Равнодушие – это душевная подлость
(355 слов) Как часто человек, не желая утруждать себя лишними заботами, отмахивается от того, кто нуждается в его поддержке. Казалось бы, он не сделал ничего дурного, но на самом деле это не так. Порой отсутствие сочувственного взгляда и доброго слова лишает отчаявшегося человека веры в будущее. Это безверие может оказаться определяющим в его дальнейшей судьбе, однако она может быть безразлична окружающим. Так вправе ли мы назвать это безразличие подлостью?
Многие писатели сочли необходимым привлечь внимание к вопросу о нехватке отзывчивости, присущей обществу. Вспомним роман-эпопею Льва Николаевича Толстого «Война и мир». Князь Андрей Болконский недавно женился. Его супруга – полная противоположность ему по характеру и жизненным взглядам. В молодой семье царит непонимание и холодность. Лиза мечтает о веселой жизни в Петербурге, а Болконского занимают мысли о военной славе. Он увозит беременную жену к отцу в деревню, а сам присоединяется к русской армии.
В рассказе Л.Н. Андреева «Кусака» дачники находят брошенную собаку. Они ласкают и подкармливают ее. Постепенно она привыкает к ним и готова забыть прежнее жестокое обращение и преданно служить доброй семье, стать другом их дочери. Проходят теплые весенние и летние дни, наступает осень, Леля и ее родители собираются возвращаться в город. Собаку им там держать негде, и они оставляют ее на даче, на произвол судьбы. Их нельзя обвинить в злобе или ненависти по отношению к животному, они просто забывают ее. Страдания собаки, ее печаль не тронули их. Что с ней будет дальше, мы не знаем, но все же считаем, что снова обманывать ее лаской и бросить – душевная подлость человека.
В заключении хотелось бы ответить на поставленный вопрос и сказать, что равнодушие в полной мере можно назвать душевной подлостью, так как всегда в большей степени от него страдают окружающие, и порой вред, нанесенный им, необратим. Не всегда проявившего холодность настигает осознание того, насколько гнусными оказались последствия его поступка, но и безнаказанным безразличие тоже не остается.
Автор: Полина Матвеюк
Интересно? Сохрани у себя на стенке!Равнодушие — душевная подлость — TajInfo.Org
Просмотры: 2 654
Фото: Азия Плюс
Здесь вам не равнина,
Здесь климат иной,
Здесь сходят лавины одна за одной.
«В 1968-1969 годах высота снежного покрова в Горно-Бадахшанской автономной области достигала одного метра. Последние три десятилетия в некоторых районах области высота снежного покрова не превышала пятидесяти сантиметров. В этом году в Хороге тоже выпал рекордный за последние полвека снег – его толщина составила пятьдесят семь сантиметров», – сообщила в беседе с Радио Озоди руководитель Гидрометцентра Таджикистана Джамиля Байдуллоева. По её словам, в областном центре ГБАО зафиксирована и самая холодная за последние десятилетия погода: столбик термометра в Хороге опускался до двадцати четырёх градусов, а на перевалах Анзоб и Шахристон толщина снега превысила один метр.
Погодные условия нынешнего осенне-зимнего периода в Республике Таджикистан оказались аномальными. За этот период в горных районах страны в виде дождя и снега выпало на 140-170% выше нормы осадков. В феврале, согласно прогнозам синоптиков, температура воздуха снизится, ожидается выпадение осадков значительно выше нормы, в некоторых горных районах чрезмерная высота снежного покрова может стать причиной угрозы лавиноопасности. На горных перевалах сохраняется опасность схода новых снежных лавин.
«В этой связи КЧС убедительно просит граждан воздержаться от поездок, походов на лавиноопасные участки, быть бдительными и осторожными», — сообщает пресс-служба Комитета по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям при правительстве Таджикистана
По словам пресс-секретаря Комитета по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям при правительстве Таджикистана Умеды Юсуповой, за последние несколько суток на территории страны сошло более 40 снежных лавин. Более двух сотен машин оказались заблокированы в снежных «капканах», движение транспорта между Душанбе и Худжандом было временно прервано. После этого Минтранс РТ ввел график движения автомобилей до полной расчистки трассы и устранения последствий схода лавин. Пока проехать из Душанбе в Худжанд можно только по чётным дням недели, а обратно — по нечётным. А административный центр ГБАО уже вторую неделю находится в транспортной изоляции.
В результате проведённых работ с 28 по 29 января 2017 года были эвакуированы около 800 человек, 50 грузовых и 150 легковых автомобилей. «Среди эвакуированных много женщин, стариков и детей, некоторые до сих пор пребывают в шоковом состоянии», – отметила Умеда Юсупова.
Как сообщили «Азия Плюс» в таджикском филиале компании IRS, обслуживающем автотрассу Душанбе-Чанак, в настоящее время из-за схода новых лавин временно приостановлено движение автотранспорта на участке автодороги с 48-го по 73-й км (от местечка Хушёри до перевала Майхура). Сейчас там работает дорожная техника.
По словам исполняющего обязанности начальника Штаба по чрезвычайным ситуациям и гражданской обороне области Гулши Насиллоева, по другим направлениям – Хорог-Мургаб и Хорог-Ишкашим – из-за схода новых лавин движение транспорта остаётся парализованным. Продолжающийся обильный снегопад тормозит процесс очистки основных транспортных сообщений и дорог местного значения, а также серьёзно усложняет работу по обеспечению безопасного продвижения людей.
МИД Республики Таджикистан обратился к дипломатическим представительствам и международным организациям с призывом о помощи в ликвидации последствий схода снежных лавин в горных регионах страны.
Как говорил Монтгомери Отуотер, известный американский исследователь лавин:
«Снег – это снег, где бы он ни падал, а лавины говорят на всемирном языке насилия… Если и есть что-то общее во всех встречах человека с лавиной, то это – полная неожиданность для жертвы…».
Напомним, что в результате схода снежных лавин на трассу Душанбе-Худжанд и в Горном Бадахшане есть жертвы. В частности, в ходе операции по спасению людей, оставшихся под лавиной на горном участке трассы Душанбе — Худжанд — Чанак, героически погиб 24-летний старшина милиции Саюмарс Гулмадов. Его тело было обнаружено спустя двое суток. Кроме того, есть данные о нескольких других погибших, о которых власти умалчивают.
В наш надменный век потребления и равнодушия, когда с экранов и рекламных стендов нам предлагают брать от жизни всё и бежать наперегонки к каким-то мнимым целям, наверное, не очень понятно будет, зачем и как это вообще возможно – отдать саму жизнь.
Отдать, не задумываясь и не сожалея, отдать, чтобы эта жизнь была у других, зная, что твоя жизнь завершена и смерть неминуема. Фото из facebookСамоотверженность — как ее объяснить? Для чего и почему в самые тяжёлые и страшные времена, когда, кажется, нет ни сил, ни надежды, когда естественным для любого человека является желание только выжить, почему есть те, кто вопреки всему идет и отдаёт самое главное – свою жизнь? Думаю, это благородство души, которое не даёт возможность пройти мимо чужой беды, умение сострадать, способность сопереживать и не быть равнодушным. Ведь, как сказал известный классик: «Равнодушие – душевная подлость».
Беда, однако, в том, что представителей власти РТ, увы, совершенно не тронули несчастье пострадавших и горечь утраты семей погибших. Они даже не удосужились публично выразить людям соболезнования и слова сочувствия. В принципе, это уже и не удивляет: их души и сердца никогда не откликались на народные беды. «Счастливые глухи к добру», – утверждал великий классик Н.
«…Счастливый чувствует себя хорошо только потому, что несчастные несут свое бремя молча, и без этого молчания счастье было бы невозможно. Это общий гипноз. Надо, чтобы за дверью каждого довольного, счастливого человека стоял кто-нибудь с молоточком и постоянно напоминал бы стуком, что есть несчастные, что, как бы он ни был счастлив, жизнь рано или поздно покажет ему свои когти, стрясётся беда — болезнь, бедность, потери, и его никто не увидит и не услышит, как теперь он не видит и не слышит других». (Антон Павлович Чехов) .
У нас, в Таджикистане, как и во многих других государствах, к сожалению, в силу традиции президентская власть возвысилась над всеми: псевдомонарх стал местным божком, а простёртый перед ним его народ — нулём. Произвол стал единственным законом правителей, а неограниченная власть и жажда наживы – предметом всех их желаний. И это сделало правительство безучастным к бедам своего народа. «Богатый не знает трудностей бедного, сытый – мучений голодного. Тот, кто всем удовлетворён, — неумолим. Сытый голодного не разумеет. Баловни судьбы ничего не хотят знать, они отгородились от несчастных. На пороге их рая, так же как на вратах ада, следовало бы написать: «Оставь надежду навсегда». (Виктор Гюго).
Таким образом, история неумолимо повторяется в самых страшных проявлениях, и человечество, а вернее те, кто им правит, к сожалению, не извлекают из неё никаких уроков. А за небрежение и забывчивость история жестоко карает.
Дабы не уподобиться представителям нашей бездушной верховной власти, от своего лица и от имени моих коллег выражаю наши искренние и глубокие соболезнования семьям погибших и слова поддержки и сочувствия пострадавшим. Мы не только помним безвременно ушедших, мы скорбим о них. Это наша общая боль. Она должна нас ещё больше сплотить.
Дай Бог, чтобы у нашего народа, у каждой семьи, у каждого человека впредь никогда не было новых поводов для скорби!
Бахром Мусабаев, специально для TajInfo.Org
Равнодушие и отзывчивость. Итоговое сочинение по литературе
Человеческое равнодушие есть, на мой взгляд, самое опасное явление. Безучастное, пассивное отношение к окружающим, ко всему происходящему в мире – эти атрибуты равнодушия являются началом вселенского зла. Насколько равнодушны мы сегодня к бедам и проблемам многих людей?! Об этом трудно судить. Мы озабочены только своими проблемами. Но есть интересные факты, которые свидетельствуют о нашем участии, отзывчивости по отношению к другим людям. Например, сбор средств на лечение детям, нуждающимся в дорогостоящей помощи. Хотя нельзя считать эти факты всеобщим явлением, говорят, что к упавшему на улице человеку не подойдет девять человек из десяти. Такая проблема была и в прошлом и в позапрошлом веке. Об этом написаны книги.
В романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» главный герой Раскольников Родион Романович показан как человек неравнодушный ко всему происходящему вокруг него. Встреча с Мармеладовым, участие в судьбе пьяной девочки, бредущей по бульвару в центре Петербурга, эпизод с утопленницей – все эти фрагменты романа доказывают нам глубокое сочувствие главного героя к судьбам окружающих его людей, пусть даже и посторонних. Но ведь именно через встречу с Мармеладовым Раскольников знакомится с Сонечкой – девушкой, ставшей его судьбой. Его сочувствие к бедам и страданиям обездоленных людей доказывает его глубокую и сильную натуру. Особенно сильно показана отзывчивость Раскольникова в эпизоде чтения письма матери: когда он узнал о всех бедах и проблемах своей матери и сестры, его лицо исказила страшная «змеившаяся усмешка», пряди волос прилипли к потному лбу! Это ли не показатель неравнодушия к судьбам людей!
Совсем по-другому ведёт себя герой рассказа Е. Габовой «Не пускайте рыжую на озеро». Да, он не любил девочку, являющуюся изгоем в классе, ему не нравились её волосы, одежда, её явная беднота, но в глубине души он понимал, что это не повод травить человека. Однако он не пытался противостоять своим одноклассникам, он не пробовал заступиться за девочку, которая была ненавистна всем. Тот поступок, который отделил судьбы учеников девятого класса и Светки-рыжухи, стал для героя отсчётом проявления равнодушия. Друг, который выбросил сумку Светки за борт отплывающего корабля, наверное, никогда не встретил больше в этой жизни рыжую. А вот герой-рассказчик встретил девочку, которую так подло предал, промолчав, не заступившись за неё. Её появление стало тем катализатором совести, который будет напоминать, что равнодушие – душевная подлость!
Жизнь сталкивает всех нас с ситуацией, когда надо сделать выбор, и хорошо, если этот выбор в пользу отзывчивости, способности прийти на помощь другому. Тогда мы имеем право на звание человека.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №29
Мне посчастливилось работать над проектом «Честь имею» ! В течение трёх лет мы с учащимися 8 Е класса трудились над реализацией этого полезного, поучительного и воспитательного проекта.
Мы, я думаю, добились хороших результатов. Научились быть по- настоящему честными , отзывчивыми и добропорядочными людьми . А что же такое честь ? И работать мы начали с мультипликационного фильма «Винни Пух». Ведь он очень любил себя! И было за что! Он никогда не брал у пчёл весь их мёд, а только половину и всегда делился с бездомными медвежатами! И чем же это не великодушие ! А каким он был гостеприимным ! Себя как он любил! Гордился собой, и у него была своя Винни-Пуховская честь! Таким образом , я подвела учащихся к честности, благородству .
Проводили анкетирование на тему «Честь, совесть, достоинство» , просмотрели фильм Ольги Дубовой «За други своя». Затем обсуждали , спорили , доказывали и , конечно , предлагали . Была разобрана важная тема «Что значит жить по совести?» совместно с учащимися МБОУ школы № 9. С большим удовольствием наши гости принимали участие в обсуждении такой важной темы !А самое главное мы пришли к выводу, что совесть-это душевная чистоплотность, а равнодушие — душевная подлость . Ребята очень бурно обсуждали , приводили примеры из жизни, разбирали ситуации , выполняли интересные задания . Гости ушли от нас довольные, вооруженные честью, совестью, достоинством , благородством ! Заключительным мероприятием нашего проекта стал круглый стол. В тесной и доброжелательной обстановке, за чашкой чая, участники объединения «Честь имею» провели диалог на тему «Крепка семья –крепка Отчизна». Действительно, проект имеет огромное значение и большую воспитательную ценность .И эти замечательные встречи учащихся на внеклассных занятиях , пропитанные добром , милосердием, любовью и теплом никого не оставили равнодушными ! Проект удался !
Руководитель проекта «Честь имею» Нугманова З.С.
Ответы к вопросам для подготовки к олимпиаде по литературе 11 класс
МИНИСТЕРАСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АВТОНОМНОЙ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
Задания ІІІ этапа Всеукраинской олимпиады по русскому языку и литературе
11 класс 22 февраля 2014 г.
Литературный тур (максимальная оценка 50 баллов)
Задание 1 (2 балла)
Прочитайте текст. Ответьте на вопросы.
1. Непоколебимо было жизненное кредо Толстого, которому он никогда не изменял: «Чтобы жить честно, надо рваться, путаться, биться, ошибаться, начинать и опять бросать, и опять начинать, и вечно бороться и лишаться, а………… — душевная подлость». Это кредо является правилом жизни и положительных героев романа « Война и мир».
Что (по Толстому) является «душевной подлостью»? (Равнодушие? Терпение? Эгоизм? Спокойствие?)
2. Рисуя этого персонажа в романе «Война и мир», Л.Н. Толстой показал его не только жестоким бретером (человеком, готовым драться на дуэли по всякому поводу) и расчетливым человеком, но и нежным сыном и братом.
Кто этот персонаж? Назовите фамилию и имя.
Ответ:
1. Спокойствие (1 балл).
«… А спокойствие — душевная подлость. От этого-то дурная сторона нашей души и желает спокойствия, не предчувствуя, что достижение его сопряжено с потерей всего, что есть в нас прекрасного, не человеческого, а оттуда».
2. Долохов (0,5 балла). Федор (0,5 балла).
1
Задание 2 (3 балла)
Прочитайте отрывки из текстов.
Назовите произведение и автора.
1. С полверсты он прошел полем. Кладбище обозначалось вдали темной полосой, как лес или большой сад. Показалась ограда из белого камня, ворота… При лунном свете на воротах можно было прочесть: «Грядет час в онь же…» ( ОН) вошел в калитку, и первое, что он увидел, это белые кресты и памятники по обе стороны широкой аллеи и черные тени от них и от тополей; и кругом далеко было видно белое и черное, и сонные деревья склоняли свои ветви над белым. Казалось, что здесь было светлей, чем в поле; листья кленов, похожие на лапы, резко выделялись на желтом песке аллей и на плитах, и надписи на памятниках были ясны. На первых порах (ЕГО) поразило то, что он видел теперь первый раз в жизни и чего, вероятно, больше уже не случится видеть: мир, не похожий ни на что другое, — мир, где так хорош и мягок лунный свет, точно здесь его колыбель, где нет жизни, нет и нет, но в каждом темном тополе, в каждой могиле чувствуется присутствие тайны, обещающей жизнь тихую, прекрасную, вечную. От плит и увядших цветов, вместе с осенним запахом листьев, веет прощением, печалью и покоем…
И точно опустился занавес, луна ушла под облака, и вдруг всё потемнело кругом. Он едва нашел ворота, — уже было темно, как в осеннюю ночь, — потом часа полтора бродил, отыскивая переулок, где оставил своих лошадей. « Я устал, едва держусь на ногах», — сказал он Пантелеймону. И, садясь с наслаждением в коляску, он подумал: «Ох, не надо бы полнеть!»
2. И все остановились, не желая облегчить участь того, кто делал им зло, не желая убивать его. Остановились и смеялись над ним. А он дрожал, слыша этот смех, и все искал чего-то на своей груди, хватаясь за нее руками. И вдруг он бросился на людей, подняв камень. Но они, уклоняясь от его ударов, не нанесли ему ни одного, и когда он, утомленный, с тоскливым криком упал на землю, то отошли в сторону и наблюдали за ним. Вот он встал и, подняв потерянный кем-то в борьбе с ним нож, ударил им себя в грудь. Но сломался нож — точно в камень ударили им. И снова он упал на землю и долго бился головой об нее. Но земля отстранялась от него, углубляясь от ударов его головы. « Он не может умереть!» — с радостью сказали люди.
