Статья из газеты публицистического стиля примеры: Газетная публицистическая статья. 9-й класс

Газетная публицистическая статья. 9-й класс

Цели урока:

• познакомить учащихся с жанрами публицистического стиля, в частности с жанром публицистической статьи;
• определить особенности газетно-публицистического стиля;
• развитие аналитических способностей учащихся при работе с текстом газетной статьи.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Постановка цели перед учащимися, беседа по заданному на дом материалу.

Слово учителя: Здравствуйте, ребята. Сегодня на двух уроках мы продолжим работу по изучению функциональных стилей языка и подробно поговорим о публицистическом стиле, его жанрах. На первом уроке познакомимся с теоретическими основами публицистического стиля, на втором – поработаем с газетной статьей.

— Какие стили языка мы знаем?

Ученики: художественный, научный, разговорный, официально-деловой, публицистический.

Учитель: Верно, а какой стиль сегодня является наиболее распространенным?

Ученики: Публицистический стиль.

Учитель: Правильно, что мы можем сказать об этом стиле?

Ученики: Публицистический стиль — это функциональный стиль, который обслуживает широкую область общественных отношений: политических, экономических, культурных, спортивных и др. Он используется в средствах массовой информации (СМИ) — журналах, газетах, на радио и телевидении.

Учитель: Какова главная функция публицистического стиля?

Ученики: Главная функция публицистического стиля — сообщение социально значимых новостей и их комментирование, оценка событий и фактов.

Учитель: Ребята, а как вы думаете, какие события становятся материалом для публицистики?

Ученики: Наверное, такие, которые будут волновать всех людей, то есть общество, ведь название стиля образовано от латинского слова publicus, что значит “общественный”.

Учитель: Действительно, отбор событий в публицистике определяется их социальной значимостью. К социально значимым относят события, имеющие общественный интерес: это встречи глав государств, принятие новых законов, театральные премьеры, спортивные события и т.д.

Публицистика обращена к разуму и сердцу человека, она эмоциональна, экспрессивна; отражает собственные взгляды автора, его чувства, отношение к излагаемым фактам. Публицистическое исследование, проводимое на основе нравственных исканий, непременно включает в себя понятие чуткости к социальным заказам времени, острое восприятие действительности, психологический анализ человека.

Публицистический стиль функционирует в определённых устойчивых формах — жанрах. Традиционно публицистические жанры делятся на информационные, аналитические и художественно-публицистические (таблица на доске).

Публицистические жанры

Информационные жанры (конкретная информация)	Аналитические жанры (анализ происходящих событий)	Художественно-публицистические жанры (образное представление о факте или проблеме)
Заметка, репортаж, интервью, отчёт	Беседу, статью, корреспонденцию, рецензию, обзор	Очерк, эссе, фельетон, памфлет.

Если вам необходима конкретная информация, то вы обратитесь к информационным жанрам: заметке, репортажу, интервью, отчёту. Если вас интересует анализ происходящих событий, то вы будете читать тексты аналитических жанров: беседу, статью, корреспонденцию, рецензию, обзор. Если вы хотите получить образное, конкретно-чувственное представление о факте или проблеме, вам подойдут тексты, написанные в художественно-публицистическом жанре: очерк, эссе, фельетон, памфлет.

Наш сегодняшний урок посвящен одному из самых часто встречаемых жанров в публицистике – статье. Кто скажет нам, что такое статья? (Из домашнего задания)

Ученики:

1) Статья — это один из самых распространенных и сложных газетных жанров. Ей присущи наибольшая, по сравнению с другими жанрами, широта теоретических и практических обобщений, глубокий анализ фактов и явлений, четкая социальная направленность.

Это — исследование, посвященное какому-нибудь важному конкретному вопросу, явлению, где умело сочетается высокий уровень обобщения с мастерством литературного изложения. Жанр статьи присутствует в большинстве периодических изданий, именно он в значительной мере определяет их аналитический уровень и направление.

2) Статья — один из значительных жанров публицистики, определяющих целевое, тематическое, идейно-политическое и профессиональное направление издания, в котором публикуется. Статья как жанр наиболее полно и определенно отражает мировоззрение автора, редактора, издателя. В основе статьи лежит не конкретная ситуация, как в корреспонденции, а широкое явление, ей свойственны масштабность взгляда, глубина обобщения.

3) Статья — жанр публицистики, посвященный актуальной социально значимой теме и содержащий полное, всестороннее и глубокое освещение действительности на основе анализа и обобщения широкого круга фактов и явлений. В статье отчетливо выявляется концепция автора, построенная на анализе совокупности фактов и явлений. Статья должна иметь четкую структуру, основанную на развернутой аргументации высказанных положений, ее текст должен содержать четкие логические связи, вводную и заключительную части, как правило, выводы и предложения.

III. Знакомство с новым материалом.

Учитель: Поговорим сейчас о газетно-публицистическом стиле, который нам всем знаком, мы сталкиваемся с этим жанром каждый день, читая газеты, журналы.

Газетно-публицистический стиль функционирует в общественно-политической сфере и используется в ораторских выступлениях, в различных газетных жанрах (передовая статья, репортаж), в публицистических статьях в периодической печати. Он реализуется как и письменной, так и в устной форме.

Характерной чертой газетно-публицистического стиля является сочетание двух тенденций - тенденции к экспрессивности и тенденции к стандарту. Это обусловлено функциями, которые выполняет публицистика: информационно-содержательная функция и функция убеждения, эмоционального воздействия. Они имеют особый характер в публицистическом стиле. Информация в этой сфере общественной деятельности адресована всем носителям языка и членам данного общества, она должна передаваться и становиться общеизвестной в кратчайшие сроки, что совсем неважно, например, в официально-деловом стиле. В газетно-публицистическом стиле убеждение осуществляется путем эмоционального воздействия на читателя или слушателя. Автор не только высказывает свое отношение к сообщаемой информации, а выражает мнение определенной социальной группы людей — партии, движения и проч. Итак, с функцией воздействия на массового читателя или слушателя связана такая черта газетно-публицистического стиля, как его эмоционально-экспрессивный характер, а с быстротой передачи общественно значимой информации связан стандарт этого стиля.

Тенденция к стандарту означает стремление публицистики к строгости и информативности, которые свойственны научному и официально-деловому стилям. Например, к числу стандартных выражений для газетно-публицистического стиля можно отнести:

неуклонный рост, временная поддержка, широкий размах, дружественная обстановка, официальный визит и т.п. Тенденция к экспрессивности выражается в стремлении к доступности и образности формы выражения, что характерно для художественного стиля и разговорной речи — в публицистической речи переплетаются черты этих стилей.

Приведем небольшой фрагмент статьи: «В любом обществе существует ряд проблем, напрямую связанных с социальным функционированием женщины. Именно этими проблемами давно занят феминизм, настаивающий не на равенстве, а на инакости женщин и мужчин. Образование и медицина, права детей и инвалидов, воинская обязанность и уложение о наказаниях — вот поле общественной деятельности, на котором женская мягкость, способность к компромиссу, предпочтение частного общественному должны были бы сослужить свою службу.

В сущности, все равно, кто объединит все это в одну программу — мужчина или женщина. Но женщине все же сподручней. Как говаривала бабушка, «что с мужчинами разговаривать — они ведь даже одеться по погоде не умеют».

Здесь использованы слова и словосочетания, свойственные научному стилю (ряд проблем, социальное функционирование женщины, предпочтение частного общественному и др.), официально-деловому (права детей и инвалидов, воинская обязанность, уложения о наказаниях), а также разговорные, даже просторечные выражения (сподручней, сослужить службу, как говаривала бабушка).
Газетно-публицистический стиль обладает одновременно консервативностью и подвижностью

. С одной стороны, в публицистической речи присутствует достаточное количество штампов, общественно-политических и иных терминов. С другой стороны, стремление к убеждению читателей требует все новых языковых средств, чтобы оказывать па них воздействие. Именно этой цели служат все богатства художественной и разговорной речи.

Лексика газетно-публицистического стиля имеет ярко выраженную эмоционально-экспрессивную окраску, включает разговорные, просторечные и даже жаргонные элементы, использует такие словосочетания, которые объединяют в себе функциональную и экспрессивно-оценочную окраски: оболванивание, желтая пресса, пособник и т.п., которые показывают принадлежность газетно-публицистическому стилю речи и содержат отрицательную оценку.

Многие слова приобретают газетно-публицистическую окраску в том случае, если они употребляются в переносном значении. Например, слово сигнал имеет переносные значения: служит толчком к началу какого-то действия — «Эта статья послужила сигналом к дискуссии» и предупреждение, сообщение о чем-нибудь нежелательном, что может совершиться - «Поступил не один сигнал о неблагополучной ситуации на заводе».

Газетно-публицистическая речь активно использует иноязычные слова и элементы слов, в частности приставки а-, анти-, про-, нео-. ультра- (антиконституционный, ультраправые и др.). Именно благодаря средствам массовой информации в последнее время значительно пополнился активный словарь иноязычных слов, входящих в состав русского языка — приватизация, электорат и др.

Рассматриваемый стиль привлекает весь запас эмоционально-экспрессивных и оценочных слов, включая в сферу оценочности даже имена собственные, названия литературных произведений (Плюшкин, Держиморда, Человек в футляре). Стремление к выразительности, образности и, в то же время, краткости реализуется также с помощью прецедентных текстов (текстов, знакомых любому), что является неотъемлемой частью публицистической речи.

К числу особенностей публицистического стиля можно отнести и частотность императивных форм глагола. Они являются стилеобразующей чертой в воззваниях, призывах: Люди планеты, вставайте, смело идите вперед! Утверждайте социальную справедливость!; Дорогие читатели! Ваши предложения, пожелания и задания направляйте в редакцию.

Повелительное наклонение глагола используется и как средство активизации внимания собеседника: посмотрите, давайте подумаем, не прозевайте и др.: Вспомните, что несколько дней назад говорил президент… Летайте самолетами Аэрофлота…

В публицистическом стиле самыми частотными оказываются отрицательные частицы не и ни, частица же в усилительной функции, разговорные частицы ведь, вот, даже, лишь и др. Поскольку публицистический стиль в целом отличается обилием отвлеченных понятий и положений, в нем возрастает «нагрузка» производных предлогов как более «конкретных» (по сравнению с непроизводными), а главное однозначных показателей тех или иных отношений: в области, в сторону, на основе, в ходе, в качестве, на базе, па пути, по пути, в духе, во имя, в свете, в интересах, с учетом, по линии и др.

Синтаксис газетно-публицистического стиля речи тоже имеет свои особенности, связанные с активным употреблением эмоционально- и экспрессивно-окрашенных конструкций: восклицательных и вопросительных предложений (вопросно-ответное единство), предложений с обращением, риторических вопросов, повторов, расчлененных конструкций (парцелляция) и др. Стремление к экспрессии обуславливает использование конструкций с разговорной окраской: частиц, междометий, инверсий, бессоюзных предложений, пропуск того или иного члена предложения (материал представлен в виде презентации).

IV. Знакомство со статьей, выразительное чтение учителем, анализ текста.

А теперь, рассмотрев особенности газетно-публицистического стиля, перейдем к практической части нашего занятия – анализу статьи Виктории Бессоновой “Как проявить любовь и доброту?”, взятой из Интернет-журнала “Школа жизни. ру” (http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-8073/)

Как проявить любовь и доброту?

Любовь – это одна из самых величайших тайн человечества. Ей посвящают великое множество произведений. Каждому хочется понять магическую природу любви. И большинство желают ощутить вкус этой прекрасной чаровницы.

Каков самый ценный подарок для любого человека? Конечно, это любовь и доброта. Они всегда идут рядом, они словно одно целое. Любовь и доброту можно дарить бескорыстно и с самыми добрыми намерениями.

Как это сделать? Легко и просто. Особых усилий не потребуется. Мелочи, на которые мы порой не обращаем внимания, могут поднять настроение до небес. И именно в наших силах сделать день радостным и счастливым для других. А значит, и для себя.

Простая отзывчивость к людям уже означает добро.

Вы можете улыбнуться, и вам обязательно будет гарантирована улыбка в ответ! Попробуйте сделать это в общественном транспорте. Можете начать с малыша. Это самый благодарный человечек. Он не подумает ни о чем плохом, он просто улыбнется в ответ, показывая пару своих зубиков.

Поддержите своего коллегу. Помогите ему выполнить сложную работу или сделайте искренний комплимент.

Мужчины могут подать руку молодой маме с ребенком или пожилой старушке (старику), выходящим из автобуса.

Быть может, ждет внимания больной друг или родственник. Если нет возможности навестить лично, можно отправить открытку, подписанную собственноручно, или букетик цветов с коробочкой вкусных конфет.

Возможно, соседка-старушка ждет — не дождется, чтобы кто-то купил ей булочку свежего хлеба. И не важно, что у нее есть дети. Возможно, именно сейчас они не могут быть рядом. А вы можете доставить радость пожилому человеку.

А главное, не забывайте о самых близких – родителях! Они не меньше других нуждаются в нашей любви и доброте. Именно им достается меньше всего приятных слов от нас. Потому что чаще всего наша любовь существует как факт, как что-то, само собой разумеющееся. Однако родители тоже имеют право на нашу любовь и благодарность. Позвоните, скажите им об этом! Или напишите.

А может, кого-то просто надо выслушать. Даже если это совсем чужой человек.

Возможно, именно сейчас ему это очень необходимо. Подарить любовь и доброту легко. Надо просто начать. И вы не заметите, как добрые дела охватят всю вашу жизнь.

Учитель:

— Какой теме посвящена статья? (Статья посвящена теме любви, любви всеобъемлющей, умению дарить добро.)

— Чему хочет научить автор текста? (Автор статьи обращает наше внимание на то, что любовь и доброта – чувства, рожденные в человеке изначально, нужно ими делиться с окружающими, дарить свое тепло. И это совсем несложно. В.Бессонова называет это словом “мелочи”. Действительно, большого труда не стоит проявить заботу, помочь кому-то, подать руку, вспомнить о родственниках, снова и снова давать понять родителям, как они дороги нам. Еще важнее найти в себе капельку добра к незнакомому тебе человеку, как говорит героиня одного мультфильма: “Это друг, с которым ты пока еще не знаком”.

— Какие признаки помогают нам отнести этот текст к публицистическому стилю? (Можно представить, что это выступление оратора. В тексте статьи затронута важная, актуальная проблема, касающаяся все членов общества, – проблема проявления любви и доброты к окружающим нас людям.)

— Что мы можем сказать о структуре текста? (Текст имеет четкую структуру, между частями прослеживаются логические связи, есть вводная часть (“Любовь – это одна из самых величайших тайн человечества. … желают ощутить вкус этой прекрасной чаровницы”), основную часть, содержащая основные размышления, заключительная часть (“А может, кого-то просто надо выслушать. … И вы не заметите, как добрые дела охватят всю вашу жизнь”). Все части связаны вводными словами.

— Какие особенности газетной публицистической статьи вы отметили?

Ученики:

1. Статья из периодического издания.
2. Автор статьи хочет нас убедить в том, что надо жить именно так, а не иначе, то есть эмоционально воздействует.
3. Тенденция к стандарту – наличие речевых штампов “природа любви”, “дарить любовь и доброту”, “не обращаем внимания”, “поднять настроение”, “ждет внимания”.
4. Смешение стилей – “в наших силах сделать” - “показывая пару своих зубиков”.
5. Употребление глаголов повелительного наклонения: “можете начать…”, “попробуйте сделать…”, “позвоните, скажите…” и др.
6. Использование частиц ( именно, не, ни): “он не подумает ни о чем плохом…”, “именно им достается меньше…”, “даже если это совсем чужой человек…”.
7. Ярко представлен синтаксический уровень газетно-публицистического стиля:

• инверсия: “Ей посвящают великое множество произведений”, “и вам обязательно будет гарантирована улыбка в ответ”;
• повторы: “Любовь и доброту можно дарить бескорыстно и с самыми добрыми намерениями” — “ Подарить любовь и доброту легко”;
• риторический вопрос: “Каков самый ценный подарок для любого человека?”;
• вопросно-ответное единство: “Как это сделать? Легко и просто”;
• восклицательные предложения “Вы можете улыбнуться, и вам обязательно будет гарантирована улыбка в ответ!”, “А главное, не забывайте о самых близких – родителях!”, “Позвоните, скажите им об этом!”;
• парцелляция в тексте: “Легко и просто. Особых усилий не потребуется”, “И именно в наших силах сделать день радостным и счастливым для других. А значит, и для себя”, “Поддержите своего коллегу. Помогите ему выполнить сложную работу или сделайте искренний комплимент”, “Позвоните, скажите им об этом! Или напишите”.

V. Рефлексия.

— О чем мы сегодня говорили?

— Какая информация для вас была сегодня новой?

— Чему вы на этих уроках научились?

— Как вы считаете, может ли вам понадобиться новая информация на следующих уроках?

VI. Домашнее задание. Напишите по материалу этой статьи сочинение-рассуждение на морально-этическую тему (С 2.2.). Объясните, как вы понимаете смысл предложений текста: “Подарить любовь и доброту легко. Надо просто начать”. Приведите в сочинении два аргумента из данного текста, подтверждающие ваши рассуждения.

Урок «Статья в газету как жанр публицистического стиля «

Тема: Статья в газету как жанр публицистического стиля

Цель:             Научить школьников использовать средства                                                      публицистического стиля в статьях

Задачи:

1.           Формировать умение определять признаки публицистического стиля в статье.

2.          Формировать умение определять ведущий тип речи в статье.

3.          Формировать умение находить статьи в газетах, журналах; определять тему, идею статьи, проблему, поднятую в статье.

4.          Формировать умение конструировать предложения на заданную тему.

Развёрнутый план урока

I.         Вступительное слово учителя. Постановка цели урока (цель – показать значимость изучаемой темы).

            Газета не только информирует человека о событиях общественной жизни, но ещё и помогает ему правильно понять окружающую жизнь, разобраться в вопросах политики, экономики, культуры, морали, быта. Она объясняет причины общественных явлений, обобщает факты, делает прогнозы на будущее.

            Таким «объясняющим» жанром публицистики является статья.

            Сегодня на уроке мы познакомимся со спецификой жанра статьи, будем учиться доказывать принадлежность статьи к публицистическому стилю, конструировать предложения на заданную тему, «узнавать» статьи в газетах.

II.      Актуализация опорных знаний (цель – повторить теоретические сведения о публицистическом стиле).

            П: Прежде чем приступить к знакомству со статьёй, вспомним особенности публицистического стиля, выполнив тестовое задание.

Тест «Особенности публицистического стиля»

1.      Укажите сферу речевого общения публицистического стиля.

а)          Сфера управления обществом.

б)          Широкая сфера общественных отношений.

в)          Научная сфера общения.

2.      Задача публицистического стиля:

а)          Сообщение.

б)          Сообщение + воздействие.

в)          Общение.

3.      Кому адресован текст публицистического стиля?

а)          Одному человеку.

б)          Многим людям.

4.      Выберите жанры, относящиеся к публицистическому стилю.

а)          Роман.

б)          Репортаж.

в)          Заявление.

г)          Заметка.

д)          Договор.

е)          Хроника.

ж)        Повесть.

з)          Статья.

и)         Интервью.

к)          Поэма.

III.    Объяснение нового материала.

1)            Сообщение о специфике жанра статьи.

            Задача статьи – привлечь внимание людей к какому-то важному вопросу, проблеме, убедить их в справедливости или ошибочности какой-то мысли.

            Особая функция статьи состоит в том, что статья объясняет читателям как общественную, так и личную значимость для них актуальных процессов, их причинно-следственные связи и таким образом инициирует их размышления и действия, связанные с предметом публикации. Кроме того, статья обращает внимание аудитории на те задачи и проблемы, которые возникают в связи с описываемыми ситуациями, показывает, какие стратегические или тактические интересы имеются у тех или иных участников событий. Удачная статья создаёт реальное представление о ситуации и служит основой для выработки идей, предваряющих принятие практических мер.

            Проблемная статья должна быть убедительной, доказательной. В ней обязательно проявляется личная позиция автора.

            П: Как понимается слово проблема?

            У: В словаре С.И. Ожегова проблема – это сложный вопрос, задача, требующая разрешения, исследования.

            П: Подберите к слову проблема синонимы.

            У: проблема – вопрос, затруднение.

2)          Лингвостилистический анализ текста (цель – определить признаки публицистического стиля в статье).

            П: Обратимся к фрагменту из статьи Д. Гранина «О милосердии». читая статью, подумайте: какие положения статьи вы можете подтвердить своими наблюдениями, примерами? Как вы понимаете выражение «упражнение в милосердии»?

Текст

            Наши обильные разговоры о нравственности часто носят слишком общий характер. А нравственность состоит из конкретных вещей – из определённых чувств, понятий.

            Одно из таких чувств – чувство милосердия. Термин для большинства старомодный, непопулярный сегодня и даже как будто отторгнутый нашей жизнью. Нечто свойственное лишь прежним временам. «Сестра милосердия», «брат милосердия» – даже словарь даёт их как «устар.», то есть устаревшие понятия.

            Слова стареют не случайно. Милосердие. Что оно – не модно? Не нужно?

            Изъять милосердие – значит лишить человека одного из важнейших проявлений нравственности. Древнее это необходимое чувство свойственно всему животному сообществу: милость к поверженным и пострадавшим. Как же так получилось, что чувство это в нас убыло, заглохло, оказалось запущенным? Мне могут возразить, приведя немало примеров трогательной отзывчивости, соболезнования, истинного милосердия. Примеры, они есть, и тем не менее мы ощущаем, и давно уже: отлив милосердия в нашей жизни. Если бы можно было произвести социологические измерения этого чувства…

            Уверен, что человек рождается со способностью откликаться на чужую боль. Думаю, что это чувство врождённое, данное нам вместе с инстинктами, с душой. Но если это чувство не употребляется, не упражняется, оно слабеет и атрофируется.

            П: Докажем, что статья – один из жанров публицистического стиля.

            П: Определите, кому адресован текст, в какой ситуации может быть использован?

            У: Текст адресован многим, может быть использован в официальной обстановке.

            П: Определите, какова цель статьи?

            У: Цель статьи – призыв к милосердию, воспитание и употребление чувства милосердия.

            П: Подберите к тексту заголовок, который бы отражал главную мысль статьи.

            П: Сформулируйте проблему, поставленную автором в статье?

            У: Проблема исчезновения милосердия.

            П: Каково отношение автора к поднятой проблеме? Как оно выражается в статье?

            У: Автор негодует по поводу исчезновения милосердия, призывает воспитывать его. Отношение выражено через разговорные слова (заглохло, убыло), вопросительные предложения, образные языковые средства (трогательная отзывчивость, милость к поверженным, изъять милосердие).

            П: Какая лексика широко используется в тексте?

            У: Используется книжная лексика, обозначающая нравственные понятия морали (милосердие, нравственность).

            П: Употребление каких образных слов и выражений оживляет повествование, усиливает эмоциональное воздействие?

            У: Разговорные слова (заглохло, убыло), выразительные средства речи (изъять милосердие, отлив милосердия).

            П: Какие синтаксические средства придают тексту статьи публицистический характер?

            У: Вводные слова (думаю), неполные, безличные предложения, назывное предложение (Милосердие.), употребление однородных членов с парным соединением (слабеет и атрофируется).

            П: Какова роль вопросительных, односоставных предложений в тексте статьи?

            У: Данные предложения усиливают экспрессивность высказывания.

            П: Итак, статья – это жанр публицистического стиля для написания которого необходимо прежде всего собрать факты и отобрать наиболее яркие из них, способные раскрыть основную мысль.

            Автор статьи ставит своей целью воздействовать на мысли и чувства читателя, сделать его своим единомышленником. Поэтому в статье с наибольшей полнотой раскрываются такие стилистические черты публицистики – строгая логичность, фактографичность, образность, оценочность.

3)          Определение ведущего типа речи статьи.

а)      П: Определите, о каком типовом фрагменте идёт речь:

–      В тексте даётся толкование понятия, объяснения сути какого-либо явления. Можно задать вопрос: что это такое? (Рассуждение-объяснение)

–      В тексте даётся обоснование истинности того или иного суждения; почему так, а не иначе. Можно задать вопрос: что из этого следует? (Рассуждение-доказательство)

            П: Какой типовой фрагмент имеет следующее строение?

–     тезис – доказательство – вывод;

–     определение понятия – основные признаки – вывод.

б)       П: Определите, к какому типу речи относится фрагмент статьи          Д. Гранина «О милосердии».

            У: Рассуждение.

            П: Прочитайте тезис. Обратите внимание на то, как он сформулирован.

            П: Какие аргументы приводит автор статьи, доказывая тезис?

            П: Прочитайте вывод. Как понимаете последнее предложение?

4)            Мини-диспут (цель – формировать умение высказывать свою точку зрения на актуальную проблему современности).

            П: Что, по-вашему, может способствовать воспитанию милосердия в детях и подростках? Вообще в людях?

            П: Какую роль в этом могут сыграть фильмы, книги, спектакли, выставки, спорт?

IV.    Этап закрепительных упражнений (цель – применить полученные знания при выполнении упражнений).

Упражнение № 1. Анализ текста-образца (цель – определить языковые средства, придающие тексту статьи публицистический характер).

            П: Прочитайте фрагмент статьи Л. Лиходеева «Попробуй удивляться». Как соотносится название статьи и её основная мысль?

Текст

Попробуй удивиться

            Мне кажется, что все открытия происходят от того, что люди не равнодушны. Что они умеют удивляться.

            Скажем, сидел Ньютон в саду. Смотрит – упало яблоко. Ну, упало и упало. Подыми и съешь. Никого не удивляло это никогда. А Ньютон удивился: «Почему это оно упало?» Удивился, задумался и открыл закон всемирного тяготения.

            Конечно, всё это было гораздо сложнее. Всё это требовало огромного труда, огромных знаний.

            Я рассказываю об этом так несложно потому, что это, наверно, тебе известно. И потом я хочу сказать, что если ты не умеешь удивляться, если ты равнодушен, скучно тебе будет жить на свете.

            Если бы люди не умели удивляться, я прямо не знаю, что с ними было бы. Они ничего бы не придумали и ничего бы не открыли. Они не умели бы строить дома, выращивать хлеб, летать в космос.

            И кроме того, они не умели бы сочинять музыку, писать стихи, рисовать картины.<…>

            Конечно, есть люди, которых ничего не удивляет. Они как-то смотрят на мир однобоко – чего бы покушать в этом мире или чего бы присвоить? У них явные расхождения с Ньютоном. Они бы это яблоко просто сжевали без всякого всемирного тяготения. Они берут волшебный ковёр-самолёт и прибивают его на стенку, чтоб не летал. Они цветами корову накормят, птицу на перья ощиплют, а что касается слов, так они ни разу не обратят внимание, о чём болтают.

            Очень скучные люди. Прямо жалко их, даже как-то стыдно за них.

            А ты попробуй удивиться. Всё в этом мире неспроста. Всё находится во взаимосвязи. Поэтому существуют мечты и реальность. поэтому существует дружба и борьба. И настоящая музыка, и настоящая живопись, и настоящие стихи. И поэтому люди бывают счастливы.

            … Жизнь удивительна. И люди удивительны. И каждый, если захотел, мог бы увидеть и узнать в тысячу раз больше, чем знает и видит.

            Вот как важно уметь удивляться!

            П: Сформулируйте проблему, поставленную автором в статье.

            П: Какие языковые средства (лексические, морфологические, синтаксические) придают тексту статьи публицистический характер? Свои примеры запишите в таблицу.

Лексические средства	Примеры
Слова, обозначающие внутреннее состояние, переживание.	Жалко их, стыдно за них.
Использование средств художественной выразительности.	Яблоко сжевали бы без всякого всемирного тяготения, настоящие стихи.
Эмоционально-оценочная лексика.	Очень скучные люди, настоящая музыка, настоящая живопись, настоящие стихи.
Морфологические средства	Примеры
Повелительное наклонение глагола	Попробуй, подыми, съешь.
Синтаксические средства	Примеры
Повторы	Они не умели бы, ничего бы, если ты
Вопросительные, восклицательные, побудительные предложения.	…чего бы покушать в этом мире или чего бы присвоить? Вот как важно уметь удивляться! А ты попробуй удивиться.
Парное употребление однородных членов.	Дружба и борьба, мечты и реальность, прекрасные вещи и прекрасные сказки.
Вводные слова и предложения.	Конечно, мне кажется, кроме того, наверно.
Расчленение предложения.	Кажется, что все открытия происходят от того, что люди не равнодушны. Что они умеют удивляться.
Односоставные предложения	Вот как важно уметь удивляться. Подыми и съешь.
Анафора.	Они… Они… Они…

            П: Подумайте, какие типы речи сочетаются в тексте?

            У: Повествование, рассуждение.

            П: Обратите внимание на тезис статьи. С какой целью автор использует членение предложений?

            У: Членение предложений придаёт экспрессивность высказыванию.

Упражнение № 2. Создание текста статьи по данному началу [работа в группах] (цель – формировать умение конструировать предложения на заданную тему).

            П: Перед вами начало текста. Прочитаем его. Как автор начинает статью, чтобы вызвать интерес к поставленной проблеме?

            …Камень ударил в стекло на полном ходу поезда. Звон, грохот, осколки… А за окном мы успели заметить группу подростков, восторженно приветствующих такую меткость.

            Что это – шутка? Шалость? Нет, преступление!…

            П: Как вы понимаете слова преступление, шалость? Есть ли между ними отличие?

            У: Преступление – общественно опасное действие, нарушающее закон и подлежащее уголовной ответственности. Шалость – шутливая проделка, проказа.

            П: Подберите синонимы к словам преступление и шалость.

            У: Преступление – криминал, правонарушение, злодеяние. Шалость – озорство, проказа, баловство (разг.).

            П: Какие аргументы, подтверждающие, что «милая» забава подростков – не шалость, вы можете привести?

            П: А сейчас ваша задача – закончить текст, приведя аргументы, доказывающие тезис, выдвинутый автором. Каким типом речи воспользуетесь?

            У: Рассуждением-доказательством.

            П: Для связи аргументов с тезисом в статье воспользуйтесь:

            союзами: так как, потому что;

            вводными словами: во-первых, во-вторых, наконец.

Упражнение № 3. Работа с газетой [работа в группах] (цель — формировать умение находить в газетах проблемные статьи).

            (Учащиеся на урок приносят газету.)

            П: Выберите в газетах статью, проблематика которой бы привлекла ваших одноклассников.

            Проанализируйте её по плану:

–     Определите цель статьи.

–     Что отражает заголовок: тему или идею?

–     Сформулируйте проблему, поднятую в статье.

–     Каково отношение автора к проблеме?

–     Определите ведущий тип речи.

V.      Подведение итогов (цель – проверить усвоение учащимися теоретического материала о статье).

            П: Статья – «объясняющий жанр» публицистического стиля. Докажите это, опираясь на те знания, которые получили сегодня на уроке.

VI.   Домашнее задание.

            П: Из последних газет выберите наиболее значительные, по вашему мнению, 1 – 2 статьи, определите и запишите тему каждой из них, отметьте специфические средства публицистического стиля.

            Обобщить полученные знания о статье вам предстоит, заполнив дома таблицу «Жанры публицистического стиля» в тетрадях с опорными конспектами.

 

черты и примеры — Общие дети, г. Воронеж

Содержание

Жанры публицистического стиля: особенности и примеры текстов

Жанры публицистического стиля речи – это определенные композиционные и стилистические типы произведений, присущие средствам массовой информации.

В публицистическом стиле выделяют три основных подстиля:

1. Информационный;
2. Аналитический;
3. Художественно-публицистический.

Каждый из них имеет собственную структуру, задачи и особенности.

Информационный публицистический стиль

Информационный жанр ставит перед собой единственную цель: осведомить читателя о каком-либо событии. Его функция – вызывание какой-либо реакции людей на определенную информацию.

Наиболее характерные примеры публицистического стиля с информационной направленностью таковы:

• Заметка;
• Репортаж;
• Интервью;
• Зарисовка;
• Отчет.

