем скоро и сам поймет, что вряд ли стоит завоевывать «статус» в компании хулиганов. [3]

7. Показывайте положительный пример

Пример родителей — основа гармоничного взросления и развития ребенка. И этот пример должен быть положительным. Дети нематерящихся родителей с большой долей вероятности даже в «плохой» компании не переймут нецензурный стиль общения.

Чтобы ребенок старше 6 лет даже и не захотел материться, установите в семье четкие правила — дома не выражаться. И следите не только за ребенком, но и за собой! Правила для всех, а значит и взрослым не разрешено использовать нецензурщину. Исключений быть не должно. Если ребенок видит, что вы сами нарушаете правила, то решит, что и ему дозволено так себя вести.

В ряде случаев даже грамотная стратегия родителей по отучению детей от мата не срабатывает. Не помогают ни спокойные разговоры, ни положительный пример. Значит пора обратиться за помощью к психологу, пока ситуация полностью не вышла из-под контроля, и ребенок не забыл, как общаться в адекватным способом.

Около 45 % старшеклассников во время проведения исследований на вопрос о том, что для них мат, заявили, что это привычка. Т. е. нецензурная брань уже настолько вошла в лексикон детей, что они перестают контролировать то, что говорят. И неважно, где они находятся — в компании сверстников, на уроке в школе или дома с родителями. Такова неутешительная статистика.

Речь с матами — это нездоровая модель поведения. У ребенка уже стало вредной привычкой выражать свои эмоции и чувства именно посредством нецензурной лексики. Но проблемное поведение можно скорректировать. На это направлены методики поведенческой психологии.

Одно их новых направлений — курс 7Spsy, который поможет избавиться от матов в речи и перестать сквернословить. Это запатентованная методика, основанная на теориях И. П. Павлова, Б. Ф. Скиннера, А. А. Ухтомского и др.

Пройдя тренинг, ребенок сможет скорректировать проблемное поведение. Он поймет, что маты — худший способ приобщиться к «крутой» компании сверстников. Нецензурная брань — не сближает, а наоборот, отталкивает культурных образованный людей. Усвоив позитивные установки, ребенку будет гораздо проще бороться с негативными эмоциями, которые часто становятся причиной вспышки агрессии и матерной брани. Он поймет, что из любого конфликта можно выходить более мирно, не задействуя оскорбления.

Психологический курс по технологии модификации поведения 7Spsy проходит в удобном дистанционном режиме. Он рассчитан на срок до 6 недель. При этом ребенок занимается сам, родителям потребуется только напоминать о занятиях с психологом. Все необходимые консультации и ответы на вопросы он получит по телефону, через e-mail или в онлайн-чатах.

Многие взрослые четко понимают, насколько неуместны бывают сказанные нецензурные слова. Но ребенок только учится коммуницировать с людьми. Важно, чтобы родные помогли ему «освоиться» в обществе. Потом ребенок обязательно поблагодарит вас, что вы привили ему навыки «нормального» общения без мата.

 

Источники:

1.   «Распространенность нецензурной лексики у школьников» (журнал «Ученые записки ЗабГГПУ, 2011 г), А. В Ковалева. (https://cyberleninka.ru/article/n/rasprostranyonnost-netsenzurnoy-leksiki-u-shkolnikov/viewer

2.   «Обойдемся без выражений!» (журнал «Здоровье детей», № 1, 2009 г), В. Анисимов.

3.   «Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции», 2003 г., Л. М. Семенюк.

4.   «По поводу мата в школе» (журнал «молодой ученый», № 37, 2018 г), И. С. Каргополов (https://moluch.ru/archive/223/52617/

 

Я знаю три слова, три матерных слова…

Начался новый учебный год. Ожили, зашумели школьные дворы, и на каждом после уроков радующая взор картина: мальчишки и девчонки, побросав портфели, с визгом носятся друг за другом, а ребята постарше, оживленно болтая, дружными компаниями расходятся по домам. Поневоле просыпается ностальгия, вспоминаются собственные «школьные годы чудесные»… Главное — не подходите ближе и не прислушивайтесь, иначе умиление как рукой снимет: способ выражения мыслей у современных школьников не для слабонервных.

 

Фея-матерщинница

«Встретил вчера компанию подростков — матерятся как сапожники, просто уши вянут. Причем девчонки не отстают от мальчишек! Ну и поколение растет, безобразие, в наше время такого не было», — подобную гневную речь, я уверена, каждый из нас время от времени слышит от родных и знакомых, а то и произносит сам. Моду на нецензурную брань среди подрастающего поколения в последнее время заметили, наверное, практически все. И ладно бы только подростки — непечатными выражениями щеголяют уже и многие младшие школьники, да порой такими нестандартными и красочными, что хочется записать их для потомков.

При этом не так страшно, если встреченные на улице юные матерщинники нам не знакомы — всегда можно для собственного успокоения вообразить их трудными подростками, беспризорными детьми тунеядцев и алкоголиков. А что делать, если за крепким словцом застукано любимое чадо, умница и послушник? Или подружка-отличница, которую родители сами же и рекомендовали дочери в качестве достойной компании? Остается только ушам своим не верить. Или свалить вину на тех самых «трудных», которые примерное дитя плохому научили. Но даже это не всегда удается.

— У нас рядом с домом находится обычная районная школа — часто вижу там после уроков матерящиеся компании, подростков с сигаретами, — жаловалась уфимка Полина. — Мы с мужем всегда оберегали дочь от такого окружения, даже во дворе с ней не гуляли, чтоб не услышала слов, которые ей знать рано.

Девочку с трудом устроили в престижную гимназию, где, по разумению родителей, должны были учиться отпрыски исключительно приличных и культурных семейств. Увы, расчет не оправдался — «элитные» детки выражались не слабее дворовых, и вскоре примерная ученица, старательно выговаривая непристойные слова, допрашивала об их значении онемевших от ужаса родителей.

А недавно мне рассказали историю — то ли плакать, то ли смеяться. В портфеле у первоклассницы домашние обнаружили листочек с отборным матом — нецензурные слова были аккуратно записаны в столбик и пронумерованы от 1 до 25. «Словарный диктант, что ли, на уроке писали?» — пошутил легкомысленный папа в то время, как бабушка-профессор лежала в обмороке, а мама-педагог пила корвалол. Когда листок предъявили девочке, она рассердилась и заявила, что это заклинание для вызова феи, и его никому нельзя было показывать. А теперь из-за вмешательства взрослых волшебство не состоится, фея не придет! И точно — не пришла. Допросили всех подружек, но концов так и не нашли — вроде бы над девочками в школе подшутил, вручив «заклинание» с напутствием, какой-то старшеклассник. И как, спрашивается, от такого застраховаться?

Подпевали всем автобусом

На самом деле пора признаться: нецензурно выражаться детей учат в первую очередь взрослые, а уж потом они щедро делятся знаниями со сверстниками. И это не обязательно сосед-алкоголик. Например, у моей подруги материться сынишку когда-то обучила… свекровь, причем из лучших побуждений. Оказывается, кое-где в сельской местности по сей день бытует поверье: чтобы малыш побыстрее заговорил, нужно учить его матерным словам — они развяжут ему язык. Так что после проведенного в деревне у бабушки лета трехлетний ребенок с задержкой речевого развития вернулся окрепшим, загорелым и с резко увеличившимся словарным запасом, половину которого употреблять в приличном обществе не принято.

Дальше «пройденный материал» закрепляют родители и прочая родня.

— Дочке Альфиюшке было четыре года, когда она споткнулась на ступеньках и сказала «..!», — рассказала молодая мама на детской площадке. — Где услышала, не знаю, но я, конечно, тут же, не сходя с места, прочитала ей лекцию о плохих словах, которые никогда нельзя говорить. Дочка внимательно слушала и кивала. Пока я произносила речь, стоя на крыльце, кто-то резко распахнул дверь подъезда. Угадайте, какое слово я сказала, неожиданно получив железной дверью по спине?

Ну а дальше за дело берется массовая культура, доступная детям через интернет во всей своей красе. У современных деток особенно популярен рэп. Не доводилось вам слышать новомодных исполнителей?

