Занятие с папами с элементами тренинга «Роль отца в семье»
Тема: «Роль отца в воспитании ребенка»
Тренинг с папами
Цель: выявить отношение родителей к заявленной теме: актуальность, осознание наличия проблемы.
Задачи:
— знакомство участников тренинговой группы;
— расширение информации о собственной личности, осознание своих потребностей, анализ и оценка собственного поведения;
— анализ значимости и обсуждение выявленных проблем отцовства в воспитании ребёнка.
Папы разными бывают:
Тот молчит, а тот кричит,
Тот, бывает, напевает,
Тот у телика торчит,
Тот, бывает, обнимает
Теплотою сильных рук,
Тот, бывает, забывает,
Что он сыну лучший друг.
Папы разными бывают…
И, когда проходят дни,
Сыновья их вырастают
Точка в точку, как они.
Входная рефлексия:
— с каким настроением вы сегодня пришли на занятие?
— чего вы ждёте от сегодняшнего занятия?
Упражнение.
Разминка: «Общение детей и родителей в
лицах»
Процедура проведения: Психолог: «Отвечая на вопрос, обсудив ответ в группе, нарисуйте на пиктограмму, которая подходит для вашего ответа, и приклейте на общий лист».
Варианты пиктограмм:
· С каким лицом чаще всего вы общаетесь с ребенком?
· С каким лицом чаще всего общается с вами ваш ребенок?
· Каким вы желаете видеть лицо ребенка при общении с вами?
Обсуждение:
· Каких пиктограмм больше?
· Совпадают ли пиктограммы первого и второго вопросов?
· Есть ли разница в ответе на второй и третий вопрос?
Упражнение «Поговорим об отцах»
Ведущий: «Мы поговорим сегодня об отцах, о тех, кого с гордостью можем назвать воспитателями детских душ. Аплодисменты всем отцам, пришедшим сегодня на занятие, героям сегодняшнего дня!».
Отрывок из статьи Ричи Уоррен «Одинокий мужчина»:
«Вы только вспомните, сколько раз мужчины спасали мир
от краха, компании – от банкротства по долгу своей службы.
Неужели вы, в самом
деле, думаете, что они не способны на подобные подвиги ради собственного
семейства? Только посмотрите, какое количество отцов каждые выходные, отказывая
себе в заслуженном отдыхе на диване, ходят с детьми на футбол, в
кафе-мороженое, зоопарк, музей. И по утрам провожают детей в детский сад и
школу, между прочим, не только мамы. Каждый мужчина, если ему не мешать с
самого начала и дать привыкнуть, способен сделать все для семьи и детей.
Конечно, не сразу, не так умело, как это делают женщины и матери, но со
временем ничуть не хуже. И вряд ли кто-то имеет право мешать им, заботиться о
собственных детях. В них чувство отцовства тоже заложено природой. Только мало
кто об этом помнит и говорит».
Когда говорят о влиянии семьи на ребенка, то обычно
имеют в виду влияние матери. В школе, на родительские собрания приходят в
основном женщины – матери и бабушки, больничные листы в поликлинике выдают
также чаще матерям – такова укоренившаяся практика.
Различия в мужской и женской воспитательной стратегиях, безусловно, существуют. Знаменитый психолог и философ Эрик Фромм выделяет два типа любви: отцовский и материнский.
Отцовская любовь более взыскательна и справедлива: ребенка любят за достоинства и
заслуги. Материнской любви чужда объективность: ребенка любят за
то, что он есть. По мнению Фромма, любой человек для нормального развития
нуждается и в материнской, и в отцовской любви, любой крен в одну сторону ведет
к искажению мироощущения и нарушению поведения. Фромм считал, что западное
общество становится все более «безотцовским». Сетование феминисток на
инфантильность современных мужчин во многом не лишены оснований. Поколение
современных детей формируется в атмосфере катастрофической утраты отцовского
авторитета. Отсутствие отца, даже при его формальном наличии, — огромная беда.
Отец, не способный свести концы с концами, не может дать ребенку положительного
примера, у него нет материальных оснований для подлинного авторитета.
Маму ребенок ощущает частью себя, а папа – это вестник мира. Так ощущает
малыш в самом начале жизни, так будет и в дальнейшем – мама дает любовь, а папа
открывает дорогу в мир. Именно папа поощряет активность детей в освоении мира,
формировании и достижении целей. Но папа не только проводник, но и контролер.
Любовь матери – безусловная и бесконечная, отцовская любовь требовательна, она
возникает, условно выражаясь, как награда за социальную адаптацию и успехи
ребенка.
Именно папа отвечает за принятие ребенком своего пола и усвоение соответствующей модели поведения. Одна из распространенных ошибок – воспитание малыша как бесполого существа.
Задача папы – подчеркивать и
культивировать мужское или женское в сыне или дочери.Упражнение «10 правил плохих отцов»
Процедура проведения: Психолог: «А сейчас я хочу попросить вас составить правила «плохих пап» сначала индивидуально на листочке, затем составить общий свод и зачитать».
Примеры: «Никогда не играй со своим ребенком», «Не спрашивай его об увлечениях, интересах», «Никогда не бери сына с собой в поход, на рыбалку, в гараж.
Как вы думаете, зачем мы составляли эти правила? Чтобы никогда не следовать им».
Можно перед занятием попросить составить детей советы папам, а потом, в группах, проанализировать их.
Советы детей папам
Обсуждение:
— Какие эмоции вызывают у вас советы?
— Как хочется их прокомментировать?
— Что вы заметили, анализируя советы?
«Советы наших детей чаще являются просьбами или
требованиями, связанными с удовлетворением интересов ребенка и получением
выгод, и лишь изредка можно заметить проявление искренней заботы об отце».
Упражнение «Когда отца нет»
Процедура проведения: Женской и мужской группе можно задать вопрос о том был ли у них отец и как они воспринимали его отсутствие.
Упражнение «Мозговой штурм»
Процедура проведения: Психолог: «Александр Сергеевич Грибоедов почти 200 лет назад писал:
«Не надобно другого образца,
Когда в глазах пример отца.
Актуальны ли они в наши дни?».
Присутствующих родителям предлагается в течение 7 минут составить таблицу:
1- я группа — «Роль отца в воспитании сына»;
2-я группа — «Роль отца в воспитании дочери».
Таблицы обсуждаются в группах, затем результаты мозгового штурма представляются всем.
Ведущий: «Мальчику необходимо мужское влияние, воспитание мужских качеств, таких, как мужское достоинство, рыцарское отношение к женщине, умение брать на себя ответственность, способность к труду, и множество других качеств, присущих настоящему мужчине.
Для воспитания девочек, для формирования гармоничного
женского характера, им, как и мальчикам, необходима совместная деятельность с
отцом.
С момента рождения именно от отца дочери необходима похвала, например,
такая: «Принцесса, красавица»; это воспитывает гармоничность, само принятие,
уверенность в себе, женское достоинство. Отец присутствует во всей будущей
жизни женщины: интуитивно она выбирает себе партнера такого же, как отец; папа
является прообразом мужа; общение с отцом накладывает серьезный отпечаток на
взаимодействие с другими мужчинами.
Именно в семье, наблюдая роли отца и матери, дети получают представление о полноценных взаимоотношениях мужчины и женщины, об их родительских ролях, обязанностях, семейных заботах, проблемах, о разумных способах их разрешения».
Упражнение «Лавина»
«Представьте,
что ваш дом занесло снегом во время выходных, вы не можете ни выбраться, ни
связаться с кем-нибудь, ни получить помощь раньше понедельника. Вы совсем одни,
у вас нет никаких обязанностей, никакой домашней работы. Придумайте, как вы
используете эту критическую ситуацию, чтобы создать себе веселое
времяпровождение.
У вас есть хорошая еда, вино, музыка, книги, игры, горячая
вода, ручка и бумага, но нет телевизора и радио». После того, как работа
завершена, участникам предлагается осуществить эти планы в ближайший выходной:
«Стоит ли ждать, когда ваш дом занесет снегом?»
Воспользуйтесь тем, что все мужчины любят играть: игры с папой – это море эмоций! Самое важное в общении папы и ребенка – это само желание общаться. Тогда даже расстояние и отсутствие времени не помеха. Главное, чтобы малыш знал: отец его любит, ему интересны все события в жизни ребенка. И самое главное, что папа всегда поможет и советом и делом.
Выходная рефлексия:
— Чем полезна именно для вас данная встреча?
