Умение учиться: Как научиться учиться? Развиваем умение учиться ⋆ MAXIMUM Блог

Как научиться учиться? Развиваем умение учиться ⋆ MAXIMUM Блог

Как научиться учиться? И зачем? Ответ на эти вопросы очень важно знать и родителям, и ученикам. Ведь образование — это не подготовка к жизни, оно не «прибавляется» к ней, как многие думают. Известный финский психолог Тимо Ярвилехто очень точно сказал, что жизнь — это постоянное учение, и, напротив, без учения нет жизни.

Времена, когда обучение было лишь детско-юношеским этапом в жизни человека, заканчиваются. Теперь, чтобы добиться успеха, каждому из нас нужно учиться на протяжении всей жизни. Каждому необходимо умение учиться самостоятельно.

Этот навык не преподают в школах и университетах, но в современном образовании его используют все чаще. Например, курсы MAXIMUM предполагают большое количество самостоятельной работы. Наши ученики получают не только знания, но и навыки освоения предмета. Сейчас мы подробнее расскажем, что это за навыки.

Умение учиться как активная жизненная позиция

Термин «умение учиться» родился в рамках так называемого деятельностного подхода в образовании. Возможно, вы слышали имена сторонников и основателей это научной школы: Выготский, Леонтьев, Эльконин, Давыдов.

В деятельностном подходе процесс учения – это деятельность ученика, направленная на становление его сознания и личности в целом. В этом учебном развитии главное место отводится активной, разносторонней и максимально самостоятельной познавательной работе ребенка. 

Сравним с традиционным подходом. Родился он в советское время, когда перед государством стояла задача сделать школьное образование массовым. Обучение в школе стало обязательным и доступным для всех детей. В 1920-х годах решения власти достигли небывалых результатов: повысился уровень грамотности в стране, в школу смогли ходить дети даже из бедных рабочих семей.

На дворе 2020 год! Но принципы традиционного обучения до сих пор остаются в большинстве школ России, правда с небольшими модификациями. В традиционной школе дети получают знания, но так и не узнают, как научиться учиться. Вспомните свою школу: сидим ровно, внимаем словам учителя, делаем однотипные упражнения. Учитель — источник информации и контроля. Без его постоянных действий традиционное обучение не происходит.

Чем деятельностный подход отличается от традиционного?

Приведем примеры — сравним школьные методы с деятельностным подходом.

Традиционная система образования	Деятельностный подход
Ребенок получает знания в готовом виде — например, заучивает правило о том, что такое причастие.	Принцип деятельности: ученик добывает знания сам. Он самостоятельно выводит определение к термину. Чтобы научиться учиться по этому принципу необходима работа — найти причастия в тексте, выявить и идентифицировать их по общим признакам, сформулировать вопросы.
Дети изучают школьные предметы, не видя их системной стройности. Они уверены, что «математика в жизни не пригодится», и не понимают взаимосвязи точных и гуманитарных наук.	Принцип целостности —формирование учащимися системного представления о мире, о роли и месте каждой науки в системе наук. Каждый ребенок точно знает, для чего ему в жизни пригодятся уроки обществознания, как связаны изучение истории и литературы.
Школьники изучают предметы и готовятся к экзаменам в атмосфере стресса и напряжения. Это обусловлено рамками системы образования. Школе и преподавателям нужны хорошие результаты для рейтинга, отсюда стресс и давление на детей.	Принцип психологической комфортности — нет стресса и давления ни перед экзаменами, ни в другое время. Как научиться учиться? Только в доброжелательной атмосфере на уроках, с помощью диалоговых форм общения вместо преподавательских монологов.

Цель деятельностного подхода — не передать ученику все необходимые знания, а научить его самостоятельно их добывать. Такой подход выигрывает в быстро меняющемся мире. 

Умеет ли ваш ребенок учиться?