— Ой, мама, сегодня в автобусе, когда наш лагерь на экскурсию ехал, водитель случайно песню рэпера Фейса поставил, — жизнерадостно поведала мне летом дочь. — Там мат через слово! Целый куплет проиграл, пока учительница не спохватилась и не велела выключить.
— А дети что?
— Ну как что — подпевали. Это же очень популярная песня.
— И ты тоже?
— Нет, конечно, — возмутилась дочь. — Только про себя!
Речь идет о четвероклассниках. А может, не мешает и нам быть в теме? По крайней мере, будем знать, что за песенку там наше примерное чадо под нос себе мурлычет, сколько в ней матерных слов, и не обольщаться на его счет. А лучше заранее не обольщаться. Это вы еще их переписку в соцсетях не видели!

Лечить или само пройдёт?

Каждый родитель, в общем-то, хорошо понимает, почему дети матерятся: для маскировки собственной неуверенности и страха, для самоутверждения в кругу сверстников, для демонстрации взрослости и крутости, которая измеряется у них способностью нарушать установленные взрослыми правила. Еще одну неожиданную причину потребности подрастающих детей в обесцененной лексике описывают психологи. Подростки со своими бурлящими гормонами в глубине души ранимы, чувствительны и эмоциональны. Но в то же время в их кругу не принято выставлять свои чувства напоказ — есть страх нарваться на жестокую насмешку. А использование крепких выражений, несущих в себе большой заряд энергии, позволяет им выплеснуть эмоции и выразить сильные чувства, не показавшись при этом уязвимым.

— Все они сейчас матерятся, — машет рукой знакомая многоопытная дама — мать троих юношей. — Если хотя бы соблюдают приличия и выражаются только в своем узком кругу — уже хорошо. Мое мнение такое: бороться с этим бесполезно, можно только приучать их к хорошей литературе, в своей семье стараться разговаривать культурно и правильно, и тогда с возрастом все само пройдет.

Специалисты в целом примерно это и советуют: бессмысленно категорически запрещать подростку непечатно ругаться, проконтролировать это вы все равно не сможете. Ведь мат, во всяком случае устный, не сигареты или алкоголь, следов и улик не оставляет. Поэтому стоит в спокойном тоне поговорить с подростком о том, что ругательства засоряют речь и очень быстро входят в привычку. Но в целом уповать следует только на традиции семьи и собственные привычки: если дома нецензурная брань не принята, ребенок перестанет материться, как только повзрослеет.

А педагог одной из школ Екатеринбурга нашла интересный способ борьбы со сквернословием. Услышав, как выражаются после уроков некоторые школьники, учительница дала детям задание вместе с родителями подготовить доклады на тему русского мата. Выступал весь класс: обсудили историю и происхождение табуированной лексики, выяснили, кто и зачем ее употребляет, а один ученик даже нашел информацию, что мат негативно воздействует на организм человека на генетическом уровне. А почему бы и родителям не почитать об этом дома в интернете вместе с детьми? Научный подход к проблеме наверняка снизит ощущение запретности и азарта.

 

О чём говорят цифры

Подростки, может быть, и стали больше материться, а вот россияне в целом — меньше. Об этом свидетельствует свежий опрос ВЦИОМ. В 2008 году 44 процента респондентов ответили, что матерятся еженедельно, а в 2019-м их число сократилось до 37 процентов, в том числе 18 процентов используют мат каждый день, а 19 процентов — несколько раз в неделю.

А согласно результатам исследования аналитического центра «Левада», молодые люди ругаются чаще пожилых.

На вопрос, ругаются ли они матом, ответили «иногда» половина респондентов в возрасте от 18 до 39 лет.

Ругань — HealthyChildren.org

Мой сын начал ругаться. Это признак предстоящих неприятностей?

Нецензурная лексика — использование ненормативной лексики или «грязных» слов — это почти нормальное с точки зрения развития поведение детей в среднем детстве и раннем подростковом возрасте. Для этих подростков ругань часто является признаком того, что они по-мирски мудры и не боятся быть немного «плохими». . »Ненормативная лексика используется, чтобы произвести впечатление на друзей и может стать частью взаимоотношений со сверстниками. Довольно часто дети младшего возраста не знают значения слов, которые они используют, но они все равно произносят их просто потому, что слышали, как их используют другие.

К счастью, это явление ругательства, кажется, теряет свою привлекательность и ослабевает по мере того, как дети становятся более зрелыми. Однако до тех пор молодые люди часто с удовольствием шокируют своих родителей ругательствами, которые они выучили вдали от дома. (Имейте в виду, что родители, которые ругаются дома, учат своих детей делать то же самое, и не должны удивляться, когда их дети копируют их поведение.)

Ясно, что есть меньшая группа «неисправимых» детей, которые ругаются.Помимо проклятий, у них много других трудностей, как в личном, так и в социальном плане. Эти молодые люди могут быть более склонны ругаться и злиться на других людей — это другое явление, чем использование нескольких нецензурных слов во время разочарования. Ненормативная лексика в адрес другого человека недопустима.

Что могут делать родители

Вот несколько советов, которые помогут вам справиться с проблемой нецензурной брани:

• Если вы считаете, что это уместно, установите правило, согласно которому «в нашем доме не допускается ругань. Ни при каких обстоятельствах не допускайте ругани, направленной против кого-то в гневе. Если это произойдет, ребенка могут немедленно отправить в ее комнату на время ожидания.

• Незначительная ругань в отчаянии — почти естественное человеческое поведение. Возможно, это неуместно, но в некоторых семьях это обычное дело. Если это ваш личный стиль, вам будет сложно научить ребенка чему-то другому.

• Когда ваш ребенок ругается, не реагируйте слишком остро с собственными вспышками гнева и проклятия.Кроме того, полоскание рта ребенку с мылом явно неприемлемо, экстремально и неэффективно.

• Иногда вам может казаться, что ваш ребенок использует ненормативную лексику, пытаясь спровоцировать вашу реакцию. В этих случаях игнорирование ее может быть наиболее эффективной стратегией.

• Поощряйте ребенка за то, что он должным образом без ругани выразил свое разочарование. Звездные карты и деньги — полезные подходы. Например, возьмите банку пятаков, которые она сможет заработать через две недели; за каждый день, когда она не ругается в это время, в банку помещаются два дополнительных пятака; но каждый раз, когда она ругается, пятаки будут сниматься.Ваш ребенок быстро поймет.

Когда обращаться за дополнительной помощью

Сама по себе ругань не является признаком эмоционального расстройства. Однако, если есть другие проблемы — хроническая ложь, хроническое воровство или трудности со сверстниками, — ругань может быть просто еще одним симптомом психологического или социального расстройства. В этой ситуации поговорите со своим педиатром о консультациях — индивидуальной или семейной терапии.

Дополнительная информация:

Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться вместо медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра.Ваш педиатр может порекомендовать лечение по-разному, исходя из индивидуальных фактов и обстоятельств.

Что делать, если ваш ребенок ругается — Блог Harvard Health

Маленькие дети постоянно напоминают родителям, что они обращают внимание. Они будут делать это удивительным образом, предлагая новые мысли, действия и особенно слова. Иногда выбор бывает забавным и впечатляющим. В других случаях то, что из уст детей в возрасте от 5 до 8 лет, не столь восхитительно.

А именно ругаются.

Это может быть одно слово. Они могут не знать, что это значит. Вы можете не знать, где они это услышали. К сожалению, нежелательный язык есть везде. «Вы не можете предотвратить их воздействие», — говорит Жаклин Сперлинг, доктор философии, клинический психолог и преподаватель Гарвардской медицинской школы. Исследование 2013 года показало, что к 8 годам дети знают 54 запретных слова. В этом возрасте наиболее часто используются слова вроде «глупый» и «бог». Но к 11 и 12 годам происходит сдвиг, когда двое лучших становятся явно более взрослыми.