В основном, современными представителями публицистического стиля используется заметка. Заметка – это короткое сообщение о фактах, событиях, предположениях, новостях.

Существует несколько их разновидностей:

• Заметка-событие – отрывок о каком-либо происшествии;
• Мини-анонс – это, своего рода, мини-реклама, сообщающая о предстоящем событии;
• Аннотация – краткое описание новой книги, статьи;
• Небольшая рецензия – отзыв о каком-либо объекте массовой информации;
• Блиц-портрет – небольшая заметка, содержащая актуальную информацию о каком-либо человеке с целью представить его с одной стороны, той, которая наиболее выгодна автору;
• Мини-обозрение – это небольшой текст, совокупность нескольких событий, связанных между собой;
• Мини-история – жанр, который наиболее часто встречается в женских журналах. Такая история рассказывает о семейной, любовной или профессиональной жизненной интриге. Она интригует читателей именно интересными и завуалированными отношениями между людьми;
• Мини-совет – заметка, содержащая рекомендации по какому-либо вопросу. Ее задача – упростить работу читателям.

Примеры текстов-заметок отличаются краткостью и емкостью. В них недопустимо какое-либо отклонение от темы и описание личного мнения автора.

Репортаж – это не просто отражение каких-либо событий, это текст публицистического стиля речи, отраженный через непосредственное восприятие его создателя. В основе репортажа лежит не просто общественно значимое событие, а целая история, за которой читатели готовы наблюдать.

Интервью – это небольшая зарисовка, текст в газете, журнале, интернет-ресурсе или на телевидении, созданный с целью сообщить читателям мнение какого-либо лица об определенном факте, объекте, событии.

Особенности информационного интервью:

• Иногда имеет научно-публицистическую наклонность;
• Содержит конкретные вопросы корреспондента и лаконичные ответы на них;
• Может содержать дополнительные, уточняющие вопросы, технические детали;
• Иногда корреспондент или журналист сообщает читателям ответы героя более простым текстом, доступным широкой аудитории;
• Интервью может быть посвящено как биографии конкретного человека, так и обсуждению какого-либо факта, теории, события.

Текст в сухом публицистическом стиле – это отчет. Его задача – раскрыть информацию о каком-либо собрании, съезде, заседании, конференции, при этом с точностью изложить, какие решения были приняты, к чему пришли участники события и как это отразится на других людях. Обязательное требование к отчету – актуальность и правдивость информации, она ни в коем случае не должна быть искажена.

Зарисовка – это небольшой рассказ, и отличается он от предыдущих стилей своей направленностью. Зарисовка обычно бывает:

• Пейзажная – описание природы;
• Ассоциативная – основанная на ассоциациях какого-либо лица;
• Портретная – это портрет, причем не только человека, но и явления и даже местности.

На самом деле подстили публицистического стиля речи очень разнообразны, но основные из них – информационные – мы видим чаще всего. Они фигурируют ежедневно: в газетах, журналах, научных книгах, на телевидении и даже на улице, когда корреспондент проводит социальные опросы населения.

Вот пример информационно-публицистического стиля текста:

«Как сообщили представители министерства культуры столицы, будет реконструировано здание бывшего крупного кукольного театра «Дружба», который был официально открыт в 2001—2002 годах. После реконструкции кукольный театр вновь возобновит свою деятельность. Также власти планируют отвести часть здания под детский развлекательный комплекс».

Аналитический публицистический стиль речи

Если информационные тексты призваны сообщать людям о чем-либо, то аналитические должны воздействовать на человека. Они представляют собой анализ корреспондентом какого-либо человека, события, факта или явления.

Жанры аналитического информационного стиля таковы:

• Беседа;
• Статья;
• Корреспонденция;
• Рецензия.

Беседа во многом схожа с интервью, но есть и существенные отличия. Таблица представляет их наглядно.

Интервью	Беседа
Журналист задает вопросы. Суть статьи строится на ответах оппонента.	Журналист – равноправный партнер, он определяет содержание будущей статьи.
Журналист не обязан глубоко изучать тему интервью.	От журналиста требуются определенные знания по теме беседы, он должен вести полноценную дискуссию.
В результате получается статья с мнением опрашиваемого.	В результате получается всесторонне рассмотреть предмет разговора. Читатель имеет больше возможностей сделать собственные выводы о нем.

Беседа состоит из множества предложений, она часто публикуется в специализированных литературных источниках, посвященных какой-либо узконаправленной тематике.

Статья – это главный публицистический текст аналитического жанра. Статья – это подробный обзор какого-либо факта, события, ситуации. Автор статьи может руководствоваться разными методиками работы и источниками информации, чтобы разъяснить свою точку зрения и заставить читателя поразмыслить самостоятельно. Текст в форме статьи бывает:

• Общеисследовательский – это анализ значимых на уровне страны или мира вопросов. Например, это может быть экономическая ситуация в стране, уровень нравственности в современном обществе, влияние внешней политики на ситуацию внутри государства. В такой статье очень важно, чтобы журналист соблюдал грань. Крайне легко аналитический материал превратить в пропагандистский. Автор должен придерживаться стороны рассказчика, человека, который анализирует информацию, но не более того.
• Практико-аналитический – это описание повседневных проблем. В такой статье рассказывается о событиях в какой-либо отрасли, например, в промышленности, и предлагается несколько вариантов решения проблемы и избегания трудностей.
• Полемический – это исключительно политическое направление. Такая статья публикует обзор противоположных взглядов двух или более политических деятелей. Интересно, что чаще всего полемические статьи пишут не журналисты, а политики, ученые, экономисты, психологи и прочие. Поэтому написать такой публицистический текст должен быть готов представитель любой профессии. Текст предполагает обязательное доказательство фактами какой-либо теории. Недопустимо искажать смысл слов оппонента и смешивать реальные факты и личное мнение. Такая статья предусматривает взаимопонимание между оппонентами, а значит, автор должен в достаточной степени владеть литературным языком.

Корреспонденция в некотором роде схожа с репортажем или отчетом. Она повествует о каком-либо событии и истолковывает его.

Истолкование – это выяснение и анализ причин данного события, оценка его значимости и прогноз развития в будущем. Основное отличие от репортажа – в центре корреспонденции присутствует один единственный факт, вокруг которого и идет рассуждение. Все остальные материалы – дополнительные, они служат подтверждением основного утверждения.

Рецензия – это полный обзор какого-либо художественного произведения или научной книги.

Ее цель – описать мнение рецензента по поводу этого произведения, так, чтобы непосвященный человек понял, о чем речь, смог сделать собственные выводы и посмотреть на объект рецензии по-новому. Рецензия относится к аналитическим, а не информационным жанрам лишь потому, что требует от автора глубокого познания темы, описания своих суждений и анализ произведения. Современные рецензии приобрели уже несколько иной оттенок.

В такой форме могут описываться:

• Документальные фильмы;
• Мультфильмы;
• Телевизионные передачи;
• Рекламные ролики;
• Музыкальные клипы.

Ранее пример публицистического рецензионного стиля мог встретиться лишь в описании художественных и научных произведений.

По мнению современных журналистов, все чаще рецензия имеет ироничный характер, что недопустимо в подобном жанре и характеризует журналиста как непрофессионала. Автор должен владеть грамотной речью, держать нейтралитет и создавать приемлемую, положительную эмоциональную окраску.

Пример аналетически-публицистического стиля текста:

«Согласно мнению известного психолога Авдеева В. К., в каждом человеке есть определенный уровень справедливости, совести, чувства стыда и доброты, зрелости и опытности. Никто не знает, откуда берутся эти качества и от чего они зависят, поэтому психологи всего мира работают над этим важным педагогическим открытием. Предполагается, что не только генетика влияет на формирование полноценной личности.»

Художественно-публицистический стиль

Жанры публицистического стиля речи особенно сложны, если им необходимо придать художественную окраску. Именно поэтому художественно-публицистический стиль является самым трудным из перечисленных. Наиболее распространенные разновидности этого жанра:

• Очерк;
• Фельетон;
• Памфлет;
• Пародия.

Очерк – это публицистический текст, который не просто освещает какое-либо событие, но и художественно их оформляет.

Здесь вполне уместны художественные приемы, такие как эпитеты, метафоры, сравнения, аллегории, олицетворения и прочие. Очерк бывает:

• Портретный – описание лица, события, книги, фильма, явления;
• Проблемный – рассказ об определенной проблеме.

Фельетон – это исключительно сатирический текст публицистического стиля речи. Он подразумевает высмеивание определенных проблем, отрицательных явлений в жизни общества.

Успех такого жанра зависит от умения журналиста преподнести события грамотным литературным языком, но без откровенного хамства и насмешек над объектами статьи.

Памфлет – жанр публицистического текста, который очень схож с предыдущим. Но есть одно существенное отличие: памфлет высмеивает не явление и не событие.

Это откровенная насмешка над отрицательным героем, будь то выдуманный персонаж или реальный человек. Журналист не должен переходить черту и откровенно выставлять героя статьи в плохом свете, иначе такой памфлет считается некачественным и оскорбительным.

Пародия – это немного сатирическое изображение чужой речи.

При этом пародировать можно:

• Героя литературного произведения;
• Политического деятеля;
• Научно-философского персонажа.

Отдельно стоит выделить пример публицистического текста, как сатирический комментарий. Это также небольшое высмеивание отрицательного события, в котором допускается гиперболизация, то есть сознательное преувеличение каких-либо отрицательных или положительных сторон человека, явления или события.

Пример художественно-публицистического жанра:

«Я хочу быть правильно понятым. Хемингуэй — замечательный творческий деятель. В ту эпоху были перспективные поэты и музыканты. «Снежный человек» — не только тема застольной болтовни, но тайна, не дающая покоя нескольким серьезным ученым. Дело не в самих загадках, о которых идет речь. Они абсолютно разнятся между собой, и каждая требует особого подхода. Беда в народных поверьях, распространяющихся, как какая-то эпидемия или болезнь, о которой можно только догадываться».

Конечно публицистический стиль речи, примеры текстов и разновидности публицистических выступлений бывают самые разные. Мы рассмотрели лишь часть из них. Существует множество более мелких жанров, которые, в свою очередь, делятся на поджанры. Каждый из них имеет свои особенности, но всех их объединяет одно – автор публицистического произведения должен владеть грамотной литературной речью, уметь сопоставлять факты и держать нейтральную позицию.

Особенности публицистического стиля современных СМИ

Данная работа посвящена изучению публицистических текстов. В работе рассматриваются основные особенности публицистических текстов как средства массовой коммуникации для информирования и влияния на общественное мнение.

Ключевые слова: публицистический стиль, воздействие, читатель, информации.

 

Средства массовой информации стали практически неотъемлемой частью нашей жизни, т.  к. являются ежедневным источником новостей, которые распространяются в обществе благодаря современным технологиям напрямую, в реальном времени или лишь с незначительным отставанием по различным канала, какими являются, например, телевидение, интернет, печать и т. д. Предметом публицистики является жизнь вокруг нас, в том числе темы, касающиеся политики, события в стране и на международной арене, новости из области экономики.

Всем известно, что общество функционирует и развивается только через социальное взаимодействие [2;с. 11].В этом взаимодействии в значительной мере принимают участие именно средства массовой информации во всех их формах, одной из которых являются печатные издания. Согласно Тену ванн Дейку, «новости являются тем типом текста, с которым люди, по-видимому, встречаются чаще всего». [1;с.156]

Публицистическая модель как самостоятельная структура начала формироваться около полувека назад [4;c.186]. В качестве основных особенностей публицистического стиля Й.Мистрик называет письменность, монологичность, публичность и понятийность [3;c. 460]. Я.Финдра также включает в этот перечень официальность, удаленность адресата и коммуникативную функцию [4;c.186].Возникновение публицистического стиля обусловлено также и развитием СМИ, которые являются посредниками в передаче информации адресату. Благодаря развитию электронных средств массовой информации, значительная часть публицистических текстов имеет устную форму и диалогический характер.

Развитие традиционных СМИ — печати, радио, телевидения, появление и распространение так называемой Всемирной Паутины — Интернета привели к созданию единого информационного пространства, особой среды. Всё это не могло не сказаться на процессах производства и распространения слова, на особенностях речеупотребления и характере языковых изменений.

Основной объём речепользования приходится сегодня именно на сферу массовой коммуникации. Все тексты массовой информации, или медиатексты, являются одной из самых распространённых форм современного бытования языка.

При этом корпус текстов, ежедневно производимых и передаваемых по каналам СМИ, продолжает постоянно увеличиваться.

Об этом, в частности, можно судить по количественным показателям: растет число телевизионных каналов (в Казахстане оно достигает более 20, включая кабельное телевидение), происходит их дальнейшая специализация есть каналы преимущественно новостные (например, Хабар, Астана) развлекательные (31 канал, Евразия, КТК, НТК), спортивные (Eurosport), образовательные (Discovery Channel), музыкальные(Muz zone, Муз ТВ), и т.  п. Обилие радиостанций, появляются новые газеты и журналы, рассчитанные как на широкую аудиторию, так и на удовлетворение интересов самых различных возрастных, профессиональных и социальных групп. Огромный вклад в постоянное наращивание массива медиаречи вносит коммуникация в мировой сети Интернет (World Wide Web).

Говоря о роли СМИ в динамике языковых процессов, необходимо подчеркнуть, что имеется в виду не только и не столько изменения, вызванные внедрением новых информационных технологий, сколько качественные преобразования в общей лингвокультурной ситуации.

Поскольку в условиях информационного общества культурно-языковое влияние наиболее активно осуществляется по каналам массовой коммуникации, доминирующее воздействие русскоязычной медиаречи на мировое информационное пространство, в том числе и на его казахстанский сегмент, ясно прослеживается при анализе соответствующих медиадискурсов. Воздействие русскоязычных и англоязычных средств массовой информации на казахские СМИ заметно как на уровне формата и содержания, так и на уровне языка. Широкое распространение англоязычных образцов телевизионной и радио продукции, копирование (как лицензированное, так и нелицензированное, пиратское) формата и содержания, огромная волна англоязычных заимствований, имитация коммуникативно-вещательных стилей, таковы характерные признаки современных казахстанских медиатекстов. Одним из наиболее ярких примеров англоязычного медиа влияния на формат и содержание текстов массовой информации в Казахстане являются передачи, сделанные по образцу известных российских программ. Так, многие популярные проекты казахстанского телевидения представляют собой аналоги известных западных телешоу. Например, телеигра «Такси» — это лицензированный вариант популярной российской программы «Такси»; «Давай поженимся» — это казахстанская версия известной а российской программы «Давай поженимся», а рейтинговые передачи «Наша Казаша», «Голос Азии», «Лидер 21 века» также основаны на российских оригиналах. Возникшие на англо-американской почве популярные теле и радио форматы успешно адаптируются в постперестроечном Казахстане: количество передач, использующих такие базовые для англоязычных средств массовой информации форматы: как talk-show, quiz game, phone-in programme, confession television, reality show и т. д. неуклонно растет. Заимствуются не только форматы, но и содержание. Не секрет, что многие казахстанские издания, в которых освещаются новинки мирового кино, популярной музыки, а также события в мире шоу-бизнеса, делают свои материалы о жизни зарубежных звезд, в основном «перекачивая» статьи с Интернет сайтов популярных англоязычных журналов типа «Hello». Причем практиковавшаяся ранее ссылка «по материалам зарубежной прессы» в настоящее время чаще всего отсутствует.

Не секрет, что каждый субъект СМИ «разговаривает» со своей аудиторией определённым тоном, используя для обращения и текстовой коммуникации устойчивые медиа-стилистические и риторические средства. Подобно музыкальному ладу, тональность того или иного субъекта масс медиа, может варьироваться в зависимости от целого ряда экстралингвистических факторов, которые могут относится к политической, исторической, культурной, идеологической, социальной сферам. Информационно-вещательные стили могут быть приподнято-официальными, как, например, в случае телевизионных новостей Советского периода, чрезмерно обезличенными и сухими, как, например, известный стремлением к объективности новостной стиль вещания БиБиСи, или, как это стало теперь модным, намеренно панибратскими, как большинство стилей ведущих развлекательных радио и телепрограмм.

Сопоставительное изучение медиатекстов показывает, что глобализация, или скорее англоамериканизация современного медиапространства во многом способствует частичному заимствованию, а порой и полному копированию тех или иных информационно-вещательных стилей, в том числе и казахстанскими средствами массовой информации. Так, изменения периода гласности и перестройки коснулись в первую очередь тональности общения постсоветских СМИ со своей аудиторией, что в частности, выразилось в радикальной смене информационно-вещательных стилей. Многое в постсоветском медиадискурсе возникло именно благодаря влиянию англо-американской медиаречи. Например, весьма распространённая сегодня фраза ведущих теленовостей «Оставайтесь с нами» — это не что иное, как перевод известного английского новостного клише «Stay with us».

К сожалению, можно сказать, что известная русская пословица «что написано пером, то не вырубишь топором» применима сегодня и к электронным СМИ, в особенности, к телевидению. Речь, звучащая с телеэкрана, воспринимается как норма, и только чуткое ухо специалиста способно обнаружить и обратить внимание на такие языковые «погрешности», как: «спорт для нашей страны всегда был нечто большим» (правильно — чем-то большим), «интрига бывает не только о том, кто будет на первом месте, но и том, кто будет на втором» (правильно — интрига состоит в том, что), «или мы принимаем эту доктрину, или мы лопаем этот мыльный пузырь» («лопаем» — в смысле «едим с большим аппетитом»?), «они даже не скрывали о том, что» и т. д.

Я.Финдра отмечает, что в публицистических текстах, кроме неологизмов и заимствованных слов, можно встретить и экспрессивную лексику. Прагматический аспект, стремление автора сообщения оказывать воздействие и формировать позицию читателя достигается во многих публицистических текстах за счет использования оценочной лексики. [4;c.187].

Средства массовой информации иногда называют «катализаторами» изменений на разных уровнях языка. (2;c.427].Публицистические тексты не только непосредственно отражают изменения, которые происходят в социально-политической и социально-экономической сферах нашего общества, но также сами способны участвовать в формировании общественного мнения, т. к. имеют возможность информировать массы читателей и влиять на них как ни один другой тип текстов.

 

Литература:

 

1.         Van Dijk, T. A. News schemata. New York: Dans Cooper and Greenbaum, 1986, 185 s.

2.         Володина, М. Н. Язык СМИ — особый язык социального взаимодействия /М.  Н. Володина // Язык СМИ как объект междисциплинарного исследования. Москва: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, 2003, с. 11–39.

3.         Mistrik, J.Stylistika.3.vyd.Bratislava:SPN,1997,598 s.ISBN 80–08–02529.

4.         Findra, J.Stylistica slovenciny.Martin:Osveta,2004,232 s.ISBN 80–8063–142–5.

Как писать публицистические статьи | Тексты для вас

Обилие информации и недостаток времени порождают новые тенденции. Даже в написании статей. Так, в последние годы на трон вознесся инфостиль – краткий, четкий и не приемлющий оценочного мнения автора. Ведь человеку просто некогда читать! Тем не менее, статистика сайтов СМИ и Яндекс.Дзен показывает, что люди по-прежнему с удовольствием читают сочную и живую публицистику. Именно такие статьи собирают больше всего откликов и комментариев, распространяются в соцсетях с силой, которой бы позавидовал и коронавирус. Давайте же разберемся, что такое публицистическая статья и как ее написать.

Официальный стиль журналистов и его характерные черты

Публицистический стиль уже много лет считается основным направлением журналистики и печатных СМИ. В отличие от сухого и сжатого инфостиля, он умело сочетает в себе:

• Факты. Главное правило журналиста: бери за основу только проверенную информацию. Ведь в противном случае вполне можно схлопотать выговор или даже судебный иск.
• Эмоциональность и живость речи. В публицистике мнение автора и экспрессивность приветствуются. Точно также, как и призывы к размышлению, доказательства своей точки зрения и выводы.
• Речевая доступность. Вне зависимости от тематики, публицистический текст всегда пишется для широкой аудитории. Поэтому он не должен содержать сложных терминов и непонятных фраз.
• Образность и метафоричность. Некоторые жанры статей публицистического стиля допускают применение художественных приемов – сравнений, метафор, иносказаний. Тем не менее, перегружать ими текст нельзя, ведь вместо живости текст может обрести сложность восприятия.

Пожалуй, единственное, что объединяет публицистику с инфостилем – это стремление к простоте изложения. В ней тоже не приветствуются длинные сложносочиненные предложения и обилие знаков препинания.

Виды публицистических статей

Журналистов нередко обвиняют, что они всюду суют свой нос. И количество видов публицистических текстов лишь подтверждает этот факт. Для удобства все их разделяют на четыре основные группы:

• Информационные, цель которых – донести до публики сообщение. В нее входят заметки, новости, репортажи, интервью и другие форматы.
• Аналитические – статьи, в которых помимо фактов рассматриваются и вероятные сценарии дальнейшего развития событий, мнение специалистов, прогнозы, результаты экспериментов и опросов. Наиболее часто такие форматы используются в статьях экономической, политической и научных тематик.
• Научно-публицистические. Новые открытия, предположения ученых, рекомендации – все это интересно публике при условии соблюдения двух правил: злободневность и актуальность вопроса.
• Художественно-публицистические. Это очерки и эссе, фельетоны, путевые заметки и прочие жанры, в которых допускается наиболее вольный стиль изложения, обилие метафор и сравнений.

Кроме того, статьи публицистического стиля разделяют по цели их написания. Это могут быть передовые материалы, отражающие точку зрения журналиста, пропагандистские тексты, рекламные, хайп и другие.

Как написать публицистическую статью: пошаговая инструкция

Статья, написанная журналистом, отличается от любительской лишь одним фактором: соблюдением всех канонов и требований литературного жанра. Она имеет введение, основную часть и концовку, а тема подбирается с учетом ее актуальности и живого интереса целевой аудитории.

Темы для публицистических статей

Если для веб-сайтов темы текстов выбираются по ключевым запросам, то в журналистике принципиальное значение имеет охват. Чем больше будет отклик, тем выше доходы издания. Поэтому основная масса статей пишется на злободневные темы, способные стать для многих раздражителем, побудить к комментированию и распространению информации. Наибольший охват всегда обеспечивают:

• Новости политики и экономики. Особенно, если они носят резонансный характер – например, падение курса рубля, предсказание скорого кризиса, рассуждение о последствиях эпидемии или стихийных бедствий, скандальные задержания чиновников и кандидатов в президенты. Здесь можно прочитать, как правильно писать новости.
• Общественно-резонансные темы. Убийства, похищения детей, отвратительное поведение матерей по отношению к детям и многое другое – скандальные темы всегда принимаются и активно обсуждаются публикой.
• Научные открытия и гипотезы, способные изменить мир уже в ближайшем будущем.
• Скандалы и интересные факты, связанные со знаменитыми персонами и обеспеченными людьми.
• Очерки о достопримечательностях, разных странах и городах.

Публицистический стиль – достаточно свободный, предполагающий констатацию фактов, рассуждения и даже экспрессивную окраску, авторские суждения. Поэтому и ракурс одной и той же истории может быть преподнесен во множестве интерпретаций.

Пример:

Факт: МЧС нашли голодного малыша 3-х лет одного в квартире

Интерпретации:

• Мать-убийца: за что она бросила малыша одного в пустой квартире?
• Малыш остался один: почему его мама не смогла вернуться домой? С ней случилось несчастье?
• Мать заперла ребенка одного в квартире: умышленное убийство или халатность?

Поэтому, выбирая тему для публицистической статьи, обязательно подумайте и над ракурсом донесения информации до аудитории. Выразите свое мнение по поводу произошедшего.

Заголовок публицистического текста

Если в обычном тексте заголовок должен просто отражать суть, то в публицистическом он еще и обязан привлекать внимание. Для его написания можно использовать стандартные шаблоны, которые неизменно притягивают взгляд:

• Вся правда о….
• 10 причин не….
• Тест на….
• Люди возмущены…

В написании заголовков широко используется и такой ход, как интрига: вы даете частичку информации и оставляете тему открытой для обсуждения. Например: «Обнуление. Ждать ли честных выборов в нашей стране?»

Читатели хорошо «клюют» и на использование афоризмов, устойчивых выражений. Можно также перефразировать пословицы и изречения великих людей, слова из общеизвестных песен. «Земля в иллюминаторе… Батут Илона Маска все же сработал», «Тише едешь – дальше будешь: нововведения в ПДД 2020».

Креатив в публицистике ограничивается только вашей фантазией. Поэтому можете смело экспериментировать, выводить собственные формулы заголовков.

Вводная часть

Всякое начинание трудно. А начать писать статью – в особенности. Ведь даже если вам удалось заинтересовать читателя ярким заголовком, не факт, что он прочтет всю статью. Первый абзац обычно читают внимательно, а дальше – «по диагонали». Если ваше введение окажется слишком сложным, далеким от темы и длинным, то вы гарантированно потеряете читателя. Усвойте несколько правил написания вводного абзаца:

• Он должен привлекать внимание. Интересный факт, провокационное утверждение, сравнение «до и после», шокирующая новость – именно то, что заставляет человека втянуться в чтение вашей статьи.
• «Правило трех» — первые 3 предложения должны быть максимально простыми и короткими. Это увеличивает ваши шансы на успех, ведь читатель ленив и не хочет путаться в дебрях сложносочиненных предложений.
• Краткость, сами знаете… Не стоит писать введение более одного абзаца. Переходите сразу к сути.

Отличным вариантом для введения становится и краткое описание факта. Особенно, если дело касается скандальных историй, расследований или новостей политики и экономики. А уже в основной части можно более подробно раскрыть суть вопроса.

Основная часть

Публицистический стиль не предусматривает серьезных ограничений и правил для написания текста статьи. Тем не менее, существует «сводка правил хорошего тона», которую используют журналисты авторитетных изданий. Воспользуйтесь ею, чтобы сделать ваш текст лучше:

• Художественные обороты – это хорошо, но придерживаться нити повествования – лучше. Не уводите читателя от сути проблемы своими рассуждениями и воспоминаниями.
• Аргументированность. Иначе вам просто не поверят. Ведь СМИ любят знатно приукрасить ситуацию, и об этом знают все.
• Старайтесь сделать текст легким для восприятия – делите на абзацы, выделяйте подзаголовки и маркированные списки.
• Избегайте просторечия и жаргона, если только ваша статья не адресована конкретной, узкой группе людей.
• Избавьте читателя от профессиональных терминов – ему сложно продираться сквозь дебри непонятных слов.

Публицистика – это не инфостиль. Здесь вы смело можете использовать метафоры, сравнения и иносказания. Но это еще и не художественная литература. Поэтому обязательно вычитайте текст и удалите из него все, что не несет смысловой и эмоциональной нагрузки.

Заключение

Не стоит обрывать текст на полуслове и оставлять у читателя чувство незавершенности процесса. Обязательно пишите заключительную часть. Тем более, что у вас есть два беспроигрышных варианта:

• Закрытая концовка с отражением своих выводов или кратким повторением сути изложенного.
• Открытый вариант оставляет читателю свободу выбора – он может додумать, сделать собственные выводы. Для этого нужно в конце статьи задать вопрос, подтолкнуть к выражению своего мнения или предложить обсудить эту тему.

Примеры хороших публицистических статей вы всегда можете встретить в глянцевых журналах, авторитетных изданиях, таких как «Комсомольская правда», «Аргументы и факты» и многие другие. Обязательно загляните и в онлайн-журнал Forbes. Его авторы легко и непринужденно рассуждают на самые сложные темы. Возможно, это вдохновит и вас!

Научная статья — пример, образец

«Publish or perish» – «публикуйся или умри» — такое полушутливое-полусерьезное утверждение сформулировал известный американский социолог Роберт Мертон, подавая пример современным авторам научных статей.

Примеры научных статей

Требования к соискателям на ученые степени в настоящее время ужесточились, и каждый диссертант для допуска к защите должен иметь в загашнике определенный запас научных статей, опубликованных в журналах ВАК. 

Диссертанты уделяют особое внимание оформлению научных статей, но при этом зачастую страдает качество публикаций, а ведь любой опубликованный научный труд должен быть априори безупречным, ведь именно  такие работы формируют «портфолио» ученого.

Рассмотрим кратко примеры  статей.

Научно-теоретическая статья

Рассмотрим образец научно-теоретической статьи на тему «Правовые проблемы регулирования жилищных правоотношений».

Регулирование жилищных отношений осуществляется дифференцированно в зависимости от вида жилищного фонда, в котором находится жилое помещение. Расщепление правового режима единого объекта права в зависимости от задач государственно-правового регулирования присуще не только жилым помещениям, но и землям. Это связано с тем, что собственность граждан и юридических лиц является основой экономики. Именно поэтому ключевым в определении правового режима земель и жилых помещений являются в том числе цель их использования собственником объектов, круг субъектов, которые могут быть допущены к использованию и в интересах которых должно и может осуществляться такое использование.

Для текстов научно-теоретических статей характерно использование дефиниций, определений, рассмотрение теоретических аспектов какого-либо явления. При написании научной статьи такого рода Вам следует иметь в виду, что журналы ВАК принимают научные тексты для публикации, имеющие научную новизну. То есть, теоретических рассуждений о каких-либо явлениях либо процессах будет недостаточно. Новаторский аспект, не освещенный в научной литературе ранее, необходим.

Как правило, в научно-практических статьях приветствуется использование таблиц, гистограмм – это характерная особенность научного стиля

Научно-практическая статья

Рассмотрим образец текста научно-практической статьи на тему «Практические аспекты исполнения уголовных наказаний за рубежом».

В отличие от российского уголовного закона в Уголовном кодексе ФРГ законодатель не говорит о правилах назначения судом вида учреждения для отбывания наказания в виде лишения свободы. Согласно § 46 Уголовного кодекса ФРГ (далее — УК ФРГ) при назначении наказания и определении его размера или срока суд оценивает характер и общественную опасность совершенного деяния, личность виновного лица, его поведение после совершенного преступления, а также учитывает влияние наказания, которое может оказать на осужденного в период его отбывания и после освобождения. Вместе с этим судом не решается вопрос о виде пенитенциарного учреждения, в котором будет отбывать наказание осужденный.

Как видно, научно-практическая статья отличается от теоретических разработок, прежде всего, прикладным характером. 

При написании научных  текстов такого рода следует иметь в виду, что Ваша работа  должна быть понятна специалистам-практикам, способы решения какой-либо проблемы, предложенные Вами, должны быть применимы на практике.

Конечно, как и любая статья, написанная в научном стиле, Ваша работа может содержать специфические термины, но перегружать ими публикацию нежелательно.

Обзорная статья

Рассмотрим образец текста обзорной статьи на тему «Исторические аспекты ответственности за совершение политических преступлений».

Обращаясь к проблеме так называемых политических преступлений, русский юрист Д. Никольский своих трудах в 1884 году утверждал следующее: «в учении о выдаче вопрос о политических преступлениях принадлежит к наиболее трудным, щекотливым и запутанным вопросам. Это происходит от полнейшего разногласия писателей в определениях политического преступления и такой же неопределенности конвенций»; по Д. Никольскому, политическими преступлениями называются противозаконные деяния, не имеющие характера тяжких уголовных преступлений (убийств, поджогов и т.п.) и «имеющие целью изменить форму правления, не разрушая государства, или доставить господство в государстве той или другой политической партии».

Современный правовед А.И. Бойцов подчеркивает, что отказ в выдаче является отражением принципа суверенитета, однако «то, что властью одного государства расценивается как реакционное и даже преступное, властью другого интерпретируется как весьма прогрессивное»; при этом право на убежище «может предоставляться любым лицам, за исключением лишь тех, кто совершил международные (против мира и безопасности человечества) или обычные (общеуголовные) преступления».

Обзорная статья содержит обозрение мнений исследователей по выбранной Вами тематике. 

Следует иметь в виду, что простого пересказа чужих мнений недостаточно. Необходимо выразить свою точку зрения.

