Як правильно написати пояснювальну записку до школи від батьків: зразки, приклади та шаблони пояснювальних записок про відсутність дитини в школі
При написанні пояснювальної записки директору в школу у деяких батьків виникають певні труднощі. Щоб її складання не викликало зайвих питань, ми підготували яскрава ілюстрація написання шкільного офіційного документа.
Пояснювальна записка до школи: що це?
Пояснювальна записка — це внутрішнє ділове лист, написаний батьком школяра. У ньому обумовлюють очевидну причину відсутності учня в школі, констатують факт негативного характеру або описують якийсь певний проступок.
Пояснення складають від руки або набирають на комп’ютері. Електронний лист зберігають і надалі змінюють частину тексту.
Як написати пояснювальну записку до школи: основні правила
Певною офіційної форми записка не має, тобто складається довільно.
При написанні листа бажано користуватися чіткою структурою:
- У шапці справа вказують найменування школи, її місце знаходження, П.І.Б. особи, на ім’я якого адресують пояснення, П.І.Б. особи, від кого надходить пояснювальна. Зазвичай такий лист адресують директору.
- В середині листа обов’язково вказують найменування ділової папери «Пояснювальна записка» (лапки опускають).
- Трохи нижче викладають основний текст. У ньому вказують дати і причини відсутності учня. Найчастіші приводи — пропуски через хворобу, непередбачені сімейні ситуації, відсутність транспорту і т.д.
- Батько також зазначає, що відповідальність за життя школяра в період відсутності він бере на себе.
- Зліва проставляють дату.
- Справа ставлять підпис з розшифровкою П.І.Б.
Пам’ятайте! Пояснювальна — це офіційний лист, в якому не повинно бути помилок і виправлень.
У чому різниця між пояснювальною запискою і заявою?
Нерідко батьки плутаються, що їм написати: пояснювальну або заяву.
Щоб довести до відома дирекцію про майбутній пропуску занять, складається заяву. Наприклад, учень в середу не зможе відвідати школу, тому заздалегідь готують заяву і просять директора в цей день відпустити учня з занять.
Записку складають по факту,, коли школяр з якоїсь причини був відсутній на заняттях або зробив певний проступок.
Зазвичай в більшості навчальних закладів обходяться без записок і просять учнів приносити тільки пояснювальні листи.
У яких випадках потрібно писати пояснювальну записку до школи?
- При пропуску занять протягом 1-3 днів батьки можуть написати пояснення, але відсутність учня в школі більше 4-х днів передбачає додаткове наявність медичної довідки.
- У разі хвороби школяра дирекція має право вимагати довідку з дитячої поліклініки.
- У деяких школах пояснювальний лист необхідно принести при пропуску одного уроку.
- Точних вказівок щодо кількості «отпрашіваніе» учня з занять немає, але зловживати частими відлучкам не варто.
Щоб не складати пояснення за фактом відсутності, краще заздалегідь приготувати заяву на ім’я директора.
Приклад пояснювальної записки до школи при відсутності дитини на заняттях
У кожному закладі свої вимоги до написання пояснювальних листів, тому краще зайти на сайт конкретної установи і ознайомитися з шаблонами офіційних листів. Тут же можна дізнатися правильне написання прізвища та ініціалів директора.
Якщо шкільний сайт не має спеціального розділу, можна скачати порожній приклад у нас і вставити свій текст.
директору ______________
_______________________
від ____________________
мешкає за адресою:
_______________________
Пояснювальна записка
Мій син / дочка, _______________, учень / учениця ___ класу, _______ (дата) пропустив (а) шкільні заняття через ______________________.
__________ (дата) /__________(Ф.І.О.)
Приклад написання пояснювального листа при відсутності учня.
Директору МБОУ Ліцей №12
Марсаеву А.П.
від Самчук П.П.
мешкає за адресою:
вул. Сінна д.23, кв.12
Пояснювальна записка
Моя дочка, Самчук Ангеліна, учениця 8-А класу, 28 березня не змогла бути присутньою в школі, тому що брала участь в районній олімпіаді з математики.
30 березня 2019 г. / Самчук П.П.