— Что является самым важным из того, чему вы научились в группе?
— Какие конкретные приемы вы будете использовать?
Мужчины,
отцы, помните – от вас зависит успешность будущего вашего ребёнка. От вашего
участия в воспитании сына или дочери будут зависеть их успехи в любви и личной
жизни, карьере, отношениях с другими людьми.
Любите своих детей, уделяйте им
как можно больше времени, не заменяйте свою любовь на суррогат в виде подарков
и денег: пройдёт время, и в памяти вашего сына или дочери останутся не дорогие
компьютеры, игрушки и угощения, а весёлые, грустные, душевные воспоминания о
проведённых с вами минутах, часах и днях. Любви, терпения и мудрости в
воспитании вашего сына или дочери!
Мини-тренинг с родителями «Роль отца в становлении личности ребёнка»
Школа-лицей №14 им.Н.К.Крупской
Разработка
МИНИ-ТРЕНИНГА:
«Роль отца в становлении личности ребенка»
Класс: 5 «В»
Кл.руководитель: Жалтумаева С.С.
Психолог: Ельшибаева Г.А.
Аральск — 2018
МИНИ-ТРЕНИНГ
«Роль отца в становлении личности ребенка»
Цель: способствовать повышению психолого-педагогической компетентности родительской общественности по вопросу влияния отца в воспитании ребенка.
Задачи:
— знакомство участников тренинговой группы;
— расширение информации о собственной личности, осознание своих потребностей, анализ и оценка собственного поведения;
— анализ значимости и обсуждение выявленных проблем отцовства в воспитании ребёнка.
Ход мероприятия:
Добрый вечер, уважаемые папы! Спасибо всем, кто нашёл время и откликнулся на наше приглашение. Тема сегодняшнего тренинга «Роль отца в воспитании детей». Мы не будем сегодня говорить об успеваемости и поведении ваших детей. Сегодня хотим поговорить о вас, отцах. Отец! Какое это гордое звание. В нём всё и сердечная доброта, и ласка, и мужская сила, и справедливость. И, конечно, любовь к жене, к детям. Как хочется, чтобы каждый отец, услышав эти слова, понял, как он нужен своему ребёнку, своей семье, чтобы собственным примером, участием в детской судьбе, завоевал уважение и привязанность своих детей.
В нашей жизни есть много вещей, которые приходят и уходят. Можно купить вещь и спустя некоторое время продать её. Можно сделать карьеру и разрушить её. Можно выиграть миллион и проиграть миллиард. Можно жениться и спустя долгие годы развестись. Все в нашей жизни приходит и уходит. Но есть вещи, которые невозможно изменить. И с рождением ребенка Вы понимаете, что вы папа — это навсегда! Вы можете быть разным папой — добрым или плохим, хорошим или невнимательным, отзывчивым или забывчивым и еще много и много каким…
Стихотворение 1 (читает ученик1):
Папины руки скуки не знают.
Чинят, рисуют, чего-то строгают.
Что-то находят и вновь мастерят.
«Мастер отличный»— так все говорят.
Стихотворение 2 (читает ученик2):
Учит меня он премудростям разным.
Делает мир мой разнообразным.
С папой легко поболтать обо всем.
Мир познаю вместе с ним день за днем.
Стихотворение 3 (читает ученик3):
Папа, ты самый хороший на свете,
Лучший отец на огромной планете!
Как я тобой восхищаюсь, горжусь,
Крепко за руку и дружбу держусь!
Стихотворение 4 (читает ученик4):
Пусть иногда ты бываешь суров
Значит, так надо! Всегда будь здоров!
Пусть твоя жизнь будет светлой, красивой,
Солнечной яркой и очень счастливой!
Вот такие замечательные стихи наши ребята посвящают своим папам! Аплодисменты всем отцам, которые пришли сегодня на занятие, героям сегодняшнего дня!
Упражнение «Знакомство». Цель упражнения: разряжение обстановки.
Участники по очереди называют свое имя с каким-нибудь прилагательным, начинающимся на первую букву имени. Следующий по кругу должен назвать предыдущих, затем себя; таким образом, каждый следующий должен назвать предыдущих, затем себя; таким образом, каждый следующий должен будет называть все больше имен с прилагательными, это облегчит запоминание и несколько разрядит обстановку.
Игра «Бабушкин сундук».
Для игры используется сундук, в котором находятся несколько предметов, необходимых, с точки зрения условной бабушки, для успешного воспитания ребёнка. Пригласить одного-двух пап для игры, которые решают, что пригодится в воспитании ребёнка, а что нет.
В сундуке находятся:
• книга русских народных сказок;
• ремень;
• фартук, кулинарная книга;
• спортивные атрибуты;
• банка варенья, шоколад, конфеты;
• горох;
• игрушка;
• букварь;
• альбом и краски;
• компьютерные игры.
Упражнение «Поговорим об отцах»
Ведущий: «Отцовское влияние – это огромная и благородная сила в воспитании детей.
Беда сегодняшнего общества, что эта сила часто не ощущается.
В середине 50-х годов в США вышла книга под названием «Отцы – тоже родители». Самим названием автор несмело, намеками, сообщил, что не надо, мол, совсем сбрасывать со счетов мужчину в воспитательном процессе. Прошло много лет, а проблема осталась. Когда говорят о влиянии семьи на ребенка, то обычно имеют в виду влияние матери. В школе, на родительские собрания приходят в основном женщины – матери и бабушки, больничные листы в поликлинике выдают также чаще матерям – такова укоренившаяся практика.
Упражнение «10 правил плохих отцов»
Психолог: «А сейчас я хочу попросить вас составить правила «плохих пап».
Примеры: «Никогда не играй со своим ребенком», «Не спрашивай его об увлечениях, интересах», «Никогда не бери сына с собой в поход, на рыбалку, в гараж.
Как вы думаете, зачем мы составляли эти правила? Чтобы никогда не следовать им».
Игра «Йоги»
Все разбиваются на пары «Отец и дитя». Ведущий говорит команды. Например, «рука-голова», плечо-бедро» и т.д. Играющие должны приклеиться этими частями тела друг к другу. Затем даются новые команды, при условии, что старые остаются в силе. Надо как можно дольше продержаться и не упасть. Побеждают настоящие йоги.
Упражнение «Постер»
Процедура проведения: Психолог: «Александр Сергеевич Грибоедов почти 200 лет назад писал:
«Не надобно другого образца,
Когда в глазах пример отца.
Актуальны ли они в наши дни?».
Присутствующим родителям предлагается в течение 7 минут составить постер (помогают дети):
1- я группа — «Роль отца в воспитании сына»;
2-я группа — «Роль отца в воспитании дочери».
Родители составляют постер. Выступления групп.
Ведущий: «Мальчику необходимо мужское влияние, воспитание мужских качеств, таких, как мужское достоинство, рыцарское отношение к женщине, умение брать на себя ответственность, способность к труду, и множество других качеств, присущих настоящему мужчине.
Для воспитания девочек, для формирования гармоничного женского характера, им, как и мальчикам, необходима совместная деятельность с отцом. С момента рождения именно от отца дочери необходима похвала, например, такая: «Принцесса, красавица»; это воспитывает гармоничность, само принятие, уверенность в себе, женское достоинство. Отец присутствует во всей будущей жизни женщины: интуитивно она выбирает себе партнера такого же, как отец; папа является прообразом мужа; общение с отцом накладывает серьезный отпечаток на взаимодействие с другими мужчинами.
Именно в семье, наблюдая роли отца и матери, дети получают представление о полноценных взаимоотношениях мужчины и женщины, об их родительских ролях, обязанностях, семейных заботах, проблемах, о разумных способах их разрешения».
Упражнение «Закончи предложение».
Давайте выясним, чему мы учим детей совершая в их отношения определенные действия и поступки. Ведущий зачитывает начало предложения, а родители его продолжают.
1. Если ребенок живет в атмосфере любви и признания, он учится… (находить любовь);
2. Если к ребенку относятся враждебно, он учится… (драться);
3. Если ребенка высмеивают, он учится… (быть застенчивым);
4. Если ребенка стыдят, он учится… (чувствовать себя виноватым);
5. Если ребёнок растёт в честности, он учится… (быть справедливым);
6. Если ребёнок растёт в безопасности, он учится… (верить в людей);
7. Если ребёнка поддерживают, он учится… (ценить себя);
Уважаемые родители, а теперь я хочу вам видео.
