Зинченко владимир петрович: Зинченко Владимир Петрович — Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Владимир Петрович Зинченко – Гуманитарный портал

Главная Персоналии

Владимир Петрович Зинченко (1931–2014) — российский психолог, доктор психологических наук (1967), профессор (1968), академик Российской Академии Образования (1992). Организатор науки, один из основоположников инженерной психологии в России. Автор более 400 научных публикаций, многие из которых изданы за рубежом.
Содержание Биография и деятельность Тексты
Имя:	Владимир Петрович Зинченко.
Дата и место рождения:	10 августа 1931. Харьков, Украина, СССР.
Дата и место смерти:	7 февраля 2014. Москва, Россия.
Граждан­ство:	Россия
Деятель­ность:	Учёный
Научная сфера:	Психология
Область интересов:	Психика • Мышление • Познание
Текст статьи: © А. И. Симонов. Подготовка элект­рон­ной публи­ка­ции и общая редакция: Центр гума­нитар­ных техно­логий. Ответ­ст­вен­ный редактор: А. В. Агеев. Инфор­ма­ция на этой стра­нице пери­оди­чески обнов­ля­ется. Послед­няя редакция: 18.11.2022.
Владимир Петрович Зинченко родился 10 августа 1931 в Харькове, Украина. Представитель семейной династии психологов. В 1948 году поступил в Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова (МГУ) на отделение психологии философского факультета. После окончания университета (1953) занимался изучением развития восприятия у детей, был учителем психологии и педагогики (1951–1956). Кандидат психологических наук (1957), доктор психологических наук (1967), профессор (1968), академик Российской Академии образования (1992), вице-президент Общества психологов СССР (1968–1983), заместитель председателя Центра наук о человеке при президиуме Академии наук СССР (с 1989), иностранный почётный член Американской академии искусств и наук (1989). Создал кафедру психологии труда и инженерной психологии факультета психологии МГУ и был её заведующим (1970–1982). Заведовал отделом эргономики ВНИИ технической эстетики ГКНТ СССР (1969–1984). Был заместителем директора Института философии Российской Академии Наук и директором-организатором Института человека Российской Академии Наук (1988–1991). Организовал и возглавлял лабораторию инженерной психологии в Научно-исследовательском Институте Автоматической аппаратуры (1961–1969), кафедру эргономики Московского института радиотехники, электроники и автоматики (1984–2001), кафедру психологии в Государственном Университете природы, общества и человека «Дубна» (1998–2013). Ординарный профессор факультета психологии Высшей школы экономики (2004–2014). Был основателем и главным редактором журнала «Культурно-историческая психология», членом редколлегии журналов «Вопросы психологии», «Вопросы философии», «Человек», ежегодника «Системные исследования», «Journal of Russian and East European Psychology» и ряда других. Автор более 400 научных публикаций, многие из которых изданы за рубежом. Ушёл из жизни 7 февраля 2014 года в Москве.

 •  • 

Гуманитарное пространство в рамках одного ресурса: гума­ни­тар­ные науки, рынки гума­ни­тар­ных зна­ний, методов и техно­ло­гий, обще­ст­вен­ное раз­ви­тие, госу­дар­ст­вен­ные и кор­пора­тив­ные стра­тегии, управ­ле­ние, обра­зо­ва­ние, инсти­туты, фаб­рики мысли. Гума­нитар­ные иссле­до­ва­ния и ана­ли­тика, рей­тинги, прог­нозы, энцик­ло­пе­дия, биб­лио­тека. Всё для изу­че­ния и про­ек­тиро­ва­ния гума­нитар­ного развития.

Зинченко Владимир Петрович. Большая российская энциклопедия

Зи́нченко Влади́мир Петро́вич (10.8.1931, Харьков – 7.2.2014, Москва), советский и российский психолог, один из создателей советской когнитивной психологии, инженерной психологии, эргономики, поэтической антропологии, доктор психологических наук (1966), профессор (1969), член-корреспондент АПН СССР (1974), академик РАО (1992), директор-организатор Института человека при Всесоюзном межведомственном центре наук о человеке при Президиуме АН СССР (1989), заместитель директора Института философии АН СССР (1989–1991), академик-секретарь Отделения психологии и возрастной физиологии РАО (1992–1998).

