Рисунок на тему правила безопасности: Рисунок на тему безопасность на воде (70 фото) » Рисунки для срисовки и не только

Содержание

Рисунок на тему правила техники безопасности. Картинки пожарная безопасность детям. Картинки Общие правила пожарной безопасности

Рано или поздно родители отдают детей в детские сады, а потом в школы. Это важный этап в жизни ребенка, но и родители не расслабляются, ведь приходится делать поделки и различные тематические рисунки. В данной статье пойдет речь о подготовке подобных рисунков с пояснениями и примерами.

Прежде чем приступать к выполнению задания родителям необходимо побеседовать с ребенком. Например, вам требуется сделать картинку на тему «Безопасность». Для этого поговорите со своим чадом. Если ребенок маленький, то объясните ему что такое безопасность, как надо себя вести что бы ни попасть в беду. После рассказа обязательно спросите, что малыш почерпнул для себя из вашего рассказа. И только после этого приступайте к работе.

в школу, подробно с пояснениями и вариантами

Безопасность должна быть во всем и ребенок должен это понимать. Например, поездка на машине. Ребенок обязательно должен быть пристегнут. Это можно отобразить в рисунке, изобразив заднее сидение автомобиля, пристегнутую девочку. Причем ребенок заботится о безопасности своей игрушки, пристегивая ремнем и ее.

В школе на уроках труда мальчикам приходится работать с инструментами. При такой работе надо соблюдать безопасность. На рисунке посвященной данной теме можно изобразить двух ребят, один из которых работает заботясь о своей безопасности, а у другого все разбросано и работает он неправильно. Такая иллюстрация послужит наглядным примером детям.

в детский сад, подробно с пояснениями и вариантами

Маленьким деткам все надо объяснять на простых бытовых примерах. И рисунок соответственно должен отражать ситуации из жизни. Например, мальчик играет со своим щенком. Собачка разыгравшись схватила зубами скатерть и тянет ее со стола, на котором стоит горячий чай. Мальчик бежит к столу. В верхнем углу можно нарисовать перечеркнутый круг, как знак опасности. Ведь мальчик может облиться кипятком и поранится осколками разбитой посуды.


Еще один пример. Можно изобразить мальчугана играющего в кораблики. Для этого он налил полную ванну воды и запустил в нее корабль. А кран забыл закрыть. В результате вода начала выливаться на пол. Это может привести к печальным последствиям. Так делать нельзя, кран необходимо закрывать.


Следующая ситуация довольно часто происходит и влечет за собой весьма серьезные последствия. Мальчик играл с любимым зайчиком и вышел на балкон. Продолжая играть он роняет игрушку и она летит вниз. Мальчик спешит поймать любимца и перегибается через балконное ограждение. Это опасно для его жизни и так не стоит поступать. Без взрослых не следует выходить на балкон.


На этих примерах можно сделать хорошие рисунки и объяснить ребенку, что такое безопасность наглядно.

Как нарисовать рисунок на тему пожарная безопасность:

Огонь это стихия с которой не стоит шутить. Пожар опасен для детей и взрослых. Но, если взрослый человек знает и не шутит с огнем, то ребенку это надо объяснять.

в школу, подробно

В школу дети идут более смышлеными и подготовленными. Они уже знают об опасности огня. Поэтому для школы рисунки по пожарной безопасности должны быть более емкими. Так можно изобразить лесной пожар. Деревья с языками пламени и убегающих от пожара животных. Так ребенок будет знать, что от огня страдают не только растения, но и животные. И кроме того будут следить за кострами во время отдыха на природе.


Школьник уже знает, что с огнем и пожарами борются пожарные. Это можно отразить и в рисунке. Достаточно нарисовать, как пожарные тушат горящий дом. Данная иллюстрация лишний раз напомнит об опасности огня и трудной работе спасателей.


Пожар может случиться не только в теплое время года на природе, но и зимой. В канун Нового Года дети постарше любят забавляться с петардами и хлопушками. И совсем не лишним будет напомнить, что неосторожное обращение с ними может повлечь серьезные травмы и ожоги. Например, как на следующем рисунке где изображены мальчишки балующиеся с петардами и женщина у которой загорелось пальто от их хулиганства.

Этот рисунок служит наглядными примером опасности таких развлечений.

в детский сад, подробно

Для детского сада можно подготовить ряд тематических рисунков на тему «Пожарная безопасность». Как уже говорилось в предыдущем пункте лучше всего описывать бытовые ситуации. Например, рисунок на котором изображены мальчик с девочкой играющие со спичками. Вокруг них водит хоровод огонь. Это наглядная иллюстрация, что играть со спичками опасно. Может произойти пожар. И ребенку объясните правила обращения со спичками и нарисуете плакат.


Еще один вариант это изображение иллюстрирующее обращение с газовыми приборами. Девочка пыталась зажечь конфорку на плите, в результате ее неумелых действий вспыхнуло сильное пламя и перекинулось на занавески. На примере данного рисунка детям объясняем, что плита не игрушка. Учиться зажигать газ можно только с взрослыми. Иначе может быть беда.


Объяснять различные ситуации это одно, но ребенку надо рассказать куда обращаться если случился пожар. Для этого вполне подойдет следующее изображение. На рисунку представлена собачья будка охваченная пламенем. Пес стоит у телефона и зовет на помощь. Вверху рисунка написан телефон пожарных «01». Так в форме рассказа или сказки говорим малышу, что у собачки Шарика загорелся его домик и он побежал звонить в пожарную службу. Так ребенок запомнит кого надо вызывать в такой ситуации.

Как нарисовать рисунок на тему безопасность на дорогах:

Дорога это опасное место. На ней нет места развлечениям и хулиганству. Это необходимо постоянно объяснять детям любого возраста.

в школу с пояснениями

Школьникам поведение на дороге надо объяснять особенно тщательно. Ведь днем они находятся без присмотра взрослых и самостоятельно проделывают путь от дома и обратно. Дети постарше могут посчитать забавным цепляться за автобус или троллейбус и таким образом кататься. Это опасно и данную ситуацию можно отобразить на рисунке. И обязательно рассказать ребенку, что так можно угодить под колеса машин едущих по соседству.

в детский сад с пояснениями

Для деток младшего возраста рисунок должен быть понятным. Поэтому можно изобразить детей, которые выбежали за мячом на дорогу и едущий по ней грузовик. Это изображение объясняет опасность игр рядом с дорогой. Ведь машина не сможет быстро остановиться и собьет выбежавших детей.


Также в форме рисунка можно донести до ребенка, что кататься на велосипеде, роликовых коньках, самокатах можно в парках, специально отведенных дорожках. Делать это на тротуаре вблизи дороги опасно. Можно упасть на проезжую часть и оказаться под колесами автомобиля.

Как нарисовать рисунок на тему ПДД:

Каждый день по ведя ребенка в сад или школу вы переходите дороги, а значит являетесь участниками дорожного движения.

в школу подробно с пояснениями

Правила дорожного движения надо обязательно проговаривать с детьми. Так переход дороги должен быть только в специально отведенных местах пешеходных переходах. Это в полной мере отражает следующая картинка. Мальчик переходит дорогу по «зебре», а внизу рисунка надпись: «Переходи дорогу в местах, где есть пешеходный переход!»


Будет не лишним убедиться, что ребенок знает сигналы светофора. На эту тему можно сделать следующий рисунок. Изобразить дорогу, тротуар, знак пешеходного перехода и три сигнала светофора.

Напротив каждого написать его значение:

  • красный стой;
  • желтый приготовься;
  • зеленый можно идти.

И рисунок нарисуете и ребенок сигналы светофора повторит.

в детский сад подробно с пояснениями

Малышам правила дорожного движения лучше объяснять на примере любимых персонажей мультфильмов. Например, всем известные Смешарики. На рисунке изобразите перекресток со светофором и стоящие рядом с ним Крош, Бараш и Ежик. Каждый из сигналов светофора подписан. Так в игровой форме вы расскажете ребенку, что переходить дорогу его любимые персонажи будут только на зеленый свет светофора. И малыш лучше усвоит эту информацию.


Еще можно нарисовать «зебру» по которой переходят дорогу мальчик с девочкой и их за руки держат светофоры. Смотря на этот рисунок ребенок поймет, что светофор его друг и помогает ему безопасно перейти дорогу.


В данной статье рассказывается о различных рисунках на тему безопасность. Приводятся примеры изображений с пояснением, что ребенок сможет понять рисуя его. Воспользовавшись изложенным материалом, вы сможете в простой форме объяснить своему чаду правила безопасности в быту и на дороге и сделать отличный рисунок в сад или школу. Удачной работы.

В детском саду и в начальной школе деток следует знакомить с правилами пожарной безопасности. Ученики младших классов также должны знать основные правила поведения при возникновении пожара. Воспитатели и учителя обязательно включают уроки по пожарной безопасности в свой план. На этих занятиях можно использовать красивые яркие картинки Пожарная безопасность детям!

С помощью этих рисунков и сопровождающих их стихотворений ребята лучше запомнят главные правила, для предотвращения пожаров.

Если вы скачаете и распечатаете плакаты по пожарной безопасности, то урок пройдет ярче и интереснее. Кроме того, к такому уроку в начальных классах можно привлечь более старших ребят. Они уже немного знакомы с техникой пожарной безопасности и знают как себя вести при пожаре. Они смогут задавать малышам вопросы или читать наизусть стихотворения с этих плакатов.

Картинки Пожарная безопасность!

Первое правило — знать номер вызова Пожарной бригады:

Пусть знает каждый гражданин — пожарный номер — 01

Можно рассказать ребятам, что кроме взрослых пожарников — людей в касках на специальных машинах, есть еще ДЮПы — дружины юных пожарных, которые создаются среди детей и подростков.

Картинки Общие правила пожарной безопасности

Пожар может произойти где угодно: на заводе, на улице и даже в твоей собственной квартире, если ты, малыш, не будешь соблюдать простые правила. Например, не стоит включать все электроприборы в одну розетку!

Если все приборы разом ты в одну розетку включишь, то пожар проводки сразу в этой комнате получишь!

Если тебе подарили пиротехнику: водопад цветных огней, салюты или даже маленькую ракету, не стоит запускать их дома, в квартире и без взрослых!

Взлетит или нет — сомненья гложут- по всякому случается, но что пожар случиться может никто не сомневается!

Не стоит забывать о пожарной безопасности при играх. Не поджигай бумажные самолеты и не бросай их с балконов! Такая игрушка может вызвать пожар на балконе у твоих соседей!

Нельзя, малыш, с огнем играть — опасны игры эти. Ведь могут люди пострадать: и взрослые, и дети.

В любом доме, в школе, в детском саду — есть специальные средства для тушения пожара — огнетушители!

Огнетушитель в доме каждом — то не причуда и не блажь. А загорится дом однажды, полжизни за него отдашь!

Родители должны четко помнить, а детям нужно запрещать брать вещества, которые легко воспламеняются.

Обеспечьте надежно хранение тех веществ, что легко загораются. Оправдаться должно ваше рвение — так пожары предотвращаются!

Спички детям не игрушка. Не стоит играть с огнем!

Если спички в руки взял, сразу ты опасным стал — ведь огонь, что в них живет, много бед всем принесет!

Поиграли мы немножко отдохнули, как могли, спички, что принес Сережка, новый дом дотла сожгли!

Нельзя для украшения елки зажигать на ней настоящие свечи!

Свечи елку украшают, красоту ей придают, но пожаром угрожают и беду вам принесут!

Не стоит украшать елку неисправными гирляндами — это опасно и может привести к пожару!

Неисправную гирлянду лучше не включать, чтоб пожарных и врачей в дом не вызывать!

Розетки — не игрушки для детей. Нельзя совать в розетку спицы, гвозди и другие предметы — можно вызвать короткое замыкание и пожар!

Спицы в розетку засунул едва — искры и пламя до потолка. ТО, что ты еще живой, повезло тебе, «Герой»!

Не играй с огнем! Не поджигай сухие листья, тополиный пух или одуванчики, это может привести к пожару!

Тополиный пух горит, пламя к зданию бежит…Наигрался наш малыш, а дома стоят без крыш!

В любом общественном здании — школе, детском саду, поликлинике или театре должен быть свободный пожарный выход!

Нет огнетушителя, выход захламлен, значит при пожаре мы здесь не пройдем!

Никогда не оставляй горящий костер в лесу. Всегда перед уходом залей огонь водой и закидай пепелище землей.

Мы вчера ходили в лес, после нас он вдруг исчез. Так от нашего костра целый лес сгорел дотла!

Если вы собираетесь на маскарад и там будут бенгальские огни и хлопушки, то лучше не надевайте костюм из легковоспламеняющихся тканей!

Из ваты и марли костюмы прекрасны! Однако, они все пожароопасны, но если составом костюм пропитать, то в нем можно смело под елкой плясать!

Если вдруг начался пожар — не прячься под кровать или стол — убегай из квартиры и звони 01!

От огня и дыма спрятаться нельзя. Убегать из дома нужно вам, друзья!

В школе в кабинетах всегда должны быть огнетушители!

Огнетушитель должен быть в школьном кабинете, огонь не сможет победить, спокойны будут дети!

Все эти вышеприведенные картинки по пожарной безопасности можно распечатать и сделать для детей отдельный плакат.

В соответствии с постановлением Администрации города от 01.06.2015 №3640 в городе Сургуте впервые с 01.07.2015 по 30.10.2015 проводился конкурс детского рисунка «Охрана труда глазами детей». Организатор конкурса департамент по экономической политике Администрации города. Конкурс проводился среди детей в возрасте от 7 до 18 лет, которые для участия привлекались организациями города.

Основная цель мероприятия — привлечение внимания работодателей к вопросам улучшения условий и безопасности труда, формирование у детей положительного образа человека труда, культуры безопасности и уважения к труду.

В конкурсе приняло участие 49 организаций города, было представлено 152 творческие работы. Детские рисунки были выполнены в разных жанрах изобразительного искусства: акварель, гуашь, пастель, мелки, цветные карандаши, графика, смешанная техника и заслужили внимания не только специалистов по охране труда, но и профессиональных художников. 50 работ получили высокую оценку членов конкурсной комиссии и составили выставочную экспозицию детских рисунков, которая была организована с 22 по 24 октября в Сургутской филармонии. При подготовке работ дети проявили неограниченный полет фантазии. На рисунках были изображены процессы труда с акцентом на защиту работников от опасных и вредных производственных факторов: работы на высоте, эксплуатация электрооборудования, огневые и газоопасные работы.

Оригинальность замысла авторов можно было отметить и в работах по дополнительным номинациям. В номинации «Безопасность труда родителей» были представлены работы, где запечатлён труд работника на ремонте турбогенератора, уборщика производственных помещений, газоэлектросварщиков, строителей. Призыв «Соблюдай правила охраны труда» представлен в номинации с аналогичным названием. На рисунках изображен повар с ожогами рук, верхолаз, который, не используя средства защиты рискует упасть с высоты.

Заслуживают внимания работы в номинации «В охране труда нет мелочей». Игры, прогулки детей на стройплощадках, вблизи газопроводов, электрических подстанций могут стать причинами травм и несчастных случаев, и отрадно, что дети знают правила безопасности.

«Юмор в охране труда» занял особое место в конкурсе. Дети увидели ангелов-хранителей, добродушных фей на рабочих местах родителей. В роли работников были использованы образы животных, героев мультфильмов, а способы защиты от опасностей этих героев в юмористическом стиле облегчает понимание сложных вопросов безопасности труда.

Фантазии не было предела в номинации «Охрана труда в фантазиях». Художественные замыслы детей позволили перевоплотить работника в супергероя, космонавта, а современные методы защиты представить в виде достижений науки и техники, и может быть это всего лишь вопрос будущего.

Согласно Решения городской конкурсной комиссии от 02. 10.2015 победителями признаны:

В возрастной группе от 7 до 10 лет:

I место — Петров Антон, 9 лет, «Безопасная работа на высоте», Нижнесортымская служба связи Управления связи и телекоммуникаций ОАО «Сургутнефтегаз»;

II место — Ильченко Максим, 8 лет, «В любой профессии охрана труда важна», Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя школа № 31;

III место — Сурикова Анастасия, 9 лет, Охрана труда — во все времена! Нефтегазодобывающее управление «Сургутнефть» ОАО «Сургутнефтегаз».

В возрастной группе от 11 до 14 лет:

I место — Мачула Мария, 12 лет, «Применение СИЗ в работе», Управление по обеспечению контроля на объектах ОАО «Сургутнефтегаз»;

II место — Ковалева Полина, 13 лет, «Охрана труда в фантазиях», Управление по капитальному ремонту нефтепромысловых объектов ОАО «Сургутнефтегаз»;

III место — Гордеева Анастасия, 12 лет, «Безопасная высота», Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №45.

В возрастной группе от 15 до 18 лет :

I место — Симонова Ольга, 16 лет, «Сохраним лес для детей!», Управление по капитальному ремонту нефтепромысловых объектов ОАО «Сургутнефтегаз»;

II место — Прохоренко Лариса, 18 лет, «Прораб! Организуй безопасные условия труда!», Трест «Сургутремстрой» ОАО «Сургутнефтегаз»;

III место — Швец Татьяна, 15 лет, «Мы за безопасный труд!», ООО «Газпром переработка».

По дополнительным номинациям:

— «Безопасность труда родителей»

Попова Екатерина, 15 лет, «На ремонте турбогенератора», Управление по внутрипромысловому сбору и использованию нефтяного газа ОАО «Сургутнефтегаз»;

«Лучший плакат по охране труда»

Моисеева Дарья 15 лет, «Смотри под ноги!», Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 26;

— «Юмор в охране труда»

Михайлов Даниил, 7 лет, «Не влезай — убьет», Акционерное общество энергетики и электрификации «Тюменьэнерго»;

Апалькова Анна, 14 лет, «Работай в каске!», ООО «Газпром переработка»;

— «Соблюдай правила охраны труда»

Перевозкина Анна 16 лет, «Вот! Ожег!», Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 26; Миксонова Анастасия, 7 лет, «Ну, погоди! Охрана труда», Нижнесортымская служба связи Управления связи и телекоммуникаций ОАО «Сургутнефтегаз»;

— «Охрана труда в фантазиях»

Кудрявцев Захар, 9 лет, «Безопасность при работе на высоте!», ООО «Газпром переработка»;

— «В охране труда нет мелочей»

Кузьминых Арина, 11 лет, «Играть на стройке опасно!», Сургутское линейное производственное управление магистральных газопроводов ООО «Газпром трансгаз Сургут»;

— «Охрана труда — залог здоровья»

Курбанисмаилова Анжела, 15 лет, «Дорогие учителя, берегите себя!», Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 7.

Поздравляем победителей и номинантов, желаем дальнейших творческих побед и надеемся на дальнейшее сотрудничество в области охраны труда.

Примеры и идеи рисунков по пожарной безопасности.

Ежегодно случается огромное количество пожаров. Самое печальное, что наша страна находится в числе лидеров по количеству населения, которое пострадало от пожаров. Примерно 15 тыс. чел ежегодно погибают в результате пожаров в России. Именно поэтому еще с детского сада детям нужно объяснять как вести себя с огнем.

Для этих целей проводятся детские конкурсы и малыши учатся не только рисовать, но и запоминают основные правила обращения с огнем. Конечно, дошкольники рисуют достаточно плохо, так как целью занятия является не получение красивого рисунка, а подготовка к школе. Благодаря таким рисункам ребенок учится держать в руках карандаши.

От малыша не стоит ожидать шедевром. Ваша задача — рассказать что такое пожар и по каким причинам он происходит. Не нужно давать непосильных заданий. Также можно использовать для рисования краски. Также можно предложить малышам создавать рисунки на асфальте.

Что можно предложить нарисовать дошкольнику:

  • Горящий дом
  • Пожарника
  • Огонь
  • И номер пожарной

В детском саду подобные конкурсы проводятся нечасто, так как малыши плохо рисуют. Но все же их обязательно нужно ознакамливать с правилами поведения при пожаре. Поэтому предложите детям раскраски. Это полезное и поучительное занятие. Ниже представлены образцы для раскрашивания.

Дети школьного возраста неплохо владеют карандашами и красками, поэтому могут рисовать рисунки на тему пожаров. Полет фантазии в этой области неограничен. Можно нарисовать все что угодно. Также не лишним будет напоминание о том, куда следует звонить при возгорании.

Основная информация и идеи рисунков:

  • Дети в горящей комнате
  • Малыши со спичками
  • Запускание горящих бумажных самолетиков
  • Пожарные машины и гидранты в работе
  • Небольшие надписи об опасности пожаров
  • Схематические коллажи

Ниже представлены распространенные темы и рисунки.

Существует масса вариантов изготовления такого плаката.

Варианты плаката:

  • Объемные . Для этих целей часто используют технику нарезания салфеток. Для этого на плакате нарисуйте лопату, огнетушитель и гидрант. Все должно быть простои схематически. Можете отпечатать контуры инструментов на принтере. После это дайте задание детям порвать салфетки на небольшие кусочки. Нужно смазать внутри инструментов клеем и посыпать салфетками. Такие мохнатые инструменты разукрашиваются методом тампонирования, путем погружения ваты в краску.
  • Из подручных предметов. Изготавливаются как и всем известные плакаты из сладостей на день рождения. Только вместо, на бумагу клеят зажигалку и спички. Также такой плакат можно дополнить надписями и стихами.
  • Рисунки. Если вы не обладаете мастерством рисовать, и с художественными способностями все не очень хорошо, то можете распечатать рисунки и наклеить их на бумагу. Украшают такие рисунки блестками или битыми новогодними игрушками. От таких манипуляций плакаты засияют очень красиво разными цветами.

Такой рисунок создается в несколько этапов. Для начала осуществляются наброски карандашом. После этого Можно приступать к разукрашиванию. В самом начале обычно рисуют крупные детали, а потом переходят к мелочам.

После того как будет готов эскиз, проводят раскрашивание. Лучше всего использовать для этих целей не сами карандаши, а грифель. При помощи лезвия его крошат на рисунок (эскиз) и растирают при помощи ваты. Ниже представлены примеры детского плаката для конкурса на тему пожара.

Это ежегодный конкурс, который проводится среди школьников и подростков на тему правил пожарной безопасности. Стоит отметить, что участвовать могут дети 7-18 лет. При этом рисунки могут быть выполнены карандашом или красками. Основная задача — донести детям, как себя вести при пожаре и научить правилам пожарной безопасности.

Кроме рисунков на альбомных листах в конкурсе могут брать участие плакаты и стенгазеты. Нельзя использовать вырезки и распечатанные эскизы. Допустимы только рисунки, созданные детьми. Тематика может быть любой, но должна указывать на опасность огня.