И в заключение я хотела бы сказать: трудная эта работа — быть отцом. Трудная, но интересная и ответственная. Пускай любовь к своим детям поможет Вам воспитать настоящих людей, гармонично развитых и высоконравственных.
О счастье отцовства говорил педагог В. А. Сухомлинский: «Единственное, что облегчает участь человека на закате его жизни, — это искренняя, преданная, верная любовь детей. Все другие радости бледнеют перед этой высшей, истинно человеческой радостью. По-настоящему счастлив тот, кто всю жизнь умеет по крупице накапливать это богатство. Это единственный капитал, на который можно прожить в старости, чувствуя спокойную уверенность в том, что ты прожил жизнь не напрасно».
Всего доброго Вам и Вашим детям!
Родительская школа «Папа воспитывает сына, воспитывает дочь». Тренинг «Папина школа»
Классы: д/с, 1, 2, 3, 4, 5
«Не воспитывайте своих детей,
все равно они будут похожи на Вас.
Воспитывайте себя»
Цель: повышение уровня психологической компетентности отцов в воспитании детей.
Задачи:
- Активизировать роль отца в процессе организации общения в семье.
- Активизировать значение общения в семье для благоприятного психического развития детей.
От того, как мы воспитаем наших детей, какие личностные качества мы в них сможем развить именно с учетом их индивидуальных и гендерных особенностей, напрямую зависит то, какими женщинами и мужчинами они в дальнейшем станут, какими родителями будут для своих детей. Значение периода школьного детства неоценимо в целом для развития личности ребенка. Все важнейшие качества личности, задатки и способности формируются именно в младшем школьном возрасте.
Часто, родители забывают, что девочки и мальчики по-разному видят, слышат, осязают, по-разному воспринимают пространство и ориентируются в нем, а главное – по-разному осмысливают все, с чем сталкиваются в этом мире.
И уж, конечно, не так, как мы – взрослые.
Наблюдая за современными детьми, можно отметить, что девочки становятся агрессивными и грубыми, а мальчики перенимают женский тип поведения. В старших группах многие девочки лишены скромности, нежности, терпения, не умеют мирно разрешать конфликтные ситуации. Мальчики же, наоборот, не умеют постоять за себя, слабы физически, лишены выносливости и эмоциональной устойчивости, у них отсутствует культура поведения по отношению к девочкам. Содержание игр детей так же вызывает тревогу: дети демонстрируют модели поведения, не соответствующие полу ребенка, не умеют договариваться в игре, распределять роли. Кроме того, в процессе трудовой деятельности, дети затрудняются самостоятельно распределять обязанности с учетом пола партнера. Мальчики не проявляют желания прийти на помощь девочкам тогда, когда нужна физическая сила, а девочки не спешат помогать мальчикам там, где нужна тщательность и аккуратность.
Чтобы исправить ситуацию «смешения» полов, родителям нужно корректировать процесс воспитания девочек и мальчиков.
Нельзя воспитывать детей по принципу «так, как воспитывали меня».
Роль папы в становлении и развитии психики ребенка абсолютно равнозначна роли мамы. И при этом в подавляющем большинстве семей уходит на второй план. Одна из главных причин — это привычные представления о том, что должны делать мама и папа для ребенка.
Приветственное словоДоброе утро, уважаемые папы и дорогие ребята, сегодня в субботнее утро мы собрались для встречи в папиной школе, меня зовут… Я работаю с ребятами 1-2, (3-4) классов, провожу развивающие занятия для ребят, консультации для родителей, родительские занятия. Позвольте представить коллег (с какими классами работаю).
Изменившиеся политические и экономические условия в последние десятилетия, привели к социальным изменениям, многие социологи говорят о кризисе современной семьи, о том, что современные семьи менее социально защищены, чем предыдущее поколения, вынуждены больше работать, особенно это касается пап. Потому что большинство современных семей вынуждены выплачивать ипотеку, кредиты, оплачивать учебу старших детей в колледжах, институтах.
В итоге социально благополучные папы, к сожалению, мало времени проводят с детьми. Очень редко ходят с ними в театр или просто погулять. А дети растут, роль отца в воспитании ребенка значимо и весомо, влияние отца на развитие девочки и мальчика не одинаково.
Из девочки вырастет самодостаточная, успешная, уверенная в себе женщина, если в ее детстве рядом с ней будет любящий, внимательный, заботливый, обожающий свою маленькую принцессу папа.
Из мальчика вырастит умеющий нести ответственность и принимать решения мужчина, если рядом с ним в детстве будет достойный пример отца.
Сегодня мы с вами сделаем маленький шаг.
Сегодня Вы, уважаемые папы, будет иметь возможность посвятить своему ребенку, ему и только ему какое-то количество времени, что поможет вам лучше понимать своего сына или дочь, общаться, взаимодействовать, просто вместе замечательно провести время.
Блок саморазвитияУпражнения «Визитная карточка»Ресурсы: листочки, шаблоны визиток, ручки, цветные карандаши, булавки, музыка.
Ход работы
Для того, чтобы нам было удобно общаться друг с другом давайте сделаем визитные карточки. Каждый участник подписывает свою визитную карточку тем именем, которым хотел бы, чтобы его называли и дополнить визитную карточку любым символом (цветок, звезда, круг, треугольник, облако, прямоугольник, лист). У вас есть возможность походить по классу, познакомиться друг с другом, посмотрите на визитки друг друга.
Обсуждение
— Чья визитка запомнилась вам больше всего и чем запомнилось?
(Если возникла пауза и нет желающих ответить, кидаем мяч)
Упражнения «На разном уровне»Ход работы
Общение имеет огромное значение в формировании человеческой психики, ее развитие и становление разумного и культурного поведения. Через общение с психологически развитым и психически здоровыми людьми, благодаря большим возможностям к научению, ребенок развивается и превращается в личность.
Работа в парах. Родитель и ребенок разговаривают на разных уровнях. Выберете тему для разговора. В течении одной минуты расскажите о чем-либо своему партнеру по общению, после сигнала поменяйте позу. (Примеры тем: Обсудите планы на предстоящие выходные, как вы провели лето, осенние каникулы и т.д.)
- Папа стоит спиной к ребенку, ребёнок смотрит в спину
- Папа стоит, ребенок сидит (и наоборот)
- Лицом друг другу
Обсуждение
— Трудно или легко было понять друг друга?
— Что помогало и что мешало понять партнера?
— Бывают ли в жизни такие ситуации как в этом упражнении? Приведите примеры.
Упражнения «Варежки»Ресурсы: Изображение варежек в виде силуэта, цветные карандаши, музыка. Начало работы- сигнал колокольчика, время работы 3 минуты. После упражнения варежки нужно прикрепить на веревку с помощью скрепок.
Ход работы
Очень важно, чтобы люди умели обсуждать и договариваться и вдвойне это важно если это папа и его ребенок.
Каждая команда папа и ребенок выбирают себе пару варежек, берут цветные карандаши, фломастеры и не произнося ни одного слова придумывают узор и рисуют его на варежках. Помните, что узор должен быть одинаковым на одной варежек.
Обсуждение
— Скажите трудно или легко было рисовать одинаковый узор не обсуждая вслух?
— Что было самым сложным в процессе работы?
Упражнения «Герб семьи»Ресурсы: листы бумаги, цветные карандаши, ножницы, цветная бумага, клей-карандаш, музыка. Сигнал к началу и окончанию упражнения звонок колокольчика.
Ход работы: Работа в парах.
Во время Средневековья зародилась традиция изображать герб своей семьи. Герб – это особый символ, отражающий основную информацию о его владельце в виде символического рисунка, иногда вписанного в него изречения – девиза.
Прежде всего, герб использовали для печати, а также обозначения собственности. В эпоху поголовной неграмотности герб был единственной понятной, а также доступной подписью.
Всемирно известный герб английских королевских династий – три золотых леопарда, был придуман еще во времена восхождения на престол Ричарда I Львиное сердце.
Значительную лепту по распространению семейных гербов внесли рыцари. Герб на доспехах – это был единственный признак различия их принадлежности к тому либо иному роду. В эпоху Крестовых походов фамильные гербы стали широко распространяться повсеместно. Со временем каждый город, церковь, цех, производство и т.п. имели свой герб.
Мы вам предлагаем совместно со своим ребенком нарисовать герб своей семьи. Выберите форму, материал. Это может быть аппликация или рисунок.