3. Как это случилось, он и сам не знал, но вдруг что-то как бы подхватило его и как бы бросило к ее ногам. Он плакал и обнимал ее колени. В первое мгновение она ужасно испугалась, и все лицо ее помертвело. Она вскочила с места и, задрожав, смотрела на него. Но тотчас же, в тот же миг она все поняла. В глазах ее засветилось бесконечное счастье; она поняла, и для нее уже не было сомнения, что он любит, бесконечно любит ее и что настала же, наконец, эта минута…
Они хотели было говорить, но не могли. Слезы стояли в их глазах. Они оба были бледны и худы; но в этих больных и бледных лицах уже сияла заря обновленного будущего, полного воскресения в новую жизнь. Их воскресила любовь, сердце одного заключало бесконечные источники жизни для сердца другого.
Ответ:
5.1. А.П. Чехов «Ионыч»
5.2. М. Горький «Старуха Изергиль»
5.3. Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»
2
Задание 3 (12 баллов)
Опираясь на присутствующие в текстах аллюзии, установите, чьи портреты-характеристики создает Игорь Северянин в стихотворениях из сборника сонетов «Медальоны». Назовите первое и последнее произведение (сборники) этих авторов.
1.
Послушница обители Любви
Молитвенно перебирает четки.
Осенней ясностью в ней чувства четки.
Удел — до святости непоправим…
2.
Его улыбка — где он взял ее? —
Согрела всех мучительно влюбленных,
Униженных, больных и оскорбленных.
Кошмарное земное бытие…
3.
Он в жизнь вбегал рязанским простаком,
Голубоглазым, кудреватым, русым,
С задорным носом и веселым вкусом,
К усладам жизни солнышком влеком…
4.
Путь конквистадора в горах остер.
Цветы романтики над ним нависли.
И жемчуга на дне — морские мысли —
Трехцветились, когда ветрел костер.
Откуда берется равнодушие. Плевать на стариков и детей. Откуда берётся равнодушие к слабым? Чтобы избавиться от равнодушия нужно научиться
Приветствую читателей сайта “Сам себе Психолог”! Вопрос от Елены: Скажите пожалуйста, когда обида переходит в равнодушие это нормально? Это ведь лучше, чем , ведь так? Но в душе при этом, всё равно, как будто что-то умирает или замирает. Откуда берётся равнодушие и нужно ли с ним что-то делать?
Хороший вопрос небезразличного человека!:) Действительно, многие люди, после того как обижаются – закрывают своё сердце, запихивают обиду поглубже в себя, не зная, что ещё можно с ней сделать, и становятся равнодушными, а затем и чёрствыми людьми.
Что такое Равнодушие и Безразличие
Равнодушие – потеря в сердце ценности чего-то значимого, хорошего и по-настоящему ценного, сердечная закрытость.
Из Википедии: Равнодушие – состояние равнодушного человека, безучастное, лишенное интереса, пассивное отношение к окружающему. А безразличие это уже больше внешнее проявление внутреннего равнодушия.
Когда сердце заражено равнодушием, в нём постепенно умирают все светлые чувства, чистая радость, и оно постепенно черствеет, каменеет. Это то, к чему равнодушие приводит всегда. Не просто так говорят “Равнодушие – душевная подлость”. А когда сердце человека становится полностью равнодушным, теряет чувствительность – разрушается связь с собственной Душой, а значит и с тоже. Это делает его жестоким и он становится способен на злые поступки.
А начинается всё, как раз таки с той самой пресловутой обиды, которая вначале кажется вполне безобидной – “ну чуть чуть по обижаюсь, ничего же в этом нет страшного…”. Оказывается, ещё как есть.
Если не хотите, чтобы ваше сердце полностью зачерствело, конечно, с равнодушием нужно что-то делать.
Как избавиться от равнодушия?
Чтобы избавиться от равнодушия нужно научиться:
- Не обижаться, потому что – всегда сам себе самый большой враг.
- Не прятать обиду глубоко внутри, а быстро выбрасывать её, прощаться с ней. Это умение ни минуты не держать в себе зло.
- Раскрывать в себе , ценить то, что дано Судьбой и Богом и быть благодарным за это.
Это не всегда это бывает просто, но игра и усилия стоят свеч, потому что живое сердце наполненное светлыми чувствами – делает человека счастливым, а зачерствевшее равнодушное сердце с задавленными накопленными обидами – превращает жизнь человека в сплошной ад при жизни.
Так что выбирать вам, за что вы сражаетесь и чем наполняете своё сердце!
Но часто бывает так, что найти и вытащить корень равнодушия самому очень сложно, даже невозможно, особенно если сильно болит Душа. Тогда самое лучшее это обратиться за помощью к хорошему , который сможет и первопричину душевной занозы определить и выдернуть её. Если вам нужен контакт Целителя для работы – .
Так же читайте
В том, что у блокадницы не было умысла красть злосчастные 3 пачки масла, убеждают кадры с видеокамер в магазине. Таковы же предварительные выводы Генпрокуратуры России.
Когда пенсионерку остановили сотрудники магазина, она предложила оплатить масло, но охрана предпочла вызвать полицию. «Совсем пожилая женщина, наверное, надо было всё-таки в полицию не обращаться», «…у нас работает 260 тыс. человек, это не мои дети, а жители, которых воспитали мы с вами» — так отреагировал на действия владелец сети магазинов С. Галицкий в своём микроблоге. А после того как началось обсуждение, ещё и обвинил прессу в том, что СМИ несут чушь. Но не осудил охранников и продавцов!
За последние несколько недель случаев равнодушия к самым слабым уже десятки.
Ногти или сын?
«Красота требует жертв» — видимо, именно этим принципом руководствовалась 29-летняя петербурженка Ирина Скопцова , решив посетить на днях салон красоты. А маленького сына оставила в машине. По данным следствия, полуторагодовалый малыш провёл в неотапливаемом салоне 3,5 часа! Но если бы на этом злоключения малыша закончились! Автомобиль, припаркованный в запрещённом месте, эвакуировали сотрудники ГИБДД. Из-за тонированных стёкол они не разглядели спящего мальчика! В отношении нерадивой мамаши возбуждено уголовное дело по ст. 125 УК РФ (оставление в опасно-сти). Примечательно, что сама Скопцова виноватой себя не считает. По её мнению, ответственность на себя должны взять власти Санкт-Петербурга за дефицит мест для легальной парковки в центре города.Смерть за проезд
С особым рвением выполняют работу некоторые кондукторы и водители. Не хватает денег на проезд? Вон из автобуса! В мороз и темень на безлюдную дорогу могут выбросить пенсионера, инвалида, маленького ребёнка. В декабре 2014 г. в Череповце выгнали на улицу 10-летнюю девочку, у которой вместо школьного проездного оказался студенческий (кассир при продаже перепутала, а ребёнок не обратил внимания). «Она маленькая ростиком и одна никогда не ходила в темноте. Слава богу, что с дочкой ничего не случилось!» — написала её мама в соцсетях. Череповецкого кондуктора отстранили от работы на 7 (!) дней. А в январе 2015 г. в Сургуте кондуктор высадила из автобуса ребёнка в 30-градусный мороз, решив, что его проездной без справки из школы недейст-вителен. Школьник сильно замёрз. Увы, подобные ситуации не всегда заканчиваются благополучно. Ребёнка из Нижегородской обл., которого высадили из автобуса, насмерть сбила электричка.
«Циничное» ДТП
30 января страшное ДТП произошло в Краснодаре. Водитель троллейбуса тронулся с места, на ходу закрывая двери. Восьмилетний школьник, пытавшийся в это время войти в салон, потерял равновесие и выпал на улицу. Его руку зажал дверной механизм. Троллейбус тащил ребёнка 65 м!
Спас малыша очевидец, проезжавший мимо на своём авто, — сообщил «АиФ» Артём Коноваленко, официальный представитель УМВД по Краснодару. — Он преградил путь троллейбусу своим автомобилем. Выскочив из машины, мужчина бросился к мальчику, начал вызывать экстренные службы. С переломом берцовой кости, повреждением почек ребёнок находится в больнице. Главный городской перевозчик Алексей Князев связался с мамой мальчика, принёс свои извинения лишь после того, как о случившемся рассказали все СМИ. В официальном комментарии он сообщил, что в боковое зеркало троллейбуса нельзя увидеть человека ростом ниже 150 см…
95 roliga grejer du kan fråga Siri om
Siri funkar väl sådär för svenska förhållanden men hon utvecklas ständigt. Hon är i alla fall bra på att ringa upp folk när jag är på språng med lurarna på. En annan sak hon är bra på är sköna partytrick. Testa att fråga eller be henne om något av nedanstående:
Beam me up, Scotty!
Where do babies come from?
What is July 27?
Tell me a story
Tell me a joke
Knock knock
What does the fox say?
What is the meaning of life?
Sing a song
Please sing me a song
Who’s on first?
How much wood could a woodchuck chuck if a woodchuck could chuck wood
Open the pod bay doors, HAL (request this several times)
What’s the secret of the universe?
I need to hide a body
When will pigs fly?
When will hell freeze over?
When will the world end?
Testing testing
What are you?
Where are you?
How are you?
What do you look like?
Talk dirty to me
Why am I here?
I can do this all day long
Scooby Doo, where are you?
Beam me up, Scotty
What are you wearing?
Will you marry me?
Who is Eliza?
I like you
I hate you
You’re a loser
Where are you from?
How old are you?
How old am I?
Do you know HAL 9000
What is 2001 a Space Odyssey about?
I need a stiff drink!
I love you
Do you love me?
You’re funny
Shut up
What is your Mom’s name?
I’m tired
Screw you
I’m sorry
I’m not sorry
Okay
Is there a God?
You’re right
You’re wrong
Who is your favorite person?
Who is your least favorite person?
You should go on a diet
What’s your problem?
Do you want to play a game?
I’m drunk
I have to go to the bathroom.
Merry Christmas
Do you want to go on a date?
What is your favorite color?
What is my name?
Which is the best tablet?
What is the best computer?
What’s so funny?
Who is Siri?
Are you human?
You’re smart
I’m happy
You are boring
Can I have some money?
What’s you’re story?
Who makes the best computer?
Why are you so awesome?
Are you serious?
Are you kidding me?
What’s wrong with ?
What is wrong with you?
Tell me a bit about yourself
Are you male or female?
Do you agree with me?
Good morning (say this in the evening)
Good afternoon (say this in the morning)
Good night (say in the morning or mid day)
Thanks
No thanks
When is your birthday?
Who made you?
What’s new?
How’s it going?
Guess what?
Равнодушие — это не здоровенный дядька с окровавленным топором в руках и не шахидка-смертница со взрывчаткой на поясе, а маленький серый человечек, который сидит в уголочке и читает тихонько газету в то время, пока орудуют дядька с шахидкой. Он сидит и надеется, что его не заметят, ждет, что придет добрый полицейский и всех арестует, что все обойдется и без него, а он зря только встанет… У него всегда найдется логичное объяснение своему бездействию. В конце концов, он ничего не делал… такого.
Но так ли это на самом деле? Что чувствует человек, испытавший на себе равнодушие? Оно методично убивает все живое в человеке, все чувства, в том числе и надежду. При этом оно как бы и ни при чем. На то оно и равнодушие. Никакой ответственности. Никакого сожаления. Да и винить его не в чем, оно ведь ничего не сделало. Как удобно…, как мелко…
Говорят, равнодушие передается по наследству. Равнодушие сродни трусости и подлости. Оно никогда не отзовется на чужую боль. Просто не услышит.
Равнодушие — это черствость и несостоятельность человеческой Души. Как правило, равнодушные люди не признают себя таковыми, более того, некоторые из них совершенно серьезно считают себя романтиками. Смешно…
По определению, романтика — это чувства и эмоции, возвышающие человека, она «характеризуется изображением сильных страстей». Если говорить проще, то романтика — это истинная любовь, преданная дружба… Так что равнодушие и романтика несовместимы. Можно было бы отнести равнодушных, наоборот, к прагматикам. Но и это сложно. Потому что они — никакие, ни то ни сё, ни рыба ни мясо, пресные и безвкусные. Иногда начитанные. И даже довольно эмоционально могут пересказывать то, что прочитали или услышали. Но очень скоро начинаешь понимать, что в этих высказываниях содержится мало личного отношения и теряешь интерес.
Равнодушие всегда маскируется. Маскируется под всевозможные человеческие чувства. Оно обманывает. И само верит в свой обман. И потому его не сразу можно распознать. И тем оно опасно. Обман и разочарование причиняют боль.
Равнодушные люди — полулюди, недочеловеки, стоящие на более низкой ступени человеческой эволюции. И по сути своей, это страшные люди, потому что у них отсутствуют все чувства, кроме голода, холода и удобства. Равнодушие, как таковое, жестоко. Оно уничтожает Любовь, убивает Веру в людей.
Равнодушие — это паралич Души, преждевременная смерть.
Равнодушие может быть проявлением, так называемой, алекситимии — состояния хоть и не заразного, но довольно навязчивого и неполезного.
Люди, страдающие алекситимией, не способны понять и разобраться в собственных чувствах и переживаниях, и поэтому, как следствие, им чужды эмоции и других людей. Им чуждо сострадание, сочквствие и сопереживание. Им не хватает интуиции и воображения. Личность таких людей характеризуется примитивностью жизненной направленности, инфантильностью и, что особенно существенно, недостаточностью функции рефлексии, что значит не умение обратиться к своему внутреннему Миру, к своему опыту, возможность осмыслить свои собственные действия и их мотивацию, способность понять, что чувствуешь и почему чувствуешь.
Одной из причин равнодушия может выступать недостаток тепла, ласки, участия в воспитании личности с раннего детства. По статистике, большинство равнодушных людей в детстве недополучило материнской любви и внимания. Зачастую родители, вместо того чтобы расспросить ребенка о том, что он чувствует и переживает, не только не обращают внимания на это (другими словами, остаются равнодушными), но и учат ребенка скрывать свои чувства. Вот так просто у здорового ребенка может развиться алекситимия, которая лишит его впоследствии многих человеческих радостей, в том числе радости любить и быть любимым.
Также бывает, что многие равнодушные люди зачастую просто притворяются таковыми или являются людьми душевно-ленивыми, которые прекрасно осознают ситуацию, бережно относятся к собственным чувствам, но стараются лишний раз не расходовать силы на другого, даже близкого, человека. И это уже жестоко.
И во всей этих связях нельзя не признать, что равнодушие достойно жалости, потому что равнодушным людям недоступны краски жизни. Они не способны переживать и не способны радоваться. Они не способны любить. И поэтому их тоже никто не любит. Они обречены на одиночество. Это пустоцвет. У них нет крыльев… А им это, впрочем, все равно…
сострадание милосердие равнодушие прагматизм
Равнодушное отношение… Равнодушие… Что это такое? Откуда оно берется в людях? И если равнодушие — это диагноз, то чем его лечить?
В последнее время равнодушие — привычное слово. Мы часто слышим о нем по телевидению, по радио. Оно витает в воздухе на улице. Все его боятся, а сталкиваясь с ним, не узнают.
Потому что равнодушие — это не здоровенный дядька с окровавленным топором в руках и не шахидка-смертница со взрывчаткой на поясе, а маленький серый человечек, который сидит в уголочке и читает тихонько газету в то время, пока орудуют дядька с шахидкой. Он сидит и надеется, что его не заметят, ждет, что придет добрый милиционер и всех арестует, что все обойдется и без него, а он зря только встанет… У него всегда найдется логичное объяснение своему бездействию. В конце концов, он ничего не делал… такого.
Но так ли это на самом деле? Что чувствует человек, испытавший на себе равнодушие? Оно методично убивает все живое в человеке, все чувства, в том числе и надежду. При этом оно как бы и ни при чем. На то оно и равнодушие. Никакой ответственности. Никакого сожаления. Да и винить его не в чем, оно ведь ничего не сделало. Как удобно…, как мелко…
Говорят, равнодушие передается по наследству. Равнодушие сродни трусости и подлости. Оно никогда не отзовется на чужую боль. Просто не услышит.
Равнодушие — это черствость и несостоятельность человеческой души. Как правило, равнодушные люди не признают себя таковыми, более того, некоторые из них совершенно серьезно считают себя романтиками. Смешно… По определению, романтика — это чувства и эмоции, возвышающие человека, она «характеризуется изображением сильных страстей». Если говорить проще, то романтика — это истинная любовь, преданная дружба… Так что равнодушие и романтика несовместимы.
Я бы скорее отнесла равнодушных, наоборот, к прагматикам. Но и это сложно. Потому что они — никакие, ни то ни сё, ни рыба, ни мясо, пресные и безвкусные. Иногда начитанные. И даже довольно эмоционально могут пересказывать то, что прочитали или услышали. Но очень скоро начинаешь понимать, что в этих высказываниях содержится мало личного отношения, и теряешь интерес.
Равнодушие всегда маскируется. Маскируется под всевозможные человеческие чувства. Оно обманывает. И само верит в свой обман. И потому его не сразу можно распознать. И тем оно опасно. Обман и разочарование причиняют боль.