Детский рисунок на конкурс «Неопалимая купина»

Детский рисунок на конкурс «Неопалимая купина»

Как видите, рисунки на тему пожарной безопасности созданы для того, чтобы научить детей правилам обращения с огнем.

ВИДЕО: Рисунки для детей на пожарную тематику

Соблюдение правил безопасности в самолете детский рисунок. Техника и правила безопасности в поезде: описание, особенности и рекомендации

Несмотря на то что воздушный вид транспорта относится, согласно статистическим данным, к самым безопасным, каждый перелет несет стресс для человеческого организма. А безопасность в самолете зависит не только от профессионализма, навыков всех членов экипажа и исправности авиатранспорта, но и от поведения всех пассажиров на борту. Чтобы понимать, как нужно себя вести на борту авиалайнера, каждый желающий совершить перелет должен знать, какие правила безопасности в самолете необходимо соблюдать. В этой статье мы поясним самые основные, которых должны придерживаться все без исключения, пассажиры.

В точности соблюдайте все инструкции бортпроводников и не забудьте подкрепиться

Каждый полет авиатранспорта можно условно разделить на несколько основных этапов. На каждом пассажирам нужно будет соблюдать правила и выполнять те действия, которые говорит бортпроводница. Основные этапы таковы:

  • поднятие самолета в небо;
  • набор авиалайнером необходимой высоты;
  • момент турбулентности;
  • непосредственно полет;
  • снижение;
  • приземление авиалайнера.

При переходе из одного этапа к другому, стюардессы будут говорить пассажирам, какие действия нужно предпринимать, чтобы полет был полностью безопасным.

Правила безопасности, которые должны соблюдать все

Существуют общие правила поведения в самолете, которые беспрекословно должны соблюдать все пассажиры:

  • на борту не разрешается курить;
  • употреблять алкогольные напитки можно, но только в умеренном количестве;
  • категорически запрещается принятие любых наркотических веществ;
  • пассажиры должны уважительно относиться ко всем членам экипажа и к сидящим рядом людям, в ином случае на них будут возложены штрафные санкции или уголовное наказание.

Только соблюдая вышеперечисленные правила полета, можно будет благополучно долететь до места назначения, сохраняя при этом на борту спокойствие и порядок.

Перед вылетом бортпроводники в обязательном порядке проводят краткий инструктаж

Какие правила поведения должны соблюдать дети на борту?

Пассажирами воздушного транспорта являются не только взрослые, но и дети. Именно для таких людей были специально разработаны особые правила. А родители должны объяснить своему ребенку, в чем их суть и насколько важно их соблюдать. Правила поведения в самолете для детей включают в себя несколько подпунктов:

  1. Родители должны следить, чтобы дети не выходили на полосу, предназначенную для взлета, не заходили в специальные служебные помещения.
  2. Детям не разрешается передвигаться по самолету без сопровождения бортпроводницы или взрослого человека.
  3. Если возникнет аварийная ситуация, то следует четко придерживаться указаний членов экипажа.

К ним можно отнести:

  • не растягивая ремень безопасности, наклонить голову как можно ниже и обхватить колени руками. При этом следует ноги как можно крепче упереть в пол;
  • при приземлении воздушного транспорта спокойно выйти из салона, через люк или надувной трап;
  • покидать самолет иным способом не разрешается, так как прыжок с высоты может привести к серьезным травмам и переломам.

При возникновении пожара родители должны помочь детям сделать следующее:

  • накинуть на них любую верхнюю одежду, чтобы защитить от дыма;
  • помочь им лечь на пол;
  • если бортпроводники скажут пробираться к выходу, то использовать для этого метод ползком или сильно пригнувшись;
  • после того как салон самолета будет покинут, нужно отойти от авиалайнера как можно дальше, найти место для укрытия, лечь в него, прикрыв голову. Это поможет избежать тяжелых последствий, если горящий самолет взорвется.

Конечно, дети не в состоянии соблюдать все правила поведения самостоятельно, поэтому в этом им должны помогать родители или сопровождающий их пассажир.

Какие правила нужно соблюдать при взлете и посадке авиатранспорта?

Соблюдать правила в самолете нужно обязательно всем на каждом этапе, но особо следует выделить те, которые предусматриваются на самых ответственных моментах – при взлете и посадке авиалайнера. Все действия, которые будет говорить бортпроводник, следует выполнять незамедлительно, а именно:

  1. Отключить от сети все имеющиеся на борту электронные приборы, включая и мобильные телефоны. Данное действие необходимо для того, чтобы устранить любые помехи для нормальной работы навигационных приборов авиалайнеров.
  2. Спинку кресла нужно будет поставить вертикально, что поможет не блокировать проход для сидящих сзади пассажиров, если случится аварийная ситуация.
  3. Расположенный впереди столик нужно собрать, все тяжелые предметы поставить в безопасное место, пристегнуться ремнем безопасности. Данные действия нужны для того, чтобы не нанести вреда себе и сидящим рядом пассажирам, если посадка будет жесткой или самолет вынужден резко тормозить.
  4. Шторки, прикрывающие иллюминатор, нужно открыть, чтобы глаза смогли привыкнуть к освещению.
  5. Попав в зону турбулентности, следует сохранять спокойствие, ни в коем случае не поддаваться панике.

Такое ощущение не означает, что самолет начинает падать, это всего лишь природные потоки воздуха, сквозь которые должен пройти транспорт согласно ранее проложенному курсу. А на интенсивность потока влияет циклон и облака, а также климатический слой атмосферы. То есть, если погодные условия будут сложными, то ощущается довольно сильно. При возникновении чрезвычайной ситуации бортпроводники известят пассажиров в обязательном порядке и объяснят, какие действия нужно предпринять.

После приземления воздушного транспорта отстегивать ремень, покидать свое место и брать багаж нельзя, пока не поступит разрешение от экипажа. Посадка может быть жесткой, а торможение довольно резким, поэтому такие люди могут получить серьезные травмы и ушибы.

Правила безопасности в самолете, конечно, нужно обязательно соблюдать, но, кроме этого, можно использовать несколько рекомендаций и правил этикета, которые помогут намного проще перенести полет:

  • перед полетом не следует использовать резкие духи или туалетную воду, так как у пассажиров может начаться аллергическая реакция, спровоцировать которую сможет резкий запах и нервное напряжение;
  • не следует принимать лекарственные средства, которые понижают или, напротив, повышают давление, так как при перелете будет сильно ощущаться перепад атмосферного столбика;
  • лучше всего в полете пить натуральные соки или очищенную воду и воздержаться от кофе или крепкого чая;
  • тем, у кого сухая кожа, рекомендуется смазать ее питательным кремом, а при себе иметь капли для носа и для глаз;
  • медицинские специальные чулки рекомендуется надевать тем, у кого диагностировали варикозное расширение вен.

Если правила поведения в самолете и правила этикета будут соблюдаться, то комфортный полет можно будет обеспечить не только себе, но и рядом сидящим пассажирам, а также всему экипажу авиалайнера.

Вконтакте

План конспект по окружающему миру 1 класс

«Почему на корабле и в самолёте нужно соблюдать правила безопасности?»

Дата проведения: 15.05.15г

Цель : Первоклассники научатся правильно вести себя на корабле и в самолёте.

Задачи:

    Научить правильно вести себя корабле и в самолёте;

    Учить соблюдать безопасность;

    Воспитать в ребёнке нравственность, воспитанность, осторожность.

Ход урока:

    Орг. момент

    Актуализация знаний.

Ребята давайте вспомним прошлую тему урока.

Что мы узнали на уроке?

Правильно!

    Сообщение темы.

А сегодня мы поговорим свами о правилах поведения на корабле и в самолёте.

Как вы считаете, нужно ли знать эти правила?

Могут ли они нам пригодиться?

    Новая тема урока.

научился плавать на лодках давным-давно, много тысячелетий назад. Но лодка с тех пор сильно изменилась. Современный корабль сейчас похож на город. Там есть и улицы, и магазины, и бассейны, и кафе. Устроен он прочно, надёжно, но и сегодня на реках, в морях, океанах они тонут или горят ежедневно.

Корабль может сбиться с курса, сесть на мель, напороться на айсберг, как знаменитый «Титаник», может произойти столкновение судов между собой, шторм, ураганы, пожары и взрывы на кораблях и многое другое, что может привести к опасной ситуации на пароходе.

Чтобы чувствовать себя на корабле увереннее, избежать лишних проблем на воде, надо знать, что где находится, выполнять правила безопасного поведения на корабле.

    Физминутка .

    Продолжение урока.

    Поэтому надо обязательно внимательно осмотреть корабль для того, чтобы узнать дорогу и, если случится опасная ситуация – не бегать по коридорам, а сразу идти на выход.

    Стоит также посмотреть, где хранят спасательные жилеты, узнать заранее из инструкции, как ими пользоваться.

    И хотя крушения пассажирских судов происходят гораздо реже, чем маленьких рыболовных лодок, но и на больших пароходах случаются ситуации, когда морякам своими силами не удаётся справиться с аварией. И тогда капитан принимает решение об эвакуации. И тогда спасение твоё во многом зависит от тебя, от твоего поведения. Самое страшное и неприятное – это паника и давка возле борта. По морским законам первыми в спасательные шлюпки садятся женщины и дети. Для спасения от холода надо надеть тёплую одежду, потом спасательный жилет. Взять с собой разрешается документы, деньги, лекарства, одеяло, спички, еду. Багаж нельзя брать – бесполезно, да и некогда. Капитан покидает свой корабль последним.

    Если не осталось плавсредств, надо прыгать в воду. Для этого прижать к груди подбородок, напрячь затылок, не наклоняя сильно голову вперёд, чтобы не удариться о воду лицом. Одной рукой закрыть нос и рот, а другой держаться за спасательный жилет.

    Выныривать с открытыми глазами, стараясь не попасть под корабль, и постараться как можно быстрее отплыть от тонущего корабля на безопасное расстояние, чтобы не затянуло вместе с кораблём вглубь. А затем постараться зацепиться за какой-нибудь плавающий предмет.

    Спасательные жилеты снабжены лампочками, работающими от специальных батареек, свистком и сигнальным зеркалом, поэтому можно подавать сигналы.

    Рекомендуется надевать спасательные жилеты даже тем, кто умеет хорошо плавать. Так как можно удариться о воду и потерять сознание; может захлестнуть волной; может судорога свести ноги; мокрая одежда потянет вниз.

    Нельзя находиться у борта судна, если оказался в воде. Может утянуть потоком вглубь. Нельзя пить морскую воду, т.к. она солёная, и от неё ещё сильнее будет хотеться пить.
    А когда вы окажетесь в самолёте, тоже необходимо соблюдать простые правила для хорошего самочувствия, комфортного полёта и безопасности в пути.

    Самостоятельная работа.


Задание 1. Повтори правила безопасного поведения на корабле и в самолёте. А теперь найди продолжение каждому правилу.

Задание 2 . Придумай и нарисуй плакат, призывающий к соблюдению правил безопасности на корабле и в самолёте.

    Рефлексия.

Вам понравился урок?

Задания были понятны?

Что нового вы узнали?

Что интересного вы узнали?

    Итог урока.

Всегда помни и соблюдай эти правила!

До встречи на следующем уроке!

В наши дни самолет является основным средством путешествия, именно поэтому правила поведения в самолете должен знать и соблюдать каждый турист. Пренебрежение ими чревато в лучшем случае – травмой, а в худшем – может стоить жизни, причем, не только нарушителя, но и всех пассажиров самолета.



На борту обслуживанием пассажиров занимается стюардесса, которую следует поприветствовать при посадке в самолет. Во время полета можно вызвать ее специальной кнопкой, но злоупотреблять этим не стоит, поскольку ей необходимо работать со всеми пассажирами.

Перед вылетом нужно выпрямить спинки кресел, пристегнуть ремни и отключить мобильные телефоны. Все это делается для обеспечения безопасности полета, поэтому ни в коем случае не стоит пренебрегать этими требованиями. Особенно внимательно следует отнестись к мобильному телефону: если он останется включенным во время полета, это может привести к сбоям в работе электронных систем воздушного лайнера.

Багаж Помните, что ручной багаж имеет строгие ограничения по своей массе. Не берите ничего лишнего с собой в дорогу, а уж тем более крупногабаритных вещей без необходимости. Это хоть и не запрещено правилами поведения в самолете, но наверняка будет создавать неудобства как вам, так и другим пассажирам находящимся на борту самолета.

Зайдя в салон, необходимо разместить свои вещи в специальном отсеке, который расположен над местами для пассажиров. Если у вас очень много вещей, спокойно дождитесь момента, когда все пассажиры сядут по указанным в билетах местах, и поставьте свои вещи на оставшиеся свободными верхние полки. Таким образом вы не нарушите требуемые правилами поведения в самолете нормы, и в тоже время решите проблему размещения багажа.






В самолете можно читать, писать, рисовать, работать на компьютере, спать. При длинных перелетах часто показывают видеофильмы. В таком случае необходимо задернуть шторку на иллюминаторе, а если не хочется смотреть фильм вместе со всеми, можно воспользоваться лампой над креслом.


Вопреки известному мнению, алкоголь совсем не способствует приятному и легкому перелету. Он лишь немного притупляет чувство страха и помогает немного расслабиться. А вот организм, находясь в непривычных для себя условиях, получит двойную нагрузку. При необходимости справляться с серьезными перегрузками и давлением, вы на него налагаете еще и обязанность справиться с алкоголем в крови. Вы можете выпить небольшое количество красного вина, предложенного бортпроводницами, а остальные крепкие напитки оставить до времени прилета в аэропорт.



Список литературы Безопасность жизнедеятельности. Учебник / С.В.Белов, В.А.Девисилов, А.Ф.Козьяков и др. Под ред. С.В.Белова. — М.: Высшая школа, с. Громов В.И. Энциклопедия безопасности / В.И.Громов, Г.А..Васильев – М.: Высшая школа, – 1262 с. Кузнецов И.Н. «Современный этикет», Москва, Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», – 496 с.


Первоклассники научатся правильно вести себя на корабле и в самолёте.

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ: листы для плакатов, цветные карандаши.

О каких правилах поведения в автомобиле, поезде, общественном транспорте мы говорили на прошлом уроке?

Заслушиваются ответы детей.

Трудно ли их соблюдать? Для чего люди придумали эти правила? Заслушиваются ответы детей.

2. Мотивация учебной деятельности

Сегодня мы будем говорить о том, как не испортить путешествие на корабле и в самолёте. Прочитайте вопрос, на который мы должны ответить. (Почему на корабле и в самолёте нужно соблюдать правила безопасности?)

3. Работа по теме урока

Корабль и самолёт — виды транспорта, которыми мы пользуемся очень редко. Кто из вас путешествовал на этих средствах передвижения? Расскажите, о чём вас предупреждали в самом начале поездки?

Снова разделимся на группы и познакомимся с текстами учебника.

Без чего ни один корабль не отправится в плавание? Ответ на этот вопрос вам подскажет рисунок на странице 70 учебника.

На корабле обязательно должны быть спасательные средства. Назовите их.

Спасательных средств должно быть столько, чтобы их хватило для помощи всем людям, находящимся на борту.

Муравей Вопросик уже приготовился к плаванию. Что он держит в лапках?

Будем надеяться, что спасательный круг ему не понадобится и путешествие будет спокойным и приятным.

Что может случиться, если бегать по лестницам корабля? Почему на трапе надо соблюдать осторожность? Почему на время полёта надо отключать мобильные телефона? (Чтобы не создавать помехи в работе приборов самолёта. )

В каком ещё транспорте есть ремни безопасности? (В автомобиле.)

Какое спасательное средство есть и на корабле, и в самолёте? (Спасательный жилет.)

Как вы думаете, для чего он нужен на самолёте? Если самолёт будет совершать вынужденную посадку на воду, все пассажиры должны будут надеть спасательные жилеты.

Закрасьте продолжение каждого правила в тетради в задании 1 (с. 48). Обменяйтесь тетрадями с соседом по парте. Проверьте работы друг друга.

На странице 59 в Приложении вырежьте рисунки спасательных средств. Расположите их в нужных окошках на странице 49. Проверьте работы друг друга. Если вы не нашли ошибок, то можно приклеить картинки.

Распределимся на группы. Каждая группа придумывает и рисует плакат о правилах поведения на корабле или в самолёте.

По окончании работы проходит «защита» плакатов.

4. Рефлексия учебной деятельности

Подведём итог работе на последних двух уроках. На чём мы отправлялись путешествовать? Как мы должны себя вести на корабле? В самолёте? Какие спасательные средства используют на корабле?

Прочитайте вывод, сделанный Мудрой Черепахой. Согласны вы с ней?

Учитель даёт задание на самопроверку. После его выполнения дети сверяют свой ответ с модульным ответом, который учитель записывает на доске, и показывают оценку.

www.compendium.su

Правила безопасности в самолете для детей и взрослых. Знаки соблюдения правил

Самолёты – самый безопасный транспорт в мире. Это уже давно подтвердили статисты, которые утверждают, что в авариях над землёй погибает намного меньше людей, чем на тех же дорогах. Понятно, что целостность и сохранность пассажиров на борту – приоритет работы авиакомпаний. Поэтому и были придуманы правила безопасности в самолёте, следуя которым, вы не испортите статистику и не омрачите путешествие себе и окружающим попутчикам.

Перед полётом

Правила безопасности на корабле и в самолёте, в автомобиле и поезде обязательны для исполнения. Ведь часто от них зависит не только ваше здоровье, но и жизнь. Поэтому, отправляясь в отпуск, обязательно ознакомьтесь со сводом инструкций и разработайте план поведения в соответствии с необходимыми рекомендациями. Особенно если ваше путешествие предусматривает перелёт, где правила особенно строгие, при этом их очень много.

Всё начинается с аэропорта. Вас не пустят на борт, если вы будете в состоянии алкогольного опьянения. Поэтому воздержитесь от приёма спиртных напитков, даже от пива и лёгких коктейлей. Если аэродром не оснащён современными терминалами, то к самолёту подают специальные трапы на шасси. Между ним и фюзеляжем остаются зазоры, в которые может попасть нижняя конечность. Поэтому поднимаясь или спускаясь, внимательно смотрите себе под ноги. Обращайте внимание и на знаки: правила безопасности на корабле и самолёте изображены на соответствующих рисунках в салоне транспортного средства.

О нём следует поговорить отдельно. Запомните, что на борт нельзя проносить взрывоопасные и легковоспламеняющиеся предметы. Эта аксиома распространяется на холодное и огнестрельное оружие, боеприпасы и пули, кислоты и ртуть. С полным списком запрещённых вещей вы можете ознакомиться, купив билет: на его обратной стороне всё детально описано.

Правила безопасности в самолёте предусматривают и транспортирование ручной поклажи, при этом её вес не должен превышать 5 кг. Если возникнет нештатная ситуация, огромные сумки не должны мешать пассажирам пройти к аварийным выходам. Кстати, на руках разрешено перевозить ценные бумаги и документы, книгу или газеты для чтения в дороге, дамскую сумочку, пальто или плащ, детское питание и колыбельку для малыша. Помните, что перед взлётом вы получите детальную инструкцию от стюардессы, как нужно вести себя во время полёта. Внимательно выслушайте. Не стесняйтесь уточнить информацию, если не поняли с первого раза.

Взлёт и посадка

Устроившись в кресле, ещё раз осмотрите салон: там могут быть развешены знаки соблюдения правил безопасности в самолёте, ознакомиться с которыми также не будет лишним. Следует знать, что взлёт и посадка – самые опасные части полёта. Перед тем как лайнер поднимется под облака или, наоборот, будет готовиться к приземлению, отключите портативную электронику: мобильные телефоны, планшеты, ноутбуки, игрушки с дистанционным управлением, аппараты GPS и так далее. Они создают дополнительные электромагнитные волны, которые могут создавать помеху для навигационных приборов. Пользоваться гаджетами можно только во время самого полёта.

Поднимите спинки кресел в вертикальное положение: в случае аварии пассажирам будет легко пробраться к выходу. Также откройте шторы иллюминаторов и уберите складные столы. Первое действие поможет вам наблюдать ситуацию за бортом и в случае ЧП немедленно сообщить об этом стюардессе. Второе освободит место для передвижения. Когда на табло появится надпись «Пристегните ремни», сделайте это немедленно. Они обеспечат безопасность во время взлёта и посадки. Не отстёгивайтесь, пока надпись не исчезнет с экрана.

Эскизы правил безопасности в самолёте предупредят о том, что курить на борту нельзя. Под табу попадают сигары и трубки: у них слишком длинная горящая часть. Что касается сигарет, то сделать пару затяжек разрешено исключительно в туалете, если там не горит табло «Курение запрещено». Помните, что от вредной привычки следует воздержаться в самом аэропорту и на взлётной площадке.

Не злоупотребляйте алкоголем: вы можете вести себя некорректно по отношению к попутчикам или обслуживающему персоналу, провоцировать конфликты и даже драки. Если уж очень захотелось выпить, ограничьтесь лёгкими спиртными напитками в небольшом количестве. При этом нельзя приносить свой алкоголь на борт. Ведите себя тихо, не мешайте другим пассажирам, обращайтесь к стюардессе, если есть такая надобность, – это тоже правила безопасности в самолёте. Для детей придумайте интересный досуг, чтобы они своей гиперактивностью не нарушали покой окружающих людей.

Декомпрессия

Это падение давление воздуха, которое возникает при взлёте и посадке. Основные признаки этого явления: боль в ушах и кишечнике, свист, пощипывание кожи. Если вы почувствовали эти симптомы, немедленно наденьте кислородную маску. Старайтесь поменьше двигаться и не паниковать. Знайте, что во время быстрой и резкой декомпрессии на огромной высоте у вас будет только 15 секунд, чтобы сделать манипуляцию. Не успеете – потеряете сознание. Сначала наденьте маску себе, а уже потом помогайте попутчикам.

Кислород начнёт поступать только тогда, когда вы включите его подачу. Для этого нужно дёрнуть шнур, который соединяет маску и предохранитель. Правила безопасности в самолёте гласят: если перед вами внезапно открылся отсек с маской, наденьте её немедленно, не оглядываясь на других людей и не задавая лишних вопросов. Этот отдел распахивается автоматически, если давление падает: вы можете не ощущать опасности, а прибор сработает мгновенно. Стюардесса не сможет вам помочь в этой ситуации, так как сама обязана будет сесть на место и надеть кислородную маску.

В случае аварийной посадки

Соблюдение правил безопасности в самолёте очень важно, особенно при взлёте и посадке, когда возникает риск аварийности. Когда видите, что приземление будет жёстким, спрячьте багаж под кресло, голову обмотайте чем-то из одежды и пригните её к коленям – так вы защитите себя от осколков. Если пространство между креслами слишком тесное, следует упереться руками в переднее сидение и положить на них голову. Ваша главная задача – покинуть самолёт как можно скорее. Ведь если взорвётся топливо, ваши шансы на спасение резко уменьшатся.