Помните, с помощью символов вы расскажете всем нам, что является для вас самым ценным в семье. Если подойти со всей ответственностью к этому заданию, можно не только многое узнать о своей семье, традициях и обычаях, но также создать мощное объединяющее средство для всех членов своей семьи. Если герб получился интересным и полностью оправдал ваши ожидания, его можно использовать в качестве вашего отличительного семейного знака и в дальнейшем.
Например, сделать футболки с его изображением, использовать его для различных семейных конкурсов или викторин.
— После завершения каждая команда представляет свою работу, что хотели рассказать о своей семье. Выслушать мнение из зала.
Выслушав мнение участников встречи, отвечает папа:
- Да, я согласен.
- Я согласен, но еще хочу сказать
- Хорошо, я об этом подумаю.
Мальчик и девочка — это два разных мира. Очень часто мы неправильно реагируем на поступки детей, потому что не понимаем, что стоит за этими поступками. Воспитывать, обучать и даже любить мальчиков и девочек надо по-разному. Но обязательно очень любить!
Мы желаем Вам построить добрые, теплые взаимоотношения с сыном или дочерью. Мы желаем Вам быть самым замечательным папой для вашего ребенка. Спасибо за внимание!
В конце встречи предложить забрать варежки и герб с собой.
Блок самопознания: (буклет)
Каковы три основные роли отца?
Каковы три основные роли отца?Copyright © 2022 Дошкольное образование — Все права защищены
data-vocabulary.org/#»>Поделиться:
Печать
Вопрос
Каковы три основные роли отца?
Ответ
Почти во всех изученных культурах отцы играли три основные роли: защитника, кормильца и наблюдателя. Прежде чем мы обсудим каждую из этих ролей, важно отметить, что сегодня во многих семьях с двумя родителями матери выполняют эти три роли так же, как и отцы. Матери защищают своих детей, пристегивая их к автомобильным креслам и ремням безопасности, следя за использованием компьютера и оценивая окружающую среду на предмет других потенциальных опасностей. Матери обеспечивают свои семьи, работая вне дома так же, как и отцы. Кроме того, сегодня матери берут на себя более дисциплинированную роль для своих детей, чем в прошлом, когда мы привыкли слышать фразу: «Подожди, пока твой отец вернется домой».
Для целей этого курса мы обсуждаем важность роли отца в жизни ребенка, но важно признать, что матери также участвуют в этих ролях.
Протектор. Одна из стратегий, которые мы использовали, – побуждать отцов защищать свой дом или защищать от детей, когда мать ждет ребенка. Что они могут сделать, чтобы подготовить дом для ребенка? Это один из способов, которым мужчины могут защитить своих детей от опасностей в доме. Они также могут защитить своих детей от внешних опасностей. Это особенно важно в сообществах с более высоким уровнем насилия, где существует вероятность того, что ребенок может стать жертвой бандитизма или преступной деятельности.
Мамы склонны видеть весь остальной мир по отношению к своим детям. Отцы склонны видеть своих детей по отношению к остальному миру. Традиционный акцент мамы – это то, что она хочет защитить своего ребенка от причинения вреда силами внешнего мира (например, хулиганами, незнакомцами, злыми собаками, несчастными случаями, болезнями).
Она никогда не хочет, чтобы это случилось с ее ребенком. У отцов их отцовский инстинкт также хочет предотвратить плохие вещи, но если это может произойти, они хотят сделать все возможное, чтобы подготовить своего ребенка к тому, чтобы справиться с такими опасностями. Часто отцы пытаются подготовить ребенка к обращению с внешними опасностями, такими как опасные незнакомцы, злые собаки, молния, хулиганы, падения или несчастные случаи. Обе эти роли важны для ребенка. Мама защищает ребенка, а папа готовит ребенка.
Другая роль защитника , которую играют отцы, заключается в наблюдении за социальной средой и знакомстве со сверстниками и друзьями своих детей. Кроме того, когда наши дети идут в дом другой семьи, знаем ли мы, что находится в доме? У них дома есть огнестрельное оружие? Это в безопасном районе? Что мне нужно сделать, чтобы защитить моего ребенка от окружающей среды, которая может представлять для него угрозу? Отцы также гарантируют безопасность своего ребенка, формируя его среду.
Другими словами, они могут смотреть на свое окружение (например, домохозяйство, соседство, сообщество) и поощрять безопасные возможности, а также устранять опасности с пути ребенка.
Провайдер. Как роль кормильца, способность отца обеспечивать свою семью связана с его чувством долга, его чувством идентичности и его мужественностью. В разных культурах существуют разные представления о том, что значит быть мужчиной, мужем и отцом. Во многих из этих культур считается, что одной из основных ролей отца является роль кормильца. Что «настоящие мужчины приносят домой сало», содержат свою семью, обрабатывают поля или работают на фабриках, в шахтах и в лесах. Хотя работа может быть опасной, это их обязанность как кормильцев своей семьи. Как я уже упоминал, сегодня во многих семьях с двумя родителями отцы больше не являются единственными кормильцами, но по-прежнему играют важную роль в своих семьях.
Дисциплинарный. Готовя своего ребенка к будущему, отцы часто возлагают на него большие надежды.
Они хотят, чтобы их ребенок добился успеха, видел, что на горизонте, стремился к большему и лучшему. Таким образом, отцы должны быть рядом, чтобы научить своего ребенка, как справляться со своими импульсами, как сохранять спокойствие в стрессовых ситуациях и как справляться с ситуациями, когда они не подвергают опасности себя или других. В господствующей культуре Соединенных Штатов многие отцы выполняют роль сторонников дисциплины, но это должно быть безопасным и уважительным образом. Это не может быть насильственным способом, потому что мальчики, выросшие в домах с насилием, имеют тенденцию увековечивать это в своей семье. Использование этой роли в качестве дисциплинарного деятеля важно, поскольку отец использует свое физическое присутствие и учит своего ребенка, как реагировать на ситуации соответствующим образом и надлежащим образом.
Это «Спросите эксперта» представляет собой отредактированный отрывок из курса Место отца: важность участия мужчин в развитии детей младшего возраста, подготовленного в партнерстве с Региональной ассоциацией Head Start Association , Дж.
Нила Тифта, бакалавра искусств, магистратуры.
Дж. Нил Тифт, BA, MA
Нил Тифт – координатор информационно-пропагандистского проекта Ассоциации отцовства и семей коренных американцев (NAFFA). С 2010 по 2016 год он был директором по привлечению отцов в Child Crisis Arizona в Месе, штат Аризона. с 19С 90 по 1998 год Нил был директором-основателем Ресурсного центра для отцов в Миннеаполисе, штат Миннесота.
Нил — мужской терапевт, преподаватель колледжа, создатель игр, инструктор персонала, педагог для родителей и бегун с избыточным весом. Нил получил степень магистра психологии консультирования в Университете Святого Томаса в Сент-Поле, штат Миннесота. Он отец троих детей, дедушка двенадцати детей и приемный отец многих в течение последних 23 лет.
Родственные курсы
1
/дошкольное образование/ece-ceus/курс/отец-место-важность-мужчина-31566
Место отца: важность участия мужчин в развитии детей младшего возраста, в партнерстве с Регионом 9Ассоциация Head Start
Представлены стратегии, которые поощряют и поддерживают участие мужчин в развитии детей раннего возраста путем изучения 15 компонентов отцовских инстинктов.
Этот курс представлен в партнерстве с Training West Ассоциации Head Start Региона 9.
слуховой, текстовый, визуальный
Место отца: важность участия мужчин в развитии детей раннего возраста, в партнерстве с ассоциацией Head Start в регионе 9
Представлено Дж. Нейлом Тифтом, BA, MA
Presenter
J. Neil Tift, BA, MA
Курс: #31566Уровень: Вводный Предметная область: Построение продуктивных отношений с семьями1 Час
5 123
‘Я думаю, что это очень важная тема, и в наше время недостаточно обсуждаемая тема’ Читать отзывы
См. все
AK/1.0; АЛ/1,0; Реестр AZ/1.0; Реестр ЦС/1.0; СО/1,0; КТ/1.0; ДЭ/1.0; ФЛ/1.0; ГаПДС-АСО/1.0; HI/1,0; Реестр ИА/1.0; ИАСЕТ/0,1; Звезды ID/1.0; Шлюзы IL/1.0 B345755; В/1,0; КС/1,0; КИ ЕСЕ-ТРИС/1.