Зразок пояснювальної записки до школи про запізнення
Пояснювальний лист має розкривати справжню причину запізнення учня.
Директору гімназії №3
нижнього Новгорода
Совкіно В.П.
від Мірчук А.П.
мешкає за адресою:
вул. Східна д.13, кв.47
Пояснювальна записка
Мій син, Мірчук Єгор, учень 7-А класу, 2 листопада запізнився на третій урок в зв’язку з лікуванням у зубного лікаря.
3 листопада 2019 г. / Мірчук А.П.
Батьки можуть роздрукувати пояснювальну на принтері, поставивши від руки тільки підпис.
Як правильно написати пояснювальну записку до школи про відсутність дитини за сімейними обставинами: причини, зразок
Нерідко підставою пропуску занять у школі стають непередбачені сімейні обставини.
Поширені причини:
- смерть одного з родичів;
- догляд за хворим батьком;
- нагляд за молодшими дітьми;
- велике торжество і т. п.
В аналогічних випадках батьки складають пояснювальний лист на ім’я директора із зазначенням конкретної причини.
Директору Гімназії №24
г.Калуга
Маринчук Є.В.
від Сєрової С.Ю.
мешкає за адресою:
вул. Перемоги буд.1, кв.17
Пояснювальна записка
Мій син, Сєров Сергій, учень 8-Б класу, 5 і 6 березня був відсутній в школі в зв’язку з сімейними обставинами: смертю дідуся.
7 березня 2019 г. / Сєрова С.Ю.
Пояснювальна записка до школи від батьків через хворобу, проходження лікування: зразок
Таке пояснювальний лист слід обов’язково підтвердити медичною довідкою.
Директору Гімназії №2
Савельєву Ігорю Івановичу
від Литкіной Маріанни Ігорівни
Пояснювальна записка
Моя дочка, Литкіна Ельвіра, учениця 9-В класу, з 10 вересня 2019 року до 15 вересня 2019 року пропустила заняття, тому що проходила стаціонарне лікування в поліклініці.
Медичну довідку додаю.
16 вересня 2019 р ________ Литкіна М.І.
Відео, як створити повідомлення в електронному щоденнику про відсутність дитини?
Електронний варіант дає можливість відпроситися учня на цілий день або на один урок.
Пояснювальний документ, який складений правильно, не викличе у дирекції зайвих питань і позбавить школяра від неприємних розглядів з приводу його пропусків.
Як правильно написати записку про звільнення від фізкультури
Записка в школу від батьків: приклади, форми і зразки записок дитині в школу
Модна шкільна форма для сучасних дівчаток і хлопчиків підлітків 14 років з фото
Як написати пояснювальну записку зразок написання на роботу і в школу, жіночий каприз
У деяких життєвих ситуаціях вам може знадобитися зразок пояснювальної записки, тому краще заздалегідь мати уявлення, як правильно оформити папір.
Якщо ви хочете знати, які обов’язкові пункти повинні міститися в даній формі ділової переписки, то в цій статті ви отримаєте всі відповіді на питання, що цікавлять, а саме, як написати пояснювальну записку на роботу і в школу.
- Як писати пояснювальну записку?
- Пояснювальна записка на роботу. Зразок при запізненні
- Пояснювальна записка до школи. Зразок в разі пропуску
Як писати пояснювальну записку?
Давайте розберемося, що собою являє пояснювальна записка. Це особлива форма ділового документа, яка використовується в тому випадку, коли потрібна оцінка ситуації, що склалася з усіх боків, і з цієї причини беруться пояснення з учасників інциденту.
Важливо мати уявлення, що пояснювальна — це не одне і те ж, що заява або доповідна. Людина, що пише пояснювальну записку, що не робить ніяких заяв, не вимагає директора розібратися в якійсь спірній ситуації, не робить висновків, а всього лише відображає в письмовій формі стався випадок.
Від працівника можуть зажадати написати пояснювальну записку в таких випадках:
- Прогул.
- Запізнення на роботу.
- Порушення термінів виконання поставленого завдання.