Не паникуйте. Сохраняйте спокойствие. Скажите другим пассажирам, что у вас опытный пилот, и он обязательно справится с проблемой. Говорите твёрдо и уверенно – это поможет более слабохарактерным людям собраться духом и прекратить волнение. Кстати, очень рекомендуется захватить на борт пальто из трудно воспламеняющегося материала (шерсти, кожи) – оно защитит вас в случае пожара. И не надевайте туфли на высоких каблуках – их острые концы могут проткнуть надувной аварийный трап.

Авиакатастрофа

Когда видите, что самолёт терпит крушение, постарайтесь быстро снять с себя острые и режущие предметы, включая ювелирные украшения и часы. Если с вами дети, крепко прижмите их к своему телу. Не вставайте с места, если не последовала такая команда. Помните, если все пассажиры начнут самовольно бегать по салону и паниковать, начнётся хаос и давка, которые только усугубят ситуацию. Выполняйте все указания стюардессы или пилота. Забудьте об истерике. Когда на борту кто-то нагнетает обстановку ненужными причитаниями, разрешается даже применить силу по отношению к такому человеку.

Сообщайте экипажу о каждом разбитом иллюминаторе или повреждении корпуса. Ведь, как гласят правила безопасности в самолёте, они могут стать причиной разгерметизации фюзеляжа. В этом случае вы услышите грохот, резко упадёт давление, поэтому сразу же выпадут кислородные маски. Наденьте их. Одновременно экипаж постарается опустить лайнер на ту высоту, где есть достаточное количество кислорода.

Пожар и приводнение

Правила безопасности на корабле и в самолёте гласят, что одной из самых опасных чрезвычайных ситуаций на борту является воспламенение. Дым молниеносно распространяется по салону: люди не видят, куда двигаться, они вдыхают продукты горения и теряют сознание. Начинается всеобщая паника. Помните: когда вы почувствовали соответствующий запах или увидели огонь, у вас есть ровно три минуты, чтобы покинуть самолёт. Это именно то время, на которое рассчитано большинство моделей лайнеров. Двигаться при этом можно только на четвереньках, поскольку более густые клубы дыма поднимаются вверх. Если проход заблокирован, опустите спинки сидений и ползите по ним.

Когда вы видите, что самолёт падает в воду, наденьте спасательный жилет. Постарайтесь выплыть из салона и взобраться на первый попавшийся обломок корпуса, бревно или плот – так у вас будет больше шансов выжить. Когда вода очень холодная, двигайтесь постоянно, чтоб не замёрзнуть. Надевайте в полёт что-то яркое – так вас быстрее заметят на воде спасатели.

Если самолёт приземлился на твёрдую поверхность, постарайтесь максимально быстро его покинуть. В этих целях используйте аварийные люки или специальные надувные трапы. Если на борту есть маленькие дети, старики или раненые, помогите им выбраться. Когда окажетесь на улице, отойдите от лайнера, лягте на землю и прикройте голову руками — если самолёт взорвётся, вы не пострадаете от осколков.

Обязательно окажите раненым первую медицинскую помощь. Хорошо если под рукой окажется аптечка — можно наложить жгуты, перебинтовать или дать обезболивающее пострадавшим. Оказавшись в безлюдной местности, не паникуйте. Соорудите навесы, чтобы спрятаться от солнечных лучей, и отправляйтесь на поиски питьевой воды. Верьте, что спасатели вас обязательно найдут.

Теперь вы поняли, почему надо соблюдать правила безопасности в самолёте. Грамотные действия спасут не только вашу жизнь, но и тех людей, которые окажутся рядом в этой непростой ситуации.

Правила безопасности на корабле для детей и взрослых

Водный транспорт поражает своим разнообразием. Причем многие его виды используются не для военных целей или транспортировки грузов, а для перевозки пассажиров. Именно поэтому каждому рекомендуется знать правила безопасности на корабле для детей и взрослых и строго соблюдать их.

Понятие безопасности детей и взрослых

В качестве отдыха в разных городах предлагаются услуги заказного теплохода различного направления. Очень часто этими услугами пользуются посетители с детьми (или группой детей). Перед проведением подобной прогулки рекомендуется разобраться в понятии обеспечения безопасности на воде. Оно включает в себя не только спасение утопающих, обучение плаванию, предупредительную работу с детьми, но и правила поведения на судне и береговой линии.

Инструктаж должны проходить все, кто собирается воспользоваться следующими видами водного транспорта:

  • гидроциклами;
  • моторными лодками;
  • катерами;
  • байдарками;
  • парусными судами;
  • кораблями.

Особое внимание необходимо уделить при совершении прогулки большой группой детей. Каждому ребенку необходимо объяснить, чего на корабле делать нельзя. Для закрепления знаний можно попросить детей нарисовать эскиз плаката, призывающего к соблюдению правил безопасности на корабле.

Основные правила

Стоит помнить о том, что данные правила обязательны к соблюдению не только детьми, но и теми, кто их сопровождает.

В первую очередь необходимо соблюдать общественный порядок, независимо от размеров корабля, а также требования безопасного плавания, нормы пожарной безопасности и санитарные требования. Помимо этого, на каждом конкретном судне существуют свои правила, которые озвучиваются при посадке на него инструктором. Каждый пассажир обязан беспрекословно и быстро выполнять их. Запрещено приказы обсуждать и подвергать сомнению. Подобные действия можно совершать только на берегу, поскольку во время хода корабля по воде этот человек несет ответственность за безопасность пассажиров.

Оснащение корабля

Для обеспечения безопасности пассажиров на судне должно присутствовать специализированное оснащение. Оно соответствует правилам охраны здоровья и жизни пассажиров на воде, а также имеющимся стандартам судоходства. В частности, каждый корабль, который специализируется на пассажирских перевозках, должен быть оснащен достаточным количеством спасательных жилетов и шлюпок.

Перед отплытием инструктор информирует пассажиров о правилах безопасности на судне, а также о действиях, которые нужно выполнять во время непредвиденной ситуации.

Что запрещается пассажирам

Независимо от возраста пассажирам судна запрещено (об этом говорят правила безопасности на корабле, которые расположены в виде плакатов по всей его территории):

  • препятствовать работе сотрудников судна на каждом этапе движения;
  • находиться в зоне, откуда происходит управление кораблем;
  • выходить за имеющиеся ограждения, нырять непосредственно с борта судна, а также в близости от него;
  • наклоняться через ограждения или сидеть на них;
  • нарушать порядок, бросать мусор на борту или за него;
  • употреблять спиртные напитки, находиться на борту в наркотическом или алкогольном опьянении;
  • бегать по трапам, двигаться по ним, не держась за поручни;
  • оставлять включенными электрические приборы в каюте, если путешествие осуществляется на подобном судне.

Помимо этого, недопустимо курить в тех местах, которые для этого не предназначены.

Высадка и посадка не может быть самовольной. Посещать служебные помещения, а также открывать технические отсеки строго запрещено. Нужно следить за поведением детей, а также за соблюдением ими правил безопасности на корабле.

Есть некоторые ограничения в поведения и на причале, если маршрут корабля подразумевает наличие остановок. В частности, на берегу пассажирам запрещено:

  • подниматься на судно или спускаться с него не по трапу;
  • выходить на ту часть причала, которая не ограждена;
  • купаться в неустановленном для этого месте;
  • заплывать за буи.

Даже во время стоянки требуется соблюдение правил безопасности на корабле.

Правила безопасности во время высадки и посадки на корабль

Особое внимание нужно уделять соблюдению правил безопасности во время посадки на корабль и высадки с судна. После того как судно пришвартовалось к причалу, сотрудники обеспечивают готовность трапов, по которым пассажиры спускаются или поднимаются. В некоторых случаях может потребоваться высадка пассажиров на катерах. Они используются в том случае, когда корабль не может подойти к пирсу вплотную, чтобы можно было опустить трап.

Как вести себя во время экстренной ситуации

В первую очередь необходимо успокоиться и не поддаваться панике. Во время таких ситуаций существуют свои правила безопасности на корабле, которые требуют соблюдения. Все требуемые к выполнению действия озвучивают инструкторы, поэтому необходимо их внимательно слушать и следовать их инструкциям.

По тревоге каждый пассажир должен выйти на палубу, надев перед этим спасательный жилет. После объявления начала посадки на шлюпки приготовиться к тому, чтобы покинуть судно (первыми это делают женщины и дети, раненые, последним — капитан). Делать это нужно только по команде инструкторов.

При использовании спасательного круга очень важно соблюдать всю последовательность действий, в частности ни в коем случае нельзя допускать его нахождения ниже груди.

Водный транспорт считается одним из самых безопасных, поскольку автомобильные аварии случаются гораздо чаще. Однако сохранение жизни человека во многом зависит именно от соблюдения правил безопасности. Поэтому нужно тщательно изучить правила безопасности на корабле еще до того, как произвести посадку на борт. В экстренных ситуациях эти знания могут спасти жизнь. При путешествии с детьми рекомендуется использовать эскиз «Правила безопасности на корабле», который наглядно демонстрирует, как нужно вести себя на борту.

Окружающий мир 1 класс. Как нарисовать спасательный жилет или нагрудник?

Окружающий мир 1 класс.

Как нарисовать спасательный жилет и (или) нагрудник для плаката «Техника безопасности на корабле»?

Для плаката «Окружающий мир 1 класс» можно нарисовать спасательный жилет или нагрудник следующим образом.

Или же нарисовать спасательный жилет для плаката «Техника безопасности на корабле» более цветной и уточняющий как именно воспользоваться данным спасательным жилетом.

По окружающему миру в первом классе сынуле задали нарисовать плакат «Техника безопасности на корабле».

Для плаката мы брали за образец вот такой жилет:

Вот что в итоге вышло:

Потребовался оранжевый и коричневый фломастеры.

На общем плане все спасательные средства, необходимые на корабле, мы разместили справа, выглядит это вот таким образом:

Можно было на самом корабле спасательные средства разместить.

Как нарисовать другие средства спасения при бедствиях на корабле, можно посмотреть по следующим ссылкам:

www.bolshoyvopros.ru

Правила безопасности на борту самолета

1. Не берите в самолет опасные предметы

Для того чтобы Ваш полет проходил в безопасности, запрещено брать на борт легковоспламеняющиеся и взрывоопасные предметы. Правило распространяется на агрессивные вещества (ртуть и кислоты), боеприпасы, огнестрельное и холодное оружие, газовые пистолеты, баллончики. Полный перечень запрещенных предметов размещен на обратной стороне билета.

Конкурс рисунков и плакатов правил соблюдения безопасности на корабле и самолете

2. Соблюдайте правила перевозки ручной клади и багажа

Вес ручной клади должен быть не более 5 кг, а ее размеры — не более 50x50x100 см, на ней размещают бирку «В кабину». В зависимости от маршрута полета и класса обслуживания, норма бесплатного провоза багажа может изменяться. Информация о правилах провоза багажа указывается в билете. Существующие ограничения по габариту и весу связаны с техническими возможностями самолета и напрямую влияют на безопасность пассажиров. Если на борту возникла внеплановая ситуация, необходимо, чтобы у всех был свободный доступ к аварийным выходам, а также сохранялась центровка самолета.

Существует перечень вещей, которые можно перевозить с собой на руках, к ним относятся следующие предметы:

  • пресса, которую вы будете читать во время полета;
  • папка для бумаг или дамская сумочка;
  • детское питание, дорожная колыбелька;
  • плащ либо пальто;
  • трость или зонтик;
  • Важные документы и ценные бумаги.

3. Застегивайте привязные ремни

Привязные ремни предназначены для того, чтобы обеспечить пассажирам безопасность во время взлета и посадки авиалайнера, а также на протяжении всего полета. В противном случае существует риск травмироваться при попадании самолета в зону воздушной турбулентности. Поскольку заранее попадание в данную зону выявить невозможно, лучше оставаться пристегнутым на протяжении всего полета. В моменты возникновения опасных для пассажиров ситуаций, на специальном табло появится команда «Пристегнуть привязные ремни». Если ранее ваш ремень не был пристегнут, данную команду следует выполнить незамедлительно.

Перед каждым полетом пассажиры получают информацию о том, какие технические средства следует использовать в случае аварии. Поскольку на разных суднах они могут отличаться не только своим видом, но и местом расположением, следует с вниманием отнестись ко всему, что вам скажут. Если возникнет опасность, вы сможете действовать оперативно, увеличив, тем самым, шансы на положительный исход из сложившейся ситуации. По Вашему требованию, экипаж самолета обязан предоставить Вам всю информацию, которая касается полета.

5. Отключите электронные приборы во время полета

Категорически запрещено использование электронных приборов, которые могут помешать работе навигационных и радиоустройств авиалайнера. К ним относятся переносные видеокамеры, компьютеры, которые оснащены телеэкранами, игрушки, работающие на дистанционном управлении, магнитофоны с лазерными дисками. В то же время, диктофоны, электронные игры на жидких кристаллах правилами разрешены. Полную информацию о том, какие приборы Вы можете использовать на борту, а какие — нет, можно получить у бортпроводников авиалайнера.

6. Воздержитесь от курения

Из-за того, что у сигар и трубок слишком большая горящая часть, их курение на борту самолета недопустимо. Курение запрещено на всей территории аэродрома, во время входа в авиалайнер и выхода из него, а так же в туалете, если на табло загорается надпись «Не курить». Кроме того, запрещается курить пассажирам эконом класса в полетах по территории России.

7. Не злоупотребляйте алкогольными напитками

Употребление пассажиром алкогольных напитков не должно стать причиной его конфликтов с другими участниками полета. Посадка на борт самолета человека, находящегося в состоянии алкогольного опьянения запрещается. Запрещается употреблять спиртные напитки, принесенные с собой.

8. В случае авиакатастрофы

  • Наклонитесь вперед, обхватив голову обеими руками. Быстро снимите с себя все острые предметы, включая часы и ювелирные украшения. Детей прижмите к себе. Не вставайте с кресла до полной остановки самолета. Если пассажиры начнут покидать свои места и самовольно передвигаться по салону, на борту может возникнуть паника и нарушится центровка самолета. Выполняйте все указания командира корабля и экипажа.
  • Повреждения корпуса, разбитый иллюминатор, а также неисправность системы поддержания давления становятся причиной декомпрессии и разгерметизации авиалайнера. В салоне возникает грохоподобный шум, кислородный туман, давление нестабильно. В течение короткого времени экипаж спустит лайнер на такую высоту, где есть достаточное количество кислорода. Для того чтобы не задохнуться, пока пилоты будут выполнять необходимые действия, обязательно воспользуйтесь кислородной маской. Ее нужно не прижимать к лицу, а надеть, чтобы она не смогла упасть, если вы потеряете сознание.
  • Пожары на борту относятся к числу самых опасных чрезвычайных ситуаций. Образовавшийся дым очень быстро распространяется по салону, у пассажиров есть не более трех минут для того, чтобы покинуть салон самолета — это то время, на которое рассчитано большинство моделей авиалайнеров. Передвигаться внутри лайнера можно будет только на четвереньках, поскольку дым очень быстро заполнит все пространство. В случае если проход заблокирован, необходимо опустить спинки кресел и передвигаться по ним.
  • После прекращения движения необходимо немедленно покинуть самолет, для чего используйте аварийные люки и специальные надувные трапы. Если на борту есть раненые или дети, помогите им выбраться наружу. Находясь на улице, необходимо удалиться на безопасное расстояние от самолета и лечь на землю. Голову прикройте руками, чтобы не пострадать от осколков, в случае взрыва горючего.
  • Раненым необходимо оказать первую медицинскую помощь. Если вы попали в безлюдную местность, из подручных средств нужно соорудить навесы, где буду размещены раненые и дети, отыскать источник питьевой воды и отправить несколько человек за помощью.

Поднявшись на борт самолета, в кармане кресла пассажир найдет подробную инструкцию, в которой указаны места расположения запасных выходов и другая необходимая информация, которая может оказаться полезной во время полета. Для решения возникших в процессе полета вопросов, пассажир может обратиться к бортпроводнику. Также Вы можете ознакомиться с полезной информацией еще до совершения перелета, посетив сайты авиакомпаний.

Включи праздничное настроение! Образец ходатайства об освобождении по амнистии к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 2015 года об освобождении от назначения наказания в виде лишения свободы Я, Иванов Иван Иванович, […]

  • Какие выплаты положены при рождении третьего ребенка С рождением третьего ребенка в России семья получает статус многодетной. Мать и отец вправе рассчитывать на государственную поддержку. Государство предлагает денежные […]
  • Образец заявления на удержание из заработной платы за спецодежду НДС с компенсации за спецодежду при увольнении и, следовательно, облагается НДС (подп. Единичные судебные решения это подтверждают (пост. ФАС ДО от 20.10.2008 № […]
  • Пишем заявление на декретный отпуск — образец на 2017-2018 годы Заявление на декретный отпуск — образец 2017-2018 годов рассмотрен ниже. Он пригодится тем женщинам, кто в обозримом будущем планирует уйти в отпуск по беременности […]
  • Водный транспорт поражает своим разнообразием. Причем многие его виды используются не для военных целей или транспортировки грузов, а для перевозки пассажиров. Именно поэтому каждому рекомендуется знать правила безопасности на корабле для детей и взрослых и строго соблюдать их.

    детей и взрослых

    В качестве отдыха в разных городах предлагаются услуги заказного теплохода различного направления. Очень часто этими услугами пользуются посетители с детьми (или группой детей). Перед проведением подобной прогулки рекомендуется разобраться в понятии обеспечения Оно включает в себя не только обучение плаванию, предупредительную работу с детьми, но и правила поведения на судне и береговой линии.

    Инструктаж должны проходить все, кто собирается воспользоваться следующими видами водного транспорта:

    • гидроциклами;
    • моторными лодками;
    • катерами;
    • байдарками;
    • парусными судами;
    • кораблями.

    Особое внимание необходимо уделить при совершении прогулки большой группой детей. Каждому ребенку необходимо объяснить, чего на корабле делать нельзя. Для закрепления знаний можно попросить детей нарисовать эскиз плаката, призывающего к соблюдению правил безопасности на корабле.

    Основные правила

    Стоит помнить о том, что данные правила обязательны к соблюдению не только детьми, но и теми, кто их сопровождает.

    В первую очередь необходимо соблюдать общественный порядок, независимо от размеров корабля, а также требования безопасного плавания, и санитарные требования. Помимо этого, на каждом конкретном судне существуют свои правила, которые озвучиваются при посадке на него инструктором. Каждый пассажир обязан беспрекословно и быстро выполнять их. Запрещено приказы обсуждать и подвергать сомнению. Подобные действия можно совершать только на берегу, поскольку во время хода корабля по воде этот человек несет ответственность за безопасность пассажиров.

    Оснащение корабля

    Для обеспечения безопасности пассажиров на судне должно присутствовать специализированное оснащение. Оно соответствует правилам охраны здоровья и жизни пассажиров на воде, а также имеющимся стандартам судоходства. В частности, каждый корабль, который специализируется на пассажирских перевозках, должен быть оснащен достаточным количеством спасательных жилетов и шлюпок.

    Перед отплытием инструктор информирует пассажиров о правилах безопасности на судне, а также о действиях, которые нужно выполнять во время непредвиденной ситуации.

    Что запрещается пассажирам

    Независимо от возраста пассажирам судна запрещено (об этом говорят правила безопасности на корабле, которые расположены в по всей его территории):

    • препятствовать работе сотрудников судна на каждом этапе движения;
    • находиться в зоне, откуда происходит управление кораблем;
    • выходить за имеющиеся ограждения, нырять непосредственно с борта судна, а также в близости от него;
    • наклоняться через ограждения или сидеть на них;
    • нарушать порядок, бросать мусор на борту или за него;
    • употреблять спиртные напитки, находиться на борту в наркотическом или алкогольном опьянении;
    • бегать по трапам, двигаться по ним, не держась за поручни;
    • оставлять включенными электрические приборы в каюте, если путешествие осуществляется на подобном судне.

    Помимо этого, недопустимо курить в тех местах, которые для этого не предназначены.

    Высадка и посадка не может быть самовольной. Посещать служебные помещения, а также открывать технические отсеки строго запрещено. Нужно следить за поведением детей, а также за соблюдением ими правил безопасности на корабле.

    Есть некоторые ограничения в поведения и на причале, если маршрут корабля подразумевает наличие остановок. В частности, на берегу пассажирам запрещено:

    • подниматься на судно или спускаться с него не по трапу;
    • выходить на ту часть причала, которая не ограждена;
    • купаться в неустановленном для этого месте;
    • заплывать за буи.

    Даже во время стоянки требуется соблюдение правил безопасности на корабле.

    Правила безопасности во время высадки и посадки на корабль

    Особое внимание нужно уделять соблюдению правил безопасности во время посадки на корабль и высадки с судна. После того как судно пришвартовалось к причалу, сотрудники обеспечивают готовность трапов, по которым пассажиры спускаются или поднимаются. В некоторых случаях может потребоваться высадка пассажиров на катерах. Они используются в том случае, когда корабль не может подойти к пирсу вплотную, чтобы можно было опустить трап.

    Как вести себя во время экстренной ситуации

    В первую очередь необходимо успокоиться и не поддаваться панике. Во время таких ситуаций существуют свои правила безопасности на корабле, которые требуют соблюдения. Все требуемые к выполнению действия озвучивают инструкторы, поэтому необходимо их внимательно слушать и следовать их инструкциям.

    По тревоге каждый пассажир должен выйти на палубу, надев перед этим спасательный жилет. После объявления начала посадки на шлюпки приготовиться к тому, чтобы покинуть судно (первыми это делают женщины и дети, раненые, последним — капитан). Делать это нужно только по команде инструкторов.

    При использовании очень важно соблюдать всю последовательность действий, в частности ни в коем случае нельзя допускать его нахождения ниже груди.

    Водный транспорт считается одним из самых безопасных, поскольку автомобильные аварии случаются гораздо чаще. Однако сохранение жизни человека во многом зависит именно от соблюдения правил безопасности. Поэтому нужно тщательно изучить правила безопасности на корабле еще до того, как произвести посадку на борт. В экстренных ситуациях эти знания могут спасти жизнь. При путешествии с детьми рекомендуется использовать эскиз «Правила безопасности на корабле», который наглядно демонстрирует, как нужно вести себя на борту.

    Рисунки на тему безопасность глазами детей. Рисунок на тему правила безопасности, в школу, в детский сад

    Рано или поздно родители отдают детей в детские сады, а потом в школы. Это важный этап в жизни ребенка, но и родители не расслабляются, ведь приходится делать поделки и различные тематические рисунки. В данной статье пойдет речь о подготовке подобных рисунков с пояснениями и примерами.