Чтобы вы смогли понять, умеет ли ребенок учиться, оцените его учебную деятельность:

• Школьник ставит учебные эксперименты дома? Например, выращивает медный купорос или плесень на хлебе, проводит соцопросы среди друзей, проверяет какие-то гипотезы? Значит, вы видите проявления исследовательского метода обучения. Ребенок самостоятельно решает задачу, ответа на которую заранее нет.
• Ребенок рассказывает о групповых заданиях? Он понимает свою роль в этой работе, ответственно к ней подходит, очень вовлечен? Так проявляется коллективно-распределенная деятельность. Это сплоченная работа группы для достижения одной цели с самостоятельным распределением ролей.
• Ребенок оценивает свою работу по заданной шкале, не сравнивая себя с одноклассниками? Умение учиться подразумевает адекватную оценку результатов своей деятельности. Нужно сравнивать успехи не с другими детьми, а со своими достижениями в прошлом. Ошибка воспринимается как точка роста, шанс обнаружить своё незнание.

Как научиться учиться?

Вот три базовых навыка. Они помогают организовать учебную деятельность.

• Тайм-менеджмент. Все делаем по порядку, планируем время. 
• Приоритеты. Говорим «нет» прокрастинации, больше не откладываем дела на потом.
• Обучение в разнообразной деятельности. Можно и прочитать, и прослушать, и представить, и потрогать, и понюхать!

Согласно Таксономии Б.Блума, самый примитивный и базовый способ освоения знания — это запоминание. Чем более творческая задача ставится, тем качественнее усваивается опыт, связанный с ней

Если ваш ребенок не умеет сам добывать знания, пора развивать навыки обучения. Над этим умением можно и нужно работать в любом возрасте. Вот наши советы, как научиться учиться:

Меняйте режимы работы мозга

Сфокусированный режим — это выполнение привычных и понятных алгоритмов (найти дом на карте, вычислить квадратный корень). Даже если задача сложная, мозг сфокусирован, потому что знает, как это делать. Мысль идет по проторенной дорожке.

Рассеянный режим подходит для поиска новых решений и размышления о новых идеях. Это идеально, чтобы научиться учиться — мысль идет куда-то сама. В голове нет шаблона, как думать о неизвестном. Привычные схемы в голове только мешают думать о чем-то новом. Поэтому многие художники и ученые намеренно входят в рассеянный режим, чтобы мозг подсказал им решение. Например, Дали брал ключ и садился в кресло. Начинал дремать и мышление рассеивалось. Как только ключ выпадал из руки, он просыпался и записывал все, что пришло в голову.

В рассеянном режиме нельзя найти ответ в привычном понимании. Но ты можешь найти какую-то важную мысль или ее направление. Это станет отправной точкой, чтобы решить задачу в сфокусированном режиме.

Вспоминайте правильно

Практики вспоминания – основа обучения. Чем больше раз мы вспомним информацию, тем дольше она будет храниться в нашей памяти. Научиться учиться помогут две эффективные техники припоминания.

Первая — это отложенное вспоминание. На карточке с одной стороны напишите вопрос, с другой — ответ на него. Вначале надо изучить содержание карточки, затем, через день, попытаться вспомнить его. Если вы верно вспомнили ответ, указанный на обороте карточки, ее можно отложить на неделю до следующего повторения. Есть еще правило 30 секунд: после прочитанного текста или полезного разговора за 30 секунд записать самую суть.

Вторая чрезвычайно эффективная техника вспоминания – перемешивание тем и типов заданий. Если вы изучаете английский, не стоит искусственно разделять свое обучение на изучение грамматики, лексики и навыков говорения. Лучше изучать их одновременно, чередуя один вид занятий с другим.

Решайте проблему до того, как вас этому научат

Чтобы научиться учиться, не спешите читать правила. Попробуйте вывести их самостоятельно. Или представьте, как и где вы сможете применить эту теорию.

Не важно, получится найти правильный ответ или нет. Вы прилагаете усилие, сами «изобретаете велосипед» до того, как получите готовый ответ. Это поможет быстрее и глубже разобраться в новой идее или способе решения проблемы.