- Невиконання поставленого завдання і т.п
Пояснювальна записка пишеться з використанням типових правил ділового листування:
- Вся викладається інформація повинна бути достовірною.
- Діловий стиль викладу ситуації.
- Відсутність ненормативної і просторічної лексики.
- Стислість викладу.
- Пропозиції шикуються послідовно, логічно, в хронологічному порядку.
- Пояснювальна пишеться від першої особи.
- В кінці документа обов’язково ставиться дата складання і особистий підпис.
Пояснювальна записка на роботу. Зразок при запізненні
Правила складання пояснювальної записки ви вже знаєте, давайте конкретно розберемося, як написати пояснювальну записку на роботу. Зразок складання документа буде виглядати так:
Тепер ви знаєте, що є зразком пояснювальної записки.
Після подачі документа, вона буде розглядатися керівником або посадовою особою, уповноваженою на це.
Після розгляду керівник проставляє резолюцію щодо подальших дій у відношенні співробітника.
Завантажити бланк пояснювальної записки
Якщо директор прийняв рішення про застосування щодо працівника заходів дисциплінарного стягнення, то пояснювальна записка, подана співробітником, буде як доказ прикладена до справи.
Пояснювальна записка до школи. Зразок в разі пропуску
Якщо вам необхідно скласти пояснювальну записку до школи, то у неї не буде істотних відмінностей від зразка, наведеного в якості прикладу раніше.
- Директор школи.
- Класний керівник.
- Завуч.
У верхній частині листа праворуч слід написати, наприклад: «Завуч школи № 15 Пімкіна Юрію Васильовичу». Від кого: «від учня 11-« Б »класу Васечкина Петра Геннадійовича або« від гр. Васєчкін Юлії Володимирівни »в тому випадку, коли пояснювальна записка подається кимось із батьків учня.
Основна частина пояснювальної записки повинна містити роз’яснення обставин, які вимагають пояснень.
Звідси видно, що істотних відмінностей при написанні пояснювальних записок для роботи і школи немає. Головне уточнити, на чиє ім’я складається документ. Як правило, спілкування між школою і батьками при незначних порушеннях внутрішнього розпорядку, йде через класного керівника. В окремих випадках в пояснювальній може вказуватися номер СНІЛС учня, який є документом для здійснення контролю доступу до навчального закладу.
Цікаві новини
Популярні:
Ви плануєте придбати частку в квартирі? Не поспішайте витрачати свої гроші: ваше завдання в першу чергу вивчити всі ризики і дізнатися, як уникнути можливих «підводних каменів». Адже справа в тому, що в угоді купівлі-продажу будуть.
Найчастіше дарують квартири дітям або іншим близьким родичам, прагнучи забезпечити їм майбутнє, забезпечивши житлом. Логічно, що при цьому люди прагнуть зробити все без зайвих витрат і в найбільш простій формі.
Особливості договору дарування При.
Ведення комерційної діяльності вимагає максимальної мобільності і гнучкості. Нерідко для виконання трудової функції співробітникам компанії необхідно використовувати готівку грошові кошти. Вирішити питання допомагає система підзвітності. Організація має право видати відповідальному працівнику гроші з каси. При цьому.
Суспільство складається як і раніше з осередків, іменованих сім’ями. Статут та пріоритети у відносинах між подружжям складаються по-різному, але основою шлюбу були і є відносини довіри, любові, самопожертви, незалежно від форми відносин — законних або цивільних. Живе.
Народження дитини — радісна подія, яка разом з яскравими враженнями приносить батькам і масу клопоту. Держава вимагає повідомити його про появу нового громадянина, тому протягом одного місяця у малюка повинно з’явитися Свідоцтво, на зворотному.
Орендні відносини в поточному Законодавстві регулюються досить детально. У Цивільному Кодексі РФ цього питання присвячена глава 34.
Необхідно відрізняти поняття оренди приміщення в різних суміжних сферах діяльності. Якщо мова йде про житловому приміщенні, то більше.
Відповідно до положень статті 52 Конституції РФ, права кожного громадянина повинні містити можливість отримання захисту від держави в разі замаху на них з боку третіх осіб. Це говорить про те, що особи, котрі порушили ст.