    Содержание статьи

    • Как нарисовать рисунок на тему безопасность:
      • в школу, подробно с пояснениями и вариантами
      • в детский сад, подробно с пояснениями и вариантами
    • Как нарисовать рисунок на тему пожарная безопасность:
      • в школу, подробно
      • в детский сад, подробно
    • Как нарисовать рисунок на тему безопасность на дорогах:
      • в школу с пояснениями
      • в детский сад с пояснениями
    • Как нарисовать рисунок на тему ПДД:
      • в школу подробно с пояснениями
      • в детский сад подробно с пояснениями

    Как нарисовать рисунок на тему безопасность:

    Прежде чем приступать к выполнению задания родителям необходимо побеседовать с ребенком. Например, вам требуется сделать картинку на тему «Безопасность». Для этого поговорите со своим чадом. Если ребенок маленький, то объясните ему что такое безопасность, как надо себя вести что бы ни попасть в беду. После рассказа обязательно спросите, что малыш почерпнул для себя из вашего рассказа. И только после этого приступайте к работе.

    в школу, подробно с пояснениями и вариантами

    Безопасность должна быть во всем и ребенок должен это понимать. Например, поездка на машине. Ребенок обязательно должен быть пристегнут. Это можно отобразить в рисунке, изобразив заднее сидение автомобиля, пристегнутую девочку. Причем ребенок заботится о безопасности своей игрушки, пристегивая ремнем и ее.


    В школе на уроках труда мальчикам приходится работать с инструментами. При такой работе надо соблюдать безопасность. На рисунке посвященной данной теме можно изобразить двух ребят, один из которых работает заботясь о своей безопасности, а у другого все разбросано и работает он неправильно. Такая иллюстрация послужит наглядным примером детям.

    в детский сад, подробно с пояснениями и вариантами

    Маленьким деткам все надо объяснять на простых бытовых примерах. И рисунок соответственно должен отражать ситуации из жизни. Например, мальчик играет со своим щенком. Собачка разыгравшись схватила зубами скатерть и тянет ее со стола, на котором стоит горячий чай. Мальчик бежит к столу. В верхнем углу можно нарисовать перечеркнутый круг, как знак опасности. Ведь мальчик может облиться кипятком и поранится осколками разбитой посуды.


    Еще один пример. Можно изобразить мальчугана играющего в кораблики. Для этого он налил полную ванну воды и запустил  в нее корабль. А кран забыл закрыть. В результате вода начала выливаться на пол. Это может привести к печальным последствиям. Так делать нельзя, кран необходимо закрывать.


    Следующая ситуация довольно часто происходит и влечет за собой весьма серьезные последствия. Мальчик играл с любимым зайчиком и вышел на балкон. Продолжая играть он роняет игрушку и она летит вниз. Мальчик спешит поймать любимца и перегибается через балконное ограждение. Это опасно для его жизни и так не стоит поступать. Без взрослых не следует выходить на балкон.


    На этих примерах можно сделать хорошие рисунки и объяснить ребенку, что такое безопасность наглядно.

    Как нарисовать рисунок на тему пожарная безопасность:

    Огонь это стихия с которой не стоит шутить. Пожар опасен для детей и взрослых. Но, если взрослый человек знает и не шутит с огнем, то ребенку это надо объяснять.

    в школу, подробно

    В школу дети идут более смышлеными и подготовленными. Они уже знают об опасности огня. Поэтому для школы рисунки по пожарной безопасности должны быть более емкими. Так можно изобразить лесной пожар. Деревья с языками пламени и убегающих от пожара животных. Так ребенок будет знать, что от огня страдают не только растения, но и животные. И кроме того будут следить за кострами во время отдыха на природе.


    Школьник уже знает, что с огнем и пожарами борются пожарные. Это можно отразить и в рисунке. Достаточно нарисовать, как пожарные тушат горящий дом. Данная иллюстрация лишний раз напомнит об опасности огня и трудной работе спасателей.


    Пожар может случиться не только в теплое время года на природе, но и зимой. В канун Нового Года дети постарше любят забавляться с петардами и хлопушками. И совсем не лишним будет напомнить, что неосторожное обращение с ними может повлечь серьезные травмы и ожоги. Например, как на следующем рисунке где изображены мальчишки балующиеся с петардами и женщина у которой загорелось пальто от их хулиганства. Этот рисунок служит наглядными примером опасности таких развлечений.

    в детский сад, подробно

    Для детского сада можно подготовить ряд тематических рисунков на тему «Пожарная безопасность». Как уже говорилось в предыдущем пункте лучше всего описывать бытовые ситуации. Например, рисунок на котором изображены мальчик с девочкой играющие со спичками. Вокруг них водит хоровод огонь. Это наглядная иллюстрация, что играть со спичками опасно. Может произойти пожар. И ребенку объясните правила обращения со спичками и нарисуете плакат.


    Еще один вариант это изображение иллюстрирующее обращение с газовыми приборами. Девочка пыталась зажечь конфорку на плите, в результате ее неумелых действий вспыхнуло сильное пламя и перекинулось на занавески. На примере данного рисунка детям объясняем, что плита не игрушка. Учиться зажигать газ можно только с взрослыми. Иначе может быть беда.


    Объяснять различные ситуации это одно, но ребенку надо рассказать куда обращаться если случился пожар. Для этого вполне подойдет следующее изображение. На рисунку представлена собачья будка охваченная пламенем. Пес стоит у телефона и зовет на помощь. Вверху рисунка написан телефон пожарных «01». Так в форме рассказа или сказки говорим малышу, что у собачки Шарика загорелся его домик и он побежал звонить в пожарную службу. Так ребенок запомнит кого надо вызывать в такой ситуации.

    Как нарисовать рисунок на тему безопасность на дорогах:

    Дорога это опасное место. На ней нет места развлечениям и хулиганству. Это необходимо постоянно объяснять детям любого возраста.

    в школу с пояснениями

    Школьникам поведение на дороге надо объяснять особенно тщательно. Ведь днем они находятся без присмотра взрослых и самостоятельно проделывают путь от дома и обратно. Дети постарше могут посчитать забавным цепляться за автобус или троллейбус и таким образом кататься. Это опасно и данную ситуацию можно отобразить на рисунке. И обязательно рассказать ребенку, что так можно угодить под колеса машин едущих по соседству.

    в детский сад с пояснениями

    Для деток младшего возраста рисунок должен быть понятным. Поэтому можно изобразить детей, которые выбежали за мячом на дорогу и едущий по ней грузовик. Это изображение объясняет опасность игр рядом с дорогой. Ведь машина не сможет быстро остановиться и собьет выбежавших детей.


    Также в форме рисунка можно донести до ребенка, что кататься на велосипеде, роликовых коньках, самокатах можно в парках, специально отведенных дорожках. Делать это на тротуаре вблизи дороги опасно. Можно упасть на проезжую часть и оказаться под колесами автомобиля.

    Как нарисовать рисунок на тему ПДД:

    Каждый день по ведя ребенка в сад или школу вы переходите дороги, а значит являетесь участниками дорожного движения.

    в школу подробно с пояснениями

    Правила дорожного движения надо обязательно проговаривать с детьми. Так переход дороги должен быть только в специально отведенных местах пешеходных переходах. Это в полной мере отражает следующая картинка. Мальчик переходит дорогу по «зебре», а внизу рисунка надпись: «Переходи дорогу в местах, где есть пешеходный переход!»


    Будет не лишним убедиться, что ребенок знает сигналы светофора. На эту тему можно сделать следующий рисунок. Изобразить дорогу, тротуар, знак пешеходного перехода и три сигнала светофора.

    Напротив каждого написать его значение:

    • красный стой;
    • желтый приготовься;
    • зеленый можно идти.

    И рисунок нарисуете и ребенок сигналы светофора повторит.

    в детский сад подробно с пояснениями

    Малышам правила дорожного движения лучше объяснять на примере любимых персонажей мультфильмов. Например, всем известные Смешарики. На рисунке изобразите перекресток со светофором и стоящие рядом с ним Крош, Бараш и Ежик. Каждый из сигналов светофора подписан. Так в игровой форме вы расскажете ребенку, что переходить дорогу его любимые персонажи будут только на зеленый свет светофора. И малыш лучше усвоит эту информацию.


    Еще можно нарисовать «зебру» по которой переходят дорогу мальчик с девочкой и их за руки держат светофоры. Смотря на этот рисунок ребенок поймет, что светофор его друг и помогает ему безопасно перейти дорогу.


    В данной статье рассказывается о различных рисунках на тему безопасность. Приводятся примеры изображений с пояснением, что ребенок сможет понять рисуя его. Воспользовавшись изложенным материалом, вы сможете в простой форме объяснить своему чаду правила безопасности в быту и на дороге и сделать отличный рисунок в сад или школу. Удачной работы.

    Конкурс детских рисунков. Летняя школа безопасности.

    СОВМЕСТНЫЙ КОНКУРС ПСО ЛИЗААЛЛЕРТ И ЯРКИЙ!ГОРОД

    конкурс детских РИСУНКОВ

    УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ ДЛЯ ВСЕХ бесплатное!
    вы просто заполняете анкету и прикрепляете файлы

    Летняя школа безопасности

    Прием рисунков завершен!
    Итоги подведены, результаты ниже

    принять участие

    Победителями стали:

    1)Кулиш Анна «Безопасная дорога домой»
    2)Кумброва Валерия «Не ходи в лес без взрослых»
    3)Козьмина Дарья «Не подходи к воде без взрослых!»
    4) Спиридониди Ульяна «Безопасная дорога домой»
    5) Соляник София «Не уходи никуда с незнакомыми людьми!»
    6) Тимошенко Евангелина «Кричать не стыдно!»
    7) Тимошенко Мирослава «Опасное любопытство»
    8) Фаррахова Амалия » В лесу ешьте только то, что взяли с собой»
    9) Паукер Мира «На пляже будь осторожнее»
    10) Садыкова Лиана «Не подходи к воде без взрослых!»

    В следующем году повторим конкурс, на подготовку у вас весь год!

    Видеоролик с рисунками победителей!

    В следующем году повторим конкурс, на подготовку у вас весь год!

    УЧАСТИЕ КОНКУРСЕ БЕСПЛАТНОЕ ДЛЯ ВСЕХ!
    Вы просто заполняете анкету и прикрепляете файлы.

    Конкурс детских рисунков «Летняя школа безопасности».

    Участником может стать любой ребенок от 3 до 17 лет. Каждый участник направляет рисунок на тему «Летняя школа безопасности», заполняя анкету и подгружая файлы.

    Все рисунки участников будут опубликованы в группе ЛизаАлерт Краснодарский край в альбоме.
    Там их могут посмотреть все желающие и проголосовать.

    Размещение рисунков на баннерах производится по стандартным условиям проекта «Яркий!Город». Новые выставки на ограждениях будут открыты в населенных пунктах с наибольшим количеством участников по стандартным условиям проекта «Яркий1Город» (30 детей), а также на существующих локациях проекта на улицах Краснодара, Новороссийска, Кропоткина, х. Ленина, Анапы, Майкопа, станицы Медведовской.

    Дети будут знать правила безопасности и это может спасти их жизнь.

    Проект позволяет получить любому ребенку опыт изменения мира вокруг через проявление себя, своего творчества, самореализации и рассказать о правилах безопасного поведения детям!
    В будущем дети, получившие такой опыт, будут сами менять мир, делать его красивее, чище, комфортнее для себя и других!
    Видя, как с его помощью, серое убогое ограждение превращается в яркую, красочную выставку, которая радует прохожих, ребенок радуется и чувствует удовлетворение от своего труда.

    Конкурс создает благоприятные условия для равного проявления творческих способностей детей из разных социальных категорий, в частности детей-инвалидов.
    Дети с особенностями развития изолированы и живут в своем недоступном, закрытом мире, для них занятия творчеством — отдушина и возможность высказаться.
    Рисование помогает в адаптации и реабилитации, оно является их самовыражением и самореализацией.
    Участие в этом проекте для таких детей важно и необходимо, так как их главная проблема — непонимание и отторжение обществом, отсутствие общения со сверстниками и нежелание людей замечать их.
    В проекте «Яркий!Город» за 3 года участвовали 1000 детей. Более 30% — из разных социальных категорий, в том числе и дети-инвалиды. Опыт проведения выставок показал мне, что среди особенных детей много талантливых художников. Нам нужно и важно дать им высказать и реализовать свои возможности!

    Выставки детских рисунков на ограждениях радуют и создают позитивный настрой горожан

    Что нужно сделать для участия конкурсе?

    Участие в конкурсе
    бесплатное для всех. Участие в выставке по стандартным условиям проекта «ЯркийГород»
    Участвовать могут дети от 3 до 17 лет!

    Выбрать любой вариант прохождения «Летней школы безопасности»

    • Всем желающим принять участие в конкурсе надо ознакомиться с карточками «Безвредные советы» по ссылке
    • Посмотреть видеоуроки (в блоке ниже)
    • Прослушать аудиосказки про Лисенка от Школы ЛизаАлерт по ссылке
    • Пригласить инструктора ШЛА в школу или сад для проведения беседы о безопасности по ссылке

    Подать заявку

    Участие в конкурсе бесплатное, для этого вы заполняете анкету и прикрепляете файлы.

    Участие в выставке «Яркий!Город» по стандартным. С условиями можно ознакомиться по ссылке

    Рассказать о своем участии в конкурсе в соц сетях

    с отметкой
    #ЛизаАлерт
    #Яркий!Город
    #ПолезныеСоветы
    #Яукрашаюгород

    Рисунок должен быть: ярким, насыщенным, творческим, индивидуальным, детализированным!
    Размер рисунка не важен тк принимается его фото или сканированное изображение, важно соотношение сторон, соответствующее форматам А3, А4, квадратный формат размещается на баннере один и считается горизонтальным форматом

    Видеоуроки «Школа безопасности»

    просмотрите с детьми и создайте рисунок!

    Подошел незнакомый взрослый? Что делать?

    Ты в незнакомом месте! Что делать?

    ПОТЕРЯЛСЯ В ГОРОДЕ! ЧТО ДЕЛАТЬ?

    Потерялся В ЛЕСУ? ЧТО Делать?

    #Безвредныесоветы

    Новогодние #Безвредныесоветы

    Новогодние #Безвредныесоветы

    ПОТЕРЯЛСЯ В ГОРОДЕ! ЧТО ДЕЛАТЬ?

    Программа конкурса

    12. 04.2022 – 16.05.2022

    12.04.2022 – 16.05.2022

    Прием рисунков

    16.05.2022 – 18.05.2022

    16.05.2022 – 18.05.2022

    Размещение рисунков в публичном доступе и голосование и народное голосование

    Все рисунки участников будут опубликованы в группе ЛизаАлерт Краснодарский край в альбоме 16 мая 2022 года. Голосование за работы продлится до 18 мая 2022 года, будет осуществляться посредством выставления «лайков» и «реакций» под фотографией.

    16 мая 2022

    16 мая 2022

    Народное голосование за проекты, которые украсят улицы городов и поселков

    Народное голосование в группе ЛизаАлерт Краснодарский край в альбоме 16 мая 2022 года

    май 2022

    май 2022

    Размещение выставок на улицах

    Размещение на баннерах рисунков всех желающих на общих условиях (можно ознакомиться по ссылке)

    май 2022

    май 2022

    Награждение

    Победителей и участников

    Все участники получат сертификаты

    Сертификат участника

    получают все, кто просмотрел уроки и подал рисунок

    Сертификат призера

    получат те, чьи рисунки украсят улицы населенных пунктов

    Диплом победителя

    получат создатели лучшихрисунков

    Благодарственные письма педагогам

    Получат педагоги, которые, подготовили более 5 участников и те чьи ученики стали призерами конкурса

    Благодарственные письма волонтерам проекта

    Благодарственные письма детским центрам

    Получат те, кто подготовили более 5 участников и те чьи ученики стали призерами конкурса

    В публикации проекта может быть отказано:

    1. Если в рисунке есть элементы противоречащие законодательству РФ или могут быть признаны такими.
    2. Если в рисунке есть элементы агрессии или которые могут способствовать агрессии и вызывать агрессию или негативные эмоции.

    !Организаторы проекта имеют право отказать в публикации без объяснения причин.

    Призы победителям конкурса

    Победители получат призы и подарки от организаторов и спонсоров проекта

    На основе 10 лучших рисунков будет создан мультипликационный фильм

    На основе 10 лучших рисунков по версии подписчиков группы «ДПСО «ЛизаАлерт» Краснодарский край независимой анимационной студией будет создан мультипликационный фильм с обязательным указанием имен и фамилий аторов рисунков. Все участники конкурса получат дипломы проекта «Яркий!Город» и «Школы ЛизаАлерт»

    3 балансира из массива дерева от семейной столярной мастерской SunWooD

    SunWooD производит мебель, спорткомплексы, шведские стенки и другие товары из массива бука по индивидуальным размерам под заказ.

    Для всех участников проекта производитель предоставляет скидку от 10-15% по промокоду #яркий!город

    SunWooD

    Организаторы

    2010 год — многим он запомнился не пожарами и не аномальной жарой, а поисками Лизы Фомкиной, пропавшей в Орехово-Зуево 13 сентября. Четырёхлетняя девочка потерялась вместе с тётей в лесу, и в течение пяти дней их практически никто не искал. Только когда информация о пропавших попала в интернет, сотни неравнодушных людей откликнулись и начали поиски своими силами. Лизу нашли, но было уже слишком поздно… Если бы поиски начались хотя бы на день раньше, финал этой истории мог бы быть совсем другим.
    Девочку искали почти 500 добровольцев, день за днём, метр за метром прочёсывая лесные завалы и жилые кварталы. Они не знали лично ни её саму, ни её семью. Они просто не смогли остаться равнодушными.

    Запоздалая реакция органов внутренних дел и МЧС привела к тому, что Лиза умерла от переохлаждения на девятый (!) день со дня пропажи, её нашли на десятый день.
    Потрясённые этой трагической историей волонтёры — простые люди, откликнувшиеся на крик о помощи и практически самостоятельно организовавшие поиски, — решили объединиться, чтобы подобное больше не повторилось. 24.09.2010 впервые прозвучала идея создания поисково-спасательного отряда.
    Спустя всего лишь 20 дней — 15 октября 2010 — ПСО «ЛизаАлерт» появился на свет. Этот день стал днём рождения отряда добровольцев, названного в честь погибшей девочки и поставившего перед собой цель — защитить право наших детей на безопасность и жизнь. Мы граждане, мы взрослые и мы неравнодушны к чужой беде.
    Сегодня добровольческий поисковый отряд «ЛизаАлерт» — некоммерческое объединение, ставящее своей основной задачей оперативное реагирование и гражданское содействие в поиске пропавших детей.
    За время существования нами накоплен практический опыт проведения широкомасштабных поисковых операций с привлечением сотен добровольцев, специалистов, средств массовой информации и интернет-сообществ. В наших рядах кинологи, квадроциклисты, водолазы и просто неравнодушные люди, без специальных и поисковых навыков. Нам важен каждый доброволец. Мы просим Вас помочь в поисках, даже если Вы далеко от Москвы или считаете свою помощь незначительной – у нас найдётся работа для всех.
    Регистрируйтесь на нашем сайте, общайтесь на форуме, участвуйте в поисках, разместите информацию о нас на вашем сайте или в блоге, просто расскажите о нас друзьям и знакомым.
    Каждый найденный ребёнок — это шаг к решению огромной проблемы общества, это акт неравнодушия к трагедии одной семьи, это растущая уверенность в том, что помогут в беде.
    Мы готовы бесплатно помочь 24 часа в сутки, без выходных и праздников. По необходимости — развернуть поисковую операцию на месте или оказать широкую информационную поддержку. Чужих детей не бывает.

    Почему дети уходят? Мы проводим занятия по безопасности, в школах проходят уроки по безопасности, весь интернет пестрит разными правилами, но дети все равно уходят. Неужели ничего нельзя с этим сделать?

    #ШколаЛизаАлерт уверена — можно. Самый верный способ уберечь ребёнка от ухода с незнакомым — регулярные беседы с ребёнком на эту тему. И регулярно делать это сможет только родитель, ведь именно родители каждый день находятся рядом.

    Кто-то и так регулярно проводит подобные беседы со своим ребенком, кто-то это делает только тогда, когда где-то происходит беда, а кто-то до сих пор считает, что ежедневные разговоры все равно не помогут.

    Поверьте, помогут. У детей очень мало жизненного опыта, они все каждый день узнают что-то новое, и это новое постепенно заполняет место того, что для ребенка кажется наименее важным. Проговорили правила, но они так и не понадобились — значит это лишнее. Однако важно не только говорить о безопасности, но и говорить правильно.

    Можно запугать ребёнка, и он все равно уйдёт с незнакомым. Почему? Да потому что не будет чувствовать опасности от этого милого человека, предлагающего что-то желанное или просящего о помощи. Зато он ни за что на свете не расскажет вам о том, что с ним произошло.

    Можно повторять одно и тоже каждый день, но ребёнок доверчиво протянет ладошку позвавшему. Почему? Просто он не воспринял всерьёз эти затертые до дыр фразы: «Не уходи с незнакомым. Это опасно».

    Можно добиваться своего криком и угрозами, и малыш все равно уйдёт. Почему? Возможно, все дело в том, что за пару минут общения с этим человеком, которого он видит впервые, ваш ребёнок получил больше ласки и внимания, чем дома.

    1. Ребёнок должен чувствовать, что дома его любят. Не на словах, а на самом деле любят. Обнимайте его, когда приходите после работы, целуйте, когда провожаете в школу. Проводите вместе время при каждой возможности, играйте в разные игры.

    2. Общайтесь с вашим ребёнком. Узнавайте, как у него прошёл день, какие проблемы или достижения. Для этого не нужно садиться и вести многочасовые разговоры, достаточно завести правило делиться тем, что было за день во время ужина или перед сном.

    3. Воспринимайте проблемы ребёнка всерьёз. Вы думаете, что разговоры про странного дядю — это выдумки? Возможно, что вы правы. Но есть вероятность, что этот дядя в следующий раз уведет вашего ребёнка.

    4. Говорите с ребёнком о безопасности. Не преуменьшайте опасность, но и не запугивайте. Ребёнок должен понимать серьёзность этой темы и реальность опасности. Проигрывайте различные ситуации, обсуждайте результаты.

    5. Если ребёнок совершил что-то, что ему запрещено, не наказывайте, а обсуждайте. Объясняйте ему, какие могли быть последствия и почему это запрещается. Не вынуждайте ребёнка вас обманывать и скрывать свои проступки.

