Роструд назвал возраст, когда ребенок может работать без согласия родителей
https://ria.ru/20190713/1556482368.html
Роструд назвал возраст, когда ребенок может работать без согласия родителей
Роструд назвал возраст, когда ребенок может работать без согласия родителей — РИА Новости, 03.03.2020
Роструд назвал возраст, когда ребенок может работать без согласия родителей
Несовершеннолетние подростки могут самостоятельно заключать трудовой договор по достижении 16 лет, а иногда и в младшем возрасте, рассказали РИА Новости в… РИА Новости, 03.03.2020
2019-07-13T03:16
2019-07-13T03:16
2020-03-03T15:01
россия
федеральная служба по труду и занятости (роструд)
общество
/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content
/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content
https://cdn23.img.ria.ru/images/63647/21/636472166_87:0:2000:1076_1920x0_80_0_0_b9061af74fd755124de77ed936ecd84e.jpg
МОСКВА, 13 июл — РИА Новости. Несовершеннолетние подростки могут самостоятельно заключать трудовой договор по достижении 16 лет, а иногда и в младшем возрасте, рассказали РИА Новости в Роструде.Так, например, 15-летних подростков можно привлекать к выполнению легкого труда, но без вреда для их здоровья. Если подросток оставил школу, не получив основного общего образования, или продолжает учиться после отчисления из школы, то работа не должна быть в ущерб освоению программы.Четырнадцатилетних детей, уже получивших общее образование, тоже можно привлекать к выполнению легкого труда, но в таком случае один из родителей и органы опеки должны дать на это письменное согласие. Если подросток этого возраста еще учится, то работать он сможет только в свободное от учебы время.Если один из родителей выступит против заключения трудового договора с ребенком младше 15 лет, то учитывается мнение самого подростка и органа опеки и попечительства.Дети младше 14 лет могут работать в кино, театре, участвовать в концертах или цирковых представлениях, если работа не причинит ущерба здоровью и нравственному развитию. Для этого также необходимо разрешение одного из родителей и органа опеки. Договор за такого ребенка подписывает родитель или опекун.В Роструде напомнили, что перед заключением трудового договора несовершеннолетний должен пройти медицинский осмотр, а в дальнейшем — проходить его каждый год до совершеннолетия. При первом трудоустройстве работодатель обязан оформить ему трудовую книжку и представить в Пенсионный фонд данные для регистрации ребенка в системе персонифицированного учета.Несовершеннолетних нельзя привлекать к работе с вредными и опасными условиями труда или к подземным работам, а также устанавливать им испытательный срок. Кроме того, их нельзя брать на работу, которая может причинить вред здоровью или нравственному развитию: например, в игорный бизнес и ночные клубы.Помимо этого, работодателям следует помнить о сокращенном рабочем времени для несовершеннолетних: до 16 лет — не более 24 часов в неделю, а от 16 до 18 лет — не более 35 часов. При совмещении работы с учебой рабочее время ребенка должно сокращаться не менее чем вдвое. При этом рабочая смена детей от 14 до 15 лет не может превышать четыре часа, от 15 до 16 лет — пять часов, от 16 до 18 лет — семь часов. При совмещении работы с учебой продолжительность смены сокращается до двух с половиной часов — для детей от 14 до 16 лет и до четырех часов — для тех, кому от 16 до 18 лет.
https://ria.ru/20190710/1556369169.html
https://ria.ru/20190601/1555166675.html
россия
РИА Новости
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
2019
РИА Новости
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
Новости
ru-RU
https://ria.ru/docs/about/copyright.html
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/
РИА Новости
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og. xn--p1ai/awards/
https://cdn25.img.ria.ru/images/63647/21/636472166_490:0:1925:1076_1920x0_80_0_0_bea3ed5f2241ad386fa7cbd0502a7890.jpgРИА Новости
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
РИА Новости
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
россия, федеральная служба по труду и занятости (роструд), общество
МОСКВА, 13 июл — РИА Новости. Несовершеннолетние подростки могут самостоятельно заключать трудовой договор по достижении 16 лет, а иногда и в младшем возрасте, рассказали РИА Новости в Роструде.
Так, например, 15-летних подростков можно привлекать к выполнению легкого труда, но без вреда для их здоровья. Если подросток оставил школу, не получив основного общего образования, или продолжает учиться после отчисления из школы, то работа не должна быть в ущерб освоению программы.
Четырнадцатилетних детей, уже получивших общее образование, тоже можно привлекать к выполнению легкого труда, но в таком случае один из родителей и органы опеки должны дать на это письменное согласие. Если подросток этого возраста еще учится, то работать он сможет только в свободное от учебы время.
Если один из родителей выступит против заключения трудового договора с ребенком младше 15 лет, то учитывается мнение самого подростка и органа опеки и попечительства.
10 июля 2019, 07:53
В московских парках проведут уроки предпринимательства для детейДети младше 14 лет могут работать в кино, театре, участвовать в концертах или цирковых представлениях, если работа не причинит ущерба здоровью и нравственному развитию. Для этого также необходимо разрешение одного из родителей и органа опеки. Договор за такого ребенка подписывает родитель или опекун.
В Роструде напомнили, что перед заключением трудового договора несовершеннолетний должен пройти медицинский осмотр, а в дальнейшем — проходить его каждый год до совершеннолетия. При первом трудоустройстве работодатель обязан оформить ему трудовую книжку и представить в Пенсионный фонд данные для регистрации ребенка в системе персонифицированного учета.
1 июня 2019, 03:35
Эксперты рассказали, с какого возраста детям нужны карманные деньгиНесовершеннолетних нельзя привлекать к работе с вредными и опасными условиями труда или к подземным работам, а также устанавливать им испытательный срок. Кроме того, их нельзя брать на работу, которая может причинить вред здоровью или нравственному развитию: например, в игорный бизнес и ночные клубы.
Помимо этого, работодателям следует помнить о сокращенном рабочем времени для несовершеннолетних: до 16 лет — не более 24 часов в неделю, а от 16 до 18 лет — не более 35 часов. При совмещении работы с учебой рабочее время ребенка должно сокращаться не менее чем вдвое.
При этом рабочая смена детей от 14 до 15 лет не может превышать четыре часа, от 15 до 16 лет — пять часов, от 16 до 18 лет — семь часов. При совмещении работы с учебой продолжительность смены сокращается до двух с половиной часов — для детей от 14 до 16 лет и до четырех часов — для тех, кому от 16 до 18 лет.
Права и обязанности подростка с 14 до 17 лет. Детское право
Возраст 14 лет открывает для ребёнка новые возможности. Да и ребёнком назвать человека уже сложно. Этот период считается подростковым. Формируются качества взрослого человека. Главным правом является получение паспорта, документа, удостоверяющего личность.
Круг прав и обязанностей очень большой. С согласия родителей ребёнок может выбирать место жительства, заниматься лёгким трудом и получать за него вознаграждение. Отсюда возникает право на ежегодный отпуск продолжительностью не менее 31 календарного дня. Своим доходами (стипендией, заработной платой) можно распоряжаться самостоятельно.
С 14-летнего возраста, согласно Гражданскому кодексу РФ, на ребенка распространяется авторское право. 14-ти летний гражданин может изобретать, писать, рисовать и заниматься любой интеллектуальной деятельностью в качестве правообладателя.
С 14 лет появляется право открывать вклады в банке.
Если ранее ребёнок был усыновлён, теперь он имеет право требовать его отмены.
Если место проживания приходится на регион, где действует положение о возможности вступать в брачные отношения с возраста 14 лет, то дорога открыта.
Наступление 15-ти лет даёт право самостоятельно заключать трудовой договор на выполнение лёгкого труда. Согласие родителей уже не нужно. Школьник может не продолжать учёбу в общеобразовательном учреждении и поступить в профильное для получения среднего образования.
Любое медицинское вмешательство с 14 лет недопустимо без согласия подростка.
С 16-ти лет наступает полная дееспособность. Это ещё не совершеннолетие, но прямой путь к нему. Свободная работа без ограничений. Законом предоставляются права быть родителем при наличии уважительных причин (беременность, рождение ребёнка) с согласия местных властей.
Членство в кооперативе, управление мотоциклом, мотороллером дополнительные разрешённые действия в этом возрасте.
По достижении совершеннолетия (18 лет) ребёнок перестаёт быть маленьким гражданином и становится взрослым человеком, дееспособным гражданином.
Григорьева Анастасия Владимировна
Права ребенка от 0 до 1 года
Права ребенка от 1 до 3 лет
Права ребенка от 3 до 7 лет
Права ребенка от 7 до 14 лет
Права ребенка от 14 до 17 лет
Информация для родителей
Информация для детей
С 14 лет — во взрослую жизнь | Статьи
Возраст самостоятельности, с которого ребенку разрешается жить отдельно от опекуна, может быть снижен с 16 до 14 лет. Такое положение содержится в законопроекте (есть у «Известий»), который разработала депутат от «Единой России» Ольга Баталина. Инициативу поддержал координационный совет фракции, сегодня документ будет внесен в Госдуму. Эксперты сомневаются, стоит ли распространять норму на всех подростков или необходимо конкретизировать особые случаи, когда это допустимо.
Поправки вносятся в п. 2 ст. 36 ч.1 Гражданского кодекса РФ, которая оговаривает исполнение опекунами и попечителями своих обязанностей. Сейчас раздельное проживание попечителя с подопечным допускается только с 16 лет, причем с разрешения органа опеки и попечительства и при условии, что это не скажется на воспитании и защите прав и интересов подростка.
Законопроект предлагает снизить возрастной порог до 14 лет при сохранении всех остальных условий. Сама Ольга Баталина пояснила «Известиям», что проблему отдельного проживания детей подняли опекуны на ежегодном Форуме приемных семей.
— Всё больше детей-сирот после школы поступают в училища, техникумы, получают востребованную профессию. Но нередко техникум находится не там, где живет ребенок с опекуном, — в соседнем райцентре, в областном центре. Нужно будет учиться и жить в общежитии. И вот здесь возникает проблема, так как в Гражданском кодексе РФ предусмотрена норма, что до 16 лет опекаемый ребенок должен проживать совместно с опекуном. При этом большинство выпускников 9-го класса 16 лет еще не достигли. Переехать семья не может, отпустить подростка одного — тоже. Приходится выбирать учебное заведение исходя из территориальной доступности, а не из интересов и способностей ребенка, — сказала депутат.
При этом контролировать подростка будут и опекуны, и руководство образовательного учреждения, в которое он поступил, — как это происходит сейчас с 16-летними студентами-сиротами, живущими в общежитиях.
Адвокат, специалист по судебным разбирательствам и судам по опеке над детьми Мария Ярмук считает предложение адекватным и не нарушающим права детей.
— Я считаю, что норма должна быть распространена не только на тех, кто поступает в училища, но и на всех детей вообще. С 14 лет очень многие подростки могут сами контролировать свой учебный процесс и обеспечивать бытовые условия. Если родители могут обеспечить детей отдельным жильем и доверяют им, то такая самостоятельность приучит ребенка к ответственности, — пояснила она.
Юрист напомнила, что действующее законодательство предусматривает возможность получения дееспособности и трудоустройства с 16 лет. Учитывая эмансипацию, возраст можно снизить до 14. В этом случае каждая семья сможет решить этот вопрос индивидуально. А за отсутствием нарушений проследит орган опеки.
