Родительские уголки своими руками в детском саду фото: Родительский уголок в детском саду

Оформление стенда для родителей в детском саду

14.02.2023

Воспитатели в устной форме доносят родителям актуальную информацию, когда те приводят или забирают малышей. Помимо этого, все важные сведения должны размещаться на информационном стенде для родителей в детском саду, чтобы при необходимости их можно было освежить в памяти.

Стенды для мам и пап часто группируются в родительские уголки для удобного расположения информации по темам. Рассказываем о правилах оформления родительских стендов в ДОУ и о том, какие материалы в них следуют освещать.

Пример оформления родительского уголка в логопедической группе ДОУ

Правила оформления стенда

• Оформление стенда должно быть привлекательным и для родителей, и для малышей. Желательно использовать яркие картинки, изображения мультперсонажей, героев сказок, животных. Вся информация должна хорошо читаться, и пока родители будут изучать ее, дети смогут разглядывать иллюстрации.
• Материалы для стенда следует подбирать с учетом возрастных особенностей детей. В младшей группе это могут быть: зарядка в картинках, рекомендации по адаптации детей к ДОУ, питанию малышей, советы, как справиться с капризами. В старшей группе – рекомендации по подготовке к школе, эстетическому воспитанию, детской литературе и т. п.
• Если собирается полноценный уголок родителей в детском саду, отдельные стенды должны гармонично сочетаться друг с другом, образуя единую интерьерную композицию.
• Уголок необходимо разместить в самом удобном месте, лучше всего в приемной, где родители бывают чаще всего. Если не получается повесить стенд напротив окна, расположите его в хорошо освещенном месте, чтобы информация легко читалась.
• Уголок родителей обязательно должен содержать информацию, актуальную для региона: сведения Департамента образования, городские мероприятия для детей, конкурсы, важные бытовые вопросы и т. п.

Эскиз красочно оформленного стенда для мам и пап

Названия стендов для родителей в детском саду

Названия подбираются, исходя из материалов, которые будут освещаться на стендах в родительском уголке. Давайте рассмотрим основные варианты.

• Для мам и пап о жизни их ребят

На этом стенде можно разместить фотографии с утренников и из повседневной жизни: как малыши кушают, гуляют, занимаются и играют. Здесь же может быть график ближайших мероприятий и различные бытовые моменты, например о порядке в шкафчике, качестве сменной обуви, о том, как привить детям навыки самообслуживания, любовь к труду, о безопасности детей дома и. т. п.

Пример материала для родительского стенда

• Здоровье и физическое развитие

Здесь размещаются плакаты «Веселая зарядка», «Правильное питание», «Почему важно мыть руки», советы по укреплению иммунитета малышей, принципы здорового образа жизни, таблица роста и веса воспитанников.

Пример материала для стенда о здоровье

• Интеллектуальное развитие малышей

Этот стенд должен отображать информацию о том, чем дети занимаются на занятиях, а также содержать советы для родителей, как закрепить полученные знания дома. Здесь уместны сценарии развивающих игр, рекомендации, какие сказки почитать, какие музыкальные произведения прослушать с детьми. А также идеи для поделок и других творческих занятий дома. При желании можно разделить информацию на несколько стендов, выделив музыкальный, литературный, по развитию речи, математике и т. п.

Пример материала для размещения на стенде об интеллектуальном развитии детей

• Советы специалистов

Здесь будут уместны рекомендации психолога: о технике расставания, как реагировать на плохое поведение, разрешать конфликты между детьми, о способах выявления переутомления и уменьшения стресса. Также на этот стенд стоит повесить рекомендации логопеда с упражнениями для правильного становления речи и советы медицинского работника по профилактике сезонных заболеваний, закалке, пользе прогулок на свежем воздухе, витаминах для детей и т. п. Кроме того, родительский стенд в детском саду должен содержать советы по воспитанию, приучению к порядку и т. п.

Полезная информация, которую можно разместить на стенде «Советы специалистов»

• Мы отмечаем праздники!

На этом стенде размещают фото именинников группы, поздравления с Новым годом, Рождеством, 23 Февраля, 8 Марта, Пасхой и другими праздниками. Также будет полезно ознакомить родителей и детей с традициями, связанными с этими праздниками. Например, рассказать о колядках, привести несколько простых примеров, поделиться историей о том, как возник праздник 8 Марта, опубликовать необычные способы, как покрасить яйца на Пасху с детьми.