    Быть родителем сложно. Это тяжёлый ежедневный труд. Но никто и никогда не сможет обеспечить безопасность вашего ребёнка так, как это сделаете вы. Какие бы усилия не прикладывали инструкторы Школы #ЛизаАлерт, учителя и другие. Помогите своему ребёнку научиться выявлять опасность. Помогите ему не попасть в беду!

    Видеоуроки по живописи

    Благодарю педагогов, за труд и вклад в детей

    Курс живописи для детей 5+

    Анна Александровна Иванова

    Подготовила Анна Александровна Иванова.
    Преподаватель живописи в детском центре и изобразительного искусства в общеобразовательной школе. Стаж работы 20 лет, высшая категория.
    Победитель конкурса ПНПО «Лучшие учителя России — 2017 года».
    Подготовила большое количество победителей детских творческих конкурсов различного уровня.
    Автор онлайн-курсов: «Преподаватель живописи для детей» и «Грамотная живопись. Просто о сложном»
    Основатель онлайн-школы живописи «Два-ТриТона».
    Создатель закрытого клуба педагогов-художников по обмену опытом.
    instagram.com/anna_ivanova.art
    Сайт: https://dva-tritona.ru
    Размещено с согласия автора.

    Для занятий вам понадобятся:

    1. бумага цветная формата А3, плотность от 120 гр. кв.м;
    2. гуашь12 цв;
    3. кисти синтетические: плоская №10, круглые №2, №5;
    4. простой карандаш;
    5. ластик;
    6. маркер черный перманентный;
    7. баночка для воды;
    8. салфеки;
    9. палитра.

    Антонина Песоцкая

    Преподаватель изобразительного искусства, стаж педагогический более 15 лет, категория высшая.
    Люблю рисовать, раскрывать детские таланты. Уверенна, что рисовать умеют Все, просто забыли об этом.
    https://instagram.com/antonina_pesockaya
    Размещено с согласия автора.

    проекту «Яркий!Город»
    нужны волонтеры!

    https://www.instagram.com/yarkijgorod/
    Фотограф
    Опрос прохожих на выставках
    Сборка рам (мужчины)
    Покраска рам
    Монтаж рам (мужчины)
    Монтаж и демонтаж баннеров
    СММ менежжер
    Копирайтер
    Личный помощник руководителя
    Дизайнер

    стать волонтером

    Руководитель и создатель проекта «Яркий!Город»

    Уранова Радосвета Игоревна

    Phone: +7-961-854-3995
    Email: [email protected]

    15 правил безопасного поведения в интернете — Учёба.ру

    безопасного поведения в интернете

    безопасного поведения в интернете

    Всегда ли для ребенка безопасно пользоваться Cетью?

    Эксперты утверждают, что в этом смысле виртуальный мир не отличается от реального: там тоже есть сверстники, которые устраивают травлю, плохие компании, маньяки и мошенники. Маленьких детей не отпускают на улицу одних, а у подростков всегда узнают, где они, с кем, чем занимаются и когда будут дома. Такой же уровень заботы нужен и в Cети. Разница только в том, что происходящее на улице родители хорошо себе представляют, а вот ловушки, в которые можно попасть в интернете, многие пока еще не изучили до конца. И все же ребенка нельзя держать взаперти, не выпуская ни за порог, ни в Cеть.

    В информационном пространстве нам часто приходится вводить свои данные: ФИО, адрес, дату рождения, номера документов. Безопасно ли это?

    В информационном пространстве нам часто приходится вводить свои данные: ФИО, адрес, дату рождения, номера документов. Безопасно ли это?

    Персональные данные (имя, фамилия, адрес, дата рождения, номера документов) можно вводить только на государственных сайтах или на сайтах покупки билетов. И только в том случае, если соединение устанавливается по протоколу https. Слева от адреса сайта должен появиться значок в виде зеленого замка — это означает, что соединение защищено.

    Вряд ли ребенку потребуется регистрация на государственных сайтах, но даже если она нужна, делать это в любом случае надо под руководством родителей. Важно помнить, что ни в коем случае нельзя передавать через Cеть данные любых документов и банковских карт. Даже (и тем более) если кто-то об этом просит, старается убедить в том, что возникла критическая ситуация, торопит и повторяет, что нужно срочно прислать информацию.

    Если такая ситуация возникла, ребенку нужно сразу связаться с родителями. Если ему говорят, что никому ничего сообщать нельзя, и пугают неприятными последствиями, тем более следует срочно обо всем рассказать семье. Запугивание и попытки во что бы то ни стало получить сведения говорят о том, что перед вами мошенники.

    Создавая свой профиль в социальных сетях, нужно максимально избегать привязки к «физическому» миру.

    Создавая свой профиль в социальных сетях, нужно максимально избегать привязки к «физическому» миру.

    Нельзя указывать свой адрес, дату рождения, школу, класс. Лучше использовать очевидный псевдоним: по нему должно быть ясно, что это не настоящее имя (ведь использовать ложные данные: «Алексей» вместо «Александр» — по правилам соцсетей запрещено).

    Не надо ставить свою фотографию на аватар, если вам не исполнилось хотя бы 15-16 лет. Все дети и подростки младше этого возраста, публикуя свою фотографию, рискуют стать жертвой злоумышленника.

    Есть несколько главных опасностей, с которыми можно столкнуться в интернете. По большому счету они мало отличаются от тех, что угрожают нам в реальной жизни. Злоумышленники здесь просто используют другие средства.

    Есть несколько главных опасностей, с которыми можно столкнуться в интернете. По большому счету они мало отличаются от тех, что угрожают нам в реальной жизни. Злоумышленники здесь просто используют другие средства.

    Буллинг. Ребенка обзывают или травят в интернете — чаще всего без какой-либо причины, «потому что так весело». К жертве могут прицепиться из-за фотографии в профиле или из-за поста в соцсетях.

    Педофилы. Просят прислать личные фотографии, а при отказе угрожают расправой над членами семьи или шантажируют другими способами.

    Мошенники. Пытаются завладеть данными пользователя или втянуть ребенка в опасную финансовую авантюру.

    Главное средство защиты от всех этих угроз — конфиденциальность. Нельзя выкладывать свои фотографии в Cеть. Следует ограничить доступ к информации о всех сторонах своей жизни, будь то онлайн или офлайн. Сообщать их можно только проверенным людям: родным, близким и людям, которые знакомы вам лично, а не через интернет.

    Тех, кто пытается вас как-то задеть и обидеть (так называемых троллей), нужно просто игнорировать.

    На что надо обратить внимание, прежде чем вступить в диалог? Что сигнализирует об опасности?

    На что надо обратить внимание прежде, чем вступить в диалог? Что сигнализирует об опасности?

    • Вы не знакомы с этим человеком в реальной жизни.

    • Ваш собеседник явно взрослее вас.

    • У него нет или очень мало друзей в соцсети.

    • Собеседник о чем-то просит: сфотографироваться, прислать какие-то данные и т. д.

    Правила публикации собственных фотографий очень простые — если вы не хотите, чтобы они стали достоянием общественности, нельзя выкладывать их в интернет и отправлять кому-то с его помощью. Вообще. Даже мессенджеры «умеют» копировать переписку в «облако», так что вы можете потерять контроль над своими снимками.

    Правила публикации собственных фотографий очень простые —  если вы не хотите, чтобы они стали достоянием общественности, нельзя выкладывать их в интернет и отправлять кому-то с его помощью. Вообще. Даже мессенджеры «умеют» копировать переписку в «облако», так что вы можете потерять контроль над своими снимками.

    Если что-то куда-то было отправлено или где-то опубликовано, это ушло в Cеть. Важно помнить, что ни в коем случае нельзя выкладывать фотографии документов — своих или чужих. А фото других людей стоит выкладывать только в случае, если они на это согласны.

    Плохая новость — удалить ничего не получится.

    Плохая новость — удалить ничего не получится.

    Все, что попало в Cеть или даже в смартфон, останется там навсегда. Как правило, стереть данные из Cети невозможно. Единственный способ избежать утечки информации — не делиться ею.

    Данные геолокации позволяют всему миру узнать, где вы живете и учитесь, проводите свободное время, в каких акциях участвуете, какие шоу и спектакли любите, как отдыхаете. Отследить местоположение человека теперь не составляет труда.

    Данные геолокации позволяют всему миру узнать, где вы живете и учитесь, проводите свободное время, в каких акциях участвуете, какие шоу и спектакли любите, как отдыхаете. Отследить местоположение человека теперь не составляет труда.

    Для ребенка это может представлять большую опасность. Но полностью отключить геолокацию на детском телефоне нельзя. Родителям полезно использовать специальные программы, чтобы знать, где находится ребенок.

    Чтобы сделать геолокацию максимально безопасной, нужно следить за тем, чтобы местоположение не отображалось на «искабельных» объектах — особенно на фотографиях. На телефонах, в настройках камеры, как правило, можно запретить геометки.

    Правила безопасности есть не только в соцсетях и мессенджерах. Все основные угрозы могут исходить и от онлайн-игр.

    Правила безопасности есть не только в соцсетях и мессенджерах. Все основные угрозы могут исходить и от онлайн-игр.

    Там ребенок даже более уязвим, поскольку им проще манипулировать: игровые объекты, членство в командах, внутриигровые социальные связи — все это может стать механизмом манипуляции для мошенников, педофилов или даже вербовщиков различных экстремистских группировок. Вот почему в игре нужно вести себя особенно внимательно.

    Фишинг — это способ выманивать у человека его данные: логин, название учетной записи и пароль.

    Фишинг — это способ выманивать у человека его данные: логин, название учетной записи и пароль.

    Происходит это так: пользователю присылают ссылку на сайт, очень похожую на настоящий адрес почтового сервиса или социальной сети. Как правило, фишеры специально покупают такие домены. Например, для mail.ru это может быть «meil.ru», а для vk.com — «vk-com.com».

    Злоумышленник ждет, когда человек введет логин или пароль на поддельном сайте. Так он узнает данные, а потом использует их для входа в настоящий профиль своей жертвы.

    Можно ли пользоваться сервисами, которые сохраняют пароли? Если в профиле содержится действительно важная информация, то, увы, нет. Почему?

    Можно ли пользоваться сервисами, которые сохраняют пароли? Если в профиле содержится действительно важная информация, то, увы, нет. Почему?

    • Это удобно, но онлайн-сервисы для хранения паролей ненадежны.
      Их часто взламывают и копируют оттуда пароли пользователей.

    • Чаще всего жертвы узнают об этом лишь спустя какое-то время, если вообще узнают.

    • Нередко такие сайты и сервисы создаются мошенниками специально для того, чтобы собирать пароли.

    Пароли должны быть уникальными. Цифры и спецсимволы значительно усложняют процесс подбора. В соцсети, мессенджеры и почту безопаснее входить через приложения, а вот в браузерах ввода паролей следует избегать. Все приложения должны устанавливаться родителями или под их контролем.

    Главное правило интернет-покупок такое: доступ ребенка к деньгам должен быть ограниченным и находиться под контролем родителей.

    Главное правило интернет-покупок такое: доступ ребенка к деньгам должен быть ограниченным и  находиться под контролем родителей.

    Основные финансовые потери обычно происходят через телефон. Необходимо подключить услуги блокировки платного контента, не класть много денег на счет детского телефона и контролировать расходы. Все остальные платежи должны согласовываться с родителями и происходить только под их присмотром.

    Все сервисы, которые принимают деньги, должны иметь зеленый значок «https» рядом с названием. Если такого значка нет, лучше не пользоваться страницей. Впрочем, даже его наличие стопроцентной гарантии не дает.

    Часто в пабликах «ВКонтакте» предлагают что-то купить с использованием платежной системы Qiwi. Тут тоже нужно проявлять бдительность и внимательно изучать отзывы о продавце. В соцсетях есть немало мошенников, которые после получения денег исчезают.

    Проверка информации — довольно сложный процесс, и даже взрослые люди далеко не всегда справляются с этим. Есть несколько формальных признаков того, что вы попали на «желтый» сайт, которому не стоит верить безоговорочно. Это кричащие заголовки, обилие рекламы или если читателя, который кликнул на новость, перекидывают куда-то дальше.

    Проверка информации — довольно сложный процесс, и даже взрослые люди далеко не всегда справляются с этим. Есть несколько формальных признаков того, что вы попали на «желтый» сайт, которому не стоит верить безоговорочно. Это кричащие заголовки, обилие рекламы или если читателя, который кликнул на новость, перекидывают куда-то дальше.

    Чтобы проверить информацию, которую вы получили в интернете, следуйте следующим рекомендациям:

    • поищите еще два-три источника, желательно и на других языках тоже;

    • найдите первоисточник и задайте себе вопрос: «Можно ли ему доверять?»;

    • проверьте, есть ли в Сети другие мнения и факты, которые опровергают или подтверждают сказанное.

    Если нужно узнать какой-то факт или выяснить, что значит непонятный термин, можно обратиться к «Википедии». Там редко можно встретить совсем уж откровенную чепуху, но слепо доверять открытой цифровой энциклопедии не стоит: даже в ней попадаются ошибки.

    Насколько надежны хранилища, вроде «Облако» Mail.Ru, и можно ли там без опаски хранить документы?

    Насколько надежны хранилища, вроде «Облако» Mail. G!*OUH*&GYUIHJK)».
    Или хотя бы такой:
«во#полеберезастояла123».

    Не рекомендуется использовать один и тот же пароль для разных архивов.

    Человечество только учится общаться в Cети, но правила хорошего тона здесь ничем не отличаются от тех, которые нужно соблюдать в реальном мире. Не оскорбляйте других, не будьте навязчивым, не позволяйте своим негативным эмоциям выходить из-под контроля, пишите грамотно.

    Человечество только учится общаться в Cети, но правила хорошего тона здесь ничем не отличаются от тех, которые нужно соблюдать в реальном мире. Не оскорбляйте других, не будьте навязчивым, не позволяйте своим негативным эмоциям выходить из-под контроля, пишите грамотно.

    Как и в жизни, в Cети нам приходится бывать в разных сообществах, и правила общения могут различаться. Вежливый человек, попав в  незнакомое общество, прежде всего попытается узнать его особенности. Где-то принято общаться на «вы», а где-то — на «ты», где-то смайлики уместны, а где-то — нет. Есть компании, где приветствуется использование сетевого сленга, а есть такие, где его просто не поймут или посчитают вас безграмотным.

    Впрочем, существуют правила, актуальные для любых сообществ:

    • не привлекайте к себе внимание за счет эпатажа;

    • не отходите от темы разговора: «флуд» считается одним из главных «грехов» в Сети;

    • не игнорируйте вопросы собеседника, кроме явного троллинга или оскорблений — подобную беседу нужно немедленно прекратить;

    • никогда не участвуйте в травле: буллинг в Сети ничем не отличается от реального и одинаково опасен и для жертвы, и для агрессора.

    Не нужно делать в интернете ничего, что бы вы не стали бы делать в физическом мире. Разница между виртуальной и реальной действительностью минимальна.

    Не нужно делать в интернете ничего, что бы вы не стали бы делать в физическом мире. Разница между виртуальной и реальной действительностью минимальна.

    Что касается родительского поведения, то в Сети оно тоже не должно отличаться от поведения «в офлайне». От ребенка нельзя добиться повиновения путем запретов и жесткого контроля. Однако и ощущения вседозволенности в интернете тоже быть не должно. Вместе учитесь вести безопасный образ жизни, как реальной, так и виртуальной.

    правила дорожного движения для дошкольников

    Одна пословица гласит: «Лучше один раз видеть, чем 10 раз услышать!». Ей следуют при изучении правил дорожного движения с малышами дошкольного возраста. Часто для дошкольников в ДОУ устраиваются тематические конкурсы, где даже дети в 3-4 года изобразить на листе бумаги какой-нибудь дорожный знак. Рисунок на тему ПДД в детский сад — достаточно увлекательный формат для обучения ребенка правилам дорожной безопасности.

    Важность рисунков по теме ПДД для детей

    Многие родители сегодня попеременно и пешеходами, и водителями. Тем самым малыш с самого раннего периода может учиться у взрослых. Гуляя по улицам, ребенок обращает внимание на пешеходный переход, его знак, постепенно усваивает другую информацию. Впоследствии ему будет проще изобразить в садике рисунок ПДД.

    Проект по ПДД «Весёлый светофорчик»

    Важно! В очень многих современных мультфильмах («Смешарики», «Робокар Поли», «Уроки тётушки Совы») очень подробно разбираются вопросы поведения малышей на дорогах. В мультсериале «Три кота» также даются пояснения, что делает просмотр не только занимательным, но и обучающим.

    Чтобы ребенок быстрее запоминал правила дорожного движения, можно:

    • Карточки с ПДД,
    • Рисовать самостоятельно или по шаблону иллюстрации карандашом, красками, акварелью,
    • При рисовании использовать специальные раскраски или трафареты, которые можно купить в детских магазинах или распечатать из интернета.

    Чем раньше ребенок выучит названия знаков, их характеристики, тем безопаснее будет его времяпрепровождение на улице.

    Дети изучают сигналы светофора

    Рисование и правила дорожного движения

    Цели, преследуемые в детском саду при создании детского рисунка на тему правила дорожного движения:

    • Образовательные. Включают расширение и закрепления знаний детей о сигналах светофора, сигналов руки регулировщика, особенностей движения транспорта в летнее и зимнее время и других ПДД.
    • Знакомство со знаками на дорогах: указательных, запрещающих, знаков сервиса, предупреждающих.
    • Рассказ о культуре поведения на дорогах.
    • Воспитательные. Приучить к стремлению соблюдать правила, заботиться о своем здоровье, быть отзывчивым и прийти на помощь.

    Изучение дорожных знаков

    На урок рисования в ДОУ необходимы следующие материалы:

    • Макеты и картинки светофора, дорожных знаков, улицы. Можно заменить наборами из специализированных магазинов.
    • Листы бумаги или альбомы.
    • Гуашь, акварель или краски, цветные карандаши или простой обычный карандаш.
    • В некоторых случаях процесс обучения проходит на лицах детского сада, тогда требуются разноцветные мелки. Как правило, подобные мероприятия проводятся в весенний или осенний период в моменты игр детей на улице.
    • Дидактические игры, такие, как «Собери знаки», «Что это значит?», «Хорошо — плохо?», связанные с ПДД.

    Дополнительная информация! Занятия проходят в игровой форме. Сначала детям предлагается поиграть в игру, повторить за воспитателем жесты, пошагать на месте, ответить на вопросы. В конце урока в качестве проверки полученных знаний малышам предлагают нарисовать то, что они запомнили. Либо срисовать знаки с образца.

    Дорожная безопасность глазами детей

    В течение нескольких лет в саду ведут планомерную, систематическую работу по формированию в детей осознанного поведения на дорогах. Обучение ПДД есть жизненная необходимость сегодня, ввиду чего любые мероприятия, связанные с данным вопросом, всегда поддерживаются.

    Оценивая рисунки по вопросам безопасности на дороге глазами детей, мировое сообщество пришло к выводу, что ребенок иначе видит дорогу, по-другому ее переходит. Вот почему важно внимательно отнести к тому, чтобы дети знали ПДД. Взрослый всегда может изучить дорожную обстановку заранее, а дети, как правило, только находясь на проезжей части.

    Иллюстрация, как видят дорожную безопасность дети

    Обратите внимание! Детская психология отличается тем, что у ребенка внимание избирательно. Поэтому держать фокус внимания более, чем на двух предметах, они не могут. По этой причине он из всего разнообразий окружающего мира выделяет именно то, что его привлекает, вызывая любопытство. Поэтому, если мяч выскочил на дорогу, ребенок может устремиться за ним, совершенно не понимая, что там опасно.

    Как воспринимают дорогу дети разных возрастов:

    • 3-5 лет. Ребенок отличает движущийся транспорт от стоящего. Он полагает, что автомобиль может резко остановиться, как игрушка, которая мгновенно выключается при нажатии кнопки. Оценивать скорость и тормозной путь он, конечно, не в силах.
    • 5-6 лет. У ребенка уже на две-трети развито боковое зрение, органы чувств работают активнее. Но пока он не умеет распределять свое внимание.
    • 7 лет. Ребенок умеет ориентироваться, где правая, а где левая сторона.
    • 9 лет. У ребенка есть навыки движения на дороге. Он может освоить велосипед, среагировать на звук, соизмерить размер объекта с его удаленностью.
    • 10 лет. Только к этому возрасту полностью сформировывается нервная система. Ребенок, увидев опасность, замирает на месте и от испуга зажмуривает глаза. Детское подсознание в данном контексте действует по принципу: «Раз опасности я не вижу, ее просто нет, а со мной все хорошо».

    Конкурсы в ДОУ

    В ДОУ ежегодно проводятся конкурсы «ПДД глазами детей рисунки», участниками которых являются воспитанники сада.

    Задачами мероприятий служат:

    • Пропаганда грамотного поведения на проезжих частях дороги,
    • Развитие творческих навыков при знакомстве с ПДД,
    • Развитие художественных и эстетических вкусов,
    • Выявление талантов,
    • Развитие фантазии в творчестве,
    • Анализ состояния уголков безопасности в группах,
    • Усиление роли взрослого в обучении детей ПДД.

    Конкурс-выставка рисунков дошкольников в детском саду

    Этапы проведения конкурсов следующие:

    • Подготовительный. Здесь родителей и детей знакомят с правилами и целями мероприятия.
    • Практический. Выполнение регламента — рисование рисунков по заданной теме.
    • Заключительный. Подведение итогов. По возможности — вручение дипломов и призов.

    Дополнительная информация! Конкурс проводят в соответствии с таблицей, где выставляются оценки за выполнение каждого критерия: правильность оформления знака, правила безопасности.

    Как самостоятельно нарисовать рисунок по ПДД с ребенком

    Знаний правил, не только дорожного движения, существенно облегчает жизнь и родителям, и детям.

    Обучение ПДД в домашних условиях лучше всего проводить в игровой форме:

    • Проигрывать сценки,
    • Рисовать плакаты или иллюстрации, стенгазеты
    • Раскрашивать готовые картинки.

    Стенгазета «Играй без нарушений»

    Дети чрезвычайно быстро запоминают такие уроки, выносят из них много полезных знаний. Даже малыши могут за пару занятий точно знать, как избежать аварии на дороге.

    Дополнительная информация! Если есть возможность поместить рисунок малыша в рамку, то следует так и сделать. Это поможет ему много раз видеть правило перед глазами. Кроме этого, ребенку будет приятен сам процесс внимания к его работе, что поможет замотивировать его к последующему обучению.

    Для создания плакатов понадобятся:

    • Лист А4. Лучше брать ватман, поскольку на нем можно изобразить гораздо больше деталей.
    • Клей.
    • Ножницы.
    • Цветная бумага.
    • По желанию фломастеры, карандаши — для прописывания правила, прорисовки мелких деталей.