Идите от простого к сложному, от общего к частному

Новые знания всегда привязываются к информации, которая уже хранится в памяти. Новые идеи могут быть поняты только с помощью уже знакомых. Чтобы научиться учиться, объясняйте самому себе новое и сложное через старое и простое.

Столкнувшись со сложной и непонятной идеей, попробуйте найти для нее простую аналогию или метафору. Она поможет вам запомнить суть новой информации.

Не забывайте о практике

Чтобы научиться учиться, важно практиковаться во время обучения. Размышляя о чем-то новом, мы создаем новые нейронные связи. И чем больше мы используем эти теории на практике, чем больше о них думаем, тем сильнее становятся связи. Получается шаблон, дорога, по которой мысль идет очень быстро.

Повторяйте с интервалами

Это лучший способ запомнить новое. Мозгу нужны перерывы, чтобы нейронные связи зажили, цемент застыл. Лучше повторить стихотворение 10 раз сегодня и 10 раз завтра, чем 20 раз сегодня. Еще лучше — каждый день по 2-3 раза в течение нескольких дней.

Примеры — сила

Когда мозг узнает новый прием или новую теорию, ему сложно ее использовать сразу. Еще не сложились нужные нейронные связи. Пример — это образец мышления. Он ускоряет формирование новых связей. После приведенных примеров проще применить теорию на практике, потому что в голове есть нужный образец для этого действия.

Меняйте обстановку

Мы привыкаем обстановке: дома, в классе. В другой обстановке будет сложнее сдать тест. Чтобы лучше усвоить информацию и научиться обращаться к ней в любой ситуации, надо припоминать ее в разной обстановке: в парке, на улице, на пробежке.

Закрепляйте материал

Тест — это не форма проверки, а прием обучения. Например, сначала прочитали главу о законах Ньютона, а потом сразу припомнили прочитанное и применили на практике. Это формирует мощный фрагмент, хорошо отпечатанный шаблон. За полчаса тестирования вы поймете гораздо больше, чем за полчаса зубрежки. Тест придает смысл информации, вы учитесь сразу применять ее на практике.

Боритесь с прокрастинацией

Прокрастинация — это вредная привычка, за которую мы сразу же получаем вознаграждение. Чтобы научиться учиться, нужно преодолеть прокрастинацию. Сосредоточьтесь на процессе, а не продукте. Финальный продукт вызывает страх, а процесс — это простое, рутинное действие. Вы настроились, что будете работать следующие 20 минут. Думаете о процессе, а не о результате.

Все эти навыки, умения и элементы учебного процесса помогут и детям, и взрослым развивать и совершенствовать навыки обучения. Если хотите подготовиться к ЕГЭ или ОГЭ, используя новейшие образовательные технологии, обратите внимание на курсы MAXIMUM.

Умение учиться — Психологос

В жизни же более эффективен тот, кто умеет учить себя сам. Насколько вы владеете этим умением?

Собственному обучению можно и нужно учиться, как и любому другому делу, и, если вы этот навык приобрели, освоение любого нового дела (будь то пользование Word`ом, вождение автомобиля или руководство коллективом) станет для вас если не легким, то, по крайней мере, чем-то понятным и предсказуемым.

Основное правило, которое вам нужно знать как практику: всякое вновь формируемое умение вначале существует в развернутом и осознаваемом виде, только позже, после отработки, сворачиваясь и уходя из поля сознания.

Это можно сформулировать и сильнее: умение будет тем лучше сформировано, чем лучше оно было развернуто и осознано на этапе формирования и лучше свернуто на этапе отработки.

Если вы видите, как кто-то нечто очевидно сложное делает легко, одним движением и в одно мгновение, не торопитесь повторить это в том же стиле — зачем вам ненужные разочарования? Вместо этого попросите сделать это еще раз медленно, разложите сложный процесс на шаги и детали, поймите внутренний план (рисунок, замысел) и выполните по шагам, максимально осознавая каждую деталь. Получите удовольствие от качественного, точного и осознанного выполнения каждой детали. И только потом потренируйте скорость, доведя технику до автоматизма.