Вариант оформления ознакомительных материалов о праздниках в ДОУ

Информацию в уголке нужно регулярно обновлять, чтобы она была актуальной, а стенды информативными и полезными.

Купить качественные и красиво оформленные стенды для родительского уголка в детском саду по доступной цене можно в центре «Ректор». Вся продукция отвечает гигиеническим нормам и требованиям ФГОС.

фото, идеи и мастер-классы по оформлению

Сегодня индустрия детских развлечений шагнула далеко вперед, и в магазине можно купить не только игрушки и конструкторы, но и настоящие мини-домики, в которых ребенок может спокойно играть, проводить свое свободное время, поэтому мы предлагаем вам несколько советов о том, как сделать детский уголок своими руками, в котором будет все для полноценного развития и досуга ребенка в дошкольном и младшешкольном возрасте. Некоторые из таких уголков могут быть спортивными, другие – развивающими, есть и просто игровые, можно попробовать объединить все три функции в вашем домике.

В условиях квартиры, конечно, сложно найти достаточно места, чтобы оборудовать такой уголок, к тому же, у ребенка есть своя комната, для оборудования которой мамочка и так учитывала все пожелания крохи и советы психологов по выбору правильных цветов и оттенков, положительно влияющих на детскую психику. Оформление детских уголков своими руками можно выполнить на даче, на приусадебном участке, некоторые родители совместными усилиями таким способом модифицируют игровые площадки в детском саду.

 

Детский уголок своими руками

Конечно, мечта каждого ребенка – это домик на дереве, ведь именно в таких любят проводить время герои любимых мультфильмов и зарубежных фильмов, и вы можете воплотить мечту, создав сказочный домик на дереве самостоятельно. Вы можете для безопасности оборудовать его специальными пандусами, чтобы дети легко забирались в свое укрытие и слазили с него. Пандусы – более удобное и безопасное решение, по сравнению с хилой лестницей или канатной веревкой, с которой малыши могут легко упасть.

 

Несколько пандусов позволяют сделать сразу несколько игровых зон, поэтому играть смогут детки со своими друзьями. Можно также завесить материалом пространство между землей и непосредственно жилищем, таким образом, вы получите еще один укромный уголок.

Простое решение оформления игровой зоны – это шалаш, несмотря на всю его простоту, дети от такого укромного местечка будут в восторге, к тому же, такой шалашик идеально впишется на дачном участке, и не будет привлекать внимание, поэтому школьник может проводить там свободное время, читая или повторяя уроки.

 

Мы уверены, что стоит вам предложить детям построить вместе шалаш, и они вызовутся вам помогать, ведь это очень увлекательный процесс. Конечно, им предстоит оформить все внутреннее убранство своего секретного убежища – принести мягкие игрушки и другие полезные вещи, чтобы создать уютную обстановку. Мамочка вместе с детками может смастерить из ткани гирлянду или выполнить оригами «Бабочка».

Также обязательно надо побеспокоиться о теплой подстилке, которую следует постелить на землю, ведь шалаш, в отличии от домика на дереве, стоит непосредственно на земле. В качестве подстилки подойдет и детский плюшевый коврик, своими руками сделанный.

Вы можете устроить под любым деревом детский уголок своими руками, фото идеи вы без труда найдете на просторах интернета и на нашем сайте. Обязательно надо позаботиться о небольшом столике, за которым дошкольник сможет рисовать или лепить из пластилина, а также поставить коробку, куда удобно было бы складывать игрушки.

 

Не исключено, что в таком шалаше ребенок будет играть до самого вечера, ведь во дворе дачи он всегда находится под родительским присмотром, поэтому обязательно надо сделать свет, например, подвесить китайский фонарь, а также шалаш можно украсить новогодней гирляндой.

Если вы ищите подходящее место для такого сооружения, то желательно не ставить его рядом с песочницей, так как весь песок будет попадать в укрытие, пачкая текстиль. Ведь у нас есть 34 простых и легких идей для украшения своими руками, и будет обидно, если все это придет в негодность через несколько дней.