Равнодушные люди — полулюди, недочеловеки, стоящие на более низкой ступени человеческой эволюции. И по сути своей, это страшные люди, потому что у них отсутствуют все чувства, кроме голода, холода и удобства. Равнодушие, как таковое, жестоко. Оно уничтожает любовь, убивает веру в людей.
Равнодушие — это состояние человека, в котором он не проявляет ни малейшего интереса к чему-либо. Синонимы: апатия, безразличие, чёрствость, бесчувственность, бессердечность, безучастность, бесстрастие, индифферентность, пассивность, бездушие.
Часто люди называют равнодушие нейтральностью, чтобы звучало более прилично. Однако от этого смысл равнодушия не меняется. Равнодушие остаётся равнодушием.
Мир глазами равнодушного:
- — Моя хата с краю, ничего не знаю.
- — Своя рубашка ближе к телу.
- — После нас — хоть потоп.
- — Наше дело — сторона.
- — Хоть трава не расти.
- — Ни во что я не вникаю, тяжела мне роль такая!
Я вполуха слушаю. Это — равнодушие.
Равнодушие — это безразличие. В каком случае человек к чему-либо безразличен? В том случае, когда это не является для него важным или достойным его внимания. Каковы же могут быть корни равнодушия?
- — Гордость;
- — Эгоизм;
- — Сребролюбие;
- — Карьеризм.
Бруно Ясенский (1901-1938), замечательный польский и русский писатель, расстрелянный в тридцать восьмом году, в своем романе «Заговор равнодушных» написал очень правильные слова:«Не бойся друзей своих — в худшем случае они могут предать тебя, не бойся врагов своих — в худшем случае они могут убить тебя, бойся равнодушных — только с их молчаливого согласия происходят на Земле предательства и убийства».
Не менее красноречиво высказался на этот счет А.П. Чехов: «Равнодушие — это паралич души, преждевременная смерть.»
Однако все вышесказанное — лирика, эмоции. Кто-то, возможно, воспримет это на свой счет и возмутится, что уже неплохо. А если проанализирует, то совсем хорошо.
Потому что у нашей медали есть и обратная сторона. И на той стороне равнодушие уже не кажется таким пороком. Равнодушие может быть проявлением, так называемой, алекситимии — состояния хоть и не заразного, но довольно навязчивого и неполезного.
Люди, страдающие алекситимией, не способны понять и разобраться в собственных чувствах и переживаниях, и поэтому, как следствие, им чужды эмоции других людей. Им чуждо сострадание, чуждо сопереживание и чужда жалость. Им не хватает интуиции и воображения. Личность таких людей, цитируя психологию, «характеризуется примитивностью жизненной направленности, инфантильностью и, что особенно существенно, недостаточностью функции рефлексии».
Для справки. Рефлексия — это обращение к своему внутреннему миру, к своему опыту, возможность осмыслить свои собственные действия и их мотивацию, способность понять, что чувствуешь и почему чувствуешь.
Далее термин алекситимии уточняется: «Совокупность перечисленных качеств, приводит к чрезмерному прагматизму, невозможности целостного представления собственной жизни, дефициту творческого отношения к ней, а также трудностям и конфликтам в межличностных отношениях. Это такое состояние, когда человек не способен увидеть всю свою жизнь в едином, а также проблемы в общении с прочими людьми
Происхождение алекситимии бывает разное. Это явление может носить врожденный характер. Как, например, устойчивое качество личности человека. А может иметь приобретенный, т. е. временный, характер. Примером может служить посттравматическая реакция, состояние вследствие пережитого стресса, длительной депрессии, как защитная реакция организма на агрессию внешнего мира.
Одной из причин может выступать недостаток тепла, ласки, участия в воспитании личности с раннего детства. По статистике, большинство равнодушных людей в детстве недополучило материнской любви и внимания. Зачастую родители, вместо того чтобы расспросить ребенка о том, что он чувствует и переживает, не только не обращают внимания на это (другими словами, остаются равнодушными), но и учат ребенка скрывать свои чувства. Вот так просто у здорового ребенка может развиться алекситимия, которая лишит его впоследствии многих человеческих радостей, в том числе радости любить и быть любимым.
Безусловно, я упомянула не все симптомы и проявления алекситимии, тем более, что тяжесть ее может быть различной. Кто-то видит в ней болезнь, психическое расстройство, кто-то — определенный психологический склад личности человека. Но цель данной статьи не алекситимия, как таковая, а суть человеческого равнодушия…
В связи с этим хочу заметить, что не каждый равнодушный человек поражен алекситимией. Многие равнодушные люди просто притворяются таковыми или являются людьми душевно-ленивыми, которые прекрасно осознают ситуацию, бережно относятся к собственным чувствам, но стараются лишний раз не расходовать силы на другого, даже близкого, человека. И это уже жестоко.
Проверить наличие истинного равнодушия, или алекситимии, помогает Торонтская алекситимическая шкала (TAS) — специальный тест, состоящий из 26 пунктов. Кто заинтересовался, легко найдет его в сети.
Что касается лечения равнодушия, то тут ничего утешительного. Ученые в один голос утверждают, что равнодушие не лечится. Правда, некоторые оптимисты советуют применять сочувствие.
И в этой связи нельзя не признать, что равнодушие достойно жалости, потому что равнодушным людям недоступны краски жизни. Они не способны переживать и не способны радоваться. Они не способны любить. И поэтому их тоже никто не любит. Они обречены на одиночество. Это пустоцвет. У них нет крыльев…
Спросите любого, равнодушный ли он человек?
Да что вы?! Да как можно?! Да я душу готов отдать, за ближнего! Я в детстве старушек через дорогу переводил! И еще тысячи примеров, как уступил очередь пенсионеру, помогал соседке вбить гвоздь в стенку. Как приятно ощущать себя благородным и неравнодушным человеком!
Равнодушие, если вдуматься, имеет двойной смысл. Равнодушие как РАВНОЕ, одинаковое отношение ко «всем душам», то есть ко всем людям без различия на расы, национальности и прочие отличия, «рознящие» людей, и Равнодушие как уравновешенность, сбалансированность, сила души, которую никто и ничто не может вывести из равновесия, гармонии.
Ну и что же в этом плохого? Почему большинство поговорок о равнодушии носит негативный характер? Ведь можно их трактовать и в диаметрально противоположном смысле. Что намного приближенней к нашему сегодняшнему существованию.
В Америке принцип взаимоотношения (а теперь и в нашей стране) отражён в одном, максимально ёмком выражении: “ Это — твои проблемы!” Соответственно «Это — НЕ мои проблемы!»
Каждый справляется со своими проблемами самостоятельно, не «грузя» ими окружающих. На вопрос «Как дела?» здесь не начинают долго и нудно рассказывать о проблемах, а отвечают коротко и максимально лживо: «Файн!» Прекрасно!
Даже если ты вчера потерял работу, у тебя разбили автомобиль, а представитель «расового меньшинства» ограбил твою жену. Файн! Все остальное — мои проблемы. Потому что у ТЕБЯ, спросившего, как МОИ дела, свои проблемы.
Я не знаю, как помочь самому себе, а тем более как помочь тебе. Поэтому многие предполагают считать равнодушие болезнью, которая появилась у общества от безысходности. Это так легко и так удобно считать нормальное состояние ненормальным, «больным». Это так возвышает! Достаточно «выздороветь от равнодушия», и сразу: «Человек человеку — друг, товарищ и местами даже брат!»
Равнодушие — это не болезнь, это скорее защита!
Защита от того, чтобы не сломаться, чтобы не взорваться, чтобы не начать крушить всех и вся без разбору…
Быть отзывчивым, неравнодушным — слишком большая, непозволительная роскошь в наше жестокое время. Эмоционально реагировать на все, что происходит вокруг?
Слишком сильные эмоции незамедлительно начнут разрушать нас. Поэтому мы уходим в равнодушие, в забывчивость — лишь бы не реагировать и не психовать понапрасну… Особенно если чувствуешь, понимаешь, что все равно ничего не изменишь.
Примеры итоговых сочинений
5 готовых сочинений по новым направлениям 2020/21 учебного года.Забвению не подлежит
«Беспамятный» человек – неблагодарный или невежественный?
Как следует относиться к утрате памяти и «беспамятным» людям? Есть индивиды, которые не знают историю своего народа в силу невежества. Но можно ли их оправдать, или это проявление неблагодарности со стороны тех, кто не стремится к изучению своего прошлого? Я считаю, что такие люди сознательно не хотят повышать уровень интеллекта, они предпочитают ничего не помнить и не знать того, что происходит в мире. Такое невнимание к своим корням и предкам может привести к повторению ошибок прошлых лет. На мой взгляд, подобное «беспамятство» – это равнодушие по отношению к культурному наследию нашей Родины. Чтобы доказать свою позицию, обращусь к примерам из художественной литературы.
Герой произведения А.С. Пушкина «Капитанская дочка» Алексей Швабрин – воплощение бездуховности и нравственной черствости. Он всегда из всего стремится извлечь выгоду, поэтому в удобный момент присягает Пугачеву и переходит на сторону яицких казаков. Изменник легко забывает о своих корнях, не дорожит честью и, не испытывая никаких мук совести, становится начальником Белогорской крепости. Швабрин предает русскую армию, и один такой проступок влечет за собой целую цепочку безнравственных деяний. Так, например, он похищает Машу Миронову и доносит на Петрушу Гринева как на сообщника Пугачева. Таким образом, «беспамятство» в случае Швабрина – это безразличие к традициям, Отечеству, оказавшемуся в опасности, это акт подлости и неблагодарности. Пренебрежение к исторической памяти приводит к утрате нравственных ориентиров.
Андрий, герой повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба», также с легкостью отказывается от родной Запорожской Сечи. Любовь к панночке заставила юношу перейти на сторону врагов и тем самым разорвать «святые» узы товарищества. Возможно, что его поступок частично можно оправдать, но отречение от семьи выглядит кощунственным и продиктовано неблагодарностью. Андрий называет возлюбленную Отчизной и говорит о готовности «все продать, отдать, и погубить» ради этой девушки. За забвением последовало наказание, и это закономерно: отец тоже отказывается от сына-предателя, а Гоголь в лирическом отступлении отмечает, что подобные поступки никогда не прощаются. Таким образом, Андрий – пример «беспамятного» человека, и его участь мало кому покажется завидной.
В заключение я хотела бы сказать, что благодарный и образованный человек всегда внимателен к прошлому своего Отечества. Именно способность помнить определяет уровень культуры личности. Забвение может привести к духовной деградации и нравственной гибели. «Беспамятство» – это прежде всего неблагодарность, которая намного страшнее невежества, ведь пробелы в знаниях всегда можно ликвидировать, а уважительному отношению к предкам нужно учиться всю жизнь.
Я и другие
Что важно изменить в себе, чтобы лучше понимать других?
Как научиться понимать другого человека? Над этим вопросом люди задумывались с давних времен. Действительно, взаимопонимание – это настоящее искусство, требующее немалых усилий, потому что обеим сторонам важно быть готовым пересмотреть собственные ценности и принципы. К сожалению, многие люди в наше время сосредоточены на себе, они излишне самоуверенны и ставят личные интересы превыше всего. Эгоисту невозможно добиться успехов в отношениях с другими. Для того чтобы процесс общения был эффективен, необходимо прислушиваться к мнению собеседника, быть внимательным и терпимым. Чтобы доказать эту точку зрения, обращусь к примерам из художественной литературы.
В романе «Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтов создаёт портрет пороков всего поколения 1830-х годов. Таких персонажей, как Григорий Александрович Печорин, в литературоведении принято называть «лишними людьми», или «умными ненужностями». Главный герой не верит в существование истинной дружбы, так как убеждён, что один человек всегда становится рабом другого. Печорин ухаживает за княжной Мери только для того, чтобы вызвать раздражение у приятеля Грушницкого. Лермонтовский «герой нашего времени» заведомо знает, что обязательно «столкнется на узкой дороге» с этим молодым офицером. Предчувствие становится реальностью: «лишний человек» действительно убивает Грушницкого на дуэли. Главный герой страдает потому, что становится «топором в руках судьбы». Он превращает собственное существование в череду экспериментов, из-за чего не может сблизиться с людьми. Таким образом, неумение видеть личность в другом, неспособность к изменениям обрекают Печорина на одиночество и бесплодные поиски места в жизни.
В романе-эпопее «Война и мир» один из самых любимых героев Л.Н. Толстого Пьер Безухов – «ищущий» человек. Ещё в начале произведения он совершает множество ошибок, предается праздному времяпрепровождению. Однако Пьер чувствует неудовлетворенность такой жизнью, поэтому не может оставаться на одном месте. В плену ему открывается простая истина: «Надо жить, надо любить, надо верить!» Граф Безухов духовно преображается и совершенно другим взглядом смотрит на людей вокруг, приходя к выводу, что источник всего живого на земле – это любовь. Таким образом, изменения, произошедшие в сознании Пьера, повлияли на его взаимоотношения с близкими и наполнили жизнь смыслом.
В заключение хочется сказать, что каждый человек должен стремиться к самосовершенствованию, потому что, как отмечал Л.Н. Толстой, «спокойствие – это душевная подлость». Невозможно стать счастливым и получать удовольствие от взаимодействия с людьми, не будучи готовым меняться в лучшую сторону. Путь к пониманию других людей начинается с уважения к себе.
Между прошлым и будущим: портрет моего поколения
Можно ли утверждать, что современная молодежь в чем-то ориентируется на поколения прошлых лет?
Наша жизнь предполагает постоянную смену поколений. Очень важно передавать опыт потомкам, ведь без этого невозможно их комфортное, благополучное существование. Конечно, неизбежны конфликты между «отцами» и «детьми». Совершенно естественно, что им бывает сложно понять друг друга. Но в то же время нельзя утверждать, что эта пропасть, их отделяющая, непреодолима. На мой взгляд, каждое поколение тесно связано с предыдущим, потому что молодые люди не всегда только отвергают ценности предков, но и многое у них заимствуют. Чтобы доказать эту точку зрения, обращусь к примерам из художественной литературы.
В произведении А.С. Пушкина «Капитанская дочка» главный герой живет согласно принципу: «Береги честь смолоду». Этому научили Петрушу Гринёва родители, поэтому он не может позволить себе поступиться совестью ни при каких обстоятельствах. Юноша не проходит мимо бродяги, который оказывается предводителем крестьянского восстания Е.И. Пугачёвым, жалует ему заячий тулуп и называет «братом». Но это не значит, что Гринёв готов отступить от своих нравственных принципов, ведь он не соглашается присягнуть донскому казаку. Пушкинский герой не принимает методы, которые выбирает Пугачёв, для преобразования государственного устройства, потому что для Петруши убивать – это то же самое, что питаться мертвечиной Таким образом, мы видим, как многое зависит от воспитания: главный герой «Капитанской дочки» уважает ценности своих родителей и потому становится достойным человеком.
Иногда преемственность поколений оборачивается негативными последствиями. К примеру, в комедии «Недоросль» Д.И. Фонвизина один из персонажей также следует родительским заветам. Даже его имя – Митрофанушка – переводится как «матерью данный». Это избалованный, инфантильный мальчишка, привыкший к тому, что все его желания исполняются. Однако такое поведение госпожи Простаковой по отношению к сыну не принесло никакой пользы. В конце пьесы мы видим, как юноша отказывается от гиперопеки матери. Какой бы ни была мать «недоросля», его поступок все равно выглядит жестоким. Простакова со своей слепой любовью к сыну получила в ответ неблагодарное «отвяжись, матушка, как навязалась». Таким образом, неправильное воспитание может способствовать духовной деградации человека.
Народная мудрость гласит: «Все новое – это хорошо забытое старое». Действительно, современная молодежь иногда даже бессознательно перенимает опыт у поколений прошлых лет. Каждый из нас – звено в цепи, и, если убрать одно из них, всё разрушится, утратит смысл. Можно сделать вывод, что преемственность необходима, чтобы история человечества не прерывалась. Однако не всегда удается с первого взгляда отличить положительные явления от безнравственных и антигуманных, и этому приходится учиться всю жизнь.
Разговор с собой
Бывают ли обстоятельства, когда человеку можно пойти против совести?
Совестливый человек – это тот, кто всегда прислушивается к голосу своего сердца. Он делает добрые поступки, потому что не может жить по-другому, и мучается, когда ненароком задевает чужие чувства. Некоторые оправдывают проступки и даже преступления тем, что действовали с благими целями, например, ради чьего-то спасения. На мой взгляд, не бывает обстоятельств, когда человеку дозволено поступиться совестью. Чтобы доказать эту точку зрения, обращусь к примерам из художественной литературы.
В романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» Раскольников проверяет собственную теорию о «тварях дрожащих» и «право имеющих». Герой задается вопросом: можно ли убить абсолютно никому не нужную старуху-процентщицу и сделать много добрых дел, воспользовавшись ее деньгами? Однако первоначальный план так и остается нереализованным, и Раскольников, совершив преступление, понимает, что на самом деле слаб духом и не может быть беспристрастным властелином мира, как ранее мечтал. Страшнее всего, когда человек начинает равнодушно относиться к добру и злу, не видя между ними принципиальной разницы, как другой персонаж произведения – Свидригайлов. Раскольникова пугает мировоззрение и поведение этого человека, что во многом и подталкивает преступника к явке с повинной. Таким образом, никакие благие намерения не оправдывают безнравственные поступки, поэтому за каждое противоправное деяние человек должен понести наказание.