Основные этапы обучения новому навыку можно хорошо описать, рассматривая степень осознанности выполнения действия и компетентность (успешность его выполнения). Скомбинировав оси осознанности и компетентности, легко выделить четыре состояния:

• неосознанная некомпетентность,
• осознанная некомпетентность,
• осознанная компетентность,
• неосознаваемая (бессознательная) компетентность.

Это не просто состояния, а еще и обязательная их последовательность. Смотрите схему: круговая стрелка в середине показывает последовательность смены этих состояний в процессе успешного обучения.

• Любое новое дело, пока вы его не освоили, кажется длинным, страшным и противным.
• Начиная учить себя новому и лучшему, на некоторое время разучиваешься делать по-старому и поэтому делаешь все только хуже.
• Новое умение будет тем лучше сформировано, чем лучше оно было развернуто и осознано на этапе формирования и лучше свернуто на этапе отработки.
• Хорошо освоив новое дело, начинаешь удивляться всем окружающим: почему же они не пользуются этим, таким простым и полезным, навыком?

У кого развито умение учиться?

Умение учиться развито у детей: им все новое интересно, весело и хочется пробовать. Когда человек взрослеет, душа его начинает лениться, ум начинает «костенеть» — и учиться ему уже не хочется. Еще бы: ведь это связано с затратами сил — а это так лень.

.. Человек начинает бодаться, закрываться от нового, обманывать себя и окружающих на тему того, что «это невозможно…», «это неестественно», «мне не дано», «я не смогу» и прочими красивыми и бестолковыми словами. Чем больше себе он врет — тем больше в свои россказни верит — тем сильне его нежелание и неумение учиться. Становится лень думать — возникают шаблоны, привычные реакции, необдуманные, а потому что все так и я так… Однако, если будучи даже взрослым (формально, по возрасту) — человек продолжает учиться, внимательно слушает то новое, которое может услышать, то ситуация получается иная.

---

​​​​​​​​​​​​​​

Как продемонстрировать свою готовность учиться

• Одним из наиболее важных качеств, на которые обращают внимание работодатели, является готовность осваивать новые навыки при приеме на работу новых членов команды.
• Чтобы продемонстрировать свою готовность учиться, осваивать новые технологии, подчеркивать свое стремление к росту на конкретных примерах и задавать вопросы на собеседовании.
• Адаптируйте свое резюме к каждому описанию работы и включите сертификаты, побочные проекты, статистику, программные и технические навыки, а также ваш уровень знаний по каждому навыку.
• Эта статья предназначена для профессионалов, стремящихся продвинуться по карьерной лестнице, демонстрируя свою готовность учиться.  

При приеме на работу работодатели анализируют текущие навыки кандидата на работу и оценивают его способность осваивать новые. Потенциал роста является важным качеством работника, и готовность учиться демонстрирует эту способность. Согласно опросу Harris Poll, проведенному в 2021 году, этот бесценный навык межличностного общения занимает первое место в списке приоритетов для 81% компаний.

Поскольку руководители подчеркивают готовность сотрудников осваивать новые навыки и расти вместе с компанией, соискатели должны продемонстрировать, что они легко адаптируются к изменениям и уделяют первостепенное внимание принятию на себя повышенной ответственности.

Мы рассмотрим передовой опыт и советы от экспертов для профессионалов, которые хотят выразить свою готовность учиться, чтобы помочь продвинуться по карьерной лестнице.

Почему так важно продемонстрировать свою готовность учиться?

Работодатели хотят привлекать квалифицированных работников, но они также отдают приоритет найму людей, соответствующих их культуре. Когда кандидат показывает, что он открыт для изменений, обучения и совершенствования своих навыков, он сразу же становится лучшим вложением. Прокладывая свой карьерный путь, продемонстрируйте свою готовность учиться, чтобы работодатели могли увидеть ваш потенциал роста.