Дети имитируют брань в других

«Имитация — важная часть развития», — говорит Сперлинг. Дети видят и слышат сказанное после того, как кто-то ушибается ногой или кричит на другого водителя, и решают попробовать. Частично это подражает братьям, сестрам или родителям; часть — внимание; часть — это реакция. Это расстраивает людей или вызывает смех? Отзывы могут быть обнадеживающими, поэтому, по ее словам, лучше изначально оставаться нейтральным.

Дом — это еще и безопасное место, чтобы расстроиться.Вот почему у детей случаются срывы, когда они возвращаются из школы. По словам д-ра Юджина Березина, исполнительного директора Центра молодых здоровых умов при Массачусетской больнице общего профиля и профессора психиатрии в Гарвардской медицинской школе, после дня соблюдения правил им нужно отпустить.

Как ты справляешься с руганью?

К счастью, дети этого возраста становятся более социализированными, особенно в школе. Они знают, что взрослые действуют так, как не могут дети. Например, дедушка ругает телевизор во время просмотра футбольного матча.Они также знают, что для разных мест действуют разные правила — они не ходят в школу или супермаркет без штанов. «Они понимают контекст, — говорит доктор Бересин.

Итак, рассмотрим контекст. Если нецензурно брань, вы, скорее всего, слышали бы от их учителя или директора. Тем не менее, это не повод для поощрения. Детям по-прежнему нужно время от времени напоминать о правилах, по которым нужно жить.

Когда вы слышите ругань, попробуйте следующие рекомендации:

• Ударьте , прежде чем что-нибудь сказать. «Не стоит уделять нежелательному поведению слишком много внимания», — говорит Сперлинг.
• Спросите почему. Затем, предлагает доктор Бересин, продолжить: «Что вы чувствовали, когда это сказали?» Вы можете поддразнить их, что они сердиты или разочарованы.
• Решаем проблемы вместе. Как еще вы могли так сказать? Какие безумные слова? Что бы вы сказали, если бы были в школе или в доме бабушки? «Вы строите их репертуар. Наша задача воспитания детей — дать им инструменты того, что делать и что говорить в разных обстоятельствах », — сказал доктор.Говорит Бересин.
• Объясните приемлемое поведение. Если слово было адресовано кому-то другому, четко укажите, что это неприемлемо. «Это нападение, и мы не оскорбляем других людей словами или физически. Об этом не может быть и речи, — говорит доктор Бересин. Также объясните, что люди совершают ошибки, и извинитесь за них.
• Поощряйте понимание с помощью вопросов. Как вы думаете, что это слово вызвало у человека чувства? Как бы вы себя чувствовали? Что бы вы почувствовали, если бы они извинились? Все это помогает развить сочувствие.Когда они проявляют сочувствие, хвалите их. «Поддерживайте поведение, которое вы хотите видеть», — говорит Сперлинг.
• Будьте конкретны. «Дети младшего возраста не разбираются в тонкостях, но они понимают хорошее / плохое, да / нет, так и есть», — говорит доктор Бересин. Будьте проще: ругательства — это то, что делают взрослые. Это делается дома, а не в магазине, у друга или у врача. Приведите примеры школьных правил, которые они уже знают, чтобы усилить контекст: вы не нарушаете правила. Вы не встаете из-за обеденного стола.Учитель не ругается.

Строительные блоки для будущего успеха

Наряду с ограничением ненормативной лексики вы создаете среду, в которой можно поговорить о своих чувствах и укрепить их социальное и эмоциональное обучение. Доктор Бересин говорит, что этой областью пренебрегают, хотя она необходима для будущего успеха. «Люди теряют работу из-за социальных оплошностей и поведения», — говорит он.

Ваш обмен не обязательно должен быть идеальным. Дети могут возиться со своим языком; родители тоже могут.Важно, чтобы вы моделировали правильное поведение, извинялись, если ошиблись, и чтобы диалог оставался открытым и поддерживающим. Эта последовательность поможет по мере того, как разговоры становятся более сложными по мере взросления детей.

«Мы хотим, чтобы наши дети могли размышлять и говорить о своих эмоциях и поведении, а также уметь учитывать эмоции и поведение других людей», — говорит д-р Бересин. «Чем раньше мы начнем с этого, тем лучше будет строительным блоком для их будущего».

Как удержать ребенка от ругани

ругательства повсюду в нашей культуре.Но как родители, вы сами определяете культуру своего дома, и я рекомендую всем родителям создать культуру уважения и отказа от ругани.

Создайте эту культуру ради мирного и уважительного дома. Но также осознайте, что дети, которые знают, как вести себя уважительно и уважительно говорить, лучше подготовлены к общению со взрослым миром, чем те, кто предпочитает походить на головорезов.

И убедитесь, что вы понимаете разницу между бранью и словесным оскорблением.Подробнее об этом ниже.

Знайте, когда остановить шоу

Приведенный ниже диалог разыгрывается в бесчисленных домах каждую ночь — мы знаем, потому что мы все время слышим от этих родителей:

Родитель: «Почему ты не сделал уроки?»
Ребенок: «Я ненавижу ебать школу. Я ненавижу своего гребаного учителя.
Родитель: «Не смей так со мной разговаривать!»
Ребенок: «Почему бы и нет? Ты тоже ругаешься.

Когда это произойдет, вам нужно остановить шоу. Другими словами, немедленно прекратите разговор. Ваш ребенок пытается втянуть вас в драку — борьбу за власть — вместо того, чтобы делать уроки.Не вовлекайтесь в борьбу за власть. Вместо этого проигнорируйте приглашение к спору и просто скажите:

«Мы не обо мне говорим. Почему ты не сделал уроки? Это мой вопрос. И ты не будешь пользоваться мобильным телефоном, пока не сделаешь домашнее задание «.

Затем развернитесь и уходите. Не спорь с этим. Не спорь.

Если ваш ребенок говорит: «Мне все равно», вы можете сказать:

«ОК. Если тебе все равно, все в порядке. Но ты не используешь свой мобильный, пока не сделаешь домашнее задание.”

Не спорь дальше. Позже, когда ваш ребенок успокоится, накажите ему наказание за ругань.

Материалы по теме: Как избавить детей от последствий, которые работают

Убедитесь, что все знают правила нецензурной брани

Я считаю, что в семьях должны быть четкие правила относительно ругани. Когда это произойдет, не должно быть никаких обсуждений. А детям нужно знать правила.

Часто дети ругаются, потому что расстроены или злы из-за того, что их просят сделать что-то, что для них сложно или что им скучно.Или, может быть, они предпочли бы играть в видеоигры или гулять с друзьями.

Клятва — их незрелый и неэффективный способ справиться с разочарованием. В этих случаях, когда все утихает, детей нужно научить, что ругань не решает проблемы. Фактически, это усугубляет проблему. Когда они ругаются, у них все еще есть их изначальная проблема, но теперь им нужно разобраться с дополнительными последствиями.

Имейте в виду, что есть большая разница между проклятиями детей в целом и проклятиями на вас или другого члена семьи.Дети должны понимать разницу и понимать, что ругательства — это словесные оскорбления, и к ним будут относиться гораздо жестче.

Оскорбление против словесного оскорбления

Родители должны вести политику абсолютной нетерпимости к словесным оскорблениям в семье. Словесное оскорбление отличается от проклятия, потому что это нападение на человека. Проклятие — это использование ненормативной лексики при описании ситуации или собственного разочарования.

Итак, в приведенном выше примере ребенок ругается: «Я ненавижу своего гребаного учителя.”

Если бы ребенок сказал: «Черт… ты, мама, это не твое дело», это было бы словесным оскорблением.

И никаким злоупотреблениям нет оправдания. Когда дети ругают своих родителей, братьев и сестер и называют их именами, используя оскорбительные термины, это форма оскорбления. И это не просто неприятно, это вредно.

С таким поведением нужно бороться. Если вашего ребенка посадили на 24 часа как часть последствий и он занимается спортом, заставьте его пропускать тренировку или даже игру как часть последствий его действий.Не позволяйте никому манипулировать вами, говоря, что им «нужно быть рядом».