Руководитель службы психологической помощи Института общественных наук РАНХиГС, научный руководитель центра по работе с подростками «Перекресток» Кирилл Холмов, напротив, полагает, что вводить такие правила для всех нецелесообразно. В документе необходимо прописать конкретные случаи, когда подросткам разрешается жить отдельно от опекунов с 14 лет.
— Проблема, безусловно, важная, но здесь лучше поискать компромиссное решение. Это вполне приемлемо для подростков, которые поступают в училище и живут там под постоянным присмотром воспитателей и педагогов. Но если говорить обо всех детях, то решение мне не кажется правильным, — пояснил он.
Холмов рассказал, что современная общемировая практика склоняется в сторону увеличения периода подросткового возраста — есть положение ООН о том, что в отдельных ситуациях человек может считаться подростком до 19 лет.
Генеральный директор юридической компании «Глазунов и Семенов» Валерий Глазунов полагает, что необходимо конкретизировать уже действующую статью ГК формулировкой «а в случае обучения подопечного в образовательных учреждениях с круглосуточным пребыванием — с 14 лет». По его словам, тогда ссылка на разрешение органов опеки не обязательна, поскольку обучение в подобных образовательных учреждениях (например, Нахимовское военно-морское училище или Суворовское военное училище) однозначно исключает неблагоприятные факторы для воспитания.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ
О вреде курения для школьников и подростков!
Особенный вред курения для детей и подростков обусловлен физиологией еще незрелого организма. Человек растет и развивается довольно долго, иногда до 23 лет.
Чтобы организм нормально сформировался, все эти годы к его клеткам должно поступать нужное количество кислорода и питательных веществ но, ни в коем случае не токсинов — в том числе и из табачного дыма.
«И не потому, что какие-то злые дяди и тети хотят испортить подростку счастливую жизнь и лишить его атрибута взросления, запрещая курить, — комментирует доктор медицинских наук, заместитель директора НИИ пульмонологии ФМБА России Галина Сахарова. — Сами подростки должны понимать ответственность перед собой и дать собственному организму вырасти».
Тяжелое дыхание
Например, формирование легких у ребенка анатомически завершается только к 12 годам. А физиологически и того позже — к 18, а у некоторых до 21 года. Да и все остальные органы начинают работать во «взрослом» режиме только после достижения человеком совершеннолетия.
При курении в кровь ребенка поступает большое количество угарного газа, который вступает в контакт с гемоглобином. Основная задача гемоглобина заключается в транспортировке кислорода к клеткам тканей.
Очень тяжело курение сказывается на сердечнососудистой и дыхательной системах подростка. Если ребенок закурил в младших классах школы, то уже к 12–13 годам у него могут появиться одышка и нарушение сердечного ритма. Даже при стаже курения в полтора года, по наблюдениям ученых, у подростков нарушаются механизмы регуляции дыхания.
Именно у малолетних курильщиков врачи отмечают постоянное ухудшение самочувствия: кашель, одышку, слабость. Не редки среди таких детей частые простуды и ОРЗ, расстройства работы желудочно-кишечного тракта. Среди курящих часто встречаются подростки с периодически обостряющимся хроническим бронхитом.
Опять двойка
Не менее сильно никотин и другие токсичные вещества табачного дыма сказываются на мозге ребенка. Чем младше курящие подростки, тем сильнее под действием никотина нарушается кровоснабжение мозга и, как следствие, его функции.
Специалисты выяснили, что у курящих школьников ухудшаются внимание, объем кратковременной памяти, способности к логике и координация движений. Курящие подростки чаще переутомляются, хуже переносят обычные нагрузки в школе. Кстати, наибольшее количество двоечников ученые обнаруживали именно среди юных курильщиков.
Раннее увлечение табаком может привести к тому, что человеку будет очень трудно отказаться от своей вредной привычки, став взрослым. «Никотиновая зависимость» у ребенка формируется очень быстро. Ведь нервная система в таком возрасте еще очень незрелая, — напоминает Сахарова, — и воздействие на нее любого психоактивного вещества, к которым относится и табак, будет вызывать более сильный эффект, чем у взрослого организма».
Подумать о будущем?
Под действием продуктов сгорания табака у подростка нарушается еще не успевший толком сформироваться гормональный статус. Никотин влияет практически на все железы внутренней секреции, в том числе и на половые железы у мальчиков и девочек. А это грозит недоразвитием всего организма, появлением лишнего веса и нарушением репродуктивных возможностей человека в будущем.
Например, у курящих школьниц вероятность болезненных менструаций увеличивается примерно в полтора раза по сравнению с девочками, не прикасавшихся к табаку.
Если первая затяжка сделана еще в детском возрасте, к тридцати годам человек может стать практически инвалидом: с хронической обструктивной болезнью легких, больным сердцем и избыточным весом. О вреде курения для школьников и подростков говорит и то, что состояние его здоровья в таком случае будет намного хуже, чем в 50 лет у того, кто закурил гораздо позже совершеннолетия.
КАК ПОМОЧЬ ПОДРОСТКУ БРОСИТЬ КУРИТЬ
Итак, то, чего вы так опасались, случилось. Ваш ребенок признался, что он курит. И это не единственная сигарета за углом школы, а уже сформировавшаяся привычка. Как помочь подростку бросить курить?
Только спокойствие
Крики, ругань или наказание делу не помогут. Психика подростка очень ранима, и вы можете лишиться доверия в отношениях с ребенком. Или даже заставить действовать его наперекор вашим требованиям. Соберите всю необходимую информацию о вреде курения и спокойно поговорите с подростком. Выясните, почему он начал курить, чем ему нравится и не нравится его новая привычка.
Честно расскажите, что его ожидает в будущем, если он продолжит курить. И обозначьте свое отношение к ситуации: вам не нравится, что подросток курит, но он сам, отдельно от его привычки — по-прежнему ваш любимый ребенок, которому вы всегда поможете.
Будьте честными
Правда, в этой ситуации есть одно «но»: если вы курите сами, этот разговор не принесет никакой пользы. Как говорит сотрудник психотерапевтической группы Клиники института питания РАМН Юлия Моргунова, дети и подростки судят родителей не по словам, а по делам. Ваш ребенок наблюдал за вами всю жизнь, и теперь для него сигарета в руках — абсолютная норма.
Позиция «пусть курит — зато не пьет и не колется» в корне не верна. Ведь привыкание к одному наркотику может повлечь за собой и увлечение другими. А последствия вреда, который никотин наносит формирующемуся организму, придется расхлебывать не вам, а вашему ребенку несколько лет спустя – и, возможно, всю жизнь.
Начинаем действовать
Зависимость от табака у подростка вырабатывается быстро, а проходит тяжело. Поэтому стоит запастись терпением: за пять минут ничего не получится.
Решите с ребенком, почему он хочет отказаться от курения. Возможность сэкономить деньги или стать похожим на любимого героя фильма, бросившего курить, станет неплохим стимулом. Объясните дочери, что у курящих женщин быстро старится кожа и портятся волосы. А сыну — что из-за табака он скоро не сможет гонять на любимом велосипеде так же, как его некурящие приятели.
За компанию
Выясните, нет ли у вашего сына или дочери приятелей, которые уже бросили курить или собираются это сделать. За компанию многое получается намного легче.
Маленькое отступление для курящих родителей: ваш закуривший «малыш» может стать отличным поводом бросить и вам. Тем более, подростки падки на всевозможные соревнования. Стимул «не курить дольше, чем папа» тоже подойдет. Главное, чтобы ваше желание расстаться с привычки стало искренним: честно признайтесь подростку, что вам тоже нелегко расставаться с привычкой, и не покуривайте тайком — ребенок быстро вас раскусит и поймет, что курить можно и скрытно.
День отказа от курения
Если решение принято, то бросить курить надо сразу — в один день. Заместитель директора НИИ пульмонологии ФМБА России Галина Сахарова советует определить торжественную дату, которая поделит жизнь на две части — недолгий стаж курильщика и долгие годы здоровой и счастливой жизни.
Придумайте какой-нибудь ритуал для последней сигареты. Лучше, если днем отказа от курения будет выходной. Вы сможете бросить все дела и совершить семейную вылазку на природу: новые впечатление и общество родителей помогут подростку перенести «ломку» первого дня гораздо легче.
Выбросите все пепельницы и сигаретные заначки. Перестирайте одежду вашего ребенка, чтобы запах дыма от нее не напоминал о вредной привычке. А, если у вас есть родственники или друзья, которые успешно бросили курить, пригласите их в гости и попросите ненавязчиво рассказать вашему ребенку о том, как проходил процесс расставания с сигаретой.
Меняем режим
Приготовьте для ребенка морковные палочки, тарелки с фруктами и сухофруктами — ему обязательно захочется «заесть» желание покурить. Объясните, что конфетки и чипсы для этой процедуры непригодны и вредны для фигуры.
Постройте режим дня подростка таким образом, чтобы у него не оставалось времени для безделья: дайте ему дополнительные поручения, предложите взять на себя часть «взрослых» обязанностей в семье. Это позволит ребенку почувствовать свою значительность и без внешнего атрибута — сигареты.
Желательно, чтобы он ложился спать вовремя и побольше бывал на воздухе днем — это поможет организму быстрее адаптироваться к отсутствию привычной никотиновой подпитки.
Хорошая идея — вместо курения начать заниматься спортом. Активное движение позволяет вырабатывать организму те же гормоны удовольствия, что и табак. Поддержите подростка в его начинании и даже составьте ему компанию. Ведь и вам дополнительное движение не повредит. Особенно, если вы тоже отказались от табака.
КОНСУЛЬТАТИВНЫЙ ТЕЛЕФОННЫЙ ЦЕНТР
Молодому организму требуется 3–4 месяца, чтобы полностью избавиться от привычки к табаку. Приготовьтесь к тому, что у подростка появятся приступы раздражительности, плаксивость, снизятся отметки в школе — дело того стоит. Научите его справляться со стрессами и получать удовольствие безвредными способами. Постоянно подчеркивайте, что вы очень гордитесь тем, что у вашего сына или дочери хватило силы воли отказаться от сигареты.
Курильщик может позвонить по телефону 8-800-200-0-200 (звонок для жителей России бесплатный), сказать, что ему необходима помощь при отказе от табакокурения, и его переключат на специалистов Консультативного телефонного центра помощи в отказе от потребления табака (КТЦ). Если все специалисты КТЦ в этом момент заняты, его номер телефона будет прислан в КТЦ по электронной почте, и в течение 1–3 дней ему перезвонят.
Обратившимся в КТЦ консультативную помощь оказывают психологи и врачи. Психологи помогают подготовиться ко дню отказа от курения, помогают найти замену ритуалам курения, вместе с обратившимся определят оптимальные пути преодоления зависимости, поддержат в трудные минуты борьбы с никотиновой зависимостью. Врачи проконсультируют о наиболее эффективных лечебных способах отказа от курения, дадут совет пациентам с различными заболеваниями о том, как лучше подготовиться к отказу от курения с учетом имеющихся проблем со здоровьем.
С уважением, Администрация поликлиники
Об услуге «Сопровождение детей от 5 до 16 лет»
Utair предоставляет услугу сопровождения детей и подростков от 5 до 16 лет.
Для детей какого возраста можно оформить услугу сопровождение?