0; МА/1,0; МЭ/1,0; Реестр МИ/1.0; МН/1,0; МО Открыт/1.0; NC DCDEE/1.0; СВ/1,0; НХ/1,0; НСКИС/1.0; Реестр НВ/1.0; Нью-Йорк/1.0; ОН/1,0; ОК Реестр/1.0; ОШ/1,0; PA-ключи/1.0; СК Индеворс/1.0; SD/1.0; ТХ/1.0; УТ/1,0; ВА/1,0; ВТ НЛЦКВ/1.0; ЗВЕЗДЫ ВА/1.0; Реестр Висконсин/1.0; WY Звезды/1.0
Просмотр предлагаемых CEU/часов
Представлены стратегии, которые поощряют и поддерживают участие мужчин в развитии детей раннего возраста путем изучения 15 компонентов отцовских инстинктов. Этот курс представлен в партнерстве с Training West Ассоциации Head Start Региона 9.
Детали курса
2
/дошкольное образование/ece-ceus/курс/cda-credential-family-child-care-31822
Учетные данные CDA — Семейный уход за детьми, часть 4
Этот курс является одним из двенадцати курсов, которые вместе составляют 120-часовой пакет курсовой работы, предназначенный для получения нового сертификата CDA Family Child Care. Каждый курс включает 10 часов контента.
Курсы обозначены как «CDA Credential — Family Child Care, Part 1» — «CDA Credential — Family Child Care, Part 12», и их можно проходить в любом порядке. Этот курс посвящен темам, относящимся к предметной области 4 CDA «Построение продуктивных отношений с семьей».
слуховой, текстовый, визуальный
CDA Credential — Family Child Care, Part 4
Представлено Тарой Уорвик, MS, OTR/L, Karen Deerwester, EdS, Shari Robertson, PhD, CCC-SLP, Megan Kapcar, BS, MA, CCC-SLP, Brynn Hanson, BS, BA, MS, CCC-SLP, Brian Fisher, BS, MS, CCC-SLP, Anarella Cellitti, PhD, Luis Hernandez, MA, Sara Pullen, DPT, MPH, Marva Lewis, PhD, Amanda Schwartz, PhD, Дж. Нил Тифт, BA, MA
Ведущие
Тара Уорвик, MS, OTR/LKaren Deerwester, EdSShari Robertson, PhD, CCC-SLPMegan Kapcar, BS, MA, CCC-SLPBrynn Hanson, BS, BA, MS , CCC-SLPБрайан Фишер, BS, MS, CCC-SLPAnarella Cellitti, PhDLuis Hernandez, MASara Pullen, DPT, MPHMarva Lewis, PhDA, Manda Schwartz, PhDJ.
Нил Тифт, BA, MA
Курс: #31822Уровень: Вводный Предметная область: Построение продуктивных отношений с семьей 10 часов
4 25
‘Мне очень понравилось, как много профессоров предоставили в конце ресурсы, по которым мы можем провести дальнейшее исследование’ Прочитать отзывы
См. все
AK/10.0; АЛ/10,0; Реестр AZ/10.0; Реестр ЦС/10.0; СО/10,0; КТ/10,0; DC PDIS/10.0 Построение семейных и общественных отношений; ДЭ/10,0; ФЛ/10,0; ГаПДС-АСО/10.0; ВЫС/10,0; Реестр ИА/10.0; ИАСЕТ/1.0; Звезды ID/10.0; Шлюзы IL/10.0 B345755; В/10,0; КС/10,0; МА/10,0; МЭ/10,0; Реестр МИ/10.0; МН/10,0; МО Открыт/10.0; СВ/10,0; НХ/10,0; NJCCIS/10.0; Реестр НВ/10.0; Нью-Йорк/10,0; ОН/10,0; ОК Реестр/10.0; ОШ/10,0; PA-ключи/10.0; SD/10,0; ТХ/10.0; UT/10,0; ВА/10,0; ВТ NLCCV/10.0; ЗВЕЗДЫ ВА/10.0; Реестр Висконсин/10.0; Звёзды WY/10.0
Просмотреть предлагаемые CEU/часы
Этот курс является одним из двенадцати курсов, которые вместе составляют 120-часовой пакет курсовой работы, предназначенный для получения нового сертификата CDA Family Child Care.
Каждый курс включает 10 часов контента. Курсы обозначены как «CDA Credential — Family Child Care, Part 1» — «CDA Credential — Family Child Care, Part 12», и их можно проходить в любом порядке. Этот курс посвящен темам, относящимся к предметной области 4 CDA «Построение продуктивных отношений с семьей».
Детали курса
3
/дошкольное образование/ece-ceus/курс/cda-credential-infant-toddler-part-35002
Удостоверение CDA — младенец и малыш, часть 4
Этот курс является одним из двенадцати курсов, которые вместе составляют 120-часовой пакет курсовых работ, предназначенных для получения нового сертификата CDA для младенцев и малышей. Каждый курс включает 10 часов контента. Курсы обозначены как «CDA Credential — Infant-Toddler, Part 1» — «CDA Credential — Infant-Toddler, Part 12» и могут быть пройдены в любом порядке. Этот курс посвящен темам, относящимся к предметной области 4 CDA «Построение продуктивных отношений с семьей».
слуховой, текстовый, визуальный
CDA Credential — Infant and Toddler, Part 4
Представлено Тарой Уорвик, MS, OTR/L, Karen Deerwester, EdS, Shari Robertson, PhD, CCC-SLP, Megan Kapcar, BS, MA, CCC-SLP, Brynn Hanson, BS, BA, MS, CCC-SLP, Brian Fisher, BS, MS, CCC-SLP, Anarella Cellitti, PhD, Luis Hernandez, MA, Sara Pullen, DPT, MPH, Marva Lewis, PhD, Amanda Schwartz, PhD, Дж. Нил Тифт, BA, MA
Ведущие
Тара Уорвик, MS, OTR/LKaren Deerwester, EdSShari Robertson, PhD, CCC-SLPMegan Kapcar, BS, MA, CCC-SLPBrynn Hanson, BS, BA, MS , CCC-SLPБрайан Фишер, BS, MS, CCC-SLPAnarella Cellitti, PhDLuis Hernandez, MASara Pullen, DPT, MPHMarva Lewis, PhDA, Manda Schwartz, PhDJ. Нил Тифт, BA, MA
Курс: #35002Уровень: Вводный Предметная область: Построение продуктивных отношений с семьей 10 часов
5 138
‘Короче говоря, этот контент полезен и очень информативен!’ Читать отзывы
См.
все
AK/10.0; АЛ/10,0; Реестр AZ/10.0; Реестр ЦС/10.0; СО/10,0; КТ/10,0; DC PDIS/10.0 Построение семейных и общественных отношений; ДЭ/10,0; ФЛ/10,0; ГаПДС-АСО/10.0; ВЫС/10,0; Реестр ИА/10.0; ИАСЕТ/1.0; Звезды ID/10.0; Шлюзы IL/10.0 B345755; В/10,0; КС/10,0; МА/10,0; МЭ/10,0; Реестр МИ/10.0; МН/10,0; МО Открыт/10.0; СВ/10,0; НХ/10,0; NJCCIS/10.0; Реестр НВ/10.0; Нью-Йорк/10,0; ОН/10,0; ОК Реестр/10.0; ОШ/10,0; PA-ключи/10.0; SD/10,0; ТХ/10.0; UT/10,0; ВА/10,0; ВТ NLCCV/10.0; ЗВЕЗДЫ ВА/10.0; Реестр Висконсин/10.0; Звёзды WY/10.0
Просмотр предлагаемых CEU/часов
Этот курс является одним из двенадцати курсов, которые вместе составляют 120-часовой пакет курсовой работы, предназначенный для получения нового сертификата CDA для младенцев и малышей. Каждый курс включает 10 часов контента. Курсы обозначены как «CDA Credential — Infant-Toddler, Part 1» — «CDA Credential — Infant-Toddler, Part 12» и могут быть пройдены в любом порядке. Этот курс посвящен темам, относящимся к предметной области 4 CDA «Построение продуктивных отношений с семьей».