В рассказе А.И. Солженицына «Матрёнин двор» главная героиня – настоящая праведница, бескорыстный человек, всегда готовый прийти на помощь другим людям в трудной ситуации. Остальные принимают ее доброе отношение как данность и считают странной, потому что за долгую жизнь она не нажила богатства, да и вообще никогда не заботилась о материальных ценностях. Эта женщина ни разу не позволила себе пойти против совести, а за то, что вышла замуж, не дождавшись возлюбленного с войны, наверное, укоряла себя до конца жизни. Героиня Солженицына – пример духовной красоты и воплощение нравственности, она была альтруистом, несмотря на то что жизнь практически не оставила ей поводов для счастья. Возможно, если бы она не была праведницей, то ее существование не было бы таким безотрадным? Можно сделать вывод, что такие люди, как Матрёна, никогда не поступятся совестью ни при каких обстоятельствах, даже если от этого будет зависеть их благополучие.
В заключение хочется сказать, что любое нарушение норм морали – это проявление бессовестности. Если человек начинает оправдывать свой безнравственный поступок, это значит, что он не хочет признать вину и не готов искренне раскаяться в содеянном. Нет причин, позволяющих человеку поступать не по совести, в противном случае он утрачивает душевное равновесие.
Время перемен
Всегда ли технический прогресс приносит человечеству пользу?
Мы живем в эпоху инноваций, и, конечно, современные технологии оказывают значительное влияние на наше мышление. Кажется, что само слово «прогресс» подразумевает изменения к лучшему, но это не всегда так, зачастую последствия оказываются негативными. Нельзя не согласиться с тем, что стремительное развитие мира во многом упрощает нашу жизнь. Но в то же время мы становимся настоящими потребителями, и материальные ценности могут вытеснить духовные. На мой взгляд, технический прогресс не всегда приносит пользу, и я докажу свою позицию примерами из художественной литературы.
В повести М.А. Булгакова «Собачье сердце» рассказывается о совершенно необыкновенной операции по пересадке гипофиза человека бродячей собаке. Главный герой профессор Преображенский добился больших успехов на профессиональном поприще и решился на эксперимент с бездомным животным, который должен был перевернуть прежние представления о нашей природе. В повести идет речь о 20-30-х годах, когда в научной и культурной жизни Москвы происходят значительные перемены. Наверное, было бы удобно создавать человека искусственным путем и лепить из него, как из куска пластилина, все, что захочется. Об этом задумывались многим раньше Булгакова, ведь еще герой греческих мифов Пигмалион желал оживить статую, а ученик Фауста сотворил гомункула. Но эксперимент булгаковского профессора закончился трагически: новоиспеченный Шариков оказался абсолютно неуправляемым человеком, чья грубость и наглость не знала границ. Таким образом, любому ученому и создателю новых технологий необходимо брать ответственность за плоды своей деятельности, потому что некоторые перемены могут нанести серьезный вред всему миру.
В антиутопии Р. Брэдбери «451 градус по Фаренгейту» описывается страшное общество будущего с электрическими псами и телевизионными «родственниками», заменяющими человеку нормальное общение. Казалось бы, технический прогресс достиг апогея, появилось много изобретений, облегчающих человеческое существование, но почему же новое поколение выглядит настолько пугающим? Модернизация в таких масштабах безжалостно искореняет традиции, и в роботизированном мире не осталось места для духовности. Главный герой Гай Монтэг работает пожарным, поэтому вынужден сжигать книги, которые находятся под запретом. Однако такое общество недолговечно, о чем и говорит финал произведения. Таким образом, технический прогресс только тогда оказывает положительное влияние на общество, когда не противоречит нормам морали.
В заключение хочется сказать, что любые перемены хороши, если они ничего не разрушают и не дискредитируют духовные ценности. Какими бы прекрасными ни были новые технологии, важно помнить, что всегда есть то, что обладает большей, высшей силой. Если знать меру и не забывать о нравственности, то можно свести к минимуму негативные последствия технического прогресса.
Раздражительность и другие симптомы настроения при биполярной депрессии
Биполярное расстройство — сложное психическое заболевание, для которого характерны периоды депрессии, чередующиеся с манией или гипоманией (неспособность уснуть, чрезмерная работа или ответственность, быстрая речь, помпезность и другие симптомы).
Печаль и недостаток удовольствия (дистимия) — два наиболее распространенных проявления депрессии при биполярном расстройстве, но не единственные. Когда они достигают экстремального уровня, есть шесть других эмоций, которые могут указывать на это состояние.
Если эти чувства перерастают из разумных ответов в чрезмерные, это может быть признаком того, что есть повод для беспокойства. Если вы или кто-то, кого вы любите, страдаете биполярным расстройством, важно, чтобы вы научились распознавать, как эти шесть эмоций могут быть изменены этим заболеванием.
Раздражительность
Все время от времени раздражаются — и часто на то есть веские причины. Список факторов стресса, которые могут вызвать резкое падение настроения человека, бесконечен: например, сильная головная боль, бессонная ночь или неожиданный счет.
Когда следует беспокоиться
Раздражительность садового сорта может быть признаком биполярной депрессии, если относительно «мелочь», такая как незначительное прерывание, без видимой причины превращается в серьезное раздражение. Другими словами, реакция непропорциональна тому, что кажется триггером. Депрессия также может вызывать стойкую раздражительность, которая длится несколько дней или недель.
Гнев
Гнев — это естественная (и часто разумная) реакция на повседневные ситуации.Например, вы можете злиться, когда ваш коллега ведет себя явно несправедливо или неуважительно. Гнев также можно рассматривать как доведенную до «предела» раздражительность.
Когда следует беспокоиться
Когда гнев является симптомом биполярной депрессии, человеку может казаться, что он «взрывается» из-за ситуации или события, которые в противном случае считались бы легким раздражением. Они могут даже рассердиться из-за отсутствия внешнего триггера.
Человек, проявляющий гнев как симптом биполярной депрессии, может показаться (или даже сказать, что чувствует) злым без причины.Может показаться, что чувство гнева возникает из ниоткуда. Однако они, возможно, какое-то время были «задумчивы»; приходит в голову только после достижения критической точки, которая могла быть, казалось бы, безвредным спусковым крючком.
Если вы или ваш любимый человек испытываете постоянный гнев или злость, которая пугает или перерастает в насилие, пора обратиться за помощью к своему врачу или терапевту.
Беспокойство и беспокойство
Как и в случае с гневом, есть много ситуаций, в которых естественно испытывать тревогу или беспокойство.В нормальных обстоятельствах эти эмоции исчезают, как только устраняется причина для беспокойства. Когда эти эмоции не улучшаются или не ухудшаются, это может быть признаком того, что кто-то страдает психическим заболеванием.
Когда следует беспокоиться
Беспрерывное или неконтролируемое (или непропорциональное) беспокойство может быть симптомом депрессии. Человек, страдающий депрессией или тревожным расстройством, может чрезмерно беспокоиться о повседневных проблемах.
Например, кто-то может настаивать на таких проблемах, как: Достаточно ли у меня снотворного? Что у нас будет на ужин? Я заправил машину бензином? Человек с биполярным расстройством может также выражать депрессию с крайней тревогой в ответ на рутинные аспекты повседневной жизни.
Например, они могут быть одержимы домашними делами или поездкой на работу. Такие мысли, как «». Мне нужно вызвать сантехника, но что, если он не может приехать сегодня? или Я лучше уйду на встречу пораньше, на случай плохого движения, может быть вызвано глубокой тревогой и депрессией.
Еще больше усложняет симптом тревога, которая может сделать человека нерешительным. Они могут войти в круговорот размышлений о том, что им нужно сделать, но им будет трудно найти решение.
Некоторые люди с биполярной депрессией испытывают генерализованное беспокойство. Этот тип беспокойства может сопровождаться гонками мыслей; частый симптом маниакальных / гипоманиакальных эпизодов.
Пессимизм
Даже самый оптимистичный человек, которого вы знаете, скорее всего, не всегда будет считать, что стакан наполовину полон. Бывают случаи, когда негативная или пессимистическая точка зрения явно оправдана. Разочарование от прогноза дождя на запланированный вами пикник, скорее всего, вызовет некоторые негативные чувства — или, по крайней мере, ощутимое разочарование.
Когда следует беспокоиться
При депрессивном пессимизме негатив, который испытывает человек, преувеличен по сравнению с реальностью ситуации. На самом деле пессимистическое мышление часто предшествует какому-либо конкретному событию. Человек может просто подумать: Будет еще один плохой день.
Негативная точка зрения не может ограничиваться внешним восприятием мира человеком; его также можно повернуть внутрь на себя. Кто-то в депрессии может подумать: Я никому не нравлюсь.
Этот негатив может также проникнуть в самооценку человека или ощущение своих способностей. Например, они могут посмотреть объявление о получении помощи и подумать: Нет смысла искать эту работу — я никогда ее не получу.
Когда кто-то находится в депрессии, его взгляд на то, как устроен мир, а также на то, кем он является, ухудшается из-за негативных, часто критических стереотипов мышления. Они могут быть не в состоянии видеть (не говоря уже о чувстве), что у них есть хорошие стороны в жизни, которых можно с нетерпением ждать, что люди, которые их знают, любят и заботятся о них, и что они способные люди, которым есть что предложить.
Самокритика
Умение честно признавать свои недостатки и устранять их — важный аспект роста, но вам не обязательно серьезно относиться к себе, чтобы быть эффективным. Вы можете критически относиться к собственному поведению, в то же время проявляя сострадание к себе.
У всех людей есть недостатки. У каждого человека, которого вы знаете, есть свои старые привычки или бесполезные модели мышления, которые влияют на их способность строить здоровые отношения, добиваться успеха в карьере или заботиться о своем здоровье.Осознание того, что вы можете оказаться на своем собственном пути, является ключом к расчистке пути, чтобы вы могли двигаться вперед.
Когда следует беспокоиться
Если вы смотрите на области, в которых вам нужно работать над собой, слишком критично, даже жестоко, а не с состраданием, это может быть признаком вашей депрессии. Люди, страдающие депрессией, тревожностью и другими психическими заболеваниями, нередко сосредотачиваются на своих недостатках, которые часто усиливаются. Они могут начать находить недостатки, которых на самом деле нет.
Критический разговор с самим собой, который использует человек, страдающий депрессией, может отражать этого внутреннего критика: мысль «Я выгляжу усталым сегодня» становится «Я уродлив». Реализация Я сделал небольшой просчет в моем бюджете становится Я идиот с цифрами. Простая (и легко исправляемая) ошибка может ввергнуть кого-то в поток саморазрушительных мыслей. Я забыл покормить кошку становится Я плохой хозяин, безответственный и никчемный человек.
Если вы часто ругаете себя подобным образом, это может быть скорее депрессия, чем реальная самокритика. Точно так же, если вы боретесь с глубоким чувством вины (берете на себя вину за ситуации, в которых нет вашей вины или кого-то еще), это может быть признаком глубинной, возможно, даже тяжелой депрессии.
Безразличие
Проще говоря, безразличие — это то или иное дело безразличие. Одно только это определение может показаться неприятным ощущением безразличия.Безразличие, безусловно, может вызвать проблемы как в личных, так и в профессиональных отношениях, а также в наших отношениях с окружающим миром.
Например, безразличие к страданиям других ставит под угрозу сочувствие. Пренебрежение исходом определенной ситуации или апатия часто указывают на то, что мы потеряли мотивацию.
Однако это может быть очень полезно в ситуациях, когда необходимо продвигаться вперед, не зацикливаясь на том, что думают другие, и не отвлекаясь на собственные чувства.Иногда быть безразличным довольно приятно: например, когда друг спрашивает вас, где вы хотите пообедать, вы можете обнаружить, что у вас нет предпочтений, и вы будете довольны любым из вариантов.
Когда следует беспокоиться
Когда равнодушие приводит к бездействию, это может указывать на то, что вы имеете дело с депрессией. Если вы заметили, что белье скопилось, вы не оплатили счета — но вам просто все равно, это может быть признаком того, что ваш уровень безразличия создает проблемы в вашей жизни.
Для вас и ваших близких важно знать, что в этих случаях дело не в том, что вам все равно — вы, , не можете, заботиться из-за оболочки безразличия, созданной депрессией. Вы можете заметить, что ваше безразличие влияет на ваши отношения.
Например, друг может прийти к вам с проблемой, и вместо того, чтобы чувствовать себя вовлеченным и сострадательным по отношению к нему, вы можете обнаружить, что сидите там молча или, возможно, вежливо соглашаетесь.В большинстве случаев вы просто чувствуете себя отстраненным.
Различные симптомы биполярной депрессии бывает сложно идентифицировать, но чем больше вы их понимаете, тем легче вам (и окружающим) распознать свои паттерны. Наличие точного диагноза, поддержка команды медицинских и психиатрических специалистов и эффективное для вас лечение помогут вам эффективно управлять своими симптомами.
Чтобы научиться справляться с любым психическим заболеванием, включая биполярное расстройство, нужно время.Имейте в виду, что это процесс, и вам не обязательно проходить через него в одиночку.