- Дети от 5 до 12 лет, которые следуют без родителей или опекунов и без сопровождения совершеннолетнего пассажира, или перевозятся под наблюдением перевозчика, согласно действующим правилам авиакомпании.
- Дети до 16 лет — по желанию родителей или опекунов услуга сопровождения может быть оказана и детям до 16 лет.
Дети младше 5 лет летят только в сопровождении взрослых, совершеннолетних пассажиров.
На каких рейсах предоставляется услуга?
Услугу сопровождения детей можно оформить на прямые беспосадочные рейсы.
На каких рейсах услуга не предоставляется?
- На рейсах с пересадкой в аэропорту «Внуково».
- На чартерных рейсах.
- На рейсах совместной эксплуатации по договору код-шера, когда авиакомпания является маркетинговым перевозчиком. Несопровождаемые дети принимаются к перевозке только рейсами, где авиакомпания выступает в качестве оператора.
Условия перевозки
Несопровождаемые дети принимаются к перевозке если:
- имеется предварительное согласие авиакомпании на перевозку несопровождаемого ребенка;
- имеется подтвержденное бронирование по маршруту перевозки;
- сопровождающие лица остаются с ребенком в аэропорту отправления до посадки в самолет;
- ребенок обязательно будет встречен в аэропорту назначения;
- перевозка ребенка оплачена в соответствии с действующими правилами и тарифами.
Оформление и оплата билета
Оформление билета с услугой сопровождения производится:
Билет оформляется с предоставлением детских скидок. Сверх тарифа, взимается плата за услугу, которая составляет:
- 3500₽ за каждый участок перевозки на прямых рейсах по территории Российской Федерации;
- 60€ за каждый участок перевозки на международном рейсе.
Кстати 👆
С 01.06.2021 в связи с началом летнего сезона Utair дарит детям до 12 лет перевозку велосипеда, беговела, самоката (не электрического) весом до 15 кг бесплатно. Обратите внимание, что перевезти бесплатно велосипед беговел или самокат (не электрический) можно лишь в том случае, если билет на ребенка оформлен по тарифу Минимум или Оптимум.
В аэропорту
В аэропорту отправления, в представительстве авиакомпании, перед вылетом рейса родитель должен заполнить и подписать необходимые документы, передать ребенка представителю авиакомпании для того, чтобы во время посадки он находился под контролем ответственного сотрудника. Представитель авиакомпании принимает ребенка у провожающего и несет личную ответственность за ребенка до момента передачи его ответственному бортпроводнику.
По прилету бортпроводник передает ребенка представителю авиакомпании, который передает ребенка встречающему лицу. При передаче ребенка встречающему лицу от него требуется предъявление документов, удостоверяющих личность.
Обратите, пожалуйста, внимание на правила выезда несовершеннолетних детей за рубеж.
Если несовершеннолетний гражданин Российской Федерации выезжает из Российской Федерации без сопровождения, он должен иметь при себе кроме паспорта, нотариально оформленное согласие указанных лиц на выезд из Российской Федерации, с указанием срока выезда и государства (государств), которое (которые) он намерен посетить.
Подростковая стоматология | Сеть стоматологических клиник «Дентал-Сервис»
Почему подростковые зубы — отдельная тема
Они устроены иначе и потому очень уязвимы. Анатомия незрелого (подросткового) зуба сильно отличается от анатомии зрелого (взрослого) зуба. Огромная пульпа (нерв), а твердые ткани — эмаль и дентин — тонкие, проницаемые, слабоминерализованные. Отсюда и особенности протекания зубных болезней: кариес развивается стремительно (из-за уязвимости эмали) и быстро переходит в пульпит (пульпа очень близко). Так как слой твердых тканей тонкий, незрелые зубы очень хрупкие, подвержены травмам.
Фиссуры незрелого зуба глубокие, со скрытыми полостями — в них легко накапливается налет, и быстро развивается кариес. Корни незрелого зуба короткие и широкие, стенки корней тонкие, поэтому такой зуб не способен выдерживать серьезную нагрузку. После прорезывания постоянному зубу требуется еще несколько лет, чтобы «дозреть».
image/svg+xml
Лечить как «взрослый» такой зуб нельзя. Что делает врач, если воспалился нерв (пульпа) у зрелого постоянного зуба? Он удалит нерв (депульпирует зуб) и запломбирует каналы. После этого зуб может прослужить сколь угодно долго. Если лишить нерва незрелый постоянный зуб с несформированными корнями, он не будет служить полноценно, а расколется от нагрузки. Ежедневно в своей практике мы видим зубы, безнадежно испорченные подобным лечением.
Имплантат ставить нельзя. Еще один сценарий при запущенном пульпите зрелого постоянного зуба — это удаление (с последующей установкой имплантата). Но при лечении подростка удаление зуба — последнее, на что пойдет врач Дентал-Сервис. Ведь поставить имплантат можно будет только после 18 лет. А образовавшаяся в зубном ряду пустота приведет к появлению щелей, нарушению прикуса, деформации лицевого скелета и нарушению артикуляции. У подростков подобные смещения происходят особенно быстро. И еще одна неприятная деталь. К моменту, когда можно будет ставить имплантат, костная ткань на месте удаления уменьшится в объеме, и для имплантации потребуется серьезная операция по ее восстановлению.
Еще и мотивации нет. Часто родители считают, что подросток сам способен следить за состоянием зубов. Но, к сожалению, у ребят еще нет, как правило, осознанной мотивации тщательно ухаживать за зубами. Им «неприкольно» чистить их щеткой и флоссом (каждый день по два раза!) и они «забивают» на гигиену. Это приводит к быстрому развитию кариеса.
Ситуация осложняется, если подросток испытывает страх перед лечением. Вот один из сценариев, с которым мы чаще всего встречаемся в своей практике. Подросток не чистит зубы и скрывает это, у него развивается кариес, зубы болят, но он скрывает боль, пьет обезболивающее. Родители, к несчастью, узнают об этом последними. С другой стороны, подросток — не ребенок, он вполне способен преодолеть свой страх и спокойно довериться специалисту (но, как и в случае с детьми, врач, конечно, должен заслужит его доверие). Наши врачи обязательно учитывают психологические особенности подросткового возраста и делают все, чтобы помочь подростку выйти победителем из этой непростой ситуации.
Ну и кто здесь
самый умный?
Зубы подростков (постоянные,
но незрелые, с несформированными
корнями) не берутся лечить ни
взрослые стоматологи, ни детские.
К ним нужен особый подход!
Как мы лечим
Сохраняем зуб живым
Основная стратегическая цель врача Дентал-Сервис при работе с формирующимся зубом — сохранить его жизнеспособность и дать ему возможность «дозреть». Эмаль должна набрать толщину, а корни стать длинными и крепкими. Это возможно, только если в зубе останется нерв. Поэтому первое, что делает врач в случае подросткового пульпита или травмы зуба — пытается сохранить живым нерв (пульпу), хотя бы его часть. Врач использует специальные биосовместимые материалы, которые позволяют нерву выжить. В помощь ему — удивительная жизнеспособность тканей пульпы. Процессы регенерации в подростковом зубе протекают в разы интенсивнее, чем у зрелого зуба, и нередко пульпа восстанавливается даже после серьезной травмы. Такое восстановление происходит, естественно, не самопроизвольно, а благодаря целенаправленным действиям врача.
Если пульпу сохранить не удалось
Дальше — интереснее. Если пульпа погибла, мы используем технологию реваскуляризации. Коротко ее можно описать так. Каналы зуба тщательно очищаются, стерилизуются, наполняются специальным лекарством и собственными клетками пациента (клетками крови) и затем запечатываются. По истечении нескольких месяцев в каналах образуется пульпоподобная ткань, которая полноценно выполняет роль пульпы. КТ-снимки фиксируют, что зуб продолжает развитие, формируются корни, утолщается эмаль и дентин. За последние годы мы провели несколько десятков подобных операций по сохранению жизнеспособности зуба.
image/svg+xml
Подростковые коронки и вкладки
Традиционно коронки на зубы с несформированными корнями никто не устанавливает. Еще одно ноу-хау подростковой стоматологии Дентал-Сервис — это ортопедические конструкции — вкладки и коронки. Коронки и вкладки изготавливаются в зуботехнической лаборатории Дентал-Сервис из специальных материалов, подходящих для незрелого зуба.
Узнайте больше о подростковой стоматологии из нашего видеосюжета.
Прием ведут подростковые стоматологи
Мы сторонники узкой специализации. Только специализация ведет к высокому профессионализму. В клиниках Дентал-Сервис подростков лечат подростковые стоматологи. Все врачи прошли необходимое обучение, владеют технологиями работы с незрелыми зубами и ежедневно оттачивают свое мастерство.
Только микроскоп
Технологии лечения незрелого зуба требуют мощного увеличения. Даже кариес мы рекомендуем лечить как минимум с налобной оптикой. Дело в том, что у подросткового зуба эмаль и дентин очень тонкие — одно лишнее движение, и инструмент «провалится» в пульпу. При лечении в каналах альтернативы микроскопу нет. Когда речь идет о таких продвинутых технологиях, как частичное удаление тканей пульпы из канала, осуществить это на практике без микроскопа не представляется возможным. Под микроскопом врач видит зуб с тридцатикратным увеличением и использует специальные инструменты. Он работает максимально точно, строго в пределах пораженных тканей зуба. Такое бережное лечение существенно продлевает жизнь зубу.
Звездный час
микроскопа
Врачу — максимум увеличения.
Зубу — максимум внимания.
Когда речь идет о лечении в каналах
незрелого зуба подростка, микроскоп играет важнейшую роль!
Мы меняем стоматологию
Подростковая стоматология появилось в Дентал-Сервис не в одночасье. Это большой многолетний труд. Для того чтобы выработать стандарты лечения подростковых зубов, нашим специалистам понадобились годы практики и клинических наблюдений. Мы собирали информацию (буквально по крупицам!). Учились у специалистов по всему миру (специального обучения подростковой стоматологии нет). Мы надеемся, что появление подростковой стоматологии кардинально изменит подходы к лечению подростков в нашем городе, и нынешнее поколение сможет гордиться здоровьем и красотой своей улыбки.
Клёвый смайл
Юного пациента Дентал-Сервис видно сразу: симметричное лицо и
здоровая, красивая улыбка. При нашем непосредственном участии
выросло целое поколение, не знающее страха перед стоматологией!
Здоровые зубы
результат регулярной
профилактики
и своевременного
лечения
Симметричное лицо
свидетельствует о
нормальном развитии
всех элементов
системы — зубов,
прикуса, суставов
Медаль
за отличную
гигиену
Правильность
прикуса
важно регулярно
проверять у ортодонта,
чтобы иметь возмож-
ность вовремя его
скорректировать
Здоровые суставы
формируются
благодаря правиль-
ному прикусу и равно-
мерной, эффективной
жевательной
нагрузке
Красивая улыбка
и никакого
страха перед
стоматологией!
Со скольких лет можно носить линзы? С какого возраста ребенку можно надеть линзы?
Рассказываем, с какого возраста можно пользоваться обычными линзами, цветными и ночными, с чем связаны возрастные ограничения, какой тип линз лучше выбрать для ребенка и когда контактные средства коррекции предпочтительнее очков.