Здесь самое главное, чтобы дети понимали, что нет оправдания жестокому обращению. Я обещаю вам, как родитель, пропустить одну игру — это не конец света. Научиться уважать, защищать других своих детей важнее, чем практика или игра.

А если ваш ребенок не занимается спортом, то пусть он лишится электроники. Можно сказать:

«Ты не сможешь вернуть свой телефон, пока не перестанешь называть сестру по этим именам в течение 24 часов.”

Если ваш ребенок снова проклинает свою сестру через шесть часов, без телефона он перестанет быть 48 часами. И он должен пойти в свою комнату и написать письмо с извинениями, чтобы загладить вину. Когда я говорю письмо, я имею в виду короткий абзац. И в письме должно быть написано следующее:

«Это то, что я сделаю по-другому, когда в следующий раз захочу назвать вас по имени».

Он должен включать извинения, но также, что более важно, он должен взять на себя обязательство не делать этого снова.

Когда младшие дети ругаются

Я скажу очевидное: не ругайтесь перед своими детьми, если вы ожидаете, что ваши дети не будут ругаться перед вами.Одна вещь, которую мы видим очень рано, — это то, что дети подражают родителям, говоря слова, которые они не понимают. В таком случае лучшее, что родитель может сделать со своими младшими детьми, — это спокойно их поправить. Учите их, что то, что они сказали, — плохое слово. Можно сказать:

«Это плохое слово, потому что людям это слово не нравится».

Если ваш ребенок говорит: «Но вы используете это слово», вы можете сказать:

«Вы говорите мне« нет », когда я говорю это. Маме тоже скажи. Напомни мне, что это плохое слово.”

И когда они напоминают вам, извините их и поблагодарите за напоминание.

Установите правило «не ругаться» и заставьте всех заплатить за последствия

Для детей постарше можно установить «ругательскую банку». Если кто-то в вашей семье ругается, он должен положить доллар в банку. Если денег нет, можно поставить галочку рядом с именем вашего ребенка, и каждая проверка может соответствовать 10 минутам дополнительного задания или работы.

Работа по дому не должна быть следствием.В результате должно быть лишних дел, дел. Посмотрите на это так: если вы заставляете своего ребенка мыть посуду, потому что он ругается, а затем просите его вымыть посуду снова на следующую ночь, он спросит: «Почему? Я не сделал ничего плохого ».

Он почувствует, что его наказывают, когда все, что вам нужно, — это выполнять свои обычные обязанности по дому. Итак, вам нужно добавить лишних рутин за ругань. Я думаю, что чем раньше вы дадите им последствия после того, как они прокляли, тем лучше.

Также очень эффективно иметь соответствующий возрасту график и структуру на ночь, в которых указывается, сколько времени ваши дети могут проводить за видеоиграми, компьютером и другой электроникой. Если ваш ребенок выполняет домашнее задание, у него может быть час экранного времени. Но если он ругается, дополнительная работа, которую вы ему даете, выполняется в час видеоигры, и он теряет часть или все это время. Ключевым моментом здесь является то, что дополнительная работа приходится на его свободное время, а не на домашнее задание.

Эта система должна быть установлена ​​заранее, чтобы, когда ваш ребенок успокоился и захотел вернуть свой телефон, вы могли сказать:

«Вы знаете последствия проклятий и обзываний.”

Дети, которые ругаются на вас под дыханием

Некоторые дети ругаются себе под нос. Но давайте посмотрим правде в глаза, даже если это им скрыто, это одно и то же, и вы должны сказать своему ребенку о последствиях этого.

Они могут сказать: «Я ничего не сказал. Это не справедливо!» Вы можете вернуться с:

«Прошу прощения, но я слышал, как вы сказали. В будущем говорите громче, иначе будут последствия ».

Другими словами, не позволяйте бормотанию проклятых слов себе под нос стать для него способом манипулировать вами, чтобы ему не приходилось развивать самоконтроль.

Будьте моделью для подражания

Родители должны очень старательно следить за своим языком и быть образцом для подражания для своих детей. Если родители не являются образцом для подражания, тогда наша культура будет им. И слишком много в нашей культуре приукрашивают ругань и неуважение.

Материалы по теме: 5 способов остановить крики с вашим ребенком или подростком

Должны ли вы позволять своим детям ругаться?

На праздниках я играл со своей семьей в игру. За столом сидели три мои племянницы, поэтому я изо всех сил вычистил свой горшок.Я так гордился собой за то, что произвел «дерьмо» и «чертовски» вместо «Плохих слов».

Видимо, этого было недостаточно; моя первоклассная племянница повернулась ко мне и отругала: «Тетя Жаклин! Вы сказали «дерьмо» И «черт возьми»! Боже! »

От души посмеявшись, я подумал: а сколько ругаться с ребенком — это слишком? все плохо? Или это зависит от ребенка? А как насчет них — когда детей могут проклинать? Я задала этот вопрос своим друзьям-родителям и родительской группе Offspring в Facebook, а затем провела небольшое собственное исследование.

Что говорят обычные родители

От крайности до крайности, родители обрабатывают четырехбуквенные слова множеством способов. На одном конце спектра находятся родители, которые никогда не произносят проклятых слов — или слов, соответствующих проклятым словам — перед своими детьми.

«Я не ругаюсь перед детьми. На самом деле, я слышала, как (моя дочь) Эмми сказала: «Какого черта!», И спросила: «Где вы слышали такие слова?» — сказала Лорен Во, мать двоих детей из Польши, штат Огайо.

С другой стороны, родители, которые не меняют своего языка, несмотря на то, что крохотные человечки ходят по ним, и которые не возражают, если их дети ругаются.

«Дома я ругаюсь все время. Мне 7 и 10 лет, — сказала Сара Паталита, мать двоих детей из Рочестера, штат Миннесота. — Дома они могут говорить все, что хотят, но они знают, что многие люди считают определенные слова «плохими» и не любят слышать их — особенно от детей. В целом им, как и мне, хорошо удавалось сохранять это различие ».

У Мики, участницы группы Offspring в Facebook, есть уловка, которую она использует, чтобы очистить свой язык от своих детей: она находит другие слова, чтобы заменить ругательства.Может быть, назовите это методом Snoop Dogg.

«(Ругаться) трудно сломать! … (Я) использую другой жаргон и забавные слова, в том числе его «shizzle», — пишет Мики. «(Для) святого дерьма», я скажу «святой шашлык».

Прези, также из группы Facebook, планирует одолжить чаевые у друга, чье правило гласит, что дети могут ругаться, но только в своих комнатах и ​​только с закрытой дверью.

«Дети росли с очень реалистичным взглядом на ругань», — пишет Прези. «Это не было полностью запрещено, и детям разрешалось использовать это, чтобы выразить свое разочарование и гнев, но это должно было происходить в частной обстановке и никогда не использоваться по отношению к другим людям.»

Для Джесси это возрастной фактор:» (К) курица (мои дети) умеют водить, они могут ругаться «.

И еще есть различие между ругательствами в целом и ругательствами на кого-то, когда «ебать» не так плохо, как сказать кому-то заткнуться, назвать его глупым или направить слово из четырех букв на кого-то. их.

«У меня рот моряка, — говорит Аманда Ганнон, мать троих детей из Брэдли, штат Иллинойс. — Моим детям) не разрешается произносить слово на букву F. Им разрешено говорить низкоуровневые (слова)… и только от случая к случаю и только при мне.Никогда не у меня ».

Джули, из группы Facebook, тоже умеет использовать ругательства и ругать кого-то.

«Моя политика в отношении ругани заключается в том, что это просто слова, и я разрешаю своим детям ругаться, если это не является неуважением», — пишет она. «У них будут проблемы, если они скажут кому-то заткнуться, но меня это не волнует, если они вырвутся из рук с криком« а … !! », когда ушибут палец ноги или что-то в этом роде»

Что говорят эксперты

Если ругательства в форме обзывания становятся проблемой, Common Sense Media, некоммерческая организация, которая «помогает семьям делать разумный выбор средств массовой информации», советует сказать вашим детям, что слова могут навредить и назвать: обзвон — это форма запугивания.