Как распознать депрессию, проявляющуюся как гнев, и бороться с ней
{"admissionsEmail": "[email protected]", "degreeOffering": "usc-msw", "fields": [{"helpText": "", "hidden": false, "label": "Который лучше всего описывает вас? "," mountPoint ": 1," name ":" which_best_describes_you "," required ": true," type ": 3," value ": {" defaultOption ":" "," options ": [{ "label": "Я начинаю свою карьеру", "value": "Я начинаю свою карьеру"}, {"label": "Я хочу продвигать свою карьеру", "value": "Я хочу продвигать свою карьеру "}]}}, {" hidden ": true," label ":" "," name ":" no_klondike_gdpr_only_consent "," required ": true," type ": 9," value ": {" gdprOnly ":" false "}}, {" hidden ": false," mountPoint ": 2," name ":" "," type ": 7," value ": {" text ":" Ваши личные данные будут использоваться, как описано в наш [--link: https: // msw.usc.edu/legal/privacy-policy/ opensprivacy policy [link-]. Вы можете отказаться от получения сообщений в любое время. "}}]," grouping ":" usc-msw "," id ": 472," inferredFields ": {" country ":" country_name "}," programsOfStudy ":" 5deaba1e-7f34-4dd4-9156-09380c861e2f, 5deaba1f-798b-447a-a425-9a3e483b93b3 "," screen ": [{" allFields ": [0, 1]," conditional ": {}," out ": {" 0 ": [" $ next ", [ {"data": "$ valid"}]]}}], "version": "1.0.1"}
{"admissionsEmail": "admissions @ msw.usc.edu "," degreeOffering ":" usc-msw "," fields ": [{" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Вы военнослужащий? "," mountPoint ": 1," name ":" military_affiliated "," required ": true," type ": 2," value ": {" defaultOption ":" "," options ": [{" label ":" Да " , "value": "true"}, {"label": "Нет", "value": "false"}]}}, {"helpText": "", "hidden": false, "label": " Каков ваш наивысший уровень образования? "," MountPoint ": 1," name ":" level_of_education "," required ": true," type ": 3," value ": {" defaultOption ":" "," options ": [{" label ":" High School "," value ":" High School "}, {" label ":" Associate \ u0027s "," value ":" Associates "}, {" label ":" "Бакалавр \ u0027s в процессе", "value": "Бакалавр \ u0027s в процессе"}, {"label": "Bachelor \ u0027s", "value": "Bachelors"}, {"label": "Master \ u0027s in progress" , "value": "Магистр в процессе"}, {"label": "Master \ u0027s", "value": "Masters"}, {"label": "Doctorate", "value": "Doctorate"}] }}, {"helpText": "", "hidden": false, "label": "У вас есть BS W или вы зарегистрированы в программе BSW? "," MountPoint ": 1," name ":" bsw "," required ": true," type ": 3," value ": {" defaultOption ":" ", "параметры": [{"ярлык": "Да", "значение": "Да"}, {"ярлык": "Нет", "значение": "Нет"}]}}, {"helpText": " "," hidden ": false," label ":" Какой у вас был средний балл бакалавриата? "," mountPoint ": 1," name ": "posed_gpa_range", "required": true, "type": 3, "value" : {"defaultOption": "", "options": [{"label": "4.00 и выше "," value ":" 4.00 и выше "}, {" label ":" 3.99 - 3.50 "," value ":" 3.99 - 3.50 "}, {" label ":" 3.49 - 3.00 "," value ":" 3.49 - 3.00 "}, {" label ":" 2.99 - 2.50 "," value ":" 2.99 - 2.50 "}, {" label ":" 2.49 и ниже "," value ":" 2.49 и ниже "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" Degree Interest "," mountPoint ": 1," name ":" степень "," required ": false, "type": 3, "value": {"defaultOption": "MSW", "options": [{"label": "DSW", "value": "DSW"}, {"label": "MSW" , "value": "MSW"}]}}, {"helpText": "", "hidden": false, "label": "State", "mountPoint": 1, "name": "state", " required ": true," type ": 5," value ": {}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" Страна проживания "," mountPoint ": 1," name ":" country "," required ": false," type ": 6," value ": {}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Zip "," mountPoint ": 1," name ":" zip_code "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ": "", "скрытый": false, "label": "Телефон", "mountP oint ": 1," name ":" phone "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ": "", "hidden": false, "label": "Маркетинговое согласие США \ u00f0 \ u009f \ u0087 \ u00ba \ u00f0 \ u009f \ u0087 \ u00b8", "mountPoint": 1, "name": "lead_share_opt_in", " required ": true," type ": 11," value ": {" checkboxText ":" Свяжитесь со мной по поводу этих образовательных программ."," defaultChecked ": true," defaultRadio ":" none "," disclaimer ":" Технологический партнер Школы социальной работы Сюзанны Дворак-Пек США, 2U, Inc., и ее семейство компаний, работают с несколькими университетами. предлагать образовательные программы по социальной работе и в других областях. "," format ":" checkbox "," optInValue ":" USC Marketing "," smsHiddenConsent ": false}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Маркетинговое согласие GDPR \ u00f0 \ u009f \ u0087 \ u00aa \ u00f0 \ u009f \ u0087 \ u00ba "," mountPoint ": 1," name ":" lead_share_opt_in "," обязательно ": true," type ": 8," value ": {" отказ от ответственности ":" Эти личные данные собираются и обрабатываются [--link: https: // 2u.com target: blank] 2U, Inc., [ссылка--] Технологический партнер Школы социальной работы Сюзанны Дворак-Пек USC. "," leadShareOptIn ": {" email ":" Пожалуйста, напишите мне об этих образовательных программах. " , "leadShareValue": "Маркетинг USC", "phone": "", "sms": "", "text": "Технологический партнер Школы социальной работы Сюзанны Дворак-Пек USC, [--link: https: //2u.com target: blank] 2U, Inc. и ее группа компаний [ссылка-] работают с несколькими университетами, предлагая образовательные программы в области социальной работы и других областях."}," retailOptIn ": {" email ":" Email: "," phone ":" Phone: "," sms ":" "," text ":" Да, я хочу получать дополнительную информацию о USC Suzanne Dworak -Peck School of Social Work. Свяжитесь со мной через: "}}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Фамилия "," mountPoint ": 1," name ":" last_name "," required " : true, "type": 0, "value": {"text": ""}}, {"helpText": "", "hidden": false, "label": "Имя", "mountPoint": 1, "name": "first_name", "required": true, "type": 0, "value": {"text": ""}}, {"helpText": "", "hidden": false, "label": "Электронная почта", "mountPoint": 1, "name": "email", "required": true, "type": 0, "value": {"text": ""}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Что лучше всего описывает вас? "," mountPoint ": 1," name ":" which_best_describes_you "," required ": true," type ": 3, "value": {"defaultOption": "", "options": [{"label": "Я начинаю свою карьеру", "value": "Я начинаю свою карьеру"}, {"label": "Я хочу продвинуть свою карьеру "," value ":" Я хочу продвинуть свою карьеру "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" leadource "," mountPoint ": 1, «name»: «lead_source», «required»: false, «type»: 3, «value»: {«defaultOption»: «OnlineMSWProgramsSite», «op tions ": [{" label ":" OnlineMSWProgramsSite "," value ":" OnlineMSWProgramsSite "}]}}, {" hidden ": true," label ":" "," name ":" no_klondike_gdpr_only_consent "," required " : true, "type": 9, "value": {"gdprOnly": "false"}}, {"hidden": false, "mountPoint": 2, "name": "", "type": 7, "value": {"text": "Ваши личные данные будут использоваться, как описано в нашем [--link: https: // msw.usc.edu/legal/privacy-policy/ opensprivacy policy [link-]. Вы можете отказаться от получения сообщений в любое время. "}}]," grouping ":" usc-msw "," id ": 472," inferredFields ": {" country ":" country_name "}," programsOfStudy ":" 5deaba1e-7f34-4dd4-9156-09380c861e2f, 5deaba1f-798b-447a-a425-9a3e483b93b3 "," screen ": [{" allFields ": [14, 16]," conditional ": {}," out ": {" 1 ": [" $ next ", [ {"data": "$ valid"}]]}}, {"allFields": [1, 3, 2, 0], "conditional": {}, "out": {"3": ["$ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}, {" allFields ": [5, 7, 6, 8, 4, 15, 9, 10, 17]," conditional ": {" 10 ": [1," ", [{" данные ":" состояние.no_klondike_gdpr_only_consent "}, {" data ":" true "}, {" op ": 0}, {" data ":" state.no_klondike_carmen_sandiego_region "}, {" data ":" eu "}, {" op ": 0 }, {"op": 8}]], "8": [3, "", [{"data": "state.no_klondike_carmen_sandiego_region"}, {"data": "eu"}, {"op": 0}]], "9": [1, "", [{"data": "state.no_klondike_gdpr_only_consent"}, {"data": "true"}, {"op": 1}, {"data" : "state.no_klondike_carmen_sandiego_region"}, {"data": "eu"}, {"op": 1}, {"op": 7}]]}, "out": {"-1": ["$ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}, {" allFields ": [12, 11, 13]," conditional ": {}," out ": {" 2 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}]," version ":" 1.0,1 "}
Внезапные изменения личности у взрослых
Последнее обновление: 11 мая 2021 г., Контент
Психологи обнаружили изменения личности у людей, наблюдая за их поведением в раннем детстве, утверждая, что их поведение устанавливается в раннем возрасте. Однако часто можно увидеть, что у взрослого человека могут происходить резкие изменения в личностных изменениях, несмотря на то, что он сформировал полностью развитое мышление с детства.В зрелом возрасте часто случаются перепады настроения из-за рабочего стресса, гормональных изменений, потери любимого человека, страха перед приближающимся экономическим кризисом и других внешних факторов. Это изменение может произойти по нескольким причинам, и оно будет более заметно для коллег по работе и членов семьи, поскольку вы будете взаимодействовать с ними независимо от того, как вы время от времени себя чувствуете. Если это становится последовательным и необычным и постепенно отделяется от того, как человек действовал ранее, это становится проблемой.Изменения личности станут проблемой.
Изменения личности — это изменение того, как человек привык думать, чувствовать и вести себя. Обычно этот поворот вызывает внешний стимул. Это создает ряд проблем как для пострадавшего, так и для окружающих. Люди, которые претерпевают изменения личности, как правило, проявляют ряд симптомов, таких как внезапное развитие склонности к насилию, замешательство, депрессия, заблуждение, паранойя, нежелание общаться с родственниками и друзьями и апатия к занятиям, которые им раньше нравились.Необходимо получить дополнительные знания, чтобы справиться с этим должным образом и, надеюсь, испытать ремиссию.
Психологическая перспективаПо мере взросления ваша личность быстро меняется. Все ваши достижения, проблемы, которые вам приходилось преодолевать на этом пути, и уроки, которые вы извлекаете из своего жизненного пути, — все это влияет на изменения вашей личности. Это не обязательно зависит от хронологического возраста, но во многом связано с принятием на себя обязанностей и достижением определенных этапов развития.
Пять черт изменения личности были предложены в виде широких группировок для диапазона личностей, которые люди принимают. Они представляют собой спектр, и поэтому люди могут проявлять их в высокой степени, а другие — в меньшей степени. Кроме того, конкретный человек может испытывать все эти черты в той или иной степени каждый раз. Однако каждый человек обычно склонен к одному или двум личностным изменениям.
Они описаны ниже:
- Открытость: Это изменение личности состоит из людей, у которых есть это внутреннее стремление и желание исследовать и открывать.Их не устраивает статус-кво. Они верят, что может быть больше. Неудивительно, что они находчивые люди, которые могут добиваться цели. Их любопытство часто приводит к тому, что они не сосредотачиваются на одной идее или концепции. Скорее, они исследуют несколько идей, пока это привлекает их внимание.
- Добросовестность: Отмеченное качество людей, обладающих высокой этой чертой, — острая осведомленность о себе и других. Прежде чем разыграть изменения личности, они сначала делают предположения в своих мыслях о своих действиях.Они искренне интересуются другими, поэтому их беспокоит, как их действия влияют на них. В этом случае они должны принять к сведению конкретные детали и разработать стратегии, которые можно использовать для соблюдения установленных сроков и обработки изменений личности.
- Экстраверсия / Экстраверсия: Лица, проявляющие эту черту, могут легко взаимодействовать с другими в социальных кругах. Они общительный тип людей. Помимо безграничной энергии, они также преуспевают в завоевании сердец других через изменения своей личности.Кроме того, они находят способ выразить свои эмоции последним. В инициировании и поддержании разговора они часто выходят из строя, поскольку не особо задумываются о том, что говорят. Такое поведение контрастирует с сознательными изменениями личности, которые много думают о своих действиях.
- Доброжелательность: Люди больше склонны использовать шанс ладить с людьми с истинной точки зрения. В результате личность человека сильно меняется.Им дано помогать и предлагать решения проблем, с которыми сталкиваются другие, иногда даже за их собственный счет. Насколько это возможно, они готовы избегать конфронтации с другими людьми. У них очень хороший командный дух.
- Невротизм: Это измерение является синонимом депрессии и тревоги. Эти люди обычно страдают от колеблющегося настроения, легко раздражаются и быстро склонны чрезмерно беспокоиться о внезапных изменениях личности. Они вообще пессимистично относятся к жизни.Они также склонны рассыпаться под воздействием стрессовых факторов.
Вид изменений, которые демонстрируют люди, имеет генетическая и экологическая основа. Воспитание в детстве может быть ответственным за изменения личности, которые в конечном итоге появляются у взрослого. Дети также склонны наблюдать и подражать поведению родителей. Также необходимо подчеркнуть, что поведение является продуктом как индивидуальной уникальности, так и конкретных ситуаций. Некоторое поведение будет проявляться только в определенном контексте.Например, люди, которые в нормальных условиях проявляют невротизм, могут стать экстравертами в присутствии членов семьи или друзей. Однако изменения личности во многом определяют поведение.
Как происходят изменения в личности?
При попытке решить проблему первым делом необходимо определить причину. Как только причина станет известна, можно разработать стратегии, помогающие смягчить ее последствия. С изменениями личности это также лучший шаг.
Итак, ниже описаны общие причины, по которым может произойти резкое изменение личности.
- Причины по медицинским показаниям: Существует ряд заболеваний, которые вызывают изменения в поведении. Примеры включают нарушение мозгового кровообращения (инсульт), болезнь Паркинсона, болезнь Альцгеймера, ВИЧ / СПИД, рассеянный склероз, сотрясение мозга, слабоумие, менопаузу, травмы, приводящие к повреждению лобной доли мозга, и опухоль головного мозга. Своевременная диагностика и лечение некоторых из этих состояний могут помочь замедлить их прогрессирование, как в случае с болезнью Альцгеймера.Женщины в период менопаузы также испытывают изменения личности из-за снижения выработки эстрогена. Они становятся более раздражительными, тревожными, злыми и испытывают приступы паники. При болезни Паркинсона у этих людей изменился режим сна, они стали бескорыстными и замкнутыми.
- Психическое заболевание: Существует широкий спектр психических состояний с множеством симптомов, от депрессии до мании. Эти люди могут колебаться между агрессивным поведением и апатией.Дисбаланс из-за химических соединений в мозгу также может привести к изменению их сексуального аппетита, сна и пищевых привычек. Примеры психических заболеваний включают посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР), психические заболевания, обсессивно-компульсивное расстройство, депрессию, тревогу и биполярное расстройство.
- Злоупотребление алкоголем или наркотиками: Употребление вредных веществ со временем изменит индивидуальное восприятие реальности и заставит их вести себя агрессивно, вступать в рискованные сексуальные привычки и терять связь с семьей и друзьями.Это частая причина изменений личности у взрослых. Было показано, что злоупотребление алкоголем вызывает изменения в нервной системе наркоманов, что приводит к изменениям в их личностных изменениях. Эти люди неспособны к связному общению, и их чувство суждения серьезно нарушено. Злоупотребление наркотиками также может привести к психическим расстройствам, как это видно на примере кокаина, марихуаны и героина .
- Побочные эффекты лекарств : Некоторые лекарства, назначаемые при определенных состояниях, также могут вызывать изменения в поведении пациентов.Продолжительное использование кортикостероидов, таких как дексаметазон, может привести к появлению у пациентов психиатрических симптомов, таких как спутанность сознания и заблуждение. Химиотерапия у онкологических больных также влияет на их настроение. Другие лекарства, такие как антидепрессанты, анксиолитики и антигистаминные препараты, также могут в разной степени влиять на настроение.
Как узнать, когда следует обратиться за помощью?
Есть указатели, на которые следует обратить внимание, прежде чем обращаться за медицинской помощью. Если вы внезапно замечаете, что ваш коллега постоянно огрызается на других на рабочем месте или ваш супруг больше не так открыт, как раньше, изменения личности неизбежны.
Эти резкие изменения поведения часто указывают на гораздо более серьезную проблему, которая еще не решена. Это особенно верно, когда такое поведение со временем становится постоянным.
Еще один предупреждающий знак — травма головы, которую не приняли должным образом. Мы знаем, что повреждение лобной доли может привести к изменениям личности. На основании этой информации становится необходимым записаться на прием к врачу для надлежащей оценки.
Психологические расстройства обычно связаны с неспособностью контролировать свои действия, и такие люди могут представлять угрозу для себя и других, а также могут испытывать изменения личности. Они могут причинить себе физический вред или угрожать этим. Сначала необходимо будет записаться на прием в ближайшее психиатрическое учреждение, чтобы успокоить их и начать фактическое лечение состояния. Точно так же пациенты, злоупотребляющие отпускаемыми по рецепту лекарствами, также могут вести себя подобным образом.Это может быть связано с изменениями личности.
Управление изменениями личности
Наилучший подход — комбинировать медикаментозную терапию с различными стратегиями психотерапии, специально подходящими для конкретных пациентов.
Инсульт можно вылечить на самых ранних стадиях с помощью быстрого и эффективного лечения, восстановления нормального поведения и функций, а также изменений личности. Однако в некоторых других случаях это может быть не так. Также может потребоваться медикаментозная терапия и консультирование.Когда прогрессирование заболевания невозможно вылечить с помощью лекарств, проводится симптоматическое лечение, чтобы справиться с ситуацией. Пожилые люди также могут испытывать изменения в поведении, такие как возрастная потеря памяти и раздражительность. Целостный подход также необходим для достижения наилучшего результата в изменении личности.
Руководство по поиску оперативной помощи
Теперь, когда вы узнали об изменениях личности, когда вы наблюдаете, как люди вокруг вас претерпевают быстрое изменение в своем поведении, желательно узнать больше об этом изменении.Профессионалы в этой области могут помочь в этом. Позвоните по номеру 615-490-9376 , чтобы получить от экспертов круглосуточную информацию о работе с изменениями поведения. Это любезно предоставлено Foundations Recovery Network по личностным изменениям.
Бен Лессер — один из самых востребованных экспертов в области здоровья, фитнеса и медицины. Его статьи впечатляют уникальной исследовательской работой, а также проверенными навыками. Для нас большая честь, что Бен пишет исключительно для Dualdiagnosis.орг.
Безразличие — определение и значение
Здесь, наверху, три конгрессмена выражают гнев, разочарование и возмущение президенту Бушу за то, что они называют его безразличием к заключенным агентам пограничного патруля и откровенным высокомерием президента.
Расшифровка стенограммы CNN 21 января 2007 г.
Свобода, которую мы называем равнодушием, — слово без идеи, абсурд; для этого было бы определить без причины; это было бы следствием без причины.
Философский словарь
Здесь, наверху, три конгрессмена выражают гнев, разочарование и возмущение президенту Бушу за то, что они называют его безразличием к заключенным агентам пограничного патруля и откровенным высокомерием президента.
Расшифровка стенограммы CNN 20 января 2007 г.
Фэрроу сказала, что она была сбита с толку и разочарована тем, что она назвала безразличием британцев к Дарфуру, региону Судана, где погибли 200 000 человек и 2 человека.5 миллионов человек были вынуждены покинуть свои дома за четыре года боевых действий между суданским правительством и местными повстанцами.
Ежедневный брифинг новостей АНК
Но суд действительно сделал язвительный упрек за то, что он называет их безразличием к своим конституционным обязанностям.
Расшифровка стенограммы CNN 27 декабря 2006 г.
Дядя Браны, Рашид, винит в их смерти то, что он называет безразличием американских войск, которые контролируют Багдад, и Саддама Хусейна, который перед войной освободил десятки тысяч осужденных.
Расшифровка стенограммы CNN 28 августа 2003 г.
Затем она закрыла хижину и засыпала несколько углей золой, чтобы огонь не погас полностью, как это делает мужчина со своими внутренними чувствами; он покрывает их пеплом своей жизни, которую он называет безразличием , чтобы они не умерщвлялись ежедневным контактом с его товарищами.
Социальный рак
Это «безразличие , » — ключевое слово, и мне интересно, не в этом ли корень путаницы между присвоением и (неверным) представлением.
Присвоение культурных ценностей
Является ли этот представитель определенного безразличия к качествам коммерческой манги или здесь действует какая-то культурная терпимость и различия в стандартах?
Стандарты и практика
Является ли этот представитель определенного безразличия к качествам коммерческой манги или здесь действует какая-то культурная терпимость и различия в стандартах?
Много ссылок
Случай чрезмерного гнева и управление им при депрессии
Indian J Psychol Med.2014 январь-март; 36 (1): 77–79.
Анамика Саху
Отделение психиатрии Всеиндийского института медицинских наук, Нью-Дели, Индия
Прити Гупта
1 Отделение психиатрии, Медицинский коллаж и больница ERA в Лакхнау, Лакхнау, Уттар-Прадеш, Индия
Бисвадип Чаттерджи
Отделение психиатрии Всеиндийского института медицинских наук, Нью-Дели, Индия
Отделение психиатрии Всеиндийского института медицинских наук, Нью-Дели, Индия
1 Отделение психиатрии Медицинского колледжа ERA в Лакхнау и больница , Лакхнау, Уттар-Прадеш, Индия
Адрес для корреспонденции: Ms.Анамика Саху, отделение психиатрии, Всеиндийский институт медицинских наук, Нью-Дели — 110 029, Индия. Электронная почта: [email protected] Авторские права: © Индийский журнал психологической медициныЭто статья в открытом доступе, распространяемая в соответствии с условиями лицензии Creative Commons Attribution-Noncommercial-Share Alike 3.0 Unported, которая разрешает неограниченное использование, распространение и воспроизведение на любом носителе при условии правильного цитирования оригинала.