Запиши ребенка на прием к врачуМинимально допустимый возраст
Ношение линз требует от детей определенной ответственности: им нужно соблюдать все правила личной гигиены, правильно ухаживать за линзами, а также уметь надевать, снимать и промывать их без помощи взрослых.
В среднем дети начинают пользоваться линзами с 8 лет
Поэтому детям до 8 лет не всегда удается перейти на линзы. Хотя прямого запрета на использование средств контактной коррекции в более раннем возрасте нет, офтальмологи все же рекомендуют дождаться времени, когда ребенок в полной мере осознает необходимость этих процедур и сможет выполнять все самостоятельно.
С уходом за линзами малышу могут помогать родители, однако важно, чтобы он мог без посторонней помощи снимать и надевать их. Это нужно на случай, если в глаз попадет ворсинка или ресница. Тогда линзу обязательно нужно снять, промыть и снова надеть. Если родители не всегда рядом, детям придется делать это без посторонней помощи.
Мягкие контактные линзы дневного ношения
Детям для повседневного использования рекомендуются однодневные линзы. Офтальмологи отмечают, что носить их можно в среднем с 8 лет. Они не нуждаются в ежедневном уходе, каждое утро ребенок будет надевать новую пару, а в 8-летнем возрасте дети уже могут научиться самостоятельно использовать линзы.
Предпочтение следует отдать силикон-гидрогелевым средствам коррекции. Они предпочтительнее за счет хорошей кислородопроницаемости.
Применение многоразовых линз (двухнедельные и более) можно начинать с 13-14 лет. В этом возрасте ребенок уже может использовать средства контактной коррекции наравне со взрослыми – он не забывает снимать их на ночь, осознает необходимость тщательной гигиены и правильного ухода, а также делает все аккуратно, чтобы не повредить целостность линз.
Очень важно, чтобы линзы подбирал детский врач-офтальмолог. Любое несовпадение параметров, например, по радиусу кривизны может быть чревато неправильным развитием глаза.
Показания к применению
- Близорукость;
- Дальнозоркость;
- Астигматизм.
Ортокератологические линзы
Средства контактной коррекции данного типа выполнены из жестких газопроницаемых материалов. Ортокератологические линзы (ОЛ) являются ночными – их используют только во время сна. В это время верхний слой эпителия меняется под действием ОЛ, благодаря чему ребенок хорошо видит в течение дня. Утром, после сна, ОЛ снимают и оставляют в дезинфицирующем растворе до вечера.
С использованием ОЛ ребенку могут помочь родители, поэтому самостоятельные навыки существенной роли не играют. Однако у ортокератологических линз есть медицинские противопоказания – их назначают только пациентам 7 лет и старше.
Ортокератологические линзы позволяют контролировать развитие близорукости, поэтому рекомендуется использовать их ежедневно. Главное преимущество заключается в том, что ребенку больше не нужно носить очки, днем он будет хорошо видеть и без них.
Таким образом дети могут свободно заниматься спортом (например, плаванием) и другими активными увлечениями.
Показания к применению
- Прогрессирующая близорукость;
- Дальнозоркость;
- Астигматизм.
Склеральные линзы
В отличие от обычных линз, склеральные имеют больший размер и покрывают практически всю наружную поверхность глаз, выходя за границы радужки. Склеральные линзы бывают медицинскими и декоративными (маскарадными).
Первые применяются в тех случаях, когда стандартные средства контактной коррекции использовать нельзя. Например, если у ребенка близорукость или дальнозоркость с дополнительными осложнениями:
- Кератоконус;
- Патологии роговицы;
- Синдром сухого глаза;
- Травмы, ожоги или механические повреждения глаза;
- Кератиты;
- Микрофтальм.
Склеральные линзы назначают только по особым медицинским показаниям.
Декоративными называются линзы с различными визуальными эффектами – например, разноцветные или в виде глаз животного. Детям данный тип линз не рекомендуются. Они могут ограничивать доступ кислорода, поэтому любая ошибка в использовании чревата осложнениями.
Подростки могут использовать маскарадные линзы с 14-15 лет, но только после консультации специалиста. Данный тип разрешается носить не более 4 часов в день.
Цветные линзы
Окрашенные или тонированные линзы могут выполнять корригирующую функцию, поэтому теоритически они подходят детям. При изготовлении используют безопасный биосовместимый пигмент, который дополнительно покрыт гидрогелевым слоем. За счет этого прямой контакт краски с глазом исключен, поэтому линзы не вызывают аллергию и не наносят вред глазам.
Однако из-за окрашенного слоя кислородопроницаемость цветных линз ниже, чем обычных, поэтому время их ношения в течение дня ограничено. В остальном они имеют все те же рекомендации и противопоказания, что и дневные мягкие линзы.
С чем связаны возрастные ограничения
Как уже было сказано, ограничения в большей степени зависят от самого ребенка. Для безопасного использования линз необходимо соблюдать следующие правила:
- Всегда мыть руки перед любым контактом с глазами и линзами;
- Обязательно снимать средства коррекции на ночь;
- Выполнять механическую очистку и оставлять линзы в дезинфицирующем растворе минимум на 6 часов;
- Содержать контейнер и аксессуары в чистоте, ежедневно менять раствор;
- Аккуратно надевать и снимать средства коррекции, чтобы не повредить их целостность.
В силу возраста дети не всегда могут соблюдать все правила. А их несоблюдение может привести к развитию патологических осложнений.
В каких случаях необходимо выбрать линзы
Контактные линзы по многим параметрам превосходят очки. Они дают бОльшую свободу действий и не искажают изображение, особенно если речь о коррекции зрительных нарушений высокой степени.
Линзы по многим параметрам превосходят очки
В отличие от очков, которые могут легко сломаться в процессе игры или занятий спортом, контактные средства коррекции более безопасны. Они повторяют естественную форму роговицы и плотно прилегают к глазам, поэтому остаются на месте даже во время активных действий.
Купи контактные линзы по выгодной ценеИспользование линз обосновано и с медицинской точки зрения. Например, они предпочтительны при анизометропии, то есть при наличии существенной разницы в оптической силе правого и левого глаз. Корригировать разницу в 2 и более дптр очками невозможно, поэтому один глаз получит неполную коррекцию. Это может привести к развитию амблиопии.
Рекомендации для родителей
- Контролируйте действия ребенка, даже если он носит линзы не первый месяц. Дети могут лечь спать в линзах, использовать раствор повторно или трогать глаза грязными руками, а это небезопасно;
- Отдайте предпочтение однодневным линзам, они проще в уходе и безопаснее для здоровья глаз;
- Ежегодно проходите с ребенком проверку зрения. Во-первых, важно следить за тем, чтобы ребенок всегда получал правильную коррекцию – если нарушения прогрессируют, коррекцию нужно усилить. Во-вторых, врач может вовремя выявить возможные осложнения и купировать их развитие.
Приводите ребенка на подбор контактных линз в оптику «Счастливый взгляд». Профессиональные врачи-офтальмологи найдут лучшее решение, помогут с выбором аксессуаров и ответят на все вопросы.
Почему 14 лет — самый рискованный возраст для подростка
Самый опасный возраст — 14 лет.
Если вы знаете кого-нибудь из подростков, это может не стать неожиданностью, но исследования подтвердили, что принятие риска достигает пика именно в этот момент, в середине подросткового возраста.
«Мы подсчитали, что возраст, в котором наша группа участников сделала наибольшую долю рискованных решений, составлял 14,38 года», — пишет нейробиолог из Лондонского университетского колледжа Сара-Джейн Блейкмор в своей новой книге «Изобретая себя: тайная жизнь подросткового мозга». (Связи с общественностью).
Начало полового созревания (около 11 или 12 лет) до позднего подросткового возраста / начала 20-летнего возраста вызывает множество изменений в мозге и поведении.
Сканирование мозга показало, что подростки не только более склонны к смущению, но и менее склонны реагировать на наказание, а также обладают более творческими визуальными способностями, чем взрослые.
Знание нейробиологии, лежащей в основе развития мозга, должно помочь нам лучше понимать, воспитывать, обучать и общаться с теми, кто находится на пороге взрослой жизни. «Мы не должны демонизировать этот период жизни.Мы должны это понимать, лелеять и праздновать », — пишет Блейкмор.
Вот еще несколько идей о мозге подростка из ее вышедшей книги:
Они более смущены
Родители, это не ваше воображение — подростки больше смущены физически (часто из-за вас). Гарвардское исследование 2013 года просканировало участников с помощью МРТ-сканеров, а затем предупредило их о том, что их сверстник наблюдает (на самом деле сверстников не было). «Наблюдаемые» подростки показали большую активность в медиальной префронтальной коре, области мозга, связанной с «размышлением о себе», пишет Блейкмор.Даже их кожа показала внутреннее смятение. Подростки выделяли больше пота, когда думали, что за ними наблюдают.
Подростки не всегда рискуют, но они рискуют, когда они с друзьями
В симуляторе вождения различные возрастные группы просили как можно быстрее объехать трассу, не нарушая светофор. Желтые огни представляли собой рискованный выбор — у вас больше шансов вызвать аварию и потерять время и очки. Подростки в возрасте 13–16 лет почти в два раза чаще зажигали желтый свет, играя в игру перед друзьями.Интересно, что когда они играли в одиночку, не наблюдалось увеличения бега на желтый свет. «Это означает, что подростки не всегда рискуют, вопреки стереотипу», — пишет Блейкмор.
Рискованное поведение продолжается и до 20 лет
Карточная игра с оценкой риска, в которой одна колода карт считается «рискованной» с большими выплатами и еще большими потерями, а другая — «стабильным добытчиком», — показала, что подростки 14–21 лет с большей вероятностью выбирают рискованную колоду. палуба. «Эта возрастная группа предпочла и упорствовала с пакетом рисков, даже несмотря на то, что в конечном итоге они потеряли деньги.«Дети и взрослые с большей вероятностью оставались стабильными работниками.
Даже мыши-подростки испытывают давление со стороны сверстников
Исследование на грызунах, проведенное в 2014 году, показало, что мыши-подростки пьют больше алкоголя (да, очевидно, мыши не выдержат), если их окружают другие мыши-подростки. Это не относится к взрослым мышам, которые пьют одно и то же, независимо от того, с кем они.
Период полового созревания влияет на мозг
Серия тестов на память, проведенных в 1980-х годах, показала, что примерно в 12 лет наблюдается «провал» в задачах с памятью.Последующее наблюдение 2000 года подтвердило, что 11–12-летние дети на 15% медленнее, чем 10–11-летние, когда их просили определять эмоции на фотографиях лиц. «Мы пока не понимаем причин возможного провала. . . Не исключено, что большие изменения в половых гормонах в это время могут вызвать изменения в мозговых схемах », — пишет Блейкмор. Это подтверждает свидетельство «спада в образовании» в раннем подростковом возрасте, между 12 и 14 годами, когда некоторые ученики, как правило, учатся в школе хуже.
Они плохо фильтруют эмоциональную информацию
Исследование, проведенное Национальным институтом здоровья в 2007 году, показало, что подростки хуже игнорируют эмоциональные сигналы, чем взрослые.В ходе исследования двум группам, одной в возрасте от 9 до 17 лет, другой от 25 до 36 лет, было предложено рассмотреть испуганные лица на фМРТ-сканерах. «По сравнению со взрослыми, дети и подростки показали более высокую активацию двух областей лобной коры, когда их просили смотреть на испуганные лица, чем когда их просили смотреть на нейтральные лица», — пишет Блейкмор. Это не изменилось, когда им сказали сосредоточиться только на «неэмоциональном аспекте» — носе (страх обычно передается через глаза), как это было у взрослых.«Это говорит о том, что мозг подростка отслеживает эмоциональные и возбуждающие стимулы в окружающей среде, даже когда человека просят сосредоточиться на неэмоциональных стимулах», — пишет она.