Процес дарування нерухомого майна пов’язаний не тільки з оформленням такої угоди, а й зі сплатою обов’язкового податку, встановленого державою. Не знаючи цього, можна опинитися в неприємній ситуації, коли несподівано прийде великий рахунок від податкової інспекції.
Які програми материнського капіталу діють на території Амурської області? На що дозволено витратити кошти регіонального капіталу і хто має право на їх отримання? На ці та інші питання Ви знайдете відповіді в нашій статті. На.
Кредитування в сучасному світі — актуальна проблематика людства. Адже в кризовий час банки намагаються не видавати незабезпечені кредитні зобов’язання в силу високого ризику.
Найчастіше власники беруть заставні кредити, закладаючи при цьому свою власність. Для отримання.
Стаючи власників квартири, хочеться, щоб і її обслуговування було не тільки те, яке нав’язує ЖЕК, а трохи вище. Наскільки вище? Хоча б настільки, щоб не поспішати знайти сантехніка до 9.30 ранку, інакше після цього часу.
Термін «тимчасова прописка» прийнято застосовувати громадянами в повсякденному житті замість офіційного поняттю — реєстрація за місцем перебування. Розглянемо, для яких цілей і за яких обставин вона оформляється, перерахуємо перелік необхідних документів та порядок дій для.
Схожі статті
Як написати пояснювальну записку до школи про відсутність дитини — записка в школу про відсутність
Як написати автобіографію про себе зразок, приклади, вимоги
Верховный суд Миссури решит, могут ли школьные округа сажать в тюрьму родителей за отсутствующих учеников • Миссури Индепендент
В среду Верховный суд штата Миссури заслушал аргументы по поводу того, должны ли две матери-одиночки быть приговорены к тюремному заключению, потому что их дети пропустили больше дней в школе, чем местные Район разрешен.
Дело сосредоточено на законе штата Миссури об обязательном посещении школы, в котором говорится, что родитель должен следить за тем, чтобы их ребенок посещал «академическую программу на регулярной основе».
Помощник генерального прокурора Шон Макелпранг, представляющий штат, утверждал, что определение «на регулярной основе» означает ежедневное посещение школы по расписанию округа.
«Я должен каждый день ходить в школу? Ответ — да», — сказал он шести судьям Верховного суда в среду утром. «Вы должны ходить в школу каждый день, пока в школе идет сессия».
Эллен Флоттман, общественный защитник, представляющий интересы Кейтлин Уильямс и Тамара ЛаРю, заявила, что закон неконституционно расплывчат и применяется непоследовательно.
«Позиция государства антиродительская. Большинство школьных округов не преследуют этих родителей», — сказал Флоттман в среду. «Школы должны работать с родителями; у них должна быть политика, потому что они хотят, чтобы дети ходили в школу».
«Но это же детсадовец и первоклассник. Неужели отсутствие одного дня в ноябре и одного дня в декабре так сильно повредит образованию этого детсадовца?»
Фон корпуса
Дети Уильямса и ЛаРю посещали школу в Ливанском школьном округе R-III, примерно в часе езды от Спрингфилда.
Уровень бедности в округе составляет 16,1%, согласно данным Бюро переписи населения США, по сравнению с 12,7% в штате Миссури.
В 2021–2022 учебном году шестилетняя дочь Уильямса пропустила 16 дней в школе, прежде чем округ подал заявление о вероятной причине. Судья окружного суда округа Лаклед приговорил Уильямс к семи дням тюремного заключения и добавил к ее досье проступок.
Уильямс вызвала свою дочь из школы по болезни из-за шести прогулов, но школа считает их «подтвержденными», но не «по уважительной причине», и подсчитывает часы и минуты пропущенного учебного времени в соответствии с ее процентом.
Справочник школьного округа, в котором родители отмечают поле, которое они прочитали при онлайн-регистрации, говорит, что родители должны уведомлять школу об отсутствии, но не разъясняет разницу между «подтвержденным» и «уважительным» отсутствием, например, справка врача.