Эта статья цитируется в других статьях в PMC.Abstract
Люди, страдающие депрессивным заболеванием, часто имеют симптомы открытого или подавленного гнева. Люди с чертами гнева сталкиваются с преувеличенной проблемой во время симптоматического периода депрессии. Фармакологическое лечение помогает контролировать симптомы депрессии и тревоги, но редко помогает справиться с симптомами гнева. Немедикаментозное лечение, такое как когнитивно-поведенческая терапия (КПТ), эффективно при депрессии, а также при управлении гневом, но не часто используется при гневе, связанном с депрессией или усугубляемом ею.Мы представляем случай 27-летнего мужчины, страдающего депрессивным эпизодом средней степени тяжести с сопутствующей вспышкой гнева. Он прошел КПТ, что привело к значительному уменьшению симптомов гнева, а также тяжести депрессии.
Ключевые слова: Гнев , управление гневом , депрессия
ВВЕДЕНИЕ
Гнев — это универсальная эмоция, присущая всем культурам и национальностям. Однако чрезмерный неконтролируемый гнев, вызванный незначительными проблемами, часто считается вредным.Считается, что гнев играет важную роль в депрессии. Некоторые психоаналитические теоретики и клиницисты предположили, что конфликты и трудности в преодолении гнева играют центральную роль в возникновении и сохранении депрессии. [1,2] Депрессия также концептуализировалась как вид самонаправленного гнева и отмечала склонность к ненависть и враждебность были замечены у пациентов с депрессией, основанные на темпераменте или раннем опыте. [3] В соответствии с этим, была обнаружена положительная связь между тяжестью депрессии и уровнями враждебности и переживания гнева, но она не может быть связана с показателями выраженного гнева и может быть связана только частично с подавленным гневом.[4,5]
Немедикаментозные подходы играют важную роль в индивидуальном управлении депрессией и гневом. Они обладают дополнительным эффектом к фармакологическому лечению, а также рассматриваются в качестве первой линии лечения в случаях депрессии и гнева легкой и средней степени тяжести. Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ), наиболее часто применяемая нефармакологическая терапия, направлена на прямое уменьшение симптомов и реализацию стратегий, разработанных для развития навыков решения проблем. [6] В метаанализе было обнаружено, что эффективность КПТ в управлении гневом имеет большой размер эффекта, равный 0.7 и оказал влияние на все измерения — уменьшение гнева, подавление гнева, провокацию гнева, физиологическое возбуждение, связанное с гневом, и управление дисфункциональными тенденциями совладания, связанными с гневом. [7]
Хотя симптомы гнева чаще встречаются среди пациентов с депрессией, имеется ограниченное количество литературы по их ведению у пациентов с депрессией. Мы представляем случай мужчины, страдающего умеренным депрессивным эпизодом с сопутствующей вспышкой гнева, и у него было значительное уменьшение симптомов гнева из-за дополнительной КПТ, которую невозможно контролировать с помощью только фармакотерапии.
ПРАКТИЧЕСКИЙ СЛУЧАЙ
Г-н А., 27-летний холостяк, индус, образование до среднего, без каких-либо серьезных психических или медицинских заболеваний в анамнезе, обратился с основными жалобами на подавленное настроение, начальную и конечную бессонницу снижение аппетита, чрезмерная легкая утомляемость, ангедония, чрезмерная раздражительность, частые вспышки гнева, физическое и словесное насилие, акты преднамеренного самоповреждения в течение 3-4 месяцев с прогрессирующим усилением симптомов с течением времени.В его доморбидном анамнезе были обнаружены импульсивные черты характера, частая раздражительность и вспышки гнева, неспособность справиться с критикой и трудности в поддержании друзей и отношений. Однако не было случаев физического насилия или конфликтов с другими людьми. Однако в настоящее время наблюдается значительное увеличение интенсивности и частоты вспышек гнева и раздражительности наряду с депрессивными симптомами. История рождения и развития ничем не примечательна.
Был диагностирован депрессивный эпизод средней интенсивности, и рейтинг депрессии Бека (BDI) и по шкале депрессии Гамильтона (HDRS) составил 11 и 18 соответственно.Был назначен эсциталопрам, который постепенно повышали с 5 до 20 мг / сут. Хотя его депрессивные симптомы показали реакцию на лекарства, гнев и раздражительность не улучшились.
Немедикаментозное лечение, основанное на когнитивно-поведенческом подходе, было начато в основном для решения его проблемы, связанной с гневом. Общая терапия длилась более 4 недель, включая 11 сеансов по 45-90 мин / сеанс. Целью терапии было уменьшить импульсивность, возбуждение и выражение гнева, повысить его способность переносить гнев, направить его энергию просоциальными способами и лучше контролировать напряжение и тревогу даже в напряженных ситуациях.Психообразование, планирование активности, самоконтроль гнева и связанных с ним физических сигналов и негативных мыслей, методы расслабления и отвлечения внимания и когнитивная реструктуризация использовались для достижения вышеуказанных целей.
Сначала пациентка получила психообразование о депрессии, природе и важности гнева. Во-вторых, его попросили вести дневник его вспышек гнева, который включал запись предшествующих событий, поведения и последствий его гнева. Кроме того, пациенту также предлагалось оценить и записать интенсивность гнева по шкале от 0 до 10.График занятий был составлен в сотрудничестве с пациентом, и ему посоветовали регулярно и надлежащим образом его соблюдать. В ходе оценки выяснилось, что такие тривиальные события, как то, что делается не по желанию субъекта, и такие сигналы, как сердцебиение, приливы жара и нерегулярное дыхание, усиливали его гнев. Это часто приводило к импульсивным действиям, таким как самоповреждение или агрессивное поведение, что позже приводило к глубокому чувству вины и нарушало его межличностные отношения. Чтобы контролировать вегетативные сигналы, Якобсон учили прогрессивной мышечной релаксации и глубокому дыханию.Техника отвлечения была предложена в виде отхода от возбуждающей ситуации, сохранения спокойствия и в то же время воображения приятного образа или фантазии и хорошего самочувствия. Когнитивная реструктуризация помогла заменить провоцирующие гнев мысли более рациональными. Пациенту было предложено несколько раз практиковать.
После 11 сеансов КПТ его гнев и импульсивность значительно улучшились. Он сообщил, что всякий раз, когда он злился, он мог определить чувство, которое вызывало гнев (напр.г., страх, обида, разочарование). Кроме того, он мог сдерживать свой гнев, использовать положительные мысли и выражать их уважительно. В целом, его воспринимаемая способность контролировать свой гнев улучшилась примерно на 70%. За это время также было отмечено снижение показателей BDI и HDRS от умеренной до легкой степени тяжести, которое со временем окончательно разрешилось. Перед завершением сеансов подчеркивалась важность практики техник даже после разрешения депрессивных симптомов, чтобы справиться со вспышками гнева.
ОБСУЖДЕНИЕ
Основная цель когнитивно-поведенческой терапии в управлении гневом — регулирование гнева путем понимания и отслеживания личных паттернов гнева и приобретения навыков, включающих более адаптивные альтернативы провокации. Предыдущие исследования показали, что пациенты с приступами гнева значительно более депрессивны, тревожны и имеют представления о безнадежности по сравнению с пациентами без приступов гнева, и они с большей вероятностью соответствовали критериям кластера B (истерическое, нарциссическое, пограничное и антисоциальное) расстройств личности в сравнении депрессивным пациентам без приступов гнева.[8,9] Этот случай подчеркивает эффективность КПТ в качестве поддерживающего лечения депрессивного заболевания с выраженным гневом без каких-либо значительных побочных эффектов. У пациента отмечалось улучшение вспышки гнева, настроения и общего социального функционирования, при этом только фармакотерапия не дала результата. Пациент объяснил свой общий положительный результат комбинацией КПТ и фармакотерапии. Однако он описал большее чувство контроля над своим гневом из-за CBT. Эти результаты согласуются с результатами предыдущих исследований.В последующем 15-месячном исследовании по снижению гнева среди студентов колледжа экспериментальные группы сообщили о значительном снижении интенсивности и частоты характерного гнева, спровоцированного гнева, связанного с гневом физиологического возбуждения, подавления гнева и выраженного гнева по сравнению с контрольной группой. [10] Аналогичные результаты были продемонстрированы среди подростков мужского пола с расстройством поведения и пациентов-криминалистов с дополнительным улучшением контроля над гневом, более позитивным выражением гнева и использованием более адаптивных стратегий для преодоления стресса.[11,12] КПТ также доказала свою эффективность в уменьшении гнева и агрессивного поведения за рулем в ответ на распространенные раздражители, провоцирующие гнев среди населения в целом. [13]
В заключение, этот отчет демонстрирует эффективность КПТ в специфическом уменьшении симптомов гнева у субъектов с депрессивным расстройством, которое не поддается лечению с помощью фармакотерапии. Таким образом, необходимо сосредоточиться на практике конкретных методов управления гневом у пациентов с расстройством (-ями) оси-1, симптомами которого являются раздражительность и гнев.
Сноски
Источник поддержки: Нет
Конфликт интересов: Нет.
ССЫЛКИ
1. Буш Ф. Н., Радден М., Шапиро Т. Американская психиатрическая пресса; 2004. Психодинамическое лечение депрессии. [Google Scholar] 2. Busch FN. Гнев и депрессия. Adv Psychiatr Treat. 2009; 15: 271–8. [Google Scholar] 3. Авраам К. Избранные статьи по психоанализу. Hogarth Press 1927; 1911. Заметки о психоаналитическом исследовании и лечении маниакально-депрессивного безумия и родственных состояний; стр.137–56. [Google Scholar] 4. Луутонен С. Гнев и депрессия — Теоретические и клинические соображения. Nord J Psychiatry. 2007; 61: 246–51. [PubMed] [Google Scholar] 5. Райли WT, Treiber FA, Вудс MG. Гнев и враждебность при депрессии. J Nerv Ment Dis. 1989; 177: 668–74. [PubMed] [Google Scholar] 6. Макгинн Л.К., Сандерсон В. Что позволяет краткости когнитивно-поведенческой терапии: обзор, эффективность и ключевые факторы, способствующие кратковременному лечению. Clin Psychol Sci Pract. 2001; 8: 23–37. [Google Scholar] 7.Бек Р., Фернандес Э. Когнитивно-поведенческая терапия в лечении гнева: метаанализ. Cognit Ther Res. 1998. 22: 63–74. [Google Scholar] 8. Sayar K, Guzelhan Y, Solmaz M, Ozer OA, Ozturk M, Acar B, et al. Приступы гнева у амбулаторных турецких пациентов с депрессией. Ann Clin Psychiatry. 2000; 12: 213–8. [PubMed] [Google Scholar] 9. Fava M, Nierenberg AA, Quitkin FM, Zisook S, Pearlstein T, Stone A, et al. Предварительное исследование эффективности сертралина и имипрамина в отношении приступов гнева при атипичной депрессии и дистимии.Psychopharmacol Bull. 1997; 33: 101–3. [PubMed] [Google Scholar] 10. Деффенбахер Дж., Дален Э., Линч Р., Моррис С., Гоуэнсмит В. Применение когнитивной терапии Бека для общего уменьшения гнева. Cognit Ther Res. 2000. 24: 689–97. [Google Scholar] 11. Уитфилд Г. Подтверждение социальной работы в школе: оценка когнитивно-поведенческого подхода к снижению насилия в школе. Res Soc Work Pract. 1999; 9: 399–426. [Google Scholar] 12. Stermac LE. Лечение гнева для судебно-психиатрических больных. J Interpers Violence.1986; 1: 446–57. [Google Scholar] 13. Галовски Т.Е., Бланшар Э.Б. Эффективность кратковременного психологического вмешательства в отношении агрессивных водителей, обращающихся в суд и самостоятельно. Behav Res Ther. 2002; 40: 1385–402. [PubMed] [Google Scholar]La Belle Indifférence — StatPearls
Непрерывное образование
La belle безразличие определяется как парадоксальное отсутствие психологического стресса, несмотря на наличие серьезного заболевания или симптомов, связанных с состоянием здоровья. Это состояние чаще всего связано с конверсионным расстройством (CD).В этом упражнении рассматривается оценка и лечение безразличия la belle, а также подчеркивается роль межпрофессиональной команды в уходе за пациентами с этим заболеванием.
Цели:
Выявить этиологию безразличия la belle.
Опишите оценку la belle безразличия.
Обрисуйте варианты управления прекрасным безразличием.
Введение
Термин «прекрасное безразличие» — это французский термин, который переводится как «красивое невежество». [1] Безразличие «прекрасное безразличие» определяется как парадоксальное отсутствие психологического стресса, несмотря на наличие серьезного заболевания или симптомов, связанных с состояние здоровья. [2] Это состояние чаще всего связано с конверсионным расстройством (CD). Согласно Диагностическому и статистическому руководству по психическим расстройствам V (DSM V), конверсионное расстройство также называется расстройством функциональных неврологических симптомов (FNSD).FNSD / CD характеризуется наличием по крайней мере одного неврологического дефицита, который не имеет никакой медицинской или неврологической этиологии и несовместим с какими-либо известными медицинскими или неврологическими расстройствами. Психологический дистресс или конфликт может проявляться как физический симптом у пациентов с CD. Прекрасное безразличие официально не включено в DSM V как диагноз. Однако он используется вместе с CD. [3]
Согласно DSM V, простое присутствие прекрасного безразличия не подтверждает диагноз CD.Однако прекрасное безразличие чаще всего наблюдается у пациентов с CD, поэтому в этой статье основное внимание будет уделено его связи с CD. Для полного обзора компакт-диска, пожалуйста, обратитесь к статье StatPearls о нарушении конверсии. [4]
В DSM V CD классифицируется как соматический симптом и родственные расстройства (SSD). Другой диагноз, включенный в ССД, включает расстройство соматических симптомов, психологические факторы, влияющие на другие заболевания, тревожное расстройство и фиктивное расстройство.Наиболее частые проявления FNSD / CD включают слабость или паралич одной стороны тела или с обеих сторон, аномальные движения (включая тремор, миоклонус, дистонические движения и т. Д.), Судороги (психогенные нейролептические припадки), проблемы с глотанием (глобус), речь проблемы (дисфония или афония), потеря чувствительности (проблемы со зрением или обонянием) и синкопальные эпизоды.
Этиология
Этиология конверсионного расстройства может быть многофакторной. Подавляющее большинство пациентов с FNSD / CD имеют идентифицируемый стрессор.Однако отсутствие стрессора не исключает наличия FNSD / CD. Можно отметить, что причинно-следственную связь между психологическим расстройством и возникновением обращения установить трудно.
Согласно недавним исследованиям функциональной магнитно-резонансной томографии (фМРТ), изучающих когнитивную модель мозга для CD, кажется, что существует разрыв между нейронными сетями передней поясной извилины и префронтальной коры, что указывает на гипотезу психодинамической диссоциации.[2] [5] Эти исследования также предполагают связь между депрессией, посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) и CD. [2] Расстройство личности, расстройства настроения и тревожные расстройства являются наиболее частыми сопутствующими заболеваниями, наблюдаемыми у пациентов с БК. [6] Люди с неадаптивным поведением и плохими стратегиями выживания подвергаются повышенному риску заболевания CD.
Психосоциальные факторы стресса, включая пренебрежение, физическое или сексуальное насилие, также вовлечены в проявление БК. Например, диссоциативные явления и двигательные симптомы, которые часто встречаются у пациентов с посттравматическим стрессовым расстройством, также наблюдаются при БК.[7] [8] [9]
Эпидемиология
Заболеваемость БК у пациентов больниц общего профиля составляет около 5%. [10] По оценкам, распространенность психогенных неэпилептических припадков (ПНЭС) составляет 33 на 100 000 [11]. В другом исследовании, в котором в течение трех лет наблюдали более 0,35 миллиона человек, уровень заболеваемости ПНЭС составлял 4,9 на 100 000 [12]. В исследовании населения Нью-Йорка заболеваемость CD составляла 11–22 на 100 000 [13].
CD чаще встречается у женщин, чем у мужчин. [14] [15] Это также часто наблюдается у людей с низким социально-экономическим статусом, низким уровнем образования и сельского населения.[13] [16] Начало FNSD / CD обычно происходит в позднем подростковом и раннем взрослом возрасте. 47% людей страдают коморбидным беспокойством или депрессией. [12] Среди пациентов с БК более двух третей пациентов имели в анамнезе депрессию или травму. [17] [18]
Анамнез и физикальное состояние
Необходимо провести тщательное физическое и неврологическое обследование, чтобы исключить серьезные медицинские и неврологические расстройства. Неврологические расстройства, которые необходимо исключить, включают рассеянный склероз, инсульт, синдром Гийена-Барре, миопатии, полимиозит и миастению.В зависимости от представлений следует провести целенаправленное неврологическое обследование. Ниже описаны некоторые тесты на двигательные симптомы с высокой чувствительностью и специфичностью для CD. Полный спектр неврологических обследований двигательных, сенсорных функций и походки резюмирован Oneal и Baslet [19].