Подростки реже извлекают уроки из наказаний
В 2016 году Блейкмор обнаружил, что подростки «реже извлекают уроки из наказания». В ходе исследования она попросила две группы — от 12 до 17 и от 18 до 32 — выбрать символы, которые (они узнают со временем) связаны с наградами и наказаниями.В то время как обе группы одинаково хорошо определяли победителей, подростки гораздо хуже справлялись с выявлением проигравших. Это говорит о том, что «подход, основанный на вознаграждении, а не наказании, может с большей вероятностью принести пользу обучению подростков», — пишет Блейкмор.
Они более креативны (в некотором смысле)
Исследования показали, что визуальные творческие способности чаще всего развиваются в подростковом возрасте. Хотя взрослые лучше справляются с «словесным дивергентным» мышлением (например, «назовите различные варианты использования кирпича»), подростки среднего возраста (в возрасте 15–16 лет) лучше справляются с тестами «визуально дивергентное» (например, «найти сходство между разные рисунки »), чем у подростков и взрослых.«Творчество все еще развивается в подростковом возрасте», — пишет Блейкмор. «Подростки креативны, их мозг пластичен и податлив, и они быстро учатся».
Подростковый возраст (15-17 лет) | CDC
Психическое здоровье подростков и школьников CDC
Узнайте, как связь является ключом к хорошему психическому здоровью подростков.
Информация для родителей CDC (подростки 12–19 лет)
На этом сайте есть информация, которая поможет вам узнать, как помочь подростку обезопасить себя и стать здоровым и продуктивным взрослым.
Информация о здоровом весе CDC.
Советы для родителей — Идеи, которые помогут детям поддерживать здоровый вес.
Рекомендации CDC по физической активности для молодежи
На этом сайте есть информация о том, как помочь детям быть активными и играть.
Профилактика беременности для подростков CDC.
Советы и информация, специально предназначенные для подростков и разработанные с участием подростков.
CDC! Body and Mind
CDC’s BAM! Body and Mind — это веб-сайт, предназначенный для детей от 9 до 13 лет, чтобы дать им информацию, необходимую им для выбора здорового образа жизни.Сайт посвящен темам, которые, по словам детей, важны для них, таким как стресс и физическая подготовка, с использованием удобного для детей жаргона, игр, викторин и других интерактивных функций.
Информация CDC о здоровье молодежи лесбиянок, геев, бисексуалов и трансгендеров
Узнайте о физическом и психическом здоровье молодых лесбиянок, геев, бисексуалов и транссексуалов
Американская академия детской и подростковой психиатрииexternal icon
Американская академия детской и подростковой психиатрии имеет множество информационных бюллетеней для родителей о здоровье и развитии детей и подростков.
My Plate — Teeneexternal icon
Министерство сельского хозяйства США предоставляет информацию о здоровье и питании подростков.
HealthyChildren.orgexternal icon
Веб-сайт «Здоровые дети» AAP предоставляет информацию о кормлении, питании и физической форме на всех этапах развития от младенчества до юношеского возраста.
Just in Time Parentingexternal icon (JITP)
Качественная, основанная на исследованиях информация для семей в то время, когда она может быть наиболее полезной.
Внешний значок Национальной администрации безопасности дорожного движения (NHTSA)
NHTSA содержит информацию об отзыве и советы по безопасности для детей, которые едут в автомобилях, ходят пешком, ездят на велосипеде, играют на улице, ждут на остановках школьного автобуса и т.
Национальный институт психического здоровьяtheexternal icon
Национальный институт психического здоровья располагает информацией о психических расстройствах у детей и подростков, включая тревогу и депрессию.
StopBullying.govexternal icon
StopBullying.gov предоставляет информацию от различных государственных органов о том, как дети, родители, учителя и другие члены общества могут предотвратить или остановить издевательства.
Приложение «KnowBullying» SAMHSA: внешний значок
Бесплатное приложение для родителей, помогающее предотвратить издевательства, созданное Агентством по борьбе со злоупотреблением психоактивными веществами и психическим здоровьем (SAMHSA).
Управление служб психического здоровья и злоупотребления психоактивными веществами (SAMHSA) внешний значок
SAMHSA работает над повышением качества и доступности услуг по профилактике злоупотребления психоактивными веществами, лечению алкогольной и наркозависимости и службам психического здоровья.
Teens Healthexternal icon
Посетите этот сайт, чтобы получить информацию о здоровом питании и физических упражнениях для детей и подростков.
Изобретение подростка [ushistory.org]
История Америки 1. Индейское общество накануне британской колонизации а.Разнообразие групп коренных американцев b. Анасази c. Алгонкские племена d. Племена ирокезов 2. Великобритания в Новом Свете а. Ранние предприятия терпят неудачу б. Акционерные общества c. Джеймстаунское поселение и «голодное время» d. Рост табачной торговли e. Война и мир с народом Поухатана f. Дом Burgesses 3. Колонии Новой Англии а. Mayflower и Плимутская колония b. Уильям Брэдфорд и первый День благодарения ок. Массачусетский залив — «Город на холме» d.Пуританская жизнь e. Несогласие в Массачусетском заливе f. Достижение Коннектикута g. Колдовство в Салеме 4. Средние колонии а. Новые Нидерланды в Нью-Йорк б. Квакеры в Пенсильвании и Нью-Джерси ок. Город братской любви — Филадельфия д. Идеи Бенджамина Франклина 5. Южные колонии а. Мэриленд — Католический эксперимент б. Порученные слуги c. Создание Каролины d. Должники в Грузии e. Жизнь на юге плантации 6. Афроамериканцы в Британском Новом Свете a.Западноафриканское общество в точке соприкосновения с Европой b. «Средний проход» c. Рост рабства d. Рабская жизнь на ферме и в городе e. Свободные афроамериканцы в колониальную эпоху f. «Подчиненные коды» g. Новая афроамериканская культура 7. Начало революционного мышления а. Влияние Просвещения в Европе б. Великое пробуждение c. Суд над Джоном Питером Зенгером d. Контрабанда e. Традиция восстания f. «Что такое американец?» 8. Место Америки в глобальной борьбе а.Новая Франция б. Французско-индийская война c. Биография и опыт Джорджа Вашингтона d. Парижский мирный договор (1763 г.) и его влияние 9. События, приведшие к независимости а. Королевская прокламация 1763 г. б. Противоречие с Законом о гербовых марках c. Бостонские патриоты d. Акты Тауншенда e. Бостонская резня f. Закон о чае и чаепития g. Невыносимые деяния 10. E Pluribus Unum a. Закон о гербовых марках Конгресса b. Сыновья и дочери свободы c. Комитеты по переписке d. Первый Континентальный Конгресс e.Второй Континентальный Конгресс f. Здравый смысл Томаса Пейна g. Декларация независимости 11. Американская революция а. Сильные и слабые стороны Америки и Великобритании б. Лоялисты, сидящие за забором и патриоты c. Лексингтон и Конкорд д. Bunker Hill e. Революция в тылу f. Вашингтон в Вэлли-Фордж, г. Битва при Саратоге h. Французский альянс i. Йорктаун и Парижский договор 12. Влияние американской революции на общество а. Влияние рабства б.Революция в социальном праве c. Политический опыт d. «Республиканское материнство» 13. Когда закончится революция? а. Декларация независимости и ее наследие б. Опыт войны: солдаты, офицеры и гражданские лица c. Лоялисты d. Революционные изменения и ограничения: рабство e. Революционные изменения и ограничения: женщины f. Революционные ограничения: коренные американцы g. Революционные достижения: йомены и ремесленники h. Эпоха атлантических революций 14. Установление правил а.Конституции штатов b. Статьи Конфедерации c. Оценка Конгресса d. Экономический кризис 1780-х годов 15. Составление Конституции а. Восстание Шейса б. Состав национальных суперзвезд c. Сложные вопросы d. Конституция через компромисс 16. Ратификация Конституции а. Федералисты б. Антифедералисты c. Процесс ратификации: государство за государством d. После факта: Вирджиния, Нью-Йорк и «Записки федералиста» e. Победа антифедералистов в поражении 17. Джордж Вашингтон а.Выросший в колониальной Вирджинии б. Сила личности и военное командование c. Первая администрация d. Прощальное обращение e. Маунт-Вернон и дилемма революционного рабовладельца 18. Нерешенные внутренние проблемы а. Билль о правах b. Финансовый план Гамильтона c. Растущая оппозиция d. Военное поражение США; Победа Индии на Западе e. Устойчивость и насилие коренных американцев на Западе 19. Политика переходного периода: общественный конфликт в 1790-х годах а. Трансатлантический кризис: Французская революция б.Переговоры со сверхдержавами c. Возникли две партии d. Президентство Адамса e. Акты об иностранцах и подстрекательстве f. Жизнь и времена Джона Адамса 20. Джефферсоновская Америка: вторая революция? а. Выборы 1800 г. Джефферсоновская идеология c. Расширение на запад: покупка Луизианы d. Новая национальная столица: Вашингтон, округ Колумбия e. Оплот федералистов: Верховный суд Джона Маршалла f. Восстание Габриэля: другой вид Вирджинии в 1800 году 21. Расширяющаяся республика и война 1812 года а.Важность Запада б. Исследование: Льюис и Кларк ок. Дипломатические вызовы в эпоху европейской войны d. Сопротивление коренных американцев на Западе Аппалачей e. Вторая война за независимость Америки f. Победа над поражением 22. Социальные изменения и национальное развитие а. Экономический рост и ранняя промышленная революция б. Хлопок и афроамериканская жизнь c. Религиозная трансформация и второе великое пробуждение d. Институционализация религиозных верований: благосклонная империя e.Новые роли белых женщин f. Раннее национальное искусство и культурная независимость 23. Политика и новая нация а. Эпоха хороших чувств и двухпартийности б. Расширение голосов: демократия белого человека c. Компромисс Миссури d. Выборы 1824 г. и «коррумпированная сделка» e. Джон Куинси Адамс ф. Джексоновская демократия и современная Америка 24. Эпоха Джексона а. Возвышение обычного человека б. Сильное президентство c. Противоречие Южной Каролины об аннулировании d.Война против банка e. Джексон против Клэя и Калхуна ф. След слез — переселение индейцев 25. Подъем американской промышленности а. Эпоха каналов б. Ранние американские железные дороги c. Изобретатели и изобретения d. Первые американские фабрики e. Возникновение «женской сферы» ф. Ирландская и немецкая иммиграция 26. Взрыв новой мысли а. Религиозное возрождение б. Эксперименты с Утопией c. Права женщин d. Реформа тюрем и убежищ e. Художники школы реки Гудзон f. Трансцендентализм, американская философия 27.