Детали курса
4 /дошкольное образование/ece-ceus/курс/cda-credential-preschool-part-4-31693 Сертификат CDA – дошкольное учреждение, часть 4 Этот курс является одним из двенадцати курсов, которые вместе составляют 120-часовой пакет курсовых работ, предназначенных для получения нового сертификата Preschool CDA. Каждый курс включает 10 часов контента. Курсы обозначены как «CDA Credential — Preschool, Part 1» — «CDA Credential — Preschool, Part 12», и их можно проходить в любом порядке. Этот курс посвящен темам, относящимся к предметной области 4 CDA «Построение продуктивных отношений с семьей». слуховой, текстовый, визуальный
CDA Credential — Preschool, Part 4
Представлено Меган Капкар, BS, MA, CCC-SLP, Brynn Hanson, BS, BA, MS, CCC-SLP, Brian Fisher, BS, MS, CCC-SLP, Anarella Cellitti , PhD, Луис Эрнандес, MA, Сара Пуллен, DPT, MPH, Марва Льюис, PhD, Аманда Шварц, PhD, Дж.
Нил Тифт, BA, MA, Тара Уорвик, MS, OTR/L, Карен Дирвестер, EdS, Шари Робертсон , PhD, CCC-SLP
Ведущие
Меган Капкар, BS, MA, CCC-SLPБринн Хэнсон, BS, BA, MS, CCC-SLPБрайан Фишер, BS, MS, CCC-SLPAnarella Cellitti, PhDЛуис Эрнандес, MASara Пуллен, DPT, MPHМарва Льюис, доктор философии Манда Шварц, доктор философии. Нил Тифт, BA, MATara Warwick, MS, OTR/LKaren Deerwester, EdSShari Robertson, PhD, CCC-SLP
Курс: #31693Тематическая область: Построение продуктивных отношений с семьей 10 часов
5 254
«Новая информация о компетентности в области культуры с LBGTQ» Прочитать отзывы
См. все
AK/10.0; АЛ/10,0; Реестр AZ/10.0; Реестр ЦС/10.0; СО/10,0; КТ/10,0; DC PDIS/10.0 Построение семейных и общественных отношений; ДЭ/10,0; ФЛ/10,0; ГаПДС-АСО/10.0; ВЫС/10,0; Реестр ИА/10.
0; ИАСЕТ/1.0; Звезды ID/10.0; Шлюзы IL/10.0 B345755; В/10,0; КС/10,0; МА/10,0; МЭ/10,0; Реестр МИ/10.0; МН/10,0; МО Открыт/10.0; СВ/10,0; НХ/10,0; NJCCIS/10.0; Реестр НВ/10.0; Нью-Йорк/10,0; ОН/10,0; ОК Реестр/10.0; ОШ/10,0; PA-ключи/10.0; SD/10,0; ТХ/10.0; UT/10,0; ВА/10,0; ВТ NLCCV/10.0; ЗВЕЗДЫ ВА/10.0; Реестр Висконсин/10.0; Звёзды WY/10.0
Просмотр предлагаемых CEU/часов
Этот курс является одним из двенадцати курсов, которые вместе составляют 120-часовой пакет курсовой работы, предназначенный для получения нового сертификата Preschool CDA. Каждый курс включает 10 часов контента. Курсы обозначены как «CDA Credential — Preschool, Part 1» — «CDA Credential — Preschool, Part 12», и их можно проходить в любом порядке. Этот курс посвящен темам, относящимся к предметной области 4 CDA «Построение продуктивных отношений с семьей».
Детали курса
5
/дошкольное образование/ece-ceus/курс/коммуникативные навыки-создание-доставки-сообщения-31755
Развитие коммуникативных навыков… донесение сообщения с эффектом и плавностью, в партнерстве с Region 9 Head Start Association
Чем больше мы понимаем, как мы общаемся, тем лучше мы можем общаться с другими.
Узнайте о стилях, которые мы преимущественно используем для общения и понимания того, как думают другие, в сотрудничестве с регионом 9.Тренинг Head Start Association на западе.
слуховой, текстовый, визуальный
Развитие коммуникативных навыков… донесение сообщения с эффектом и потоком, в партнерстве с Региональной ассоциацией Head Start 9
Представлено Бетси А. Хаас, Массачусетс
Ведущий
Бетси А. Хаас, MA
Курс: #31755Уровень: Вводный Предметная область: Построение продуктивных отношений с семьей2 Часы
5 339
«Личность» Читать отзывы
См. все
AK/2.0; АЛ/2.0; Реестр AZ/2.0; Реестр ЦС/2.0; СО/2,0; КТ/2.0; DC PDIS/2.0 Построение семейных и общественных отношений; ДЭ/2.0; ФЛ/2.0; ГаПДС-АСО/2.0; ВЫС/2,0; Реестр ИА/2.
0; ИАСЕТ/0,2; Звезды ID/2.0; Шлюзы IL/2.0 B345755; В/2.0; КС/2.0; КИ ЕСЕ-ТРИС/2.0; МА/2,0; MDSE/2.0 CKO-157185; МЭ/2.0; Реестр МИ/2.0; МН/2,0; МО Открыт/2.0; СВ/2.0; НХ/2,0; НСКИС/2.0; Реестр НВ/2.0; Нью-Йорк/2.0; ОН/2,0; ОК Реестр/2.0; ИЛИ/2,0; PA-ключи/2.0; SD/2.0; ТХ/2.0; УТ/2,0; ВА/2,0; ВТ НЛЦКВ/2.0; ЗВЕЗДЫ ВА/2.0; Реестр Wi-Fi/2.0; WY Звезды/2.0
Просмотреть предлагаемые CEU/часы
Чем больше мы понимаем, как мы общаемся, тем лучше мы можем общаться с другими. Узнайте о стилях, которые мы преимущественно используем для общения и понимания того, как думают другие, в сотрудничестве с Training West Ассоциации Head Start в регионе 9.
Детали курса
Роль отца: обязанности и важность
То, что определяет отца в Соединенных Штатах, менялось с годами, поскольку каждое поколение отцов приспосабливалось к уникальным проблемам и возможностям своего времени.
По мере того, как все больше и больше отцов воспитывают своих биологических детей, вступают в семью в качестве отчима, усыновляют ребенка или становятся домохозяйками, характеристики, определяющие отца в Соединенных Штатах, продолжают меняться.
со временем.
По данным Бюро переписи населения США, в стране около 72 миллионов отцов; 29 миллионов из них тоже дедушки. Кроме того, в 2020 году примерно 70% детей в США жили с двумя родителями, около 20% только с матерью, около 5% только с отцом и 5% без родителей.
В результате определение того, кто такой отец, а также его обязанности, приоритеты и обязанности, различаются не только от поколения к поколению, но и от папы к папе.
Другими словами: вам решать, каким отцом вы хотите быть, исходя из собственного опыта и обстоятельств.
Семьи могут быть более разнообразными, чем «мама» и «папа»
В Psych Central мы признаем важность всех типов семей, которые помогают воспитывать детей.
Независимо от пола или сексуальной идентичности родителей или количества людей, которые берут на себя родительскую роль в семье, любая группа людей, посвятившая себя воспитанию счастливого, здорового и полноценного ребенка, важна и ценна.
Эта статья посвящена роли «отца» и относится к любому человеку, считающему, что он выполняет эту роль в жизни ребенка.
Роль отца может начаться еще до рождения ребенка.
Стадия отцовства во время беременности может быть временем, чтобы сблизиться с вашим партнером и поддерживать его на протяжении всей беременности, посещая осмотры у врача и обсуждая план родов и методы воспитания перед рождением нового ребенка. Вы также можете исследовать еженедельное развитие вашего ребенка и то, что еженедельно переживает ваша беременная партнерша.
Хотя многие из этих действий могут показаться незначительными, они могут иметь большое значение для создания фундамента между родителями, который сохранится после рождения вашего ребенка.
Фактически, недавнее исследование показало, что среди партнеров с более высоким уровнем супружеских конфликтов их дети часто сообщали о более низком чувстве надежной привязанности к своим отцам. Выделите время на ранних сроках беременности, чтобы построить доверительные отношения со своим партнером и сосредоточиться на своих отношениях, это может уменьшить конфликт, а позже укрепить привязанность вашего ребенка к вам.
Укрепление доверия и крепких привязанностей
«Отцы — это одна из первых привязанностей, которую заводят маленькие дети, — говорит доктор Джессика Мысзак, детский психолог и директор Центра помощи и исцеления в Гленвью, штат Иллинойс. «Эта ранняя привязанность помогает сформировать основу для будущих отношений в жизни ребенка. Через свои самые ранние отношения дети узнают, что они могут доверять другим и зависеть от них».