Ваша готовность учиться говорит работодателям о нескольких важных вещах: 

• Вы постоянно совершенствуете свои навыки. Технологии и современные методы работы не стоят на месте, и вы тоже не должны. Демонстрируя свою готовность совершенствовать свои навыки, оставаться в курсе отраслевых тенденций и постоянно расширять свои знания, вы доказываете, что являетесь важным и ценным дополнением к команде.
• Вы хорошая долгосрочная инвестиция. При найме кандидата большинство компаний оценивают, подходят ли они на данный момент и будут ли они расти вместе с компанией и адаптироваться к возникающим изменениям. Демонстрация того, что вы постоянно развиваете свои навыки и приобретаете новые, делает вас достойной долгосрочной инвестицией.
• Ты быстро учишься. При найме на руководящие должности 34 % компаний считают быстрое обучение самым важным навыком, а для младших должностей эта цифра возрастает до 52 %. Указание на то, что вы стремитесь и быстро осваиваете новые навыки и методы, будет говорить в вашу пользу, когда дело доходит до найма или продвижения по службе.
• Вы командный игрок. Один из способов продемонстрировать свою готовность учиться — активно слушать своих коллег и руководителей и быть открытым для их отзывов и идей. Это показывает, что вы хотите учиться на их опыте и взглядах.

Совет: Предоставление и принятие конструктивной обратной связи является ключом к профессиональному росту, потому что это помогает руководителям и сотрудникам оценивать свое поведение и работу с другой точки зрения.

Как продемонстрировать свое желание учиться и развиваться

Есть много способов показать работодателю, что вы хотите и стремитесь осваивать новые навыки. Вот пять советов от экспертов, которые помогут вам начать.

1. Приведите примеры того, как вы занимаетесь самообучением.

Совет учиться всю жизнь может показаться клише, но демонстрация того, что вы активно учитесь, может сыграть важную роль в решении менеджера по найму.)

Сиара Ото была стратегом цифрового маркетинга в Fueled, где она для найма новых членов команды. Она рассказала нам, что одним из самых важных качеств, которые она искала в кандидате, была способность оставаться в курсе тенденций, подписываясь на отраслевые информационные бюллетени, читая отраслевые блоги и просматривая обучающие видео. [Статья по теме: Люди доверяют информационным бюллетеням больше, чем реальным новостям ]

«Вы будете удивлены, узнав, сколько кандидатов могут выполнять поставленные перед ними задачи, но не учатся активно самостоятельно», — сказал Хауто. «Особенно [в] технологической компании инструменты, отраслевые стандарты и технологии постоянно меняются, и очень важно, чтобы [новые сотрудники] оставались в курсе этих тенденций, а менеджеры не просили их об этом».

Но недостаточно просто быть в курсе тенденций. Пол Макдональд, старший исполнительный директор Robert Half, сказал, что вы должны подготовить конкретные примеры того, как вы получаете эти знания.

«На прошлой должности вы добровольно выполняли сложные задания и добивались отличных результатов, подталкивая себя к изучению нового навыка или стратегии?» он сказал. «Являетесь ли вы экспертом-самоучкой по языку программирования или искали профессиональную сертификацию, чтобы поддерживать свои навыки в актуальном состоянии? Несколько анекдотов, подобных этим, являются ключом к тому, чтобы делиться ими в интервью».

Совет: Если вы заинтересованы в получении сертификатов, чтобы показать, что вы активно учитесь, рассмотрите сертификаты кибербезопасности, сертификаты CRM, сертификаты ИТ и сертификаты продаж.

2. Подчеркните свое стремление к росту.

Говоря о предыдущем опыте работы или волонтерской деятельности, подчеркните свое участие и то, чему вы научились, чтобы показать свой рост. Например, Хауто сказал, что быстрое продвижение по службе в предыдущей компании может говорить о многом. Даже незначительное повышение титула демонстрирует вашу способность быстро адаптироваться и браться за новые задачи.

«Если у вас не было [повышения по службе], я хотел бы увидеть, в чем вы активно участвуете, чтобы достичь того, чего вы хотите», — сказал Хауто. «Может быть, это подработка, которая создает дополнительную практику в вашем наборе навыков, или, может быть, это участие в вебинарах и встречах сообщества. Покажите мне свое участие и энтузиазм, помимо ваших ролей в предыдущих компаниях».