Своеобразное учреждение а. Коронация короля хлопка б. Рабская жизнь и коды рабов c. Плантации и рыцарство d. Бесплатные (?) Афроамериканцы e. Восстания на плантации и за ее пределами f. Южный аргумент в пользу рабства 28. Растут аболиционистские настроения a. Уильям Ллойд Гаррисон и Освободитель б. Афроамериканские аболиционисты c. Подземная железная дорога д. Гарриет Бичер-Стоу — Хижина дяди Тома 29. Явная судьба а. Одинокая Звездная Республика б. 54 ° 40 ‘или бой c.»Американская кровь на американской почве» d. Мексикано-американская война e. Золото в Калифорнии 30. Непростой мир а. Положение Уилмота б. Народный суверенитет c. Три сенаторских гиганта: Клэй, Калхун и Вебстер d. Компромисс 1850 года 31. «Кровавый Канзас» а. Закон Канзаса-Небраски b. Пограничные хулиганы c. Мешок Лоуренса d. Резня в Поттаватоми-Крик e. Canefight! Престон Брукс и Чарльз Самнер 32. От непростого мира к ожесточенному конфликту а. Решение Дреда Скотта b. Дебаты Линкольна-Дугласа c.Рейд Джона Брауна d. Выборы 1860 г. e. Южный сектор 33. Разделенный дом а. Форт Самтер б. Сильные и слабые стороны: Север против Юга c. Первая кровь и ее последствия d. Священные верования e. Кровавый Антиетам ф. Генералов и солдат g. Геттисберг: высшая точка Конфедерации h. Планы Севера по окончанию войны i. Дорога к Аппоматтоксу 34. Тайная война а. Прокламация об освобождении б. Военная дипломатия c. Северный тыл д. Южный тыл e.Выборы 1864 г. ф. Убийство президента 35. Реконструкция а. Реконструкция президента б. Радикальная реконструкция c. Президенту объявлен импичмент d. Восстановление старого порядка 36. Позолоченный век а. Связывание нации железной дорогой б. Новые магнаты: Джон Д. Рокфеллер ок. Новые магнаты: Эндрю Карнеги д. Новые магнаты: Дж. Пирпонт Морган e. Новое отношение к богатству f. Политика позолоченного века 37. Организованный труд а. Великий переворот б. Труд против руководства c.Ранние национальные организации d. Американская федерация труда e. Юджин В. Дебс и американский социализм 38. Из деревни в город а. Очарование американских городов б. Изнанка городской жизни c. Наплыв иммигрантов d. Разгул коррупции e. Религиозное возрождение: «Социальное Евангелие» f. Художественные и литературные тенденции 39. Новые измерения в повседневной жизни а. Образование б. Спорт и отдых c. Женщины в позолоченном веке d. Викторианские ценности в новую эпоху e. Революция печати 40.Закрытие границ а. Резня в Сэнд-Крик б. Последний бой Кастера c. Конец сопротивления d. Жизнь в резервациях e. Резня Раненого Колена 41. Западные народные обычаи а. Горнодобывающий бум б. Пути ковбоя c. Жизнь на ферме d. Рост народничества e. Выборы 1896 года 42. Прогрессизм охватил нацию а. Корни движения б. Muckrakers c. Избирательное право женщин наконец d. Букер Т. Вашингтон e. В. Э. Б. Дюбуа 43. Прогрессисты в Белом доме а.Тедди Рузвельт: грубый всадник в Белом доме б. Разрушитель доверия c. Рука помощи для труда d. Сохранение дикой природы e. Передача Факела f. Выборы 1912 г. Новая свобода Вудро Вильсона 44. В поисках империи а. Раннее перемешивание b. Гавайская аннексия c. «Помните Мэн!» d. Испано-американская война и ее последствия e. Следствие Рузвельта и Латинская Америка f. Достижение Азии g. Панамский канал 45. Америка в Первой мировой войне а. Прощание с изоляцией б.Там c. Здесь d. Версальский договор и Лига Наций 46. Бурное десятилетие а. Эпоха автомобилей б. Борьба с «Демоном Ромом» c. Изобретение подростка d. Хлопушки e. Гарлемское Возрождение f. Потребительская экономика g. Radio Fever h. Причуды и герои 47. Старые ценности против новых ценностей а. Красная паника б. Испытание на обезьянах c. Нетерпимость d. Книги и фильмы e. Внутренняя и международная политика 48. Великая депрессия а. Обвал рынка б.Погружаясь все глубже и глубже: 1929-33 гг. Бонусный марш d. Последний бой Гувера e. Социальные и культурные последствия депрессии 49. Новый курс а. Банковский выходной b. Возвращение людей к работе c. Проблема земледелия d. Социальное обеспечение e. Алфавитный суп FDR f. Критики Рузвельта g. Оценка нового курса 50. Дорога к Перл-Харбору а. Изоляционизм 1930-х гг. Б. Реакция на беспокойный мир c. Начало войны d. Арсенал демократии e. Перл-Харбор 51. Америка во Второй мировой войне а.Стратегия военного времени b. Американский Homefront c. День «Д» и капитуляция Германии d. Война на Тихом океане e. Японско-американское интернирование f. Манхэттенский проект g. Решение сбросить бомбу 52. Послевоенные вызовы а. Начало холодной войны б. Организация Объединенных Наций c. Сдерживание и план Маршалла d. Берлинский воздушный мост и НАТО e. Корейская война f. Внутренние вызовы 53. 1950-е годы: счастливые дни а. Маккартизм б. Пригородный рост c. Страна телевидения d. Америка Рокс энд Роллс e.Холодная война продолжается f. Голоса против соответствия 54. Новое движение за гражданские права а. Больше не разделять? б. Роза Паркс и бойкот автобусов в Монтгомери c. Разборки в Литл-Роке d. Сидячие движения e. Выигрыши и боли f. Мартин Лютер Кинг мл. G. Долгое жаркое лето h. Малькольм Икс и нация ислама i. Сила черных 55. Вьетнамская война а. Раннее вовлечение b. Годы эскалации: 1965-68 c. Наступление Тет d. Антивоенное движение e. Годы ухода 56. Политика от Камелота до Уотергейта а.Выборы 1960 г. б. Новые рубежи Кеннеди c. Кеннеди глобальные вызовы d. Убийство Кеннеди e. «Великое общество» Линдона Джонсона ф. 1968: Год разгрома g. Треугольная дипломатия: США, СССР и Китай 57. Формирование новой Америки а. Современный феминизм б. Борьба за репродуктивные права c. Поправка о равных правах d. Роу против Уэйда и его последствия e. Реформа окружающей среды f. Другие требуют равенства g. Студенческий активизм h. Сила цветов 58. Время недомогания а.Отмена президента b. Болезненная экономика c. Иностранные беды d. В поисках себя e. Новые правые 59. Годы Рейгана а. «Утро в Америке» б. Рейганомика c. Внешние и внутренние связи d. Жизнь в 1980-е гг. E. Конец холодной войны 60. К новому тысячелетию а. Операция «Буря в пустыне» б. Бэби-бумер в Белом доме c. Республиканцы против демократов d. Жизнь в информационный век e. Конец американского векаАвтомобиль был монументальным в эволюции ухаживания.Высокая скорость и вождение под лунным светом внушали дух безрассудства.
В XIX веке американский мир состоял из детей и взрослых. Большинство американцев изо всех сил старались позволить своим детям наслаждаться своей юностью, пока они медленно готовились к испытаниям и невзгодам взрослой жизни. Хотя практика детского труда все еще существует, все больше и больше штатов вводят ограничения против такой эксплуатации. Среднее количество лет, проводимых в школе для молодых американцев, также росло.Родители дольше ждали, чтобы побудить своих детей вступить в брак, вместо того, чтобы объединить их в пары в нежном возрасте шестнадцати или семнадцати лет. Короче говоря, вскоре стало очевидно, что новый этап жизни — подростковый период — становится реальностью в Америке. Американские подростки проявляли черты, неизвестные детям и взрослым. Хотя слово «подросток» вошло в употребление лишь несколько десятилетий спустя, подростковый образ мышления зародился в 1920-х годах.
Международные новости Фото
Эти молодые женщины, вероятно, удивили многих своих товарищей по загоранию.Но всего через несколько лет молодые люди будут курить, пить и танцевать с такой страстью, какой никогда раньше не было в Америке.От ухаживания к свиданию
Самым большим фактором, который привел к появлению независимого подростка, был автомобиль. Подростки наслаждались свободой от родительского надзора, неизвестной предыдущим поколениям. Ухаживание быстро переросло в свидания. Раньше молодые парни и девушки проводили свои первые свидания дома. Мальчик встретится с родителями девочки, они посидят в гостиной, а затем пообедают всей семьей.Позже вечером пара может провести несколько минут в одиночестве на крыльце. После нескольких встреч им посчастливилось получить разрешение на прогулку по городу без сопровождения. Автомобиль просто разрушил эти старомодные традиции. Свидания убрали из зорких глаз встревоженных родителей. Подросткам предоставили уединение, и Америка охватила сексуальная революция. Эксперименты с сексуальным поведением до брака становились все более распространенными. Молодые американцы теперь могли смотреть за пределы своих маленьких городков на расширенный пул знакомств.
Удар автомобиля
Автомобильные технологии привели к появлению другого важного фактора, способствовавшего развитию подростковой культуры: единой средней школы. Автобусы теперь могли перевозить студентов дальше от их домов, что привело к упадку однокомнатных школ. Более того, американцы осознавали потенциал более длительного образования, и штаты добавляли дополнительные годы к своим законам об обязательном школьном обучении. В результате в общее пространство было брошено больше подростков, чем когда-либо прежде.Было вполне естественно, что возникли дискуссии об общих чертах. Вскоре в школах выработались свои собственные культурные модели, совершенно не похожие на опыт детства или взрослого. Школьная легкая атлетика и внеклассные мероприятия только усилили эту зарождающуюся культуру. Родился американский подросток.
Сленг эпохи джазаУ молодежи эпохи джаза был свой стиль. Язык был таким же стильным, как и одежда. Взгляните на сленг 20 в этом списке слов и фраз и посмотрите, сколько вы узнаете.
Сообщить о неработающей ссылке
Суд над Леопольдом и ЛебомБыли ли они мужчинами или мальчиками? В 1924 году в одном из самых сенсационных процессов века знаменитый поверенный Кларенс Дэрроу подчеркнул молодость обвиняемых в убийствах Натана Леопольда (19 лет) и Ричарда Леба (18 лет).
Сообщить о неработающей ссылке
История школьных историй для девочекИнтересная статья о росте числа школ для девочек и о том, как школьное обучение привело к переходу от детства к взрослой жизни для девочек старшего возраста с разной одеждой, разной литературой и разными взглядами. .Много пищи для размышлений.
Сообщить о неработающей ссылке
Как и некоторые современные молодые люди, в 20-е годы подростки употребляли алкоголь нелегально. В 1926 году один студент Йельского университета свидетельствовал перед Конгрессом о доступности виски.Узнать больше …
Сообщить о неработающей ссылке
Если вам нравится наш контент, поделитесь им в социальных сетях!
Почему 24-летний ребенок все еще должен считаться подростком, утверждает New Science
Оказывается, задержка в развитии — это не просто блестящий ситком на Netflix.На этой неделе группа исследователей из Королевской детской больницы в Австралии объявила, что они хотят продлить период подросткового возраста, который традиционно определяется как возраст от 10 до 19 лет, до тех пор, пока человеку не исполнится 24 года. Верно, в будущем людей по-прежнему можно будет называть подростками, даже если слово подросток больше не входит в их возрастную группу.