«Мои клиенты действовали неосознанно…. Их вводит в заблуждение школьный справочник и школьная администрация», — сказал Флоттман в среду.
В справочнике также говорится: «Государство обязывает студентов содержать 90% или выше посещаемости каждый год в школе, и что непрерывное и ценное обучение не может происходить без регулярной посещаемости».
Законодательство штата не предписывает посещаемость на уровне 90%, хотя учащиеся, поддерживающие этот уровень посещаемости, вносят больший вклад в аккредитацию школы, заявил в среду Макелпранг.
Mackelprang утверждал в заявлении по делу, что высокая посещаемость способствует финансированию школы.
«Ежедневная посещаемость, даже ежечасная, имеет важные последствия для школ и, соответственно, для всех учеников данной школы», — писал Макельпранг.
Шестилетний сын ЛаРю отсутствовал 13 дней, по словам Флоттмана, и ЛаРю позвонил в школу с объяснением шести из этих отсутствий. Район говорит, что его посещаемость, исходя из количества часов присутствия, составляет чуть менее 80%.
В судебных документах говорится, что ЛаРю назвала следующие причины отсутствия сына: прием у врача, лихорадка, у папы в Айове, еще один прием, проспала и заболела. В документах упоминаются братья и сестры и то, что семья заразилась COVID-19 в течение учебного года.
ЛаРю был приговорен к 15 дням тюремного заключения судьей окружного суда округа Лаклед, отличным от Уильямса, но приговор был изменен на два года испытательного срока.
Аргументы
Аргумент Флоттмана сводился к трем аспектам: родители не знали, что нарушают правила, потому что в справочнике не было указано, что пропуски занятий без врачебных справок не являются уважительными; окружной суд не смог доказать вне всяких разумных сомнений, что отсутствие детей выходило за рамки обычной посещаемости; а закон штата является «неконституционно расплывчатым», поскольку не определяет, что означает «регулярное» посещение.
Она начала спор, заявив, что посещает церковь «регулярно», хотя недавно пропустила службу и запланировала отпуск.
«Государство утверждало, что регулярное означает каждый день», — сказала она, когда судья В. Брент Пауэлл перебил ее.
Пауэлл сказал, что ему понравилась ее церковная аналогия, но спросил, не являются ли правила непосещения чем-то вроде ограничения скорости, когда не каждый, кого поймают на нарушении закона, получает штраф, но офицеры могут по своему усмотрению решать, что слишком далеко.
В ответ Флоттман привел пример, приведенный в отчете Макелпранга, закон штата Висконсин об обязательном посещении школы, в котором говорится, что дети должны посещать школу «регулярно». Апелляционный суд Висконсина определил «регулярно» как «постоянно и единообразно», пишет Макелпранг.
Флоттман сказала, что довод штата также помог ее клиентам, поскольку в законе Висконсина есть «конкретная схема», сказала она в среду.
«Миссури не дает таких указаний родителям», — сказала она.
Судья Мэри Р. Рассел поинтересовалась у Макелпранга, почему законодатели штата Миссури не внесли больше конкретики в закон о посещаемости.
«Почему законодательный орган решил написать это именно так, а не более четко?» она спросила.
«Они просто должны написать это соответствующим образом», — сказал Макельпранг.
«Итак, законодательный орган оставляет на усмотрение местных школьных округов, как обеспечить соблюдение этого слова?» — спросил Рассел, интересуясь определением «регулярной посещаемости». «Как понимать это слово?»
«Вероятно, есть некоторая свобода выбора, когда они пойдут с этим в прокуратуру», — сказал Макельпранг.
Флоттман сказала, что ее беспокоит эта снисходительность, позволяющая школам применять разные стандарты к ученикам.
«Учащиеся, которые берут выходной, чтобы пойти на охоту на оленей, или их родители, которые берут своих детей из школы на неделю, чтобы отправиться в Мир Диснея, не преследуются за это. Так что есть разница между прокурорским усмотрением и произвольным исполнением», — сказала она.
Судья Робин Рэнсом спросил, выдвинула бы она тот же аргумент, если бы это не было уголовным делом.