«Укажите, когда телевизионные персонажи называют друг друга именами, и спросите детей, как они могли бы по-другому справиться с ситуацией», — предлагает писатель Сьерра Филуччи со здравым смыслом.

Распространенный совет по сдерживанию ругательств со стороны детей — сохранять минимальную реакцию на них — настолько жесткую, насколько это возможно.

«Если вы слишком остро отреагируете на определенное слово, это может сделать вашего ребенка еще более заинтригованным при его использовании», — говорит Эрин Бойд-Суассон, доцент кафедры человеческого развития и семейных наук в колледже Мессия в Грэнтэме, штат Пенсильвания.- рассказали Parents.com.

Вместо этого, в первый раз, когда вы услышите слово, которое не хотите слышать, проигнорируйте его.

«У вашего ребенка меньше шансов повторить это снова, если он увидит, что вам это не кажется забавным», — говорится в статье на Parents.com. Если это произойдет снова, «сохраняйте спокойствие и говорите:« Это нехорошее слово, и мы не используем его в нашем доме »».

Тогда есть совершенно противоположный конец спектра: нейробиолог Эмма Бирн говорит, что дети как Молодых двух лет действительно нужно учить бранным словам и тому влиянию, которое они могут оказать.Таким образом, сообщение исходит от родителей, а не от сверстников.

«Я хочу научить родителей справиться с моментом стыда и смущения из-за того, что« Мой ребенок выругался в неподходящем месте »», — говорит Бирн, автор книги «Ругаться полезно: удивительная наука о ненормативной лексике». — сказал Independent. «Если мы не будем говорить о ругани с нашими детьми, и они научатся ругаться только от своих одноклассников на игровой площадке, они не будут иметь представления о том, как ругань влияет на чувства людей.»

Неприемлемый язык — Когда дети используют« нецензурные слова »- Улучшенный уход за детьми — Расширение штата Пенсильвания

Большинство людей, которые заботятся о детях, сталкивались, по крайней мере, с одним ребенком, который ругается, использует «пустые разговоры» или использует оскорбительные или социально неприемлемые выражения. Иногда дети слышат эти слова от других детей или членов семьи, находясь на публике, из телевизора и из музыки — или даже от вас. На определенном этапе своего развития маленькие дети экспериментируют с языком, узнавая, что является или не приемлемо для общества, и начинают проверять границы.

Почему дети используют ненормативную лексику

Существует ряд причин, по которым ребенок может использовать ненормативную лексику. Иногда ребенок случайно употребляет слово; она может повторять услышанное, не зная, что слова неуместны или что они на самом деле означают; она может ругаться, потому что хочет подражать своему другу или семье; она может использовать пустословие, чтобы привлечь внимание или реакцию; или она может использовать оскорбительные выражения, когда расстроена.

Иногда, когда вы играете в словесные игры, слова, которые вы просите детей не использовать, вылетают.Например: «Что рифмуется со словом« голова »?» «Постель!» , «Что рифмуется со словом« колено »?» «Пчела!», «Что рифмуется со словом« животик? »,« Пустышка! » Если никто из детей не замечает, продолжайте веселье. Если кто-то осознает это («Дэви называл тебя болваном!»), Рассмотрите это как ни в чем не бывало («Дэви только сочинял рифму. Он не называл меня по имени») и продолжайте игру.

Некоторые дети могут использовать эти слова, чтобы привлечь внимание других или быть похожими на сверстников. Внимание, которое нравится ребенку, может исходить от вас, других детей или из дома.Возможно, вы мало что сможете сделать с вниманием, которое она получает из других мест, но вы можете уменьшить внимание, которое она получает от использования неуместных слов во время вашего ухода. Постарайтесь часто ходить к этому ребенку в течение дня. Поговорите с ней и обратите на нее внимание, когда она делает соответствующие вещи. Указывайте другим детям на положительные моменты в ней. Вы можете сказать: «Мне понравилось, как вы спросили Джона, можете ли вы поиграть с грузовиком» или «Кара имеет хорошее представление о том, где мы можем пойти сегодня прогуляться.Если она действительно использует плохие слова, скажите ей еще раз: «Это слово, которое мы здесь не используем», и помогите ей перейти к другому занятию.

Когда ребенок привлекает внимание из-за ненормативной лексики, другие дети могут начать подражать ему, чтобы привлечь внимание, приспособиться или потому, что им кажется, что слова звучат забавно. Будьте последовательны и обращайтесь к поведению со всеми детьми. Если другие начинают имитировать, помогите другим детям найти лучшие способы привлечь внимание. Тихо скажите каждому ребенку: «У вас есть собственные хорошие слова.Вам не обязательно использовать те слова, которые использует Джессика ». Обращаясь к поведению с группой детей, тщательно выбирайте последствия, которые будут препятствовать языку и уменьшать чувство принадлежности к группе. Например, если небольшая группа начинает повторять фразы «пустословие» во время кружка, попросить их покинуть круг и заняться другим делом, как небольшая группа, может быть для них забавным занятием, поэтому у них может быть больше шансов повторить это снова. во время следующего круга. Вместо этого поговорите с группой об их поведении, а затем предложите им выбрать отдельные занятия.

Когда ребенок расстроен, он может словесно наброситься на другого ребенка. Вы можете сказать ему: «Я знаю, что ты злишься, когда Джон забирает твою игрушку. Вместо того, чтобы называть Джона болваном, скажите ему: «Я злюсь, когда ты садишься в мой грузовик». Или ребенок может ругаться, когда злится, подражая тому, что он слышал в другом месте. Научите ребенка выражать свои чувства другими словами. Вы можете сказать: «Я понимаю, что вы расстраиваетесь, когда блоки падают. Но слово, которое вы сказали, мы здесь не используем. Если вы расстроены, вы можете вместо этого сказать «Крысы!» (Или другое подходящее слово).”

Ответ на ненормативную лексику

Когда взрослые слышат, как маленький ребенок использует ненормативную лексику, они обычно либо смеются, либо шокированы и не отвечают. Это может сбить с толку ребенка и затруднить решение проблемы. Когда ребенок использует ненормативную лексику, обращайтесь к нему прямо и немедленно. Сохраняйте спокойствие, сохраняйте невозмутимый вид и скажите ей: «Это слово, которое мы здесь не используем». Если ребенок спрашивает, почему, просто объясните, почему нет. Например: «Это может задеть чьи-то чувства» или «Большинству людей не нравятся эти слова.”

Если ребенок продолжает использовать ненормативную лексику, будьте последовательны в своем ответе и постарайтесь выяснить, почему ребенок может использовать это. Если вы понимаете, почему ребенок использует ненормативную лексику, с ним будет легче справиться с проблемой. Подумайте о различных причинах, по которым дети используют ненормативную лексику. Внимательно следите, чтобы узнать, когда ребенок использует ненормативную лексику и что в это время происходит. Также подумайте о том, что вы и другие говорите детям и окружающим их детям.Дети могут слышать разговоры, которые, по вашему мнению, находятся вне диапазона слышимости. Помните — дети будут повторять то, что вы говорите и делаете. Обязательно используйте те же слова, которые вы хотите использовать для детей.

Поговорите с семьей ребенка и сообщите им, что ребенок сказал и при каких обстоятельствах. Будьте осторожны, не обвиняйте и не унижайте родителей или семью ребенка. Ребенок мог слышать эти слова от других или не использовать их дома. Работайте с семьей, чтобы найти общий способ реагировать на ребенка, когда он использует ненормативную лексику, и будьте последовательны.

ресурсов

Early Childhood News — Статьи на различные темы развития ребенка.

Национальная сеть по уходу за детьми (NNCC) — статьи по различным темам развития ребенка.

Healthy Children.org — Информация и статьи для семей по различным вопросам развития детей.

Список литературы

Хьюитт, Дебора. 2012. Так это тоже нормально?, 2-е издание . Сент-Пол, Миннесота: Redleaf Press.

Сайфер, Штеффен. 2003. Практические решения практически каждой проблемы, переработанное издание . Сент-Пол, Миннесота: Redleaf Press.