Дети начинают искать стабильности и доверять своим родителям в очень раннем возрасте. Показывая ребенку, что вы присутствуете и на него можно положиться, он может начать формировать с вами связи, которые продлятся до его взрослой жизни. Формирование этого доверия в раннем возрасте также может повлиять на то, как они воспринимают мир и как подходят к отношениям с другими людьми.
Моделирование здоровых отношений
«Когда отец активно участвует в жизни ребенка, особенно когда у них здоровые отношения, этот ребенок вырастает с более позитивной идентичностью и большей самооценкой», — говорит Николас Харди, лицензированный клинический социальный работник.
рабочий и психотерапевт в Хьюстоне. «Когда присутствует отец, это обеспечивает постоянство и дает ребенку столь необходимую стабильность».
Харди продолжает: «И наоборот, когда отец отсутствует, возникает противоположный эффект. Это влияет на их способность строить здоровые отношения, а их подсознательные убеждения об отношениях подвергаются нездоровому влиянию».
«Роль отцов, безусловно, со временем изменилась, — объясняет Мышак. «Там, где десятилетия назад отцы были менее вовлечены в домашние дела и в основном вносили свой вклад в семью своей работой, теперь в домохозяйствах чаще работают два родителя, что требует большего разделения труда в домашнем хозяйстве».
Этот сдвиг также привел к положительным изменениям для многих отцов в их семейных отношениях и браке. Доктор Хелен Эггер, соучредитель и главный врач Little Otter в Сан-Франциско, объясняет, что «наука и опыт показали, что совместное воспитание детей и гендерное равенство способствуют удовлетворению брака, удовлетворенности родителей и воспитанию здоровых детей».
Помимо выполнения большего количества задач по воспитанию детей, таких как смена подгузников и кормление из бутылочки, отцы также взяли на себя роль эмоциональной поддержки, особенно если они больше остаются дома и меньше работают.
Тем не менее, изменения в этих традиционных гендерных ролях могут быть сложными для некоторых отцов, чтобы сразу их обработать. Отказ от старых норм может вызвать стресс у отцов, которые могут расценивать свою неспособность быть основным источником дохода как неудачу, несмотря на их сильное желание более активно участвовать в воспитании детей.
Исследование, проведенное в 2018 году, сосредоточило внимание на потребностях некоторых новоиспеченных отцов, которые сообщили, что хотят больше участвовать в совместном воспитании и создании связи между отцом и ребенком со своим новым ребенком, даже если в данный момент это вызывает признаки повышенного стресса.
Повышенное внимание к отцам как эмоциональным опекунам также привело к более открытым дискуссиям о том, как рождение ребенка может повлиять на психическое здоровье отца.
В то время как признаки послеродовой депрессии обычно обсуждаются у матерей, это только недавно стало обсуждаться с новоиспеченными отцами.
«Меньше известно, что отцы также испытывают послеродовую депрессию, — объясняет Эггер. «По оценкам, 10% мужчин испытывают депрессию в период от 3 до 6 месяцев после родов. Папы и мамы должны знать, что это может произойти, чтобы папы могли получить помощь от депрессии».
В целом, одна из самых важных обязанностей отца — подавать хороший пример своим детям, чтобы они могли подражать вашим положительным качествам и поступкам. Дети невероятно наблюдательны, даже в очень раннем возрасте, и исследования показывают, что они начинают копировать и имитировать действия, которые видят вокруг себя.
Если они увидят, что вы с сочувствием реагируете, когда они падают, они научатся проявлять сочувствие к другим. Если они увидят, что вы часто отвечаете гневом, они научатся чаще полагаться на гнев, сталкиваясь с разочаровывающими ситуациями.
«Как и в случае с матерями, отцы, которые любят своих детей и реагируют на их потребности, а также занимаются со своими детьми с самого раннего возраста, дают детям надежную основу, которая будет поддерживать их ребенка на протяжении всей их жизни», — говорит Эггер. «То, как они заботятся о своих детях и обращаются с ними, окажет огромное влияние на их развитие, опыт и физическое и психическое здоровье на протяжении всей жизни».
Познакомьтесь со своими детьми
Когда ваши дети вырастут, они откроют для себя новые увлечения, узнают что-то новое в школе и захотят поделиться всем этим с вами.
«Дети жаждут участия и внимания со стороны родителей, — говорит Эггер. «Отцы должны гордиться тем, что они являются экспертами в отношении своего ребенка: какую еду они любят, кто их друзья в школе, чего они боятся, как они показывают вам, что они чувствуют своим поведением».
Если ваш ребенок знает, что может рассказать вам обо всем в своей жизни, он будет чувствовать себя более комфортно, открываясь вам позже, когда столкнется с более серьезными страхами и препятствиями.
Позвольте своим детям познакомиться с вами
Дети любопытны и хотят узнавать об окружающем их мире. Один из лучших способов для них учиться — познакомить их с вашим миром.
Это могут быть такие мелочи, как помощь в заправке машины перед короткой поездкой, демонстрация того, как вы готовите свое любимое блюдо, или приглашение на бейсбольный матч или в музей, который вам нравится. Если вы расскажете о том, что вам нравится, это поможет вам не закрываться от ребенка эмоционально.
Вспомните свое детство
По мере взросления мы можем более объективно оглянуться на то, как нас воспитывали, и на методы наших родителей.
«Наши родители тоже учились, и знакомство с положительным и отрицательным опытом, который мы получили в детстве, может помочь сформировать наши методы и философию воспитания», — объясняет Харди.
Относитесь к своему партнеру и семье с добротой и уважением
Ваш ребенок узнает, что значит быть отцом, каждый день наблюдая за тем, каким отцом вы становитесь.
Если вы часто разговариваете с другим родителем свысока или плохо отзываетесь о своей семье, ваш ребенок будет считать такое поведение приемлемым и ожидаемым.
И наоборот, если вы относитесь к своему партнеру с уважением и добротой, он, вероятно, будет относиться к своему будущему партнеру так же, благодаря моделированию вашего персонажа.
Простите себя за ошибки и обратитесь за профессиональной помощью, если она вам понадобится.
Стать отцом может быть невероятно напряжённо, и никто не всегда будет делать это правильно. Если вы допустили ошибку или вышли из себя после долгого дня, постарайтесь исправить себя, но не корите себя.
Однако, если вы боретесь с более серьезной проблемой, такой как управление гневом или зависимость, вы можете обратиться за профессиональной консультацией, если считаете, что она вам нужна. Очень похвально улучшать себя для своих детей, и вы не должны стыдиться обращаться за помощью, когда она вам нужна.
Отец может прийти откуда угодно, и действительно великий отец готов посвятить себя воспитанию ребенка.
Образцом для подражания для маленького ребенка могут быть приемные отцы, родственники, даже старшие братья и сестры.
И хотя роль отца важна для развития ребенка, она не является обязательным условием для того, чтобы ребенок рос, развивался и вел полноценную жизнь. Самый важный элемент в воспитании ребенка — дать ему почувствовать себя в безопасности и получить поддержку по мере того, как он учится и растет.
«Детям нужно видеть, как их отцы добросовестно действуют в повседневной жизни, видеть функции своих отцов и по-разному выражать себя», — объясняет Харди. «Например, для детей важно видеть своего отца трудолюбивым, но также чутким к социальным и эмоциональным потребностям тех, кого они любят… Это устанавливает стандарт, который повлияет на поколения и положительно повлияет на мир вокруг нас».
Роль отца: обязанности и важность
То, что определяет отца в Соединенных Штатах, менялось с годами, поскольку каждое поколение отцов приспосабливалось к уникальным проблемам и возможностям своего времени.
По мере того, как все больше и больше отцов воспитывают своих биологических детей, вступают в семью в качестве отчима, усыновляют ребенка или становятся домохозяйками, характеристики, определяющие отца в Соединенных Штатах, продолжают меняться. со временем.
По данным Бюро переписи населения США, в стране около 72 миллионов отцов; 29 миллионов из них тоже дедушки. Кроме того, в 2020 году примерно 70% детей в США жили с двумя родителями, около 20% только с матерью, около 5% только с отцом и 5% без родителей.
В результате определение того, что такое отец — и его обязанности, приоритеты и обязанности — различаются не только от поколения к поколению, но и от папы к папе.
Другими словами: вам решать, каким отцом вы хотите быть, исходя из собственного опыта и обстоятельств.
Семьи могут быть более разнообразными, чем «мама» и «папа»
В Psych Central мы признаем важность всех типов семей, которые помогают воспитывать детей.