При написании обзорных работ следует придерживаться правил оформления цитирования. Автором должна быть проверена историческая достоверность излагаемых фактов  и материалов. В списке литературы должны быть указаны все источники, на которые автор сослался в тексте.

Пример научного стиля в статье

Рассмотрим пример применения научного стиля в публикации:

Повышение пенсионного возраста в России не должно обосновываться ратификацией указанных международных договоров. Сторонники повышения пенсионного возраста обычно указывают, что современный пенсионный возраст — 60 лет для мужчин и 55 лет для женщин был введен в конце 20-х годов XX века, когда продолжительность жизни в нашей стране была ниже. По данным статистики, в первое десятилетие XXI века в России произошло увеличение средней продолжительности жизни, что позволяет перевести в практическую плоскость вопрос о повышении пенсионного возраста. В последние годы специалисты (законодатели, экономисты и юристы) вели активные дискуссии о необходимости и целесообразности применения этой непопулярной среди населения меры. Можно отметить, что вопрос о повышении пенсионного возраста в принципе решен. Расхождения в позициях чиновников, представителей различных политических партий и профсоюзов касаются границы этого возраста (60 или 65 лет), единства пенсионного возраста для мужчин и женщин, этапов повышения. При обсуждении этих деталей довольно часто используются ссылки на опыт европейских стран, оказавший определенное влияние на экономику. Необходимо отметить, что пенсионные системы европейских стран имеют существенные различия.

Научные статьи – это, как правило, официальный, публицистический стиль изложения, структурированность, наличие выводов. 

Здесь неуместны яркие заголовки, использование жаргонизмов, художественный стиль написания не приветствуется

Пример требований журнала к научной статье

Требования к публикациям научных статей в журнале ВАК весьма высоки. Если Вы решили опубликовать свою статью именно в таком журнале, следует заблаговременно ознакомиться с требованиями данного издания. Рассмотрим общие, шаблонные требования большинства журналов  ВАК.

Необходимо помнить, что в журналах ВАК размещаются статьи, соответствующие тематическому направлению выбранного журнала – материалы по юриспруденции либо экономике не будут опубликованы в технических журналах и наоборот.

 Статья должна быть актуальной для современного общества, иметь научную новизну и значимость. Вы должны обосновать, какому сообществу специалистов Ваша работа будет интересна. Иначе Ваш материал не будет одобрен к публикации

ВАК требования к оформлению научных статей: Обязательно следует написать ФИО автора, затем название статьи, далее следует составление аннотации, затем необходимо писать ключевые слова, в том числе, на английском языке. Возможен перевод на английский язык.

Далее редакция журнала направляет авторам представленных статей копии рецензий или аргументированный отказ.

Итак,  представленные примеры научных статей  помогут авторам соблюсти все необходимые требования для успешного опубликования своих трудов и внесения весомого вклада в развитие различных отраслей отечественной науки.




Р.Р.14. Стили речи. Понятие о публицистическом стиле. Публицистические жанры: информационное сообщение и другие

Цели: повторить особенности стилей речи, опираясь на поэтический материал; ознакомить учащихся с особенностями, сферой применения публицистического стиля, его жанрами; воспитывать уважение к профессии журналиста.

ХОД УРОКА

I. Опрос по домашнему заданию

Повторить написание не с различными частями речи.

Выборочно проверить упражнения.

II. Актуализация опорных знаний

1. Задание

Прослушайте стихотворение и вспомните названия стилей речи.

ЗАБОТА О СТИЛЕ

Артисты говорят в гримерной,

Твой друг беседует с тобой —

Стиль это просто… (разговорный),

А не какой-нибудь иной.

Рассказ читаешь или стих,

Роман, поэму, пьесу —

Знай, в них… (художественный) стиль,

Стиль очень интересный.

Еще есть стиль… (публицистический) —

Статей в журнале политическом,

Газетных очерков, заметок —

Запомни также стиль и этот.

А биографию открой — … (официально-деловой).

А правила когда мы учим,

Употребляем стиль… (научный).

(В. Синицын)

2. Задание

Запишите строки, касающиеся публицистического стиля (учитель диктует второй раз).

III. Постановка целей и задач урока

IV. Объяснение нового материала

1. Беседа

— Где употребляется публицистический стиль?

— Какие виды текстов используются в публицистическом стиле? (Заметки, очерки)

2. Запись

Характерные черты публицистического стиля

1) Строгая логичность.

2) Глубина анализа фактов.

3) Эмоциональность:

а) риторические вопросы — вопросы, не требующие ответа, содержание его заключено в самом вопросе. Например: «Что может быть ближе и дороже нам, чем родной язык?» (Ничего) Риторический вопрос характеризуется яркой восклицательной интонацией;

б) восклицательные предложения; яркие, слова с различной эмоциональной окраской. (Нельзя ждать! Будущий гений!)

в) обращения.

4) Образность (фразеологические обороты, метафоры, слова в переносном значении): сидеть сиднем.

3. Знакомство с жанрами публицистического стиля

1) Учитель зачитывает особенности жанров, ребята записывают названия.

• Передовица — передовая статья, статья по одному из актуальных вопросов внешней или внутренней политики государства.

• Полемическая статья — отклик на другой текст, содержит в себе элементы спора, полемики. Текстам этого типа свойственна яркая эмоциональность.

• Рекламные статьи — статьи, которые в явной или скрытой форме выражают не точку зрения ее автора, а точку зрения заказчика.

• Репортаж дает читателю наглядное представление о событии. Репортаж — это «глаза и уши» читателя.

• Очерк — самостоятельный жанр публицистики, рассказ, основанный на фактическом материале и включающий в себя размышления автора по поводу происшедшего события, Его содержанием может стать биография человека, историческое событие, любой факт общественной жизни и жизни автора.

• Эссе — публицистическое произведение свободной композиции, в котором автор высказывает свои индивидуальные суждения и оценки по тому или иному кругу проблем. Эссе — это жанр размышлений.

• Фельетон — литературно-публицистическое произведение на злободневную тему, в котором сатирически изображаются негативные явления общественной жизни. Фельетону присущи ироничность, сатиричность. Автор не просто дает оценку тем или иным явлениям, но подвергает их осмеянию.

2) Информационное сообщение и заметка.

4. Знакомство с теоретическим материалом по учебнику

Схема строения информационного сообщения, заметки

• Что?

• Когда?

• Где?

• При каких обстоятельствах?

V. Закрепление материала

Определите жанр, докажите.

ВЕТЕРАН ПЛЫВЕТ

Аргентинец Даниэль Карпио готовится к заплыву через Гибралтар — 15-километровый пролив, разделяющий Европу и Африку. В этом сообщении не было бы ничего необычного, если бы не возраст спортсмена — 83 года. В 1948 году он первым проплыл по Гибралтару.

По мнению спортсмена, ему потребуется на предстоящий заплыв, который, видимо, состоится в первых числах августа, около 8 часов.

Напишите заметку об интересном событии в мире животных.

VI. Итог урока

— Поднимите руки, кому нравится профессия журналиста.

— Как вы считаете, чем она сложна?

— В каком жанре публицистического стиля вы бы хотели попробовать себя?

VII. Домашнее задание

Теория по учебнику.

Высокий уровень

Напишите информационную заметку о самом интересном событии в этом учебном году.

Достаточный уровень

Найдите в газетах примеры заметок разных жанров публицистического стиля, вырежьте и сделайте карточки, не надписывая жанр.

Средний уровень

Найдите в газете информационную заметку, вырежьте и вложите в тетрадь.

ВНИМАНИЕ! Подготовка учителя к следующему уроку

Распечатать стихотворение «Как ловкий бегемот» на каждую парту (15 шт.) (см. урок 63) (РМ).

ⓘ Публицистический стиль служит для воздействия на людей через СМИ. Он характеризуется наличием общественно-политической лексики, логичностью, эмоциональностью, о ..

                                     

ⓘ Публицистический стиль

Публицистический стиль служит для воздействия на людей через СМИ. Он характеризуется наличием общественно-политической лексики, логичностью, эмоциональностью, оценочностью, побудительностью. В нём широко используется, помимо нейтральной, высокая, торжественная лексика и фразеология, эмоционально окрашенные слова, употребление коротких предложений, рубленая проза, безглагольные фразы, риторические вопросы, восклицания, повторы и др. На языковых особенностях данного стиля сказывается широта тематики: возникает необходимость включения специальной лексики, требующей пояснений. С другой стороны, ряд тем находится в центре общественного внимания, и лексика, относящаяся к этим темам, приобретает публицистическую окраску. Среди таких тем следует выделить политику, экономику, образование, здравоохранение, криминалистику, военные темы.

Для публицистического стиля характерно использование оценочной лексики, обладающей сильной эмоциональной окраской.

Этот стиль употребляется в сфере политико-идеологических, общественных и культурных отношений. Информация предназначена не для узкого круга специалистов, а для широких слоёв общества, причём воздействие направлено не только на разум, но и на чувства адресата.

Функции публицистического стиля:

• Воздействующая — стремление повлиять на мнение людей по поводу какой-либо общественно-политической или социальной проблемы
• Информационная — стремление в кратчайший срок сообщить людям о свежих новостях

Задача речи:

• сообщать информацию
• воздействовать на массовое сознание
• призывать к действию

Лексика имеет ярко выраженную эмоционально-экспрессивную окраску, включает разговорные, просторечные и жаргонные элементы. Лексика, характерная для публицистического стиля, может употребляться и в других стилях: в официально-деловом, научном. Но в публицистическом стиле она приобретает особую функцию — создать картину событий и передать адресату впечатления журналиста от этих событий.

Публицистический стиль

Публицистический стиль.

Публицистику называют летописью современности, так как она во всей полноте отражает текущую историю, обращена к злободневным проблемам общества – политическим, социальным, культурным, бытовым, философским и т. д. Газетно-публицистический (публицистический) стиль речи представлен на страницах газет и журналов, в материалах радио- и тележурналистики, в публичных лекциях, в речи выступающих в парламенте, на съездах, пленумах, собраниях, митингах и др.

Тексты, относящиеся к этому стилю, отличаются разнообразием тем и языкового оформления. С одной стороны, один и тот же жанр, например, жанр репортажа, будет существенно различным в газете, на радио и на телевидении. Но, с другой стороны, газетный репортаж существенно отличается от других газетных жанров – информации, очерка, фельетона и др.

Однако все жанры публицистики имеют много общих черт, позволяющих объединить их в единое целое. И эти общие черты обусловлены наличием у них общей функции. Тексты публицистического стиля всегда адресованы массам и всегда выполняют – наряду с информационной – воздействующую функцию. Характер воздействия может быть прямым и открытым. Например, на митинге ораторы открыто призывают массы поддержать или отвергнуть то или иное решение правительства, того или иного оратора, политика и т. п.

Характер воздействия может быть и иным, как бы скрытым за внешне объективной подачей фактов (ср. информационные программы радио, телевидения). Однако сам отбор фактов, их более или менее подробное рассмотрение, характер подачи материала тоже предусматривают определённое воздействие на массы. По самой своей природе публицистика призвана активно вмешиваться в жизнь, формировать общественное мнение.

Характерная особенность публицистики состоит также в том, что она воздействует не на одного человека, а именно на массы, на общество в целом и на его отдельные социальные группы. В публицистическом стиле значительно сильнее, чем в научном, официально-деловом стилях, проявляется авторская индивидуальность. Однако в данном случае автор проявляет себя не только как конкретная личность (со своими неповторимыми особенностями), но и как представитель общества, выразитель определённых социальных идей, интересов и т. д.

Поэтому основным признаком, доминантой публицистического стиля является социальная оценочность, что и проявляется как в самом отборе фактов, степени внимания к ним, так и в использовании экспрессивных языковых средств.

В целом публицистическому стилю присуще постоянное чередование экспрессии и стандарта, постоянное превращение экспрессивных средств в стандарт и поиск новых экспрессивных средств выражения.

Например, метафоры холодная война, железный занавес, перестройка, застой, оттепель почти сразу превратились в общественно-политические, стандартно употребляемые термины.

Такое противоборство и взаимодействие экспрессии и стандарта вполне закономерно. Воздействующая функция обусловливает постоянное стремление публицистики к экспрессии, но потребность в выразительных и изобразительных средствах вступает в противоречие с необходимостью оперативно откликаться на все события современности. Стандарты, являясь готовыми речевыми формами, соотнесены с определёнными общественно-политическими и другими ситуациями. И текст, построенный в привычной, стандартной форме, легче пишется и легче усваивается. Не случайно такие стереотипы наиболее часто встречаются в тех жанрах, которые требуют экономичной и сжатой формы и которые оперативно связаны с самим событием: официальное сообщение, информация, обзор печати, отчёт о работе парламента, правительства и т. д. В других жанрах (очерк, фельетон и др.) речевых стандартов меньше, на первый план выдвигаются оригинальные выразительные приёмы, речь индивидуализирована.

Общими чертами этого стиля можно назвать:

эмоциональность и образность речи – для создания необходимой атмосферы;

оценочность и уверенность – для заинтересованности;

логика изложения с опорой на неопровержимые факты – для придания речи достоверности и информативности;

призыв читателей (слушателей) к действию и общедоступность;

легкое и внятное изложение.

 

Стилевые черты проявляются на языковых уровнях следующим образом:

в лексике (употреблении слов) – эмоционально-экспрессивные и разговорные слова, фразеологизмы и устойчивые выражения, диалектные или жаргонные слова – в зависимости от специфики аудитории;

в морфологии (использование частей речи) – обилие прилагательных, местоимений и наречий, глаголы в настоящем времени;

синтаксисе (построение определенных типов предложений) – короткие и неполные предложения чередуются с тяжелыми сложноподчиненными, построение предложение – разговорное, простое для восприятия.

 

Публицистический стиль называют официальным стилем СМИ (средств массовой информации), в том числе – статей, репортажей, заметок, интервью и т. п. Данный стиль чаще используется в письменной речи, реже – в устных формах тех же репортажей или публичных выступлений политических и общественных деятелей.

 

Публицистический стиль: разбор примера

Рассмотрим, как используются компоненты публицистического стиля, на примере.

Отрывок из статьи:

 

Можно ли давать урок, если нет классной комнаты? Сдавать экзамен без зачетки в кармане? Входит ли вдыхание меловой пыли полной грудью необходимой составной частью в процесс получения высшего образования? Вот Виктор В., например, так не думает. Ему 41 год, он не последний человек в одной из страховых компаний и в то же время – студент университета третьего возраста. Во время перерыва на обед или вечером, когда жена Виктора уже спит, он садится за клавиатуру компьютера, входит в Интернет и начинает грызть гранит науки в том месте, которое ему обозначил профессор, стоящий на кафедре в семи сотнях километров от его дома.

 

1. В лексике этого примера можно выделить такие пласты:

слова общего употребления: экзамен, человек, обед, вечер;

термины: классная комната, Интернет, меловая пыль;

разговорные слова: образование, дом, обозначил;

жаргонные слова: зачетка;

речевые клише: давать урок, сдавать экзамен, входит в Интернет, не последний человек;

фразеологизмы: дышать полной грудью, грызть гранит науки.

2. Морфология данного отрывка:

тематика текста диктует совмещение морфологических черт публицистического стиля с чертами других;

использование отвлеченных существительных, стоящих в родительном, дательном и винительных падежах: процесс получения, перерыва на обед, образования;

можно выделить использование глаголов в 3 лице единственного числа и настоящего времени, которые несут обобщенное значение субъекта действия: так не думает, садится, уже спит.

3. Синтаксис:

предложения короткие, простой структуры;

интонация, цель высказывания – повествовательная и побудительная;

неполные предложения: «Сдавать экзамен без зачетки в кармане?»

 

Портретный очерк — это жанр публицистики, обращённый к личности человека, рассказывающий о деятельности человека, его жизни и взглядах.

На чём останавливает своё внимание автор при работе над портретным очерком?

• Показывает действия человека в определённой ситуации.

• Воспроизводит яркий эпизод из жизни героя.

• Передаёт диалог с ним.

• Рисует портрет, черты внешнего облика героя.

• Раскрывает нравственные принципы, внутренний мир человека.

Пейзаж как элемент портретного очерка нужен:

1 — в качестве контрастного сравнения между внутренним состоянием героя и окружающей его природой,

2 — как средство в раскрытии человеческого характера,

3 — в качестве фона для портрета героя,

4 — как приём в раскрытии мировоззренческих позиций героя.

Художественная деталь в портретном очерке

Деталь в портретном очерке является одним из средств типизации. Посредством удачно найденной детали можно передать характерные черты внешности человека, его речи, манеры поведения и т. д.; выпукло и зримо описать обстановку, место действия, какой-либо предмет, наконец, целое явление. Конечно, это требует от автора особой внимательности. Истинный художник, отмечал Гоголь, добивается того, “чтобы вся та мелочь, которая ускользает от глаз, мелькнула бы крепко в глаза всем”. Посредством яркой детали можно заменить целые описательные фрагменты, отсекая лишние и заслоняющие суть дела и подробности.

Можно выделить несколько этапов работы над деталью.

1. Вычленение опорной детали из обилия впечатлений, окружающих нас.

2. Выбор опорной детали, способной стать сердцевиной не только логической, но и художественной концепции произведения.

3. Приемы обыгрывания деталей в портретном очерке могут быть самыми разнообразными. Во-первых, это образная трактовка тех или иных событий, во-вторых, для создания символического образа, в-третьих, для ассоциативных связок, в-четвертых, для передачи особенностей внешних и внутренних человеческих проявлений.

В очерке образ человека создаётся через внешний и внутренний портрет.

Свойства внешнего портрета

• Через выделение каких-то внешних деталей заглянуть в мир души человека, в мир его эмоций и чувств.

• Связь с психологическими особенностями личности.

• Манера одеваться, привычные позы, жестикуляция, мимика.

• Документальная точность отображения.

Свойства внутреннего портрета

• Характер героя даётся в нетривиальной ситуации.

• Важно обнаружить такой «участок» на жизненном пути героя, который содержит неординарные трудности.

• Описание таланта, упорства, трудолюбия и других значимых качеств личности.

• Можно использовать метод условности или прибегнуть к ассоциациям.

Этапы работы над портретным очерком

1. Выбор героя.

— Какого героя можно выбрать?

— Можно написать о хорошо знакомом, близком человеке, о незнакомом или знаменитом человеке.

• Люди, осуществившие своё предназначение, добившиеся чего-то значительного в жизни.

• Герои утверждают те или иные культурные ценности.

• По человеку можно судить о характере эпохи, с него можно брать пример решения жизненных задач.

2. Изучение источников.

— Источниками, которые могут понадобиться, служат чьи-то высказывания, в том числе интервью или цитаты героя будущего очерка, документальные свидетельства, воспоминания, общественное мнение.

3. Содержательные блоки.

— Содержательные блоки можно перемещать в любой последовательности, от некоторых блоков можно отказаться.

1) Яркая цитата.

2) Жизненный путь (семья, образование, родной город, путешествия, чем знаменит).

3) Поприще (успехи в творчестве, профессии).

4) Жизненные принципы, кредо.

5) Достижения, награды.

6) Планы на будущее (реализованные или нет).

4. Способы оформления.

— Чтобы очерк состоялся, необходимо проверить его оформление.

1) Придумать и критически оценить заголовок, отражающий основную идею.

2) Проверить источники, на которые будете ссылаться, сделать их список.

3) Необязательно стремиться к полному описанию образа героя, можно обойти какие-либо стороны деятельности, выделив основное.

4) Связать основной идеей содержание очерка, придав ему оригинальность и новизну.

5) Чётко выделить абзацы, придумать связки между ними, соблюдать логичность и последовательность.

6) Быть этически корректным.

7) Все факты и утверждения выверить.

стилей письма | SkillsYouNeed

Существует множество различных стилей письма, с которыми вы можете столкнуться в течение своей жизни. Стили могут быть формальными или неформальными и обычно различаются в зависимости от аудитории и среды публикации. Однако стиль также повлияет на то, как вы читаете и интерпретируете соответствующий документ. Понимание стиля письма поможет вам взглянуть на чтение в перспективе.

Эта страница посвящена основным стилям письма, с которыми вы, вероятно, столкнетесь во время чтения, исследования и учебы, включая академическое письмо, публицистическое письмо, художественную и научно-популярную литературу.

---

Набор стилей письма

---

Опытные читатели почти наверняка узнают различные стили письма. К ним относятся:

• Академическое письмо , для рефератов, диссертаций и отчетов. Подмножество академического письма — статьи в академических журналах.
• Публикации , как правило, в средствах массовой информации, включая как электронные, так и печатные СМИ.
• Художественная литература , основанная на воображении и включающая рассказы, мифы и легенды.
• Научная литература или фактическое письмо, которое может быть хронологическим или не хронологическим.

Многие из этих стилей не исключают друг друга, и, например, они могут пересекаться между научной и научной или публицистической литературой. Некоторые также скажут, что между публицистикой и художественной литературой есть много общего!

Стили академического письма

Академическое письмо обычно можно найти в академических журналах и учебниках, поэтому большинство студентов быстро привыкнут к этому стилю.

Это очень аккуратный стиль письма. Ученые хотят, чтобы их работа и ее смысл были понятны и не допускались двусмысленности. Они тоже хотят обосновать свою точку зрения. Поэтому они подкрепляют свои сочинения свидетельствами либо своей собственной, либо чужой работы.

Это означает, что академические тексты обычно надежны, хотя, как и любой другой текст, вы должны внимательно и критически оценивать их качество, а не принимать все за чистую монету.

Подробнее об этом стиле письма, в том числе о том, как его использовать, читайте на нашей странице Академическое письмо .

---

Журналистский стиль письма

Печатные газеты и журналы

В Великобритании и за рубежом существует два типа газет, каждая со своим стилем письма. Это листовки и бульварные газеты. Название «Широкий лист» пришло из эпохи ротационного пресса, когда он был размером с пластину ротационного пресса. Этот стиль журналистики обычно предоставляет обдуманные точки зрения, но, безусловно, соответствует редакционному стилю и перспективам и, как правило, политическим пристрастиям. Однако широкоформатные газеты могут поставлять качественные и актуальные статьи.

Журналисты, которые пишут для газет, обычно хорошо владеют языком и могут хорошо аргументировать свою точку зрения . Они традиционно часто использовали дедуктивный стиль рассуждений с логической последовательностью баллов для подтверждения исходного утверждения.Многие, однако, теперь перешли к использованию отдельных историй как способ выразить более широкую точку зрения.

Читатели всегда должны осознавать, что главная цель любой журналистики — продажа газет. Таким образом, журналисты могут делать сенсации в пределах своей компетенции.

Таблоидные газеты традиционно состояли из двух страниц, составленных из одной печатной формы, и, следовательно, были вдвое меньше листовок. В Великобритании физические границы между широкими листами и таблоидными публикациями нарушены, и некоторые ежедневные газеты, которые когда-то печатались как листовки, теперь печатаются в форме таблоидов.Стиль письма и содержание таблоидов, тем не менее, по-прежнему отличаются от таковых в широкоформатной прессе.

Обычно считается, что таблоиды имеют сильную редакционную предвзятость и являются более сенсационными, чем таблоиды. Традиционно в них больше фотографий и менее серьезное обсуждение. Как и в случае с широкополосными газетами, их задача — продавать, и из-за этого их часто обвиняют в том, что они делают новости сенсационными и играют на предубеждениях в отношении того, что они считают системой убеждений своих читателей.Стиль журналиста-таблоида обычно менее важен, чем стиль журналиста, и часто точка зрения или новости будут изложены смело без излишних доказательств, подтверждающих это. Использование языка обычно менее дедуктивно, чем в газетах, и более открыто излагает точку зрения.

Подобные стили написания, например, для широкой публики или таблоида, существуют во многих других публикациях, таких как журналы. Вы должны уметь распознавать разные стили и оценивать, является ли контент релевантным и полезным для вашего исследования.

Газеты обычно не цитируют академические тексты, если они не рецензируют их, и не содержат ссылок или библиографии. Они также часто цитируют неизвестные источники, не подкрепленные никакими доказательствами. Ходят слухи, что « Источник, близкий к человеку x » обычно означает « Человек, которого я встретил на улице » или даже « Я думаю, , неплохо было бы сказать ».

Интернет-новости

Печатные газеты продолжают падать в продажах, так как многие люди переходят к чтению публицистических статей в Интернете.Однако большая часть содержания осталась прежней, поскольку многие печатные новостные агентства просто переместились в Интернет.

Одним из основных преимуществ доступа к онлайн-новостям является то, что вы можете быстро получить более глобальный взгляд на любую новость или обсуждение. Вы также часто будете получать истории быстрее. Это особенно полезно, когда история «ломается».

Источники новостей в Интернете по-прежнему пишут для ожидаемой аудитории — обычно определенной демографической и часто определяемой географическим регионом.Вы должны ожидать предвзятого отношения к ожидаемой аудитории и / или политическим взглядам.

Однако вы можете быстро ознакомиться с мнениями международных журналистов, мнения и точки зрения которых неизбежно будут отличаться. В качестве упражнения попробуйте прочитать рассказ об одном и том же событии от четырех или пяти различных сетевых новостных агентств из разных стран и подумайте о различных точках зрения, изложенных в статьях.

---

Художественная литература

Большинство из нас прочитают художественную литературу и поймут, что автор использовал воображаемых людей и события.

Художественные произведения обычно не содержат списка использованной литературы и библиографии. Это не означает, что некоторые аспекты, связанные с ними, не являются фактическими, как в историческом романе, но они обычно не будут полезны для академических исследовательских целей и обычно не появляются в списке упомянутых книг (если только вы не получение квалификации по английской литературе). При этом некоторые художественные произведения используют академические условности, чтобы придать авторитет своим воображаемым мирам и предоставить список источников в конце своей работы.

---

Научная литература

Документальная литература посвящена фактам. Примеры включают биографию, историю и специальные предметы, такие как садоводство, и академические тексты.

Хотя это все научно-популярные, нельзя считать само собой разумеющимся, что все они содержат достоверные факты. Например, в области истории ведутся давние дебаты, и все согласны с тем, что все исторические отчеты будут составлены с учетом предубеждений регистратора, не оспариваемых, хотя теперь историки больше осведомлены об этой вероятной предвзятости.

Большинство, но далеко не все, научно-популярные книги будут содержать ссылки на чужие работы и биографии. Они также будут иметь разные стили письма.

---

Социальные сети и другие источники в Интернете

Большая часть контента, доступного во всем мире, в настоящее время публикуется авторами самостоятельно через социальные сети или веб-сайты хостинга блогов.

Этот контент сильно различается по стилю и точности. Многие авторы блогов скрупулезно проверяют источники и описывают события. Однако многие этого не делают.

То, что что-то записано, не означает, что это правда (подробнее об этом см. На нашей странице в Fake News).

Вы должны относиться ко всему, что вы читаете в Интернете, с долей скепсиса и всегда проверять его достоверность с помощью надежных источников или проверочных веб-сайтов, прежде чем использовать это (особенно в академических исследованиях) или передавать в более общем плане.

Однако это не означает, что онлайн-источники бесполезны для изучения или исследования.Они могут быстро дать очень хорошее представление об общественном мнении по определенным темам, а также могут быть полезным фильтром. Многие ученые делятся своей работой через Twitter и другие социальные сети, поэтому это может быть хорошим способом оставаться в курсе последних событий в выбранной вами области.

---

Итог

В ходе учебы и в жизни в целом вы столкнетесь с широким спектром стилей письма.

Эта страница позволит вам более точно распознать их, а также сделать выводы о возможных областях их предвзятости. Ни один стиль нельзя назвать на 100% надежным. Каждый должен быть тщательно оценен и изучен с учетом возможных предубеждений. Это позволит вам читать более критически, независимо от стиля.

Редакционные правила и таблица стилей

Редакционные правила

Формат: Используйте нашу таблицу стилей, приведенную ниже, для общих вопросов о формате и стиле.

• Одиночный пробел после точек.
• Одиночный возврат после абзацев. Без отступа.
• Используйте теги html для форматирования, требующего полужирного шрифта, курсива или гиперссылок. Шпаргалку по тегам можно найти здесь.

Фото: Мы рекомендуем вам делать фотографии, видео и / или записывать аудио и отправлять рассказы. Также просим найти и нажать на кадры. Все материалы должны быть отправлены с надлежащими подписями и указанием ссылки. Редактор выберет лучший носитель для макета сайта.

Для отправки: Отправляйте все истории как вложения в Microsoft Word, так и в виде текста в теле сообщения электронной почты на адрес info @ independent-magazine. org или на электронную почту редактора. Включите:

• Заголовок (название рассказа)
• Подзаголовок (одно предложение с дополнительными пояснениями)
• Резюме тизер (абзац, который можно использовать в информационном бюллетене по электронной почте и на домашней странице)
• Автор (ваше имя)
• Биография (1-2 предложения биографии с вашим адресом электронной почты или веб-сайтом, если хотите)
• Выстрел в голову писателя (опционально)
• Контактная информация опрошенных источников

Длина : Обычно около 800–1000 слов.

Процесс отчетности

• Сценаристы должны всегда четко и профессионально представлять себя и The Independent .
• Журналистский или нейтральный тон, приветствуется и требуется, если статья явно не пересматривает содержание, не является эссе или редакционной статьей.
• Личное или телефонное интервью предпочтительнее электронной почты. Писателям рекомендуется записывать интервью, но заранее спрашивать разрешения источника.
• Электронная почта и другие способы связи могут использоваться для справки, исследования и выборочной проверки фактов.
• В наши правила не входит заблаговременная отправка копий источникам на утверждение.
• Writer отвечает за перепроверку написания имен, названий фильмов, лет и других сообщаемых фактов.

Редакционный процесс

• Процесс редактирования зависит от автора и зависит от количества и качества прошлых историй.
• Легкое редактирование включает небольшие изменения в соответствии с таблицей стилей The Independent или в целях точности или краткости.Часто эти изменения не отправляются автору для утверждения.
• Если редактор потребует дополнительных разъяснений, отчета или утверждения изменений, автор получит копию для утверждения.
• Мы не проводим предварительную отправку статей в источники на утверждение.

Виды статей

• Feature Stories сообщает о тенденциях в отрасли, используя несколько недавних примеров и цитаты из нескольких надежных источников.
• Интервью с кинорежиссером можно записать в виде вопросов и ответов (напр.грамм. Кинематографисты и их глобальные объективы: Мэри Доре) или в виде отредактированного профиля с вкраплениями прямых цитат (например, ITVS: этот ключевой партнер финансирования потерял свой путь?) Обычно мы избегаем интервью с одним режиссером и предпочитаем рассказы о нескольких фильмах и режиссерах.
• Отраслевые часто задаваемые вопросы должны быть в формате вопросов и ответов. Смотрите примеры на сайте. (В первом вопросе используйте полные имена и для интервьюера, и для интервьюируемого, затем просто инициалы и фамилию интервьюируемого; все имена и вопросы целиком выделите жирным шрифтом.)
• Обзоры должны работать как отдельные части. Желательно, чтобы обзоры относились к нескольким фильмам, которые следуют тенденции или теме, или рассматривают весь фестиваль как выбор критика или раздел кинофестиваля.

Для кино или кинематографистов, которым требуется охват

• Мы получаем гораздо больше запросов на страхование, чем можем отправить или ответить индивидуально.
• Обычно мы не рассматриваем фильмы на этапе сбора средств, если только фильм не является одним из нескольких примеров в истории тенденций.
• У нас больше шансов покрыть готовые пленки, чем пленки в производстве
• Мы заинтересованы в кинематографистах, которые хотят сообщить от первого лица об извлеченных уроках или наблюдениях на любом этапе кинопроизводства. В чем уникальность вашего опыта и есть ли у вас дополнительные примеры из практики?
• Предоставление нам значительного предварительного уведомления о публичных показах повышает ваши шансы на освещение.
• Мы редко рецензируем или покрываем отдельные фильмы. Если ваш фильм транслируется на фестивале, который мы обычно освещаем, это увеличивает ваши шансы на освещение.
• Чтение наших историй — лучший способ определить, подходите ли вы и ваш фильм.