СОВЕТЫ 0408

Как реагировать, когда ваши дети начинают ругаться

Нет ничего лучше, чем услышать, как ваш ребенок впервые выкрикивает ужасное слово на букву «F».

Это особенно нервно, когда оказывается перед всей большой семьей. Включая бабушек и дедушек.

На семейном обеде моего одиннадцатилетнего племянника намеренно толкнул его младший брат, в результате чего его наполовину загруженная тарелка опрокинулась.С горячим карри, пролившимся на его руку, он выкрикнул слово на букву «F» так громко, как только мог.

Среди какофонии семейного подшучивания и грохота столовых приборов можно было подумать, что это слово осталось бы незамеченным, но нет! За обеденным столом стояла полная тишина, как будто кто-то нажал кнопку паузы. Несколько пар глаз (в том числе и мой) остановились на виновнике.

Сцена разыгралась, как хорошо отрепетированный спектакль.

Молодые люди посмотрели вниз и захихикали.Некоторые взрослые (включая меня) пытались игнорировать то, что мы только что услышали. Но только не бабушки и дедушки!

Чтобы быть позитивным родителем, которым вы всегда хотели быть, нажмите здесь, чтобы получить БЕСПЛАТНЫЙ мини-курс Как быть позитивным родителем .

Их старые глаза осуждающе оглядывались, и родителям ребенка было неловко. Послание от бабушки и дедушки было ясным: Если ваш ребенок умел ругаться, это значило, что вы не воспитали его с надлежащими ценностями.

«Прошу прощения», — сказал мой племянник без малейшего сожаления, когда он жевал хрустящую жареную курицу.Все продолжали есть. Кто-то пробормотал что-то о детях, которые учат плохие слова от Netflix.

Это правда, подумал я много позже. Дети учат плохие слова по телевизору. И из множества других мест. Они также учатся им у нас — своим первым образцам для подражания.

Большинство из нас использует ругательства, когда дела идут плохо. Трудно не сделать этого. В зависимости от нашей национальности, языков и культур у всех нас есть широкий выбор ругательств. В некоторых из них даже есть поэтический оттенок — когда, конечно, вы не понимаете смысла.

Если вы внимательно прислушаетесь в течение определенного периода времени, вы обнаружите, что ругательное слово есть почти для каждого алфавита в английском языке, при этом некоторые алфавиты выделяются среди часто используемых категорий.

Много раз я входил в комнату, полную подростков, состоящую из моих собственных детей, их двоюродных братьев и друзей, и слышал, как они разговаривают друг с другом, и в предложениях постоянно появляются нецензурные выражения. Эти слова произносятся небрежно и считаются нормальными для указанной молодежи.

Как дети учат ругательства?

От сверстников в школе? На улице? Из сериалов? В собственном доме?

Тимоти Джей, профессор психологии Массачусетского колледжа свободных искусств и Кристин Яншевиц, доцент Марист-колледжа, собрали данные подробного исследования в своей статье «Наука ругательства.”

Их данные подтверждают, что ругательства у детей появляются к двум годам и становятся похожими на взрослых к 11-12 годам. К тому времени, когда дети идут в школу, их рабочий словарный запас составляет 30-40 оскорбительных слов. (черт возьми, это много!)

«Мы не знаем точно, как дети учат нецензурную лексику, — говорят они, — хотя это обучение является неотъемлемой частью изучения языка, и оно начинается в раннем возрасте. Из данных интервью мы знаем, что молодые люди сообщают, что узнали эти слова от родителей, сверстников и братьев и сестер, а не из средств массовой информации.”

Однако большинство родителей отказываются давать доступ к средствам массовой информации. В Соединенных Штатах Федеральная комиссия по связи (FCC) является наблюдателем за регулированием коммуникаций на телевидении.

Однако не все, что транслируется по телевидению, подпадает под юрисдикцию FCC. Кабельные шоу, такие как HBO, приправлены языком настолько ярким, что посрамляют радугу. Затем есть Netflix и YouTube, где дети и подростки могут окунуться в мир, который ничем не ограничен, безграничен и не подвергается цензуре.

Подобрать нецензурную лексику в этой сети возможностей не только так просто, как пирог, но также и наименее тревожащий среди других опасностей, которые там таятся.

В каком возрасте дети начинают браниться?

Психологи и детские педагоги утверждают, что сегодня дети учатся ругаться в более раннем возрасте, чем в предыдущих поколениях. Они связывают это с ростом ненормативной лексики среди взрослых с 1980-х годов.

Когда ругаются дети младше трех лет, не о чем беспокоиться.Но если ребенок школьного возраста начинает ругаться, это может быть связано с тем, чтобы выразить негативные чувства или привлечь внимание родителей или учителя.

Подросток клянется дать выход гневу или соответствовать своим сверстникам и показаться им «крутым». Брань также может считаться приемлемой для подростков, когда они слышат, что ее часто используют их любимые певцы и актеры в популярной музыке и телешоу.

Пение «Who the f * # k is Alice» укрепляло подростковое эго в 1970-х годах, нынешнее поколение избаловано выбором.От Бруно Марса до Арианы Гранде, почти каждая песня на вершине хит-парадов приправлена ​​явными словами.

Обеспокоены ли родители ненормативной лексикой в ​​отношении детей?

Да, большинство взрослых согласны с тем, что сквернословие, используемое детьми, никогда не может быть оправдано. Это не только отражает плохие семейные ценности, но и делает ребенка уязвимым для общественного неодобрения, что, в свою очередь, снижает самооценку и уверенность в ребенке.

Каждый родитель в тот или иной момент слышит ругательства своих детей.Некоторые из нас надеются, что они вырастут из этого, и иногда это происходит. Но более распространенный сценарий заключается в том, что дети становятся более изобретательными в ругани, если их не исправляют в молодом возрасте.

Бенджамин Берген, профессор когнитивных наук в Калифорнийском университете в Сан-Диего и автор книги What the F: What the F: What ругательства раскрывают о нашем языке, нашем мозгу и нас самих , пишет в Los Angeles Times: «Я придумал компромиссное решение. Когда мне случается ругаться с ребенком, я тренирую его.Я вовлекаю его в честный диалог о том, почему одни слова в одних местах подходят, а другие — нет. Даже двухлетний ребенок может понять, что это слово на букву «f» можно без всяких последствий произносить дома, но оно может вызвать негативную реакцию, если крикнуть в супермаркете ».

Да, мы, родители, почти всегда поправляем своих детей. Тем не менее, мы часто получаем взамен: «Да ладно, мама, не будь таким старомодным. Все используют эти слова »или« Серьезно? Думаешь, это плохое слово? Это так глупо », и самый распространенный ответ:« Это ничего не значит.”

Итак, что могут сделать родители?

Вот десять простых решений. Некоторые работали как по волшебству. От некоторых я отказался на полпути. Но, честно говоря, все дети разные, поэтому всех стоит попробовать.

1. Перестаньте оправдываться из-за того, что ваш ребенок горшочен.

Объяснение ненормативной лексики словами: «Он не виноват, он слышал это от мистера Смита в магазине» или «Она, должно быть, подхватила это из того шоу по телевизору, это не имеет большого значения», — не собирается помощь.

Сейчас это может не иметь большого значения, но, несомненно, может стать большим событием, если его не отметить.

2. Не реагируйте слишком остро и не кричите на ребенка.

Если вы это сделаете, это очень скоро превратится в борьбу за власть, особенно если вы имеете дело с подростком.

Вместо этого, сядьте и объясните, что в английском языке так много других слов, которыми вы можете заменить ругательство. Если ругань носит случайный характер и случается один раз в синюю луну, просто игнорируйте ее.

Если вы сильно рыдаете и плачете, когда подросток ударяет ногой ногой и говорит: «О, черт…. это больно », вы будете слышать это гораздо чаще просто потому, что в первый раз слишком остро отреагировали.

3. Учитывайте возраст ребенка и соответственно устанавливайте границы.

Если ребенок маленький, скорее всего, он или она не понимают, что означает это слово. Если это ребенок постарше, они, вероятно, точно знают, что означает это слово, и используют его либо для шока, либо для выражения гнева.