    Сначала необходимо найти образец или придумать самим, что именно хотелось бы изобразить. Задуманную картинку нарисовать на листе ватмана. Можно также небольшие кусочки, детали вырезать из цветной бумаги и приклеить на основной фон.

    Плакат можно подписать короткими лозунгами:

    • «На дороге играть нельзя!»,
    • «Будь осторожен на дороге — это опасная зона!»,
    • «Дети! На дороге баловаться запрещено!»,
    • «Я хорошо знаю ПДД, а ты?»

    На ватмане следует изобразить безопасный мир таким, каким его видят дети. Подходящие картинки для данной цели:

    • Люди, которые переходят дорогу,
    • Автомобили, которые стоят на светофоре,
    • Зебра — пешеходный переход,
    • Железнодорожный переезд,
    • Проезд с помощью общественного транспорта.

    Примеры рисунков дошкольников

    Безопасность в жизни ребенка должна присутствовать во всем, и малыш должен это понимать. Едет в автомобиле — должен быть пристегнут. Можно предложить, что будет приятно каждому ребенку, пристегнуть его игрушку. Маленьким детям все стоит объяснять простым языком, лучше всего — на бытовых примерах.

    Муниципальная конкурс «Дорога газами детей» в Ялте

    Примеры рисунков дошкольников:

    • «Всегда переходи дорогу по надземному и подземному переходу». Иллюстрация поясняет, как выглядят места перехода: «Пешеходный переход», «Подземный пешеходный переход».
    • «Хочешь перейти через дорогу, посмотри налево, после — направо». Из десяти детей, пострадавших на дороге, девять не смогли в нужное время увидеть опасность. Поэтому прежде, чем ступить с бордюра, следует убедиться в отсутствии приближающегося транспорта.
    • «Не обходи стоящий на остановке общественный транспорт». Часто случаются ситуации, когда на проезжей части может оказаться машина, а водитель не сумеет среагировать быстро.
    • «Нельзя перебегать дорогу перед движущимся транспортом». Иллюстрация наглядно показывает, что машина быстро остановиться не сможет.
    • «Нельзя переходить дорогу в том месте, где нет пешеходного перехода». Здесь очень важно не только изобразить такой рисунок, но и быть примером своим детям. Очень часто сами родители нарушают это правило.
    • «На проезжей части не играй, не ходи и не балуйся». Для игр существуют дворы, песочницы и домашний уголок.
    • «Красный или желтый свет — движения нет!». Немаловажно также взрослому соблюдать этот критерий и не перебегать путь на мигающий светофор.
    • «Убедись, что транспорта нет ни слева, ни справа. Тогда переходи». Очень важный момент, который строго следует донести ребенку.
    • «Когда нет тротуара — не иди спиной к автомобилю». Следует идти строго на противоположной стороне, чтобы встречный автомобиль мог вовремя заметить пешехода.
    • «Переходи тогда, когда транспорт уехал с остановки». Тогда можно видеть всю проезжую часть и проанализировать ситуацию движения машин.

    Дополнительная информация! Часты случаи аварий на остановочных пунктах. Важно рассказать ребенку о том, как стоит обходить стоящий транспорт. Когда автобус остановился, заметить проезжающие машины нелегко. Также и водителям таких автомобилей увидеть пешеходов сложно. В таком случае можно попасть под автомобиль. Поэтому лучше всего дождаться, когда транспорт тронулся с места, найти пешеходный переход. Если автобус не отходит с остановки, то его следует обходить строго сзади, а трамвай — спереди.

    • «Ходить нужно только по тротуару». Проезжая часть создана для движения транспортных средств. Почему нельзя играть на тротуаре — это мешает движению пешеходов. Также при играх дети могут увлечься и незаметно попасть на дорогу.
    • «Идти можно только на зеленый сигнал светофора». Ни в коем случае не стоит перебегать, переходить на мигающий желтый сигнал.

    По рисункам на тему ПДД в специализированных магазинах можно приобрести дидактические карточки «Правила дорожного движения. Карточки для ознакомления ребенка с окружающим миром». Они отличаются яркими иллюстрациями и пояснениями к каждому изображению. Кроме этого, родителям предлагают поиграть в игры, которые помогут лучшему усвоению знаний.

    Изучать ПДД стоит начинать с самых ранних лет. В современном мире это очень важно, поскольку на дорогах с каждым годом растет количества автотранспорта, и дети сталкиваются с ним очень рано. Важно, чтобы родитель был примером для своего чада, всегда соблюдал правила дорожного движения.

    Правила техники безопасности для мастерских рисования и рисования

    Живопись

    Опасность для здоровья, связанная с живописью и рисунком, известна с 18 века. Безопасная работа может включать в себя изменения в том, как вы выбираете свои художественные материалы и как вы с ними обращаетесь.

    Оборудование в зонах живописи очень простое и элементарное, состоящее из мольберта, стола и материалов для рисования. Основной проблемой безопасности могут быть легковоспламеняющиеся и опасные растворители (см. Химические отходы).

    В настоящее время эти растворители используются только в кампусе Пекан.

    Использование масла и растворителей для масляной живописи запрещено в кампусах Mid-Valley и Starr до дальнейшего уведомления. Вся покраска ограничена негорючими и неопасными материалами.

    Все легковоспламеняющиеся и опасные растворители, используемые в студиях Pecan Campus, должны храниться в закрытых контейнерах и после использования храниться в красном огнеупорном шкафу. Использование скипидара запрещено. Для чистки кистей используйте только уайт-спирит со слабым запахом или без запаха.

    Ветошь, пропитанную растворителем, следует помещать в утвержденный самозакрывающийся контейнер для отходов, который регулярно опорожняется.

    ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: Для лаков и разбавителей используйте маркированные банки. Держите контейнеры закрытыми или закрытыми, когда они не используются. Не используйте контейнеры для пищевых продуктов или напитков, например банки из-под кофе. Скипидар не допускается.

    Пигменты:

    Художники используют пигменты в масляных красках, акриловых красках, акварельных красках, гуаши, энкаустике, плакатных красках, казеиновых красках и темпере.

    Краски представляют собой пигменты, смешанные с носителем или связующим. В качестве красителей используются как неорганические, так и органические пигменты. Сухие пигменты особенно опасны, потому что их легко вдыхать и проглатывать. Они используются в энкаустике, мраморизации бумаги и при изготовлении лакокрасочных изделий, и более подробно они будут обсуждаться в разделе ниже, посвященном пастели.

    Пигменты и оттенки:

    Многие краски, используемые в изобразительном искусстве, не содержат металлических пигментов и считаются нетоксичными. Их легче всего определить по названию продукта. Если краска описывается как оттенок, такой как «желтый оттенок хрома», в продукте нет (или слишком мало, чтобы беспокоиться) токсичного металла.

    Опасности:

    • При вдыхании или проглатывании токсичных пигментов может произойти отравление. Основной опасностью при использовании стандартных техник рисования является случайное проглатывание пигментов из-за еды, питья или курения во время работы, непреднамеренного контакта рук со ртом или направления кисти губами. При использовании таких методов, как распыление, нагревание или шлифование, существует возможность вдыхания токсичных пигментов.
    • Классическим примером токсичного неорганического пигмента в живописи являются свинцовые белила или чешуйчатые белила (основной карбонат свинца). Свинцовые пигменты могут вызывать анемию, проблемы с желудочно-кишечным трактом, повреждение периферических нервов (и повреждение головного мозга у детей), повреждение почек и репродуктивной системы. Другие неорганические пигменты могут быть опасными, включая пигменты на основе кобальта, кадмия и марганца. (см. список ниже)
    • Некоторые неорганические пигменты, в частности пигменты кадмия, желтый хром и желтый цинк, могут вызывать рак легких. Кроме того, ламповая сажа и технический углерод могут содержать примеси, которые могут вызвать рак кожи.
    • Хромовые пигменты (желтый хром и желтый цинк) могут вызывать изъязвление кожи и кожные аллергические реакции (например, сыпь).
    • Опасность современных синтетических органических пигментов в долгосрочной перспективе изучена недостаточно.

    Некоторые цвета имеют обозначение «оттенок» в конце названия, например, красный кадмий среднего оттенка. При таком использовании оттенок является не атрибутом цвета, а скорее заменой или альтернативой целевому цвету. Цвета «оттенка» во многих случаях дают более высокую интенсивность при меньших затратах для пигментов, которые либо недоступны, либо дороги, либо нестойки (не светостойкие), либо представляют возможную опасность для здоровья.

    Акриловые краски, содержащие следующие химические вещества, не допускаются в студии до дальнейшего уведомления:

    • Кадмий
    • Хром
    • Кобальт
    • Марганец

    Некоторые марки следующих цветов не должны использоваться. Проверьте наличие этикетки 65 (California Proposition 65 запрещает утилизировать эти продукты в систему сточных вод. Они должны считаться опасными отходами). Найдите альтернативную марку, чтобы найти безопасный цвет. Могут быть и другие опасные цвета.

    Предложение штата Калифорния 65

    • Постоянный зеленый
    • Лазурно-голубой
    • Зеленый цвет киновари
    • Синий церулеум
    • Сиенна жженая
    • Жженая умбра
    • Технический углерод
    • Зеленое золото
    • Зеленый Хукера
    • Индийский желтый
    • Дженкинс Грин
    • Нейтрально-серый
    • Пейнс Серый
    • Основной голубой
    • Основной пурпурный
    • Основной желтый
    • Пирроловый красный темный
    • Хинакридон пурпурный
    • Сырая сиена
    • Необработанная умбра
    • Зеленый сок
    • Смальт Исторический оттенок
    • Земля Верт
    • Никель-азожелтый

    Источник: Dick Blick Art Materials.

    Меры предосторожности:

    Используйте наименее токсичные пигменты. Не используйте свинец или канцерогенные пигменты.

    Краски на водной основе:

    Краски на водной основе включают акварель, акрил, гуашь, темперу и казеин. Вода используется для разбавления и очистки.

    Опасности

    • Информацию об опасности пигментов см. в разделе выше.
    • Акриловые краски содержат небольшое количество аммиака. У некоторых чувствительных людей аммиак может вызвать раздражение глаз, носа и горла. Акриловые краски и некоторые гуаши содержат очень небольшое количество формальдегида в качестве консерванта. Только люди, уже чувствительные к формальдегиду, могут испытывать аллергические реакции из-за следовых количеств формальдегида, содержащихся в акриловых красках. Количество может варьироваться от производителя к производителю.
    • В казеиновых красках
    • в качестве связующего используется белковый казеин. Хотя доступны растворимые формы, казеин можно растворить в гидроксиде аммония, который вызывает умеренное раздражение при контакте с кожей и сильное раздражение при контакте с глазами, проглатывании и вдыхании.
    • Все краски на водной основе содержат консервант для предотвращения роста плесени и бактерий. Иногда художники добавляют консерванты, когда делают свои собственные краски. Хотя они присутствуют в небольших количествах, некоторые консерванты могут вызывать аллергические реакции у некоторых людей.

    Меры предосторожности

    • Если вы добавляете собственный консервант, избегайте использования фторида натрия, фенола или соединений ртути. Для темперы небольшое количество соснового масла работает в течение коротких промежутков времени.
    • Если вы испытываете раздражение глаз, носа или горла при использовании акриловых красок, обычно достаточно открыть окно; если нет, попробуйте оконный вытяжной вентилятор.
    • Если вы смешиваете казеиновые краски с гидроксидом аммония, вам понадобится оконный вытяжной вентилятор для обеспечения вентиляции.
    • При работе с аммиаком надевайте перчатки, защитные очки и защитный фартук. При работе с аммиаком должен быть доступен фонтанчик для промывания глаз.

    Краски на неводной основе:

    Масляные краски, энкаустика и яичная темпера используют льняное масло, воск и яйцо соответственно в качестве носителей, хотя растворители часто используются в качестве разбавителя и для очистки. Например, скипидар и уайт-спирит (разбавитель для краски) используются в средах для масляной живописи, для разбавления и для очистки кистей. Алкидные краски используют растворители в качестве носителя. Кроме того, многие коммерческие краски, используемые художниками, также содержат растворители.

    Опасности

    • Информацию об опасности пигментов см. в разделе выше.
    • Все растворители могут вызывать обезжиривание кожи и дерматит при длительном или многократном воздействии. Скипидар также может вызывать кожную аллергию и проникать через кожу.
    • Острое вдыхание высоких концентраций уайт-спирита, паров скипидара и других растворителей может вызвать наркоз, который может включать симптомы головокружения, головных болей, сонливости, тошноты, усталости, потери координации, комы, а также раздражения дыхательных путей.
    • Постоянное вдыхание больших количеств растворителей может привести к ухудшению координации, изменению поведения и повреждению головного мозга. Хроническое вдыхание скипидара может вызвать повреждение почек, раздражение дыхательных путей и аллергию. Уайт-спирит без запаха и скипидар, из которых удалены ароматические углеводороды, менее опасны.
    • Проглатывание скипидара или уайт-спирита может привести к летальному исходу. В случае с уайт-спиритом это обычно происходит из-за химической пневмонии, вызванной аспирацией (вдыханием) уайт-спирита в легкие после рвоты.
    • Натуральные смолы (копал, дамар, канифоль, японский лак) могут вызывать раздражение кожи или аллергию. Канифольная пыль может вызвать астму.
    • Энкаустика включает суспендирование пигментов в расплавленном воске. При перегреве воска образуются легковоспламеняющиеся пары воска и пары разложения воска, которые сильно раздражают дыхательные пути.
    • Эпоксидные краски состоят из компонента эпоксидной смолы, содержащего пигмент, и компонента-отвердителя. Эпоксидная смола может содержать диглицидиловые эфиры, которые вызывают раздражение, могут вызывать повреждение костного мозга и предположительно являются канцерогенами. Отвердители эпоксидной смолы могут вызывать аллергию и раздражение кожи и дыхательных путей.

    Меры предосторожности

    • По возможности замените скипидар или обычный уайт-спирит на менее токсичный уайт-спирит без запаха. Уайт-спирит также менее воспламеняем, чем скипидар, поскольку его температура воспламенения составляет более 100 F (38 C), а скипидар имеет температуру воспламенения 95 F (35 C).
    • Применяйте те же соображения по охране здоровья и безопасности при использовании «цитрусовых» или «хвойных» растворителей. Было обнаружено, что они сильно раздражают кожу и глаза.
    • Если возможно, художники должны установить свой мольберт примерно в 3 футах от окна, в котором на рабочем уровне есть вентилятор, отводящий пары растворителя от вашего лица.
    • Такие методы, как промывание скипидаром, требуют интенсивной вентиляции, поскольку они приводят к испарению большого количества растворителей за короткий период времени. Акриловую краску можно заменить грунтовкой.
    • Вентиляцию необходимо обеспечивать только во время испарения растворителя с холста, а не во время высыхания (окисления) пленки масляной краски.
    • Надевайте неопреновые перчатки при очистке кистей уайт-спиритом.
    • Использованный растворитель можно восстановить, дав краске осесть, а затем вылив прозрачный растворитель.
    • Краску можно удалить с рук детским маслом, а затем водой с мылом.
    • Воск следует нагревать только до минимальной температуры, необходимой для надлежащего растекания краски. Не нагревайте открытым пламенем или плитой с открытым элементом. Во время беременности и кормления грудью переходите на краски на водной основе, чтобы избежать воздействия растворителей.

    Аэрограф, аэрозольные баллончики и пистолеты-распылители НЕ допускаются в малярную студию.

    Чертеж:

    Материал для сухого волочения

    Сюда входят материалы, образующие пыль, такие как древесный уголь и пастель, которые часто закрепляются аэрозольными фиксаторами, а также такие материалы, как мелки и масляная пастель, которые не создают пыли.

    Опасности

    • Карандаши сделаны из графита, а не из свинца, и не считаются опасными. Цветные карандаши содержат пигменты, добавленные к графиту, но их количество невелико, так что значительного риска воздействия нет. Более 10 лет назад значительную опасность для карандашей представляла хроматная краска на внешней стороне желтых карандашей. Однако с тех пор это было устранено как риск.
    • Древесный уголь обычно изготавливают из ивовых или виноградных палочек, где древесная целлюлоза нагревается без влаги для придания черного цвета. В палочках из прессованного угля используются различные смолы в связующем для создания цвета. Хотя древесный уголь считается только неприятной пылью, вдыхание большого количества угольной пыли может вызвать хронические проблемы с легкими из-за механического раздражения и эффекта засорения. Основным источником вдыхания древесного угля является привычка сдувать избыточную угольную пыль с рисунка.
    • Цветные мелки также считаются неприятной пылью. Некоторые мелки более пыльные, чем другие. У людей, страдающих астмой, иногда возникают проблемы с пыльным мелом, но это неспецифическая реакция на пыль, а не токсическая реакция.
    • Пастельные палочки и карандаши состоят из пигментов, связанных в твердую форму смолой. Наибольшую опасность представляет вдыхание пастельной пыли. Некоторые пастели более пыльные, чем другие. Пастели могут содержать токсичные пигменты, такие как желтый хром (хромат свинца), который может вызывать рак легких, и пигменты кадмия (которые могут вызывать повреждение почек и легких и предположительно являются канцерогенами для человека). Сдувание лишней пастельной пыли с рисунка является одним из основных источников вдыхания пастельных пигментов. Художники, работающие с пастелью, часто жалуются на то, что в течение нескольких дней после использования пастели они сморкаются в разные цвета, что является явным признаком вдыхания.
    • Мелки и масляная пастель не представляют опасности при вдыхании и поэтому намного безопаснее пастели. Некоторые масляные пастели могут содержать токсичные пигменты, но это опасно только при случайном проглатывании.
    • Как перманентные, так и работоспособные аэрозольные фиксаторы, используемые для фиксации рисунков, содержат токсичные растворители. Существует высокая степень воздействия этих растворителей при вдыхании, поскольку продукты распыляются в воздухе, часто прямо на столе или мольберте. Кроме того, вы можете вдыхать частицы пластика, из которых состоит фиксатор.
    • Никогда не распыляйте фиксатор, выдувая воздух изо рта через трубку. Это может привести к случайному проглатыванию фиксатора.

    Меры предосторожности

    • Используйте наименее пыльные типы пастели, мелки и т. д. В частности, астматики могут захотеть перейти на масляную пастель или аналогичные непыльные материалы.
    • Спрей-фиксаторы
    • следует использовать в покрасочной камере с выпуском наружу. Если аэрозольные фиксаторы используются время от времени, их можно использовать на открытом воздухе вместе с одобренным NIOSH респиратором, оснащенным картриджами для органических паров и фильтром для защиты от пыли и тумана для защиты от вдыхания паров растворителей и твердых частиц. Вытяжной вентилятор также необходим для удаления органических паров и твердых частиц.
    • Не сдувайте избыток пастели или угольной пыли ртом. Вместо этого стряхивайте скопившуюся пыль, чтобы она упала на пол (или на бумагу на пол).
    • Влажная уборка и влажная протирка всех поверхностей от пыли.
    • Если вдыхание пыли является проблемой, может потребоваться респиратор.

    (Информация из Принстонского университета, Dick Blick Art Materials и штата Калифорния.)

    Живопись и рисунок | Управление охраны окружающей среды и безопасности

    • Основы химической безопасности
    • Пигменты
    • Краски на водной основе
    • Краски не на водной основе
    • Аэрограф, аэрозольные баллончики и пистолеты-распылители
    • Материал для сухого волочения
    • Жидкий материал для рисования

    Введение

    Опасности для здоровья, связанные с рисованием и рисованием, были известны с тех пор, как Рамаццини описал такие болезни в 1713 году. Безопасная работа может включать в себя изменения в том, как вы выбираете свои художественные материалы и как вы с ними обращаетесь.

    ПРИМЕЧАНИЕ:  Для скипидара и разбавителей используйте предварительно маркированные банки, поставляемые Visual Arts. Держите контейнеры закрытыми или покрытыми фольгой, когда они не используются. Не используйте контейнеры для еды или напитков.


    Основы химической безопасности

    • Прочтите этикетку. Убедитесь, что вы понимаете, с чем вы работаете, и связанные с этим опасности.
    • При переносе разбавителей и других химикатов из оригинальной тары в новую тару:
      • Не используйте емкости для напитков. Visual Arts поставляет банки с крышками и этикетками.
      • Накройте или накройте крышкой контейнер, когда он не используется, чтобы избежать испарения и ненужных паров.
      • Нанесите на новый контейнер этикетку с указанием содержимого и связанных с ним опасностей. Visual Arts поставляет этикетки для этой цели.
    • Убедитесь, что у вас есть паспорт безопасности. Для изобразительного искусства предоставьте копию Марджи Кархарт.

    Пигменты

    Художники используют пигменты в масляных красках, акриловых красках, акварельных красках, гуаши, энкаустике, плакатных красках, казеиновых красках и темпере. Иногда используются коммерческие краски, такие как масляные, эмалевые, эпоксидные краски и автомобильные краски.

    Краски представляют собой пигменты, смешанные с носителем или связующим. В качестве красителей используются как неорганические, так и органические пигменты. Сухие пигменты особенно опасны, потому что их легко вдыхать и проглатывать. Они используются в энкаустике, мраморизации бумаги и при изготовлении лакокрасочных изделий, и более подробно они будут обсуждаться в разделе ниже, посвященном пастели.

    Пигменты и оттенки

    Большинство красок, используемых в изобразительном искусстве, не содержат металлических пигментов и считаются нетоксичными. Их легче всего определить по названию продукта. Если краска описана как оттенок , такой как «желтый оттенок хрома», в продукте нет (или слишком мало, чтобы беспокоиться) токсичного металла.

    Опасности
    1. При вдыхании или проглатывании токсичных пигментов может произойти отравление. Основной опасностью при использовании стандартных техник рисования является случайное проглатывание пигментов из-за еды, питья или курения во время работы, непреднамеренного контакта рук со ртом или направления кисти губами. При использовании таких методов, как распыление, нагревание или шлифование, существует возможность вдыхания токсичных пигментов.
    2. Классическим примером токсичного неорганического пигмента в живописи являются свинцовые белила или чешуйчатые белила (основной карбонат свинца). Свинцовые пигменты могут вызывать анемию, проблемы с желудочно-кишечным трактом, повреждение периферических нервов (и повреждение головного мозга у детей), повреждение почек и репродуктивной системы. Другие неорганические пигменты могут быть опасными, включая пигменты на основе кобальта, кадмия и марганца. (См. Таблицу 1)
    3. Некоторые неорганические пигменты, в частности пигменты кадмия, желтый хром и желтый цинк, могут вызывать рак легких. Кроме того, ламповая сажа и технический углерод могут содержать примеси, которые могут вызвать рак кожи.
    4. Хромовые пигменты (желтый хром и желтый цинк) могут вызывать изъязвление кожи и кожные аллергические реакции (например, сыпь).
    5. Опасность современных синтетических органических пигментов в долгосрочной перспективе изучена недостаточно.