«Я думаю, что уголовная ответственность за это определенно имеет к этому отношение. Мы говорим о свободе людей, которые просто пытаются сделать все возможное», — сказал Флоттман.
Она заявила, что будет утверждать, что государство должно принять участие в оказании услуг по доставке детей в школу.
Макельпранг сказал, что закон не является «антиродительским». Он сказал, что родители контролируют маленьких детей и имеют возможность обучаться дома или записать их в частную школу.
«Женщины принимают решение о зачислении их в государственную школу, как это сделали родители в этом случае», — сказал он. «Они подчиняются условиям этого закона».
Судьи не могут основывать свое решение на нарушениях школьного учебника, поскольку дело штата состоит в том, что Уильямс и ЛаРю нарушили закон штата.
Эта история была обновлена, чтобы прояснить предысторию дела.
НОВОСТИ ПОДДЕРЖКИ, КОТОРЫМ ВЫ ДОВЕРЯЕТЕ.
Перепись 1940 г.
, общая информация | Национальный архивДополнительные ресурсы переписи 1940 г.
- Как начать свое исследование переписи населения 1940 года
- Указатели и другие вспомогательные средства
- Информационные статьи и онлайн-данные
- Часто задаваемые вопросы о переписи 1940 г.
Часть 1: Общая информация
Данные переписи населения 1940 г. были опубликованы в цифровом виде 2 апреля 2012 г.
Цифровые изображения доступны бесплатно в учреждениях NARA по всей стране через наши общедоступные компьютеры, а также на персональных компьютерах через Интернет.
Данные переписи 1950 года и более поздние недоступны для публичного использования из-за установленного законом 72-летнего ограничения доступа по соображениям конфиденциальности. (92 Stat. 915; Public Law 95-416; 5 октября 1978 г.). Если вам нужна информация о себе или об умершем человеке из переписи 1950 года или более поздней,
заполнить форму BC-600 от
Бюро службы поиска возраста переписи населения или напишите по адресу: Бюро переписи населения США, Национальный центр обработки данных, 1201 East 10th St.
, Jeffersonville, IN 47132.
Увеличить
Оригинал бланка Федеральной десятилетней переписи населения 1940 года.День переписи был 1 апреля 1940 года.
- Форма переписи населения 1940 г.
- Заданные вопросы
- Символы и пояснения
Формы переписи 1940 г.
Анкета переписи 1940 года была напечатана на бумаге размером 23 3/4 дюйма на 12 1/2 дюйма. Эти двусторонние формы предусматривали место для 40 записей с каждой стороны плюс две дополнительные строки для 5% выборочных вопросов. Оборотная сторона была идентична, за исключением того, что строки были пронумерованы от 41 до 80, а номера строк выборки были другими.
Посмотреть пустой Форма переписи 1940 года.
Распечатать Образец переписи 1940 г. (разрешенный размер).
Вопросы, заданные по переписи 1940 года
Многие вопросы переписи 1940 года являются стандартными: имя, возраст, пол и раса, образование и место рождения.
Но перепись 1940 года также ставит много новых вопросов. Инструкции просят счетчика ввести [обведенный x] после имени человека, предоставившего информацию о семье; работало ли лицо в CCC, WPA или NYA на неделе с 24 по 30 марта 19 г.40; и доход за 12 месяцев, закончившихся 31 декабря 1939 г. В 1940 г. также есть дополнительный график для двух имен на каждой странице. В дополнительном списке указывается место рождения отца и матери человека; обычное занятие человека, а не только то, чем он занимался в течение недели с 24 по 30 марта 1940 г.; и для всех женщин, которые состоят или были замужем, была ли эта женщина замужем более одного раза и возраст при первом браке.
Полный список вопросов следующий:
Адрес:
- Улица, проспект, дорога и т. д.
- Номер дома (в городах).
Данные домохозяйства:
- Номер домохозяйства в порядке посещения.
- Дом в собственности (O) или в аренде (R).
- Стоимость дома, если он находится в собственности, или ежемесячная арендная плата, если он сдается в аренду.
- Это домохозяйство живет на ферме? (Да или нет).