Подождите, пока ваш подросток успокоится, затем объясните ему или ей, что вы не потерпите от него ругательств, и если это повторится, им придется иметь дело с последствиями (может быть лишение привилегии или дополнительная работа, сделано по дому.)

4. Распознавайте словесные оскорбления и отделяйте их от простой ругани.

Иногда ругань включает словесные оскорбления или носит расистский или сексистский характер. Не повышая голоса, строго попросите ребенка немедленно прекратить такое поведение.

Скажите им, что это не просто плохое слово, которое они используют, но что они виновны в оскорблении человека, которому они направляют слово. Проведите четкую грань между ругательствами в чем-то (это дурацкий фильм) и ругательствами в адрес кого-то (Ты такая ругань.кер).

5. Хвалите своих детей.

Теперь, когда вы хорошо осведомлены о языке вашего ребенка, начинайте замечать, когда он делает выбор, чтобы измениться. Когда они перестанут ругаться, скажите им, что вы цените усилия, которые они приложили, чтобы сделать свой язык вежливым и культурным. Похвала — конкретные комментарии о том, как они справились с ситуацией — укрепит хорошее поведение.

6. Скажите им, что означают эти слова.

Большинство нецензурных слов, которые используют наши дети, имеют сексуальное отношение и используются для шока и внимания, в то время как секс упоминается в уничижительном ключе.

Убедитесь, что вы говорите со своими детьми о сексе в подходящем возрасте. Чем больше вы откладываете, тем больше у них шансов быть дезинформированным.

7. Было ли это случайно?

Различайте нецензурную брань и брань, вызванную гневом. Понимание последнего связано с более глубокими проблемами. Найдите первопричину гнева и постарайтесь решить проблему, которая его вызвала.

Брань, вероятно, исчезнет вместе со злостью. Дайте ребенку понять, что его гнев не обязательно должен быть катализатором ругани.Предложите им альтернативу, а именно обсуждение проблемы.

8. Сделайте язык детей частью их характера.

Мы, родители, учим наших детей манерам в очень раннем возрасте. Скажите «пожалуйста», «спасибо» и «извините», — мы повторяем им неоднократно, и «будь нежным, добрым, внимательным и сострадательным».

По моему опыту, когда мы развиваем привычку думать хорошие мысли, мы также склонны говорить хорошие слова. Если мы не придумываем нецензурные слова, маловероятно, что они выскочат в неподходящий момент.(Как перед бабушкой и дедушкой.)

Если они с юных лет приучены сохранять в уме хорошее, то по мере взросления они с большей вероятностью будут отсеивать ругательства и игнорировать их, когда они слышат их от своих сверстников.

9. Контролируйте или ограничивайте то, что они смотрят по телевизору, ноутбукам, планшетам и смартфонам.

Это, пожалуй, одна из самых сложных вещей, которые вам, возможно, придется сделать. Чем старше ваш ребенок, тем сложнее становится «ограничение».

Это значит научиться разбираться в технологиях самостоятельно.Если вам приходится периодически преследовать своих детей в социальных сетях, делайте это, не чувствуя себя виноватым, но знайте, где провести черту, стараясь не посягать на их частную жизнь.

Вы имеете право знать, какое влияние социальные сети и телевидение оказывают на характер вашего ребенка. Ничто не стоит выше и важнее безопасности вашего ребенка.

10. Перестань ругаться.

Если вы внесли свой вклад в дело, позвольте себе почувствовать этот оттенок вины.Эта вина заставит вас перестать ругаться перед детьми.

Если ругань — настоящая проблема для вас, объясните своим детям, что вы в процессе и вам нужна их помощь, чтобы измениться.

Дети уважают такую ​​честность со стороны родителей. Это заставляет их понять, что их родители не надевают маску совершенства, и они отвечают взаимностью, будучи более открытыми и честными.

Может быть, вместе вы двое сможете помочь и поддержать друг друга в изменении вашего языка.

Нравится эта статья? Получайте других точно так же раз в неделю прямо в свой почтовый ящик. Нажмите здесь, чтобы присоединиться к нам … мы даже поможем вам начать с нашего БЕСПЛАТНОГО мини-курса Как быть позитивным родителем .

2-минутный план действий для хороших родителей

Найдите сегодня две минуты и подумайте о своем ребенке и его ругани.

Как вы думаете, как ваши дети научились ругаться? Вы в чем-то ответственны?

Как вы можете удержать своих детей от ругани? Они слишком много смотрят телевизор? Они составляют хорошую компанию в школе? Вы встретили всех их друзей?

Как насчет вашего родного языка? Вы иногда позволяете соленым разговорам сорваться с губ?

Спланируйте, как вы будете разговаривать со своими детьми.Подумайте, как можно сохранять спокойствие, и стремитесь к честной беседе, устанавливая твердые правила. Избегайте последствий, которые вы собираетесь навязать.

Долгосрочный план действий для прекрасных родителей

Сядьте со своими детьми и честно обсудите ругань. Это может потребовать более одного обсуждения.

Скажите им, что вы хотели бы встретиться с их друзьями. Все они. Пригласите их поиграть или поужинать.

Дайте своим детям альтернативное слово или попросите их использовать альтернативное слово для каждого нецензурного слова, которое они склонны использовать.Сделайте так, чтобы это звучало как игра.

Установите правила для случаев, когда используется нецензурная лексика — Если ругань не является оскорбительной, применяйте одно наказание, например, лишение привилегии. Если это оскорбительно, примените правило привилегий. Затем дайте им время поразмышлять над тем, что они сказали, и скажите, что ожидаете от них искренних извинений.

Отслеживайте использование средств массовой информации в вашем доме в течение определенного периода времени.

Будьте бдительны в отношении компании, которую составляют ваши дети: сверстников, дальних родственников и взрослых вне дома.

Приучите себя не реагировать слишком остро. (Глубокое дыхание творит чудеса!)

В конце месяца оцените свой прогресс — есть ли улучшения? Уменьшилась ли ругань? Если да, не забывайте хвалить своих детей. Это означает, что вы не единственный, кто прилагает здесь усилия.

Наконец, не приходите к выводу, что только потому, что ваши дети научились ругаться, вы почему-то не смогли быть хорошими родителями. Неа! Отнюдь не. И чем раньше вы сообщите об этом бабушкам и дедушкам, тем лучше.

Наука ругательства — Ассоциация психологических наук — APS

Зачем психологу изучать ругань? Знания в такой области имеют различное практическое значение внутри и вне сообщества психологической науки. За пределами научного сообщества знание табуированных языков является оправданием для частых консультаций по актуальным вечным вопросам: вредна ли ругань? Можно ли разрешить детям ругаться? Становится ли наша ругань хуже? Один из нас дал более 3000 интервью различным средствам массовой информации по вопросам, указанным выше, а также по поводу использования табуированных слов на телевидении, в рекламе, в профессиональном спорте, на радио, в музыке и фильмах.Помимо консультаций со СМИ, нужны показания экспертов по делам о сексуальных домогательствах, драке, пикетной речи, нарушении спокойствия и неуважении к суду.

Принимая во внимание постоянную потребность в эксперте для консультации по вышеуказанным вопросам, странно, что ругательства оцениваются так по-разному, когда ругательства рассматриваются с точки зрения психологической науки. Хотя с начала 1900-х годов о ругани были написаны сотни статей, они, как правило, происходят из областей, не относящихся к психологии, таких как социология, лингвистика и антропология.Когда ругань является частью психологического исследования, она редко бывает самоцелью.

Кристин Яншевиц

Гораздо чаще сильные оскорбительные слова используются в качестве эмоционально возбуждающих стимулов — инструментов для изучения влияния эмоций на психические процессы, такие как внимание и память.

Почему противоречие между общественностью и наукой? Неужели ругань как поведение выходит за рамки того, что должен изучать психолог? Поскольку на ругань так сильно влияют переменные, которые можно количественно измерить на индивидуальном уровне, психологи (в большей степени, чем лингвисты, антропологи и социологи) имеют лучшую подготовку, чтобы отвечать на вопросы о ней.Другим объяснением относительного отсутствия внимания к этой теме является ориентация психологической науки на процессы (например, память), а не на области жизни (например, досуг), проблема, описанная Полом Розиным. Возможно, более сфокусированный на предметной области подход к психологическому исследованию лучше приспособил бы такие темы, как ругань и другие табуированные формы поведения.