Родился в семье известного советского психолога Петра Ивановича Зинченко. Окончив в г. Харьков среднюю школу, В. П. Зинченко в 1948–1953 гг. учился на отделении психологии философского факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, в 1953–1956 гг. – в аспирантуре НИИ психологии АПН РСФСР (ныне Психологический институт РАО). Здесь под руководством А. В. Запорожца в 1957 г. Зинченко защитил кандидатскую диссертацию «Некоторые особенности движений руки и глаза и их роль в формировании двигательных навыков», после чего работал научным сотрудником института. Параллельно в 1950-х гг. в МГУ и Институте дошкольного воспитания АПН РСФСР по заданию Запорожца Зинченко проводит экспериментальные исследования развития зрительного восприятия детей и ряда иных проблем детской психологи. На рубеже 1950–1960-х гг. Зинченко осуществляет ряд прикладных разработок по инженерной психологии и эргономике. В 1961 г. при поддержке Д. Ю. Панова и А. Н. Леонтьева он создаёт первую в стране лабораторию инженерной психологии в Институте автоматической аппаратуры (НИИАА) и руководит ею до 1969 г. В 1966 г. Зинченко защищает на факультете психологии МГУ докторскую диссертацию по общей психологии «Восприятие и действие». В 1967 г. в числе соавторов книги «Восприятие и действие» он награждён премией имени К. Д. Ушинского АПН СССР. Сотрудничая с 1970 г. с издательством «Прогресс», Зинченко инициировал выпуск на русском языке серии книг «Библиотека зарубежной психологии». В 1970 г. он организует на факультете психологии МГУ кафедру психологии труда и инженерной психологии, которую возглавляет до 1982 г. Параллельно в 1969–1984 гг. во Всесоюзном НИИ технической эстетики (ВНИИТЭ) Государственного комитета СССР по науке и технике и АН СССР он заведует отделом эргономики, являясь (совместно с В. М. Муниповым) основоположником этого комплексного направления (проектирования рабочих мест и автоматизированного управления в системах «человек – машина») в нашей стране и международным координатором эргономических разработок в странах Совета экономической взаимопомощи (СЭВ). В 1984 г. Зинченко создаёт в Московском институте радиотехники, электроники и автоматики (МИРЭА) кафедру эргономики и заведует ею до 1992 г. Преподавая в столичных и региональных вузах, он также издаёт ряд учебников по психологии, эргономике, педагогике.

В 1970–1990-х гг. в качестве члена редколлегий периодических изданий (журналов «Вопросы психологии», «Человек», «Вопросы философии», ежегодников «Системные исследования. Методологические проблемы», «Техническая эстетика») В. П. Зинченко сотрудничает с философами А. А. Зиновьевым, В. Г. Гороховым, Э. В. Ильенковым, М. К. Мамардашвили, Г. П. Щедровицким, Э. Г. Юдиным, Б. Г. Юдиным, психологами Н. Г. Алексеевым, Б. М. Величковским, В. В. Давыдовым, А. Р. Лурией, В. М. Муниповым, Д. Ю. Пановым, а в АН СССР – с академиками Е. П. Велиховым, В. А. Лекторским и И. Т. Фроловым. В 1989–1991 гг. Зинченко является заместителем директора Института философии АН СССР, руководителем Всесоюзного межведомственного центра наук о человеке при Президиуме АН СССР, директором-организатором Института человека при этом центре. В 1990 г. по приглашению Администрации Президента РСФСР Б. Н. Ельцина в качестве научного консультанта он участвует в отборе претендентов в состав Правительства РСФСР, возглавляемого председателем И. С. Силаевым. В начале 1990-х гг. по поручению института «Открытое общество» (Фонда Дж. Сороса) Зинченко руководил экспертизой и заказом нового поколения учебников по психологии и педагогике.

После избрания в 1992 г. академиком РАО В. П. Зинченко в 1992–1998 гг. является членом президиума РАО и академиком-секретарём Отделения психологии и возрастной физиологии РАО, с 1998 г. – старшим научным сотрудником Института общего среднего образования РАО, а с 2001 г. состоит академиком в Отделении образования и культуры РАО. В 1994–1998 гг. он является председателем Экспертного совета ВАК РФ по присуждению научных степеней по психологии и педагогике и Совета по экспериментальным площадкам Минобразования РФ, заместителем председателя ряда межведомственных научных советов, в том числе при Президиуме РАН («Человек», «Сознание», «РФФИ», «Эргономика» и др.). Создаёт кафедру психологии в Международном университете природы, общества и человека «Дубна», руководит ею (1998–2007), преподаёт в этом вузе и в Самарском педагогическом университете; читает лекции в Московском государственном психолого-педагогическом университете, будучи профессором кафедры культурно-исторической психологии. В 2007–2014 гг. Зинченко работает в НИУ ВШЭ: ординарный профессор факультета/департамента психологии, заведующий кафедрой психофизиологии (с 2009).

