Видео про беби бона как я за ним ухаживать: Baby Born 【Будинок іграшок】 купить куклу Беби Борн в Киеве, Украине

Часто задаваемые вопросы о карьере в зоопарках и дикой природе

Это один из наиболее часто задаваемых вопросов в Смитсоновском национальном зоопарке и Институте природоохранной биологии: как я могу работать в зоопарке?

В зависимости от работы есть много разных ответов. Но есть одна вещь, которую все они требуют: приверженность благополучию животных и сохранению видов.

Если вас интересует профессия, связанная с ежедневным тесным контактом с животными, например, биолог дикой природы или ветеринар, рекомендуется иметь ученую степень в области зоологии или ветеринарии. Профессии, требующие меньшего количества образования, но подразумевающие частый прямой контакт с животными, включают ветеринарного техника, смотрителя зоопарка или специалиста по дикой природе.

Поскольку большинство этих вакансий пользуются популярностью, претендентов часто больше, чем вакансий. Вы должны ожидать сильную конкуренцию и низкую заработную плату по сравнению с уровнем образования, необходимым для их выполнения.

И эти работы непростые. В некоторых случаях уход за животными может потребовать круглосуточного внимания. Биология дикой природы может включать работу на открытом воздухе, иногда в сложных полевых условиях.

Хотите посещать занятия для взрослых по вопросам сохранения и дикой природы? Обязательно посетите Смитсоновскую школу консервации Мейсона. Это учреждение предлагает ряд привлекательных практических междисциплинарных программ по природоохранной биологии для студентов и аспирантов, а также специалистов на территории Смитсоновского института природоохранной биологии во Фронт-Рояле, штат Вирджиния.

Часто задаваемые вопросы о работе в зоопарке

В зоопарках есть много разных профессий: от кураторов животных до специалистов по развитию и директоров по связям с общественностью. О том, кто чем занимается, читайте ниже.

  • Ветеринар
    • Ответственный за программу здравоохранения по сбору животных и ведению медицинской документации.
  • Ветеринарный техник
    • Помогает ветеринару и ухаживает за животными под наблюдением ветеринара.
  • Куратор животных
    • Управляет частью или всей коллекцией животных учреждения. Например, может быть куратор млекопитающих или куратор видов тропических лесов.
  • Биолог/зоолог по охране природы
    • Оказывает научно-техническую помощь в управлении коллекцией животных и помогает в проведении различных исследований или проектов по охране природы.
  • Хранитель/аквариумист
    • Обеспечивает ежедневный уход за животными в учреждении, включая приготовление рациона, уборку, общее обслуживание выставки и ведение документации.
  • Регистратор
    • Ведет компьютерный учет коллекции животных и подает заявки на получение разрешений и лицензий на содержание или транспортировку животных.
  • Генеральный куратор
    • Руководит всей коллекцией животных в учреждении и персоналом по уходу за животными. Отвечает за стратегическое планирование сбора.
  • Директор зоопарка
    • Выполняет политики в соответствии с указаниями управляющего органа. Отвечает за деятельность учреждения и планы на будущее развитие.
  • Помощник директора
    • Помогает директору и берет на себя ответственность в его отсутствие.
  • Финансовый менеджер/Директор
    • Управляет финансами учреждения, включая оплату счетов, закупки, инвестиции и подготовку финансовых отчетов.
  • Куратор выставок
    • Создает экспонаты и помогает в графическом дизайне.
  • Куратор садоводства
    • Отвечает за ботаническую коллекцию и ее применение в коллекции животных, а также за ежедневное обслуживание территории учреждения.
  • Куратор образования
    • Планирует и реализует образовательные программы учреждения.
  • Менеджер по связям с общественностью/делами/директор
    • Информирует общественность об учреждении, его миссии и программах через средства массовой информации.
  • Директор по развитию/Сотрудник
    • Разрабатывает и управляет мероприятиями по сбору средств, которые могут включать написание заявок на гранты и привлечение корпоративных спонсоров, а также сбор частных пожертвований.
  • Директор/менеджер по маркетингу
    • Создает рекламные кампании и другие мероприятия для повышения осведомленности общественности об учреждении.
  • Менеджер/координатор специальных мероприятий
    • Разрабатывает и проводит мероприятия по привлечению посетителей в течение всего года.
  • Членский директор/менеджер
    • Отвечает за поддержание и расширение членства в организации для семей и отдельных лиц, а также за разработку специальных мероприятий только для членов. Также может отвечать за программы по сбору средств «усыновить животное».
  • Менеджер сувенирного магазина
    • Управляет персоналом и всеми аспектами работы сувенирного магазина от покупки продуктов до оформления магазинов.
  • Менеджер по работе с посетителями
    • Контролирует персонал и помещения, обслуживающие приезжих, включая концессии и туалеты.
  • Менеджер по персоналу/Директор
    • Отвечает за все кадровые вопросы, включая начисление заработной платы, страхование и налоги.
  • Координатор волонтеров
    • Отвечает за набор и содержание штата волонтеров/доцентов. В обязанности входит составление расписания доцентов для работы на площадке и за ее пределами, а также информирование доцентов о новых событиях, связанных с общественностью.
  • Доцент/Волонтер
    • В обязанности может входить приготовление диеты, уход за мелкими животными, преподавание образовательных программ, проведение групповых туров и подбор персонала для специальных мероприятий.
  • Куратор/координатор/директор по исследованиям
    • Руководит исследовательскими проектами, служит связующим звеном между учреждением и академическим сообществом и публикует статьи в научных журналах.
  • Куратор/координатор/директор по консервации
    • Курирует природоохранную деятельность учреждения, включая полевые проекты. Служит связующим звеном с государственными агентствами по охране дикой природы и другими природоохранными организациями.
  • Главный смотритель/аквариумист
    • Руководит секцией или отделением учреждения; обеспечивает обучение и планирование для хранителей.
  • Старший смотритель/аквариумист
    • Обеспечивает первичный уход за животными в отделении.
  • Операционный директор/Менеджер
    • Отвечает за повседневную работу физических установок и оборудования учреждения.