Независимо от причины относительного отсутствия акцента на исследованиях ругательства per se внутри психологической науки, извне научного сообщества все еще существует большой спрос на объяснения ругательств и связанных с ними явлений.Чтобы дать читателю представление о работе, которую мы, как психологи, изучаем ругань, мы делаем, давайте рассмотрим некоторые из часто задаваемых нам вопросов о ругани.

Ругаться проблематично или вредно?

Суды допускают причинение вреда от слова в делах, связанных с дискриминацией или сексуальными домогательствами. Первоначальное оправдание наших законов о непристойности было основано на необоснованном предположении, что речь может развратить или развратить детей, но существует мало (если таковые имеются) данных социальных наук, демонстрирующих, что слово само по себе причиняет вред.Тесно связанная проблема — это способ определения вреда — вред чаще всего формулируется в терминах стандартов и чувств, таких как религиозные ценности или сексуальные нравы. Редко предпринимаются попытки количественно оценить вред с точки зрения объективно измеримых симптомов (например, нарушения сна, беспокойства). Ученые-психологи, безусловно, могли бы предпринять систематические усилия для определения поведенческих результатов ругани.

Нецензурная лексика может сопровождаться любыми эмоциями и иметь положительный или отрицательный результат.Наша работа показывает, что большинство случаев употребления нецензурных слов не вызывает проблем. Мы знаем это, потому что записали более 10 000 эпизодов публичных ругательств со стороны детей и взрослых и редко наблюдали негативные последствия. Мы никогда не видели, чтобы публичная ругань приводила к физическому насилию. Большинство публичных употреблений табуированных слов не связано с гневом; они безобидны или приводят к положительным последствиям (например, вызывают юмор). Однако описательных данных о нецензурной брани в частной обстановке нет, поэтому в этой области необходимо проделать дополнительную работу.

Таким образом, вместо того, чтобы считать ругань вредной или морально неправильной, можно получить более значимую информацию о ругани, задав вопрос о том, каких целей общения достигает ругань. Нецензурные слова могут привести к ряду результатов, например, когда они используются в позитивном ключе для шуток или рассказов, управления стрессом, приспособления к толпе или вместо физической агрессии. Недавняя работа Stephens et al. даже показывает, что ругань связана с повышенной переносимостью боли. Это открытие предполагает, что ругань имеет катарсический эффект, который многие из нас, возможно, лично испытали в расстройстве или в ответ на боль.Несмотря на эти эмпирические данные, средства массовой информации обычно игнорируют положительные последствия ругани. Это возможность для ученых-психологов помочь проинформировать средства массовой информации и лиц, определяющих политику, путем четкого описания диапазона результатов ругани, включая преимущества.

Плохо ли детям слышать или произносить нецензурные слова?

Вопрос о вреде нецензурной брани среди взрослых относится к таким вопросам, как словесные оскорбления, сексуальные домогательства и дискриминация. Когда в кадре появляются дети, ненормативная лексика становится проблемой для родителей и основанием для цензуры в средствах массовой информации и образовательных учреждениях.Учитывая повсеместность этой проблемы, интересно, что учебники психологии не рассматривают возникновение такого поведения в контексте развития или изучения языка.

Родители часто задаются вопросом, нормально ли такое поведение и как им на это реагировать. Наши данные показывают, что ругательства появляются к двум годам и становятся взрослыми к 11-12 годам. К тому времени, когда дети идут в школу, их рабочий словарный запас состоит из 30-40 оскорбительных слов. Нам еще предстоит определить, что дети знают о значениях слов, которые они используют.Мы действительно знаем, что дети младшего возраста, вероятно, будут использовать более мягкие оскорбительные слова, чем дети старшего возраста и взрослые, чья лексика может включать более оскорбительные термины и слова с более тонкими социальными и культурными значениями. В настоящее время мы собираем данные, чтобы лучше понять, как развивается словарный запас ребенка.

Мы не знаем точно, как дети учат нецензурную лексику, хотя это обучение является неотъемлемой частью изучения языка, и оно начинается в раннем возрасте. Независимо от того, ругаются ли дети (и взрослые), мы знаем, что они приобретают зависящий от контекста этикет ругательства — соответствующее «кто, что, где и когда» ругательства.Этот этикет определяет разницу между забавным и оскорбительным и требует дальнейшего изучения. Из данных интервью мы знаем, что молодые люди сообщают, что слышали эти слова от родителей, сверстников и братьев и сестер, а не из средств массовой информации.

Учитывая, что последствия употребления детьми нецензурной лексики часто упоминаются в качестве основы для цензуры, психологи должны постараться описать нормальный ход развития бранной лексики и этикета у ребенка.Важно ли пытаться подвергать детей цензуре с языка, который они уже знают? Хотя сами ученые-психологи не устанавливают языковые стандарты, они могут предоставить научные данные о том, что является нормальным для этих дебатов.

ругательства участились в последние годы?

Это очень распространенный вопрос, и на него сложно ответить, потому что у нас нет исчерпывающих, надежных базовых данных о частоте до 1970-х годов для целей сравнения. Это правда, что мы подвергаемся большему количеству форм ругани с момента появления спутникового радио, кабельного телевидения и Интернета, но это не означает, что средний человек ругается чаще.В нашем недавнем подсчете частоты большая часть наших данных поступает от женщин (сокращение когда-то больших гендерных различий). Мы интерпретируем этот результат как отражение большей доли женщин в обществе (например, гораздо больше женщин в кампусах колледжей), чем как огрубление женщин. Наше предстоящее исследование также показывает, что наиболее часто записываемые табуированные слова оставались довольно стабильными за последние 30 лет. Англосаксонским словам, которые мы говорим, сотни лет, и большинство исторически оскорбительных упоминаний сексуального характера по-прежнему возглавляют список оскорблений; они не были вытеснены современным сленгом.Необходимо периодически собирать данные о частоте использования, чтобы ответить на вопросы о тенденциях в отношении нецензурной брани с течением времени.

Таким образом, наши данные не указывают на то, что наша культура «ухудшается» в отношении нецензурной брани. Когда возникает этот вопрос, мы также часто не осознаем влияние недавно принятых законов, предусматривающих наказание за ненормативную лексику, таких как законы о сексуальных домогательствах и дискриминации. Слежка за телефонными разговорами и электронной почтой на рабочем месте также ограничивает использование нами табуированных формулировок.

Все люди ругаются?

Мы можем ответить на этот вопрос, сказав, что все компетентные англоговорящие люди учатся ругаться по-английски.Брань обычно состоит из 10 выражений и составляет около 0,5 процента от ежедневного объема словосочетания. Однако неинформативно думать о том, как ругается средний человек: контекстуальные, личностные и даже физиологические переменные имеют решающее значение для прогнозирования того, как будет происходить ругань. Хотя ругань пересекает социально-экономический статус и возрастные диапазоны и сохраняется на протяжении всей жизни, она чаще встречается среди подростков и чаще встречается среди мужчин. Неуместная ругань может наблюдаться при повреждении лобной доли, расстройстве Туретта и афазии.

Нецензурная лексика положительно коррелирует с экстраверсией и является определяющей чертой личности типа А. Это отрицательно коррелирует с сознательностью, покладистостью, сексуальной тревогой и религиозностью. Эти отношения осложняются диапазоном значений в разнообразной группе табуированных слов. Некоторые религиозные люди могут избегать ненормативной лексики (религиозных терминов), но у них может быть меньше оговорок по поводу оскорбительных сексуальных терминов, которых избегали бы сексуально озабоченные. Нам еще предстоит систематически изучать ругань в отношении таких переменных, как импульсивность или психические состояния (например,г., шизофрения и биполярное расстройство). Это могут быть плодотворные пути для исследования нейронной основы эмоций и самоконтроля.