Однако идея продления подросткового возраста не нова. В сентябре прошлого года в обзоре, опубликованном в научном журнале Child Development , было обнаружено, что сегодня подростки были вовлечены в значительно меньшую «взрослую» деятельность, чем подростки в 90-е годы.В обзоре, в котором анализировались данные, собранные у более чем 8 миллионов подростков в возрасте от 13 до 19 лет с 1976 по 2016 год, у подростков был задан вопрос, чем они занимаются в свободное время. В отчете говорится, что сегодня подростки достигают важных вех в достижении независимости, таких как получение водительских прав, работа после школы и активная жизнь свиданий, намного позже, чем молодые люди 20 лет назад.
Например, каждый четвертый ученик средней школы не имеет прав к моменту окончания учебы, по сравнению с бэби-бумером, который, с другой стороны, к весне выпускного класса в основном водил машину.К радости родителей повсюду, подростки сегодня занимаются сексом меньше, чем поколения X и — гораздо реже — 12-классники сегодня находятся вне дома гораздо меньше, чем восьмиклассники в 90-х. Другими словами, 18 выглядит как новые 13. Можно ли называть этих людей взрослыми к тому времени, когда они отправятся в колледж? Возможно нет.
В нескольких исследованиях был выявлен ряд факторов, которые способствовали этой неспособности вступить во взрослую жизнь из поколения, которое называли всем, от «Основателей» до «iGen» и «Поколение Z».«С одной стороны, рецессия и трудности в экономике привели к тому, что выпускники колледжей, увязшие в долгах, откладывали важные решения взрослых, такие как покупка дома, и даже вынудили многих из них вернуться в дома своих родителей. Слабая экономика и большее гендерное равенство также отсрочили возраст вступления в брак для многих молодых женщин и мужчин, а также отсрочили, когда они решат иметь детей. (Каждый, у кого был ребенок, знает, что это то, что заставит вас быстро вырасти .)
Планы воспитания и графики опеки для подростков (13-18 лет)
Составление плана воспитания детей в возрасте от 13 до 18 лет
План воспитания для подростка содержит всю информацию о базовом плане воспитания, но он адаптирован к потребностям ребенка от 13 до 18 лет.
Вот несколько вещей, которые вам нужно знать о подростках, чтобы сделать ваш план воспитания более эффективным.
- Подростки используют семью как основу поддержки и руководства, и они нуждаются в родительской заботе и надзоре. Ваш план должен позволять обоим родителям участвовать в жизни вашего подростка.
- Подросткам необходимо исследовать различные занятия и развивать отношения вне семьи. Ваш план должен быть гибким, потому что занятия могут противоречить родительскому времени.
- Подростки предпочитают проводить время с друзьями и сверстниками, а не с семьей. Ваш план должен позволять подростку поддерживать отношения и проводить время с друзьями.
- Подростки с возрастом очень заняты делами, работой, друзьями и спортом. Ваш план должен адаптироваться к расписанию вашего подростка.
- Подростки хотят независимости и контроля над своим распорядком. Ваш план должен учитывать предпочтения вашего подростка.
По мере того, как подростки становятся старше, они смогут определять время, необходимое для воспитания детей, напрямую разговаривая с каждым из родителей.Они могут злиться или обижаться, если родители игнорируют их желания.
У подростков могут быть конфликты с родительским временем из-за их плотного графика. Родители могут посещать спортивные, развлекательные, академические и другие мероприятия, чтобы оставаться вовлеченными в жизнь подростка.
Родители должны рассказывать друг другу о подростке. Родители должны обсудить такие вещи, как комендантский час, вождение автомобиля, свидания и т. Д., Чтобы убедиться, что они согласованы. Вы можете захотеть включить в свой план положение о том, как родители будут общаться.
По мере того, как ваш подросток становится старше, оба родителя должны обсудить с ним будущие цели в отношении образования, работы и другие планы после окончания школы.
Составление графика опеки для детей от 13 до 18 лет
Ваш график опеки должен поддерживать независимость вашего подростка и при этом поддерживать тесный контакт с обоими родителями.
При составлении расписания вы должны учитывать расписание и обязательства подростка, расстояние между домами родителей, график работы родителей и потребность подростка в неструктурированном времени.
Вот некоторые расписания, которые подходят для подростков:
График чередования недель, при котором подросток чередует недели с родителями.
Чередующийся график выходных, когда ребенок живет с одним родителем и видит другого родителя каждые два уик-энда.
График 1-го, 3-го и 5-го выходных или график 2-го, 4-го и 5-го выходных, когда ваш ребенок живет с одним родителем и назначил выходные с другим родителем.
Для подростка подойдет много разных графиков.В зависимости от вашей ситуации и предпочтений подростка вы можете попробовать следующие расписания:
Если ваш подросток хочет жить в основном в одном доме (иметь постоянное место жительства) из-за важности его друзей и других занятий, вы можете запланировать время в течение недели, чтобы подросток виделся с другим родителем. Оба родителя могут посещать мероприятия подростка, чтобы больше видеть подростка.
По мере того, как ваш подросток становится старше, вам может потребоваться изменить свое расписание, чтобы оно соответствовало плотному графику вашего подростка.Родители должны запланировать телефонные звонки и поддерживать связь другими способами, если они не могут видеться с подростком так часто.
Вы можете составить график праздников со своим подростком, чтобы показать, где он проведет каникулы. Праздники могут быть хорошим временем, чтобы увидеться с родителем-нежилом. Ваш подросток может захотеть провести отпуск с друзьями, и вам следует поработать со своим подростком, чтобы это могло случиться.
Для подростков младшего возраста вы можете составить график летних каникул с другим графиком проживания во время летних каникул.По мере того, как подростки становятся более вовлеченными в деятельность или получают работу, вы должны проявлять гибкость и быть готовыми работать с расписанием подростка.
Развитие от 13 до 18 лет
Понимание некоторых особенностей развития подростков от 13 до 18 лет может помочь вам составить лучший план воспитания и опеки для вашего подростка.
От 13 до 18 лет подростки развивают чувство личной идентичности в рамках правил и норм общества, школы и друзей. Они постепенно отделяются от родителей и семьи и развивают чувство собственного достоинства.
Девочки этой возрастной группы обычно созревают быстрее мальчиков. Есть широкий спектр способностей принимать решения и брать на себя ответственность. Родители должны давать советы и поддержку, чтобы помочь своему подростку научиться быть независимым.
Дети от 13 до 18 лет предпочитают проводить время с друзьями, а не с семьей и родителями. По мере взросления они начинают самостоятельно составлять график общественной деятельности, работы и других обязанностей.
За это время произошло много физических и эмоциональных изменений.Родители должны поговорить со своим подростком о сексуальности, отношениях и других важных темах. Подростки часто теряют контроль над своими эмоциями и могут иметь перепады настроения.
Это время, когда родители должны помочь своему подростку подготовиться к самостоятельной жизни после школы. Родители должны обсудить с подростком образовательные цели, планы работы и т. Д.
Получите помощь с планами и расписанием воспитания детей-подростков
Самостоятельное создание плана и расписания может показаться сложной задачей.Вы должны быть уверены, что используете четкую юридическую формулировку и не можете пропустить любую необходимую информацию.
Приложение Custody X Change решает проблему наугад. Он проведет вас через каждый этап создания плана воспитания и поможет вам построить расписание по частям.
В результате вы получаете документы и календари, соответствующие потребностям вашей семьи, а также стандартам суда.
Чтобы получить быструю, надежную и доступную помощь в составлении плана воспитания и опеки, обратитесь в раздел «Смена опекунства X».
этапов развития вашего 14-летнего ребенка
Четырнадцать может быть решающим возрастом. В то время как некоторые 14-летние подростки начинают двигаться по пути к тому, чтобы стать здоровыми и ответственными взрослыми, другие начинают бунтовать и путаются с не той толпой. Это важный момент, чтобы убедиться, что вы даете своему ребенку множество рекомендаций и помогаете ему приобрести навыки, необходимые для успешного будущего.
Иллюстрация Эмили Робертс, VerywellФизическое развитие
Большинство 14-летних подростков достигают половой зрелости к 14 годам.К этому моменту как у мальчиков, так и у девочек появляются волосы в области лобка и подмышек.
У большинства женщин начались менструации, и у них наблюдается развитие груди. Мальчики испытали увеличение яичек и полового члена. Некоторые из них могут впервые испытать ночные поллюции (поллюции).
Их меняющиеся тела могут быть предметом гордости или поводом для беспокойства. Некоторые подростки могут гордиться своим телом, похожим на взрослого, в то время как другие могут быть смущены или сбиты с толку происходящими изменениями.
Мальчики, которые позже достигают половой зрелости, с большей вероятностью будут плохо относиться к себе. У них могут возникнуть проблемы с изображением тела, поскольку они могут сравнивать себя со своими сверстниками.
У девочек также могут возникать проблемы с изображением тела. Им свойственно беспокоиться о своем весе и внешнем виде.
Ключевые вехи
- Может вырасти на несколько дюймов за несколько месяцев, после чего наступит период очень медленного роста
- Внешний вид меняется с разной скоростью, что может вызывать серьезную озабоченность
- Демонстрируют широкий диапазон половой зрелости между полами и внутри гендерных групп
Совет для родителей
Ваш 14-летний ребенок может быть голоден почти все время.Заполните дом полезными закусками и подавайте питательные блюда. Уменьшите проблемы с изображением тела, говоря о здоровье, а не о весе.
Эмоциональное развитие
Четырнадцатилетние подростки часто начинают убеждаться, что знают все. Так что не удивляйтесь, если ваш подросток захочет спорить с вами обо всем или настаивает, что вы понятия не имеете, о чем говорите.
Самоуважение большинства подростков сильно колеблется. В один день они могут чувствовать себя хорошо, а в другой — крайне неадекватными.
Хотя перепады настроения все еще могут быть обычным явлением в возрасте 14 лет, они обычно менее интенсивны, чем в прошлом. Многие 14-летние подростки становятся более спокойными по мере взросления.
Обычно они выработали навыки, необходимые для того, чтобы справляться с неприятными эмоциями здоровыми способами. Они могут полагаться на свои собственные стратегии, такие как ведение дневника или прослушивание музыки, или они могут обращаться за поддержкой к своим друзьям.
Для 14-летних детей нормально стесняться родителей. Они могут не захотеть, чтобы их родители отвезли их на танцевальное или спортивное мероприятие.Или они могут настаивать на том, чтобы родители смущали их при встрече с друзьями.
Ключевые вехи
- В целом доволен и легкомыслен
- Признает свои сильные и слабые стороны
- Смущает родителей
Совет для родителей
Вероятно, ваш 14-летний ребенок будет настаивать на том, что ваши правила слишком строгие или что вы слишком многого от них ожидаете. Дайте понять, что у них есть некоторый контроль над своими привилегиями. Распределяйте обязанности по дому и ожидайте, что они будут делать свою школьную работу.Ставьте их привилегии в зависимость от выполнения работы.
Социальное развитие
Для 14-летних нормально перестать доверять своим родителям. Вместо этого они с большей вероятностью обратятся к своим друзьям и попросят совета у своих сверстников. Для многих семей возросшая независимость означает серьезный сдвиг в отношениях между родителями и детьми.
Четырнадцатилетние дети хотят, чтобы их принимали одноклассники. Индивидуальность не так важна, как принадлежность к группе.