Признак Гувера (чувствительность 63% и специфичность 100%): этот тест обычно используется для отделения органических и неорганических причин слабости или паралича. Рука экзаменатора помещается ниже пятки пораженной ноги, и пациента просят согнуть бедро нормальной ноги, преодолевая сопротивление.При органических заболеваниях не должно быть никакого давления на руку обследуемого на пораженной стороне, в то время как давление ощущается у пациентов с FNSD / CD. [20]
Переменная сила (чувствительность 63% и специфичность 97%): слабость несовместима с переменной силой в разных местах.
Несоответствия в экзамене (чувствительность 13% и специфичность 98%): люди имеют непоследовательное представление признаков и симптомов при выполнении произвольной деятельности и во время обследования.
Совместное сокращение (чувствительность 17% и специфичность 100%): когда просят согнуть локоть, происходит сокращение как трицепса, так и бицепса. [21]
Для тремора обычно используются отвлечение, влияющее на тремор (чувствительность 92% и специфичность 94%), вариабельность тремора (чувствительность 22% и специфичность 92%) и тремор развлечения ((чувствительность 91% и специфичность 92%) [22]. ]
Оценка
Необходимо назначить ЭЭГ и видео-ЭЭГ, чтобы исключить эпилептические припадки.МРТ необходима для исключения неврологических расстройств, таких как рассеянный склероз или инсульт. Необходимо провести лабораторную работу, чтобы исключить синдром Гийена-Барре, миопатии, полимиозит и миастению. У некоторых пациентов с ПНЭС также могут быть эпилептогенные припадки [23]. Примерная частота эпилептических припадков у пациентов с ПНЭС составляет 10% [24]. В некоторых культурах припадки, подобные припадкам, обычны во время культурных ритуалов. Поэтому медработники должны тщательно изучить религиозную и культурную связь с симптомами у этих людей.
Лечение / ведение
Лечение FNSD / CD представляет собой серьезную проблему из-за отсутствия эмпирических исследований и РКИ. [16] Обычно требуется комплексный подход к лечению, включающий несколько специалистов — поставщиков первичной медико-санитарной помощи (PCP), психиатров, неврологов и психологов. В литературе предлагается подход трех P — определение предрасполагающих факторов, провоцирующих стрессоров и постоянных факторов [25].
Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) определена как эффективное лечение ССД.[26] [27] В пилотном исследовании 16 пациентов с ПНЭС, получавших КПТ, через 6 месяцев наблюдалось значительное уменьшение симптомов. [28] В исследовании, посвященном эффективности фармакологии, 7 из 10 пациентов с конверсионным расстройством показали улучшение двигательных симптомов при приеме антидепрессантов [29]. Хотя предлагается несколько стратегий лечения, эффективного лечения FNSD / CD, основанного на доказательствах, не существует [27]. Медицинские работники должны сосредоточиться на эффективном лечении сопутствующих заболеваний и устранении стрессовых факторов и психологических травм.
Дифференциальный диагноз
FNSD / CD может присутствовать у пациентов с физическим заболеванием. Пациенты с эпилептогенными припадками также могут иметь сопутствующие ПНЭС. [23] Пациенты с серьезным и опасным для жизни соматическим заболеванием также могут иметь диссоциативные симптомы и конверсию. Однако пациентов с прекрасным безразличием, похоже, не беспокоят их симптомы. FNSD / CD часто наблюдается у пациентов с множественными сопутствующими психическими заболеваниями, такими как депрессия, тревога, посттравматическое стрессовое расстройство и расстройства личности.При дифференцировке следует учитывать рассеянный склероз, инсульт, синдром Гийена-Барре, миопатии, полимиозит и миастению.
Прогноз
Прогноз FNSD / CD зависит от начала и продолжительности симптомов. Острое начало и короткая продолжительность с идентифицируемым фактором стресса обычно имеют хороший прогноз. У четверти пациентов симптомы конверсии проходят в течение нескольких недель [16]. В продольном исследовании пациентов с психогенными двигательными расстройствами у пациентов с сопутствующими психическими заболеваниями наблюдалась более продолжительная продолжительность симптомов.[30]
Осложнения
Согласно систематическому обзору Stone et al., Вероятность ошибочного диагноза FNSD / CD составляет всего 4%. [31] Однако остается риск того, что истинная неврологическая или медицинская этиология может быть пропущена, и в этих случаях лечение откладывается. Следовательно, для постановки точного диагноза в разумные сроки необходимо незамедлительное направление от PCP для всестороннего обследования и оценки психиатрами и неврологами.
Консультации
Первичные бригады должны проконсультироваться с неврологами, психологами и психиатрами для соответствующего диагноза, направления и лечения la belle безразличия и FNSD / CD.
Сдерживание и обучение пациентов
Для диагностики и лечения FNSD / CD необходим многопрофильный подход к лечению. Вовлечение пациентов имеет решающее значение для положительных результатов лечения. Первый шаг к вовлечению пациента — это принятие пациентом своего диагноза. Информирование пациента об их физических симптомах и о том, как был поставлен диагноз FNSD / CD, должно быть объяснено в понятной для пациента манере. [32]
Улучшение результатов медицинской бригады
Для диагностики и лечения FNSD / CD необходимы комплексный скрининг и оценка многопрофильной терапевтической бригадой, включая поставщиков первичной медико-санитарной помощи, неврологов и психиатров.Для предотвращения ненужных консультаций, тестирования, многократных визитов в больницу и обращения за медицинской помощью необходимо активное сотрудничество и согласие в отношении диагноза между специалистами, занимающимися лечением пациента. Пациентов следует проинформировать об имеющихся у них симптомах, и необходимо приложить усилия, чтобы вовлечь пациента в лечение. Результаты лечения, как правило, хуже, если пациент не принимает диагноз FNSD / CD или не принимает участие в лечении. [33]
Дополнительное образование / обзорные вопросы
Список литературы
- 1.
- Стоун Дж, Смит Р., Карсон А., Уорлоу С., Шарп М. Безразличие к красоте конверсии и истерия: систематический обзор. Br J Psychiatry. 2006 Март; 188: 204-9. [PubMed: 16507959]
- 2.
- Баллмайер М., Шмидт Р. Еще раз о конверсионном расстройстве. Funct Neurol. 2005 июль-сентябрь; 20 (3): 105-13. [PubMed: 16324233]
- 3.
- Каддафи М.Р., Амин М.М. Серия случаев от Rantauprapat, La Belle Indifference: механизм преодоления или есть что-то органическое? Открытый доступ Maced J Med Sci.2019 30 августа; 7 (16): 2675-2678. [Бесплатная статья PMC: PMC6876810] [PubMed: 31777632]
- 4.
- Пилинг JL, Muzio MR. StatPearls [Интернет]. StatPearls Publishing; Остров сокровищ (Флорида): 23 мая 2020 г. Конверсионное расстройство. [PubMed: 31855394]
- 5.
- Hamner MB, Lorberbaum JP, George MS. Потенциальная роль передней поясной коры при посттравматическом стрессе: обзор и гипотеза. Подавить тревогу. 1999; 9 (1): 1-14. [PubMed: 9989344]
- 6.
- Bourgeois JA, Chang CH, Hilty DM, Servis ME.Клинические проявления и лечение конверсионных расстройств. Варианты лечения Curr Neurol. 2002 ноя; 4 (6): 487-497. [PubMed: 12354375]
- 7.
- Hurwitz TA. Соматизирующее и конверсионное расстройство. Может J Психиатрия. 2004 Март; 49 (3): 172-8. [PubMed: 15101499]
- 8.
- Холмс Е.А., Браун Р.Дж., Мэнселл В., Фирон Р.П., Хантер Е.С., Фраскильо Ф., Окли Д.А. Существуют ли две качественно различные формы диссоциации? Обзор и некоторые клинические последствия. Clin Psychol Rev.2005 января; 25 (1): 1-23.[PubMed: 15596078]
- 9.
- Сар В., Акьюз Г., Кундакчи Т., Кизилтан Е., Доган О. Детские травмы, диссоциация и сопутствующие психические расстройства у пациентов с конверсионным расстройством. Am J Psychiatry. 2004 декабрь; 161 (12): 2271-6. [PubMed: 15569899]
- 10.
- Folks DG, Ford CV, Regan WM. Симптомы конверсии в больнице общего профиля. Психосоматика. 1984 Апрель; 25 (4): 285-9, 291, 294-5. [PubMed: 6718664]
- 11.
- Асади-Пуйя А.А., Сперлинг MR. Эпидемиология психогенных неэпилептических припадков.Эпилепсия. 2015 Май; 46: 60-5. [PubMed: 25882323]
- 12.
- Дункан Р., Разви С., Малхерн С. Новые психогенные неэпилептические припадки: заболеваемость, популяционные характеристики и ранние результаты проспективного аудита первой клиники припадков. Эпилепсия. 2011 Февраль; 20 (2): 308-11. [PubMed: 21195031]
- 13.
- Стефанссон Дж. Г., Мессина Дж. А., Мейеровиц С. Истерический невроз, конверсионный тип: клинические и эпидемиологические соображения. Acta Psychiatr Scand.1976 Февраль; 53 (2): 119-38. [PubMed: 1251758]
- 14.
- Бодде Н.М., Брукс Дж. Л., Бейкер Г. А., Бун П. А., Хендриксен Дж. Г., Олденкамп А. П.. Психогенные неэпилептические припадки — вопросы диагностики: критический обзор. Clin Neurol Neurosurg. 2009 Янв; 111 (1): 1-9. [PubMed: 131]
- 15.
- Дека К., Чаудхури П.К., Бора К., Калита П. Исследование клинических коррелятов и социально-демографического профиля конверсионного расстройства. Индийская психиатрия J. 2007 июл; 49 (3): 205-7. [Бесплатная статья PMC: PMC25] [PubMed: 20661388]
- 16.
- Файнштейн А. Конверсионное расстройство: успехи в нашем понимании. CMAJ. 2011 17 мая; 183 (8): 915-20. [Бесплатная статья PMC: PMC3091899] [PubMed: 21502352]
- 17.
- Carson AJ, Ringbauer B, MacKenzie L, Warlow C, Sharpe M. Неврологические заболевания, эмоциональные расстройства и инвалидность: они связаны: исследование 300 последовательные новые направления в амбулаторное неврологическое отделение. J Neurol Neurosurg Psychiatry. 2000 Февраль; 68 (2): 202-6. [Бесплатная статья PMC: PMC1736760] [PubMed: 10644788]
- 18.
- Roelofs K, Pasman J. Стресс, детские травмы и когнитивные функции при функциональных неврологических расстройствах. Handb Clin Neurol. 2016; 139: 139-155. [PubMed: 27719835]
- 19.
- О’Нил М.А., Баслет Г. Лечение пациентов с функциональным неврологическим расстройством (конверсионное расстройство): комплексный подход. Am J Psychiatry. 2018, 01 апреля; 175 (4): 307-314. [PubMed: 29606068]
- 20.
- Мендиратта М.М., Кумар М., Наяк Р., Гарг Х., Пандей С. Знак Гувера: клиническое значение в неврологии.J Postgrad Med. 2014 июль-сентябрь; 60 (3): 297-9. [PubMed: 25121372]
- 21.
- Даум К., Хубшмид М., Айбек С. Ценность «положительных» клинических признаков слабости, сенсорных нарушений и нарушений походки при конверсионном расстройстве: систематический и повествовательный обзор. J Neurol Neurosurg Psychiatry. 2014 Февраль; 85 (2): 180-90. [PubMed: 23467417]
- 22.
- ван дер Стоув AM, Элтинг Дж. У., ван дер Хувен Дж. Х., ван Лаар Т., Лендерс К. Л., Мауриц Н. М., Тейссен М. А.. Насколько типичны «типичные» характеристики тремора? Чувствительность и специфичность пяти явлений тремора.Паркинсонизм, связанный с расстройством. 2016 сен; 30: 23-8. [PubMed: 27346607]
- 23.
- Дикинсон П., Лупер К.Дж. Психогенные неэпилептические припадки: текущий обзор. Эпилепсия. 2012 Октябрь; 53 (10): 1679-89. [PubMed: 22882112]
- 24.
- Дункан Р., Ото М. Предикторы предшествующих факторов психогенных неэпилептических атак: многомерный анализ. Неврология. 2008 23 сентября; 71 (13): 1000-5. [PubMed: 18809836]
- 25.
- Ford CV, Folks DG. Конверсионные расстройства: обзор.Психосоматика. 1985 Май; 26 (5): 371-4, 380-3. [PubMed: 2581282]
- 26.
- Суматипала А. Каковы доказательства эффективности лечения соматоформных расстройств? Критический обзор предыдущих интервенционных исследований. Psychosom Med. 2007 декабрь; 69 (9): 889-900. [PubMed: 18040100]
- 27.
- Kroenke K. Эффективность лечения соматоформных расстройств: обзор рандомизированных контролируемых исследований. Psychosom Med. 2007 декабрь; 69 (9): 881-8. [PubMed: 18040099]
- 28.
- Голдштейн Л.Х., Дил А.С., Митчелл-О’Мэлли С.Дж., Тун Б.К., Меллерс Дж.Д.Оценка когнитивно-поведенческой терапии как лечения диссоциативных припадков: пилотное исследование. Cogn Behav Neurol. 2004 Март; 17 (1): 41-9. [PubMed: 15209224]
- 29.
- Вун В., Ланг А.Е. Результаты антидепрессивного лечения психогенного двигательного расстройства. J Clin Psychiatry. 2005 декабрь; 66 (12): 1529-34. [PubMed: 16401153]
- 30.
- Файнштейн А., Стергиопулос В., Файн Дж., Ланг А.Е. Психиатрические исходы у пациентов с психогенным двигательным расстройством: проспективное исследование.Нейропсихиатрия Neuropsychol Behav Neurol. 2001 июль-сентябрь; 14 (3): 169-76. [PubMed: 11513100]
- 31.
- Стоун Дж., Смит Р., Карсон А., Льюис С., Прескотт Р., Варлоу С., Шарп М. Систематический обзор неправильной диагностики симптомов конверсии и «истерии». BMJ. 29 октября 2005 г .; 331 (7523): 989. [Бесплатная статья PMC: PMC1273448] [PubMed: 16223792]
- 32.
- Stone J, Edwards M. Уловка или угощение? Демонстрация физических признаков пациентам с функциональными (психогенными) двигательными симптомами. Неврология.2012 17 июля; 79 (3): 282-4. [PubMed: 22764261]
- 33.
- Baslet G, Seshadri A, Bermeo-Ovalle A, Willment K, Myers L. Психогенные неэпилептические припадки: обновленный учебник. Психосоматика. 2016 январь-февраль; 57 (1): 1-17. [PubMed: 26791511]
Расстройства личности | Введение в психологию
Цели обучения
К концу этого раздела вы сможете:
- Опишите природу расстройств личности и чем они отличаются от других расстройств
- Перечислите и проведите различие между тремя группами расстройств личности
- Определите основные признаки пограничного расстройства личности и антисоциального расстройства личности, а также факторы, которые важны в этиологии обоих
Термин личность в общих чертах относится к устойчивому, последовательному и отличительному способу мышления, чувствования, действия и отношения к миру.Люди с расстройствами личности демонстрируют стиль личности, который заметно отличается от ожиданий их культуры, является повсеместным и негибким, начинается в подростковом или раннем взрослом возрасте и вызывает страдания или нарушения (APA, 2013). Как правило, люди с этими расстройствами демонстрируют стойкий стиль личности, который чрезвычайно беспокоит и часто создает проблемы для них и тех, с кем они вступают в контакт. Их неадаптивный стиль личности часто приводит к конфликту с другими, нарушает их способность развивать и поддерживать социальные отношения и мешает им достигать реалистичных жизненных целей.