    Меры предосторожности

    1. Получите паспорта безопасности на свои краски, чтобы узнать, какие пигменты вы используете. Это особенно важно, потому что название, которое появляется на тюбике с краской, может или не может действительно представлять присутствующие пигменты. Производители могут сохранить название цвета при изменении состава ингредиентов.
    2. Используйте наименее токсичные пигменты. Не используйте свинец или канцерогенные пигменты.
    3. По возможности избегайте смешивания сухих пигментов. Если сухие пигменты смешиваются, делайте это в перчаточном боксе (боксе со стеклянной или плексигласовой крышкой и отверстиями по бокам для рук) или в вытяжном шкафу лабораторного типа.
    4. При использовании сухих пигментов протрите все поверхности влажной шваброй.
    5. Не используйте посуду, контейнеры или кухонную утварь для смешивания и хранения красок и пигментов.

    Краски на водной основе

    Краски на водной основе включают акварель, акрил, гуашь, темперу и казеин. Вода используется для разбавления и очистки.

    Опасности

    1. Информацию об опасности пигментов см. в разделе выше.
    2. Акриловые краски содержат небольшое количество аммиака. У некоторых чувствительных людей аммиак может вызвать раздражение глаз, носа и горла. Акриловые краски и некоторые гуаши содержат очень небольшое количество формальдегида в качестве консерванта. Только люди, уже чувствительные к формальдегиду, могут испытывать аллергические реакции из-за следовых количеств формальдегида, содержащихся в акриловых красках. Количество может варьироваться от производителя к производителю.
    3. В казеиновых красках
    4. в качестве связующего используется белковый казеин. Хотя доступны растворимые формы, казеин можно растворить в гидроксиде аммония, который вызывает умеренное раздражение при контакте с кожей и сильное раздражение при контакте с глазами, проглатывании и вдыхании.
    5. Все краски на водной основе содержат консервант для предотвращения роста плесени и бактерий. Иногда художники добавляют консерванты, когда делают свои собственные краски. Хотя они присутствуют в небольших количествах, некоторые консерванты могут вызывать аллергические реакции у некоторых людей.

    Меры предосторожности

    1. Меры предосторожности при смешивании сухих пигментов см. в разделе выше.
    2. Если вы добавляете собственный консервант, избегайте использования фторида натрия, фенола или соединений ртути. Для темперы небольшое количество соснового масла работает в течение коротких промежутков времени.
    3. Если вы испытываете раздражение глаз, носа или горла при использовании акриловых красок, обычно достаточно открыть окно; если нет, попробуйте оконный вытяжной вентилятор.
    4. Если вы смешиваете казеиновые краски с гидроксидом аммония, вам понадобится оконный вытяжной вентилятор для обеспечения вентиляции.
    5. При работе с аммиаком надевайте перчатки, защитные очки и защитный фартук. При работе с аммиаком должен быть доступен фонтанчик для промывания глаз.

    Краски не на водной основе

    Масляные краски, энкаустика и яичная темпера используют льняное масло, воск и яйцо соответственно в качестве носителей, хотя растворители часто используются в качестве разбавителя и для очистки. Например, скипидар и уайт-спирит (разбавитель для краски) используются в средах для масляной живописи, для разбавления и для очистки кистей. Алкидные краски используют растворители в качестве носителя. Кроме того, многие коммерческие краски, используемые художниками, также содержат растворители.

    Опасности

    1. Информацию об опасности пигментов см. в разделе выше.
    2. Все растворители могут вызывать обезжиривание кожи и дерматит при длительном или многократном воздействии. Скипидар также может вызывать кожную аллергию и проникать через кожу.
    3. Острое вдыхание высоких концентраций уайт-спирита, паров скипидара и других растворителей может вызвать наркоз, который может включать симптомы головокружения, головных болей, сонливости, тошноты, усталости, потери координации, комы, а также раздражения дыхательных путей.
    4. Постоянное вдыхание больших количеств растворителей может привести к ухудшению координации, изменению поведения и повреждению головного мозга. Хроническое вдыхание скипидара может вызвать повреждение почек, раздражение дыхательных путей и аллергию. Уайт-спирит без запаха и скипидар, из которых удалены ароматические углеводороды, менее опасны.
    5. Проглатывание скипидара или уайт-спирита может привести к летальному исходу. В случае с уайт-спиритом это обычно происходит из-за химической пневмонии, вызванной аспирацией (вдыханием) уайт-спирита в легкие после рвоты.
    6. Натуральные смолы (копал, дамар, канифоль, японский лак) могут вызывать раздражение кожи или аллергию. Канифольная пыль может вызвать астму.
    7. Энкаустика включает суспендирование пигментов в расплавленном воске. При перегреве воска образуются легковоспламеняющиеся пары воска и пары разложения воска, которые сильно раздражают дыхательные пути.
    8. Эпоксидные краски состоят из компонента эпоксидной смолы, содержащего пигмент, и компонента-отвердителя. Эпоксидная смола может содержать диглицидиловые эфиры, которые вызывают раздражение, могут вызывать повреждение костного мозга и предположительно являются канцерогенами. Отвердители эпоксидной смолы могут вызывать аллергию и раздражение кожи и дыхательных путей.

    Меры предосторожности

    1. По возможности замените скипидар или обычный уайт-спирит на менее токсичный уайт-спирит без запаха. Уайт-спирит также менее воспламеняем, чем скипидар, поскольку его температура воспламенения составляет более 100 F (38 C), а скипидар имеет температуру воспламенения 95 F (35 C).
    2. Применяйте те же соображения по охране здоровья и безопасности при использовании «цитрусовых» или «хвойных» растворителей. Было обнаружено, что они сильно раздражают кожу и глаза.
    3. Если возможно, художники должны установить свой мольберт примерно в 3 футах от окна, в котором есть вентилятор, работающий на уровне работы и отводящий пары растворителя от вашего лица.
    4. Такие методы, как промывание скипидаром, требуют интенсивной вентиляции, поскольку они приводят к испарению большого количества растворителей за короткий период времени. Акриловую краску можно заменить грунтовкой.
    5. Вентиляцию необходимо обеспечивать только во время испарения растворителя с холста, а не во время высыхания (окисления) пленки масляной краски.
    6. Надевайте неопреновые перчатки при очистке кистей уайт-спиритом или скипидаром.
    7. Использованный растворитель можно восстановить, дав краске осесть, а затем вылив прозрачный растворитель.
    8. Краску можно удалить с рук детским маслом, а затем водой с мылом.
    9. Воск следует нагревать только до минимальной температуры, необходимой для надлежащего растекания краски. Не нагревайте открытым пламенем или плитой с открытым элементом. Во время беременности и кормления грудью переходите на краски на водной основе, чтобы избежать воздействия растворителей.

    Аэрограф, аэрозольные баллончики и пистолеты-распылители

    Художники используют многие продукты в виде спреев, в том числе фиксаторы, спреи для ретуши, спреи для краски, лаки и клеевые спреи. Используются аэрографы, аэрозольные баллончики и краскопульты.

    Опасности

    1. Распыляемый туман особенно опасен, поскольку его легко вдыхать. Если распыляемая краска содержит растворители, вы можете вдыхать жидкие капли растворителей. Кроме того, пигменты также легко вдыхаются, создавая гораздо более опасную ситуацию, чем нанесение краски кистью.
    2. Аэрозольные краски несут дополнительную опасность помимо пигментов и растворителей. Они содержат пропелленты, обычно изобутаны и пропан, которые легко воспламеняются и стали причиной многих пожаров. Другие аэрозольные распыляемые продукты, такие как спреи для ретуши, аэрозольные лаки и т. д., также содержат растворители, пропелленты и распыляемые частицы.
    3. При аэрографии образуется мелкодисперсный туман, который представляет серьезную опасность при вдыхании, поскольку художники работают так близко к своим произведениям искусства. Особенно опасна аэрография красками, содержащими растворители.
    4. Пистолеты-распылители менее распространены в художественной живописи, но обычно позволяют распылять гораздо большее количество краски, чем аэрозольные баллончики или аэрограф. Распыление красок на основе растворителей представляет серьезную опасность возгорания.

    Меры предосторожности

    1. Меры предосторожности при работе с пигментами см. в разделе выше.
    2. Старайтесь чистить предметы щеткой, а не распылять, если это возможно.
    3. Используйте краски и чернила для аэрографии на водной основе, а не краски на основе растворителей.
    4. По возможности используйте аэрозольные баллончики или аэрограф в покрасочной камере.
    5. Если вентиляция неадекватна, необходимо защищать органы дыхания во время аэрографа или распыления. Свяжитесь с EHS для выбора и проверки пригодности.
    6. Никогда не пытайтесь распылять краску, выдувая воздух изо рта через трубку. Это может привести к случайному проглатыванию краски.

    Материал для сухого волочения

    Сюда входят материалы, образующие пыль, такие как древесный уголь и пастель, которые часто закрепляются с помощью аэрозольных фиксаторов, а также такие материалы, как мелки и масляная пастель, которые не создают пыли.

    Опасности

    1. Карандаши сделаны из графита, а не из свинца, и не считаются опасными. Цветные карандаши содержат пигменты, добавленные к графиту, но их количество невелико, так что значительного риска воздействия нет. Более 10 лет назад значительную опасность для карандашей представляла хроматная краска на внешней стороне желтых карандашей. Однако с тех пор это было устранено как риск.
    2. Древесный уголь обычно изготавливают из ивовых или виноградных палочек, где древесная целлюлоза нагревается без влаги для придания черного цвета. В палочках из прессованного угля используются различные смолы в связующем для создания цвета. Хотя древесный уголь считается только неприятной пылью, вдыхание большого количества угольной пыли может вызвать хронические проблемы с легкими из-за механического раздражения и эффекта засорения. Основным источником вдыхания древесного угля является привычка сдувать избыточную угольную пыль с рисунка.
    3. Цветные мелки также считаются неприятной пылью. Некоторые мелки более пыльные, чем другие. У людей, страдающих астмой, иногда возникают проблемы с пыльным мелом, но это неспецифическая реакция на пыль, а не токсическая реакция.
    4. Пастельные палочки и карандаши состоят из пигментов, связанных в твердую форму смолой. Наибольшую опасность представляет вдыхание пастельной пыли. Некоторые пастели более пыльные, чем другие. Пастели могут содержать токсичные пигменты, такие как желтый хром (хромат свинца), который может вызывать рак легких, и пигменты кадмия (которые могут вызывать повреждение почек и легких и предположительно являются канцерогенами для человека). Сдувание лишней пастельной пыли с рисунка является одним из основных источников вдыхания пастельных пигментов. Художники, работающие с пастелью, часто жалуются на то, что в течение нескольких дней после использования пастели они сморкаются в разные цвета, что является явным признаком вдыхания.
    5. Мелки и масляная пастель не представляют опасности при вдыхании и поэтому намного безопаснее пастели. Некоторые масляные пастели могут содержать токсичные пигменты, но это опасно только при случайном проглатывании.
    6. Как перманентные, так и работоспособные аэрозольные фиксаторы, используемые для фиксации рисунков, содержат токсичные растворители. Существует высокая степень воздействия этих растворителей при вдыхании, поскольку продукты распыляются в воздухе, часто прямо на столе или мольберте. Кроме того, вы можете вдыхать частицы пластика, из которых состоит фиксатор.
    7. Никогда не распыляйте фиксатор, выдувая воздух изо рта через трубку. Это может привести к случайному проглатыванию фиксатора.
    Меры предосторожности
    1. Используйте наименее пыльные типы пастели, мелки и т. д. Астматики, в частности, могут захотеть перейти на масляную пастель или аналогичные непыльные материалы.
    2. Спрей-фиксаторы
    3. следует использовать в покрасочной камере с выпуском наружу. Если аэрозольные фиксаторы используются время от времени, их можно использовать на открытом воздухе вместе с одобренным NIOSH респиратором, оснащенным картриджами для органических паров и фильтром для защиты от пыли и тумана для защиты от вдыхания паров растворителей и твердых частиц. Вытяжной вентилятор также необходим для удаления органических паров и твердых частиц.
    4. Не сдувайте избыток пастели или угольной пыли ртом. Вместо этого стряхивайте скопившуюся пыль, чтобы она упала на пол (или на бумагу на пол).
    5. Влажная уборка и влажная протирка всех поверхностей от пыли.
    6. Если вдыхание пыли является проблемой, может потребоваться респиратор. Свяжитесь с EHS для выбора и проверки пригодности.

    Вернуться к началу


    Жидкие материалы для рисования

    Сюда входят перья на водной и сольвентной основе, чернила и фломастеры. Здесь можно рассмотреть опасность сухого стирания или маркеров для белой доски, хотя они больше используются в обучении или коммерческом искусстве.

    Опасности
    1. Чернила для рисования обычно изготавливаются на водной основе, но есть некоторые чернила для рисования на основе растворителя. Они обычно содержат токсичные растворители, такие как ксилол.
    2. Перманентные фломастеры, используемые в дизайне или полиграфии, содержат растворители. Ксилол, представляющий собой высокотоксичный ароматический углеводород, является наиболее распространенным ингредиентом; более новые бренды часто содержат менее токсичный пропиловый спирт (хотя он раздражает глаза, нос и горло). Основная опасность использования перманентных маркеров заключается в одновременном использовании нескольких маркеров на близком расстоянии.
    Меры предосторожности
    1. По возможности используйте маркеры и чернила на водной основе.
    2. Маркеры на основе спирта менее токсичны, чем маркеры на основе ароматических растворителей.
    3. Краски для рисования на основе растворителя и перманентные маркеры следует использовать при хорошей разбавляющей вентиляции (например, через оконный вытяжной вентилятор).
    4. Никогда не рисуйте на теле маркерами или чернилами для рисования. Окрашивание тела должно производиться косметическими красками.

    128.994 безопасность рисования Стоковые фото, картинки и изображения

    Средства индивидуальной защиты и комплект одежды. будет использоваться для охраны труда плакат, знак и открытка

    Комплект средств индивидуальной защиты и одежды. будет использоваться для охраны труда плакат, знак и открытка

    Комплект средств индивидуальной защиты и одежды. будет использоваться для плаката, знака и открытки по охране труда.

    Собака садится за руль, потому что водитель отвлекся на свой смартфон.

    Векторные мультяшные фигурки, рисующие концептуальную иллюстрацию падающего человека или бизнесмена и двух мужчин, держащих страховочную сетку, чтобы поймать и спасти его. концепция безопасности или страхования.

    Рисование иллюстраций об Оше — охрана труда и управление на классной доске вектор

    Иллюстратор мультфильма инженера-мужчины

    Концептуальный набор Оша. Управление по охране труда.

    Оша концептуальный веб-баннер или целевая страница. безопасность труда

    Баннер словесных концепций безопасности на рабочем месте. рабочая обстановка. средства контроля опасности. инфографика с линейными иконками на зеленом фоне. изолированная типографика. векторный контур rgb цветная иллюстрация

    Средства индивидуальной защиты и комплект одежды. будет использоваться для охраны труда плакат, знак и открытка.

    Средства индивидуальной защиты и комплект одежды. будет использоваться для плаката, знака и открытки по охране труда

    Улыбающийся пожилой мужчина слушает строителя

    Значки техники безопасности. безопасность на работе коллекция векторных иконок. векторная плоская иллюстрация.

    Дорожный конус на дороге. плоская векторная иллюстрация. объекты, изолированные на фоне.

    Огнетушитель мультяшного персонажа показывает большой палец вверх, из него вытекает вода Концепция безопасности и пожарного

    Диаграмма «Колесо жизни», инструмент для тренировок в цветах радуги

    Средства индивидуальной защиты и комплект одежды. будет использоваться для охраны труда плакат, знак и открытка

    Комплект средств индивидуальной защиты и одежды. будет использоваться для охраны труда плакат, знак и открытка.

    Средства индивидуальной защиты и комплект одежды. будет использоваться для плаката, знака и открытки по охране труда.

    Коллективная работа людей дерево логотип творческий абстрактный дизайн фона.

    Желтое строительное производство и инженерное здравоохранение и безопасность, связанные с крестообразной коллекцией иконок, изолированных на белом фоне с сообщением «работай безопасно, будь в безопасности»

    Пояс с инструментами. концептуальное изображение инструментов для ремонта и строительства. мультфильм плоский векторные иллюстрации. объекты, изолированные на фоне.

    Вектор иконок сирены

    Набор иконок сварщика. наброски набор из 9 иконок сварщика для веб-дизайна, изолированные на белом фоне

    Крупный план руки человека, показывающего концепцию безопасности на доске

    Рабочий на бордюрном камне, вырезающий векторную иллюстрацию в плоском стиле

    Набор цветных значков пожаротушения. оборудование пожарной части. изолированные векторные иллюстрации

    Строитель на белом фоне иллюстрации

    Огнетушитель тема изображение 1 — eps10 векторная иллюстрация.

    Визуализация узколобого заголовка на силуэте головы на фоне облачного неба.

    Посетителю в ресторане нужна вода для огня.

    Строитель с чертежом, изолированный на белом

    Первый палец безопасности, указывающий в шлеме, векторный рисунок концепции

    Набор иконок защитного оборудования. концептуальное изображение инструментов для ремонта, строительства и строителя. концептуальное изображение рабочей одежды. мультфильм плоский векторные иллюстрации. объекты, изолированные на фоне.

    Обращение с тяжелыми предметами для мужчин

    Защитные очки чертеж

    Концептуальный рисунок автомобильной аварии, показывающий два вовлеченных транспортных средства и водителя заднего автомобиля, выброшенного из переднего стекла с рулевым управлением в руке, когда он пересек ограничение скорости, без ремня безопасности и без безопасного расстояния

    Управление страховыми полисами, современная концепция рисования

    Различные сцены с иллюстрацией безопасности дорожного движения

    Желтое строительное производство и инженерное здравоохранение и безопасность, связанные с круговой коллекцией значков, изолированных на белом фоне с сообщением о безопасности труда

    Сцены с изображением детей и дорожной безопасности

    Талисман строительства дома

    Сотрудник мультфильма поскользнулся на мокром полу и потерял равновесие, его мобильный телефон и папка отлетели в сторону. карикатура на концепцию безопасности на рабочем месте, выделенная на простом фоне.

    Значки безопасности работы плоский стиль. векторная иллюстрация значков безопасности. значки безопасности, изолированные на белом фоне. значки безопасности работы. коллекция элементов символов безопасности. безопасность на работе коллекция векторных иконок

    Два мальчика катаются на велосипеде в парке иллюстрация

    Разнорабочий механик или сантехник мультяшный персонаж держит гаечный ключ и показывает большой палец вверх

    Схема безопасности пациентов иллюстрация бега в военном костюме

    Дети переходят дорогу на иллюстрации перехода зебры

    Тематический набор пожарных

    Обязательное предупреждение об опасности строительства людей и коллекция иконок, связанных с медицинским здравоохранением, изолированных на черно-белом фоне

    Обязательная коллекция знаков охраны труда и техники безопасности, выделенная на белом фоне

    Обязательная строительно-техническая и инженерная охрана труда и техника безопасности блестящие желтые значки в соответствии с действующими британскими стандартами с сообщением о безопасности труда, выделенным на белом фоне

    Голубой строительное производство и инженерное здравоохранение и безопасность Коллекция значков пирамиды изолирована на черном фоне с сообщением «работай безопасно, будь в безопасности»

    Схема концепции управления безопасностью, нарисованная вручную бизнесменом

    Автомобильная авария светофор isometric. vector иллюстрация. eps 10. нет прозрачности. никаких градиентов.

    Бизнесмен вот-вот попадет под машину, безопасность дорожного движения. вектор

    Обязательное строительное производство и инженерное здоровье и безопасность желтый блестящий значок в соответствии с действующими британскими стандартами на белом фоне0005

    Обязательное строительное производство и инженерное обеспечение здоровья и безопасности зеленый блестящий значок в соответствии с действующими британскими стандартами, выделенный на белом фоне

    Штрих-код. несколько приложений.

    Рабочие перчатки, трубный ключ, инженерные чертежи, латунная сантехническая арматура на деревянной доске, копия пространства.

    Автомобиль седан и внедорожник рисуют контуры штрихов не расширенными

    Безопасность прежде всего

    Система охраны здоровья и безопасности

    Монохромная черно-белая коллекция значков здоровья и безопасности для строительства и обрабатывающей промышленности, выделенная на белом фоне

    Коллекция значков пирамиды, связанная со здоровьем и безопасностью, выделена на белом фоне с сообщением о безопасности

    Красные значки здоровья и безопасности, связанные со строительной промышленностью, выделены на белом фоне

    на белом фоне с сообщением о безопасности труда

    Система охраны здоровья и безопасности

    Травмы рук, будьте осторожны, не допускайте несчастных случаев, безопасность и здоровье, безопасность превыше всего

    Пиктограмма, показывающая человека, использующего огнетушитель для тушения пожара

    Защитный шлем и наброски конструкции здания на бумаге

    Векторная иллюстрация, на которой мать за рулем, а ее дети едут сзади с пристегнутыми ремнями безопасности

    Черно-белая конструкция Производственный и инженерный знак, связанный со здоровьем и безопасностью, изолированный на белом фоне

    Концепция доступа и контроля управления рисками

    Система охраны здоровья и безопасности

    Руки делают красочный вектор логотипа сердца

    Изображение темы пожарного

    Реалистичная полосатая иллюстрация дорожного конуса на белом фоне

    Иллюстрация алфавита на белом

    Дети переходят дорогу

    Характер рабочих с защитным снаряжением на работе. идеально подходит для информационных культурных мероприятий, туризма и учреждений

    Синий строительное производство и инженерное дело, связанное со здоровьем и безопасностью, круговая коллекция значков с сообщением о безопасности труда

    Простой рисунок двух рук, сложенных вместе

    Иллюстрация мальчика, карабкающегося по сетчатой ​​стене

    Защитная каска строителя в стиле дудл в векторном формате

    Инструкция по технике безопасности на лестницах

    человек, убегающий от открытого огня

    Монохромные строительные средства индивидуальной защиты для здоровья и безопасности с надписью work safe be safe на белом фоне

    Белый строительный шлем, вид спереди

    Работа с тяжелыми предметами

    Монохромный строительный и инженерный знак, связанный со здоровьем и безопасностью, изолированный на белом фоне

    Векторная иллюстрация стюардессы, демонстрирующая, как пристегнуть ремень безопасности к пассажирам

    Управление рисками, доступ и контроль слабости концепции

    Мальчик свернул на полдороги и остановился на красный свет

    Lab Safety Drawing — Illustrationen und Vektorgrafiken

    847Grafiken

    • Bilder
    • FOTOS
    • GRAFIKEN
    • VEKTOREN
    • Видео
    СОВЕТЫ

    LABLIGIRIE DOHSTERIRIE 9010SERIRIE 9000SERIRIRIE 9000SERIRIRIE 9000SERIRIRIE 9000SERIRIE 9000 2.