На протяжении своей научной деятельности В. П. Зинченко провёл экспериментальные исследования процессов формирования зрительного образа, опознания и идентификации элементов образа, информационной подготовки оперативных решений; разработал вариант функциональной модели зрительной кратковременной памяти, модель механизмов визуального мышления как компонента творческой деятельности; предложил функциональную модель предметного действия человека; развил учение о сознании как функциональном органе индивида. Его труды внесли существенный вклад в дело гуманизации сферы труда, особенно в области информационных технологий. Траектория разработки Зинченко теоретических проблем общей и прикладной психологии может быть описана следующим образом: от экспериментов по формированию образа, изучения когнитивного развития и взаимодействия познавательной и исполнительной деятельности через построение инженерно-психологических и эргономических требований к технике до концептуально-психологического и знаково-смыслового анализа роли продуктивного мышления, интуиции, рефлексии, понимания, сознания в творческих актах научной и художественной самореализации личности. Развивая достижения российского человекознания (философско-психологическую концепцию Г. Г. Шпета, культурно-исторический подход Л. С. Выготского, общепсихологическую теорию деятельности А. Н. Леонтьева, концепцию онтогенеза психики А. В. Запорожца, физиологию активности Н. А. Бернштейна и психофизиологию доминанты А. А. Ухтомского), Зинченко разработал конструктивные принципы организации исполнительной и познавательной деятельности в контексте таких сфер социальной практики, как эргономика, дизайн и педагогика. Ряд своих поздних работ (2005; 2006; 2008, 2010) Зинченко посвятил исследованиям творческого акта, а также обобщению результатов многолетних исследований в рамках концепции сознания и рефлексии. При построении этой концепции он опирался на идеи М. М. Бахтина, Л. С. Выготского, К. В. фон Гумбольдта, М. К. Мамардашвили и особенно Г. Г. Шпета, много сделав для исследования и переиздания его творческого наследия.

В. П. Зинченко был главным редактором международного журнала «Культурно-историческая психология» и членом редколлегии ряда научных журналов («Человек», «Вопросы психологии», «Вопросы философии», «Психология. Журнал Высшей школы экономики» и др.). Он читал лекции в университетах США, Германии, Испании, Польши, Японии, Венгрии, Чехии и других стран; в МГУ и НИУ ВШЭ читал курсы лекций по общей, когнитивной и инженерной психологии, эргономике, педагогике и по методологии науки. Автор более 400 научных публикаций, свыше 100 его работ изданы за рубежом, в том числе 12 монографий на английском, немецком, испанском, японском и других языках. Среди учеников В. П. Зинченко – В. И. Беспалов, Н. Ю. Вергилес, Н. Д. Гордеева, В. П. Горяинов, А. Б. Леонова, Б. Г. Мещеряков, Е. Б. Моргунов, В. М. Мунипов, А. И. Назаров, О. Г. Носкова, И. Н. Семёнов, С. Д. Смирнов, Ю. К. Стрелков, О. Н. Чернышева.

Ряд лет В. П. Зинченко был членом Президиума Общества психологов СССР и его вице-президентом. В 1988 г. был избран почётным членом Американской академии наук и искусств.

Сын В. П. Зинченко – психотерапевт Александр Владимирович Зинченко, работает в США; сестра – доктор психологических наук, профессор Санкт-Петербургского государственного университета Татьяна Петровна Зинченко (1939–2001).

Семёнов Игорь Никитович

👉 Зинченко Владимир Петрович — Психологи

Главная » Перкембанган кеперибадиан

Зинченко Владимир Петрович (лахир 10 огос 1931, Харьков) адалах ахли психологи Россия. Salah seorang pengasas psykologi kejuruteraan из России. Wakil dinasti keluarga ahli psikologi terkenal (бапа – Петр Иванович Зинченко, какак – Татьяна Петровна Зинченко). Secara aktif mengembangkan идея psikologi budaya dan sejarah.

Кандунган

• 1 Биография
• 2 Активити святой
• 3 Кержа сайнс утама
• 4 Бекерья пада седжарах психологи

Биография

Белиау лулус дари Джабатан Психологи Университет 19 Негери. Calon Sains Psikologi (1957). Доктор психологии (1967), профессор (1968), ахли академик Академия Федерации Пендидикан (1992), Наиб Президент Персатуан Пакар Психологи дарипада СССР (1968-1983), Тимбалан Пенгеруси лелаки иту Президиума Центра Академии наук СССР (седжак 1989), Ахли Kehormat American Akademi Seni dan Sains (1989). Профессор Самарского государственного педагогического университета.