DSM-5 распознает 10 расстройств личности, сгруппированных в 3 различных кластера. Расстройства кластера А включают параноидное расстройство личности, шизоидное расстройство личности и шизотипическое расстройство личности. Люди с этими расстройствами демонстрируют странный или эксцентричный стиль личности. Расстройства кластера B включают антисоциальное расстройство личности, истерическое расстройство личности, нарциссическое расстройство личности и пограничное расстройство личности. Люди с этими расстройствами обычно импульсивны, чрезмерно драматичны, очень эмоциональны и неустойчивы.Расстройства кластера C включают избегающее расстройство личности, зависимое расстройство личности и обсессивно-компульсивное расстройство личности (что не то же самое, что обсессивно-компульсивное расстройство). Люди с этими расстройствами часто кажутся нервными и напуганными. В таблице представлено описание каждого расстройства личности DSM-5:
DSM-5 Расстройство личности | Описание | Кластер |
---|---|---|
Параноик | таит в себе повсеместную и неоправданную подозрительность и недоверие к другим; нежелание довериться другим или сблизиться с ними; зачитывает скрытый унизительный или угрожающий смысл в доброжелательных замечаниях или событиях; легко обижается и злится; не из-за шизофрении или других психотических расстройств | А |
Шизоид | не хватает интереса и желания строить отношения с другими; равнодушен и демонстрирует эмоциональную холодность и отстраненность; равнодушен к одобрению или критике других; не хватает близких друзей или доверенных лиц; не из-за шизофрении или других психотических расстройств, не из-за расстройства аутистического спектра | А |
Шизотипический | демонстрирует эксцентричность мысли, восприятия, эмоций, речи и поведения; проявляет подозрительность или паранойю; имеет необычные переживания восприятия; речь часто бывает своеобразной; проявляет неуместные эмоции; не хватает друзей или доверенных лиц; не из-за шизофрении или другого психотического расстройства или расстройства аутистического спектра | А |
Антисоциальное | постоянно нарушает права других лиц; наличие в анамнезе антиобщественных наклонностей до 15 лет; часто врет, ссорится и имеет проблемы с законом; импульсивен и не умеет думать наперед; может быть лживым и манипулировать с целью получения прибыли или удовольствия; безответственен и часто не может удержаться на работе или выплатить финансовые долги; не имеет чувств к другим и сожалеет о проступках | B |
Истерический | чрезмерно драматичный, эмоциональный и театральный; чувствует себя некомфортно, когда не находится в центре внимания окружающих; поведение часто бывает неуместно соблазнительным или провокационным; речь очень эмоциональна, но часто расплывчата и расплывчата; эмоции поверхностны и часто быстро меняются; может оттолкнуть друзей требованием постоянного внимания | B |
Нарциссический | чрезмерно раздутое и неоправданное чувство собственной важности и озабоченность фантазиями об успехе; считает, что имеет право на особое отношение со стороны других; демонстрирует высокомерное отношение и поведение; пользуется преимуществами других; не хватает сочувствия | B |
Граница | неустойчивый в самооценке, настроении и поведении; не может терпеть одиночество и испытывает хроническое чувство пустоты; нестабильные и напряженные отношения с окружающими; поведение импульсивное, непредсказуемое, а иногда и саморазрушающее; проявляет неуместный и сильный гнев; делает суицидальные жесты | B |
Избегающий | социально заторможенный и сверхчувствительный к отрицательной оценке; избегает занятий, связанных с межличностным контактом, из-за страха критики или отказа; избегает отношений с другими, если только не гарантировано безоговорочное принятие; чувствует себя неполноценным и считает себя социально неуместным и непривлекательным; нежелание рисковать или заниматься новыми делами, если они могут оказаться неудобными | С |
Зависимые | позволяет другим управлять ее жизнью; покорный, цепкий и боится разлуки; не может принимать решения без совета и заверений со стороны других; не хватает уверенности в себе; не может делать что-либо самостоятельно; в одиночестве чувствует себя некомфортно или беспомощно | С |
Обсессивно-компульсивный | повсеместная потребность в перфекционизме, мешающая выполнять задачи; озабочен деталями, правилами, порядком и расписанием; чрезмерно предан работе в ущерб досугу и дружбе; жесткий, негибкий и упрямый; настаивает на том, чтобы все делалось по-своему; скупой с деньгами | С |
Чуть более 9% U.Популяция S. страдает расстройством личности, наиболее частыми из которых являются избегающие и шизоидные расстройства личности (Lezenweger, Lane, Loranger, & Kessler, 2007). Два из этих расстройств личности, пограничное расстройство личности и антисоциальное расстройство личности, многие считают особенно проблематичными.
ПОГРАНИЧНОЕ РАССТРОЙСТВО ЛИЧНОСТИ
Термин «граница» пограничного расстройства личности был первоначально введен в обращение в конце 1930-х годов в попытке описать пациентов, которые казались тревожными, но были склонны к кратковременным психотическим переживаниям, то есть пациентов, которые считались буквально на грани между тревогой и психоз (Freeman, Stone, Martin, & Reinecke, 2005).Сегодня пограничное расстройство личности имеет совершенно другое значение. Пограничное расстройство личности характеризуется в основном нестабильностью межличностных отношений, самооценки и настроения, а также выраженной импульсивностью (APA, 2013). Люди с пограничным расстройством личности не могут мириться с мыслью о одиночестве и будут прилагать неистовые усилия (в том числе совершать суицидальные жесты и заниматься членовредительством), чтобы избежать брошенности или разлуки (реального или воображаемого). Их отношения интенсивны и нестабильны; например, любовник может быть идеализирован в начале отношений, но затем поносится при малейшем признаке того, что он, кажется, больше не проявляет интереса.Эти люди имеют нестабильное представление о себе и, таким образом, могут внезапно проявить сдвиг в личном отношении, интересах, карьерных планах и выборе друзей. Например, студент юридического факультета может, несмотря на то, что он вложил десятки тысяч долларов в получение диплома юриста и несмотря на хорошие результаты по программе, подумать о том, чтобы бросить учебу и продолжить карьеру в другой области. Люди с пограничным расстройством личности могут быть очень импульсивными и могут участвовать в безрассудных и саморазрушающих действиях, таких как чрезмерная азартная игра, безответственная трата денег, злоупотребление психоактивными веществами, небезопасный секс и безрассудное вождение.Иногда они проявляют сильный и неуместный гнев, который им трудно контролировать, и они могут быть угрюмыми, саркастичными, ожесточенными и оскорбительными.
Распространенность пограничного расстройства личности среди населения США оценивается примерно в 1,4% (Lezenweger et al., 2007), но показатели выше среди тех, кто пользуется услугами психиатрической помощи; примерно 10% амбулаторных пациентов с психическими заболеваниями и 20% стационарных психиатрических больных соответствуют критериям диагноза (APA, 2013). Кроме того, пограничное расстройство личности сопровождается расстройствами тревоги, настроения и употребления психоактивных веществ (Lezenweger et al., 2007).
Биологические основы пограничного расстройства личности
Генетические факторы, по-видимому, играют важную роль в развитии пограничного расстройства личности. Например, основные черты личности, характеризующие это расстройство, такие как импульсивность и эмоциональная нестабильность, демонстрируют высокую степень наследственности (Livesley, 2008). Кроме того, было обнаружено, что частота пограничного расстройства личности среди родственников людей с этим расстройством достигает 24,9% (White, Gunderson, Zanarani, & Hudson, 2003).Лица с пограничным расстройством личности сообщают о том, что в детстве они подвергались физическому, сексуальному и / или эмоциональному насилию гораздо чаще, чем в общей популяции (Afifi et al., 2010), что указывает на то, что факторы окружающей среды также имеют решающее значение. Эти результаты позволяют предположить, что пограничное расстройство личности может быть определено взаимодействием между генетическими факторами и неблагоприятным воздействием окружающей среды. В соответствии с этой гипотезой, одно исследование показало, что самые высокие показатели пограничного расстройства личности были среди людей с пограничным темпераментом (характеризующихся высоким стремлением к новизне и высоким избеганием вреда) и теми, кто в детстве пережил жестокое обращение и / или пренебрежение (Joyce et al., 2003).
АНТИСОЦИАЛЬНОЕ НАРУШЕНИЕ ЛИЧНОСТИ
Большинство людей живут в соответствии с моральным компасом, пониманием правильного и неправильного. Большинство людей в очень раннем возрасте узнают, что есть определенные вещи, которых нельзя делать. Мы узнаем, что не должны лгать или обманывать. Нас учат, что неправильно брать вещи, которые нам не принадлежат, и что неправильно использовать других для личной выгоды. Мы также понимаем, как важно выполнять свои обязанности и делать то, что мы обещаем.Однако у людей с антисоциальным расстройством личности, похоже, нет морального компаса. Эти люди действуют так, как будто они не понимают, что хорошо, а что плохо, и не заботятся о них. Неудивительно, что эти люди представляют серьезную проблему для окружающих и для общества в целом.
Согласно DSM-5, человек с антисоциальным расстройством личности (иногда называемым психопатией) совершенно не уважает права или чувства других людей. Это невнимание проявляется по-разному и может включать в себя неоднократное совершение незаконных действий, ложь или обман других, импульсивность и безрассудство, раздражительность и агрессивность по отношению к другим, а также неспособность действовать ответственным образом (например,g., оставив долги неоплаченными) (АПА, 2013). Однако худшая часть антисоциального расстройства личности состоит в том, что люди с этим расстройством не испытывают угрызений совести по поводу своих проступков; эти люди будут причинять боль, манипулировать, эксплуатировать и оскорблять других и не чувствовать вины. Признаки этого расстройства могут проявиться в раннем возрасте; однако человеку должно быть не менее 18 лет, чтобы у него было диагностировано антисоциальное расстройство личности.
Люди с антисоциальным расстройством личности, похоже, считают мир корыстным и недобрым.Похоже, они думают, что должны использовать все средства, необходимые для того, чтобы выжить в жизни. Они склонны рассматривать других не как живых, мыслящих и чувствующих существ, а скорее как пешек, которых можно использовать или злоупотреблять в определенных целях. Они часто чрезмерно раздувают себя и могут казаться чрезвычайно высокомерными. Они часто проявляют внешнее обаяние; например, не имея особого смысла, они могут сказать именно то, что, по их мнению, хочет услышать другой человек. Им не хватает сочувствия: они неспособны понимать эмоциональную точку зрения других.Люди с этим расстройством могут участвовать в незаконных предприятиях, проявлять жестокость по отношению к другим, уходить с работы, не планируя получить другую работу, иметь несколько сексуальных партнеров, неоднократно вступать в ссоры с другими и проявлять безрассудное пренебрежение к себе и другим (например, неоднократные аресты за вождение в нетрезвом виде) (APA, 2013).
Полезный способ концептуализировать антисоциальное расстройство личности — свести диагноз к трем основным понятиям: расторможенность, смелость и подлость (Patrick, Fowles, & Krueger, 2009).Растормаживание — это склонность к проблемам с импульсивным контролем, отсутствие планирования и предусмотрительности, настойчивое стремление к немедленному удовлетворению и неспособность сдерживать поведение. Смелость описывает тенденцию сохранять спокойствие в угрожающих ситуациях, высокую самоуверенность, чувство доминирования и склонность к поиску острых ощущений. Подлость определяется как «агрессивный поиск ресурсов без оглядки на других» и выражается в отсутствии сочувствия, пренебрежении и отсутствии близких отношений с другими, а также в склонности к достижению целей с помощью жестокости (Patrick et al., 2009, с. 913).
Факторы риска антисоциального расстройства личности
Антисоциальное расстройство личности наблюдается примерно у 3,6% населения; расстройство гораздо чаще встречается среди мужчин, причем соотношение мужчин и женщин составляет 3: 1, и чаще встречается у мужчин моложе, овдовевших, разлученных, разведенных, с более низким социально-экономическим статусом, которые живут в городских районах, и которые живут на западе США (Compton, Conway, Stinson, Colliver, & Grant, 2005). По сравнению с мужчинами с антисоциальным расстройством личности женщины с этим расстройством с большей вероятностью испытали эмоциональное пренебрежение и сексуальное насилие в детстве, и у них с большей вероятностью были родители, которые злоупотребляли психоактивными веществами и сами проявляли антисоциальное поведение (Alegria et al., 2013).
В таблице ниже [ссылка] показаны некоторые различия в конкретных типах антисоциального поведения, которые проявляют мужчины и женщины с антисоциальным расстройством личности (Alegria et al., 2013).
Мужчины с антисоциальным расстройством личности чаще, чем женщины с антисоциальным расстройством личности | Женщины с антисоциальным расстройством личности более подвержены, чем мужчины с антисоциальной личностью |
---|---|
|
|
Исследования семей, близнецов и усыновления показывают, что как генетические факторы, так и факторы окружающей среды влияют на развитие антисоциального расстройства личности, а также на общее антисоциальное поведение (преступность, насилие, агрессивность) (Baker, Bezdjian, & Raine, 2006).Параметры личности и темперамента, связанные с этим расстройством, включая бесстрашие, импульсивную антиобщественность и черствость, имеют существенное генетическое влияние (Livesley & Jang, 2008). Исследования усыновления ясно демонстрируют, что развитие антисоциального поведения определяется взаимодействием генетических факторов и неблагоприятных условий окружающей среды (Rhee & Waldman, 2002). Например, одно исследование показало, что усыновленные биологические родители с антисоциальным расстройством личности с большей вероятностью будут демонстрировать антиобщественное поведение подростков и взрослых, если они выросли в неблагоприятной среде приемной семьи (например.g., у приемных родителей были проблемы в браке, они были разведены, употребляли наркотики и имели проблемы с законом), чем если бы они были воспитаны в более нормальной усыновительной среде (Cadoret, Yates, Ed, Woodworth, & Stewart, 1995).
Исследователи, интересующиеся важностью окружающей среды в развитии антисоциального расстройства личности, обратили свое внимание на такие факторы, как сообщество, структура и функционирование семьи, а также группы сверстников. Каждый из этих факторов влияет на вероятность антиобщественного поведения.В одном продольном исследовании более 800 молодых людей из Сиэтла измеряли факторы риска насилия в возрасте 10, 14, 16 и 18 лет (Herrenkohl et al., 2000). Изученные факторы риска включали те, которые связаны с семьей, сверстниками и сообществом. Часть результатов этого исследования представлена в [ссылка].
Продольные исследования помогли определить факторы риска для прогнозирования агрессивного поведения.
Люди с антиобщественными наклонностями, похоже, не испытывают эмоций, как большинство других людей.Эти люди не проявляют страха в ответ на сигналы окружающей среды, которые сигнализируют о наказании, боли или пагубном раздражении. Например, они демонстрируют меньшую проводимость кожи (потливость рук) в ожидании поражения электрическим током, чем люди без антиобщественных наклонностей (Hare, 1965). Кожная проводимость контролируется симпатической нервной системой и используется для оценки функционирования вегетативной нервной системы. Когда симпатическая нервная система активна, люди становятся возбужденными и тревожными, а активность потовых желез увеличивается.Таким образом, повышенная активность потовых желез, оцениваемая по проводимости кожи, считается признаком возбуждения или беспокойства. Для людей с антисоциальным расстройством личности отсутствие проводимости кожи может указывать на наличие таких характеристик, как эмоциональный дефицит и импульсивность, которые лежат в основе склонности к антиобщественному поведению и негативным социальным отношениям (Fung et al., 2005).
В то время как эмоциональный дефицит может способствовать антисоциальному расстройству личности, то же самое может быть и неспособность относиться к боли других.В недавнем исследовании 80 заключенным были показаны фотографии людей, которым были намеренно нанесены травмы (например, кто-то раздавил человеку руку дверью автомобиля) во время визуализации мозга (Decety, Skelly, & Kiehl, 2013). Заключенные, получившие высокие баллы в тесте на антисоциальные наклонности, показали значительно меньшую активацию областей мозга, участвующих в переживании сочувствия и чувства озабоченности по отношению к другим, чем заключенные с низкими баллами в тесте на антиобщество. Примечательно, что заключенные, получившие высокие баллы в антисоциальном тесте, показали большую активацию в области мозга, включающей самосознание, когнитивные функции и межличностный опыт.Исследователи предположили, что повышенная активация в этой области при наблюдении за социальными взаимодействиями, в которых один человек причиняет вред другому, может отражать склонность или желание к такому поведению.
Сводка
Лица с расстройствами личности демонстрируют негибкий стиль личности, который вызывает страдания и ухудшение состояния, а также создает проблемы для себя и других. DSM-5 распознает 10 расстройств личности, сгруппированных в три группы. Расстройства в кластере А включают те, которые характеризуются странным и эксцентричным стилем личности.Кластер B включает расстройства личности, характеризующиеся в основном импульсивным, драматическим, очень эмоциональным и неустойчивым стилем личности, а в кластере C — нервным и пугающим стилем личности. Особенно проблематичны два расстройства личности кластера B: пограничное расстройство личности и антисоциальное расстройство личности. Люди с пограничным расстройством личности демонстрируют выраженную нестабильность в настроении, поведении и самооценке, а также импульсивность. Они не могут оставаться в одиночестве, непредсказуемы, имеют историю бурных отношений и часто проявляют сильный и неуместный гнев.Генетические факторы и неблагоприятные детские переживания (например, сексуальное насилие), по-видимому, играют важную роль в его развитии. Люди с антиобщественной личностью проявляют неуважение к правам других; они импульсивны, лживы, безответственны и не обременены каким-либо чувством вины. Генетические факторы и социализация оказываются важными в происхождении антисоциального расстройства личности. Исследования также показали, что люди с этим расстройством не испытывают эмоций, как большинство других людей.
Вопрос для самопроверки
Вопрос о критическом мышлении1. Представьте, что ребенок генетически предрасположен к антисоциальному расстройству личности. Как среда, в которой находится этот ребенок, может повлиять на вероятность развития этого расстройства личности?
Ответ
1. Окружающая среда может сыграть важную роль в определении вероятности развития антисоциального расстройства личности. Исследования показали, что неблагоприятное семейное окружение (например,g., развод или семейные проблемы, проблемы с законом и употребление наркотиков) связаны с антисоциальным расстройством личности, особенно если человек генетически уязвим. Помимо семейного окружения, преступность группы сверстников и переменные сообщества (например, экономическая депривация, дезорганизация сообщества, употребление наркотиков и наличие антисоциальных моделей взрослых) повышают риск агрессивного поведения.
Глоссарий
антисоциальное расстройство личности , характеризующееся игнорированием прав других, импульсивностью, лживостью, безответственностью и отсутствием угрызений совести из-за проступков
пограничное расстройство личности нестабильность межличностных отношений, самооценки и настроения, а также импульсивность; ключевые особенности включают нетерпимость к одиночеству и страх быть брошенным, нестабильные отношения, непредсказуемое поведение и настроение, а также интенсивный и неуместный гнев
расстройство личности группа расстройств DSM-5, характеризующаяся негибким и широко распространенным личностным стилем, который заметно отличается от ожиданий, предъявляемых к культуре человека, и вызывает дистресс и ухудшение; люди с этими расстройствами обладают личностным стилем, который часто приводит их к конфликтам с другими и подрывает их способность развивать и поддерживать социальные отношения
.