Имя:
- Имя каждого лица, обычное место жительства на 1 апреля 1940 г. находился в этом домовладении. Обязательно включите:
- Лица, временно отсутствующие в домашнем хозяйстве. Напишите «Аб» после имен таких лиц.
- Дети до 1 года. Напишите «Младенец», если ребенку не было дано имя.
- Введите X после имени лица, предоставляющего информацию.
- Лица, временно отсутствующие в домашнем хозяйстве. Напишите «Аб» после имен таких лиц.
Связь:
- Отношение этого лица к главе семьи в качестве жены, дочери, отца, свекрови, внука, жильца, жены жильца, слуги, наемного работника и т. д.
Личное описание:
- Пол — мужской (М), женский (Ж).
- Цвет или раса.
- Возраст на момент последнего дня рождения.
- Семейное положение — Холост (S), Женат (M), Вдовец (Wd), Разведен (D).
Образование:
- Посещали школу или колледж в любое время с 1 марта 1940 г.? (Да или Нет)
- Завершен высший класс школы.
Место рождения:
- Если вы родились в США, укажите штат, территорию или владение. Если родился за границей, укажите страну, в которой находилось место рождения 1 января 1937 года. Отличить канадско-французское от канадско-английского и ирландское свободное государство (Эйр) от северной Ирландии.
Гражданство:
- Гражданство иностранца.
Место жительства, 1 апреля 1935 г.:
ГДЕ ЭТОТ ЧЕЛОВЕК ПРОЖИВАЛ 1 АПРЕЛЯ 19 ГОДА35? Для лица, которое на 1 апреля 1935 г. проживало в том же доме, что и в настоящее время, впишите в графу 17 «Тот же дом», а для проживающего в другом доме, но в том же городе, впишите «Тот же дом».
место», оставив Cols. 18, 19 и 20 пусты в обоих случаях. Для лица, проживавшего в другом месте, введите город, округ и штат, как указано в Инструкции. (Введите фактическое место жительства, которое может отличаться от почтового адреса.)
- Город, поселок или деревня с населением 2500 и более человек. Введите «R» для всех остальных мест.
- уезд.
- Штат (или территория или иностранное государство).
- На ферме? (Да или нет).
Лица 14 лет и старше — Статус занятости:
- Был ли этот человек НА РАБОТЕ за вознаграждение или прибыль в частном или неэкстренном правительстве? работать в течение недели 24-30 марта? (Да или нет).
- Если нет, то работал ли он или был назначен на общественные АВАРИЙНЫЕ РАБОТЫ (WPA, NYA, CCC и т. д.) в течение недели с 24 по 30 марта? (Да или нет).
Если он не на работе и не назначен на работу в чрезвычайных ситуациях. («Нет» в Кол. 21 и 22).
- Этот человек ИЩАЛ РАБОТУ? (Да или нет).
- Если он не искал работу, БЫЛ ли он РАБОТУ, бизнес и т. д.? (Да или нет).
Для лиц, ответивших «Нет» на вопросы 21, 22, 23 и 24.
- Укажите, занимается ли работа по дому (H), учеба в школе (S), неспособность работать (U) или другое (Ot).
Если в частном или неаварийном правительстве. работа. «Да» в кол. 21.
- Количество отработанных часов в неделю с 24 по 30 марта 1940 г.
Если вы ищете работу или назначены на работу в чрезвычайных ситуациях. («Да» в Кол. 22 или 23).
- Продолжительность безработицы до 30 марта 1940 г. — в неделях.
Род занятий, отрасль и класс работника:
Для лица на работе, назначенного на общественную экстренную работу или с работой («Да» в столбцах 21, 22 или 24), введите настоящее занятие, отрасль и класс работника. Для лица, ищущего работу («Да» в столбце 23): а) если у него есть предыдущий опыт работы, введите последнее занятие, отрасль и класс рабочего; или б) если у него нет предыдущего опыта работы, введите «Новый работник» в столбце 28 и оставьте столбцы.
29 и 30 пустые.
- Род занятий: Торговля, профессия или особый вид работы, например, прядильщик рам, продавец, рабочий, нагреватель заклепок, учитель музыки .