Лучший способ начать карьеру в работе с животными — расширить свое общее представление о животных и среде их обитания. Для этого многие люди изучают естественные науки, такие как биология, зоология и экология, в средней школе и колледже. Вы можете начать в любое время, прочитав все, что сможете, о животных и их среде обитания. Вы также можете посетить курсы, предлагаемые вашим местным зоопарком или музеем естественной истории.

Начальная школа:  Для детей, которые думают, что профессия, связанная с животными, — это захватывающая возможность, усердная работа по всем предметам в школе — лучший способ начать. Хорошее понимание естественных и математических концепций поможет учащимся продолжать осваивать эти предметы в последующие годы.

Старшая школа:  Прохождение сложной учебной программы по математике и естественным наукам (биология, химия, физика, исчисление и т. д.) является лучшей подготовкой к курсам математики и естественных наук на уровне колледжа.

Колледж:  Курсы по биологии, микробиологии, физике, зоологии, ботанике, антропологии, органической и неорганической химии, биохимии и генетике рекомендуются или требуются в большинстве программ получения степени, связанных с животными.

Аспирантура:  Степень магистра или доктора философии. в зоологии, управлении дикой природой, антропологии или в аналогичной области, или DVM (доктор ветеринарной медицины) требуется для многих должностей.

В дополнение к академическому образованию в этих областях знания и интерес к животным, проявленные в ходе работы и/или опыта работы волонтером, полезны и часто необходимы для успеха в карьере, ориентированной на животных. Следование своим личным интересам особенно важно при выборе того, чем вы будете заниматься.

Да. Знакомство с определенной областью работы с животными и с людьми, которые выполняют работу в организациях, ориентированных на животных, поможет вам прояснить свои цели, сузить фокус и, в конечном итоге, помочь вам выбрать лучшую карьеру для вас. Чем больше вы знаете о существующих должностях, тем легче вам будет планировать свой курс обучения. Обычно ваша профессиональная степень является ключевой квалификацией для любой карьеры, связанной с животными.

Хорошими местами для знакомства с дикими животными и работой, связанной с ними, являются зоопарки и аквариумы; национальные парки; заповедники дикой природы, объекты управления и приюты для животных. Вы можете получить опыт работы с домашними животными, работая волонтером в ветеринарных больницах и клиниках; конюшни или конюшни; и питомник или пансион.

Если вы интересуетесь животными, но не хотите получать научную степень, есть другие профессии, которые могут вас заинтересовать. Зоопарки, музеи, государственные учреждения и природоохранные организации нанимают много людей в качестве педагогов, писателей, сборщиков средств, менеджеров. , художников и дизайнеров.

Если одна из этих областей вам больше подходит, вы все равно должны узнать все, что сможете, о животных во время подготовки к одной из этих профессий. Например, если вы хотите писать о животных, вы можете специализироваться на английском языке и дополнительно на зоологии.

Наконец, есть много вакансий в зоопарках и других организациях, которые вообще не связаны с животными, но позволяют вам находиться рядом с ними или поддерживать их сохранение. Например, в зоопарках работают бухгалтеры, специалисты по кадрам, мерчендайзеры, работники общественного питания, плотники, электрики, садовники и многие другие.

Серия видеороликов: Тайный мир работы в зоопарке

Хотите узнать, каково это на самом деле — работать в Смитсоновском национальном институте зоопарка и природоохранной биологии? Тогда присоединяйтесь к нам, когда мы заглянем за кулисы нашей серии видеороликов «Другие обязанности по назначению: Тайный мир работы в зоопарке »! В каждом видео один из сотрудников покажет вам закулисье своей работы и ответит на вопросы любопытных студентов, пока мы исследуем сложности ухода за животными и сохранения дикой природы. Узнайте больше о том, что на самом деле означает фраза «Я хочу работать в зоопарке».