Таблица стилей

Вот несколько правил, которым должны следовать все статьи в The Independent при публикации. Также используйте dictionary. com для проверки орфографии, словарь и тезаурус или Elements of Style или другие книги Бартлби для помощи по грамматике.

Сокращение
Апострофов
Тире
Даты и время
Интернет-термины
Интервью
The Independent Ссылки
Числа
Цитаты
Заголовки — курсивом

СОКРАЩЕНИЕ

Можно использовать сокращения, но при первом обращении следует указывать полное написание. Например:

The Independent Feature Project (IFP) — организация для кинематографистов по всей стране. Основная цель IFP — помочь кинематографистам продвигать свои работы.

АПОСТРОФЫ

Апострофы следует размещать следующим образом в зависимости от того, является ли подлежащее единственное или множественное число:

Целью создателей фильма было просвещение общества.

Целью мистера Джонса было просвещение общества.

ПРИБОРЫ

Используйте длинные тире, а не двойные тире:

Было показано несколько фильмов, но режиссеры не присутствовали.

ДАТЫ И ВРЕМЯ

Если написать одну дату:

24 августа

Если записать набор дат:

24–30 августа 2001 г.

Если указать дату десятилетия, не относящуюся к этому столетию:

1960-е

Если указать дату десятилетия в этом столетии (вероятно, это еще не все, что применимо):

30-е годы

При написании времени суток:

20:00

НЕЗАВИСИМЫЕ ССЫЛКИ

При ссылке на нашу публикацию используйте The Independent .

УСЛОВИЯ ИНТЕРНЕТА

Всегда используйте заглавные буквы в Интернете.

Воспользуйтесь сайтом.

Используйте электронную почту, а не электронную почту.

Когда URL-адрес стоит в конце предложения, ставьте после него точку.

Укажите полные URL-адреса для максимально возможного числа релевантных ссылок.

Гиперссылка на фильм или организацию, когда она впервые упоминается, с этого момента введите как обычный текст.

ИНТЕРВЬЮ

Всегда используйте инициалы интервьюера и фамилию интервьюируемого жирным шрифтом:

Ш. Зачем вы снимаете фильмы?

Wiseman: Потому что они мне нравятся.

Говоря об интервьюируемом, указывайте его фамилию.

С 1990 года Wiseman снял несколько фильмов.

НОМЕРА

Цифры 1-9 следует выписать:

В комнате было три кошки.

Числа выше девяти должны быть числами:

Было 11 кошек, 100 собак и 1000 птиц.

Числа в ряду следует записывать следующим образом:

Первыми будут участники 1-8; Конкуренты 152 — 160 будут следующими.

Цифры, начинающиеся с предложения, всегда будут прописаны:

На фестивале было пятьсот фильмов.

Награды:

Победитель первого места
Участник 14 места

Выписать проценты:

5 процентов
100 процентов

ЦИТАТЫ

Всегда помещайте точки и запятые в кавычки.

«Это отличный фильм, — сказал Уайзман.

Помещайте вопросительные и восклицательные знаки в кавычки, если они не относятся ко всему предложению в целом.Например:

Он задавался вопросом: «Будет ли этот фильм иметь успех?»
Кто-нибудь слышал, чтобы он сказал: «Не смотри этот фильм»?

НАЗВАНИЯ

Названия фильмов, книг, телевизионных программ и эпизодов должны быть набраны курсивом .

Экспонаты и программы должны быть в заглавном регистре:

Ретроспектива мудреца
Сценарий для чайников

Отдельные экспонаты на выставке должны быть выделены курсивом:

Scream был выставлен на выставке в МИД.

Кинофестиваль The Independent и правила освещения рынка

Общие правила

Фестивальные задания должны быть согласованы и утверждены редактором заранее. Редактору должно быть предоставлено разумное количество времени для отправки необходимых писем о назначении на фестиваль или для утверждения либо возмещения стоимости билетов, либо запроса пропуска для прессы, инициированного писателем. Как правило, для освещения фестиваля требуется 2-3 сообщения, которые отправляются редактору по электронной почте в течение 24 часов после освещения мероприятия.Мы сделаем все возможное, чтобы они были отредактированы и опубликованы как можно скорее.

Каждое сообщение должно состоять максимум из 1 000 слов. Охват фестиваля может включать:

1. Обзор программ / тем фестиваля, обычно вступление или предварительный рассказ; требуется несколько фильмов в качестве примера и несколько интервью
2. Отчет о отраслевых новостях и тенденциях в рамках панельных дискуссий
3. Вопросы и ответы режиссера
4. Фестивальная атмосфера, сплетни, закулисные выступления, новости в реальном времени
5.Обзоры определенного раздела или формата фильма (например, короткометражной программы)
6. Фотоальбом, освещение в других социальных сетях или мультимедиа

Все материалы фестиваля должны соответствовать приведенной выше таблице стилей и отправляться редактору во время фестиваля, не позднее, чем через несколько дней после его окончания.

Последние мысли

Вот несколько вопросов, которые следует учитывать при посещении фестивалей:

— любимый фильм на фестивале
— самый политически заряженный фильм
— самый искренний участник дискуссии
— самая заманчивая реклама фильма
— откровенное признание программиста, дистрибьютора или зрителя
— высота напряжения
— высота моды
-высота художественного самовыражения
-замнейший совет для начинающих кинематографистов
-желаю, чтобы вы были здесь в момент
-продано или куплено фильмов
-необычный сценарий для показа анекдота

Пример покрытия

Чтобы найти примеры успешного освещения фестиваля, поищите в Sundance, Tribeca, NYFF, TIFF или свяжитесь с редактором.

30 примеров веб-сайтов в стиле журналов и газет

В продолжение нашей публикации о вдохновении для дизайна веб-сайтов мы предлагаем вам два стиля веб-сайтов, которые выглядят как копии или имитации печатных журналов или газет. Веб-сайты в стиле журналов или газет похожи на типичные журналы и газеты, которые содержат огромное количество контента на главной странице (в основном текст, а не изображения, текст разделен на две-три колонки с фоновыми иллюстрациями и высококачественными фотографиями в теме.Журнальный стиль в основном используется на веб-сайтах, связанных с интернет-магазинами или электронной коммерцией, тогда как газетный стиль применяется к веб-сайтам, редакционная направленность которых связана с онлайн-журналом.

Обратите внимание на эти веб-сайты, тематические и стилизованные под ваши любимые журналы и газеты. Вот 30 примеров веб-сайтов в стиле журналов и газет для вашего вдохновения. Наслаждаться!

человек


People — это еженедельный американский журнал, в котором публикуются самые свежие новости, фотографии знаменитостей, мода, видео и игры.
Просмотреть исходный код

Семейная библиотека ужасных долларов


Семейная библиотека Dollar Dreadful предлагает вам рассказы с изысканными винтажными иллюстрациями, напоминающие романы Penny Dreadfuls или Dime начала 1900-х годов.
Просмотреть исходный код

WWD


WWD.com — это авторитетный источник последних новостей и подробных статей о моде, красоте и тенденциях.
Просмотреть исходный код

Ярмарка тщеславия


Vanity Fair — это журнал, освещающий поп-культуру, моду и текущие события, издаваемый Condé Nast.
Просмотреть исходный код

Нью-Йоркский журнал


New York — еженедельный журнал, посвященный ресторанам, ночной жизни, покупкам, моде, политике и культуре Нью-Йорка.
Просмотреть исходный код

Журнал Black Book


BlackBook — американский журнал, предлагающий путеводитель по стилю и культуре.
Просмотреть исходный код

УГС МАГ


UGSMAG — канадский независимый хип-хоп журнал, в котором публикуются интервью и ежедневная лента новостей с андерграундными рэп-видео, аудио и бесплатной загрузкой альбомов.
Просмотреть исходный код

Джэксонвилл Посадка


Jacksonville Landing предлагает высококлассный ресторан, торговый и развлекательный комплекс на берегу реки Сент-Джонс.
Просмотреть исходный код

Журнал сцепления


Clutch Magazine — это журнал о стиле жизни для чернокожих женщин, в котором публикуются оригинальные афроамериканские новостные видеоролики, статьи и блоги.
Просмотреть исходный код

La Gazzetta dello Sport


La Gazzetta dello Sport — итальянская газета, в которой освещаются ежедневные спортивные события и волнующие заголовки для людей, участвовавших в истории.
Просмотреть исходный код

Журнал Canvas


Canvas — австралийский онлайн-журнал о моде, который каждые выходные публикуется в увлекательной и увлекательной форме.
Просмотреть исходный код

Глобус и почта


The Globe and Mail — канадская англоязычная общенациональная газета, в которой публикуются последние новости и видео о текущих событиях в Канаде.
Просмотреть исходный код

Журнал Swish Life


Swish Life — это журнал о стиле жизни, посвященный тем, кто любит всего понемногу.
Просмотреть исходный код

Хранитель


guardian.co.uk — британский веб-сайт, на котором представлены последние новости, спорт, бизнес, комментарии, аналитика и обзоры.
Просмотреть исходный код

Хорошо


Good — это веб-сайт, на котором можно найти статьи, комментарии, художественную литературу и комиксы о культуре и обществе.
Просмотреть исходный код

Проводной


Wired News — это технологический новостной веб-сайт, на котором рассказывается о том, как новые и развивающиеся технологии влияют на культуру, экономику и политику.
Просмотреть исходный код

Ecoki


Ecoki — это сообщество, ведущее эко-образ жизни, которое предлагает широкий спектр статей, советов и идей по всему зеленому, включая обзоры экологических компаний, рецепты, последние новости и многое другое.
Просмотреть исходный код

Телеграф


Telegraph.co.uk — первая общенациональная газета Великобритании в Интернете, которая доставляет последние новости, последние новости и текущие новости из Великобритании и всего мира, а также новости о знаменитостях и политические новости.
Просмотреть исходный код

Журнал «Солнце»


The Sun — это независимый ежемесячный журнал без рекламы, который держит вас в курсе всех актуальных тенденций в балтиморской моде, здоровье, доме и многом другом.
Просмотреть исходный код

UX Mag


UX magazine — это новый веб-журнал, который публикует высококачественные, тщательно отобранные статьи, которые помогают как определить, так и информировать сферу UX.
Просмотреть исходный код

Жизнь моей истории


Life Of My Story — это сайт, на котором писатели распространяют истории под видом профессиональной журналистики.
Просмотреть исходный код

Inc


В журнале Inc. Magazine вы можете получить советы, инструменты и услуги, которые помогут вашему малому бизнесу расти.
Просмотреть исходный код

Vogue


Vogue.com — это онлайн-журнал, в котором публикуются последние новости моды, красоты, коллекций и культуры.
Просмотреть исходный код

MSNBC


msnbc. com — это новостной веб-сайт, на котором представлены самые свежие видео-новости и оригинальная журналистика.
Просмотреть исходный код

Новостная неделя


Newsweek — это американский еженедельный новостной журнал, который каждую неделю сообщает о событиях в национальных и мировых новостях посредством новостей, комментариев и анализа.
Просмотреть исходный код

Соответствующий журнал


RELEVANT Magazine — это журнал, выходящий раз в два месяца, освещающий веру, культуру, социальную справедливость, политику, музыку, жизнь и многое другое.
Просмотреть исходный код

ВРЕМЯ


TIME — американский новостной журнал, освещающий новости политики, мировые новости, фотографии, видео, технические обзоры, новости здравоохранения, науки и развлечений.
Просмотреть исходный код

В стиле


InStyle — ежемесячный журнал женской моды, в котором публикуются последние новости моды, красоты и образа жизни знаменитостей.
Просмотреть исходный код

ВРАЩЕНИЕ


Spin.com — это музыкальный журнал, в котором освещаются последние музыкальные новости, обзоры альбомов, самые популярные MP3-файлы, видеоклипы, фотографии с концертов и многое другое.
Просмотреть исходный код

Детали


Details — это онлайн-журнал, в котором публикуются последние новости для мужчин, интересующихся культурой и тенденциями, знаменитостями и развлечениями, сексом и отношениями, а также советами по стилю и моде.
Просмотреть исходный код

Почти 100 фантастических произведений журналистики

УПРАВЛЕНИЕ
Реформа исправительных учреждений Миссисипи, Джон Бантин

В самой печально известной тюремной системе Америки произошло это редчайшее — толчок к реформе, которая действительно сработала.

Спорт и отдых

ПЛАНШЕТ
Smash от Говарда Якобсена

Был ли он лучшим игроком в пинг-понг? Марти Райзман говорит, что именно так его запомнили бы, если бы игру не захватили хищники с новомодными лопастями. В столь позднем возрасте он начал бросать вызов некоторым из лучших в этом виде спорта с одним условием: старое школьное оборудование.

ESPN: ЗА ПРЕДЕЛАМИ ЛИНИЙ
Believeland Райт Томпсон

Профиль Кливленда, штат Огайо, рассказанный через призму его спортивных фанатов и их последних горя.

НЬЮ-ЙОРКСКИЙ ОБЗОР КНИГ
Шахматный мастер и суперкомпьютер Гарри Каспарова

Один из самых опытных чемпионов мира по шахматам размышляет о том, как процессоры изменили его игру.

ЖУРНАЛ NEW YORK TIMES
Что такое Ватсон от I.B.M.? Клайв Томпсон

Поколение назад компьютер IBM обыграл Гарри Каспарова в шахматах. Теперь компания сделала машину, играющую в Jeopardy. Может ли это победить?

THE OBSERVER
Видеоигры: зависимость от Тома Биссела

Какое хобби захватило мир Тома Биссела даже больше, чем его пристрастие к кокаину? Играет в Grand Theft Auto.

СТРАННИК
Тайна испорченного кокаина Брендана Кили

Серия из пяти частей об опасном веществе, отравляющем мировые поставки кокаина, о том, как этого избежать, и о человеческих страданиях, вызванных запретом на наркотики.

СЪЕДОБНАЯ ГЕОГРАФИЯ
Коктейльная вечеринка на улице: интервью Николы Твилли и Кристы с Аланом Стиллманом
Ninivaggi

Как T.G.I. Пятницы стали первым баром для одиноких в Нью-Йорке и навсегда изменили американскую культуру счастливых часов.

SLATE
Вы должны поклоняться Келли Слейтеру, Мэтт Фини

Лучший серфер в мире, почему он должен быть более крупной звездой и почему это не так.

Наука, религия и природа человека


НАЦИЯ
Открытка из Палестины Кристофера Хейса

Депеша из Хеврона — палестинского города с израильским поселением в центре.

ЖУРНАЛ УОЛЛ-СТРИТ
Теодор Далримпл «Уроки изоляции» в Чили

Размышление о социальном давлении и о том, как оно может способствовать как добродетели, так и пороку.

НАБЛЮДАТЕЛЬ
Маленькая таблетка, которая может вылечить алкоголизм Джеймс Медд

Является ли алкоголизм «физическим состоянием с духовным решением», как давно настаивают Анонимные Алкоголики? Доктор Оливье Амейзен больше так не думает — успешно покончив с собственной изнурительной зависимостью, он думает, что нашел революционное лекарство от болезни в виде широко доступных таблеток.

TEXAS НАБЛЮДАТЕЛЕМ
Тот, кто Слепки Первый камень по Forrest Wilder

В Амарилло, воинственная христианская группа ориентирована свингеров города с кампанией постоянного преследования — и они говорят, что гей-бары, стриптиз-клубы и порно магазины может быть следующим.

ESQUIRE
Вторжение Тома Джунода

Тема — муравьи: «Если вы думаете, что числа звучат как абстракции, если вам интересно, какой ненормальный переписчик пришел к выводу, что в тени каждого человека есть живет скрытое множество из 1,6 миллиона человек, ну, это означает лишь то, что вы не пытались экспериментировать с мирным сосуществованием с ними «.

Журналистика образа жизни — одна из самых сложных форм письма | Автор: Мишель Ко Моролло

Как написание «пушинки» может помочь вам развить необходимые творческие навыки письма.

Фото Бритты Джексон из Pexels

Я пишу о еде, роскошных домах и отелях, моде, косметических товарах, рождественском декоре торгового центра и наволочках, сделанных из 100% экологически чистого льна. Когда я оставил свою постоянную работу редактором двух журналов, строительными блоками моей карьеры фрилансера были статьи из 400 слов о изголовьях 17-го века, о том, как читать биоритмы или о ловле окуня в Миннесоте, которые приносили всего 15 долларов за штуку. К счастью, с тех пор я перешел на более оплачиваемые выступления.

Меня в индустрии называют «журналистом о стиле жизни» — термин, который применяется к писателям, которые создают «легкие» статьи, а не «жесткие» или отраслевые новости. Репортеры, политические обозреватели, финансовые и бизнес-журналисты и даже свежие выпускники журналов тайно издеваются над теми из нас, кто зарабатывает на этом, и продолжает создавать контент, посвященный образу жизни. Но я знаю то, чего не знают они: писать о, казалось бы, поверхностных вещах — один из лучших способов улучшить свои писательские навыки.

Один друг-писатель-фрилансер однажды сказал мне: «Редактор попросил меня рассказать историю о десяти лучших пляжных барах в Азии. Я пишу корпоративные и технические статьи, а не эти пустяки. Вы хотите получить задание? »

Я побеседовал с молодым начинающим журналистом, чье отношение перекликалось с мнением моего друга. Он даже не начал создавать свое портфолио и только начал работать репортером в небольшой местной газете, где рассказывал о кафе-десертах и ​​зоомагазинах по соседству. «Знаете, мне совсем не интересно писать о таких вещах, но я думаю, мне нужно с чего-то начать», — сказал он, сморщив нос, как будто десертные кафе — это места, где продают какашки.«Я не могу дождаться, когда это закончится. Я действительно хочу заниматься журналистскими расследованиями или вещами, представляющими интересы людей, серьезными вещами », — сказал он мне.

Я получил диплом с отличием по журналистике и профессионально пишу уже более двадцати лет. Я также написал две книги и опубликовал свои рассказы в нескольких антологиях. Работая над «серьезными историями» — ядерные утечки, молодежные банды, опасения по поводу токсичной пищи в Китае, большие данные, паевые инвестиционные фонды, технологический бум в Индии и т. Д.- Помимо корпоративных коммуникационных материалов, я обнаружил, что «пушистые» вещи на самом деле намного сложнее производить, чем «серьезные».

Вот что я имею в виду:

Новостной репортаж

«Четыре подростка убили 42-летнего мужчину на заправке в Лоуэлле».

Сколькими способами вы можете передать этот факт?

Возможно, «Четыре подростка в Лоуэлле убили 42-летнего мужчину на заправке в Лоуэлле». Если написать: «На заправке в Лоуэлле четверо подростков убили 42-летнего мужчину» или «На заправочной станции в Лоуэлле четверо подростков убили 42-летнего мужчину», то это будет новостью. Конвенция о том, чтобы в первую очередь сообщать о наиболее важных фактах (в данном случае о мертвом 42-летнем мужчине).Вы не сможете заменить слово «убийство» словом «убийство», потому что было ли это действительно убийство, может быть определено только судом. Так что это все, что вы можете сказать в этой истории. Не так много места для инноваций или творчества?

Отзыв о ресторане пасты

«Паста в ресторане X восхитительна, и вы должны ее попробовать».

Сколькими способами вы можете передать этот факт?

«В отличие от переваренных макаронных блюд, которые можно найти в большинстве других заведений города, свежий лингвини ручной работы в ресторане X идеально сочетается со вкусом чеснока и грудинки. »

« Пикантный домашний томатный соус и тающая во рту грудинка прекрасно сочетаются с твердым и упругим лингвини, создавая поистине незабываемое блюдо ».

«Если вы хотите пасту, ресторан X вас не разочарует».

«Шеф-повар Y в ресторане X вкладывает душу в каждое блюдо. Его блюда из пасты, основанные на кулинарных традициях сельской местности Апулии, где он родился, предлагают аутентичный вкус домашней кухни в деревенском стиле Южной Италии ».

Какой из двух типов рассказов, по вашему мнению, потребовал от автора больше работы?

Когда дело доходит до ремесла и техники письма, «репортаж» о пасте, новом оттенке губной помады или интерьере бутик-отеля явно является более сложным из двух.

Навыки исследования, собеседования и понимания, необходимые для расследования и технического письма, абсолютно бесценны для любого начинающего журналиста, но если я увеличу масштаб только на фактической задаче наложения слов на страницу, журналистика образа жизни потребует дополнительных усилий.

Гораздо проще написать статью из 100 слов о кирпиче, из которого построили дворец, или о кирпиче, из которого убили человека, чем написать просто про обычный старый кирпич. Написание всего из 100 слов о кирпиче таким образом, чтобы привлечь внимание читателя, — это сложная задача, с которой писатель о стиле жизни сталкивается каждый день.

Как вы собираетесь заставить читателей взглянуть на этот кирпич — объект, с которым они уже так хорошо знакомы — с новым интересом? Выполнить это — более сложная задача, чем просто выследить факты и сообщить о них.

Журналистика образа жизни требует больших умственных усилий, потому что:

1) Для содержательных новостей и корпоративного контента писателю обычно предоставляется значительный объем информации из своих источников, с которой он может работать, но для статей о стиле жизни они должны конкретизировать и увеличить большую часть самого контента. Вытащить что-то из их голов, так сказать. Поскольку журналисты, работающие в сфере образа жизни, не могут полагаться только на информацию, полученную непосредственно из их источников, или на свои исследования, им приходится работать над своим воображением намного усерднее. Автор образа жизни должен сам генерировать большую часть сообщения, но при этом быть максимально честным и заслуживающим доверия.

2) Как и в случае с новостями, писатель, пишущий о стиле жизни, должен провести свое исследование, чтобы убедиться, что вся информация верна. Фактически, писателю, вероятно, придется провести гораздо больше специализированных исследований (например, узнать больше о кухне Апулии или о том, где собирали шерсть для ковра) для этого предмета.

3) В то время как журналисты, пишущие о преступлениях, финансах или технических новостях, работают в основном с фактами и цифрами, чтобы представить (если у них нет скрытых программ) чистую правду, писатель, пишущий о стиле жизни, работает в сфере чувств, настроений и сенсорных ощущений. Вход. Их задача — усилить эмоциональное переживание читателем кажущегося приземленным. Обратите внимание на числовые прилагательные и вызывающие воспоминания слова — тающий во рту, упругий, жаждущий, переваренный, поглощает, изливает его сердце — используемые в обзоре о ресторане пасты, по сравнению с количеством прилагательных, использованных в отчете о преступлении — убит .

4) Часто лайфстайл-журналистика — это еще и тонкое искусство продажи, а не громкое и громкое «Купи меня! Купить меня!» копирайтинга, но мягче: «Посмотри, почему не хочет тебе?» — поэтому это должно быть сделано как акт обслуживания, который привлекает положительное внимание к компании, бренду, продукту или образу жизни. Журналистика хорошего образа жизни требует сочувствия, потому что журналисту нужно видеть предмет, о котором он пишет, глазами человека или команды, которые его создали или предлагают.

5) Когда вы пишете на темы (например, новый увлажняющий крем или коктейль), откровенно говоря — в отличие, скажем, от глобального потепления, детской проституции или контроля над оружием — мало кого действительно волнуют, вам придется ваша собственная личность и ваше собственное мнение, если вы хотите, чтобы это повлияло на вас. Из-за этого вам нужно будет стать более интересным (и, возможно, более драматичным) человеком в целом, если вы надеетесь писать хорошие новости об образе жизни.

Итак, если вы хотите развиваться как профессиональный писатель, не избегайте таких тем, как пляжные бары или кафе в пустыне.Если вы хотите отточить свои творческие способности, расширить свой словарный запас и научиться всегда смотреть на мир свежим взглядом, образная журналистика поможет вам улучшить свое мастерство, выведя вас из зоны комфорта.

Как журналист, ведущий образ жизни, ваша цель — избегать клише, рассказывая людям то, что они, вероятно, уже слышали десятки раз раньше; рассказать историю и продать идею, не создавая у читателей ощущения, будто им делают предложение; брать неоригинальные и находить способы сделать их достойными новостей.Какая сложная задача!

Но если вы преданы делу, вы ничего не будете уклоняться. Умение писать о «пушистых вещах» и хорошо писать об этом — вот что отличает успешных писателей от любителей.

Какой ты писатель?

Кэролайн Берч

На долгом-долгом пути к известности книги по истории отражают, что самые выдающиеся авторы и писатели начинали писать для одного или обоих из этих заведений в ранних частях их карьеры. Одна из причин этого в том, что оба места почти всегда нанимают, и потому что большинство люди делают хорошо живется журналистикой. Более того, это довольно просто прорваться в эту карьеру. И газеты, и журналы дают беспрецедентное образование. в писательском деле.

Еще одно преимущество в том, что здесь можно легко найти наставников. виды работ. Вы также найдете множество других новичков из всех слоев общества. жизнь, с которой часто можно найти дружбу на всю жизнь и моральная поддержка со стороны себе подобных, иногда само по себе может стоить того.

Тем не менее, есть некоторые фундаментальные различия между два вида письма, и если вы похожи на меня и думаете, что вы может делать и то, и другое, вам следует знать несколько вещей.

В высшей лиге: Написание журналов

Все мы слышали о руководстве по стилю от Associated Press. и общие правила о том, кто, что, когда, почему, где и как. Но это еще не все.

Газета принципиально отличается от журнала по содержанию и стиль, из-за способа, которым он произведен, и кто это производится для. Потому что люди, которые подписываются на журналы, обычно у вас перерыв или планируете потратить некоторое время на чтение журнала на досуге (поэтому у вас будет достаточно времени для просмотра) статья может быть длиннее, чем обычно в газете. Кроме того, журналы, как правило, больше ориентированы на рекламодателей, чем на газет, поэтому содержание в крупных журналах часто очень тщательно проверено на соответствие рекомендациям этих рекламодателей. Например, моя подруга, которая работает в крупном женском журнале, рассказывает мне, что есть пятнадцатистраничный список рекомендаций для всех статей, размещаются напротив полноразмерных объявлений для любых продуктов General Foods.Отчасти это связано с тем, что люди часто связывают то, что они читают с рекламой, которую видят рядом с произведением. Это форма нейронная ассоциация, и она не сильно отличается от того, как вы, наверное, точно помните, что делали 11 сентября когда вы узнали о терактах.

Наш разум естественным образом объединяет и группирует объекты и ассоциации. все вместе. Рекламные гиганты знают это, потому что журналы склонны прислушиваться к своим самым большим клиентам, у них также есть moxy, чтобы их реклама размещалась в точном соответствии с рассказы и статьи, которые они хотят связать со своими продукты.

Броские заголовки по сравнению с базовой концепцией

В этом отношении газеты немного отличаются. Газеты гонят больше по читательской аудитории, чем по рекламодателям.

Редакторы газет обычно печатают статьи, вызывающие споры. и не хотел бы иметь рекламодателя, нет независимо от размера, скажите им, что они могут и не могут работать в своем бумага. Однако у людей, которые читают газету, нет времени выделение для чтения, которое делают читатели журнала, и газеты предназначены для одноразового использования, поэтому статьи короче, иметь больше возможностей и быстрее переходить к делу.Они больше ориентируются на запоминающееся заголовки, чем в исходной концепции, чтобы уловить заинтересовать читателя и заставить его прочитать всю историю. Также, в газетах, как правило, есть множество писателей, которые борются за то же внимание читателя. Обычно это специалисты в определенные области, такие как мнение и редакция, городские редакторы, кризис репортеры, или то, что ласково называют «репортажем о пустяках» на такие предметы, как домашний декор и вечеринки, а журналы на с другой стороны, как правило, небольшой штат писателей, которые носят все шляпы: редактирование, написание, проверка, иногда даже верстка и фотография.Многие ведущие журналы выпускаются не более чем сотней человек. сотрудников, в то время как газета, даже небольшая еженедельная, часто от нескольких сотен до тысячи и более.

Это важно для вас как для писателя, поскольку тип произведения эти две покупки по-разному отличаются стилевым подходом, и содержание.

Продажа внештатного сотрудника

Чтобы написать статью для газеты, вы должны придумать броская, быстрая статья о том, что будет радовать Джо каждый день чтение за чашкой утреннего кофе за несколько минут. Продать похожее на журнал произведение, надо подарить что-то необычное, разный и информативный характер. Читатель журнала — это ищут статью, которая дает им ощущение, что они либо узнали что-то о ценности или каким-то образом связаны с остальной частью человечество, или их страна, или что они, по крайней мере, приобрели ценность в виде релаксация или развлечение. Они чего-то хотят особенный, который заставит их почувствовать себя если они провели это время расслабления за чтением с умом.Читатель газеты, с другой стороны, больше быть в курсе текущих событий и тенденций, и, поскольку он читает, потому что чувствует, что ему это нужно, он не возражает спорная или эпизодическая грустная история. Ему нужно услышать, что происходит в его мире, как оставаться впереди всех в своем городе, карьера, жизнь, деньги и т. д. И он ожидает, что не со всеми кусок письма он читает. Читатель журнала предпочитает читайте писателей, которые думают так же, как он.

Конечно, Newsweek ридер, например, может сильно отличаться от Women’s Читатель Day . Вы должны руководствоваться здравым смыслом и нацеливать свой подход к рассматриваемому журналу и собственному стилю. А вообще, большинство популярных журналов читаются на досуге, а газеты читаются целенаправленно, а читатель немного спешит.

Недавно я прочитал статистику, что большинство газет выбрасывают на подъездную дорожку. читаются только 1/3.Однако большинство журналов, особенно женских, родительских, популярных, и торговля, хранятся подписчиками в течение года и прочтите и перечитайте от корки до корки. Некоторые, такие как найденные в стоматологические и медицинские кабинеты и те, что находятся в вестибюлях курортов, сохраняются даже дольше. Но даже в зале ожидания всегда свежая газета.

Опять же, это потому, что газета похожа на овощи в ваша диета и журналы подобны пустыне.

Вдумайтесь: сколько целых газет по сравнению с журналами с 1999 года у тебя есть под кроватью?

Шкала заработной платы

Еще одно важное различие между двумя площадками заключается в ставки оплаты. Хотя часто это может быть очень конкурентоспособным между этими двумя, если говорить о фактических долларах, выплаченных писателям, способ Эти выплаты рассчитываются совершенно иначе. Журналы платят в зависимости от тиража, в то время как газеты обычно платить на основе совокупного числа, полученного из того, что бумага и то, что делают все остальные на бумаге.

Итак, с журналами вам следует найти большой тираж. журнала, тогда как с газетой тираж может быть не таким уж большим. имеет отношение к вашей заработной плате, если его читательская аудитория достаточна для генерировать достаточно постоянных читателей.

Другой способ мышления — это баланс. На основной мужской журнал, например, баланс читателей платящие рекламодатели могут широко варьироваться и получать чаевые в одном или другое направление в той или иной степени и по-прежнему востребованное и прибыльное издание.Это потому, что средние значения счетчиков кофейных зерен, каждого отдельного читателя (а также количество времени, которое читатель тратит в журнале) стоит для рекламодателей. Это может быть в действительности неуравновешен, потому что читатель журнала, особенно специализированный рынок, такой как мужские журналы, радиоприемники или медицинские товары. оборудование, дорогого стоит. Его чувство удовлетворения от Мы знаем, что чтение журнала перенесется в рекламу, которую он видит во время чтения, и поэтому он купит больше этого продукта.И, если он купит его хотя бы раз, маркетинговая статистика показывает, что он будет как минимум в 50% случаев пожизненным покупателем из многих видов продуктов он пробует. И любому розничному продавцу в рынок сегодня, поэтому он стоит, по крайней мере, на вес золота. И торговые представители журналов, зная это, взимают именно эту плату.

Иметь и держать

Газета должна держать баланс гораздо жестче. Газеты должны постоянно анализировать демографические данные и смотреть их подписки внимательно следят за моделями изменений и потерь.