Педагогическая служба Московского государственного университета (1960-1982). Penganjur дан ketua pertama jabatan psikologi buruh dan psikologi kejuruteraan (sejak tahun 1970). Ketua Jabatan Ergonomic Institut Penyelidikan Teknikal Aesthetics SCCT СССР (1969-1984). Ketua Jabatan ergonomik daripada Московский институт радиотехники, электроники и автоматизации (sejak 1984), профессор Самарского государственного педагогического университета. Ди bawah kepimpinannya, 50 disertasi calon dipertahankan. Ramai pelajarnya menjadi doktor sains.

Bidang penyelidikan Saintifik – теории, sejarah дан методологии психологии, психологи perkembangan, психологи kanak-kanak, психологи kognitif experimen, psykologi kejuruteraan dan ergonomi.

Активити святой

Secara experimental dikaji proses-proses pembentukan imej visual, pengenalpastian dan identifikasi unsur-unsur imej dan penyediaan maklumat penyelesaian. Beliau menyampaikan satu varian модель fungsi memori jangka pendek visual, модель mekanisme pemikiran visual, sebagai komponen aktiviti kreatif. Membangunkan модель berfungsi структура tindakan objektif manusia. Mengembangkan doktrin kesedaran sebagai орган berfungsi individu. Karya-karyanya telah memberikan sumbangan yang besar kepada humanisasi dunia kerja, khususnya dalam bidang teknologi komputer informasi, serta humanisasi sistem pendidikan.

VP Zinchenko adalah pengarang kira-kira 400 penerbitan Saintifik, lebih daripada 100 karya beliau telah diterbitkan di luar negeri, termasuk 12 monograf dalam bahasa Inggeris, Jerman, Sepanyol, Jepun dan bahasa lain.

Kerja sains utama

• Pembentukan imej visual. Москва: МГУ, 1969 (далам пенгаранг берсама).
• Психологи персепси. Москва: МГУ, 1973 (далам пенгаранг берсама),
• Психометрик келетихан. Москва: МГУ, 1977 (пенгаранг берсама А. Б. Леонова, Ю. К. Стрелков),
• Масала каэдах объектив по психологии // Масала фальсафа, 1977. № 7 (пенулис берсама М.К. Мамардашвили).
• Эргономика Asas. Москва: МГУ, 1979 (пенгаранг берсама В.М. Мунипов).
• Struktur fungsi memori visual. М., 1980 (далам пенгаранг берсама).
• Структура грибов тиндакан. Москва: МГУ, 1982 (в соавторстве с Н.Д. Гордеевой)
• Pengetahuan hidup. Педагоги психологи. Самара. 1997.
• Какитанган Осип Мандельштам дан Мамардашвили Трубка. Kepada permulaan psikologi organik. М., 1997.
• Эргономика. Reka bentuk teknologi, perisian dan persekitaran berorientasikan manusia. Buku tex untuk sekolah menengah. М., 1998 (пенгаранг берсама В.М. Мунипов).
• Мещеряков Б.Г., Зинченко В.П. (ред.) (2003). Kamus psikologi yang hebat (idem)

Bekerja pada sejarah psikologi

• Зинченко, В.П. (1993). Психологи budaya-sejarah: pengalaman penguatan. Soalan Psikologi, 1993, 4.
• Manusia membangun. Есей пада Психологи России. М., 1994 (пенгаранг берсама Э. Б. Моргунов).
• Зинченко В. П. (1995).Становление психологов (Пада уланг тахун ке-90 келахиран А.В. Запорожец), Соалан Психологи, 1995, № 5
• Зинченко В.П. (2006). Александр Владимирович Запорожец: кехидупан дан креативити (дари дериа кепада эмоси) // Психологи Сежарах Будая, 2006 (1): муат турун док/зип
• Зинченко В.П. (1993). Петр Яковлевич Гальперин (1902-1988). Сату Перкатаан Гуру, Соалан Психологи, 1993, № 1.
• Зинченко В.П. (1997). Bahagian dalam Menjadi (Pada ulang tahun ke-95 kelahiran AR Luria). Соалан Психологи, 1997, № 5, 72-78.
• Зинченко В.П. Перкатаан тентанг С.Л. Рубинштейн (Ке уланг тахун ке-110 келахиран С.Л. Рубинштейн), Соалан психологи, 1999, N 5
• Зинченко В.П. (2000). Алексей Алексеевич Ухтомский дан психолог (Пада уланг тахун кэ-125 Ухтомский) (там же). Соалан Психологи, 2000, № 4, 79-97
• Зинченко В.П. (2002). «Я, ангка ян сангат спорный…». Тему буал деньган В. П. Зинченко пада 19Ноябрь 2002 г.