 

Оформление детских уголков своими руками

На первом месте для родителей всегда стоит развитие ребенка, поэтому развивающие домики являются приоритетным направлением. Всегда можно подсмотреть идеи в интернете, а затем воплотить конструкцию в жизнь уже своими руками. Кстати, в таком домике можно также разместить спальное место, поэтому часто их возводят в домах, где большие детские.

В такой конструкции есть даже стена, чтобы заниматься скалолазанием, для ее оборудования вам необходимо посетить специальный магазин с инвентарем и оборудованием для скалолазов.

 

На дачном участке можно сделать чудо-песочницу специально для детей. Чтобы огородить участок надо использовать небольшие пенечки, которые можно разукрасить в разные цвета. На таком пенечке ребенок может посидеть, если устанет от активных игр.а если сделать заборчик повыше, то наполнить можно пространство разноцветными мячиками, как в больших игровых комнатах в развлекательных центрах.

Еще одна идея, как оформить детский уголок своими руками, это сделать специальный столик из дерева, на котором он мог бы рисовать мелками. Таким образом, ваши детки смогут реализовать свой творческий потенциал, а все остальные поверхности в доме будут защищены. Также можно сделать из рулона самых простых обоев удобный «станок» для рисования: отматывая кусок обоев и закрепляя их, вы даете крохе пространство для рисования, а когда на листе уже не будет свободного места, эту часть можно оторвать и отмотать следующий кусок. Любые из этих идей можно объединить вместе при создании детской зоны на даче или на участке возле дома, а еще идеи вы можете использовать, когда продумываете с другими родителями оформление уголков в детском саду своими руками.

 

Оформление уголков в детском саду своими руками

Родители должны побеспокоиться о том, чтобы в детском саду для детей были созданы все условия, к несчастью, большинство садиков находятся в ужасном состоянии, поэтому многие работы родителям приходится выполнять сообща. Чтобы научить малыша первым правилам дорожного движения, обязательно надо организовать детский уголок ПДД своими руками, и сделать это вовсе не сложно, главное, распечатать на принтере все необходимые знаки и указатели, а затем закрепить их на основном стенде.

С помощью такого стенда воспитатель сможет наглядно показывать детям, как необходимо вести себя на проезжей части, научит их правилам движения, а такие занятия обязательно должны проходить в старших группах, ведь скоро деткам предстоит ходить в школу.

Из такого стенда детки узнают, как работает светофор и какое его предназначение, выучат самые главные правила движения, запомнят, что дорогу можно переходить только по «зебре». Дети проявят повышенный интерес к такому уроку, ведь всегда он проходит в игровой форме, а также они всегда смогут самостоятельно рассматривать все детали ПДД уголка.

Такой игровой макет часто используют для развития моторики и зрительного восприятия, игровые занятия положительно отражаются на социально-бытовой ориентировке и ориентировке в пространстве.

Детский уголок ПДД своими руками

Начнем оформлять уголок ПДД в детском саду своими руками с основы для макета, для этого понадобится два куска МДФ по 60 см, размеры основы зависят от того пространства в комнате детского сада, где будет располагаться ваш развивающий, познавательный макет. Также для основы понадобится винтики и гайки, чтобы его закрепить, и шарнир рояльный.

 

В панелях МДФ надо сделать отверстия, и в них закрепить рояльный шарнир, используя гайки и винтики. Макет должен стоять под прямым углом и не падать назад, конструкция должна устойчивой, ведь с ней будут работать детки, а значит безопасность должна стоять на первом месте. Для того, чтобы сделать его устойчивым, сзади надо прикрутить ограничитель, в этом качестве подойдет любой угол, например, для крепления полочек или гардин. Оставьте основные технические моменты мужчинам, у них под рукой точно есть все необходимые инструменты, мамочки же затем займутся «бумажной» работой и закреплением познавательного материала на сделанном стенде.

 

Уголки в детском саду своими руками

Уголки в детском саду своими руками оформляются с помощью картинок, которые можно напечатать на обычном принтере и заламинировать, чтобы они сохранились как можно дольше. Если же средства позволяют, все картинки можно распечатать на пленке с клеевой основой, а затем просто приклеить ее к основе. Для вертикальной части макета надо взять картинки с изображениями домов, пусть это будут яркие мультяшные домики.