3. Используйте новые технологии.

Поскольку многие отрасли промышленности основаны на технологиях, неотъемлемой частью современного роста является внедрение новых технологий по мере их появления. Макдональд говорит, что соискатели должны также узнать о влиянии новых технологий на выбранную ими отрасль. Это показывает работодателям, что вы осведомлены о отраслевых тенденциях и важных элементах.

Освоение новых технологий особенно важно, если вы делаете карьеру в сфере высоких технологий. В дополнение к чтению о новых технологиях соискатели, ориентированные на технологии, могут получить пользу от участия в дополнительных курсах и сертификации, чтобы получить практический опыт. Практический подход к новым технологиям показывает работодателям, что вы готовы и способны учиться.

4. Объясните, как ваши идеи помогли в конечном итоге.

Недостаточно посвятить себя обучению. Подумайте, как ваша готовность учиться принесла пользу вашим предыдущим работодателям. Гарри Сиванесан, руководитель практики по подбору персонала в OneDigital, сказал, что те, кто ищет работу, должны по возможности количественно оценивать свои результаты.

«Для меня главное, что бросается в глаза в резюме, — это то, как вы помогали в получении прибыли в прошлом, а также любые идеи, которые вы предложили, которые помогли вам в этом», — сказал он. «Числа не лгут!»

5. Задавайте вопросы на собеседовании.

Собеседование — это двусторонний опыт, и соискатели должны использовать его как возможность задать вопросы. Сиванесан сказал, что продуманные вопросы продемонстрируют вашу готовность учиться во время интервью. Кроме того, задавание вопросов поможет вам узнать больше о компании и продемонстрирует, что вы без колебаний зададите вопросы или обратитесь за советом, если у вас возникнут трудности с выполнением задачи.

Вы можете спросить о компании или должностной инструкции; однако, чтобы сделать все возможное, спросите о стремлении организации помочь в непрерывном обучении сотрудников. Это покажет, что вы заинтересованы в профессиональном развитии после получения работы.

Совет: Другие навыки собеседования, которые могут помочь вам получить работу, включают уточнение вопросов интервью, мысли вслух, если у вас нет готового ответа, и внимательность к языку тела.

Как сообщить о своей готовности учиться в резюме

Поскольку ваше резюме представляет собой первое впечатление о вас у потенциального работодателя, важно продемонстрировать вашу текущую квалификацию и навыки, а также вашу мотивацию к изучению новых.

«В настоящее время мы наблюдаем тенденцию компаний нанимать кандидатов, которые хотят учиться, потому что они видят в этом возможность нанять сотрудника, который поддается обучению», — сказал Сиванесан. «Основная цель вашего резюме — показать компании, как и где вы можете повысить ценность, и сейчас компании начинают ценить нетерпеливых и голодных кандидатов больше, чем когда-либо».

Вот несколько важных элементов, которые необходимо включить в свое резюме, чтобы показать свою готовность учиться:

• Владение программным обеспечением и сертификаты: Сертификаты, которые вы получили самостоятельно (например, Google Analytics, Google Ads, Facebook Blueprint) продемонстрировать свою приверженность обучению.
• Дополнительные проекты: Перечислите подработки в своем резюме, чтобы работодатели могли видеть вашу страсть к своей отрасли. Если у вас есть какой-либо предыдущий опыт фриланса, включите его, чтобы показать свою находчивость и способность управлять собой и работать в конкурентной среде.
• Статистика и ключевые показатели эффективности: Включите статистику о том, как вы использовали свои навыки для улучшения ключевых показателей эффективности вашей организации в прошлом.