Нравится этот пост? Поделитесь с друзьями:

Зинченко Владимир Петрович – Здоровое питание рядом со мной

Содержание

• Биография
• Научная деятельность
• Основные научные труды
• Труды по истории психологии

9р 10 августа 1931, Харьков) — российский психолог. Один из основоположников инженерной психологии в России. Представитель семейной династии известных психологов (отец — Петр Иванович Зинченко, сестра — Татьяна Петровна Зинченко). Активно развивает идеи культурно-исторической психологии.

Биография

Окончил факультет психологии МГУ (1953). Кандидат психологических наук (1957). доктор психологических наук (1967), профессор (1968), академик РАО (1992), вице-президент Общества психологов СССР (1968-1983), заместитель председателя Центра гуманитарных наук при Президиума АН СССР (с 1989 г.), Почетный член Американской академии наук и искусств (1989 г.). Профессор Самарского государственного педагогического университета. Член редколлегии научного журнала «Вопросы психологии».

Педагогическая работа в МГУ (1960-1982). Организатор и первый заведующий кафедрой психологии труда и инженерной психологии (с 1970 г.). Заведующий отделом эргономики Всероссийского научно-исследовательского института технической эстетики Госкомитета по науке и технике СССР (1969-1984). Заведующий кафедрой эргономики Московского института радиотехники, электроники и автоматики (с 1984 г.), профессор Самарского государственного педагогического университета. Под его руководством 50 кандидатов наук. диссертации были защищены. Многие из его учеников стали докторами наук.

Область научных исследований — теория, история и методология психологии, психология развития, детская психология, экспериментальная когнитивная психология, инженерная психология и эргономика.

Научная деятельность

Экспериментально исследовал процессы формирования зрительного образа, распознавания и идентификации элементов изображения и информационной подготовки решений. Он представил вариант функциональной модели кратковременной зрительной памяти, модель механизмов наглядного мышления как компонента творческой деятельности. Разработал функциональную модель структуры предметного действия человека. Он разработал учение о сознании как функциональном органе личности. Его труды внесли значительный вклад в гуманизацию сферы труда, особенно в сфере информационных и компьютерных технологий, а также в гуманизацию системы образования.

В.П. Зинченко является автором около 400 научных публикаций, более 100 его работ опубликованы за рубежом, в том числе 12 монографий на английском, немецком, испанском, японском и других языках.

Основные научные работы

• Формирование зрительного образа. М.: МГУ, 1969 (в соавторстве).
• Психология восприятия. М.: МГУ, 1973 (в соавторстве),
• Психометрия утомления. Москва: МГУ, 1977 (в соавторстве с А. Б. Леоновой, Ю. К. Стрелков),
• Проблема объективного метода в психологии // Вопросы философии, 1977. № 7 (в соавторстве с М. К. Мамардашвили).
• Основы эргономики. М.: МГУ, 1979 (соавтор В. М. Мунипов).
• Функциональная структура зрительной памяти. М., 1980 (в соавторстве).
• Функциональная структура действия. М.: МГУ, 1982 (в соавторстве с Н. Д. Гордеевой)
• Живое знание. Психологическая педагогика. Самара. 1997.
• Персонал Осипа Мандельштама и Ту.э.а Мамардашвили. К истокам органической психологии. М., 1997.
• Эргономика. Ориентированное на человека проектирование оборудования, программного обеспечения и среды. Учебник для вузов. М., 1998 (соавтор В. М. Мунипов).
• Мещеряков Б.Г., Зинченко В.П. (ред.) (2003). Большой психологический словарь (там же)

Труды по истории психологии

• Зинченко В.П. (1993). Культурно-историческая психология: опыт амплификации. Вопросы психологии, 1993, № 4.
• Развивающийся человек. Очерки русской психологии. М., 1994 (соавтор Е. Б. Моргунов).
• Зинченко В.П. (1995). Становление психолога (К 90-летию со дня рождения А. В. Запорожца), Вопросы психологии, 1995, № 5
• Зинченко В. П. (2006). Александр Владимирович Запорожец: жизнь и деятельность (от чувственного к эмоциональному действию) // Культурно-историческая психология, 2006(1): скачать doc/zip
• Зинченко В. П. (1993). Петр Яковлевич Гальперин (1902-1988). Слово об учителе, Вопросы психологии, 1993, № 1.
• Зинченко В.