 

Каждую картинку надо распечатать в двух экземплярах: одна будет главным фоном, а из другой мы вырежем элементы, чтобы добавить улице объема. Если нет возможности заламинировать карточки, то их можно обклеить скотчем. Вы можете найти, чтобы выполнить оформление уголков детского сада своими руками, фото такой мультяшной улочки с домами в интернете.

 

На вертикальную панель наклеиваем две заламинированные картинки, стыкуя края, чтобы получилась цельная картина. Для объема будем вырезать элементы со второй идентичной картинки, а затем наклеивать элементы на заготовки той же формы, которые можно сделать из потолочной плиты или тонкого листового пенопласта. Таким образом, вы можете выделить на фоне домики, которые расположены впереди, они то и будут объемными, и сзади, которые останутся плоскими. Вырезая здания, удобно работать канцелярским ножом, только не оставляйте опасные острые предметы на столе, ведь малыш может достать и пораниться, стараясь повторить за мамой то, что она только что делала. Канцелярский ножик должен быть в арсенале у мастерицы, ведь им удобно резать бумагу, например, если вы делаете закладки своими руками.

Некоторые элементы поделки вы можете выполнять, привлекая ребятишек, что поможет им освоить новые техники, ведь совсем скоро им придется делать поделки своими руками в школу на конкурс.

 

Чтобы получились красочными уголки в детском саду своими руками, фото надо брать только хорошего качества. Вам понадобятся также изображения дорожных знаков, а вот машинки вы можете использовать пластиковые, которыми играются ваши мальчишки. На дороге должны стоять автобусы и легковые автомобили. Также можно найти макет машинки в сети, распечатать его, затем вырезать детали и склеить, получив невесомый макет для вашего обучающего стенда. Таким же способом надо выполнить светофор, или же сделать картонную основу и разрисовать ее красками.

 

детский сад Обратный отсчет: переход в начальную школу

начальная школа

Кристин Буш

18 августа 2015 г. • 5 минут чтения

Фото Кристин Буш/City Kid Corner

Говорят, что дети растут в мгновение ока, но я действительно не разделяла это мнение, пока не записала сына в детский сад.

Как мой ребенок может быть достаточно взрослым, чтобы ориентироваться в этой гигантской школе? С таким количеством детей в его классе, как он сможет оставаться хладнокровным, спокойным и собранным? Что, если он выбежит из ванной, не натянув штанов?

Родители не единственные, кто борется с переходной тревогой.

Когда мы вошли в P.S. 124 для регистрации, мой обычно общительный и уверенный в себе сын тихо стоял рядом со мной, его глаза были широко раскрыты и устали от его нового окружения. По коридорам взволнованно ходили большие дети, по громкой связи начинались утренние объявления, а учителя загоняли учеников в классы. Было много чего принять.

Сделайте глубокий вдох и расслабьтесь, мамы и папы. Дети необычайно адаптируются, особенно когда семьи начинают готовиться к первому дню в школе заранее.

Недавно мы встретились с терапевтом по программе «Говори, учись и играй» Эми Вебер, чтобы узнать больше о том, что делает переход в детский сад таким важным шагом для детей (и их родителей), и как семьи могут облегчить переход в начальную школу.

CKC: Прежде всего, расскажите нам немного о себе.

Эми Вебер: Я клинический социальный работник частной практики в Парк Слоуп. Имею более 15 лет опыта работы с детьми и их семьями. Мои специальности включают детей с особыми потребностями, тревогой, гневом/агрессией, травмами и усыновлением.

Я также являюсь соучредителем междисциплинарной терапевтической практики «Говори, учись и играй».

Даже если дети посещали дошкольные учреждения или детские сады в прошлом, что делает детский сад таким большим шагом?

Детский сад — это огромный шаг для многих детей. Во-первых, дети часто находятся в небольших дошкольных учреждениях/детских садах, поэтому размер государственной школы может быть ошеломляющим, особенно потому, что они живут в одном здании с гораздо более крупными детьми!

Во-вторых, требования к детскому саду часто отличаются от требований дошкольного/детского сада. Вообще говоря, дошкольное учреждение основано на игре, и акцент делается на том, чтобы научиться быть частью группы. В детском саду акцент переключается на учебу и более структурированное обучение, и такое переключение может быть трудным для детей.

Дополнительные факторы включают в себя потенциально более длинный день, больший размер класса, меньшее количество учителей в классе и необходимость совершать гораздо больше переходов в течение дня.