Кроме того, перечислите конкретные навыки, чтобы продемонстрировать свою мотивацию и желание учиться. Выберите слова действия для резюме, которые вы можете поддержать цифрами. Вот некоторые пункты, которые следует указать в вашем резюме:

• Технические и социальные навыки: McDonald сказал, что крайне важно включить в свое резюме баланс технических и социальных навыков. Цифровая трансформация формирует нашу работу и делает эти навыки все более важными для организаций.
• Уровень знаний для каждого навыка: Помимо перечисления навыков и сертификатов, McDonald рекомендует указать ваш уровень знаний для каждого набора критических навыков. Это может варьироваться от новичка до продвинутого; это показывает работодателю, в чем вы преуспеваете и что вы готовы улучшить.
• Участие в профессиональных сообществах: Членство в специализированных группах не только поможет вам расширить вашу профессиональную сеть, но и продемонстрирует вашу приверженность отрасли, желание быть в курсе последних тенденций и интерес к совершенствованию соответствующих навыков.
• Навыки, соответствующие описанию работы: Sivanesan рекомендует адаптировать навыки, указанные в вашем резюме, в соответствии с конкретным описанием работы. В большинстве описаний вакансий есть разделы «предпочтительная квалификация» и «минимальные требования», поэтому вы можете соответствующим образом перечислить свои навыки.

«В своем резюме вы также можете указать краткое описание того, чему вы научились на своих предыдущих должностях, о чем вы не знали», — сказал Сиванесан.

Как развить желание учиться

Несмотря на то, что этот важный мягкий навык во многом зависит от вашей врожденной любознательности, вы можете усилить свое желание учиться, чтобы продвинуться по карьерной лестнице и выделиться среди других кандидатов. Вот несколько идей для начала:

• Определите, что вам нужно изучить. Подумайте и определите любые задачи, которых вы, возможно, избегаете или с которыми сталкиваетесь в течение рабочего дня из-за отсутствия соответствующих знаний или навыков. Это может помочь вам увеличить области, которые нуждаются в улучшении. Если ваши обязанности со временем увеличились, подумайте, достаточно ли вы прошли обучение, чтобы добиться успеха. Опишите навыки, которых вам не хватает или которые необходимо улучшить, и подумайте о том, чтобы запросить поддержку, чтобы улучшить свои знания.
• Ставьте краткосрочные цели обучения. Если вы получаете регулярные обзоры эффективности или отзывы, спросите у своего руководителя, какие навыки, по его мнению, помогут вам продвинуться в вашей роли, и нужно ли повышать имеющиеся у вас навыки. Определенная дата следующего обзора обеспечит четкий крайний срок.
• Ставить долгосрочные цели развития. Подумайте о своих карьерных целях и определите навыки, которых вам не хватает для их достижения. Например, если вы заинтересованы в продвижении на руководящую должность, рассмотрите управленческие навыки, которые делают вашего нынешнего руководителя успешным, и сосредоточьтесь на их приобретении или совершенствовании. Кроме того, активное общение и участие в соответствующих дискуссиях и мероприятиях может помочь расширить ваш кругозор и выявить потенциальные перспективы продвижения.
• Воспользуйтесь корпоративным обучением. Изучите доступные возможности обучения в вашей компании и не стесняйтесь их использовать. Например, примите участие в семинаре по использованию нового оборудования, посетите соответствующую конференцию, получите доступ к учебным онлайн-ресурсам или запишитесь на спонсируемый учебный курс.

Советы по продвижению по службе, которым следует следовать

Эксперты, с которыми мы беседовали, также предложили несколько ключевых стратегий общего карьерного роста.

1. На собеседовании лучше показать, чем рассказать.

Вместо того, чтобы говорить, что вы опытны в определенной области, приведите примеры из своей карьеры, иллюстрирующие ваши способности. Например, вместо того, чтобы говорить, что вы преданный своему делу ученик на протяжении всей жизни, покажите, как вы продолжаете свое образование, объяснив недавние сертификаты, которые вы получили, или вебинары, которые вы посетили.

Расскажите о своих действиях в предыдущих компаниях. Вы просили отправить вас на конференцию или семинар? Приобрели ли вы новый навык, выходящий за рамки ваших основных обязанностей, чтобы облегчить работу ваших товарищей по команде? Вы использовали технику или совет, который вы узнали из соответствующей бизнес-книги? Примеры из жизни всегда убедительны.

2. Не преувеличивайте перед потенциальными работодателями.