Когда начинается грандиозная история, часто бумага удваивается или даже утроить объем продаж газетных киосков в этот день, но поскольку эти вещи невозможно предсказать заранее, большинство газет считает, что по три или четыре из этих неожиданных год в данный момент, и не рассчитывайте больше, поскольку рентабельность идет. Их хлеб с маслом находится в постоянном количестве подписчиков (хотя отдельные подписчики будут исчезать и все время выходят из строя и заменяются новыми) и их стоимость своим рекламодателям, что значительно меньше, чем журнал читательская ценность.Хороший совок на обложке может стать отличным стимулом покупать газету по прихоти, но по большей части редакторы газет пытаются привлечь новых читателей, в то время как редакторы журналов пытаются держать одни и те же все время, желательно навсегда.

Итак, идеи газеты должны быть интересными, запоминающимися, и новые и разные, представляющие множество разных взглядов, тогда как журнал должен быть ориентирован на то же самое читатель в каждом выпуск: что понравилось читателю на прошлой неделе, ему обычно нравится снова завтра.Используя аналогию с едой, вы могли бы сказать, что газеты служат настоящим шведским столом, а журналы — из мягкого, полезного, домашнего мяса и картофеля. Привычная пища. Регулярно.

Новости о киосках

У меня есть друг в Нью-Йорке, который занимается газетным киоском в третьем поколении. собственник на южной стороне. Есть что-то смутно знакомое парень из газетного киоска, похожий на чувство, которое дает хороший бармен. Даже если вы никогда не встречали его раньше, это почти как если бы он знает тебя лучше, чем ты сам.И лучше всего знает когда не надо так говорить. Но достаточно сказать, что все эти годы в его бизнес расскажет вам кое-что о том, что люди читают и Зачем. Когда я спросил его, что он думает обо всем журнале vs. издание газет конец бизнеса, он сказал мне, что журналы находятся в киоске, чтобы привлечь новых читателей, а газеты там для удобства людей, которые уже подписывайтесь и кто ушел из дома без нее.

И это в значительной степени подводит итог тому, как вы должны писать для них.Вспомните старую пословицу продавца: если вы только сумеете придумать мотивации человека, вы можете продать ему все, что угодно.

Перфокарт для писателей

Газеты: Публикации любого размера, но особенно до 900 слов.

Журналы: 500-3500 слов

Газеты: Резкие, короткие информативные,

Журналы: приятные, длинные

Газеты: очень правильная грамматика и пунктуация.

Журналы: более свободная грамматика и пунктуация

Газета: Стиль: все идет

Журналы: Стиль: если они говорят, что читают образцы, они имеют в виду это.Даже если они этого не делают, они тоже это имеют в виду.

Газеты: все новости

Журналы: все, что заставляет вас чувствовать себя хорошо, информировано

Газета: Высокая конкуренция

Журналы: просто скажите что-нибудь старое по-новому, и вы получите это

** Кэролайн Берч — внештатный автор публикаций о лошадях в несколько пород, а также по кадрам, воспитанию, семье, и домашние журналы. Ее работы появились в национальные и международные журналы, газеты и публикации в самые разные темы, от расизма в детстве, в медицинские статьи, в общие новости, информация и услуги.Кэролин увлекается шитьем, садоводством и разведением. и верховая езда на арабских лошадях в дисциплине выездки. Она живет в Аризоне и Калифорнии со средней школой. возлюбленная и их четверо детей. Недавно она преодолела отметку в миллион тиражей с новость она написала. Вы можете связаться с Кэролайн Берч по адресу: [email protected]




---

• Джеймс Беннет уходит с поста редактора New York Times
• Мелания Трамп читает «Кролика» Николы Киллен на Пасху
• Кэти Перри выигрывает дело о защите авторских прав в Dark Horse после того, как федеральный судья отклонил решение жюри
• Лондонская книжная ярмарка отменена из-за коронавируса
• Facebook появляется для Pinterest с новым приложением Hobbi

Совместная журналистика для журналов и газет

---

Совместная журналистика для журналов и газет
Ларри Аткинс

---

Вернуться к успешному фрилансу · Версия для печати / мобильных устройств Джордж Плимптон основал жанр совместной журналистики. в 1960-х, когда он играл в профессиональный футбол за Детройт Львы вышли на ринг, чтобы сразиться с профессиональным боксером Арчи Мур, был артистом на трапеции в цирке и играл на треугольнике для Нью-Йоркский филармонический оркестр. Хотя Плимптон умер в 2003 году, жанр совместной журналистики (также называемый приключенческой журналистикой или Новая Журналистика).

«Я сначала начал как рок-журналист, так как был слишком глуп, чтобы сделать это как музыкант «, — говорит журналист Кори Левитан. «Я ненавидел это, и мне пришлось пересмотреть свою карьеру. В идеале я любил журналистику вроде моего базового 101 курса в колледже как первокурсник и второкурсник, где вы узнаете обо всем, кроме этого никогда не становится скучно.В реальной жизни как рок-журналисту мне пришлось Опиши детям моих друзей, почему Джей Си Чавес был крутым. я хотел застрелиться. Я обратился к совместной журналистике, чтобы воссоздать это прикольный 101 опыт. Я как Джордж Костанза, играющий Джорджа Плимптон «

Что касается того, почему его привлекает партисипативная журналистика, Том Клайнс заявляет: «Для меня это все еще в основном свобода и удовлетворение любопытство. Сколько бы я ни читал, я не могу надеяться, что буду искренне «хорошо информирован», если я смотрю на мир в основном через других фильтры людей (которые часто окрашены в цвета их организаций повестки дня). Я считаю, что стоит пойти и выяснить для себя, что там происходит ».

И как писатель-фрилансер вы тоже можете это сделать.

Многие журналы и газеты публикуют статьи о совместной журналистике. статьи. Написание этих статей может быть веселым и поучительным опыт.

Вот несколько стратегий, о которых следует помнить:

Примите участие в интересном мероприятии

Для большинства видов совместной журналистики сделайте что-нибудь уникальное. что, вероятно, не сделали большинство читателей издания.Этот может быть связано с путешествием в определенном месте.

Путешествие

Многие статьи по совместной журналистике связаны с приключенческими поездками. Том Клайнс — пишущий редактор для National Geographic. Adventure и регулярно пишет для Popular Science, Men’s Journal, Backpacker, и Washington Post . Житель Вермонта, который путешествует Клайнс проследил восхождения Эдмунда Хиллари в Нью-Йорке. Зеландия и научился летать в австралийской глубинке.

Вы могли бы написать о сноркелинге на Большом Барьерном рифе, катание на собачьих упряжках на Аляске, катание на быках на западном ранчо или тарзанка прыжки в Новой Зеландии. Как правило, чем экзотичнее и уникальнее деятельность или место назначения, тем больше у вас шансов продать ваша статья.

Другие виды совместной журналистики, связанной с путешествиями, сосредоточены на региональные достопримечательности. Например, Карен Ли Энсли написала статья для журнала Pennsylvania Magazine , в которой она описала свою опыт вождения гоночного автомобиля Nascar на профессиональном ипподром в северо-восточной Пенсильвании на гоночной трассе Поконо, где представители общественности могут водить настоящие серийные автомобили в качестве участников опыт гонок на серийных автомобилях.В своей статье она описала ее опыт, в котором она разогналась до 160 миль в час. Позже она написала еще один статья для того же журнала, в которой она описала свою опыт спелеологии в пещере. Такие региональные журналы типы статей, потому что в нем есть местная достопримечательность и соблазняет читателей прийти и попробовать то же самое.

Спорт

В 2007 году Ник Норлен из Philadelphia City Paper написал о своем опыт оплаты 200 долларов за возможность участвовать в квалификационные раунды олимпийской сборной США по настольному теннису.Дорон Тауссиг, также из Philadelphia City Paper, написал совместная статья, в которой он сыграл партию в HORSE против Луи Уильямс из Филадельфии 76ers, участвовал в мужском баскетбольная схватка с командой Университета Св. Иосифа и тренировался с баскетбольными командами мальчиков и девочек Саймона Граца Средняя школа.

Нечетные вакансии

Другие виды совместной журналистики предполагают, что писатель получает выполнить определенную работу, чтобы дать читателям представление о том, на что это похоже.Это профессия может быть уникальной, но может быть и типичной.

Кори Левитан пишет свою колонку Fear and Loafing для журнала Las Vegas. Review-Journal, , в котором он пробует другое занятие, хобби или образ жизни каждую неделю, а потом пишет об этом. Работа, которую он имеет включены окулист, храмовый кантор, судебный исполнитель, день рождения клоун, суши-повар, тюремный охранник, девочка-роллер-дерби и Литтл Судья лиги.

«Я занимаюсь занятиями, которые знакомы публике, но я приношу новые элементы образования и комедии, о которых они не думали », — говорит Левитан.»Некоторые виды деятельности уникальны, например, мадам на курином ранчо в Лас-Вегасе, но это не так уж важно что это будет уникальная работа. Главное — находить уникальные ситуации и углы в любой работе или образе жизни, даже если это банальное или тривиальное задача »

Что касается важности уникальности, Том Клайнс заявляет: «Я не думайте, что место или занятие должно быть уникальным или экзотическим, но подход писателя к этому подходит. Лучший пример, который я могу придумать рассказ Дэвида Фостера Уоллеса о роскошном круизе по Карибскому морю (‘A Предположительно забавная вещь, которую я больше не буду делать »), которая должна быть оценена как одно из величайших современных американских эссе. »

Как профессор журналистики в Темплском университете и Аркадии Университет, я всегда присваиваю статью о партиципаторной журналистике мои студенты или ученики. Как правило, это самый популярный назначение всего семестра, так как это перерыв от отстраненная и объективная формула перевернутой пирамиды о том, что кто, что, когда и где в начале статьи. в за последние пять лет студенты придумали много интересных действия, о которых стоит написать, в том числе доение коровы, посещение шаман в лесу, тренирующийся с профессиональной командой по вышибалу, участие в бразильском джиу-джитцу, поход на стрельбище, преодоление полосы препятствий на горном курорте, и участие в Бикрам Йоге.

Написание статьи соучастия

Важно записывать заметки и свои мысли сразу после участвовать в мероприятии, пока оно свежо в вашей памяти. Делает это сделает ваши воспоминания о занятии более яркими и яркими. точный. Это особенно важно, если вы занимаетесь какой-либо деятельностью. на это уходит несколько дней, например, восхождение на гору.

Том Клайнс заявляет: «Я путешествую с блокнотами« Rite-in-the-Rain », которые являются удивительным изобретением, и запишите только то, что я думаю будет актуальным, поэтому я не расстраиваюсь, когда сажусь написать.»

Напишите статью в стиле эссе от первого лица. Используйте «я» и вставь в статью. В отличие от большинства форм Журналистика, совместные статьи — в первую очередь о вас.

«Это очень важно, — говорит Том Клайнс. «Лучшие истории — это те, которые представляют факты с помощью художественной литературы: вы создаете центральное повествование, декорации, интересные персонажи и расскажите историю убедительным голосом. Но документальная литература должна жить с тем, что реальные люди и реальные события обычно не подходят легко согласиться с этими условностями.Реальность — грязный беспорядок, а ты иногда будет рвать волосы, пытаясь создать структуру который может вместить неудовлетворительные повороты рассказа ».

«Я любил новую журналистику конца 60-х — начала 70-х годов», — говорит Кори Левитан. «Я всегда думал, что объективность смехотворна. В этом виде журналистики вам нужно навязывать себя сюжету. История существует в сознании писателя, и, скажем так, она нарисована читатель. Вам нужно стать персонажем истории, чтобы получить к правде.Нет объективности ».

Левитан считает, что лучше всего уйти в «холодную» деятельность. даже не зная об этом. «Все новое приключение. Это лучше всего вникнуть в это, ничего не зная. Преимущество отсутствия знание состоит в том, чтобы использовать его так, как это сделал бы читатель, чтобы они могли подчеркните вместе со мной, танцор ли я Чиппендейл или сварщик. Меня спрашивали, хочу ли я репетировать или учиться, но Я сказал нет’. Я хотел уйти в холод.»

Подробно опишите свой опыт. Опишите окружающую среду и люди вокруг вас. Включите диалог, который вы ведете с другими люди, пока вы участвуете в мероприятии. Это делает история ожила.

Используйте юмор и самоуничижение. Выразите свой страх и опасения об участии в этой новой деятельности, которой вы никогда не занимались перед. Это хорошие методы, чтобы читатели узнали о ты. Если у вас был ком в горле прямо перед тем, как чтобы сесть на быка-родео, у ваших читателей тоже должна быть эта шишка как они читают ваше описание.

Расскажите, что вы узнали, участвуя в опыте. Дайте понимание того, что нужно для выполнения этой деятельности. Вы бы хотели сделать это снова? Вы бы посоветовали сделать это читателю? Упомяните то, о чем читатели должны знать, или обратите внимание на то, что они собираются участвовать в этой деятельности, то есть носить шлем если ты катаешься на сноуборде.

Совместная журналистика — непростая задача, но она может быть очень полезной. Том Клайнс говорит: «Лично я не могу придумать более полезного стремление: каждая история похожа на начало новой карьеры с нуля, и есть огромная свобода.Но это надолго начинание, и первоначальные разочарования довольно экстравагантны. Те, кто настойчив и готов учиться на ошибках — и готовы подружиться с неуверенностью — со временем будут успешно, если они будут продолжать «.

Что касается последнего совета Левитана начинающим журналистам-активистам, он шутит: «Подожди, пока я не умру из-за чего-то опасного. Я не хочу конкуренции ».

Рынки

Есть много рынков, которые публикуют совместные / приключенческие Журналистские виды статей.Конкретные примеры включают: мужские Журнал, Esquire, Outside, National Geographic, Climbing, и . Газета «Нью-Йорк Таймс. Другие общие рынки включают журналы о путешествиях, региональные журналы и альтернативные еженедельники.

Газетно-публицистический стиль

Определение 1

Публицистический стиль — это функциональный стиль речи, который используется в таких жанрах, как статья, репортаж, очерк, фельетон, памфлет, интервью, ораторская речь.

Специфика газетной речи

Специфика газетной речи заключается в первую очередь в ее особой и намеренной выразительности и экспрессивности высказываний. Еще одна стилевая черта публицистической речи, которая связана с экспрессивностью – наличие стандарта.

Газета отличается своеобразием условий языкового творчества. Газета создается в короткие сроки, которые часто не позволяют довести обработку языкового материала до идеала. И создается газета не одним лицом, а множеством журналистов, которые свои материалы готовят часто в отрыве один от другого. Многообразие газетных жанров, публикации на страницах газет приказов, объявлений, проектов законов, распоряжений, писем читателей накладывает отпечаток на особенности языка газеты.

Это обусловливает возникновение речевых стандартов. Речевые стандарты появляются и по другим причинам – вследствие ограниченного круга тем, вследствие повторяемости тематики. Одна из основных причин возникновения стандартов, а порой и штампов – стремление к экспрессивности высказывания. В условиях газетного творчества поиски способов экспрессивности вызывают переход экспрессии в стандарт. Поэтому в некоторых случаях положительное стремление оборачивается противоположностью. Но это не означает необходимости снижения требований к экспрессивности газетно-публицистической речи.

Замечание 1

В. Г. Костомаров определяет основной стилистический принцип публицистики как единство экспрессии и стандарта, которое составляет специфику газетной речи.

Особенности газетно-публицистического стиля

Газетно-публицистический стиль характеризуется такими чертами, как:

• Логичность;
• Наличие общественно-политической лексики;
• Оценочность;
• Эмоциональность;
• Призывность.

В газетно-публицистическом стиле помимо нейтральной широко используются торжественная лексика и фразеология, короткие предложения, эмоционально окрашенные слова, безглагольные фразы, рубленая проза, восклицания, риторические вопросы, повторы и т.д. Особенности этого стиля обусловлены и широтой тематики из-за чего появляется необходимость включения специальной лексики. В то же время, ряд тем находится в центре внимания общественности, поэтому лексика, которая относится к этим темам, получает публицистическую окраску. Такими темами являются политика, экономика, здравоохранение, экономика, военные темы, криминалистика.

Характерным для газетно-публицистического стиля является использование оценочной лексики, которая обладает эмоциональной окраской. Данный стиль используется в области общественных, политико-идеологических, культурных отношений. Информация предназначается для широких слоев населения, а воздействие информации направлено не только на разум адресата, но и на его чувства.

Экспрессивная функция газеты, которая обусловлена ее воздействующей направленностью на адресата, прежде всего вызывает открытую оценочность речи. Особенно остро это проявляется в полемике, в различных оценках реальной действительности, в критической оценке противоположных взглядов.

Выражается оценочность в первую очередь в:

• характере метафоризации;
• большей частотности качественно-оценочных по семантике существительных и прилагательных, элятивов;
• отборе фразеологии;
• использовании синтаксических средств.

Именно открытая оценочность, явное выражение общественной, партийной или другой позиции автора газетно-публицистический стиль отличается от художественного, и в это черте заключается важное свойство публицистического стиля. В публицистике, в отличие от художественных произведений авторское отношение к излагаемым фактам выражает не подтекст, а сам текст. Это находит отражение в ее стиле, в ее речи.

Экспрессия, речевая выразительность реализуется в «эффекте новизны», в свежести словосочетаний, в стремлении к необычности, соответственно, семантик слов и желании избегать повторений одних и тех же оборотов, слов, конструкций в рамках небольшого контекста.

Рекламность, свойственная газете, выражается в особенностях заголовков, в использовании подзаголовков, в проблемных вопросах, в прямой обращенности к читателю.

На стилистику газетно-публицистической речи сильное влияние оказывает массовый характер коммуникации. Газета является одним из наиболее типичных СМИ и средств пропаганды. Массовая здесь не только аудитория, но и автора как общественное лицо, выражающее мнение редакции. Газета и корреспондент как правило выступают не от имени одного лица, а выражают позиции определенной общественной организации, партии, политической платформы и т. д.

Информационная функция воплощается в особенностях публицистического стиля, связанных с проявлением интеллектуальности речи. К таким стилевым чертам относятся:

• Документализм, который проявляется в фактологичности и объективности изложения;
• Сдержанность, официальность, нейтральность, которые на фоне экспрессивности газетной речи подчеркивают значимость информации, фактов;
• Обобщенность и понятийность изложения как результат фактографичности и аналитичности;
• Аргументированность излагаемой информации.

Применительно к газетно-публицистической речи говорят о газетизмах.

Определение 2

Газетизмы – это характерные для газетной речи языковые функции. К ним относятся единицы и явления, которые, являясь широко употребительными именно в этой области, практически не употребляются в других речевых сферах и несут тем самым на себе отпечаток «газетности».

Эти обороты и слова, как правило, обладают оценочным характером (гражданское согласие, политический плюрализм, командная система, консолидация и т. д.). К ним же относятся и слова с яркой отрицательной окраской, например: боевики, плутократия, коррупция, показуха, неблаговидный и т.д.

Таким образом, основными задачами газетно-публицистического стиля являются:

• Воздействие на массовое сознание;
• Сообщение информации;
• Призыв к действию.

Часть 1. Газетно-публицистический стиль — КиберПедия

Навигация: Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Топ: Динамика и детерминанты показателей газоанализа юных спортсменов в восстановительном периоде после лабораторных нагрузок до отказа… Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит… Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из по­вторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует. .. Интересное: Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы… Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья… Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего… Дисциплины: Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