Что родители могут сделать со своими детьми, чтобы облегчить переход за несколько недель до поступления в детский сад?

Всегда приятно прийти в школу (и, если есть возможность, в класс) заранее. Посмотрите на детскую площадку, найдите туалеты, посмотрите столовую. Укажите на все, что похоже на их старый класс.

Начните корректировать время отхода ко сну и пробуждения в соответствии с учебным годом, а также сделайте несколько «пробных пробежек» в школу, чтобы узнать, сколько времени вам потребуется, чтобы добраться до школы вовремя.

Точно так же вы можете попрактиковаться в «обеде», попросив ребенка самостоятельно распаковать свой обед из коробки для завтрака и быстро поесть.

Если вы можете найти родителей/детей, которые будут учиться в одном классе с вашим ребенком, было бы здорово попробовать устроить игровое свидание до начала школы, чтобы у вашего ребенка было хотя бы одно знакомое лицо в первый день в школе.

Некоторые дети находят утешение в «социальной истории» о предстоящем уроке. Их легко сделать с помощью картинок или рисунков, написанных очень простым языком и объясняющих все, что вы знаете о новой школе.

Иногда детям полезно рассказать о своих собственных фантазиях о том, на что похож детский сад: Каким, по их мнению, он будет? Каким, по их мнению, будет учитель? Что, по их мнению, они будут делать в детском саду? И, наверное, самое главное, какие части детского сада будут похожи на дошкольные/детские сады?

Важно напомнить вашему ребенку, что он уже ходил в школу раньше, и, хотя это новая школа, многие вещи могут показаться похожими (время кружка, рассказы, время на свежем воздухе, обед, перекус и т. д.). . Нормализуйте любые чувства беспокойства и волнения вашего ребенка.

Как насчет прошлой ночи?

Ночь перед детским садом – время расслабиться и подготовиться. Разложите одежду, запланируйте обед на следующий день и проведите время, занимаясь чем-нибудь интересным. Съешьте особый ужин, который всем нравится. Подумайте о том, чтобы упаковать семейную фотографию и/или особый предмет, который ребенок может положить в карман или рюкзак, или записку, которую он может положить в коробку для завтрака.

Самое главное — ОТДЫХАТЬ!

Amy Weber (Courtesy Amy Weber)

Что могут сделать родители, чтобы облегчить некоторые из своих тревог по поводу первого дня в школе (и после)?

Для родителей это огромный переход от маленького детского сада к большой государственной школе! Тем не менее, очень важно свести к минимуму собственное беспокойство в этот переход.

Беспокойство может быть «заразным», и если ваш ребенок чувствует, что вы напуганы, он будет больше обеспокоен. Напомните себе, что ваш ребенок привыкнет к своему новому классу и учителю. Некоторым детям потребуется немного больше времени, но это произойдет.

Постарайтесь не задерживаться слишком долго в первый день. Это сложно, особенно если ваш ребенок плачет или цепляется за вас, но лучше всего напомнить ребенку о том, кто заберет его из школы, и поскорее попрощаться.

Верь учителям. Это сложно, потому что они не знакомы с вами, но у них есть многолетний опыт утешения детей, решения проблем с поведением и помощи детям влиться в рутину, и они также позаботятся о вашем ребенке.

Не устанавливайте ограничение по времени, которое, по вашему мнению, должно занять у вашего ребенка время, чтобы приспособиться. Каждый приспосабливается к своему собственному графику, в зависимости от его темперамента и личности.

Я призываю родителей как можно активнее участвовать в работе класса и школы.

Если можете, попробуйте подвозить ребенка до школы и/или забирать из школы несколько раз в неделю. Хотя в это время у учителей не так много времени на длительные беседы, полезно установить некоторый личный контакт перед первым родительским собранием.

Попробуйте поговорить хотя бы с одним новым родителем. Они проходят через то же, что и вы, и они будут вашими союзниками в ближайшие месяцы и годы.

Войдите или станьте участником Bklyner, чтобы присоединиться к беседе.

13 простых заданий по сортировке для дошкольников

• Поделиться
• Электронная почта

Маленькие дети любят группировать и сортировать, поэтому обучение ваших детей этим ценным навыкам может быть увлекательным и легко интегрироваться в их игру.