    Oder starten Sie eine neuesuche, um noch mehr faszinierende Stock-Bilder und Vektorarbeiten zu entdecken.

    гмо-тесты blaues verlaufskonzeptsymbol — лабораторная безопасность, рисунок, графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

    GMO-Tests blaues Verlaufskonzeptsymbol

    tierversuchsfrei, hinweis getestet and tieren handgezeichnete symbole, logos, Briefmarken, bio, vegan und natürlich — лабораторная безопасность, рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символы ..

    hand hält reagenzglas zeichnung — лабораторная безопасность, чертежи, рисунки, мультфильмы и символы

    Hand hält Reagenzglas Zeichnung

    medizinisches tasche-symbol-set. Vier Elemente в verschiedenen stilen aus der medizin icons collection. kreative medizinische taschensymbole gefüllt, umrissen, farbige und flache symbole — лабораторная безопасность, рисунок, графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

    Medizinisches Tasche-Symbol-Set. Vier Elemente in verschiedenen…

    keine künstlichen zusatzstoffe vektorzeichen, farbstofffreies produkt — lab security drawing Stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole набор иконок — лаборатория безопасности рисования сток-графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

    Forschung, Bildung & Pflege Doodle Style Vector Icon Set

    handgezeichnetes medizinisches werkzeug vektor doodle — лаборатория безопасности рисования сток-графика, -клипарт, -мультфильмы и — символ

    handgezeichnetes medizinisches Werkzeug Vektor Doodle

    kontinuierliche einzeilende zeichnung design vektor illustration von ingenieuren mann mit schutzhelm, arbeiter mit schutzkopfhörern auf weißem hintergrund — lab safety drawing stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole

    Kontinuierliche einzeilende Zeichnung Design Vektor Illustration. . .0004 Защита от вируса Обезьянья оспа

    контроль качества doodle целевая страница, инспекция — лабораторная безопасность рисунок фондовая графика, -клипарт, -мультфильмы и символы

    контроль качества целевая страница каракули, проверка -clipart, -cartoons und -symbole

    Pestizid-Testkonzept-Symbol

    blaues farbverlaufskonzeptsymbol für regulierungsbehörden — лабораторная безопасность, рисунок, графика, -clipart, -cartoons und -symbole

    Blaues Farbverlaufskonzeptsymbol für Regulierungsbehörden

    латексная хирургическая ручная хирургия. векторная иллюстрация в стиле каракули. — графика безопасности в лаборатории, -картинки и символы

    Латексная хирургия. -clipart, -cartoons und -symbole

    Antike Illustration, physikalische Prinzipien und Experimente, Wär

    коронавирус-баннер. Coronavirus-illustration — рисунок лабораторной безопасности, графика, клипарт, мультфильмы и символы

    Coronavirus-Banner. Coronavirus-Illustration

    дизайн логотипа ручной короны. корона-логотип с вектором концепции руки. hand- und corona-logo-design — лабораторная безопасность, рисунок, графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

    Ручной дизайн логотипа Corona. Corona-Logo mit Hand concept vector….

    hundekopf-vektor-logo. geeignet für technologie, schutz, sicherheit, haustier-oder tierpflegelogo — лабораторная безопасность, рисунок, графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

    Хундекопф-Вектор-Лого. Geeignet für Technologie, Schutz,…

    verspielte linienillustration für die arzneimittelstudie — lab security drawing stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole изолирующий грех. schützende augenmaske. arbeitskleidung für schweißer, Laborant, taucher — лабораторная безопасность, рисунок, графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

    Cartoon-Vektor-Illustration von Schutzbrillen, die auf einem Weiß

    услуги по тестированию пищевых продуктов wortkonzepte dunkelblaues баннер — лаборатория безопасности чертежи сток-графики, -клипарт, -мультфильмы и -символ

    услуги по тестированию пищевых продуктов Wortkonzepte dunkelblaues баннер

    frei von grausamkeit. nicht an tieren getestet. набор иконок tierquälereifreies. produkt, das nicht auf tierzeichen mit kaninchensilhouettensymbol getestet wurde. вектор — лаборатория безопасности рисунок сток-графики, -клипарт, -мультфильмы и -символ

    Frei von Grausamkeit. Nicht Tieren getestet. Tierquälereifreies

    linienillustration für giftige substanzen — lab security drawing stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole

    Linienillustration für giftige Substanzen

    qualitätskontrolle doodlehintergrund — labal security drawing stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole

    Qualitätskontrolle Doodle Hintergrund

    organische verunreinigungen testen BLAUES Gradienten-Konzeptsymbol — лабораторная безопасность, рисунок, графика, -клипарт, -мультфильмы и -symbole

    Organische Verunreinigungen testen BLAUES Gradienten-Konzeptsymbol

    schwarz-weiß-vektorillustration von handschuhen mit buchstaben g großbuchstaben oder großbuchstaben für kinder lernübung abc — lab security drawing stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole

    Schwarz-Weiß-Vektorillustration von Handschuhen mit Buchstaben g 90bla05 G. .. farbverlaufskonzeptsymbol für tierfuttertests — чертежи по безопасности в лаборатории0004 Символ Für Das testkonzept für fette und öle

    nüsse und trockenfrüchte testen blaues verlaufskonzeptsymbol -Лабораторная безопасность. grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole

    Symbol für die Landwirtschaftsversicherungssparte

    Sensorisches testkonzept-symbol — lab Safety Drawing Stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole

    Sensorisches Testkonzept-Symbol

    symbol für das testkonzept für tiernahrung — лабораторная безопасность чертежи-графики, -клипарты, -мультфильмы и -symbole клипарт, -мультфильмы и -символ

    Türkis-Konzeptsymbol für Pakettests

    weizen- und mehlqualitätstest weißes lineares symbol für dunkles thema — лабораторная безопасность, рисунок, графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

    Weizen- und Mehlqualitätstest weißes lineares Symbol für dunkles…

    schwarz-weiß-vektorabbildung von mit Alphabetbuchstaben g großbuchstaben oder großbuchstaben für kinder lernübung abc — lab security drawing stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole 900 -Vektorabbildung von mit Alphabetbuchstaben G Großbuch

    lebensmittelprüfung wortkonzepte türkis banner — лабораторная безопасность, рисунок, графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

    Lebensmittelprüfung Wortkonzepte türkis Banner

    konzeptsymbol für regulierungsbehörden — lab safety drawing stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole

    Konzeptsymbol für Regulierungsbehörden

    juristische ermittler türkisfarbenes konzeptsymbol — lab safety drawing stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole

    Juristische Ermittler türkisfarbenes Konzeptsymbol

    Immunisierung mit Vaccines Line Icon Design — Лабораторная безопасность, рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символы

    Immunisierung mit Vaccines Line Icon Design

    konzeptsymbol für Legale Исследователи сайта — чертежи безопасности лаборатории, -клипарт, -мультфильмы и -symbole

    Konzeptsymbol für Legale Исследователи сайта

    türkis-konzept-icon der regulierungsbehörden — лабораторная безопасность чертежи-графики, -клипарт, -мультфильмы и -symbole

    Türkis-Konzept-Icon der Regulierungsbehörden

    qualitätskontrolle doodle konzept, produktinspektion — лабораторная безопасность, рисунок, графика, -clipart, -cartoons und -symbole

    Qualitätskontrolle Doodle Konzept, Produktinspektion

    бактериальная идентификация дизайн иконок — лабораторная безопасность рисунок сток-графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

    бактериальная идентификация дизайн иконок -grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole

    Tierversuchsfrei, Hinweis getestet an Tieren handgezeichnete. ..

    скраб-anzug-liniensymbol — лабораторная безопасность, чертежный рисунок, -clipart, -cartoons und -symbole

    Scrub-Anzug-Liniensymbol

    vektorabbildung von handschuhen mit buchstaben g großbuchstabe oder großbuchstabe für kinder lernübung abc — lab security drawing stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole

    Vektorabbildung von Handschuhen 5 Großbuchstaben mit line00 Großstabe mit Buchstabe… förderband mit kohle, schutzbrille, edelstein und goldbarren. infografik-vorlage für unternehmen. vektor — lab security drawing stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole

    Set Line Förderband mit Kohle, Schutzbrille, Edelstein und…

    März ist Месяц осведомленности о предотвращении отравления вектор — Лаборатория безопасности рисунок сток-графики, -клипарт, -мультфильмы и -символ

    März ist Месяц осведомленности о предотвращении отравления Vektor

    эскиз бесплатно иллюстрации на фоне грубой поверхности. логотип, этикет. изолированная векторная иллюстрация. ausrufezeichen — лаборатория безопасности рисунок стоковые графики, клипарты, мультфильмы и символы

    Sketch Freen Illustration auf grünem Hintergrund. Logo, Etikett….

    der arzt trägt trägt sterile latexhandschuhe. векториллюстрация. — лабораторные рисунки по технике безопасности — графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

    Der Arzt trägt sterile Latexhandschuhe. Векториллюстрация.

    vektorillustration zum erlernen des buchstabens g in klein- und großbuchstaben für kinder mit 3 cartoon-bildern. жираф земной шар handchuhe. — графика безопасности в лаборатории, -графика, -мультфильмы и -символы

    Vektorillustration zum Erlernen des Buchstabens G in Klein- und…

    aquarell-stilikone biohazard — графика безопасности лаборатории, -клипарт, -мультфильмы и — символ

    Aquarell-Stilikone Biohazard

    epidemie-aufkleber in trendiger isoliertheit auf schwarzemhintergrund — лабораторная безопасность, рисунок, графика, клипарт, мультфильмы и символы

    Epidemie-Aufkleber in trendiger Isoliertheit auf schwarzem…

    eine flasche impfstoff in einer behandschuhten hand auf weißem grund, handgezeichnet. vektorzusammensetzung kann in medizinischen design, broschüren, bannern verwendet werden. — графика безопасности в лаборатории, -мультфильмы и -символ

    Eine Flasche Impfstoff in einer behandschuhten Hand auf weißem…

    antike darstellung der wissenschaftlichen entdeckungen: zug-signal — графика безопасности лаборатории, -clipart, -мультики и -символ

    Antike Darstellung der wissenschaftlichen Entdeckungen: Zug-Signal

    biohazard, pandemie-konzept-vektor-icon-set, flat-design-zeiger, infografik-vorlage — лабораторная безопасность, рисунок, графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

    Biohazard , Pandemie-Konzept-Vektor-Icon-Set, Flat-Design-Zeiger,…

    каракули желтые иллюстрации на черном фоне. логотип, этикет. изолированная векторная иллюстрация. Ausrufezeichen. — Лаборатория безопасности рисования фондовых графиков, -клипарт, -мультфильмы и -символ

    Каракули желтые иллюстрации на черном фоне. Логотип, Этикет….

    neongrüne неоновая иллюстрация на фоне dunklem hintergrund. логотип, этикет. изолированная векторная иллюстрация. Ausrufezeichen. — лабораторные рисунки безопасности, графика, клипарт, мультфильмы и символы

    Neongrüne Neon-Illustration auf dunklem Hintergrund. Логотип,…

    Робототехника — лаборатория безопасности, чертежи, картинки, мультфильмы и символы

    Робототехника

    plexus freen illustration auf grünem hintergrund. логотип, этикет. изолированная векторная иллюстрация. Ausrufezeichen. — лабораторные рисунки по технике безопасности — графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

    Plexus freen Illustration auf grünem Hintergrund. Логотип, Этикет….

    из 15

    Студийная безопасность | Департамент искусств

    Введение

    Каждый член художественного отдела, будь то преподаватель, сотрудник или студент, несет ответственность за знание и соблюдение экологических норм и безопасности Университета Вирджинии (UVA-EHS) и Департамента искусств Макинтайра, Художественной студии Политика охраны окружающей среды и безопасности (SA-EHS). Цель состоит в том, чтобы развить позитивное отношение к здоровью и безопасности среди всех преподавателей, сотрудников и студентов в рамках студийной программы. Важно, чтобы все члены принимали активное участие в инициировании и применении превентивных мер по контролю опасностей, связанных с деятельностью под их руководством.

    Целью данной политики является изложение общих указаний для художественного отдела студии в виде отдельных процедур безопасности студии (для конкретной области). Индивидуальные процедуры безопасности в студии имеют важное значение для обеспечения безопасного и здорового выполнения художественных мероприятий и максимально безопасной рабочей и учебной среды для преподавателей, сотрудников и студентов. Процедуры безопасности в отдельных студиях художественного отдела будут соответствовать положениям университетской программы EHS и любым другим применимым местным, государственным и/или федеральным нормативным актам.

    Правила техники безопасности художественного отдела Студии 

    • Рисунок
    • Картина
    • Фотография
    • Печать
    • Скульптура

    Цели

    Целью художественного отдела является создание безопасной рабочей среды путем разработки:

    • Инструкции по технике безопасности
    •  Общие и специальные письменные процедуры
    •  Надзор
    •  Обучение использованию материалов и оборудования

    Распространение информации о безопасности

    Общая ответственность за безопасность и здоровье лежит на руководителе. Преподаватели несут ответственность за безопасность и порядок в своих учебных помещениях. Если два преподавателя делят одно помещение, руководитель должен определить зоны ответственности. Каждый преподаватель несет ответственность за разработку, размещение и соблюдение любых специальных мер предосторожности, характерных для его/ее области, вытекающих из характера обучения. Каждый учащийся несет ответственность за знание всех школьных и региональных правил техники безопасности. Помощь в обеспечении соответствия будет оказывать руководитель службы безопасности Эрик Шмидт.

    Обязанности

    Ответственность за Программу охраны окружающей среды и безопасности Университета и искусства:

    Преподаватели и ассистенты преподавателей

    Каждый преподаватель и ассистент несет ответственность за распространение информации среди студентов и сотрудников в рамках своей активной академической деятельности. юрисдикция. Эти обязанности включают, но не ограничиваются следующим:

    •  Объяснять студентам правила/процедуры безопасности Университета и Художественного отдела, относящиеся к их конкретным академическим задачам и/или деятельности
    •  Обеспечивать безопасное и надлежащее использование и хранение материалов в лабораториях/студиях
    •  Обязать учащихся использовать средства индивидуальной защиты и одежду, необходимые для предлагаемых инструкций или занятий. Такие устройства и оборудование должны содержаться в исправном состоянии.
    •  Часто осматривайте учебные зоны для выявления и быстрого устранения небезопасных методов и условий. Консультации и помощь можно получить в отделе охраны окружающей среды и техники безопасности на территории кампуса, а также у инспектора по технике безопасности 9.0032
    • . Немедленно обратитесь за медицинской помощью для любого пострадавшего учащегося, позвонив по номеру 9-911
    • .
    •  Сообщайте инспектору по технике безопасности и заведующему кафедрой обо всех несчастных случаях с участием студентов, преподавателей или сотрудников, даже о тех, которые не требуют медицинской помощи. Эта информация используется статистически для планирования будущих политик безопасности
    •  Отправить рекомендации по улучшению непосредственной академической среды координатору по безопасности или заведующему кафедрой
    •  Обеспечить соблюдение Закона Вирджинии об оповещении об опасности. Этот Закон (Закон о праве знать) включает три сферы ответственности:
      •  Поддерживать паспорта безопасности (SDS) в файле и доступном на рабочих местах
      • Маркировка опасных химических веществ или продуктов
      •  Письменная программа информирования об опасностях и обучение. Помощь в обеспечении соблюдения будет предоставлена ​​инспектором по технике безопасности
      • .

    Персонал, студенты Сотрудники и студенты

    На сотрудников и студентов университета распространяются все правила охраны здоровья и техники безопасности в кампусе. Соблюдение требований жизненно важно для создания и поддержания здоровой и безопасной среды в кампусе. Эти обязанности включают, но не ограничиваются следующим:

    •  Понимать и соблюдать инструкции по технике безопасности Университета и StudioDepartment, письменные или устные, при выполнении назначенных рабочих обязанностей
    •  Используйте только инструменты и оборудование, одобренные или предоставленные руководителем/инструктором
    •  Используйте соответствующее защитное оборудование и ограждения и работайте с установленными процедурами безопасности
    •  Сообщать о небезопасных условиях, методах работы или оборудовании инструктору/руководителю или инспектору по безопасности всякий раз, когда такие недостатки наблюдаются, и так часто, как это необходимо для обеспечения исправления
    •  Немедленно сообщайте инструктору/супервайзеру и супервайзеру по технике безопасности обо всех травмах или несчастных случаях и помогайте пострадавшим в получении быстрой медицинской помощи, когда это необходимо, информируя Инспектора по технике безопасности и/или используя один из телефонов экстренной помощи
    • .

    40 Стандарты безопасности и гигиены в техническом чертеже

    Стандарты безопасности и гигиены в техническом чертеже Необходимы, потому что они ищут проекты, которые не содержат грязи и имеют безупречную презентацию.

    Крайне важно, чтобы на рабочем месте профессионального рисовальщика не было пятен чернил, пыли или мусора. Всегда помните, что рабочие элементы, такие как угольники, циркуль, линейки и фаски, должны быть чистыми, потому что они являются элементами, которые будут соприкасаться с поверхностью чертежей.

    Безопасная работа и гигиена могут потребовать изменений в том, как выбираются художественные материалы и как с ними обращаться. Чистота и опрятность в чертежных работах – очень важные требования. Определенно печать мастерства любого технического чертежника.

    Технический рисунок важен, потому что он помогает компаниям визуализировать концепцию, с помощью которой они могут легко передать физический элемент для своего производства.

    Компании используют технические чертежи для прототипов изделий и окончательный вариант для производства.

    Эти чертежи должны быть подробными и соответствовать спецификациям, требуемым в отрасли, например, в машиностроении. Технические чертежи часто выполняются с использованием компьютерного программного обеспечения, такого как SolidWorks или AutoCAD, и могут быть двухмерными или трехмерными чертежами.

    Инженеры, которые делают эти чертежи, обычно следуют процессу, который включает разработку чертежа в программном обеспечении, анализ структуры модели, создание виртуального прототипа, тестирование прототипа, чтобы убедиться, что он работает правильно и соответствует требованиям безопасности и гигиены. . Затем выполните окончательный анализ.

    1. Материалы для рисования могут быть: Токсичными, могут причинить телесные повреждения при вдыхании, проглатывании или контакте с кожей. Они могут раздражать, вызывая воспаление кожи, глаз, слизистых оболочек или боль.
    1. Не ешьте и не пейте в рабочей зоне (во избежание случайного проглатывания).

    3. Ознакомьтесь с опасными веществами.

    4. Во время работы руки всегда должны быть чистыми.

    5. Тщательно мойте руки после работы с детским маслом, водой с мылом,

    6. Содержите рабочее место в чистоте и старайтесь содержать его в порядке.

    7. Спросите своего врача, если вы принимаете лекарства или беременны, какие меры предосторожности вам следует принимать в отношении таких рабочих инструментов, как чернила, которые могут каким-то образом повлиять на здоровье.

    8. Все инструменты для рисования следует протирать тканью или полотенцем.

    9. Определите расположение огнетушителей и аптечки.

    10. Сообщайте своему начальнику о любых заболеваниях или лекарствах, которые могут повлиять на вашу работу.

    11. Всегда обеспечивайте достаточную вентиляцию.

    12. При использовании жидких средств для рисования, таких как чернила, старайтесь использовать средства на спиртовой основе, поскольку они менее токсичны.

    13. Никогда не раскрашивайте свое тело маркерами или чернилами для рисования. Окрашивание тела должно производиться косметическими красками.

    14. Опасности: Чернила для рисования, как правило, на водной основе, но есть некоторые растворители, которые обычно содержат растворители, такие как ксилол, поэтому следует соблюдать меры предосторожности.

    15. Перманентные фломастеры, используемые в дизайне или полиграфии, содержат растворители. Ксилол – это высокотоксичное ароматическое соединение

    16. Новые маркеры часто содержат пропиловый спирт, который, хотя и менее токсичен, вызывает раздражение глаз, носа и горла. Наибольший риск использования перманентных маркеров заключается в использовании их на близком расстоянии.

    17. Старайтесь не принимать меры.

    18. Старайтесь всегда следить за тем, чтобы на ластике не было чернил и графита.

    19. Приготовьте кисточку, чтобы стереть мусор с ластика.

    20. Никогда не сдавайте проект с небольшими отверстиями, вызванными использованием компаса.

    21. Старайтесь, чтобы на рабочем месте всегда было естественное освещение.

    22. При использовании точилки для карандашей убедитесь, что ваши руки чистые и на них нет следов графита.

    23. Никогда не берите рабочие предметы в рот.

    24. Карандаш всегда должен быть острым и им следует правильно пользоваться. Его следует держать подальше от чертежного листа и других инструментов.

    25. Следует избегать контакта рук с чертежным листом.

    26. Стирание или стирание следует выполнять правильно мягким ластиком.

    27. Если вы страдаете аллергией или у вас чувствительные глаза, всегда старайтесь защитить свои глазные линзы.

    28. Если вы носите длинные волосы, постарайтесь подобрать их так, чтобы они не мешали процессу создания рисунка.

    29. Каждые 30 минут старайтесь давать глазам отдых на 10 минут.

    30. Емкости с чернилами и все рабочие инструменты должны храниться на разумном расстоянии от выполняемых работ по техническому рисованию.

    31. Никогда не оставляйте очки рядом с выполняемым проектом.

    32. Старайтесь как можно меньше соприкасаться с чертежом, над которым работаете.

    33. Никогда не поддерживайте локти или тело во время выполнения чертежного проекта.

    34. Всегда старайтесь сделать вход естественным светом или лампой, которую вы используете, чтобы прожектор был слева.

    35. Бумага, с которой вы работаете, всегда должна быть на левой стороне доски, а если вы левша, то на правой стороне.

    36. Всегда храните свои рисунки в защищенном цилиндре или папке, чтобы предотвратить их загрязнение.

    37. Что касается линий макета, всегда следите за тем, чтобы они были четкими и никогда не были размытыми.

    38. При использовании компаса мина всегда должна быть заточена.

    39. Прежде чем представить свой проект, попросите коллегу поделиться своим мнением о гигиене вашего рисунка.

    40. После завершения проекта очистите рабочее место, инструменты и всегда держите рабочее место в чистоте.

    About the Author

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.

    Related Posts