Ваш подросток может беспокоиться, если он не чувствует себя подходящим. Это может сказаться на его уверенности в себе, и он может подвергнуться риску обращения за поддержкой к нездоровым людям, если не найдет себе здорового места для жизни. .
Многие 14-летние подростки проявляют интерес к романтическим отношениям. Они могут влюбляться в друг друга или считать себя в отношениях.
Ключевые вехи
- Сильный интерес к романтическим отношениям
- Жаждет быть любимым
- Имеет широкий круг общения, включая друзей обоего пола
Совет для родителей
Проявляйте интерес к занятиям вашего подростка.Задавайте вопросы, выходящие за рамки «да» или «нет», чтобы открыть дверь для более глубокого разговора. Вместо того, чтобы спрашивать: «Как прошел день?» спросите: «Какая была лучшая часть вашего дня?» и узнайте мнение и интересы вашего подростка.
Когнитивное развитие
Большинство 14-летних считают справедливость и равенство важными вопросами. Они готовы к длительному опыту, и их интересы менее скоротечны.
Они часто хотят исследовать мир за пределами своего собственного сообщества и заинтересованы в изучении того, что существует за пределами их школы, родного города или страны.
Речь и язык
Ваш 14-летний ребенок временами может казаться менее общительным. Но это может быть частью нормального развития, когда ваш подросток начинает самостоятельно решать проблемы и справляться с эмоциями.
Ваш подросток может предпочесть поддерживать электронное общение с друзьями. Текстовые сообщения и социальные сети часто очень важны в этом возрасте.
Большинство 14-летних подростков заявляют о своих предпочтениях. У них часто есть любимые книги, и в зависимости от того, сколько они читают, у них может быть обширный словарный запас.
Играть
Игра для 14-летнего ребенка может включать в себя все, от видеоигр до просмотра спортивных соревнований с друзьями. Им, вероятно, понравится строить планы со своими друзьями, и они могут проводить время вместе, работая над целевыми проектами со своими друзьями.
Ключевые вехи
- Нацелен на будущее Развивается
- Начинает ставить личные цели
- Может оспаривать предположения и решения, представленные взрослыми
Совет для родителей
Уважайте мнение подростка, даже если вы с ним не согласны.Проявите интерес к тому, чтобы больше узнать о том, что сформировало их идеи и почему они придерживаются определенных убеждений. Подростки часто просто хотят знать, что их кто-то слушает.
Другие вехи
Многие 14-летние подростки проявляют большой интерес к заработку, но обычно они не могут получить официальную работу. Вы можете помочь своему подростку найти случайную работу, которая поможет ему заработать немного денег, например, стрижка газона или присмотр за детьми.
К 14 годам подростки должны быть в состоянии выполнять все основные дела, которые вы делаете по дому.Вы можете подумать о том, чтобы заплатить своему подростку за работу, за которую вы можете платить кому-то еще, например, стричь лужайку или мыть машину. Платеж подростку может стать хорошим способом начать преподавать ему ценные уроки о деньгах.
Когда следует беспокоиться
Все подростки развиваются немного по-разному. Таким образом, в то время как некоторые 14-летние подростки будут выглядеть и вести себя как взрослые, другие могут по-прежнему походить на детей. Обычно нет причин для беспокойства, потому что в ближайшем будущем все дети наверстают упущенное.
Однако если вас беспокоит незрелость подростка, важно поговорить с врачом вашего ребенка. Врач может исключить любые проблемы с физическим или психическим здоровьем и при необходимости направить вашего ребенка к специалисту.
Расстройства пищевого поведения могут развиваться и в подростковом возрасте. Следите за пищевыми привычками вашего подростка. Пропуск приемов пищи, чистки и интенсивные диеты — это красные флаги, которые могут сигнализировать о том, что вашему подростку нужна профессиональная помощь.
Слово Verywell
14 лет — отличное время, чтобы убедиться, что у вашего подростка есть навыки, необходимые для того, чтобы стать взрослым.Постарайтесь научить их жизненным навыкам и дать им возможность практиковать эти навыки самостоятельно.
Имейте в виду, что воспитание 14-летнего ребенка иногда может быть немного сложным, а иногда вам может казаться, что вы сделали один шаг вперед и два шага назад с точки зрения успеваемости вашего подростка. Но в целом ваш подросток должен показать, что он может нести большую ответственность по мере приближения к 15 годам.
Законный возраст для работы в США и где найти работу в подростковом возрасте
Возможно, вы подросток, который ищет дополнительных денег на расходы или пытается накопить для учебы в колледже.Возможно, вы родитель, который считает, что вашему ребенку пора начать зарабатывать деньги и узнавать о трудовой этике и ответственности. В любом случае, вы можете задаться вопросом — сколько вам должно быть лет, чтобы устроиться на работу? А как ты, будучи несовершеннолетним, находишь работу?
Читайте дальше, чтобы узнать о возрастных требованиях, установленных законом для работы, и о том, где лучше всего подрабатывать в подростковом возрасте.
Законы об ограничении возраста
Сколько вам должно быть лет, чтобы работать? Закон о справедливых трудовых стандартах (FLSA) устанавливает минимальный возраст для приема на работу в несельскохозяйственные работы на уровне 14 лет и ограничивает количество часов, в течение которых несовершеннолетние могут работать в возрасте до 16 лет.Конкретные законы, касающиеся законов о детском труде и необходимости справки о трудоустройстве, варьируются от штата к штату.
Однако, по данным Министерства труда, есть некоторые виды работ, которые несовершеннолетние могут выполнять в любом возрасте, например:
• доставка газет
• работа на радио, телевидении, в кино или в театральных постановках
• работа на предприятиях, принадлежащих их родителям (за исключением горнодобывающей промышленности, производства или опасных работ)
• и присмотр за детьми или выполнение мелких работ по дому
Несовершеннолетние не могут работать на любой работе, которую министр труда считает опасной.
Часовые ограничения
Специальные федеральные почасовые ограничения на то, когда и сколько работы могут выполнять несовершеннолетние, изложены следующим образом:
14- и 15-летние
• Без смен в школьные часы
• Ограничено тремя часами в учебный день и 18 часов в учебную неделю / восемь часов в нешкольный день и 40 часов в внешкольную неделю
• Может работать только с 7:00 до 19:00 в течение учебного года (с Дня труда до 31 мая) и между 7:00 а.м. и 21:00 летом (с 1 июня до Дня труда)
16+
• Почасовых ограничений нет
Могу ли я устроиться на работу в 14 или 15 лет?
Короткий ответ — да, вы, безусловно, можете получить работу в 14 или 15. В большинстве случаев вы можете рассчитывать на получение федеральной минимальной заработной платы в размере 7,25 доллара в час. Вы также должны знать, что работодатели могут выплачивать работникам в возрасте до 20 лет минимальную заработную плату в размере 4,25 доллара США за первые 90 дней работы.
Можно ли устроиться на работу в 13 лет?
Есть много неформальных рабочих мест, на которых вы можете работать до 14 лет (см. Рекомендации выше).Такие должности, как присмотр за детьми или работа с родителями, могут быть хорошей практикой для более устоявшейся должности в будущем, а также вы получите рекомендации, которые помогут вам получить официальную работу.
Также неплохо было бы изучить неоплачиваемую или волонтерскую работу, которую вы можете выполнять в 13-летнем возрасте. Опять же, это даст вам опыт для оплачиваемой работы в будущем и поможет вам овладеть важными навыками и ценностями, а также вы найдете контакты, которые могут помочь найти или направить вас на работу, когда вы станете немного старше.
Компании, нанимающие подростков
Некоторые национальные сети розничных магазинов, ресторанов и других предприятий часто нанимают подростков для выполнения работы. Имейте в виду, что согласно FLSA, эти работы не должны считаться опасными. Примеры опасных работ включают, но не ограничиваются ими:
• раскопки
• производство взрывчатых веществ
• горнодобывающая промышленность
• эксплуатация многих типов механического оборудования
Нормативные акты различаются в зависимости от вашего штата.На веб-сайте DOL также говорится: «Некоторые отрасли позволяют несовершеннолетним в возрасте до 18 лет выполнять определенные задачи на рабочих местах, основная деятельность которых опасна, но эти задачи очень специфичны, и правительство штата и федеральное правительство внимательно следят за их соблюдением».
Эти законы могут ограничивать тип работы, которую несовершеннолетние могут выполнять в этих компаниях, поэтому, даже если бизнес открыт для найма подростков, вы не сможете выполнять там определенные виды работы.
Какие компании нанимают в возрасте 14, 15 и 16 лет?
В этих национальных компаниях часто есть вакансии для подростков.Обратите внимание, что конкретные роли и доступность зависят от вашего местоположения и штата.
AMC Entertainment
Arby’s
Boston Market
Burger King
Chase
Chick-fil-A
Costco
CVS
Dollar General
Dollar Tree
Family Dollar
Foot Locker
Forever 21
GameStop
JC Penney
Kentucky Fried Chicken (KFC )
Kmart
Kohls
Kroger
Lowes
Marshalls
McDonald’s
Old Navy
Pizza Hut
Ross
Safeway
Sears
Starbucks
Steak n ‘Shake
Subway
Target
The Home Depot
Toys R Us
Walgreens
Walmart’s
Winn-Dixie
Сайты поиска работы для подростков
Эти сайты поиска работы предоставляют информацию, инструменты и списки для подростков, ищущих работу.
1. Groove Jobs
Groove Jobs помогает подросткам найти работу с частичной занятостью, почасовую, сезонную или студенческую работу. Вы можете подать заявку прямо через сайт, но для этого вам нужно будет зарегистрироваться. Вы также можете использовать конструктор резюме для создания своего резюме.
2. Моя первая зарплата
Найдите работу по возрасту (14, 15, 16 или студенческий возраст) или отрасли, включая кинотеатр, бакалею, розничную торговлю, присмотр за детьми или работу в ресторане. На сайте также есть ресурсы и советы для молодых соискателей.
3. Подростки 4 найма
Зарегистрируйтесь и выполните поиск по объявлениям, ориентированным на работников в возрасте от 14 до 19 лет. Создав профиль, вы можете поделиться им с потенциальным работодателем. Категории работы включают услуги здравоохранения, банковское дело, право и безопасность, а также квалифицированные профессии. Вы также найдете полезную информацию о трудовом законодательстве и советы для подростков-кандидатов на работу.
Где найти работу, когда вам меньше 16: Другие места для поиска
Помимо веб-сайтов по поиску работы, вам следует общаться с родителями друзей, друзьями ваших родителей, учителями и другими взрослыми в вашем районе.Другие места, на которые стоит обратить внимание:
• Местные некоммерческие организации, такие как церкви, синагоги и общественные центры
• Соседи по работе, например, присмотр за детьми, выгул собак, работа во дворе и т. Д.
• Газеты для сезонных работ
• Доска объявлений листовки и листовки в кофейнях, библиотеках и других местах с высокой посещаемостью
• Местные малые предприятия
• Парки, пляжи и клубы бассейнов
Дополнительные ресурсы, которые помогут вам в поиске работы
Ищете ли вы Подработка или почасовая работа в качестве ученика средней школы или колледжа, работа начального уровня в качестве выпускника или ваша следующая важная роль в качестве опытного работника — материалы вашего заявления имеют значение.