Вот 13 практических занятий по сортировке для дошкольников, малышей и детсадовцев. Адаптируйте их к уровню понимания ваших детей.

Что такое сортировка?

Упражнение по сортировке или группированию — это любое занятие, требующее от ребенка определить, что общего у ряда предметов (будь то изображения или объекты).

Ребенок должен найти общее свойство , которое образует группу или класс предметов.

Для маленького ребенка вместо того, чтобы «группировать общие свойства», они отвечают на основной вопрос: «Какие вещи подходят друг другу?»

В отличие от навыка сопоставления, который я объяснил в предыдущей статье как «найти тот, который точно такой же», предметы, которые выглядят по-разному, могут по-прежнему быть частью одной и той же группы или категории.

Примером этого является куча блоков разных форм и размеров, которые имеют общее свойство иметь прямые края, в отличие от другой кучи блоков с изогнутыми краями.

Группировка также отличается от спаривания, потому что, как следует из названия, элементы сортируются в группы более чем по два.

[источник]

Почему сортировка важна для дошкольников?

Сортировка, наряду с сопоставлением, составлением пар, серией, определением последовательности и пониманием причинно-следственных связей, является важным когнитивным навыком в раннем детстве.

Сортировка развивает навыки рассуждения и мышления у маленьких детей, даже если они еще не могут объяснить, почему они собирают определенные предметы вместе.

Чтобы сгруппировать и отсортировать, дети должны различать, рассуждать, анализировать и выбирать, чтобы сформулировать группы.

Дети также узнают, что обычно существует более одного способа группировки предметов.

В то время как малыши и дошкольники находятся в том, что Пиаже назвал предоперационной фазой развития, обучение сортировке является одним из навыков, который подготавливает детей к вступлению в конкретную операциональную фазу. [источник]

На этом более позднем этапе дети будут полагаться на навыки группировки, чтобы понять системы классификации науки, а также теорию множеств в математике. [источник]

Классификация позволяет людям систематизировать знания.

Как научить ребенка сортировать?

Сортировка — это навык, которому можно научиться с помощью простых игр в первые годы жизни.

Вот некоторые моменты, которые следует учитывать при обучении малыша или дошкольника сортировке.

Интеграция

Хотя вам следует запланировать некоторые групповые занятия для отработки навыка, обязательно используйте спонтанные возможности по мере их появления, например, группируйтесь во время уборки.

По возможности старайтесь связать деятельность с реальной жизнью, например, распаковку продуктов и сортировку фруктов и овощей.

Интегрировать сортировку в другие виды деятельности.

Планирование

Убедитесь, что занятия подходят для уровня понимания ваших детей. Слишком сложные задания не способствуют обучению.

Использование конкретного опыта

Максимально используйте практическое обучение. Сортировка блоков по их свойствам — гораздо лучший способ научить концепции сортировки, чем предлагать рабочий лист с картинками.

Рабочие листы не подходят для детей дошкольного возраста и не представляют большой ценности.

Использование языка

Чтобы ребенок усвоил концепции, которым вы его учите, важно использовать язык на протяжении всего занятия, чтобы углубить его понимание.

Во-первых, используйте вопросы такого типа, чтобы объяснить детям, что такое группировка:

• Можете ли вы показать мне вещи, которые принадлежат к одной семье?
• Покажи мне, что сочетается.

Говорите о том, что они делают, пока они это делают, чтобы вы могли выразить словами их действия и понимание концепций.

• Похоже, вы кладете туда все красные и все синие.
• Я вижу, ты кладешь все фрукты в эту корзину и все овощи в ту корзину.

Маленькие дети могут быть не в состоянии объяснить, почему они отнесли вещи к той же категории, что и интуитивно.

Задавая вопросы о том, почему они принадлежат друг другу, например, «почему эта группа отличается», дети могут научиться формулировать свои причины словами.

Различная сложность

Существуют различные способы проведения заданий по сортировке в зависимости от возраста ваших детей и текущего уровня понимания.

Малыш не сможет рассортировать карточки с картинками по группам фруктов или овощей или сказать вам, какой у них общий признак, а ребенок постарше может.

Облегчите занятие, сказав детям, что это за группа, и попросив их добавить или удалить элементы из категории:

• Положите все фрукты в эту корзину .
• В этой корзине должны быть только фрукты – выньте лишние.