Хотя вас может заинтересовать ложь о ваших достижениях и образовании, Сиванесан сказал, что крайне важно не переоценивать себя. Вместо этого, если вы не знаете, как что-то делать, скажите, что хотите научиться это делать.

«Распространенная ошибка энергичного кандидата — давать слишком большие обещания, что создает риск того, что ваш новый работодатель не впечатлит», — сказал Сиванесан. «Компании больше интересует самосознание и то, что вы делаете для своего профессионального развития. Если вы можете показать им, что можете помочь себе сами, это отличный знак того, что вы сможете помочь им».

3. Будьте активны при поиске продвижения по службе.

Продемонстрируйте энтузиазм в отношении возможностей обучения и принимайте вызовы, возникающие на вашем текущем месте. Например, McDonald заявил, что сотрудники должны заниматься волонтерскими проектами помимо своих обычных обязанностей.

Сиванесан добавил, что ключом к продвижению по службе является выполнение работы до того, как она станет вашей. «Мне приходилось сталкиваться с тем, что многие сотрудники ждали, чтобы им сказали взять на себя дополнительные обязанности, но не вникали в них и не проявляли позитивного и трудолюбивого отношения. Будучи самоотверженным командным игроком, вы создадите долгосрочное богатство, даже если вам об этом не говорят».

4. В своей карьере стремитесь к тому, чтобы научиться всему.

С момента вступления в должность генерального директора Microsoft в 2014 году Сатья Наделла ввел установку на рост как ключевой элемент корпоративной культуры. По его словам, идеальный сотрудник, как и руководитель, должен стремиться стать «всезнайкой», а не всезнайкой. Объясняя разницу, Наделла упомянул, что ребенок с меньшими врожденными способностями, но готовый учиться, всегда будет работать лучше в долгосрочной перспективе, чем более способный ребенок, который является всезнайкой.

То же самое относится к кандидатам на работу и сотрудникам. Если вы утверждаете, что являетесь экспертом в этой области, это может означать, что вы не будете активно искать дополнительные знания и возможности для обучения. С другой стороны, признание того, что у вас нет полных знаний, но вы готовы учиться, может сыграть вам на руку.

Готовность к обучению

Демонстрация вашей готовности приобретать новые навыки, оставаться в курсе отраслевых тенденций и постоянно улучшать свои результаты и знания играет важную роль в карьерном успехе. Это может помочь позиционировать вас как ценное дополнение к команде, разумную долгосрочную инвестицию для компании и достойного кандидата для продвижения по службе.

Кроме того, активный поиск возможностей для совершенствования поможет открыть новые карьерные пути, поможет вам оставаться в тонусе, повысит удовлетворенность работой и личной жизнью и поможет вам максимально использовать любые открывающиеся возможности.

Надя Рекманн участвовала в написании и написании этой статьи. Источник интервью были проведены для предыдущей версии этой статьи.

Самый быстрый словарь в мире | Vocabulary.com

ПЕРЕЙТИ К СОДЕРЖАНИЮ

0. 54″>

   способность к обучению умственные способности

1. неспособность к обучению Расстройство, обнаруживаемое у детей с нормальным интеллектом, которые испытывают трудности в обучении определенным навыкам

2. укрытие место, подходящее для укрытия

3. обязательства все, что должно кому-то другому

4. нарушение обучения Расстройство, обнаруживаемое у детей с нормальным интеллектом, которые испытывают трудности в обучении определенным навыкам

5. сигнальная лампа предупреждающий знак опасности

6. предупредительный звонок звонок, используемый для подачи сигнала тревоги

7. 55″>

   поворотный момент событие, знаменующее уникальное или важное историческое изменение курса или событие, от которого зависят важные события

8. хрупкость легко повреждается или разрушается

9. возможность вступления в брак право на вступление в брак

10. клещи с фиксатором плоскогубцы, которые можно зафиксировать на месте

11. управляемость, которой можно управлять или контролировать

12. взаимозаменяемость качество возможности обмена или обмена

13. изменчивость качество изменчивости