Стр 1 из 6Следующая ⇒ Оглавление Часть 1. Газетно-публицистический стиль Публицистический стиль………………………………………………………………………………………….. 4   Жанры публицистики…………………………………………………………………………………………………. 6 Функционально-стилистические особенности газетно-публицистического стиля……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 8 Средства речевой выразительности в публицистике…………………………………………. 10 Метафора как средство речевой выразительности……………………………………………… 12 Особенности публицистической метафоры……………………………………………………………….. 12 Классификация метафор. …………………………………………………………………………………………. 15 Семантическая классификация метафор……………………………………………………………………. 15 Структурная классификация метафор………………………………………………………………………. 16 Функциональная классификация метафор…………………………………………………………………… 17 Часть 2. Военные метафоры в языке газеты Метафоризация военной лексики в языке газеты………………………………………………… 19 Структурная классификация военных метафор…………………………………………………… 20 Военные метафоры в языке спорта………………………………………………………………………… 24 Классификация военных метафор в спорте………………………….. ……………………………………. 25 Военные метафоры в общественно-политическом языке…………………………………. 28 Заключение………………………………………………………………………………………………………………. 35 Список сокращений…………………………………………………………………………………………….. 36 Литература……………………………………………………………………………………………………………….. 37 Введение   Тема данной курсовой работы «Военные метафоры в языке газеты». Актуальность выбранной темы обусловлена особой ролью СМИ в современном обществе. В настоящее время на территории Российской Федерации издается огромное количество газет весьма разнообразных по своей тематике и содержанию. Особая специфика газет в том, что они оказывают известное влияние на мнения людей, оставляют то или иное впечатление, что достигается за счет эмоциональности суждений, экспрессивности оценок, использования различных средств речевой выразительности, в частности, ме­тафоры. Все это позволяет журналистам писать газетные статьи живым, ярким, образным языком, вследствие чего публицистика приобретает все большую популярность. В настоящее время образности языка публицистики посвящается все больше научных статей. Целью настоящего исследования является рассмотрение и описание особенностей военной метафоры как неотъемлемой части яркого и образного языка современных газетных публикаций.    В связи с этим поставлены следующие задачи: 1. изучить лингвистические источники по теме; 2. рассмотреть функционально-стилистические особенности газетной публицистики; 3. описать средства речевой выразительности характерные для публицистического стиля; 4. выявить специфику публицистической метафоры; 5. провести комплексный анализ военных метафор в газетных текстах; 6. определить особенности употребления военных метафор в языке газет. Источником исследования являются центральные газеты за 2005-2006 гг. («Комсомольская правда», «Российская газета», «Парламентская газета», «Советский спорт», «Известия», «Медицинская газета» и др.) Методы исследования: 1. Стилистический анализ метафорической модели 2. Структурный анализ метафоры как лексико-грамматической конструкции. 3. Когнитивный анализ метафор. Исследование интересно также тем, что содержит материал, иллюс­трирующий употребление метафоры в общественно-политической и спортивной лексике.     Часть 1. Газетно-публицистический стиль   Публицистический стиль   Каждый функциональный стиль современного русского литературного языка – это такая его подсистема, которая условиями и целями общения в какой-то сфере общественной деятельности и обладает совокупностью стилистически значимых языковых средств. Функциональные стили неоднородны, каждый из них представлен рядом жанровых разновидностей, например, в научном стиле – научные монографии и учебные тексты, в официально-деловом — законы, справки, деловые письма, в газетно-публицистическом — статья, репортаж и т. п. Многообразие жанровых разновидностей создается многообразием содержания речи и ее различной коммуникативной направленностью, т. е. целями общения. Именно цели общения диктуют выбор стилистических приемов, композиционной структуры речи для каждого конкретного случая. В соответствии со сферами общественной деятельности в современном русском языке выделяют следующие функциональные стили: научный, официально-деловой, публицистический, художественный и разговорно-обиходный. Каждый функциональный стиль речи имеет свои типичные черты, свой круг лексики и синтаксических структур, которые и реализуются в той или иной степени в каждом жанре данного стиля.   Газетно-публицистический стиль самый сложный и разветвленный функциональный стиль русского языка с многочисленными переходными (межстилевыми) явлениями. Он функционирует в общественно-политической сфере и используется в ораторских выступлениях, в различных газетных жанрах (например, передовая статья, репортаж), в публицистических статьях в периодической печати. Он реализуется как в письменной, так и в устной форме. Принципиальные отличия публицистики от художественной литературы состоят в ориентации на мысль, факт, документ, эстетически преображаемые[1]. Художественная же литература создает вымышленный мир, обобщая, типизируя реальность и передавая ее в конкретных, чувственных образах. Хотя в обоих родах литературы есть много общего, не менее важно учитывать принципиальное различие, — прежде всего, различный подход к действительности, разный вид обобщения. Художник создает типические образы через изображение конкретного. Журналист исследует типы, общие проблемы, конкретное и индивидуальное имеют для него второстепенное значение. Позиция журналиста — позиция человека наблюдающего, размышляющего, оценивающего. Писатель, изображая действительность, выражает свои симпатии и антипатии косвенно, посредством созданных им картин. Публицист же прямо и открыто убеждает, агитирует, пропагандирует, высказывает свою точку зрения. Различный подход к действительности обуславливает и разные функции языка, слова в художественной литературе и публицистике, формирование разных систем языковой и речевой выразительности, разных приемов воплощения замысла. Таким образом, публицистика — словесное искусство особого рода, своеобразное по форме, методу подхода к действительности, средствами воздействия. Жанры публицистики Публицистический стиль реализуется в разных жанрах. Под жанрами в теории журналистики понимаются устойчивые типы публикаций, объединённых сходными содержательно-формальными признаками (жанрообразующими факторами). Жанр всегда представляет собой органическое единство содержания и формы, где приоритет всегда принадлежит содержанию, идее. Выделяют 3 группы газетных жанров: Информационные (заметка, интервью, отчет, репортаж и др.) Их объединяет событийный повод для выступления. Они, как правило, оперируют простой, первичной информацией и нацелены на оперативное сообщение фактов, событий. Главный признак информационных жанров — новизна. Аналитические (статья, корреспонденция, версия, комментарий, журналистское расследование, открытое письмо, обозрение и др.) Их объединяет глубокое исследование жизни и всесторонний анализ фактов. При создании этих материалов проводится анализ-синтез действительности, расчленяя исследуемое явление на составные части, подробно изучая их, отделяя существенное от несущественного, главное от второстепенного, а затем делая выводы, обобщения и рекомендации. Художественно-публицистические (зарисовка, беседа, исповедь, очерк, фельетон, памфлет, пародия, эпиграмма и др.). Им свойственны образность, типизация, эмоциональная выразительность и насыщенность литературно-художественными изобразительными средствами, языковыми и стилистическими особенностями. В них конкретный, документальный факт как бы отходит на второй план, для автора важнее умение подняться над явлением, над фактом. Таким образом, информационные материалы — констатируют, аналитические — осмысливают и обобщают, художественно-публицистические — типизируют реально-документальную действительность. В газете основную часть публикаций составляют тексты информационных жанров, меньше — аналитических жанров и еще меньше — художественно-публицистических жанров. Каждый жанр – это определенный способ организации речи, определенная речевая форма, в которой большую роль играет образ автора, его отношение к действительности. В передовой статье журналист выступает как представитель коллектива, организации, союза и т.д. Здесь создается своеобразный коллективный образ автора. Более индивидуализирован, конкретен образ автора в очерке, весьма специфичен в фельетоне. Очень слабо «авторское я» выражено в заметке. Для стиля заметки характерна устремленность на сообщение. Репортаж дает читателю наглядное представление о событии. Автором репортажа может быть только человек, наблюдавший событие. Отсюда – возможность и необходимость авторской оценки происходящего, личного отношения к изображаемым событиям. В очерке факт, событие воспроизводится и служит поводом для авторских размышлений, обобщений, постановки проблем. Фельетон от других жанров отличает сатирическое отражение действительности. Сатиру определяет и используемые речевые средства (гипербола, каламбур, стилевой контраст, фразеология). Авторская мысль, образ автора – это центр, к которому сходятся и которыми определяются все главные черты стиля автора. Таким образом, автор играет самую значимую роль в формировании публицистической картины мира, выявления характера ее речи, формирования газетно-публицистических жанров. Отсюда появляется особый характер публицистических текстов[2] : — Субъективная окрашенность. Палитра авторских чувств, красок варьируется от сухого перечисления фактов до пафоса и патетики.  — Исповедальность. Автор высказывает свои мысли и чувства. — Документальность. Для публициста характерны динамизм, сиюминутность восприятия. Автор стремится зафиксировать сегодняшний день, событие, новость. — Объективность. Автор стремится расширить фонд знаний, повлиять на формирование мнений и выразить установки той социальной группы, которую он представляет. — Социальность. Задача автора заключается в соотнесении реальностей с социальными интересами и целями определенных групп. В жанрах современной публицистики отмечается усиливающаяся личностная авторская тенденция[3]. Личностная тенденция и тенденция к усилению информативности обусловливают активный процесс формирования новых жанров. Для современного периода характерна нивелировка чисто информационных жанров, развитие жанров аналитического типа (проблемные статьи, мнение экспертов, журналистские расследования, ответы на вопросы, рекомендации и предложения), а также расширение в составе газеты объема текстов развлекательного характера (кроссворды, анекдоты, гороскопы и т.д.). Наряду с рекламой, данные жанры характерны не только для газет, ориентированных на «легкое» чтение, но и для серьезных информационно-аналитических изданий. Но в тоже время исследователи отмечают и исчезновение отдельных жанров[4]. В прессе процветают криминальные темы: насилие, разврат, убийства и т.п. Из журналистики исчезают составляющие жанры: очерк, фельетон, репортаж. Происходит сужение жанров до заметок, расширенных заметок и интервью. Теория жанров отличается чрезвычайной сложностью, многоаспектностью, однако журналисту важно разбираться в специфике видов и жанров публицистики. Классификация метафор   В истории лингвистики существовало несколько трактовок вопроса классификации метафор[20]. Разные исследователи выделяли их в определенные типы, разрабатывали различные подходы и критерии, в соответствии с которыми распределяли затем метафоры по разным классам. Метафора представляет собой сложный знак, имеющий ряд структурных особенностей и специфических черт содержательной стороны, а также выполняющий в языке определенные функцию. Но, как заметил В. М. Москвин, «свода параметров, по которым может производится классификация метафоры, мы до сих пор не имеем. Поэтому систематизация, а в целом ряде случаев — и выявление таких параметров, т.е. классификация метафор с лингвистической точки зрения, представляются действительно неотложными задачами отечественной науки о языке»[21]. Москвин предложил, на взгляд исследователей, наиболее полную классификацию метафор. Им были разработаны структурная, семантическая и функциональная классификация метафор[22].   Заключение     В данной курсовой работе были рассмотрены особенности военной метафоры как неотъемлемой части языка современной публицистики. Изучение литературы показало, что публицистика – особый род литературы, своеобразный по форме, методу подхода к действительности, средствами воздействия. Публицистика тематически безгранична, огромен ее жанровый диапазон, велики выразительные ресурсы. По силе воздействия публицистика не уступает художественной литературе, а кое в чем и превосходит ее. С целью эмоционального и эстетического воздействия на адресата журналисты использует самые разнообразные средства речевой выразительности ( метафоры, метонимию, олицетворение и др., подбирает лексику и фразеологию, синтаксические конструкции и др.), органично сочетая стандарт и экспрессию. Метафоры наиболее популярны в языке газеты. Метафоризация специальной лексики (в том числе и военной) является  характерной чертой современной газетной публицистики. Проанализировав источники, можно сказать, что в современных газетах военные метафоры активно и продуктивно применяются как средство речевой выразительности, увеличивая информативную ценность и образность сообщения с помощью ассоциаций, вызываемых переносным употреблением слова. Таким образом военные метафоры участвуют в выполнение важнейших функций публицистики – убеждения и эмоционального воздействия на адресата. Исходя из структурного анализа военных метафор, можно сделать вывод, что особую экспрессивность, точность и выразительность газетным статьям придают развернутые метафоры, в которых метафорический образ реализуется в нескольких словосочетаниях или предложениях. Просмотр газетных публикаций спортивной тематики показал высокую продуктивность военной метафорики в языке спорта. Причина активного употребление военных метафор в спортивных публикациях заключается в исторической взаимосвязи войны и спорта, в сходном характере правил многих спортивных и боевых действий и в стремлении к экспрессии в описании спортивных зрелищ. Военные метафоры присущи в большом количестве и общественно-политическому языку. Наиболее активное употребление военных метафор выявлено в публикациях, посвященных экономическим и политическим вопросам. Практическая часть данной работы иллюстрирует появление метафор, вызванных определенными политическими, экономическими, социальными ситуациями (грузино-российкие, украино-российские конфликты и др.). Их понимание вызывает затруднение без дополнительного комментария. Стоит отметить, что подобные образы не долговечны: со временем политические события забываются, а, следовательно, и подобные метафорические выражения становятся непонятными.   Таким образом, военная метафора является очень популярным и продуктивным средством речевой выразительности в языке современных газет, выступая не только как инструмент описания и оценки действительности, но и как средство ее познания. Список сокращений     АиФ – Аргументы и факты КП – Комсомольская правда Мед. газ. – Медицинская газета Парламент. газ. – Парламентская газета Рос. газ. – Росийская газета Совет. спорт – Советский спорт   Литература   1. Анисимова Т. В. Средства лексической экспрессии в публицистическом стиле//Слово в различных сферах речи.- Волгоград, 1988.- С.79-85. 2. Аристотель. Поэтика// Античные теории языка и стиля.- Москва; Ленинград, 1936. 3. Бали Ш. Французская стилистика.-Москва, 1961. 4. Баранов А. Н. Метафорические грани феномена коррупции//Общественные науки и современность.-2004.-№2.-С.70-79. 5. Баранов А. Н. Словарь русских политических метафор.- М.,1994. 6. Бессарабова И. Д. Метафора в газете// Вестник Московского университета. Сер. Журналистика.-1975.-№1.-С.53-58. 7. Бессарабова Н. Д. Метафора и образность газетно-публицистической речи// Поэтика публицистики/ под ред. Г. Я. Солганика.-Москва, 1990.- С. 21-34. 8. Большой толковый словарь русского языка/ сост. С. А. Кузнецов.-Санкт-Петербург, 1998. 9. Брагина А. А. Метафора – стандарт — штамп//Вестник Московского универститета. Сер. Журнилистика.-1977.-№2.-С.64-72. 10. Брысина Е. В. Метафорическая функция военной лексики: (по материалам современной публицистики) // Слово в различных сферах речи. — Волгоград, 1988. — С. 71-79. 11. Виноградов С. И. Выразительные средства в парламентской речи [Электронный ресурс]// Русская речь.-1994. — №1. — С.43-48. (http://www.gramota.ru/rusrech.html?id=355). Проверено 20.02.2006. 12. Винокур Т.Г. Когда канцеляризмы и штампы становятся опасной болезнью? // Наша речь.- Москва, 1965. 13. Воронова Н.С. Военная метафора в немецком и русском политических дискурсах [Электронный ресурс] // Учебный портал РУДН / Рос. ун-т Дружбы народов. – М., 2002-2006. (http://web-local.rudn.ru/web-local/prep/prep_352/load/uem_1_3.doc) Проверено 15.02.2006. 14. Гак В.Г. Рецензия: Баранов А. Н., Караулов Ю. Н. Русская политическая метафора (материалы к словарю)// Вопросы языкознания. -1993.-№3. 15. Григорьева О. Н. Откуда берется зло// Электронный журнал «Полемика».-Вып. 10. (http://www.irex.ru/press/pub/polemika/10/gri/). 16. Долгополов Н.М. По ту сторону спорта.-Москва, 1984. 17. Дускаева Л.Р. Стилевые особенности текстов «желтых» газет// Журналистика в 2000 году: реалии и прогнозы развития : тезисы научно-практической конференции.-Москва, 2001. 18. Елистратов А. А. Военная лексика в языке спорта//Русская речь.-2005.-№2.-С. 64-69. 19. Забелин В. В. Стилевая специфика языка газеты//Общая стилистика: теоретические и прикладные аспекты.-Калинин, 1990.-С.112-116. 20. Иванчук И. А. Экспрессивные средства речи в газете. Публикациях о войне (фунционирование метафор)//Норма и функционирование языковых единиц.-Горький, 1989.-С.86-92. 21. Калинин А., Костомаров В. Зачем корить зеркало? (О специфике языка газеты: Диалог лингвистов…)// — Журналист.- 1971.-№ 1.- С.ЗЗ. 22. Клушина Н. И. Языковые механизмы формирования оценки в СМИ [Электронный ресурс] // Публицистика и информация в современном обществе/ под общ. ред. Г. Я. Солганика.-Москва. (http://www.gramota.ru/mag_arch.html?id=80). Проверено 01.20.2006 23. Кожина М. Н. Стилистика русского языка.-Москва, 1993. 24. Костомаров В. Г. Русский язык на газетной полосе.-Москва, 1971. 25. Крылова В. Метафора в языке газет // Управление: история, наука, культура. — Петрозаводск, 2004. — С. 175-176. 26. Лакофф Д., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем// Теория метафоры.-Москва, 1990. –С. 387-415. 27. Метафора в языке и в тексте.-Москва, 1988. 28. Москвин В. П. Русская метафора: параметры классификации// Филологические науки.-2000.-№2.- С.66-74. 29. Москвин В.П. Классификация русских метафор // Языковая личность. — Волгоград; Архангельск, 1996. — С. 103-113. 30. Никитин М. В. О семантике метафоры // Вопросы языкознания.-1979.-№1.-С.91-102. 31. Новоселова В. А. Методические рекомендации к изучению курса «русский язык и культура речи». Раздел 2: Функциональные стили современного русского языка. -Петрозаводск, 2004. 32. Новоселова, В. А. Средства речевой выразительности в языке газеты (по материалам региональной прессы) // Вестник Карельского филиала СЗАГС — 2005: сборник статей — Петрозаводск, 2005. — Ч. 2. — С. 40 — 47. 33. Пауль Г. Принципы истории языка.-Москва, 1960. 34. Русский язык конца 20 столетия (1985-1995).-Москва, 2000. 35. Сазонов Г. Днем и ночью зову: «Жанры, ау!»//Журналист.-2004.-№11.-С.78.-79. 36. Скляревская Г. Н. Метафора в системе языка.-Санкт-Петербург, 1993. 37. Современный русский язык. Осоциальная и функционаьная дифференциация.-Москва, 2003. 38. Солганик Г. Я. Выразительные ресурсы лексики публицистической речи // Поэтика публицистики/ под ред. Г. Я. Солганика.-Москва, 1990.-С. 10-20. 39. Солганик Г. Я. Лексика газеты.-Москва, 1981. 40. Солганик Г. Я. Публицистика как искусство слова// Поэтика публицистики/ под ред. Г. Я. Солганика.-Москва, 1990.-С. 3-9. 41. Солганик Г. Я. Современная публицистическая картина мира [Электронный ресурс]// Публицистика и информация в современном обществе. — М. (http://www.gramota.ru/mag_arch.html?id=6). Проверено 10.05.2006. 42.  Солганик Г. Я. Стилистика текста: учебное пособие. — Москва, 1997. 43. Солганик Г. Я. Толковый словарь. Язык газеты, радио, телевидения.-Москва, 2002. 44. Сысоева Н. А. Классификация газетных метафор// Филологический поиск, 2000 . Вып. 4. — С. 50-57. 45. Теория метафоры.-Москва, 1990. 46. Толковый словарь спортивных терминов.-Москва, 1993. 47. Харченко В. К. Функции метафоры [Электронный ресурс].- Воронеж, 1992. (http://www.nspu.net/fileadmin/library/books/2/web/xrest/article/leksika/strukture/har_art01.htm). Проверено 15.02.2006. 48. Чудинов А. П. Россия в метафорическом зеркале//Русскя речь.-2001.-№ 1, 3, 4; 2002.-№1, 2, 3. 49. Шмелев Д. Н. О семантических изменениях в современном русском языке// Шмелев Д. Н. Развитие грамматики и лексики современного русского языка.-Москва, 1964. 50. Шмелев Д. Н. Стилистическая дифференциация языковых средств [Электронный ресурс]. http://www.nspu.net/fileadmin/library/books/2/web/xrest/article/leksika/diff/shm_art02.htm. Проверено 20.02.2006 51. Юрковский И. М. Активные процессы в русской спортивно-игровой лексике.-Кишинев, 1988. 52. Ярцева Л. И. К вопросу о классификации метафор (на материале французской спортивной прессы) [Электронный ресурс]// Вестник Запорожского государственного университета.-2001.-№3. (http://www.zsu.zp.ua/herald/articles/804.pdf). Проверено 15.12.2005. [1] Солганик Г. Я. Публицистика как искусство слова// Поэтика публицистики/ под ред. Г. Я. Солганика.-Москва,1990.С. 3-9. [2] Солганик Г. Я. Современная публицистическая картина мира [Электронный ресурс]// Публицистика и информация в современном обществе. — М. (http://www.gramota.ru/mag_arch.html?id=6). [3] Там же. [4] Сазонов Г. Днем и ночью зову: «Жанры, ау!»//Журналист.-2004.-№11.-С.78.-79. [5] Клушина Н. И. Языковые механизмы формирования оценки в СМИ [Электронный ресурс] // Публицистика и информация в современном обществе/ под общ. ред. Г. Я. Солганика.-Москва. (http://www.gramota.ru/mag_arch.html?id=80). [6] Винокур Т.Г. Когда канцеляризмы и штампы становятся опасной болезнью? // Наша речь.- Москва, 1965. [7] Костомаров В. Г. Русский язык на газетной полосе.-Москва, 1971. [8] Кожина М. Н. Стилистика русского языка.-Москва, 1993.-С.184. [9] Бали Ш. Французская стилистика.-Москва, 1961. [10] Брагина А. А. Метафора – стандарт — штамп//Вестник Московского универститета. Сер. Журнилистика.-1977.-№2.-С.64. [11] Солганик Г. Я. Публицистика как искусство слова// Поэтика публицистики/ под ред. Г. Я. Солганика.-Москва, 1990.-С. 9. [12] Аристотель. Поэтика// Античные теории языка и стиля.- Москва; Ленинград, 1936.-С. 178. [13] Гак В. Г. Метафора: универсальное и специфическое// Метафора в языке и в тексте.-Москва, 1988.-С. 11. [14] Арутюнова Н. Д. Метафора и дискурс// Теория метафоры: сборник.-Москва, 1990.-С.5-32. [15] Лакофф Д., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем// Теория метафоры: сборник. -Москва, 1990.-С. 396. [16] Шмелев Д. Н. Стилистическая дифференциация языковых средств [Электронный ресурс]. http://www.nspu.net/fileadmin/library/books/2/web/xrest/article/leksika/diff/shm_art02.htm [17] Калинин А., Костомаров В. Зачем корить зеркало? (О специфике языка газеты: Диалог лингвистов…)// — Журналист.- 1971.-№ 1.- С.ЗЗ. [18] Брагина А. А. Метафора – стандарт — штамп//Вестник Московского универститета. Сер. Журнилистика.-1977.-№2.-С. 70. [19] Бессарабова И. Д. Метафора в газете// Вестник Московского университета. Сер. Журналистика.-1975.-№1.-С.53-58. [20] См. работы Лакоффа Д., Москвин В.П., Скляревской Г. Н. [21] Москвин В. П. Русская метафора: параметры классификации// Филологические науки.-2000.-№2.- С.66. [22] см. работы Москвина В. П.: «Классификация русских метафор», «Русская метафора: параметры классификации». [23] Пауль Г. Принципы истории языка.-Москва, 1960.- С. 115. [24] Чудинов А. П. Россия в метафорическом зеркале//Русская речь. -2001.-№3.-С.31. [25] Там же. С.42. [26] См. Харченко В К. Функции метафоры [Электронный ресурс].- Воронеж, 1992. (http://www.nspu.net/fileadmin/library/books/2/web/xrest/article/leksika/strukture/har_art01.htm). [27] Большой толковый словарь русского языка/ сост. С. А. Кузнецов.-Санкт-Петербург, 1998. [28] Виноградов С. И. Выразительные средства в парламентской речи [Электронный ресурс]// Русская речь.-1994. — №1. — С.43-48. (http://www.gramota.ru/rusrech.html?id=355). [29] Елистратов А. А. Военная лексика в языке спорта//Русская речь.-2005.-№2.-С. 64-69. [30] Юрковский И. М. Активные процессы в русской спортивно-игровой лексике.-Кишинев, 1988.   [31] Толковый словарь спортивных терминов.-Москва, 1993.   [32] Баранов А. Н. Метафорические грани феномена коррупции//Общественные науки и современность.-2004.-№2.-С.70. [33] Чудинов А. П. Россия в метафорическом зеркале//Русская речь.-2001.-№4.-С.42. [34] Баранов А. Н., Караулов Ю. Н. Политика как диаглог [Электронный ресурс] http://www.ruthenia.ru/marginalia/mix_body.html [35] Чудинов А. П. Россия в метафорическом зеркале// Русская речь.-2001.-№4.-С.42-48. [36] Чудинов А. П. Россия в метафорическом зеркале// Русская речь.-2001.-;4.-С. 42. [37] Григорьева О. Н. Откуда берется зло// Электронный журнал «Полемика».-Вып. 10. (http://www.irex.ru/press/pub/polemika/10/gri/). Оглавление Часть 1. Газетно-публицистический стиль Публицистический стиль………………………………………………………………………………………….. 4   Жанры публицистики…………………………………………………………………………………………………. 6 Функционально-стилистические особенности газетно-публицистического стиля…………………………………………………………………….. ………………………………………………………………… 8 Средства речевой выразительности в публицистике…………………………………………. 10 Метафора как средство речевой выразительности……………………………………………… 12 Особенности публицистической метафоры……………………………………………………………….. 12 Классификация метафор………………………………………………………………………………………….. 15 Семантическая классификация метафор……………………………………………………………………. 15 Структурная классификация метафор………………………………………………………………………. 16 Функциональная классификация метафор…………………………………………………………………… 17 Часть 2. Военные метафоры в языке газеты Метафоризация военной лексики в языке газеты. ……………………………………………….. 19 Структурная классификация военных метафор…………………………………………………… 20 Военные метафоры в языке спорта………………………………………………………………………… 24 Классификация военных метафор в спорте………………………………………………………………… 25 Военные метафоры в общественно-политическом языке…………………………………. 28 Заключение………………………………………………………………………………………………………………. 35 Список сокращений…………………………………………………………………………………………….. 36 Литература……………………………………………………………………………………………………………….. 37 Введение   Тема данной курсовой работы «Военные метафоры в языке газеты». Актуальность выбранной темы обусловлена особой ролью СМИ в современном обществе. В настоящее время на территории Российской Федерации издается огромное количество газет весьма разнообразных по своей тематике и содержанию. Особая специфика газет в том, что они оказывают известное влияние на мнения людей, оставляют то или иное впечатление, что достигается за счет эмоциональности суждений, экспрессивности оценок, использования различных средств речевой выразительности, в частности, ме­тафоры. Все это позволяет журналистам писать газетные статьи живым, ярким, образным языком, вследствие чего публицистика приобретает все большую популярность. В настоящее время образности языка публицистики посвящается все больше научных статей. Целью настоящего исследования является рассмотрение и описание особенностей военной метафоры как неотъемлемой части яркого и образного языка современных газетных публикаций.    В связи с этим поставлены следующие задачи: 1. изучить лингвистические источники по теме; 2. рассмотреть функционально-стилистические особенности газетной публицистики; 3. описать средства речевой выразительности характерные для публицистического стиля; 4. выявить специфику публицистической метафоры; 5. провести комплексный анализ военных метафор в газетных текстах; 6. определить особенности употребления военных метафор в языке газет. Источником исследования являются центральные газеты за 2005-2006 гг. («Комсомольская правда», «Российская газета», «Парламентская газета», «Советский спорт», «Известия», «Медицинская газета» и др.) Методы исследования: 1. Стилистический анализ метафорической модели 2. Структурный анализ метафоры как лексико-грамматической конструкции. 3. Когнитивный анализ метафор. Исследование интересно также тем, что содержит материал, иллюс­трирующий употребление метафоры в общественно-политической и спортивной лексике.     Часть 1. Газетно-публицистический стиль   Публицистический стиль   Каждый функциональный стиль современного русского литературного языка – это такая его подсистема, которая условиями и целями общения в какой-то сфере общественной деятельности и обладает совокупностью стилистически значимых языковых средств. Функциональные стили неоднородны, каждый из них представлен рядом жанровых разновидностей, например, в научном стиле – научные монографии и учебные тексты, в официально-деловом — законы, справки, деловые письма, в газетно-публицистическом — статья, репортаж и т. п. Многообразие жанровых разновидностей создается многообразием содержания речи и ее различной коммуникативной направленностью, т. е. целями общения. Именно цели общения диктуют выбор стилистических приемов, композиционной структуры речи для каждого конкретного случая. В соответствии со сферами общественной деятельности в современном русском языке выделяют следующие функциональные стили: научный, официально-деловой, публицистический, художественный и разговорно-обиходный. Каждый функциональный стиль речи имеет свои типичные черты, свой круг лексики и синтаксических структур, которые и реализуются в той или иной степени в каждом жанре данного стиля.   Газетно-публицистический стиль самый сложный и разветвленный функциональный стиль русского языка с многочисленными переходными (межстилевыми) явлениями. Он функционирует в общественно-политической сфере и используется в ораторских выступлениях, в различных газетных жанрах (например, передовая статья, репортаж), в публицистических статьях в периодической печати. Он реализуется как в письменной, так и в устной форме. Принципиальные отличия публицистики от художественной литературы состоят в ориентации на мысль, факт, документ, эстетически преображаемые[1]. Художественная же литература создает вымышленный мир, обобщая, типизируя реальность и передавая ее в конкретных, чувственных образах. Хотя в обоих родах литературы есть много общего, не менее важно учитывать принципиальное различие, — прежде всего, различный подход к действительности, разный вид обобщения. Художник создает типические образы через изображение конкретного. Журналист исследует типы, общие проблемы, конкретное и индивидуальное имеют для него второстепенное значение. Позиция журналиста — позиция человека наблюдающего, размышляющего, оценивающего. Писатель, изображая действительность, выражает свои симпатии и антипатии косвенно, посредством созданных им картин. Публицист же прямо и открыто убеждает, агитирует, пропагандирует, высказывает свою точку зрения. Различный подход к действительности обуславливает и разные функции языка, слова в художественной литературе и публицистике, формирование разных систем языковой и речевой выразительности, разных приемов воплощения замысла. Таким образом, публицистика — словесное искусство особого рода, своеобразное по форме, методу подхода к действительности, средствами воздействия. Жанры публицистики Публицистический стиль реализуется в разных жанрах. Под жанрами в теории журналистики понимаются устойчивые типы публикаций, объединённых сходными содержательно-формальными признаками (жанрообразующими факторами). Жанр всегда представляет собой органическое единство содержания и формы, где приоритет всегда принадлежит содержанию, идее. Выделяют 3 группы газетных жанров: Информационные (заметка, интервью, отчет, репортаж и др.) Их объединяет событийный повод для выступления. Они, как правило, оперируют простой, первичной информацией и нацелены на оперативное сообщение фактов, событий. Главный признак информационных жанров — новизна. Аналитические (статья, корреспонденция, версия, комментарий, журналистское расследование, открытое письмо, обозрение и др.) Их объединяет глубокое исследование жизни и всесторонний анализ фактов. При создании этих материалов проводится анализ-синтез действительности, расчленяя исследуемое явление на составные части, подробно изучая их, отделяя существенное от несущественного, главное от второстепенного, а затем делая выводы, обобщения и рекомендации. Художественно-публицистические (зарисовка, беседа, исповедь, очерк, фельетон, памфлет, пародия, эпиграмма и др.). Им свойственны образность, типизация, эмоциональная выразительность и насыщенность литературно-художественными изобразительными средствами, языковыми и стилистическими особенностями. В них конкретный, документальный факт как бы отходит на второй план, для автора важнее умение подняться над явлением, над фактом. Таким образом, информационные материалы — констатируют, аналитические — осмысливают и обобщают, художественно-публицистические — типизируют реально-документальную действительность. В газете основную часть публикаций составляют тексты информационных жанров, меньше — аналитических жанров и еще меньше — художественно-публицистических жанров. Каждый жанр – это определенный способ организации речи, определенная речевая форма, в которой большую роль играет образ автора, его отношение к действительности. В передовой статье журналист выступает как представитель коллектива, организации, союза и т.д. Здесь создается своеобразный коллективный образ автора. Более индивидуализирован, конкретен образ автора в очерке, весьма специфичен в фельетоне. Очень слабо «авторское я» выражено в заметке. Для стиля заметки характерна устремленность на сообщение. Репортаж дает читателю наглядное представление о событии. Автором репортажа может быть только человек, наблюдавший событие. Отсюда – возможность и необходимость авторской оценки происходящего, личного отношения к изображаемым событиям. В очерке факт, событие воспроизводится и служит поводом для авторских размышлений, обобщений, постановки проблем. 123456Следующая ⇒ Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)… Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого… Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства… Папиллярные узоры пальцев рук — маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни… 

Основные жанры, нормы публицистического стиля

Цели: познакомить учащихся с основными жанрами публицистического стиля; учить чёткому определению жанров при работе с текстом газет; воспитывать чувство стиля, жанра при анализе газетных образцов публицистики.

Оборудование: (РМ) «Жанры публицистического стиля», «Виды стилистических ошибок»; газеты (любые).

ХОД УРОКА

I. Коррекция контрольного изложения

1. Анализ орфографических ошибок

На доске учитель делает разбор 2-3 образцов типичных ошибок, ученики записывают в тетради. Дальнейший разбор ошибок ученики производят индивидуально. Можно провести работу в таблице (слово, правило, примеры).

2. Анализ пунктуационных ошибок

3. Анализ стилистических ошибок

Учащиеся записывают только исправленный текст!

Зачитывается 1-2 лучших изложений с творческим заданием.

II. Актуализация опорных знаний

♦ Что такое стилистика?

♦ Дайте определение термину «функциональный стиль».

♦ Перечислите стили речи.

♦ Каковы особенности публицистического стиля?

♦ Что такое иностилевой элемент?

III. Постановка целей и задач урока

Учитель. На уроке мы познакомимся с различными жанрами публицистики и нормами этого стиля. Обратите внимание на теоретический РМ, чтобы потом использовать его при работе с принесёнными газетными публикациями.

IV. Объяснение нового материала

Лекция учителя с элементами самостоятельной работы

— В рамках публицистического стиля широкое распространение получила его газетно-журнальная разновидность. Для нее характерны свои жанры.

Задание по работе с РМ

Прочитайте определение жанров публицистического стиля.

Кратко запишите определения жанров.

ЖАНРЫ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО СТИЛЯ

Передовица — передовая статья, статья по одному из актуальных вопросов внешней или внутренней политики государств, выражает мнение издателя, является разновидностью информационной статьи.

Полемическая статья — отклик на другой текст, содержит в себе элементы спора, полемики. Текстам данного типа свойственна яркая эмоциональность, экспрессия, категоричные оценочные суждения, которые могут быть выражены с помощью специальных речевых средств, а могут скрываться под точной и убедительной аргументацией.

Рекламные статьи — статьи, которые в явной или скрытой форме выражают не точку зрения их автора, а точку зрения заказчика. Рекламные публикации могут иметь и информативный характер, и ярко экспрессивный.

Очерк — самостоятельный жанр публицистики, рассказ, основанный на фактическом материале, включающий в себя размышления автора по поводу происшедшего события, а также обобщения социального плана, которые произошедший факт высвечивает. Очерк не имеет тематических ограничений, его содержанием может стать биография человека, историческое событие, любой факт общественной жизни и жизни автора. Различают документальный очерк, в котором авторская позиция скрыта; и публицистический, где автор предстает как реальный наблюдатель или даже участник описываемых событий.

Репортаж — сообщение о местных событиях, о событиях дня в периодическую печать, информация.

Эссе — публицистическое произведение свободной композиции, в котором автор высказывает свои индивидуальные суждения и оценки по тому или иному кругу проблем. В зависимости от проблематики эссе подразделяют на философские, исторические, нравственно-психологические, литературно-критические. Эссе — это жанр размышлений. Вполне уместны в эссе выражения эмоциональной оценки, риторическое усиление речи.

Фельетон — литературно-публицистическое произведение на злободневную тему, в котором сатирически изображаются негативные явления общественной жизни. Фельетону присущи полемичность, художественность, ироничность, сатиричность. Публицистичность фельетона проявляется в злободневности тематики, в негативной оценке соответствующих фактов, чем объясняется широкое употребление эмоционально-экспрессивных, оценочных языковых средств. Сатиричность фельетона состоит в том, что автор не просто дает оценку тем или иным явлениям, а подвергает их осмеянию; её создаёт комическое описание ситуаций и характеров.

Памфлет — злободневное острое сатирическое публицистическое произведение, обычно политического характера, направленное против кого(чего)-нибудь.

V. Закрепление

1. Беседа

♦ К какому газетному жанру следует отнести статью «Я радуюсь!»? (Фельетону)

♦ Какие проблемы жизни общества в фельетоне поднимались?

2. Работа с текстами

Задание. Найдите в принесенных вами газетах статьи разных жанров, докажите свою точку зрения в их определении.

3. Беседа

♦ Что такое литературная норма?

♦ Какие нормы вы знаете?

♦ С какими видами ошибок знакомы?

♦ Какие виды стилистических ошибок вы знаете? (Опора на таблицу стилистических ошибок.)

4. Работа над коррекцией предложений

Задание 1

Прочитайте заголовки статей из газет. Выпишите заголовки, в которых есть иностилевые элементы. Охарактеризуйте их. Рядом запишите исправленный вариант.

«Рабочая газета» («РГ»): «Молния в оренбургской степи», «Импортное масло и дорогой сахар», «Превращение народа в пипла», «Америка, ты не права!», «Праздник, который не отнять».

Использование иностранного слова в качестве русского с изменением его грамматических свойств является сленговым.

Заголовок «Превращение народа в пипла» содержит иностилевой элемент «пипла».

Статью следовало озаглавить: «Превращение народа в people»

«МК»: «Экономическая дискриминация», «Виктор Пелевин нарывается на проклятие», «Пелевин возродил постмодернизм», «Губернатор послал депутатов».

Статьи следовало озаглавить: «Виктор Пелевин напрашивается на проклятие» или «Виктор Пелевин вызывает огонь на себя»; «Губернатор нагрубил депутатам», убрав сленговые слова.

«Сегодня. Твоё»: «Звезда ошалела от свободы», «Куда вкладывают деньги профессионалы», «Поездка в Сахару: по местам голливудской славы», «Хвостатый мент».

Мент — жаргонное слово.

Статью следует озаглавить: «Хвостатый милиционер».

Задание 2

Охарактеризуйте виды ошибок в предложениях, взятых из подлинных газетных статей. Воспользуйтесь таблицей «Виды стилистических ошибок» (см. с. 35). Запишите предложения в исправленном виде в тетрадь (на доске, под запись или на карточках).

БАЛАКЛАВА

• Балаклава — незаурядный городишко на берегу моря, это место гармонии природы и человеческой истории.

• Стоя у крепости, речь о которой пойдет далее, мой взор от расстилающегося под ногами города перешел к темной туче за дальней горой.

• Но еще больше среди историков и публицистов Балаклава стала фигурировать в связи с трагедией Еврипида «Ифигения в Тавриде».

• Как мы видим, уже с глубокой древности Балаклавская бухта не оставляла за собой равнодушных.

• Поднимаясь к крепости, охватывает ощущение легкости и свободы, несмотря на относительно трудный подъем в гору.

• Стремясь завладеть этим выгодным торговым портом, владетель княжества Феодоро, столица которого находилась на Мангупе, подготовил восстание местного населения.

• Генуэзцы перерубили цепь и принялись осаждать город.

• Когда я побывал здесь в начале 2000-х, подземные сооружения оставили на душе тяжелый осадок.

• Подводя итог, хотелось бы еще раз отметить, что этот молодой курорт не стоит на месте.

• Лет через десять, поставив на высокий уровень сервис и полностью используя рекреационный потенциал, местные власти превратят Балаклаву в настоящую «Русскую Ривьеру».

• И в наших умах наряду с тысячами повседневных мыслей встанет еще одна: «Я сюда обязательно вернусь!»

(Новая крымская. — 2005. — № 10)

• В 1991 году представители Федерации бодибилдинга отправились в гости к Шварценеггеру, прихватив с собой в подарок первую скульптуру.

• По сообщениям российских военных, они действительно действовали на западе Грузии около границы с Абхазией.

• Наконец, докатились до Путина.

(Ошибки связаны с немотивированным употреблением в книжных стилях внелитературных средств — просторечных единиц, диалектизмов, жаргонизмов, узких профессионализмов, а также недопустимых словосочетаний.)

VI. Итог урока

Работа по повторению и закреплению теоретических знаний

Задание. Заполните пустые клеточки по смыслу.

Публицистический стиль




Главная функция		Сферы применения
	Логичность, точность, общедоступность, эмоциональность		Передовица, полемическая статья, рекламная статья, очерк, эссе, фельетон, памфлет

Взаимопроверка по опорной таблице

Опорная таблица «Публицистический стиль»




Главная функция	Стилевые черты	Сферы применения	Жанры
Воздействие	Логичность, точность, общедоступность, эмоциональность	Средства массовой информации, митинги, собрания	Передовица, полемическая статья, рекламная статья, очерк, эссе, фельетон, памфлет

VII. Домашнее задание

1. Теория по учебнику.

2. Задания по уровням.

Высокий уровень

Напишите фельетон на тему школьной жизни.

Достаточный уровень

Напишите статью, рекламирующую творчество любого писателя IX века.

Средний уровень

Найдите в газетах очерк, отметьте его характерные черты.

Центр письма | Основы написания новостей

Репортажи

Одно из самых фундаментальных различий между журналистикой и другими формами письма заключается в том, как журналисты получают информацию, о которой они пишут. Журналисты получают информацию с помощью различных методов репортажа, которые могут включать интервью с источниками, просмотр правительственных документов, изучение старых статей и наблюдение за событиями из первых рук.

Написание хороших новостей начинается с хорошего и точного сообщения. Журналисты оказывают гражданам общественную услугу, представляя правдивые факты в честных, прямолинейных статьях.

Значения новостей

Журналисты обычно используют шесть значений, чтобы определить, насколько интересна статья или ее элементы. Знание ценности новостей может помочь журналисту принять множество решений, в том числе:

• Какую информацию давать сначала в новостной статье и в лед

• Какие статьи отображать на первой полосе газеты

• Какие вопросы задавать на собеседовании

Шесть значений новостей:

1. Своевременность. Недавние события имеют более высокую новостную ценность, чем менее свежие.

2. Близость. Истории, происходящие в родном городе или общине, заслуживают большего внимания, чем те, которые происходят далеко.

3. Известность. Известные люди и те, кто находится в центре внимания общественности, имеют более высокую ценность в новостях, чем обычные граждане.

4. Уникальность/странность — история с причудливым поворотом или странными событиями. «Человек кусает собаку» вместо «собака кусает человека».

5. Воздействие. Истории, затрагивающие большое количество людей, могут быть более достойными освещения в печати, чем те, которые затрагивают меньшее число людей.

6. Конфликт- «Если это кровоточит, это ведет». Истории с раздорами, будь то настоящее насилие или нет, более интересны.

Актуальность статьи определяется балансом этих шести значений. Не существует установленной формулы, определяющей, насколько новость достойна освещения в печати, но в целом чем больше из этих шести значений соответствует статье, тем она достойнее освещения.

Клевета

Клевета определяется как опубликованная клевета на личность человека, основанная на вводящих в заблуждение или неточных фактах. Газетные репортеры часто могут столкнуться с клеветой, потому что их работа состоит в том, чтобы писать правдивые статьи о людях, которые не всегда могут быть лестными.

Несмотря на то, что мы живем в стране со свободной прессой, журналисты не могут писать все, что хотят. Журналисты не имеют права сообщать о человеке что-то, что может повредить их репутации и не соответствует действительности.

Один из самых простых способов защитить себя от клеветы — всегда делать точную отчетность и указывать всю информацию в статье. Если вы пишете что-то о ком-то, в чем не уверены, просто спросите себя, правда ли это и откуда вы знаете, что это правда. Слухи, сплетни и информация, которую вы получили из анонимного или ненадежного источника, сообщать опасно, и вы рискуете получить дело о клевете.