Усложните задачу, попросив их самим определить общее качество, сказав: «Покажи, какие вещи связаны друг с другом».

Классификация ребенка зависит от его возраста и зрелости.

Например, при сортировке пуговиц дети младшего возраста могут сортировать их по цвету или размеру, тогда как дети старшего возраста могут сортировать их по форме, материалу или количеству отверстий в пуговицах.

Этот пост содержит партнерские ссылки на образовательные продукты, которые я лично рекомендую. Если вы покупаете через один из них, я получаю комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас. Прочтите условия для более подробной информации.

13 Занятия по классификации и сортировке для дошкольников

Вот несколько простых игр и заданий на сортировку, которые можно попробовать дома или в школе с маленькими детьми.

1. Песни для уборки

Используйте песни для уборки, чтобы ежедневно тренироваться в категоризации дома и в школе.

Научите детей раскладывать предметы по группам, которые имеют смысл: игрушки для конструирования в одном месте, книги на полке, мелки и карандаши в контейнерах и т. д.

2. Сортировка животных

карточки в БЕСПЛАТНОМ наборе распечаток в конце поста) или сделайте маленькие карточки с вырезанными изображениями животных и попросите детей рассортировать их по группам.

3. Комнаты кукольного домика

Используя кукольный домик, попросите детей рассортировать мебель в соответствии с тем, к какой комнате она принадлежит.  

4. Предметы домашнего обихода

Возьмите несколько предметов из двух комнат в доме и попросите ребенка сгруппировать их. Вот пример:

• Ванная комната – рулон туалетной бумаги, полотенце для рук, щетка для унитаза, мыло, зеркало
• Спальня – подушка, плюшевый мишка, предмет одежды, ночник

5. Пуговицы

Рассортируйте пуговицы любым доступным способом – по цвету, размеру, форме, количеству отверстий или материалу (пластик, металл и т. д.)

Рассортируйте их по пластиковым контейнерам или картонным коробкам для яиц. Если у вас дома нет такого набора, купите себе такой. Есть так много вещей, которые вы можете сделать с помощью кнопок.

6. Блоки      

Сортируйте коллекцию блоков по цвету, форме или изогнутым или прямым краям.

Если у вас есть различные материалы, такие как пенопласт, пластик и дерево, смешайте их вместе и отсортируйте таким образом.

7. Сортировка одежды

Если дома, сгруппируйте одежду вашего ребенка по цвету или рисунку – в горошек, полоску и т. д.

Если в школе, скажите детям, чтобы они разделились на группы в зависимости от того, что они носят. Руководствуйтесь этим немного, если это необходимо.

8. Play Store

Используйте или создайте притворный продуктовый магазин и сортируйте товары по мере их поступления — чистящие средства, выпечку, консервы и свежие фрукты.

9. Карточки с картинками       

Используйте традиционные карточные игры и сортируйте картинки.

Для этого занятия используйте набор карт памяти (например, тот, что есть в моем магазине наборов заданий и печатных материалов) и попросите детей создать свои собственные категории.

10. Catalog Pics    

У вас завалялся старый каталог или газетный вкладыш из магазина игрушек, продуктового или мебельного магазина?

Разрежьте предметы и сгруппируйте их по категориям.

11. Бусины

Рассортируйте бусины по категориям по цвету, форме, размеру и материалу (пластик, металл или дерево).

Сортировка бусинок и пуговиц — это тоже отличная мелкая моторика, особенно если брать их пинцетом.

12. Сортировка фруктов и овощей

Используйте пластиковые или деревянные игрушки для фруктов и овощей и разделите их на фруктовые салаты или овощные супы.

Посмотрите, могут ли ваши дети классифицировать их по другим признакам, например, овощи, которые можно есть в сыром виде, или овощи, которые нужно готовить, или сгруппировать их по цвету или форме.

13. Игра «Нечетный»

Игра «Нечетный» — отличное занятие для старших дошкольников, позволяющее научить их определять, какой предмет или картинка не принадлежит к определенной группе и по какой причине.

Надеюсь, вы нашли новые идеи для сортировки занятий для детей. Отличный способ научить детей сортировать — играть с ними в эти веселые игры по категориям.

Источник:

«Общее обучение: развивающая программа для детей младшего возраста» , Джоан Хендрик.