Загрузите Руководство по видеоконтенту (ссылка открывается в новом окне) , чтобы получить доступ к вопросам и учебным заданиям на основе проектов для учащихся начальной, средней и старшей школы, уникальным для каждого видео. Руководство по видеоконтенту связано с научными стандартами нового поколения и стандартами Common Core State для классов K-12.

Биолог мелких млекопитающих

Присоединяйтесь к Кентону Кернсу, биологу из Зоопарка, который проведет нас за кулисы Дома мелких млекопитающих, чтобы показать нам, почему уход за животными иногда больше похож на работу личного помощника! От приготовления пищи для более чем 30 видов до помощи животным, находящимся под его опекой, в упражнениях для их мозга и тела, Кентон всегда готов помочь каждому животному, от обезьяны до суриката!

Эндокринолог-исследователь

Познакомьтесь с Сарой Путман, эндокринологом из Смитсоновского института природоохранной биологии. Вы спросите, что такое эндокринолог? Что ж, это действительно причудливый способ сказать, что Сара использует экскременты, чтобы разгадывать некоторые загадки здоровья животных в Национальном зоопарке и других зоопарках по всему миру — она настоящий искатель экскрементов! В этом эпизоде ​​Сара ведет нас в лабораторию, где она превращает облака «фекальной пыли» в важную информацию о животных, находящихся на попечении зоопарка. Панда беременна? Сара в деле!

Ландшафтный архитектор

Как может выглядеть Национальный зоопарк Смитсоновского института через 50 лет? Джен Дэниэлс может сказать вам! Как ландшафтный архитектор в зоопарке, Джен помогает планировать и предсказывать будущее зоопарка — она наша гадалка в зоопарке! Присоединяйтесь к Джен, поскольку она делится с нами исследованиями, дизайном и планированием создания зоопарка, который понравится и животным, и людям.

Куратор зоопарка

В обязанности Крейга Саффо, куратора отдела больших кошек и андских медведей в зоопарке, входит сваха для львов, тигров и медведей. Играть купидона для плотоядных — непростая задача, и уж точно не для слабонервных! Присоединяйтесь к Крейгу, который проведет нас за кулисы с некоторыми из своих последних пометов и расскажет нам о работе, связанной с созданием всех этих милых детенышей и уходом за ними.

Типы посещений — Информация о посещении

Все лица, находящиеся в заключении, имеют право на свидания, если только они временно не лишились этой привилегии из-за дисциплинарных взысканий. См. ниже информацию о видео, личном и семейном посещении. Обратите внимание, что все посещения зависят от дорожной карты Департамента по возобновлению работы и факторов здоровья и безопасности.


Видеопосещение

Видеопосещение учреждений и пожарных лагерей в режиме реального времени — это безопасный способ для заключенных увидеть своих близких и поговорить с ними. Для поддержания порядка и обеспечения безопасности правила, установленные Сводом правил Калифорнии, Раздел 15, Статья 7, Посещения, по-прежнему применяются во время всех видеопосещений, за исключением:

  • Нет ограничений по цвету дресс-кода.
  • Нет записи видеопосещений. Любые посетители, уличенные в нарушении этих ограничений, могут быть лишены права посещения.

Неправомерное поведение любой стороны во время посещения приведет к прекращению видеопосещения и может повлечь за собой дисциплинарные меры. Перед посещением ознакомьтесь с одеждой и другими правилами посещения в этом разделе.

Подготовьтесь к видео-посещению

Видео-посещения будут осуществляться с помощью Webex, доступ к которому можно получить бесплатно на устройствах с подключением к Интернету и камерами. Заключенные будут пользоваться портативными компьютерами в специально отведенных местах для посещений. CDCR будет предоставлять портативные компьютеры только заключенным; CDCR не будет предоставлять посетителям никакого оборудования.

Вот несколько советов, которые помогут вам получить максимальную отдачу от посещения:

  • Узнайте  Как использовать Webex для присоединения к видеопосещению
  • Войдите в видеопосещение за пять минут до запланированного времени начала
  • Приготовьте действительное удостоверение личности для предъявления персоналу (включая свидетельства о рождении несовершеннолетних).
  • Посетители должны убедиться, что они находятся в месте, где они смогут слышать на протяжении всего посещения, поскольку маска заключенного должна оставаться на протяжении всего видеопосещения.

Перепланирование видеопосещения

Даты и время не могут быть изменены, если вы не можете записаться на прием. Вы можете запросить новое посещение в течение следующего открытого графика посещения.