- Отрасль: Промышленность или бизнес, например, хлопчатобумажная фабрика, розничная торговля бакалейными товарами, ферма, верфь, государственная школа .
- Класс рабочего.
- Количество отработанных недель в 1939 г. (эквивалентно неделям полного рабочего дня).
Доход в 1939 г. (за 12 месяцев, закончившихся 31 декабря 1939 г.):
- Сумма полученной денежной заработной платы или оклада (включая комиссионные).
- Получало ли это лицо доход в размере 50 долларов или более из других источников, помимо денежной заработной платы или жалованья? (Да или нет).
- Номер графика фермы.
Дополнительные вопросы 35–50:
Для лиц, перечисленных в строках 14 и 29[около 5% выборки населения]
- Имя.
Для лиц всех возрастов:
Место рождения отца и матери
Если вы родились в Соединенных Штатах, укажите штат, территорию или владение. Если вы родились за границей, укажите страну, в которой место рождения находилось 1 января 1937 года. Различайте: Канада-французы от Канады-англичан и Ирландское свободное государство от Северной Ирландии.
- Отец.
- Мать.
Родной язык (или родной язык):
- Язык, на котором говорят дома в раннем детстве.
Ветераны:
Является ли этот человек ветераном вооруженных сил Соединенных Штатов; или жена, вдова или ребенок ветерана до 18 лет?
- Если да, введите «Да».
- Если ребенок, отец-ветеран умер? (Да или Нет)
- Война или военная служба.
Социальное обеспечение:
- Имеет ли это лицо федеральный номер социального страхования? (да или нет)
- Были ли произведены отчисления на федеральное страхование по старости или пенсионные отчисления из заработной платы этого человека в 1939 году? (Да или Нет)
- Если да, то производились ли удержания из (1) всей, (2) половины или более, (3) части, но менее половины, заработной платы или жалованья?
Обычная профессия, отрасль и класс работника:
Укажите ту профессию, которую человек считает своей обычной профессией и на которой он физически способен работать.
Если человек не может это определить, укажите ту профессию, по которой он работал дольше всего в течение последних 10 лет и по которой он физически способен работать. Введите также обычную промышленность и обычный класс рабочих. Для лица без предыдущего опыта работы укажите «Нет» в столбце 45 и оставьте столбцы 46 и 47 пустыми.
- Обычное занятие.
- Обычная промышленность.
- Обычный класс рабочего.
Для всех женщин, состоящих или состоявших в браке:
- Эта женщина была замужем более одного раза? (Да или Нет)
- Возраст вступления в первый брак.
- Число когда-либо рожденных детей (без учета мертворождений).
Символы и пояснения
| Номер столбца и Заголовок | Используемые коды | Код Значение |
|---|---|---|
| Колонка 10: Цвет или раса | W Neg In Chi Jp Fil Hin Kor | Белый Негр Индиец Китайец Японец Филиппинец Индус Кореец |
| Столбец 11: Возраст в последний день рождения | 12/11 12/10 9/12 8/12 7/12 6/12 5/12 4/12 3/12 2/12 1/12 | апрель 1939 май 1939 июнь 1939 июль 1939 август 1939 сентябрь 1939 октябрь 1939 ноябрь 1939 декабрь 1939 январь 1940 9 0187 февраля 1940 г.  |
| Столбец 14: Высшая оценка школы Оконченная школа | 0 от 1 до 8 от H-1 до H-4 от C1 до C4 C-5 | Нет Начальная школа, с 1-го по 8-й класс Средняя школа, с 1-го по 4-й класс Колледж, с 1-го по 4-й год Колледж, 5-й год или более |
| Графа 16: Гражданство иностранного происхождения | Na Pa Al Am Cit | Натурализованный Имеющий первые документы Иностранец Гражданин США, родившийся за границей |
| Столбцы 30 и 47: Класс рабочего | PW GW E OA NP | Наемный работник на частной работе Наемный работник на государственной работе Работодатель Работающий на свой счет Неоплачиваемый семейный работник |
| Колонка 41: Война или Военная служба | W S SW Откл. About the Author Related Posts |