Независимо от пола или сексуальной идентичности родителей или количества людей, которые берут на себя родительскую роль в семье, любая группа людей, посвятившая себя воспитанию счастливого, здорового и полноценного ребенка, важна и ценна.
Эта статья посвящена роли «отца» и относится к любому человеку, считающему, что он выполняет эту роль в жизни ребенка.
Роль отца может начаться еще до рождения ребенка.
Стадия отцовства во время беременности может быть временем, чтобы сблизиться с вашим партнером и поддерживать его на протяжении всей беременности, посещая осмотры у врача и обсуждая план родов и методы воспитания перед рождением нового ребенка. Вы также можете исследовать еженедельное развитие вашего ребенка и то, что еженедельно переживает ваша беременная партнерша.
Хотя многие из этих действий могут показаться незначительными, они могут иметь большое значение для создания фундамента между родителями, который сохранится после рождения вашего ребенка.
Фактически, недавнее исследование показало, что среди партнеров с более высоким уровнем супружеских конфликтов их дети часто сообщали о более низком чувстве надежной привязанности к своим отцам. Выделите время на ранних сроках беременности, чтобы построить доверительные отношения со своим партнером и сосредоточиться на своих отношениях, это может уменьшить конфликт, а позже укрепить привязанность вашего ребенка к вам.
Укрепление доверия и крепких привязанностей
«Отцы — это одна из первых привязанностей, которую заводят маленькие дети, — говорит доктор Джессика Мысзак, детский психолог и директор Центра помощи и исцеления в Гленвью, штат Иллинойс. «Эта ранняя привязанность помогает сформировать основу для будущих отношений в жизни ребенка. Через свои самые ранние отношения дети узнают, что они могут доверять другим и зависеть от них».
Дети начинают искать стабильности и доверять своим родителям в очень раннем возрасте. Показывая ребенку, что вы присутствуете и на него можно положиться, он может начать формировать с вами связи, которые продлятся до его взрослой жизни. Формирование этого доверия в раннем возрасте также может повлиять на то, как они воспринимают мир и как подходят к отношениям с другими людьми.
Моделирование здоровых отношений
«Когда отец активно участвует в жизни ребенка, особенно когда у них здоровые отношения, этот ребенок вырастает с более позитивной идентичностью и большей самооценкой», — говорит Николас Харди, лицензированный клинический социальный работник.
рабочий и психотерапевт в Хьюстоне. «Когда присутствует отец, это обеспечивает постоянство и дает ребенку столь необходимую стабильность».
Харди продолжает: «И наоборот, когда отец отсутствует, возникает противоположный эффект. Это влияет на их способность строить здоровые отношения, а их подсознательные убеждения об отношениях подвергаются нездоровому влиянию».
«Роль отцов, безусловно, со временем изменилась, — объясняет Мышак. «Там, где десятилетия назад отцы были менее вовлечены в домашние дела и в основном вносили свой вклад в семью своей работой, теперь в домохозяйствах чаще работают два родителя, что требует большего разделения труда в домашнем хозяйстве».
Этот сдвиг также привел к положительным изменениям для многих отцов в их семейных отношениях и браке. Доктор Хелен Эггер, соучредитель и главный врач Little Otter в Сан-Франциско, объясняет, что «наука и опыт показали, что совместное воспитание детей и гендерное равенство способствуют удовлетворению брака, удовлетворенности родителей и воспитанию здоровых детей».
Помимо выполнения большего количества задач по воспитанию детей, таких как смена подгузников и кормление из бутылочки, отцы также взяли на себя роль эмоциональной поддержки, особенно если они больше остаются дома и меньше работают.
Тем не менее, изменения в этих традиционных гендерных ролях могут быть сложными для некоторых отцов, чтобы сразу их обработать. Отказ от старых норм может вызвать стресс у отцов, которые могут расценивать свою неспособность быть основным источником дохода как неудачу, несмотря на их сильное желание более активно участвовать в воспитании детей.
Исследование, проведенное в 2018 году, сосредоточило внимание на потребностях некоторых новоиспеченных отцов, которые сообщили, что хотят больше участвовать в совместном воспитании и создании связи между отцом и ребенком со своим новым ребенком, даже если в данный момент это вызывает признаки повышенного стресса.
Повышенное внимание к отцам как эмоциональным опекунам также привело к более открытым дискуссиям о том, как рождение ребенка может повлиять на психическое здоровье отца.
В то время как признаки послеродовой депрессии обычно обсуждаются у матерей, это только недавно стало обсуждаться с новоиспеченными отцами.
«Меньше известно, что отцы также испытывают послеродовую депрессию, — объясняет Эггер. «По оценкам, 10% мужчин испытывают депрессию в период от 3 до 6 месяцев после родов. Папы и мамы должны знать, что это может произойти, чтобы папы могли получить помощь от депрессии».
В целом, одна из самых важных обязанностей отца — подавать хороший пример своим детям, чтобы они могли подражать вашим положительным качествам и поступкам. Дети невероятно наблюдательны, даже в очень раннем возрасте, и исследования показывают, что они начинают копировать и имитировать действия, которые видят вокруг себя.
Если они увидят, что вы с сочувствием реагируете, когда они падают, они научатся проявлять сочувствие к другим. Если они увидят, что вы часто отвечаете гневом, они научатся чаще полагаться на гнев, сталкиваясь с разочаровывающими ситуациями.
«Как и в случае с матерями, отцы, которые любят своих детей и реагируют на их потребности, а также занимаются со своими детьми с самого раннего возраста, дают детям надежную основу, которая будет поддерживать их ребенка на протяжении всей их жизни», — говорит Эггер. «То, как они заботятся о своих детях и обращаются с ними, окажет огромное влияние на их развитие, опыт и физическое и психическое здоровье на протяжении всей жизни».
Познакомьтесь со своими детьми
Когда ваши дети вырастут, они откроют для себя новые увлечения, узнают что-то новое в школе и захотят поделиться всем этим с вами.
«Дети жаждут участия и внимания со стороны родителей, — говорит Эггер. «Отцы должны гордиться тем, что они являются экспертами в отношении своего ребенка: какую еду они любят, кто их друзья в школе, чего они боятся, как они показывают вам, что они чувствуют своим поведением».
Если ваш ребенок знает, что может рассказать вам обо всем в своей жизни, он будет чувствовать себя более комфортно, открываясь вам позже, когда столкнется с более серьезными страхами и препятствиями.
Позвольте своим детям познакомиться с вами
Дети любопытны и хотят узнавать об окружающем их мире. Один из лучших способов для них учиться — познакомить их с вашим миром.
Это могут быть такие мелочи, как помощь в заправке машины перед короткой поездкой, демонстрация того, как вы готовите свое любимое блюдо, или приглашение на бейсбольный матч или в музей, который вам нравится. Если вы расскажете о том, что вам нравится, это поможет вам не закрываться от ребенка эмоционально.
Вспомните свое детство
По мере взросления мы можем более объективно оглянуться на то, как нас воспитывали, и на методы наших родителей.
«Наши родители тоже учились, и знакомство с положительным и отрицательным опытом, который мы получили в детстве, может помочь сформировать наши методы и философию воспитания», — объясняет Харди.
Относитесь к своему партнеру и семье с добротой и уважением
Ваш ребенок узнает, что значит быть отцом, каждый день наблюдая за тем, каким отцом вы становитесь.
Если вы часто разговариваете с другим родителем свысока или плохо отзываетесь о своей семье, ваш ребенок будет считать такое поведение приемлемым и ожидаемым.
И наоборот, если вы относитесь к своему партнеру с уважением и добротой, он, вероятно, будет относиться к своему будущему партнеру так же, благодаря моделированию вашего персонажа.
Простите себя за ошибки и обратитесь за профессиональной помощью, если она вам понадобится.
Стать отцом может быть невероятно напряжённо, и никто не всегда будет делать это правильно. Если вы допустили ошибку или вышли из себя после долгого дня, постарайтесь исправить себя, но не корите себя.
Однако, если вы боретесь с более серьезной проблемой, такой как управление гневом или зависимость, вы можете обратиться за профессиональной консультацией, если считаете, что она вам нужна. Очень похвально улучшать себя для своих детей, и вы не должны стыдиться обращаться за помощью, когда она вам нужна.
Отец может прийти откуда угодно, и действительно великий отец готов посвятить себя воспитанию ребенка.