Личные посещения

Большинство заключенных в общей популяции могут получать контактные посещения. Контактные посещения позволяют заключенному сидеть вместе со своими посетителями и иметь с ними ограниченный физический контакт. Мы понимаем, что близкие хотят воссоединиться, но в настоящее время физический контакт должен быть ограничен, чтобы избежать распространения COVID-19.. Эти свидания происходят в большой комнате для свиданий, обычно обставленной столами и стульями и обычно используемой совместно со многими другими заключенными и посетителями. Посещения контактов ограничены пятью посетителями одновременно. Посещения контактных лиц не ограничены по продолжительности, за исключением обычных часов посещений или прекращений, вызванных переполненностью, чтобы позволить начаться другим посещениям.


Лица, находящиеся в заключении, которые все еще находятся в заключении (недавно поступили в CDCR или переведены из одной тюрьмы в другую) или находятся в изоляции (т. е. в административной изоляции, в блоках безопасного содержания, в центрах адаптации, ожидают предъявления обвинения в отчете о нарушении определенных правил или направлены в отделы управления поведением) ) ограничены бесконтактными посещениями. Бесконтактные свидания происходят со стеклянной перегородкой между заключенным и его/ее посетителями. Персонал в наручниках сопровождает заключенного на свидание. Наручники снимаются только после того, как заключенный закреплен на своей стороне кабинки для свиданий; таким образом, родители, которые не хотят, чтобы дети видели заключенного, находящегося в ограничении, должны подождать вдали от будки или стеклянной перегородки, пока заключенный не будет устроен. Бесконтактные посещения ограничены тремя посетителями и ограничены по времени (обычно от одного до двух часов, в зависимости от тюрьмы и причины бесконтактного статуса посещений).

Заключенные, приговоренные к смертной казни, которых часто называют «осужденными», содержатся либо в государственной тюрьме Сан-Квентин в округе Марин (мужчины), либо в женском учреждении Центральной Калифорнии в Чоучилле (женщины). Заключенные «Осужденные категории А», находящиеся в камере смертников, могут получать контактные посещения (что означает отсутствие разделения между заключенным и его/ее посетителем), если только их привилегии посещения не были ограничены по дисциплинарным соображениям или соображениям безопасности. Заключенные «осужденные категории B», находящиеся в камере смертников, могут получать только бесконтактные посещения. Все посещения осужденных происходят в охраняемой кабинке, и заключенного сопровождают к посещению в наручниках. Посещения всех заключенных в камере смертников ограничены по времени (обычно от одного до двух часов).


Посещения семьи

Некоторые лица, находящиеся в заключении, имеют право на «посещение семьи». Свидания с родственниками происходят в частных квартирных помещениях на территории тюрьмы и длятся примерно 30–40 часов. Следующие лица исключены из семейных посещений: заключенные, приговоренные к смертной казни, любые заключенные, осужденные за преступления на сексуальной почве, лица, находящиеся в приемных центрах, или лица, находящиеся под дисциплинарными ограничениями. Посещения семьи разрешены только ближайшим членам семьи (родителям, детям, братьям и сестрам, законным супругам, зарегистрированным домашним партнерам или тем, у кого есть добросовестные и подтвержденные приемные отношения) заключенного. Возрастных ограничений для потенциальных посетителей нет. Семейные посещения также ограничены наличием мест. Заключенный, имеющий право на участие в программе, должен подать заявление о посещении семьи с назначенным им в тюрьме консультантом по вопросам исправительных учреждений. Дальнейшие вопросы о посещении семьи следует направлять заключенному своему консультанту или семье – персоналу соответствующего учреждения, посещающему учреждение.

Планирование посещения семьи

Чтобы запланировать посещение семьи, заключенный должен запросить назначение посещения семьи у координатора посещения семьи. Координатор семейных посещений в учреждении предоставит заключенным необходимые документы для заполнения, а также пакет, который они могут отправить своим утвержденным посетителям для заполнения. После оформления всех документов и назначения визита координатор семейных посещений поможет организовать питание и другие детали. В зависимости от учреждения семейные посещения могут предлагаться в выходные дни, в течение недели или в обоих случаях. Заключенные и их семьи должны платить за питание; все остальные помещения предоставляются бесплатно.

Список ожидания для семейных посещений

Каждое учреждение составляет список ожидания для семейных посещений, прежние списки ожидания больше не действуют. Доступность посещений и время между утверждением и посещением зависит от каждого учреждения.


Церемонии бракосочетания с личным присутствием

Вступает в силу немедленно, личные церемонии бракосочетания могут быть запланированы и организованы в учреждениях для взрослых на ОТКРЫТОМ этапе Плана действий по возобновлению работы. Каждое учреждение имеет свои собственные протоколы бракосочетаний; пожалуйста, свяжитесь с вашим учреждением для получения подробной информации.

About the Author

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Related Posts