Lede

Лид (или лид) новостной статьи — это первое предложение, обычно состоящее из одного абзаца, в котором сообщается самая важная информация статьи. При написании лед полезно использовать стратегию «расскажи другу». Представьте, что вам нужно в одном предложении рассказать другу, о чем ваша история. Как бы вы быстро резюмировали то, что произошло? Ведущая история отвечает на «Пять W» в определенном порядке: Кто? Какая? Когда? Где? Почему?

Например:

Департамент полиции Атланты проведет поминальную службу в среду в церкви Святого Христа в Бакхеде по погибшему офицеру лейтенанту Джеймсу Монтгомери.

КТО: Департамент полиции Атланты
ЧТО: состоится поминальная служба
КОГДА: Среда
ГДЕ: Церковь Святого Христа в Бакхеде
ПОЧЕМУ: в память о погибшем офицере лейтенанте Джеймсе Монтгомери

Другие примеры:

Gwinnett County Public Школам было присуждено 250 000 долларов рано утром в среду как финалисту того, что считается Нобелевской премией в области государственного образования.

Мужчина избил армейского резервиста перед бочкой Morrow Cracker Barrel, выкрикивая расистские оскорбления в ее адрес, когда он ударил ее ногой по голове, сообщила полиция Морроу.

Примеры предоставлены Atlanta Journal-Constitution

Перевернутая пирамида

Новостные статьи написаны по схеме, известной как «перевернутая пирамида». В формате перевернутой пирамиды наиболее ценная информация помещается в начале статьи, а наименее ценная — в конце.

После того как вы написали вводную часть своей истории, расположите следующую информацию в порядке от наиболее важной к наименее важной. В журналистской статье НЕТ формального заключения, как в эссе или аналитической статье.

Атрибуция информации

ВСЯ информация в новостной статье ДОЛЖНА быть связана с источником, из которого репортер получил информацию. Докладчик должен указать в своей статье, откуда взят материал – из интервью, судебных документов, переписи населения, с веб-сайта и т. д. Для атрибутирования информации, полученной в ходе интервью с источником, допускается прямое цитирование и перефразирование.

Например:

Согласно отчету полиции, подозреваемый угрожал кассиру пистолетом, прежде чем сбежать с деньгами.

В правительственном отчете на 500 страницах следователи сообщили о доказательствах того, что армия совершила преступления против человечности.

Интеграция цитат

При первом упоминании источника в статье следует использовать его полное название и название. После этой первоначальной ссылки используйте только фамилию.

Например:

«Вакцина против свиного гриппа — это невероятный прогресс в современной медицине, — сказала министр здравоохранения и социальных служб Кэтлин Себелиус.

При атрибуции прямой цитаты всегда используйте глагол «сказал» и никогда не используйте другие глаголы, такие как «объяснил», «прошептал» и т. д. Также чаще используется формат «ХХХ сказал» вместо «сказал ХХХ». ».

Например:

«Жилищный кризис выходит из-под контроля», — сказал Бернанке.

Даже когда информация из источника не используется в прямой цитате, а вместо этого перефразируется, она все равно должна быть отнесена к этому источнику.

Например:

Бернанке сказал, что рецессия, вероятно, закончилась.
Рецессия, скорее всего, начнет отступать через шесть-восемь месяцев, сказал Бернанке.

Краткое руководство по написанию статей для газет

Писательство — это обширная область, объединяющая различные жанры. Каждый из них имеет различные характеристики с точки зрения того, какую информацию он стремится предоставить. Газетная статья в этом отношении имеет большое значение, так как является полезным средством информирования масс о текущих событиях.

Газетные статьи являются неотъемлемой частью журналистского творчества. Нельзя отрицать, что он не только информирует людей, но и помогает им формировать мнения относительно различных социально-политических сценариев. Вы можете подойти к журналистскому письму по-разному, но структура перевернутой пирамиды является наиболее подходящей.

Подход заключается в том, чтобы сначала предоставить основную информацию, а затем предоставить дополнительную информацию в конце. Этот формат газетной статьи зависит от того, что журналист считает наиболее актуальным. Журналист или писатель структурирует факты, используя формат перевернутой пирамиды, чтобы читатели могли получать важные обновления, не читая статью целиком. После перевернутой пирамиды газетная статья включает описательный контент после важной фактической информации.

Кроме того, объективность – одна из важных особенностей газетной статьи , требующая от журналиста представления вещей такими, какие они есть. Каждая газетная статья – от включения фактических данных до освещения общественного события – должна основываться на объективной информации из первых рук.

Чтобы научиться писать газетную статью, важно соблюдать правильный формат. Кроме того, хорошее исследование и правильная организационная структура являются ключевыми составляющими написания впечатляющей газетной статьи. Кроме того, такие элементы, как интересные лиды, броские заголовки, подписи и хорошая дополнительная информация, являются основными составляющими успешной газетной статьи.

Советы по написанию хорошей газетной статьи

Если вы новичок и ищете руководство, чтобы написать хорошо проработанную газетную статью, мы вам поможем. В руководстве есть вся практическая информация, которую вам нужно знать о том, как написать газетную статью.

Проведение исследований

Для написания эффектной и информативной газетной статьи требуется тщательное исследование. Это ваш первый шаг и удобный способ собрать достоверную информацию из первых рук. Вам нужно,

Свяжитесь со своими источниками

Во избежание хлопот и проволочек необходимо заранее связаться с соответствующими источниками. Назначайте встречи или назначайте встречи как минимум за неделю до них. Это поможет вам организовать интервью. Для получения достоверной информации выберите как минимум 2 первоисточника. Также выберите источник, противоположный вашей тематике и теме, чтобы рассмотреть вопрос со всех сторон. Это сделает вашу статью всесторонней. Прежде чем выбирать источники, учтите это,

• Источники должны быть профессионалами и экспертами в области, которую вы решили написать.
• Всегда выбирайте сертифицированного специалиста или академика, чтобы использовать их обширный опыт для проверки информации в вашей статье.
• Вы можете использовать свидетелей, у которых есть информация из первых рук по теме, событию или происшествию, которое вы освещаете.

Проведите структурированное интервью

Личные интервью всегда полезны для написания газетной статьи. Расположите его в приличном и тихом месте для встреч, например, в офисе или кофейне. Подготовьте структурированные вопросы и попросите интервьюируемого прийти к согласию относительно их записи.

• Вы можете провести два или три интервью, если ваша тема детализирована и требует последующего обсуждения.
• Примите все необходимые меры для расшифровки интервью, чтобы убедиться, что вы правильно цитируете источник.

Вторичные источники Work Out

Вам необходимо собирать информацию из других важных источников, таких как публичные библиотеки или различные надежные онлайн-источники. Просмотрите все соответствующие статьи, журналы и академические отчеты, чтобы найти точную и фактическую информацию по теме вашей статьи.

• Воспользуйтесь местной публичной библиотекой или официальным сайтом правительства.
• Укажите все источники, на которые есть ссылки, в конце статьи, чтобы повысить достоверность предоставленной вами информации.

Counter Проверьте всю статистику, прежде чем добавлять ее в статью

Если ваша статья содержит статистическую информацию или числовые данные, их повторная проверка может уберечь вас от нежелательных ситуаций или претензий в будущем. Ключевым моментом является отслеживание всех статистических данных до их достоверных источников и встречная проверка на предмет их актуальности и правильности.

Читайте также: Выберите профессиональную услугу написания текстов с опытными авторами.

Структурируйте свою статью

После того, как вы собрали информацию и завершили свое исследование, пришло время структурировать вашу статью.

Создайте информативный и цепляющий заголовок

Заголовок может вызвать или подорвать интерес вашего читателя. Если он неинтересен, привлекателен и креативен, он с меньшей вероятностью привлечет внимание читателя. Он должен быть не только достаточно креативным, чтобы привлечь внимание читателя, но и точным и кратким, чтобы отражать суть вашей статьи.

• Хороший заголовок информирует читателя о том, «что, когда и где» с первого взгляда.
• Будьте ясны и кратки, не более пяти слов
• Вы также можете сделать заголовок в конце, после того, как закончите писать. Это даст вам лучшее представление о том, на чем следует сосредоточиться, чтобы правильно подвести итог вашей статье.

Создание лида или вступительного абзаца

Лид, несомненно, является важной частью вашей газетной статьи. Изучение того, как привлечь лидов , не только сделает вашу статью интересной, но и поможет вам лучше информировать своих читателей. Вы можете воспользоваться помощью эксперта или профессионального журналиста, чтобы не только узнать, что такое лид, но и узнать конкретные методы, чтобы использовать их в своей новостной статье.

Свинец — это первый абзац статьи. Газетные статьи часто кажутся банальными из-за множества источников и подробностей. Большинству читателей нравится просто пролистывать первый абзац или первые несколько предложений, если только они не находят это достаточно интересным, чтобы читать дальше.

Хороший ведущий пример кратко, ясно и интересно сообщает читателям важную информацию. Не только это, но и определяет направление, тон и голос статьи.

Следующие советы могут помочь вам создать эффективный лид.

1. Ответ на пять вопросов : Прежде чем приступить к написанию лида, определите важные аспекты, связанные с историей, которая отвечает на вопрос, кто, когда, что, почему и где. Подчеркните эти аспекты в начале статьи. Не вдавайтесь в подробности, чтобы объяснить их.
2. Расскажите о конфликте: Выделите точку конфликта, чтобы заинтересовать читателя
3. Конкретность: Чем короче, тем лучше. Обобщайте информацию в лиде и делайте ее конкретной, чтобы сделать ее информативной
4. Краткость: Научиться представлять информацию в краткой, но эффективной форме очень важно, чтобы донести до читателя то, что он ожидает узнать. Будьте лаконичны и актуальны в отношении информации, которую вы даете в лиде.
5. Подходящая лексика: Попробуйте использовать специальный жаргон и активные глаголы, чтобы сделать лид интересным, эффектным и живым. Избегайте пассивного построения, так как это может привести читателей в замешательство из-за неполного сообщения.
6. Обновите своих читателей: Читатели уже знают последние новости благодаря современной медиакультуре и технологиям. Поэтому, если вы работаете в печатных СМИ, попробуйте обновить информацию, а не просто повторять старые новости.
7. Честность: Этот совет относится к вашему обещанию предоставить правильную информацию в статье.

Чего следует избегать

1. Цветочный и преувеличенный язык: Помните, что вы пишете новостную статью и использование красивого языка никогда не станет хорошим примером для новостей. Избегайте чрезмерного использования ненужных прилагательных и сосредоточьтесь на использовании живых глаголов.
2. Избегайте избыточности: Умные журналисты никогда не тратят ведущее место на случайные слова и непреднамеренную избыточность. Рассмотрим этот пример новостной ленты: вечера , вторник , день. По возможности старайтесь избегать повторения информации, сразу к делу.
3. Формула Лиды: Подача информации механическим тоном производит монотонный эффект. Ваши читатели хотят, чтобы их развлекали, поэтому создайте искренний и привлекательный лид.
4. Избегайте использования «It» в начале: Ясность является важным элементом пресс-релиза или газетной статьи. Никогда не начинайте свою статью с местоимений типа «это». Это может дезориентировать ваших читателей.

Соблюдайте хронологический порядок при написании лида

Начиная с хорошо продуманной зацепки, всегда следуйте хронологическому порядку. Это означает размещать самые важные и текущие детали первыми и так далее. Это не только сделает вашу новостную статью исчерпывающей, но и поможет читателю бегло просмотреть начальный раздел. Предоставьте обновленную информацию в первых 1–3 строках, следуя принципу перевернутой пирамиды.

Расширьте свою статью с дополнительными сведениями

После того, как вы создали лид, и если он достаточно интересен, чтобы привлечь внимание читателя и вызвать у него любопытство, он может захотеть узнать больше. Раскрывая ключевые детали, вы рассказываете людям, как что-то произошло. Обеспечьте всестороннее освещение всех важных аспектов новости.

Обобщите и обдумайте информацию из первых рук, полученную из источников. Добавьте предысторию, контекстную информацию или любую другую информацию, относящуюся к теме или происшествию. Не удлиняйте каждый абзац более чем на 3–4 предложения, чтобы его было легко понять.

Включите подтверждающие цитаты

Ссылки на источники в статье повышают достоверность информации и повышают ценность репутации вашей организации. Включив подтверждающую цитату/утверждение из источников, вы можете проверить информацию, которую вы предоставляете.

Выбирайте уместные, короткие и краткие цитаты, которые носят информативный характер. Кроме того, убедитесь, что вы указываете используемые цитаты на их источник в статье.

• Например, «Ребенок был без сознания, и у него была сломана нога, — заявил начальник полиции Питер Уилборн».
• Избегайте слишком большого количества кавычек, поскольку читатель может запутаться.

Завершите свою статью информативной ссылкой или цитатой

Чтобы завершить новостную статью, вы можете использовать эффектную цитату. Включение ссылки на веб-сайт компании/организации также является хорошим вариантом, если ваша статья посвящена какой-либо конкретной организации.

Например, вы можете написать «семья пострадавшего выразила обеспокоенность по поводу его здоровья», так как они говорят: «Мы просто надеемся, что он будет в порядке, не будет страдать от этих симптомов».

В качестве альтернативы: «Местная полиция рекомендовала родителям сопровождать своих детей повсюду, веб-сайт. www.ty.org

Используйте соответствующий тон

Простой и понятный язык

Делать вашу новостную статью лингвистически сложной — это не то, что читатель оценит. Помните, что ваша цель — проинформировать читателя, и если вы используете непонятный язык, это только отвлечет его.

Проще говоря, избегайте расплывчатых выражений или бесполезных слов. Говорите со своими читателями на языке непрофессионала, чтобы сделать его доступным для всех типов читателей. Избегайте построения длинных предложений или повторяющихся предложений.

Используйте Active Voice

Будучи журналистом, ваша работа состоит в том, чтобы информировать «КТО» что сделал. Это означает, что включение темы при написании новостной статьи — это ключ к уменьшению неясности. Это возможно только при использовании активного залога. Структура предложения становится более яркой и информативной в действительном залоге.

Сохраняйте информативный тон

Газетная статья предназначена для всех и направлена ​​на информирование читателей путем предоставления им правильной и обновленной информации. Вот почему крайне важно поддерживать информативный тон, который не показывает вашу субъективность. Он должен быть основан на фактическом отчете, инциденте или событии. Не преувеличивайте детали, используя гиперболический язык.

Полировка вашей статьи

И последнее, но не менее важное: как только вы закончите структурировать свою статью, прочитайте ее еще раз, чтобы пересмотреть и уточнить. В первом наброске есть много места для импровизации. Прочитайте это с точки зрения вашего читателя. Посмотрите, является ли он информативным, привлекательным и сообщает то, для чего предназначен.

• Убедитесь, что лиды, цитаты и ссылки ясны и понятны
• Проверьте его на лингвистическую сложность или орфографию, грамматические ошибки
• Вы можете показать его коллеге для обратной связи, критики голоса и тона.
• Пересмотрите свою статью и создайте окончательный вариант

Итоги

В заключение, написание газетной статьи требует от вас сбора фактических данных и данных из проверенных источников. Кроме того, броский лид, заголовок и соответствующая структура — вот некоторые важные особенности, которые необходимо учитывать. Таким образом, приведенные выше советы очень помогут вам написать хорошо структурированную новостную статью.

Как писать газетные статьи, писать для газет, см. примеры

Обучаясь на курсах письма по переписке, я написал несколько статей для местных газет. Хотя я всегда хотел писать художественную литературу, курс посоветовал начать с документальной литературы и журналистики. Это потому, что газетную статью намного легче продать, чем книгу, особенно если вы пишете статью, представляющую местный интерес, и обращаетесь к местному изданию.




Опубликование статьи дает вам ценный опыт общения с редакторами и того, как они редактируют (или, в некоторых случаях, вырезают) вашу работу, чтобы она уместилась на странице.

Написание обзора концерта или театра — отличная отправная точка. Если концерт местный и вы хорошо пишете, ваша работа, скорее всего, будет использована в местной газете. Вот как я начал — я написал рецензию на группу, в которой играл. По общему признанию, это было немного дерзко, но то, что я был в группе, означало, что я знал музыку и знал, что больше никто из газеты не будет там, чтобы оставить отзыв о концерте. Это позволило мне убедительно написать о группе и выступлении.




Чтобы написать статью, нужен угол. Когда запрет на курение был впервые введен в Великобритании, я решил написать об этом статью, так как у меня был друг, который держал местный паб. Я взял у него интервью, рассказывая о влиянии, которое это оказало на его бизнес. Редактору понравился местный ракурс, и статья сразу попала в следующий номер. Очень простая идея, но она сработала. Используя местные контакты, вы можете создать что-то уникальное, о чем никто другой не мог бы подумать или написать.




Я обнаружил, что во время такой внештатной журналистики следует избегать высказывания собственного мнения. Никому нет дела до того, что вы думаете. Читателям просто нужны факты, чтобы они могли составить собственное мнение. Я обнаружил, что редакторы склонны удалять все, что основано на мнении, а не на фактах. Вы можете описать, что произошло, и позволить собеседнику высказаться и высказать свою точку зрения, но ваши собственные мысли не нужны. Эта техника, кажется, работает хорошо. Оставаться беспристрастным приводит к более высокому уровню успеха.




Я не могу подробно говорить об этом, поскольку художественная литература — моя первая любовь, и я просто использовал написание статей как ступеньку, чтобы получить опыт редактирования и публикации работ. Тем не менее, опыт, который я получил в этой работе, оказался бесценным. Для любого писателя журналистика является отличной отправной точкой.




Ниже приведены копии некоторых статей, которые я опубликовал в местной прессе; Bristol Evening Post и South Avon Mercury.

Bristol Evening Post — Статья ко Дню святого Валентина — 14 февраля 2004 г.

щелкните изображение, чтобы просмотреть статью полностью в новой вкладке

вернуться наверх

5 — Да, Боги Меркурий! Gig Review — 11 ноября 2004 г.

щелкните изображение, чтобы просмотреть статью полностью в новой вкладке

вернуться к началу

Mercury — статья о запрете курения — статья от 9 декабря 2004 г.

3 вкладка

Верхнее

Меркурий — мозговой бакиров 3 февраля 2005 г.

щелкните изображение, чтобы просмотреть всю статью в новой вкладке

вернуться к началу

Bristol Evening Post — Vic Du Monte — 28 апреля 2005 г.



Нажмите Изображение, чтобы просмотреть полную статью в новой вкладке

Верхний

Меркури — Вик Дю Монте — 29 сентября 2005

Нажмите Изображение, чтобы просмотреть полную статью в новой вкладках

93939393939393939393939393 Нажмите Изображение. вернуться к началу

Bristol Evening Post — Вик Дю Монте — 29 сентября 2005

щелкните изображение, чтобы просмотреть всю статью в новой вкладке

вернуться к началу

Меркурий — О боги! Выпуск альбома — 8 декабря 2005 г.

щелкните изображение, чтобы просмотреть статью полностью в новой вкладке

вернуться к началу

Меркьюри — статья о Portishead Carnival — 30 марта 2006 г.

новое изображение

tab

вернуться к началу

Mercury — Lands End to John O Groats Charity Ride — июнь 2007 г.

щелкните изображение, чтобы просмотреть статью полностью в новой вкладке

вернуться к началу

Бесплатные примеры журналистских эссе и идеи по темам

Журналистское эссе — это тип статьи, которая объединяет личные записи и отчеты. Помимо новостей и фактов, он должен содержать историю. Угол, который создает уникальное повествование о событиях, которые вы описываете, имеет решающее значение. Однако начнем с определения.

Как бы часто люди ни слышали о журналистике, они все равно могут не понять, что это такое. Это акт информативного письма о новостях. Он может быть цифровым и нецифровым, печатным и непечатным. Журналисты стремятся представить информацию в интересной форме, оставаясь при этом верными источнику.

Если вы видели примеры журналистских статей, то знаете, что они бывают двух типов. Новости могут освещать «жесткие истории», то есть мировые события и политику, и «более мягкие истории» о знаменитостях, науке и т. д. Журналистика как профессия многоаспектна по своей природе. Это могут быть тексты, фотографии, интервью и многое другое. Содержание варьируется в зависимости от разных категорий, таких как литературный репортаж и желтая журналистика.

Здесь наши эксперты объединили советы о том, как написать хорошее журналистское эссе. Мы собрали информацию, которая будет полезна для начала исследований и их завершения. Кроме того, вы найдете идеи темы журналистики. Вы можете использовать их для вдохновения или для практики. Наконец, под статьей вы найдете несколько ярких примеров журналистских эссе, написанных другими студентами.

Как написать журналистское эссе

В этом разделе вы найдете советы, которые помогут вам начать писать. Однако нет ничего более важного, чем заранее выбрать подходящую тему журналистского эссе.

Прежде чем выбрать тему, задайте себе несколько вопросов:

• Какие темы я хочу исследовать?
• О чем будет мой рассказ?
• Какие моменты я хочу отметить?
• Как я отношусь к теме?

Ответив на эти вопросы, вы сможете улучшить свое повествование. Более того, ищите тот, который позволит вам писать интимно. Личные прикосновения и взгляды окажут огромное влияние на вашу статью. Имея все это в виду, попробуйте наш бесплатный генератор тем, чтобы получить больше идей.

Чтобы написать выдающееся журналистское эссе, воспользуйтесь этими советами:

1. Сначала соберите факты и ссылки.

Соберите всю информацию, которая может понадобиться для вашей статьи. Для статьи в журналистике вам может потребоваться взять интервью у людей или посетить какое-то место. Самое главное, вам придется искать в Интернете. Кроме того, вы можете читать истории, написанные другими людьми в Интернете, чтобы лучше понять ситуацию.

1. Организуйте свои идеи и аргументы, прежде чем писать.

Хорошая история всегда организована. Структура журналиста должна представлять собой перевернутую пирамиду. Наиболее важные факты отображаются вверху, менее важные детали идут дальше, а дополнительная информация остается внизу. Вы можете отразить в своем письме. Прежде чем писать, организуйте все свои аргументы, придерживаясь логической структуры.

1. Положитесь на рассказывание историй.

История должна стать основным направлением вашей работы. Письмо должно служить этому и привлекать внимание читателя с самого начала. Подумайте о методах повествования, которые могут поддерживать интерес вашего читателя до самого конца.

1. Работайте над своим стилем и языком.

Еще один важный прием, позволяющий сделать вашу работу логичной и увлекательной, — писать короткими предложениями. Если вы поищите примеры журналистского письма, вы увидите, что именно так пишут журналисты. Основная цель вашей статьи — донести четкую и убедительную информацию. Итак, работа над своим стилем поможет вам в этом.

21 Темы для журналистских эссе

Существует так много журналистских тем, на которые вы можете написать, и иногда бывает сложно придерживаться какой-то одной. Если вы все еще не знаете, что описывать и исследовать в своей статье, этот раздел может помочь вам сделать этот выбор.

Вот несколько оригинальных идей для журналистов:

1. Влияние расы на новости в разных штатах США.
2. Суперкубок как явление важнее игры.
3. Почему люди отказываются верить в изменение климата.
4. Как спорт изменил международную политику?
5. Является ли творческое письмо важным предметом в старшей школе?
6. Насколько важна прозрачность в тележурналистике?
7. Несут ли СМИ ответственность за кризис Covid-19 в США?
8. Журналистика как профессия может помочь изменить мир.
9. Проблема конфиденциальности между британской журналистикой и королевской семьей.
10. Являются ли социальные сети и блоги будущим журналистики?
11. Роль религии и расы в Голливуде.
12. Почему экономика Китая так сильно выросла за последнее десятилетие?
13. Как средства массовой информации могут помочь в борьбе с бедностью в развивающихся странах?
14. Можно ли использовать музыку в качестве политической пропаганды?
15. Связь между социальными сетями и депрессией.
16. Разрешены ли мобильные телефоны в учебных заведениях?
17. Повлиял ли Интернет на то, как пишутся газеты и статьи?
18. Нужно ли запрещать фейковые новости в социальных сетях?
19. Каковы самые большие проблемы журналистских расследований?
20. Можно ли рассматривать реалити-шоу как вид журналистики?
21. Как спортсмены могут повлиять на общественное сознание?

Спасибо за прочтение статьи! Мы надеемся, что вы найдете это полезным. Не стесняйтесь поделиться этой статьей или списком примеров журналистских эссе с другими. Удачи в вашем задании!

242 лучших примера эссе по журналистике

Гуманистическая перспектива может быть усилена в отчетах о несчастных случаях путем предоставления подсчета смертельных случаев и травм в соответствии с демографическими данными пострадавших в результате несчастного случая.

• Страниц: 3
• Слова: 863

Зинченко хочет развить у людей чувство ответственности за свое будущее и обратить внимание на актуальность проблемы ожирения как одного из вероятных исходов зависимости от фастфуда.

• Страниц: 2
• Слова: 587

В заключение, будущее журналистики движется от аутентичности к сенсационности из-за рыночных сил и высокой степени конкуренции за внимание людей.

• Страниц: 1
• Слова: 287

Лучшее из политически некорректных, опубликованное в следующем году, «Когда вы едете в одиночку, вы едете с бен Ладеном: что правительство должно говорить нам, чтобы помочь вести войну с терроризмом», выпущенное в 2003 году, [. ..]

• Страниц: 11
• Слов: 3207

Первый тип СМИ, который пытается отразить взгляды основной массы читателей, но в то же время преследует цели определенных людей или организаций: «Агитационная журналистика была […]

• Страниц: 4
• Слов: 1093

Статья Николаса Карра о Google и Интернете — пример нормальной озабоченности новыми технологиями, которая имела место на протяжении всей истории человеческих изобретений.

• Страниц: 5
• Слов: 1385

Ведущая мысль статьи в том, что эпидемия изменила отношение к чистоте. Автор призывает читателей задуматься и обсудить все результаты.

• Страниц: 3
• Слов: 679

Ускоренный прогресс экономического и социального развития в современном мире предполагает появление новых средств передачи необходимой информации гражданам. В заключение, онлайн-журналистика более выгодна, чем распространяемая печатная […]

• Страниц: 1
• Слова: 354

Интервью — это беседа между интервьюируемым и интервьюером, в ходе которой интервьюер сортирует информацию от интервьюируемого с помощью ряда вопросов.

• Страниц: 12
• Слова: 728

Развитие более эффективных и быстрых методов печати привело к увеличению использования газет во всем мире, и газетная пресса всегда была готова запечатлеть любые события […]

• Страниц: 7
• Слов: 1913

Вопросы охватывают всю гамму знаний о том, что стояло за редакционными расследованиями, а также о влиянии политического падения Спитцера на президентскую гонку.

• Страниц: 5
• Слова: 1676

Передовая статья The Olympian даже говорит об этом в заголовке передовой статьи от 19 октября 2008 года: Обама — лучший проводник перемен.

• Страниц: 2
• Слов: 1210

Страдания и боль миграции видны в лицах людей на картине, и зритель не может не видеть жалких осанок чужаков.

• Страниц: 2
• Слов: 607

Как вы думаете, с какими трудностями сталкиваются финансисты и как вы планируете их решать?

• Страниц: 2
• Слова: 590

Понятие честности заставляет заслужить уважение общества, в то время как противоположное вызывает дерзость и насмешки со стороны членов сообщества.

• Страниц: 8
• Слов: 2257

Представители местной газеты обеспокоены судьбой бездомных, так как в городе нет других свободных мест для нового приюта.

• Страниц: 3
• Слова: 807

Иногда это может быть в виде слов, произнесенных лицами по делу, или в виде фотографий и изображений сценария, если они сообщают об этом в суде.

• Страниц: 9
• Слова: 2845

Изучая динамику СМИ, журналисты являются связующим звеном между правоохранительными органами и обществом в целом. И это против динамики журналистики.

• Страниц: 9
• Слов: 2625

За исключением центров доходов, которые, как мы предполагаем, не имеют расходов, все остальные отделы имеют бюджеты, поскольку они несут расходы, другие центры затрат, которые у нас есть, включают аренду и коммунальные услуги и […]

• Страниц: 2
• Слова: 867

Коронавирус непредсказуем и трудно поддается контролю, и людям приходится сотрудничать, общаться и обмениваться доступной информацией, чтобы прогнозировать рост осложнений и проблем со здоровьем.

• Страниц: 2
• Слова: 601

Есть две группы людей: одни считают, что газеты должны существовать, а другие считают, что эту сферу должен заменить Интернет. Вероятно, то же самое происходит и с газетами, и они […]

• Страниц: 2
• Слова: 393

Вторым приоритетом является полное освещение, которое подразумевает, что канал представляет новости с разных точек зрения и дает разные мнения о ситуации, чтобы у зрителей сложилась полная картина событий.

• Страниц: 2
• Слова: 576

Авторы новостей должны придерживаться принципа интереса, который требует широкой апелляции и усилий, чтобы одновременно донести до аудитории то, что ей нужно и чего она хочет.

• Страниц: 4
• Слова: 1174

Можно утверждать, что развитие цифровых технологий стало одной из причин роста и использования концепции создания контента в корпоративных условиях.

• Страниц: 4
• Слова: 2591

Этот жанр интервью не имеет задачи получения строго определенной информации, миссия журналиста состоит в том, чтобы сформировать образ подсудимого в глазах читателя.

• Страниц: 2
• Слова: 678

Он отвечает за академическое развитие сотрудников и следит за тем, чтобы их квалификация была действительной и актуальной для компании. Кроме того, он подтвердил, что этот отдел формирует сотрудников и обеспечивает их квалификацию […]

• Страниц: 5
• Слов: 1346

Кастильо будет предъявлено обвинение в нескольких преступлениях, включая незаконное хранение огнестрельного оружия, хранение незаконных веществ с точки зрения наркотиков с целью их распространения и нахождение в […]

• Страниц: 2
• Слова: 542

Цель исследования — изучить влияние Интернета на журналистику с помощью анализа роли печатных газет, интернет-газет и социальных сетей в представлении информации и […]

• Страниц: 4
• Слова: 1127

В этой статье делается попытка доказать, что печатные СМИ находятся на грани исчезновения, хотя отрасль изучает некоторые из доступных вариантов, чтобы оставаться актуальными.

• Страниц: 7
• Слов: 1930

Цель этого исследования состояла в том, чтобы исследовать области исследований, которые освещаются в большинстве публикаций на IRRODL, и модели авторства, применимые к этой области.

• Страниц: 2
• Слова: 591

Я получаю набор новостей, который заставляет ее продолжать спрашивать «это журналистика» и расслабляется, когда она дает мне понять, что я читаю, а не в ситуации.

• Страниц: 2
• Слова: 562

Рейтинг журналов служит цели определения положения журнала в области его специализации, степени сложности публикуемой в нем статьи и связанного с ней престижа.

• Страниц: 3
• Слова: 849

Темой журнала является сохранение уникальности, а также отображение преобладающего изысканного стиля австралийцев.

• Страниц: 3
• Слова: 996

В этом документе кратко излагается опыт обслуживания в ресторанном секторе с точки зрения клиентов и поставщиков, а затем делается вывод о том, как знакомство с обслуживанием способствует [. ..]

• Страниц: 3
• Слова: 984

Таким образом, статья будет представлять собой критику презентационной статуи информативной статьи. Но позже деревня осознает правду о новом посетителе — ките — в сообществе.

• Страниц: 2
• Слова: 666

Эти фотографии затем были выданы как свидетельство пыток, которые американские солдаты применяли к задержанным Абу-Грейб.

• Страниц: 4
• Слов: 1097

В целом, журналисты проявляют осторожность, чтобы обеспечить защиту неприкосновенности прессы, предлагая защиту источников информации, а также выполняя проверку информации перед ее публикацией, […]

• Страниц: 7
• Слов: 1949

Предполагается, что убийство произошло после того, как женщина получила травмы, вызвавшие сильное кровотечение. Сообщается, что затем она ударила ее в дверь.

• Страниц: 2
• Слов: 549

Как главный редактор крупной столичной ежедневной газеты, каждый имеет право разъяснять аудитории различные роли СМИ в обществе и их информационную способность во всех [. ..]

• Страниц: 2
• Слова: 643

В статье делается попытка раскрыть культурные последствия того же самого, а также обсудить роль и важность журналистских расследований. В этом основная суть журналистских расследований.

• Страниц: 9
• Слов: 2513

По сравнению с предыдущими статьями, опубликованными 100 лет назад, New York Times имеет привычку выносить сумбурные и самые важные вопросы в заголовки.

• Страниц: 4
• Слова: 1126

В то время как приверженцы социологической парадигмы предполагают, что СМИ служат делу социального расслоения, тонко узаконивая политическую власть богатых и влиятельных, сторонники культуралистской парадигмы подразумевают, что, позволяя новостям […]

• Страниц: 10
• Слов: 2858

Он сказал, что китайский язык имеет несколько ветвей, и иногда по-разному понимают китайский язык из разных частей Китая. Профессор говорит, что очень важно общаться с китайским коренным [. ..]

• Страниц: 2
• Слова: 608

В статье «Оценка новостной значимости событий об убийствах» авторы статьи сообщили о результатах количественного исследования критериев освещения в СМИ убийств в столичном районе Хьюстона, штат Техас.

• Страниц: 2
• Слова: 718

Именно в силу этого финала становится очевидным отсутствие государственной поддержки в виде субсидий прессе в нынешней рассматриваемой капиталистической системе, полной демократии, но только делает […]

• Страниц: 5
• Слова: 1547

В этой статье обсуждается реакция печатных СМИ на растущее использование Интернета в качестве источника новостей, комментариев и развлечений прибыльным способом.

• Страниц: 7
• Слов: 2046

Хорошим примером является статья кодекса этики, в которой говорится, что репортеры должны проявлять уважение к частной жизни и достоинству общественности.

• Страниц: 6
• Слова: 1715

В последнем разделе обобщаются результаты и ограничения исследования, а также описывается, что будущие исследования могут добавить к результатам существующего исследования.

• Страниц: 4
• Слов: 1535

Дело в том, что в подавляющем большинстве случаев журналисты сознательно делают упор на общественные интересы, хотя их волнует только популярность журнала или книги.

• Страниц: 3
• Слова: 989

«Элементы журналистики» помогает новичкам узнать о профессии журналиста, давая инструкции о том, как преуспеть в этой профессии и какие навыки и качества следует развивать, чтобы стать хорошим журналистом.

• Страниц: 2
• Слова: 591

Предыстория события такова: Дэн Разер готовился к вечерней дистанционной новостной передаче из Майами. Дэн Разер хотел обсудить этот инцидент со спортивным отделом, так как ему не нравилось […]

• Страниц: 2
• Слова: 519

Hurst et al отметили, что журналисты обычно заботятся об интересах общественности и что они используют средства массовой информации для общения с общественностью, но для сотрудников по связям с общественностью они обычно освобождают [. ..]

• Страниц: 6
• Слова: 1625

Сюда входит управление компанией в структуру управления компанией. Он также должен иметь возможность следить за конкуренцией в отрасли и следить за тем, чтобы он не отставал […]

• Страниц: 3
• Слова: 960

В этом документе обсуждаются требования к развитию навыков и обучению, которые необходимо иметь в этой новой форме средств массовой информации и коммуникации; ожидания людей и изменения, которые произошли в людях с помощью такого рода медиа […]

• Страниц: 3
• Слова: 1124

Цель этой статьи — проинформировать читателей о шагах, предпринятых местной пивоварней для внедрения экологически безопасных стратегий в свою производственную линию, которые не только снизят производственные и другие затраты, […]

• Страниц: 2
• Слова: 413

Следующий анализ четырех бизнес-элементов покажет важность соответствующих источников для достоверности и надежности информации, представленной в статье.

• Страниц: 7
• Слова: 811

Что касается дела, касающегося Caitlin and Bird Textiles, общественность, скорее всего, примет консеквенциалистскую точку зрения; с другой стороны, даже если рассматривать эту ситуацию с деонтологической точки зрения, правда […]

• Страниц: 2
• Слова: 582

Основная причина, по которой Леггетт должен был отбыть тюремный срок, заключалась в отсутствии привилегии репортера в Пятом округе, чье законодательство включало Техас.

• Страниц: 8
• Слов: 2237

ABC долгое время работала в сфере вещания в Австралии, и, поскольку она является общественной вещательной компанией, многие слушатели радиостанций и те, кто смотрит телевизор, особенно […]

• Страниц: 7
• Слов: 2069

Похоже, что для этого журналиста попытка отрицать эмоции пребывания на войне является ложным освещением, поскольку люди не могут не испытывать каких-либо эмоций [. ..]

• Страниц: 3
• Слов: 1009

The Time Out Group Limited — одна из ведущих издательских компаний Соединенного Королевства. В остальных случаях бренд Time Out лицензирован в разных городах мира.

• Страниц: 4
• Слова: 1753

Но самое ужасное в феномене папарацци не то, что они иногда портят настроение кинозвездам, а то, что все больше простых граждан становятся все более недееспособными […]

• Страниц: 6
• Слова: 1654

Очевидно, что чем бы ни занимался этот человек, будь то личная жизнь, профессиональная или политическая, во всех без исключения сферах он оставался высоко мотивированным […]

• Страниц: 4
• Слова: 1082

Его антипод искажение фактов и информации может быть полезным для некоторых определенных групп, но дело в том, что искажение приводит к снижению доверия к источнику информации.

• Страниц: 3
• Слова: 773

Статья посвящена делу издателя Блэка Конрада, который руководил Hollinger International Inc, работал издателем газет Chicago Sun-Times и Daily Telegraph.

• Страниц: 2
• Слова: 718

Streitmatter использовал не менее четырнадцати событий в истории Соединенных Штатов от Сэма Адамса о революции 1776 года, отмене рабства или совести Америки против грехов рабства, импульсе за права женщин, атаке на муниципальную коррупцию […]

• Страниц: 4
• Слова: 1789

Они не знают о том факте, что за последние 50 лет средства массовой информации США внесли свой вклад в политические ловушки и, следовательно, выполняя свою основную работу по освещению новостей для местной аудитории, […]

• Страниц: 10
• Слов: 2916

В последнее время средства массовой информации обрели идентичность, почти неотличимую от развлечений или поп-культуры и маркетинга, где новости служат «приправами», добавляющими вкуса всей подаче, например, Guardian Unlimited […]

• Страниц: 6
• Слов: 2157

В 1959 году он устал от климата на востоке и решил переехать на Карибы. После публикации его статьи ему предложили написать книгу о том же […]

• Страниц: 10
• Слов: 2971

По результатам анализа можно сказать, что Wiki-статья лучше статьи NWE по многим параметрам: информативность и детализация, структура и читабельность, достоверность и визуальное представление.

• Страниц: 2
• Слова: 249

Основная мысль, подчеркивающая дискурсивную значимость полученных от интервьюируемого ответов, заключается в том, что по вине правительства продолжаются бесчинства, такие как те, что в Вене и Мюнстере […]

• Страниц: 7
• Слов: 1939

Публикации редакционной коллегии The New York Times объявляют мнения самой коллегии, редактора и издателя.

• Страниц: 2
• Слова: 570

Правительство принимает решения, влияющие на большие группы людей, поэтому способность генерировать самый высокий уровень отклика и наиболее надежные результаты является основным приоритетом при выборе подхода.

• Страниц: 2
• Слова: 553

Однако то, как женщина рассказала слушателям о деле и представила свои разговоры с причастными к нему людьми, свидетельствовало о том, что она хотела доказать, что Аднан не виновен в убийстве Хэ.

• Страниц: 6
• Слова: 1672

Пропуск истории, скорее всего, ослабит общий аргумент и повысит вероятность того, что ничего не будет сделано для решения вопроса.

• Страниц: 2
• Слова: 587

Наоборот, она цитирует уважаемые цифры в области важности данных в отчетности. Во второй истории она, кажется, ставит под сомнение использование данных, чтобы утверждать, что «творческий апокалипсис» […]

• Страниц: 3
• Слова: 878

Внедрение журналистов в армейские части могло быть использовано для демонстрации проблем, которые война создает для страны, но вместо этого журналисты сыграли на пропаганде войны.

• Страниц: 2
• Слова: 552

В основу статьи Мичема положено исследование личностей американских президентов, в частности, Трампа и Рузвельта, для сравнения их политических позиций и достижений.

• Страниц: 2
• Слова: 546

Автор обсуждаемой статьи анализирует роль и значение сновидений в одной из самых выдающихся пьес Шекспира, обращаясь к психологическим теориям сновидения.

• Страниц: 2
• Слова: 613

Статья легко читается и приводит убедительные доводы в пользу причин, ускоривших трагедию в шекспировском «Ромео и Джульетте».

• Страниц: 2
• Слов: 636

Согласно статье, исследование показало, что участники в большей степени склонны верить повторяющейся информации.

• Страниц: 2
• Слова: 620

По сути, это история о смешении стандартов профессиональной журналистики, в результате которого на известный журнал подали в суд.[1] В данном анализе представлена ​​предыстория дела, альтернативные варианты развития ситуации, […]

• Страниц: 6
• Слов: 1653

Важно отметить, что в исправленную версию работы было внесено несколько изменений для защиты конфиденциальности участников. » Взгляд миссис

• Страниц: 3
• Слова: 849

Автор использует образы, которые помогают читателям понять ее идеи, и использует информативный тон, разрушающий барьер между ней и ее аудиторией. Автор устанавливает правила и создает свои границы, делая […]

• Страниц: 3
• Слова: 860

Ее фотографии служили свидетельством унижений в лагерях, и из-за этого ее работы подверглись жесткой цензуре со стороны тогдашнего правительства.

• Страниц: 2
• Слова: 457

Then Цель эссе — показать, как социальные сети, такие как Facebook и Twitter, повлияли на образ жизни каждого человека в мире.

• Страниц: 3
• Слова: 838

Целью собеседования является отсеивание кандидатов, не подходящих для данной должности. Такого рода собеседование утомляет респондента как морально, так и физически.

• Страниц: 2
• Слова: 647

Чтобы подчеркнуть масштаб ситуации, автор упоминает о прошлом выражении общественного недовольства этой практикой.

• Страниц: 2
• Слова: 786

Джош Сайдс разбирается с неправильными толкованиями, касающимися Комптона, и раскрывает неизвестную историю, которая противоречит современным представлениям о пригороде. Дональд Богл приводит в своей книге рассказ о месте, наполненном аллегорическими […]

• Страниц: 2
• Слова: 598

Фестиваль отмечается с момента основания форта в 1760-х годах. Помимо празднования истории Эмиратов, фестиваль призван дать посетителям возможность оценить наследие Эмиратов, […]

• Страниц: 2
• Слова: 572

Далее автор показывает, что индивидуум, уже развивший недуг, учится развивать жизненный инстинкт, который переживает все привязанности, изуродованные из действительного я, и привязывается ко всему в […]

• Страниц: 4
• Слова: 1104

Также очевидно, что она не провела всю свою жизнь рядом с родителями, потому что не знает, есть ли у ее родителей другие дети или нет.

• Страниц: 11
• Слов: 3055

Основное утверждение статьи заключается в том, что ответственная журналистика быстро теряет свое место в медиаиндустрии. По стилю и тональности он более доступен зрителю.

• Страниц: 2
• Слова: 261

Но это не зря, если рассматривать понятие журналистики в целом; в этом разделе я хочу показать, что развлечение является центральной чертой журналистики, которую нельзя не упомянуть […]

• Страниц: 2
• Слова: 620

Автор статьи утверждал, что персонализация корпоративных и советов директоров работает в управлении учреждением в собственных интересах без учета статуса других заинтересованных сторон.

• Страниц: 4
• Слова: 1123

Важно, чтобы общественность не только осознавала важность той или иной новости, но и была уверена в достоверности данных и достоверности их получения.

• Страниц: 3
• Слова: 895

По словам Дадли, обе эти атаки привели к гибели многих американцев. Это связано с характером субъективности, которую писатель развил в своей теме обсуждения.

• Страниц: 1
• Слова: 296

В этой статье будет использоваться информация из статьи, написанной Харрисом, для оценки статьи Википедии о Второй мировой войне с целью установления, можно ли считать информацию с сайта […]

• Страниц: 3
• Слова: 939

В статье также были заявления, указывающие на то, что и Мелания, и Паоло Замполли, менеджер модельного агентства, отрицали утверждения, но не имели доказательств в поддержку утверждений.

• Страниц: 2
• Слова: 317

То, как средства массовой информации изображали ситуацию во Вьетнаме, также резко контрастировало с позицией американского правительства.

• Страниц: 9
• Слова: 2601

Число пациентов с диагнозом болезнь Альцгеймера и диабет в Соединенных Штатах, да и во всем мире, значительно увеличилось за последние несколько лет. Это означает, что основной интерес такого сотрудничества состоит в […]

• Страниц: 6
• Слова: 1724

Ключевым поднятым вопросом было намерение Чавеса побудить общественность, а также сельскохозяйственных рабочих продолжать поддерживать бойкот винограда. В целом, статья написана для того, чтобы держать аудиторию […]

• Страниц: 2
• Слова: 597

Большинство новых компаний используют нетрадиционные методы интервью. Они могут представить свою работу интервьюерам, чтобы они выбрали лучшую.

• Страниц: 2
• Слова: 594

По словам Луле, средства массовой информации изображают персонажей-мужчин как лидеров, которые энергичны, враждебны и полны жизненных устремлений, и эта ситуация подчеркивается в главе, демонстрируя уровень навешивания ярлыков по признаку пола […]

• Страниц: 6
• Слов: 1749

Пайла мало интересовали передвижение войск и стратегии генералов, напротив, он придерживался подхода «обывателя» и точки зрения рядового солдата, который оказался [. ..]

• Страниц: 5
• Слов: 1493

По сути, автор выполняет роль рассказчика, сообщая необходимую информацию по делу и проясняя неясные детали дела.

• Страниц: 4
• Слов: 1142

Более того, автор непрерывно описывает ситуации, которые произошли с ней до эксперимента, чтобы провести четкое сравнение между ее чувствами до и после того, как она решила пройти этот процесс.

• Страниц: 2
• Слов: 996

Несмотря на то, что анализируемая картинка, на которой ребенок находится под дулом пистолета, может быть истолкована как шокирующее содержание и графическое изображение насилия, неуместное для показа […]

• Страниц: 4
• Слова: 1141

Основная идея статьи состоит в том, что современная тенденция популяризации ЭИ является следствием приносимой им прибыли, поэтому ее промоутеры склонны предоставлять недостаточную информацию […]

• Страниц: 3
• Слова: 949

В конце статьи говорится об одной простой истине и необходимости не игнорировать «слона в комнате» и не быть глупым, потому что Интернет и правда — два несовместимых понятия.

• Страниц: 2
• Слова: 538

Для обеих целей использование метафорического языка в заголовках имеет решающее значение для привлечения внимания людей и запуска цепочки ассоциаций, которая направит внимание читателей на определенную сторону […]

• Страниц: 3
• Слова: 866

В настоящее время большинство исследователей, озабоченных проблемой распространения информации в современном мире, признают, что новостные организации испытывают значительные финансовые затруднения, связанные с изменениями на глобальном […]

• Страниц: 2
• Слова: 617
Модель

Bennett News — известная модель, принятая новостными компаниями в качестве основы для освещения и сообщения новостей и событий.

• Страниц: 4
• Слова: 1114

В статье Стива Пинкера «Моральный инстинкт» автор говорит о морали как о глобальной проблеме, которую необходимо пересмотреть, учитывая количество аморальных вещей, которые морализируются, чтобы [. ..]

• Страниц: 2
• Слова: 594

Анализируемый пресс-релиз представлен Министерством внутренних дел Объединенных Арабских Эмиратов. Пресс-релиз призван привлечь внимание и вовлечь людей в обсуждение вопросов безопасности […]

• Страниц: 2
• Слова: 560

Это означает, что статья написана в рамках невидимости, так как упоминаются действующие и потенциальные владельцы Теслы, а интерес других — нет.

• Страниц: 4
• Слов: 1136

Эти причины включают отсутствие информации о негативных последствиях такой практики и боязнь отчуждения от остальных девушек.

• Страниц: 3
• Слов: 944

Он хочет настаивать на том, что это признак неудачи, и что республиканцы борются за то, чтобы сохранить свою партию.

• Страниц: 2
• Слова: 585

Редакционная статья освещает шаги, предпринятые правительством Соединенных Штатов и другими американскими организациями, чтобы помочь гаитянам преодолеть последствия землетрясения, всеобъемлющим и очень эмоциональным языком, предоставляя довольно полную [. ..]

• Страниц: 5
• Слов: 1557

По словам Джовитт, чтобы правильно описать танец, автор должен обладать множеством различных навыков, позволяющих ему выбирать подходящие метафоры, применять правильные суждения, проводить умные сравнения и представлять танец […]

• Страниц: 2
• Слова: 574

Как написать статью для школьных новостей

Центр журналистики

/ Штаб-квартира вашей школьной газеты / Центр журналистики / Как написать новостную статью

НАПИСАТЬ НОВОСТНУЮ СТАТЬЮ

Новостные статьи предназначены для передачи новостей. Статья написана для информирования читателей. Он основан на фактах и ​​предназначен для представления информации в быстрой и удобоваримой форме. Следующие элементы написания газетной статьи важны, так что обратите на них внимание.

Исследование и сбор фактов

Возможно, правило №1 при написании газетной статьи заключается в том, что вы опираетесь на факты. Вы не хотите делать предположения или фабриковать информацию. Прежде чем вы сможете написать свою статью, вы должны собрать как можно больше фактов. Вот некоторые факты, которые вам необходимо выяснить:

• Что? Произошедшее конкретное событие.
• Кто? Причастные люди.
• Где? места.
• Когда? Дата и время.
• Почему? Причины происходящего события.
• Как? Соединение фактов.

Вам также необходимо собрать как можно больше подробностей. Это будет включать:

• Интервьюирование людей, связанных с этой историей.
• Сбор цитат от людей (точнее… никогда не перефразируйте то, что они сказали). Назовите имена, если они специально не просят остаться анонимными.
• Разрешение противоречивых фактов от отдельных лиц.
• Изучение общедоступной информации (всегда указывайте свои источники, поэтому записывайте их).

Когда у вас есть все факты, вы можете приступить к написанию статьи.

Заголовок или название

Для новостной статьи это место, где вы проявляете большую часть своего творчества. Заголовок должен привлечь внимание читателя. Он должен быть броским, вызывать эмоции или вызывать любопытство. Подойдите к этому творчески. Во многих случаях вы потратите больше времени на то, чтобы придумать идеальный заголовок, чем на написание текста.

Основная часть статьи

Сама основная новостная статья пишется снизу вниз. Другими словами, самая важная информация идет первой, и каждый абзац дает все меньше деталей. В то время как роман, например, начинается с небольшого количества информации, и вы должны прочитать ее до конца, чтобы получить всю информацию.

Тем не менее, при написании новостной статьи вы хотите предоставить ключевую информацию сразу. Вы начинаете с 6 вопросов, на которые уже должны были ответить в своем исследовании:

• Что?
• Кто?
• Где?
• Когда?
• Почему?
• Как?

Ваши первые два абзаца должны ответить на все эти вопросы. Например:

В прошлую субботу футбольная команда университета обыграла среднюю школу Смита со счетом 21:7 в матче-реванше, который подтвердил предсказание тренера Джона о победе во время пятничного розыгрыша бодрости духа. Наша первая домашняя победа в этом сезоне на нашем собственном стадионе «Джейн Доу Филд» подняла моральный дух всех студентов. Квотербек Джо Бейкер выполнил 18 передач из 24, закрепив победу.

Это был всего лишь простой пример, но ответы почти на все вопросы содержатся в первых двух предложениях. Отсюда вы можете добавить больше несущественных деталей, таких как получение ярдов, ускорение ярдов и так далее. В какой-то момент вы включите цитаты таких людей, как тренер, защитник, ресивер, болельщик на трибунах и, возможно, директор. Хотя для цитат вы не хотите включать слишком много, но наличие двух или трех важно. К тому времени, когда вы дойдете до конца статьи, вы просто расширите то, что читатель уже знает из первых двух написанных вами абзацев.

Не делайте абзацы длинными — по два-три предложения в каждом. Общее количество слов должно оставаться в районе 500 слов или меньше.

ПОСМОТРИТЕ, ЧТО ДЕЛАЮТ ДРУГИЕ ШКОЛЫ

Ниже приведены лишь несколько примеров того, что другие школы делают со своими газетами. Смотрите, вдохновляйтесь и находите идеи.

Газета средней школы

В этой школьной газете публикуются не только школьные новости. Он обеспечивает журналистский подход к более широким событиям и политике.

Газета средней школы

Это христианская школьная газета.

Газета средней школы

Газета женской средней школы.

Газета средней школы

Черно-белая школьная газета размером 11×17.

Газета журналистики и истории

Эта газета была разработана и написана студентами факультета журналистики как проект по английскому языку и истории.

Газета для старшеклассников

Школьная газета, разработанная и написанная учащимися.

Газета студенческого союза

Это газета студенческого союза размером 11×14. Это дает студентам право голоса, информируя других. Обратите внимание, как они заставили местные предприятия покупать рекламу, чтобы компенсировать расходы на печать. Посетите школьные газеты, чтобы узнать, как начать свою собственную школьную газету.

Газета муниципального колледжа

Эта прекрасно оформленная газета колледжа издается ее студентами. Десятки студентов используют MakeMyNewspaper.com каждый год для своих журналистских нужд. Посетите штаб-квартиру школьных газет, чтобы узнать больше.

Газета художественного института

Студенческая газета художественного института.

Газета колледжа

Студенческий голос Колледжа Белвью.

Газета начальной школы

Газета для учащихся начальных классов МГОС. Студенты повсюду учатся журналистским навыкам, создавая свою собственную газету. MakeMyNewspaper гордится тем, что является первой компанией, которая помогает дошкольным, начальным и средним школам издавать собственные газеты. Посетите штаб-квартиру нашей школьной газеты, чтобы узнать, как публиковать свои собственные.

Университетская газета

Публикация студента юридической школы Флориды. The Rainmaker — это студенческое издание, в котором делятся новостями и информацией, относящейся к студенческому сообществу.

Бесплатные шаблоны облачного дизайнера

Наши шаблоны на 100 % настраиваемые, очень удобные для пользователя и разработаны специально для того, чтобы помочь вам создавать выдающиеся школьные газеты с помощью нашего бесплатного Cloud Designer. Ниже приведены некоторые из сотен доступных вам шаблонов. Первые три показывают различные размеры, которые мы предлагаем.

‘+ ‘

‘ + ‘

‘ + ‘

‘ + тема [я] + ‘

‘ + ‘

‘ + ‘

‘ + ‘

‘ + freeTitle + ‘

‘ +

‘+ ‘

‘ + ‘

‘ + ‘

‘ + описание[i] + ‘

‘ + ‘

‘ + ‘

Новая журналистика | Американское литературное движение

Новая журналистика , американское литературное движение 1960-х и 70-х годов, раздвинувшее границы традиционной журналистики и документальной литературы. Жанр сочетал журналистские исследования с приемами художественного письма в репортажах о реальных событиях. Писатели, которым часто приписывают начало движения, включают Тома Вулфа, Трумэна Капоте и Гей Талезе.

Как и в традиционных журналистских расследованиях, авторы этого жанра погружались в свои темы, иногда проводя месяцы в полевых условиях, собирая факты посредством исследований, интервью и наблюдений. Однако их готовые работы сильно отличались от очерков, обычно публиковавшихся в газетах и ​​журналах того времени. Вместо того, чтобы использовать традиционные журналистские структуры рассказа и институциональный голос, они создали хорошо проработанных персонажей, устойчивые диалоги, яркие сцены и сильные сюжетные линии, отмеченные драматическим напряжением. Они также писали отчетливо своими голосами. Их стиль письма, а также время и деньги, которые требовались для их глубоких исследований и длинных статей, не соответствовали потребностям или бюджетам большинства газет (заметным исключением была 9-я газета). 0077 New York Herald Tribune ), хотя редакторы Esquire , The New Yorker , New York и других известных журналов искали этих писателей и публиковали их работы с большим коммерческим успехом. Многие из этих писателей публиковали свои рассказы в антологиях или писали так называемые «популярные романы», и многие из этих произведений стали бестселлерами.

Новая журналистика и вопрос правды

Новые журналисты расширили определение журналистики и законных журналистских репортажей и методов письма. Они также ассоциировали журналистику с художественной литературой, когда описывали свою работу такими фразами, как «научно-популярный роман» и «повествовательные приемы художественной литературы». Поступая таким образом, они разожгли дискуссию о том, насколько журналистское произведение может быть похоже на роман или рассказ, прежде чем оно начнет нарушать приверженность журналистики правде и фактам.

Некоторые наблюдатели хвалили «Новых журналистов» за то, что они написали хорошо продуманные, сложные и убедительные истории, которые оживили интерес читателей к журналистике и освещаемым темам, а также вдохновили других писателей присоединиться к профессии. Другие, однако, были обеспокоены тем, что новая журналистика заменяет объективность опасной субъективностью, которая угрожает подорвать доверие ко всей журналистике. Они опасались, что у репортеров возникнет искушение отклониться от фактов, чтобы написать более драматичные истории, например, путем создания составных персонажей (объединение нескольких реальных людей в одного вымышленного персонажа), сжатия диалогов, перестановки событий или даже фабрикации деталей. Некоторые новые журналисты открыто признались в использовании этих приемов, утверждая, что они сделали свои истории читабельными и пригодными для публикации, не жертвуя при этом правдивостью рассказа. Другие категорически возражали против использования этих приемов, утверждая, что любое отклонение от фактов, каким бы незначительным оно ни было, дискредитирует историю и переводит ее из области журналистики в область художественной литературы.

Участвуя в дебатах о том, что считается правдой в журналистике, Новые журналисты способствовали более широкому обсуждению природы истины и способности познавать и представлять ее объективно в рассказах, картинах, фотографиях и других изобразительных искусствах. Их работы бросили вызов идеологии объективности и связанным с ней практикам, которые стали управлять профессией. «Новые журналисты» утверждали, что объективность не гарантирует правды и что так называемые «объективные» истории могут ввести в большее заблуждение, чем истории, рассказанные с четко представленной личной точки зрения.

Репортеры мейнстрима повторили аргументы «новых журналистов», поскольку они начали сомневаться в способности «объективной» журналистики доходить до истины — особенно после того, как более традиционные репортажи не смогли передать сложную правду о таких событиях, как маккартизм в 1950-х годах, война во Вьетнаме в 1960-х и 70-х годов, а также Уотергейтский скандал в начале 1970-х годов. К 1996 году объективность как руководящий принцип была настолько подорвана, что Общество профессиональных журналистов исключило ее из своего этического кодекса, заменив ее другими принципами, такими как справедливость и точность.

Оформите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишитесь сейчас

От разгребания грязи до Вулфа, Талезе и Капоте

«Новые журналисты» 1960-х не были первыми американскими журналистами, выступавшими за более литературный подход к освещению современных событий, и не первыми, кто считал себя представителями «новой журналистики». Некоторые писатели конца 19-го и начала 20-го веков, такие как Линкольн Стеффенс, считали, что репортеры морально обязаны писать истории, которые являются правдивыми, хорошо продуманными и риторически убедительными, потому что они могут побудить читателей сопереживать своим темам и могут вдохновить на действия. против социальной несправедливости и злоупотреблений властью. Стеффенс и его коллеги-единомышленники, включая Иду Тарбелл, Рэя Стэннарда Бейкера и Дэвида Грэма Филлипса, писали журналистские расследования в литературной, риторически убедительной манере. Прес. США Теодор Рузвельт в 1906 насмешливо назвали свой тип работы сбором мусора. Социальные и литературные амбиции этих первых «новых журналистов» оказали неизгладимое влияние на журналистику, обеспечив основу для поколений журналистов-расследователей и литературных репортеров и редакторов, которые верили в основанную на фактах, социально ориентированную и живую журналистику, включая «новых журналистов» 1960-х годов. .

Том Вулф был одним из самых влиятельных пропагандистов новой журналистики. Вулф начал свою карьеру газетчика в 1956 году по адресу The Washington Post 9.0078, а позже работал в New York Herald Tribune , где пример таких писателей, как Джимми Бреслин, продемонстрировал ему, что журналистика может быть творческой и захватывающей. В 1963 году, когда газетная забастовка в Нью-Йорке временно оставила Вулфа без работы, он обратился к своему редактору по адресу Esquire с идеей: он хотел слетать в Калифорнию, чтобы написать о выставке нестандартных автомобилей и культуре хот-родов. Результатом стал знаменитый теперь «The Kandy-Colored Tangerine-Flake Streamline Baby» Вулфа (антологизированный в его 19-летнем возрасте).64 одноименной книги), энергичная статья, ставшая образцом того, чего могла достичь новая журналистика. В 1973 году Вулф опубликовал «Новую журналистику », в которой эксплицировал особенности жанра. Он написал несколько успешных книг в стиле новой журналистики, в том числе The Right Stuff (1979) и From Bauhaus to Our House (1981), острую историю современной архитектуры.

Хотя Вулф получил, возможно, наибольшую заслугу в создании Новой журналистики как литературного движения, он сам отдал эту честь Гей Талезе. Талезе начал свою карьеру, учась в средней школе в 1940-х годов в качестве репортера в Ocean City Sentinel-Ledger в Нью-Джерси, а после окончания колледжа был нанят в качестве копирайтера The New York Times . В свободное время он писал рассказы об обычных людях и местах, которые не интересовали большинство репортеров, и предлагал их редакторам Times , которые были впечатлены его работой. В 1956 году, после службы в армии США, во время которой он продолжал писать статьи для Times , Талезе вернулся в газету в качестве спортивного репортера. Он также написал для Esquire , создающий свои самые влиятельные истории для этого журнала. Два его, возможно, самых известных произведения, профиль Джо Ди Маджио под названием «Тихий сезон героя» и статья о Фрэнке Синатре «Простуда Фрэнка Синатры» (обе 1966 г. ), были включены в антологию вместе с другим его самым популярным Esquire. штук в коллекции Слава и безвестность (1970). Талезе также использовал свои навыки литературного журналиста для написания книг, пользующихся международным спросом, в том числе Королевство и сила (1969), взгляд изнутри на The New York Times ; Honor Thy Father (1971) о взлете и падении печально известного преступного клана Бонанно в Нью-Йорке; Жена твоего соседа (1980) о скрытой и меняющейся сексуальной жизни американцев; и «Сыновьям » (1992) об эмиграции его собственной семьи из Италии в США в годы перед Второй мировой войной.

Талезе не считал себя Новым журналистом, а скорее очень традиционным писателем, который хотел «сделать что-то, что продержится долго, что-то, что может устареть и все еще иметь такой же резонанс». Он также начал ассоциировать новую журналистику с писателями, которых больше интересовали роскошь и знаменитость, чем тяжелая беготня, требуемая от хороших репортеров. Тем не менее, Талезе восхищался творчеством Вулфа и Нормана Мейлера и оказал влияние на многих других писателей этого жанра.

Драматург и писатель Трумэн Капоте стал центральной фигурой в Новой журналистике в 1965 году, когда журнал The New Yorker опубликовал документальный роман Капоте « Хладнокровно » об убийстве семьи из четырех человек в их доме недалеко от Холкомба, штат Канзас. , в 1959 году. Капоте потратил шесть лет на репортаж и написание статьи. Его цель состояла в том, чтобы написать о реальных событиях таким образом, чтобы иметь драматическую силу, волнение и сложную структуру романа. Капоте дал обширные интервью о своей работе в основных национальных СМИ, и, описывая, что он делал и как он это делал, он представил идею научно-популярного романа в популярном дискурсе. Он также вызвал полемику, поскольку скептически настроенные репортеры, опасаясь его попыток совместить художественную литературу и журналистику, пытались дискредитировать его заявления о точности и подвергали сомнению его утверждение о том, что ответственный журналист может написать правдивую историю, которая читается как роман.